九月, 2020

259月全天26结构思考力®—透过结构看问题(全天) 广州 价格: 4800 讲师: 赵仁鑫

更多

课程介绍

课程背景
结构思考力:让问题更清晰,解决方案更精准
工作中,你是否遇到这样的场景一一
上报领导的方案一次又一次的被打回,让你一筹莫展……
你希望一切都按部就班,但事不遂愿,问题层出不穷……
与其他部门沟通,始终无法达成一致,不知道问题在哪里……
这是哪里出了问题?
■如何快速识别、准确判断问题的关键所在?
■如何运用有效的分析方法与工具,对问题进行拆解?
■如何针对问题的关键逻辑,设计可行的解决方案?
本课程将带您透过结构看清问题的本质,为您提供更多的视角和方案。本课程从基本的认知结构入手,紧紧围绕“理解、重构和呈现”三层次模型,借助9大实用工具,让您对“问题”建立正确的认知,在面对“问题”时,能够系统地思考,并找到解决方案,设计可行方案,制定实施计划,有效提升解决问题的效率与能力。
课程收获
对组织:
1、提高管理效率:引导员工积极思考并解决问题,避免总是把“问题”抛给管理者;
2、组织更专业:系统有效思考问题,并形成专业的解决方案;
3、提升执行力:员工更快速抓住问题本质,设计方案,并制定实施计划。
对个人:
1、独立思考能力:跳出思维误区,能快速有效通过结构识别问题的本质;
2、问题分析能力:在短时间内找出问题的具体原因,并制定有效的解决方案;
3、方案写作能力:能基于问题的关键逻辑和不同假设,形成多个方案,让方案更严密。

课程特色
1、课堂中现场收集学员的问题,利用课程中所提及的结构
思考方法和问题解决工具,共同探究问题本质,寻找解决办法;
2、在学习本课程过程中,讲师还通过规范学员的思维模式,
统一团队成员的沟通语言,以提高企业管理效率;
3、课程中加入情景演练,讲师将针对学员表现进行点评,
便于学员发现潜在问题,及时纠正。

课程大纲
课程导入:结构思考力是完善思考结构的科学思维
1、三层次模型
(1)理解:接收信息、并解析其结构
(2)重构:重构结构、使其清晰而全面
(3)呈现:形象化展现重构后的结构
•理论认知1:思考的核心模型,结构思考力三层次模型
•成果落地:回顾与复习结构思考力三层次模型,
巩固结构思考力的核心技能
—、理解–基于根本目的定冋题
1、识别问题(现实-期望二问题)
(1)现实:即客观存在的事物或事实解释(4W1H)
练习1:如何清晰、准确地描述“现实”?
⑵期望:可见、可感知的结果性状态(SMART原则)
练习2:如何用SMART来表达你的期望?
(3)问题:现实与期望之间的差异
(4)理解问题的常见误区
(5)透过结构看问题的三个基本原则
(6)界定问题
练习3: —起来帮小A找问题
练习4:用5W2H判断问题的基本假设
工具1:描述现实的4W1H要素法
工具2:描述期望的SMART原则
工具3:问题认知模型与5W2H
• 成果落地:掌握识别问题的基本公式:现实-期望二问题;能够准确、客观地描述“现实”,清晰表达真实的“期望”,从而跳出思维误区,看清(识别)真正的“问题”
(7)描述问题(问题陈述表与问题描述话术)
练习5:提出,并描述你计划解决的“问题”
工具4:问题陈述表与参考话术
• 成果落地:运用问题陈述表对问题进行重构,
并用参考话术,对问题进行准确表述
二、重构——基于关键逻辑找方案
1、拆解问题
(1)自下而上拆解问题
⑵自上而上拆解问题一一框架力
(3)选择框架:按框架分类并细划问题、调整框架、找到关键逻辑
2、制定方案
(1)确定设计思路
(2)明确设计方式
(3)进行头脑风暴
(4)制定解决方案
练习7:通过头脑风暴法设计3-5种解决方案
3、选择决策
(1)优选矩阵法
练习8:高速公路交通事故,拯救者的行为如何排序
练习9:运用优先矩阵对将最适合的方案选出来
工具7:头脑风暴法
工具8:优先矩阵
• 成果落地:基于问题的关键逻辑,制定解决方案,
并运用优先矩阵对方案进行决策
三、呈现一一实施改变显成果
1、制定计划
⑴由方案到计划的OBR模型
(2)计划监控中的甘特图
练习10:根据你的方案编写一份行动计划
2、促成改变
(1)改变发生的顺序:看见白感觉白改变
(2)清单革命与番茄工作法
(3)看见无常中的一切可能
练习11:看见自己的改变
成果落地:掌握根据方案编写计划的方法和工具;并能
在实施过程中根据“现场”现场实情情况结合预案和决
策机制,保证计划的落实。
工具7:计划制定OBR模型与甘特图
工具8: GTD清单与番茄工作法

时间

九月 25 (星期五) - 26 (星期六)

地点

广州

讲师

赵仁鑫

价格

4800

报名