深圳公开课
七月
057月全天06降本增效:数据分析驱动人效提升(全天) 深圳 价格: 6980 讲师: 赵老师
课程介绍
课程对象: 课程适合企业中高层管理者、财务、人力、计划、运营等管理者;对“人效管理”感兴趣的人士。 课程背景 HR等职能岗位人士学习数据分析,不一定都想职业转型为“数据分析师”,更多是希望借助数据分析的方法,驱动公司人效提升,助力实现企业的“降本增效”等业务经营目标。所以,本课程的设计思路,是以数据分析方法工具为辅助,全程讲解企业组织和人力效能提升的策略,结合赵老师管理咨询的实战案例,让学员学之能用,训战结合。 课程收益 • 提升数据思维能力,提高数字化思考力,输出数字化的人效分析报告; • 从业务经营和数据分析的视角设计组织人效提升方案; • 现场演练基于数据分析的人效管理可视化BI看板; • 了解传统制造业、互联网、平台等公司的数据分析方法; • 掌握根据业务数据定编的方法;尤其是职能部门、研发部门的定编方法; • 掌握薪酬总额预算和人工成本优化的数字化管理方法; 备注:本课程需自带笔记本电脑,赵老师现场辅导,学员实际操作,掌握数据分析的步骤,并输出可视化看板及人效提升方案。 课程大纲 第一讲 数字化时代,人力资源管理面临的挑战及应对策略 1、降本增效话题为什么火爆? 2、存量竞争的特点;如何赢得竞争? 3、人力资源管理面临的挑战及应对策略 4、人力资源管理的基础框架;动力、方向、基础及核心; 第二讲 人力效能管理概论 1、人效的狭义和广义理解 2、人效基本计算框架:产量、收益、工时、成本 1)如何衡量财务收益? 2)如何衡量市场收益? 3、人效指标体系设计的8种方法: 1)人效公式拆分法 2)人力贡献法 3)人力运营法 4)组织能力法 5)组织效能法 6)工时效率法 7)核心竞争力法 8)人货场法 4、人效指标筛选工具简介: 1)鱼骨图法 2)QQTC法 3)价值树法 4)关键事件法 5)原子指标(电商行业) 6)不可能三角模型法 5、人效管理结果呈现的方法: 1)人效分析报告(描述、解释、预测、优化) 2)人效管理报表(人效流量表、人效损益表、人效资产负债表) 3)人效管理BI看板 6、人效管理的发展趋势及提升方法 7、HR 6大模块的人效指标库模板 8、案例1:某公司人效提升的短期策略和长期策略 9、案例2:某公司人效数据分析模型 第三讲 数据管理及分析的基础知识 1、大数据推动管理变革 2、职能部门的数字化转型 3、数据分析在企业管理中的作用 4、人力资源管理数字化转型的难点之一:数据思维 5、测试:你的数据思维是第几段? 6、常见的数据分析思维及方法: 1)目标分析 2)对比分析 3)细分分析 4)溯源与逆向分析 5)相关与回归分析 6)矩阵分析 7)归纳与演绎分析 7、数据分析的基本步骤 8、案例3:根据库存、广告费、薪酬、销售等数据,运用回归分析法,绘制数据透视图 第四讲 人效提升的关键策略之一:懂经营数据分析 1、经营数据分析的常用方法: 1)杜邦财务分析法 2)ROIC指标分析法 3)IRR指标分析法 4)盈亏平衡分析法 5)Power BI业财融合法 2、商业敏感度模型 3、测试:你的商业敏感度 4、提高IRR的4种方法 5、盈亏平衡法的应用策略 6、案例4:盈亏平衡法用于年度薪酬总额预算 第五讲 人效提升的关键策略之二:懂组织效能数据分析 1、组织效能提升的常用方法: 1)组织架构优化 2)组织能力优化 3)组织氛围优化 2、组织效能诊断与分析报告 3、组织能力黑箱模型:组织效能与人力效能的关系 4、案例5:某公司组织能力诊断数据分析 第六讲 人效提升的关键策略之三:懂人力规划数据分析 1、传统的定编方法 2、互联网时代的定编方法 3、工时效率定编法及案例分析 4、职能定编法及案例分析 5、案例6:某公司基于“降本增效”的定编的步骤及底层技术分析 6、案例7:项目部提出招人需求,HR如何根据该部门的业务数据,通过数据分析,评估用人需求合理性? 第七讲 人效提升的关键策略之四:懂招聘数据分析 1、招聘管理模块的数据分析包括:招聘业务数据分析、离职数据分析 2、如何解决人才招聘目标“4少3好2快1稳”? 3、如何构建人才供应链? 4、招聘数据分析最常用的工具之一:漏斗图 5、案例8:根据招聘工作数据,运用漏斗图分析法,做年度招聘工作汇报 6、案例9:某公司年度离职数据分析及改善建议的报告 第八讲 人效提升的关键策略之五:懂绩效管理数据分析 1、绩效管理模块的数据分析包括: 1)绩效目标设定的数据分析 2)考核结果的数据分析 3)结果应用的数据分析 2、绩效目标设定的量化分析方法: 1)战略地图 2)绩效层级 3)价值树 3、绩效指标权重的量化分析方法: 1)生命周期法 2)专家评审法 3)质量评分法 4)两两比较法 4、绩效目标值设置的量化分析方法: 1)趋势外推法 2)标杆基准法 3)自上而下法 4)自下而上法 5、案例10:根据某公司各省销售总监绩效数据,绘制九宫格,并做绩效改进分析 第九讲 人效提升的关键策略之六:懂薪酬管理数据分析 1、薪酬管理模块的数据分析包括: 1)岗位价值评估结果的数据分析 2)市场薪酬调查结果的数据分析 3)薪酬总额预算的数据分析 2、案例11:某公司采用“要素计点法”做的薪酬表 3、市场薪酬调查结果与岗位价值评估结果,如何做薪酬拟合分析?最小二乘法与回归分析法的利弊 4、薪酬总额预算有哪些方法? 5、案例12:根据某公司的薪酬福利数据,完成数据分析报告设计 讲师介绍 赵老师 咨询师、管理顾问、培训师; 28年人力资源管理经验; 中国人民大学人力资源管理硕士; 美国注册国际人力资源管理师; 四川电子科技大学、武汉大学CHO总裁班特聘讲师; 国家一级人力资源管理师; 曾任职TCL、华润、金地等公司; 专注组织与人力效能提升领域28年。
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课程介绍
课程对象: 课程适合企业中高层管理者、财务、人力、计划、运营等管理者;对“人效管理”感兴趣的人士。
课程背景
HR等职能岗位人士学习数据分析,不一定都想职业转型为“数据分析师”,更多是希望借助数据分析的方法,驱动公司人效提升,助力实现企业的“降本增效”等业务经营目标。所以,本课程的设计思路,是以数据分析方法工具为辅助,全程讲解企业组织和人力效能提升的策略,结合赵老师管理咨询的实战案例,让学员学之能用,训战结合。
课程收益
• 提升数据思维能力,提高数字化思考力,输出数字化的人效分析报告;
• 从业务经营和数据分析的视角设计组织人效提升方案;
• 现场演练基于数据分析的人效管理可视化BI看板;
• 了解传统制造业、互联网、平台等公司的数据分析方法;
• 掌握根据业务数据定编的方法;尤其是职能部门、研发部门的定编方法;
• 掌握薪酬总额预算和人工成本优化的数字化管理方法;
备注:本课程需自带笔记本电脑,赵老师现场辅导,学员实际操作,掌握数据分析的步骤,并输出可视化看板及人效提升方案。
课程大纲
第一讲 数字化时代,人力资源管理面临的挑战及应对策略
1、降本增效话题为什么火爆?
2、存量竞争的特点;如何赢得竞争?
3、人力资源管理面临的挑战及应对策略
4、人力资源管理的基础框架;动力、方向、基础及核心;
第二讲 人力效能管理概论
1、人效的狭义和广义理解
2、人效基本计算框架:产量、收益、工时、成本
1)如何衡量财务收益?
2)如何衡量市场收益?
3、人效指标体系设计的8种方法:
1)人效公式拆分法
2)人力贡献法
3)人力运营法
4)组织能力法
5)组织效能法
6)工时效率法
7)核心竞争力法
8)人货场法
4、人效指标筛选工具简介:
1)鱼骨图法
2)QQTC法
3)价值树法
4)关键事件法
5)原子指标(电商行业)
6)不可能三角模型法
5、人效管理结果呈现的方法:
1)人效分析报告(描述、解释、预测、优化)
2)人效管理报表(人效流量表、人效损益表、人效资产负债表)
3)人效管理BI看板
6、人效管理的发展趋势及提升方法
7、HR 6大模块的人效指标库模板
8、案例1:某公司人效提升的短期策略和长期策略
9、案例2:某公司人效数据分析模型
第三讲 数据管理及分析的基础知识
1、大数据推动管理变革
2、职能部门的数字化转型
3、数据分析在企业管理中的作用
4、人力资源管理数字化转型的难点之一:数据思维
5、测试:你的数据思维是第几段?
6、常见的数据分析思维及方法:
1)目标分析
2)对比分析
3)细分分析
4)溯源与逆向分析
5)相关与回归分析
6)矩阵分析
7)归纳与演绎分析
7、数据分析的基本步骤
8、案例3:根据库存、广告费、薪酬、销售等数据,运用回归分析法,绘制数据透视图
第四讲 人效提升的关键策略之一:懂经营数据分析
1、经营数据分析的常用方法:
1)杜邦财务分析法
2)ROIC指标分析法
3)IRR指标分析法
4)盈亏平衡分析法
5)Power BI业财融合法
2、商业敏感度模型
3、测试:你的商业敏感度
4、提高IRR的4种方法
5、盈亏平衡法的应用策略
6、案例4:盈亏平衡法用于年度薪酬总额预算
第五讲 人效提升的关键策略之二:懂组织效能数据分析
1、组织效能提升的常用方法:
1)组织架构优化
2)组织能力优化
3)组织氛围优化
2、组织效能诊断与分析报告
3、组织能力黑箱模型:组织效能与人力效能的关系
4、案例5:某公司组织能力诊断数据分析
第六讲 人效提升的关键策略之三:懂人力规划数据分析
1、传统的定编方法
2、互联网时代的定编方法
3、工时效率定编法及案例分析
4、职能定编法及案例分析
5、案例6:某公司基于“降本增效”的定编的步骤及底层技术分析
6、案例7:项目部提出招人需求,HR如何根据该部门的业务数据,通过数据分析,评估用人需求合理性?
第七讲 人效提升的关键策略之四:懂招聘数据分析
1、招聘管理模块的数据分析包括:招聘业务数据分析、离职数据分析
2、如何解决人才招聘目标“4少3好2快1稳”?
3、如何构建人才供应链?
4、招聘数据分析最常用的工具之一:漏斗图
5、案例8:根据招聘工作数据,运用漏斗图分析法,做年度招聘工作汇报
6、案例9:某公司年度离职数据分析及改善建议的报告
第八讲 人效提升的关键策略之五:懂绩效管理数据分析
1、绩效管理模块的数据分析包括:
1)绩效目标设定的数据分析
2)考核结果的数据分析
3)结果应用的数据分析
2、绩效目标设定的量化分析方法:
1)战略地图
2)绩效层级
3)价值树
3、绩效指标权重的量化分析方法:
1)生命周期法
2)专家评审法
3)质量评分法
4)两两比较法
4、绩效目标值设置的量化分析方法:
1)趋势外推法
2)标杆基准法
3)自上而下法
4)自下而上法
5、案例10:根据某公司各省销售总监绩效数据,绘制九宫格,并做绩效改进分析
第九讲 人效提升的关键策略之六:懂薪酬管理数据分析
1、薪酬管理模块的数据分析包括:
1)岗位价值评估结果的数据分析
2)市场薪酬调查结果的数据分析
3)薪酬总额预算的数据分析
2、案例11:某公司采用“要素计点法”做的薪酬表
3、市场薪酬调查结果与岗位价值评估结果,如何做薪酬拟合分析?最小二乘法与回归分析法的利弊
4、薪酬总额预算有哪些方法?
5、案例12:根据某公司的薪酬福利数据,完成数据分析报告设计
讲师介绍
赵老师
咨询师、管理顾问、培训师;
28年人力资源管理经验;
中国人民大学人力资源管理硕士;
美国注册国际人力资源管理师;
四川电子科技大学、武汉大学CHO总裁班特聘讲师;
国家一级人力资源管理师;
曾任职TCL、华润、金地等公司;
专注组织与人力效能提升领域28年。
时间
七月 5 (星期五) - 6 (星期六)
地点
深圳
讲师
赵老师
价格
6980
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057月全天06华为铁三角营销实战工作坊(全天) 深圳 价格: 6200 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程对象: CMO/总裁/总经理、市场总监、HR总监、大区经理,行业系统经理,大客户业务代表,大客户销售经理,渠道经理,销售人员,产品经理,方案经理,marketing总监,交付部门总监,渠道部经理,流程部经理,公司COO运营总监。 课程目标 掌握客户需求的把握,制胜解决方案的策划,意向形成过程的把控,方案的引导策略和把控,运筹帷幄、竞争分析和博弈,项目运作和协调能力提高,项目分析会与销售管理,意向识别与招投标把控,学习铁三角内在运转机制,激活铁三角和LTC竞争力。 如果销售有如下情况,则说明铁三角还缺乏软实力。 ➨ 掌控项目的能力不足 ➨ 单打独斗,不善于协调和调动资源,团队作战 ➨ 解决方案制作总是竞争力不够 ➨ 流程赋能不足,销售人员能力支撑不够 ➨ 缺乏项目运作模型,公司浪费严重,销售经验得不到传承 ➨ 项目到最后,不能判断客户的意向,陪标频频 ➨ 建构不了支撑性关系 ➨ 项目进展糊里糊涂 ➨ 缺乏分析能力,不能预判客户与竞争对手的下一步行踪: ➨ 销售主管,缺乏对下属的管理工具 ➨ 运筹帷幄的能力不足,老是抱怨公司产品 实战工作坊训练 1.客户需求了解与理解 2.分析客户需求 3.完成客户意向形成机制模型DMI。并分析自己在跟项目的意向分,判断一下成功落单的可能性 4.导演和表演,说服客户的FABPE表演 5.制胜解决方案的策划与引导 6.项目五阶段判断训练,并针对自己的在跟项目判断所处的阶段,并策划相应的竞争策略和工作计划 7.项目分析和博弈能力训练,做一次诸葛亮 8.意向形成的识别和判断,招投标控制策略的制定 9.项目分析会制定工作计划,输出工作计划表和监控点 课程大纲 铁三角营销实战工作坊 1.铁三角简介 本单元学习目标:了解铁三角的作用和竞争力提升要素 1.1铁三角的由来 1.2铁三角的作用 1.3铁三角的战斗力的组成部分 2.奥运项目案例 本单元学习目标:从奥运项目中体会铁三角的作用 2.1小公司如何演绎5千万的奥运项目! 2.2课堂练习与讨论,这个项目中,客户经理、解决方案经理、交付经理起到哪些作用? 3.客户需求的了解能力 本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求? 3.1客户见面前的准备工作 3.2与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。 3.3如何有条理的系统的了解客户的需求 3.4了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练 3.5挖掘潜在需求 3.6公司优势技术的需求评估 3.7客户需求了解状态评估表 3.8依照意向形成机制DMI的要求来了解需求 4.客户的选择标准 客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素 本单元学习目标:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙,解决方案经理要清楚客户到底是如何选择我们的。 4.1客户的购买行为原理 4.2探知内心深处的选择标准 4.3态度满意 4.4了解兴趣点,切入项目 4.5问题和案例练习 案例:价值引导总是打不到点子上” 案例:看不清靶子就乱打,暴露目标 4.6分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度? 5.客户的意向形成机制 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。 5.1项目运作中看不透的困惑 5.2意向在项目中的作用 5.3意向形成机制----决策地图DMI 5.4分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考? 6.制胜解决方案 本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。 6.1能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控 6.2潜在需求的挖掘与重要度评估 6.3解决方案策略的制定与重要度反馈 6.4解决方案的制胜力评估与引导 6.5引导与说服的FABPE技巧与课堂训练 6.6引导时机的策略 6.7分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补? 7.解决方案引导 本单元学习目标:要铁三角成员各司其职,争取引导并把控客户的意向向着对我司有力的方向发展。并学会时机、支撑点的策划,双管齐下,控制项目的进程。 7.1制胜解决方案引导策略和竞争要点 7.2时机的策划 7.3关系的发展和支撑点的引导策划 7.4分组演练:针对自己的项目,下一步的方案引导策略如何?如何防范竞争对手? 8.项目运作五阶段 军事家要掌握天、地、人之军事要素 本单元学习目标:理解在项目运作过程中,项目运作五个阶段,每一个阶段的客户心里和我们的工作重点。并了解不同阶段介入时的机会发现评估。 8.1五个阶段 8.2不同阶段的客户心理分析 8.3不同阶段的判断和竞争机会分析 8.4不同阶段的机会窗信号 8.5保密工作和阶段控制 8.6分组演练:看看自己的在跟项目处于什么阶段,并分析问题和机会,制定竞争对策 9.博弈分析 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 本单元学习目标:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。 9.1竞争博弈,意向形成 9.2分析研判,策划提升竞争力的手段 9.3博弈分析的常见九大策略 9.4华为项目分析会制度介绍 9.5分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略? 10.意向形成与锁定意向的时机 战机有时候转瞬即逝,你不去锁定,就是别人的了 本单元学习目标:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,否则辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦,这地方有很多工作是解决方案经理策划并负责沟通的。 10.1意向形成识别的重要性 10.2客户意向的识别与招投标控制 拿下意向时,解决方案经理的工作准备 丢单的判断,解决方案经理极其审慎的工作。 10.3意向形成的识别和时机的把握 10.4锁定意向,收下果实 10.5招标博弈案例 案例:无锡3500万的项目。竞争对手花了50万买陪标 案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。 10.6分组讨论:当前项目的成功的概率多大?有何对策?还需要做哪些工作才能判断? 11.铁三角与LTC 的内在运转机制 本单元学习目标:了解铁三角与LTC的相互作用关系,了解提高铁三角效率的关键要素,学会内部运转机制的设计逻辑。 11.1案例:解决方案经理的追求 11.2华为的内在运转机制的设计逻辑 11.3铁三角的竞争力与LTC的设计要点 11.4组织进化和中长期竞争力提升 11.5业务龙头战略与LTC/IPD任督二脉的打通。 11.6分组讨论:公司现有流程的改进建议,AR\SR\FR希望得到什么样的帮助?以及自己应该改进的地方? 讲师介绍 蒋建业:资深讲师,资深顾问 # 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生 # 华为流程优化部门交付流程项目负责人 # 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳 # 华为公司原企业网事业部南部大区经理 # 华为大学特聘讲师 # 港湾公司广东办事处主任 # 港湾公司大企业系统部总经理 # 上海广茂达公司首席营销官CMO # 上海雷士光艺公司总经理 # 利亚德照明副总裁 # 成功销售近10个亿的业绩 # 组织和策划近200个广告促销和宣传活动 # 汉捷资深合伙人 # 在国家权威刊物上发表多篇论文 ★专业背景: 课程:《大客户销售与项目运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销售运作》《市场和技术的协作机制和狼性合作》 论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文) 曾任华为企业网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,“研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得到采用,并在后来成为港湾网络的渠道政策。
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课程介绍
课程对象: CMO/总裁/总经理、市场总监、HR总监、大区经理,行业系统经理,大客户业务代表,大客户销售经理,渠道经理,销售人员,产品经理,方案经理,marketing总监,交付部门总监,渠道部经理,流程部经理,公司COO运营总监。
课程目标
掌握客户需求的把握,制胜解决方案的策划,意向形成过程的把控,方案的引导策略和把控,运筹帷幄、竞争分析和博弈,项目运作和协调能力提高,项目分析会与销售管理,意向识别与招投标把控,学习铁三角内在运转机制,激活铁三角和LTC竞争力。
如果销售有如下情况,则说明铁三角还缺乏软实力。
➨ 掌控项目的能力不足
➨ 单打独斗,不善于协调和调动资源,团队作战
➨ 解决方案制作总是竞争力不够
➨ 流程赋能不足,销售人员能力支撑不够
➨ 缺乏项目运作模型,公司浪费严重,销售经验得不到传承
➨ 项目到最后,不能判断客户的意向,陪标频频
➨ 建构不了支撑性关系
➨ 项目进展糊里糊涂
➨ 缺乏分析能力,不能预判客户与竞争对手的下一步行踪:
➨ 销售主管,缺乏对下属的管理工具
➨ 运筹帷幄的能力不足,老是抱怨公司产品
实战工作坊训练
1.客户需求了解与理解
2.分析客户需求
3.完成客户意向形成机制模型DMI。并分析自己在跟项目的意向分,判断一下成功落单的可能性
4.导演和表演,说服客户的FABPE表演
5.制胜解决方案的策划与引导
6.项目五阶段判断训练,并针对自己的在跟项目判断所处的阶段,并策划相应的竞争策略和工作计划
7.项目分析和博弈能力训练,做一次诸葛亮
8.意向形成的识别和判断,招投标控制策略的制定
9.项目分析会制定工作计划,输出工作计划表和监控点
课程大纲
铁三角营销实战工作坊
1.铁三角简介
本单元学习目标:了解铁三角的作用和竞争力提升要素
1.1铁三角的由来
1.2铁三角的作用
1.3铁三角的战斗力的组成部分
2.奥运项目案例
本单元学习目标:从奥运项目中体会铁三角的作用
2.1小公司如何演绎5千万的奥运项目!
2.2课堂练习与讨论,这个项目中,客户经理、解决方案经理、交付经理起到哪些作用?
3.客户需求的了解能力
本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求?
3.1客户见面前的准备工作
3.2与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。
3.3如何有条理的系统的了解客户的需求
3.4了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练
3.5挖掘潜在需求
3.6公司优势技术的需求评估
3.7客户需求了解状态评估表
3.8依照意向形成机制DMI的要求来了解需求
4.客户的选择标准
客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素
本单元学习目标:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙,解决方案经理要清楚客户到底是如何选择我们的。
4.1客户的购买行为原理
4.2探知内心深处的选择标准
4.3态度满意
4.4了解兴趣点,切入项目
4.5问题和案例练习
案例:价值引导总是打不到点子上”
案例:看不清靶子就乱打,暴露目标
4.6分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度?
5.客户的意向形成机制
打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑
本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。
5.1项目运作中看不透的困惑
5.2意向在项目中的作用
5.3意向形成机制—-决策地图DMI
5.4分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考?
6.制胜解决方案
本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。
6.1能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控
6.2潜在需求的挖掘与重要度评估
6.3解决方案策略的制定与重要度反馈
6.4解决方案的制胜力评估与引导
6.5引导与说服的FABPE技巧与课堂训练
6.6引导时机的策略
6.7分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补?
7.解决方案引导
本单元学习目标:要铁三角成员各司其职,争取引导并把控客户的意向向着对我司有力的方向发展。并学会时机、支撑点的策划,双管齐下,控制项目的进程。
7.1制胜解决方案引导策略和竞争要点
7.2时机的策划
7.3关系的发展和支撑点的引导策划
7.4分组演练:针对自己的项目,下一步的方案引导策略如何?如何防范竞争对手?
8.项目运作五阶段
军事家要掌握天、地、人之军事要素
本单元学习目标:理解在项目运作过程中,项目运作五个阶段,每一个阶段的客户心里和我们的工作重点。并了解不同阶段介入时的机会发现评估。
8.1五个阶段
8.2不同阶段的客户心理分析
8.3不同阶段的判断和竞争机会分析
8.4不同阶段的机会窗信号
8.5保密工作和阶段控制
8.6分组演练:看看自己的在跟项目处于什么阶段,并分析问题和机会,制定竞争对策
9.博弈分析
运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百
本单元学习目标:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。
9.1竞争博弈,意向形成
9.2分析研判,策划提升竞争力的手段
9.3博弈分析的常见九大策略
9.4华为项目分析会制度介绍
9.5分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略?
10.意向形成与锁定意向的时机
战机有时候转瞬即逝,你不去锁定,就是别人的了
本单元学习目标:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,否则辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦,这地方有很多工作是解决方案经理策划并负责沟通的。
10.1意向形成识别的重要性
10.2客户意向的识别与招投标控制
拿下意向时,解决方案经理的工作准备
丢单的判断,解决方案经理极其审慎的工作。
10.3意向形成的识别和时机的把握
10.4锁定意向,收下果实
10.5招标博弈案例
案例:无锡3500万的项目。竞争对手花了50万买陪标
案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。
10.6分组讨论:当前项目的成功的概率多大?有何对策?还需要做哪些工作才能判断?
11.铁三角与LTC 的内在运转机制
本单元学习目标:了解铁三角与LTC的相互作用关系,了解提高铁三角效率的关键要素,学会内部运转机制的设计逻辑。
11.1案例:解决方案经理的追求
11.2华为的内在运转机制的设计逻辑
11.3铁三角的竞争力与LTC的设计要点
11.4组织进化和中长期竞争力提升
11.5业务龙头战略与LTC/IPD任督二脉的打通。
11.6分组讨论:公司现有流程的改进建议,AR\SR\FR希望得到什么样的帮助?以及自己应该改进的地方?
讲师介绍
蒋建业:资深讲师,资深顾问
# 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生
# 华为流程优化部门交付流程项目负责人
# 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳
# 华为公司原企业网事业部南部大区经理
# 华为大学特聘讲师
# 港湾公司广东办事处主任
# 港湾公司大企业系统部总经理
# 上海广茂达公司首席营销官CMO
# 上海雷士光艺公司总经理
# 利亚德照明副总裁
# 成功销售近10个亿的业绩
# 组织和策划近200个广告促销和宣传活动
# 汉捷资深合伙人
# 在国家权威刊物上发表多篇论文
★专业背景:
课程:《大客户销售与项目运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销售运作》《市场和技术的协作机制和狼性合作》
论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文)
曾任华为企业网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,“研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得到采用,并在后来成为港湾网络的渠道政策。
时间
七月 5 (星期五) - 6 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
6200
报名
067月全天07降低采购成本及供应商谈判技巧(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象:高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员 课程背景 后疫情时代,很多企业仍面临着巨大的考验,各类企业的生存环境也发生了一定的改变。在产能过剩,竞争压力越来越大的现状下,如何降低采购的各项成本?如何分析供应商的报价?如何恰当的提出我方的采购要求,而不至于供应商报价虚高?当我方为弱势时,如何提高我们的说服力?原材料库存应该如何管理?如何运用招标技术来降低采购成本?这些都是业内采购同行们关注的焦点议题。 作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以胜任公司对采购“降本”的要求;作为采购人员,应该具备哪些谈判技能,以支撑公司对采购“增效”的要求。 课程收益 掌握降低采购成本的五大方法。 学会如何编制采购成本的预算方法。 学会如何分析供应商们的报价。 提升采购谈判效率的要素有哪些? 如何正确把握库存与采购的关系? 如何实施民间招标运作? 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 本田公司的采购与沃尔玛的采购有何区别? 采购成本降低1%,公司利润增加10%是怎么推算出来? 编制采购预算,需要哪些参考数据? 如何能在短时间内,向公司提交新物品的大概市场采购价位? 如何说服其他部门,不要乱提采购要求? 如何准确做好三种定价方法的成本分析? 如何分析供应商的报价明细表? 如何分析采购谈判双方的性格? 如何制定采购谈判的计划或预案? 采购方为弱势怎么谈判? 原材料的库存是多点好,还是少点好、 如何衡量原材料库存的多与少? 零库存管理的利与弊是什么? 民间采购与政府采购的区别在哪里? 综合评标法是怎么评的? 如何解决好采购招标过程中的三大挑战? 课程大纲 第九技能:如何通过招投标进行有效的“砍价”? 核心要点 案例分享与讨论 l 企业采购与政府采购的区别. l 政府采购的管理对象. l 政府采购的五种形式. l 什么叫“邀标”? l 什么情况下应该采用招投标? l 哪些采购可以搞招投标? l 不同采购的招标特点. l 如何实施邀请招投标? l 如何准备招标文件? l 评标方法有哪些? l 如何评定技术标? l 招投标方式的分类. l 暗标与明标的比较. l 招标的几种形式. l 什么是串通投标罪?特征有哪些? l 如何破解参标者的‘不轨’? l 如何保持投标商的积极性? l 招标实践中的几个问题. l 投标保证金与履约保证金. l J公司的<< 投标人须知 >>. l K公司的综合评标法. l 某公司的电子采购. 讲师介绍 张仲豪 张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。 张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。 老师授课风格: 富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强 采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具 课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
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课程介绍
课程对象:高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员
课程背景
后疫情时代,很多企业仍面临着巨大的考验,各类企业的生存环境也发生了一定的改变。在产能过剩,竞争压力越来越大的现状下,如何降低采购的各项成本?如何分析供应商的报价?如何恰当的提出我方的采购要求,而不至于供应商报价虚高?当我方为弱势时,如何提高我们的说服力?原材料库存应该如何管理?如何运用招标技术来降低采购成本?这些都是业内采购同行们关注的焦点议题。
作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以胜任公司对采购“降本”的要求;作为采购人员,应该具备哪些谈判技能,以支撑公司对采购“增效”的要求。
课程收益
掌握降低采购成本的五大方法。
学会如何编制采购成本的预算方法。
学会如何分析供应商们的报价。
提升采购谈判效率的要素有哪些?
如何正确把握库存与采购的关系?
如何实施民间招标运作?
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
本田公司的采购与沃尔玛的采购有何区别?
采购成本降低1%,公司利润增加10%是怎么推算出来?
编制采购预算,需要哪些参考数据?
如何能在短时间内,向公司提交新物品的大概市场采购价位?
如何说服其他部门,不要乱提采购要求?
如何准确做好三种定价方法的成本分析?
如何分析供应商的报价明细表?
如何分析采购谈判双方的性格?
如何制定采购谈判的计划或预案?
采购方为弱势怎么谈判?
原材料的库存是多点好,还是少点好、
如何衡量原材料库存的多与少?
零库存管理的利与弊是什么?
民间采购与政府采购的区别在哪里?
综合评标法是怎么评的?
如何解决好采购招标过程中的三大挑战?
课程大纲
第九技能:如何通过招投标进行有效的“砍价”? | |
核心要点 | 案例分享与讨论 |
l 企业采购与政府采购的区别.
l 政府采购的管理对象. l 政府采购的五种形式. l 什么叫“邀标”? l 什么情况下应该采用招投标? l 哪些采购可以搞招投标? l 不同采购的招标特点. l 如何实施邀请招投标? l 如何准备招标文件? l 评标方法有哪些? l 如何评定技术标? l 招投标方式的分类. l 暗标与明标的比较. l 招标的几种形式. l 什么是串通投标罪?特征有哪些? l 如何破解参标者的‘不轨’? l 如何保持投标商的积极性? l 招标实践中的几个问题. l 投标保证金与履约保证金. |
l J公司的<< 投标人须知 >>.
l K公司的综合评标法. l 某公司的电子采购. |
讲师介绍
张仲豪
张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。
张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。
老师授课风格:
富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强
采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具
课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
时间
七月 6 (星期六) - 7 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
4500
报名
107月全天WOW!客户服务与投诉应对技巧(全天: 星期三) 深圳 价格: 4580 讲师: 姜老师
课程介绍
课程背景 企业的竞争已经由产品及价格转移到对客户的竞争,客户服务已经成为主宰企业生死存亡的要素。客户服务体系的宗旨是“客户永远是第一位”,从客户的实际需求出发,为客户提供真正有价值的服务,帮助客户更好地使用产品。体现了“良好的客服形象、良好的技术、良好的客户关系、良好的品牌”的核心服务理念,要求以最专业性的服务队伍,及时和全方位地关注客户的每一个服务需求,并通过提供广泛、全面和快捷的服务,使客户体验到无处不在的满意和可信赖的贴心感受。假如自己有精妙的优质客户服务团队、不但可以说服老客户,还可以和新客户建立新的良好合作关系.令客户满意度提升。 再有,随着消费者自我保护意识的提升,他们越来越会直截了当的对企业提出质疑,投诉和批评。在面对情绪激动客户的时候,员工往往会束手无策,有的甚至火上浇油;这个培训通过对投诉客户心理的分析和实际案例的角色扮演和演练,帮助投诉处理人员在面对投诉的时候做到换位思考,从容应对和妥善处理,提升客户对企业的好感和忠诚度。 课程收获 1.掌握客户服务话题的众多底层逻辑 2.得到一整套关于服务设计的基本原则和工具 3.公式化和流程化解决客户服务痛点 4.化解高频的客户服务难点场景 5.获得打造差异化服务的策略 6.掌握互联网时代下客户投诉的心理需求 7.知晓投诉处理的基本原则,避免引发客户投诉 8.学员能够熟练运用投诉处理话术,借鉴好的投诉处理技巧 9.强运用、强实践,真正掌握技能,从知跨越到行 课程大纲 导论——客户服务篇 1.什么才是好的服务和差的服务? 2.企业如何长效提升组织客户服务能力? 1) 企业客户服务飞轮模型 3.客户服务的基本概念 1) 广义的客户服务 2) 狭义的客户服务 4.客户服务的本质:客户通过服务获取的两大基底诉求 5.互联网时代客户服务工作面临的挑战 1) 应对挑战的三个层次 6.专业服务人员的核心六大胜任能力 7.广义和狭义客户服务的优化之道SD 1) SD1:Service design 服务设计 2) SD2:Service delivery 服务送达 8.WOW!© 惊叹客服!©的理论基石 WOW!© Service design 服务设计 1.找到客户服务工作中最关键的时刻(Moment of Truth) 2.如何写就关键时刻 3.如何筛选关键时刻 4.如何针对关键时刻进行服务设计? 5.服务设计终极抓手:RATER WOW!© Service delivery 服务送达 WOW!© 的核心模型:WOW=Why+OK+Worth! Why?信任:客户为什么要接受你的服务? 1.快速建立信任的信任公式 OK?满意公式EOAC:客户服务评价的唯一标准 1.客户满意的两大要素 1) 客户核心需求(EO) 2) 客户感受到的服务(AC) 2.E:Explore 深挖 1) 提问组合 2) 倾听框架 3) 反馈层次 3.O:Offer 提议 1) 如何识别客户真正的期望值? 2) 帮助客户设定合理的期望值? 3)
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课程介绍
课程背景
企业的竞争已经由产品及价格转移到对客户的竞争,客户服务已经成为主宰企业生死存亡的要素。客户服务体系的宗旨是“客户永远是第一位”,从客户的实际需求出发,为客户提供真正有价值的服务,帮助客户更好地使用产品。体现了“良好的客服形象、良好的技术、良好的客户关系、良好的品牌”的核心服务理念,要求以最专业性的服务队伍,及时和全方位地关注客户的每一个服务需求,并通过提供广泛、全面和快捷的服务,使客户体验到无处不在的满意和可信赖的贴心感受。假如自己有精妙的优质客户服务团队、不但可以说服老客户,还可以和新客户建立新的良好合作关系.令客户满意度提升。
再有,随着消费者自我保护意识的提升,他们越来越会直截了当的对企业提出质疑,投诉和批评。在面对情绪激动客户的时候,员工往往会束手无策,有的甚至火上浇油;这个培训通过对投诉客户心理的分析和实际案例的角色扮演和演练,帮助投诉处理人员在面对投诉的时候做到换位思考,从容应对和妥善处理,提升客户对企业的好感和忠诚度。
课程收获
1.掌握客户服务话题的众多底层逻辑
2.得到一整套关于服务设计的基本原则和工具
3.公式化和流程化解决客户服务痛点
4.化解高频的客户服务难点场景
5.获得打造差异化服务的策略
6.掌握互联网时代下客户投诉的心理需求
7.知晓投诉处理的基本原则,避免引发客户投诉
8.学员能够熟练运用投诉处理话术,借鉴好的投诉处理技巧
9.强运用、强实践,真正掌握技能,从知跨越到行
课程大纲
导论——客户服务篇
1.什么才是好的服务和差的服务?
2.企业如何长效提升组织客户服务能力?
1) 企业客户服务飞轮模型
3.客户服务的基本概念
1) 广义的客户服务
2) 狭义的客户服务
4.客户服务的本质:客户通过服务获取的两大基底诉求
5.互联网时代客户服务工作面临的挑战
1) 应对挑战的三个层次
6.专业服务人员的核心六大胜任能力
7.广义和狭义客户服务的优化之道SD
1) SD1:Service design 服务设计
2) SD2:Service delivery 服务送达
8.WOW!© 惊叹客服!©的理论基石
WOW!© Service design 服务设计
1.找到客户服务工作中最关键的时刻(Moment of Truth)
2.如何写就关键时刻
3.如何筛选关键时刻
4.如何针对关键时刻进行服务设计?
5.服务设计终极抓手:RATER
WOW!© Service delivery 服务送达
WOW!© 的核心模型:WOW=Why+OK+Worth!
Why?信任:客户为什么要接受你的服务?
1.快速建立信任的信任公式
OK?满意公式EOAC:客户服务评价的唯一标准
1.客户满意的两大要素
1) 客户核心需求(EO)
2) 客户感受到的服务(AC)
2.E:Explore 深挖
1) 提问组合
2) 倾听框架
3) 反馈层次
3.O:Offer 提议
1) 如何识别客户真正的期望值?
2) 帮助客户设定合理的期望值?
3) 怎样降低客户的期望值?
①.客户提出不合理需求怎么办?
②.如何让客户愉快地接收是由他产生的问题?
4.A:Action 执行
1) 极致服务ABC
5.C:Confirm 确保
1) 确认满意的四个层次
Worth!接受你的服务真的值了!
1) 惊喜的几种类型
2) 如何为客户创造惊喜与感动?
敏捷服务——不同类型的客户服务之道
DISC模型
1) D型客户的服务之道
2) I型客户的服务之道
3) S型客户的服务之道
4) C型客户的服务之道
导论——客户投诉篇
1.客户投诉的本质
2.客户投诉核心数据
3.客户投诉中的巨大陷阱
客户投诉的处理
4.如何处理客户投诉中无法用利益解决的问题?
认同分歧与利益分歧的处理模型
5.客户投诉中的情绪管控和压力处理
1) 管控自己的情绪方法
2) 引导客户情绪的核心理念和方法
6.15种核心客户投诉处理工具
案例分析、讨论、定制化解决方案
7.9种投诉类型客户的综合应对方案
1) 案例分析、角色演练、点评辅导
客户投诉的实战演练
8.客户投诉实战分析及案例探讨
1) 如何拒绝客户
2) 客户提出无法满足的要求怎么办?
3) 等等
9.客户投诉实际案例分析演练
1) 投诉处理自问清单
2) 分析投诉情境和问题解决关键解
10.客户投诉方案设计沙盘模拟
1) 问题通常不在结果附近,通过实战沙盘,寻找双赢的方案。
讲师介绍
姜老师
10年+经验『实战派』培训专家
大型金融集团高级培训总监
资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者
成功为108家企业打造『明星客服团队』
情境体验式培训专家
世界500强企业『首席合作导师』
英国博赞思维导图『认证管理师』
某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富
全国授课1000+场,服务人数超10000+
先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
时间
全天 (星期三)
地点
深圳
讲师
姜老师
价格
4580
报名
课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理;企业法律事务部、合同管理部、战略发展部、风险管理部、人力资源部、党委组织部等相关负责人;企业人力资源总监/经理/专员及人事行政管理人员;工会干部;法务人员、律师及相关管理人员等。 课程介绍 对于HR来说,病假是劳动用工管理过程中少有的几个硬骨头之一,不仅涉及到让人头痛的医疗期问题,还涉及到各类错乱迷离的病假如何审批、是否有效的问题。我们准备啃一啃这个硬骨头,期待您的参与! 劳动合同变更是劳动用工管理过程中的热点和难点,用人单位既要行使法律赋予的用工自主权,同时还要避免侵犯劳动者的合法权益,二者之间的界限十分难以把握,用人单位在此翻船无数。那么如何进行合法有效的变更,最大限度行使企业的用工自主权?吉衡公开课将与您分享劳动合同变更过程中的那些事儿,详细为您解读劳动合同岗位变更、地点变更、薪酬变更、期限变更、主体变更过程中的法律风险点及风险控制方法。 违纪导致的冲突和争议,是员工关系管理中的难点所在。不恰当的违纪处理轻则导致双倍赔偿、恢复劳动关系,重则引发群体性停工、罢工,不仅给公司带来巨大经济损失,而且将极大的挑战公司的管理权威,从而为企业的后续管理埋下隐患。此外,中国员工的忠诚度普遍下降,员工的"对抗性"违纪持续增多,违纪行为本身也出现"多元化、复杂化、极端化"的新特征。诸如配偶介入利益冲突、商业贿赂、过激维权、性骚扰、滥用电子资源等新型违纪行为给公司的人员管理和证据固定带来新挑战,如何对员工违纪行为进行类型化思考和以及如何进行调查取证,避免败诉风险,成为众多企业普遍关心的问题。最高法正式发布《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》,网上聊天记录、博客、微博客、手机短信、电子签名、域名等形成或者存储在电子介质中的信息可以视为民事案件中的证据。该司法解释对违纪违规行为调查取证将产生怎样的影响?如何有效固定电子证据?如何避免证据风险?员工劳动合同的解除或终止,该注意哪些问题? 违纪问题来势汹汹,违纪员工面对冲突,现在往往不通过法律手段而采取其他过激方式,对公司造成更大损失。此时公司该怎么办?吉衡公开课将从上百件违纪解雇争议案例中挑选出具有代表性的经典案例,分析新司法解释背景下各类违纪行为的处理重点、调查取证和证据固定,为企业有效推进违纪员工管理提供针对性的策略和技巧。 课程大纲 第一部分 如何有效应对员工“泡病假”—详解病假管理过程中的各类奇葩 1. 20分钟让您彻底整明白二十年都没搞懂的啥是病假、啥是医疗期! 2. 医疗期期限的计算方法。非连续的病休时间如何统计? 3. 医疗期能否多次享受?医疗期是否存在统计周期? 4. 医疗期遇休息日、法定节假日如何处理? 5. 医疗期内劳动合同到期的处理方法?医疗期满解除劳动合同的操作? 6. 特殊疾病医疗期的计算?医疗期碰上抑郁症如何处置? 7. 医疗期满后继续请病假是否可认定为“不能从事另行安排的工作” ? 8. 未经公司批准的病假是否有效?啊?!原来公司没有病假的批准权!那么公司批准的是什么?! 9. 有病假单未提交,病假是否有效?仅提供病假单、病历、医药费收据复印件,病假是否有效? 10. 单位要求劳动者到指定医院复诊是否合法?拒绝指定医院复诊可否违纪处理? 11. 未到指定医院(比如,公司要求劳动者患病必须提供三甲以上医院诊断证明)就诊是否属于违纪? 12. 涂改、补开的病假证明是否有效?未挂号的病假单是否有效? 13. 拒绝设备医学检查开具的病假单是否有效?病假单只有医生签名无盖章是否有效? 14. 注明是个人要求出具的病假单是否有效?病假期间外出游玩是否视为旷工? 15. 医疗期满后继续请病假可否解除? 16. 病假职工可否取消年终奖支付 第二部分 调岗降薪-劳动合同变更过程中的风险管控 17. 劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办? 18. 没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?! 19. 劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗! 20. 掰开了、揉碎了,给你讲清楚客观情况发生重大变化! 21. 适应市场变化进行组织机构调整可能不属于客观情况发生重大变化。 22. 经营模式变更,岗位撤销,可能就属于客观情况发生重大变化。 23. 劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?如果无效,怎么才能让它有效呢? 24. 劳动报酬在什么情况下可以依法进行调整?单位搬家,劳动者拒绝到新的工作地点,用人单位如何应对? 25. 哺乳期间劳动合同到期,劳动合同顺延至哺乳期届满,可是如何实操呢,至少做两件事,你知道吗? 26. 为何要在劳动合同期限中设计自动续延条款,如何设计才有效? 27. 变更劳动合同期限与续签劳动合同次数的关系?劳动合同期限往长变和往短变有什么本质区别吗? 28.
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课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理;企业法律事务部、合同管理部、战略发展部、风险管理部、人力资源部、党委组织部等相关负责人;企业人力资源总监/经理/专员及人事行政管理人员;工会干部;法务人员、律师及相关管理人员等。
课程介绍
对于HR来说,病假是劳动用工管理过程中少有的几个硬骨头之一,不仅涉及到让人头痛的医疗期问题,还涉及到各类错乱迷离的病假如何审批、是否有效的问题。我们准备啃一啃这个硬骨头,期待您的参与!
劳动合同变更是劳动用工管理过程中的热点和难点,用人单位既要行使法律赋予的用工自主权,同时还要避免侵犯劳动者的合法权益,二者之间的界限十分难以把握,用人单位在此翻船无数。那么如何进行合法有效的变更,最大限度行使企业的用工自主权?吉衡公开课将与您分享劳动合同变更过程中的那些事儿,详细为您解读劳动合同岗位变更、地点变更、薪酬变更、期限变更、主体变更过程中的法律风险点及风险控制方法。
违纪导致的冲突和争议,是员工关系管理中的难点所在。不恰当的违纪处理轻则导致双倍赔偿、恢复劳动关系,重则引发群体性停工、罢工,不仅给公司带来巨大经济损失,而且将极大的挑战公司的管理权威,从而为企业的后续管理埋下隐患。此外,中国员工的忠诚度普遍下降,员工的”对抗性”违纪持续增多,违纪行为本身也出现”多元化、复杂化、极端化”的新特征。诸如配偶介入利益冲突、商业贿赂、过激维权、性骚扰、滥用电子资源等新型违纪行为给公司的人员管理和证据固定带来新挑战,如何对员工违纪行为进行类型化思考和以及如何进行调查取证,避免败诉风险,成为众多企业普遍关心的问题。最高法正式发布《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》,网上聊天记录、博客、微博客、手机短信、电子签名、域名等形成或者存储在电子介质中的信息可以视为民事案件中的证据。该司法解释对违纪违规行为调查取证将产生怎样的影响?如何有效固定电子证据?如何避免证据风险?员工劳动合同的解除或终止,该注意哪些问题?
违纪问题来势汹汹,违纪员工面对冲突,现在往往不通过法律手段而采取其他过激方式,对公司造成更大损失。此时公司该怎么办?吉衡公开课将从上百件违纪解雇争议案例中挑选出具有代表性的经典案例,分析新司法解释背景下各类违纪行为的处理重点、调查取证和证据固定,为企业有效推进违纪员工管理提供针对性的策略和技巧。
课程大纲
第一部分 如何有效应对员工“泡病假”—详解病假管理过程中的各类奇葩
1. 20分钟让您彻底整明白二十年都没搞懂的啥是病假、啥是医疗期!
2. 医疗期期限的计算方法。非连续的病休时间如何统计?
3. 医疗期能否多次享受?医疗期是否存在统计周期?
4. 医疗期遇休息日、法定节假日如何处理?
5. 医疗期内劳动合同到期的处理方法?医疗期满解除劳动合同的操作?
6. 特殊疾病医疗期的计算?医疗期碰上抑郁症如何处置?
7. 医疗期满后继续请病假是否可认定为“不能从事另行安排的工作” ?
8. 未经公司批准的病假是否有效?啊?!原来公司没有病假的批准权!那么公司批准的是什么?!
9. 有病假单未提交,病假是否有效?仅提供病假单、病历、医药费收据复印件,病假是否有效?
10. 单位要求劳动者到指定医院复诊是否合法?拒绝指定医院复诊可否违纪处理?
11. 未到指定医院(比如,公司要求劳动者患病必须提供三甲以上医院诊断证明)就诊是否属于违纪?
12. 涂改、补开的病假证明是否有效?未挂号的病假单是否有效?
13. 拒绝设备医学检查开具的病假单是否有效?病假单只有医生签名无盖章是否有效?
14. 注明是个人要求出具的病假单是否有效?病假期间外出游玩是否视为旷工?
15. 医疗期满后继续请病假可否解除?
16. 病假职工可否取消年终奖支付
第二部分 调岗降薪-劳动合同变更过程中的风险管控
17. 劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办?
18. 没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?!
19. 劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗!
20. 掰开了、揉碎了,给你讲清楚客观情况发生重大变化!
21. 适应市场变化进行组织机构调整可能不属于客观情况发生重大变化。
22. 经营模式变更,岗位撤销,可能就属于客观情况发生重大变化。
23. 劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?如果无效,怎么才能让它有效呢?
24. 劳动报酬在什么情况下可以依法进行调整?单位搬家,劳动者拒绝到新的工作地点,用人单位如何应对?
25. 哺乳期间劳动合同到期,劳动合同顺延至哺乳期届满,可是如何实操呢,至少做两件事,你知道吗?
26. 为何要在劳动合同期限中设计自动续延条款,如何设计才有效?
27. 变更劳动合同期限与续签劳动合同次数的关系?劳动合同期限往长变和往短变有什么本质区别吗?
28. 啥是补签,啥是倒签?分得清吗?都有啥法律后果?
29. 股东、法人、名称等变更,劳动合同是否也需要变更呢?
第三部分 员工违纪(违规)行为处理与合法调查取证实务操作
30. 违纪案件争议协调与处理:与违纪员工的协商谈判,如何快速推进?当员工提出恢复劳动关系的仲裁诉求时,该怎样应对?
31. 对特殊群体的违纪处理注意事项:三期、病假、工伤职工、高级管理人员、劳务派遣人员违纪处理的注意事项。
32. 案例解析”违纪案件”处理四要件:法律依据、处理依据、事实依据、程序依据
33. 员工出现盗窃、商业贿赂、性骚扰等违纪行为该如何收集证据?
34. 旷工、旷职、虚报工时、加班、代打卡的违纪行为怎样取证,你知道吗?
35. 若员工出现越权行为、渎职行为、非法侵占,单位该如何保留证据?
36. 遇到虚假陈述、骗取信任的员工,该怎么办?
37. 员工出现消极怠工、拒绝岗位调整、拒绝公司搬迁这类行为,该怎样处理?
38. 泄露商业秘密、泄露秘密信息、违反保密规定的这类员工,单位该如何处理?
39. 损害员工利益、损害公司利益的员工,违纪的证据如何收集?
40. 员工出现擅自兼职、在职竞业、自我交易等行为,公司该怎样处理?
41. 打架斗殴、毁坏财物十分可恶,留存证据很关键。
42. 罢工停工、擅自报警、群发邮件、擅闯堵门、滞留办公、跳楼群访、媒体披露,该咋办?
第四部分 解除或终止劳动合同的实务操作
43. 诚实信用、忠诚义务的内涵如何理解?
43. 以违反职业道德、忠诚义务、公序良俗为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度如何?
45. 接受供应商请客送礼,是否属于违反职业道德?
46. 非工作时间与工作无关的私人言行,可否构成公司解除劳动合同的事由?
47. 签订协商解除劳动合同协议后能否协商撤销?能否单方撤销?
48. 协商解除劳动合同协议中约定“双方再无任何劳动纠纷,劳动者不得再向用人单位主张权利,不得申请仲裁、提起诉讼”,劳动者离职后还能再申请仲裁吗?
49. 解除理由、时间如何确定?
50. 解除协议是否必须明确经济补偿数额及支付程序?解除协议约定公司不支付经济补偿,合法吗?解除协议约定经济补偿标准低于法定标准,合法吗?
51. 解除协议如何撰写恰当的免责条款和兜底条款?公司应如何避免员工撤销离职协议的情形发生?
52. 公司单方提出解除劳动合同,如何增加将来仲裁的胜算?
53. 如何做好解雇前风险评估?公司愿意支付2N,就可以解雇任何员工吗?
54. 如果员工主张继续履行劳动合同,怎么办?
55. 与接触职业病危害作业的员工解除劳动合同应当注意哪些问题?
56. 岗位撤销或部门撤销,公司可否解除劳动合同?分支机构关闭,公司是否可以单方终止劳动合同?
57. 尚未建立工会组织,在解除劳动合同时如何“事先通知工会”?
58. 离职手续的办理瑕疵与法律风险有哪些?
59. 如何规范管理员工提出辞职的流程?如何填写离职申请表?
60. 劳动合同约定员工辞职必须提前2个月通知公司,是否有效?
61. 员工提出辞职后,公司让立即离职是否合法?员工提出辞职后反悔,公司应如何处理?
62. 如何认定用人单位未及时支付劳动者劳动报酬?
63. 公司没有缴纳社会保险费,员工是否可以提出解除劳动合同?
64. 公司对员工作出降职、降薪处理,员工能否以此为由提出被迫解除劳动合同?
65. 员工可否在劳动仲裁中修改此前提出的被迫解除劳动合同理由?
66. 公司有权单方终止劳动合同的常见情形有哪些?
67. 解除劳动合同通知书如何撰写效果更好?
68. 员工在离职时不办理工作交接,怎么办?
69. 员工离职时,拒绝返还公司财物或偿还相关款项(如备用金、借款等),如何处理?
70. 离职证明能否写出对员工不利的相关事实?公司未及时出具离职证明,是否需要承担赔偿责任?
71. 离职时的工资待遇、未休年休假报酬、代通知金、经济补偿等如何结算?
72. 曾经预付的经济补偿,是抵扣工作年限还是抵扣补偿金额?
73. 离职前12个月的月平均工资如何确定?双上限如何适用?
讲师介绍
庞老师
著名劳动法与员工关系管理实战专家,资深律师,资深法律培训师
北京金诚同达律师事务所高级合伙人
担任上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会委员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会副主任
中华全国律协劳动法委员会委员
上海市劳动法研究会理事
上海市法学会劳动法研究会委员
曾老师
大成中国区劳动与人力资源专业委员会副主任
大成深圳办公室公司与商业事务部副主任
深圳市人大常委会立法调研基地法律专家
深圳市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会主任
广东省律师协会劳动法律专业委员会委员
深圳市劳动能力鉴定委员会委员
一体两翼”领导力模型的版权所有人
深圳企业适用劳动法常用数据指引版权所有人。
郝老师
北京市劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员
北京市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会副主任
北京市劳动法学和社会保障法学会理事
北京市劳动法学和社会保障法学会劳动法分会常务理事
被北京市律师协会评为“北京市优秀劳动法专业律师”、被海淀区司法局评为“海淀区优秀律师”、北京市司法局评为“优秀公益律师”
郝云峰律师长期(超过二十年)从事企业劳动用工法律风险管理与控制的研究与实践,有着丰富的劳动用工管理实战经验。
时间
全天 (星期三)
地点
深圳
讲师
专家团队
价格
3500
报名
117月全天12【标杆学习】华为园区/华为工厂-战略、变革管理、企业文化、干部管理(全天) 深圳 价格: 16800 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 企业创始人、总裁、总经理、CXO以及部门高管团队成员 课程背景 华为—全球翘楚,遥遥领先 华为是目前中国企业中,唯一一家同时在主流产品和国际主流市场上,与国际一流企业竞争的中国企业。这家来自中国的世界500强,也是真正被世界认可的全球化公司。 华为—管理最好,文化最正 炉的力量,无坚不摧。20 万个性独立、思想自由的高学历知识分子,瞬间被改造成价值观统一并且方向一致的狼性十足的战士。华为向中国企业提供了成为行业领袖系统的管理思想体系。 任正非凭借卓越的领导力带领着华为持续胜利。垫子文化,狼性文化,变革管理、战略解码、灰度管理,蓝军参谋部、干部管理,这些带有鲜明华为印记的管理名词都是华为成功的精髓。 华为—洞察对手、谋略先机 华为是一家不怕竞争,同时还善于竞争的公司。企业之间的竞争是全方位的,华为通过30多年的实践,总结出一套务实高效的竞争管理方法,非常适合中国企业学习和借鉴。 项目收益 看——走进华为,通过零距离接触硬件基础建设、优秀人文环境,深刻感悟华为企业文化、核心价值观传承与落地。 听——聆听华为资深实战专家分享,华为管理人员现身说法,吸收华为值得借鉴的成功经验及管理精华。 学——学习华为奋斗者文化,深入探索华为奋斗者文化的牵引机制、激励与动力机制、评价约束机制和竞争淘汰机制。 做——全面参与热点主题深度研讨,共同探讨华为持久发展和生生不息的动力之源。 我们希望:立足华为、取智全球,培养引领智能社会的卓越管理人才,帮助企业管理者开拓思维、转变思路、促进战略执行和激发组织活力,最终提升整个组织的转型领导力。 1. 通过华为实践提炼分享、理论结合实际研讨,实际业务带入训战,帮助管理者在战略到执行领域,掌握方法、统一语言、达成共识、加强协同、提升执行。 2. 通过前沿趋势洞察分析、全球最佳实践总结、实际商业模式探索,帮助管理者开拓视野,转变思维,构筑新业务全景图,抢占市场先机。 3. 通过分享华为管理哲学、卓越项目管理经验、人才管理实践总结,帮助管理者构筑支撑商业成功的组织执行能力,确保战略目标达成。 课程大纲 第一天 华为专家主题分享 9:00-12:00 主题分享交流:华为没有秘密——华为文化、机制与管理研究 1、 华为没有秘密,任正非没有秘密。 2、 华为可持续成长的内在动力机制是什么?是什么驱动了华为的成长? 3 、华为在不同的成长阶段,做对了什么?为什么会做出当初的选择? 4、 华为在经营战略、组织与流程、管理平台、人力资源管理等方面所坚守的常识是什么? 5、 在新的成长阶段,华为面临的风险与挑战是什么? 学习收益:本课程将以华为的不同成长阶段为背景,向管理者解读华为的经营哲学、核心价值观、管理机制及其制度的创新 华为 金牌讲师 12:00-14:00 午餐、休息 14:00-17:00 主题分享交流:华为之“道”:为什么选择熵减作为华为的底层逻辑? 1、华为为什么选择熵减模型?熵定律为什么这样强大? 任总:“企业成功两个关键,一个是方向大致正确,一个组织充满活力”。而“熵减是华为的活力之源” 2、“熵”是什么? 3、华为的三元熵减模型:上下同欲、系统开放、打破平衡 4、掌握诊断企业组织活力的“熵减9点法则” 四个断裂,其一如,员工需求与企业发展之间的断裂 三个封闭,其一如,薪酬的封闭 两个混沌 其一如,公司战略方向不聚焦 华为 金牌讲师 17:00-18:30 晚餐、休息 18:30-20:30 主题分享交流:如何激发组织动能,实现企业逆势增长? 1、华为为什么选择“以奋斗者为本的企业文化”?如何让员工做到“知行合一”的? 2、华为的干部管理:激发干部血性,干部是打出来的 2.1
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课程介绍
课程对象: 企业创始人、总裁、总经理、CXO以及部门高管团队成员
课程背景
华为—全球翘楚,遥遥领先
华为是目前中国企业中,唯一一家同时在主流产品和国际主流市场上,与国际一流企业竞争的中国企业。这家来自中国的世界500强,也是真正被世界认可的全球化公司。
华为—管理最好,文化最正
炉的力量,无坚不摧。20 万个性独立、思想自由的高学历知识分子,瞬间被改造成价值观统一并且方向一致的狼性十足的战士。华为向中国企业提供了成为行业领袖系统的管理思想体系。 任正非凭借卓越的领导力带领着华为持续胜利。垫子文化,狼性文化,变革管理、战略解码、灰度管理,蓝军参谋部、干部管理,这些带有鲜明华为印记的管理名词都是华为成功的精髓。
华为—洞察对手、谋略先机
华为是一家不怕竞争,同时还善于竞争的公司。企业之间的竞争是全方位的,华为通过30多年的实践,总结出一套务实高效的竞争管理方法,非常适合中国企业学习和借鉴。
项目收益
看——走进华为,通过零距离接触硬件基础建设、优秀人文环境,深刻感悟华为企业文化、核心价值观传承与落地。
听——聆听华为资深实战专家分享,华为管理人员现身说法,吸收华为值得借鉴的成功经验及管理精华。
学——学习华为奋斗者文化,深入探索华为奋斗者文化的牵引机制、激励与动力机制、评价约束机制和竞争淘汰机制。
做——全面参与热点主题深度研讨,共同探讨华为持久发展和生生不息的动力之源。
我们希望:立足华为、取智全球,培养引领智能社会的卓越管理人才,帮助企业管理者开拓思维、转变思路、促进战略执行和激发组织活力,最终提升整个组织的转型领导力。
1. 通过华为实践提炼分享、理论结合实际研讨,实际业务带入训战,帮助管理者在战略到执行领域,掌握方法、统一语言、达成共识、加强协同、提升执行。
2. 通过前沿趋势洞察分析、全球最佳实践总结、实际商业模式探索,帮助管理者开拓视野,转变思维,构筑新业务全景图,抢占市场先机。
3. 通过分享华为管理哲学、卓越项目管理经验、人才管理实践总结,帮助管理者构筑支撑商业成功的组织执行能力,确保战略目标达成。
课程大纲
第一天 华为专家主题分享 | ||
9:00-12:00 | 主题分享交流:华为没有秘密——华为文化、机制与管理研究
1、 华为没有秘密,任正非没有秘密。 2、 华为可持续成长的内在动力机制是什么?是什么驱动了华为的成长? 3 、华为在不同的成长阶段,做对了什么?为什么会做出当初的选择? 4、 华为在经营战略、组织与流程、管理平台、人力资源管理等方面所坚守的常识是什么? 5、 在新的成长阶段,华为面临的风险与挑战是什么? 学习收益:本课程将以华为的不同成长阶段为背景,向管理者解读华为的经营哲学、核心价值观、管理机制及其制度的创新 |
华为
金牌讲师 |
12:00-14:00 | 午餐、休息 | |
14:00-17:00 | 主题分享交流:华为之“道”:为什么选择熵减作为华为的底层逻辑?
1、华为为什么选择熵减模型?熵定律为什么这样强大? 任总:“企业成功两个关键,一个是方向大致正确,一个组织充满活力”。而“熵减是华为的活力之源” 2、“熵”是什么? 3、华为的三元熵减模型:上下同欲、系统开放、打破平衡 4、掌握诊断企业组织活力的“熵减9点法则” 四个断裂,其一如,员工需求与企业发展之间的断裂 三个封闭,其一如,薪酬的封闭 两个混沌 其一如,公司战略方向不聚焦 |
华为
金牌讲师 |
17:00-18:30 | 晚餐、休息 | |
18:30-20:30 | 主题分享交流:如何激发组织动能,实现企业逆势增长?
1、华为为什么选择“以奋斗者为本的企业文化”?如何让员工做到“知行合一”的? 2、华为的干部管理:激发干部血性,干部是打出来的 2.1 干部规划:关键岗位识别—>差距&规划—>策略&举措 2.2 干部标准:“四力十要素” + “差异化岗位要求”+“干部资格管理” 2.3 干部识别:“蒙哥马利计划” +“四点一线” +“干部考察” 2.4 干部配置:“责权对等、分权制衡”+“最佳配置”+“不虚位以待” 2.5 干部发展:“之字形发展”+” 扶上马送一程” 2.6 干部评价与激励:“不让雷锋吃亏”+“10%不合格调整” 2.7 干部流动:“让喜马拉雅山的水流到亚马逊河” |
华为
金牌讲师 |
第二天 走进华为实地参访 | ||
08:30-09:40 | 华为标杆学习行前引导——参访学习行程介绍
随团顾问抛出华为参访看点,学习点,引导大家对于华为管理之道的思考,带着问题走进华为参访。 |
巴士课堂
学习顾问 |
9:40-12:00 | 华为公司园区参观
1、参观华为欧洲小镇 2、乘坐小火车体验 3、体验华为咖啡文化-一杯咖啡吸收宇宙能量 3、参观三丫坡图书馆 参观收益:零距离与华为人面对面交流,真实感受华为以客户为中心,以奋斗者为本的企业文化;深刻感悟世界500强企业的工作氛围,通讯设备行业老大员工们的敬业精神和中国最全球化公司的多面风采。 |
华为
工作人员 |
12:00-13:30 | 午餐、休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享交流:华为创新策略与成功密码
1、华为创新概述及发展历程 1.1 华为创新1.0、2.0解读 1.2 华为创新管理整体架构 2、创新战略与专题流程 2.1 创新纳入公司战略统筹思考,支撑战略目标达成 2.2 创新焦点实践解读 2.3 创新落入战略专题的实践流程 3、华为创新管理策略与实践 3.1 技术/产品创新 3.2 商业模式创新 3.3 管理变革 3.4 生态合作创新 4、华为创新管理支撑体系——创新的激发需要组织、人才、氛围同步保障 |
华为
金牌讲师 |
时间
七月 11 (星期四) - 12 (星期五)
地点
深圳
讲师
专家
价格
16800
报名
117月全天12【标杆学习】华润/中广核-数字化战略、工业互联网、经营管理、领导力(全天) 深圳 价格: 8800
课程介绍
课程对象: 企业总裁、总经理;集团公司战略发展部、事业部总经理、企业CTO、CIO等公司战略发展、信息化、数字化等业务的相关人员 课程背景 随着云计算、物联网、5G技术以及万物智能互联时代的到来,制造业、服务业、新能源等产业,都在加速数字化布局与转型。推动企业数字化转型,推动数字技术在企业全流程、全领域深度应用,已然是国之大势和时代要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视发展数字经济,将其上升为国家战略。全球数据呈现爆发增长、海量集聚的特点,蕴藏着巨大的经济社会价值。习近平总书记指出:“要构建以数据为关键要素的数字经济”“做大做强数字经济,拓展经济发展新空间”。这为我们发挥好数据这一新型生产要素的作用、推动数字经济健康发展指明了方向。 然而,数字化转型并不是一项简单的任务,企业在数字化转型中会遇到技术缺乏支持、企业文化需要变革等问题,同时还要面对企业最核心价值创造,大客户经营如何获得增长等问题。 华润集团规模大、业态多、行业跨度大、架构复杂。针对管控体系复杂、管理难度大的特点,“十三五”期间集团将“+互联网”战略作为“双擎两翼”发展战略的一项重要内容,以夯实基础、共享融合、驱动创新为能力提升抓手,以数字化、智能化、信息化为转型工作重点, 围绕生产运营和管理,努力实现+智能化发展。在国务院国资委2018年度中央企业网络安全和信息化对标中,华润集团荣获综合排名第1名。 2021中国企业改革发展峰会暨成果发布会上,《华润集团数字化转型创新助推企业实现高质量发展》荣获2021中国企业改革发展优秀成果特等奖,这是全年度唯一凭借数 字化转型创新推动企业改革获得的特等奖。 华为是ICT企业,也是制造企业,也正在成为一个软件和数据驱动的企业;华为是中国公司,也是一个高度国际化的公司;华为是高技术企业,又和很多传统制造业(如煤矿、油气、家电、钢铁等)有广泛深入的业务联系。这些都使其对企业数字化有特别的体认与心得。华为把数字世界带入每个人,每个家庭,每个组织,构建万物互联智能世界的过程,也是帮助各行各业实现数字化转型目标的过程;并提出“数字化发展要靠数字技术,数字技术的生命力在于持续创新,不断创造价值。 数字化能够助力企业突破成长瓶颈,改变商业与运作模式。华为认为企业数字化转型的关键是快速获取数字化能力,华为通过转意识、转组织、转文化、转方法、转模式等5个转变落地数字化转型战略,支撑企业主业成功,提升体验与效率,进而通过模式创新实现新的增长。 企业介绍-华润 华润的前身是于1938年在香港成立的“联和行”。1948年联和进出口公司改组更名为华润公司。1952年隶属关系由中共中央办公厅转为中央贸易部(现为商务部)。1983年改组成立华润(集团)有限公司。1999年12月,与外经贸部脱钩,列为中央管理。2003年归属国务院国资委直接监管,被列为国有重点骨干企业。 2000年以来,经过两次“再造华润”,华润奠定了目前的业务格局和经营规模,现已发展成为业务涵盖大消费、综合能源、城市建设运营、大健康、产业金融、科技及新兴产业6大领域,下设25个业务单元,两家直属机构,实体企业3,077家,在职员工约37.5万人,位列2023年《财富》世界五百强第74位。所属企业中有8家在香港上市,9家在内地上市,其中华润置地、华润啤酒、华润万象生活和华润电力位列香港恒生指数成份股。 为更好地适应多元化企业的发展,集团围绕发展模式、组织架构、公司治理等方面进行了一系列重大改革,在并购整合、企业重组、利用资本市场等方面形成了丰富经验,在战略管理、领导力发展、财务价值创造等总部建设方面建立了适合自身特色的管理模式。 面向未来,华润提出了“智慧华润2028”的发展愿景:在“十四五”时期,全面推进数字化转型和智能化发展,各产业能够全面实现数字化,数据资产初步挖掘变现,创新能力显著增强,人均生产效率、行业竞争能力、服务客户能力显著提升。此后再经过3年努力,在华润集团成立90周年(也即2028年)的时候,初步实现智能化,数据资产、平台资产价值充分发挥,对外市场化赋能,创新能力大幅提升,成为数字化智慧化发展的先行者。 1.未来的智慧华润,将致力于让产业更智慧,数字续航传统产业,催生产业发展新动能,实现生产运营高效能。 2.未来的智慧华润,将致力于让数据发挥真正的价值。 3.未来的智慧华润,将致力于构建共创、共生的生态体系,促进价值链延伸,带动产业链整体高质量发展。 4.未来的智慧华润,将致力于实现智慧化的人才赋能。 企业介绍-华为 华为创立于1987年,是全球领先的ICT(信息与通信)基础设施和智能终端提供商。20.7万员工遍及170多个国家和地区,为全球30多亿人口提供服务。致力于把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织,构建万物互联的智能世界。 1.共建数字经济底座,使能千行百业 2.使能绿色发展,科技守护自然 3.坚守安全可信,与各利益方共建网络安全与隐私保护能力 4.推动数字人才培养,跨越数字鸿沟 5.与世界开放合作,共同探索未来 科学探索与技术创新是推动人类文明进步和社会发展的主要力量。华为重视研究与创新,坚持走开放创新的道路,愿意与学术界、产业界一起,共同探索科学技术的前沿,推动创新升级,不断为全行业、全社会创造价值,携手共建美好的智能世界。 华为将坚定不移地与全球产业和生态伙伴一起,深度参与不同国家、不同行业的合作,促进跨领域、跨技术和跨手段的交流和协作,携手构建适应产业健康和谐发展的生态环境,推动数字经济发展,助力各行业加快数字化转型的进程,加速迈向智能世界。 1.标准型产业:如移动网络、固定网络、核心网络、数字能源等基础设施领域,凝聚产业共识,促进全球标准统一和互联互通。 2.生态型产业:如云服务、计算、车载计算、终端操作系统等产业,基于核心产品和平台,通过开源、开放等手段,发展伙伴和开发者,持续优化应用使能、人才发展、价值分配等。 3.融合型产业:如终端等,兼具标准型和生态型产业的特点,既要考虑促进形成共识标准,也要考虑发展生态。 课程大纲 时间 主题内容 第一天:华润参观+主题交流分享 08:00-09:00 标杆学习行前引导 华润背景及参访学习行程介绍:随团顾问通过对华润公司的介绍,引导大家对其多元化智慧华润的理念的深入思考。 09:00-10:00 华润数字化体验中心参观 华润数字化体验中心是华润集团管理信息化与业务信息化的综合展示平台,包含集团总部与大消费、综合能源、城市建设运营、大健康、产业金融、科技及新兴产业等六大产业领域的数字化、智能化主要成果与典型案例。 10:00-11:50 主题交流:数字化驱动多元化华润创新和发展 11:50-13:30 午餐、休息 13:30-16:30 主题交流:华润集团数字化转型探索与实践 第二天:华为参观+主题分享交流 08:00-09:00 标杆学习行前引导 华为背景及参访学习行程介绍:随团顾问通过对企业的介绍,引导大家对其数字化发展的深入思考。 09:00-09:40 参观华为工业互联网创新中心 全面了解华为在工业互联网、云计算、大数据及IOT等技术在各行各业的落地方式和成功案例。助力产业上下游数字化转型升级,引领产业集群数字化进程的企业智能升级新模式。 09:50-12:00 主题分享交流:华为数字化转型历程介绍 l 宏观:华为启动数字化转型的背景 l 微观:华为在业务和IT上面临的问题分析 l 华为数字化转型的历程和成果 l 华为对数字化本质的理解 主题分享交流:华为数字化转型的方法 l 华为数字化转型的五转方法 l 如何确保华为数字化转型方向准确? l 小结:华为数字化转型方法论:三阶十二步 12:00-13:30 午餐、休息 13:30-16:30
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课程介绍
课程对象: 企业总裁、总经理;集团公司战略发展部、事业部总经理、企业CTO、CIO等公司战略发展、信息化、数字化等业务的相关人员
课程背景
随着云计算、物联网、5G技术以及万物智能互联时代的到来,制造业、服务业、新能源等产业,都在加速数字化布局与转型。推动企业数字化转型,推动数字技术在企业全流程、全领域深度应用,已然是国之大势和时代要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视发展数字经济,将其上升为国家战略。全球数据呈现爆发增长、海量集聚的特点,蕴藏着巨大的经济社会价值。习近平总书记指出:“要构建以数据为关键要素的数字经济”“做大做强数字经济,拓展经济发展新空间”。这为我们发挥好数据这一新型生产要素的作用、推动数字经济健康发展指明了方向。
然而,数字化转型并不是一项简单的任务,企业在数字化转型中会遇到技术缺乏支持、企业文化需要变革等问题,同时还要面对企业最核心价值创造,大客户经营如何获得增长等问题。
华润集团规模大、业态多、行业跨度大、架构复杂。针对管控体系复杂、管理难度大的特点,“十三五”期间集团将“+互联网”战略作为“双擎两翼”发展战略的一项重要内容,以夯实基础、共享融合、驱动创新为能力提升抓手,以数字化、智能化、信息化为转型工作重点, 围绕生产运营和管理,努力实现+智能化发展。在国务院国资委2018年度中央企业网络安全和信息化对标中,华润集团荣获综合排名第1名。 2021中国企业改革发展峰会暨成果发布会上,《华润集团数字化转型创新助推企业实现高质量发展》荣获2021中国企业改革发展优秀成果特等奖,这是全年度唯一凭借数 字化转型创新推动企业改革获得的特等奖。
华为是ICT企业,也是制造企业,也正在成为一个软件和数据驱动的企业;华为是中国公司,也是一个高度国际化的公司;华为是高技术企业,又和很多传统制造业(如煤矿、油气、家电、钢铁等)有广泛深入的业务联系。这些都使其对企业数字化有特别的体认与心得。华为把数字世界带入每个人,每个家庭,每个组织,构建万物互联智能世界的过程,也是帮助各行各业实现数字化转型目标的过程;并提出“数字化发展要靠数字技术,数字技术的生命力在于持续创新,不断创造价值。
数字化能够助力企业突破成长瓶颈,改变商业与运作模式。华为认为企业数字化转型的关键是快速获取数字化能力,华为通过转意识、转组织、转文化、转方法、转模式等5个转变落地数字化转型战略,支撑企业主业成功,提升体验与效率,进而通过模式创新实现新的增长。
企业介绍-华润
华润的前身是于1938年在香港成立的“联和行”。1948年联和进出口公司改组更名为华润公司。1952年隶属关系由中共中央办公厅转为中央贸易部(现为商务部)。1983年改组成立华润(集团)有限公司。1999年12月,与外经贸部脱钩,列为中央管理。2003年归属国务院国资委直接监管,被列为国有重点骨干企业。
2000年以来,经过两次“再造华润”,华润奠定了目前的业务格局和经营规模,现已发展成为业务涵盖大消费、综合能源、城市建设运营、大健康、产业金融、科技及新兴产业6大领域,下设25个业务单元,两家直属机构,实体企业3,077家,在职员工约37.5万人,位列2023年《财富》世界五百强第74位。所属企业中有8家在香港上市,9家在内地上市,其中华润置地、华润啤酒、华润万象生活和华润电力位列香港恒生指数成份股。
为更好地适应多元化企业的发展,集团围绕发展模式、组织架构、公司治理等方面进行了一系列重大改革,在并购整合、企业重组、利用资本市场等方面形成了丰富经验,在战略管理、领导力发展、财务价值创造等总部建设方面建立了适合自身特色的管理模式。
面向未来,华润提出了“智慧华润2028”的发展愿景:在“十四五”时期,全面推进数字化转型和智能化发展,各产业能够全面实现数字化,数据资产初步挖掘变现,创新能力显著增强,人均生产效率、行业竞争能力、服务客户能力显著提升。此后再经过3年努力,在华润集团成立90周年(也即2028年)的时候,初步实现智能化,数据资产、平台资产价值充分发挥,对外市场化赋能,创新能力大幅提升,成为数字化智慧化发展的先行者。
1.未来的智慧华润,将致力于让产业更智慧,数字续航传统产业,催生产业发展新动能,实现生产运营高效能。
2.未来的智慧华润,将致力于让数据发挥真正的价值。
3.未来的智慧华润,将致力于构建共创、共生的生态体系,促进价值链延伸,带动产业链整体高质量发展。
4.未来的智慧华润,将致力于实现智慧化的人才赋能。
企业介绍-华为
华为创立于1987年,是全球领先的ICT(信息与通信)基础设施和智能终端提供商。20.7万员工遍及170多个国家和地区,为全球30多亿人口提供服务。致力于把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织,构建万物互联的智能世界。
1.共建数字经济底座,使能千行百业
2.使能绿色发展,科技守护自然
3.坚守安全可信,与各利益方共建网络安全与隐私保护能力
4.推动数字人才培养,跨越数字鸿沟
5.与世界开放合作,共同探索未来
科学探索与技术创新是推动人类文明进步和社会发展的主要力量。华为重视研究与创新,坚持走开放创新的道路,愿意与学术界、产业界一起,共同探索科学技术的前沿,推动创新升级,不断为全行业、全社会创造价值,携手共建美好的智能世界。
华为将坚定不移地与全球产业和生态伙伴一起,深度参与不同国家、不同行业的合作,促进跨领域、跨技术和跨手段的交流和协作,携手构建适应产业健康和谐发展的生态环境,推动数字经济发展,助力各行业加快数字化转型的进程,加速迈向智能世界。
1.标准型产业:如移动网络、固定网络、核心网络、数字能源等基础设施领域,凝聚产业共识,促进全球标准统一和互联互通。
2.生态型产业:如云服务、计算、车载计算、终端操作系统等产业,基于核心产品和平台,通过开源、开放等手段,发展伙伴和开发者,持续优化应用使能、人才发展、价值分配等。
3.融合型产业:如终端等,兼具标准型和生态型产业的特点,既要考虑促进形成共识标准,也要考虑发展生态。
课程大纲
时间 | 主题内容 |
第一天:华润参观+主题交流分享 | |
08:00-09:00 | 标杆学习行前引导
华润背景及参访学习行程介绍:随团顾问通过对华润公司的介绍,引导大家对其多元化智慧华润的理念的深入思考。 |
09:00-10:00 | 华润数字化体验中心参观
华润数字化体验中心是华润集团管理信息化与业务信息化的综合展示平台,包含集团总部与大消费、综合能源、城市建设运营、大健康、产业金融、科技及新兴产业等六大产业领域的数字化、智能化主要成果与典型案例。 |
10:00-11:50 | 主题交流:数字化驱动多元化华润创新和发展 |
11:50-13:30 | 午餐、休息 |
13:30-16:30 | 主题交流:华润集团数字化转型探索与实践 |
第二天:华为参观+主题分享交流 | |
08:00-09:00 | 标杆学习行前引导
华为背景及参访学习行程介绍:随团顾问通过对企业的介绍,引导大家对其数字化发展的深入思考。 |
09:00-09:40 | 参观华为工业互联网创新中心
全面了解华为在工业互联网、云计算、大数据及IOT等技术在各行各业的落地方式和成功案例。助力产业上下游数字化转型升级,引领产业集群数字化进程的企业智能升级新模式。 |
09:50-12:00 | 主题分享交流:华为数字化转型历程介绍
l 宏观:华为启动数字化转型的背景 l 微观:华为在业务和IT上面临的问题分析 l 华为数字化转型的历程和成果 l 华为对数字化本质的理解 主题分享交流:华为数字化转型的方法 l 华为数字化转型的五转方法 l 如何确保华为数字化转型方向准确? l 小结:华为数字化转型方法论:三阶十二步 |
12:00-13:30 | 午餐、休息 |
13:30-16:30 | 主题分享交流:华为数字化转型的实践
l 规划阶段 l 建设阶段:在建设阶段关注目标闭环 ü 变革项目管理 ü 业务IT一体化建设 l 运营阶段:关注价值 l 总结:华为数字化转型成功的8个要素 |
时间
七月 11 (星期四) - 12 (星期五)
地点
深圳
价格
8800
报名
127月全天13产品结构设计(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师具备基本的机械知识基础并在实际工作中有基本的机械相关工作经验,以及基本的产品生产过程知识 课程背景 产品结构设计无处不在,好的设计,意味好的质量,低的成本。 由于结构设计涉及的知识面非常广,牵涉到的制作工艺复杂多样。所以一个好的结构工程师的培养和成长不是件容易的事情。同时结构设计统领公司众多部门,从外观设计部门,质量部门,测试部门,制造部门,装配线,甚至采购,销售部门。无不与结构设计部门有非常直接的关联。所以有必要对结构设计知识有一些基本的了解。为此,我们研发该课程去满足各个部门或职位,对结构设计知识的了解与应用。 课程特色 根据客户提供及经典案例,介绍结构设计的具体内容和要求,以及在设计,生产中的实际应用,并提供现场的辅导,包括设计、制造、检测及综合分析等。 课程大纲 第一篇 认识产品的结构设计 产品结构设计的概念 产品结构设计的重要性 什么是合理的设计 设计与成本、品质的关系 面向制造的设计 面向加工工艺的设计 材料的选择 图纸与尺寸链 创新的设计 散热的设计 防水的设 第二篇 塑料件的设计 塑料材料性能与选择 壁厚的设计 筋的设计 凸台、螺丝柱的设计 角板的设计 尖角的设计 拔模角度 孔洞的设计 倒扣的设计 模塑螺纹的设计 模塑文字 活动铰链 的设计 金属镶件 塑料轴承的设计
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师具备基本的机械知识基础并在实际工作中有基本的机械相关工作经验,以及基本的产品生产过程知识
课程背景
产品结构设计无处不在,好的设计,意味好的质量,低的成本。 由于结构设计涉及的知识面非常广,牵涉到的制作工艺复杂多样。所以一个好的结构工程师的培养和成长不是件容易的事情。同时结构设计统领公司众多部门,从外观设计部门,质量部门,测试部门,制造部门,装配线,甚至采购,销售部门。无不与结构设计部门有非常直接的关联。所以有必要对结构设计知识有一些基本的了解。为此,我们研发该课程去满足各个部门或职位,对结构设计知识的了解与应用。
课程特色
根据客户提供及经典案例,介绍结构设计的具体内容和要求,以及在设计,生产中的实际应用,并提供现场的辅导,包括设计、制造、检测及综合分析等。
课程大纲
第一篇 认识产品的结构设计
- 产品结构设计的概念
- 产品结构设计的重要性
- 什么是合理的设计
- 设计与成本、品质的关系
- 面向制造的设计
- 面向加工工艺的设计
- 材料的选择
- 图纸与尺寸链
- 创新的设计
- 散热的设计
- 防水的设
第二篇 塑料件的设计
- 塑料材料性能与选择
- 壁厚的设计
- 筋的设计
- 凸台、螺丝柱的设计
- 角板的设计
- 尖角的设计
- 拔模角度
- 孔洞的设计
- 倒扣的设计
- 模塑螺纹的设计
- 模塑文字
- 活动铰链 的设计
- 金属镶件
- 塑料轴承的设计
- 塑料齿轮的设计
- 塑料件公差
第三篇 钣金件的设计
- 冲裁件及冲裁模具
- 弯曲工艺与弯曲模具
- 拉深工艺与拉深模具
- 其他成形工艺与模具
- 复合模与多工位级进模具
- 冲压板料
- 冲床
- 结构零件设计指导
- 尺寸公差
第四篇 压铸件的设计
- 压铸模具(热室、冷室)
- 压铸工艺 参数
- 压铸零件设计
- 壁厚
- 加强筋及圆角
- 脱模斜度
- 孔的设计
- 滑块
- 螺纹的处理
- 金属镶件
- 压铸件的机械加工
- 模塑文字
- 砂孔及气密性要求
- 尺寸与公差
- 微型压铸件
- 压铸合金机械性能及压铸性能
(铝合金、锌合金、镁合金、铜合金)
第五篇 面向装配的设计
- 装配的定义
- 最好和最差的装配工序
- 面向装配的设计的目的
- 设计指南
- 减少零件数量
- 减少紧固件的数量和类型
- 零件标准化
- 模块化产品设计
- 设计一个稳定的基座
- 设计零件容易被抓取
- 避免零件缠绕
- 减少零件装配方向
- 设计导向特征
- 先定位后固定
- 避免装配干涉
- 为辅助工具提供空间
- 为重要零件设计装配止位特征
- 防止零件欠约束和过约束
- 宽松的零件公差要求
- 防错的设计
- 装配中的人机工程学
- 线缆的布局
- 标准件的装配设计原则
第六篇 金属材料常识及选择
- 钢铁材料及热处理
- 有色金属及热处理
第七篇 图纸与公差
- 什么是好的图纸
- 公差规则及原则
- 基准
- 形位公差的应用
讲师介绍
李老师
- 华南理工大学机械设计及理论硕士;
- 多家机械结构中心特级讲师;
- 首席塑胶件设计与注塑培训师;
- 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师;
- 首席产品结构设计培训师;
- 机械制造及其自动化专业高级工程师
- 多家国内外知名企业顾问;
- 培训机构研发技术类课程指定老师;
编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
时间
七月 12 (星期五) - 13 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
127月全天13中层经理管理能力提升(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 姜老师
课程介绍
课程背景 中层经理是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用,高层的理念、战略要靠中层执行落实到基层,方能落地生根实现企业目标。然而,中层经理半路出家的现象较多,他们缺少对管理角色、管理方法的认知,没有及时实现角色转换,也没有系统掌握系统管理技能和知识,不能胜任管理职位,没有起到应有的作用。 有句名言,叫“世界上唯一不变的,就是世界一直在变化着”,从业务骨干到管理中层,站的角度,做的事情,每天事务的重点,管理者需要的能力,一切都变了,可很多中层还是在运用着过去的经验、想法和逻辑,在处理着不同的事情。是因为他们没有“管理意识”吗?经过老师大量的访谈和调研发现,很多管理者并不是不想做好管理,而是没有完善的、趁手的管理工具。所以,本课程将从中层的管理角色转换做切入点,从管理者的自身影响力提升出发,打造个人品牌,提升个人领导风范,从选人打造团队开始,到管人用人,培训发展,最后激发团队留住人才,和团队一起成长、发展,并结合企业经典案例,全面破解中层管理的密码,深度解密中层成长基因,主要就中层的角色认知和基本管理方法给出系统解决方案。 本课程秉承“系统”与“插件”的理念,管理者先认清自身角色和管理本质、管理自我品牌与有效输出,以提升影响力为核心“系统”,众多应用场景的小工具、干货为“插件”,帮助管理者从搭建团队开始,到分解工作、授权委责、培训发展,并以不同激励手段留住企业人才作为管理闭环,希望用两天的时间,提供更多的“管理武器”给中层管理者,进而达到大大提升中层“管理意识”的最优结果。 课程收益 让学员 理解管理者选人的素质模型及管理者角色认知 理解和掌握管理者的个人领导风范打造 理解和掌握如何管理和经营管理者的自我品牌 理解和掌握如何快速识别人才、理顺团队成员结构,做到团队内部结构平衡 理解和掌握管理者如何在会议、汇报、分享中的演讲技巧 理解和掌握团队建设,团队管理,带队伍的逻辑思路和操作方法 理解和掌握如何知人善用,科学授权 理解和掌握作为管理者,在面对问题时,如何带领团队分析与解决 课程大纲 第一单元:管理者素质模型和角色认知 1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力 模型、方法、工具 1.管理者年历 2.管理者角色谱 3.领导力起源:沟通视窗 第二单元:管理者的影响力及团队组建 1.气场:管理者应该有的风范 2.品牌:管理者的个人品牌运营 3.表达:管理者的工作演讲技巧 4.识人:与人相处先别看走眼 5.定点:认准人才的要素 6.募才:强人加入团队的逻辑 模型、方法、工具 1.反馈数据表 2.PREP 模型 3.金字塔法则 4.贝尔宾团队角色 5.4D测试法 第三单元:有效辅导下属与激励员工 1.融合:帮助新人尽快融入团队的技巧 2.发掘:用教练的方式激发员工潜力 3.引导:下属的成功才是管理者的成功 4.诊断:员工业绩不佳的根源所在? 5.进化:让团队“自动”成长的秘诀 6.盘活:如何调动不同类型员工的积极性 7.培训:正确培训团队的路径 模型、方法、工具 1.关键时刻MOT 2.学习地图 3.GROW模型 4.4C 提问法 5.员工指导矩阵 6.麦克米兰成就动机 7.培训信息收集表 第四单元 从战略层面支持团队发展 1.承启:向上管理,向下赋能 2.抢筹:从公司为团队获得发展支持的方法 3.双赢:能够资源整合才是高手 4.建网:职业经理人需要为团队寻求空间 5.总结:中层的持续成长路径 模型、方法、工具 1.OGSM工具 2.需求三角 3.互利点分析表 4.关系网模型 5.核心素质模型 第五单元 管理者如何高效分析与解决问题(沙盘) 1.理解:如何抓住问题本质? 2.描述:选择解決问题的切入点 3.风暴:激发解決问题思路的方法工具 4.拆解:把问题拆解到元问题的方法 5.管控:如何扎实有效地推进问题解决? 讲师介绍 姜老师 10年+经验『实战派』培训专家 大型金融集团高级培训总监 资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者 成功为108家企业打造『明星客服团队』 情境体验式培训专家 世界500强企业『首席合作导师』 英国博赞思维导图『认证管理师』 某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富 全国授课1000+场,服务人数超10000+ 先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
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课程介绍
课程背景
中层经理是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用,高层的理念、战略要靠中层执行落实到基层,方能落地生根实现企业目标。然而,中层经理半路出家的现象较多,他们缺少对管理角色、管理方法的认知,没有及时实现角色转换,也没有系统掌握系统管理技能和知识,不能胜任管理职位,没有起到应有的作用。
有句名言,叫“世界上唯一不变的,就是世界一直在变化着”,从业务骨干到管理中层,站的角度,做的事情,每天事务的重点,管理者需要的能力,一切都变了,可很多中层还是在运用着过去的经验、想法和逻辑,在处理着不同的事情。是因为他们没有“管理意识”吗?经过老师大量的访谈和调研发现,很多管理者并不是不想做好管理,而是没有完善的、趁手的管理工具。所以,本课程将从中层的管理角色转换做切入点,从管理者的自身影响力提升出发,打造个人品牌,提升个人领导风范,从选人打造团队开始,到管人用人,培训发展,最后激发团队留住人才,和团队一起成长、发展,并结合企业经典案例,全面破解中层管理的密码,深度解密中层成长基因,主要就中层的角色认知和基本管理方法给出系统解决方案。
本课程秉承“系统”与“插件”的理念,管理者先认清自身角色和管理本质、管理自我品牌与有效输出,以提升影响力为核心“系统”,众多应用场景的小工具、干货为“插件”,帮助管理者从搭建团队开始,到分解工作、授权委责、培训发展,并以不同激励手段留住企业人才作为管理闭环,希望用两天的时间,提供更多的“管理武器”给中层管理者,进而达到大大提升中层“管理意识”的最优结果。
课程收益
让学员
理解管理者选人的素质模型及管理者角色认知
理解和掌握管理者的个人领导风范打造
理解和掌握如何管理和经营管理者的自我品牌
理解和掌握如何快速识别人才、理顺团队成员结构,做到团队内部结构平衡
理解和掌握管理者如何在会议、汇报、分享中的演讲技巧
理解和掌握团队建设,团队管理,带队伍的逻辑思路和操作方法
理解和掌握如何知人善用,科学授权
理解和掌握作为管理者,在面对问题时,如何带领团队分析与解决
课程大纲
第一单元:管理者素质模型和角色认知
1.管理者背负的三个主要角色
2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求
3.管理者应具备的核心能力
模型、方法、工具
1.管理者年历
2.管理者角色谱
3.领导力起源:沟通视窗
第二单元:管理者的影响力及团队组建
1.气场:管理者应该有的风范
2.品牌:管理者的个人品牌运营
3.表达:管理者的工作演讲技巧
4.识人:与人相处先别看走眼
5.定点:认准人才的要素
6.募才:强人加入团队的逻辑
模型、方法、工具
1.反馈数据表
2.PREP 模型
3.金字塔法则
4.贝尔宾团队角色
5.4D测试法
第三单元:有效辅导下属与激励员工
1.融合:帮助新人尽快融入团队的技巧
2.发掘:用教练的方式激发员工潜力
3.引导:下属的成功才是管理者的成功
4.诊断:员工业绩不佳的根源所在?
5.进化:让团队“自动”成长的秘诀
6.盘活:如何调动不同类型员工的积极性
7.培训:正确培训团队的路径
模型、方法、工具
1.关键时刻MOT
2.学习地图
3.GROW模型
4.4C 提问法
5.员工指导矩阵
6.麦克米兰成就动机
7.培训信息收集表
第四单元 从战略层面支持团队发展
1.承启:向上管理,向下赋能
2.抢筹:从公司为团队获得发展支持的方法
3.双赢:能够资源整合才是高手
4.建网:职业经理人需要为团队寻求空间
5.总结:中层的持续成长路径
模型、方法、工具
1.OGSM工具
2.需求三角
3.互利点分析表
4.关系网模型
5.核心素质模型
第五单元 管理者如何高效分析与解决问题(沙盘)
1.理解:如何抓住问题本质?
2.描述:选择解決问题的切入点
3.风暴:激发解決问题思路的方法工具
4.拆解:把问题拆解到元问题的方法
5.管控:如何扎实有效地推进问题解决?
讲师介绍
姜老师
10年+经验『实战派』培训专家
大型金融集团高级培训总监
资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者
成功为108家企业打造『明星客服团队』
情境体验式培训专家
世界500强企业『首席合作导师』
英国博赞思维导图『认证管理师』
某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富
全国授课1000+场,服务人数超10000+
先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
时间
七月 12 (星期五) - 13 (星期六)
地点
深圳
讲师
姜老师
价格
4800
报名
127月全天13高效率目标管理与计划执行(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 朱磊
课程介绍
课程背景 “凡事预则立,不预则废”------《礼记·中庸》 1.为什么公司年初制定的目标到年底总是打折? 2.为什么部门工作计划执行总是你推我推大家推? 3.为什么个人目标计划推行总是有目标而无方法? 有目标的人在奔跑,没目标的人在睡觉! 假如公司年初制定目标计划达成率为100%,结果到年终,公司高层完成80%,中层完成80%,基层完成80%,最后公司整体完成多少?答案是51.2%! 只有方向而无方法,只有目标而无计划,再伟大的战略目标也只能沦为一纸空谈! 唯有让公司的一切管理活动围绕着战略目标进行,以结果论英雄,拿数据来说话,以业绩定奖惩,公司的发展才有良好基础,员工的奖惩才有尺度,员工的工作才有方向! 课程收益 1、掌握从战略目标分解推进计划的方法和思路; 2、学会目标制定的原则和流程,以及目标的分解 3、运用常见工作计划的制作流程和方法; 4、领悟运用计划推进落地的九个常用工具; 5、综合运用计划执行到位的六个原则; 6、让工作目标和计划二者有机结合,达到高效执行目的! 课程大纲 课程工具: 1)SMARTER 2)OPDCA 3)5W2H 课程大纲: 第一讲:有的放矢 --- 目标定义与原则 1.课堂思考:你今年的目标是什么? 2.目标管理的历史沿革 德鲁克《管理的实践》首提 3.现代管理对目标管理的定义 4.MBO管理的四个步骤 5.目标管理的意义 1)体验游戏:转身竞赛,分组讨论 2)有无目标的区别:哈佛大学的跟踪实验 3)目标管理的五大好处 6.目标的种类 7.目标的来源 8.目标制定的“smarter”原则 课堂模拟演练:真假目标 9.目标制定的七个步骤 课堂演练:小组成员每人分解一个真实工作目标 第二讲:事预则立 --- 工作计划的编制 1. 了解计划 - 凡事预则立,不预则废! 1)什么是计划? 2)目标和计划的区别 a)案例讨论:王经理的销售目标何以未达成? b)目标和计划的三个区别 3)现代企业中计划职能的弱化现状及对策 4)计划的六个好处 5)计划的种类 a)按时间分 b)按性质分 c)按范围分 d)按形式分 6)计划制定的五个步骤 a)目标分解:落实到岗,责任到人 四种不同目标的分解方法 分组演练:工作目标分解练习 b)任务排序:以终为始,轻重缓急 案例讨论:怎么过河? c)确定方案:团队共创 资源匹配 课堂工具导入:5W2H法案例展示 课堂演练:小组完成并展示/点评 d)充分沟通:完善补充,达成共识 e)撰写计划:上级批准,宣传布达 工作计划常用的三种格式 课堂工具导入:工作计划制定工具OPDCA
更多
课程介绍
时间
七月 12 (星期五) - 13 (星期六)
地点
深圳
讲师
朱磊
价格
4200
报名
127月全天13成功产品经理的五项修炼(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 邹亮
课程介绍
课程对象: 产品经理、产品开发项目团队成员(研发、技术、测试、质量、生产)、市场经理、(准)项目经理、职能经理等 课程背景 在现代管理中,项目就是一切,每个人都是一个项目管理者。项目管理通过系统化的思维、可操作的方法有效的协调与管理资源,以投入产出比转化的角度,使企业的资源利用更为有效,以项目目标为导向,形成正向势能推动创造价值! 根据对目前企业产品项目管理分析,总结出目前公司产品开发过程中存在的八大浪费: 1.需求不清:前期对客户需求未把握,通过上市效果检验风险高! 2.流程不楚:有流程但未严格执行,项目开发随意,产品偏差大! 3.分工不明:项目分工不明确,推动难,存在灰色地带无人负责! 4.标准不准:满足产品标准但未满足客户要求,客户标准不明确! 5.加班救火:天天加班忙救火,低级问题重复发生,没时间预防! 6.沟通不畅:市场、设计、工艺、质量间对接不畅,内部浪费大! 7.重复设计:产品设计变更频繁,如何能够一次性把事情做正确! 8.成果无果:项目做完不留痕迹,追溯难!企业无形资产损失大! 项目经理对项目管理的系统认识程度直接影响项目团队的整体运作与最终项目的结果,如何把握项目管理的“5X10知识框架”+“6条核心思维”+“25种工具方法”,提高项目经理及团队对项目管理的认识与思维,形成项目管理知识系统的框架结构,有利于新晋/兼职项目经理的角色转型、项目团队成员统一认识,及公司后续项目工作的整体推进。以系统框架快速复盘与搭建自身定制化项目的流程与运作。 课程收益 ● 提升产品思维能力,与客户换位思考,提升与产品工作岗位的整体认知; ● 提升挖掘潜在客户需求的能力,学习系统化场景化分析法的规划工具; ● 打通跨部门团队间的协作,运用项目流程化方法快速理顺现状与优化; ● 通过实际产品开发案例,作为示范快速了解产品思维及技术在工作中的应用。 课程工具 “6条核心思维”是基础并贯穿项目的始终,是项目经理角色与身份的自我认知。 ★客户需求导向思维:《场景化分析表》,《竞品分析计划》,《PRD》,《产品原型设计》 ★目标导向思维:《目标分解—范围进度成本》,《WBS》 ★计划性思维:《项目里程碑》,《关键路径法》 ★流程思维:《SIPOC-宏观流程图》,《跨职能流程图》 ★责任明确思维:《RASIC-职能分工矩阵》 ★一体化思维:《项目复盘模版》 课程大纲 课程铺垫 开场破冰:讲师自我经历介绍,建立链接 目标共建:对此次课程的目的和目标进行澄清,达成共识 进入状态:定制项目案例导入,照镜子-自我反思-定位 第一篇:定制化产品项目启动篇 第一讲:定制化产品项目管理的基础框架【打基础】 1. 什么是项目,什么是定制化项目管理? 案例:厨房电器定制化项目案例 案例:电动文具类定制化项目案例 工具:项目管理的铁三角(范围、进度、成本约束;探清边界) 2. 项目管理的知识体系-“5过程X10模块”【建立知识框架】 ——定制化项目在系统框架下的剪裁 现场演练:曾经成功/失败项目的经验【现场链接知识框架】 第二讲:定制化产品项目立项项目团队与项目干系人管理(资源调动) 要点:项目总体章程 一、项目总体目标的描述 二、核心客户的识别 1. ToB定制化项目,客户不止一位(不同场景不同客户不同需求) 2. 内部项目团队组建 工作模板案例:运作项目中的沟通计划表 第二篇:项目计划的制定与实施(项目范围管理【目标规划】) 第一讲:定制需求挖掘——以市场客户需求为导向的产品、服务设计 一、客户定位:谁是我们的目标客户? 1. 客户细分的方法:客户调研技术(大数据分析法,问卷法,面对面访谈法) 2. 客户需求难以清晰获得的破解方法(第一用户 体验法) 3. 访谈目标客户的筛选(社区运营与“极客”培养) 二、客户需求分析(痛点、痒点、兴奋点) 1. 客户需求分类-卡诺模型 案例:以手机消费品为例 理解客户的三层次需求 2. 客户需求的痛点挖掘法 案例:重工设备研发案例,场景化分析法(实用技术) 3. 客户需求的优先级分析方法 案例:群体决策方法(专家打分法) 4. 对需求理解不一致的调节方法(德尔斐法,权重配比) 三、项目目标的确定 1. 客户需求转置项目目标 工具演练:矩阵法的应用 2. 项目目标的优先级排序 工具演练:AHP层次分析法的应用 四、需求转项目范围(WBS)【项目管理的颗粒度】 五、需求转技术的分析方法【纵横矩阵法】 课程实操:PRD文件的撰写 第二讲:定制项目评审:产品研发项目的立项与结项决策 要点:项目立项书的应用(评价内容与维度的模版化) 1. 关键需求评审 2. 研发项目的成本预估与策略调整 3. 项目风险评估点 4. 项目的计划管理(项目任务时间表) 5. 产品Roadmap的应用 6. 项目里程碑的确立方法 第三讲:定制化项目的竞品分析【案例为主 因地制宜】 案例:工业品竞品分析案例(百亿企业) 案例:消费品竞品分析案例(百亿企业) 案例:民机产品竞品分析案例(千亿企业) 案例:日常生活餐厅的分析案例(海底捞/西贝)(以上案例四选一) 一、竞品分析的目的 1. 定位:了解本公司产品在市场与客户中的定位 2. 知己知彼:了解竞品优劣势,与新产品的市场机会 3.
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课程介绍
时间
七月 12 (星期五) - 13 (星期六)
地点
深圳
讲师
邹亮
价格
4200
报名
127月全天13降本增效:共创式OKR目标管理工作坊(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: 泰和
课程介绍
课程对象: 董事长、CEO、高级管理人员、CHO、HRD、人力资源专业人士等。 课程背景 OKR让很多企业成功实现管理升级,获得了指数级增长,然而更多企业实践的结果却差强人意,与当初学习和导入时的热情形成了鲜明的反差。OKR陷入僵局,员工怨声载道,管理进退两难。 如果您: 1、看了很多书,但对OKR是什么,还是吃不透? 2、听了许多课,但对OKR怎么用,始终拿不准? 3、OKR与绩效考核无关,导入后员工没热情,一直推不动? 4、员工经过了培训,但导入后发现与现实脱节,落不到实处? 5、运用了几个周期,流程和方法看似顺畅,依然看不到成效? 课程收益 通过学习,您将: 1、完整、系统地把握OKR的思想、底层逻辑和核心方法论。 2、深入、细致了解OKR制订、对齐、跟踪、辅导、评分、复盘的实践技术。 3、掌握企业顺利导入、有效落地、持续推动OKR的管理方法。 4、把握管理逻辑,获得运用OKR带动企业战略落地、组织优化、绩效改进、文化提升的方法。 课程大纲 第一天: 1、OKR核心思想与底层逻辑 2、OKR方法论——OKR-C-TODO 3、共创方法论——ME-WE-ALL 4、小团队演练—设定目标6步法 5、小团队演练—设定KR7步法 6、管理原则——结果导向 7、使命愿景战略-OKR 第二天: 1、策略性行动共创 2、行动计划转化 3、OKR跟进迭代 4、三只青蛙周会法 5、OKR横纵体系搭建 6、OKR VS KPI考核关键要点 7、OKR推进落地关键 【课程特色】 1、完整系统:全面才能客观,系统才有章法。 涵盖从OKR的理念、基本理论、OKR导入、落地、提升等各个方面,完整、系统地传授OKR的价值观和方法论,使团队深入理解OKR独特的理念和背后的逻辑,从而形成高度共识。 2、深入细致:深入才能真正掌握,细致才能完全践行。 深入解读OKR实操的各个环节,权威专家结合企业实际情况,手把手辅导OKR的制订、对齐、跟踪、评分、复盘等环节的操作,让团队高效掌握实践的方法和技巧。 3、符合中国企业实际 避免拿来主义、囫囵吞枣,结合中国企业实际,因地制宜、有的放矢。 【学习方式】 1、课前问卷 了解企业目标管理现状,现实困扰,亟待解决的问题,从而有针对性地开展咨询式培训。 2、权威专家全程陪跑 “学”——案例剖析 逻辑推演 2天1晚 沉浸式研习 “练”——角色扮演 情景模拟 贴合实际 现场实操 “践”——社群给力 伙伴同行 翻转课堂 专家陪跑 讲师介绍 泰和 资深OKR引导师 共创式OKR管理讲师 战略咨询顾问、引导师 组织管理诊断专家 8年人力资源管理经验 6年企业经营管理实务经历 1年创建百人团队经验 5年管理咨询培训经历 专注于战略、OKR(目标管理)、复盘方面的引导和培训咨询,掌握独到的方法论,以及具体的实践经验。 引导技术的实践者,并提供引导式咨询和培训。是“无引导不咨询,无引导不培训”倡导者。 深度参与阿里巴巴、网易、vivo、中国银行深圳分行、飞凡汽车、五芳斋、大润发、巴斯夫、卡迈锡等知名企业的OKR落地咨询辅导。
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课程介绍
课程对象: 董事长、CEO、高级管理人员、CHO、HRD、人力资源专业人士等。
课程背景
OKR让很多企业成功实现管理升级,获得了指数级增长,然而更多企业实践的结果却差强人意,与当初学习和导入时的热情形成了鲜明的反差。OKR陷入僵局,员工怨声载道,管理进退两难。
如果您:
1、看了很多书,但对OKR是什么,还是吃不透?
2、听了许多课,但对OKR怎么用,始终拿不准?
3、OKR与绩效考核无关,导入后员工没热情,一直推不动?
4、员工经过了培训,但导入后发现与现实脱节,落不到实处?
5、运用了几个周期,流程和方法看似顺畅,依然看不到成效?
课程收益
通过学习,您将:
1、完整、系统地把握OKR的思想、底层逻辑和核心方法论。
2、深入、细致了解OKR制订、对齐、跟踪、辅导、评分、复盘的实践技术。
3、掌握企业顺利导入、有效落地、持续推动OKR的管理方法。
4、把握管理逻辑,获得运用OKR带动企业战略落地、组织优化、绩效改进、文化提升的方法。
课程大纲
第一天:
1、OKR核心思想与底层逻辑
2、OKR方法论——OKR-C-TODO
3、共创方法论——ME-WE-ALL
4、小团队演练—设定目标6步法
5、小团队演练—设定KR7步法
6、管理原则——结果导向
7、使命愿景战略-OKR
第二天:
1、策略性行动共创
2、行动计划转化
3、OKR跟进迭代
4、三只青蛙周会法
5、OKR横纵体系搭建
6、OKR VS KPI考核关键要点
7、OKR推进落地关键
【课程特色】
1、完整系统:全面才能客观,系统才有章法。
涵盖从OKR的理念、基本理论、OKR导入、落地、提升等各个方面,完整、系统地传授OKR的价值观和方法论,使团队深入理解OKR独特的理念和背后的逻辑,从而形成高度共识。
2、深入细致:深入才能真正掌握,细致才能完全践行。
深入解读OKR实操的各个环节,权威专家结合企业实际情况,手把手辅导OKR的制订、对齐、跟踪、评分、复盘等环节的操作,让团队高效掌握实践的方法和技巧。
3、符合中国企业实际
避免拿来主义、囫囵吞枣,结合中国企业实际,因地制宜、有的放矢。
【学习方式】
1、课前问卷
了解企业目标管理现状,现实困扰,亟待解决的问题,从而有针对性地开展咨询式培训。
2、权威专家全程陪跑
“学”——案例剖析 逻辑推演 2天1晚 沉浸式研习
“练”——角色扮演 情景模拟 贴合实际 现场实操
“践”——社群给力 伙伴同行 翻转课堂 专家陪跑
讲师介绍
泰和
- 资深OKR引导师
- 共创式OKR管理讲师
- 战略咨询顾问、引导师
- 组织管理诊断专家
- 8年人力资源管理经验
- 6年企业经营管理实务经历
- 1年创建百人团队经验
- 5年管理咨询培训经历
- 专注于战略、OKR(目标管理)、复盘方面的引导和培训咨询,掌握独到的方法论,以及具体的实践经验。
- 引导技术的实践者,并提供引导式咨询和培训。是“无引导不咨询,无引导不培训”倡导者。
- 深度参与阿里巴巴、网易、vivo、中国银行深圳分行、飞凡汽车、五芳斋、大润发、巴斯夫、卡迈锡等知名企业的OKR落地咨询辅导。
时间
七月 12 (星期五) - 13 (星期六)
地点
深圳
讲师
泰和
价格
4980
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187月全天19【标杆学习】腾讯-文化创新、敏捷组织、产品创新(全天) 深圳 价格: 6800 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 董事长、总经理、产品部负责人、市场部负责人、管理部高管 课程背景 “物竞天择,适者生存”是亘古不变的真理,要想在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地,就需要打破认知边界,改变旧有观念,学习和借鉴他人的成功经验,以取立竿见影之效。 QQ,一个时代的烙印。腾讯,一家传奇的公司。作为一家科技驱动与用户导向为主的互联网公司,从成立至今,短短24年,已经被整个世界反复探究和研习。这背后一定有其低调且宝贵的管理机密和底层逻辑,那么,我们到底该向腾讯学习什么?其浓厚的“产品基因”?其独特的文化DNA?其敏捷迭代的创新管理?其洞悉人性的组织升级?其战略布局发展下的红海、蓝海和星海?… … … 课程亮点 2020年以来,聚焦数字化转型浪潮中政府/企业在战略、业务、组织、技术等方面的挑战和人才培养需求,邀请腾讯成长历程中曾经的亲历者和见证者, 根据腾讯历史发展的几个关键阶段,明确腾讯在每个阶段最值得学习的篇章和内容主题,外化和输出腾讯20多年来的管理体系经验和业务增长特色打法,隆重推出2024年《向腾讯学增长》公开课程,一起为企业管理者提供参考和借鉴。 企业介绍 腾讯公司成立于 1998 年,是目前中国市值最高、用户最多的互联网公司。腾讯一直秉承科技向善的宗旨,用创新的产品和服务提升全球各地人们的生活品质。 截至 2022年,微信月活跃账户达 13.09 亿和 QQ月活跃账户达 5.74 亿。基于庞大的用户流量,公司依靠多元业务实现高速发展。(1)用户端:通过微信和QQ, 提供增值服务(游戏和娱乐内容等)和生活服务。(2)企业端:以网络广告、金融科技及企业服务助力营销和数字化。2022年度《财富》世界500强排行榜,腾讯以86,835.6百万美元的业绩排在第121位。 课程收益 《向腾讯学增长》公开课,两天时间从伙伴生态、企业运营以及获客转化三个维度来为企业注入增长新动能,帮助企业破解增长之难题。随着数字化技术和移动互联网的发展,用户的全方位数字化,正在驱动人、货、场从割裂走向融合,品牌与用户的连接方式也随之全面升级。如何把握“人”的数字化,让增长全时全域全场景,已成为众多品牌再增长的挑战。存量时代,企业不仅要面对日益复杂的宏观经济和营商环境所带来的获客难,同时还要面对用户需求的多元化、个性化。“增长”已成为企业最为关切也最为忧虑的发展难题。如何对待用户?如何创新产品?如何通过双轮驱动让互联网营销和私域流量运营更具冲击力,《向腾讯学增长》将给我们带来不一样的价值体验。 一、学习腾讯的互联网思维和管理创新模式,聚焦底层逻辑与心法; 二、学习腾讯的产品之道,领悟腾讯用户为王践行思想的本质; 三、学习腾讯一切以用户价值为依归的经营理念; 四、学习腾讯互联网营销的方法与手段,掌握腾讯私域流量运营的关键原则与成功要素。 课程大纲 时间 行程安排 分享嘉宾 第一天:对标腾讯,学习腾讯创新与产品之道 08:30-09:30 标杆学习行前引导 腾讯背景及学习行程介绍 随团顾问引导大家对于互联网思维的思考,带着问题对标腾讯 标杆随团顾问 09:30-12:00 主题分享交流:腾讯创新之道 一、 互联网发展的底层逻辑和心法 商业模式(利润率) 服务模式(渗透率) 连接方式(人性为本) 二、 互联网时代下的不同思维模式 产品策略思维(功能思维VS场景思维) 用户经营思维(产品导向VS人性导向) 营销创新思维(流量思维VS留量思维) 管理创新思维(持续创新VS颠覆创造) 三、 腾讯业务创新管理“四法” 敏捷管理 极致体验 赛马机制 跨界融合 四、腾讯文化与产品体验 腾讯高级讲师 12:00-13:30 午餐,休息 13:30-16:30 主题交流:腾讯产品之道 一、认知产品思维 二、体验产品之道 三、修炼敬畏之心 四、坚持核心定位 五、勿忘匠心精神 六、自我成长与修炼 七、数字化时代企业人才管理的趋势分析与洞察
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课程介绍
课程对象: 董事长、总经理、产品部负责人、市场部负责人、管理部高管
课程背景
“物竞天择,适者生存”是亘古不变的真理,要想在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地,就需要打破认知边界,改变旧有观念,学习和借鉴他人的成功经验,以取立竿见影之效。
QQ,一个时代的烙印。腾讯,一家传奇的公司。作为一家科技驱动与用户导向为主的互联网公司,从成立至今,短短24年,已经被整个世界反复探究和研习。这背后一定有其低调且宝贵的管理机密和底层逻辑,那么,我们到底该向腾讯学习什么?其浓厚的“产品基因”?其独特的文化DNA?其敏捷迭代的创新管理?其洞悉人性的组织升级?其战略布局发展下的红海、蓝海和星海?… … …
课程亮点
2020年以来,聚焦数字化转型浪潮中政府/企业在战略、业务、组织、技术等方面的挑战和人才培养需求,邀请腾讯成长历程中曾经的亲历者和见证者, 根据腾讯历史发展的几个关键阶段,明确腾讯在每个阶段最值得学习的篇章和内容主题,外化和输出腾讯20多年来的管理体系经验和业务增长特色打法,隆重推出2024年《向腾讯学增长》公开课程,一起为企业管理者提供参考和借鉴。
企业介绍
腾讯公司成立于 1998 年,是目前中国市值最高、用户最多的互联网公司。腾讯一直秉承科技向善的宗旨,用创新的产品和服务提升全球各地人们的生活品质。
截至 2022年,微信月活跃账户达 13.09 亿和 QQ月活跃账户达 5.74 亿。基于庞大的用户流量,公司依靠多元业务实现高速发展。(1)用户端:通过微信和QQ, 提供增值服务(游戏和娱乐内容等)和生活服务。(2)企业端:以网络广告、金融科技及企业服务助力营销和数字化。2022年度《财富》世界500强排行榜,腾讯以86,835.6百万美元的业绩排在第121位。
课程收益
《向腾讯学增长》公开课,两天时间从伙伴生态、企业运营以及获客转化三个维度来为企业注入增长新动能,帮助企业破解增长之难题。随着数字化技术和移动互联网的发展,用户的全方位数字化,正在驱动人、货、场从割裂走向融合,品牌与用户的连接方式也随之全面升级。如何把握“人”的数字化,让增长全时全域全场景,已成为众多品牌再增长的挑战。存量时代,企业不仅要面对日益复杂的宏观经济和营商环境所带来的获客难,同时还要面对用户需求的多元化、个性化。“增长”已成为企业最为关切也最为忧虑的发展难题。如何对待用户?如何创新产品?如何通过双轮驱动让互联网营销和私域流量运营更具冲击力,《向腾讯学增长》将给我们带来不一样的价值体验。
一、学习腾讯的互联网思维和管理创新模式,聚焦底层逻辑与心法;
二、学习腾讯的产品之道,领悟腾讯用户为王践行思想的本质;
三、学习腾讯一切以用户价值为依归的经营理念;
四、学习腾讯互联网营销的方法与手段,掌握腾讯私域流量运营的关键原则与成功要素。
课程大纲
时间 | 行程安排 | 分享嘉宾 |
第一天:对标腾讯,学习腾讯创新与产品之道 | ||
08:30-09:30 | 标杆学习行前引导
腾讯背景及学习行程介绍 随团顾问引导大家对于互联网思维的思考,带着问题对标腾讯 |
标杆随团顾问 |
09:30-12:00 | 主题分享交流:腾讯创新之道
一、 互联网发展的底层逻辑和心法 商业模式(利润率) 服务模式(渗透率) 连接方式(人性为本) 二、 互联网时代下的不同思维模式 产品策略思维(功能思维VS场景思维) 用户经营思维(产品导向VS人性导向) 营销创新思维(流量思维VS留量思维) 管理创新思维(持续创新VS颠覆创造) 三、 腾讯业务创新管理“四法” 敏捷管理 极致体验 赛马机制 跨界融合 四、腾讯文化与产品体验 |
腾讯高级讲师 |
12:00-13:30 | 午餐,休息 | |
13:30-16:30 | 主题交流:腾讯产品之道
一、认知产品思维 二、体验产品之道 三、修炼敬畏之心 四、坚持核心定位 五、勿忘匠心精神 六、自我成长与修炼 七、数字化时代企业人才管理的趋势分析与洞察 |
腾讯高级讲师 |
第二天:学习腾讯用户思维与腾讯的互联网营销和私域流量运营 | ||
09:30-12:00 | 主题分享:腾讯用户思维
一、以用户为依归 二、精准定位用户 三、认真洞察用户 四、全面分析用户 五、真正敬畏用户 |
腾讯高级讲师 |
12:00-13:30 | 午餐,休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享:腾讯的互联网营销和私域流量运营
一、变革之路 —互联网新商业 二、进化之源 —互联网大数据与人工智能 三、进阶之道 —数字化营销与广告 四、私域为王 —互联网营销与私域流量运营 1、私域社群搭建:从社会关系链扩展到文化影响力生产 2、多元盈利探索:从认同经济梳理到多元盈利 3、打造私域客群的五大要素 |
腾讯高级讲师 |
时间
七月 18 (星期四) - 19 (星期五)
地点
深圳
讲师
专家
价格
6800
报名
187月全天20高级采购管理-采购经理必修课(全天) 深圳 价格: 6800 讲师: 王老师
课程介绍
课程对象: 企业总经理、采购总监/经理/主管、生产/品质/计划/物料经理、资深采购工程师等。 课程简介 当今世界正经历着一场世界史上严重的金融危机,此次金融危机对企业生产和经营造成了严重影响,各企业纷纷通过加强管理来降低运营成本以应对危机。在这样的情形下,如何降低采购成本,用什么方法降低采购成本就成为本课程学习的主要话题。 采购成本降低1%,利润甚至能上升10%以上!单从原材料成本的角度看,通常有50%到85%的成本是支付给供应商的,采购人员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判。采购人员在企业中越来越多地扮演着重要角色,如果是没有经过专业谈判训练的采购人员,在内外部客户面前表现的不自信,将严重影响个人、部门和公司绩效,由此谈判技巧已成为招聘和培训采购人员的一项必要内容。 企业新产品开发、质量提高、生产效率、成本控制、交期库存等都离不开供应商的支持,现代企业竞争已是整个供应链的竞争!企业越来越看重采购人员开发的供应商能力,采购不只是寻找和开发培养合适的供应商,而是为企业寻求战略性的竞争力提升。成功的采购不仅依赖于采购人员出色的谈判技能,或者依赖于高水平的供应商管理水平,而是依靠采购对于供应市场的把握及其对供应商开发的正确选择和评估管理。 王保华老师将先进的采购理念与实用的采购技巧相结合,为企业采购人员提供了简而易行的采购管理方案,对于想控制好采购成本的人土来说是非常有价值的;采购谈判内容涵盖谈判实战策略、谈判不同阶段所需要用到的重要技巧、谈判的常见问题与错误、说服对方的原则与技巧等,如何解决采购谈判中的难题,如何在谈判中获取优势,如何化解谈判僵局等采购员最关心的问题,提供实用的解决办法;供应商寻源及风险评估,阐明供应商选择、考核及开发的逻辑思维方式,分析企业采购供应成本的控制方法,通过案例并结合采购供应理论,剖析企业内部的影响因素与应对方案的同时,分析本企业的供应商管理,从供应链节点企业管理的角度,提升学员供应商管理水平,让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的方法与方向 课程大纲 第一天:采购成本优化与控制技巧 一、采购成本分析与报价管理 1. 采购流程 2. 采购定价过程(采购分析、价格分析、成本分析、价值分析、QDA数量折扣分析 ) 二、成本核算基本理论 1. 成本概念的理解 2. 成本构成及核算方法 3. 成本控制概述 4. 以盈利为目的的成本控制步骤 5. 成本控制中各部门的作用 6. 计划成本和实现目标 7. 降低成本行动 8. 盈亏平衡分析 9. 学习曲线 10. QDA数量折扣分析 11. 价格/成本分析的十种有效方法 a) 实绩法 b) 目标价格法 c) 横向比较法 d) 应用经验法 e) 估价比较法 f) 市场价格法 g) 制造商价格测算法 h) 实际成本法 i) 科学简易算定法(ABC作业成本法) j) 采购价格标准法 三、成本控制与优化的有效方法 1. 影响采购价格的因素 2. 供应市场结构与采购策略 (现货采购、按需购买、提前购买、投机购买、批量购买协议、产品生命周期供应、即时供货制、寄售、供应商自动补货体系VMI、通用/基本商品) 3. 降低成本的策略与方法 规避成本,限制成本与降低成本的区别 八类成本的考虑(时效、质量、耗费、机会、库存、物流、仓储、持有) 四、降低成本的十种有效方法 1)Value
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课程介绍
课程对象: 企业总经理、采购总监/经理/主管、生产/品质/计划/物料经理、资深采购工程师等。
课程简介
当今世界正经历着一场世界史上严重的金融危机,此次金融危机对企业生产和经营造成了严重影响,各企业纷纷通过加强管理来降低运营成本以应对危机。在这样的情形下,如何降低采购成本,用什么方法降低采购成本就成为本课程学习的主要话题。
采购成本降低1%,利润甚至能上升10%以上!单从原材料成本的角度看,通常有50%到85%的成本是支付给供应商的,采购人员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判。采购人员在企业中越来越多地扮演着重要角色,如果是没有经过专业谈判训练的采购人员,在内外部客户面前表现的不自信,将严重影响个人、部门和公司绩效,由此谈判技巧已成为招聘和培训采购人员的一项必要内容。
企业新产品开发、质量提高、生产效率、成本控制、交期库存等都离不开供应商的支持,现代企业竞争已是整个供应链的竞争!企业越来越看重采购人员开发的供应商能力,采购不只是寻找和开发培养合适的供应商,而是为企业寻求战略性的竞争力提升。成功的采购不仅依赖于采购人员出色的谈判技能,或者依赖于高水平的供应商管理水平,而是依靠采购对于供应市场的把握及其对供应商开发的正确选择和评估管理。
王保华老师将先进的采购理念与实用的采购技巧相结合,为企业采购人员提供了简而易行的采购管理方案,对于想控制好采购成本的人土来说是非常有价值的;采购谈判内容涵盖谈判实战策略、谈判不同阶段所需要用到的重要技巧、谈判的常见问题与错误、说服对方的原则与技巧等,如何解决采购谈判中的难题,如何在谈判中获取优势,如何化解谈判僵局等采购员最关心的问题,提供实用的解决办法;供应商寻源及风险评估,阐明供应商选择、考核及开发的逻辑思维方式,分析企业采购供应成本的控制方法,通过案例并结合采购供应理论,剖析企业内部的影响因素与应对方案的同时,分析本企业的供应商管理,从供应链节点企业管理的角度,提升学员供应商管理水平,让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的方法与方向
课程大纲
第一天:采购成本优化与控制技巧
一、采购成本分析与报价管理
1. 采购流程
2. 采购定价过程(采购分析、价格分析、成本分析、价值分析、QDA数量折扣分析 )
二、成本核算基本理论
1. 成本概念的理解
2. 成本构成及核算方法
3. 成本控制概述
4. 以盈利为目的的成本控制步骤
5. 成本控制中各部门的作用
6. 计划成本和实现目标
7. 降低成本行动
8. 盈亏平衡分析
9. 学习曲线
10. QDA数量折扣分析
11. 价格/成本分析的十种有效方法
a) 实绩法
b) 目标价格法
c) 横向比较法
d) 应用经验法
e) 估价比较法
f) 市场价格法
g) 制造商价格测算法
h) 实际成本法
i) 科学简易算定法(ABC作业成本法)
j) 采购价格标准法
三、成本控制与优化的有效方法
1. 影响采购价格的因素
2. 供应市场结构与采购策略 (现货采购、按需购买、提前购买、投机购买、批量购买协议、产品生命周期供应、即时供货制、寄售、供应商自动补货体系VMI、通用/基本商品)
3. 降低成本的策略与方法
规避成本,限制成本与降低成本的区别
八类成本的考虑(时效、质量、耗费、机会、库存、物流、仓储、持有)
四、降低成本的十种有效方法
1)Value Analysis(价值分析,VA)
案例分析 – 木包装
案例分析 – 尼龙齿轮和金属齿轮
2)Value Engineering(价值工程,VE)
案例分析 – 螺钉整合
3)Negotiation(谈判)
案例分析 – 办公楼案例
4)Target Costing(目标成本法)
5)Early Supplier Involvement(早期供应商参与,ESI)
6)Leveraging Purchases(杠杆采购/集中采购)
7)Consortium Purchasing(联合采购)
8)Design for Purchase(为便利采购而设计,DFP)
9)Cost and Price Analysis
(价格与成本分析)
ABC 分析法(1) – 80 / 20法则
案例分析–广告牌
10)Standardization(标准化)
第二天:采购谈判策略与技巧
一、采购谈判概述
1. 何谓谈判
2. 谈判中可能涉及的议题
3. 影响谈判及其结果的诸多因素
4. 谈判的心理模式(单赢\双赢)
5. 谈判的基本原则(交换\赢家\效率)
6. 谈判的五大特点
7. 谈判的基本阶段
二、信息收集与谈判地位分析
1. 信息收集
2. 谈判者地位分析
3. 常见定价原则与方法
4. 成本核算与分析方法
5. 合同价格设定与调整原则
三、谈判策略、谈判技巧与方法
1. 议价区间分析
2. 谈判战略制定的四步曲
3. 如何优先掌控谈判节奏
4. 有效谈判的技巧
5. 价格谈判的操作要领
6. 谈判中需要避免的9个事项
7. 在洽谈的准备中要考虑的三个主要问题
8. 价格谈判的五个步骤
9. 开价技巧
10. 价格解释的五大要素
11. 谈判过程中的“十要”和“十不要”
12. 什么是有效谈判
13. 谈判的替代方式
四、如何摆脱僵持或僵局的困境
1. 陷入僵局的谈判
2. 打破僵局的十大策略
3. 让步的技巧与策略
五、优秀谈判者的特质与成功谈判守则
1. 优秀谈判人员的特质
2. 成功谈判的守则
3. 成功的谈判
第三天:供应商选择、评估与管理
第一篇 供应商开发与选择
第一章 寻源决策
1.寻源定义
2.寻源决策
3.识别供应源的决策方法
4.寻找战略匹配的供应商
5.国际供应链和寻源
6.寻源决策的财务问题
第二章 国际采购寻源问题
1.国际采购寻源中的问题
2.国际供应管理对其他职能的影响
3.国际采购寻源中的运输和分销
4.管理国际汇率风险
5.国际对等贸易:将采购与市场相连
第三章 战略寻源
1.战略采购流程概述
2.制订战略采购计划
3.通过采购战略来节省开支
4.电子解决
方案的市场分析
第四章 供应商的选择
1.供应商的新职能与责任
2.供应商选择标准的基本分类
3.选择供应商:第一层供应商与第三层供应商
第五章 供应商开发
1.持续改善的概念
2.供应商的培训与参与
3.供应商开发的流程
4.反向营销
5.供应商开发与反向营销的比较
6.国内国际供应商多样化的启示
7.创造早期成功
第六章 正确处理内部关系
1.内部非技术利益相关者的需求
2.采购部门与企业中其他部门的关系
3.与采购战略相关的内部组织环境
4.跨部门合作及多功能团队
第七章 正确处理外部关系
1.供应链流程整合的机会
2.供应商关系管理
3.战略联盟与非联盟的供应商关系
4.处理供应商的询问、申辩
5.供应商投诉的协调、调查及反馈
第八章 采购中信息技术的运用
1.采购过程中的技术应用
2.开发、实施和维护有关规格,供应商,产品和服务的数据库
3.开发和使用电脑化库存和资本设备跟踪系统
第二篇供应商评估与管理
第一章供应商的选择和评估
1.供应商选择和评估的重点
2.评估目标
3.评估方式
4.质量体系评估密切相关的事项
5.评估检查表和评估结果
6.选择供应商
第二章供应商绩效管理
1.绩效考核规定事项的确定
2.绩效考核的作用
3.帮助处理有绩效问题的供应商
讲师介绍
王保华
中国物流学会常务理事;
中国物流与采购联合会核心专家;
中国采购与供应链管理专业委员会专家;
香港理工大学毕业,国际航运和供应链管理硕士学位;
工作经历:
英国CIPS系列课程授权讲师;美国供应链管理协会及中国物流与采购联合会授权讲师
主讲CPM / CPSM(注册采购经理/注册采购供应经理师)全系列课程。获得2009-2010年度CPM项目优秀讲师荣誉称号。
拥有丰富的采购与供应链管理理论、实战和教学经验。曾在欧美跨国500强企业管理层任职整整20年。同时也拥有丰富的国内大型集团企业的管理经验;他在美国施乐公司管理层任职十多年后调至法国阿尔卡特亚太地区总部任亚太地区采购总监和供应链管理总监,之后又在美国戴尔公司亚太地区总部任亚太地区供应链管理总监,随后又任职于芬兰ElcoteQ集团任集团副总裁主管全球采购运营工作。
在外企担任高管20年后,曾应邀供职于海尔集团担任集团副总裁及全球营运总经理,主管集团全球直接采购、间接采购,供应链管理、物流营运、安全、能源,及行政管理等职能部门。
时间
七月 18 (星期四) - 20 (星期六)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
6800
报名
197月全天20行政管理实操训练(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 欧阳老师
课程介绍
课程背景 随着企业管理水平的不断提升,对行政管理的专业素质要求也越来越高,他们在工作中常遇到以下问题,不清楚行政管理在企业中的价值,不知道如何将繁杂琐碎的行政管理整理的更有条理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的团队。诸如此类的问题,都是每个行政管理人员都要面对的,如何形成正确的行政管理思维和方向、找到最适当方法和工具,迅速提升自身职业素养、有效控制行政成本,创造更大的行政管理的价值,更好的达成企业行政管理的目的。 课程目的 本课程专门为行政总监、行政经理、董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政人员设计提升专业能力,成为上司在工作中的得力助手而设计的。 目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质,维护商业形象,取得事业更大成功,成为领导的“管家”, 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋助手。 课程大纲 第一讲 行政管理概述 行政管理的情商与智商 行政工作分类: A类工作:执行 B类工作:监督 C类工作:方案 D类工作:决策 案例分享:华为行政管理架构 行政工作中的情商:岗位潜力激发,团队业绩最大化,企业文化与组织架构 行政管理的11个系统 公司老板如何看行政:高度不够、专业度不够、精细化不够 行政人员的困惑? 杂、烦、琐碎、做得好大家没有感觉,做得不好大家都看得见 行政管理的定位—组织的心脏 行政管理的最高境界—润物细无声 行政管理的价值—安全、文化、省钱、省时间、满意度 行政管理的方法—标准、监督、能力提升、专业化工具 行政管理的操作思路-嘴勤、腿勤、脑勤 行政的管理业绩最大化—人岗匹配:管人、管事、管时间、管地域 第二讲 行政管理的六项核心技能 1. 标准化与解决问题能力行政管理的智慧 如何设计一个成功的企业10周年庆典 行政管理方案设计能力 结构化思考,让你的老板做多选题而不是给他提问题 行政管理人员解决问题能力建设-行政管理人员理性思维突破 界定问题—-成功的出发点 分解问题—-理性思维突破 优先排序—-行动指南 分析议题—-具体问题指引 关键性分析—具体问题具体分析 归纳建议—解决方案汇总 交流沟通—贯穿始终 互动游戏:扔水瓶游戏 什么是优质的服务标准? 复杂的事情简单化、简单化的事情标准化、标准化的事情信息化、信息化的事情制度化 卡尔西威:第一次把事情做好 简尔森:每个接触点都是白金点 打造令顾客尖叫的服务体验:找出顾客期望,做早、做好、做多超越顾客期望 行政服务创新的5个步骤—工作分析 司机接待标准化 会议室管理标准化 前台标准化 保安管理标准化 案例分享: • 办公工作环境管理工作分析与最佳实践 • 会议室管理工作标准制定 • 保洁工作标准制定等 2. 监督 没有监督就没有执行 没有标准就没有监督 如何设计点检表 如何监督监督者 行政部点检体系化设计 行政管理监督的层次、频次和路径设计 行政管理监督最佳实践分享 3. 决策能力 案例讨论:如何处理进退两难的行政主管 决策模型构建:明确问题、构建决策模型、收集信息/分析问题/列出解决问题的方案、选择满意的方案、反馈执行 决策的四个要素 高效的时间管理 • 时间管理的三个核心要素 • 要事第一5个要素 • 效率第二的6中途径 • 堵住时间漏洞的四个方面 4. 执行能力 如何举办一场:成功的年会 执行力提升的六个要素:明确目标、彩排推演、思考失败、优化方案、快速行动、反馈汇报 案例讨论:如何举办一场成功的公司聚会 专业的会议组织管理—三张表单搞定会议组织管理 会务分类-组织思路-会议准备表 组织阶段:会前准备、会中协助、会后整理-会议安排表 如何担任会议主持人 如何当好会议秘书?如何组织开会—会议点检表 如何避免陷于会议忙碌之中? 三现主义:现场、现物、现实 第三讲 行政管理者的资源整合能力—行政管理者的情商 1. 岗位的激励 员工的潜力激发不到20% 行政是情商性工作/先谈感情后谈工作 自我不良情绪处理/传递型不良情绪处理 行政的职业化心态:如何面对陌生人投诉 行政的职业化态度:任何时候,自然体贴 如何面对恶意告状的人的投诉:先下手为强 工作中的职业化态度:热爱认真专心、爱学习勤练习、耐心决心坚持 工作中的责任心:对成果负责案例讨论 2. 行政组织设计与用人 沟通能力 行政管理人员沟通能力建设 沟通的模型 语言与非语言沟通 成功沟通的四个步骤 沟通的三大法则 如何布置任务、批评和表扬助理 案例实战:根据企业实际情况撰写案例 公文写作:角度正确、创造价值、正确表达 • 如何正确的撰写工作汇报和工作计划 • 公文写作技巧—公文写作的5个关键步骤 • 金字塔写作原则—公文写作的最佳写作法则 • 案例:高级秘书何芬的烦恼 • 实操演练:年中总结 • PPT写作法则与技巧 • PPT吸引人的关键法则—伟大的思想与广告式表达 • PPT的3R原则 实战案例:8步铸就世界级ppt演讲 如何招聘与面试行政管理人员 组织设计的八大原则 分工协作:用人所长、容人所短、搭建长板效应 用同事所长、用下属所长、用领导所长、用外部资源所长、用自己所长 华为行政组织架构设计 如何带领行政部管理团队 关系户如何处理 指令式领导、授权式领导、教练式领导、团队式领导 下属能力提升:70%自学、20%在岗辅导、10%培训 如何打造满意的行政管理团队 行政部的绩效管理搭建 成就感建设:绩效管理中的论功行赏 成长感建设:自学、辅导与培训 归属感建设:正直、热爱、用师者为王 企业文化与行政团队文化建设:理念、看到、听到、做到 分享收获与行动计划 课程赠送资料: 行政管理部门全套岗位说明书 行政管理部门全套制度 行政管理部门全套流程 行政管理部门必须掌握的管理知识 PPT精美(400多个胚)模板彼得德鲁克、稻盛和夫、杰克.韦尔奇等经典管理著作 讲师介绍 欧阳老师 咨询培训经验:10年 专注于的业务领域: 行政管理 战略管理 组织结构设计 HCM全面解决方案 流程与制度 欧阳老师毕业于北京大学,拥有工商管理硕士学位 2010年加入IBM咨询公司,在加入IBM管理咨询公司之前曾在微软、艾默生电气、伊顿、北大纵横管理咨询公司工作,担任过接待专员、总经理助理、办事处主任、合伙人等职位,他具有多年丰富的管理咨询和培训经验,为不同行业的国内外客户提供卓有成效的培训和咨询服务,所服务过的客户包括上市公司、国有独资企业、外商独资企业、民营企业及合资企业,行业涉及金融、能源、制造业、快速消费品、电信运营商等多个行业; 部分培训与管理咨询项目经历: 咨培训过的企业:伊利液态奶事业部、伊利酸奶事业部、齐鲁制药、以岭药业、维达纸业、华峰氨纶、东风本田、林洋电子、上海财经大学、华润啤酒、山东电力、瑞云集团、建亨集团、中国电信乌鲁木齐分公司、中国电信增值运营中心、中国移动网络管理中心、中石油华北油田钢管公司、中国石油西南销售公司、中国电子信息产业集团、中国南方电网、上海豫园、宁波日升电器有限公司等 2011 敏华控股组织人力项目 新奥燃气能力素质模型 人力资源专家 2010 格力电器绩效管理项目
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课程介绍
课程背景
随着企业管理水平的不断提升,对行政管理的专业素质要求也越来越高,他们在工作中常遇到以下问题,不清楚行政管理在企业中的价值,不知道如何将繁杂琐碎的行政管理整理的更有条理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的团队。诸如此类的问题,都是每个行政管理人员都要面对的,如何形成正确的行政管理思维和方向、找到最适当方法和工具,迅速提升自身职业素养、有效控制行政成本,创造更大的行政管理的价值,更好的达成企业行政管理的目的。
课程目的
本课程专门为行政总监、行政经理、董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政人员设计提升专业能力,成为上司在工作中的得力助手而设计的。
目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质,维护商业形象,取得事业更大成功,成为领导的“管家”, 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋助手。
课程大纲
第一讲 行政管理概述
行政管理的情商与智商
行政工作分类:
A类工作:执行
B类工作:监督
C类工作:方案
D类工作:决策
案例分享:华为行政管理架构
行政工作中的情商:岗位潜力激发,团队业绩最大化,企业文化与组织架构
行政管理的11个系统
公司老板如何看行政:高度不够、专业度不够、精细化不够
行政人员的困惑?
杂、烦、琐碎、做得好大家没有感觉,做得不好大家都看得见
行政管理的定位—组织的心脏
行政管理的最高境界—润物细无声
行政管理的价值—安全、文化、省钱、省时间、满意度
行政管理的方法—标准、监督、能力提升、专业化工具
行政管理的操作思路-嘴勤、腿勤、脑勤
行政的管理业绩最大化—人岗匹配:管人、管事、管时间、管地域
第二讲 行政管理的六项核心技能
1. 标准化与解决问题能力行政管理的智慧
如何设计一个成功的企业10周年庆典
行政管理方案设计能力
结构化思考,让你的老板做多选题而不是给他提问题
行政管理人员解决问题能力建设-行政管理人员理性思维突破
界定问题—-成功的出发点
分解问题—-理性思维突破
优先排序—-行动指南
分析议题—-具体问题指引
关键性分析—具体问题具体分析
归纳建议—解决方案汇总
交流沟通—贯穿始终
互动游戏:扔水瓶游戏
什么是优质的服务标准?
复杂的事情简单化、简单化的事情标准化、标准化的事情信息化、信息化的事情制度化
卡尔西威:第一次把事情做好
简尔森:每个接触点都是白金点
打造令顾客尖叫的服务体验:找出顾客期望,做早、做好、做多超越顾客期望
行政服务创新的5个步骤—工作分析
司机接待标准化
会议室管理标准化
前台标准化
保安管理标准化
案例分享:
• 办公工作环境管理工作分析与最佳实践
• 会议室管理工作标准制定
• 保洁工作标准制定等
2. 监督
没有监督就没有执行
没有标准就没有监督
如何设计点检表
如何监督监督者
行政部点检体系化设计
行政管理监督的层次、频次和路径设计
行政管理监督最佳实践分享
3. 决策能力
案例讨论:如何处理进退两难的行政主管
决策模型构建:明确问题、构建决策模型、收集信息/分析问题/列出解决问题的方案、选择满意的方案、反馈执行
决策的四个要素
高效的时间管理
• 时间管理的三个核心要素
• 要事第一5个要素
• 效率第二的6中途径
• 堵住时间漏洞的四个方面
4. 执行能力
如何举办一场:成功的年会
执行力提升的六个要素:明确目标、彩排推演、思考失败、优化方案、快速行动、反馈汇报
案例讨论:如何举办一场成功的公司聚会
专业的会议组织管理—三张表单搞定会议组织管理
会务分类-组织思路-会议准备表
组织阶段:会前准备、会中协助、会后整理-会议安排表
如何担任会议主持人
如何当好会议秘书?如何组织开会—会议点检表
如何避免陷于会议忙碌之中?
三现主义:现场、现物、现实
第三讲 行政管理者的资源整合能力—行政管理者的情商
1. 岗位的激励
员工的潜力激发不到20%
行政是情商性工作/先谈感情后谈工作
自我不良情绪处理/传递型不良情绪处理
行政的职业化心态:如何面对陌生人投诉
行政的职业化态度:任何时候,自然体贴
如何面对恶意告状的人的投诉:先下手为强
工作中的职业化态度:热爱认真专心、爱学习勤练习、耐心决心坚持
工作中的责任心:对成果负责案例讨论
2. 行政组织设计与用人
沟通能力
行政管理人员沟通能力建设
沟通的模型
语言与非语言沟通
成功沟通的四个步骤
沟通的三大法则
如何布置任务、批评和表扬助理
案例实战:根据企业实际情况撰写案例
公文写作:角度正确、创造价值、正确表达
• 如何正确的撰写工作汇报和工作计划
• 公文写作技巧—公文写作的5个关键步骤
• 金字塔写作原则—公文写作的最佳写作法则
• 案例:高级秘书何芬的烦恼
• 实操演练:年中总结
• PPT写作法则与技巧
• PPT吸引人的关键法则—伟大的思想与广告式表达
• PPT的3R原则
实战案例:8步铸就世界级ppt演讲
如何招聘与面试行政管理人员
组织设计的八大原则
分工协作:用人所长、容人所短、搭建长板效应
用同事所长、用下属所长、用领导所长、用外部资源所长、用自己所长
华为行政组织架构设计
如何带领行政部管理团队
关系户如何处理
指令式领导、授权式领导、教练式领导、团队式领导
下属能力提升:70%自学、20%在岗辅导、10%培训
如何打造满意的行政管理团队
行政部的绩效管理搭建
成就感建设:绩效管理中的论功行赏
成长感建设:自学、辅导与培训
归属感建设:正直、热爱、用师者为王
企业文化与行政团队文化建设:理念、看到、听到、做到
分享收获与行动计划
课程赠送资料:
行政管理部门全套岗位说明书
行政管理部门全套制度
行政管理部门全套流程
行政管理部门必须掌握的管理知识
PPT精美(400多个胚)模板彼得德鲁克、稻盛和夫、杰克.韦尔奇等经典管理著作
讲师介绍
欧阳老师
咨询培训经验:10年
专注于的业务领域:
行政管理
战略管理
组织结构设计
HCM全面解决方案
流程与制度
欧阳老师毕业于北京大学,拥有工商管理硕士学位
2010年加入IBM咨询公司,在加入IBM管理咨询公司之前曾在微软、艾默生电气、伊顿、北大纵横管理咨询公司工作,担任过接待专员、总经理助理、办事处主任、合伙人等职位,他具有多年丰富的管理咨询和培训经验,为不同行业的国内外客户提供卓有成效的培训和咨询服务,所服务过的客户包括上市公司、国有独资企业、外商独资企业、民营企业及合资企业,行业涉及金融、能源、制造业、快速消费品、电信运营商等多个行业;
部分培训与管理咨询项目经历:
咨培训过的企业:伊利液态奶事业部、伊利酸奶事业部、齐鲁制药、以岭药业、维达纸业、华峰氨纶、东风本田、林洋电子、上海财经大学、华润啤酒、山东电力、瑞云集团、建亨集团、中国电信乌鲁木齐分公司、中国电信增值运营中心、中国移动网络管理中心、中石油华北油田钢管公司、中国石油西南销售公司、中国电子信息产业集团、中国南方电网、上海豫园、宁波日升电器有限公司等
2011 敏华控股组织人力项目 新奥燃气能力素质模型 人力资源专家
2010 格力电器绩效管理项目 项目经理
2010 中国电信运营中心人力资源战略规划 项目总监
2010 内蒙古锋威硅业流程、组织、制度、薪酬、绩效项目 项目经理
2010 江西煤炭集团战略规划 项目总监
2009 乌鲁木齐电信人力资源提升项目 项目经理
2009 长沙烟草服务品牌项目 项目经理
2009 江西蓝天驾校连锁项目一、项目二 项目经理
2008 宁波日升电器流程与制度、组织结构设计、薪酬与绩效管理项目 项目经理
2008 红松风力发电有限公司战略、组织与流程、薪酬与绩效项目 项目经理
2008 山东万丰集团组织、流程与制度、薪酬与绩效、股权激励项目 项目经理
2007上海豫园商城母子公司管控、子公司层激励、组织设计 项目经理
2007 用友移动商务有限公司组织、流程、薪酬与绩效、预算管理体系 项目经理
2007 中国石油西南销售公司绩效管理项目 项目经理
2006 中国电子信息产业集团公司战略项目 项目经理
时间
七月 19 (星期五) - 20 (星期六)
地点
深圳
讲师
欧阳老师
价格
4800
报名
197月全天20大客户销售技巧与项目运作实务(全天) 深圳 价格: 5800 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程目的 学会分析博弈、项目诊断、运筹帷幄,运作监管,提高大项目的运作能 课程特色 100%学员自身业务的实战化演练,以学员自身工作的实际在跟项目作为案例,进行讨论教学,保证与实际工作百分之百贴近,做到学华为经验,用于自身工作实际,效果立竿见影。 引言 如果销售有如下情况,则这门课就是您的必修课 不会发现优质的项目线索 选不到好项目立项,看到一个项目就跟进去,不管好不好,这样浪费时间精力。 不会立项导致公司巨大浪费 立项不好,导致公司浪费资源、成功率低、利润低。甚至出现大量的应收账款。 项目运作的掌控能力不足, 完全被动的跟进项目,左右不了项目的任何进展,这样的项目丢单率极高。 项目到最后,不能判断客户的意向 导致陪标频频,浪费公司的资源。 建构不了支撑性关系 客户关系总是浮在表面,不能形成支撑型关系来支持你的项目。 项目进展糊里糊涂,能不能成听天由命 项目出问题了,一无所知,明明是没有戏的项目,还去拼命投标 缺乏分析能力,不能预判: 不会竞争博弈分析,不会判断,对竞争对手和客户的下一步动向一无所知,不会预判分析。 销售主管,缺乏对下属的管理工具 项目运作效果的评价工具,不能及时理解属下的项目状态的好坏,团队管理效率底,造成更大程度的浪费 不知道怎么样做才能让自己的解决方案优于对手,获得竞争优势? 怎么样才能透彻理解到客户的需求,并发现现在需求,扬长避短,里外配合,从而获得一个优于竞争对手的机会窗,从而在这个机会窗中拿下项目。 运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略 常常项目搞不下来,就会抱怨公司的产品竞争力不行,希望自己拥有最先进的核武器才能拿下项目的。学习运作分析,就是让我们的小米加步枪也能战胜洋枪大炮。 分析博弈---项目销售人才必修之课 善博弈者,可以以少胜多,以一当十,即使在敌强我弱的情况下,也能屡屡取胜。 百战百胜之首要是知己知彼 战机,形势,可能性,都需要分析诊断 关系运作-----让天下的所有项目都有关系 学习华为的销售成功背后的精髓 学其表,则无助于自己;只有学其里,方能成为自己的武器 课程中的《项目分析原理》,《意向形成机制》是华为销售实践的总结提炼,这将有助于其他行业学习华为的销售人员,学到真正的精髓。 课程大纲 第一部分 项目运作---事关成败 项目越大,运作越关键 本单元学习目标:从问题的解决中找到项目运作的感觉 一、平民身份如何演绎5千万的奥运项目! 一个成功的运作,可以拿下世界级的项目 平凡的销售经理,竟然被传说是高干子弟 二、一个2500万项目的失败案例 即使是大牌产品,也照样丢给一个小公司 运作过程的失败,遭致后期招标全面被动 三、从案例中研究问题 1、高层关系缺失,客户经理是如何切入的? 2、借助什么找到客户的兴趣点的,是如何影响到决策层的? 3、与高层见面的5分钟有多大意义,在决策形成机制中有什么重大意义? 4、在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何通过一点优势突破化优势为胜势、最终以弱胜强的。 5、描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用 6、奥运项目案例中招标为什么会接受我们三级资质?业主很有意见但是还得接受,为什么? 第二部分 客户选择标准和态度 客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素 目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙 一、客户的购买行为原理 1、选择标准概念和特点 2、态度到意向 3、案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难? 二、探知内心深处的选择标准 1、如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准 2、创造标准 三、态度满意 1、什么是满意?满意态度是如何形成的? 2、满意态度为什么要确认,如何确认? 3、案例:为什么我给客户该讲的都讲了,该做了也做了,就是无动于衷? 四、问题和案例练习 1、问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣。 案例练习:西北银行半年客户就是不提项目的事情 2、问题:价值引导总是打不到点子上” 案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠 五、分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度? 1、方式、话术、场合、手段如何? 2、从现象推断?有哪些现象可以帮助判断客户的选择标准和评价态度? 3、其中选择标准的权重,如何判断?有哪些言谈举止可以帮助我们判断? 4、客户对选择因素的影响度如何调查和判断? 5、什么时机合适?讨论一下 第三部分 意向形成机制(DMI) 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。这个DMI 是项目分析和博弈的基础性知识。 一、项目运作中看不透的困惑 一个名牌轿车的招标故事 二、意向在项目中的作用 招标要做到心中无标 三、意向形成机制----决策地图DMI 1、从态度到意向形成,客户选择的科学 2、DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用----意向形成机制 3、BATT案例 四、问题和案例: 1、问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间 案例练习一:某广播大厦, 2、问题:找不对人做不对事。结果受到挫折 案例练习二:上海某大剧院, 五、分组讨论和练习:结合自己工作中的实际案例 1、利用前一部分的方法,得到了选择标准、评价态度和影响度,权重基本内容,并画出DMI? 2、利用DMI来分析,我们的优势和劣势? 3、看看,客户对我们意向分,从而判断我们落单的可能性? 第四部分 项目运作基础 军事家要掌握天、地、人之军事要素 本节学习目标:理解在项目运作过程中,产品属性,服务,品牌,价格,项目运作五个阶段,这些要素是如何在项目中发挥作用的,理解其中的关系,并熟悉他们的规律。 一、产品和服务属性 1、产品一定要专业,产品经理的职责 2、FFAB原则 3、产品属性调研表 4、案例:价值包装之后,渗透力大幅度提升。 二、商务 1、掌握商务应该学会些什么 2、价格,关系,技术的权衡 3、是科学也是艺术 4、案例:商务运作改变客户的采购进程,提前锁定意向 三、项目运作过程的五个阶段 1、五个阶段 2、不同阶段的客户心理分析 3、不同阶段的判断和竞争机会分析 4、不同阶段的机会窗信号 5、保密工作和阶段控制 6、案例:一个大项目的运作过程介绍 第五部分 线索的发现与评审(0.5h) 目的:如果找来的线索都是:定位不清的线索、没有竞争力的线索、没有产能的线索、交付有问题的线索、没有前景的线索、没有销售量的线索,则会导致公司发展受限,甚至亏损,因为销售不能打开,利润跟不上,反过来又留不住高端人才,所以,线索管理事关公司的发展大计。 线索没有量,质量不佳的原因是什么?如何获得优良的线索,是本节的核心内容。 一、线索定位,MTL简介 1、线索的常见问题 2、产品的适销性 3、线索评估 4、分组讨论,就公司线索的问题,分析其中的原因 二、ML线索管理 1、策划线索生成方案 2、收集和生成线索, Bsm模型 成功案例 项目信息的挖掘华为方法介绍 3、认证和分发线索 4、跟踪和培育线索 5、分组讨论,就公司的每一个产品线,进行BSM 分析,看看如何策划,才能获得更多,更好的线索?并对其中的投入产出比进行分析,看看是否可行? 三、获取线索的活动策划 1、调研问卷设计 2、六维度定位市场活动策划 3、活动策划的案例 案例:利用BSM线索生成的策划方法,成功使得线索扩大了20倍 第六部分 客户关系的建构和运作(提高级) 学会运作关系,则关系遍天下,让您每一个项目都能有支撑关系 学习目的:学会建构信任级的关系,支撑级的关系,并学会运作关系,让自己的关系遍天下,学会迅速搭建信任级的关系,为重大项目服务和支撑,突破个人关系圈的限制。 一、关系的性质和作用 1、关系在项目运作中的四个基本作用 2、构建信任度的方法讨论 3、“中国式合同”与关系履约补充 4、案例:利用意向形成机制原理,分析并阻击高层关系和对手的发展进程(大运会项目) 二、关系的发展进程 1、关系发展的四个阶段 2、建构信任级的关系的技巧和常见方法 三、八维度建构信任度 1、八维度构建客户的信任度 2、案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围。 四、高层关系建构与动力设计 1、意向形成机制与关系发展目标 2、客户之影响力关系与高层关系构建途径 3、高层关系的目标与时间控制 案例:高层关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错? 4、高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀” 5、高层关系的动力设计 案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助。 第七部分 项目分析、研判和博弈 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。 一、竞争博弈,意向形成 1、博弈表和意向形成 从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段 2、什么会阻止意向形成 二、分析研判,策划提升竞争力的手段种种 1、突破敌人设置的必要性因素:案例分析练习:西北银行, 2、识别权重高的需求,突出优势,拉开差距,一击致命----案例:某检察院互联互通问题 3、让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化 4、利用客户现有对我司有利的评价标准,反而事半功倍 案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观 案例:银石广场试灯案例,最后收获1000多万。 5、没有优势创造优势 案例:某海关根据客户业务制定出系列策略,演绎出神奇效果 6、利用影响力关系,四两拨千斤 7、利用优势先发制人,让对手优势来不及显现就已经死在萌芽中 案例:某矿务局策划,让项目隐藏了半年 8、不能让竞争对手吹牛得逞,打击将一举两得 案例:上海某服务器项目 9、策划时间节点,火力暴露的时间恰当,让竞争对手措手不及 10、满意度不是等待自然形成,也可以提前促成 案例:某矿务局案例 11、敌方有优势,设法组织和拖延招标进程,等待我们意向形成 案例:某地市公安小区防盗系统 12、意向一旦形成,早锁定,不给对手机会 案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见 13、架空敌人的高层关系,让其发挥不了作用。 案例:无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及 三、博弈分析分组练习:利用自己的公司的业务项目 1、结合前面的研究成果,进一步分析,竞争策略?看看我有什么对策? 2、看看竞争对手有什么对策?进一步分析下一步,竞争对手有可能出现什么样的行为?我们如何去判断这个行为的发生?进入我们如何去策划下一步行动和对策 3、制定出项目运作的计划,监控点(要求smart),体现“攻心为上”的原则! 第八部分 意向形成的识别、锁定与招投标控制 战机有时候转瞬即逝,你不去锁定, 就是别人的了 课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,负责辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦 一、意向形成识别的重要性 1、视频案例:播种需要收获 2、银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了” 二、意向形成时机的把握 1、进程分析 2、意向形成信号 3、意向的三种模式 4、意向进入形成期的判断 三、锁定意向,收下果实 1、招标类型和规范书的种类 2、如何决定对自己有利的招标模式 3、博弈表和招标过程的把握 四、招标博弈案例 案例:无锡灯光案例3500万。竞争对手花了50万买陪标 案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。 五、锁定意向,收下果实 1、招标类型和规范书的种类 2、如何决定对自己有利的招标模式 3、博弈表和招标过程的把握 第九部分 项目销售管理和团队协作 海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定 课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)。 一、项目管理的组织设计和激励 1、项目组的设定与分工协作 2、项目组的激励 3、项目组在公司中的协作制度 4、项目组合销售管理部之间的协作关系 二、销售管理部与销售管理制度 1、项目信息的获取,分析,立项之制度规定 2、项目中相关参与人的激励和考核 3、跨部门之协作行为的考核和激励 4、华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变” 三、项目运作销售管理 1、建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系 2、项目信息挖掘,项目成功率与立项制度 3、项目运作能力之分析、博弈与项目分析会制度 4、项目运作分析与项目计划的PDCA循环 5、基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励 四、销售管理与部门协作 1、产品部的职能 2、系统部之职能 3、销售部(客户经理)之职能 4、部门之间的协作和共享激励 五、人才培养计划 1、人才培养与销售管理制度的关系 2、公司的发展战略与人才培养战略 3、人才培养与公司客户关系维护 六、项目状态评估表 1、Pse表的使用(preject state evaluation) 2、上司评估下属,防止项目失控 3、销售自己评价,给自己一个指导 案例:对新销售员跟踪不力,致半年无果。领导也失职。 七、项目跟踪和计划表 1、DMI表格填写和项目监控 2、跟踪表的学习 3、跟踪表的Pdca 4、和DMI表联合使用,分析和计划,评估和实施 案例:海陆空联合作战,空军完不成任务,陆军也进不去。一个计划没有监控而导致失败的销售案例,某大学校园网,煮熟的鸭子飞了 讲师介绍 蒋建业 先生 基本情况: 华为公司原企业网事业部南部大区经理 华为大学特聘讲师 港湾公司广东办事处主任 港湾公司大企业系统部总经理 上海广茂达首席营销官 上海雷士光艺总经理 成功销售近10个亿的业绩 组织策划近200个广告促销和宣传活动 复旦大学经济学硕士,企业管理研究生 在国家权威刊物上发表多篇论文 国内第一个提出“大客户销售项目运作”方法的老师。(2005年就第一次提出)曾经就“融渠道商的项目运作体系构建”,代表部门给任总汇报过工作。 有二十几年的企业管理、营销管理、大客户销售、营销培训与营销咨询顾问实战经验。 主要特色: 华为项目运作的实践进行理论化总结 将华为的实践提炼出来,从实践中来,再回到实践中去,这样才能真正让客户学到华为销售的销售精髓。并能够运用到学员自己的实践中去 案例丰富多样,典型且具有不同的学习价值 是从200个亲历的案例中精挑细选的,都是实实在在的真实案例,案例挑选时还尽量使得每个案例能够反应出不同的竞争格局,并在教授核心原理的过程中,辅助学习。帮助学员学到真正的销售运作原理,并用于未来指导自己的工作实践。 客户化教学 老师具备厚实的理论和实践功力,可以根据客户的需求,直接以客户的案例来讲解和讨论,这样就更加能够让学员学到项目运作的核心科学的分析方法 “情景仿真模拟”独特案例教学 “项目分析”是华为销售之珍贵方法,早期的华为,每一周都有周末分析会,老师独创性的将原来亲历的案例进行“反向仿真模拟”,让学员学会其方法。 主讲课程: 《大客户销售技巧与项目运作实务》、《大客户、工业品(b2b)项目型销售技巧ABC》、《大客户项目型销售管理与控制》、《工业品大客户型销售的渠道体系构建与动力设计》、《工业品大客户型市场的营销管理与markting战略》、《新产品上市与推广》、《专业化产品销售技巧训练》、《市场调研操作实务训练》、《营销激励体系的设计与运行》等,涉及营销战略、营销体系、销售管理、销售技能等多个层面。 服务客户: 中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。
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课程介绍
课程目的
学会分析博弈、项目诊断、运筹帷幄,运作监管,提高大项目的运作能
课程特色
100%学员自身业务的实战化演练,以学员自身工作的实际在跟项目作为案例,进行讨论教学,保证与实际工作百分之百贴近,做到学华为经验,用于自身工作实际,效果立竿见影。
引言
如果销售有如下情况,则这门课就是您的必修课
不会发现优质的项目线索
选不到好项目立项,看到一个项目就跟进去,不管好不好,这样浪费时间精力。
不会立项导致公司巨大浪费
立项不好,导致公司浪费资源、成功率低、利润低。甚至出现大量的应收账款。
项目运作的掌控能力不足,
完全被动的跟进项目,左右不了项目的任何进展,这样的项目丢单率极高。
项目到最后,不能判断客户的意向
导致陪标频频,浪费公司的资源。
建构不了支撑性关系
客户关系总是浮在表面,不能形成支撑型关系来支持你的项目。
项目进展糊里糊涂,能不能成听天由命
项目出问题了,一无所知,明明是没有戏的项目,还去拼命投标
缺乏分析能力,不能预判:
不会竞争博弈分析,不会判断,对竞争对手和客户的下一步动向一无所知,不会预判分析。
销售主管,缺乏对下属的管理工具
项目运作效果的评价工具,不能及时理解属下的项目状态的好坏,团队管理效率底,造成更大程度的浪费
不知道怎么样做才能让自己的解决方案优于对手,获得竞争优势?
怎么样才能透彻理解到客户的需求,并发现现在需求,扬长避短,里外配合,从而获得一个优于竞争对手的机会窗,从而在这个机会窗中拿下项目。
运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略
常常项目搞不下来,就会抱怨公司的产品竞争力不行,希望自己拥有最先进的核武器才能拿下项目的。学习运作分析,就是让我们的小米加步枪也能战胜洋枪大炮。
分析博弈—项目销售人才必修之课
善博弈者,可以以少胜多,以一当十,即使在敌强我弱的情况下,也能屡屡取胜。
百战百胜之首要是知己知彼
战机,形势,可能性,都需要分析诊断
关系运作—–让天下的所有项目都有关系
学习华为的销售成功背后的精髓
学其表,则无助于自己;只有学其里,方能成为自己的武器
课程中的《项目分析原理》,《意向形成机制》是华为销售实践的总结提炼,这将有助于其他行业学习华为的销售人员,学到真正的精髓。
课程大纲
第一部分 项目运作—事关成败
项目越大,运作越关键
本单元学习目标:从问题的解决中找到项目运作的感觉
一、平民身份如何演绎5千万的奥运项目!
一个成功的运作,可以拿下世界级的项目
平凡的销售经理,竟然被传说是高干子弟
二、一个2500万项目的失败案例
即使是大牌产品,也照样丢给一个小公司
运作过程的失败,遭致后期招标全面被动
三、从案例中研究问题
1、高层关系缺失,客户经理是如何切入的?
2、借助什么找到客户的兴趣点的,是如何影响到决策层的?
3、与高层见面的5分钟有多大意义,在决策形成机制中有什么重大意义?
4、在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何通过一点优势突破化优势为胜势、最终以弱胜强的。
5、描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用
6、奥运项目案例中招标为什么会接受我们三级资质?业主很有意见但是还得接受,为什么?
第二部分 客户选择标准和态度
客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素
目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙
一、客户的购买行为原理
1、选择标准概念和特点
2、态度到意向
3、案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难?
二、探知内心深处的选择标准
1、如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准
2、创造标准
三、态度满意
1、什么是满意?满意态度是如何形成的?
2、满意态度为什么要确认,如何确认?
3、案例:为什么我给客户该讲的都讲了,该做了也做了,就是无动于衷?
四、问题和案例练习
1、问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣。
案例练习:西北银行半年客户就是不提项目的事情
2、问题:价值引导总是打不到点子上”
案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠
五、分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度?
1、方式、话术、场合、手段如何?
2、从现象推断?有哪些现象可以帮助判断客户的选择标准和评价态度?
3、其中选择标准的权重,如何判断?有哪些言谈举止可以帮助我们判断?
4、客户对选择因素的影响度如何调查和判断?
5、什么时机合适?讨论一下
第三部分 意向形成机制(DMI)
打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑
本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。这个DMI 是项目分析和博弈的基础性知识。
一、项目运作中看不透的困惑
一个名牌轿车的招标故事
二、意向在项目中的作用
招标要做到心中无标
三、意向形成机制—-决策地图DMI
1、从态度到意向形成,客户选择的科学
2、DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用—-意向形成机制
3、BATT案例
四、问题和案例:
1、问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间
案例练习一:某广播大厦,
2、问题:找不对人做不对事。结果受到挫折
案例练习二:上海某大剧院,
五、分组讨论和练习:结合自己工作中的实际案例
1、利用前一部分的方法,得到了选择标准、评价态度和影响度,权重基本内容,并画出DMI?
2、利用DMI来分析,我们的优势和劣势?
3、看看,客户对我们意向分,从而判断我们落单的可能性?
第四部分 项目运作基础
军事家要掌握天、地、人之军事要素
本节学习目标:理解在项目运作过程中,产品属性,服务,品牌,价格,项目运作五个阶段,这些要素是如何在项目中发挥作用的,理解其中的关系,并熟悉他们的规律。
一、产品和服务属性
1、产品一定要专业,产品经理的职责
2、FFAB原则
3、产品属性调研表
4、案例:价值包装之后,渗透力大幅度提升。
二、商务
1、掌握商务应该学会些什么
2、价格,关系,技术的权衡
3、是科学也是艺术
4、案例:商务运作改变客户的采购进程,提前锁定意向
三、项目运作过程的五个阶段
1、五个阶段
2、不同阶段的客户心理分析
3、不同阶段的判断和竞争机会分析
4、不同阶段的机会窗信号
5、保密工作和阶段控制
6、案例:一个大项目的运作过程介绍
第五部分 线索的发现与评审(0.5h)
目的:如果找来的线索都是:定位不清的线索、没有竞争力的线索、没有产能的线索、交付有问题的线索、没有前景的线索、没有销售量的线索,则会导致公司发展受限,甚至亏损,因为销售不能打开,利润跟不上,反过来又留不住高端人才,所以,线索管理事关公司的发展大计。
线索没有量,质量不佳的原因是什么?如何获得优良的线索,是本节的核心内容。
一、线索定位,MTL简介
1、线索的常见问题
2、产品的适销性
3、线索评估
4、分组讨论,就公司线索的问题,分析其中的原因
二、ML线索管理
1、策划线索生成方案
2、收集和生成线索,
Bsm模型
成功案例
项目信息的挖掘华为方法介绍
3、认证和分发线索
4、跟踪和培育线索
5、分组讨论,就公司的每一个产品线,进行BSM 分析,看看如何策划,才能获得更多,更好的线索?并对其中的投入产出比进行分析,看看是否可行?
三、获取线索的活动策划
1、调研问卷设计
2、六维度定位市场活动策划
3、活动策划的案例
案例:利用BSM线索生成的策划方法,成功使得线索扩大了20倍
第六部分 客户关系的建构和运作(提高级)
学会运作关系,则关系遍天下,让您每一个项目都能有支撑关系
学习目的:学会建构信任级的关系,支撑级的关系,并学会运作关系,让自己的关系遍天下,学会迅速搭建信任级的关系,为重大项目服务和支撑,突破个人关系圈的限制。
一、关系的性质和作用
1、关系在项目运作中的四个基本作用
2、构建信任度的方法讨论
3、“中国式合同”与关系履约补充
4、案例:利用意向形成机制原理,分析并阻击高层关系和对手的发展进程(大运会项目)
二、关系的发展进程
1、关系发展的四个阶段
2、建构信任级的关系的技巧和常见方法
三、八维度建构信任度
1、八维度构建客户的信任度
2、案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围。
四、高层关系建构与动力设计
1、意向形成机制与关系发展目标
2、客户之影响力关系与高层关系构建途径
3、高层关系的目标与时间控制
案例:高层关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错?
4、高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀”
5、高层关系的动力设计
案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助。
第七部分 项目分析、研判和博弈
运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百
课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。
一、竞争博弈,意向形成
1、博弈表和意向形成
从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段
2、什么会阻止意向形成
二、分析研判,策划提升竞争力的手段种种
1、突破敌人设置的必要性因素:案例分析练习:西北银行,
2、识别权重高的需求,突出优势,拉开差距,一击致命—-案例:某检察院互联互通问题
3、让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化
4、利用客户现有对我司有利的评价标准,反而事半功倍
案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观
案例:银石广场试灯案例,最后收获1000多万。
5、没有优势创造优势
案例:某海关根据客户业务制定出系列策略,演绎出神奇效果
6、利用影响力关系,四两拨千斤
7、利用优势先发制人,让对手优势来不及显现就已经死在萌芽中
案例:某矿务局策划,让项目隐藏了半年
8、不能让竞争对手吹牛得逞,打击将一举两得
案例:上海某服务器项目
9、策划时间节点,火力暴露的时间恰当,让竞争对手措手不及
10、满意度不是等待自然形成,也可以提前促成
案例:某矿务局案例
11、敌方有优势,设法组织和拖延招标进程,等待我们意向形成
案例:某地市公安小区防盗系统
12、意向一旦形成,早锁定,不给对手机会
案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见
13、架空敌人的高层关系,让其发挥不了作用。
案例:无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及
三、博弈分析分组练习:利用自己的公司的业务项目
1、结合前面的研究成果,进一步分析,竞争策略?看看我有什么对策?
2、看看竞争对手有什么对策?进一步分析下一步,竞争对手有可能出现什么样的行为?我们如何去判断这个行为的发生?进入我们如何去策划下一步行动和对策
3、制定出项目运作的计划,监控点(要求smart),体现“攻心为上”的原则!
第八部分 意向形成的识别、锁定与招投标控制
战机有时候转瞬即逝,你不去锁定, 就是别人的了
课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,负责辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦
一、意向形成识别的重要性
1、视频案例:播种需要收获
2、银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了”
二、意向形成时机的把握
1、进程分析
2、意向形成信号
3、意向的三种模式
4、意向进入形成期的判断
三、锁定意向,收下果实
1、招标类型和规范书的种类
2、如何决定对自己有利的招标模式
3、博弈表和招标过程的把握
四、招标博弈案例
案例:无锡灯光案例3500万。竞争对手花了50万买陪标
案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。
五、锁定意向,收下果实
1、招标类型和规范书的种类
2、如何决定对自己有利的招标模式
3、博弈表和招标过程的把握
第九部分 项目销售管理和团队协作
海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定
课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)。
一、项目管理的组织设计和激励
1、项目组的设定与分工协作
2、项目组的激励
3、项目组在公司中的协作制度
4、项目组合销售管理部之间的协作关系
二、销售管理部与销售管理制度
1、项目信息的获取,分析,立项之制度规定
2、项目中相关参与人的激励和考核
3、跨部门之协作行为的考核和激励
4、华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变”
三、项目运作销售管理
1、建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系
2、项目信息挖掘,项目成功率与立项制度
3、项目运作能力之分析、博弈与项目分析会制度
4、项目运作分析与项目计划的PDCA循环
5、基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励
四、销售管理与部门协作
1、产品部的职能
2、系统部之职能
3、销售部(客户经理)之职能
4、部门之间的协作和共享激励
五、人才培养计划
1、人才培养与销售管理制度的关系
2、公司的发展战略与人才培养战略
3、人才培养与公司客户关系维护
六、项目状态评估表
1、Pse表的使用(preject state evaluation)
2、上司评估下属,防止项目失控
3、销售自己评价,给自己一个指导
案例:对新销售员跟踪不力,致半年无果。领导也失职。
七、项目跟踪和计划表
1、DMI表格填写和项目监控
2、跟踪表的学习
3、跟踪表的Pdca
4、和DMI表联合使用,分析和计划,评估和实施
案例:海陆空联合作战,空军完不成任务,陆军也进不去。一个计划没有监控而导致失败的销售案例,某大学校园网,煮熟的鸭子飞了
讲师介绍
蒋建业 先生
基本情况:
华为公司原企业网事业部南部大区经理
华为大学特聘讲师
港湾公司广东办事处主任
港湾公司大企业系统部总经理
上海广茂达首席营销官
上海雷士光艺总经理
成功销售近10个亿的业绩
组织策划近200个广告促销和宣传活动
复旦大学经济学硕士,企业管理研究生
在国家权威刊物上发表多篇论文
国内第一个提出“大客户销售项目运作”方法的老师。(2005年就第一次提出)曾经就“融渠道商的项目运作体系构建”,代表部门给任总汇报过工作。
有二十几年的企业管理、营销管理、大客户销售、营销培训与营销咨询顾问实战经验。
主要特色:
华为项目运作的实践进行理论化总结
将华为的实践提炼出来,从实践中来,再回到实践中去,这样才能真正让客户学到华为销售的销售精髓。并能够运用到学员自己的实践中去
案例丰富多样,典型且具有不同的学习价值
是从200个亲历的案例中精挑细选的,都是实实在在的真实案例,案例挑选时还尽量使得每个案例能够反应出不同的竞争格局,并在教授核心原理的过程中,辅助学习。帮助学员学到真正的销售运作原理,并用于未来指导自己的工作实践。
客户化教学
老师具备厚实的理论和实践功力,可以根据客户的需求,直接以客户的案例来讲解和讨论,这样就更加能够让学员学到项目运作的核心科学的分析方法
“情景仿真模拟”独特案例教学
“项目分析”是华为销售之珍贵方法,早期的华为,每一周都有周末分析会,老师独创性的将原来亲历的案例进行“反向仿真模拟”,让学员学会其方法。
主讲课程:
《大客户销售技巧与项目运作实务》、《大客户、工业品(b2b)项目型销售技巧ABC》、《大客户项目型销售管理与控制》、《工业品大客户型销售的渠道体系构建与动力设计》、《工业品大客户型市场的营销管理与markting战略》、《新产品上市与推广》、《专业化产品销售技巧训练》、《市场调研操作实务训练》、《营销激励体系的设计与运行》等,涉及营销战略、营销体系、销售管理、销售技能等多个层面。
服务客户:
中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。
时间
七月 19 (星期五) - 20 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
5800
报名
197月全天20客户服务的管理与投诉处理技巧(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 褚立欣
课程介绍
课程背景 在现代社会,好的服务的必要性是不言而喻的,好的服务可以保留客户,塑造良好的客户口碑,进而无形中增加利润。好的服务不仅仅是一次的服务,而是持久的满足既定市场的长期的表现,那么卓越的服务如何从系统的角度去设计并且落地呢。这就意味着,我们不仅需要点状思维,更需要系统思维,从不同的层面看好的服务如何落地。本次课程讲带领大家从更系统、全局的角度认识服务。 课程收益 1、认识到,好的服务思考的几个维度 2、理解服务战略,从想法到落地的步骤及关键点有哪些? 3、掌握上下一致、左右协同,以保证客户满意度的持续提升 4、理解客户抱怨的原因及需求点 5、掌握客诉处理的步骤及原则 6、掌握客诉处理的方法和策略 课程大纲 单元一、服务是追求客户满意的过程 1、在客户眼中的服务是什么? 为什么我们尽了力,客户还不满意? 客户对服务需求层次的变化 一份客户满意度调查带来的启示 2、优质客户服务的基本构成 核心服务(物的层面) 客户关系(人的层面) 3、优质的服务不是你为客户付出了多少 服务不仅仅要满足客户的需求 服务还要关注客户的感受 客户的评价是他的体验而不是你的付出 单元二、上下一致的角度看,服务战略的落地 1、客户服务管理的价值和使命 制定服务战略 创造服务理念 建立服务服务流程和服务标准 案例解析:星巴克、鼎泰丰 思考:本企业的服务理念是什么,为了推动此服务理念落地,我们做了什么?什么是顺利的?哪些还存在卡点。 2、科学的服务流程的建立 前台接触环节 后台传递环节 预期服务管理 3、提升客户感受的出发点 制造正面的关键时刻-提升感知 服务产品化经营-无形变有形 单元三、从左到右,看跨部门之间如何实现服务协同 1、规范服务的接触环节,承担解决问题的责任 快捷、便利-建立迅速响应的机制 规范、安全-建立客户对企业的信心 确认双方责任-赢得沟通的主动性 2、减少服务的传递环节,提高解决问题的效率 全员服务-建立内部服务的机制 虚拟团队-内部沟通渠道通畅 单元四、基于投诉本身进行客户投诉分析 1、客户投诉的价值 客户投诉的三大定律 投诉客户的价值 抱怨是金——重新认识客户投诉 投诉新旧观念对比 2、投诉客户分析 客户满意与客户投诉分析 投诉客户的心智模式分析 讨论:投诉处理为什么会失效? 投诉处理失败的四个原因 单元五、投诉处理“诉战速决”之实战技巧 1、客户投诉处理的六个步骤 客户发泄、充分道歉 受理客户投诉 协商解决、处理问题 答复客户 特事特办、直至满意 跟踪服务 投诉处理的四项法则 案例演练 单元六、有效处理客户投诉的6个沟通技巧 1、投诉沟通原则 2、投诉处理的六个沟通技巧 移情法 三明治法 破解法 3F法 7+1说服法 引导征询法 单元七、处理客户投诉的6个方法 1、一站式服务法 2、服务承诺法 3、替换法 4、补偿关照法 5、变通法 6、外部审评法 7、补救服务的4A行动 讲师介绍 褚立欣老师 服务型组织发展顾问 经历:从事推进服务型组织的发展20余年;服务领域专家,组织发展顾问,香港大学MBA;曾任职于外资培训经理、民企内部讲师、事业单位等 专长:擅长精准诊断组织的现状及问题,基于理性目标和感性目标,有针对性的设计参与形式,让学员的思维打开,从更多维度思考和改善,进而提升组织服务效能。 对话促进者:相信参与对话可以看到更完整的画面,更多元化的视角,参与能够带来承诺和行动,进而提升改变的可能性及改变的深度;通过多维度的对话设计,形成多层次的连接,反思,群策群力,对产出形成共识,进而转换心智模式。 著有《服务制胜》,以下课程的认证讲师:《引导力》、《od思维与无痕咨询》、《组织文化引导与咨询》、《高管商业教练》、《moka促动型培训师》、《教练的艺术与科学》、华商基业《结构性思维》等,
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课程介绍
课程背景
在现代社会,好的服务的必要性是不言而喻的,好的服务可以保留客户,塑造良好的客户口碑,进而无形中增加利润。好的服务不仅仅是一次的服务,而是持久的满足既定市场的长期的表现,那么卓越的服务如何从系统的角度去设计并且落地呢。这就意味着,我们不仅需要点状思维,更需要系统思维,从不同的层面看好的服务如何落地。本次课程讲带领大家从更系统、全局的角度认识服务。
课程收益
1、认识到,好的服务思考的几个维度
2、理解服务战略,从想法到落地的步骤及关键点有哪些?
3、掌握上下一致、左右协同,以保证客户满意度的持续提升
4、理解客户抱怨的原因及需求点
5、掌握客诉处理的步骤及原则
6、掌握客诉处理的方法和策略
课程大纲
单元一、服务是追求客户满意的过程
1、在客户眼中的服务是什么?
为什么我们尽了力,客户还不满意?
客户对服务需求层次的变化
一份客户满意度调查带来的启示
2、优质客户服务的基本构成
核心服务(物的层面)
客户关系(人的层面)
3、优质的服务不是你为客户付出了多少
服务不仅仅要满足客户的需求
服务还要关注客户的感受
客户的评价是他的体验而不是你的付出
单元二、上下一致的角度看,服务战略的落地
1、客户服务管理的价值和使命
制定服务战略
创造服务理念
建立服务服务流程和服务标准
案例解析:星巴克、鼎泰丰
思考:本企业的服务理念是什么,为了推动此服务理念落地,我们做了什么?什么是顺利的?哪些还存在卡点。
2、科学的服务流程的建立
前台接触环节
后台传递环节
预期服务管理
3、提升客户感受的出发点
制造正面的关键时刻-提升感知
服务产品化经营-无形变有形
单元三、从左到右,看跨部门之间如何实现服务协同
1、规范服务的接触环节,承担解决问题的责任
快捷、便利-建立迅速响应的机制
规范、安全-建立客户对企业的信心
确认双方责任-赢得沟通的主动性
2、减少服务的传递环节,提高解决问题的效率
全员服务-建立内部服务的机制
虚拟团队-内部沟通渠道通畅
单元四、基于投诉本身进行客户投诉分析
1、客户投诉的价值
客户投诉的三大定律
投诉客户的价值
抱怨是金——重新认识客户投诉
投诉新旧观念对比
2、投诉客户分析
客户满意与客户投诉分析
投诉客户的心智模式分析
讨论:投诉处理为什么会失效?
投诉处理失败的四个原因
单元五、投诉处理“诉战速决”之实战技巧
1、客户投诉处理的六个步骤
客户发泄、充分道歉
受理客户投诉
协商解决、处理问题
答复客户
特事特办、直至满意
跟踪服务
投诉处理的四项法则
案例演练
单元六、有效处理客户投诉的6个沟通技巧
1、投诉沟通原则
2、投诉处理的六个沟通技巧
移情法
三明治法
破解法
3F法
7+1说服法
引导征询法
单元七、处理客户投诉的6个方法
1、一站式服务法
2、服务承诺法
3、替换法
4、补偿关照法
5、变通法
6、外部审评法
7、补救服务的4A行动
讲师介绍
褚立欣老师 服务型组织发展顾问
经历:从事推进服务型组织的发展20余年;服务领域专家,组织发展顾问,香港大学MBA;曾任职于外资培训经理、民企内部讲师、事业单位等
专长:擅长精准诊断组织的现状及问题,基于理性目标和感性目标,有针对性的设计参与形式,让学员的思维打开,从更多维度思考和改善,进而提升组织服务效能。
对话促进者:相信参与对话可以看到更完整的画面,更多元化的视角,参与能够带来承诺和行动,进而提升改变的可能性及改变的深度;通过多维度的对话设计,形成多层次的连接,反思,群策群力,对产出形成共识,进而转换心智模式。
著有《服务制胜》,以下课程的认证讲师:《引导力》、《od思维与无痕咨询》、《组织文化引导与咨询》、《高管商业教练》、《moka促动型培训师》、《教练的艺术与科学》、华商基业《结构性思维》等,
时间
七月 19 (星期五) - 20 (星期六)
地点
深圳
讲师
褚立欣
价格
4200
报名
197月全天20TWI-杰出班组长训练营(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 宋志军
课程介绍
课程对象: 企业一线管理人员、班组长、储备干部等 课程背景 一线车间的有序运作是企业稳定发展的前提, 再好的目标也离不开一线人员的执行。号称“兵头将尾”的班组长是制造业最低层的直接组织者和指挥者,班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志,作为最基层管理人员关系着企业发展的百年大计,是企业得以永续经营的中坚力量! 然而,大多企业的一线管理都是从操作工人提升上来的,他们往往: 不清楚自己的角色,很难从以前角色(员工)的影子里冲出来 工作时一天到晚忙的脚朝天,该做的没有做,不该做的做了不少,现场管理乱糟糟 技术上是能手,可管人、带人上不知如何下手,经常是叫不到人就自己干了 不了解员工想法,上级布置的任务执行不到位,总是起不到桥梁作用 下属出现问题要么视而不见,要么粗暴批评,不知道如何处理与员工的关系 不知道如何将打造优秀的战将,只是天天抱怨下属做事不力 不了解80/90等新生代员工的心理特点,采取陈旧、简单的管理模式,和新形势下的管理趋势格格不入,引发矛盾和冲突 不知道如何激励下属,与下属沟通,员工士气低落,经常有下属离职…… 如何正确认知一线管理人员的角色?如何有效的开展现场的日常工作?如何调动和激发下属的积极性,有效的推动现场管理和改善?如何灵活处理内外部关系,使工作开展的更加顺畅?如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力,不断促进现场管理水平的提高……本课程针对一线管理人员的重要地位和工作特点,详细介绍了一线管理者应具备的综合素质,解答了管理者工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。 课程收益 培养督导人员必备的管理意识与思维方式; 提升督导人员组织、判断与决策能力,提升一线班组长的责任意识与执行能力; 培养督导人员发现问题与解决问题的能力,掌握一线现场管理的各种技能和方法; 加强同事间沟通与合作,创造积极的工作氛围; 认识到培养与激励员工的重要性以及方法,认识到提升与发展自我的必要性。 课程大纲 第一篇 角色篇 基层干部角色应遵循的十三项法则 信誉:按照自己所说的去做; 认识:干部角色功能与价值; 习惯:如何控制情绪及表现; 知识:建立合理知识结构层; 能力:自我完善与价值体现; 目标:如何规划成长里程碑; 时间:如何管理进步的速度; 创新:走出定势思维的误区; 汇报:上行交往基础与艺术; 说不:掌握理性的叛逆技术; 失败:自己走出挫折的阴暗; 参谋:辅助上级决策的落实; 晋升:所有的上级来自下级。 第二篇 知识篇 单元一 班组的每日工作 开一个短暂鼓励的现场早会; 布置具有目标性的工作任务; 倡导全员参与式的工作准备; 密切关注工作的进度和异常; 鼓励员工积极进行作业改善; 及时对各项要求作相应反映; 努力缩短工作切换换置时间; 有计划有目的地去关注员工; 健全班组经济核算重点项目; 建立工作日志及时总结得失。 单元二 班组的管理要求 生产管理:计划---派工---监控; 作业管理:标准---时间---效率; 工艺管理:流程---工位---动作; 质量管理:发现---分析---纠正; 设备管理:调试---监视---保养; 工具管理:保管---领用---控制; 物流管理:规划---状态---标识; 安全管理:认知---防护---保护; 人员管理:纪律---守则---素质; 信息管理:任务---反馈---报表。 第三篇 技能篇 单元一 JR工作关系(Job Relation) 1、良好人际关系打造的基本原则 2、如何界定人际关系问题 3、人际沟通的重要性 4、基层干部关键技能之沟通 定义沟通 思考、为什么要沟通? 沟通对象确定---与谁沟通? 体验:形象竞猜 沟通中的常见障碍 高效沟通的关键 如何与下级、上司、平级良好沟通 分享:高效沟通模式 如何批评你的下属 5、与80/90新生代员工共舞 80、90年代特点与新生代员工人格特质分析 新生代员工行为特征分析——我的地盘我做主 新生代员工人格特质与职业价值观 新生代员工的几种心理与行为特点 新生代员工的思维模式分析 如何成为被新生代员工认同的上司 新生代员工的领导对策 单元二 JI工作教导(Job Instruction) 1、什么是教导 2、教导的重要性 3、教导有什么好处(于公司、教导者、被教导者) 4、优秀教导员的三大特质 5、管理者的选择:上司VS教导员 6、如何选择教导对象 体验:教导您的组员 7、传统、低效教导方法的认识 8、高效教导 VS 教导时机 9、如何高效教导:四步法 10、工作教导时易犯的错误 练习:工作分解表的制作及四步教导法 单元三 JS工作安全(Job Safe) 1、安全的重要性与定义 2、为什么会发生安全事故? 3、基层干部的安全责任 4、生产安全的本质 5、造成工伤事故的主要因素分析 6、预防安全事故的三大利器 实例:搬运工作安全事故的预防 7、安全管理操作流程:四阶段法 工具:安全生产检查记录表 8、如何塑造安全文化 单元四 JM工作方法(Job Method) 1、改善应有的理念与原则 改善的定义与意义 工作改善的基本原则 认识现场IE七大浪费 认识流程中的非增值活动 2、工作改善四阶段法 第一阶段:工作分解 a.工作分解进行的目的 b.工作分解需要注意的事项 第二阶段:自问检讨 a.有效运用5W1H进行自问检讨 b.分别对4MIE进行自问检讨 第三阶段:展开新方法 a.ECRSI改善法则进行的技巧 b.通过ECRSI再造工作流程 案例研讨:检验作业流程的改善 第四阶段:实施新方法 a.使上司和部下了解新方法 b.将新方法形成作业标准 c.运用OJT将新标准教导给部属 第四篇 应用篇 单元一 制造现场如何进行FQCD改善 生产弹性 (F) 控制之改善 制造品质 (Q) 保证之措施 作业成本 (C) 界定与控制 出货交期 (D) 达成之策略 单元二 团队建设与员工管理新策略 掌握现实员工的价值观念 用工作设计确定合适员工 强调产品作业人均之成本 用关键员工巩固工作团队 讲师介绍 宋志军老师 广东省企业管理培训协会理事 宁波大学特聘《信用成本管控与价值分析》首席专家 原大野管理咨询有限公司副总经理、技术总监 CASIO(卡西欧)电子工程师、品质技术部、生产部总监 广州电子科技CEO、曾多次远赴日本研修深造 清华大学MBA、美国管理协会PTT职业培训师 中国生产成本管控专家、现场管理实效改善专家 中国式精益生产系统推进先导者,咨询式培训奠基人 清华大学、北京大学、博商等MBA班工业4.0主讲老师 宋志军老师具有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及18年以上专业管理咨询、培训工作经验,是中国著名现场管理实效改善专家,中国式精益生产系统提出第一人,专注制造业的工业4.0与智能制造、精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控、流程管理咨询与培训,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。 作为一位杰出的管理顾问与培训师,他的理论来源于对珠三角、长三角地区多年的成功咨询实践,因此他的观点和建议具有非常强的可操作性,他的经验与理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵。
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课程介绍
课程对象: 企业一线管理人员、班组长、储备干部等
课程背景
一线车间的有序运作是企业稳定发展的前提, 再好的目标也离不开一线人员的执行。号称“兵头将尾”的班组长是制造业最低层的直接组织者和指挥者,班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志,作为最基层管理人员关系着企业发展的百年大计,是企业得以永续经营的中坚力量!
然而,大多企业的一线管理都是从操作工人提升上来的,他们往往:
不清楚自己的角色,很难从以前角色(员工)的影子里冲出来
工作时一天到晚忙的脚朝天,该做的没有做,不该做的做了不少,现场管理乱糟糟
技术上是能手,可管人、带人上不知如何下手,经常是叫不到人就自己干了
不了解员工想法,上级布置的任务执行不到位,总是起不到桥梁作用
下属出现问题要么视而不见,要么粗暴批评,不知道如何处理与员工的关系
不知道如何将打造优秀的战将,只是天天抱怨下属做事不力
不了解80/90等新生代员工的心理特点,采取陈旧、简单的管理模式,和新形势下的管理趋势格格不入,引发矛盾和冲突
不知道如何激励下属,与下属沟通,员工士气低落,经常有下属离职……
如何正确认知一线管理人员的角色?如何有效的开展现场的日常工作?如何调动和激发下属的积极性,有效的推动现场管理和改善?如何灵活处理内外部关系,使工作开展的更加顺畅?如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力,不断促进现场管理水平的提高……本课程针对一线管理人员的重要地位和工作特点,详细介绍了一线管理者应具备的综合素质,解答了管理者工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。
课程收益
培养督导人员必备的管理意识与思维方式;
提升督导人员组织、判断与决策能力,提升一线班组长的责任意识与执行能力;
培养督导人员发现问题与解决问题的能力,掌握一线现场管理的各种技能和方法;
加强同事间沟通与合作,创造积极的工作氛围;
认识到培养与激励员工的重要性以及方法,认识到提升与发展自我的必要性。
课程大纲
第一篇 角色篇
基层干部角色应遵循的十三项法则
信誉:按照自己所说的去做;
认识:干部角色功能与价值;
习惯:如何控制情绪及表现;
知识:建立合理知识结构层;
能力:自我完善与价值体现;
目标:如何规划成长里程碑;
时间:如何管理进步的速度;
创新:走出定势思维的误区;
汇报:上行交往基础与艺术;
说不:掌握理性的叛逆技术;
失败:自己走出挫折的阴暗;
参谋:辅助上级决策的落实;
晋升:所有的上级来自下级。
第二篇 知识篇
单元一 班组的每日工作
开一个短暂鼓励的现场早会;
布置具有目标性的工作任务;
倡导全员参与式的工作准备;
密切关注工作的进度和异常;
鼓励员工积极进行作业改善;
及时对各项要求作相应反映;
努力缩短工作切换换置时间;
有计划有目的地去关注员工;
健全班组经济核算重点项目;
建立工作日志及时总结得失。
单元二 班组的管理要求
生产管理:计划—派工—监控;
作业管理:标准—时间—效率;
工艺管理:流程—工位—动作;
质量管理:发现—分析—纠正;
设备管理:调试—监视—保养;
工具管理:保管—领用—控制;
物流管理:规划—状态—标识;
安全管理:认知—防护—保护;
人员管理:纪律—守则—素质;
信息管理:任务—反馈—报表。
第三篇 技能篇
单元一 JR工作关系(Job Relation)
1、良好人际关系打造的基本原则
2、如何界定人际关系问题
3、人际沟通的重要性
4、基层干部关键技能之沟通
定义沟通
思考、为什么要沟通?
沟通对象确定—与谁沟通?
体验:形象竞猜
沟通中的常见障碍
高效沟通的关键
如何与下级、上司、平级良好沟通
分享:高效沟通模式
如何批评你的下属
5、与80/90新生代员工共舞
80、90年代特点与新生代员工人格特质分析
新生代员工行为特征分析——我的地盘我做主
新生代员工人格特质与职业价值观
新生代员工的几种心理与行为特点
新生代员工的思维模式分析
如何成为被新生代员工认同的上司
新生代员工的领导对策
单元二 JI工作教导(Job Instruction)
1、什么是教导
2、教导的重要性
3、教导有什么好处(于公司、教导者、被教导者)
4、优秀教导员的三大特质
5、管理者的选择:上司VS教导员
6、如何选择教导对象
体验:教导您的组员
7、传统、低效教导方法的认识
8、高效教导 VS 教导时机
9、如何高效教导:四步法
10、工作教导时易犯的错误
练习:工作分解表的制作及四步教导法
单元三 JS工作安全(Job Safe)
1、安全的重要性与定义
2、为什么会发生安全事故?
3、基层干部的安全责任
4、生产安全的本质
5、造成工伤事故的主要因素分析
6、预防安全事故的三大利器
实例:搬运工作安全事故的预防
7、安全管理操作流程:四阶段法
工具:安全生产检查记录表
8、如何塑造安全文化
单元四 JM工作方法(Job Method)
1、改善应有的理念与原则
改善的定义与意义
工作改善的基本原则
认识现场IE七大浪费
认识流程中的非增值活动
2、工作改善四阶段法
第一阶段:工作分解
a.工作分解进行的目的
b.工作分解需要注意的事项
第二阶段:自问检讨
a.有效运用5W1H进行自问检讨
b.分别对4MIE进行自问检讨
第三阶段:展开新方法
a.ECRSI改善法则进行的技巧
b.通过ECRSI再造工作流程
案例研讨:检验作业流程的改善
第四阶段:实施新方法
a.使上司和部下了解新方法
b.将新方法形成作业标准
c.运用OJT将新标准教导给部属
第四篇 应用篇
单元一 制造现场如何进行FQCD改善
生产弹性 (F) 控制之改善
制造品质 (Q) 保证之措施
作业成本 (C) 界定与控制
出货交期 (D) 达成之策略
单元二 团队建设与员工管理新策略
掌握现实员工的价值观念
用工作设计确定合适员工
强调产品作业人均之成本
用关键员工巩固工作团队
讲师介绍
宋志军老师 广东省企业管理培训协会理事
宁波大学特聘《信用成本管控与价值分析》首席专家
原大野管理咨询有限公司副总经理、技术总监
CASIO(卡西欧)电子工程师、品质技术部、生产部总监
广州电子科技CEO、曾多次远赴日本研修深造
清华大学MBA、美国管理协会PTT职业培训师
中国生产成本管控专家、现场管理实效改善专家
中国式精益生产系统推进先导者,咨询式培训奠基人
清华大学、北京大学、博商等MBA班工业4.0主讲老师
宋志军老师具有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及18年以上专业管理咨询、培训工作经验,是中国著名现场管理实效改善专家,中国式精益生产系统提出第一人,专注制造业的工业4.0与智能制造、精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控、流程管理咨询与培训,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。
作为一位杰出的管理顾问与培训师,他的理论来源于对珠三角、长三角地区多年的成功咨询实践,因此他的观点和建议具有非常强的可操作性,他的经验与理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵。
时间
七月 19 (星期五) - 20 (星期六)
地点
深圳
讲师
宋志军
价格
3800
报名
197月全天如何有效证明员工“不能胜任工作”及合法调岗调薪操作实务技巧(全天: 星期五) 深圳 价格: 3500 讲师: 庞律师
课程介绍
课程背景 在人力资源管理中, “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下,企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理,都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域,认定员工不能胜任工作,却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中,因企业缺乏客观的衡量标准,在认定员工不能胜任工作时具有“单方性”和“随意性”等特点而得不到法律支持的案例大量存在,北京、上海、广州等地的企业败诉率高达95%以上。 本次讲座特邀劳动法专家,将结合具体案例就“不能胜任工作”的证明及处理事务进行分享与沟通,帮助企业更好地规范人力资源管理,以期防范员工关系管理中的法律风险,避免劳资冲突,建立和谐劳动关系。 课程大纲 一、“不能胜任工作”的法律判定及案例分析 1、企业规章制度对员工产生约束力的法定条件及认定员工“严重失职,造成重大损失” 2、如何证明员工工作能力不胜任? 3、试用期内员工不胜任工作能随意解雇么? 4、“不能胜任工作”的判定基础及法律意义 (1)“工作内容”与“工作岗位” (2)“不胜任工作”的判定基础 (3)“不胜任工作”的法律意义 5、违纪与失职的界分 6、不胜任工作与客观情况变化的界分 7、失职、不胜任、不符合录用条件的界分 二、绩效考核管理对证明不胜任的影响及案例分析 1、绩效管理中的人力资源系统与法律系统的整合 2、以员工绩效考核结果认定不能胜任工作合法么? 3、如何设计绩效考核制度? (1)绩效考核的法律意义 (2)考核方法的选择 (3)考核指标的设计 (4)考核周期及流程 (5)值得注意的八大要点 4、对特殊员工(怀孕、工伤、患病等)考核的注意事项? (1)怀孕女职工的考核 (2)工伤职工的考核 (3)患病职工的考核 (4)对解除劳动合同的限制 5、员工拒绝在考核材料上签字应如何处理? 6、末位淘汰制是否适用于不胜任工作?最高院对“末位淘汰”的态度 三、对不胜任的处理-调岗调薪及案例分析 1、调岗管理难点及法律风险管控 (1)劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办? (2)没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?! (3)劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗吗 (4)劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效? (5)单方调岗的法定依据不足,硬性操作是否违法? (6)为员工重新安排工作是否需要和员工协商一致?另行安排工作,单方还是双方? (7)对于不胜任,劳动合同或员工手册中是否有明确规定,是否告知员工? (8)对于不胜任工作的员工,在公司对其调岗时,如果员工拒绝,不到新岗位工作,如何处理? 2、调整薪水管理难点及法律风险管控 (1)法律法规关于调薪的具体规定是哪些? (2)劳动合同、规章制度能否规定薪随岗变? (3)劳动合同或规章制度能否规定公司可以根据经营状况的需要对员工的绩效工资随时调整? (4)工资总额未变的情况下调整各工资项目的数额是否属于降薪? (5)将每月固定工资制改为部分固定(底薪)加部分浮动(绩效工资、提成工资)工资制是否属于降薪? (6)降薪的规章制度或者决定下发后,员工是否可以立刻以用人单位克扣工资为由被迫解除合同? 3、“三期”女职工调岗调薪管理难点及法律风险管控 (1)单位能否对孕期、产期、哺乳期职工进行调岗调薪?、 (2)因女职工“孕期”原因调岗应具备什么条件? (3)员工“孕期”不胜任工作是否可以调岗,工资如何支付? (4)客观情况发生变化是否可以调整三期女职工岗位? (5)女员工休完产假回来公司能否调岗?原岗位已经安排其他同事负责,女职工往往不接受新岗位,企业该如何做? 四、对不胜任的处理-培训管理及案例分析 1、如何设计培训内容? 2、公司给员工的绩效改进计划(PIP)应怎样与“培训”挂钩?-案例分析 3、对于不胜任员工,培训应达到怎样的标准? 4、如何选择培训方式? (1)脱产培训 (2)在职培训 (3)网络培训 5、主管带教可以视为培训吗? 6、培训期间可以减薪吗? 7、员工不接受培训如何处理? (1)培训通知 (2)给予行政处分 (3)调整工作岗位 (4)如再次考核不能胜任工作,单方解除劳动合同 8、如何证明员工已经接受过培训? (1)培训通知 (2)培训合同 (3)培训签到表 (4)会议纪要 9、员工对评估结果拒绝签字的如何处理? 10、如何证明培训后仍不能胜任工作? 五、工作调整的其他方式及案例分析 1、岗位调整合法的案例分析 2、如何合法行使企业用工自主权? 3、如何协商一致调整工作? 4、临时性工作调整是否需要协商一致? 5、客观情况发生重大变化之工作调整是否需要协商一致? 6、医疗期满后不能从事原工作之调整? 7、如何证明不能从事原工作,各地认定标准不一致? 六、证据固定与事后取证及案例分析 1、劳动争议案件的举证原则 2、什么样的证据才是有效、具有可操作性的? (1)劳动争议案件常见的证据 (2)证据的效力 3、有效证据的收集方法及实操技巧 (1)证据收集贯穿人力资源管理的整个流程 (2)重要的人力资源管理文件应及时取得员工签名并保留纸质文档 (3)人事档案至少在员工离职后保留两年 4、如何事后取证? (1)在处理前让员工书面检讨或陈述事情经过 (2)谈话的录音与录像 七、不能胜任工作的解除技巧及注意事项及案例分析 1、以员工不能胜任工作解除劳动合同常见败诉点分析; 2、公司通过“末位淘汰”或者“竞争上岗”等形式单方解除合同是否合法? 3、公司解除不能胜任工作员工,既未提前30天通知也未支付代通知金,算违法解除吗? 4、如何合法的解除不能胜任工作员工? (1)实体合法 (2)程序合法 (3)各阶段的证据充分、有效 (4)相关文件有效送达 5、对不能胜任工作员工能否转化为其它解除方式?如何转化? (1)非过错性解除如何向过错性转换 (2)在转换过程中应注意的处理要点 讲师介绍 庞律师 著名劳动法专家和公司法专家,资深律师,资深法律培训师 上市公司独立董事 最高人民检察院民事行政案件咨询专家 上海市科技协会法律咨询委员会委员 上海市法学会劳动法研究会理事 中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员 第八届上海律协劳动法委员会副主任 上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员 中国百强讲师,Legal 500重点推荐律师,上海市科技协会法律咨询委员会委员,华中科技大学法学院兼职研究生导师,复旦大学法学院法律硕士实务导师,华东师范大学MBA班法律实务导师,上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员,中华全国律协劳动法委员会委员,第八届上海律协劳动法委员会副主任、上海市劳动法研究会理事,上海市法学会劳动法研究会委员、上海市总工会维权志愿团成员,上海市徐汇区律师界妇女联合会执行委员,《上海法治报》法律顾问团律师,《新闻晚报》维权律师、复旦大学宁波研究院、上海电台“东方大律师”栏目、法宝365律师之家、上海市律师协会等100 多家行业协会等的高级讲师、特聘顾问等。
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课程介绍
课程背景
在人力资源管理中, “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下,企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理,都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域,认定员工不能胜任工作,却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中,因企业缺乏客观的衡量标准,在认定员工不能胜任工作时具有“单方性”和“随意性”等特点而得不到法律支持的案例大量存在,北京、上海、广州等地的企业败诉率高达95%以上。
本次讲座特邀劳动法专家,将结合具体案例就“不能胜任工作”的证明及处理事务进行分享与沟通,帮助企业更好地规范人力资源管理,以期防范员工关系管理中的法律风险,避免劳资冲突,建立和谐劳动关系。
课程大纲
一、“不能胜任工作”的法律判定及案例分析
1、企业规章制度对员工产生约束力的法定条件及认定员工“严重失职,造成重大损失”
2、如何证明员工工作能力不胜任?
3、试用期内员工不胜任工作能随意解雇么?
4、“不能胜任工作”的判定基础及法律意义
(1)“工作内容”与“工作岗位”
(2)“不胜任工作”的判定基础
(3)“不胜任工作”的法律意义
5、违纪与失职的界分
6、不胜任工作与客观情况变化的界分
7、失职、不胜任、不符合录用条件的界分
二、绩效考核管理对证明不胜任的影响及案例分析
1、绩效管理中的人力资源系统与法律系统的整合
2、以员工绩效考核结果认定不能胜任工作合法么?
3、如何设计绩效考核制度?
(1)绩效考核的法律意义
(2)考核方法的选择
(3)考核指标的设计
(4)考核周期及流程
(5)值得注意的八大要点
4、对特殊员工(怀孕、工伤、患病等)考核的注意事项?
(1)怀孕女职工的考核
(2)工伤职工的考核
(3)患病职工的考核
(4)对解除劳动合同的限制
5、员工拒绝在考核材料上签字应如何处理?
6、末位淘汰制是否适用于不胜任工作?最高院对“末位淘汰”的态度
三、对不胜任的处理-调岗调薪及案例分析
1、调岗管理难点及法律风险管控
(1)劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办?
(2)没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?!
(3)劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗吗
(4)劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?
(5)单方调岗的法定依据不足,硬性操作是否违法?
(6)为员工重新安排工作是否需要和员工协商一致?另行安排工作,单方还是双方?
(7)对于不胜任,劳动合同或员工手册中是否有明确规定,是否告知员工?
(8)对于不胜任工作的员工,在公司对其调岗时,如果员工拒绝,不到新岗位工作,如何处理?
2、调整薪水管理难点及法律风险管控
(1)法律法规关于调薪的具体规定是哪些?
(2)劳动合同、规章制度能否规定薪随岗变?
(3)劳动合同或规章制度能否规定公司可以根据经营状况的需要对员工的绩效工资随时调整?
(4)工资总额未变的情况下调整各工资项目的数额是否属于降薪?
(5)将每月固定工资制改为部分固定(底薪)加部分浮动(绩效工资、提成工资)工资制是否属于降薪?
(6)降薪的规章制度或者决定下发后,员工是否可以立刻以用人单位克扣工资为由被迫解除合同?
3、“三期”女职工调岗调薪管理难点及法律风险管控
(1)单位能否对孕期、产期、哺乳期职工进行调岗调薪?、
(2)因女职工“孕期”原因调岗应具备什么条件?
(3)员工“孕期”不胜任工作是否可以调岗,工资如何支付?
(4)客观情况发生变化是否可以调整三期女职工岗位?
(5)女员工休完产假回来公司能否调岗?原岗位已经安排其他同事负责,女职工往往不接受新岗位,企业该如何做?
四、对不胜任的处理-培训管理及案例分析
1、如何设计培训内容?
2、公司给员工的绩效改进计划(PIP)应怎样与“培训”挂钩?-案例分析
3、对于不胜任员工,培训应达到怎样的标准?
4、如何选择培训方式?
(1)脱产培训
(2)在职培训
(3)网络培训
5、主管带教可以视为培训吗?
6、培训期间可以减薪吗?
7、员工不接受培训如何处理?
(1)培训通知
(2)给予行政处分
(3)调整工作岗位
(4)如再次考核不能胜任工作,单方解除劳动合同
8、如何证明员工已经接受过培训?
(1)培训通知
(2)培训合同
(3)培训签到表
(4)会议纪要
9、员工对评估结果拒绝签字的如何处理?
10、如何证明培训后仍不能胜任工作?
五、工作调整的其他方式及案例分析
1、岗位调整合法的案例分析
2、如何合法行使企业用工自主权?
3、如何协商一致调整工作?
4、临时性工作调整是否需要协商一致?
5、客观情况发生重大变化之工作调整是否需要协商一致?
6、医疗期满后不能从事原工作之调整?
7、如何证明不能从事原工作,各地认定标准不一致?
六、证据固定与事后取证及案例分析
1、劳动争议案件的举证原则
2、什么样的证据才是有效、具有可操作性的?
(1)劳动争议案件常见的证据
(2)证据的效力
3、有效证据的收集方法及实操技巧
(1)证据收集贯穿人力资源管理的整个流程
(2)重要的人力资源管理文件应及时取得员工签名并保留纸质文档
(3)人事档案至少在员工离职后保留两年
4、如何事后取证?
(1)在处理前让员工书面检讨或陈述事情经过
(2)谈话的录音与录像
七、不能胜任工作的解除技巧及注意事项及案例分析
1、以员工不能胜任工作解除劳动合同常见败诉点分析;
2、公司通过“末位淘汰”或者“竞争上岗”等形式单方解除合同是否合法?
3、公司解除不能胜任工作员工,既未提前30天通知也未支付代通知金,算违法解除吗?
4、如何合法的解除不能胜任工作员工?
(1)实体合法
(2)程序合法
(3)各阶段的证据充分、有效
(4)相关文件有效送达
5、对不能胜任工作员工能否转化为其它解除方式?如何转化?
(1)非过错性解除如何向过错性转换
(2)在转换过程中应注意的处理要点
讲师介绍
庞律师
著名劳动法专家和公司法专家,资深律师,资深法律培训师
上市公司独立董事
最高人民检察院民事行政案件咨询专家
上海市科技协会法律咨询委员会委员
上海市法学会劳动法研究会理事
中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员
第八届上海律协劳动法委员会副主任
上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
中国百强讲师,Legal 500重点推荐律师,上海市科技协会法律咨询委员会委员,华中科技大学法学院兼职研究生导师,复旦大学法学院法律硕士实务导师,华东师范大学MBA班法律实务导师,上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员,中华全国律协劳动法委员会委员,第八届上海律协劳动法委员会副主任、上海市劳动法研究会理事,上海市法学会劳动法研究会委员、上海市总工会维权志愿团成员,上海市徐汇区律师界妇女联合会执行委员,《上海法治报》法律顾问团律师,《新闻晚报》维权律师、复旦大学宁波研究院、上海电台“东方大律师”栏目、法宝365律师之家、上海市律师协会等100 多家行业协会等的高级讲师、特聘顾问等。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
庞律师
价格
3500
报名
207月全天供应商选择、评估与管理(全天: 星期六) 深圳 价格: 2400 讲师: 王保华
课程介绍
课程背景 企业新产品开发、质量提高、生产效率、成本控制、交期库存等都离不开供应商的支持,现代企业竞争已是整个供应链的竞争!供应商管理水平决定了企业的竞争力。 企业越来越看重采购人员开发的供应商能力,采购不只是寻找和开发培养合适的供应商,而是为企业寻求战略性的竞争力提升。成功的采购不仅依赖于采购人员出色的谈判技能,或者依赖于高水平的供应商管理水平,而是依靠采购对于供应市场的把握及其对供应商开发的正确选择和评估管理。由此,供应商管理由原来的“推动”式管理转向当今的“拉动”式管理,对采购的主动能力有了更高的要求。 本课程从供应商寻源及风险评估,阐明供应商选择、考核及开发的逻辑思维方式,分析企业采购供应成本的控制方法,通过案例并结合采购供应理论,剖析企业内部的影响因素与应对方案的同时,分析本企业的供应商管理,从供应链节点企业管理的角度,提升学员供应商管理水平,让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的方法与方向。 课程收益 了解供应商寻源决策与国际寻源遇到的问题 掌握建立供应商的开发,选择和评估的科学体系 领悟正确处理供应商管理和内部客户的关系 了解采购中信息技术的应用与注意事项 学习供应商年度绩效考核的原则和方法 分享精彩的实战案例来探讨采购工作的开展 课程大纲 第一篇 供应商开发与选择 第一章 寻源决策 1.寻源定义 2.寻源决策 3.识别供应源的决策方法 4.寻找战略匹配的供应商 5.国际供应链和寻源 6.寻源决策的财务问题 第二章 国际采购寻源问题 1.国际采购寻源中的问题 2.国际供应管理对其他职能的影响 3.国际采购寻源中的运输和分销 4.管理国际汇率风险 5.国际对等贸易:将采购与市场相连 第三章 战略寻源 1.战略采购流程概述 2.制订战略采购计划 3.通过采购战略来节省开支 4.电子解决 方案的市场分析 第四章 供应商的选择 1.供应商的新职能与责任 2.供应商选择标准的基本分类 3.选择供应商:第一层供应商与第三层供应商 第五章 供应商开发 1.持续改善的概念 2.供应商的培训与参与 3.供应商开发的流程 4.反向营销 5.供应商开发与反向营销的比较 6.国内国际供应商多样化的启示 7.创造早期成功 第六章 正确处理内部关系 1.内部非技术利益相关者的需求 2.采购部门与企业中其他部门的关系 3.与采购战略相关的内部组织环境 4.跨部门合作及多功能团队 第七章 正确处理外部关系 1.供应链流程整合的机会 2.供应商关系管理 3.战略联盟与非联盟的供应商关系 4.处理供应商的询问、申辩 5.供应商投诉的协调、调查及反馈 第八章 采购中信息技术的运用 1.采购过程中的技术应用 2.开发、实施和维护有关规格,供应商,产品和服务的数据库 3.开发和使用电脑化库存和资本设备跟踪系统 第二篇供应商评估与管理 第一章供应商的选择和评估 1.供应商选择和评估的重点 2.评估目标 3.评估方式 4.质量体系评估密切相关的事项 5.评估检查表和评估结果 6.选择供应商 第二章供应商绩效管理 1.绩效考核规定事项的确定 2.绩效考核的作用 3.帮助处理有绩效问题的供应商 讲师介绍 王保华 行业资质: 中国物流学会常务理事; 中国物流与采购联合会核心专家; 中国采购与供应链管理专业委员会专家; 香港理工大学毕业,国际航运和供应链管理硕士学位; 上海帕迪企业管理咨询有限公司高级培训师。 工作经历: 英国CIPS系列课程授权讲师;美国供应链管理协会及中国物流与采购联合会授权讲师 主讲CPM / CPSM(注册采购经理/注册采购供应经理师)全系列课程。获得2009-2010年度CPM项目优秀讲师荣誉称号。 拥有丰富的采购与供应链管理理论、实战和教学经验。曾在欧美跨国500强企业管理层任职整整20年。同时也拥有丰富的国内大型集团企业的管理经验;他在美国施乐公司管理层任职十多年后调至法国阿尔卡特亚太地区总部任亚太地区采购总监和供应链管理总监,之后又在美国戴尔公司亚太地区总部任亚太地区供应链管理总监,随后又任职于芬兰ElcoteQ集团任集团副总裁主管全球采购运营工作。 在外企担任高管20年后,曾应邀供职于海尔集团担任集团副总裁及全球营运总经理,主管集团全球直接采购、间接采购,供应链管理、物流营运、安全、能源,及行政管理等职能部门。 主讲课程: 《供应链体系规划、运营与采购管理》《高级采购管理》《战略采购与谈判技巧管理》《采购绩效测量与评估管理》《实用采购谈判技巧》《供应管理领导力》《采购成本分析与降低》《战略采购谈判》《供应商选择评估与管理》《系统化的采购管理与最佳实践》。 服务的客户: 惠普(HP)、联想集团、可口可乐、施贵宝、惠尔浦、索尼爱立信、富士康、D&M、丹佛斯、UPS、Joy P&H、约翰迪尔、斗山工程机械(中国)有限公司、中石化、中石油、中国运载火箭研究院、中兴通讯集团、方正集团、清华同方集团、美的集团、南都集团、海航集团、东菱集团、内蒙古伊利实业集团股份有限公司、天津钢管集团股份有限公司、联东集团、浙江新安化工集团、山东网通、中国移动、宇通客车股份有限公司、哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司、中信银行总行、大通物流、山东新北洋信息科技股份有限公司、汉森风力电动设备(中国)有限公司、惠氏营养品、正泰集团、重庆长安伟世通、方太厨具、海尔集团、阳江核电、桃花江核电等。
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课程介绍
课程背景
企业新产品开发、质量提高、生产效率、成本控制、交期库存等都离不开供应商的支持,现代企业竞争已是整个供应链的竞争!供应商管理水平决定了企业的竞争力。
企业越来越看重采购人员开发的供应商能力,采购不只是寻找和开发培养合适的供应商,而是为企业寻求战略性的竞争力提升。成功的采购不仅依赖于采购人员出色的谈判技能,或者依赖于高水平的供应商管理水平,而是依靠采购对于供应市场的把握及其对供应商开发的正确选择和评估管理。由此,供应商管理由原来的“推动”式管理转向当今的“拉动”式管理,对采购的主动能力有了更高的要求。
本课程从供应商寻源及风险评估,阐明供应商选择、考核及开发的逻辑思维方式,分析企业采购供应成本的控制方法,通过案例并结合采购供应理论,剖析企业内部的影响因素与应对方案的同时,分析本企业的供应商管理,从供应链节点企业管理的角度,提升学员供应商管理水平,让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的方法与方向。
课程收益
了解供应商寻源决策与国际寻源遇到的问题
掌握建立供应商的开发,选择和评估的科学体系
领悟正确处理供应商管理和内部客户的关系
了解采购中信息技术的应用与注意事项
学习供应商年度绩效考核的原则和方法
分享精彩的实战案例来探讨采购工作的开展
课程大纲
第一篇 供应商开发与选择
第一章 寻源决策
1.寻源定义
2.寻源决策
3.识别供应源的决策方法
4.寻找战略匹配的供应商
5.国际供应链和寻源
6.寻源决策的财务问题
第二章 国际采购寻源问题
1.国际采购寻源中的问题
2.国际供应管理对其他职能的影响
3.国际采购寻源中的运输和分销
4.管理国际汇率风险
5.国际对等贸易:将采购与市场相连
第三章 战略寻源
1.战略采购流程概述
2.制订战略采购计划
3.通过采购战略来节省开支
4.电子解决
方案的市场分析
第四章 供应商的选择
1.供应商的新职能与责任
2.供应商选择标准的基本分类
3.选择供应商:第一层供应商与第三层供应商
第五章 供应商开发
1.持续改善的概念
2.供应商的培训与参与
3.供应商开发的流程
4.反向营销
5.供应商开发与反向营销的比较
6.国内国际供应商多样化的启示
7.创造早期成功
第六章 正确处理内部关系
1.内部非技术利益相关者的需求
2.采购部门与企业中其他部门的关系
3.与采购战略相关的内部组织环境
4.跨部门合作及多功能团队
第七章 正确处理外部关系
1.供应链流程整合的机会
2.供应商关系管理
3.战略联盟与非联盟的供应商关系
4.处理供应商的询问、申辩
5.供应商投诉的协调、调查及反馈
第八章 采购中信息技术的运用
1.采购过程中的技术应用
2.开发、实施和维护有关规格,供应商,产品和服务的数据库
3.开发和使用电脑化库存和资本设备跟踪系统
第二篇供应商评估与管理
第一章供应商的选择和评估
1.供应商选择和评估的重点
2.评估目标
3.评估方式
4.质量体系评估密切相关的事项
5.评估检查表和评估结果
6.选择供应商
第二章供应商绩效管理
1.绩效考核规定事项的确定
2.绩效考核的作用
3.帮助处理有绩效问题的供应商
讲师介绍
王保华
行业资质:
中国物流学会常务理事;
中国物流与采购联合会核心专家;
中国采购与供应链管理专业委员会专家;
香港理工大学毕业,国际航运和供应链管理硕士学位;
上海帕迪企业管理咨询有限公司高级培训师。
工作经历:
英国CIPS系列课程授权讲师;美国供应链管理协会及中国物流与采购联合会授权讲师
主讲CPM / CPSM(注册采购经理/注册采购供应经理师)全系列课程。获得2009-2010年度CPM项目优秀讲师荣誉称号。
拥有丰富的采购与供应链管理理论、实战和教学经验。曾在欧美跨国500强企业管理层任职整整20年。同时也拥有丰富的国内大型集团企业的管理经验;他在美国施乐公司管理层任职十多年后调至法国阿尔卡特亚太地区总部任亚太地区采购总监和供应链管理总监,之后又在美国戴尔公司亚太地区总部任亚太地区供应链管理总监,随后又任职于芬兰ElcoteQ集团任集团副总裁主管全球采购运营工作。
在外企担任高管20年后,曾应邀供职于海尔集团担任集团副总裁及全球营运总经理,主管集团全球直接采购、间接采购,供应链管理、物流营运、安全、能源,及行政管理等职能部门。
主讲课程:
《供应链体系规划、运营与采购管理》《高级采购管理》《战略采购与谈判技巧管理》《采购绩效测量与评估管理》《实用采购谈判技巧》《供应管理领导力》《采购成本分析与降低》《战略采购谈判》《供应商选择评估与管理》《系统化的采购管理与最佳实践》。
服务的客户:
惠普(HP)、联想集团、可口可乐、施贵宝、惠尔浦、索尼爱立信、富士康、D&M、丹佛斯、UPS、Joy P&H、约翰迪尔、斗山工程机械(中国)有限公司、中石化、中石油、中国运载火箭研究院、中兴通讯集团、方正集团、清华同方集团、美的集团、南都集团、海航集团、东菱集团、内蒙古伊利实业集团股份有限公司、天津钢管集团股份有限公司、联东集团、浙江新安化工集团、山东网通、中国移动、宇通客车股份有限公司、哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司、中信银行总行、大通物流、山东新北洋信息科技股份有限公司、汉森风力电动设备(中国)有限公司、惠氏营养品、正泰集团、重庆长安伟世通、方太厨具、海尔集团、阳江核电、桃花江核电等。
时间
全天 (星期六)
地点
深圳
讲师
王保华
价格
2400
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207月全天21如何减少库存、提高库存周转率(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 方老师
课程介绍
课程对象: 高层管理者、计划管理部门、仓储部门、物流部门、采购部门、销售部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人 课程背景 企业老总都希望公司的库存越少越好。但是,库存为什么就降不下来? 库存管理的挑战有哪些?电脑上的数据为什么老不靠谱?库存发生了呆滞,应该怎么处理?库存如何分类才合理,不同类型的库存在管理上有什么区别?项目性物品和重复性物品备库存的区别是什么?需求预测在备库存时如何科学运用?安全库存真的能确保库存“安全”吗?自用性备件的库存管理有什么特殊之处?如何减少库存物品的损耗?如何做好库存管理的优化与创新? 作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,快速且准确地诊断库存现状,以便及时发现库存问题并解决问题;作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,维持健康合理的库存水平,以便有效地支撑公司业务发展。 课程收益 库存管理的五大KPI指标 应对库存盘点管理两大挑战的方法 库存管理的两大智能化技术 准确进行库存分类 项目管理甘特图制作的十大步骤 库存管理的定量法和定期法 库存需求预测的五大步骤 安全库存设置的五要素 有效规避牛鞭效应 商贸类库存的分类及管理 有效减少库存的积压和损耗 推动现有库存管理的优化和创新 课程特色 1.理论知识充沛:库存基本概念清晰解读,协助学员系统化补充库存管理相关基础知识。 2.行业案例新颖:最新库存案例精准剖析,通过案例总结经验和方法。 3.讲师经验丰富:讲师深耕供应链超十年,了解各行业库存管理差异和处理方案。 4.绩效指标完善:绩效考核体系科学合理,以合理地考核工具推动供应链问题的解决。 5.授课方式灵活:在线培训和面授课程、公开课程和企业内训,满足不同授课方式的需求。 6.授课效果显著:课程填空式设计助力学员加深印象,小组讨论设计帮助学员理解吸收。 课程亮点 不同供应链类型的库存管理差异。 如何正确应用库存周转率? 库存盘点管理的完整流程 库存管理的核心内容和准确的逻辑顺序 原材料库存管理的十二大要素. 如何利用双线型的甘特图管理项目性库存? 如何利用库存曲线图直观分析库存现状? 如何计算经济订货量并在采购过程中合理运用? 如何计算库存持有成本率? 如何选取合适的时间序列预测方法来更准确地预测库存需求? 如何合理设定安全库存? 销售成品库存与原材料库存管理的差异有哪些? 商贸库存管理的特殊性? 备件库存管理的特殊性? 如何识别库存管理的优化和创新机会? 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:如何应对库存管理的挑战? Ø 库存的类别有哪些 Ø 五种库存管理的差异 Ø 销售型库存与仓库的关系 Ø 各相关部门对库存的影响 Ø 我们为什么要备库存 Ø 需求的四种类型 Ø 选择何种类型的决定因素是什么 Ø 四种类型企业应该备什么 Ø 库存过高的缺点有哪些 Ø 财务管理的三张表 Ø 占用大量资金的后果 Ø 企业老总对库存管理的要求有哪些? Ø 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? Ø 如何计算缺货率 Ø 如何计算某原材料的缺货成本 Ø X公司Y原材料的缺货成本是多少 Ø 如何计算门店缺货的损失 Ø 如何计算某自用物品的缺货成本 Ø 如何衡量库存积压的现状 Ø 库龄的天数 Ø 库存周转率的几种算法 Ø 如何计算某单品在单库的周转率 Ø 库龄天数与周转天数的区别 Ø 单库总体周转率 Ø 如何计算公司总库存的周转率 Ø 不同周转率的用途 Ø 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 Ø 库存管理的绩效考核体系 l 某公司的资产负债表(Balance Sheet) l 某公司的损益表(P&L) l 三家公司哪家会倒闭? l 某公司老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求 l 某公司某单品在单库的周转率 l 某公司总库存周转率的计算 l 某公司某原材料的缺货成本计算 l 门店缺货损失的计算 l 自用物品缺货成本的计算 第二技能:如何确保库存信息及时、准确? 第一节:如何实施有效的盘点 Ø 盘点的KPI指标有哪些? Ø 盘点各KPI指标的关系? Ø 盘点亏或盈应不应该罚 Ø 全面盘点的工作流程如何? Ø 盘点准备工作做些什么? Ø 盘点管理的难度是什么? Ø 四种盘点类型的比较 Ø 盘点的三种方法 Ø 盲盘与实盘的比较 Ø 如何做好车间剩料的库存管理 l 盘点不同KPI的计算差异 l 全面盘点的工作流程设计 第二节:如何减少盘损率 Ø 账实不符的产生原因 Ø 什么是“负库存” Ø 负库存的产生原因 Ø 如何减少“负库存” Ø 对于无法点准的物品,如何保证数量 Ø 如何避免填表出错? l 无法点准的物品如何借助电子设备盘点 第三节:如何减少实库数据与电脑数据的时差 Ø 如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’ Ø 条形码的分类 Ø 商品条形码和物流条形码 Ø 如何编制物流条形码 Ø 条形码技术的组成部分 Ø 手持终端有哪些功能? Ø 什么是RF实时技术? Ø 什么是RFID? Ø 什么是POS系统 Ø 什么是MES Ø “MES”的特点
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课程介绍
核心要点 | 案例分享与讨论 | ||||||
第一技能:如何应对库存管理的挑战? | |||||||
Ø 库存的类别有哪些
Ø 五种库存管理的差异 Ø 销售型库存与仓库的关系 Ø 各相关部门对库存的影响 Ø 我们为什么要备库存 Ø 需求的四种类型 Ø 选择何种类型的决定因素是什么 Ø 四种类型企业应该备什么 Ø 库存过高的缺点有哪些 Ø 财务管理的三张表 Ø 占用大量资金的后果 Ø 企业老总对库存管理的要求有哪些? Ø 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? Ø 如何计算缺货率 Ø 如何计算某原材料的缺货成本 Ø X公司Y原材料的缺货成本是多少 Ø 如何计算门店缺货的损失 Ø 如何计算某自用物品的缺货成本 Ø 如何衡量库存积压的现状 Ø 库龄的天数 Ø 库存周转率的几种算法 Ø 如何计算某单品在单库的周转率 Ø 库龄天数与周转天数的区别 Ø 单库总体周转率 Ø 如何计算公司总库存的周转率 Ø 不同周转率的用途 Ø 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 Ø 库存管理的绩效考核体系
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l 某公司的资产负债表(Balance Sheet)
l 某公司的损益表(P&L) l 三家公司哪家会倒闭? l 某公司老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求 l 某公司某单品在单库的周转率 l 某公司总库存周转率的计算 l 某公司某原材料的缺货成本计算 l 门店缺货损失的计算 l 自用物品缺货成本的计算 |
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第二技能:如何确保库存信息及时、准确? | |||||||
第一节:如何实施有效的盘点
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Ø 盘点的KPI指标有哪些?
Ø 盘点各KPI指标的关系? Ø 盘点亏或盈应不应该罚 Ø 全面盘点的工作流程如何? Ø 盘点准备工作做些什么? Ø 盘点管理的难度是什么? Ø 四种盘点类型的比较 Ø 盘点的三种方法 Ø 盲盘与实盘的比较 Ø 如何做好车间剩料的库存管理 |
l 盘点不同KPI的计算差异
l 全面盘点的工作流程设计 |
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第二节:如何减少盘损率
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Ø 账实不符的产生原因
Ø 什么是“负库存” Ø 负库存的产生原因 Ø 如何减少“负库存” Ø 对于无法点准的物品,如何保证数量 Ø 如何避免填表出错? |
l 无法点准的物品如何借助电子设备盘点 | |||||
第三节:如何减少实库数据与电脑数据的时差 | Ø 如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’
Ø 条形码的分类 Ø 商品条形码和物流条形码 Ø 如何编制物流条形码 Ø 条形码技术的组成部分 Ø 手持终端有哪些功能? Ø 什么是RF实时技术? Ø 什么是RFID? Ø 什么是POS系统 Ø 什么是MES Ø “MES”的特点 |
l 商品条形码和物流条形码的对比
l 编制物流条形码的原理 l 手持终端功能展示 l RFID技术应用场景展示 l MES系统应用场景展示 |
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第三技能:如何减少并及时处理呆滞库存? | |||||||
Ø 库存闲置与呆滞的区别
Ø 如何计算库存呆滞率 Ø 如何控制呆滞库品 Ø 库存的呆滞期限如何设定 Ø 不同类别库品的呆滞期限如何设置 Ø 工业品和自用品呆滞库品如何处理 Ø 零售品呆滞库品如何处理 Ø 造成库品呆滞的原因 Ø 如何处理客户订单的变更要求 Ø 如何降低新品引入对原有库存的影响
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l 库存呆滞率计算公式
l 控制呆滞库存的步骤 l 客户订单变更需求的正确处理顺序 |
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第四技能:如何做好库存物品的分类管理? | |||||||
第一节:原材料如何分类 | Ø 为什么说‘按库存金额’分类ABC是错的
Ø 如何进行原材料的分类? Ø 饼干加工厂的原材料分类 Ø 本公司的现状 Ø 不同材料的库存管理策略 Ø 库存管理如何“盯死它”? Ø 什么是Pareto(帕累托)分类法 Ø 如何进行帕累托分类? Ø 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序 Ø 第二步:计算每一物品占总体的百分率 Ø 第三步:计算每一物品的累积百分率 Ø 计算累积百分率的捷径法 Ø 计算累积百分率的意义 Ø 第五步:对物品进行分类 Ø 对采购物品进行ABC分类的目的 |
l 饼干加工厂的原材料是如何分类的
l 什么是Pareto(帕累托)分类法 l 帕累托分类的步骤 |
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第二节:制造商成品如何分类
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Ø 总仓成品应该如何分类
Ø 成品库存的分类管理策略 Ø 成品库存与工厂接订模式的关系 |
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第三节:商贸库存如何分类 | Ø 商贸企业的商品如何分类
Ø 商贸商品的库存策略 Ø 便利店哪类商品没有 Ø 电商的哪类商品应自己备 |
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第四节:自用性备件如何分类 | Ø 备件库存如何分类
Ø 什么是备件生命期 —浴盆曲线 Ø 备件浴盆曲线的指导意义是什么 Ø 如何做好备件的补货管理 Ø 使用部门如何制定‘备件需求计划’ |
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第五节:什么是投机库存 | Ø 同一库存物品可能包括哪些成分
Ø 各自的责任部门 Ø “在途库存”的管理 Ø 贵公司安全库存的定义是哪一条 Ø “投机性库存”的管理 Ø “季节性库存”的管理 |
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第五技能:如何做好项目性物品的库存管理? | |||||||
项目性物品库存管理的挑战
Ø 一次性物品的供应匹配性 - 甘特图法 Ø 项目进度计划制定的基本步骤 Ø 第一步:罗列某订单项目的生产采购活动 Ø 还缺了哪些工作? Ø 第二步:编制各活动的逻辑层次图 Ø 各项工作的逻辑关系? Ø 第三步:明确各项活动的预计工期 Ø PERT平均工期 Ø PERT法的统计学背景 Ø 如何计算PERT工期? Ø 案例:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图 Ø 第四步:预测‘项目’完成总时间 Ø 抽屉文件柜的完成总时间 Ø 第五步:分析交货延迟缺口 Ø 抽屉文件柜的交货延迟缺口 Ø 第六步:计算每项活动的时间缺口 Ø 抽屉文件柜的时差 Ø 第七步:调整相关活动的工期 Ø 抽屉文件柜相关工期的调整分析 Ø 第八步:采购、生产活动的优化 Ø 第九步:编制供应计划甘特图 Ø 第十步:计划执行的及时调整 Ø 什么是Microsoft Project软件 |
l 项目进度计划制定的基本步骤
l 开会前准备工作的罗列 l 某公司“抽屉文件柜”的生产采购甘特图 l Microsoft Project软件
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第六技能:如何做好重复性物品的补货管理? | |||||||
第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状
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Ø 如何分析各库存物品的补货管理现状
Ø 第一步:绘制该单品库存曲线图 Ø 第二步:在库存曲线图上标出订货日期 Ø 第三步:分析库存曲线图(案例结论)
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Ø 某公司如何绘制库存曲线图
Ø 某产品如何确定补货点 Ø 某公司如何计算经济订货量 Ø 某公司如何计算库存持有成本率 Ø 如何用Excel进行定量法补货 Ø 冻结期计划模式下的补货 Ø A公司当定期间隔等于订单响应期时,需要补货多少? Ø B公司当定期间隔长于订单响应期时,需要补货多少? Ø C公司是如何滚动式补货
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第二节:正确选择适合于各物品的补货方法
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Ø 如何选择适合的补货方法
Ø 什么是定量补货法 Ø 补货点与安全库存的区别 Ø 如何确定补货点? Ø 影响补货点的因素 Ø 如何确定补货量? Ø 如何计算经济订货量 Ø 采购订货的成本包括哪些内容 Ø “库存持有成本”包括哪些费用 Ø 如何计算“库存持有成本率” Ø 为什么要计算“库存持有成本率” Ø 如何计算单品库存持有成本 Ø 如何用Excel 进行定量法补货 Ø 什么是双堆法 Ø 什么是定期补货法 Ø 定期补货法示意图 Ø 两种补货法的比较 Ø 如何确定定期法的订货日期? Ø 影响定期法补货量确定的因素有哪些 Ø 情况一:当定期间隔等于订单响应期时 Ø 如何用Excel表计算 Ø 情况二:当定期间隔长于订单响应期时 Ø 如何用Excel表计算 Ø 当订单响应期太长时? Ø 什么是滚动式补货 Ø “滚动式补货”的要点 Ø 如何获知未来的需求量 |
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第七技能:如何预测需求量? | |||||||
第一节:如何预测年度需求总量
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Ø 什么是时间序列预测法
Ø 时间序列预测的基本原理 Ø 如何实施时间序列预测法 Ø 什么是指数平滑法? Ø 如何选择α值 Ø 时间序列预测法的原理 – 反向模拟 Ø 如何衡量趋势性预测的误差性 Ø 误差率的比较 Ø 计算标准差的作用 Ø 标准差值的解读 Ø 标准差值大小的含意 Ø 如何选择较佳的预测系数 Ø 为什么要“先看标准差,后看平均值” Ø 为什么要对预测值进行校正? Ø 如何对预测值进行校正 |
l 指数平滑法原理展示
l W物品是如何选择α值 l 时间序列预测法原理 l 某公司产品预测误差率的比较 l 用Excel计算标准差 l 某公司预测值的校正 l 某公司的波动性指数法? l 某公司老产品更换用备件的预测
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第二节:如何预测年内各时段的需求量
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Ø 如何预测年内各时段的需求量
Ø 什么是波动性指数法? |
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第三节:如何预测4S店备件的需求量
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Ø 老产品更换用备件的预测
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第八技能:如何减少安全库存量? | |||||||
Ø 什么是安全库存?
Ø 员工午餐如何备货? Ø 如何设定安全库存量 Ø 什么是“1.5倍补货原则” Ø 如何降低安全库存的百分率 Ø 安全库存因子与库存服务水平的关系表 Ø 如何计算安全库存管理现状值? Ø 如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’ Ø 怎样推算不能缺货时的安全库存量 Ø 如何降低安全库存 Ø 如何判断安全库存设定的合理性 |
l 某公司员工午餐如何备货?
l 1.5倍补货案例 l 安全库存管理现状值计算 l 某公司怎样推算不能缺货时的安全库存量 l 安全库存判断线
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第九技能:如何做好库存管理的优化与创新? | |||||||
第一节:库存导向型企业与戴尔模式
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Ø 什么是戴尔线上销售模式
Ø 戴尔线上销售模式的优缺点 |
l 戴尔线上销售模式
l Smart轿车组装模式 l 戴尔公司如何提高供应商备货的积极性 l 沃尔玛VMI库存管理模式 l 传统时尚业运作模式 l Zara运作模式 l 牛鞭效应案例 l 越库运作模式 l 多仓库平方根法则 l 宜家模式
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第二节:零库存管理的运作模式
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Ø 什么是零库存管理模式
Ø “零库存管理”的三种形式 Ø JIT供应的三种类型 Ø 戴尔公司如何提高供应商备库存的积极性 Ø 如何有效实施JIT供应方式 Ø 双方数据交换的方式 Ø 什么是Milk Run Ø Milk Run(循环取货)的利与弊 Ø 什么是VMI管理 Ø 什么是沃尔玛的VMI Ø 如何做好自动补货系统 Ø 徐福记的“散装专柜”终端销售模式 |
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第三节:时尚性企业与ZARA模式
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Ø 传统时尚业的运作模式
Ø 传统模式的原因-订货制 Ø ZARA的生产供应链 Ø ZARA模式的特点 |
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第四节:牛鞭效应与越库运作模式
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Ø 我们为什么需要渠道商
Ø 什么是牛鞭效应 Ø 牛鞭效应案例 Ø 牛鞭效应的后果 Ø 如何降低牛鞭效应 Ø 什么是“越库运作” Ø 越库运作的条件 Ø 如何实施渠道扁平化 Ø 如何管理代理式商家的库存 Ø 如何管理买断式商家的库存 |
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第五节:仓库的分发中心与配送中心的区别 | Ø RDC与DC的区别
Ø 什么是多仓库的平方根原理 Ø 平方根法则的案例 Ø 销售各地设仓的利与弊 Ø 是否就地设仓的判定依据 Ø “量大总仓调、量小就地备”的好处 Ø 建立配送中心的利与弊 |
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第六节:门店库存管理与宜家模式
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Ø 线下实体店销售的商品种类是越多越好吗
Ø 如何合理设定SKU数 Ø 宜家商品成列的规则 Ø 宜家模式的优缺点 |
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第十技能:如何减少库存物品的损耗? | |||||||
Ø 库存损耗的类别
Ø 如何做到“先进先出” Ø 掏式摆放如何改 Ø 如何禁止叠放物品 Ø 板货标示的基本内容 Ø 板货标示的作用有哪些? Ø 仓库的设计要求 Ø 仓库如何防潮? Ø 双门制 |
l 某公司呆滞物品处理岗位的招聘要求
l 寄售网、库存积压网等 l 处理客户订单变更的正确顺序 l “先进先出”对库位设计的要求 l 货板标识的内容 |
时间
七月 20 (星期六) - 21 (星期日)
地点
深圳
讲师
方老师
价格
4500
报名
247月全天25人力成本管控与组织人效提升(全天) 深圳 价格: 5280 讲师: 周老师
课程介绍
课程对象: 有关企业主管部门领导、企业董事长、总经理,分管人力资源、财务工作的总经理(副总经理),薪资福利经理(主管、专员)、人事经理、人力资源总监等 课程目标 1.重塑和强化人力资源管理意识和人力资本价值 2.了解人力成本各项目在人力资源管理中的应用及筹措 3.领会人力成本调整与控制的策略和方法 4.掌握人效管理背后的逻辑,合理制定适合业务单元的人效解决方案 5.在实例思考和参与中,获得改善人力成本的工作业态! 课程大纲 开篇 当前环境下提升人效是今天中国企业的共同课题。组织人力资源管理面临的巨大挑战。 第一部分: 如何进行人力成本预算和控制 1.人力成本构成分析 案例分享:通过某一岗位的投入产出比,导出人力成本的核算方法及正确思维模式。 标准分类法:获得成本、开发成本、使用成本、保障成本、离职成本 按预算内容法:工资性的支出、福利性的支出、人事费用 按管控要求分:固定成本VS变动成本;有效成本VS无效成本 人力成本分析指标介绍 头脑风暴:如何将固定成本变成变动成本?如何降低无效成本? 自我诊断:公司无效成本主要有哪些?产生的原因主要是什么? 2.人力成本总额预算及控制方法 管控基础:做好人力成本预算 案例分享:如何围绕组织目标做好人力成本预算 历史数据推算法 定岗定编写推算法 综合推算法 外部比较法 案例演练:1)、通过某企业的具体数据,计算人力成本总额标准。 2)、通过同行几家企业的一些人力成本数据分析,小组讨论人力资源解决方案 第二部分: 如何有效降低人力成本,提高人效 1.人力成本偏高时调整的策略和方法 正向降低法 反向降低法 比较降低法 头脑风暴:如何有效降低人力成本? 2.***行业的人效分析? 诊断现状,分析原因,思考解决方案:我们公司的人效是多少?行业平均是多少? 3.人效管理体系建设方案 数据盘点:数据仪表盘如何设计? 战略选择:战略解码-业务计划 人数规划:人力资源解决方案 队伍规划:关键岗位人才盘点及人才策略 职能规划:人力资源管理部门的工作分析 人效管控:管控措施及具体行动方案 人效提升思路(人+事) 标准化建设:行为业绩能力标准化 优化人才结构 ,抓业绩促人才 网状用工模式,加强人才复用 搭建组织平台,实现组织赋能 加强数字化技术应用,提高效率 为客户提供综合一体化解决方案 人力资源管理在人效提升中的具体实施路径(案例全景演练) (1)人效分析-高人效公司的核心表现 (2)人效提升第一步-优化价值链设计 (3)明确岗位职责和任职要求 (4)工作量分析-控制部门编制 (5)设计评价方案-业绩评估方案 (6)人员盘点-能力+业绩+价值观 (7)人员引进/调整/淘汰计划 (8)人员能力提升计划 讲师介绍 周老师 实战派资深人力资源管理专家 上海社科院劳动关系中心特约讲师 清华大学中旭管理学院特聘讲师 阿里巴巴百家讲坛特聘讲师 国家电网高培中心特聘讲师 浙江大学继续教育学院特聘讲师 上海交大安泰管理学院特聘讲师 上海陆家嘴人才港特聘讲师 周老师具有18年中外资大型企业人力资源管理经理,曾在大型外企、民企、及上市集团公司等历任过人力资源经理、培训经理、人力资源总监、人事行政副总裁、高级管理顾问等职务。 18年职场实战经验,从操作层到执行层再到决策层,能够站在老板角度看中层,站在经理位置看员工,站在员工角度看管理层,课程里跟公司各层级人员能快速达成一致的认知,直接解决职场工作中的各种困惑与疑难。
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课程介绍
课程对象: 有关企业主管部门领导、企业董事长、总经理,分管人力资源、财务工作的总经理(副总经理),薪资福利经理(主管、专员)、人事经理、人力资源总监等
课程目标
1.重塑和强化人力资源管理意识和人力资本价值
2.了解人力成本各项目在人力资源管理中的应用及筹措
3.领会人力成本调整与控制的策略和方法
4.掌握人效管理背后的逻辑,合理制定适合业务单元的人效解决方案
5.在实例思考和参与中,获得改善人力成本的工作业态!
课程大纲
开篇
当前环境下提升人效是今天中国企业的共同课题。组织人力资源管理面临的巨大挑战。
第一部分: 如何进行人力成本预算和控制
1.人力成本构成分析
案例分享:通过某一岗位的投入产出比,导出人力成本的核算方法及正确思维模式。
标准分类法:获得成本、开发成本、使用成本、保障成本、离职成本
按预算内容法:工资性的支出、福利性的支出、人事费用
按管控要求分:固定成本VS变动成本;有效成本VS无效成本
人力成本分析指标介绍
头脑风暴:如何将固定成本变成变动成本?如何降低无效成本?
自我诊断:公司无效成本主要有哪些?产生的原因主要是什么?
2.人力成本总额预算及控制方法
管控基础:做好人力成本预算
案例分享:如何围绕组织目标做好人力成本预算
历史数据推算法
定岗定编写推算法
综合推算法
外部比较法
案例演练:1)、通过某企业的具体数据,计算人力成本总额标准。
2)、通过同行几家企业的一些人力成本数据分析,小组讨论人力资源解决方案
第二部分: 如何有效降低人力成本,提高人效
1.人力成本偏高时调整的策略和方法
正向降低法
反向降低法
比较降低法
头脑风暴:如何有效降低人力成本?
2.***行业的人效分析?
诊断现状,分析原因,思考解决方案:我们公司的人效是多少?行业平均是多少?
3.人效管理体系建设方案
数据盘点:数据仪表盘如何设计?
战略选择:战略解码-业务计划
人数规划:人力资源解决方案
队伍规划:关键岗位人才盘点及人才策略
职能规划:人力资源管理部门的工作分析
人效管控:管控措施及具体行动方案
人效提升思路(人+事)
标准化建设:行为业绩能力标准化
优化人才结构 ,抓业绩促人才
网状用工模式,加强人才复用
搭建组织平台,实现组织赋能
加强数字化技术应用,提高效率
为客户提供综合一体化解决方案
人力资源管理在人效提升中的具体实施路径(案例全景演练)
(1)人效分析-高人效公司的核心表现
(2)人效提升第一步-优化价值链设计
(3)明确岗位职责和任职要求
(4)工作量分析-控制部门编制
(5)设计评价方案-业绩评估方案
(6)人员盘点-能力+业绩+价值观
(7)人员引进/调整/淘汰计划
(8)人员能力提升计划
讲师介绍
周老师
实战派资深人力资源管理专家
上海社科院劳动关系中心特约讲师
清华大学中旭管理学院特聘讲师
阿里巴巴百家讲坛特聘讲师
国家电网高培中心特聘讲师
浙江大学继续教育学院特聘讲师
上海交大安泰管理学院特聘讲师
上海陆家嘴人才港特聘讲师
周老师具有18年中外资大型企业人力资源管理经理,曾在大型外企、民企、及上市集团公司等历任过人力资源经理、培训经理、人力资源总监、人事行政副总裁、高级管理顾问等职务。
18年职场实战经验,从操作层到执行层再到决策层,能够站在老板角度看中层,站在经理位置看员工,站在员工角度看管理层,课程里跟公司各层级人员能快速达成一致的认知,直接解决职场工作中的各种困惑与疑难。
时间
七月 24 (星期三) - 25 (星期四)
地点
深圳
讲师
周老师
价格
5280
报名
247月全天25心理学在员工激励和团队管理中的应用(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 王老师
课程介绍
课程背景 “管理是管人,管人是管心” 美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出:“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。 面对当下激烈的人才市场竞争、面对严峻的市场环境所造成的团队士气管理上的挑战,面对常见的员工的“五低”现象:“忠诚度低、责任感低、耐挫力低、能力低,还眼高手低”,我们需要“update”——升级换代我们的员工激励与团队管理的“新策略”和“新方法“。 透过本次课程,我们会帮助企业的经理人学习和运用简单、神奇的后现代心理学技术,“洞察”——员工言行背后的心理活动和心理规律,找到员工的深层心理动力,从而能够对员工进行“精准激励”,并运用最新心理学团体引导技术,快速升级团队对“赢”的渴望,帮助管理者实现在团队管理上的新突破。 与过去传统的《员工激励》课程不同的是,我们非常注重管理者对员工内在心理体验的影响。我们帮助企业管理者运用现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工的“心理世界”,并帮助他们找到激发员工心理动力的钥匙,从而透过员工的“自我推动”、“自我赋能”来实现员工个人以及团队的激励和管理。 课程收益 掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码; 能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为; 懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图; 能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略 学会评估与使用“三角色法”扭转困难情境下团队的士气低落; 懂得使用凝聚与点燃团队激情的“团体心理动力的四要素”。 课程特色 注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式,使学员在深度体验中获得感悟和领会老师经过多年的心理学和管理实践,研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性。 课程大纲 破冰和开场 破冰游戏:使学员快速和全身心投入到课程中来 在新形势下:员工的心理激励与团队管理越来越重要 管理激励新方法的研究:最新第五代激励理论的结论 概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关键作用 模块一:学习洞察员工言行背后的心理活动 当下管理当中常见的七种管理困境 典型案例学习:员工为什么“缺乏工作动力”? 学点心理学:员工内在心理活动的三阶段“冰山图” 看懂和理解典型的七种员工的“心理防御机制”言行 学习重点:突破心理防御,建立开放与信任的关系两个关键 职场典型案例的洞察练习和激励方法研讨 模块二:员工心理动力的来源是实现精准激励的关键 案例学习:“员工抱怨工资不涨、工作却更辛苦了“如何激励? “解读“员工六种典型情绪背后对管理者的深层心理需求 掌握员工心理的窗口——画画:“员工情绪地图“ 学习使用心理撬动四步法沟通转化员工的负面情绪和激励正面行为 心理沟通四步法的分解小练习 真实案例演练:角色扮演PK竞赛 模块三:运用员工内在心理动力的“飞机”模型图激励员工 引导活动:采访游戏——什么最能激励你? 学习:职场心理动力“飞机模型“图 掌握心理激励的沟通四维方向“贡献/目标/需求/优势“ 分解练习四维员工激励话术 画出:年轻员工、中年员工、老员工的典型“飞机图“ 学习根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和话术 小组分享与讨论:我们当下的工作中如何使用这些方法和策略? 模块四:”扭转困难情境下团队的士气低落的“三角色法 团队士气低气压的工作表现与不良影响 团队士气低落时管理者的最常见的六个误区 懂得评估困境或压力下的“团队心理的三个阶段“ 运用三角色“包容者“”促动者“”教练者“帮助团体化压力为动力 学习和掌握三种角色的核心句型及九种话术 典型团队管理困境案例的分析研讨与演练 模块五:掌握点燃团队激情的“团体动力促发的四个要素” 案例学习:员工对团队的心理期望? 学点团体心理学:建立相互支持和高度默契团队的关键四要素 练习四素:赢/欣赏/梦想/关怀 案例练习:运用团队动力来驱动促发升温团队激情 模块六:管理者的自我关怀与激励 自我了解小练习:动物的游戏 自我洞察的练习:我心目中的优秀管理者? 管理者自己的情绪与压力管理:自我心理转化技术 管理者的自我激励:管理者自我的飞机图 管理者的自我激励练习:自我教练九问 模块七:总结与展望 回顾培训的内容 总结培训的收获 制定行动计划 讲师介绍 王老师 首都师范大学心理学研究生 原天力亚太中国区副总裁(跨国EAP公司) 国家EAP专业委员会首席顾问 德国MPE领导力测评师和教练 经理人的领导力教练 EAP 资深实战型专业讲师 变革/危机/员工心理管理专家 11年心理学在管理中应用的经验 3000多个个案的咨询经验 配合企业重大变革管理50多起 配合企业危机管理100多起
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课程介绍
课程背景
“管理是管人,管人是管心”
美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出:“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。
面对当下激烈的人才市场竞争、面对严峻的市场环境所造成的团队士气管理上的挑战,面对常见的员工的“五低”现象:“忠诚度低、责任感低、耐挫力低、能力低,还眼高手低”,我们需要“update”——升级换代我们的员工激励与团队管理的“新策略”和“新方法“。
透过本次课程,我们会帮助企业的经理人学习和运用简单、神奇的后现代心理学技术,“洞察”——员工言行背后的心理活动和心理规律,找到员工的深层心理动力,从而能够对员工进行“精准激励”,并运用最新心理学团体引导技术,快速升级团队对“赢”的渴望,帮助管理者实现在团队管理上的新突破。
与过去传统的《员工激励》课程不同的是,我们非常注重管理者对员工内在心理体验的影响。我们帮助企业管理者运用现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工的“心理世界”,并帮助他们找到激发员工心理动力的钥匙,从而透过员工的“自我推动”、“自我赋能”来实现员工个人以及团队的激励和管理。
课程收益
掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码;
能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为;
懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图;
能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略
学会评估与使用“三角色法”扭转困难情境下团队的士气低落;
懂得使用凝聚与点燃团队激情的“团体心理动力的四要素”。
课程特色
注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式,使学员在深度体验中获得感悟和领会老师经过多年的心理学和管理实践,研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性。
课程大纲
破冰和开场
破冰游戏:使学员快速和全身心投入到课程中来
在新形势下:员工的心理激励与团队管理越来越重要
管理激励新方法的研究:最新第五代激励理论的结论
概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关键作用
模块一:学习洞察员工言行背后的心理活动
当下管理当中常见的七种管理困境
典型案例学习:员工为什么“缺乏工作动力”?
学点心理学:员工内在心理活动的三阶段“冰山图”
看懂和理解典型的七种员工的“心理防御机制”言行
学习重点:突破心理防御,建立开放与信任的关系两个关键
职场典型案例的洞察练习和激励方法研讨
模块二:员工心理动力的来源是实现精准激励的关键
案例学习:“员工抱怨工资不涨、工作却更辛苦了“如何激励?
“解读“员工六种典型情绪背后对管理者的深层心理需求
掌握员工心理的窗口——画画:“员工情绪地图“
学习使用心理撬动四步法沟通转化员工的负面情绪和激励正面行为
心理沟通四步法的分解小练习
真实案例演练:角色扮演PK竞赛
模块三:运用员工内在心理动力的“飞机”模型图激励员工
引导活动:采访游戏——什么最能激励你?
学习:职场心理动力“飞机模型“图
掌握心理激励的沟通四维方向“贡献/目标/需求/优势“
分解练习四维员工激励话术
画出:年轻员工、中年员工、老员工的典型“飞机图“
学习根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和话术
小组分享与讨论:我们当下的工作中如何使用这些方法和策略?
模块四:”扭转困难情境下团队的士气低落的“三角色法
团队士气低气压的工作表现与不良影响
团队士气低落时管理者的最常见的六个误区
懂得评估困境或压力下的“团队心理的三个阶段“
运用三角色“包容者“”促动者“”教练者“帮助团体化压力为动力
学习和掌握三种角色的核心句型及九种话术
典型团队管理困境案例的分析研讨与演练
模块五:掌握点燃团队激情的“团体动力促发的四个要素”
案例学习:员工对团队的心理期望?
学点团体心理学:建立相互支持和高度默契团队的关键四要素
练习四素:赢/欣赏/梦想/关怀
案例练习:运用团队动力来驱动促发升温团队激情
模块六:管理者的自我关怀与激励
自我了解小练习:动物的游戏
自我洞察的练习:我心目中的优秀管理者?
管理者自己的情绪与压力管理:自我心理转化技术
管理者的自我激励:管理者自我的飞机图
管理者的自我激励练习:自我教练九问
模块七:总结与展望
回顾培训的内容
总结培训的收获
制定行动计划
讲师介绍
王老师
首都师范大学心理学研究生
原天力亚太中国区副总裁(跨国EAP公司)
国家EAP专业委员会首席顾问
德国MPE领导力测评师和教练
经理人的领导力教练
EAP 资深实战型专业讲师
变革/危机/员工心理管理专家
11年心理学在管理中应用的经验
3000多个个案的咨询经验
配合企业重大变革管理50多起
配合企业危机管理100多起
时间
七月 24 (星期三) - 25 (星期四)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
4800
报名
267月全天辞退员工面谈沟通技巧与离职员工情绪控制(全天: 星期五) 深圳 价格: 3500 讲师: 专家团队
课程介绍
课程对象: 企业总经理、副总经理、人事行政总监、经理、主管、部门经理、办公室主任、法务、等相关负责人 课程背景 伴随《劳动合同法》的多年实施,对于用人单位于法律实践中的“弱势地位”,相当多的用人单位是越来越有深入认识。某种程度上,所有的单方解除,由于证据规则及审判政策导向的问题,都存在不确定性风险,唯有协商解除方才是最安全的选择,如此,如何开展有“说服力”的解除谈判,成为摆在大部分HR面前的难题。 此外,随着普通劳动者权利意识的觉醒,“抱团取暖”取暖所导致的群体争议亦时常发生。其中,最为令人头疼的,乃是所谓的“权益争议”,即尽管用人单位并没有违法,但由于工资问题或股权收购问题,仍存在劳动者不确定的“停工”威胁。 如何通过有效的沟通在内部调查中固定证据?如何劝服劳动者接受已有的补偿方案?如何在群体性事件中尽快恢复生产?都是颇受瞩目但又缺少“良方”的问题。 本次课程结合具体案例,将各种情境下的沟通技巧“倾囊而授”,以期对参会同仁的实践操作有所裨益。 课程大纲 一、有效开展沟通的前提条件 (一) 认识到沟通很难 (二) 法律在沟通中的作用 (三) 如何看待经营环境的变化 (四) 认识到沟通对象的差异 (五) 如何应对敌意或威胁 (六) 录音或录像行为的意义及法律效力 二、 如何在内部调查中开展沟通 (一) 问问题的方式决定答案 1、开放式问题与过程型咨询 2、封闭式问题与权威型咨询 (二) 问题的设计 1、案情调查 2、材料审阅 3、个体差异预估 (三) 调查的执行 1、选定时间、地点 2、参加人员 3、辅助材料的准备 4、基于真实案例的角色扮演 三、如何开展劝退或协商解除 (一) 如何执行劝退 1、何谓劝退 2、劝退的准备工作 3、员工在劝退行为中的关注要点 (二) 如何进行协商面谈 1、确定合适的解除理由 2、协商原则 3、准备清单 4、时间、地点及参与人员的决定 5、常见话术 6、基于真实案例的角色扮演 四、如何在群体争议中进行沟通 (一) 沟通形式的选择 1、基本沟通策略 2、谈判团队 3、沟通形式 4、沟通渠道的建立或摧毁 (二) 如何执行谈判方案 1、稳定局势及疏导情绪 2、素材准备及压力传导 3、见机行事与顺势而为 4、基于真实案例的经验分享 讲师介绍 庞老师 著名劳动法与员工关系管理实战专家,资深律师,资深法律培训师 北京金诚同达律师事务所高级合伙人 担任上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员 上海市律师协会劳动法律关系研究委员会委员 上海市律师协会劳动法律关系研究委员会副主任 中华全国律协劳动法委员会委员 上海市劳动法研究会理事 上海市法学会劳动法研究会委员 曾老师 大成中国区劳动与人力资源专业委员会副主任 大成深圳办公室公司与商业事务部副主任 深圳市人大常委会立法调研基地法律专家 深圳市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会主任 广东省律师协会劳动法律专业委员会委员 深圳市劳动能力鉴定委员会委员 一体两翼”领导力模型的版权所有人 深圳企业适用劳动法常用数据指引版权所有人。 郝老师 北京市劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员 北京市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会副主任 北京市劳动法学和社会保障法学会理事 北京市劳动法学和社会保障法学会劳动法分会常务理事 被北京市律师协会评为“北京市优秀劳动法专业律师”、被海淀区司法局评为“海淀区优秀律师”、北京市司法局评为“优秀公益律师” 郝云峰律师长期(超过二十年)从事企业劳动用工法律风险管理与控制的研究与实践,有着丰富的劳动用工管理实战经验。
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课程介绍
课程对象: 企业总经理、副总经理、人事行政总监、经理、主管、部门经理、办公室主任、法务、等相关负责人
课程背景
伴随《劳动合同法》的多年实施,对于用人单位于法律实践中的“弱势地位”,相当多的用人单位是越来越有深入认识。某种程度上,所有的单方解除,由于证据规则及审判政策导向的问题,都存在不确定性风险,唯有协商解除方才是最安全的选择,如此,如何开展有“说服力”的解除谈判,成为摆在大部分HR面前的难题。
此外,随着普通劳动者权利意识的觉醒,“抱团取暖”取暖所导致的群体争议亦时常发生。其中,最为令人头疼的,乃是所谓的“权益争议”,即尽管用人单位并没有违法,但由于工资问题或股权收购问题,仍存在劳动者不确定的“停工”威胁。
如何通过有效的沟通在内部调查中固定证据?如何劝服劳动者接受已有的补偿方案?如何在群体性事件中尽快恢复生产?都是颇受瞩目但又缺少“良方”的问题。
本次课程结合具体案例,将各种情境下的沟通技巧“倾囊而授”,以期对参会同仁的实践操作有所裨益。
课程大纲
一、有效开展沟通的前提条件
(一) 认识到沟通很难
(二) 法律在沟通中的作用
(三) 如何看待经营环境的变化
(四) 认识到沟通对象的差异
(五) 如何应对敌意或威胁
(六) 录音或录像行为的意义及法律效力
二、 如何在内部调查中开展沟通
(一) 问问题的方式决定答案
1、开放式问题与过程型咨询
2、封闭式问题与权威型咨询
(二) 问题的设计
1、案情调查
2、材料审阅
3、个体差异预估
(三) 调查的执行
1、选定时间、地点
2、参加人员
3、辅助材料的准备
4、基于真实案例的角色扮演
三、如何开展劝退或协商解除
(一) 如何执行劝退
1、何谓劝退
2、劝退的准备工作
3、员工在劝退行为中的关注要点
(二) 如何进行协商面谈
1、确定合适的解除理由
2、协商原则
3、准备清单
4、时间、地点及参与人员的决定
5、常见话术
6、基于真实案例的角色扮演
四、如何在群体争议中进行沟通
(一) 沟通形式的选择
1、基本沟通策略
2、谈判团队
3、沟通形式
4、沟通渠道的建立或摧毁
(二) 如何执行谈判方案
1、稳定局势及疏导情绪
2、素材准备及压力传导
3、见机行事与顺势而为
4、基于真实案例的经验分享
讲师介绍
庞老师
著名劳动法与员工关系管理实战专家,资深律师,资深法律培训师
北京金诚同达律师事务所高级合伙人
担任上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会委员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会副主任
中华全国律协劳动法委员会委员
上海市劳动法研究会理事
上海市法学会劳动法研究会委员
曾老师
大成中国区劳动与人力资源专业委员会副主任
大成深圳办公室公司与商业事务部副主任
深圳市人大常委会立法调研基地法律专家
深圳市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会主任
广东省律师协会劳动法律专业委员会委员
深圳市劳动能力鉴定委员会委员
一体两翼”领导力模型的版权所有人
深圳企业适用劳动法常用数据指引版权所有人。
郝老师
北京市劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员
北京市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会副主任
北京市劳动法学和社会保障法学会理事
北京市劳动法学和社会保障法学会劳动法分会常务理事
被北京市律师协会评为“北京市优秀劳动法专业律师”、被海淀区司法局评为“海淀区优秀律师”、北京市司法局评为“优秀公益律师”
郝云峰律师长期(超过二十年)从事企业劳动用工法律风险管理与控制的研究与实践,有着丰富的劳动用工管理实战经验。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
专家团队
价格
3500
报名
267月全天职场压力与情绪管理(全天: 星期五) 深圳 价格: 2980 讲师: 王老师
课程介绍
课程对象: 公司管理者及骨干员工 课程背景 假如我们及我们的员工无法很好地应对压力、不能够很好的觉知和调控情绪,会导致自身的情绪不稳定、易波动起伏,这不但会影响自己的心情、主观的感受和业绩,还会影响团队的氛围、团队的士气,影响团队里优秀人才的流失率。所以,提升压力管理的水平,不仅是从我们及员工的个人健康角度所必须掌握的技能,也是一个职业人所必需具备的核心能力。 反过来,如果我们如果能敏锐地察觉自己以及他人的情绪,有效控制、疏导、转化负面情绪,不但能够帮助自己应对工作中的困境和挑战,而且会更容易与他人尤其是其它同事和上级保持良好的关系,令许多事情都能迎刃而解。 在我们这次的课程中,将压力管理中的身体管理与情绪管理做了有机的结合,因为实际上身心常常是交互影响、互为表征和因果的。另外,课程当中我们会安排同事们学习一定的心理学知识,这些内容会帮助同事从更为本质的角度去了解,压力情绪的本源和寻求创造性的解决方案。 课程收益 1.提升对自身的压力情绪状态调控的觉察能力以及重视程度 2.了解压力管理的最新研究成果,并创造性的应用在工作生活中 3.能够觉察和辨识自已或他人的情绪以及情绪管理的卡点 4.了解并掌握四要素法来引导转化自己或他人的负面情绪 5.懂得自我激励,帮助自己及他人渡过困难及挑战性的时光 课程特色 1.注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具 2.在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情 3.采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式,使学员在深度体验中获得感悟和领会 4.老师经过多年的心理学和管理实践,研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性 课程形式 1.小班授课 2.采用讲授、小组讨论、教练式培训 3.案例分析、角色扮演、体验式训练 4.心理测验、启发式、互动式教学 课程大纲 一、压力情绪下状态调控的重要性 1.做个小试验:看看你发生了什么? 2.自身状态对工作效率和氛围的潜在影响 二、你真的清楚自己的压力有多大吗? 1.让我们来试试:投射画小测验 2.简快问卷测答:做一份国际标准版的测评 3.测评与解读:看看你的压力在哪个级别? 三、压力下的身体管理:你不知道的秘密 1.压力管理的关键:“脉动规律” 2.学习身心放松的“123”技术 3.应对疲倦的秘密武器:快速“归零”法 4.呵护身体、降低压力的五类活动 5.探索发明属于你自己的减压“绝招“ 双人小练习-“天使”游戏 四、负面情绪的自我疏导与转化 1.你知道情绪到底是从哪里来的吗? 2.测一测:情绪管理的三个卡点,你常卡在哪里? 3.案例学习:小刘这样的负面情绪要如何转化? 4.补充心理学:“本我-自我-超我” 角色扮演来玩一下:“小小的心理剧” 5.情绪管理的四个关键“发现、学习、关心与转化” 6.让我们一起来练习:分解动作 7.落地实战练习:“我的情绪我来变” 8.制定你的情绪管理的“自我调控计划” 五、压力下的自我激励与调整 1.心理游戏:什么对你更重要? 2.小小测量:你的深层心理需求 3.画出你的工作生活要素图 4.激励小游戏:双人对话 六、课程总结及行动计划 1.总结收获 2.计划行动 讲师介绍 王老师 首都师范大学心理学研究生 原天力亚太中国区副总裁(跨国EAP公司) 国家EAP专业委员会首席顾问 德国MPE领导力测评师和教练 经理人的领导力教练 EAP 资深实战型专业讲师 变革/危机/员工心理管理专家 11年心理学在管理中应用的经验 3000多个个案的咨询经验 配合企业重大变革管理50多起 配合企业危机管理100多起
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课程介绍
课程对象: 公司管理者及骨干员工
课程背景
假如我们及我们的员工无法很好地应对压力、不能够很好的觉知和调控情绪,会导致自身的情绪不稳定、易波动起伏,这不但会影响自己的心情、主观的感受和业绩,还会影响团队的氛围、团队的士气,影响团队里优秀人才的流失率。所以,提升压力管理的水平,不仅是从我们及员工的个人健康角度所必须掌握的技能,也是一个职业人所必需具备的核心能力。
反过来,如果我们如果能敏锐地察觉自己以及他人的情绪,有效控制、疏导、转化负面情绪,不但能够帮助自己应对工作中的困境和挑战,而且会更容易与他人尤其是其它同事和上级保持良好的关系,令许多事情都能迎刃而解。
在我们这次的课程中,将压力管理中的身体管理与情绪管理做了有机的结合,因为实际上身心常常是交互影响、互为表征和因果的。另外,课程当中我们会安排同事们学习一定的心理学知识,这些内容会帮助同事从更为本质的角度去了解,压力情绪的本源和寻求创造性的解决方案。
课程收益
1.提升对自身的压力情绪状态调控的觉察能力以及重视程度
2.了解压力管理的最新研究成果,并创造性的应用在工作生活中
3.能够觉察和辨识自已或他人的情绪以及情绪管理的卡点
4.了解并掌握四要素法来引导转化自己或他人的负面情绪
5.懂得自我激励,帮助自己及他人渡过困难及挑战性的时光
课程特色
1.注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具
2.在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情
3.采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式,使学员在深度体验中获得感悟和领会
4.老师经过多年的心理学和管理实践,研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性
课程形式
1.小班授课
2.采用讲授、小组讨论、教练式培训
3.案例分析、角色扮演、体验式训练
4.心理测验、启发式、互动式教学
课程大纲
一、压力情绪下状态调控的重要性
1.做个小试验:看看你发生了什么?
2.自身状态对工作效率和氛围的潜在影响
二、你真的清楚自己的压力有多大吗?
1.让我们来试试:投射画小测验
2.简快问卷测答:做一份国际标准版的测评
3.测评与解读:看看你的压力在哪个级别?
三、压力下的身体管理:你不知道的秘密
1.压力管理的关键:“脉动规律”
2.学习身心放松的“123”技术
3.应对疲倦的秘密武器:快速“归零”法
4.呵护身体、降低压力的五类活动
5.探索发明属于你自己的减压“绝招“
双人小练习-“天使”游戏
四、负面情绪的自我疏导与转化
1.你知道情绪到底是从哪里来的吗?
2.测一测:情绪管理的三个卡点,你常卡在哪里?
3.案例学习:小刘这样的负面情绪要如何转化?
4.补充心理学:“本我-自我-超我”
角色扮演来玩一下:“小小的心理剧”
5.情绪管理的四个关键“发现、学习、关心与转化”
6.让我们一起来练习:分解动作
7.落地实战练习:“我的情绪我来变”
8.制定你的情绪管理的“自我调控计划”
五、压力下的自我激励与调整
1.心理游戏:什么对你更重要?
2.小小测量:你的深层心理需求
3.画出你的工作生活要素图
4.激励小游戏:双人对话
六、课程总结及行动计划
1.总结收获
2.计划行动
讲师介绍
王老师
首都师范大学心理学研究生
原天力亚太中国区副总裁(跨国EAP公司)
国家EAP专业委员会首席顾问
德国MPE领导力测评师和教练
经理人的领导力教练
EAP 资深实战型专业讲师
变革/危机/员工心理管理专家
11年心理学在管理中应用的经验
3000多个个案的咨询经验
配合企业重大变革管理50多起
配合企业危机管理100多起
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
2980
报名
267月全天新媒体宣传密码与AI工具10倍提效(全天: 星期五) 深圳 价格: 4200 讲师: 李中生
课程介绍
课程背景 近二十年,我们能够看到,当媒体工具发生变化,基于媒体所做的信息传播的管理运营工作也发生了巨大的变化,对内的宣传、对外的宣传都是如此。从传统的内刊到现在的企业公众号,从传统的广告到现在的图文短视频,媒体运营人必须快速学习并适应。 实际工作中,到底如何适应?一方面,研究新工具。每当有新的生产力工具出现,就会带来一场波及各个行业的变革。原始时代的火把、农耕时代的犁耙、工业时代的铁轨、信息时代的互联网,还有近几年甚嚣尘上、以ChatGPT为代表的AI大语言模型。 另一方面,研究新受众。时代在变化,受众也在变化,从信息稀缺到信息爆炸,受众对于媒体传播的内容越来越挑剔。受众是如何接收信息的?进入大脑的信息是如何影响决策和行为的?这种影响能否通过运营手段进行刻意引导?作为媒体运营人,我们也必须研究内在的机制并应用与日常工作。 所以,新媒体宣传操作密码这门课程,通过对“媒体工具”和“受众心理”这两个核心的研究,探究新媒体宣传的具体操作方法。其中包括:新媒体宣传如何做顶层设计、新媒体平台逻辑如何解析匹配、新媒体IP如何定位塑造、新媒体账号如何包装起号、新媒体内容如何规划选题库、新媒体内容如何做出爆款、新媒体粉丝如何运营维护、新媒体私域如何持续转化、新媒体直播如何管理推动。 课程收益 1.掌握企业新媒体宣传顶层设计 2.打通企业新媒体宣传核心共识 3.了解企业新媒体宣传典型模式 4.掌握主流新媒体平台运营逻辑 5.掌握企业新媒体内容创意技术 6.掌握企业新媒体内容创作模型 7.掌握图文内容创作流程与技术 8.掌握短视频创作拍摄剪辑技术 9.掌握AI技术在新媒体宣传中的应用 课程大纲 第一单元:市场、媒体 一.超级媒体带来超级价值 1.破除迷障-不以推动交易发生为目的的商业行为都是耍流氓 2.积极思考-宣传工作中的“交易”是如何发生的? 3.核心模型-基于AISAS的宣传核心全链路地图构建 4.引起注意-初创品牌如何实现1个月2亿次高频展现 5.引发兴趣-1条图文内容如何为企业带来200+销售线索 6.助力探索-企业如何通过IP塑造实现社会形象大幅改善 7.促进成交-一个创意如何为企业带来1200万销售业绩 8.推动传播-老客户转介绍在新媒体时代的极简化操作 二.抽丝剥茧构建认知体系 1.媒体与宣传-近2个世纪以来媒体变迁史 2.新媒体宣传-三大核心功能与宣传应用 3.个人媒体权-新媒体带来的宣传部门组织变革 4.信息的传播-新媒体与传统广告传播路径差异 5.宣传的内容-边际成本与信息承载量对宣传内容的影响 6.品牌的建设-多元化途径与双向化通道对品牌建设的影响 7.平台的逻辑-抖音、快手、公众号、视频号、B站平台逻辑与应用 8.宣传与整合-内容、搜索、社交如何构建企业媒体应用全域体系 第二单元:模式、账号 三.以终为始反推应用模式 1.场景:基于品牌影响力目标的企业新媒体宣传应用模式 2.场景:基于用户增长目标的企业新媒体宣传应用模式 3.场景:基于业务GMV目标的企业新媒体宣传应用模式 4.新媒体宣传投与产、质与量、品与效的三维评估模型 5.企业新媒体应用现有市场、行业分析报告解读 四.账号I P打造关键技术 1.IP打造的核心逻辑-关系影响价值 2.IP打造的时代特征-个人&官方 3.IP打造的四维模型-方法论 4.IP彰显的资料包装-诊断工具 5.IP 打造的三个方向与样板分析 6.IP维系与宣传内容输出的结合 7.思考:你的IP要如何打造、彰显、维系 第三单元:创意、爆款 五.内容创意生成关键技术 1.内容创意靠灵感-传统创意方法在新媒体时代的局限 2.内容创意支撑宣传目标-支撑逻辑与反向推理四步模型 3.行为层-创意行为层目标设定的3M经典模型 4.认知层-创意认知层匹配的马斯洛30+心理对应 5.支持层-创意支持层的理性与感性双向路径与BFD模型 6.表达层-媒介即讯息,不同媒介的不同创意表达形式 7.符号学、心理学、传播学在内容创意与表达中的应用 8.如何使用五步模型生成147条宣传内容创意-工作流程 六.爆款内容优化关键技术 1.内容市场现状与6种常见爆款的拆解分析 2.从交易视角分析爆款背后的内在逻辑与典型特征 3.价值第一-内容能够带给受众什么价值 4.关系视角-内容能够和用户经营何种关系 5.平台匹配-内容是否符合平台逻辑和调性 6.圈层赋能-内容是否具备流量密码元素 7.热点借势-内容是否能够借势当下热点 8.短视频内容创作核心流程与管理把控 第四单元:脚本、AI创作 七.短视频脚本制作关键技术 1.分镜脚本 2.常见:剧情类、精作类 3.适合:团队创作者 4.特点:成本高、创作周期长、呈现效果好 5.提纲脚本 6.常见:问答类、记录类 7.适合:团队创作者 8.特点:成本低、创作周期短、传播效果好 9.文学脚本 10.常见:口播类、旁白类 11.适合:个人创作者 12.特点:成本低、创作周期短、质量不均衡 八.AI赋能短视频创作10倍效率提升技术 1.AI话题创意器 2.从话题到内容 3.AI内容生成器 4.从想法到内容 5.AI结构组合器 6.从结构到内容 7.AI风格模仿器 8.从学习到内容 第五单元:拍摄、剪辑 九.短视频拍摄关键技术 1.短视频拍摄-核心要素 2.画质控制的四个要素 3.保证镜头稳定的两个方法 4.构图的三种常用模式 5.景别控制与应用:远、全、中、近、特 6.运动控制与应用:推、拉、摇、移、跟 7.角度控制与应用:正拍、俯拍、侧拍 8.短视频拍摄的两种典型场景与技巧 十.短视频剪辑关键技术 1.短视频剪辑-软件认知 2.剪映基础与账号同步 3.认识界面:四大区域与功能 4.剪辑的三大基础操作技巧 5.短视频剪辑流程对效率的提升 6.短视频剪辑进阶技巧:画中画、蒙版、关键帧、音乐音效 7.短视频剪辑质量评估的11大要素 第六单元:图文创作 十一.内容选题与创作策划 1.结合宣传策划的笔记选题 2.结合时间节点的笔记选题 3.结合社会热点的笔记选题 4.系列创作策划技巧 5.笔记标题与封面设计 6.可以直接套用的笔记标题的四个套路 7.封面设计-向爆款笔记学习封面设计的两个方法 8.文案策划与细节优化 9.公众号文案策划的两种常见结构 10.细节优化的4个注意事项 11.图片处理的进阶技术 12.两种图片处理的模式 13.色彩与美学 14.关键词与宣传应用 15.单个账号多篇笔记的关键词趋同标签 16.多个账号话题矩阵的关键词应用技巧 十二.宣传笔记优化与平台玩法 1.道:价值的六种形态 2.道:算法的两个核心 3.法:表达视角的转换 4.法:圈层标签的加持 5.术:热门话题的借力 6.公众号平台新玩法与宣传应用 7.公众号平台宣传活动的三个目标方向 8.公众号平台宣传的六种典型玩法 第七单元:AI工具、10倍提效 十三.AI在宣传大结构中的应用(ChatGPT) 1.AI如何帮助宣传策划案-生成报告 2.AI如何帮助生成宣传选题-生成方案 3.AI如何帮助实现生成公文-生成邮件、信息 4.AI如何帮助进行数据分析和复盘-生成代码 十四.AI在宣传内容创作中的应用 1.AI如何批量生成宣传内容创意 2.AI如何批量生成宣传内容文案 3.AI如何优化生成爆款视频脚本 4.AI如何帮助制作完整直播脚本 5.AI如何帮助制作宣传推广图片/海报 6.AI如何帮助制作工作演说PPT 讲师介绍 李中生 老师 ——互联网营销实战导师 全域营销操作系统(CAP-SYSTEM)创始人 主播行为化技能提升-权威教练 红点MCN机构首席直播运营官 曾任HP(皮草)中国区品牌总监 曾任Mona Lisa销售总监/全国培训总监 中国邮政、长沙银行、阿迪达斯、安踏、黑马城市学院、新华联集团等多家企业特聘讲师 【个人简介】 十多年来,历任国际国内大中型企业销售总监,品牌总监,培训总监等职务,擅长新媒体营销和企业销售课程。课程以“结构性”和“实操性”著称,学员满意度95%以上。同时,因授课风趣幽默,富有激情,内容结构严谨,落地性强,李老师被学员誉为“最接地气的实战导师”。 在移动互联网带来的巨变市场环境下,李老师精研线上线下打通和生意增长模式。在“服务营销”, “新媒体营销”,“直播电商”方面,在消费、金融、酒店文旅等多个领域为多家企业营销升级提供理论支持和实战训练。 先后为银科控股、长沙银行、新华联集团等企业提供新媒体营销课程和辅导,在微信和社群营销、短视频内容营销、全域营销方面为企业提供赋能支持。其中,新华联文旅“一抖成名”项目实现4000万次以上曝光;中国邮政新乡地区实现全国排名前三的骄人业绩。辅导某金融集团财经账号“婉约财商”1个月涨粉3.7万、账号“财经林妹妹”1个月涨粉21万、账号“叨哥财经”单条视频平均点赞由2400提升至6000. 担任红点MCN机构首席直播运营官,策划运营多场实体企业转型直播带货。帮助湖南一鞋企培训30余名导购主播,1个月直播160余场,实现整盘业绩翻倍,更助推了粉丝向私域流量池的精准转化。主导实施某服饰品牌1000余家连锁店的“直播站”打造项目,培养出一批优秀的品牌导购主播,成功实现品牌业绩在疫情环境中逆势增长130%的结果. 同时,李老师积极参与政府“助农扶贫”项目,与山西,河南等多地商务局合作,助推本地农村直播电商建设。 系列课程曾服务于:红点MCN主播技能提升6期,扶贫助农主播训练课2场,阿迪达斯CAP系列课6期,安踏成交技巧公开课4期,集美广场直播电商培训,FILA品牌直播电商培训,黑马城市学院营销培训,冷酸灵牙膏服务营销培训等。
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课程介绍
课程背景
近二十年,我们能够看到,当媒体工具发生变化,基于媒体所做的信息传播的管理运营工作也发生了巨大的变化,对内的宣传、对外的宣传都是如此。从传统的内刊到现在的企业公众号,从传统的广告到现在的图文短视频,媒体运营人必须快速学习并适应。
实际工作中,到底如何适应?一方面,研究新工具。每当有新的生产力工具出现,就会带来一场波及各个行业的变革。原始时代的火把、农耕时代的犁耙、工业时代的铁轨、信息时代的互联网,还有近几年甚嚣尘上、以ChatGPT为代表的AI大语言模型。
另一方面,研究新受众。时代在变化,受众也在变化,从信息稀缺到信息爆炸,受众对于媒体传播的内容越来越挑剔。受众是如何接收信息的?进入大脑的信息是如何影响决策和行为的?这种影响能否通过运营手段进行刻意引导?作为媒体运营人,我们也必须研究内在的机制并应用与日常工作。
所以,新媒体宣传操作密码这门课程,通过对“媒体工具”和“受众心理”这两个核心的研究,探究新媒体宣传的具体操作方法。其中包括:新媒体宣传如何做顶层设计、新媒体平台逻辑如何解析匹配、新媒体IP如何定位塑造、新媒体账号如何包装起号、新媒体内容如何规划选题库、新媒体内容如何做出爆款、新媒体粉丝如何运营维护、新媒体私域如何持续转化、新媒体直播如何管理推动。
课程收益
1.掌握企业新媒体宣传顶层设计
2.打通企业新媒体宣传核心共识
3.了解企业新媒体宣传典型模式
4.掌握主流新媒体平台运营逻辑
5.掌握企业新媒体内容创意技术
6.掌握企业新媒体内容创作模型
7.掌握图文内容创作流程与技术
8.掌握短视频创作拍摄剪辑技术
9.掌握AI技术在新媒体宣传中的应用
课程大纲
第一单元:市场、媒体
一.超级媒体带来超级价值
1.破除迷障-不以推动交易发生为目的的商业行为都是耍流氓
2.积极思考-宣传工作中的“交易”是如何发生的?
3.核心模型-基于AISAS的宣传核心全链路地图构建
4.引起注意-初创品牌如何实现1个月2亿次高频展现
5.引发兴趣-1条图文内容如何为企业带来200+销售线索
6.助力探索-企业如何通过IP塑造实现社会形象大幅改善
7.促进成交-一个创意如何为企业带来1200万销售业绩
8.推动传播-老客户转介绍在新媒体时代的极简化操作
二.抽丝剥茧构建认知体系
1.媒体与宣传-近2个世纪以来媒体变迁史
2.新媒体宣传-三大核心功能与宣传应用
3.个人媒体权-新媒体带来的宣传部门组织变革
4.信息的传播-新媒体与传统广告传播路径差异
5.宣传的内容-边际成本与信息承载量对宣传内容的影响
6.品牌的建设-多元化途径与双向化通道对品牌建设的影响
7.平台的逻辑-抖音、快手、公众号、视频号、B站平台逻辑与应用
8.宣传与整合-内容、搜索、社交如何构建企业媒体应用全域体系
第二单元:模式、账号
三.以终为始反推应用模式
1.场景:基于品牌影响力目标的企业新媒体宣传应用模式
2.场景:基于用户增长目标的企业新媒体宣传应用模式
3.场景:基于业务GMV目标的企业新媒体宣传应用模式
4.新媒体宣传投与产、质与量、品与效的三维评估模型
5.企业新媒体应用现有市场、行业分析报告解读
四.账号I P打造关键技术
1.IP打造的核心逻辑-关系影响价值
2.IP打造的时代特征-个人&官方
3.IP打造的四维模型-方法论
4.IP彰显的资料包装-诊断工具
5.IP 打造的三个方向与样板分析
6.IP维系与宣传内容输出的结合
7.思考:你的IP要如何打造、彰显、维系
第三单元:创意、爆款
五.内容创意生成关键技术
1.内容创意靠灵感-传统创意方法在新媒体时代的局限
2.内容创意支撑宣传目标-支撑逻辑与反向推理四步模型
3.行为层-创意行为层目标设定的3M经典模型
4.认知层-创意认知层匹配的马斯洛30+心理对应
5.支持层-创意支持层的理性与感性双向路径与BFD模型
6.表达层-媒介即讯息,不同媒介的不同创意表达形式
7.符号学、心理学、传播学在内容创意与表达中的应用
8.如何使用五步模型生成147条宣传内容创意-工作流程
六.爆款内容优化关键技术
1.内容市场现状与6种常见爆款的拆解分析
2.从交易视角分析爆款背后的内在逻辑与典型特征
3.价值第一-内容能够带给受众什么价值
4.关系视角-内容能够和用户经营何种关系
5.平台匹配-内容是否符合平台逻辑和调性
6.圈层赋能-内容是否具备流量密码元素
7.热点借势-内容是否能够借势当下热点
8.短视频内容创作核心流程与管理把控
第四单元:脚本、AI创作
七.短视频脚本制作关键技术
1.分镜脚本
2.常见:剧情类、精作类
3.适合:团队创作者
4.特点:成本高、创作周期长、呈现效果好
5.提纲脚本
6.常见:问答类、记录类
7.适合:团队创作者
8.特点:成本低、创作周期短、传播效果好
9.文学脚本
10.常见:口播类、旁白类
11.适合:个人创作者
12.特点:成本低、创作周期短、质量不均衡
八.AI赋能短视频创作10倍效率提升技术
1.AI话题创意器
2.从话题到内容
3.AI内容生成器
4.从想法到内容
5.AI结构组合器
6.从结构到内容
7.AI风格模仿器
8.从学习到内容
第五单元:拍摄、剪辑
九.短视频拍摄关键技术
1.短视频拍摄-核心要素
2.画质控制的四个要素
3.保证镜头稳定的两个方法
4.构图的三种常用模式
5.景别控制与应用:远、全、中、近、特
6.运动控制与应用:推、拉、摇、移、跟
7.角度控制与应用:正拍、俯拍、侧拍
8.短视频拍摄的两种典型场景与技巧
十.短视频剪辑关键技术
1.短视频剪辑-软件认知
2.剪映基础与账号同步
3.认识界面:四大区域与功能
4.剪辑的三大基础操作技巧
5.短视频剪辑流程对效率的提升
6.短视频剪辑进阶技巧:画中画、蒙版、关键帧、音乐音效
7.短视频剪辑质量评估的11大要素
第六单元:图文创作
十一.内容选题与创作策划
1.结合宣传策划的笔记选题
2.结合时间节点的笔记选题
3.结合社会热点的笔记选题
4.系列创作策划技巧
5.笔记标题与封面设计
6.可以直接套用的笔记标题的四个套路
7.封面设计-向爆款笔记学习封面设计的两个方法
8.文案策划与细节优化
9.公众号文案策划的两种常见结构
10.细节优化的4个注意事项
11.图片处理的进阶技术
12.两种图片处理的模式
13.色彩与美学
14.关键词与宣传应用
15.单个账号多篇笔记的关键词趋同标签
16.多个账号话题矩阵的关键词应用技巧
十二.宣传笔记优化与平台玩法
1.道:价值的六种形态
2.道:算法的两个核心
3.法:表达视角的转换
4.法:圈层标签的加持
5.术:热门话题的借力
6.公众号平台新玩法与宣传应用
7.公众号平台宣传活动的三个目标方向
8.公众号平台宣传的六种典型玩法
第七单元:AI工具、10倍提效
十三.AI在宣传大结构中的应用(ChatGPT)
1.AI如何帮助宣传策划案-生成报告
2.AI如何帮助生成宣传选题-生成方案
3.AI如何帮助实现生成公文-生成邮件、信息
4.AI如何帮助进行数据分析和复盘-生成代码
十四.AI在宣传内容创作中的应用
1.AI如何批量生成宣传内容创意
2.AI如何批量生成宣传内容文案
3.AI如何优化生成爆款视频脚本
4.AI如何帮助制作完整直播脚本
5.AI如何帮助制作宣传推广图片/海报
6.AI如何帮助制作工作演说PPT
讲师介绍
李中生 老师
——互联网营销实战导师
全域营销操作系统(CAP-SYSTEM)创始人
主播行为化技能提升-权威教练
红点MCN机构首席直播运营官
曾任HP(皮草)中国区品牌总监
曾任Mona Lisa销售总监/全国培训总监
中国邮政、长沙银行、阿迪达斯、安踏、黑马城市学院、新华联集团等多家企业特聘讲师
【个人简介】
十多年来,历任国际国内大中型企业销售总监,品牌总监,培训总监等职务,擅长新媒体营销和企业销售课程。课程以“结构性”和“实操性”著称,学员满意度95%以上。同时,因授课风趣幽默,富有激情,内容结构严谨,落地性强,李老师被学员誉为“最接地气的实战导师”。
在移动互联网带来的巨变市场环境下,李老师精研线上线下打通和生意增长模式。在“服务营销”, “新媒体营销”,“直播电商”方面,在消费、金融、酒店文旅等多个领域为多家企业营销升级提供理论支持和实战训练。
先后为银科控股、长沙银行、新华联集团等企业提供新媒体营销课程和辅导,在微信和社群营销、短视频内容营销、全域营销方面为企业提供赋能支持。其中,新华联文旅“一抖成名”项目实现4000万次以上曝光;中国邮政新乡地区实现全国排名前三的骄人业绩。辅导某金融集团财经账号“婉约财商”1个月涨粉3.7万、账号“财经林妹妹”1个月涨粉21万、账号“叨哥财经”单条视频平均点赞由2400提升至6000.
担任红点MCN机构首席直播运营官,策划运营多场实体企业转型直播带货。帮助湖南一鞋企培训30余名导购主播,1个月直播160余场,实现整盘业绩翻倍,更助推了粉丝向私域流量池的精准转化。主导实施某服饰品牌1000余家连锁店的“直播站”打造项目,培养出一批优秀的品牌导购主播,成功实现品牌业绩在疫情环境中逆势增长130%的结果.
同时,李老师积极参与政府“助农扶贫”项目,与山西,河南等多地商务局合作,助推本地农村直播电商建设。
系列课程曾服务于:红点MCN主播技能提升6期,扶贫助农主播训练课2场,阿迪达斯CAP系列课6期,安踏成交技巧公开课4期,集美广场直播电商培训,FILA品牌直播电商培训,黑马城市学院营销培训,冷酸灵牙膏服务营销培训等。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
李中生
价格
4200
报名
267月全天实体企业短视频获客与变现(全天: 星期五) 深圳 价格: 2800 讲师: 李达聪
课程介绍
课程对象 企业中层管理、市场营销人员、一线销售人员 课程背景 作为一枚有上进心的运营人,短视频的这波红利,你一定不想错过。但布局短视频,真的只是注册账号,录制视频这么简单吗?直播带货真的只是开个直播,卖卖产品吗? 品牌布局短视频时需要思考:你希望在潜在消费者中是什么样的形象?根据这个形象进行立体化IP定位。小到基本资料填写、封面选择、评论区的互动,大到内容选题、带货话术都要保持一致调性。这样才能在用户心中潜移默化的形成有自身特点的品牌形象,才能让客户更放心的在你的直播间下单。 追逐短视频红利,布局各短视频平台,对于现在很多自媒体或者企业都是迫在眉睫的任务。在最初流量红利期间,肯定是有粉丝流量的,但是长期持久的获取粉丝,制造出爆发性的产品,持续不断产生转化就需要引起强烈情感共鸣的内容和准确剖析人性后的运营手段。 课程目标 1)正确阐述绩效改进的定义和基本原则 2)认同国际绩效改进师初级认证的标准和价值 3)明确本部门的价值和关键结果指标 4)识别影响部关键结果的关键问题和根因 5)设计最佳解决方案 6)制定有效的工作推动计划 7)清晰描述后续2周辅导与认证路径 课程大纲 互动:你是不是还在用5年前的方法做企业营销? 第一讲:趋势篇:互联网时代下实体企业的营销变革 一、构成营销的基本要素变了 1. 传统营销和创新营销的核心区别 2. 实体企业电子渠道运营的四大误区 3. 大数据分析用户购买产品的价值导向变化 4. 案例解析互联网思维创新线上渠道运营 案例:疫情期间19天1亿销量的零售体系打造 二、实体企业的线上电子渠道运营变革 1. 实体企业线上渠道的业绩公式解析 2. 新零售时代下的“人、货、场”重构 3. 品效合一的新营销体系搭建与运营策略 4. “一微一抖一门店”变现体系打造 5. “一微一视一门店”变现体系打造 案例:新媒体培训后短视频营销转化业务上百笔 案例:新媒体培训期间1.5小时直播变现100万+ 第二讲:短视频运营:移动互联网时代下最佳的获客方式 一、短视频运营的底层逻辑与账号搭建 1. 短视频平台爆款内容的底层逻辑解析 2. 实体企业短视频运营的痛点及对策 3. 爆款视频解析短视频平台的推荐算法 4. 变现思维短视频账号人设打造策略 5. 短视频账号的三大人设记忆点设计 6. 加强账号人设记忆点的五大细节 案例:1年获得8万粉丝的实体企业账号定位 课堂实操:抖音账号IP优化与内容规划 二、爆款短视频内容策划与视频制作 1. 用户思维解析爆款短视频脚本 2. SCQA法则短视频脚本策划技巧 3. 爆款短视频文案策划的四力模型 4. 口播类短视频脚本模版使用技巧 5. Vlog类短视频脚本模版使用技巧 6. 低成本短视频拍摄流程与工具使用 7. 高效率的短视频剪辑技巧与工具使用 课堂实操:爆款短视频脚本策划与视频制作 三、数据化思维短视频账号运营策略 1. 短视频运营中的三大数据分析 2. 短视频运营的数据分析工具使用 3. 提升短视频完播率的四大关键 4. 提升粉丝关注率的三大步骤 5. 提升粉丝粘性的的路径设计技巧 第三讲:直播营销:快速提升线上渠道的产品转化率 一、实体企业直播营销体系搭建 1. 实体企业直播营销的价值及环境解析 2. 实体企业抖音店铺的运营痛点及对策 3.
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课程介绍
课程对象
企业中层管理、市场营销人员、一线销售人员
课程背景
作为一枚有上进心的运营人,短视频的这波红利,你一定不想错过。但布局短视频,真的只是注册账号,录制视频这么简单吗?直播带货真的只是开个直播,卖卖产品吗?
品牌布局短视频时需要思考:你希望在潜在消费者中是什么样的形象?根据这个形象进行立体化IP定位。小到基本资料填写、封面选择、评论区的互动,大到内容选题、带货话术都要保持一致调性。这样才能在用户心中潜移默化的形成有自身特点的品牌形象,才能让客户更放心的在你的直播间下单。
追逐短视频红利,布局各短视频平台,对于现在很多自媒体或者企业都是迫在眉睫的任务。在最初流量红利期间,肯定是有粉丝流量的,但是长期持久的获取粉丝,制造出爆发性的产品,持续不断产生转化就需要引起强烈情感共鸣的内容和准确剖析人性后的运营手段。
课程目标
1)正确阐述绩效改进的定义和基本原则
2)认同国际绩效改进师初级认证的标准和价值
3)明确本部门的价值和关键结果指标
4)识别影响部关键结果的关键问题和根因
5)设计最佳解决方案
6)制定有效的工作推动计划
7)清晰描述后续2周辅导与认证路径
课程大纲
互动:你是不是还在用5年前的方法做企业营销?
第一讲:趋势篇:互联网时代下实体企业的营销变革
一、构成营销的基本要素变了
1. 传统营销和创新营销的核心区别
2. 实体企业电子渠道运营的四大误区
3. 大数据分析用户购买产品的价值导向变化
4. 案例解析互联网思维创新线上渠道运营
案例:疫情期间19天1亿销量的零售体系打造
二、实体企业的线上电子渠道运营变革
1. 实体企业线上渠道的业绩公式解析
2. 新零售时代下的“人、货、场”重构
3. 品效合一的新营销体系搭建与运营策略
4. “一微一抖一门店”变现体系打造
5. “一微一视一门店”变现体系打造
案例:新媒体培训后短视频营销转化业务上百笔
案例:新媒体培训期间1.5小时直播变现100万+
第二讲:短视频运营:移动互联网时代下最佳的获客方式
一、短视频运营的底层逻辑与账号搭建
1. 短视频平台爆款内容的底层逻辑解析
2. 实体企业短视频运营的痛点及对策
3. 爆款视频解析短视频平台的推荐算法
4. 变现思维短视频账号人设打造策略
5. 短视频账号的三大人设记忆点设计
6. 加强账号人设记忆点的五大细节
案例:1年获得8万粉丝的实体企业账号定位
课堂实操:抖音账号IP优化与内容规划
二、爆款短视频内容策划与视频制作
1. 用户思维解析爆款短视频脚本
2. SCQA法则短视频脚本策划技巧
3. 爆款短视频文案策划的四力模型
4. 口播类短视频脚本模版使用技巧
5. Vlog类短视频脚本模版使用技巧
6. 低成本短视频拍摄流程与工具使用
7. 高效率的短视频剪辑技巧与工具使用
课堂实操:爆款短视频脚本策划与视频制作
三、数据化思维短视频账号运营策略
1. 短视频运营中的三大数据分析
2. 短视频运营的数据分析工具使用
3. 提升短视频完播率的四大关键
4. 提升粉丝关注率的三大步骤
5. 提升粉丝粘性的的路径设计技巧
第三讲:直播营销:快速提升线上渠道的产品转化率
一、实体企业直播营销体系搭建
1. 实体企业直播营销的价值及环境解析
2. 实体企业抖音店铺的运营痛点及对策
3. 私域流量为基础的直播营销体系搭建
4. 实体企业渠道直播团队组建与人员分工
二、直播营销活动策划及产品变现
1. 直播营销活动策划的三大基础工作
2. 直播带货的三大要素解析:人、货、场
3. 高转化的实体企业产品推荐话术公式
案例:从23万快速增长至103亿的直播营销
案例:1场直播收款675万的直播活动策划
课堂实操:直播带货的三大要素策划
讲师介绍
李达聪 老师
✦互联网+营销策划顾问
✦新媒体运营实战专家
✦17年互联网营销实战经验
✦电商品牌创业导师
✦中国管理科学研究院客座教授
✦千万短视频账号操盘手
✦私域流量代运营年业绩1亿+
✦双十一辅导直播带货业绩1.6亿
✦2015-2022年内训及公开课学员评分96分以上
✦《短视频直播带货实战手册》作者
✦《微信视频号涨粉与运营全攻略》作者
【实战经验】
● 曾任阿里营销主管、培训总监、营销总监,熟悉网红和粉丝经济运营、社群运营、微信公众号运营、头条号运营、百度推广、抖音运营、直播营销等新媒体运营方法,先后为数百家企业提供新媒体运营方案,帮助企业低成本进行品牌和产品推广。
● 曾在世界500强日资企业伊藤忠株式会社担任营销管理职务,在企业品牌营销和互联网运营的各个环节都有着丰富的一线实战经验
● 8年咨询顾问经验,先后为近千家企业进行企业品牌营销内训,有效提升企业的营销管理能力。同时担任多家知名企业营销咨询顾问,为数百家企业提供全套营销方案,帮助企业通过互联网营销得到业绩的显著提升。
● 淘宝大学认证讲师,新零售人才发展联盟成员,长期接触一线实体企业,了解实体企业发展的瓶颈和转型过程的纠结与痛苦,对实体企业的互联网战略布局、商业模式定位、新零售模式设计、线上线下冲突解决等方面有丰富的经验与独到见解
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
李达聪
价格
2800
报名
267月全天27教练式管理沟通与辅导技巧训练(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 张高睿
课程介绍
课程对象: 基层主管、中高层管理者 课程背景 教练技术随着被AT&T、IBM、通用电器、苹果电脑、可口可乐、南加州大学、福特、日本丰田等巨型企业界誉为“企业教练”先驱,20世纪90年代“教练技术”引起一批研究心理学的学者的兴趣,心理学NLP(神经语言程式学)权威人士Tim Hallbom、Jan Elfiline等人将心理学知识对教练技术不断丰富,通过多年的发展,教练技术目前已经逐渐成为一个心的行业和专业,它除了应用于企业管理外,还广泛应用于心态、态度、人格、情绪、素质、技能、人际关系、亲子教育等个人成长及家庭、社会生活等诸多领域。 如何提高员工的工作表现? 如何让下属勇于面对挑战? 如何纠正下属的错误行为? 如何能提升员工的责任感? 如何迅速提升下属的能力? 以上可能是每个管理者关心的问题,而教练型管理模式是最快最有效的发展下属的手段。好的教练能够激发下属的雄心、使下属勇于面向挑战和进行持续改善。 本课程帮助管理者向管理教练转换,将教练技巧融入其领导风格。通过充满乐趣的学习,让管理者掌握成为一名教练型管理者应拥有的工具和技能。让学员了解到可以指导实践的教练理论,并通过体验式的学习理解和掌握激励员工的有效方法。 课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯 课后跟进: 协助学员组成“学习小组”,并课后帮助学员成果实践 课程收益 提升管理技能,做到管理过程中关注“人”和“事”平衡 通过教练式沟通技巧,使员工的心态由被动待命转变为积极主动 运用教练式管理沟通,提升下属工作内驱力,使能力快速提升 通过教练式沟通,清晰员工或团队的目标,提高管理效益 运用教练辅导流程,协助并支持员工订出实际行动步骤,创造卓越的业绩 通过有效对话,激发员工的潜能和创意,提升解决问题的能力 掌握教练辅导技法,冲破思想限制,创造更多可能性 激发员工的潜能和创意,提升解决问题的能力 掌握常用的下属辅导教练模式及实用技法。 学会教练沟通及辅导必备的四大核心技能与核心步骤,使管理者做到有效授权 课程大纲 第一模块:从管理者到管理教练 一、猴子管理法:别让猴子跳回你的背上; 1、源源不断的猴子:被迫承担下属的工作 2、下属经常请示真的一定是好事吗? 3、管理者为何总会被下属反授权? 4、是什么导致下属没有尽职尽责? 5、为什么企业中最大的浪费是智慧? 视频案例:经理人的苦恼 二、从传统管理模式到教练型管理模式 1、传统管理更多对“事”,现代企业更需对“人” 2、教练式管理使下属快速成长,团队提升绩效 3、传统管理是管“事”,教练管理是管“人” 4、员工在企业中的四个阶段 5、四种领导风格:指令、合作、教练、授权 6、指令性领导风格与支持性领导风格 7、不同类型领导与不同类型员工的“化学公式” 本章收益: 了解传统管理者的弊端,清晰教练型管理模式; 了解并掌握不同员工状态及领导风格。 第二模块:教练式沟通及辅导的原理及原则 一、因人而异的辅导原则 1、员工成熟度级别与领导风格 2、领导风格中的指令性与支持性行为 3、依据下属情况确定合适的领导风格 4、如何辨识辅导下属的最佳时机? 二、教练技术基本原理 1、减少负面干扰就是打造最佳表现 2、教练、从信念开始改变 3、塑造信念就是塑造习惯,塑造习惯就是塑造行为 4、教练的核心:挖掘内在智慧,积极改善行为 5、教练的三大角色:指南针、催化剂、镜子 三、教练技术的三大核心理念 1、使下属从问题导向变为目标导向 2、使下属从失败思维变为反馈思维 3、使下属从受害者角色变为责任者角色 本章收益: 掌握教练沟通在管理及辅导中的原理; 清晰教练式辅导的关键要素。 第三模块:教练式管理沟通与辅导的核心技能 一、关于聆听的技能: 1、为找到问题的根源而聆听 2、聆听中运用 “约哈利窗”模型 3、同理心:以他人的立场听他人的故事 4、是什么在干扰你的聆听 5、聆听的四大禁忌:关于聆听四宗罪 6、恰到好处的反馈:让聆听锦上添花 7、复述与归纳技巧:让对方爱上表达 8、同理与共情技巧:与对方频道同步 9、学会教练式聆听:有些要点你要懂 工具演练:学员案例聆听演练 情景案例:会议中的聆听 二、关于发问的技能: 1、为聚焦思考,挖掘更多可能性而发问 2、新立场上的提问,新角度上的答案 3、提问的方向性:带领与探索 4、四种方式,让你的发问更有效果 5、WHAT是向导,WHY是陷阱 6、问题有多开放,答案就有多开放 7、怎样的问话技巧才能解除当事人内在防卫 8、有效的提问:打开思维枷锁的钥匙 9、教练发问的利器“检定语言模式” 工具演练:学员案例发问演练 情景演练:业绩指标为何不能达成 三、关于区分的技能: 1、为探索事实,发现真相而区分 2、教练的过程就是不断区分的过程 3、教练中的区分究竟是什么? 4、区分事实真相,排除情感演绎 5、区分精准目标,解除多余障碍 6、区分行为动机,去除功效浪费 7、善用区分法,解除限制性信念 工具演练:学员案例区分演练 情景案例:如何化解小李与同事的矛盾 四、关于回应的技能: 1、为拓宽信念,看到盲点而回应 2、错误性回应:让结果变得更糟 3、有效的回应技巧:提供动力的汽油 4、三种方式让你的回应更加有效 5、让你的回应更具建设性的核心要点 6、利用情绪链接,你的回应更完美 7、抗拒回应的实用技巧 实战演练:学员案例回应演练 本章收益: 深入了解教练技术的模式与步骤; 熟练掌握并应用教练核心技术; 为管理者提供有效的教练工具。 第四模块:员工心智模式为导向的教练辅导 一、心智模式塑造教练沟通与辅导原则 1、说教使其抗拒,引导使其自发 2、追本溯源 感悟越深 提升越快 3、转型需要时间 切忌急功近利 4、引发内在觉察,自省先于行动 二、以心智为导向的教练模式步骤 1、厘清目标:挖掘内在渴望、清晰正面动机 2、反应真相:认清现实状况、找出实际障碍 3、迁善心态:自我向内醒觉、心态积极转化 4、行动计划:清晰行动步骤、明晰计划行为 5、行动实施:落实行动计划、有效贯彻执行 6、行动跟进:行动结果反馈、做好效果评估 实战演练:现场研讨出四个步骤的问题设计 三、员工心智模式塑造教练可影响的层级 1、思维模式层级:处理事情的方法和逻辑 2、价值系统层级:选择及关注的优先顺序 3、心态意愿层级:看待问题角度及积极性 4、心里素质层级:面对压力和挑战的能力 四、案例研讨:小王的消极的心智模式 深度汇谈: 从行为引导其自觉 从心智反思其原因 从原因追溯到源头 引导感悟: 从源头唤醒其改变 从改变提供其反馈 从反馈引导其领悟 本章收益: 以员工心智模式出发,塑造以心态为导向的教练模式; 清晰教练辅导模式具体步骤。 第五模块:员工技能发展的下属辅导 一、技能发展教练辅导的原则 1、掌握时机 现场辅导 2、以实操演练为主 不空谈理论 3、不是点的指导 而是要提炼套路 二、教练辅导的时机掌握 1、员工求教时 2、发生事故时 3、晨会或者例会时 4、业务开展进行时 5、协同操作时 三、情景案例与研讨:紧急与不紧急状况处理的方式 1、反映事件 不要轻易批评 2、了解过程 掌握真相 无意识犯错: 引导自觉 利害关系 建设性反馈 获得共识 总结正确的处理方法 形成规范的操作流程 有意识犯错: 探索其动机 引导其自觉动机的严重后果 提供几种积极动机的方案 使其做好利害比较 针对性的训练和引导 以正面鼓励收场 四、情景案例研讨:标准流程技能提升教练技术 1、给出标准动作流程 使其明确是什么 2、规范强化正确行为 使其知道如何去做 3、强化行为目的意义 使其明白为什么要这样做 4、提出潜在可能问题 使其注意不这样做可能的后果 本章收益: 运用教练沟通及辅导技巧,提升下属核心工作能力 掌握技能发展辅导的教练技巧,提升组织绩效。 第六模块:管理教练的综合技法 一、逻辑层次教练工具(现状——目标) 1、原景:未来期望哪些方面有所不同? 2、身份:我想成为谁? 3、信念/价值观:什么对我来讲最重要? 4、能力:我要具备什么能力? 5、行为:具体如何去做? 6、环境:我可以借助的资源有哪些? 案例应用:学员现场实际案例应用 二、5R教练醒觉系统 1、正确原因(Right Reason):决策动机是成功的根基 2、正确事情(Right
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课程介绍
时间
七月 26 (星期五) - 27 (星期六)
地点
深圳
讲师
张高睿
价格
4200
报名
267月全天27科学注塑及缺陷分析与对策(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。 在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。 可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。 可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
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课程介绍
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。
在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。
可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。
可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
时间
七月 26 (星期五) - 27 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
267月全天27降低采购成本及供应商谈判技巧(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 南斌
课程介绍
课程对象: 总经理/副总、采购、供应链管理、财务、研发、品质管理及相关部门人员 课程背景 2021年伊始原材料价格在一路狂飙开始!由于疫情的蔓延全球供应链从开发趋向于区域保护,供应关系日益尖锐!供求关系正在发生绝地逆转!危机之下,日益增长的采购成本往往是企业挥之不去的噩梦!单从原材料成本角度看,通常有50%-85%的成本是支付给供应商,采购员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判,供应商对企业的重要性与日俱增,人们都在谈供应商是我们的合作伙伴,可现实我们不断对弱势供应商下达降低成本指标,可那些垄断行业的强势供应商却拿着高利润! 课程特色 1.本课程是南斌老师结合国内外上市公司多年采购工作实践经验,专门为采购管理人员开发的一门专业、实务、实操的课程。本课程具有大量且落地的实战技巧,管理工具,结合近期热点的案例解读、辅以“情境式”“案例复盘”;“沙盘游戏”“角色扮演”等实景模拟演练,让学员深刻理解授课的实战工具,迅速发现和解析工作中难点、痛点问题,立竿见影的予以解决! 2. 培训中落实“532”计划(“5”指通过培训完成至少5个实战技能的学习;“3”指至少完全掌握3个实战技能;“2”指至少2个实战技能立即在企业采购管理产生价值) 课程大纲 第一单元 通过成本分析如何选择优质供应商 情景案例1:揭秘吉利低制造成本的秘诀 1.运营成本因素 2.加工成本因素 3.管理成本因素 4.政策和市场变动成本因素 5.什么是行情定价法 6.什么是价值定价法 7什么是成本定价法 8.采购成本分析的五力模型 【培训小技巧】 采购成本分析的“九阴真经” 【案例解读】 1.某公司采购降本的“罪与罚”--采购分析报告的分析与解读 2.你所不知道供应商报价的十大陷阱 【沙盘游戏】 如何计算供应商的成本? 第二单元 如何选择采购渠道和供应商管理 情景案例2:危机之下如何开发合适的供应商? 1.供应商开发的渠道 2.制定开发供应战略地图 3.供应商开发评价框架 4.供应商识别筛选与调查 5.供应商分级管理 6.如何设定供应商评审 【培训小技巧】 供应商评审“海陆空”体系的运用 【案例解读】 选择比管理更重要,美的公司是如何建立供应商评估体系的? 【课题演练】 开发供应商是采购效率提升的关键,分析在采购管理过程中出现的十大供应商开发误区 第三单元 如何培养优秀的供应商 情景案例3:从小米紧急防疫物资采购来看供应关系如何培养? 1.供应商导入流程 2.供应商匹配度 3.分析潜在供应商 4.如何确保及时交付的延续性 5.为什么我们总是被供应商牵着鼻子走 6.如何和九类“头疼”的供应商处理好关系 【培训小技巧】 我是谁?如何识别我们在供应商的地位? 【案例解读】 1.世界五百强企业是如何建立健康的供应管理体系? 2.从福特零备件断供来看核心供应商关系是如何打造的? 【课题演练】 垄断类供应商如何有效的管理? 第四单元 采购谈判具有的基本工具和能力 情景案例4:优秀谈判高手具备的九大条件--九阳神功 1.现代谈判的模式 2.2.谈判的基本原则 3.3.谈判的五大特点 4.4.谈判的基本阶段 5.谈判心理分析--九型人格 6.“工欲善其事必先利其器”采购人员谈判利器 7.谈判具备的基本业务能力 【培训小技巧】 谈判中的八大利器 【案例解读】 1.分享格力采购谈判的六大秘密武器 【课题演练】 为什么我们的效果不尽人意? 第五单元 如何制定采购合同谈判策略 情景案例5:从“舌战群儒”来看如何制定一场成功的谈判策略 1.如何启动谈判工作 2.如何分析采购谈判的主要因素 3.如何准备采购谈判工作 4.立场性谈判与利益性谈判关注点,如何获得双赢 5.供需双方关系的风险等级和谈判要点 6.如何制定谈判策略的七步骤 【培训小技巧】 采购谈判战略和战术部署的“天龙八部” 【案例解读】 疫情期如何制定供应商的谈判策略 【课题演练】 如何识别我们谈判策略出现“方向性的错误” 第六单元 如何实施有效采购合同谈判 情景案例6:华美超市精彩的采购谈判 1.采购合同谈判的战术布局 2.采购合同谈判的战略规划 3.采购谈判的心里战的“必杀术” 4.谈判控场实施二十一实战技巧 5.采购谈判战术“降龙十八掌” 【培训小技巧】 采购谈判的话术 【案例解读】 复盘一个真实谈判案例 【课题演练】 如何实现和关键材料供应商谈判的双赢 讲师介绍 南斌老师 采购与供应链管理实战专家 采购风险与成本控制管理 供应商开发和绩效管理 供应链系统实战专家 采购招投标管理专家 IFPSM注册采购能力资格认证 采购与供应链管理资格认证注册采购师 西北纺织工业学院机电一体化专业毕业 教育经历 南斌老师,1974年出生于陕西西安,常住广东珠海,西北纺织工业学院机电一体化专业,获得采购与供应链管理资格认证注册采购师﹑IFPSM(国际采购与供应管理联盟)注册采购能力资格认证(采购师最高级别)。
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课程介绍
课程对象: 总经理/副总、采购、供应链管理、财务、研发、品质管理及相关部门人员
课程背景
2021年伊始原材料价格在一路狂飙开始!由于疫情的蔓延全球供应链从开发趋向于区域保护,供应关系日益尖锐!供求关系正在发生绝地逆转!危机之下,日益增长的采购成本往往是企业挥之不去的噩梦!单从原材料成本角度看,通常有50%-85%的成本是支付给供应商,采购员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判,供应商对企业的重要性与日俱增,人们都在谈供应商是我们的合作伙伴,可现实我们不断对弱势供应商下达降低成本指标,可那些垄断行业的强势供应商却拿着高利润!
课程特色
1.本课程是南斌老师结合国内外上市公司多年采购工作实践经验,专门为采购管理人员开发的一门专业、实务、实操的课程。本课程具有大量且落地的实战技巧,管理工具,结合近期热点的案例解读、辅以“情境式”“案例复盘”;“沙盘游戏”“角色扮演”等实景模拟演练,让学员深刻理解授课的实战工具,迅速发现和解析工作中难点、痛点问题,立竿见影的予以解决!
2. 培训中落实“532”计划(“5”指通过培训完成至少5个实战技能的学习;“3”指至少完全掌握3个实战技能;“2”指至少2个实战技能立即在企业采购管理产生价值)
课程大纲
第一单元 通过成本分析如何选择优质供应商
情景案例1:揭秘吉利低制造成本的秘诀
1.运营成本因素
2.加工成本因素
3.管理成本因素
4.政策和市场变动成本因素
5.什么是行情定价法
6.什么是价值定价法
7什么是成本定价法
8.采购成本分析的五力模型
【培训小技巧】
采购成本分析的“九阴真经”
【案例解读】
1.某公司采购降本的“罪与罚”–采购分析报告的分析与解读
2.你所不知道供应商报价的十大陷阱
【沙盘游戏】
如何计算供应商的成本?
第二单元 如何选择采购渠道和供应商管理
情景案例2:危机之下如何开发合适的供应商?
1.供应商开发的渠道
2.制定开发供应战略地图
3.供应商开发评价框架
4.供应商识别筛选与调查
5.供应商分级管理
6.如何设定供应商评审
【培训小技巧】
供应商评审“海陆空”体系的运用
【案例解读】
选择比管理更重要,美的公司是如何建立供应商评估体系的?
【课题演练】
开发供应商是采购效率提升的关键,分析在采购管理过程中出现的十大供应商开发误区
第三单元 如何培养优秀的供应商
情景案例3:从小米紧急防疫物资采购来看供应关系如何培养?
1.供应商导入流程
2.供应商匹配度
3.分析潜在供应商
4.如何确保及时交付的延续性
5.为什么我们总是被供应商牵着鼻子走
6.如何和九类“头疼”的供应商处理好关系
【培训小技巧】
我是谁?如何识别我们在供应商的地位?
【案例解读】
1.世界五百强企业是如何建立健康的供应管理体系?
2.从福特零备件断供来看核心供应商关系是如何打造的?
【课题演练】
垄断类供应商如何有效的管理?
第四单元 采购谈判具有的基本工具和能力
情景案例4:优秀谈判高手具备的九大条件–九阳神功
1.现代谈判的模式
2.2.谈判的基本原则
3.3.谈判的五大特点
4.4.谈判的基本阶段
5.谈判心理分析–九型人格
6.“工欲善其事必先利其器”采购人员谈判利器
7.谈判具备的基本业务能力
【培训小技巧】
谈判中的八大利器
【案例解读】
1.分享格力采购谈判的六大秘密武器
【课题演练】
为什么我们的效果不尽人意?
第五单元 如何制定采购合同谈判策略
情景案例5:从“舌战群儒”来看如何制定一场成功的谈判策略
1.如何启动谈判工作
2.如何分析采购谈判的主要因素
3.如何准备采购谈判工作
4.立场性谈判与利益性谈判关注点,如何获得双赢
5.供需双方关系的风险等级和谈判要点
6.如何制定谈判策略的七步骤
【培训小技巧】
采购谈判战略和战术部署的“天龙八部”
【案例解读】
疫情期如何制定供应商的谈判策略
【课题演练】
如何识别我们谈判策略出现“方向性的错误”
第六单元 如何实施有效采购合同谈判
情景案例6:华美超市精彩的采购谈判
1.采购合同谈判的战术布局
2.采购合同谈判的战略规划
3.采购谈判的心里战的“必杀术”
4.谈判控场实施二十一实战技巧
5.采购谈判战术“降龙十八掌”
【培训小技巧】
采购谈判的话术
【案例解读】
复盘一个真实谈判案例
【课题演练】
如何实现和关键材料供应商谈判的双赢
讲师介绍
南斌老师 采购与供应链管理实战专家
采购风险与成本控制管理
供应商开发和绩效管理
供应链系统实战专家
采购招投标管理专家
IFPSM注册采购能力资格认证
采购与供应链管理资格认证注册采购师
西北纺织工业学院机电一体化专业毕业
教育经历
南斌老师,1974年出生于陕西西安,常住广东珠海,西北纺织工业学院机电一体化专业,获得采购与供应链管理资格认证注册采购师﹑IFPSM(国际采购与供应管理联盟)注册采购能力资格认证(采购师最高级别)。
时间
七月 26 (星期五) - 27 (星期六)
地点
深圳
讲师
南斌
价格
4200
报名
267月全天28SPOT国际团队引导技术工作坊(全天) 深圳 价格: 8800 讲师: 王 延广
课程介绍
课程对象: 组织发展专业人士、变革管理专业人士、职业经理人、专业培训师、教练、咨询顾问、行动学习教练、人力资源负责人、培训经理等 课程背景 “如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?” “如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?” 无疑,团队引导技术(Facilitation)能给出这些问题一个最好的答案。作为行动学习中的关键技术,团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行等项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能! 学习亮点 《SPOT国际团队引导技术工作坊》是新加坡引导师协会(Facilitators Network Singapore,以下简称FNS)的核心产品。关键对话作为FNS产品与服务广东省唯一的代理机构,整合国际资源与国内最佳实践。 该工作坊此前在北京、上海和深圳等地举办期间得到学员的热烈反响,一致反映课程设计的体验好,并深刻感悟到了什么是引导!通过三天学习,学员们可以学习解到FNS独到的4D引导模型与步骤;掌握SPOT核心引导工具;三天学习中每位学员至少设计了一次团队引导活动,同时掌握了SPOT(空间、流程、产出与时间)团队引导四大关键要素等“引导keys”。 关于课程创始人:SPOT工作坊导师Janice Lua(赖美云)和Prabu Naidu(帕拉布·耐度),他们是新加坡引导师协会(FNS) 的联合创始人,也都是国际引导协会(IAF) 的认证专业引导师(CPF),以及国际引导学院(INIFAC) 认证的专家级引导师(CMF)。他们于2011年出版了他们合著的《SPOT团队引导®》一书,并于2013年被翻译成中文在中国出版,成为引导类技术书籍的畅销书。另外,该书中文第二版已于2016年出版。 课程特色 国际引导大师制作 国内资深SPOT认证培训师交付 18人小班授课,80%时间用于研讨与练习,练习机会充分 系统实用的方法技巧工具 整合国内外引导技术最佳实践 课程收益 1、一个模型:学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤; 2、一次团队引导活动:能够掌握SPOT引导技术,至少设计一次团队引导活动; 3、两个基本引导动作:发散和收敛; 4、四大要素:掌握SPOT(空间,流程,产出与时间)团队引导四大关键要素; 5、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤; 6、五大核心技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能; 7、十四种常用引导工具:了解团队钻石模型,掌握十四种常用的发散与收敛工具; 8、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、引导墙等。 训练方式 课前阅读:工作坊开始之前需要完成课前阅读 注重实战:工作坊特别强调实践与练习,夯实学员基础技能 大量反馈:学员会接受来自学习伙伴与教练的大量反馈 学习认证 在工作坊结束之后,达到学习标准的学员会获得新加坡引导师协会FNS颁发的国际引导师学习证书。 学习资料 1、学员手册; 2、《SPOT团队引导》(第二版)新书; 3、视频反馈:每位学员将收到一份三天工作坊学员个人练习视频反馈资料。 三天工作坊内容安排 Day 1 ·入场调查 ·团队引导的定义 ·引导 4D 模型 「D1」:确定需求 「D2」:过程设计 ·核心能力 ·回家作业:阅读清单 Day 2 ·引导风格 ·外交大使式分享 ·S.P.O.T 技术 ·实践与练习 #1、#2 「D3」:实施研讨会 「D4」:发现新的学习 ·回家作业 Day 3 团队引导流程设计 实践与练习 #3、#4 「D1-D4」 实践与练习 #5 「D1-D4」 CCF认证路径 总结与结束 讲师介绍 王 延广 Kenny 老师 SPOT团队引导认证培训师 问题分析与解决研讨会引导师 《关键对话》系列中文课程讲师 ICF(国际教练联合会)认证教练 多年教练应用落地实践经验
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课程介绍
课程对象: 组织发展专业人士、变革管理专业人士、职业经理人、专业培训师、教练、咨询顾问、行动学习教练、人力资源负责人、培训经理等
课程背景
“如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?”
“如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?”
无疑,团队引导技术(Facilitation)能给出这些问题一个最好的答案。作为行动学习中的关键技术,团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行等项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能!
学习亮点
《SPOT国际团队引导技术工作坊》是新加坡引导师协会(Facilitators Network Singapore,以下简称FNS)的核心产品。关键对话作为FNS产品与服务广东省唯一的代理机构,整合国际资源与国内最佳实践。
该工作坊此前在北京、上海和深圳等地举办期间得到学员的热烈反响,一致反映课程设计的体验好,并深刻感悟到了什么是引导!通过三天学习,学员们可以学习解到FNS独到的4D引导模型与步骤;掌握SPOT核心引导工具;三天学习中每位学员至少设计了一次团队引导活动,同时掌握了SPOT(空间、流程、产出与时间)团队引导四大关键要素等“引导keys”。
关于课程创始人:SPOT工作坊导师Janice Lua(赖美云)和Prabu Naidu(帕拉布·耐度),他们是新加坡引导师协会(FNS) 的联合创始人,也都是国际引导协会(IAF) 的认证专业引导师(CPF),以及国际引导学院(INIFAC) 认证的专家级引导师(CMF)。他们于2011年出版了他们合著的《SPOT团队引导®》一书,并于2013年被翻译成中文在中国出版,成为引导类技术书籍的畅销书。另外,该书中文第二版已于2016年出版。
课程特色
国际引导大师制作
国内资深SPOT认证培训师交付
18人小班授课,80%时间用于研讨与练习,练习机会充分
系统实用的方法技巧工具
整合国内外引导技术最佳实践
课程收益
1、一个模型:学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤;
2、一次团队引导活动:能够掌握SPOT引导技术,至少设计一次团队引导活动;
3、两个基本引导动作:发散和收敛;
4、四大要素:掌握SPOT(空间,流程,产出与时间)团队引导四大关键要素;
5、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤;
6、五大核心技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能;
7、十四种常用引导工具:了解团队钻石模型,掌握十四种常用的发散与收敛工具;
8、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、引导墙等。
训练方式
课前阅读:工作坊开始之前需要完成课前阅读
注重实战:工作坊特别强调实践与练习,夯实学员基础技能
大量反馈:学员会接受来自学习伙伴与教练的大量反馈
学习认证
在工作坊结束之后,达到学习标准的学员会获得新加坡引导师协会FNS颁发的国际引导师学习证书。
学习资料
1、学员手册;
2、《SPOT团队引导》(第二版)新书;
3、视频反馈:每位学员将收到一份三天工作坊学员个人练习视频反馈资料。
三天工作坊内容安排
Day 1
·入场调查
·团队引导的定义
·引导 4D 模型
「D1」:确定需求
「D2」:过程设计
·核心能力
·回家作业:阅读清单
Day 2
·引导风格
·外交大使式分享
·S.P.O.T 技术
·实践与练习 #1、#2
「D3」:实施研讨会
「D4」:发现新的学习
·回家作业
Day 3
团队引导流程设计
实践与练习 #3、#4
「D1-D4」
实践与练习 #5
「D1-D4」
CCF认证路径
总结与结束
讲师介绍
王 延广 Kenny 老师
SPOT团队引导认证培训师
问题分析与解决研讨会引导师
《关键对话》系列中文课程讲师
ICF(国际教练联合会)认证教练
多年教练应用落地实践经验
时间
七月 26 (星期五) - 28 (星期日)
地点
深圳
讲师
王 延广
价格
8800
报名
277月全天28采购合同纠纷的防范与善后(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 王律师&孙律师
课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员 课程背景 采购合同的纠纷在各个企业单位都多多少少发生过,并且还将继续发生。它大量的消耗着公司采购团队的工作精力,也会给公司造成一定的损失和伤害。如何尽量减少不必要的采购合同(订单)的纠纷?一旦发生,能否高效的妥善解决纠纷?这是我们每位采购职业经理人必须要了解和掌握的技巧和方法。本课程结合2021年1月1日起施行的全面修订的《《中华人民共和国民法典》》,针对采购合同的各项难点问题深入讲解一一剖析. 作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务知识,以便有效防范采购合同风险;作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务技能,以便高效、妥善地应对采购合同纠纷。 课程收益 采购合同的有效形式有哪几种? “合同当事人”会出什么问题? “合同标的”会有什么风险和纠纷? “合同的数量”如何约定? “合同标的物的质量与验收”如何明确? “合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后 如何做好合同违约的认定与追究 如何通过法律途径解决采购合同纠纷? 课程所要解惑的疑点 口头约定有效吗?签订单好还是签合同好?采购发出的询价函算不算数?签了字的合同能否反悔?格式合同能否被修改?编写合同时,哪些不能漏写?采购经理的签字有效吗?采购蔬菜时,合同的蔬菜如何明确?合同的数量是以收货时的为准,还是以若干周后的使用时为准?无法用文字描述的标的物质量如何验收?合同中不写固定价格可以吗?公司高层愿意采购部付预付款吗?供应商愿意赊账吗?发票搞不好会不会耽误事?原材料造成食物中毒,它算违约还是侵权?过场性招标,采购方违的什么约?签合同后,供应商拒绝履行算违约吗?供应商违约后,挑着用的后果是什么?录音有效吗?采购发过律师函吗?收到律师函怎么办?仲裁好还是诉讼好?招投标内容与合同内容不一致时,以哪个为准?工程合同能否转包?定制的物品,供应商没有达到要求,是否算违约?服务性合同,如何界定违约?运输合同中,运输商什么情况下可以免责?供应方是自然人时,如何防范纠纷? 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。公开课课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑} 请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程大纲 授课内容 案例分享与讨论 第一技能:采购合同的有效形式有哪几种? 第一节:采购合同的形式有哪几种? l 口头协议有效吗? l 口头协议案例 l 口头形式的优缺点 l 要式合同案例 l 如何防范‘口头协议’的纠纷 l 合同的书面形式 l 订单的利与弊 l 订单的适用条件 l 要式合同与不要式合同的区别 l 必须采用“要式合同”的合同类型 第二节:要约与要约邀请的区别。 l 什么是‘要约’与‘要约邀请’ l 询价函案例
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课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员
课程背景
采购合同的纠纷在各个企业单位都多多少少发生过,并且还将继续发生。它大量的消耗着公司采购团队的工作精力,也会给公司造成一定的损失和伤害。如何尽量减少不必要的采购合同(订单)的纠纷?一旦发生,能否高效的妥善解决纠纷?这是我们每位采购职业经理人必须要了解和掌握的技巧和方法。本课程结合2021年1月1日起施行的全面修订的《《中华人民共和国民法典》》,针对采购合同的各项难点问题深入讲解一一剖析.
作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务知识,以便有效防范采购合同风险;作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务技能,以便高效、妥善地应对采购合同纠纷。
课程收益
采购合同的有效形式有哪几种?
“合同当事人”会出什么问题?
“合同标的”会有什么风险和纠纷?
“合同的数量”如何约定?
“合同标的物的质量与验收”如何明确?
“合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后
如何做好合同违约的认定与追究
如何通过法律途径解决采购合同纠纷?
课程所要解惑的疑点
口头约定有效吗?签订单好还是签合同好?采购发出的询价函算不算数?签了字的合同能否反悔?格式合同能否被修改?编写合同时,哪些不能漏写?采购经理的签字有效吗?采购蔬菜时,合同的蔬菜如何明确?合同的数量是以收货时的为准,还是以若干周后的使用时为准?无法用文字描述的标的物质量如何验收?合同中不写固定价格可以吗?公司高层愿意采购部付预付款吗?供应商愿意赊账吗?发票搞不好会不会耽误事?原材料造成食物中毒,它算违约还是侵权?过场性招标,采购方违的什么约?签合同后,供应商拒绝履行算违约吗?供应商违约后,挑着用的后果是什么?录音有效吗?采购发过律师函吗?收到律师函怎么办?仲裁好还是诉讼好?招投标内容与合同内容不一致时,以哪个为准?工程合同能否转包?定制的物品,供应商没有达到要求,是否算违约?服务性合同,如何界定违约?运输合同中,运输商什么情况下可以免责?供应方是自然人时,如何防范纠纷?
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。公开课课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}
请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程大纲
授课内容 | 案例分享与讨论 |
第一技能:采购合同的有效形式有哪几种? | |
第一节:采购合同的形式有哪几种? | |
l 口头协议有效吗? | l 口头协议案例 |
l 口头形式的优缺点 | l 要式合同案例 |
l 如何防范‘口头协议’的纠纷 | |
l 合同的书面形式 | |
l 订单的利与弊 | |
l 订单的适用条件 | |
l 要式合同与不要式合同的区别 | |
l 必须采用“要式合同”的合同类型 | |
第二节:要约与要约邀请的区别。 | |
l 什么是‘要约’与‘要约邀请’ | l 询价函案例 |
l 如何避免对询价函的误解 | |
l 售楼广告是要约还是要约邀请 | |
第三节:合同的成立/生效与解除。 | |
l 合同成立和合同生效有什么区别 | l 合同无效案例 |
l 合同不生效的情况 | |
l 什么是重大误解和有失公平 | |
l 无效合同和可撤销合同如何赔偿对方 | |
l 合同解除的方式 | |
第四节:“格式合同”合规吗? | |
l 什么是格式合同 | l 格式合同案例 |
l 合同法对格式合同的规定 | |
l 哪些格式条款无效 | |
第五节:如何编写采购合同? | |
l 采购合同应该用哪方的版本 | l 采购合同编写范本 |
l 如何判定是否违约 | |
l 合同的主要内容 | |
l 合同的标的 | |
l 数量 | |
l 质量 | |
l 价款或者报酬 | |
l 履行期限 | |
l 履行地点 | |
l 履行方式 | |
l 违约责任 | |
l 解决争议的方法 | |
l 其他特别约定 | |
l 合同的法定义务 | |
l 合同没有约定怎么办 | |
l 撰写合同的注意事项 | |
l 合同与协议的区别 | |
l 公司法律顾问对采购合同的审核要点 | |
第二技能:“合同当事人”会出什么问题? | |
l 合同主体与签约主体的区别 | l 员工签单,公司该买单吗 |
l “签约主体”审查什么 | l 合法性案例 |
l 签约主体出问题的后果 | l 表见代理案例 |
l 如何判定合同主体不合格 | l 间接代理案例 |
l 合法性包括什么 | |
l 如何调查真实性与合法性 | |
l 法人的三种类型 | |
l 董事长就是法人吗 | |
l 合同代理人的含义是什么 | |
l 什么是表见代理 | |
l 采购方相信对方有代理权的判断依据 | |
l 采购方如何防范自身的“表见代理” | |
l 代理商与经销商的区别 | |
l 如何区分直接代理和间接代理 | |
l 签订合同需要注意的问题 | |
l 哪些盖章无效? | |
第三技能:“合同标的”会有什么风险和纠纷? | |
l 合同标的的法律风险点 | l 合同标的物无法写清的案例 |
l 不同合同标的的风险差异 | |
l 编写合同标的注意事项 | |
l 合同标的无法明确怎么办? | |
第四技能:“合同的数量”如何约定? | |
l 重量单位有几种 | l 验数无法准确的案例 |
l 皮重的几种计算方法 | l 皮重的案例 |
l 什么是公量 | l 抽样方法的案例 |
l 什么是溢短装条款 | |
l 信用证管理对数量差异的约定 | |
l 收货验数时,哪几种最易产生纠纷 | |
l 按数量、长度验数的双方约定 | |
l 不同验数方式的适用对象 | |
l 为什么抽样方法很重要? | |
l 抽样的三类方法 | |
l 如何抽样? | |
l 抽样数量及判定标准 | |
l 如何取样? | |
l 小物品如何点数 | |
第五技能 :“合同标的物的质量与验收”如何明确? | |
l 如何约定标的物质量标准及验收事宜 | l 质量标准没写好的案例 |
l 合同标的物质量的验收标准有哪些 | l “先收后验”和“先验后收”的案例。 |
l 国内贸易的标准类别 | |
l 什么是国际贸易的F.A.Q与G.M.Q | |
l 非标产品的质量标准如何约定 | |
l 质量机动幅度的约定 | |
l 什么是AQL | |
l 合同未约定产品质量标准怎么办? | |
l 标的物质量的检测数量如何确定 | |
l 标的物质量不合格的判定标准 | |
l 什么是质量异议期间 | |
第六技能:“合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后 | |
第一节:采购合同的价格有哪些形式? | |
l 采购合同价格的形式 | l FOB案例 |
l 可调价+ GMP | l 浮动价格的案例 |
l 成本加酬金 | l 阶梯价格的案例 |
l 成本加固定费 | |
l FOB与CIF的区别 | |
l 什么是国际贸易术语解释通则 | |
l 《国际贸易术语解释通则》十三类 | |
l 价格经常波动的材料如何定价 | |
l 阶梯价格 | |
l 约定合同价款的注意事项 | |
第二节:采购合同的支付方式有哪几种? | |
l 采购支付的方式 | l 抵押的案例 |
l 供应商信不过采购方怎么办 | l 预付款的案例 |
l 抵押与质押的区别 | l 担保的案例 |
l 什么是留置 | l 信用证的案例 |
l 不得抵押的财产 | l 赊账的案例 |
l 预付款的三种形式 | l 尾款的案例 |
l 订金与预付款 | |
l 定金与押金 | |
l 采购方支付预付款的缺点 | |
l 采购方为什么要付预付款 | |
l 应签哪个“定(订)” | |
l 买卖双方提交第三方担保的好处 | |
l 担保方的资格 | |
l 什么组织不能做担保人 | |
l 商业担保人类型 | |
l 银行保函 | |
l 如何防范年卡、次卡的风险 | |
l 货到付款的风险防范 | |
l 信用证与承兑汇票的区别 | |
l 国内信用证与国际信用证比较 | |
l 赊账的好处 | |
l 赊账对供应商的风险 | |
l 如何让供应商放心赊账 | |
l 押尾款的注意事项 | |
l 资产性产品成本明细表 | |
第三节:供应商发票的注意事项 | |
l 审核供应商发票的要点 | l 发票问题的案例 |
l 发票会过期吗 | |
l 赔款是否能开具发票 | |
l 如何规避“先开发票后付款”的法律风险 | |
l 预付款发票如何开 | |
l 开发票都得征税吗 | |
第七技能:如何做好合同违约的认定与追究 | |
第一节:违约责任 | |
l 什么是违约责任 | l 侵权责任的案例 |
l 违约责任与侵权责任的区别 | l 缔约过失的案例 |
l 违约责任的两大判断原则 | l 预期违约的案例 |
l 过错责任原则的合同类型 | l 实际违约的案例 |
l 合同违约责任怎么写 | l 违约责任追究的案例 |
l 合同三阶段的违约认定 | l |
l 什么是缔约过失责任 | l |
l 缔约过失责任的类型有哪些 | l |
l 缔约过失责任的赔偿 | l |
l 缔约过失责任的免责 | l |
l 什么是预期违约 | l |
l 预期违约的两种类型 | l |
l 预期违约的免责 | l |
l 合同诈骗与预期违约的区别 | l |
l 实际违约的表现形式 | l |
l 违约处罚的两种类型 | l |
l 补救措施有哪些 | l |
l 赔偿损失如何约定 | l |
l 事后(法定)损害赔偿原则 | l |
l 违约金 | l |
l 定金的种类 | l |
l 两种实际违约的责任追究 | l |
l 不同采购属性下‘一般违约’责任追求 | l |
l 合同违约的免责事由 | l |
l 共同违约的责任如何划分 | l |
第二节:有效证据 | |
l 证据的三大基本要求 | l 证据的案例 |
l 证据的类别 | l 录音的案例 |
l 证据的效力(最佳证据原则) | |
l 原始证据与传来证据的区别 | |
l 鉴定人的条件 | |
l 电子数据包括哪些 | |
l 如何确保电子数据被司法采信 | |
l 对方否认收到电子文件怎么办 | |
l 私下录音的合法性 | |
l 私下录音作为证据,是否还需要其他证据来佐证 | |
第八技能:如何通过法律途径解决采购合同纠纷? | |
第一节:律师函 | |
l 什么是律师函 | l 律师函的范本 |
l 律师函的作用 | |
l 委托人要什么,律师函就能写什么吗 | |
l 律师函的主要内容 | |
l 律师函的基本要求 | |
l 不理会对方律师函的后果 | |
l 如何回应对方的律师函 | |
第二节:仲裁 | |
l 解决合同纠纷的法律途径 | l 调解的案例 |
l 如何防范私下调解后的反悔 | l 财产保全的案例 |
l 仲裁调解书和仲裁裁决书的区别 | |
l 什么是商事仲裁 | |
l 仲裁的优点 | |
l 如何迫使对方参与仲裁 | |
l 如何申请仲裁财产保全 | |
l 诉前财产保全应当具备的条件 | |
l 财产保全如何被撤销和解除 | |
l 一方不服怎么办? | |
l 向法院申请撤销仲裁或不予执行的依据 | |
l 仲裁庭的组成 | |
l 国际商事争端的仲裁机构 | |
第三节:诉讼 | |
l 民事诉讼一审流程图 | l 诉讼的案例 |
l 什么是民事诉讼调解制度 | l 应诉的案例 |
l 民事诉讼调解原则 | |
l 法院仲裁和法院诉讼的区别 | |
l 诉讼时效期间 | |
l 妨害民事诉讼的行为及后果 | |
l 什么是集团诉讼 | |
l 供应商告我方怎么办 | |
l 反诉与反驳的区别 | |
l 怎么确定民事诉讼管辖法院 | |
l 民事诉讼审理时间 | |
l 民事诉讼财产保全的终止及时效 | |
第九技能:不同类型采购合同的风险如何防范? | |
第一节:招投标管理中的合同风险防范 | |
l 《民法典》的合同 与《招投标法》的区别 | |
l 招投标有哪两种类型 | l 招标的案例 |
l 如何实施邀请招投标 | |
l 招标文件包括哪些 | |
l << 投标人须知 >> | |
l 招投标的合同管理要点 | |
l 联合体投标的要点 | |
l 联合体成员的资质要求 | |
l 招投标法与合同法那个为准 | |
第二节:工程施工合同的风险防范 | |
l 工程施工合同的风险 | l 工程转包的案例 |
l 什么是总包合同、分包合同和转包合同 | |
l 合法的分包须满足的条件 | |
l 工程施工合同的无效及防范 | |
l 管辖约定的风险防范 | |
l 如何设定“诉讼防护墙” | |
第三节:定制合同的风险防范 | |
l 定制合同属于哪种合同 | l 定制合同的案例 |
l 承揽合同有哪五种类型 | l 知识产权的案例 |
l 采购方对承揽合同的解除权 | |
l 加工承揽合同的风险防范 | |
l 技术合同的类别 | |
l 无法履约的责任追究 | |
l 技术秘密归属的纠纷 | |
l 专利申请权的纠纷 | |
l 非职务技术成果的使用权 | |
第四节:服务类合同的风险防范 | |
l 服务性供应商的特点 | l 物业服务的案例 |
l 服务性供应商的评估指标 | |
l 服务合同纠纷的预防 | |
l 如何跟踪服务商的服务 | |
l 如何评估服务商的服务质量 | |
l 乙方人员的劳动纠纷问题 | |
l 委托方单方面解除合同的权力 | |
第五节:运输合同的风险防范 | |
l 运输合同的风险 | l 运输纠纷的案例 |
l 运输合同主体资信不足包括什么 | |
l 运输合同条款不完备 | |
l 运输合同的注意要点 | |
l 托运人的主要义务 | |
l 承运人的三种权利 | |
l 承运方违约赔偿额的约定 | |
l 保价运输 | |
l 承运人的限额赔偿标准 | |
l 承运人对货物灭失、损毁的免责 | |
l 没签合同只有运单行吗 | |
l 收货人的违约责任 | |
l 运输保险应谁购买 | |
第六节:与自然人签合同的风险防范 | |
l 公司与自然人签合同的风险防范 | l 工伤责任的案例 |
l 如何判定是承包合同 | |
l 如何判定是承揽合同 | |
l 劳务关系的特殊性 |
讲师介绍
王律师 (现任广州某集团公司法务副总监)
相关工作年限 | 19年 |
目前职务 | 合伙人、董事会秘书、集团公司法务副总监 |
主要工作经历 | |
一、企业合同风险管理讲师
1.从事相关专业培训5年以上; 2.专注于供应链合同业务流程优化的研究与指导,通过公开课为学员提供系统的供应链合同管理知识,通过内训课为企业提供个性化理论与实践指导,通过供应链咨询服务为企业提供供应链合同管理全流程或重点环节的精准诊断和高效解决方案。 二、广东省某路桥公司 1.长期供职于企业风控部门,同时作为企业董事会秘书,对企业全流程风控管理具备丰富的理论与实践经验。 2.主导公司合同范本制定工作,熟悉合同全过程管理,指导业务部门规范日常合同管理工作,形成全链条风险管理机制。 3.主导企业风控管理培训,树立全员法律意识、风控意识。 4.参与公司重大项目的全过程风控管理,具有丰富的风控管理经验。 5.具备丰富的诉讼代理经验,对于重大疑难案件具有独到见解。 三、广东富临国泰律师事务所 1.参与企业常年法律顾问团队服务,对非诉业务、合同管理具备丰富经验。 2.参与案件代理,积累了大量实战案例经验。 |
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主要成就 | |
1.供应链培训和咨询业务,服务超过100家企业品牌,受训学员超过1000人。
2.主导公司风控管理制度的制定,确保企业健康良性运作; 3.主导合同管理制度以及全流程管理,有效赋能公司合同管理目标的实现; 4.代理公司诉讼案件,胜诉率长期保持在90%以上。 |
|
授课风格 | |
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三; 生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;创新式内容设计,理论实践与时俱进。 |
孙律师 (现任广州某律师事务所合伙人)
主要工作经历 |
黑龙江大学中文学士,中国政法大学法学第二学士,中山大学法律硕士。1999年毕业后即进入广州市人民检察院工作,担任国家公诉人,主要工作职责是行使公诉人职责代表国家对犯罪案件提起公诉,在检察院工作的十一年里,为数百件刑事案件出庭支持公诉,其中被判处死刑的被告人达数十人,被判处无期徒刑的被告人达上百人,多次被评为优秀、先进。
2010年辞去公职开始从事执业律师工作,为数十家大中型企业、集团公司、金融机构提供法律顾问服务,同时办理了数百件诉讼、仲裁案件,案件类型涵盖劳动合同纠纷、投融资纠纷、商标纠纷、借贷合同纠纷、采购及销售合同纠纷、建设施工合同纠纷、医疗纠纷、租赁合同纠纷、股权纠纷、投融资纠纷、婚姻、继承等等,还为多个重大投融资项目及基础建设项目提供非诉讼法律服务,涉及的标的额达数百亿元。 |
专长领域 |
处理过多宗企业合同纠纷
代理过多宗在全国有重大影响的经济犯罪案件 担任多家企业法律顾问 在多家企业中担任过高管 |
时间
七月 27 (星期六) - 28 (星期日)
地点
深圳
讲师
王律师&孙律师
价格
4500
报名
八月
028月全天03基于“风控+降本+舆情防控”下的人员安置及优化方案设计实务(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: 祝老师
课程介绍
课程背景 虽然人员安置及优化是企业应对困局或变局的一种选择,但是,在设计及执行方案的过程中,不仅仅要考虑自身的风控、降本、舆情防控,更需要站在社会稳定发展、劳资和谐、携手共进、责任担当、依法保障和维护劳动者合法权益及维护自身生存发展并重的角度去思考。 如何合法合规的设计并执行方案?如何计算相关成本,如何尽最大努力去创设劳资共赢的局面?是企业亟待解决的问题,因此本次课程从理论结合实务,学习结合演练,知识结合工具等纬度,帮助企业找到健康高效的操作路径。 课程收益 帮助HR掌握员工安置及优化涉及的法律法规体系 帮助HR掌握员工安置及优化整体方案设计及实操 通过多年经验,帮助HR掌握疑难问题 学员福利 国家+各地区相关法规库文件(40+) 国家+地区计算经济补偿金法规库文件(15个地区) 安置优化法律文件(20+) 课程大纲 第一篇 基础理论篇 一、人员优化基础概念 近5年涉“人员优化”争议案件大数据报告解读 四大概念核心区别:员工安置、经济性裁员、裁员、人员优化 优化四原则:守法、守德、公平公开、社会责任 二、人员优化及减员法律依据体系化梳理 国家级法规体系梳理 各地区法规体系梳理 三、宏观背景分析 第二篇 方案设计及执行篇 一、人员安置及优化方案体系设计 安置及优化理由及目的 安置及优化的法规政策依据 安置及优化名单的选择标准和资料整合 安置及优化名单的确认和执行时段划分 安置及优化的法定情形选择和组合方式设计 安置及优化的补偿清偿标准及预算 特殊人员安置措施和补偿清偿标准预算 安置及优化的实施时间和实施步骤 安置及优化的突发事件预测和应对措施 安置及优化的法律文件设计制定 二、人员安置及优化三大类组合方式设计 安置再就业方式(双选、合作、人才推荐、猎聘等) 劳动关系不解除方式(外派、双重雇佣、缩短工时、缩减班次、调休、休假、转业培训、待岗、合同中止、调岗、派遣退回) 劳动关系解除类方式(协商、辞职、终止、辞退四大类50多小类) 三、人员安置及优化对象选择 对象甄别选择的方式要点 对象背景资料分析及尽调 四、特殊群体安置及优化的处理方式 ■ 职业病或工伤员工
更多
课程介绍
课程背景
虽然人员安置及优化是企业应对困局或变局的一种选择,但是,在设计及执行方案的过程中,不仅仅要考虑自身的风控、降本、舆情防控,更需要站在社会稳定发展、劳资和谐、携手共进、责任担当、依法保障和维护劳动者合法权益及维护自身生存发展并重的角度去思考。
如何合法合规的设计并执行方案?如何计算相关成本,如何尽最大努力去创设劳资共赢的局面?是企业亟待解决的问题,因此本次课程从理论结合实务,学习结合演练,知识结合工具等纬度,帮助企业找到健康高效的操作路径。
课程收益
- 帮助HR掌握员工安置及优化涉及的法律法规体系
- 帮助HR掌握员工安置及优化整体方案设计及实操
- 通过多年经验,帮助HR掌握疑难问题
学员福利
- 国家+各地区相关法规库文件(40+)
- 国家+地区计算经济补偿金法规库文件(15个地区)
- 安置优化法律文件(20+)
课程大纲
第一篇 基础理论篇
一、人员优化基础概念
- 近5年涉“人员优化”争议案件大数据报告解读
- 四大概念核心区别:员工安置、经济性裁员、裁员、人员优化
- 优化四原则:守法、守德、公平公开、社会责任
二、人员优化及减员法律依据体系化梳理
- 国家级法规体系梳理
- 各地区法规体系梳理
三、宏观背景分析
第二篇 方案设计及执行篇
一、人员安置及优化方案体系设计
- 安置及优化理由及目的
- 安置及优化的法规政策依据
- 安置及优化名单的选择标准和资料整合
- 安置及优化名单的确认和执行时段划分
- 安置及优化的法定情形选择和组合方式设计
- 安置及优化的补偿清偿标准及预算
- 特殊人员安置措施和补偿清偿标准预算
- 安置及优化的实施时间和实施步骤
- 安置及优化的突发事件预测和应对措施
- 安置及优化的法律文件设计制定
二、人员安置及优化三大类组合方式设计
- 安置再就业方式(双选、合作、人才推荐、猎聘等)
- 劳动关系不解除方式(外派、双重雇佣、缩短工时、缩减班次、调休、休假、转业培训、待岗、合同中止、调岗、派遣退回)
- 劳动关系解除类方式(协商、辞职、终止、辞退四大类50多小类)
三、人员安置及优化对象选择
- 对象甄别选择的方式要点
- 对象背景资料分析及尽调
四、特殊群体安置及优化的处理方式
■ 职业病或工伤员工 ■ 医疗期员工 ■ 三期员工
■ 十五加五员工 ■ 试用期员工 ■ 特困人员
■ 残疾人员 ■ 高龄人员 ■ 占地安置人员
五、特殊岗位群体安置及优化的处理方式
■ 法定代表人 ■ 高管 ■ 法务
■ 工会主席 ■ 人力资源人员 ■ 高级技术人员
■ 财务人员 ■ 商业秘密人员 ■ 特殊背景人员
六、安置或优化前已不在岗群体安置及优化的处理方式
■ 内退员工 ■ 待岗员工 ■ 停薪留职员工
■ 两不找员工 ■ 放长假员工 ■ 长病假员工 ■ 挂靠员工
七、项目组培训之面谈问答预案设计及培训(30多个关键问答解读)
–项目背景类QA话术
Q1为什么公司现在做出这样的决定?
Q3公司还会将其他的业务##吗?
–调岗类QA话术
Q5除了公司提的这个岗位,有没有其他选择?
Q7我不接受新岗位,公司怎么处理?
–协商解除类QA话术
Q13为什么公司选我协商解除?
Q14为何有其他员工被留用、调岗了而我不能?
–经济补偿类QA话术
Q15所有员工的经济补偿金标准是否一致?
Q16公司提供的补偿基数如何计算的?
Q18我的工作年限应如何计算?我之前在X集团的工作年限是否计入?
–福利待遇类QA话术
Q20我未休完的加班调休如何处理?
Q22应休未休的法定年假及公司补充年假天数如何计算?
Q23我是否能够拿到年终奖金?
Q25我已领了结婚证,还可以申请婚假吗?
…………
- 八. 突发事件处理及应对
- 员工消极对抗行为列举
- 员工安全、企业经营安全、项目组成员人身安全保障措施及应对
第三篇 成本分类及测算篇
一、安置及优化的成本科目梳理及仲裁时效确认(6大类30项)
- 常规类成本(工资、加班费、提成及未回款提成、奖金、股权期权、待岗工资)
- 休假类成本(年休假、婚丧假、探亲假、三期假、自设福利假)
- 保障福利成本(社保、公积金、企业年金、劳保费)
- 货币福利成本(高温补贴、防暑降温费、中夜班津贴、冬季取暖补贴)
- 解除赔偿成本(经济补偿金、经济赔偿金、代通知金、医疗补助费、伤残补助金、竞业补偿金)
- 特殊赔偿成本(违法约定试用期赔偿金、二倍工资赔偿金、加付赔偿金、履职赔偿金、违约金)
二、主要成本计算要点
- 经济补偿金及赔偿计发(2008年前后分段处理、前12月平均工资基数、双封顶、个税)
- 违法解除后到恢复劳动关系期间的赔偿(工资、社保、公积金)
- 医疗补助费计发(计算标准、解除与终止的不同处理以及劳动能力鉴定等)
- 代通知金计发(支付代通知金的法定情形、时间及计算标准等)
- 离职工资的结算及其他费用冲抵
三、额外约定补偿情形及成本分析
- 除法定标准外的追加奖励金设计方法
- 未解除的在职不在岗竞业限制及解除后竞业限制的补偿金及违约金
- 其他隐形成本
第四篇 文书设计及适用篇
- 《员工优化安置方案》
- 《优化对象可行性评估表》
- 《员工优化安置公告》
- 《安置方案确认函》
- 《员工报名意向表》
- 《一对一协商通知单》
- 《沟通确认函》
- 《员工QA标准》
- 《解除劳动合同协议书》
- 《待岗协议书》
- 《停薪留职协议书》
- 《调岗调薪协议书》
- 《解除劳动合同通知书(个人)》
- 《解除劳动合同通知函(工会)》
……
讲师介绍
祝老师
晋泰律师事务所特聘灵工法务项目发起人
先之教育劳动法特聘专家
天眼查特聘劳动法讲师
人才培养与发展专家,资深人力资源法务管理者
8年人力资源管理法务风控落地指导经验
8年专业劳动法律师事务所管理经验
HR法研社“人财法税”12+灵工模式项目设计导师
时间
八月 2 (星期五) - 3 (星期六)
地点
深圳
讲师
祝老师
价格
4980
报名
028月全天03行为面试技巧实战训练(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: Emily Chen
课程介绍
课程背景 企业要发展就需要不断地吸纳人才,是否能够拥有企业发展必须的关键核心人才是企业的核心竞争力之一。有效的面试取决于科学的标准,严谨的流程,更取决于面试官的选人能力。企业里招聘人员和业务主管在面试中能否选到对的人是企业吸纳人才的关键环节。本课程正是帮助企业承担面试职责的人员掌握面试技术,从了解职位的特点,研究职位与人相匹配的方法,再通过相应的面试流程与面试技术的培训,实现为企业招聘到合格人员的目的。 课程简介 课程以模拟岗位的岗位标准为依据,以行为面试技巧为抓手,进行人才外部选拔从系统到流程全方位讲解,并从面试问题设计,面试情境模拟和雇主品牌传播的等角度进行实战训练。 课程特色 信效度高:传统面试效度只能达到0.05-0.2, 而行为面试可达到0.6。行为面试的成本相对其他效度相当的选拔工具性价比最高。学习行为面试法是对面试有效性提升最有价值的投资。 实战演练:从问题的设计,情境练习中的提问和追问,面试记录等全面帮助学员提升行为面试法技巧。 案例丰富:它山之石可以攻玉。通过学习参考其他公司优秀的示例,如岗位素质模型样例,面试题库等等,让学员举一反三,回到自己的公司可以转化使用。 实用工具:面试官手册、面试记录表、面试评估表等工具表单,即学即用。 课程收益 1.1场现场模拟岗位建立岗位能力模型(含知识技能、核心能力、经验和动机匹配性等) 2.1份基于模拟岗位的面试题库 3.1套金牌面试官提问和追问方法卡 4.1份面试中记录候选人行为展现的记录表 5.1份最终对候选人进行评估录用的决策表 6.1份完整面试流程手册:从如何开场,到如何结尾 适合对象 负责招聘的人力资源相关人员 进行面试、选才的业务管理者 有需求进行识人选人能力提升的业务骨干 课程大纲 第一天 第一章:识别篇—聚焦流程和标准 1.成功招聘的5个关键点 (1)关注招聘选拔系统的3大效能因素 (2)关注人力资源部门和业务主管的分工与合作 (3)关注岗位核心能力是选到合适候选人的依据 (4)关注录用决策,帮助企业选到性价比最高的候选人 (5)关注雇主品牌,在每一次面试中传播雇主品牌 小组活动:一次失败的招聘 2.选才成功的3大标准 (1)选拔标准常见误区 (2)专业知识和技能 (3)核心能力 (4)动机匹配性 (5)不同要求用什么方式来评估和选拔 小组活动:为待招岗位挑选面试能力 示例:某地产公司项目经理人才画像 示例:某零售公司销售经理人才画像 3.常见面谈和选拔方法 (1)面谈常见类型: 按结构化程度分:结构化面试、半结构化面试、非结构化面试 按面试技术分:行为面试、情景面试、压力面试 按面试人数分:个体面试、集体群面 (2)评价中心:无领导小组、管理游戏、角色扮演 (3)现场实操:知识和技能类 示例:某科技公司综合使用多种选拔方式招聘管培生 4.面试官的选择与心态 (1)组织中哪些人适合做面试官 (2)面试官的角色要求 (3)面试官应具备的心态 小组活动:小王的面试体验 第二章:准备篇—面试前的充分准备 1.面试小组在待考察的能力素质项上的分工 2.基于待面试的能力项,设计面试问题清单 1)设计开场问题,营造信任氛围 2)设计行为面试问题,问出过去成就 3)设计假设性问题,预见发展潜质 4)设计动机性问题,匹配求职意向 5)避开面试问题的常见雷区 3.留意对候选人简历中有疑问的点,作为面试中的提问点 小组活动:为待面试的能力项设计问题清单 示例:模拟岗位的面试题库演示 第二天 第三章:应用篇—面试过程与技巧 1.面试一般流程 (1)暖场:消除候选人的紧张和焦虑情绪,帮助候选人进入面试状态 (2)收集信息:通过提问收集候选人是否适合待招岗位的信息 (3)记录信息:在面试中有效记录候选人提供的信息 (4)提供信息:基于候选人动机匹配和雇主品牌宣传回答候选人问题 (5)结尾:对候选人进行感谢和告知后续流程 小组活动:为待招岗位制作面试指引 示例:某技术公司面试官面试手册 2.用行为面试法收集信息 (1)提问的技巧:STAR收集行为事例 (2)追问的方法:通过追问问出候选人完整的行为事例,作为评估依据 小组活动:提问和追问 (3)收集正反面的信息:聚焦候选人行为有效性,除了正面成功事例,也收集不成功的事例,相互印证 小组活动:收集正反面的信息 示例:提问和追问方法卡 3.非语言沟通的秘密 (1)微表情与肢体语言 (2)应对沉默的方式 (3)关注面试中的无意识行为 小组活动:识别微表情与肢体语言 示例:常见微表情和肢体语言隐含的心理活动 第四章:实战篇—情景模拟和复盘 1.情景模拟演练 (1)根据模拟岗位和模拟简历,小组设计面试问题 (2)三人一组:一人担任面试官,一人担任被面试人员,1人担任观察员 (3)三个角色相互复盘和给反馈 (4)讲师总体点评反馈 第五章: 决策篇—做出正确的聘用决定 1.录用环节常出现的误区 2.平衡当前岗位需求和长远发展潜质 3.综合搜集到的信息,做出适当的录用决定 小组活动:多个合适的应聘者,该录用哪个应聘者更是? 讲师介绍 Emily Chen 先后在500强制造行业、新能源、千亿级高科技企业任职高级人才发展主任、全球学人才发展总监、学习与发展总监等职务,并在国内知名管理咨询机构担任高级人才资源顾问。 专业背景 美国智睿咨询,认证讲师 美国智睿咨询,能力建模师 芬兰引导协会,认证引导师 云学堂代际管理,认证讲师 埃里克森国际教练学院,专业教练 美国公平劳工协会,认证讲师 中科院心理研究所,应用心理学研究生 南京大学,MiniMBA 讲师资历 15年+人力资源管理,人才选拔和发展资深从业者,兼备甲方落地实操和乙方专业深度的双重经验。 多项全球经典领导力课程授证讲师,年授课学员超过1000人次。其中《金牌面试官——行为面试技巧实战训练》年培训超过20场,授课风格亲和风趣、循循善诱、娓娓道来、且因有心理学背景兼具直抵人心的深度。 筹建和落地全球TOP企业人才发展从0-1体系。搭建各层级人才梯队的选拔和评估体系、如面试流程、评价中心等人才评估中心,并培养业务发展所需各类人才,引领和支撑业务业务快速发展。 擅长课题 管理领导力系列:人才选拔和评估、金牌面试官、卓越成效的管理者、管理者场景化沟通、新时代员工管理、情商与领导力等 沟通影响系列:沟通与反馈,演讲技巧,结构性思考等 个人效能系列:压力与情绪管理,时间管理,精力管理,商务礼仪 近3年部分项目 2023年1月-2023年4月 为某企业设计核心人才经营管理能力提升四阶段项目,从团队融合、经营意识、人才招聘选拔和培养,领导力方面提升,帮助这家公司吸引和选拔了优秀的外部人才支持业务快速发展。 2022年7月-2022年11月 为某企业建立招聘选拔体系,敏捷建模岗位素质模型,并根据岗位标准带领中层管理者工作坊产出对应面试题库,以及梳理面试评估和决策录用流程,有效提升了外部招聘选拔候选人的质量和试用期通过率。 2021年7月-2022年8月 为某大型企业在当年9月份进行2000人应届生校招面试官进行《金牌面试官训练营》项目,从面试工具、面试流程到面试技巧进行全面赋能,有效提升了企业的雇主品牌宣传和优秀应届生选拔效果。
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课程介绍
课程背景
企业要发展就需要不断地吸纳人才,是否能够拥有企业发展必须的关键核心人才是企业的核心竞争力之一。有效的面试取决于科学的标准,严谨的流程,更取决于面试官的选人能力。企业里招聘人员和业务主管在面试中能否选到对的人是企业吸纳人才的关键环节。本课程正是帮助企业承担面试职责的人员掌握面试技术,从了解职位的特点,研究职位与人相匹配的方法,再通过相应的面试流程与面试技术的培训,实现为企业招聘到合格人员的目的。
课程简介
课程以模拟岗位的岗位标准为依据,以行为面试技巧为抓手,进行人才外部选拔从系统到流程全方位讲解,并从面试问题设计,面试情境模拟和雇主品牌传播的等角度进行实战训练。
课程特色
信效度高:传统面试效度只能达到0.05-0.2, 而行为面试可达到0.6。行为面试的成本相对其他效度相当的选拔工具性价比最高。学习行为面试法是对面试有效性提升最有价值的投资。
实战演练:从问题的设计,情境练习中的提问和追问,面试记录等全面帮助学员提升行为面试法技巧。
案例丰富:它山之石可以攻玉。通过学习参考其他公司优秀的示例,如岗位素质模型样例,面试题库等等,让学员举一反三,回到自己的公司可以转化使用。
实用工具:面试官手册、面试记录表、面试评估表等工具表单,即学即用。
课程收益
1.1场现场模拟岗位建立岗位能力模型(含知识技能、核心能力、经验和动机匹配性等)
2.1份基于模拟岗位的面试题库
3.1套金牌面试官提问和追问方法卡
4.1份面试中记录候选人行为展现的记录表
5.1份最终对候选人进行评估录用的决策表
6.1份完整面试流程手册:从如何开场,到如何结尾
适合对象
负责招聘的人力资源相关人员
进行面试、选才的业务管理者
有需求进行识人选人能力提升的业务骨干
课程大纲
第一天
第一章:识别篇—聚焦流程和标准
1.成功招聘的5个关键点
(1)关注招聘选拔系统的3大效能因素
(2)关注人力资源部门和业务主管的分工与合作
(3)关注岗位核心能力是选到合适候选人的依据
(4)关注录用决策,帮助企业选到性价比最高的候选人
(5)关注雇主品牌,在每一次面试中传播雇主品牌
小组活动:一次失败的招聘
2.选才成功的3大标准
(1)选拔标准常见误区
(2)专业知识和技能
(3)核心能力
(4)动机匹配性
(5)不同要求用什么方式来评估和选拔
小组活动:为待招岗位挑选面试能力
示例:某地产公司项目经理人才画像
示例:某零售公司销售经理人才画像
3.常见面谈和选拔方法
(1)面谈常见类型:
按结构化程度分:结构化面试、半结构化面试、非结构化面试
按面试技术分:行为面试、情景面试、压力面试
按面试人数分:个体面试、集体群面
(2)评价中心:无领导小组、管理游戏、角色扮演
(3)现场实操:知识和技能类
示例:某科技公司综合使用多种选拔方式招聘管培生
4.面试官的选择与心态
(1)组织中哪些人适合做面试官
(2)面试官的角色要求
(3)面试官应具备的心态
小组活动:小王的面试体验
第二章:准备篇—面试前的充分准备
1.面试小组在待考察的能力素质项上的分工
2.基于待面试的能力项,设计面试问题清单
1)设计开场问题,营造信任氛围
2)设计行为面试问题,问出过去成就
3)设计假设性问题,预见发展潜质
4)设计动机性问题,匹配求职意向
5)避开面试问题的常见雷区
3.留意对候选人简历中有疑问的点,作为面试中的提问点
小组活动:为待面试的能力项设计问题清单
示例:模拟岗位的面试题库演示
第二天
第三章:应用篇—面试过程与技巧
1.面试一般流程
(1)暖场:消除候选人的紧张和焦虑情绪,帮助候选人进入面试状态
(2)收集信息:通过提问收集候选人是否适合待招岗位的信息
(3)记录信息:在面试中有效记录候选人提供的信息
(4)提供信息:基于候选人动机匹配和雇主品牌宣传回答候选人问题
(5)结尾:对候选人进行感谢和告知后续流程
小组活动:为待招岗位制作面试指引
示例:某技术公司面试官面试手册
2.用行为面试法收集信息
(1)提问的技巧:STAR收集行为事例
(2)追问的方法:通过追问问出候选人完整的行为事例,作为评估依据
小组活动:提问和追问
(3)收集正反面的信息:聚焦候选人行为有效性,除了正面成功事例,也收集不成功的事例,相互印证
小组活动:收集正反面的信息
示例:提问和追问方法卡
3.非语言沟通的秘密
(1)微表情与肢体语言
(2)应对沉默的方式
(3)关注面试中的无意识行为
小组活动:识别微表情与肢体语言
示例:常见微表情和肢体语言隐含的心理活动
第四章:实战篇—情景模拟和复盘
1.情景模拟演练
(1)根据模拟岗位和模拟简历,小组设计面试问题
(2)三人一组:一人担任面试官,一人担任被面试人员,1人担任观察员
(3)三个角色相互复盘和给反馈
(4)讲师总体点评反馈
第五章: 决策篇—做出正确的聘用决定
1.录用环节常出现的误区
2.平衡当前岗位需求和长远发展潜质
3.综合搜集到的信息,做出适当的录用决定
小组活动:多个合适的应聘者,该录用哪个应聘者更是?
讲师介绍
Emily Chen
先后在500强制造行业、新能源、千亿级高科技企业任职高级人才发展主任、全球学人才发展总监、学习与发展总监等职务,并在国内知名管理咨询机构担任高级人才资源顾问。
专业背景
美国智睿咨询,认证讲师
美国智睿咨询,能力建模师
芬兰引导协会,认证引导师
云学堂代际管理,认证讲师
埃里克森国际教练学院,专业教练
美国公平劳工协会,认证讲师
中科院心理研究所,应用心理学研究生
南京大学,MiniMBA
讲师资历
15年+人力资源管理,人才选拔和发展资深从业者,兼备甲方落地实操和乙方专业深度的双重经验。
多项全球经典领导力课程授证讲师,年授课学员超过1000人次。其中《金牌面试官——行为面试技巧实战训练》年培训超过20场,授课风格亲和风趣、循循善诱、娓娓道来、且因有心理学背景兼具直抵人心的深度。
筹建和落地全球TOP企业人才发展从0-1体系。搭建各层级人才梯队的选拔和评估体系、如面试流程、评价中心等人才评估中心,并培养业务发展所需各类人才,引领和支撑业务业务快速发展。
擅长课题
管理领导力系列:人才选拔和评估、金牌面试官、卓越成效的管理者、管理者场景化沟通、新时代员工管理、情商与领导力等
沟通影响系列:沟通与反馈,演讲技巧,结构性思考等
个人效能系列:压力与情绪管理,时间管理,精力管理,商务礼仪
近3年部分项目
2023年1月-2023年4月
为某企业设计核心人才经营管理能力提升四阶段项目,从团队融合、经营意识、人才招聘选拔和培养,领导力方面提升,帮助这家公司吸引和选拔了优秀的外部人才支持业务快速发展。
2022年7月-2022年11月
为某企业建立招聘选拔体系,敏捷建模岗位素质模型,并根据岗位标准带领中层管理者工作坊产出对应面试题库,以及梳理面试评估和决策录用流程,有效提升了外部招聘选拔候选人的质量和试用期通过率。
2021年7月-2022年8月
为某大型企业在当年9月份进行2000人应届生校招面试官进行《金牌面试官训练营》项目,从面试工具、面试流程到面试技巧进行全面赋能,有效提升了企业的雇主品牌宣传和优秀应届生选拔效果。
时间
八月 2 (星期五) - 3 (星期六)
地点
深圳
讲师
Emily Chen
价格
4980
报名
028月全天03现代企业档案管理技能提升实战(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 李彩玉
课程介绍
课程背景 企业的发展,人才是关键。比如人事档案,它记载着人才成长的全部内容,对员工的升迁、待遇、福利、退休等方方面面都有着举足轻重的作用。企业的发展需要全方位的支撑,其中档案管理企业的发展就更为重要了。古往今来,档案在政治、经济、文化中起着重要的作用。不仅包括在档案馆的管理,甚至可以扩大到日常文件的拟写、运行、管理、归档的整个工作流程当中。 做好档案管理,不仅能够更清晰了掌握企业发展的每个阶段的重要事项,还可以大大的提升工作效率。然而,在现实工作场景中,仍有一些企业还没有真正的认识到档案的重要性。本课程结合、企业档案管理的特点,从档案管理理论上提高学员对于档案管理的认识和重视,加强档案管理的范围及规范档案管理的流程,并给出档案管理的要求和管理方法。课程以理论为出发点,切合实际情况,结合企业在实际工作中遇到的需要处理的档案,进行模拟,对出现的问题,有的放矢的进行攻关。提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。 课程收益 从理论的高度让学员全面的认识档案管理; 结合企业实际让学员了解档案管理重要性; 运用现代管理技能提升学员档案管理技巧; 通过2-3天讲解,让学员掌握规范管理流程; 教会学员正确的正确的发现问题并解决问题; 通过现场模拟演练强化学员理论及操作技能。 课程大纲 第一讲:认知篇-什么是档案管理 思考1:什么是档案? 导入: 1、中国古代的档案管理 现代企业的档案管理 一、档案的种类 按来源分为2类 按内容分为3类 按形成进间分2类 按档案载体分为4类 思考2:为什么要做档案管理 二、档案管理的四大作用 三、档案管理的六个原则 四、档案管理的趋势分析 1、电子化利用 2、信息集成化 3、数字档案馆 五、档案工作人员的素质要求 1、政治思想类 2、专业技能类 3、心理素质类 第二讲:认知篇-什么是文件管理 思考3:什么是文件管理 讨论1:档案与文件之间的关系是什么 一、档案与文件的区别 1、文件 2、包装 3、档案 二、文件适用的范围 1、行政文件 2、业务文件 3、财务文件 4、其他文件 讨论2:公司的通知、公告、报告是如何存储的 三、文件审核的标准--无错字为最核心原则 1、符合性 2、规范性 3、协调性 4、系统性 5、唯一性 6、闭性性 四、文件审批流程 1、行政办公类 2、制度类文件 3、采购类文件 4、日常管理类 5、其他类 讨论3:公司目前的制度类文件审批流程程是怎么样的,是否有风险,请分析? 第三讲:实战篇-档案的收集 讨论4:目前公司的档案管理是怎么做的 思考4:在收集阶段,主要收集哪些材料,收集的标准是什么? 一、档案收集的两个渠道 1、内部收集 2、外部收集 二、档案收集的三个范围 1、管理文件 管理文件包括4个方面 思考5:管理类文件主要有哪些? 2、科技文件:5个特点及5种类型 思考6:科技类文件有哪些?有什么特点? 科技材料的5个特点 科技材料的5种类型 科技文件的形成 3、其他文件 思考7:除了以上,公司还有哪些文件? 三、档案的鉴定与归档 1、档案管理员要重新审查其价值性 2、确定哪些材料有保存价值,应该归档 应归档的12类文件 讨论5:您所在的部门哪些岗位是有价值的,您是怎么归档的? 对不需归档的文件要进行剔除 不用归档的2类文件 讨论6:针对不需要的文件您是如何处理的? 档案归档的时间管理 管理性文件的归档要求 科技性文件的归档要求 财务类文件的归档要求 表单1:档案移交目录 表单2:会计档案移交清单 思考8:什么是电子文件 电子文件的归档要求 电子文件的形成 电子文件的三要素 电子文件的四个基本特征 电子文件的归档范围及时间 电子文件归档的5个要求 电子文件归档的6步骤 表单3:电子文件登记归档 表单4:电子档案移交与接收登记表 小组互动1:企业档案收集过程中有哪些材料要重点收集? 第四讲:实战篇-档案的整理立卷
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课程介绍
课程背景
企业的发展,人才是关键。比如人事档案,它记载着人才成长的全部内容,对员工的升迁、待遇、福利、退休等方方面面都有着举足轻重的作用。企业的发展需要全方位的支撑,其中档案管理企业的发展就更为重要了。古往今来,档案在政治、经济、文化中起着重要的作用。不仅包括在档案馆的管理,甚至可以扩大到日常文件的拟写、运行、管理、归档的整个工作流程当中。
做好档案管理,不仅能够更清晰了掌握企业发展的每个阶段的重要事项,还可以大大的提升工作效率。然而,在现实工作场景中,仍有一些企业还没有真正的认识到档案的重要性。本课程结合、企业档案管理的特点,从档案管理理论上提高学员对于档案管理的认识和重视,加强档案管理的范围及规范档案管理的流程,并给出档案管理的要求和管理方法。课程以理论为出发点,切合实际情况,结合企业在实际工作中遇到的需要处理的档案,进行模拟,对出现的问题,有的放矢的进行攻关。提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。
课程收益
- 从理论的高度让学员全面的认识档案管理;
- 结合企业实际让学员了解档案管理重要性;
- 运用现代管理技能提升学员档案管理技巧;
- 通过2-3天讲解,让学员掌握规范管理流程;
- 教会学员正确的正确的发现问题并解决问题;
- 通过现场模拟演练强化学员理论及操作技能。
课程大纲
第一讲:认知篇-什么是档案管理
思考1:什么是档案?
导入:
1、中国古代的档案管理
- 现代企业的档案管理
一、档案的种类
- 按来源分为2类
- 按内容分为3类
- 按形成进间分2类
- 按档案载体分为4类
思考2:为什么要做档案管理
二、档案管理的四大作用
三、档案管理的六个原则
四、档案管理的趋势分析
1、电子化利用
2、信息集成化
3、数字档案馆
五、档案工作人员的素质要求
1、政治思想类
2、专业技能类
3、心理素质类
第二讲:认知篇-什么是文件管理
思考3:什么是文件管理
讨论1:档案与文件之间的关系是什么
一、档案与文件的区别
1、文件
2、包装
3、档案
二、文件适用的范围
1、行政文件
2、业务文件
3、财务文件
4、其他文件
讨论2:公司的通知、公告、报告是如何存储的
三、文件审核的标准–无错字为最核心原则
1、符合性
2、规范性
3、协调性
4、系统性
5、唯一性
6、闭性性
四、文件审批流程
1、行政办公类
2、制度类文件
3、采购类文件
4、日常管理类
5、其他类
讨论3:公司目前的制度类文件审批流程程是怎么样的,是否有风险,请分析?
第三讲:实战篇-档案的收集
讨论4:目前公司的档案管理是怎么做的
思考4:在收集阶段,主要收集哪些材料,收集的标准是什么?
一、档案收集的两个渠道
1、内部收集
2、外部收集
二、档案收集的三个范围
1、管理文件
- 管理文件包括4个方面
思考5:管理类文件主要有哪些?
2、科技文件:5个特点及5种类型
思考6:科技类文件有哪些?有什么特点?
- 科技材料的5个特点
- 科技材料的5种类型
- 科技文件的形成
3、其他文件
思考7:除了以上,公司还有哪些文件?
三、档案的鉴定与归档
1、档案管理员要重新审查其价值性
2、确定哪些材料有保存价值,应该归档
- 应归档的12类文件
讨论5:您所在的部门哪些岗位是有价值的,您是怎么归档的?
- 对不需归档的文件要进行剔除
- 不用归档的2类文件
讨论6:针对不需要的文件您是如何处理的?
- 档案归档的时间管理
- 管理性文件的归档要求
- 科技性文件的归档要求
- 财务类文件的归档要求
表单1:档案移交目录
表单2:会计档案移交清单
思考8:什么是电子文件
- 电子文件的归档要求
- 电子文件的形成
- 电子文件的三要素
- 电子文件的四个基本特征
- 电子文件的归档范围及时间
- 电子文件归档的5个要求
- 电子文件归档的6步骤
表单3:电子文件登记归档
表单4:电子档案移交与接收登记表
小组互动1:企业档案收集过程中有哪些材料要重点收集?
第四讲:实战篇-档案的整理立卷
- 档案整理的6个环节
- 区分全宗
- 全宗内档案分类
- 编目
- 立卷
- 案卷排列和编号
- 装订或装盒
- 档案整理的四项原则
- 保持有机联系
- 符合文档一体化管理
- 纸质和电子的协调
- 区分文件的价值
- 什么是全宗?
- 全宗的概念-不可分散性的三个特点
- 立档构成的3个条件
- 区分全宗的3种情况
- 3类文件判定是否为全宗
- 全宗内档案分类
6、全宗类档案8大类
四、档案的分类的六种方法
1、年度-机构-保管期限
2、年度-保管期限-机构
3、保管期限-年度-机构
4、机构-年度-保管期限
5、机构-保管期限-年度
6、问题-保管期限-年度
举例:年度-机构-保管期限分类图示
讨论7:您当下是如何分类的,存在哪些困惑?
五、档案的整理与立卷
1、传统档案整理流程
- 传统档案整理流程8步曲详解
表单5:以案卷为单位装订时所用归档式样
举例:档号式样示例01
举例:档号式样示例02
表单6:卷内文件目录
表单7:归档文件目录
表单8:案卷封面
2、新规则下档案整理流程
- 新规则下档案整理的6步曲详解
表单9:以件为单位装订时所用归档章式
表单10:归档章填写示例
表单11:归档文件保管期限与装订方式对照表
表单12:归档文件目录
第五讲:实战篇-档案的价值鉴定
- 决定档案保存价值的两大要素
- 社会利用
- 自身特点
- 档案价值鉴定的四种方法
- 分析档案的内容
- 分析档案的来源
- 档案的时效性
- 分析档案产生的时间
- 档案价值鉴定的工作程序
- 文件归档鉴定
- 划定文件保管期限
- 销毁无价值档案
- 档案 价值复审
- 档案的销毁
- 审批
- 执行与监督
- 后期处理
小组讨论:某公司的档案销毁的问题
表单11:归档文件保管期限与装订方式对照表
表单12:归档文件目录
小组互动2:公司档案的销毁的特别注意事项?
第六讲:实战篇-档案的保管工作
思考9:档案保管的主要主要事项有哪些?
- 保管的物质条件
- 档案库房建设的两点要求
- 档案保管设备的要求
- 档案保管装具的种类
思考10:档案对环境有什么要求
- 保管的环境秩序
- 温湿度控制与调节
表单13:库房温湿度记录表
思考11:档案日常防护有什么要求
- 库房防护的4个注意事项
举例:照片在紫外线照射下的性能变化情况
库房内档案流动过程中的措施
- 库房秩序管理
- 库房编号
- 排列与编号
- 分别保管
表单14:全宗保管位置参见卡
表单15:档案存放位置索引
表单16:档案库房保管档案情况的存放位置索引
表单17:档案代卷卡
视频:你的档案是怎么丢失的。
- 特殊载体档案保管
- 录音录像
- 电子档案
思考12:特殊载体保管有什么要求
表单18:电子档案文件清单
小组互动3:公司档案保管要注意哪些方面
第七讲:实战篇-档案的检索
- 档案索的十种工具
- 案卷目录
- 卷内文件目录汇编
- 分类目录
- 主题目录
- 文号索引
- 专题目录
- 人名索引
- 全宗指南
- 专题指南
- 计算机检索
- 档案注目的项目
- 题名与责任说明
- 稿本与文种项
- 密级与保管期限
- 时间项
- 载体形态
- 附注与提要项
- 排检与编号项
第八讲:实战篇-档案的利用
思考13:您如何应对他人借阅档案
- 档案利用的四大问题
- 档案借阅的四大法则
- 档案制度与队伍建设
- 档案的三化管理
- 档案制度的修订与完善
- 专兼职档案员队伍建设
- 档案管理纪律要求
- 档案管理监督要求
小组互动4:公司档案利用方面有哪些特别注意事项
第九讲:专门档案管理-人事档案篇
一、企业人事档案工作的新时代和新形势
1、新时代(政治角度)
2、新形势(技术角度)
3、 国内和国际环境对人事档案管理的新要求
二、人事档案管理的定义
1、什么是人事档案管理
2、人事档案管理的作用
3、人事档案管理的原则
三、干部人事档案管理的认知
- 什么是干部人事档案
- 干部人事档案的10类材料
四、干部人事档案的管理思路
1、如何整理干部人事档案
2、干部人事档案的分类方法
3、干部人事档案材料的排序与编目
4、干部档案材料的复制与加工
5、干部人事档案传递的要求
五、人事档案的管理流程
- 人事档案的依法收集
思考14:收集人事档案的途径有哪些?
- 人事档案的严格鉴别
- 人事档案的细致审核
- 人事档案的科学整理
- 人事档案的规范编目
- 人事档案的技术加工
- 人事档案的安全保管
- 人事档案的积极利用
- 人事档案的规范转递
表单19:查借阅档案审批表
小组互动5:公司的干事人事档管理要重点做哪些工作?
第十讲:专门档案管理-会计档案篇
思考15:什么是会计档案,会计档案资料有哪些?
- 会计档案的类别
- 会计报表
- 会计账本
- 会计凭证
- 其他会计资料
- 会计档案的装订
- 凭证装订
- 账薄装订
- 报表装订
- 会计档案的保管
国家《会计档案管理办法》第11条
- 会计档案的借阅
国家《会计档案管理办法》第13条
- 会计档案的鉴定
表单20:会计档案的销毁清册
表单21:会计档案的销毁审批
小组互动6:公司的会计档管理要重点做哪些工作?
第十一讲:专门档案管理-科技档案篇
- 认识科技档案
- 概念
- 种类
表单22:科技档案代字、代号表
- 科技档案的收集
- 收集范围
- 收集要求
- 收集方法
- 科技档案-基建档案整理三步曲
- 确定是否保存
- 项目分类
- 组卷
小组互动7:对图纸进行折叠
表单23:基建档案卷内目录
表单24:卷内备考表
第十二讲:案例篇-某国有银行档案管理分享
- 某国有银行档案管理内部规定解读
- 某国有银行档案分类编号方案
- 某国有银行文件材料归档范围清单
- 某国有银行声像档案管理期限表
- 某国有银行文书整理要求与方法
- 某国有银行文书档案保管期限表
- 某国有银行声像档案及实物档案规定
第十二讲:政策法规篇-国家档案管理法规核心内容分享
一、《中华人民共和国档案法》
二、《中华人民共和国档案法实施办法》
三、《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》
讲师介绍
李彩玉老师 人力资源管理实战专家
14年企业人力资源管理经验
12年香港上市企业高管经验
12年全国985/211高校招聘经验
中山大学EMBA/华南师范教育管理
国家劳动关系协调师/国家高级企业培训师
国家高级心理咨询师/国家高级人力资源管理师
曾任:香港建滔集团工会主席/深圳宝安劳动调解委员会委员
曾任:本地宝集团战略中心(总部)丨人力资源总监
曾任:香港建滔集团(上市)总部丨人力资源总监/管理学院院长
擅长领域:招聘面试、绩效管理、薪酬管理、劳动风险管控、人才梯队建设、人力资源体系搭建、人才盘点、HRBP、OKR、非人、人才激励、岗位胜任力建模、管理心理学……
版权课程:《职场金伯乐——关键人才招聘与甄选技术》
《纵横职场——一张画布塑造新生代职业生涯》
《菁英之路——职场新秀蜕变大神36计》
《金牌校招官——应届生的招聘与甄选技术》
《金牌宣讲官——校园招聘成功宣讲四法曲》
《目标为王——可复制的绩效管理及改进技术》
《凝心聚力,基因制胜——新时代企业文化构建四步曲》
版权项目:《盘明萃赋——关键岗位人才胜任力建模微咨询》
认证课程:《英国博赞思维导图》《管理心理学》《优势思维五步法》
李老师拥有14年企业人力资源管理实践经验,历任人力资源总监、管理学院院长、劳动协调委员会负责人等职位,成功积累扎实的企业管理及人力资源实战经验,有着互联网、房地产、酒店、物业、化工、石油、机械制造、电路板、覆铜板、石墨稀电地暖等多重企业高管及人力资源管理实战经验;曾为香港建滔集团解决全球70家分公司的人才储备需求,为企业累计招聘了近千名优秀的人才,输送到了各分公司,并培养出了近百名的优秀管理者,得到董事局领导的充分认可。
老师更是对人力资源管理体系中战略管理、人才预测、人才引进、培训开发、薪酬设计、绩效优化及劳动关系协调及风险管控等六大方向模块的建设有完整的设计思路,课程也是广受企业好评,至今为止授课近600场,参训学员500期,课程好评率达98%。
时间
八月 2 (星期五) - 3 (星期六)
地点
深圳
讲师
李彩玉
价格
4200
报名
028月全天03卓越流程管理与优化高级研讨(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 林恩
课程介绍
课程对象: 主管副总经理,各部门经理,流程管理部门经理及骨干,各部门流程经理,流程专员 课程背景 几乎所有世界一流的企业,如:GE、Motorola、IBM、丰田等,均致力于流程改进,管理企业的关键是建立一套好的流程并保证其得到切实执行。建立好的业务流程是管理者的职责,为此,管理者有必要掌握管理和改进流程的知识和技术。 通过流程管理最新发展部分的培训,使从事流程管理与优化工作的学员了解流程管理与优化的全貌和最新的发展动态,如建立“流程型”企业的理念,最新的流程管理与优化技术进展,帮助学员站到国际流程管理与优化的前沿。 课程收益 个人收益: 了解流程管理与优化的全貌和最新的发展动态,站到国际流程管理与优化的前沿,高屋建瓴地体会企业流程化管理的最佳思路; 系统了解和掌握现代流程管理与优化的知识体系和思维方法; 树立流程管理与优化理念,并能在工作生活中加以应用; 掌握现代流程识别与优化的工具与技术,以及流程固化与E化的工具和技术; 提高项目团队协作精神与组织意识。 企业收益: 提高公司整体流程管理与优化能力,高屋建瓴地体会企业流程化管理最佳思路; 在公司内为应用流程管理与优化建立知识储备和统一的平台; 在流程管理与优化的培训、普及与应用上树立行业标杆; 增强公司的管理竞争力,形成公司专业化、高绩效的流程管理与优化团队。 课程大纲 第一单元 宏观视野:流程管理的新进展 ² 流程管理的最新进展 Ø “流程型”企业愿景 Ø 流程的“增值”新概念 Ø “BPR”和“BPI”的两条道路如何选择? ² 流程的六要素 ² 流程的“规模”和“范围” ² 流程管理的内容概览 Ø 流程架构体系管理 Ø 流程生命周期管理(识别与梳理,诊断,优化,固化与E化,评估与持续改善) Ø 流程标准化管理 Ø 流程版本化管理 某行业案例展示和分析 第二单元 精华技术:换个角度看问题——流程识别与梳理 ² 企业流程宏观体系(五级) Ø 零级流程域 Ø 一级核心端到端流程 Ø 二级子流程网络 Ø 三级关键子流程逻辑 Ø 四级关键子流程单元详规(流程说明书) ² 抓住职能与流程主要关系,识别关键流程 Ø 流程管理组织架构(虚拟组织) Ø 流程识别宏观工具示范与体验:矩阵式流程框架图 Ø 流程识别微观工具示范与体验:RACI矩阵 第一天上午估计上到此处结束 ² 流程情节化识别 Ø 流程识别微观工具示范与体验:云图 Ø 流程识别微观工具示范与体验:DELPHI法 ² 流程逻辑化梳理 Ø 统一流程语法与标识示范与体验 Ø 流程识别微观工具示范与体验:业务流程图 Ø
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课程介绍
课程对象: 主管副总经理,各部门经理,流程管理部门经理及骨干,各部门流程经理,流程专员
课程背景
几乎所有世界一流的企业,如:GE、Motorola、IBM、丰田等,均致力于流程改进,管理企业的关键是建立一套好的流程并保证其得到切实执行。建立好的业务流程是管理者的职责,为此,管理者有必要掌握管理和改进流程的知识和技术。
通过流程管理最新发展部分的培训,使从事流程管理与优化工作的学员了解流程管理与优化的全貌和最新的发展动态,如建立“流程型”企业的理念,最新的流程管理与优化技术进展,帮助学员站到国际流程管理与优化的前沿。
课程收益
个人收益:
了解流程管理与优化的全貌和最新的发展动态,站到国际流程管理与优化的前沿,高屋建瓴地体会企业流程化管理的最佳思路;
系统了解和掌握现代流程管理与优化的知识体系和思维方法;
树立流程管理与优化理念,并能在工作生活中加以应用;
掌握现代流程识别与优化的工具与技术,以及流程固化与E化的工具和技术;
提高项目团队协作精神与组织意识。
企业收益:
提高公司整体流程管理与优化能力,高屋建瓴地体会企业流程化管理最佳思路;
在公司内为应用流程管理与优化建立知识储备和统一的平台;
在流程管理与优化的培训、普及与应用上树立行业标杆;
增强公司的管理竞争力,形成公司专业化、高绩效的流程管理与优化团队。
课程大纲
第一单元 宏观视野:流程管理的新进展
² 流程管理的最新进展
Ø “流程型”企业愿景
Ø 流程的“增值”新概念
Ø “BPR”和“BPI”的两条道路如何选择?
² 流程的六要素
² 流程的“规模”和“范围”
² 流程管理的内容概览
Ø 流程架构体系管理
Ø 流程生命周期管理(识别与梳理,诊断,优化,固化与E化,评估与持续改善)
Ø 流程标准化管理
Ø 流程版本化管理
某行业案例展示和分析
第二单元 精华技术:换个角度看问题——流程识别与梳理
² 企业流程宏观体系(五级)
Ø 零级流程域
Ø 一级核心端到端流程
Ø 二级子流程网络
Ø 三级关键子流程逻辑
Ø 四级关键子流程单元详规(流程说明书)
² 抓住职能与流程主要关系,识别关键流程
Ø 流程管理组织架构(虚拟组织)
Ø 流程识别宏观工具示范与体验:矩阵式流程框架图
Ø 流程识别微观工具示范与体验:RACI矩阵
第一天上午估计上到此处结束
² 流程情节化识别
Ø 流程识别微观工具示范与体验:云图
Ø 流程识别微观工具示范与体验:DELPHI法
² 流程逻辑化梳理
Ø 统一流程语法与标识示范与体验
Ø 流程识别微观工具示范与体验:业务流程图
Ø 流程识别微观工具示范与体验:VISIO
² 流程量化分析
Ø 流程识别微观工具示范与体验:职能流程图
第一天下午估计上到此处结束
Ø 流程识别微观工具示范与体验:地理流程图
Ø 流程量化分析案例分析:“喜痛差距”揭示的秘密
Ø 流程说明书
² 流程增值分析
Ø 流程识别微观工具示范与体验:基于动作分类的流程增值分析法
某行业案例展示和分析
第三单元 精华技术:寻找突破口——流程诊断与优化
² 避免混乱:先诊断后优化
Ø 流程诊断与优化工具概览
² 企业战略与流程诊断宏观定位——寻找战略突破口
Ø 流程诊断宏观工具示范与体验:鱼骨图战略分解法
Ø 流程诊断宏观工具示范与体验:CSF矩阵与流程诊断的战略突破口
² 战略突破口的微观分析——聚焦本质问题点
Ø 流程诊断微观工具示范与体验:企业常见问题清单
Ø 流程诊断微观工具示范与体验:同业标杆与异业标杆分析法
Ø 流程诊断案例分析:“流程例外”、 “流程打结”和“流程挡驾”
Ø 流程诊断微观工具示范与体验:头脑风暴法与即时贴革命
Ø 抓住关键——流程诊断微观工具示范与体验:基于问题急迫性的成对比较矩阵
Ø 抓住关键——流程诊断微观工具示范与体验:帕累托法
Ø 挖掘本质——流程诊断微观工具示范与体验:三级WHY-WHY分析法
Ø 综合思考,聚焦本质问题点
² 流程优化初步
Ø 流程优化宏观工具示范与体验:ESIA方法论
第二天上午估计上到此处结束
Ø ESIA应用案例示范分析
Ø 没有我不敢想的——流程优化微观工具示范与体验:匿名头脑风暴法(名义群体法)
Ø 寻找最佳创意——流程优化微观工具示范与体验:成本效果矩阵
² 流程优化进阶
Ø 流程优化宏观工具示范与体验:使能器分类
Ø 使能器应用案例示范分析
Ø 获得最大支持——流程优化微观工具示范与体验:流程优化干系人分析
Ø 问题研讨:支持较少怎么办?
Ø 应对未来风险——流程优化微观工具示范与体验:流程优化风险管理计划
Ø 问题研讨:流程梳理、优化与提升的各阶段可能出现哪些风险以及如何防范?
Ø 成本效益分析——流程优化微观工具示范与体验:流程优化成本效益分析
Ø 谁是最佳——流程优化使能器“新闻发布会”
某行业案例展示和分析
第四单元 最佳实践:追求卓越——流程执行与持续改进之道
² 流程执行与持续改进的全局思考力
Ø BPM幸福曲线
Ø 观念、组织、绩效、系统、文化五位一体
² 观念变革
Ø 从职能观念到流程理念变革要点
² 组织保障
Ø 流程优化与组织配套微观工具示范与体验:UC矩阵
Ø 流程主管虚拟组织体系
² 绩效导向
Ø 流程测评
Ø 流程审计
² 系统固化
Ø 流程手册
Ø 流程E化与IT规划思考
² 文化卓越
Ø 流程持续改进机制
Ø 流程穿越
Ø 流程论坛
某行业案例展示和分析
第二天下午上到此处结束
讲师介绍
林恩老师 流程管理专家
28年影响力,流程管理,流程优化为主的著名跨国公司职业经理人经验。19年影响力,流程管理,流程优化咨询和培训经验。授课过程结合丰富的案例,互动有趣,不失严谨。培训过的单位/企业超过1500家。
【最新三个与课题相关项目经历】
由于咨询的保密条款,此处未写出客户名及具体项目年月日
某世界500强企业,某省公司政企客户销售与管理流程变革咨询
某电子行业领导企业,组织变革与流程再造战略咨询
某通信运营商领导企业,集团客户发展战略与流程变革咨询
【学历】
◎华中科技大学硕士
◎美国GEORGE WASHINGTON 大学工商管理学院进修
◎美国 WILSON 国际管理学院进修
◎美国项目管理协会(PMI)专家认证
◎德国SAP管理学院进修
【经历】
◎IBM(香港)公司资深管理咨询顾问(2005年10月~现在)
◎IBM大客户经理(电信行业)(1997年7月~1999年9月)
◎某中外合资通信设备集团总经理(1995年12月~1997年7月)
◎SAP(中国)公司咨询顾问,项目经理(总监)(含多次短期咨询项目)(1991年7月~1995年12月)
时间
八月 2 (星期五) - 3 (星期六)
地点
深圳
讲师
林恩
价格
4200
报名
038月全天04采购专业人员核心技能提升与再造-采购供应环境及采购战略与运营管理(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 陈亮
课程介绍
课程对象: 企业总经理、工厂厂长、采购总监、外加工总监、采购经理、采购主管,采购外加工管理人员,与采购相关的其它人员,供应链经理、采购主管、计划经理、外加工经理、物流经理、制造经理、营运总监、经理、材料控制主管、物资管理、财务部总监、供应部门及其参与跨职能团队相关主管人员 课程特色 本课程帮助从学员认识采购的分类,采购与供应管理活动如何帮助企业增值,学员明白自己作为采购与供应团队的一员,如何在日常工作中体现自己的价值;如果是采购管理者,更明白采购团队在目前的采购环境下如何为公司的战略与运营增值!如何进行采购过程的明细化与采购流程优化,采购如何管理好相应的利益相关部门,电子采购过程如何实现及其带来的收益!同时作为采购的管理者,应理解企业的决策与参与过程,问责与报告机制的合理流程,作为采购的管理者,更应该理解采购的职能管理及其在供应链管理中的作用,如何进行联合采购?采购如何利用现有的IT技术为采购与供应活动增值,同时课程也会提及现今的产业分类,服务性采购以及零售业采购及电子商贸采购的管理方法以及政府公共部门的采购与私营组织采购的特点与区别,使不同领域与不同产业的采购同仁理解自己所处的采购与供应环境,在组织的采购与供应活动在战略与运营上体现自己的团队的价值! 本课程以一名采购初级管理者空降入一家合资企业任职采购主管开始面对的采购管理问题为主线,以情境带入的方式展开课程,带领学员身临其境处理采购难题,解决利益相关者管理困惑,处理不同层级采购管理者决策要素,提前挑战自我成为一名合格采购管理者所需具备的管理元素,为职场冲刺加码! 课程目标 完成本课程学习之后,你应该能够:明确采购战略必须与企业的战略相配合并体现企业的核心竞争优势,采购职能如何体现自身的价值并为企业的核心竞争力服务。确定运用到不同组织和环境中的采购周期;识别采购与供应管理基本原理的可转换性;评估在不同组织和环境中使用不同采购方法的必要性;识别良好的采购过程实践,并考虑如何将其应用或转移到其他环境中;比较采购活动发生的不同法律法规环境;讨论不同环境中的采购道德含义;评估集中采购结构与分散采购结构;解释如何在分散的增值电子门户(Decentralised Valued Added.e-portals,V.A.E)执行请购与框架订单。 课程大纲 第1章 理解采购的品类分类 1. “采购与“采购与供应”的含义 2. 采购的范围包括哪些? 3. 直接采购与间接采购的区别是什么? 4. 如何准备库存,准备多少库存? 5. 资本采购中采购的角色 6. 服务性采购的特点及管理办法 7.外部支出的细分与开支分析 第2章 如何在采购与供应管理中增值? 1. 采购的运作目标是什么? 2. 什么是增值?如何增值? 3. 什么是采购的5R-5个合适? 4. 如何实现采购合适的价格? 5. 如何保证合适的质量? 6. 如何在合适的时间获得合适的数量? 7.如何实现合适的地点交付? 8. 其他应该考虑的因素 第3章 采购与供应链管理的关系 1. 采购、物料管理与物流管理在供应链中的价值与作用 2.
更多
课程介绍
时间
八月 3 (星期六) - 4 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
4580
报名
038月全天04OD实战:组织诊断模型方法实操技能(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 白老师
课程介绍
课程背景 当下组织呈现了强有力的竞争力。组织的力量源于诸多方面,例如组织文化,组织架构、组织流程等。有效组织诊断,才能够帮助组织选择正确发展方式,支持业务全面提升,推动企业可持续长期健康发展。因此,对于认清组织,识别组织能力成为一个复杂的过程,如何全面理解组织战略、经营策略、组织结构和形态、组织管理流程? 对于组织发展实践者而言,如何掌握OD必备的诊断能力,如何将调查分析的结果转化成具体且可执行的方法? 课程亮点 5大流行工具详细解读,实操学习 7大组织诊断实操落地方式 逻辑架构清晰,组织诊断问题全覆盖 100+知识点总结活用 实操模拟沙盘,回归企业实际经营场景 课程收益 设计诊断启动会议 学习市面5大流行组织诊断的工具 能够应用7种模式设计诊断模型 灵活掌握7种组织诊断方法 调研问卷的设计 学习编写管理诊断报告 组织诊断结果应用 课程大纲 模块一、破解组织诊断与组织评估 案例:衡量事物的指标——生活和企业9种诊断方式 一、组织诊断的本质 1、组织变革问题 2、组织效能问题 3、组织发展问题 4、组织设计问题 二、写在诊断前 三、诊断前四项分析 模块二:组织诊断流行工具 一、方法:组织能力杨三角 1、组织能力诊断方法论 2、组织能力诊断维度 3、组织能力诊断报告展示 4、实操:行动计划关键型问题诊断 5、实操:组织能力提炼 6、实操:制定行动计划 二、方法:六个盒子 1、Box1:目标&目的实操测试 2、Box2:组织&结构实操测试 3、Box3:关系&流程—部门间协作地图 4、Box4:报酬&激励—奖酬策略分析 5、Box5:支持&帮助—公司资源评估 6、Box6:领导&管理—领导特质和类型评估 三、方法:7S模型 1、7S框架—战略 2、7S框架—技能 3、7S框架—价值观 4、7S框架—系统 5、7S框架—风格 6、7S框架—结构 7、7S框架—人员 8、实操:7S问卷调研 四、方法:组织健康问卷 1、第一步:组织访谈方法与技巧 2、第二步:调查问卷的设计 3、第三步:数据统计分析方法 4、第四步:调查报告撰写 5、实操:设计一套组织健康问卷 五、方法:BLM模型 1、差距分析诊断核心点 2、市场洞察诊断核心点 3、战略意图诊断核心点 4、创新焦点诊断核心点 5、业务设计诊断核心点 6、关键任务诊断核心点 7、正式组织诊断核心点 8、核心人才诊断核心点 9、氛围文化诊断核心点 10、市场结果诊断核心点 11、实操:应用BLM梳理企业差距与明晰企业战略意图 模块三、7大模式组织诊断的建模技能 一、组织指标诊断 1、组织诊断指标方法及衡量方式 2、定义组织模型 3、建立评估流程 4、为管理改进提供领导力支持 5、设定人力资源行动方案优先顺序 6、实操:14项组织能力指标及衡量方式 二、组织模块诊断 1、方法:企业组织诊断四维度 2、四个子维度设计与要素设计 3、问卷数据分析 4、实操:应用平均差展示模块调研结果 三、组织行为诊断 1、《组织行为学》一书核心 2、组织行为四个常用变量 3、招聘行为诊断过程 4、案例:治理结构诊断 5、案例:组织中五大行为诊断详解 6、实操:组织激励诊断案例解读 四、组织业务能力诊断 1、第一步:设计业务能力模型 2、第二步:业务能力评估标准 3、案例:人力资源业务能力评估 4、案例:财务管理业务能力评估 5、第三步:诊断发展汇总 6、第四步:策略、管控、流程/制度、系统/工具四方面差距 7、实操:业务能力诊断 五、组织职能诊断 1、组织职能诊断四维度 2、案例:人力资源部职能诊断 3、案例:关键职能诊断 4、实操:绘制组织架构及各部门职能诊断 六、组织汇报线诊断 1、汇报线的三大主要问题 2、汇报线问题两大解决思路 3、纵向上下关系 4、层级结构及汇报关系现状 5、职能管理控制线 6、实操:绘制汇报线并进行诊断 七、组织流程诊断 1、案例:财务资源管理流程检查分析图 2、企业流程常见问题责任主体归类 3、优化流程要解决四大问题 4、业务流程优化四大方法 5、流程绩效评估的三个维度 6、案例:招投标流程分析 7、案例:流程细化预期结果 8、流程符号诊断 9、实操:流程诊断 模块四:输出组织诊断报告 一、组织结构有效性诊断的内容和目的 二、组织结构有效性诊断模型运用 1、组织结构诊断 2、问卷调查结论 3、访谈结论 4、标杆企业借鉴法 总结提纲,复盘回顾 讲师介绍 白老师 组织人才发展专家 上市公司组织发展总监 ODTD培训讲师 畅销书作者、《首席人才官商业与管理评论》金牌作者 中国人力资源实践创新(企业)评选评审 投资咨询公司高级合伙人 人力资源高级咨询师 中国人力资源开发研究会理事 经验背景 白老师国外大学MBA学位,拥有外资和内资企业管理工作经验和国际和国内咨询背景。对企业的战略管理、组织管控、组织发展、组织设计、绩效管理、薪酬激励、人才发展等方面有前瞻性理解和全面的咨询实践。对于如何根据企业的经营战略帮助企业进行组织转型和构建高绩效组织的领域,具有深入的洞察和成功的经验。 曾多年游历海外,结交多位来自日本、澳大利亚等国的管理学大师,共同致力于管理史的研究,探求企业发展的过去和未来。
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课程介绍
课程背景
当下组织呈现了强有力的竞争力。组织的力量源于诸多方面,例如组织文化,组织架构、组织流程等。有效组织诊断,才能够帮助组织选择正确发展方式,支持业务全面提升,推动企业可持续长期健康发展。因此,对于认清组织,识别组织能力成为一个复杂的过程,如何全面理解组织战略、经营策略、组织结构和形态、组织管理流程? 对于组织发展实践者而言,如何掌握OD必备的诊断能力,如何将调查分析的结果转化成具体且可执行的方法?
课程亮点
5大流行工具详细解读,实操学习
7大组织诊断实操落地方式
逻辑架构清晰,组织诊断问题全覆盖
100+知识点总结活用
实操模拟沙盘,回归企业实际经营场景
课程收益
设计诊断启动会议
学习市面5大流行组织诊断的工具
能够应用7种模式设计诊断模型
灵活掌握7种组织诊断方法
调研问卷的设计
学习编写管理诊断报告
组织诊断结果应用
课程大纲
模块一、破解组织诊断与组织评估
案例:衡量事物的指标——生活和企业9种诊断方式
一、组织诊断的本质
1、组织变革问题
2、组织效能问题
3、组织发展问题
4、组织设计问题
二、写在诊断前
三、诊断前四项分析
模块二:组织诊断流行工具
一、方法:组织能力杨三角
1、组织能力诊断方法论
2、组织能力诊断维度
3、组织能力诊断报告展示
4、实操:行动计划关键型问题诊断
5、实操:组织能力提炼
6、实操:制定行动计划
二、方法:六个盒子
1、Box1:目标&目的实操测试
2、Box2:组织&结构实操测试
3、Box3:关系&流程—部门间协作地图
4、Box4:报酬&激励—奖酬策略分析
5、Box5:支持&帮助—公司资源评估
6、Box6:领导&管理—领导特质和类型评估
三、方法:7S模型
1、7S框架—战略
2、7S框架—技能
3、7S框架—价值观
4、7S框架—系统
5、7S框架—风格
6、7S框架—结构
7、7S框架—人员
8、实操:7S问卷调研
四、方法:组织健康问卷
1、第一步:组织访谈方法与技巧
2、第二步:调查问卷的设计
3、第三步:数据统计分析方法
4、第四步:调查报告撰写
5、实操:设计一套组织健康问卷
五、方法:BLM模型
1、差距分析诊断核心点
2、市场洞察诊断核心点
3、战略意图诊断核心点
4、创新焦点诊断核心点
5、业务设计诊断核心点
6、关键任务诊断核心点
7、正式组织诊断核心点
8、核心人才诊断核心点
9、氛围文化诊断核心点
10、市场结果诊断核心点
11、实操:应用BLM梳理企业差距与明晰企业战略意图
模块三、7大模式组织诊断的建模技能
一、组织指标诊断
1、组织诊断指标方法及衡量方式
2、定义组织模型
3、建立评估流程
4、为管理改进提供领导力支持
5、设定人力资源行动方案优先顺序
6、实操:14项组织能力指标及衡量方式
二、组织模块诊断
1、方法:企业组织诊断四维度
2、四个子维度设计与要素设计
3、问卷数据分析
4、实操:应用平均差展示模块调研结果
三、组织行为诊断
1、《组织行为学》一书核心
2、组织行为四个常用变量
3、招聘行为诊断过程
4、案例:治理结构诊断
5、案例:组织中五大行为诊断详解
6、实操:组织激励诊断案例解读
四、组织业务能力诊断
1、第一步:设计业务能力模型
2、第二步:业务能力评估标准
3、案例:人力资源业务能力评估
4、案例:财务管理业务能力评估
5、第三步:诊断发展汇总
6、第四步:策略、管控、流程/制度、系统/工具四方面差距
7、实操:业务能力诊断
五、组织职能诊断
1、组织职能诊断四维度
2、案例:人力资源部职能诊断
3、案例:关键职能诊断
4、实操:绘制组织架构及各部门职能诊断
六、组织汇报线诊断
1、汇报线的三大主要问题
2、汇报线问题两大解决思路
3、纵向上下关系
4、层级结构及汇报关系现状
5、职能管理控制线
6、实操:绘制汇报线并进行诊断
七、组织流程诊断
1、案例:财务资源管理流程检查分析图
2、企业流程常见问题责任主体归类
3、优化流程要解决四大问题
4、业务流程优化四大方法
5、流程绩效评估的三个维度
6、案例:招投标流程分析
7、案例:流程细化预期结果
8、流程符号诊断
9、实操:流程诊断
模块四:输出组织诊断报告
一、组织结构有效性诊断的内容和目的
二、组织结构有效性诊断模型运用
1、组织结构诊断
2、问卷调查结论
3、访谈结论
4、标杆企业借鉴法
总结提纲,复盘回顾
讲师介绍
白老师
- 组织人才发展专家
- 上市公司组织发展总监
- ODTD培训讲师
- 畅销书作者、《首席人才官商业与管理评论》金牌作者
- 中国人力资源实践创新(企业)评选评审
- 投资咨询公司高级合伙人
- 人力资源高级咨询师
- 中国人力资源开发研究会理事
经验背景
白老师国外大学MBA学位,拥有外资和内资企业管理工作经验和国际和国内咨询背景。对企业的战略管理、组织管控、组织发展、组织设计、绩效管理、薪酬激励、人才发展等方面有前瞻性理解和全面的咨询实践。对于如何根据企业的经营战略帮助企业进行组织转型和构建高绩效组织的领域,具有深入的洞察和成功的经验。
曾多年游历海外,结交多位来自日本、澳大利亚等国的管理学大师,共同致力于管理史的研究,探求企业发展的过去和未来。
时间
八月 3 (星期六) - 4 (星期日)
地点
深圳
讲师
白老师
价格
4580
报名
098月全天10钣金件的冲压工艺与设计(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师,模具设计工程师,注塑工程师,直接负责钣金件的采购人员及想对钣金件做较全面了解的技术人员。 课程背景 该课程根据产品设计的实际情况对钣金件的相关知识进行系统的整理。从常用钣金成形性能入手,对材料,钣金件的结构设计,工艺的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师,技术主管,采购,品质等需要了解钣金件知识的人员,不知如何系统学习的问题。 课程大纲 第一篇 冲压工艺介绍 一、冲压工序的分类 二、成形过程的力学特点 三、冲压变形趋势控制方法 四、板材冲压性能及试验方法 四、成性极限图及应用 五、冲压用原材料 第二篇 冲裁与剪切 冲裁过程变形分析 冲裁间隙 冲裁力 冲裁件的排样与搭边 冲裁件的工艺性 5.1、冲裁件的形状与尺寸 5.2、冲裁件的精度与表面粗糙度 非金属材料的冲裁 精密冲裁 6.1、精密冲裁的工艺方法 6.2、精冲(齿圈压板冲裁) 板材的剪切 第三篇 弯曲 弯曲力及变形特点 弯曲件毛坯长度计算 弯曲件的回弹 弯曲件的工艺性 4.1、弯曲精度 4.2、最小弯曲半径 4.3、直边高度 4.4、形状与尺寸的对称性 4.5、其他工艺要求 弯曲力的计算 弯曲模具 提高弯曲件质量的工艺措施 5.1、弯曲件的常见缺陷及解决办法 5.2、提高弯曲件质量的要点 其他弯曲成形 第四篇 拉深 圆筒形件拉深变形分析 拉深过程 拉深过程的力学分析 起邹与拉裂 毛坯尺寸计算 无凸缘圆筒件的拉深 带凸缘筒形件的拉深 阶梯圆筒形件的拉深 锥形件、球面件及抛物面件的拉深
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师,模具设计工程师,注塑工程师,直接负责钣金件的采购人员及想对钣金件做较全面了解的技术人员。
课程背景
该课程根据产品设计的实际情况对钣金件的相关知识进行系统的整理。从常用钣金成形性能入手,对材料,钣金件的结构设计,工艺的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师,技术主管,采购,品质等需要了解钣金件知识的人员,不知如何系统学习的问题。
课程大纲
第一篇 冲压工艺介绍
一、冲压工序的分类
二、成形过程的力学特点
三、冲压变形趋势控制方法
四、板材冲压性能及试验方法
四、成性极限图及应用
五、冲压用原材料
第二篇 冲裁与剪切
- 冲裁过程变形分析
- 冲裁间隙
- 冲裁力
- 冲裁件的排样与搭边
- 冲裁件的工艺性
5.1、冲裁件的形状与尺寸
5.2、冲裁件的精度与表面粗糙度
- 非金属材料的冲裁
- 精密冲裁
6.1、精密冲裁的工艺方法
6.2、精冲(齿圈压板冲裁)
- 板材的剪切
第三篇 弯曲
- 弯曲力及变形特点
- 弯曲件毛坯长度计算
- 弯曲件的回弹
- 弯曲件的工艺性
4.1、弯曲精度
4.2、最小弯曲半径
4.3、直边高度
4.4、形状与尺寸的对称性
4.5、其他工艺要求
- 弯曲力的计算
- 弯曲模具
- 提高弯曲件质量的工艺措施
5.1、弯曲件的常见缺陷及解决办法
5.2、提高弯曲件质量的要点
- 其他弯曲成形
第四篇 拉深
- 圆筒形件拉深变形分析
- 拉深过程
- 拉深过程的力学分析
- 起邹与拉裂
- 毛坯尺寸计算
- 无凸缘圆筒件的拉深
- 带凸缘筒形件的拉深
- 阶梯圆筒形件的拉深
- 锥形件、球面件及抛物面件的拉深
- 盒形件的拉深
- 拉深方法
3.1、变薄拉深
3.2、温差拉深
3.3、软摸拉深
- 压边力、拉深力
- 典型零件拉深工序安排
- 拉深辅助工序:退火、酸洗、润滑
- 拉深件质量分析
6.1、起邹
6.2、破裂
6,3、表面拉毛
6.4、形状与尺寸不良
第五篇 成形
- 胀形
- 旋压
- 翻边
- 缩孔与扩口
- 较平、整形与压印
- 多点成形与渐进成形
讲师介绍
李老师
- 华南理工大学机械设计及理论硕士;
- 多家机械结构中心特级讲师;
- 首席塑胶件设计与注塑培训师;
- 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师;
- 首席产品结构设计培训师;
- 机械制造及其自动化专业高级工程师
- 多家国内外知名企业顾问;
- 培训机构研发技术类课程指定老师;
编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。
在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。
可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。
可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
时间
八月 9 (星期五) - 10 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
108月全天供应商选择评估关系、绩效及全生命周期资产管理(全天: 星期六) 深圳 价格: 3080 讲师: 陈亮
课程介绍
课程特色 当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,同时采购和供应关系管理能力是所有采购专业人士的基本技能之一, 如何管理采购行为本身企业内的内部利益相关者?如何管理不同的供应商关系?这些都是采购专业管理人员必须从战略高度认识、施予不同的战术处理方法并在操作层面具体实施的。本课程介绍了采购专业人士应该了解和掌握的多种内部与外部的关系管理,并且阐述了这些关系外在的影响因素;还介绍了驱动利益相关者的各种因素,使学员能够理解并能在采购环节中与各利益相关者一起工作。 在任何时候最合适的关系管理方法都将会随着环境的不断变化而调整,并没有唯一不变的关系管理方法。通过本课程的学习,学员能了解并掌握如何管理各种相互冲突的目标关系。 课程目标 A: 本课程目的是帮助学生发展和管理供应链里有效的新老关系,建立战略采购目标并有效整合并优化企业采购流程。 B: 学员将能够审视并发展现有的关系、识别建立新关系的机会,从而提高供应链的绩效,并探索建立这些关系将会带来的利益和风险。学完本课程,学生应当能够进行供应商选择评估、发展新关系,管理已有关系并开发这些关系所带来的机会,将供应链的效力最大化。 课程大纲 第1章 战略采购管理及采购与供应关系的定义与分类 1.企业采购与供应链管理环境的变迁,我们需要做什么? 2.企业采购与供应管理的目标是什么? 3.当前采购与供应管理的最新理念是什么? 4.什么是战略采购管理? 5.什么是采购与供应管理的四个阶段? 6.你的企业目前主要成本降低点在哪里? 7.如何整合供应链并降低整体供应链成本? 8.采购与供应关系核心术语 9. 什么是买方、卖方关系图谱?如何应用? 10.如何定义与区分不同的采购与供应关系? 11. 如何应用供应定位模型处理不同的采购与供应管理? 12.SPM在采购管理中的价值 第2章 关系和过程利益相关者 1.什么是利益相关者 2. 外部客户利益相关者的典型需求 3.内部非技术利益相关者的需求 4. 技术专家利益相关者的需求 5.内部供应商利益相关者 6. 外部供应商利益相关者 第3章 战术关系中的挑战,供应商观点和风险管理 1.战术关系的风险和挑战 2. 卖方对关系的看法:供应商偏好 3.市场管理矩阵 4. 战术关系的挑战 5.改进不利的战术局势 6. 基本风险管理程序 第4章 战略关系管理 1.战略关系的风险和挑战 2.
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课程介绍
课程特色
当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,同时采购和供应关系管理能力是所有采购专业人士的基本技能之一, 如何管理采购行为本身企业内的内部利益相关者?如何管理不同的供应商关系?这些都是采购专业管理人员必须从战略高度认识、施予不同的战术处理方法并在操作层面具体实施的。本课程介绍了采购专业人士应该了解和掌握的多种内部与外部的关系管理,并且阐述了这些关系外在的影响因素;还介绍了驱动利益相关者的各种因素,使学员能够理解并能在采购环节中与各利益相关者一起工作。
在任何时候最合适的关系管理方法都将会随着环境的不断变化而调整,并没有唯一不变的关系管理方法。通过本课程的学习,学员能了解并掌握如何管理各种相互冲突的目标关系。
课程目标
A: 本课程目的是帮助学生发展和管理供应链里有效的新老关系,建立战略采购目标并有效整合并优化企业采购流程。
B: 学员将能够审视并发展现有的关系、识别建立新关系的机会,从而提高供应链的绩效,并探索建立这些关系将会带来的利益和风险。学完本课程,学生应当能够进行供应商选择评估、发展新关系,管理已有关系并开发这些关系所带来的机会,将供应链的效力最大化。
课程大纲
第1章 战略采购管理及采购与供应关系的定义与分类
1.企业采购与供应链管理环境的变迁,我们需要做什么? 2.企业采购与供应管理的目标是什么?
3.当前采购与供应管理的最新理念是什么? 4.什么是战略采购管理?
5.什么是采购与供应管理的四个阶段? 6.你的企业目前主要成本降低点在哪里?
7.如何整合供应链并降低整体供应链成本? 8.采购与供应关系核心术语
9. 什么是买方、卖方关系图谱?如何应用? 10.如何定义与区分不同的采购与供应关系?
11. 如何应用供应定位模型处理不同的采购与供应管理? 12.SPM在采购管理中的价值
第2章 关系和过程利益相关者
1.什么是利益相关者 2. 外部客户利益相关者的典型需求
3.内部非技术利益相关者的需求 4. 技术专家利益相关者的需求
5.内部供应商利益相关者 6. 外部供应商利益相关者
第3章 战术关系中的挑战,供应商观点和风险管理
1.战术关系的风险和挑战 2. 卖方对关系的看法:供应商偏好
3.市场管理矩阵 4. 战术关系的挑战
5.改进不利的战术局势 6. 基本风险管理程序
第4章 战略关系管理
1.战略关系的风险和挑战 2. 战略关系的相互作用
3.供应关系中透明沟通的重要性 4. 战略供应关系中的人员和沟通
5.选择战略供应商 6. 战略局势的风险管理过程
第5章 电子采购及其对采购供应关系的影响
1.什么是“电子采购”? 2. 电子采购工具
3.电子采购工具与关系类型的联系 4. 电子采购工具和不利状况
5.电子采购-供应商视角
第6章 采购关系生命周期以及冲突管理
1.采购关系生命周期 2. 了解你在采购关系生命周期中的位置
3.商业关系中冲突的作用 4. 解决采购关系中的冲突
5.采购关系终止的原因
第7章 供应市场分析
1.采购主要岗位的区别:Sourcing/Commodity/Purchasing 2. 供应市场分析前的供应商调研
3.供应市场分析的主要步骤 4. 供应市场分析的工具与模型
5.用波特五力模型、PESTEL及SPM进行供应市场环境分析 6. 如何筛选出长名单供应商?
第8章 供应商选择评估
1.术语和定义 2. 供应商评估的目标
3.供应商评估过程 4. 内部供应商对供应商选择和评估过程的影响
5.如何筛选出短名单供应商? 6. 供应商选择评估的10C与SWOT
7.如何筛选出优选供应商 – 供应商选择评估的三步评估法 8. 采购组织进行供应商评估结果的反馈
9. 供应商对供应商评估的看法 10.供应商评估对关系发展的影响
第9章 供应商绩效管理
1.供应商等级评定与KPI的制定 2. 采购职能绩效、供应商绩效与采购人员绩效管理
3.从供应定位看采购绩效管理的不同 4. 采购管理的3P及其应用
5. 更换成本意味着什么 6. 采购绩效与供应商关系的发展
第10章 供应商和关系的二次开发与关系测量及发展
1.供应商和关系开发定义 2. 供应商开发的例子
3.“关系开法” 机会的例子 4. 关系开发的成本与收益
5.测量供应商绩效 6. 评估卖方如何看待他们与买方的关系
7.测量供应商绩效的举例 8. 关系测量实例
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士、华南理工大学,双学士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
全天 (星期六)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
3080
报名
108月全天供应链可持续性及道德采购(全天: 星期六) 深圳 价格: 3080 讲师: 陈亮
课程介绍
课程特色 当今世界经济、政治、社会、技术、环境、法律、道德、人口等大环境要素对企业运营与采购供应链管理影响深远,尤其对于在海外有分支机构、需要向海外供应商采购、产品销售往海外客户的企业,在他们的供应链中不可避免要关注特别是海外供应链段以上要素的影响以及如何进行道德采购的问题; 同时当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此要求组织不仅要关注企业采购成本及对利润的影响,更要关注业务可持续性对社区的影响,以及对环境问题的影响。任何企业已经不能单打独斗成功,任何企业的成功都必须要依靠其所在的供应链。本课程旨在帮助管理采购和供应职能的管理人员理解道德和可持续性对供应链的影响,使其有机会分析那些改进实践的机会,并确保本组织遵从国际标准的道德和可持续采购和供应链管理。 课程大纲 第一章 理解供应链中道德和可持续性的影响 1.1分析供应链中道德和可持续性的含义 1.可持续性定义(企业社会责任、负责任采购、环境采购等) 2.企业社会责任(CSR) 3.负责任采购 4.关注可持续性的原因 5.可持续性的风险和回报 6.制定可持续性的采购政策 7.道德对供应链的影响 8.平等、现代奴役、贿赂、腐败、欺诈、人权 9.违反行为规范,声誉和品牌损失 1.2对比供应链全球化的驱动因素 1.使用STEEPLED分析来解释全球化的驱动因素 2.通过全球寻源获得竞争优势 3.全球化和低成本国家寻源 1.3区分供应链中的文化和社会问题 1.语言和文化障碍 2.劳工标准和强制劳动实践 3.工资和社保支付 4.工人的不平等 5.健康和安全标准 1.4对比供应链中利益相关者的需求之间可能产生的潜在冲突 1.利润动机和寻求低成本寻源 2.需求管理和紧急订单需求 3.订单及订单管理 4.短期商业收益与长期供应的可获得性 第二章遵守标准对于实现合乎道德和可持续性的供应链的重要性 2.1对比供应链的复杂性水平,以及它们如何影响对道德和可持续性标准的遵守 1.映射供应链 2.供应商对分包商的使用 3.衡量可持续性风险的组合分析和对组织重要性 4.衡量可持续性风险的组合分析和改进范围 2.2评估合同条款如何支持遵守供应链可持续性标准 1.监控绩效 2.来自供应商的反馈,帮助实现可持续性标准的遵从性 3.对寻源战略进行独立评审 4.实现社会、道德和环境标准的责任 2.3评估使用第三方组织来促进供应链可持续性标准的遵守 1.寻找审计服务的第三方提供商 2.评估第三方机构提供审计服务的能力 3.规范和审计重复的困难 2.4批判性地评估与供应商的关系应该如何处理对可持续性标准的违犯 1.提高对标准的认识 2.让员工参与工作场所事务 3.制定纠正措施计划和供应商发展计划 4.问题升级和推出安排 第三章改善采购和供应中道德和可持续性做法的倡议和标准 3.1评估“劳工守则”的使用如何有助于建立合乎道德及可持续的供应链 1.联合国和国际劳工组织(ILO)制定的标准 2.联合国和国际劳工组织在促进可持续性方面的作用 3.劳工行为准则,如道德贸易联盟(ETI)和农业道德贸易联盟(AETI),社会责任国际标准SA8000 4.社会责任国际组织(SAI)和标准SA8000 3.2分析环境采购标准如何有助于实现合乎道德和可持续性的供应链 1.国际标准化组织(ISO)和环境标准ISO14001的作用 2.欧盟生态管理与审计法案(EMAS) 3.标准组织制定的其他环境采购标准 4.行业标准和组织制定的标准 3.3分析标准如何能改善公平贸易 1.世界公平贸易组织(WFTO)及其公平贸易原则和宪章 2.国际公平贸易标签组织(FLO)和全球公平贸易组织 3.影响工作场所和生产者的公平贸易标准 3.4审视实现负责任采购的方法,并协助推行合乎道德和可持续性的管理 1.负责任采购的影响 2.负责任地在供应链中使用势力 3.管理相互冲突的优先级 4.降低运营、财务和声誉风险 讲师介绍 陈老师 香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士 MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会 英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师 CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师 ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师 必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师 深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师 制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
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课程介绍
课程特色
当今世界经济、政治、社会、技术、环境、法律、道德、人口等大环境要素对企业运营与采购供应链管理影响深远,尤其对于在海外有分支机构、需要向海外供应商采购、产品销售往海外客户的企业,在他们的供应链中不可避免要关注特别是海外供应链段以上要素的影响以及如何进行道德采购的问题;
同时当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此要求组织不仅要关注企业采购成本及对利润的影响,更要关注业务可持续性对社区的影响,以及对环境问题的影响。任何企业已经不能单打独斗成功,任何企业的成功都必须要依靠其所在的供应链。本课程旨在帮助管理采购和供应职能的管理人员理解道德和可持续性对供应链的影响,使其有机会分析那些改进实践的机会,并确保本组织遵从国际标准的道德和可持续采购和供应链管理。
课程大纲
第一章 理解供应链中道德和可持续性的影响
1.1分析供应链中道德和可持续性的含义
1.可持续性定义(企业社会责任、负责任采购、环境采购等)
2.企业社会责任(CSR)
3.负责任采购
4.关注可持续性的原因
5.可持续性的风险和回报
6.制定可持续性的采购政策
7.道德对供应链的影响
8.平等、现代奴役、贿赂、腐败、欺诈、人权
9.违反行为规范,声誉和品牌损失
1.2对比供应链全球化的驱动因素
1.使用STEEPLED分析来解释全球化的驱动因素
2.通过全球寻源获得竞争优势
3.全球化和低成本国家寻源
1.3区分供应链中的文化和社会问题
1.语言和文化障碍
2.劳工标准和强制劳动实践
3.工资和社保支付
4.工人的不平等
5.健康和安全标准
1.4对比供应链中利益相关者的需求之间可能产生的潜在冲突
1.利润动机和寻求低成本寻源
2.需求管理和紧急订单需求
3.订单及订单管理
4.短期商业收益与长期供应的可获得性
第二章遵守标准对于实现合乎道德和可持续性的供应链的重要性
2.1对比供应链的复杂性水平,以及它们如何影响对道德和可持续性标准的遵守
1.映射供应链
2.供应商对分包商的使用
3.衡量可持续性风险的组合分析和对组织重要性
4.衡量可持续性风险的组合分析和改进范围
2.2评估合同条款如何支持遵守供应链可持续性标准
1.监控绩效
2.来自供应商的反馈,帮助实现可持续性标准的遵从性
3.对寻源战略进行独立评审
4.实现社会、道德和环境标准的责任
2.3评估使用第三方组织来促进供应链可持续性标准的遵守
1.寻找审计服务的第三方提供商
2.评估第三方机构提供审计服务的能力
3.规范和审计重复的困难
2.4批判性地评估与供应商的关系应该如何处理对可持续性标准的违犯
1.提高对标准的认识
2.让员工参与工作场所事务
3.制定纠正措施计划和供应商发展计划
4.问题升级和推出安排
第三章改善采购和供应中道德和可持续性做法的倡议和标准
3.1评估“劳工守则”的使用如何有助于建立合乎道德及可持续的供应链
1.联合国和国际劳工组织(ILO)制定的标准
2.联合国和国际劳工组织在促进可持续性方面的作用
3.劳工行为准则,如道德贸易联盟(ETI)和农业道德贸易联盟(AETI),社会责任国际标准SA8000
4.社会责任国际组织(SAI)和标准SA8000
3.2分析环境采购标准如何有助于实现合乎道德和可持续性的供应链
1.国际标准化组织(ISO)和环境标准ISO14001的作用
2.欧盟生态管理与审计法案(EMAS)
3.标准组织制定的其他环境采购标准
4.行业标准和组织制定的标准
3.3分析标准如何能改善公平贸易
1.世界公平贸易组织(WFTO)及其公平贸易原则和宪章
2.国际公平贸易标签组织(FLO)和全球公平贸易组织
3.影响工作场所和生产者的公平贸易标准
3.4审视实现负责任采购的方法,并协助推行合乎道德和可持续性的管理
1.负责任采购的影响
2.负责任地在供应链中使用势力
3.管理相互冲突的优先级
4.降低运营、财务和声誉风险
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
全天 (星期六)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
3080
报名
118月全天全球战略供应链管理(全天: 星期日) 深圳 价格: 3080 讲师: 陈亮
课程介绍
课程对象: 供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程背景 毋庸置疑,现代物流与供应链管理在企业运营管理中正发挥着越来越重要的作用,因为它关系到从供应商的供应商到供应商、制造商、分销商、零售商及终端客户这整条链的交付与实施,其中的产品物流、信息流、资金流与价值流的速度与效率,上游与下游的关系与配合,现在的企业无疑已经不可能光靠自己的单打独斗在商业环境中生存并获得持续的竞争力,它们都必须通过其所在的物流网络与供应链参与竞争!现代物流供应链中每个节点与职能的管控及对库存位置与水平的监控与管理承担了越来越重要的角色,搜寻更好的供应商资源并做好合适的采购与供应(供应商管理)无疑使企业供给端配合客户需求端并与需求端达成协调提供了更好的解决方案! 课程收益 什么是供应链及供应链存在的问题是什么?什么是战略采购以及如何做好战略采购?如何管理好上下游的关系为整条供应链服务?为何库存是供应链的罪恶但它又确确实实存在,如何做好库存管控使其成本最低但价值最大? 如何做好物流供应链网络的优化及其成本管控?供应链物流仓储管理与库存控制的关键点是什么?如何衡量供应链管理与优化的绩效评价?只有了解、熟悉并掌握了以上物流与供应链相关的核心问题才能降低企业的供应链运作成本与风险,提高企业物流供应链的运营价值,从而建立起急速高效的供应链为客户服务,达成真正的产-供-销协同,取得物流网络与供应链上的核心竞争优势! 课程大纲 第一章战略供应链管理如何支持企业业务战略 1.1评估职能、业务和公司战略水平之间的关系 1.供应链层面、业务层面以及企业层面战略之间的关系 2.供应链管理对业务和企业绩效的影响 3.对供应链盈利能力的影响 4.供应链风险及其对业务和企业绩效的影响 1.2评估战略供应链管理的贡献 1.创造竞争优势的来源,如成本、改进的质量、上市时间、产品和服务的差异化 2.企业利润优化( EPO ) 3.利用外包实现竞争优势 4.离岸外包和从低成本国家采购 5.供应链中的质量改进方法 1.3评估市场变化对战略供应链管理的影响 1.STEEPLED (社会、技术、经济、环境、立法、道德和人口)因素及其对供应链的影响和风险 2.区分颠覆式变革和渐进式变化 3.不断变化的市场和市场波动 4.全球化对供应链的影响 5.评估达到预期国际最低标准的供应链风险 1.4对比发展和实施战略关系管理的方法 1.战略一致性模型 2.客户和供应商关系管理 3.实施战略关系管理的方法 第二章供应链设计工具和技术 2.1比较细分的方法 1.细分客户和供应商的方法 2.管理产品和服务组合 3.为供应链的不同层级制定战略 2.2评估开发网络化供应链的方法 1.供应链流以及供应链和价值流的使用 2.供应链分层和网络寻源的使用 3.识别供应链网络中的增值活动和价值链 4.网络优化建模 5.逆向物流在供应链网络中的应用 2.3评估分销系统的作用 1.渠道设计 2.电子商务对分销网络的影响 3.物流流动路径设计 4.物理网络配置 5.运输管理方面的挑战 6.配送中心的位置 7.本地、区域以及全球链条中的定位 2.4评估实现精益供应链和敏捷供应链的方法 1.按品种和数量比较精益和敏捷供应链 2.实施精益供应和精益思维 3.供应与需求匹配 4.促销和因果事件对需求的影响 5.提高需求规划的准确性和统计预测的使用 6.使用技术在供应链中传递数据 第三章实现有效的战略供应链管理的技术 3.1评估开发和实施供应链协作的方法 1. 供应链管理从共享事务性信息向协作式方法的演变 2. 应用 PADI(实用/绩效、管理、差异/开发和整合)框架进行协作 3. 与客户和供应商建立合作关系 4. 供应链中共享服务的使用 5. 供应链中的数据集成 3.2 评估与利益相关者合作时采用的变革管理方法 1. 与客户、供应商高级管理层及其他组织职能部门沟通计划 2. 衡量用于战略供应链管理的资源 3. 变革推动者的作用 4. 衡量战略变革的接受程度 3.3 分析衡量供应链绩效的方法 1. 供应链管理中的测量流程以及关键绩效指标(KPI)的使用 2. 衡量组织、职能、团队和个人绩效 3. 利用调查获得反馈 4. 在供应链中应用平衡计分卡 3.4 分析知识与技能的发展如何有助于实现有效的供应链战略管理 1. 组织内部和供应商之间的知识管理概念 2. 发展采购与供应链能力 3. 培训与发展,以提高组织内部和供应商的知识和技能 4. 通过测量、分析、改进和控制的方法来发展知识和技能 第四章 衡量、改善和优化供应链绩效的方法 4.1评估供应链对公司绩效的影响 1. 确保增值成果 2. 及时向高级管理层和利益相关者报告数据 3.
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课程介绍
课程对象: 供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士
课程背景
毋庸置疑,现代物流与供应链管理在企业运营管理中正发挥着越来越重要的作用,因为它关系到从供应商的供应商到供应商、制造商、分销商、零售商及终端客户这整条链的交付与实施,其中的产品物流、信息流、资金流与价值流的速度与效率,上游与下游的关系与配合,现在的企业无疑已经不可能光靠自己的单打独斗在商业环境中生存并获得持续的竞争力,它们都必须通过其所在的物流网络与供应链参与竞争!现代物流供应链中每个节点与职能的管控及对库存位置与水平的监控与管理承担了越来越重要的角色,搜寻更好的供应商资源并做好合适的采购与供应(供应商管理)无疑使企业供给端配合客户需求端并与需求端达成协调提供了更好的解决方案!
课程收益
什么是供应链及供应链存在的问题是什么?什么是战略采购以及如何做好战略采购?如何管理好上下游的关系为整条供应链服务?为何库存是供应链的罪恶但它又确确实实存在,如何做好库存管控使其成本最低但价值最大? 如何做好物流供应链网络的优化及其成本管控?供应链物流仓储管理与库存控制的关键点是什么?如何衡量供应链管理与优化的绩效评价?只有了解、熟悉并掌握了以上物流与供应链相关的核心问题才能降低企业的供应链运作成本与风险,提高企业物流供应链的运营价值,从而建立起急速高效的供应链为客户服务,达成真正的产-供-销协同,取得物流网络与供应链上的核心竞争优势!
课程大纲
第一章战略供应链管理如何支持企业业务战略
1.1评估职能、业务和公司战略水平之间的关系
1.供应链层面、业务层面以及企业层面战略之间的关系
2.供应链管理对业务和企业绩效的影响
3.对供应链盈利能力的影响
4.供应链风险及其对业务和企业绩效的影响
1.2评估战略供应链管理的贡献
1.创造竞争优势的来源,如成本、改进的质量、上市时间、产品和服务的差异化
2.企业利润优化( EPO )
3.利用外包实现竞争优势
4.离岸外包和从低成本国家采购
5.供应链中的质量改进方法
1.3评估市场变化对战略供应链管理的影响
1.STEEPLED (社会、技术、经济、环境、立法、道德和人口)因素及其对供应链的影响和风险
2.区分颠覆式变革和渐进式变化
3.不断变化的市场和市场波动
4.全球化对供应链的影响
5.评估达到预期国际最低标准的供应链风险
1.4对比发展和实施战略关系管理的方法
1.战略一致性模型
2.客户和供应商关系管理
3.实施战略关系管理的方法
第二章供应链设计工具和技术
2.1比较细分的方法
1.细分客户和供应商的方法
2.管理产品和服务组合
3.为供应链的不同层级制定战略
2.2评估开发网络化供应链的方法
1.供应链流以及供应链和价值流的使用
2.供应链分层和网络寻源的使用
3.识别供应链网络中的增值活动和价值链
4.网络优化建模
5.逆向物流在供应链网络中的应用
2.3评估分销系统的作用
1.渠道设计
2.电子商务对分销网络的影响
3.物流流动路径设计
4.物理网络配置
5.运输管理方面的挑战
6.配送中心的位置
7.本地、区域以及全球链条中的定位
2.4评估实现精益供应链和敏捷供应链的方法
1.按品种和数量比较精益和敏捷供应链
2.实施精益供应和精益思维
3.供应与需求匹配
4.促销和因果事件对需求的影响
5.提高需求规划的准确性和统计预测的使用
6.使用技术在供应链中传递数据
第三章实现有效的战略供应链管理的技术
3.1评估开发和实施供应链协作的方法
1. 供应链管理从共享事务性信息向协作式方法的演变
2. 应用 PADI(实用/绩效、管理、差异/开发和整合)框架进行协作
3. 与客户和供应商建立合作关系
4. 供应链中共享服务的使用
5. 供应链中的数据集成
3.2 评估与利益相关者合作时采用的变革管理方法
1. 与客户、供应商高级管理层及其他组织职能部门沟通计划
2. 衡量用于战略供应链管理的资源
3. 变革推动者的作用
4. 衡量战略变革的接受程度
3.3 分析衡量供应链绩效的方法
1. 供应链管理中的测量流程以及关键绩效指标(KPI)的使用
2. 衡量组织、职能、团队和个人绩效
3. 利用调查获得反馈
4. 在供应链中应用平衡计分卡
3.4 分析知识与技能的发展如何有助于实现有效的供应链战略管理
1. 组织内部和供应商之间的知识管理概念
2. 发展采购与供应链能力
3. 培训与发展,以提高组织内部和供应商的知识和技能
4. 通过测量、分析、改进和控制的方法来发展知识和技能
第四章 衡量、改善和优化供应链绩效的方法
4.1评估供应链对公司绩效的影响
1. 确保增值成果
2. 及时向高级管理层和利益相关者报告数据
3. 供应与需求的匹配
4.2 评估衡量供应链绩效的方法
1.KPI
2.应用技术以沟通供应链数据
3.系统集成战略
4.安全、质量、成本和可交付成果的测量
5.标杆管理的应用
6.供应链绩效平衡计分卡的开发与应用
4.3评估改善和优化供应链绩效的方法
1.运营设施的数量及其位置
2.供应商数量
3.供应链网络中的物品流
4.网络优化模型(NOM)
5.风险识别和管理
6.协同计划、预测和补货(CPFR)
7.业务流程再造(BPR)
4.4评估可用来帮助组织实现战略契合的工具和技术
1.了解客户和供应链的不确定性
2.了解供应链能力
3.实现战略契合
4.成本响应边界
5.响应图谱
6.战略契合区
4.5评估实现和保持战略契合的挑战
1.不断增加的产品种类和缩短的生命周期
2.全球化和不断增加的不确定性
3.供应链的碎片化和复杂性增加
4.不断变化的技术和商业环境
5.环境和可持续性
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
华南理工大学,双学士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
培训及咨询主要涉及:
制造业及品牌零售业采购、物流及供应链管理、精益制造及6个西格码等。具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。注重实践经验与实际案例相结合的互动式讲课模式。亲切、随和的授课风格,能够将通俗易懂的理论分析与大量的实际案例以及个人切身管理经验相结合,现场气氛活跃;思维敏捷,带给学生深入浅出的收获和感受。
时间
全天 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
3080
报名
168月全天17客户关系管理与关系推进(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 张芯译
课程介绍
课程对象: 销售顾问、大客户经理、销售主管、销售总监 课程背景 20%的大客户可以为企业带来80%的业绩,如何拿下大客户,客户关系起着举足轻重的作用,如何获得客户的好感?如何与客户建立信任?如何打消客户的顾虑?如何在众多竞争对手中让客户选择我们?如何让客户的忠诚度高?这一系列问题都让销售经常头疼的。 课程收益 学会分析大客户关系的4种类型 关系建立的5个阶段与销售方法 了解关系建立的3个核心 掌握关系建立的3个维度 掌握搞定关键人的4个要领 学习在客户内部建立战友的3个技巧 掌握与4种不同类型客户打交道的策略 处理客户投诉的7个步骤 课程大纲 一、关系认知篇 1. 大客户关系的4种类型 1)普通关系 2)优先关系 3)伙伴关系 4)战略关系 2. 大客户关系的3个维度 1)信任度 2)满意度 3)忠诚度 3.关系建立的5个阶段与销售方法 1)第一阶段:认识 2)第二阶段:接触 3)第三阶段:了解 4)第四阶段:信赖 5)第五阶段:同盟 二、关系建立篇 1. 找对人——找的人都不对,努力会白费 1)组织架构 VS 人际关系 2)关键人 & 线人 3)内部资源 & 外部资源 4)客户7种心理行为与效应分析 2. 说对话——你能把话说到点子上吗? 1)你要懂的语言艺术 2)如何问客户愿意答 3)如何说客户喜欢听 4)怎样听客户愿意说 3. 做对事——事半功倍需要方法 1)先谋而后动 2)行动承诺的五个概念 3)获得客户好感的四同步法 4)临门一脚的销售策略 三、关系应用篇 1. 如何画好大客户内部“地图” 1)建立客户内部关系网络图 2)如何培养客户内部“战友”? 3)建立内部线人的原则 2. 如何突破关键决策人? 1)决策链分析 2)设计打交道的总体方案 3)如何与客户高层接洽 4) 与高层打交道五个原则 3. 如何与4种不同类型的客户打交道? 1)老虎型性格客户分析及跟进策略 2)孔雀型性格客户分析及跟进策略 3)熊猫型性格客户分析及跟进策略 4)猫头鹰型性格客户分析及跟进策略 4. 怎样做好大客户关系管理? 1)如何对客户进行有效分类 2)提升客户满意度的五个要点 3)应对客户投诉的七步骤 4)客户关系维护实用技巧 5)送礼的5个实用法宝 讲师介绍 张芯译老师 销售影响力系列课程创始人 荣获:国际咨询师、国际业绩提升认证 国际ITIL认证、高级培训师 高级引导师、案例撰写师 西门子Sales PRO认证 日本产业训练TWI认证 曾任:日本NEC笔记本电脑中国区总代 丨销售经理 美国微软企业护航服务中心丨大客户经理 美国欧特克中国有限公司丨华南区市场主管 西门子软件服务商丨销售部经理 广州中睿科技丨副总经理 曾服务的部分客户: 知名企业:联想集团、南方航空、东风集团、幸福西饼、瑞幸咖啡 外资企业:松下万宝、京瓷、美能达、日立电梯、三菱电机、奥腾科技 金融地产:招商银行、工商银行、中国电信、中国移动、万科、保利地产 国企政府:深圳海事局、广东核电、广东地税/国税、黄埔海关、中石化 科技行业:深圳银联、易盼软件、武汉默联、深信服、云电同方、奥腾科技、中国东信 其它企业:中国邮政、首汽约车、金太阳集团、奥曼克、创湖、南都电源 Helen老师20年来一直专注于销售管理与人才培养方向,从一线销售人员到高管岗位,积累了大量的销售实战及团队管理经验,曾多次获得全公司优秀销售奖励。个人销售业绩连续6个月排名全公司第一,被誉为“销售女神”,获得日本NEC 颁发的“最佳销售奖”称号。曾在微软企业护航服务中心、美国欧特克、西门子软件服务商、广州中睿任职,负责大客户销售、销售团队建设与管理等工作,历任高级顾问、销售总监及合伙人等职位,带领团队实现三年业绩12倍增长, Helen老师多年来致力于帮助企业解决营销问题,提高销售营销技能,实现可持续收入与利润增长,帮助客户实现销售产品到销售高价值解决方案的转型。 帮助企业盈利,帮助销售赚钱!是Helen老师不变的初心!
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课程介绍
课程对象: 销售顾问、大客户经理、销售主管、销售总监
课程背景
20%的大客户可以为企业带来80%的业绩,如何拿下大客户,客户关系起着举足轻重的作用,如何获得客户的好感?如何与客户建立信任?如何打消客户的顾虑?如何在众多竞争对手中让客户选择我们?如何让客户的忠诚度高?这一系列问题都让销售经常头疼的。
课程收益
学会分析大客户关系的4种类型
关系建立的5个阶段与销售方法
了解关系建立的3个核心
掌握关系建立的3个维度
掌握搞定关键人的4个要领
学习在客户内部建立战友的3个技巧
掌握与4种不同类型客户打交道的策略
处理客户投诉的7个步骤
课程大纲
一、关系认知篇
1. 大客户关系的4种类型
1)普通关系
2)优先关系
3)伙伴关系
4)战略关系
2. 大客户关系的3个维度
1)信任度
2)满意度
3)忠诚度
3.关系建立的5个阶段与销售方法
1)第一阶段:认识
2)第二阶段:接触
3)第三阶段:了解
4)第四阶段:信赖
5)第五阶段:同盟
二、关系建立篇
1. 找对人——找的人都不对,努力会白费
1)组织架构 VS 人际关系
2)关键人 & 线人
3)内部资源 & 外部资源
4)客户7种心理行为与效应分析
2. 说对话——你能把话说到点子上吗?
1)你要懂的语言艺术
2)如何问客户愿意答
3)如何说客户喜欢听
4)怎样听客户愿意说
3. 做对事——事半功倍需要方法
1)先谋而后动
2)行动承诺的五个概念
3)获得客户好感的四同步法
4)临门一脚的销售策略
三、关系应用篇
1. 如何画好大客户内部“地图”
1)建立客户内部关系网络图
2)如何培养客户内部“战友”?
3)建立内部线人的原则
2. 如何突破关键决策人?
1)决策链分析
2)设计打交道的总体方案
3)如何与客户高层接洽
4) 与高层打交道五个原则
3. 如何与4种不同类型的客户打交道?
1)老虎型性格客户分析及跟进策略
2)孔雀型性格客户分析及跟进策略
3)熊猫型性格客户分析及跟进策略
4)猫头鹰型性格客户分析及跟进策略
4. 怎样做好大客户关系管理?
1)如何对客户进行有效分类
2)提升客户满意度的五个要点
3)应对客户投诉的七步骤
4)客户关系维护实用技巧
5)送礼的5个实用法宝
讲师介绍
张芯译老师 销售影响力系列课程创始人
荣获:国际咨询师、国际业绩提升认证
国际ITIL认证、高级培训师
高级引导师、案例撰写师
西门子Sales PRO认证
日本产业训练TWI认证
曾任:日本NEC笔记本电脑中国区总代 丨销售经理
美国微软企业护航服务中心丨大客户经理
美国欧特克中国有限公司丨华南区市场主管
西门子软件服务商丨销售部经理
广州中睿科技丨副总经理
曾服务的部分客户:
知名企业:联想集团、南方航空、东风集团、幸福西饼、瑞幸咖啡
外资企业:松下万宝、京瓷、美能达、日立电梯、三菱电机、奥腾科技
金融地产:招商银行、工商银行、中国电信、中国移动、万科、保利地产
国企政府:深圳海事局、广东核电、广东地税/国税、黄埔海关、中石化
科技行业:深圳银联、易盼软件、武汉默联、深信服、云电同方、奥腾科技、中国东信
其它企业:中国邮政、首汽约车、金太阳集团、奥曼克、创湖、南都电源
Helen老师20年来一直专注于销售管理与人才培养方向,从一线销售人员到高管岗位,积累了大量的销售实战及团队管理经验,曾多次获得全公司优秀销售奖励。个人销售业绩连续6个月排名全公司第一,被誉为“销售女神”,获得日本NEC 颁发的“最佳销售奖”称号。曾在微软企业护航服务中心、美国欧特克、西门子软件服务商、广州中睿任职,负责大客户销售、销售团队建设与管理等工作,历任高级顾问、销售总监及合伙人等职位,带领团队实现三年业绩12倍增长, Helen老师多年来致力于帮助企业解决营销问题,提高销售营销技能,实现可持续收入与利润增长,帮助客户实现销售产品到销售高价值解决方案的转型。
帮助企业盈利,帮助销售赚钱!是Helen老师不变的初心!
时间
八月 16 (星期五) - 17 (星期六)
地点
深圳
讲师
张芯译
价格
4200
报名
168月全天结构思考力®透过结构看问题解决(全天: 星期五) 深圳 价格: 1800 讲师: 李文莉
课程介绍
课程对象: 希望在工作中突破障碍,快速、准确判断工作中的问题,并提出有效的合理化建议或方案的职场人士 课程背景 工作中,上报领导的方案一次又一次的被打回,让你一筹莫展…… 管理上,你希望一切都按部就班,但事不遂愿,问题层出不穷…… 生活里,也想拥有健康、有型的身材,于是立志减肥,但最终还是失败…… 这是哪儿出了问题? 如何准确判断、快速识别,然后干净、利索、有效的把问题解决掉? 本课程将带你透过结构扒开“问题” 的伪装,看清问题的本质,提供更多的视角和方案。让您对“问题”建立正确认知,在面对“问题”时,能够系统思考,并找到解决方案。掌握结构思考力三层次模型在解决问题中的应用步骤,运用工具,对“问题”进行界定,拆解、重构,找到关键逻辑,设计可行方案,制定实施计划。 课程收益 对组织: 提高管理效率:让“猴子”待在该待的地方,避免员工总是把“问题”抛给管理者 让组织更专业:通过系统有效的解决问题并形成专业的解决方案 拓展思考维度:使员工更容易快速、有效地抓住问题的本质并形成有效的解决方案 对个人: 独立思考能力:跳出思维误区,能快速有效的通过结构识别问题的本质 问题分析能力:在短时间内找出问题的具体原因,并制定有效的解决方案 方案写作能力:能基于问题的关键逻辑和不同假设,形成多个方案,让方案更严密 课程大纲 课程破冰+团队建设 中美教育差异 前导练习:认知思维误区 课程导入 结构思考力是完善思考结构的科学思维 解决问题三原则 练习1:从结构的角度思考问题 结构思考力三层次模型 理解:接收信息、并解析其结构 重构:重构结构、使其清晰而全面 呈现:形象化展现重构后的结构 确定小组课堂实战课题,选取企业当前真实问题 理论认知1:思考的核心模型-结构思考力三层次模型 工具1:金字塔原理 成果落地:通过对结构思考力三层次模型的了解,探寻思维的路径和步骤,建立基本结构化认知,掌握结构思考力的核心技能。 第一章 理解——基于根本目的定问题 识别问题(现实-期望=问题) 现实:即客观存在的事物或事实解释(5W1H) 用“问题认知模型”判断问题的基本假设 练习2:清晰、准确地描述“现实” 期望:可见、可感知的结果性状态(SMART原则) 练习3:用SMART来表达你的期望 问题:现实与期望之间的差异 理解问题的常见误区,HOW&WHY 期望与目的对比“万能公式” 工具2:描述现实的5W1H要素法 工具3:描述期望的SMART原则 工具4:问题认知模型 工具5:期望“万能公式” 成果落地:掌握识别问题的基本公式:现实-期望=问题;能够准确、客观地描述“现实”,清晰表达真实的“期望”,从而跳出思维误区,看清(识别)真正的“问题”。运用问题陈述表对问题进行重构,并用参考话术,对问题进行准确表述。 第二章 重构——基于关键逻辑找方案 结构前导:重构结构使其更接近本质,显性思维结构化 纵向拆解找到关键要素:归类分组 运用MECE原则确保结构清晰 练习4:运用MECE原则突破认知 横向论证找到关键逻辑:逻辑递进 横向结构选顺序 选择归纳,让要点更清晰: 排序的三种类型:时间、结构、重要性 练习5:看广告判断顺序关系 练习6:帮助警方侦办刑事案件 工具6:MECE原则 工具7:结构思考归纳结构顺序 拆解问题 数据是这样诞生的 自下而上拆解问题——辨识力 练习:7:一起来帮小A找问题 丰田5WHY模型 自上而下拆解问题——框架力 选择框架:按框架分类并细化问题、调整框架、找到关键逻辑 逻辑层次模型 吉尔伯特工程模型 鱼骨图模型 理论认知2:麦肯锡对分析的定义 练习8:将本组问题进行拆解,团队反馈完善问题原因 工具8:5WHY模型 工具9:鱼骨图归因分析法 成果落地:掌握结构思考力最核心归类分组的工具要求,能在面临问题时有效的觉察自我的思维结构,并通过工具对认知结构进行干预。掌握问题重构的两种方式:自下而上法与自上而下法,能够运用鱼骨图归因分析法对问题进行拆解分析,找到解决问题的关键逻辑。 第三章 呈现——实施改变显成果 制定方案 创新方法一:行业对标 创新方法二:逆向思维 三种换位视角 创新手段:头脑风暴法 影响圈与关注圈 能技控就不人控 练习9:通过头脑风暴法设计解决方案 方案优选:优选矩阵法 项目管理六项终极指标 练习10:运用优先矩阵选出最优方案 问题解决过程整体复盘 促成改变 改变发生的顺序:看见感觉改变 看见无常中的一切可能 工具10:头脑风暴法 工具11:优选矩阵 工具12:项目管理六项终极指标 成果落地:在逻辑结构思考的沉浸后能够跳出结构,运用多种创新创意工具,充分调动大脑思维,寻找各种角度为问题的解决带来新思路。突破思维定式,打破常规进行思想解放。优中选优,运用优先矩阵对方案进行决策。 课程差异化亮点: 1、现场实操性:本课程采用的是工作坊的教学方式。以5-7名学员为一小组,每个小组在课程现场需要提出一个工作中的真实问题,通过结构思考的方式系统性解决此问题。在课程结束时确保现场的每个小组的问题一定已经经过有效识别、系统拆解、方案决策等流程得到解决。 2、课后落地行:由于是学员在现场讨论提出的问题,所以保证了问题的真实性、迫切性、复杂性,在解决过程中极大得激发了学员的原动力。在问题最终彻底解决的情况下,使得学员真切体会到了结构思考解决问题的实用性和落地性,保证了学员能够在课后自发的愿意去使用此系统方法解决各类问题。 3、思考系统性:本课程在结构思考的思维框架之下,通过三个层次,实际解决学员问题。学员在掌握整体解决流程的基础上,会学习到二十九个核心知识点,实操十二个实用过程工具。 课程展开形式即为讲师教授一步,学员针对本组问题思考一步,然后体现在海报纸上,全程每组会产出至少五张海报纸。在讨论过程中讲师会利用引导的方式与每组进行讨论交流,在保证每组达到各个步骤的分析要求后才能向下一步推进。由此确保了问题的彻底解决,也保证了学员的全体参与。在下午选出最优方案后进行项目复盘,回顾问题解决过程,查缺补漏为课后应用打下坚实基础。 讲师介绍 李文莉老师 结构思考力高级讲师 国家人力资源管理师、心理咨询师 NLP教练技术认证导师、高校讲师 香港公开大学MBA 曾任:港股上市公司 卓越教育集团事业部 高级人力资源总监 曾任:世界五百强 中国餐饮业NO.1 百胜餐饮(中国)人力资源专家 曾任:台资公司 统一企业中国 李老师拥有超过20年人力资源领域工作经验,担任中高管职位,在企业的不同阶段均有建树:主导新事业部筹建、构建年轻人乐于自发传播的雇主品牌、打造基于组织和人效提升的人力资源铁三角功能、建立科学的考核与激励机制,为组织的稳健&高速发展提供了有力的人员保障。李老师在选、育、用、留等功能上均有夯实的实战经验,在高效实用的人力资源策略和管理体系、企业中高级管理人才的培养,包括思维模式、管理能力等方面,已经形成了一套基于理论和实战相结合的框架及行动指导方针。 项目背景: 图书出版业排名第一的龙头公司“组织效能提升训练营”:3个月9天课程伴读3本书 培训内容:个人认知、思维模式、职业素养、情商达人、时间管理、目标管理、高效沟通、压力管理、高效习惯 世界五百强餐饮企业:应届生培养“绿色通道计划” 港股上市教育集团:管培生“森巴计划”、人力资源铁三角模型计划 授课风格: 强客户意识&强目标导向:备课必须先备客户,在保证课程标准化的基础上,举例、形式、授课模式,可因客户需求而调整优化,以帮助客户达成培训目的为首要准则。 教练型课堂:从学员的兴趣入手,启发思考,鼓励提问,注重方法与工具的实际演练,提升学员应用能力。李老师的课堂气氛轻松、热烈,让学员在舒服喜欢的氛围中吸收知识、掌握其应用场景和技巧,并能够学以致用。 近期服务客户: 教育图书行业:卓越教育、希扬集团、智联人才网、前程无忧 餐饮零售行业:麦萌企业大学、百胜餐饮、九毛九、沃尔玛中国 培训行业:时代华商、平安知鸟、嘉为教育、中智光华、岭南教育 畜牧养殖及农业:光明乳业、蒙牛、合生元、东莞正安有机硅 互联网企业:阿里巴巴、何李活直播、中云天下、滴滴专车 地产企业:保利地产、保利物业 制造业:美的、奥马冰箱、ABB、格力、广州本田、亿源通科技股份、德国采埃孚股份公司、广东亿源通科技股份有限公司 银行保险业:中国银行、工商银行、平安保险、中意人寿 公共设施行业:广州高速公路 广州天燃气、山东石化、广州高速收费 大学及职业院校:中山大学、华南师范大学、湖南大学、广东农工商学院 其它行业:中国平安、交通银行
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课程介绍
课程对象: 希望在工作中突破障碍,快速、准确判断工作中的问题,并提出有效的合理化建议或方案的职场人士
课程背景
工作中,上报领导的方案一次又一次的被打回,让你一筹莫展……
管理上,你希望一切都按部就班,但事不遂愿,问题层出不穷……
生活里,也想拥有健康、有型的身材,于是立志减肥,但最终还是失败……
这是哪儿出了问题?
如何准确判断、快速识别,然后干净、利索、有效的把问题解决掉?
本课程将带你透过结构扒开“问题” 的伪装,看清问题的本质,提供更多的视角和方案。让您对“问题”建立正确认知,在面对“问题”时,能够系统思考,并找到解决方案。掌握结构思考力三层次模型在解决问题中的应用步骤,运用工具,对“问题”进行界定,拆解、重构,找到关键逻辑,设计可行方案,制定实施计划。
课程收益
对组织:
提高管理效率:让“猴子”待在该待的地方,避免员工总是把“问题”抛给管理者
让组织更专业:通过系统有效的解决问题并形成专业的解决方案
拓展思考维度:使员工更容易快速、有效地抓住问题的本质并形成有效的解决方案
对个人:
独立思考能力:跳出思维误区,能快速有效的通过结构识别问题的本质
问题分析能力:在短时间内找出问题的具体原因,并制定有效的解决方案
方案写作能力:能基于问题的关键逻辑和不同假设,形成多个方案,让方案更严密
课程大纲
课程破冰+团队建设
中美教育差异
前导练习:认知思维误区
课程导入 结构思考力是完善思考结构的科学思维
解决问题三原则
练习1:从结构的角度思考问题
结构思考力三层次模型
理解:接收信息、并解析其结构
重构:重构结构、使其清晰而全面
呈现:形象化展现重构后的结构
确定小组课堂实战课题,选取企业当前真实问题
理论认知1:思考的核心模型-结构思考力三层次模型
工具1:金字塔原理
成果落地:通过对结构思考力三层次模型的了解,探寻思维的路径和步骤,建立基本结构化认知,掌握结构思考力的核心技能。
第一章 理解——基于根本目的定问题
识别问题(现实-期望=问题)
现实:即客观存在的事物或事实解释(5W1H)
用“问题认知模型”判断问题的基本假设
练习2:清晰、准确地描述“现实”
期望:可见、可感知的结果性状态(SMART原则)
练习3:用SMART来表达你的期望
问题:现实与期望之间的差异
理解问题的常见误区,HOW&WHY
期望与目的对比“万能公式”
工具2:描述现实的5W1H要素法
工具3:描述期望的SMART原则
工具4:问题认知模型
工具5:期望“万能公式”
成果落地:掌握识别问题的基本公式:现实-期望=问题;能够准确、客观地描述“现实”,清晰表达真实的“期望”,从而跳出思维误区,看清(识别)真正的“问题”。运用问题陈述表对问题进行重构,并用参考话术,对问题进行准确表述。
第二章 重构——基于关键逻辑找方案
结构前导:重构结构使其更接近本质,显性思维结构化
纵向拆解找到关键要素:归类分组
运用MECE原则确保结构清晰
练习4:运用MECE原则突破认知
横向论证找到关键逻辑:逻辑递进
横向结构选顺序
选择归纳,让要点更清晰:
排序的三种类型:时间、结构、重要性
练习5:看广告判断顺序关系
练习6:帮助警方侦办刑事案件
工具6:MECE原则
工具7:结构思考归纳结构顺序
拆解问题
数据是这样诞生的
自下而上拆解问题——辨识力
练习:7:一起来帮小A找问题
丰田5WHY模型
自上而下拆解问题——框架力
选择框架:按框架分类并细化问题、调整框架、找到关键逻辑
逻辑层次模型
吉尔伯特工程模型
鱼骨图模型
理论认知2:麦肯锡对分析的定义
练习8:将本组问题进行拆解,团队反馈完善问题原因
工具8:5WHY模型
工具9:鱼骨图归因分析法
成果落地:掌握结构思考力最核心归类分组的工具要求,能在面临问题时有效的觉察自我的思维结构,并通过工具对认知结构进行干预。掌握问题重构的两种方式:自下而上法与自上而下法,能够运用鱼骨图归因分析法对问题进行拆解分析,找到解决问题的关键逻辑。
第三章 呈现——实施改变显成果
制定方案
创新方法一:行业对标
创新方法二:逆向思维
三种换位视角
创新手段:头脑风暴法
影响圈与关注圈
能技控就不人控
练习9:通过头脑风暴法设计解决方案
方案优选:优选矩阵法
项目管理六项终极指标
练习10:运用优先矩阵选出最优方案
问题解决过程整体复盘
促成改变
改变发生的顺序:看见感觉改变
看见无常中的一切可能
工具10:头脑风暴法
工具11:优选矩阵
工具12:项目管理六项终极指标
成果落地:在逻辑结构思考的沉浸后能够跳出结构,运用多种创新创意工具,充分调动大脑思维,寻找各种角度为问题的解决带来新思路。突破思维定式,打破常规进行思想解放。优中选优,运用优先矩阵对方案进行决策。
课程差异化亮点:
1、现场实操性:本课程采用的是工作坊的教学方式。以5-7名学员为一小组,每个小组在课程现场需要提出一个工作中的真实问题,通过结构思考的方式系统性解决此问题。在课程结束时确保现场的每个小组的问题一定已经经过有效识别、系统拆解、方案决策等流程得到解决。
2、课后落地行:由于是学员在现场讨论提出的问题,所以保证了问题的真实性、迫切性、复杂性,在解决过程中极大得激发了学员的原动力。在问题最终彻底解决的情况下,使得学员真切体会到了结构思考解决问题的实用性和落地性,保证了学员能够在课后自发的愿意去使用此系统方法解决各类问题。
3、思考系统性:本课程在结构思考的思维框架之下,通过三个层次,实际解决学员问题。学员在掌握整体解决流程的基础上,会学习到二十九个核心知识点,实操十二个实用过程工具。
课程展开形式即为讲师教授一步,学员针对本组问题思考一步,然后体现在海报纸上,全程每组会产出至少五张海报纸。在讨论过程中讲师会利用引导的方式与每组进行讨论交流,在保证每组达到各个步骤的分析要求后才能向下一步推进。由此确保了问题的彻底解决,也保证了学员的全体参与。在下午选出最优方案后进行项目复盘,回顾问题解决过程,查缺补漏为课后应用打下坚实基础。
讲师介绍
李文莉老师 结构思考力高级讲师
国家人力资源管理师、心理咨询师
NLP教练技术认证导师、高校讲师
香港公开大学MBA
曾任:港股上市公司 卓越教育集团事业部 高级人力资源总监
曾任:世界五百强 中国餐饮业NO.1 百胜餐饮(中国)人力资源专家
曾任:台资公司 统一企业中国
李老师拥有超过20年人力资源领域工作经验,担任中高管职位,在企业的不同阶段均有建树:主导新事业部筹建、构建年轻人乐于自发传播的雇主品牌、打造基于组织和人效提升的人力资源铁三角功能、建立科学的考核与激励机制,为组织的稳健&高速发展提供了有力的人员保障。李老师在选、育、用、留等功能上均有夯实的实战经验,在高效实用的人力资源策略和管理体系、企业中高级管理人才的培养,包括思维模式、管理能力等方面,已经形成了一套基于理论和实战相结合的框架及行动指导方针。
项目背景:
图书出版业排名第一的龙头公司“组织效能提升训练营”:3个月9天课程伴读3本书
培训内容:个人认知、思维模式、职业素养、情商达人、时间管理、目标管理、高效沟通、压力管理、高效习惯
世界五百强餐饮企业:应届生培养“绿色通道计划”
港股上市教育集团:管培生“森巴计划”、人力资源铁三角模型计划
授课风格:
强客户意识&强目标导向:备课必须先备客户,在保证课程标准化的基础上,举例、形式、授课模式,可因客户需求而调整优化,以帮助客户达成培训目的为首要准则。
教练型课堂:从学员的兴趣入手,启发思考,鼓励提问,注重方法与工具的实际演练,提升学员应用能力。李老师的课堂气氛轻松、热烈,让学员在舒服喜欢的氛围中吸收知识、掌握其应用场景和技巧,并能够学以致用。
近期服务客户:
教育图书行业:卓越教育、希扬集团、智联人才网、前程无忧
餐饮零售行业:麦萌企业大学、百胜餐饮、九毛九、沃尔玛中国
培训行业:时代华商、平安知鸟、嘉为教育、中智光华、岭南教育
畜牧养殖及农业:光明乳业、蒙牛、合生元、东莞正安有机硅
互联网企业:阿里巴巴、何李活直播、中云天下、滴滴专车
地产企业:保利地产、保利物业
制造业:美的、奥马冰箱、ABB、格力、广州本田、亿源通科技股份、德国采埃孚股份公司、广东亿源通科技股份有限公司
银行保险业:中国银行、工商银行、平安保险、中意人寿
公共设施行业:广州高速公路 广州天燃气、山东石化、广州高速收费
大学及职业院校:中山大学、华南师范大学、湖南大学、广东农工商学院
其它行业:中国平安、交通银行
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
李文莉
价格
1800
报名
168月全天17高绩效团队建设(沙盘课程)(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 粟文杰
课程介绍
课程对象: 中高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等 课程背景 您的团队是否也存在这样的问题? 现在进入VUCA时代,环境变化大,新一代员工的管理也面临挑战。管理者学习了很多管理知识,在实践运用中,还算是很难上手,怎么办?上任管理岗位后,发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突,缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中,因为情境的变化,在实际的处理过程中,往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来。本课程参考团队五项障碍、卓越领导者的五种习惯行为以及企业变革的6个阶段形成卓越领导力沙盘模拟训练打造高绩效团队。把团队变革的每一个阶段,通过具体场景,用有趣的管理游戏情境,让管理者亲身经历面对困境时,如何帮团队成员摆脱困境,发挥管理者的领导力。 在此沙盘游戏中也参考了《领导力》的五项卓越行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。在此沙盘游戏中,也让领导者体验到卓越领导力行为在模拟案例的体现,在寓教于乐中,充分展示管理者的领导力。 课程目标和收益 展示领导力的五项卓越行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心 ●针对团队经常出现的五项障碍缺乏信任、惧怕冲突,缺乏承诺、逃避责任、无视结果,有深刻认知,并找到应对策略 ●了解针对变革不同阶段,在常见的场景中能够展现领导力,提高员工敬业度 ●领悟在游戏案例中团队不同阶段采取的领导力行为的底层逻辑 ●激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战 课程大纲 第一讲:用沙盘模拟的核心团队领导力 一、了解沙盘操作方式及规则 1. 学会与习得两种认知模型 2. 外界刺激引发学习者的思考 二、领导力的认知模型 游戏互动:有效影响他人 1. 什么是好领导 2. 管理和领导的区别 三、五项卓越领导力行为 1. 以身作则 2. 共启愿景 3. 挑战现状 4. 使众人行 5. 激励人心 6. 五项卓越领导力行为在管理工作中应用 第二讲:团队形成期:如何快如融入团队? 一、沙盘情境模拟第一轮 ——做出下面5轮应对策略 小组讨论共识决策 二、管理者角色定位与立场 游戏互动:MINI公司 ——管理者的角色定位 小组讨论:如何做到上传下达 三、环境变化与组织目标 1. VUCA时代特点 案例分享:诺基亚和苹果 2. 在变革时代如何发挥领导力 第三讲:团队信任期:如何改变员工缺乏信任? 一、沙盘情境模拟第二轮 ——做出下面5轮应对策略 小组讨论共识决策 二、知己知彼 1. 员工的性格分型 2. 如何按照不同性格员工进行管理 3. 识别员工状态背后原因 三、凝聚团队 故事分享:高峰低谷 1. 个人及团队价值观梳理 2. 共创团队愿景 第四讲:团队冲突期:如何让员工在冲突中成长? 一、沙盘情境模拟第三轮 ——做出下面5轮应对策略 小组讨论共识决策 二、从冲突到共赢 1. 挖掘争议话题 2. 平行思考 3. 问题研讨的六个思考维度 工具练习:六顶思考帽 第五讲:团队责任期:如何提高员工责任意识? 一、沙盘情境模拟第四轮 1. 做出下面5轮应对策略 2. 小组讨论共识决策 二、为组织共同目标担责 游戏导入:看谁赢得最多? 案例:企业部门模拟 ——如何在企业担责 三、员工激发责任意识 1. 从受害者到创造者 2. 从指责者到挑战者 3. 从拯救者到激发者 第六讲:团队承诺期:让每一个员工有信心承诺 一、沙盘情境模拟第五轮 1. 做出下面5轮应对策略 2. 小组讨论共识决策 二、让团队主动承诺 视频导入:《归来的沙克尔顿》视频分析 案例分享:马云和杨元庆的对赌协议 ——团队承诺书 第七讲:团队绩效期:如何避免员工无视结果? 一、沙盘情境模拟第六轮 ——做出下面5轮应对策略 小组讨论共识决策 二、多维度激励团队 1. 激励理论:罗伯特·迪尔茨的逻辑层次 2.
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课程介绍
课程对象: 中高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等
课程背景
您的团队是否也存在这样的问题?
现在进入VUCA时代,环境变化大,新一代员工的管理也面临挑战。管理者学习了很多管理知识,在实践运用中,还算是很难上手,怎么办?上任管理岗位后,发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突,缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中,因为情境的变化,在实际的处理过程中,往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来。本课程参考团队五项障碍、卓越领导者的五种习惯行为以及企业变革的6个阶段形成卓越领导力沙盘模拟训练打造高绩效团队。把团队变革的每一个阶段,通过具体场景,用有趣的管理游戏情境,让管理者亲身经历面对困境时,如何帮团队成员摆脱困境,发挥管理者的领导力。
在此沙盘游戏中也参考了《领导力》的五项卓越行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。在此沙盘游戏中,也让领导者体验到卓越领导力行为在模拟案例的体现,在寓教于乐中,充分展示管理者的领导力。
课程目标和收益
展示领导力的五项卓越行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心
●针对团队经常出现的五项障碍缺乏信任、惧怕冲突,缺乏承诺、逃避责任、无视结果,有深刻认知,并找到应对策略
●了解针对变革不同阶段,在常见的场景中能够展现领导力,提高员工敬业度
●领悟在游戏案例中团队不同阶段采取的领导力行为的底层逻辑
●激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战
课程大纲
第一讲:用沙盘模拟的核心团队领导力
一、了解沙盘操作方式及规则
1. 学会与习得两种认知模型
2. 外界刺激引发学习者的思考
二、领导力的认知模型
游戏互动:有效影响他人
1. 什么是好领导
2. 管理和领导的区别
三、五项卓越领导力行为
1. 以身作则
2. 共启愿景
3. 挑战现状
4. 使众人行
5. 激励人心
6. 五项卓越领导力行为在管理工作中应用
第二讲:团队形成期:如何快如融入团队?
一、沙盘情境模拟第一轮
——做出下面5轮应对策略
小组讨论共识决策
二、管理者角色定位与立场
游戏互动:MINI公司
——管理者的角色定位
小组讨论:如何做到上传下达
三、环境变化与组织目标
1. VUCA时代特点
案例分享:诺基亚和苹果
2. 在变革时代如何发挥领导力
第三讲:团队信任期:如何改变员工缺乏信任?
一、沙盘情境模拟第二轮
——做出下面5轮应对策略
小组讨论共识决策
二、知己知彼
1. 员工的性格分型
2. 如何按照不同性格员工进行管理
3. 识别员工状态背后原因
三、凝聚团队
故事分享:高峰低谷
1. 个人及团队价值观梳理
2. 共创团队愿景
第四讲:团队冲突期:如何让员工在冲突中成长?
一、沙盘情境模拟第三轮
——做出下面5轮应对策略
小组讨论共识决策
二、从冲突到共赢
1. 挖掘争议话题
2. 平行思考
3. 问题研讨的六个思考维度
工具练习:六顶思考帽
第五讲:团队责任期:如何提高员工责任意识?
一、沙盘情境模拟第四轮
1. 做出下面5轮应对策略
2. 小组讨论共识决策
二、为组织共同目标担责
游戏导入:看谁赢得最多?
案例:企业部门模拟
——如何在企业担责
三、员工激发责任意识
1. 从受害者到创造者
2. 从指责者到挑战者
3. 从拯救者到激发者
第六讲:团队承诺期:让每一个员工有信心承诺
一、沙盘情境模拟第五轮
1. 做出下面5轮应对策略
2. 小组讨论共识决策
二、让团队主动承诺
视频导入:《归来的沙克尔顿》视频分析
案例分享:马云和杨元庆的对赌协议
——团队承诺书
第七讲:团队绩效期:如何避免员工无视结果?
一、沙盘情境模拟第六轮
——做出下面5轮应对策略
小组讨论共识决策
二、多维度激励团队
1. 激励理论:罗伯特·迪尔茨的逻辑层次
2. 环境、行为、能力
3. 愿景、使命、价值观
工具练习:强有力激发员工的问题
三、团队核心价值观
案例分享:阿里巴巴的“六脉神剑”
——价值观在组织中的作用
课程复盘
1. 重点知识回顾
2. 感恩回馈:有问必答
1)针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
2)分享管理实践案例
说明:本课纲为通用版本,培训前会与企业方沟通,把握最真实的需求情况,做个性化方调整,把培训价值放在第一位,让学员更加满意。
讲师介绍
粟文杰老师 企业管理提升教练
15年世界500强外资企业管理实战经验
国际行动学习促动师
国际教练联盟认证专业级教练
企业生涯版权课授证讲师
曾任:瑞士诺华有限公司(世界500强) | 华中区域经理
曾任:美国默沙东有限公司 (世界500强) | 华中区域经理
曾任:三九医药(上市)有限公司 | 全国产品经理
曾任:美国辉瑞/海正辉瑞有限公司(世界500强) | 两湖(湖南湖北)大区经理
擅长领域:卓越员工修炼、MTP管理技能、行动力、沟通力、创新力、执行力、领导力等
部分服务客户:
地产建筑行业:中国建筑第二工程局、成都万景集团、宁波星空物业、中熙地产、华润置地物业、深业集团农科房地产、弘德房地产、城建集团、中国建筑土木建设、重庆新希望实业、湖南省华景建设工程……
零售业:宁波华生国际家居广场、酒鬼酒股份、湖南思埠艾尚美妆、广安堂大药房连锁、湖南优活商业零售、道道全粮油、江苏东方汽车集团……
金融业:中国工商银行长春分行、中国建设银行江苏分行(3期)、中国邮政集团湖北分公司、中国邮政集团重庆分公司、黑河农商行、浙江邮政、中国工商银行吉林分行、长沙银行、广发银行、东莞农村商业银行、建设银行珠海分行、永州农村商业银行、上海银行深圳分行、平安普惠、太平洋保险、中邮人寿浙江分公司、招商仁和人寿保险公司、华润深国投信托有限公司、中国人寿浙江省分公司……
电力能源行业:中国电建集团西北勘测设计研究院(2期)、国网河南三门峡供电公司、国网巢湖供电公司、国网湖北省电力公司、国网福建省电力南平供电公司(3期6天)、中海油服公司(2期)、齐成控股集团、天津捷威动力、鄂尔多斯电力冶金集团、株洲中车时代、山西潞安矿业集团、阿克苏热电、浙江南都电源动力、内蒙古准格尔旗力量煤业、四川宜宾电力、长江三峡成都分公司……
通讯IT行业:中国移动云中心(4期)、中国电信(8期)、浙江移动(3期)、中国移动汕头分公司、非凡创新实业、三国(上海)集团、北京博清科技、江苏新越高新技术……
时间
八月 16 (星期五) - 17 (星期六)
地点
深圳
讲师
粟文杰
价格
4200
报名
168月全天17【标杆学习】华为专题-产品研发高研班(全天) 深圳 价格: 8800 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 董事长、总经理等高管,强烈建议企业老总带领人力资源、企业文化负责人共同参加 课程背景 全球第一,中国骄傲 成立于1987年的华为,早在2013年其销售收入就已超过爱立信,成为全球行业第一名。2021年福布斯世界500强排名榜,华为以12918350万美元的营收,位列第44位,比去年上升了5位,并且第2次进入世界50强,是全球唯一一家没有上市的民营企业。目前, 华为5G 技术已经走在世界前列,引领5G、全光网络、智能IP、ADN等未来网络技术创新,与产业伙伴开放合作,打造全场景智能联接解决方案。华为已成为5G领域的绝对领跑者!华为麒麟9000处理器也是全球第一款采用5nm EUV工艺打造的芯片,集成5G基带,共有八个核心。作为全球增速最快的主流云服务厂商,华为云已上线220多个云服务和210多个解决方案,发展了19,000多家合作伙伴和160万开发者,云市场上架应用4,000多个。 全球化运作,国际化视野 1996年华为开始进军海外市场,25年时间华为海外营收增长巨大,目前华为海外营收已超过总营收的65%。华为在全球170多个国家开展业务,全球约194,000多名员工,其中外籍员工30,000多人;16 个研发中心,45个培训中心,20多个能力及共享中心,截止2020年底,全球共持有有效授权专利4万余族(超过10万件),2020年华为全球销售收入8,914亿元人民币 ,净利润 646亿元人民币,服务全球超过30亿的人口。 管理职业化,业务流程化 从《华为基本法》诞生到1998年华为拜IBM为师,从全员持股到任职资格管理体系,通过持续不断向标杆学习,华为已成为中国运营效率最高,员工职业化程度最高的一家民营企业。华为的流程管理要求不断适应市场变化和公司事业拓展的要求,因时而变,因事而变,对原有业务流程体系进行简化和完善。 奋斗者文化,是华为人与生俱来的基因 “以客户为中心,以奋斗者为本,长期艰苦奋斗”是融入到所有华为人血液里的文化,华为人造就和炼成奋斗者文化的根本原因可归纳为以下三点:一是以结果为导向的绩效考核制度体系;二是看得见的高报酬和绝对明显的职级差异化机制;三是深入企业经营哲学体系内的奋斗者文化。 从偶然成功,到持续成功,IPD功不可没 IPD中包括“做正确的事”和“正确地做事”和“需求管理”三个环节。正确的事就是产品要对准客户需求,选择正确的市场机会,保证开发符合市场需求的产品,“正确地做事”就使开发过程规范、高效,另外在IPD中还有一个客户需求管理,聚焦需求确认和实现,保证开发出来的产品是准确满足客户需求的。IPD流程让华为在产品研发时基于流程而不再依赖个体,把个人能力转化成了组织能力。正是这个有生命的机制推动着华为从偶然的成功不断走向持续的成功。 企业介绍-华为工业互联网创新中心 华为工业互联网创新中心是华为“工业互联网+”的创新中心,是一种崭新的互联网创新产品解决方案,其目的是为了推动工业互联网带来的新技术方向的机遇和挑战。随着工业互联网的发展,华为云与IoT、AR、VR、云等IoT的融合,提出了新的产品和解决方案,为企业和工业互联网提供有力支持。新基建基于物联网,将这些技术优势定义起来,它在数据、人工智能、大数据等场景中快速呈现新基建行业的关键基础,让企业更加积极地享受新基建。 华为工业互联网平台FusionPlant,包含联接管理平台、工业智能体、工业应用平台三大部分。定位于做企业增量的智能决策系统,实现业务在云上敏捷开发,边缘可信运行。赋能行业合作伙伴深耕工业核心业务流,持续释放潜在业务价值。华为云工业互联网创新中心位于松山湖光大We谷产业园,旨在通过搭建企业需求对接、应用孵化创新和企业服务平台,加快东莞制造企业工业互联数字化转型。创新中心将助力东莞数字新基建发展三年行动计划加速落地,形成具有全球竞争力的“5G+工业互联网”产业集群! 课程大纲 第一天 参观+主题分享 08:30-09:30 标杆学习行前引导 随团顾问抛出参访看点,学习点,引导大家对于产品开发管理的思考,带着问题对标学习。 巴士课堂 学习顾问 9:30-10:30 参观华为工业互联网创新中心 Ø 全面了解华为在工业互联网、云计算、大数据及IOT等技术在制造业企业的落地方式和成功案例。该中心将力争建设成为全国工业互联网应用和产业创新发展的标杆,并发力构建云平台、企业赋能、品牌活动、产业生态、人才培养等。 Ø 深度剖析华为如何通过与行业标杆性企业或重要的工业装备集成服务商进行合作,形成共性程度较高的行业解决方案,然后再到行业内进行复制推广,最终助力产业上下游数字化转型升级,引领产业集群数字化进程的企业智能升级新模式。 创新中心 工作人员 10:30-12:00 主题分享交流:《华为以客户为中心的文化与运营体系》 Ø 华为30年持续有效增长的关键成功要素 Ø 华为文化“苦旅” Ø 打造“以客户为中心”的执行型文化 学习收益:让学员充分了解华为企业文化与核心竞争力,同时了解向华为学什么以及如何向华为学习。 IPD专家 12:00-13:30 午餐及休息 13:30-16:30 主题分享交流:《华为IPD(集成产品开发)管理变革》上 一、动因与愿景 Ø 变革前的研发 Ø 启动IPD(集成产品开发)变革的动因与紧迫性 Ø 广义IPD变革的关键要素--从“做正确的事情”到“把事情做正确” 二、IPD结构化流程框架体系 三、客户需求管理流程-OR Ø 需求管理的价值 Ø 需求管理存在的问题 Ø 需求管理体系 Ø 销售项目需求承诺管理 Ø 需求的质量管理 四、互动交流 IPD专家 第二天:IPD主题分享 09:00-12:00 主题分享交流:《华为IPD(集成产品开发)管理变革》中 五、市场管理流程-MM Ø 市场管理方法论 Ø MM流程及战略规划 Ø 市场细分和分析 六、产品任务书开发(CDP)关键活动与关键控制点 七、支撑IPD主流程的组织运作与管理体系 八、跨部门重量级产品开发团队-PDT运作与管理 九、IPD变革度量指标集- Metrics的设计与应用
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课程介绍
课程对象: 董事长、总经理等高管,强烈建议企业老总带领人力资源、企业文化负责人共同参加
课程背景
全球第一,中国骄傲
成立于1987年的华为,早在2013年其销售收入就已超过爱立信,成为全球行业第一名。2021年福布斯世界500强排名榜,华为以12918350万美元的营收,位列第44位,比去年上升了5位,并且第2次进入世界50强,是全球唯一一家没有上市的民营企业。目前, 华为5G 技术已经走在世界前列,引领5G、全光网络、智能IP、ADN等未来网络技术创新,与产业伙伴开放合作,打造全场景智能联接解决方案。华为已成为5G领域的绝对领跑者!华为麒麟9000处理器也是全球第一款采用5nm EUV工艺打造的芯片,集成5G基带,共有八个核心。作为全球增速最快的主流云服务厂商,华为云已上线220多个云服务和210多个解决方案,发展了19,000多家合作伙伴和160万开发者,云市场上架应用4,000多个。
全球化运作,国际化视野
1996年华为开始进军海外市场,25年时间华为海外营收增长巨大,目前华为海外营收已超过总营收的65%。华为在全球170多个国家开展业务,全球约194,000多名员工,其中外籍员工30,000多人;16 个研发中心,45个培训中心,20多个能力及共享中心,截止2020年底,全球共持有有效授权专利4万余族(超过10万件),2020年华为全球销售收入8,914亿元人民币 ,净利润 646亿元人民币,服务全球超过30亿的人口。
管理职业化,业务流程化
从《华为基本法》诞生到1998年华为拜IBM为师,从全员持股到任职资格管理体系,通过持续不断向标杆学习,华为已成为中国运营效率最高,员工职业化程度最高的一家民营企业。华为的流程管理要求不断适应市场变化和公司事业拓展的要求,因时而变,因事而变,对原有业务流程体系进行简化和完善。
奋斗者文化,是华为人与生俱来的基因
“以客户为中心,以奋斗者为本,长期艰苦奋斗”是融入到所有华为人血液里的文化,华为人造就和炼成奋斗者文化的根本原因可归纳为以下三点:一是以结果为导向的绩效考核制度体系;二是看得见的高报酬和绝对明显的职级差异化机制;三是深入企业经营哲学体系内的奋斗者文化。
从偶然成功,到持续成功,IPD功不可没
IPD中包括“做正确的事”和“正确地做事”和“需求管理”三个环节。正确的事就是产品要对准客户需求,选择正确的市场机会,保证开发符合市场需求的产品,“正确地做事”就使开发过程规范、高效,另外在IPD中还有一个客户需求管理,聚焦需求确认和实现,保证开发出来的产品是准确满足客户需求的。IPD流程让华为在产品研发时基于流程而不再依赖个体,把个人能力转化成了组织能力。正是这个有生命的机制推动着华为从偶然的成功不断走向持续的成功。
企业介绍-华为工业互联网创新中心
华为工业互联网创新中心是华为“工业互联网+”的创新中心,是一种崭新的互联网创新产品解决方案,其目的是为了推动工业互联网带来的新技术方向的机遇和挑战。随着工业互联网的发展,华为云与IoT、AR、VR、云等IoT的融合,提出了新的产品和解决方案,为企业和工业互联网提供有力支持。新基建基于物联网,将这些技术优势定义起来,它在数据、人工智能、大数据等场景中快速呈现新基建行业的关键基础,让企业更加积极地享受新基建。
华为工业互联网平台FusionPlant,包含联接管理平台、工业智能体、工业应用平台三大部分。定位于做企业增量的智能决策系统,实现业务在云上敏捷开发,边缘可信运行。赋能行业合作伙伴深耕工业核心业务流,持续释放潜在业务价值。华为云工业互联网创新中心位于松山湖光大We谷产业园,旨在通过搭建企业需求对接、应用孵化创新和企业服务平台,加快东莞制造企业工业互联数字化转型。创新中心将助力东莞数字新基建发展三年行动计划加速落地,形成具有全球竞争力的“5G+工业互联网”产业集群!
课程大纲
第一天 参观+主题分享 | ||
08:30-09:30 | 标杆学习行前引导
随团顾问抛出参访看点,学习点,引导大家对于产品开发管理的思考,带着问题对标学习。 |
巴士课堂
学习顾问 |
9:30-10:30 | 参观华为工业互联网创新中心
Ø 全面了解华为在工业互联网、云计算、大数据及IOT等技术在制造业企业的落地方式和成功案例。该中心将力争建设成为全国工业互联网应用和产业创新发展的标杆,并发力构建云平台、企业赋能、品牌活动、产业生态、人才培养等。 Ø 深度剖析华为如何通过与行业标杆性企业或重要的工业装备集成服务商进行合作,形成共性程度较高的行业解决方案,然后再到行业内进行复制推广,最终助力产业上下游数字化转型升级,引领产业集群数字化进程的企业智能升级新模式。 |
创新中心
工作人员 |
10:30-12:00 | 主题分享交流:《华为以客户为中心的文化与运营体系》
Ø 华为30年持续有效增长的关键成功要素 Ø 华为文化“苦旅” Ø 打造“以客户为中心”的执行型文化 学习收益:让学员充分了解华为企业文化与核心竞争力,同时了解向华为学什么以及如何向华为学习。 |
IPD专家 |
12:00-13:30 | 午餐及休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享交流:《华为IPD(集成产品开发)管理变革》上
一、动因与愿景 Ø 变革前的研发 Ø 启动IPD(集成产品开发)变革的动因与紧迫性 Ø 广义IPD变革的关键要素–从“做正确的事情”到“把事情做正确” 二、IPD结构化流程框架体系 三、客户需求管理流程-OR Ø 需求管理的价值 Ø 需求管理存在的问题 Ø 需求管理体系 Ø 销售项目需求承诺管理 Ø 需求的质量管理 四、互动交流 |
IPD专家 |
第二天:IPD主题分享 | ||
09:00-12:00 | 主题分享交流:《华为IPD(集成产品开发)管理变革》中
五、市场管理流程-MM Ø 市场管理方法论 Ø MM流程及战略规划 Ø 市场细分和分析 六、产品任务书开发(CDP)关键活动与关键控制点 七、支撑IPD主流程的组织运作与管理体系 八、跨部门重量级产品开发团队-PDT运作与管理 九、IPD变革度量指标集- Metrics的设计与应用 |
IPD专家 |
12:00-13:30 | 午餐及休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享交流:《华为IPD(集成产品开发)管理变革》下
十、IPD开发关键活动–输入与输出以及关键控制点 Ø IPD开发流程框架 Ø 产品开发技术评审 Ø 产品开发投资决策评审 Ø 概念阶段 Ø 计划阶段 Ø 开发阶段 Ø 验证阶段 Ø 批量供货点 Ø 发布阶段 Ø 产品全生命周期管理 十一、产品生命周期管理 Ø lifecycle管理的目的 Ø 生命周期绩效管理和终止管理 Ø 生命周期管理模式和职责 十二、华为变革管理方法论与管理实践 Ø 在管理改进中,坚持遵循“七反对”的原则 Ø 高层强有力的支持–“僵化-优化-固化” Ø 利益关系人分析与沟通 Ø 变革方法论 Ø 华为IPD变革成果 十三、回顾与总结 |
IPD专家 |
时间
八月 16 (星期五) - 17 (星期六)
地点
深圳
讲师
专家
价格
8800
报名
178月全天18生产计划、采购计划与库存控制-PMC(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象:高层管理者、计划管理人员、采购管理人员、生产管理人员、财务人员及其他相关部门人员 课程背景 计划人员是公司运营承上启下的核心力量,需要具备哪些专业技能,以胜任公司对计划管理的要求呢? 生产、采购计划管理是目前各生产企业的主要薄弱环节。小批量、多频次的生产模式对生产、采购计划的挑战是什么?如何应对销售订单经常变更或过急?订单导向与库存导向的计划管理方法有哪些不同?如何准确预估各生产线的产能?如何合理制定车间的作业计划?如何制定合理的物料库存计划?什么是定量法补货和定期法补货?销售预测和需求预测的区别在哪里?如何合理设置各物料的安全库存?这些都是本课程所要介绍的主要内容。 课程收益 什么是四种生产供应类型? 什么是‘冻结-滚动计划制度’? 如何编制双线型甘特图? 如何编制ERP的BOM? 产能评估五大步。 车间作业计划五大步。 库存管理五大KPI指标。 呆滞物品如何管理? 定量法补货与定期法补货。 如何预测需求量。 如何设置安全库存。 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 本课程除了讲解通用的理论知识外, ①重点突出实操性,类似于手把手的教与练,这是亮点之一。 ②重点突出用量化、数据化的标准,衡量和把握工作中的重点,不是泛泛而谈。 ③在新意方面,重点结合应用国际供应链协会中逻辑理念, 计算公式,理论联系实际工作应用。 ④从全盘来看,本课程的高度,是作为一个供应链管理层必要掌握的知识,也是全面提升。 课程亮点 四种生产模式的计划管理差异? 销产协调会的内容有哪些? 效率式排产与灵活式排产的适宜对象? 甘特图与ERP的关系? 物料编码应该如何编? 固定式生产线与组合式生产线的产能评估差异? 如何解决停产等料的问题? 看板管理的适用对象? 什么是MES? 老板害怕库存过高的主要原因是什么? 库存周转率是如何具体计算的? 如何减少呆滞物料? 定量法补货与定期法补货的主要区别在哪里? 计划人员如何自己预测未来需求量? 安全库存是如何推算出来的? 课程大纲 上篇:生产计划及采购计划篇 第一技能:如何设定生产计划管理的KPI 计划管理的KPI目标有哪些? 销售型库存与仓库的关系 计划管理各目标的关系 计划管理的挑战是什么? 工厂管理的组织架构 国际供应链理事会与SCOR模型 传统工厂管理与供应链管理的区别 生产计划的两种管理模式 统一制生产计划的岗位配置 计划需要执行部门事先认可吗? 计划调度工作的挑战 计划管理的二大分项 生产的四种类型 四种供应链生产模式的比较 四种类型的决定因素是什么 四种类型产品应该预备什么 订单落实计划的基本流程(每次) 什么是采购计划 主计划、月计划、周计划与日计划 四种计划的比较 四种类型生产的计划编制工具 什么是柔性供应链 什么是柔性生产系统 如何实现柔性生产系统 工厂为什么不能按时交货? 第二技能:如何防范生产订单的过急或易变 为什么会有生产订单的过急或易变? 营销部门订单管理不善的原因 销售接单的审核方法 销售订单审核方法的比较 什么是销-产协商制 销售重要还是生产供应重要? 如何改善销售订单的管理 “随接随下”的利与弊 “销售与生产协调会”的讨论议题 什么是月计划和周计划 如何制订月计划与周计划 冻结期的利与弊 如何设置冻结期 客户订单如何分类? 如何处理客户订单的变更要求 如何提高生产计划的柔性化? 效率式生产模式 灵活式生产模式 两种计划的比较 “效率”与“灵活”如何兼顾 组合式生产线案例 生产排程的两种方法 两种方法的比较 第三技能:如何制订“订单导向性”产品的采购与生产计划 一次性产品的采购与生产计划的制订基本步骤 第一步:罗列某订单项目的生产采购活动 XX部门参与订单项目的工作活动清单 第二步:编制各活动的逻辑层次图 第三步:明确各项活动的预计工期 PERT平均工期 PERT法的统计学背景 如何计算PERT工期? 案例分析:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图 ‘抽屉文件柜’的工时表 第四步:预测‘项目’完成总时间 抽屉文件柜的完成总时间 第五步:分析交货延迟缺口 第六步:计算每项活动的时间缺口 第七步:调整相关活动的工期 第八步:采购、生产活动的优化 第九步:编制采购生产计划甘特图 第十步:计划执行的及时调整 第四技能:如何制订“库存导向性”产品的采购与生产计划 什么是MRP和MRPII MRPII的编制原理 MRPII与ERP的关系 什么是BOM 为什么需要BOM 如何编制BOM Q产品的产品结构层次图 Q产品的物料清单(BOM) 抽屉文件柜的物料清单(BOM)1 抽屉文件柜的物料清单(BOM)2 抽屉文件柜的物料清单-复杂版 如何进行物品编码 分类名称的内容 “一码一料一供应商”的利与弊 ERP编制计划的运作机理 如何确保ERP计划的有效实施 用Excel 建立ERP系统 第五技能:如何准确预估各车间的产能缺口 生产能力由哪些要素构成? 不同生产线的产能评估 固定式连续生产线的产能预估步骤 第一步:计算固定式生产线的产出每小时的产能 如何预估生产线的整体产能 改进后的生产线的整体产能 什么是“约束管理”-TOC 某生产线生产n个产品时的复合产能 第二步:确定每班实际设备运作时间标准 第三步:确定每班的产能 第四步:产能盈亏的分析 第五步:生产能力不足时的对策 适用对象 组合式生产的两种排程方法 组合式间断生产线的产能评估步骤 案例分析 现有设备能力 第一步:按照产品推算工时负荷 第二步:按照设备推算工时负荷 按照设备排程的工时相差分析 第六技能:如何合理制订车间作业计划 车间作业计划的主要内容 车间作业计划应由谁制订 什么是框框法? 什么是JIT法 车间作业计划应何时制订 车间作业计划的制订步骤 第二步:如何编制来日各车间生产计划表 固定式生产线日计划表 为什么要编制生产批号 如何编制生产批号 组合式生产线-设备开机日计划表 第三步:向原料仓下达物料拣配指令 领料制还是发料制 每次让仓库捡配多少 第四步:跟踪生产进度 什么是MES 第五步:如何及时调整作业进度计划 下篇:库存控制篇 第七技能:库存管理的挑战是什么 我们为什么要备库存 库存过高的缺点有哪些 财务管理的三张表 什么是资产负债表? 什么是损益表 占用大量资金的后果 企业老总对库存管理的要求有哪些? 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? 如何衡量库存是否积压 衡量库存管理是否改进的指标 如何计算某单品在单库的周转率 单库总体周转率 如何计算公司总库存的周转率 不同周转率的用途 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 库存管理的绩效考核体系 第八技能:如何提高盘点的有效性 盘点的KPI指标有哪些? 盘点各KPI指标的关系? 盘点亏或盈应不应该罚 全面盘点的工作流程如何? 盘点准备工作做些什么? 盘点管理的难度是什么? 四种盘点方式的比较 每日盘点的利与弊 盘点的三种形式 盲盘与实盘的比较 第九技能:如何做好原材料的库存管理 原材料库存的两大问题 如何计算某原材料的缺货成本 X公司Y原材料的缺货成本是多少 库存闲置和呆滞的考核指标 如何控制呆滞物料 原料库存的呆滞期限如何设定 不同类别物料的呆滞期限如何设置 呆滞物品如何处理 各相关部门对原材料库存的影响 造成物料缺货、过长或呆滞的原因 如何降低产品型号的更新对原有库存的影响 同一库存物品可能包括哪些成分 各自的责任部门 如何提高采购供应的稳定性? 如何做到“先进先出” 掏式摆放如何改 如何禁止叠放物品 完整板货标示的基本内容 板货标示的作用有哪些? 如何进行原材料的分类? 案例分析 本公司的现状 不同材料的库存管理策略 库存管理如何“盯死它”? 什么是Pareto(帕累托)分类法 如何进行帕累托分类? 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序 第二步:计算每一物品占总体的百分率 第三步:计算每一物品的累积百分率 计算累积百分率的捷径法 计算累积百分率的意义 对库存直接进行ABC分类没有意义 什么是JIT供应? 什么是“零库存管理” JIT供应的三种类型 供应商愿意JIT我们吗 如何有效实施JIT供应方式 双方数据交换的方式 什么是Milk Run Milk Run(循环取货)的利与弊 如何做好在制品的库存管理 第十技能:如何做好重复性物品的补货管理 第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状 如何分析各库存物品的补货管理现状 第一步:绘制该单品库存曲线图 第二步:在库存曲线图上标出订货日期 第三步:分析库存曲线图(案例结论 第二节:正确选择适合于各物品的补货方法 如何选择适合的补货方法 什么是定量补货法 补货点与安全库存的区别 如何确定补货点? 影响补货点的因素 如何确定补货量? 如何计算经济订货量 采购订货的成本包括哪些内容 “库存持有成本”包括哪些费用 如何计算“库存持有成本率” 为什么要计算“库存持有成本率” 如何计算单品库存持有成本 如何用Excel 进行定量法补货 什么是双堆法 什么是定期补货法 定期补货法示意图 两种补货法的比较 什么是定期补货法 定期补货法示意图 两种补货法的比较 第十一技能:如何预测需求量 第一节:如何预测年度需求总量 什么是时间序列预测法 时间序列预测的基本原理 如何实施时间序列预测法 什么是指数平滑法? 如何选择α值 案例学习 时间序列预测法的原理-反向模拟 如何衡量趋势性预测的误差性 什么是标准差? 什么是正态分布? 计算标准差的作用 标准差值的解读 标准差的计算 如何选择较佳的预测系数 为什么要对预测值进行校正? 如何对预测值进行校正 第二节:如何预测年内各时段的需求量 如何预测年内各时段的需求量 什么是波动性指数法? 第十二技能:如何合理设置安全库存量 什么是安全库存? 案例分析 如何设定安全库存量 什么是“1.5倍补货原则” 如何降低安全库存的百分率 安全库存因子与库存服务水平的关系表 如何计算安全库存管理现状值? 如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’ 怎样推算不能缺货时的安全库存量 如何降低安全库存 如何判断安全库存设定的合理性 讲师介绍 谢老师 (John Xie) 现任广东省某大型包装上市企业事业部计划经理 负责目前现行公司计划部的建立及参与供应链管理框架的设计和筹建,通过建章立制、考核指导、信息化建设,使得公司供应链体系成为行业领先; 参与飞利浦精益生产(Lean)的项目,作为计划部负责人带领团队成功通过精益生产2阶的认证; 作为誉威集团公司的库存控制项目的主要责任人,参与公司仓库布局设计,管理流程优化,为公司节省外租仓库1000平方以上,大大节省成本管理。 授课风格 问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用; 聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三; 生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;及时更新行业理论知识并和实践相结合。
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课程介绍
课程对象:高层管理者、计划管理人员、采购管理人员、生产管理人员、财务人员及其他相关部门人员
课程背景
计划人员是公司运营承上启下的核心力量,需要具备哪些专业技能,以胜任公司对计划管理的要求呢?
生产、采购计划管理是目前各生产企业的主要薄弱环节。小批量、多频次的生产模式对生产、采购计划的挑战是什么?如何应对销售订单经常变更或过急?订单导向与库存导向的计划管理方法有哪些不同?如何准确预估各生产线的产能?如何合理制定车间的作业计划?如何制定合理的物料库存计划?什么是定量法补货和定期法补货?销售预测和需求预测的区别在哪里?如何合理设置各物料的安全库存?这些都是本课程所要介绍的主要内容。
课程收益
什么是四种生产供应类型?
什么是‘冻结-滚动计划制度’?
如何编制双线型甘特图?
如何编制ERP的BOM?
产能评估五大步。
车间作业计划五大步。
库存管理五大KPI指标。
呆滞物品如何管理?
定量法补货与定期法补货。
如何预测需求量。
如何设置安全库存。
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
本课程除了讲解通用的理论知识外,
①重点突出实操性,类似于手把手的教与练,这是亮点之一。
②重点突出用量化、数据化的标准,衡量和把握工作中的重点,不是泛泛而谈。
③在新意方面,重点结合应用国际供应链协会中逻辑理念, 计算公式,理论联系实际工作应用。
④从全盘来看,本课程的高度,是作为一个供应链管理层必要掌握的知识,也是全面提升。
课程亮点
四种生产模式的计划管理差异?
销产协调会的内容有哪些?
效率式排产与灵活式排产的适宜对象?
甘特图与ERP的关系?
物料编码应该如何编?
固定式生产线与组合式生产线的产能评估差异?
如何解决停产等料的问题?
看板管理的适用对象?
什么是MES?
老板害怕库存过高的主要原因是什么?
库存周转率是如何具体计算的?
如何减少呆滞物料?
定量法补货与定期法补货的主要区别在哪里?
计划人员如何自己预测未来需求量?
安全库存是如何推算出来的?
课程大纲
上篇:生产计划及采购计划篇
第一技能:如何设定生产计划管理的KPI
计划管理的KPI目标有哪些?
销售型库存与仓库的关系
计划管理各目标的关系
计划管理的挑战是什么?
工厂管理的组织架构
国际供应链理事会与SCOR模型
传统工厂管理与供应链管理的区别
生产计划的两种管理模式
统一制生产计划的岗位配置
计划需要执行部门事先认可吗?
计划调度工作的挑战
计划管理的二大分项
生产的四种类型
四种供应链生产模式的比较
四种类型的决定因素是什么
四种类型产品应该预备什么
订单落实计划的基本流程(每次)
什么是采购计划
主计划、月计划、周计划与日计划
四种计划的比较
四种类型生产的计划编制工具
什么是柔性供应链
什么是柔性生产系统
如何实现柔性生产系统
工厂为什么不能按时交货?
第二技能:如何防范生产订单的过急或易变
为什么会有生产订单的过急或易变?
营销部门订单管理不善的原因
销售接单的审核方法
销售订单审核方法的比较
什么是销-产协商制
销售重要还是生产供应重要?
如何改善销售订单的管理
“随接随下”的利与弊
“销售与生产协调会”的讨论议题
什么是月计划和周计划
如何制订月计划与周计划
冻结期的利与弊
如何设置冻结期
客户订单如何分类?
如何处理客户订单的变更要求
如何提高生产计划的柔性化?
效率式生产模式
灵活式生产模式
两种计划的比较
“效率”与“灵活”如何兼顾
组合式生产线案例
生产排程的两种方法
两种方法的比较
第三技能:如何制订“订单导向性”产品的采购与生产计划
一次性产品的采购与生产计划的制订基本步骤
第一步:罗列某订单项目的生产采购活动
XX部门参与订单项目的工作活动清单
第二步:编制各活动的逻辑层次图
第三步:明确各项活动的预计工期
PERT平均工期
PERT法的统计学背景
如何计算PERT工期?
案例分析:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图
‘抽屉文件柜’的工时表
第四步:预测‘项目’完成总时间
抽屉文件柜的完成总时间
第五步:分析交货延迟缺口
第六步:计算每项活动的时间缺口
第七步:调整相关活动的工期
第八步:采购、生产活动的优化
第九步:编制采购生产计划甘特图
第十步:计划执行的及时调整
第四技能:如何制订“库存导向性”产品的采购与生产计划
什么是MRP和MRPII
MRPII的编制原理
MRPII与ERP的关系
什么是BOM
为什么需要BOM
如何编制BOM
Q产品的产品结构层次图
Q产品的物料清单(BOM)
抽屉文件柜的物料清单(BOM)1
抽屉文件柜的物料清单(BOM)2
抽屉文件柜的物料清单-复杂版
如何进行物品编码
分类名称的内容
“一码一料一供应商”的利与弊
ERP编制计划的运作机理
如何确保ERP计划的有效实施
用Excel 建立ERP系统
第五技能:如何准确预估各车间的产能缺口
生产能力由哪些要素构成?
不同生产线的产能评估
固定式连续生产线的产能预估步骤
第一步:计算固定式生产线的产出每小时的产能
如何预估生产线的整体产能
改进后的生产线的整体产能
什么是“约束管理”-TOC
某生产线生产n个产品时的复合产能
第二步:确定每班实际设备运作时间标准
第三步:确定每班的产能
第四步:产能盈亏的分析
第五步:生产能力不足时的对策
适用对象
组合式生产的两种排程方法
组合式间断生产线的产能评估步骤
案例分析
现有设备能力
第一步:按照产品推算工时负荷
第二步:按照设备推算工时负荷
按照设备排程的工时相差分析
第六技能:如何合理制订车间作业计划
车间作业计划的主要内容
车间作业计划应由谁制订
什么是框框法?
什么是JIT法
车间作业计划应何时制订
车间作业计划的制订步骤
第二步:如何编制来日各车间生产计划表
固定式生产线日计划表
为什么要编制生产批号
如何编制生产批号
组合式生产线-设备开机日计划表
第三步:向原料仓下达物料拣配指令
领料制还是发料制
每次让仓库捡配多少
第四步:跟踪生产进度
什么是MES
第五步:如何及时调整作业进度计划
下篇:库存控制篇
第七技能:库存管理的挑战是什么
我们为什么要备库存
库存过高的缺点有哪些
财务管理的三张表
什么是资产负债表?
什么是损益表
占用大量资金的后果
企业老总对库存管理的要求有哪些?
老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求?
如何衡量库存是否积压
衡量库存管理是否改进的指标
如何计算某单品在单库的周转率
单库总体周转率
如何计算公司总库存的周转率
不同周转率的用途
造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些
库存管理的绩效考核体系
第八技能:如何提高盘点的有效性
盘点的KPI指标有哪些?
盘点各KPI指标的关系?
盘点亏或盈应不应该罚
全面盘点的工作流程如何?
盘点准备工作做些什么?
盘点管理的难度是什么?
四种盘点方式的比较
每日盘点的利与弊
盘点的三种形式
盲盘与实盘的比较
第九技能:如何做好原材料的库存管理
原材料库存的两大问题
如何计算某原材料的缺货成本
X公司Y原材料的缺货成本是多少
库存闲置和呆滞的考核指标
如何控制呆滞物料
原料库存的呆滞期限如何设定
不同类别物料的呆滞期限如何设置
呆滞物品如何处理
各相关部门对原材料库存的影响
造成物料缺货、过长或呆滞的原因
如何降低产品型号的更新对原有库存的影响
同一库存物品可能包括哪些成分
各自的责任部门
如何提高采购供应的稳定性?
如何做到“先进先出”
掏式摆放如何改
如何禁止叠放物品
完整板货标示的基本内容
板货标示的作用有哪些?
如何进行原材料的分类?
案例分析
本公司的现状
不同材料的库存管理策略
库存管理如何“盯死它”?
什么是Pareto(帕累托)分类法
如何进行帕累托分类?
第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序
第二步:计算每一物品占总体的百分率
第三步:计算每一物品的累积百分率
计算累积百分率的捷径法
计算累积百分率的意义
对库存直接进行ABC分类没有意义
什么是JIT供应?
什么是“零库存管理”
JIT供应的三种类型
供应商愿意JIT我们吗
如何有效实施JIT供应方式
双方数据交换的方式
什么是Milk Run
Milk Run(循环取货)的利与弊
如何做好在制品的库存管理
第十技能:如何做好重复性物品的补货管理
第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状
如何分析各库存物品的补货管理现状
第一步:绘制该单品库存曲线图
第二步:在库存曲线图上标出订货日期
第三步:分析库存曲线图(案例结论
第二节:正确选择适合于各物品的补货方法
如何选择适合的补货方法
什么是定量补货法
补货点与安全库存的区别
如何确定补货点?
影响补货点的因素
如何确定补货量?
如何计算经济订货量
采购订货的成本包括哪些内容
“库存持有成本”包括哪些费用
如何计算“库存持有成本率”
为什么要计算“库存持有成本率”
如何计算单品库存持有成本
如何用Excel 进行定量法补货
什么是双堆法
什么是定期补货法
定期补货法示意图
两种补货法的比较
什么是定期补货法
定期补货法示意图
两种补货法的比较
第十一技能:如何预测需求量
第一节:如何预测年度需求总量
什么是时间序列预测法
时间序列预测的基本原理
如何实施时间序列预测法
什么是指数平滑法?
如何选择α值
案例学习
时间序列预测法的原理-反向模拟
如何衡量趋势性预测的误差性
什么是标准差?
什么是正态分布?
计算标准差的作用
标准差值的解读
标准差的计算
如何选择较佳的预测系数
为什么要对预测值进行校正?
如何对预测值进行校正
第二节:如何预测年内各时段的需求量
如何预测年内各时段的需求量
什么是波动性指数法?
第十二技能:如何合理设置安全库存量
什么是安全库存?
案例分析
如何设定安全库存量
什么是“1.5倍补货原则”
如何降低安全库存的百分率
安全库存因子与库存服务水平的关系表
如何计算安全库存管理现状值?
如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’
怎样推算不能缺货时的安全库存量
如何降低安全库存
如何判断安全库存设定的合理性
讲师介绍
谢老师 (John Xie) 现任广东省某大型包装上市企业事业部计划经理
负责目前现行公司计划部的建立及参与供应链管理框架的设计和筹建,通过建章立制、考核指导、信息化建设,使得公司供应链体系成为行业领先;
参与飞利浦精益生产(Lean)的项目,作为计划部负责人带领团队成功通过精益生产2阶的认证;
作为誉威集团公司的库存控制项目的主要责任人,参与公司仓库布局设计,管理流程优化,为公司节省外租仓库1000平方以上,大大节省成本管理。
授课风格
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三;
生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;及时更新行业理论知识并和实践相结合。
时间
八月 17 (星期六) - 18 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
4500
报名
178月全天采购与供应中的创新(全天: 星期六) 深圳 价格: 3080 讲师: 陈亮
课程介绍
课程大纲 第一章:采购在现代供应链管理中的价值与作用 战略采购的核心理念与特征 现代企业采购与供应商管理理念的新变化(从采购1.0到采购5.0) 企业采购与供应链管理的运作水平分析 4.供应链绩效管理与TCO-总供应链成本分析 行业领先企业如何与供应商一起共同节省供应链总成本? 什么是供应链环境中的供应商关系策略? 买方与卖方关系图谱的应用 供应链环境中企业如何定位供应商?供应商如何感知企业的采购管理水平? 实战与分享:现代企业的战略供应链管理 – 战略供应商的选择评估与管理 第二章:供应链降本增值工具与采购创新的应用 EOQ经济订购批量的影响及安全库存的设定 供应链库存控制措施及其对企业价值的影响 VA/VE价值分析与价值工程的应用 DTC – Design to Cost 根据成本与费用的设计 5.协同ESI & EPI的价值 6.先进采购技术-同步工程 供应链环境下采购流程优化与电子采购的运用 供应链联合绩效测量的方法及运用 案例分享:德国工业4.0领导企业如何引领采购与供应管理4.0向5.0发展 - 西门子在采购3.0至采购5.0阶段对供应链降本与增值工具及采购创新的应用 第三章:互联网+供应链环境下采购发展趋势与影响 从SPM看采购发展趋势
更多
课程介绍
课程大纲
第一章:采购在现代供应链管理中的价值与作用
- 战略采购的核心理念与特征
- 现代企业采购与供应商管理理念的新变化(从采购1.0到采购5.0)
- 企业采购与供应链管理的运作水平分析
4.供应链绩效管理与TCO-总供应链成本分析
- 行业领先企业如何与供应商一起共同节省供应链总成本?
- 什么是供应链环境中的供应商关系策略?
- 买方与卖方关系图谱的应用
- 供应链环境中企业如何定位供应商?供应商如何感知企业的采购管理水平?
- 实战与分享:现代企业的战略供应链管理 – 战略供应商的选择评估与管理
第二章:供应链降本增值工具与采购创新的应用
- EOQ经济订购批量的影响及安全库存的设定
- 供应链库存控制措施及其对企业价值的影响
- VA/VE价值分析与价值工程的应用
- DTC – Design to Cost 根据成本与费用的设计
5.协同ESI & EPI的价值
6.先进采购技术-同步工程
- 供应链环境下采购流程优化与电子采购的运用
- 供应链联合绩效测量的方法及运用
- 案例分享:德国工业4.0领导企业如何引领采购与供应管理4.0向5.0发展 – 西门子在采购3.0至采购5.0阶段对供应链降本与增值工具及采购创新的应用
第三章:互联网+供应链环境下采购发展趋势与影响
- 从SPM看采购发展趋势
- 互联网电子采购工具的盛行及采购平台的发展
3.专业采购与供应链外包组织及其价值与发展
- 采购团队Size的变化、人才的鉴别及专家级采购人才需求的出现
5.供应链管理及供应链风险管理的重视
- 采购与供应链发展的可持续性及企业三重底线与CSR
- 采购工作内容的变化与技能提升机创新
- 从制造业产品采购到电子商务与互联网模式下的产品+服务采购
第四章:现代供应链环境下的采购市场信息分析
- 采购市场分析及战略战术操作层面的重要性 2. 外部采购环境中的重要影响因素及其作用
- 决定采购需求分析大小的最重要因素 4. 预测与预测方法的重要性
- 如何处理供应市场中的一、二手信息? 6. 如何分析供应市场的结构和特征?
- 供应市场分析工具之大环境分析 8. 供应市场分析工具之五力研究
- 供应市场分析工具之大风险评估矩阵 10.实战之供应市场分析
讲师介绍
陈老师
教育背景与资质:
- 香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
- MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士,CIPS英国皇家采购与供应学会
- 华南理工大学,双学士
讲师经验:
- CSC英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师
- 英国皇家物流与运输学会ILT课程特聘讲师
- CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师认证课程特聘讲师
- 中国注册采购师、注册物流师职业资格认证全国项目讲师
- 必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
- 深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)特聘讲师
- 西北工业大学深圳研究院签约讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
全天 (星期六)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
3080
报名
188月全天采购供应链风险识别与管理(全天: 星期日) 深圳 价格: 3080 讲师: 陈亮
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程目标 本课程剖析了企业成功采购与供应链管理的关键要素,让学员理解供应链上下游从最前端的原材料提供商(采购过程)到最终用户整条链管理的复杂度与主要问题体现并如何进行风险识别与管理。让学员在企业供应链战略、采购战略与风险管理战略的引导下,从采购与供应链战术与运营层面帮助解决采购与供应链运营发生的问题、识别并管理其中的风险,通过4T战略将采购与供应链风险减少至残值以下,理解供应链网络的动态性,上下游供应链战略关系与风险管理的意义,理解提升供应链绩效与采购及供应链风险管控的主要方式方法、工具与技术,并能够开发出帮助管理本企业采购与供应链风险的计划与案! 课程特色与内容 采购与供应链风险管理--识别、规避与控制 风险无处不在。采购风险是指在采购管理、采购流程与采购实践过程中由于采购战略、战术运用的不合理、采购流程不规范可能导致各种意外情况的出现,使采购的实际结果与预期目标相偏离的程度和可能性。物料采购活动在企业运营中占有重要的地位。例如在电子产品中材料成本占总成本的40-60%,机械产品中材料成本占总成本的40-70%,因此,材料的采购是事关产品生产、项目的费用、质量、进度等控制的关键要素,而相应的供应商选择、评估、供应商关系定位及管理是采购风险管理的重中之重!采购过程中的任何一个环节出现偏差,都会影响到采购预期目标的实现,这就使采购与供应活动面临着风险。 同时,现代企业已不能在全球化趋势中独自成功,现代企业的成功依赖其所在的供应链!供应链及其风险管控已经成为企业可持续发展的重要生命线!供应链风险已经不只涉及到企业自身及其供应商,甚至可以深究至其二、三级供应商,乃至最前端的原材料供应商!供应链管理也涉及企业的客户端,还不仅仅是企业销售的直接客户,甚至直达渠道商客户、零售商客户以及最后的终端个人消费者!供应链风险管理是现代企业必须投入资源确保业务可持续性发展的重要课题! 本《采购与供应链风险管理》课程着重于帮助大家深入分析采购与供应链活动中各种风险的来源及形成,掌握采购风险的识别,规避与防范及控制措施,提供了风险管理的实用性工具及各类案例,以进一步提升供应链风险管控技能与方法。 课程大纲 第一章:采购风险的识别技术 采购风险的源头—供应商选择与评估 分组实战: 供应市场及其风险分析、管控 成立供应商评估与选择项目组 如何搜索合适的供应商 供应商评估的主要因素-质量、价格、交期、服务及其风险分析 案例分析:TE供应商搜寻与开发风险评价与对策 采购风险控制的关键点—采购法务与合同管理 合同的概念与特征 合同的种类、内容与表现形式 合同成立的要件与案例分析 要约与承诺 合同的明示条款与默示条款及其案例分析 合同的免责条款与无效合同 合同不可抗力条款与合同违约责任 第二章:采购风险的防范与控制技术及采购流程风险的防范 风险管理 风险的要素 风险评估的过程 风险评估的常用办法 定量分析与定性分析 基本风险管理程序 风险管理的4T策略 采购流程中的风险防范: 企业有什么基本采购流程? PR、PO及P2P过程 采与购合并与分开的风险 采购流程中岗位职责的隔离 采购流程的规范化管理 重新定义采购角色与责任 案例分析与实战: 李小姐的项目采购风险管理 第三章:供应链流程及成本风险把控 将质量与成本设计进去EPI与ESI 供应链业务流程外包BPO组织的运作 供应链库存控制价值及其风险管理 企业卓越供应链运营的典型特征(4P中的2.5P供应链及其风险管控) 案例分析:2016-2017年行业涨价潮,企业采购与供应链人员应如何把控成本风险? 第四章:供应链交付流程及风险管理 什么是供应链?供应链的问题?供应链管理及其风险管理? 现代供应链管理的主要挑战 如何识别供应商交付与运营中的潜在风险并进行预判? 供应链信息化及其库存实时可见性 供应链物流管理中的安全性问题 供应链计划管控及交付风险案例分享 标准供应链运营参考模型SCOR及应用举例 案例研讨:LNV亚太区供应链优化与交付风险管控 讲师介绍 陈老师 香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士 MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会 英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师 CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师 ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师 必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师 深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师 制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
更多
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士
课程目标
本课程剖析了企业成功采购与供应链管理的关键要素,让学员理解供应链上下游从最前端的原材料提供商(采购过程)到最终用户整条链管理的复杂度与主要问题体现并如何进行风险识别与管理。让学员在企业供应链战略、采购战略与风险管理战略的引导下,从采购与供应链战术与运营层面帮助解决采购与供应链运营发生的问题、识别并管理其中的风险,通过4T战略将采购与供应链风险减少至残值以下,理解供应链网络的动态性,上下游供应链战略关系与风险管理的意义,理解提升供应链绩效与采购及供应链风险管控的主要方式方法、工具与技术,并能够开发出帮助管理本企业采购与供应链风险的计划与案!
课程特色与内容
采购与供应链风险管理–识别、规避与控制
风险无处不在。采购风险是指在采购管理、采购流程与采购实践过程中由于采购战略、战术运用的不合理、采购流程不规范可能导致各种意外情况的出现,使采购的实际结果与预期目标相偏离的程度和可能性。物料采购活动在企业运营中占有重要的地位。例如在电子产品中材料成本占总成本的40-60%,机械产品中材料成本占总成本的40-70%,因此,材料的采购是事关产品生产、项目的费用、质量、进度等控制的关键要素,而相应的供应商选择、评估、供应商关系定位及管理是采购风险管理的重中之重!采购过程中的任何一个环节出现偏差,都会影响到采购预期目标的实现,这就使采购与供应活动面临着风险。
同时,现代企业已不能在全球化趋势中独自成功,现代企业的成功依赖其所在的供应链!供应链及其风险管控已经成为企业可持续发展的重要生命线!供应链风险已经不只涉及到企业自身及其供应商,甚至可以深究至其二、三级供应商,乃至最前端的原材料供应商!供应链管理也涉及企业的客户端,还不仅仅是企业销售的直接客户,甚至直达渠道商客户、零售商客户以及最后的终端个人消费者!供应链风险管理是现代企业必须投入资源确保业务可持续性发展的重要课题!
本《采购与供应链风险管理》课程着重于帮助大家深入分析采购与供应链活动中各种风险的来源及形成,掌握采购风险的识别,规避与防范及控制措施,提供了风险管理的实用性工具及各类案例,以进一步提升供应链风险管控技能与方法。
课程大纲
第一章:采购风险的识别技术
采购风险的源头—供应商选择与评估
分组实战: 供应市场及其风险分析、管控
成立供应商评估与选择项目组
如何搜索合适的供应商
供应商评估的主要因素-质量、价格、交期、服务及其风险分析
案例分析:TE供应商搜寻与开发风险评价与对策
采购风险控制的关键点—采购法务与合同管理
合同的概念与特征
合同的种类、内容与表现形式
合同成立的要件与案例分析
要约与承诺
合同的明示条款与默示条款及其案例分析
合同的免责条款与无效合同
合同不可抗力条款与合同违约责任
第二章:采购风险的防范与控制技术及采购流程风险的防范
风险管理
风险的要素
风险评估的过程
风险评估的常用办法
定量分析与定性分析
基本风险管理程序
风险管理的4T策略
采购流程中的风险防范:
企业有什么基本采购流程? PR、PO及P2P过程
采与购合并与分开的风险
采购流程中岗位职责的隔离
采购流程的规范化管理
重新定义采购角色与责任
案例分析与实战: 李小姐的项目采购风险管理
第三章:供应链流程及成本风险把控
将质量与成本设计进去EPI与ESI
供应链业务流程外包BPO组织的运作
供应链库存控制价值及其风险管理
企业卓越供应链运营的典型特征(4P中的2.5P供应链及其风险管控)
案例分析:2016-2017年行业涨价潮,企业采购与供应链人员应如何把控成本风险?
第四章:供应链交付流程及风险管理
什么是供应链?供应链的问题?供应链管理及其风险管理?
现代供应链管理的主要挑战
如何识别供应商交付与运营中的潜在风险并进行预判?
供应链信息化及其库存实时可见性
供应链物流管理中的安全性问题
供应链计划管控及交付风险案例分享
标准供应链运营参考模型SCOR及应用举例
案例研讨:LNV亚太区供应链优化与交付风险管控
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
全天 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
3080
报名
238月全天薪酬体系设计方案班(全天: 星期五) 深圳 价格: 5980 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 人力资源总监/人力资源薪酬负责人/人力资源专业人士 课程收益 1套全面职级职等与任职资格体系设计 1套全面“人才激励与发展体系”关键模块和设计原则 1套全面等级工资表设计与动态涨幅游戏规则设计 1种全面工资包与奖金包设计流程和方法; 1种全面“四维度十五因素”薪酬诊断方法; 1种全面中长期激励与合伙人体系设计方法; 1套全面福利与津贴补贴设计理念; 1种全面不同职类人才激励方式 课后资料 薪酬福利体系设计PPT(150-250P) 薪酬福利管理诊断报告模板 岗位说明书模版 “入级入档”+“因素套档”表格 案例分析PPT(50-80P) 薪酬福利制度模板 四要素+七要素岗位价值评估工具两套 课程大纲 第一章:前言 1.1 现代企业人力资源激励体系搭建流程与步骤 1.2 企业通用战略设计工具解析 5、 职业生涯发展与任职资格体系 第二章:组织发展阶段及趋势 2.1 组织发展四个阶段 2.2 组织架构演变规律 2.3 股权结构演变规律 2.4 薪酬管理演变规律 2.5 绩效管理演变规律 2.6 人才结构演变规律 2.7 企业文化管理变革 第三章:组织岗位与任职资格体系设计 3.1 “四维度“组织诊断管理 3.2 部门职责梳理及RASIC 3.3 人才画像与人才供应链 3.4 岗位价值评估与职级职等设计 3.5 职业生涯通道设计 3.6 非管理职类任职资格标准设计及应用 3.7 管理职类任职资格标准设计及应用 3.8 基于“任职资格体系”下的人才发展体系 第四章:工资包设计 4.1 薪酬理念与常见问题汇总 4.2 不同企业战略下的薪酬策略 4.3 不同发展阶段下的薪酬策略 4.4 不同企业文化下的薪酬策略 (以下环节需要笔记本电脑实操教学) 4.5 在没有外部市场数据的情况下如何做内外部诊断 4.6 “七步法”进行各职类等级工资表设计 4.7 等级工资表动态薪酬涨幅游戏规则设计 4.8 新老员工入级入档规则建立与实施流程 4.9 工资包管理相关方法 第五章:奖金包设计 5.1“五步法”进行奖金包设计 5.2 管理职类奖金包设计 5.3
更多
课程介绍
课程对象: 人力资源总监/人力资源薪酬负责人/人力资源专业人士
课程收益
1套全面职级职等与任职资格体系设计
1套全面“人才激励与发展体系”关键模块和设计原则
1套全面等级工资表设计与动态涨幅游戏规则设计
1种全面工资包与奖金包设计流程和方法;
1种全面“四维度十五因素”薪酬诊断方法;
1种全面中长期激励与合伙人体系设计方法;
1套全面福利与津贴补贴设计理念;
1种全面不同职类人才激励方式
课后资料
薪酬福利体系设计PPT(150-250P)
薪酬福利管理诊断报告模板
岗位说明书模版
“入级入档”+“因素套档”表格
案例分析PPT(50-80P)
薪酬福利制度模板
四要素+七要素岗位价值评估工具两套
课程大纲
第一章:前言
1.1 现代企业人力资源激励体系搭建流程与步骤
1.2 企业通用战略设计工具解析
5、 职业生涯发展与任职资格体系
第二章:组织发展阶段及趋势
2.1 组织发展四个阶段
2.2 组织架构演变规律
2.3 股权结构演变规律
2.4 薪酬管理演变规律
2.5 绩效管理演变规律
2.6 人才结构演变规律
2.7 企业文化管理变革
第三章:组织岗位与任职资格体系设计
3.1 “四维度“组织诊断管理
3.2 部门职责梳理及RASIC
3.3 人才画像与人才供应链
3.4 岗位价值评估与职级职等设计
3.5 职业生涯通道设计
3.6 非管理职类任职资格标准设计及应用
3.7 管理职类任职资格标准设计及应用
3.8 基于“任职资格体系”下的人才发展体系
第四章:工资包设计
4.1 薪酬理念与常见问题汇总
4.2 不同企业战略下的薪酬策略
4.3 不同发展阶段下的薪酬策略
4.4 不同企业文化下的薪酬策略
(以下环节需要笔记本电脑实操教学)
4.5 在没有外部市场数据的情况下如何做内外部诊断
4.6 “七步法”进行各职类等级工资表设计
4.7 等级工资表动态薪酬涨幅游戏规则设计
4.8 新老员工入级入档规则建立与实施流程
4.9 工资包管理相关方法
第五章:奖金包设计
5.1“五步法”进行奖金包设计
5.2 管理职类奖金包设计
5.3 研发职类奖金包设计
5.4 业务职类奖金包设计
5.5 职能职类奖金报设计
5.6 奖金包管理相关方法
第六章:薪酬管理诊断与管理办法
6.1 薪酬管理诊断四维度十五因素
6.2 薪酬管理办法核心要点
6.3 薪酬变革/优化宣贯注意要点
第七章:中长期激励管理
7.1 中长期激励“十二定”
7.2 虚拟股权设计
7.3 限制性股票与股票期权设计
7.4 合伙人机制设计
7.5 关于裂变式创业
第八章:新兴激励模式与福利体系设计
8.1 弹性薪酬设计
8.2 虚拟薪酬设计
8.3 即时激励模式
8.4 职业经理人50个激励行为菜单
8.5 福利与员工关怀体系设计
讲师介绍
王老师
十年人力资源数据研究和管理咨询行业经验,专注于人力资源核心体系建设、人力资源效能管理等研究方向;案例故事详实,往往能针对客户需求切中问题要害。对于课前的准备更是精益求精,因此很多客户称他为“系统化培养人力资源管理人才的教练员”。课程以实战和落地著称!
部分服务过的客户:
可口可乐、恒大商业、百度、网易、万达集团、宝安集团、蒙牛、麦当劳、中国人民银行、万科地产、南车时代、首创集团、正荣集团、上海证大集团、远大医药、深圳机场、金科控股、首创集团、中源协和、美的集团、万达集团、绝味食品、乌镇旅游、知乎、东软集团、神州数码
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
专家
价格
5980
报名
238月全天金税四期大数据监管下企业中高收入者个税筹划及外籍人士个税风险应对(全天: 星期五) 深圳 价格: 3500 讲师: 陈老师
课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理、副总经理、企业财务总监、税务总监、财务经理、税务经理及相关负责人员 、HR总监、经理和从事薪酬管理的专业人员 课程收益 金税四期将将全面上线,各部委及银行数据将整合进金税系统,个人的资产收支更加透明化。为此,国家税务总局开发了立志全球领先的个人所得税大数据征管系统。同时,近期国家税务总局连续查处范冰冰、郑爽等影视明星偷税案,薇娅等一系列网络直播明星个税案,这些案件中都有一个共同的特点“税务机关在大数据中发现XXX”。 因此,结合新的征管格局,企业家、高管、营销骨干、研发技术人员、等高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。在新个税法下,结合新的征管格局,高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。未来大数据个人所得税征管模式有哪些,目前各类非居民个人所得税风险、CRS情报交换带来的影响有哪些,以及在新的征管格局下,我们如何进行合理、有效的高管个人所得税筹划。本期课程将聚焦这些问题和大家交流。 课程大纲 第一部分:最新政策解读 1、个人养老金有关个人所得税政策解读 2、延续实施有关个人所得税优惠政策(股权激励、)解读 3、支持居民换购住房个人所得税政策解读 4、法律援助补贴有关税收政策解读 5、《个人所得税专项附加扣除操作办法(试行)》政策解读 6、海南自由贸易港、沪港通个税优惠政策解读 3、完善个人所得税制度,适当扩大综合所得征税范围,完善专项附加扣除项目 第二部分:金税四期下个税征管及税收筹划专题分析 1、金税四期下国家税务总局高收入个人税收征管趋势介绍 2、金税四期大数据和智慧税收到底是怎么回事 3、金税四期下大数据是如何锁定个人税收问题的 4、金税四期、智慧税务下个人银行卡到底有哪些风险?如何应对? 5、金税四期如何发现银行卡办卡人与持卡人不一致的? 6、金税四期针对高收入人群将有哪些具体的征管举措? 7、金税四期上线后将对以前年度银行卡流水进行核查,该如何应对? 8、金税四期及智慧税务下,针对个人所得税的税务稽查趋势如何? 9、大数据征管对个人所得税的影响 10、范冰冰、郑爽税案、网络直播明星税案揭露的哪些个税筹划方法未来会面临更大风险 11、国内避税地筹划 12、境外支付工资筹划 13、个税稽查的现状、重点和趋势 14、收入不合理核定 15、穿透个人所得税筹划方法哪些失效了 16、银行可疑交易、大额交易如何界定,如何应对? 17、存取款现金超5万,须登记来源和用途的规定取消了吗? 18、CRS情报交换是怎么回事,海外资产的涉税风险有哪些?如何应对? 19、高净值人士在金税四期下会有哪些方面的风险? 20、注销银行卡能不能规避涉税风险,还是会带来更大的风险? 第三部分:金税四期下个税征管及税收筹划及案例分析 1、个人所得税税收优惠在个税筹划的运用思路 2、个人所得税不同项目的税负分析及筹划案例 3、收入性质转换在个人所得税税收筹划中的运用 4、网络直播带货个人所得税筹划 5、福利平台个税筹划的原理、方法及税收风险 6、公司替员工购买豪车如何个税筹划 7、拍卖在个税筹划中的正确运用 8、社保入税如何实现个税和社保的协同筹划 9、劳务公司、服务公司平台个税筹划的原理、方法及税收风险 10、如何运用税收洼地规避个税 11、股权转让核定个税筹划 12、个税筹划中的虚开增值税发票风险 13、纳税人筹划及案例分析 14、税种筹划及案例分析 15、征税项目的筹划及案例分析 16、减少计税依据的筹划及案例分析 17、降低适用税率的筹划及案例分析 18、选择计税方法的筹划及案例分析 19、工资费用化项目的选择与实施 20、工资发放方法的筹划 21、最低工资的税负方案 22、福利费的避税筹划 23、劳务报酬的避税筹 24、工资项目转化,等等 25、工资费用的企业所得税节税筹划 26、为职工支付其他费用的所得税扣除 27、工资税前列支方式的所得税筹划 28、基于降低税负的企业年金方案设计 第四部分:大数据征管与新个税法下个人所得税主要风险点 一、财税〔2018〕164号:个税法修改后有关优惠政策衔接 3、上市公司股权激励优惠政策衔接实操分析 4、保险营销员、证券经纪人佣金收入优惠政策衔接实操分析 5、个人领取企业年金、职业年金优惠政策衔接实操分析 6、一次性补偿收入优惠政策衔接实操分析 7、外籍个人有关津补贴优惠政策到期是否会取消,如何最好衔接 9、国家税务总局最新自然人信息系统(ITS)介绍及大数据征管模型 二、新个税法实施条例实务解析 1、非居民划分标准从1年改为183天对外籍个人税收规划的影响? 2、完善有关纳税人的规定 3、完善来源于中国境内的所得范围 4、完善应税所得范围 5、明确综合所得办理汇算清缴情形 6、工资薪金所得的实际税负比较 7、专项附加扣除政策的操作方法:疑难解答 8、税款计算—居民个人综合所得预扣预缴税款的计算方法案例分析 9、税款计算—非居民个人四项所得应代扣代缴的计算方法案例分析 10、《境外所得个人所得税征收管理暂行办法》 11、个税法修订对CRS数据交换的影响?CRS最新进展? 12、关联交易、CFC、一般反避税规则引入后个人所得税反避税最新精神把握? 13、个税法修订后多部门联动会涉及个人银行账户的监控吗? 14、个税最新税率的变化表体现税负如何变化? 第五部分:新个税法下外籍人士个税热点问题和国际人才派遣税务难点分析 1、居民纳税人与非居民纳税人的区分 2、外籍个人境内多处取得收入如何缴纳个人所得税 3、境内居住天数的计算含义和未来调整预测(90天、183天、1年、5年的计算方法) 4、外籍人员工资薪金的组成,工资、薪金所得来源地判定问题 5、外籍人士八项补贴的改革趋势和应对 6、港澳地区补贴免税; 7、关于在中国境内、境外工作期间的界定 8、外籍董事、高管个人所得税计算差异分析 9、境内外工资薪金所得的个人所得税计算方法; 10、港澳人员特殊计算方法;境外保险、实物福利等问题 11、一次取得年终奖金及数月奖金 12、外商投资企业的董事担任直接管理职务征税问题 13、90天(183天)申报问题,境外收入的申报问题 14、汇率的折算问题 15、外籍个人派遣劳务与常设机构认定问题 16、独立个人劳务和非独立个人劳务认定规则与调整 17、外籍个人如何提前做好新个税法修订后的境内税收事务安排 18、离境个人所得税清算是脱籍税吗? 19、外籍个人如何规划境内外居住天数以避免重复征税? 20、双重居民身份如何认定识别:永久性住所——重要经济利益中心——习惯居住地 21、究竟哪些外籍个人需要履行申报义务,不申报有什么风险 22、如何正确识别雇佣状态:境内外双重受雇——仅受雇境外——仅受雇境内 23、非居民个人境内缴纳社保能否税前扣除——争议点及解决之道 24、外籍个人海外保险的个人所得税申报风险问题 25、境外股权激励行权所得的个人所得税风险问题 26、境外收入是否需要进行年度申报——CRS与个人所得税年度汇算 27、外派人员来华的个人所得税风险点梳理及把控 28、外籍董事、高管如何正确划分收入计算个人所得税; 29、外籍个人股息所得的税收优惠是否取消 30、个人多出取得工资、经营收入ITS系统如何进行风险监控 31、税务机关针对六项专项附加扣除中识别出来的主要风险点梳理 32、多处发放年终奖在个税汇算中的系统风险识别与控制 33、社保税务局征收后,异地社保缴纳与个人所得税风险把控 34、离境清算是否适用外籍个人 讲师介绍 陈老师 曾任某市税务稽查副局长、全国税务系统特聘培训讲师,注册税务师、注册纳税筹划师、律师,某省国税稽查局选案专家组成员,国税系统人才库人员及稽查领军人物,已有30年的税收一线税务机关征收、管理、税政、稽查、涉外税收工作经验,曾受多家咨询公司、律师事务所委托成功实施多个税务筹划、税务行政复议及税务行政诉讼案例,有着深厚的财税理论功底和丰富的实践经验,其所讲税务案例、税务稽查风险应对、纳税筹划、税收政策精讲等课程实操性强,深受广大学员欢迎。
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课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理、副总经理、企业财务总监、税务总监、财务经理、税务经理及相关负责人员 、HR总监、经理和从事薪酬管理的专业人员
课程收益
金税四期将将全面上线,各部委及银行数据将整合进金税系统,个人的资产收支更加透明化。为此,国家税务总局开发了立志全球领先的个人所得税大数据征管系统。同时,近期国家税务总局连续查处范冰冰、郑爽等影视明星偷税案,薇娅等一系列网络直播明星个税案,这些案件中都有一个共同的特点“税务机关在大数据中发现XXX”。
因此,结合新的征管格局,企业家、高管、营销骨干、研发技术人员、等高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。在新个税法下,结合新的征管格局,高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。未来大数据个人所得税征管模式有哪些,目前各类非居民个人所得税风险、CRS情报交换带来的影响有哪些,以及在新的征管格局下,我们如何进行合理、有效的高管个人所得税筹划。本期课程将聚焦这些问题和大家交流。
课程大纲
第一部分:最新政策解读
1、个人养老金有关个人所得税政策解读
2、延续实施有关个人所得税优惠政策(股权激励、)解读
3、支持居民换购住房个人所得税政策解读
4、法律援助补贴有关税收政策解读
5、《个人所得税专项附加扣除操作办法(试行)》政策解读
6、海南自由贸易港、沪港通个税优惠政策解读
3、完善个人所得税制度,适当扩大综合所得征税范围,完善专项附加扣除项目
第二部分:金税四期下个税征管及税收筹划专题分析
1、金税四期下国家税务总局高收入个人税收征管趋势介绍
2、金税四期大数据和智慧税收到底是怎么回事
3、金税四期下大数据是如何锁定个人税收问题的
4、金税四期、智慧税务下个人银行卡到底有哪些风险?如何应对?
5、金税四期如何发现银行卡办卡人与持卡人不一致的?
6、金税四期针对高收入人群将有哪些具体的征管举措?
7、金税四期上线后将对以前年度银行卡流水进行核查,该如何应对?
8、金税四期及智慧税务下,针对个人所得税的税务稽查趋势如何?
9、大数据征管对个人所得税的影响
10、范冰冰、郑爽税案、网络直播明星税案揭露的哪些个税筹划方法未来会面临更大风险
11、国内避税地筹划
12、境外支付工资筹划
13、个税稽查的现状、重点和趋势
14、收入不合理核定
15、穿透个人所得税筹划方法哪些失效了
16、银行可疑交易、大额交易如何界定,如何应对?
17、存取款现金超5万,须登记来源和用途的规定取消了吗?
18、CRS情报交换是怎么回事,海外资产的涉税风险有哪些?如何应对?
19、高净值人士在金税四期下会有哪些方面的风险?
20、注销银行卡能不能规避涉税风险,还是会带来更大的风险?
第三部分:金税四期下个税征管及税收筹划及案例分析
1、个人所得税税收优惠在个税筹划的运用思路
2、个人所得税不同项目的税负分析及筹划案例
3、收入性质转换在个人所得税税收筹划中的运用
4、网络直播带货个人所得税筹划
5、福利平台个税筹划的原理、方法及税收风险
6、公司替员工购买豪车如何个税筹划
7、拍卖在个税筹划中的正确运用
8、社保入税如何实现个税和社保的协同筹划
9、劳务公司、服务公司平台个税筹划的原理、方法及税收风险
10、如何运用税收洼地规避个税
11、股权转让核定个税筹划
12、个税筹划中的虚开增值税发票风险
13、纳税人筹划及案例分析
14、税种筹划及案例分析
15、征税项目的筹划及案例分析
16、减少计税依据的筹划及案例分析
17、降低适用税率的筹划及案例分析
18、选择计税方法的筹划及案例分析
19、工资费用化项目的选择与实施
20、工资发放方法的筹划
21、最低工资的税负方案
22、福利费的避税筹划
23、劳务报酬的避税筹
24、工资项目转化,等等
25、工资费用的企业所得税节税筹划
26、为职工支付其他费用的所得税扣除
27、工资税前列支方式的所得税筹划
28、基于降低税负的企业年金方案设计
第四部分:大数据征管与新个税法下个人所得税主要风险点
一、财税〔2018〕164号:个税法修改后有关优惠政策衔接
3、上市公司股权激励优惠政策衔接实操分析
4、保险营销员、证券经纪人佣金收入优惠政策衔接实操分析
5、个人领取企业年金、职业年金优惠政策衔接实操分析
6、一次性补偿收入优惠政策衔接实操分析
7、外籍个人有关津补贴优惠政策到期是否会取消,如何最好衔接
9、国家税务总局最新自然人信息系统(ITS)介绍及大数据征管模型
二、新个税法实施条例实务解析
1、非居民划分标准从1年改为183天对外籍个人税收规划的影响?
2、完善有关纳税人的规定
3、完善来源于中国境内的所得范围
4、完善应税所得范围
5、明确综合所得办理汇算清缴情形
6、工资薪金所得的实际税负比较
7、专项附加扣除政策的操作方法:疑难解答
8、税款计算—居民个人综合所得预扣预缴税款的计算方法案例分析
9、税款计算—非居民个人四项所得应代扣代缴的计算方法案例分析
10、《境外所得个人所得税征收管理暂行办法》
11、个税法修订对CRS数据交换的影响?CRS最新进展?
12、关联交易、CFC、一般反避税规则引入后个人所得税反避税最新精神把握?
13、个税法修订后多部门联动会涉及个人银行账户的监控吗?
14、个税最新税率的变化表体现税负如何变化?
第五部分:新个税法下外籍人士个税热点问题和国际人才派遣税务难点分析
1、居民纳税人与非居民纳税人的区分
2、外籍个人境内多处取得收入如何缴纳个人所得税
3、境内居住天数的计算含义和未来调整预测(90天、183天、1年、5年的计算方法)
4、外籍人员工资薪金的组成,工资、薪金所得来源地判定问题
5、外籍人士八项补贴的改革趋势和应对
6、港澳地区补贴免税;
7、关于在中国境内、境外工作期间的界定
8、外籍董事、高管个人所得税计算差异分析
9、境内外工资薪金所得的个人所得税计算方法;
10、港澳人员特殊计算方法;境外保险、实物福利等问题
11、一次取得年终奖金及数月奖金
12、外商投资企业的董事担任直接管理职务征税问题
13、90天(183天)申报问题,境外收入的申报问题
14、汇率的折算问题
15、外籍个人派遣劳务与常设机构认定问题
16、独立个人劳务和非独立个人劳务认定规则与调整
17、外籍个人如何提前做好新个税法修订后的境内税收事务安排
18、离境个人所得税清算是脱籍税吗?
19、外籍个人如何规划境内外居住天数以避免重复征税?
20、双重居民身份如何认定识别:永久性住所——重要经济利益中心——习惯居住地
21、究竟哪些外籍个人需要履行申报义务,不申报有什么风险
22、如何正确识别雇佣状态:境内外双重受雇——仅受雇境外——仅受雇境内
23、非居民个人境内缴纳社保能否税前扣除——争议点及解决之道
24、外籍个人海外保险的个人所得税申报风险问题
25、境外股权激励行权所得的个人所得税风险问题
26、境外收入是否需要进行年度申报——CRS与个人所得税年度汇算
27、外派人员来华的个人所得税风险点梳理及把控
28、外籍董事、高管如何正确划分收入计算个人所得税;
29、外籍个人股息所得的税收优惠是否取消
30、个人多出取得工资、经营收入ITS系统如何进行风险监控
31、税务机关针对六项专项附加扣除中识别出来的主要风险点梳理
32、多处发放年终奖在个税汇算中的系统风险识别与控制
33、社保税务局征收后,异地社保缴纳与个人所得税风险把控
34、离境清算是否适用外籍个人
讲师介绍
陈老师
曾任某市税务稽查副局长、全国税务系统特聘培训讲师,注册税务师、注册纳税筹划师、律师,某省国税稽查局选案专家组成员,国税系统人才库人员及稽查领军人物,已有30年的税收一线税务机关征收、管理、税政、稽查、涉外税收工作经验,曾受多家咨询公司、律师事务所委托成功实施多个税务筹划、税务行政复议及税务行政诉讼案例,有着深厚的财税理论功底和丰富的实践经验,其所讲税务案例、税务稽查风险应对、纳税筹划、税收政策精讲等课程实操性强,深受广大学员欢迎。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
陈老师
价格
3500
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238月全天24现场一线管理者管理技能提升(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 苌群旗
课程介绍
课程背景 企业的班组管理干部大部分都是从技术优秀的员工提拔,一般没有接受过系统的管理技能训练,角色转变后由管理个人转为管理团队,带领团队明显有些力不从心;不能成功带领一个团队,因为他们是很好的球星但不是优秀的教练。生产一线班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者——班组管理干部,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要有较高的管理能力与沟通能力。日本制造业的高速发展,主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。放眼于未来,打造一支坚实的班组管理队伍,应该把培养和提升现他们的综合管理能力作为工作中的一个重点。因此班组管理干部要拥有较高的综合管理才能和素质,运用先进的工作方法、讲究领导艺术、沟通艺术,才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境,取得事半功倍的效果。全面提升他们的管理能力,完成他们思维方式的根本转变,是所有企业的当务之急。 课程收益 1.微利时代,打破固化思维,明确一线班组长的角色认知与思维转变,从合格到优秀; 2.培养树立积极主动的职业心态;革新观念,学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,掌握与上司的沟通技巧获得支持,掌握与下属的沟通技巧让员工服从,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性; 3.提高自我管理能力;从过去管人理事到现在管事理人,获得管理的基本理念,掌握人员督导技巧与团队建设,激发团队精神,提高团队执行力; 4.学习现场管理的实战技巧,加强现场管理,掌握问题分析与解决的管理模式,提升工作效率,降低生产成本。 课程大纲 模块一 、班组长的角色认知与思维转变 1、微利环境下班组长的角色认知 2、班组长的作用及职责 3、班组长具备的八大素质 4、从优秀员工到优秀班组长角色转变 从管一个岗位到管整条生产线的能力 班组长日常工作处理方法 7、从技术型到管理型人才“三转正” 案例分享:班组长小马的烦恼 互动:打破你的固化思维 模块二、班组长如何处理工作关系 1、案例讨论:什么是沟通?沟了,通了吗? 2、“中国式”沟通的特点 3、高效沟通大三原则和沟通过程六大要素 4、倾听的漏斗效应和五个层次(互动体验) 5、班组长表扬的技巧和批评的艺术 6、沟通风格测试:知己知彼,你属于那种沟通风格? 7、班组长如何与不同类型的员工沟通 8、班组长如何与上级进行沟通-获得支持 9、班组长如何与下属进行沟通-获得配合 10、班组长如何与新生代员工有效沟通 11、新生代员工的管理与引导 12、班组长的领导艺术 情景模拟:如何赞美部属 案例:小王迟到了30分钟 你如何批评 视频分享:亮剑 视频分享:三国演义 模块三、班组长如何抓员工培训 1.为什么要对下属进行培训教导? 2.新进员工的培训方式 3.不完善的培训方法 ※只是说给员工听 ※只是做给员工看 ※说加做,但是不让员工练习 4、工作教导前的准备事项 ※制作班组岗位技能一览表与人员训练计划表 ※制作工作分解表 ※准备所需物品 ※整理工作场所 5、作业分解的技巧 ※要点有三个条件:成败、安全、易做 6、工作教导的四个阶段 ※学习准备 ※传授工作 ※尝试练习 ※检验成效 7、工作教导的六步法 1)放松心情 2)说给他听 3)做给他看 4)让他试着做 5)说给我听 6)检查夸奖 9、三种特殊的教导方法 ※冗长工作的教导方法 ※嘈杂工作场所的教导方法 ※感觉的教导方法 10、班组长常用的几种培训形式 互动体验:易如反掌 工作教导模拟:T型之谜 模块四:班组长如何抓质量管理 1、什么是质量管理 2、价格竞争转变成质量的竞争 3、某知名公司的质量解读 4、质量的定义与本质 5、产品质量的特性 6、质量管理大师如何定义质量 7、质量是一种客户感受 8、质量管理的品质链条 9、如何提升员工质量意识 10、四全质量管理 11、TQM之基本观点 12、 员工的四种意识和三种检查 13、质量管理的十倍法则 14、质量管理的五大原则 15、质量问题预防六大方法 模块五:班组长如何抓现场管理 1、生产车间现场6S管理 2、正确认识6S管理 3、 现场6S实施困惑与心态调整 4、 6S督导员日常管理与内部培训指导 5、全面实现现场目视化管理 6、目视化工具:看板管理 7、 6S活动持续与改善提案的发掘实施 8、 6S标准化体系建立与完善 9、优秀客户现场6S分享 10、 6S管理红牌作战、定点摄影、亮点展示等 11、TPM的“四全”核心与现场“五步”管理法 12、 TPM本质:3大管理思想 13、设备点检制的六大要求 14、设备点检制的“八定”原则 15、班组安全管理 模块六:班组长如何抓生产管理 1、班组长如何开好早会 2、班组管理干部应有4大问题意识 3、 剔除现场干部的“三M” 4、问题分析与系统解决 5WHY和5W1H 5、班前问题预防 班中问题控制 班后问题解决 6、落实生产计划确保客户交期 7、发现问题与解决问题的金钥匙-“冰山理论” 8、浪费的定义 9、认知真假效率 10、现场改善是降低成本的关键、 11、改善提案与月行一善 12、如何识别瓶颈工序并优化工艺流程 13、识别与消除生产现场8大浪费 14、 现场改善方法原则与新思维 视频分享:问题出在哪里? 视频分享:这样的生产线存在的隐性浪费知多少? 讲师介绍 苌群旗老师 现场管理TWI专注导师、精益管理专家 讲师资历 中国百强讲师 PTT国际注册职业培训讲师 美国管理协会(AMA)授权专业培训师 日本企业现场管理TWI专注导师 中国管理科学研究院高级企业培训师 华为大学培训中心专职高级讲师 荣获中国讲师网百强讲师荣誉 实践/学术背景 二十年实战工作经验、十年培训授课实战经验 曾任:2004-2006港资旺繁(橡胶)技术员、品质主管 2006-2010台湾美泰集团(电子塑胶)生产经理 2010-2012 本田汽车零配件生产总监 2012-2018 华为大学培训中心 苌群旗老师在大型港资 、台资、日资企业多年的管理文化熏陶,从一线技术员做起,历经品质主管、生产经理、生产总监、营销总监等职位,积累了多年的深厚管理功底。台湾企业工作期间改善提案获得公司最佳终身改善奖。帮助企业降低品质不良15%,减少浪费300多万元,日资企业任职期间不断研究改善作业方法,用最少的员工做出更大的生产效率。生产效益人均提高20%,为企业节约用工成本数百万,苌老师多年一直扎根与制造型企业公开课与内训累计培训500余场,受训学员近八万人.
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课程介绍
课程背景
企业的班组管理干部大部分都是从技术优秀的员工提拔,一般没有接受过系统的管理技能训练,角色转变后由管理个人转为管理团队,带领团队明显有些力不从心;不能成功带领一个团队,因为他们是很好的球星但不是优秀的教练。生产一线班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者——班组管理干部,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要有较高的管理能力与沟通能力。日本制造业的高速发展,主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。放眼于未来,打造一支坚实的班组管理队伍,应该把培养和提升现他们的综合管理能力作为工作中的一个重点。因此班组管理干部要拥有较高的综合管理才能和素质,运用先进的工作方法、讲究领导艺术、沟通艺术,才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境,取得事半功倍的效果。全面提升他们的管理能力,完成他们思维方式的根本转变,是所有企业的当务之急。
课程收益
1.微利时代,打破固化思维,明确一线班组长的角色认知与思维转变,从合格到优秀;
2.培养树立积极主动的职业心态;革新观念,学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,掌握与上司的沟通技巧获得支持,掌握与下属的沟通技巧让员工服从,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性;
3.提高自我管理能力;从过去管人理事到现在管事理人,获得管理的基本理念,掌握人员督导技巧与团队建设,激发团队精神,提高团队执行力;
4.学习现场管理的实战技巧,加强现场管理,掌握问题分析与解决的管理模式,提升工作效率,降低生产成本。
课程大纲
模块一 、班组长的角色认知与思维转变
1、微利环境下班组长的角色认知
2、班组长的作用及职责
3、班组长具备的八大素质
4、从优秀员工到优秀班组长角色转变
- 从管一个岗位到管整条生产线的能力
- 班组长日常工作处理方法
7、从技术型到管理型人才“三转正”
案例分享:班组长小马的烦恼
互动:打破你的固化思维
模块二、班组长如何处理工作关系
1、案例讨论:什么是沟通?沟了,通了吗?
2、“中国式”沟通的特点
3、高效沟通大三原则和沟通过程六大要素
4、倾听的漏斗效应和五个层次(互动体验)
5、班组长表扬的技巧和批评的艺术
6、沟通风格测试:知己知彼,你属于那种沟通风格?
7、班组长如何与不同类型的员工沟通
8、班组长如何与上级进行沟通-获得支持
9、班组长如何与下属进行沟通-获得配合
10、班组长如何与新生代员工有效沟通
11、新生代员工的管理与引导
12、班组长的领导艺术
情景模拟:如何赞美部属
案例:小王迟到了30分钟 你如何批评
视频分享:亮剑
视频分享:三国演义
模块三、班组长如何抓员工培训
1.为什么要对下属进行培训教导?
2.新进员工的培训方式
3.不完善的培训方法
※只是说给员工听
※只是做给员工看
※说加做,但是不让员工练习
4、工作教导前的准备事项
※制作班组岗位技能一览表与人员训练计划表
※制作工作分解表
※准备所需物品
※整理工作场所
5、作业分解的技巧
※要点有三个条件:成败、安全、易做
6、工作教导的四个阶段
※学习准备
※传授工作
※尝试练习
※检验成效
7、工作教导的六步法
1)放松心情
2)说给他听
3)做给他看
4)让他试着做
5)说给我听
6)检查夸奖
9、三种特殊的教导方法
※冗长工作的教导方法
※嘈杂工作场所的教导方法
※感觉的教导方法
10、班组长常用的几种培训形式
互动体验:易如反掌
工作教导模拟:T型之谜
模块四:班组长如何抓质量管理
1、什么是质量管理
2、价格竞争转变成质量的竞争
3、某知名公司的质量解读
4、质量的定义与本质
5、产品质量的特性
6、质量管理大师如何定义质量
7、质量是一种客户感受
8、质量管理的品质链条
9、如何提升员工质量意识
10、四全质量管理
11、TQM之基本观点
12、 员工的四种意识和三种检查
13、质量管理的十倍法则
14、质量管理的五大原则
15、质量问题预防六大方法
模块五:班组长如何抓现场管理
1、生产车间现场6S管理
2、正确认识6S管理
3、 现场6S实施困惑与心态调整
4、 6S督导员日常管理与内部培训指导
5、全面实现现场目视化管理
6、目视化工具:看板管理
7、 6S活动持续与改善提案的发掘实施
8、 6S标准化体系建立与完善
9、优秀客户现场6S分享
10、 6S管理红牌作战、定点摄影、亮点展示等
11、TPM的“四全”核心与现场“五步”管理法
12、 TPM本质:3大管理思想
13、设备点检制的六大要求
14、设备点检制的“八定”原则
15、班组安全管理
模块六:班组长如何抓生产管理
1、班组长如何开好早会
2、班组管理干部应有4大问题意识
3、 剔除现场干部的“三M”
4、问题分析与系统解决 5WHY和5W1H
5、班前问题预防 班中问题控制 班后问题解决
6、落实生产计划确保客户交期
7、发现问题与解决问题的金钥匙-“冰山理论”
8、浪费的定义
9、认知真假效率
10、现场改善是降低成本的关键、
11、改善提案与月行一善
12、如何识别瓶颈工序并优化工艺流程
13、识别与消除生产现场8大浪费
14、 现场改善方法原则与新思维
视频分享:问题出在哪里?
视频分享:这样的生产线存在的隐性浪费知多少?
讲师介绍
苌群旗老师 现场管理TWI专注导师、精益管理专家
讲师资历
- 中国百强讲师
- PTT国际注册职业培训讲师
- 美国管理协会(AMA)授权专业培训师
- 日本企业现场管理TWI专注导师
- 中国管理科学研究院高级企业培训师
- 华为大学培训中心专职高级讲师
- 荣获中国讲师网百强讲师荣誉
实践/学术背景
二十年实战工作经验、十年培训授课实战经验
曾任:2004-2006港资旺繁(橡胶)技术员、品质主管
2006-2010台湾美泰集团(电子塑胶)生产经理
2010-2012 本田汽车零配件生产总监
2012-2018 华为大学培训中心
苌群旗老师在大型港资 、台资、日资企业多年的管理文化熏陶,从一线技术员做起,历经品质主管、生产经理、生产总监、营销总监等职位,积累了多年的深厚管理功底。台湾企业工作期间改善提案获得公司最佳终身改善奖。帮助企业降低品质不良15%,减少浪费300多万元,日资企业任职期间不断研究改善作业方法,用最少的员工做出更大的生产效率。生产效益人均提高20%,为企业节约用工成本数百万,苌老师多年一直扎根与制造型企业公开课与内训累计培训500余场,受训学员近八万人. 年授课量超过200天! 深受企业的尊重和认同!后期深入研究华为管理,专职负责华为中层干部,基层班组建设经验转化和应用,开展“华为式”中干、班组培训,成效显著。
时间
八月 23 (星期五) - 24 (星期六)
地点
深圳
讲师
苌群旗
价格
4200
报名
238月全天24ChatGPT引领AI智能办公新潮流(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 王贵友
课程介绍
课程背景 当今世界,AI技术不仅是未来的潮流,更是现实的必需。《ChatGPT 引领AI智能办公新潮流》培训课程,将作为您职业生涯的转折点。这不仅是一场培训,而是一次启迪思维、开拓视野的旅程。在这两天的学习中,您将深入探索ChatGPT的惊人潜力,解锁智能工作的无限可能。我们承诺,这不仅会提升您的工作效率,更会激发您的创造力,让您在职场中脱颖而出。准备好迎接挑战,与我们一起,在AI的浪潮中乘风破浪吧! 课程收益 通过本课程的学习,您将获得以下收益: 掌握ChatGPT在各种职场场景中的高效应用方法。 提升在信息处理、文档撰写、沟通交流等方面的工作效率。 能够更自信地运用ChatGPT在职场中处理复杂问题。 课程大纲 一、探索ChatGPT:智能新时代的引路者 揭秘ChatGPT的革命性起源与迅猛发展 探索强大的GPT-4引擎的独特优势 对比分析ChatGPT办公与传统办公的突破性差异 国内GPT与ChatGPT的对比 二、ChatGPT的应用奥秘:解锁日常高效互动 掌握日常对话和高效问答的秘诀 熟练掌握100个精准的提示词 一个公式精准打造优秀的Prompt 两种技巧精准实现复杂内容的生成 10条咒语让ChatGPT成为你忠实的办公助理 三、数据魔法:用ChatGPT驾驭数据分析 简化Excel操作,提升工作效率 轻松处理复杂数据的高效策略 艺术般的数据可视化技巧 四、代码革命:VBA与Python的AI协奏曲 融合ChatGPT和VBA,优化脚本编写 结合Python,提升自动化水平 用AI解答编程难题,提高解决方案的创新性 五、图片的生成:探索ChatGPT在视觉艺术中的应用 创意无限:如何利用ChatGPT生成吸引人的图像 融合艺术与技术:探索AI在图形设计中的新潮流 实际案例分析:深入理解AI图像生成的应用场景 六、PPT艺术:ChatGPT带你飞跃视觉界限 利用ChatGPT提升PPT文案的吸引力 AI辅助的创意设计,点亮你的演示文稿 跨越常规,创造视觉冲击的演示效果 七、高效总结与计划:AI助力精准战略布局 AI辅助撰写精准的工作报告 制定高效实用的工作计划 提高汇报的专业度和说服力 八、市场宣传海报:用ChatGPT打造吸睛广告 AI生成引人注目的文案 ChatGPT在视觉设计中的应用 创造具有影响力的营销信息 结合人工智能与传统创意策略 九、思维与流程的舞蹈:用ChatGPT描绘思维地图 利用ChatGPT规划独特的思维导图 自动化创作流程图,管理复杂信息 提升信息组织和展示的清晰度与创造力 十、生成视频:ChatGPT在影视制作中的应用 视频脚本编写中的ChatGPT作用 提升视频内容的创意度 结合AI技术与视频编辑技巧 十一、创新设计的灵感火花:用ChatGPT点亮创意之光 激发创新思维,拓宽设计视野 探索AI在设计领域的前沿应用 用创造性思维解决工作中的挑战 讲师介绍 王贵友老师 办公软件应用专家 微软护航技术专家 微软、广州电信特约讲师 12年微软认证讲师(MCT) 微软全球最有价值专家(MVP) 全国首批北大青鸟授权讲师之一 华南区微软Windows及Office产品推广讲师 曾任:深圳黎明网络教育中心|总经理 曾任:北大青鸟广州区庄培训中心|高级讲师、技术经理 微软国际证书: Microsoft Certified Trainer(MCT)微软认证讲师 Microsoft Valuable Professional(MVP)微软最有价值专家 Microsoft Certified System Engineer(MCSE)微软认证系统工程师 Microsoft Certified Systems Administrator(MCSA)微软认证系统管理员 Microsoft Certified Data Base Administrator(MCDBA)微软认证数据库管理员 Microsoft Certified IT Professional(MCITP)微软认证IT专家 实战经验: 20年工作经验,16年培训经验 在微软高级授权培训中心任职高级讲师,服务广大企业客户 任职北大青鸟授权培训中心高级讲师与技术经理,培养学员近千人 作为自由讲师签约为微软特约讲师,为微软华南区客户提供技术支持 任职微软与思科授权培训中心总经理,为广东区域高端客户提供培训与技术支持服务
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课程介绍
课程背景
当今世界,AI技术不仅是未来的潮流,更是现实的必需。《ChatGPT 引领AI智能办公新潮流》培训课程,将作为您职业生涯的转折点。这不仅是一场培训,而是一次启迪思维、开拓视野的旅程。在这两天的学习中,您将深入探索ChatGPT的惊人潜力,解锁智能工作的无限可能。我们承诺,这不仅会提升您的工作效率,更会激发您的创造力,让您在职场中脱颖而出。准备好迎接挑战,与我们一起,在AI的浪潮中乘风破浪吧!
课程收益
通过本课程的学习,您将获得以下收益:
掌握ChatGPT在各种职场场景中的高效应用方法。
提升在信息处理、文档撰写、沟通交流等方面的工作效率。
能够更自信地运用ChatGPT在职场中处理复杂问题。
课程大纲
一、探索ChatGPT:智能新时代的引路者
揭秘ChatGPT的革命性起源与迅猛发展
探索强大的GPT-4引擎的独特优势
对比分析ChatGPT办公与传统办公的突破性差异
国内GPT与ChatGPT的对比
二、ChatGPT的应用奥秘:解锁日常高效互动
掌握日常对话和高效问答的秘诀
熟练掌握100个精准的提示词
一个公式精准打造优秀的Prompt
两种技巧精准实现复杂内容的生成
10条咒语让ChatGPT成为你忠实的办公助理
三、数据魔法:用ChatGPT驾驭数据分析
简化Excel操作,提升工作效率
轻松处理复杂数据的高效策略
艺术般的数据可视化技巧
四、代码革命:VBA与Python的AI协奏曲
融合ChatGPT和VBA,优化脚本编写
结合Python,提升自动化水平
用AI解答编程难题,提高解决方案的创新性
五、图片的生成:探索ChatGPT在视觉艺术中的应用
创意无限:如何利用ChatGPT生成吸引人的图像
融合艺术与技术:探索AI在图形设计中的新潮流
实际案例分析:深入理解AI图像生成的应用场景
六、PPT艺术:ChatGPT带你飞跃视觉界限
利用ChatGPT提升PPT文案的吸引力
AI辅助的创意设计,点亮你的演示文稿
跨越常规,创造视觉冲击的演示效果
七、高效总结与计划:AI助力精准战略布局
AI辅助撰写精准的工作报告
制定高效实用的工作计划
提高汇报的专业度和说服力
八、市场宣传海报:用ChatGPT打造吸睛广告
AI生成引人注目的文案
ChatGPT在视觉设计中的应用
创造具有影响力的营销信息
结合人工智能与传统创意策略
九、思维与流程的舞蹈:用ChatGPT描绘思维地图
利用ChatGPT规划独特的思维导图
自动化创作流程图,管理复杂信息
提升信息组织和展示的清晰度与创造力
十、生成视频:ChatGPT在影视制作中的应用
视频脚本编写中的ChatGPT作用
提升视频内容的创意度
结合AI技术与视频编辑技巧
十一、创新设计的灵感火花:用ChatGPT点亮创意之光
激发创新思维,拓宽设计视野
探索AI在设计领域的前沿应用
用创造性思维解决工作中的挑战
讲师介绍
王贵友老师 办公软件应用专家
微软护航技术专家
微软、广州电信特约讲师
12年微软认证讲师(MCT)
微软全球最有价值专家(MVP)
全国首批北大青鸟授权讲师之一
华南区微软Windows及Office产品推广讲师
曾任:深圳黎明网络教育中心|总经理
曾任:北大青鸟广州区庄培训中心|高级讲师、技术经理
微软国际证书:
Microsoft Certified Trainer(MCT)微软认证讲师
Microsoft Valuable Professional(MVP)微软最有价值专家
Microsoft Certified System Engineer(MCSE)微软认证系统工程师
Microsoft Certified Systems Administrator(MCSA)微软认证系统管理员
Microsoft Certified Data Base Administrator(MCDBA)微软认证数据库管理员
Microsoft Certified IT Professional(MCITP)微软认证IT专家
实战经验:
20年工作经验,16年培训经验
在微软高级授权培训中心任职高级讲师,服务广大企业客户
任职北大青鸟授权培训中心高级讲师与技术经理,培养学员近千人
作为自由讲师签约为微软特约讲师,为微软华南区客户提供技术支持
任职微软与思科授权培训中心总经理,为广东区域高端客户提供培训与技术支持服务
时间
八月 23 (星期五) - 24 (星期六)
地点
深圳
讲师
王贵友
价格
4200
报名
238月全天24销售素质模型和培训体系(全天) 深圳 价格: 5800 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程对象: 公司销售总监,解决方案经理,方案经理,交付部门经理,大客户业务代表,大客户销售经理,销售人员等 课程目标 1.提升销售的沟通能力说服能力 2.艺术素养、表演的素养 3.客户需求的了解和分析能力 4.客户关系的建构能力 5.制胜解决方案的策划组织能力 6.项目分析博弈、运筹帷幄的能力 7.团队协作能力 8.保证销售人员素质提升并让其能力得到发挥的流程和赋能的理解。 课程背景 企业常常面临的销售难题 1.销售人员成长太慢,通过猎头挖来的人,成本很贵,还不一定好使,常常水土不服 2.华为为什么100%的销售都是应届毕业生培育出来的,自己却总是培养不出来? 3.销售人员拿单能力不知道如何培养,极少数销售精英带新员工,效果很不理想 4.公司常常销售精英稀缺,销售方法难以复制。 实战演练 1.了解客户需求 2.导演和表演 3.制胜解决方案的策划 4.项目分析和博弈能力训练,做一次诸葛亮 5.项目分析会制定工作计划,输出工作计划表和监控点 课程大纲 第一部分 案例分享与销售人员素质模型 本单元学习目标:学习销售人员的基本交往沟通能力,再修炼销售人员谋划能力,了解销售人员到高级销售经理的5层路阶 1.华为新员工培训的销售人员三个基本素质 2.华为高级素质 3.销售人员(大区/行业部门经理)能力的5个层级 第二部分 客户需求的了解能力 本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求? 1.客户见面前的准备工作 2.与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。 3.如何有条理的系统的了解客户的需求 4.了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练 5.挖掘潜在需求 6.公司优势技术的需求评估 7.客户需求了解状态评估表 8.依照意向形成机制DMI的要求来了解需求 第三部分 沟通和说服能力 本单元学习目的:学会约见和拜访陌生客户,学会沟通取得信任,学会说服客户认可自己和公司,学会理解客户的选择标准和痛点,学会理解客户的权重需求 1.学习了解客户痛点的SPIN沟通方法 2.学习说服客户的FABPE法 3.学习了解客户的选择标准方法 4.学习了解客户的影响力关系法 5.实战演练:根据自己的实际案例,分组模拟SPIN,FABPE。影响力关系获取,客户选择标准的获取。 第四部分 客户意向的形成与管理能力 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。 1.项目运作中看不透的困惑 2.意向在项目中的作用 3.意向形成机制----决策地图DMI 4.分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考? 第五部分 解决方案的谋划能力 本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。 1能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控 2潜在需求的挖掘与重要度评估 3解决方案策略的制定与重要度反馈 4解决方案的制胜力评估与引导 5引导与说服的FABPE技巧与课堂训练 6引导时机的策略 7分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补? 第六部分 博弈分析能力 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 本单元学习目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。 1.竞争博弈,意向形成 2.分析研判,策划提升竞争力的手段 3.博弈分析的常见九大策略 4.分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略? 第七部分 协调和团队战斗能力 本单元学习目的:现在的中国市场已经是世界上最卷的市场,所以,靠个人单打独斗往往很难取得优势,所以,要学会协同作战,这样才能大幅度提高整体的作战水平。 1.华为的铁三角介绍 2.华为的流程制度介绍 3.华为项目管理工作的介绍 4.项目管理的组织设计和激励 5.销售管理部与销售管理制度 6.华为的项目分析制度 7.项目分析案例 第八部分 销售人员能力的培育体系 本单元学习目的:很多企业销售人员培养非常困难,花了很多猎头费用,但是仍然达不到效果,非常好奇,为什么华为的销售几乎百分之百都是应届毕业生培育起来的。这地方就需要一套培训制度和培育流程 1.华为的销售培育制度介绍 2.华为的流程赋能介绍 讲师介绍 蒋建业:资深讲师,资深顾问 # 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生 # 华为流程优化部门交付流程项目负责人 # 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳 # 华为公司原企业网事业部南部大区经理 # 华为大学特聘讲师 # 港湾公司广东办事处主任 # 港湾公司大企业系统部总经理 # 上海广茂达公司首席营销官CMO # 上海雷士光艺公司总经理 # 利亚德照明副总裁 # 成功销售近10个亿的业绩 # 组织和策划近200个广告促销和宣传活动 # 汉捷资深合伙人 # 在国家权威刊物上发表多篇论文
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时间
八月 23 (星期五) - 24 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
5800
报名
238月全天24精益IE技术与现场改善效率提升培训(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 郭晓宁
课程介绍
课程对象: 企业领导、厂长、总监、生产经理、班组长、主管、企业PIE部人员、品管部/技术部/生产部/质量部等生产管理人员等 课程优势 内容全新升级!注重系统、实战,摒弃空头理论,着重“落地”实施!众多知名企业(富士康、美的、格力、海信、伊利、康师傅、顺丰速递……)甄选师资的共同选择与见证!本课程非纯理论性的精益生产课程,更侧重掌握一套系统的工具及方法应用于现场工作中,更实用! 课程内容除保留了之前各大优秀行业的丰富案例,同时再度加入郭老师近年服务某企业“精益咨询项目“效率提升173%“的最新经典案例,贯穿整个课程内容,全面分享整个案例:从立项、设计思路、工具运用、项目推广、项目维护等所涉及的方法,表单等以及大量适合中国企业的精益管理的创新方法。 课程背景 精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋、期待、失望、怀疑、然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从? 精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“JIT”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,试问在现阶段企业能做到这种“极致”吗?如果不能做到这种“极致”,企业该用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度? 本堂课程重点解决:大部分企业在现阶段,如何结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”?这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”?还需具备何种条件! 课程设计 特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。 特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。 特点三:整个课程用代表性案例从宏观到微观、整体到局部、详细介绍对整个生产过程、对生产过程中的工序、对工序中的操作、对操作中的动作采用何种工具等进行分析及讲解。 特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课可予定制,采用需求企业的案例演练) 课程收益 掌握IE工业工程的基本知识及与精益生产的关系,建立系统全局观 了解IE在生产现场管理中的作用,转变思想意识,获得持续提高效率、降低成本的新思路 掌握精益生产项目的启动、导入及改善过程中如何获得高层领导支持、人际关系的处理、资源的合理调配、以及如何有效推进项目的实施; 学习精益实战改善手法IE的应用,包括流程分析、动作分析、时间研究、布局改善以及搬运分析、平衡生产线等,从大量实例中感受精益IE改善带来的成果; 学习发现浪费的方法并分析浪费成因获得持续提高效率、降低成本的新思路; 识别生产现场中存在的问题,区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,有效降本增效; 通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动---精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础; 掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。 课程大纲 第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入 一、工业工程(IE)基础理论 ①工业工程与精益生产的关系 ②工业工程(IE)的基础概念及工作职责 ③工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门 ④工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则 ⑤改善团队成员的组成及活动形式 ⑥如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持 ⑦现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施 第二部分:现场改善手法(工具) 一、宏观改善手法 1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来) 1.1工艺流程分析—开展改善活动的基础 案例讲解:某企业工艺案例演练 1.2 现场价值流分析 2、仓库改善方法 2.1管理流程分析——原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善) 案例讲解:某厂原材料采购流程2-3天压缩到30分钟内,人员劳动量减少80%以上。 2.2 原材料流程分析——入仓流程分析 案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半 案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半 2.3原材料流程分析——储存分析 案例讲解:某企业厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。 2.4 原材料流程分析——配送物料流程 案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少50%以上 案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少80%以上 2.5 仓库布局分析 案例讲解:某企业厂仓库可视化管理,面积减少40%以上 案例讲解:某企业仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少 2.6 数据采集及分析 以上数据变化很大,如何采集较为准确、实用的数据进行分析。 注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练。 案例分析及讨论:某企业案例---观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位 3、生产现场改善方法 3.1产品价值流分析——识别增值与浪费 ECRS原则、5个方面、5*5法、3s法、6大步骤及动作经济原则系统分析。 案例讲解:某企业工序间存在大量物流断点,大部分员工集中于搬运、等待、检查等不增值的活动上,浪费人力、物力、场地等——通过有效解决不增值的活动,人员减少50%以上,场地大大压缩。 案例讲解:某企业过多的线外作业(孤岛加工),存在不增值活动的同时,造成对人员设备的误判---去除及减少线外作业有效的提升效率并减少生产场地。 3.2混流生产与Cell生产——解决多批少量最有效的方法 平衡率、解决瓶颈的七种方法,平衡生产线的五种工具、如何确定节拍、节拍控制器、Cell生产的种类、看板系统、目视化,柔性生产线 案例讲解:某企业51人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算),该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解 案例讲解:某工厂用2个月时间,将35人的流水线改造成4个人的Cell,效率提升63%,场地压缩50%以上,同时可生产8种产品(改善前,中,后录像) 注:以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。 二、中观分析手法 1、工序作业分析 1.1人机联合作业分析(1人1机、1人多机、2人1机、多人多机) 5W1H、5WHY、ECRS原则、头脑风暴法、动作经原则的使用 ● 案例讲解:某企业平磨工序目前1人3机到1人8机再到无人化管理---人员减91%且投入很少 ● 案例讲解:某企业注塑工序目前2人1机到1人1机再到1人2机 1.2人人联合作业分析 ● 案例讲解:某企业员工作业缺乏作业标准,作业较随意—实现标准作业,提高效率 1.3 快速换模(SMED) ● 案例讲解:某企业换模时间缩短67% 三、微观分析手法 1 、动作分析及防呆、防错 假流程、接力棒区、非标作业、5S、工装治具设计、防呆防错、18个动作分析 ● 案例讲解:多家企业案例---18个动作改善案例讲解,观看录像,图片,改善前后对比 ● 案例讲解:某厂员工不科学的作业动作造成假流程,从而影响整体效率 ● 案例讲解:多家企业防呆,防错案例分享 ● 案例讲解:某行业5S反弹,由于员工假流程,导致半成品过多,定位线很难标示,从而达不到3定 第三部分: 作业测定 一、作业测定手法(案例分组讨论及发表) 1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍) ① 标准工时与生产效率,利用率,生产力 ② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用 ③ 秒表时间分析 ⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定 ⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对 2、标准工时的制定 ① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。 ② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数 ③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时 案例讲解:某电子、钢铁、化工、食品、印刷企业案例----标准工时难测量,如何设定标准工时 案例讲解:某企业案例---电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策 案例讲解:某企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择 3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法) ① 缩短标准工时的步骤。 ② 为现在方法建模 ③新方法的基本设计及详细设计 ④新方法的实施及跟踪 案例讲解:某企业案例----改善前、后作业标准制定 第四部分:现场改善中的防反弹机制 ① 改善成果为什么会反弹,反弹的原因种类及应对措施,防反弹措施的设计 ② 如何提高员工士气,使其养成习惯 案例讲解:某企业改造CELL后,开始效率低下到达成目标、再到反弹、最后成果维持的整个过程 案例分享:如何将IE改善手法及防反弹措施运用于工作、生活 第五部分:总结、互动答疑 讲师介绍 郭晓宁老师 资深精益、IE现场效率改善专家,国内倡导向客户承诺效果的实战型讲师、资深精益顾问; 28年专注:“精益生产&工业工程”的学习、实践与推广 国内生产管理领域专注精益<IE工业工程>降本增效培训与咨询推进者; 富士康IE学院常年外聘主力IE讲师,精益生产讲师; 美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师; 海信学院特邀外聘IE精益讲师; 伊利商学院特邀外部IE讲师; 西北工业大学、华南农大、上海交大等诸高院特邀合作讲师; 二十多年专职现场改善,经验丰富独到; 企业IE培训内训超过10万人次,学员满意度90%以上; 亲自指导IE、精益生产,成功为上百家企业进行项目咨询; 郭晓宁老师为国内最早一批精益实践者,其94年开始接触精益IE改善工作,为真正意义上深懂一线的制造系统实战导师,是国内难得的一位即精通“培训”又擅长主导“精益咨询项目”的双料降本增效精益改善专家。其长期专注于IE工业工程、精益生产领域的培训及现场辅导咨询,拥有二十多年的现场改善经验和务实的工作态度,并有多年在企业主导推行IE及精益生产实战经验,故拥有了自身独特的理论与实践相结合的优势,并成功的为多家企业导入现场IE改善及精益生产(CELL LINE)系统。 其2007年个人主导的美的威灵电机精益改善项目结案,项目推动取得巨大的成功,获得董事长何享健先生赞许,并率各事业部管理人员观摩。2021年主导的山河智能装备股份(习近平书记2020年曾亲访企业/湖南工程机械前三甲企业)首期精益生产项目圆满交付,同年再度续签针对整个集团为期三年的精益驻厂辅导,山河董事长何清华博士亲自为郭晓宁老师颁发聘书。 屹今为止郭晓宁老师为企业培养精益生产、IE现场改善专业项目组长级人员有数千余人,入企业内训超过100,000人次。无论公开课还是企业内训均获得了广大企业学员的赞誉,其口碑卓效,返聘率高,成为中国精益&IE效率提升领域培训课程授课数量最高的知名实战专家之一。
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课程介绍
课程对象: 企业领导、厂长、总监、生产经理、班组长、主管、企业PIE部人员、品管部/技术部/生产部/质量部等生产管理人员等
课程优势
内容全新升级!注重系统、实战,摒弃空头理论,着重“落地”实施!众多知名企业(富士康、美的、格力、海信、伊利、康师傅、顺丰速递……)甄选师资的共同选择与见证!本课程非纯理论性的精益生产课程,更侧重掌握一套系统的工具及方法应用于现场工作中,更实用!
课程内容除保留了之前各大优秀行业的丰富案例,同时再度加入郭老师近年服务某企业“精益咨询项目“效率提升173%“的最新经典案例,贯穿整个课程内容,全面分享整个案例:从立项、设计思路、工具运用、项目推广、项目维护等所涉及的方法,表单等以及大量适合中国企业的精益管理的创新方法。
课程背景
精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋、期待、失望、怀疑、然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从?
精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“JIT”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,试问在现阶段企业能做到这种“极致”吗?如果不能做到这种“极致”,企业该用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度?
本堂课程重点解决:大部分企业在现阶段,如何结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”?这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”?还需具备何种条件!
课程设计
特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。
特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。
特点三:整个课程用代表性案例从宏观到微观、整体到局部、详细介绍对整个生产过程、对生产过程中的工序、对工序中的操作、对操作中的动作采用何种工具等进行分析及讲解。
特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课可予定制,采用需求企业的案例演练)
课程收益
掌握IE工业工程的基本知识及与精益生产的关系,建立系统全局观
了解IE在生产现场管理中的作用,转变思想意识,获得持续提高效率、降低成本的新思路
掌握精益生产项目的启动、导入及改善过程中如何获得高层领导支持、人际关系的处理、资源的合理调配、以及如何有效推进项目的实施;
学习精益实战改善手法IE的应用,包括流程分析、动作分析、时间研究、布局改善以及搬运分析、平衡生产线等,从大量实例中感受精益IE改善带来的成果;
学习发现浪费的方法并分析浪费成因获得持续提高效率、降低成本的新思路;
识别生产现场中存在的问题,区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,有效降本增效;
通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动—精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础;
掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。
课程大纲
第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入
一、工业工程(IE)基础理论
①工业工程与精益生产的关系
②工业工程(IE)的基础概念及工作职责
③工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门
④工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则
⑤改善团队成员的组成及活动形式
⑥如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持
⑦现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施
第二部分:现场改善手法(工具)
一、宏观改善手法
1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来)
1.1工艺流程分析—开展改善活动的基础
案例讲解:某企业工艺案例演练
1.2 现场价值流分析
2、仓库改善方法
2.1管理流程分析——原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善)
案例讲解:某厂原材料采购流程2-3天压缩到30分钟内,人员劳动量减少80%以上。
2.2 原材料流程分析——入仓流程分析
案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
2.3原材料流程分析——储存分析
案例讲解:某企业厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。
2.4 原材料流程分析——配送物料流程
案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少50%以上
案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少80%以上
2.5 仓库布局分析
案例讲解:某企业厂仓库可视化管理,面积减少40%以上
案例讲解:某企业仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少
2.6 数据采集及分析
以上数据变化很大,如何采集较为准确、实用的数据进行分析。
注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练。
案例分析及讨论:某企业案例—观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位
3、生产现场改善方法
3.1产品价值流分析——识别增值与浪费
ECRS原则、5个方面、5*5法、3s法、6大步骤及动作经济原则系统分析。
案例讲解:某企业工序间存在大量物流断点,大部分员工集中于搬运、等待、检查等不增值的活动上,浪费人力、物力、场地等——通过有效解决不增值的活动,人员减少50%以上,场地大大压缩。
案例讲解:某企业过多的线外作业(孤岛加工),存在不增值活动的同时,造成对人员设备的误判—去除及减少线外作业有效的提升效率并减少生产场地。
3.2混流生产与Cell生产——解决多批少量最有效的方法
平衡率、解决瓶颈的七种方法,平衡生产线的五种工具、如何确定节拍、节拍控制器、Cell生产的种类、看板系统、目视化,柔性生产线
案例讲解:某企业51人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算),该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解
案例讲解:某工厂用2个月时间,将35人的流水线改造成4个人的Cell,效率提升63%,场地压缩50%以上,同时可生产8种产品(改善前,中,后录像)
注:以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。
二、中观分析手法
1、工序作业分析
1.1人机联合作业分析(1人1机、1人多机、2人1机、多人多机)
5W1H、5WHY、ECRS原则、头脑风暴法、动作经原则的使用
● 案例讲解:某企业平磨工序目前1人3机到1人8机再到无人化管理—人员减91%且投入很少
● 案例讲解:某企业注塑工序目前2人1机到1人1机再到1人2机
1.2人人联合作业分析
● 案例讲解:某企业员工作业缺乏作业标准,作业较随意—实现标准作业,提高效率
1.3 快速换模(SMED)
● 案例讲解:某企业换模时间缩短67%
三、微观分析手法
1 、动作分析及防呆、防错
假流程、接力棒区、非标作业、5S、工装治具设计、防呆防错、18个动作分析
● 案例讲解:多家企业案例—18个动作改善案例讲解,观看录像,图片,改善前后对比
● 案例讲解:某厂员工不科学的作业动作造成假流程,从而影响整体效率
● 案例讲解:多家企业防呆,防错案例分享
● 案例讲解:某行业5S反弹,由于员工假流程,导致半成品过多,定位线很难标示,从而达不到3定
第三部分: 作业测定
一、作业测定手法(案例分组讨论及发表)
1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍)
① 标准工时与生产效率,利用率,生产力
② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用
③ 秒表时间分析
⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定
⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对
2、标准工时的制定
① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。
② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数
③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时
案例讲解:某电子、钢铁、化工、食品、印刷企业案例—-标准工时难测量,如何设定标准工时
案例讲解:某企业案例—电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策
案例讲解:某企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择
3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法)
① 缩短标准工时的步骤。
② 为现在方法建模
③新方法的基本设计及详细设计
④新方法的实施及跟踪
案例讲解:某企业案例—-改善前、后作业标准制定
第四部分:现场改善中的防反弹机制
① 改善成果为什么会反弹,反弹的原因种类及应对措施,防反弹措施的设计
② 如何提高员工士气,使其养成习惯
案例讲解:某企业改造CELL后,开始效率低下到达成目标、再到反弹、最后成果维持的整个过程
案例分享:如何将IE改善手法及防反弹措施运用于工作、生活
第五部分:总结、互动答疑
讲师介绍
郭晓宁老师
资深精益、IE现场效率改善专家,国内倡导向客户承诺效果的实战型讲师、资深精益顾问;
28年专注:“精益生产&工业工程”的学习、实践与推广
国内生产管理领域专注精益<IE工业工程>降本增效培训与咨询推进者;
富士康IE学院常年外聘主力IE讲师,精益生产讲师;
美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师;
海信学院特邀外聘IE精益讲师;
伊利商学院特邀外部IE讲师;
西北工业大学、华南农大、上海交大等诸高院特邀合作讲师;
二十多年专职现场改善,经验丰富独到;
企业IE培训内训超过10万人次,学员满意度90%以上;
亲自指导IE、精益生产,成功为上百家企业进行项目咨询;
郭晓宁老师为国内最早一批精益实践者,其94年开始接触精益IE改善工作,为真正意义上深懂一线的制造系统实战导师,是国内难得的一位即精通“培训”又擅长主导“精益咨询项目”的双料降本增效精益改善专家。其长期专注于IE工业工程、精益生产领域的培训及现场辅导咨询,拥有二十多年的现场改善经验和务实的工作态度,并有多年在企业主导推行IE及精益生产实战经验,故拥有了自身独特的理论与实践相结合的优势,并成功的为多家企业导入现场IE改善及精益生产(CELL LINE)系统。
其2007年个人主导的美的威灵电机精益改善项目结案,项目推动取得巨大的成功,获得董事长何享健先生赞许,并率各事业部管理人员观摩。2021年主导的山河智能装备股份(习近平书记2020年曾亲访企业/湖南工程机械前三甲企业)首期精益生产项目圆满交付,同年再度续签针对整个集团为期三年的精益驻厂辅导,山河董事长何清华博士亲自为郭晓宁老师颁发聘书。
屹今为止郭晓宁老师为企业培养精益生产、IE现场改善专业项目组长级人员有数千余人,入企业内训超过100,000人次。无论公开课还是企业内训均获得了广大企业学员的赞誉,其口碑卓效,返聘率高,成为中国精益&IE效率提升领域培训课程授课数量最高的知名实战专家之一。
时间
八月 23 (星期五) - 24 (星期六)
地点
深圳
讲师
郭晓宁
价格
4800
报名
238月全天24MTP-中高层管理者技能提升训练(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 张蕾
课程介绍
课程背景 互联网正在成为传统,移动互联网正成为一个新的时代。这是我们不得不承认的现象,跟你属于多么传统的行业没有关系,因为互联网改变的是生活的方式与思维; 组织社会的第一大特征便是不确定性大于确定性;移动互联网的发展为个性自由争取了更大的技术空间,弱中心化将是现代企业发展另一个特征; 信息与技术环境的革新,更是一场企业管理模式的转型与突破。“弱中心化”、“强调连接”、“内在驱动”等等时代特征对管理者的要求与日俱增,对各层级管理者同时提出了严峻的挑战。组织管理需要用全新的思想进行武装。本课程再塑管理的精髓,找到管理的真谛。 课程收益 本课程以MTP课程体系为蓝本,通过学习员工的成长背景、行为习惯、心理特性、价值观念、工作环境、心智模式等特点,层层剖析从本质上重新审视与解决员工管理新难题,纠正日常管理中容易出现的管理误区,掌握员工最先进和最有效的管理理念和管理工具,从而使得管理由“控制”走向“对话”,由“管人”到“管心”的转化。 课程大纲 第一部分:计划管理技能 一、目标的两大误区 1. 目标的缺失与摇摆 人生聚焦有目标 目标确定后坚定走下去 2、目标与计划定位不清 目标是计划的根本与方向,计划是目标的支撑与保障 二、目标的两大来源 1、从组织的战略中制定目标 组织目标到个人目标的全流程 公司战略——战略澄清与解码——公司指标体系——部门指标承接——个人绩效承诺 自上而下的战略分解,自下而上的战略执行 华为战略制定的BLM模型解析 工具:关键战略举措(KSF)到年度目标 重点目标制定量表 2、从标杆的对照中制定目标 平衡计分卡看目标的提升路径 工具:部门标杆对照的思考量表 第二部分:组织协调技能 一、组织效率低效的三大现象 1、忙碌不出业绩 2、计划不敌变化 3、听说总有距离 二、组织效率低效的六大根源与相应对策 三、选对人:分析下属的胜任度 1、胜任的含义 2、分析下属的胜任度 3、根据下属的胜任度不同,采取不同的管理措施 四、使用灵活且有效的领导方式 1、识别指导行为和支持行为——指导行为提升能力,支持行为提升意愿 2、常用的七项指导行为和七项支持行为 3、指导行为和支持行为组合形成的四种领导方式 第三部分:指导培训技能 一、 绩效管理中的指导培训 1、绩效目标的沟通 2、绩效辅导中的沟通方法:GROW模型 3、绩效评价结果的反馈 二、授权管理中的指导培训 1、授权程序 2、授权话术 三、激励管理中的指导培训 1、正面反馈 2、辅导性反馈 第四部分:有效沟通技能 一、作为下属——如何与上司相处 1、分析上司对工作的需求 2、上司认同的八种干部 3、与上司相处的六大原则 4、如何接受工作 5、如何向上司汇报工作 6、要学会“管理”上司 二、作为平级——如何与同事相处 1、与同事相处的要求:二大原则与两个思想 2、赢得同事支持的三个要求 3、与同事沟通的禁语 4、核心:把同事当做内部客户 5、内部客户合作要点 三、如何与下级进行沟通 1、认识下属 2、沟通要点 3、沟通的几个类型 1)如何回答下属请示 2)如何表扬与批评 3)如何处理冲突 4)用5W2H准确下达工作指令 5)工作中授权的艺术 第五部分:控制监督技能 第一节:执行的意义与员工特点 一、没有协作就没有竞争力 二、没有执行就没有高绩效 三、员工特点 1、本职工作特点: 新员工:激情有余、忠诚与稳定性不足 老员工:忠诚与稳定性好,但激情不足(职业倦怠) 2、团队协作特点: 新员工:向老员工学习的意愿强,但学会之后的尊重度欠缺 老员工:工作有经验,不愿意真正教会新人,得失心较重 第二节:实现高效协作与执行的切入点 一、新老员工的协作与执行从内在激活开始 1、协作的动力(态度) 2、协作的结果(能力) 3、协作的机制(保障) 二、团队内部双赢模式 1、团队间竞争 2、需求的满足 3、资源调配与配给 4、团队文化氛围 讲师介绍 张蕾老师 战略领导力专家 9年企业管理培训实战经验 15年世界500强企业管理实战经验 中山大学工商管理硕士(MBA) 武康大学工商管理在读博士(DBA) 著作《5G产业:新智能时代革命》 曾任:华为(世界500强)丨海外人力资源项目负责人 曾任:顺丰(上市)丨高管领导力发展负责人 曾任:TCL(上市)丨人才发展专家 擅长领域:中高层领导力、华为执行力、企业文化构建、战略规划咨询、组织变革管理、管理沟通与非职权影响力、高绩效团队建设与管理、向华为学管理 曾受邀:上海交通大学、厦门大学、南京大学、湖南大学、湖南师范大学、中南林业科技大学、西南财经大学、中国石油大学、华北电力大学、华中商学院等高校总裁班授课 中国交通建设集团、中铁集团、中国电科、中国航发、中国石化、中国石油、中国冶金科技集团、招商集团、中国银行、工商银行、浦发银行、南方电网等大型央企常聘讲师 张蕾老师在15年的团队运营与管理过程中不断总结与实践,实践工作经历涵盖联合创始人、企业大学负责人、区域业务负责人、人才发展专家,多维度的工作视角,丰富的实操案例,使张老师能精准挖出企业管理痛点,设计全面解决方案。 拓宽国际化视野:华为项目管理及人力资源BP第一批认证管理者,独立负责海外项目人力资源管理,积极推广华为企业文化及经营模式,有效促进公司业绩目标的实现。 提升经营管理能力:负责人才发展整体策略的制定及管控执行,创立销售系统的客户学院,在销售与人力资源界面与客户共创,客户整体对公司的贡献率同比增长超17%。 培养战略思维:制定集团人力资源战略目标规划,搭建管理与领导力培训系统,全面负责公司核心高管的能力提升。 在8年的管理培训经验中,在企业文化、战略、领导力、执行力等企业组织与管理部分有着深入研究,并开发出一整套企业组织与管理培训课程体系。《向华为学习》系列课程、《组织执行方略》系列课程培训超过300天,曾服务于中国建设银行、中国银行、中国交通建设集团、中国网通、中国电科、招商银行、国家电网、中国移动、京东方、长安汽车、富士康等大型企业,累计咨询及培训过的企业超过300余家,培训学员超过10万人次,重复聘用率在80%以上。 经典案例: 重庆长安汽车(央企)采购《管理实战模拟舱》,返聘40+天,真实还原管理情境,贴合企业战略需求来设计课程,并持续返聘中...... 中国交通建设集团(央企)采购《向华为学习-文化与管理模式》,返聘30+天,厘清管理逻辑,启迪学员思想,并持续返聘中...... 中国石化(央企)采购《向华为学习——文化与管理模式》,课程轮训30+天,厘清管理逻辑,启迪学员思想,并持续返聘中..... 美的集团(世界500强)采购《卓越领导力——从拳打脚踢到决胜千里》,课程返聘15天,全面提升领导力,建立领导者信誉,提升领导者前瞻能力,并持续返聘中..... 中国航发(央企)采购《向华为学习企业文化与干部队伍管理》,课程轮训4期,解读华为干部队伍管理精髓,提高干部管理认知的深度与广度,实现企业可持续增长,并持续返聘中...... 国家电网(央企)采购《向标杆学习-企业文化》,返聘5期,解读华为文化管理体系建设,掌握企业成功的逻辑,实现组织活力,并持续返聘中...... 主讲课程: 《卓越领导力——实现组织跨越式增长》 《华为执行力——管理效率与组织活力》 《企业文化——引领企业发展的成功之道》 《战略解码——明晰组织战略强化组织执行》 《组织变革——基于数字经济时代的管理创新》 《华为领先之道——企业文化与熵减的人才管理实践》 《团队管理——中高层管理能力的强势突围》 《管理沟通——打造高绩效与强凝聚力的团队》 课程特色: 张老师授课富有活力和亲和力,善于营造轻松活跃的授课氛围,在课程内容上,倡导“深度与广度兼顾,实践理论并举”,课程内容注重实用性及启发性,善于从事物本源出发,全面系统解决问题。
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课程介绍
课程背景
互联网正在成为传统,移动互联网正成为一个新的时代。这是我们不得不承认的现象,跟你属于多么传统的行业没有关系,因为互联网改变的是生活的方式与思维;
组织社会的第一大特征便是不确定性大于确定性;移动互联网的发展为个性自由争取了更大的技术空间,弱中心化将是现代企业发展另一个特征;
信息与技术环境的革新,更是一场企业管理模式的转型与突破。“弱中心化”、“强调连接”、“内在驱动”等等时代特征对管理者的要求与日俱增,对各层级管理者同时提出了严峻的挑战。组织管理需要用全新的思想进行武装。本课程再塑管理的精髓,找到管理的真谛。
课程收益
本课程以MTP课程体系为蓝本,通过学习员工的成长背景、行为习惯、心理特性、价值观念、工作环境、心智模式等特点,层层剖析从本质上重新审视与解决员工管理新难题,纠正日常管理中容易出现的管理误区,掌握员工最先进和最有效的管理理念和管理工具,从而使得管理由“控制”走向“对话”,由“管人”到“管心”的转化。
课程大纲
第一部分:计划管理技能
一、目标的两大误区
1. 目标的缺失与摇摆
人生聚焦有目标
目标确定后坚定走下去
2、目标与计划定位不清
目标是计划的根本与方向,计划是目标的支撑与保障
二、目标的两大来源
1、从组织的战略中制定目标
组织目标到个人目标的全流程
公司战略——战略澄清与解码——公司指标体系——部门指标承接——个人绩效承诺
自上而下的战略分解,自下而上的战略执行
华为战略制定的BLM模型解析
工具:关键战略举措(KSF)到年度目标
重点目标制定量表
2、从标杆的对照中制定目标
平衡计分卡看目标的提升路径
工具:部门标杆对照的思考量表
第二部分:组织协调技能
一、组织效率低效的三大现象
1、忙碌不出业绩
2、计划不敌变化
3、听说总有距离
二、组织效率低效的六大根源与相应对策
三、选对人:分析下属的胜任度
1、胜任的含义
2、分析下属的胜任度
3、根据下属的胜任度不同,采取不同的管理措施
四、使用灵活且有效的领导方式
1、识别指导行为和支持行为——指导行为提升能力,支持行为提升意愿
2、常用的七项指导行为和七项支持行为
3、指导行为和支持行为组合形成的四种领导方式
第三部分:指导培训技能
一、 绩效管理中的指导培训
1、绩效目标的沟通
2、绩效辅导中的沟通方法:GROW模型
3、绩效评价结果的反馈
二、授权管理中的指导培训
1、授权程序
2、授权话术
三、激励管理中的指导培训
1、正面反馈
2、辅导性反馈
第四部分:有效沟通技能
一、作为下属——如何与上司相处
1、分析上司对工作的需求
2、上司认同的八种干部
3、与上司相处的六大原则
4、如何接受工作
5、如何向上司汇报工作
6、要学会“管理”上司
二、作为平级——如何与同事相处
1、与同事相处的要求:二大原则与两个思想
2、赢得同事支持的三个要求
3、与同事沟通的禁语
4、核心:把同事当做内部客户
5、内部客户合作要点
三、如何与下级进行沟通
1、认识下属
2、沟通要点
3、沟通的几个类型
1)如何回答下属请示
2)如何表扬与批评
3)如何处理冲突
4)用5W2H准确下达工作指令
5)工作中授权的艺术
第五部分:控制监督技能
第一节:执行的意义与员工特点
一、没有协作就没有竞争力
二、没有执行就没有高绩效
三、员工特点
1、本职工作特点:
新员工:激情有余、忠诚与稳定性不足
老员工:忠诚与稳定性好,但激情不足(职业倦怠)
2、团队协作特点:
新员工:向老员工学习的意愿强,但学会之后的尊重度欠缺
老员工:工作有经验,不愿意真正教会新人,得失心较重
第二节:实现高效协作与执行的切入点
一、新老员工的协作与执行从内在激活开始
1、协作的动力(态度)
2、协作的结果(能力)
3、协作的机制(保障)
二、团队内部双赢模式
1、团队间竞争
2、需求的满足
3、资源调配与配给
4、团队文化氛围
讲师介绍
张蕾老师 战略领导力专家
9年企业管理培训实战经验
15年世界500强企业管理实战经验
中山大学工商管理硕士(MBA)
武康大学工商管理在读博士(DBA)
著作《5G产业:新智能时代革命》
曾任:华为(世界500强)丨海外人力资源项目负责人
曾任:顺丰(上市)丨高管领导力发展负责人
曾任:TCL(上市)丨人才发展专家
擅长领域:中高层领导力、华为执行力、企业文化构建、战略规划咨询、组织变革管理、管理沟通与非职权影响力、高绩效团队建设与管理、向华为学管理
曾受邀:上海交通大学、厦门大学、南京大学、湖南大学、湖南师范大学、中南林业科技大学、西南财经大学、中国石油大学、华北电力大学、华中商学院等高校总裁班授课
中国交通建设集团、中铁集团、中国电科、中国航发、中国石化、中国石油、中国冶金科技集团、招商集团、中国银行、工商银行、浦发银行、南方电网等大型央企常聘讲师
张蕾老师在15年的团队运营与管理过程中不断总结与实践,实践工作经历涵盖联合创始人、企业大学负责人、区域业务负责人、人才发展专家,多维度的工作视角,丰富的实操案例,使张老师能精准挖出企业管理痛点,设计全面解决方案。
拓宽国际化视野:华为项目管理及人力资源BP第一批认证管理者,独立负责海外项目人力资源管理,积极推广华为企业文化及经营模式,有效促进公司业绩目标的实现。
提升经营管理能力:负责人才发展整体策略的制定及管控执行,创立销售系统的客户学院,在销售与人力资源界面与客户共创,客户整体对公司的贡献率同比增长超17%。
培养战略思维:制定集团人力资源战略目标规划,搭建管理与领导力培训系统,全面负责公司核心高管的能力提升。
在8年的管理培训经验中,在企业文化、战略、领导力、执行力等企业组织与管理部分有着深入研究,并开发出一整套企业组织与管理培训课程体系。《向华为学习》系列课程、《组织执行方略》系列课程培训超过300天,曾服务于中国建设银行、中国银行、中国交通建设集团、中国网通、中国电科、招商银行、国家电网、中国移动、京东方、长安汽车、富士康等大型企业,累计咨询及培训过的企业超过300余家,培训学员超过10万人次,重复聘用率在80%以上。
经典案例:
重庆长安汽车(央企)采购《管理实战模拟舱》,返聘40+天,真实还原管理情境,贴合企业战略需求来设计课程,并持续返聘中……
中国交通建设集团(央企)采购《向华为学习-文化与管理模式》,返聘30+天,厘清管理逻辑,启迪学员思想,并持续返聘中……
中国石化(央企)采购《向华为学习——文化与管理模式》,课程轮训30+天,厘清管理逻辑,启迪学员思想,并持续返聘中…..
美的集团(世界500强)采购《卓越领导力——从拳打脚踢到决胜千里》,课程返聘15天,全面提升领导力,建立领导者信誉,提升领导者前瞻能力,并持续返聘中…..
中国航发(央企)采购《向华为学习企业文化与干部队伍管理》,课程轮训4期,解读华为干部队伍管理精髓,提高干部管理认知的深度与广度,实现企业可持续增长,并持续返聘中……
国家电网(央企)采购《向标杆学习-企业文化》,返聘5期,解读华为文化管理体系建设,掌握企业成功的逻辑,实现组织活力,并持续返聘中……
主讲课程:
《卓越领导力——实现组织跨越式增长》
《华为执行力——管理效率与组织活力》
《企业文化——引领企业发展的成功之道》
《战略解码——明晰组织战略强化组织执行》
《组织变革——基于数字经济时代的管理创新》
《华为领先之道——企业文化与熵减的人才管理实践》
《团队管理——中高层管理能力的强势突围》
《管理沟通——打造高绩效与强凝聚力的团队》
课程特色:
张老师授课富有活力和亲和力,善于营造轻松活跃的授课氛围,在课程内容上,倡导“深度与广度兼顾,实践理论并举”,课程内容注重实用性及启发性,善于从事物本源出发,全面系统解决问题。
时间
八月 23 (星期五) - 24 (星期六)
地点
深圳
讲师
张蕾
价格
4200
报名
248月全天25全能型车间主任实战技能训练(全天) 深圳 价格: 4680 讲师: 陈志华
课程介绍
课程对象: 企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及一线干部 课程背景 制造管理专家陈志华老师全国王牌课程——《全能型车间主任实战技能训练》,在全国推广十五年以来,深受国内外企业青睐。在全国成功举办两百余场次,并被很多国内外企业引进内训,尤其是中字头企业和装备制造企业。在举办过程中,学员对课程的评价可综合为八个字:“实在”、“实用”、“实战”、“实际”。 十五年探索、十五年发展、十五年沉淀,陈志华老师有了更多的感悟与提升。为了进一步加强课程的有效性、系统性和科学性,2021年再度改版升级。课程以科学管理为纲、以系统化为领、以鲜活的问题为例,助力广大学员改变 “习惯性思维”,放弃“经验为王”的管理风格。2021版《全能型车间主任实战技能训练》具有三大特点: 1、深入浅出,生动易懂,对年龄和学历没有要求; 2、简单有效,灵活高效,落地性强; 3、无高大上概念,更无理论性模式或模型。 课程收益 -- 更新思想观念,培养团队精神 -- 讲究科学管理,颠覆不良工作习惯; -- 把握管理方向和工作重心; -- 认知管理核心和明确角色定位; -- 掌握班组团队建设技巧和发挥基层作用; -- 树立Q/C/D意识,大胆地暴露问题; -- 掌握标准化作业的技巧,实现作业的标准化; -- 讲究员工管理艺术,提高员工的工作士气; -- 全面提升班组长工作能力,学会系统化思考; -- 树立精细化理念,使日常工作精益求精; -- 提升执行力,促使现场管理不断地走向规范化/制度化。 课程大纲 第一讲、科学管理——方向比努力更重要 颠覆习惯,摆脱传统 问题1:学得多用得少,学时易用时难 问题2:系统、方法、工具实践时都去哪儿呢? 问题3:为什么我们总是很忙? 问题4:为什么只知道加班、加人、加设备? 颠覆管人的纠结,转向工作的本身 问题5:管理的核心就是管人是一种误导? 问题6:管理的核心必须是研究工作的本身? 工作本身只有两个领域:时间研究与方法研究 问题7:为何工作时间那么长而出货那么少? 方法1:争分夺秒,步调一致! 方法2:工欲善其事必先利其器! 工具分享:减少超负荷加班的八大要点 第二讲、进入角色——厘清自我、认知管理 厘清身份,欲望比能力更重 问题1:车间主任与班长到底是不是真正的领导? 问题2:领导到底是人手还是人才? 问题3:领导的必备的两大基本条件是什么? 问题4:领导的三件事与两大任务? 要点1:员工晋升常犯的四大错误 认知管理的三大基本特点 问题5:管理为何与时间息息相关? 问题6:为什么部属对你的管理不感兴趣? 问题7:如何向上级与相邻部门借力? 工具分享:向上级借力的五大要点 第三讲、抓住关键——你的工作止于你的直接部下 车间主管修身三件事 问题1:四种身份角色(不是能力,而是高度) 问题2:对待企业与报酬的两种心态(不是收入,是价值) 问题3:对待下属的三大要点(不是部属无能,是感觉不对) 实战训练:管不好班长,就管不好车间 问题1:一句话定位班组长角色? 问题2:一句话定义班长的职责? 问题3:班组长有哪四大致命的工作缺䧟? 问题4:为什么游离状态的作业没有效率? 方法1:班组长的四字工作法(看、排、跟、盯) 方法2:班长最喜欢的两种工作方式是什么? 方法3:班长协调的劣势与最佳范围 经典分享: 1:现场管理工具:“三不坚守原则”决定产能释放 第四讲、现场管理——从环节到系统的认知 理念决定工作成果 理念1:实干兴企,空谈误事 理念2:系统性决定问题解决的程度 常识是系统,更是应用 问题1:什么现场管理的五大对象? 问题2:什么是现场管理的六大项目与三大核心? 问题3:什么是现场管理的四大基石? 问题4:什么是现场管理的三大败笔? 实战分享 方法1:简单有效地掌握部门的工作重心 方法2:如何构建现场的一个中心两个基本点 第五讲、把脉常识——QCD是干出来的 没科学只是落后,没常识会是灾难 常识1:效率与生产能力不是一回事 常识2:原理与方式相互作用 常识3:流线化与流程化用途不一 问题分析: 问题1:(乱流、倒流、绕流的形成分析与对策) 问题2:什么是标准化的现场管理? 问题3:什么是标准化作业? 问题4:什么是作业标准化? 问题5:经济动作的“三不原则”? 工具分享:车产物流管理的“三不政策” 技能训练:平衡效率与平衡损失率的计算 第六讲、员工管理——迎合、宽容、实在、坚持 ※ 没有管不好的人,只有不会管的人 要点1:后生代员工管理的七大反思 要点2:后生代员工管理的七大要点 ※ 员工管理的基本问题分析 问题1:员工为什么会犯错? 问题2:员工为什么会流失? 问题3:怎样才能管理好你的员工? 员工管理实战训练: 方法1:上司最不妥当的“八大肢体语言” 方法2:上司最不妥当的“十大口头语言” 方法3:上司尊重员工人格的“十大要点” 方法4:如何面对员工要胁的“五大对策” 工具分享: 工具1:工作教导“四阶段法”的应用 工具1:四种问题员工的管理方式 讲师介绍 陈志华 / Steven Chen 国内知名科学管理研究专家 著名制造型企业管理专家 托马斯企业管理(TOPMOST)首席讲师 多间世界五百强企业管理顾问 中国新工业联盟智库成员 陈志华老师在国际知名日系企业任职长达十三年,历任企业设备主管、工艺开发经理、制造部经理等职,拥有丰富的现场管理实战经验。曾师从小川一也(日本能率协会管理中心专家,日本WF&IE研究第一人)专门研习标准工时与动作研究(对丰田JIT生产方式、 NPS有系统及深入研究和实践)。多年的日系企业管理经验造就陈老师对现场管理(计划、成本、纳期、质量、技术、人员)的独到见解与认识,对精益生产理念、TPS(丰田生产系统)、JIT(准时化生产方式)、IE(工业工程管理)有自己通过实践证实的精髓认知。尤其精通电子、机械(工程机械/汽车制造/船舶制造)、制药、新材料等制造企业现场的精细化管理。
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课程介绍
课程对象: 企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及一线干部
课程背景
制造管理专家陈志华老师全国王牌课程——《全能型车间主任实战技能训练》,在全国推广十五年以来,深受国内外企业青睐。在全国成功举办两百余场次,并被很多国内外企业引进内训,尤其是中字头企业和装备制造企业。在举办过程中,学员对课程的评价可综合为八个字:“实在”、“实用”、“实战”、“实际”。
十五年探索、十五年发展、十五年沉淀,陈志华老师有了更多的感悟与提升。为了进一步加强课程的有效性、系统性和科学性,2021年再度改版升级。课程以科学管理为纲、以系统化为领、以鲜活的问题为例,助力广大学员改变 “习惯性思维”,放弃“经验为王”的管理风格。2021版《全能型车间主任实战技能训练》具有三大特点:
1、深入浅出,生动易懂,对年龄和学历没有要求;
2、简单有效,灵活高效,落地性强;
3、无高大上概念,更无理论性模式或模型。
课程收益
— 更新思想观念,培养团队精神
— 讲究科学管理,颠覆不良工作习惯;
— 把握管理方向和工作重心;
— 认知管理核心和明确角色定位;
— 掌握班组团队建设技巧和发挥基层作用;
— 树立Q/C/D意识,大胆地暴露问题;
— 掌握标准化作业的技巧,实现作业的标准化;
— 讲究员工管理艺术,提高员工的工作士气;
— 全面提升班组长工作能力,学会系统化思考;
— 树立精细化理念,使日常工作精益求精;
— 提升执行力,促使现场管理不断地走向规范化/制度化。
课程大纲
第一讲、科学管理——方向比努力更重要
颠覆习惯,摆脱传统
问题1:学得多用得少,学时易用时难
问题2:系统、方法、工具实践时都去哪儿呢?
问题3:为什么我们总是很忙?
问题4:为什么只知道加班、加人、加设备?
颠覆管人的纠结,转向工作的本身
问题5:管理的核心就是管人是一种误导?
问题6:管理的核心必须是研究工作的本身?
工作本身只有两个领域:时间研究与方法研究
问题7:为何工作时间那么长而出货那么少?
方法1:争分夺秒,步调一致!
方法2:工欲善其事必先利其器!
工具分享:减少超负荷加班的八大要点
第二讲、进入角色——厘清自我、认知管理
厘清身份,欲望比能力更重
问题1:车间主任与班长到底是不是真正的领导?
问题2:领导到底是人手还是人才?
问题3:领导的必备的两大基本条件是什么?
问题4:领导的三件事与两大任务?
要点1:员工晋升常犯的四大错误
认知管理的三大基本特点
问题5:管理为何与时间息息相关?
问题6:为什么部属对你的管理不感兴趣?
问题7:如何向上级与相邻部门借力?
工具分享:向上级借力的五大要点
第三讲、抓住关键——你的工作止于你的直接部下
车间主管修身三件事
问题1:四种身份角色(不是能力,而是高度)
问题2:对待企业与报酬的两种心态(不是收入,是价值)
问题3:对待下属的三大要点(不是部属无能,是感觉不对)
实战训练:管不好班长,就管不好车间
问题1:一句话定位班组长角色?
问题2:一句话定义班长的职责?
问题3:班组长有哪四大致命的工作缺䧟?
问题4:为什么游离状态的作业没有效率?
方法1:班组长的四字工作法(看、排、跟、盯)
方法2:班长最喜欢的两种工作方式是什么?
方法3:班长协调的劣势与最佳范围
经典分享:
1:现场管理工具:“三不坚守原则”决定产能释放
第四讲、现场管理——从环节到系统的认知
理念决定工作成果
理念1:实干兴企,空谈误事
理念2:系统性决定问题解决的程度
常识是系统,更是应用
问题1:什么现场管理的五大对象?
问题2:什么是现场管理的六大项目与三大核心?
问题3:什么是现场管理的四大基石?
问题4:什么是现场管理的三大败笔?
实战分享
方法1:简单有效地掌握部门的工作重心
方法2:如何构建现场的一个中心两个基本点
第五讲、把脉常识——QCD是干出来的
没科学只是落后,没常识会是灾难
常识1:效率与生产能力不是一回事
常识2:原理与方式相互作用
常识3:流线化与流程化用途不一
问题分析:
问题1:(乱流、倒流、绕流的形成分析与对策)
问题2:什么是标准化的现场管理?
问题3:什么是标准化作业?
问题4:什么是作业标准化?
问题5:经济动作的“三不原则”?
工具分享:车产物流管理的“三不政策”
技能训练:平衡效率与平衡损失率的计算
第六讲、员工管理——迎合、宽容、实在、坚持
※ 没有管不好的人,只有不会管的人
要点1:后生代员工管理的七大反思
要点2:后生代员工管理的七大要点
※ 员工管理的基本问题分析
问题1:员工为什么会犯错?
问题2:员工为什么会流失?
问题3:怎样才能管理好你的员工?
员工管理实战训练:
方法1:上司最不妥当的“八大肢体语言”
方法2:上司最不妥当的“十大口头语言”
方法3:上司尊重员工人格的“十大要点”
方法4:如何面对员工要胁的“五大对策”
工具分享:
工具1:工作教导“四阶段法”的应用
工具1:四种问题员工的管理方式
讲师介绍
陈志华 / Steven Chen
国内知名科学管理研究专家
著名制造型企业管理专家
托马斯企业管理(TOPMOST)首席讲师
多间世界五百强企业管理顾问
中国新工业联盟智库成员
陈志华老师在国际知名日系企业任职长达十三年,历任企业设备主管、工艺开发经理、制造部经理等职,拥有丰富的现场管理实战经验。曾师从小川一也(日本能率协会管理中心专家,日本WF&IE研究第一人)专门研习标准工时与动作研究(对丰田JIT生产方式、 NPS有系统及深入研究和实践)。多年的日系企业管理经验造就陈老师对现场管理(计划、成本、纳期、质量、技术、人员)的独到见解与认识,对精益生产理念、TPS(丰田生产系统)、JIT(准时化生产方式)、IE(工业工程管理)有自己通过实践证实的精髓认知。尤其精通电子、机械(工程机械/汽车制造/船舶制造)、制药、新材料等制造企业现场的精细化管理。
时间
八月 24 (星期六) - 25 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈志华
价格
4680
报名
248月全天25秘书与助理职业化综合技能提升训练营(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 林恩
课程介绍
课程对象: 企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任、前台人员等 课程大纲 第一章 秘书/助理职业的定位 1.秘书/助理的职业化准则 2.职业秘书/助理的在企业中的作用和任务 3.秘书/助理在欧美国家的职业定位和劳动力市场定位 4.2.秘书/助理在我国劳动力市场的现状和定位 5.秘书/助理职业在我国劳动力市场的发展前景 第二章 您的职业定位和职业前景 1.职业定位中的职业盲区 2.走出舒适区 3. 职业化秘书/助理与非职业秘书的特点比较 4.秘书/助理的职业前景 5. 您的职业定位 第三章 秘书/助理职业的基本技能 1. 案例分析:老板需要的时候你总是在吗? 2.练习:如果我是小刘,我是职业化的助理, 我会怎么做? 3.职业秘书/助理应掌握的基本工作方法 4. 案例讨论:小王的欠缺有哪些? 老板希望小王为他做好哪些事? 5. 职业秘书/助理必备的工作工具 6. 职业秘书/助理应具备的职业素质 第四章 秘书助理的重要技能 1. 初级秘书/助理:如何做好事务性文员工作 2. 中级秘书/助理:如何更好辅助经理的日常事务管理 3.案例分析与讨论:上级的“燃眉之急”,你有办法助一臂之力吗? 4. 高级秘书/助理:独立管理能力--分析问题解决问题的能力 果断的事务处理能力 老板的得力助手 5.练习与讨论:解上级之“渴”,你准备好了吗? 6.练习:“火山爆发”了, 怎么办? 7.如何提高办公室的效率 8. 学会用图表说话 9.了解你的上司的性格和工作方式 10. 如何辅助和配合不同性格的上司的工作 11.正确面对他人的情绪 12.工作中的情绪和压力管理 第五章 秘书与助理的职场礼仪和商务礼仪 1.职场礼仪 * 着装礼仪 *整体仪态 *言谈举止的规范 * 迎领礼仪与电梯礼仪 * 介绍礼仪与名片礼仪 * 握手礼仪与奉茶礼仪 2. 商务礼仪 * 商务活动中的拜访礼仪 * 商务电话礼仪 * 商务活动中的行为礼仪 * 餐桌礼仪 第六章 高效的会议管理 1.为什么有的会议会失败? 2.会议中常见的问题 3.高效会议的特征 4.高效会议的三个关键 5.
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课程介绍
时间
八月 24 (星期六) - 25 (星期日)
地点
深圳
讲师
林恩
价格
4200
报名
308月全天31金属材料的性能与选用(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师。具备基本的机械或材料的基础并在实际工作中有基本的技术材料应用经验,以及基本的产品生产过程知识。 课程背景 金属材料广泛用在各个行业。对于特定的产品来说,选择最合适的材料其实牵涉到很多非常重要的决定。无论你是制造一辆汽车,一个小家电,一个化学处理设备或一个玩具。都必须要考虑材料的物理性能,机械性能,抗腐蚀性能,工艺性能,同时使用寿命以及成本也是必须在考虑之中的。一般要求材料成本下降,材料性能提高,同时还要考虑外观的美观及耐久性,所以很难选择一种能满足所有性能的合适材料。同时,对于金属材料来说,很多优异的性能需要通过合适的热处理工艺才能获得。这就要求对金属材料有个全面系统的了解。为此我们开发了该课程,帮工程师解决选材上的困惑,以及满足一些采购、品质、工艺等部门对材料知识的了解。 课程大纲 一、基本概念 材料的分类 材料学基本术语 材料选择案例 二、金属材料的力学性能 应力和应变概念 拉伸性能 真应力和真应变 塑性变形后的弹性回复 压缩、剪切、扭转变形 硬度及其他力学性能 材料的强度、刚性、塑性、弹性、韧性、疲劳等性能 耐磨性能 热性能 材料性能多样性 材料参数解读 设计、安全因素 金属材料的焊接性能 三、失效分析(机械失效) 断裂基础 延性断裂、断口研究 脆性断裂 断裂力学原理 断裂韧性测试 疲劳失效 蠕变失效 磨损失效 四、腐蚀失效 电化学因素 腐蚀速率 钝化 环境影响 腐蚀形式 腐蚀环境 腐蚀防护 氧化 五、热处理 溶液与相图 铁碳合金相图 室温下钢的微观结构 奥氏体化 退火 完全退火 (F+P) 等温退火 球化退火 (P+Cm) 去应力退火 再结晶退火 均匀化退火 正火 淬火 分级淬火 等温淬火 淬火介质 冷处理 回火 回火的重要性 回火脆性 C%对韧性的影响 合金元素的影响 调质 表面热处理 火焰加热 感应加热 电子束加热 激光加热 硬化层深度 六、常用钢铁材料 纯铁 铸铁 合金钢 工具钢 特殊性能钢 七、不锈钢 铁素体不锈钢 马氏体不锈钢 奥氏体不锈钢 沉淀硬化不锈钢 双相不锈钢 不锈钢的抗腐蚀性 不锈钢的耐高温性能 不锈钢的低温性能 不锈钢的表面处理 八、有色金属及合金 铝及铝合金 铜及铜合金 镁及镁合金 钛及钛合金 有色金属的热处理 讲师介绍 李老师 华南理工大学机械设计及理论硕士; 多家机械结构中心特级讲师; 首席塑胶件设计与注塑培训师; 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师; 首席产品结构设计培训师; 机械制造及其自动化专业高级工程师 多家国内外知名企业顾问; 培训机构研发技术类课程指定老师; 编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。 在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。 在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。 可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。 可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师。具备基本的机械或材料的基础并在实际工作中有基本的技术材料应用经验,以及基本的产品生产过程知识。
课程背景
金属材料广泛用在各个行业。对于特定的产品来说,选择最合适的材料其实牵涉到很多非常重要的决定。无论你是制造一辆汽车,一个小家电,一个化学处理设备或一个玩具。都必须要考虑材料的物理性能,机械性能,抗腐蚀性能,工艺性能,同时使用寿命以及成本也是必须在考虑之中的。一般要求材料成本下降,材料性能提高,同时还要考虑外观的美观及耐久性,所以很难选择一种能满足所有性能的合适材料。同时,对于金属材料来说,很多优异的性能需要通过合适的热处理工艺才能获得。这就要求对金属材料有个全面系统的了解。为此我们开发了该课程,帮工程师解决选材上的困惑,以及满足一些采购、品质、工艺等部门对材料知识的了解。
课程大纲
一、基本概念
材料的分类
材料学基本术语
材料选择案例
二、金属材料的力学性能
应力和应变概念
拉伸性能
真应力和真应变
塑性变形后的弹性回复
压缩、剪切、扭转变形
硬度及其他力学性能
材料的强度、刚性、塑性、弹性、韧性、疲劳等性能
耐磨性能
热性能
材料性能多样性
材料参数解读
设计、安全因素
金属材料的焊接性能
三、失效分析(机械失效)
断裂基础
延性断裂、断口研究
脆性断裂
断裂力学原理
断裂韧性测试
疲劳失效
蠕变失效
磨损失效
四、腐蚀失效
电化学因素
腐蚀速率
钝化
环境影响
腐蚀形式
腐蚀环境
腐蚀防护
氧化
五、热处理
溶液与相图
铁碳合金相图
室温下钢的微观结构
奥氏体化
退火
完全退火 (F+P)
等温退火
球化退火 (P+Cm)
去应力退火
再结晶退火
均匀化退火
正火
淬火
分级淬火
等温淬火
淬火介质
冷处理
回火
回火的重要性
回火脆性
C%对韧性的影响
合金元素的影响
调质
表面热处理
火焰加热
感应加热
电子束加热
激光加热
硬化层深度
六、常用钢铁材料
纯铁
铸铁
合金钢
工具钢
特殊性能钢
七、不锈钢
铁素体不锈钢
马氏体不锈钢
奥氏体不锈钢
沉淀硬化不锈钢
双相不锈钢
不锈钢的抗腐蚀性
不锈钢的耐高温性能
不锈钢的低温性能
不锈钢的表面处理
八、有色金属及合金
铝及铝合金
铜及铜合金
镁及镁合金
钛及钛合金
有色金属的热处理
讲师介绍
李老师
华南理工大学机械设计及理论硕士;
多家机械结构中心特级讲师;
首席塑胶件设计与注塑培训师;
首席GD&T形位公差与尺寸链培训师;
首席产品结构设计培训师;
机械制造及其自动化专业高级工程师
多家国内外知名企业顾问;
培训机构研发技术类课程指定老师;
编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。
在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。
可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。
可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
时间
八月 30 (星期五) - 31 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
308月全天31人工智能AI商业实战营(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 张伟
课程介绍
课程对象 希望将人工智能,应用于商业场景的企业管理者、营销、销售、运营人员及个人用户 课程背景 课程分成6大模块,从基础到进阶,全面介绍当前最热门的商业AI应用,包括ChatGPT、Midjourney等,从基础到进阶的实战方案,包括策划典型的商业落地场景、短视频、直播、营销、工作效率提升等方面,尤其结合大量案例的形式,使学习者能快速掌握AI在商业中的实际应用技巧。对希望将AI应用于商业场景的企业和个人,具有很强的针对性和实用价值。 课程收益 从商业应用的角度,专业解读AI,集中介绍了当前最热门的商业AI应用,在商业中的具体场景,并且商业案例详实,直接从商业咨询实战中取材,具有很强的落地价值,每个知识点都配有实际操作案例。 课程大纲 模块1:AI商业应用(从基础到进阶) 1、人工智能的诞生、发展和特征 2、(1) 人工智能发展、现状和趋势 3、(2) 人工智能主要的商业应用模型 2、AI 将产生哪些新岗位 (1) AI 会诞生哪些热门新岗位 (2) AI 会冲击哪些岗位 (3) AI 短期内不会冲击哪些岗位 (4) AI 训练师的职责和价值 (5) AI 指令工程师的职责和价值 3、全球主要的AI商业应用 (1) ChatGPT 综述和主要应用方向 (2) Claud 综述和主要应用方向 (3) ChatGPT 和 Claud 的能力对比 (4) Midjourney 综述和主要应用方向 (5) 国内和国外主要 AI 商业应用和特征 4、ChatGPT的诞生、发展和特征 (1) ChatGPT 从 1.0
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课程介绍
课程对象
希望将人工智能,应用于商业场景的企业管理者、营销、销售、运营人员及个人用户
课程背景
课程分成6大模块,从基础到进阶,全面介绍当前最热门的商业AI应用,包括ChatGPT、Midjourney等,从基础到进阶的实战方案,包括策划典型的商业落地场景、短视频、直播、营销、工作效率提升等方面,尤其结合大量案例的形式,使学习者能快速掌握AI在商业中的实际应用技巧。对希望将AI应用于商业场景的企业和个人,具有很强的针对性和实用价值。
课程收益
从商业应用的角度,专业解读AI,集中介绍了当前最热门的商业AI应用,在商业中的具体场景,并且商业案例详实,直接从商业咨询实战中取材,具有很强的落地价值,每个知识点都配有实际操作案例。
课程大纲
模块1:AI商业应用(从基础到进阶)
1、人工智能的诞生、发展和特征
2、(1) 人工智能发展、现状和趋势
3、(2) 人工智能主要的商业应用模型
2、AI 将产生哪些新岗位
(1) AI 会诞生哪些热门新岗位
(2) AI 会冲击哪些岗位
(3) AI 短期内不会冲击哪些岗位
(4) AI 训练师的职责和价值
(5) AI 指令工程师的职责和价值
3、全球主要的AI商业应用
(1) ChatGPT 综述和主要应用方向
(2) Claud 综述和主要应用方向
(3) ChatGPT 和 Claud 的能力对比
(4) Midjourney 综述和主要应用方向
(5) 国内和国外主要 AI 商业应用和特征
4、ChatGPT的诞生、发展和特征
(1) ChatGPT 从 1.0 到 4.0 发展历程和特征
(2) ChatGPT 3.5 和 4.0 的主要区别是什么
(3) ChatGPT 4.0 能做什么?不能做什么?
5、ChatGPT的基本使用方法
(1) 国内用户如何使用 GPT 套壳软件
(2) 如何正确使用 ChatGPT 4.0
6、AI在商业中的典型应用场景
(1) AI 与搜索的融合
(2) AI 与电商深度结合
(3) AI 与客户服务的结合
(4) AI 在营销中的实战
(5) AI 深度策划短视频
(6) AI 深度策划直播场景
(7) AI 与数字人的结合
(8) AI 提升个人工作效率
(9) AI 变革图片生成领域
7、ChatGPT 与搜索的融合
(1) AI 将如何变革传统搜索行业
(2) 融合了 ChatGPT 的 Bing 功能介绍
(3) 案例:基于 Bing Chat 完成商业案例
8、ChatGPT 与电商的融合
(1) AI 将如何变革传统电商行业
(2) 案例:如何用 AI 开一家淘宝店
9、ChatGPT 在企业战略中的实践
(1) 将人工智能模型融入战略策划的流程
(2) 案例:某企业使用 GPT-4 加速企业战略规划
10、ChatGPT 在客户服务中的实践
(1) 将人工智能模型融入客户服务流程
(2) 学习使用大语言模型进行智能客服对话设计
(3) 案例:某企业使用 GPT-4 客服加速营销获客
模块2:AI策划短视频和直播
11、ChatGPT生成创意视频方案
(1) 理解 ChatGPT 生成创意视频的指令
(2) ChatGPT 生成创意视频的多种方向
(3) 案例:通过 GPT-4 生成短视频方案的实战案例
12、ChatGPT设计视频脚本
(1) ChatGPT 如何设计视频脚本
(2) 理解 ChatGPT 设计多个视频脚本的指令
(3) 案例:通过 GPT-4 生成视频脚本的实战案例
13、ChatGPT生成视频标题
(1) 理解 ChatGPT 视频标题的指令
(2) ChatGPT 如何进行视频标题的优化
(3) 案例:使用 GPT-4 生成创意视频标题
14、AI自动生成短视频
(1) ChatGPT 结合第三方软件自动生成短视频
(2) 案例:使用 GPT-4 自动生成视频号系列短视频
15、AI结合数字人制作短视频
(1) 不同类型的数字人核心技术介绍
(2) 国内和国外主要的数字人应用介绍
(3) 案例:生成数字人并制作短视频
16、ChatGPT策划直播目标受众
(1) 分析用户数据,确定目标群体
(2) 设定受众人群画像
17、ChatGPT策划直播方案
(1) ChatGPT 设计直播主题
(2) ChatGPT 策划直播流程
(3) ChatGPT 生成直播脚本
(4) ChatGPT 设计直播互动环节
(5) 案例:某企业使用 GPT-4 策划一场商业直播
模块3:AI的营销应用
18、策划创意营销方案
(1) ChatGPT 如何策划营销方案的创意
(2) ChatGPT 策划 IP 和商业产品的创意关联
(3) ChatGPT 生成多中营销创意方案并进行优化
(4) 理解 ChatGPT 生成创意营销方案指令
(5) 案例:某企业用 GPT-4 生成创意营销方案
19、生成创意营销软文
(1) ChatGPT 如何生成创意营销软文
(2) 理解 ChatGPT 生成创意营销软文的指令
(3) 案例:某企业用 GPT-4 生成创意营销软文
20、策划社交媒体内容
(1) ChatGPT 策划微信公众账号内容
(2) ChatGPT 策划微信朋友圈内容
(3) ChatGPT 生成微博、知乎等内容
(4) 案例:使用 GPT-4 策划自媒体内容
21、生成营销传播主题
(1) 如何使用 ChatGPT 生成传播主题
(2) ChatGPT 生成多种传播主题并进行优化
(3) 案例:ChatGPT 生成多种传播主题的实战案例
22、策划营销活动
(1) ChatGPT 如何进行活动营销的策划
(2) ChatGPT 策划活动营销流程和行动
(3) 案例:使用 GPT-4 策划活动营销具体内容
23、分析营销反馈
(1) ChatGPT 输入营销反馈
(2) ChatGPT 对用户的营销结果的情感分析
(3) 案例:使用 GPT-4 分析某营销结果的实际效果
24、完成营销数据可视化
(1) 用 ChatGPT 生成 Excel 报表与数据可视化
(2) 案例:使用 AI 生成营销数据分析报表
模块 4:AI 提升工作效率(基础)
25、ChatGPT 一分钟制作 100 页精美 PPT
(1) ChatGPT 能自动生成 PPT 吗?
(2) 理解 GPT 的专业指令 Prompt
(3) GPT 和第三方软件结合快速制作 PPT
26、ChatGPT 高效制作思维导图
(1) 理解 GPT 的思维导图专业指令 Prompt
(2) GPT 和第三方软件结合快速制作思维导图
(3) 案例:ChatGPT 高效阅读一本书并生成思维导图
27、用 ChatGPT 进行对话式英语学习
(1) 学会使用 GPT 对话插件
(2) 通过插件与 GPT 进行对话式英语学习
28、使用 AI 工具组合完成工作计划
(1) 学习使用大语言模型进行工作计划安排
(2) 探讨如何将人工智能应用于开年报告写作过程
(3) 案例:利用 GPT-4 完成让领导青睐的工作计划文案
29、使用 ChatGPT 完成工作总结
(1) 学习使用大语言模型进行工作总结
(2) 探讨如何将人工智能应用于年终工作总结
(3) 案例:GPT-4 生成让领导必须加分的年终总结
30、使用 ChatGPT 完成演讲汇报
(1) 学习使用大语言模型进行演讲稿文案
(2) 探讨如何将人工智能应用于工作中的汇报
(3) 案例:利用 GPT-4 完成让领导刮目相看的演示汇报
模块 5:AI 提升工作效率(进阶)
31、ChatGPT 撰写专业文章
(1) GPT 查找专业文献
(2) GPT 制作文章大纲
(3) GPT 生成文章摘要
(4) GPT 完成文章撰写
(5) GPT 完成文章润色
32、如何用 AI 处理 PDF 文档
(1) 学会安装 GPT 的 PDF 插件
(2) 通过插件输入 PDF 文档
(3) 基于 AI 处理的 PDF 文档进行深度应用
33、最常用的 ChatGPT Prompt
(1) 最常用的基础 ChatGPT 指令
(2) 让 ChatGPT 更智能的高级指令
34、ChatGPT 总结
(1) 使用 ChatGPT 进行营销策划和运营的方法总结
(2) 国内、外主流人工智能软件的通用方法总结
模块 6:人工智能生成图片
35、AI 生成图片简介
(1) 全球主要的 AI 生成图片应用介绍
(2) Midjourney 的工作原理和特征
36、Midjourney 基础功能使用
(1) 文本到图像生成
(2) 如何对图像进行优化迭代
(3) 如何生成放大版的图片
(4) 如何对图片进行微调
(5) 如何对图片进行大幅度调整
37、用 Midjourney 生成创意主题图片
(1) Midjourney 的安装、注册和界面
(2) Midjourney 的基本使用方法
(3) 了解 Midjourney 的常用命令
(4) Midjourney 基本图片生成
(5) 理解 Midjourney 的 Prompt 提示方式
(6) Midjourney 生成图片样例展示
38、Midjourney 的进阶使用
(1) 调整 Midjourney 参数对图片做迭代优化
(2) Midjourney 的多种图片风格
(3) Midjourney 的高清图片命令
(4) Midjourney 多 prompt 组合生成高级图片
(5) 调整 Midjourney 图片参数生成相似风格图片
39、基于 Midjourney 生成创意营销海报
(1) 如何使用 ChatGPT 生成更多 Midjourney 描述词
(2) ChatGPT 结合 Midjourney 生成营销海报
(3) 案例:某企业生成符合营销主题的海报图片
讲师介绍
张伟 数智化咨询专家
中国人民大学商学院 MBA导师
上海交大、浙江大学 特约导师
多家全球500强企业 数字化营销战略顾问
央视资讯频道《创新中国》导师
京东集团 特约营销导师
创业黑马 数字化营销导师
厦门市创投学院 营销导师
科大讯飞 双创加速营 营销导师
全球500强企业 德国西门子公司 数字化业务 数智化营销咨询专家,中国人民大学商学院 MBA导师,央视资讯频道《创新中国》导师,科大讯飞双创加速营特聘营销导师,厦门市集美区创投学院营销导师,中国工艺营销战略顾问、浙江大学、上海交大等知名大学特约讲师,多家互联网企业高级顾问和内训导师,多家跨国集团外企的内训导师。 张伟先生于2011年任职法国达索集团大中华区数字化品牌首席代表、营销总裁,获得达索全球杰出经理人、中国区杰出营销经理人、总裁俱乐部全球最年轻经理人等特殊荣誉奖励,早期曾加入西门子集团数字化业务部门。
时间
八月 30 (星期五) - 31 (星期六)
地点
深圳
讲师
张伟
价格
3800
报名
318月全天019月供应商选择评估关系、绩效及全生命周期资产管理(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 陈亮
课程介绍
课程特色 当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,同时采购和供应关系管理能力是所有采购专业人士的基本技能之一, 如何管理采购行为本身企业内的内部利益相关者?如何管理不同的供应商关系?这些都是采购专业管理人员必须从战略高度认识、施予不同的战术处理方法并在操作层面具体实施的。本课程介绍了采购专业人士应该了解和掌握的多种内部与外部的关系管理,并且阐述了这些关系外在的影响因素;还介绍了驱动利益相关者的各种因素,使学员能够理解并能在采购环节中与各利益相关者一起工作。 在任何时候最合适的关系管理方法都将会随着环境的不断变化而调整,并没有唯一不变的关系管理方法。通过本课程的学习,学员能了解并掌握如何管理各种相互冲突的目标关系。 课程目标 A: 本课程目的是帮助学生发展和管理供应链里有效的新老关系,建立战略采购目标并有效整合并优化企业采购流程。 B: 学员将能够审视并发展现有的关系、识别建立新关系的机会,从而提高供应链的绩效,并探索建立这些关系将会带来的利益和风险。学完本课程,学生应当能够进行供应商选择评估、发展新关系,管理已有关系并开发这些关系所带来的机会,将供应链的效力最大化。 课程大纲 第1章 战略采购管理及采购与供应关系的定义与分类 1.企业采购与供应链管理环境的变迁,我们需要做什么? 2.企业采购与供应管理的目标是什么? 3.当前采购与供应管理的最新理念是什么? 4.什么是战略采购管理? 5.什么是采购与供应管理的四个阶段? 6.你的企业目前主要成本降低点在哪里? 7.如何整合供应链并降低整体供应链成本? 8.采购与供应关系核心术语 9. 什么是买方、卖方关系图谱?如何应用? 10.如何定义与区分不同的采购与供应关系? 11. 如何应用供应定位模型处理不同的采购与供应管理? 12.SPM在采购管理中的价值 第2章 关系和过程利益相关者 1.什么是利益相关者 2. 外部客户利益相关者的典型需求 3.内部非技术利益相关者的需求 4. 技术专家利益相关者的需求 5.内部供应商利益相关者 6. 外部供应商利益相关者 第3章 战术关系中的挑战,供应商观点和风险管理 1.战术关系的风险和挑战 2. 卖方对关系的看法:供应商偏好 3.市场管理矩阵 4. 战术关系的挑战 5.改进不利的战术局势 6. 基本风险管理程序 第4章 战略关系管理 1.战略关系的风险和挑战 2.
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课程介绍
课程特色
当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,同时采购和供应关系管理能力是所有采购专业人士的基本技能之一, 如何管理采购行为本身企业内的内部利益相关者?如何管理不同的供应商关系?这些都是采购专业管理人员必须从战略高度认识、施予不同的战术处理方法并在操作层面具体实施的。本课程介绍了采购专业人士应该了解和掌握的多种内部与外部的关系管理,并且阐述了这些关系外在的影响因素;还介绍了驱动利益相关者的各种因素,使学员能够理解并能在采购环节中与各利益相关者一起工作。
在任何时候最合适的关系管理方法都将会随着环境的不断变化而调整,并没有唯一不变的关系管理方法。通过本课程的学习,学员能了解并掌握如何管理各种相互冲突的目标关系。
课程目标
A: 本课程目的是帮助学生发展和管理供应链里有效的新老关系,建立战略采购目标并有效整合并优化企业采购流程。
B: 学员将能够审视并发展现有的关系、识别建立新关系的机会,从而提高供应链的绩效,并探索建立这些关系将会带来的利益和风险。学完本课程,学生应当能够进行供应商选择评估、发展新关系,管理已有关系并开发这些关系所带来的机会,将供应链的效力最大化。
课程大纲
第1章 战略采购管理及采购与供应关系的定义与分类
1.企业采购与供应链管理环境的变迁,我们需要做什么? 2.企业采购与供应管理的目标是什么?
3.当前采购与供应管理的最新理念是什么? 4.什么是战略采购管理?
5.什么是采购与供应管理的四个阶段? 6.你的企业目前主要成本降低点在哪里?
7.如何整合供应链并降低整体供应链成本? 8.采购与供应关系核心术语
9. 什么是买方、卖方关系图谱?如何应用? 10.如何定义与区分不同的采购与供应关系?
11. 如何应用供应定位模型处理不同的采购与供应管理? 12.SPM在采购管理中的价值
第2章 关系和过程利益相关者
1.什么是利益相关者 2. 外部客户利益相关者的典型需求
3.内部非技术利益相关者的需求 4. 技术专家利益相关者的需求
5.内部供应商利益相关者 6. 外部供应商利益相关者
第3章 战术关系中的挑战,供应商观点和风险管理
1.战术关系的风险和挑战 2. 卖方对关系的看法:供应商偏好
3.市场管理矩阵 4. 战术关系的挑战
5.改进不利的战术局势 6. 基本风险管理程序
第4章 战略关系管理
1.战略关系的风险和挑战 2. 战略关系的相互作用
3.供应关系中透明沟通的重要性 4. 战略供应关系中的人员和沟通
5.选择战略供应商 6. 战略局势的风险管理过程
第5章 电子采购及其对采购供应关系的影响
1.什么是“电子采购”? 2. 电子采购工具
3.电子采购工具与关系类型的联系 4. 电子采购工具和不利状况
5.电子采购-供应商视角
第6章 采购关系生命周期以及冲突管理
1.采购关系生命周期 2. 了解你在采购关系生命周期中的位置
3.商业关系中冲突的作用 4. 解决采购关系中的冲突
5.采购关系终止的原因
第7章 供应市场分析
1.采购主要岗位的区别:Sourcing/Commodity/Purchasing 2. 供应市场分析前的供应商调研
3.供应市场分析的主要步骤 4. 供应市场分析的工具与模型
5.用波特五力模型、PESTEL及SPM进行供应市场环境分析 6. 如何筛选出长名单供应商?
第8章 供应商选择评估
1.术语和定义 2. 供应商评估的目标
3.供应商评估过程 4. 内部供应商对供应商选择和评估过程的影响
5.如何筛选出短名单供应商? 6. 供应商选择评估的10C与SWOT
7.如何筛选出优选供应商 – 供应商选择评估的三步评估法 8. 采购组织进行供应商评估结果的反馈
9. 供应商对供应商评估的看法 10.供应商评估对关系发展的影响
第9章 供应商绩效管理
1.供应商等级评定与KPI的制定 2. 采购职能绩效、供应商绩效与采购人员绩效管理
3.从供应定位看采购绩效管理的不同 4. 采购管理的3P及其应用
5. 更换成本意味着什么 6. 采购绩效与供应商关系的发展
第10章 供应商和关系的二次开发与关系测量及发展
1.供应商和关系开发定义 2. 供应商开发的例子
3.“关系开法” 机会的例子 4. 关系开发的成本与收益
5.测量供应商绩效 6. 评估卖方如何看待他们与买方的关系
7.测量供应商绩效的举例 8. 关系测量实例
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士、华南理工大学,双学士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
八月 31 (星期六) - 九月 1 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
4580
报名
318月全天019月采购流程优化及供应商评估与管理(全天) 深圳 价格: 44500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、物流部门、设计部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人 课程背景 作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以协助公司建立规范化、高效化的采购流程?作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以助力公司完善高质量、更稳定的供应商管理体系。 后疫情时代,各行各业仍需经受巨大的考验和挑战。而作为采购职业经理人的我们,应该如何提升我们的专业素质和能力?公司的采购流程管理应该选用全责制还是分段制?供应商作假,采购方应该如何防范?采购方与供应商应该建立什么样的职业关系?在面对数十家供应商时,我们应该如何分类管理?评估新供应商时的难度和挑战有哪些?为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷?信得过的供应商还要不要加强日常管理?货期延误,我方有无责任?每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用? 课程收益 供应商管理不善的最严重后果是什么? 公司采购管理的总体流程是怎么走的?我是其中的哪几步? 哪些供应商可以得罪?哪些不能得罪? 做采购必须了解的14大供应市场信息。 如何减少傲慢型供应商和尴尬型供应商? 新供应商评估的五大步骤。 合同纠纷的五大误区。 已合作的供应商的三大管理。 供应商表现的四大评估内容。 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 采购人应具备哪五项基本能力? 采购轮岗如何操作? ‘性价比’与‘价性比’的区别? 采购流程如何画成一张简图? 如何做到“不把我们的管理水平体现在嘴上,而是在笔上”? 采购物品为什么不能搞ABC分类,而是四限分类? 2:8原理是如何具体分出来的? 采购的分类有什么具体的帮助? 供应市场领导者与补缺者的区别在哪里? 我们应该找‘新产品’供应商还是找‘老产品’供应商? 供应商忙不过来怎么办? 四种供应类型的供应商的区别? 评估新供应商时,如何防止它们作秀? 签了字的约定可以反悔吗? 搞定傲慢型供应商的小技巧是什么? 最有效的跟单方法是什么? 如何建立绩效制度才能让供应商和采购员都在意? 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:供应商管理的挑战有哪些? l 供应商参假出事,采购方有无责任? l “家丑”怎么会曝光? l 如何提升我们的采购能力及操守? l 什么样的人适合做采购? l 如何使采购人员具有良好的操守? l 如何实施采购轮岗制度? l 做好轮岗制度的前提? l 完善的采购制度体系。 l 外企与民企相互学习些什么? l 三聚氰胺的内幕。 l 某公司的采购管理制度体系。 第二技能:如何优化采购运作流程? l 采购管理的功能流程是什么? l ‘确定采购要求’的标准依据是什么? l 零售业进货品种越多越好还是不要太多好? l 门店应该引进何种新品? l 什么是“买手”? l ‘寻找供应商’时的注意事项. l 砍价与评估供应商的先后关系. l 如何做到“性价比”最高? l 砍价的方式. l “采购计划”包含哪些内容? l ‘付款’工作的主要内容. l 影响采购运作流程的因素有哪些? l 什么是‘全责制与分段制’? l ‘全责制与分段制’的优缺点. l 老板式采购模式的利与弊. l 采购运作流程不合理的后果. l 如何做好采购运作流程的优化? l 第一步:如何将公司现行的采购运作画成流程图? l 第二步:调整流程中不合理的部分. l 第三步:调整采购岗位的设置. l 什么是聘任制专业职称评级制度? l 制造业采购岗位设置的基本模式. l 设定‘现金(紧急)采购员’的意义. l 第四步:更新“岗位职责说明书”. l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 采购人员的职责分配. l 某公司的采购流程。 l 沃尔玛是如何引进新品的? l H公司的 “采购计划”。 l 某公司运作型采购的流程图。 l D公司的聘任制专业职称评级制度。 l 某公司的采购岗位说明书。 第三技能:如何做好供应商的分类管理? l 采购管理有几大类别? l 原材料、运作性采购物品如何分类? l 采购物品分类的作用是什么? l 分散采购好还是集中采购好? l 同一物品的单一与多家策略. l 经销商是多好还是少好? l 为什么要用经销商? l 哪种物品应经销商综合化? l 集中采购的优缺点. l 买卖关系的类别. l 两类关系的采购策略区别? l 买卖关系的确定. l 如何降低各类物品的采购成本? l 服务性供应商的分类意义是什么? l 采购物品分类的关键难度是什么? l 什么是Pareto(帕累托)分类法? l 如何进行帕累托分类?? l 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序. l 第二步:计算每一物品占总体的百分率. l 第三步:计算每一物品的累积百分率. l 造成采购风险的因素有哪些? l 不同供应市场的采购风险分析. l 不同采购类型的分类区别. l 商贸性采购的物品如何分类. l 商贸采购的战略定位. l 五类商品的采购要求. l 找厂家好还是中间商好? l 商贸采购的买卖关系确定。 l 如何提高获利性? l 某饼干公司的原材料分类. l W公司的Pareto(帕累托)分类法. l 某公司的四种销售类型. l G批发商的采购商品五大分类. 第四技能:如何做好供应市场的调查? l 供应产品如何分类? l 如何了解供应市场的大与小? l 造成‘生产’难度的因素有哪些? l 产品供应的地域性特征。 l 生产供应厂家的数量及部分名录。 l 众多供应商,我选谁? l 行业及企业的生命周期阶段。 l 行业政策与法规的影响。 l 供应市场竞争的特点? l 营销模式。 l 供应链特性。 l 原材料供应的特点。 l 供应价格变化的影响因素。 l 物价指标的类别。 l 什么是CPI指标? l 什么是PPI? l 什么是PMI? l 如何获取供应市场的信息? l 工业大米与食用大米的区别? l 谁是中国运动鞋市场的补缺者? l 某企业的供应商忙不过来怎么办? l H公司如何获取采购价格信息的? 第五技能:如何选对我们的采购对象? l 供应商表现的分类. l 如何减少傲慢型供应商? l 工业品营销与消费品营销的区别. l 供应商的客户分类. l 供应商为何会报不同的价? l 我们应该如何选择供应商? l 如何减少尴尬型供应商? l 如何选择恰当的供应商生产类型? l 培养供应商与开发新供应商的比较. l 开发新供应商的原则. l 先看能力还是先看态度? l 供应商开发的三步曲.
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课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、物流部门、设计部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人
课程背景
作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以协助公司建立规范化、高效化的采购流程?作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以助力公司完善高质量、更稳定的供应商管理体系。
后疫情时代,各行各业仍需经受巨大的考验和挑战。而作为采购职业经理人的我们,应该如何提升我们的专业素质和能力?公司的采购流程管理应该选用全责制还是分段制?供应商作假,采购方应该如何防范?采购方与供应商应该建立什么样的职业关系?在面对数十家供应商时,我们应该如何分类管理?评估新供应商时的难度和挑战有哪些?为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷?信得过的供应商还要不要加强日常管理?货期延误,我方有无责任?每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用?
课程收益
供应商管理不善的最严重后果是什么?
公司采购管理的总体流程是怎么走的?我是其中的哪几步?
哪些供应商可以得罪?哪些不能得罪?
做采购必须了解的14大供应市场信息。
如何减少傲慢型供应商和尴尬型供应商?
新供应商评估的五大步骤。
合同纠纷的五大误区。
已合作的供应商的三大管理。
供应商表现的四大评估内容。
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
采购人应具备哪五项基本能力?
采购轮岗如何操作?
‘性价比’与‘价性比’的区别?
采购流程如何画成一张简图?
如何做到“不把我们的管理水平体现在嘴上,而是在笔上”?
采购物品为什么不能搞ABC分类,而是四限分类?
2:8原理是如何具体分出来的?
采购的分类有什么具体的帮助?
供应市场领导者与补缺者的区别在哪里?
我们应该找‘新产品’供应商还是找‘老产品’供应商?
供应商忙不过来怎么办?
四种供应类型的供应商的区别?
评估新供应商时,如何防止它们作秀?
签了字的约定可以反悔吗?
搞定傲慢型供应商的小技巧是什么?
最有效的跟单方法是什么?
如何建立绩效制度才能让供应商和采购员都在意?
课程大纲
核心要点 | 案例分享与讨论 | |
第一技能:供应商管理的挑战有哪些? | ||
l 供应商参假出事,采购方有无责任?
l “家丑”怎么会曝光? l 如何提升我们的采购能力及操守? l 什么样的人适合做采购? l 如何使采购人员具有良好的操守? l 如何实施采购轮岗制度? l 做好轮岗制度的前提? l 完善的采购制度体系。 l 外企与民企相互学习些什么? |
l 三聚氰胺的内幕。
l 某公司的采购管理制度体系。
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第二技能:如何优化采购运作流程? | ||
l 采购管理的功能流程是什么?
l ‘确定采购要求’的标准依据是什么? l 零售业进货品种越多越好还是不要太多好? l 门店应该引进何种新品? l 什么是“买手”? l ‘寻找供应商’时的注意事项. l 砍价与评估供应商的先后关系. l 如何做到“性价比”最高? l 砍价的方式. l “采购计划”包含哪些内容? l ‘付款’工作的主要内容. l 影响采购运作流程的因素有哪些? l 什么是‘全责制与分段制’? l ‘全责制与分段制’的优缺点. l 老板式采购模式的利与弊. l 采购运作流程不合理的后果. l 如何做好采购运作流程的优化? l 第一步:如何将公司现行的采购运作画成流程图? l 第二步:调整流程中不合理的部分. l 第三步:调整采购岗位的设置. l 什么是聘任制专业职称评级制度? l 制造业采购岗位设置的基本模式. l 设定‘现金(紧急)采购员’的意义. l 第四步:更新“岗位职责说明书”. l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 采购人员的职责分配. |
l 某公司的采购流程。
l 沃尔玛是如何引进新品的? l H公司的 “采购计划”。 l 某公司运作型采购的流程图。 l D公司的聘任制专业职称评级制度。 l 某公司的采购岗位说明书。
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第三技能:如何做好供应商的分类管理? | ||
l 采购管理有几大类别?
l 原材料、运作性采购物品如何分类? l 采购物品分类的作用是什么? l 分散采购好还是集中采购好? l 同一物品的单一与多家策略. l 经销商是多好还是少好? l 为什么要用经销商? l 哪种物品应经销商综合化? l 集中采购的优缺点. l 买卖关系的类别. l 两类关系的采购策略区别? l 买卖关系的确定. l 如何降低各类物品的采购成本? l 服务性供应商的分类意义是什么? l 采购物品分类的关键难度是什么? l 什么是Pareto(帕累托)分类法? l 如何进行帕累托分类?? l 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序. l 第二步:计算每一物品占总体的百分率. l 第三步:计算每一物品的累积百分率. l 造成采购风险的因素有哪些? l 不同供应市场的采购风险分析. l 不同采购类型的分类区别. l 商贸性采购的物品如何分类. l 商贸采购的战略定位. l 五类商品的采购要求. l 找厂家好还是中间商好? l 商贸采购的买卖关系确定。 l 如何提高获利性? |
l 某饼干公司的原材料分类.
l W公司的Pareto(帕累托)分类法. l 某公司的四种销售类型. l G批发商的采购商品五大分类.
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第四技能:如何做好供应市场的调查? | ||
l 供应产品如何分类?
l 如何了解供应市场的大与小? l 造成‘生产’难度的因素有哪些? l 产品供应的地域性特征。 l 生产供应厂家的数量及部分名录。 l 众多供应商,我选谁? l 行业及企业的生命周期阶段。 l 行业政策与法规的影响。 l 供应市场竞争的特点? l 营销模式。 l 供应链特性。 l 原材料供应的特点。 l 供应价格变化的影响因素。 l 物价指标的类别。 l 什么是CPI指标? l 什么是PPI? l 什么是PMI? l 如何获取供应市场的信息? |
l 工业大米与食用大米的区别?
l 谁是中国运动鞋市场的补缺者? l 某企业的供应商忙不过来怎么办? l H公司如何获取采购价格信息的?
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第五技能:如何选对我们的采购对象? | ||
l 供应商表现的分类.
l 如何减少傲慢型供应商? l 工业品营销与消费品营销的区别. l 供应商的客户分类. l 供应商为何会报不同的价? l 我们应该如何选择供应商? l 如何减少尴尬型供应商? l 如何选择恰当的供应商生产类型? l 培养供应商与开发新供应商的比较. l 开发新供应商的原则. l 先看能力还是先看态度? l 供应商开发的三步曲. |
l 某公司的四大类供应商的分类.
l 卖钢材与卖可口可乐的区别. l 谁是M公司的随便型客户? l 对于T公司来讲,哪家公司最贵? l 某公司的投资失败原因怪谁?
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第六技能:如何评估新供应商? | ||
l 新供应商评估的五大步骤.
l 第一步:供应商评估的四大内容. l 不同类型供应商的评价侧重点. l 产品的现状包括哪些内容? l 产品的性能与质量. l 什么是供应商的质量水平? l 如何评估供应商的保障能力? l 管理认证的意义. l 培训评估为什么重要? l 供应商的采购管理. l 设备管理. l 供应商的内部监测与改进. l 供应商的实力? l 评估实力的依据. l 如何评估供应商的愿望? l 不同生产类型供应商的评估重点. l 服务性供应商的特点. l 服务性供应商的评估指标. l 生产外包供应商(经销商)的评估. l 第二步:应该问谁? l 第三步:怎么问? l 调查问卷设计的注意事项. l 问题设计的形式. l 第四步:如何给供应商的现状打分? l 如何制定打分的标准? l 如何计算打分的结果? l 为什么要进行权重性计算? l 评估指标的权重分析. l 如何分析调研结果? l 新供应商是否合格的评判标准. l 第五步:新供应商评估审批表的填报. l 为什么要填报“新供应商评估审批表”. l ‘新供应商评估审批表’模版. l 什么是供应商的认证? |
l D公司的某供应商的样品很好,但质量差?
l K公司是如何评估开厂很多年的新供应商? l 某公司为什么要坚持赊账期三个月? l W公司是如何确认库存导向型的供应商? l Y公司是如何评估清洁公司的? l U公司的供应商调查问卷. l 某家具供应商的评估指标的权重.
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第七技能:如何防范合同的纠纷? | ||
l 为什么会产生合同纠纷?
l 口头协议有效吗? l 不同合同类型的纠纷. l 合同法的四项基本原则. l 要约与要约邀请. l 签了字的合同可以改吗? l 价格经常波动的材料如何定价? l 合同定价模式. l 国际合同与国内合同的区别. |
l K公司钢材采购的合同纠纷.
l L公司定制设备的合同纠纷. l 某公司食堂采买的合同纠纷. l 某水果批发商的合同纠纷. l D商场标价错误的纠纷. l 某担保合同的纠纷. |
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第八技能:如何做好供应商的日常管理? | ||
第一节:供应商的关系管理
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l 区别对待,分类管理.
l 合作型供应商的产生原因. l 如何与独家供应或依存度高的的供应商相处? l 如何与“领导选定”的供应商相处? l 如何与“感情好,但能力较差”的供应商相处? |
l H公司为什么把一张订单给两家做?
l 面对福喜事件,麦当劳会如何防范? l A公司是如何验收来料数量的准确性? l Y公司为什么退不了不合格的物品? l 爱立信为什么会倒闭? |
第二节:采购订单的跟踪管理
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l 实物采购订货的工作流程.
l 制定采购订单时的考虑要素. l 如何确保供应商及时收到订单? l 如何跟单? l 如何把好入仓验收关? l 为什么抽样方法很重要? l 抽样的三类方法. l 如何抽样? l 如何取样? l 我方‘挑着用’的后果. l 为什么会“不得不收”? l 工厂原材料的库存策略. l 商贸产品的库存策略. l 如何跟踪服务商的服务? |
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第三节:供应商的风险管理
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l 什么是供应商的风险管理?
l 如何做好供应商的风险管理? l 第一步:供应商不履约的原因会有哪些? l 第二步:各种原因的排序性分析. l 第三步:一旦发生怎么办? |
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第九技能:如何做好采购管理的绩效评估? | ||
第一节:如何有效评估供应商的表现
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l 为什么要建立‘现用供应商’的评估体系?
l 新供应商评估与现行供应商评估的区别? l 现行供应商的评估的原则. l 供应商表现的考评指标. l 质量指标. l 如何评估服务商的服务质量. l 供应指标. l 经济指标. l 零售型供货商的经济指标. l 服务指标. l 供应商表现的评估频率. l 为什么要建立“供应商电子档案库”? l 如何建立“合格供应商电子档案”? l 如何判断供应商表现的好与坏? l 与它的同行比较(SWOT分析法). l 好供应商的奖励. l 表现不佳的供应商. |
l D公司的供应商表现统计表.
l W公司的供应商电子档案库. l 公司的供应商年终SWOT分析. l 某公司的采购节约奖制度.
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第二节:如何做好采购人员的绩效评估 | l 评价采购人员工作表现的三大方面.
l 有无违反公司规定的行为. l 如何建立“采购节约奖”制度? |
讲师介绍
:张仲豪
张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。
张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。
老师授课风格:
富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强
采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具
课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
:方老师 现任某大型文化通信运营企业供应链管理部经理
从事专业培训讲师5年以上,包括公开课、内训课、企业供应链咨询等业务形式。课程内容覆盖仓储管理、库存管理、供应商管理等。
专注于供应链业务流程优化的研究与指导,通过公开课为学员提供系统的供应链管理知识,通过内训课为企业提供个性化理论与实践指导,通过供应链咨询服务为企业提供供应链全流程或重点环节的精准诊断和高效解决方案。
华为技术有限公司
1.树立端到端供应链管理意识,从端到端交付的角度指导具体节点业务的开展;
2.做好供应链风险防控,通过项目前期介入,提前采购市场运能,确保对未来项目国际物流环节有充足的保障,并制定后备方案以降低物流环节的风险;
3.制订科学合理的供应商管理KPI,监控和管理第三方国际货代公司,确保货物在途安全、及时、低成本,协助货物在进口、出口环节顺利通关;
4.全面了解了全流程物流业务,具备对各业务环节风险的把控和应对能力。
联想信息产品(深圳)有限公司
1.供应链业务高效匹配公司战略,根据公司年度战略和分解的KPI(含年度、季度和月度KPI),结合公司内部和ODM供应情况,同市场营销部门制定销售计划,确保订单及时、准确地流入供应环节;
2.从端到端全流程管理的角度出发,通过监控采购供应、生产制造能力、国内和国际物流以及仓储管理,保证订单高效地履行,确保满足客户需求,并达成公司制定的业务目标;
3.从供应链业务全流程管理的角度出发,发挥订单履约岗位的主动引导作用,有效整合供应链各环节,通过提前介入和风险预测,实现了供应链的端到端管理并和市场无缝衔接,更好地满足市场的需求,更大地实现供应链的价值。
西门子欧司朗(中国)照明有限公司
1.优化供应链生产计划管理,通过提前介入、准确预测提高生产计划对业务的支持效率,同时降低了供应链库存管理成本;
2.建立业务分析模型和标准化业务模板,不断总结分析业务数据,找出业务优劣点并进行优化,通过标准化业务模板提高业务运作效率;
3.通过积极的跨部门业务联动,有效管理成品库存和原材料库存,维持合理库存水平,降低资金积压的同时,有效赋能公司战略;
4.通过制定科学合理的供应商KPI,有效管理内外部供应商,确保订单履行的及时性和紧急响应的弹性;
5.以供应链管理持续提升为出发点,结合公司战略和业务变化,适时调整业务重心,确保供应链业务的高效性。
某央企通信运营商(现职单位)
1.供应链管理体系的构建,配合公司战略并结合公司实际条件,从公司全局的高度推进供应链管理体系的建设和完善,包括建章立制、流程规范、信息化系统建设、供应链一体化规划等;
2.供应商管理体系的构建,从战略角度规范供应商的业务管理,包括招标采购、合同履约(包括交期、质量、服务等)、供应商关系维护以及供应商后评估等全周期供应商管理等;
3.端到端供应链业务流程的规范,从全业务流程角度做好各业务节点的供应商联动,覆盖需求立项、采购招标、订单履约、物流仓储、质量检测及售后跟踪评价等;
4.供应链管理一体化推进,围绕供应链“降本增效”原则推进业务整合,包括统一订单、统一仓储、统一配送和统一检测等,推动建立订单管理中心、仓储配送中心和质量检测中心等;
5.持续提升供应链人员业务水平,包括推动公司管理层从战略角度提升供应链全流程管理意识、指导和培训分公司供应链管理业务人员提升业务技能和效率。
主要成就
1.供应链培训和咨询业务,服务超过100家企业品牌,受训学员超过1000人。
2.参与华为SA(南美洲)地区巴西供应中心的建立,负责整个供应中心国际段的进口物流,负责管理OEM供应商的国际物流,高效地保障了供应中心业务的执行;
3.负责联想MEA(中东、非洲)地区供应链端到端的监控和管理,以高效的供应链管理,有效赋能公司市场战略的实现;
4.负责西门子欧司朗Asia-Pacific(亚太)地区供应链部分产品生产计划工作,顺利保障各项目供应的同时,高效地支撑了各个重点项目的供应;
5.负责现有单位供应链体系建立的调研规划,通过建章立制、考核指导、信息化建设和一体化规划,使得公司供应链体系为行业领先。
老师授课风格:
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三;
生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;创新式内容设计,理论实践与时俱进。
:田老师(Steven Tian)现任某大型印刷集团采购管理中心总监
一直以来在欧美和日本企业从事采购、供应链的工作,非常了解欧美企业和日本企业的工作方式和企业文化,在融入其中同时,推动成本降低和供应商改善的各项活动;
负责项目导入的同时,对技术和工艺的了解,指导供应商和协调海外推进和缩短项目转化周期,保质保量的完成产品的最终量产。
目前global sourcing工作岗位已经工作了8年多,当这些经验和对这个岗位的理解转化为具的系统化的知识并加以提炼,无论对于自身和学员都是一次有益的提升。
xxxxx印刷集团:负责所有相关采购管理工作。
XXXXX Sourcing China and xxxxx China (西班牙独资) 全球采购中心以及中国工厂采购经理
负责珠海以及海外6大工厂(分别位于西班牙,意大利,墨西哥,土耳其和捷克)在中国的采购,采购的产品包括:冲压件,压铸件,车削件,漆包线,铁氧体和稀土类转子,定子,塑胶件,冷挤压件和冷墩件等;
负责项目/技术采购,从供应商选取,开发,到样品,试产以及量产,全程跟踪和协调;
采购成本和品质控制,在保证品质的前提下,每年平均降低物料价格3%;同时,非常熟悉采购产品的工艺,和供应商一同改善工艺和生产环节优化,以达到成本降低和品质提高的目的;
不断的本土化采购,在国内找寻可替代海外供应商的可能,不仅获得成本降低同时,保持相应的品质要求,8年间,累计达成30%的转换率;
对SQA的工作进行管理和监督,定期和不定期审核并评估供应商,对供应商的品质持续改善。
负责珠海工厂MRO采购。
艾斯威科技(珠海)有限公司(英国独资)英国本土最大的私营EMS企业
供应链管理,包括关务,船务以及生产计划安排,并负责间接物料采购;
仓库管理,负责日常物料按时准确配送,对高价值物料进行定点定量定人管理;
海关关务0问题,包括海关稽查,进出口报关,电子手册平衡,顺利通过海关各项检查;
物流装载量提高30%,通过设计包装尺寸和纸箱不规则摆放,达到装载量提高,减少物流成本;
从海外竞争对手转移物料,亲自去马来西亚竞争对手顺利转移物料回国,数量,品质以及通关无任何问题,切换客户的海外供应商。
佳能珠海有限公司(日本独资)
负责进出口和电子账册通关业务;
进口效率节省50%以上,和本地区各级海关联络沟通,对常见进口物料提前备案,进口一般贸易时间从以前的1天到1天半,提前到半天;
物流更新,通过横琴口岸对相机成品出口到澳门再复进口,替代从以前深圳出口到香港再复进口,大大节省物流费用和时间;
老师授课风格:
能根据培训对象的特点及时进行精准定位。培训风格风趣、幽默,并善于引用案例来说明问题;现场能充分调动学员的互动性和参与性,即丰富了培训的内容,又提升了培训的质量;
2.从实战中积累的经验印证结果,从课程教案提炼对思维方法的培养,从丰富阅历中汲取的养分来获取认同,课程深入浅出、风格新颖、活跃,内容充实缜密、富有感召力。
时间
八月 31 (星期六) - 九月 1 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
44500
报名
九月
318月全天019月采购流程优化及供应商评估与管理(全天) 深圳 价格: 44500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、物流部门、设计部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人 课程背景 作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以协助公司建立规范化、高效化的采购流程?作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以助力公司完善高质量、更稳定的供应商管理体系。 后疫情时代,各行各业仍需经受巨大的考验和挑战。而作为采购职业经理人的我们,应该如何提升我们的专业素质和能力?公司的采购流程管理应该选用全责制还是分段制?供应商作假,采购方应该如何防范?采购方与供应商应该建立什么样的职业关系?在面对数十家供应商时,我们应该如何分类管理?评估新供应商时的难度和挑战有哪些?为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷?信得过的供应商还要不要加强日常管理?货期延误,我方有无责任?每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用? 课程收益 供应商管理不善的最严重后果是什么? 公司采购管理的总体流程是怎么走的?我是其中的哪几步? 哪些供应商可以得罪?哪些不能得罪? 做采购必须了解的14大供应市场信息。 如何减少傲慢型供应商和尴尬型供应商? 新供应商评估的五大步骤。 合同纠纷的五大误区。 已合作的供应商的三大管理。 供应商表现的四大评估内容。 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 采购人应具备哪五项基本能力? 采购轮岗如何操作? ‘性价比’与‘价性比’的区别? 采购流程如何画成一张简图? 如何做到“不把我们的管理水平体现在嘴上,而是在笔上”? 采购物品为什么不能搞ABC分类,而是四限分类? 2:8原理是如何具体分出来的? 采购的分类有什么具体的帮助? 供应市场领导者与补缺者的区别在哪里? 我们应该找‘新产品’供应商还是找‘老产品’供应商? 供应商忙不过来怎么办? 四种供应类型的供应商的区别? 评估新供应商时,如何防止它们作秀? 签了字的约定可以反悔吗? 搞定傲慢型供应商的小技巧是什么? 最有效的跟单方法是什么? 如何建立绩效制度才能让供应商和采购员都在意? 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:供应商管理的挑战有哪些? l 供应商参假出事,采购方有无责任? l “家丑”怎么会曝光? l 如何提升我们的采购能力及操守? l 什么样的人适合做采购? l 如何使采购人员具有良好的操守? l 如何实施采购轮岗制度? l 做好轮岗制度的前提? l 完善的采购制度体系。 l 外企与民企相互学习些什么? l 三聚氰胺的内幕。 l 某公司的采购管理制度体系。 第二技能:如何优化采购运作流程? l 采购管理的功能流程是什么? l ‘确定采购要求’的标准依据是什么? l 零售业进货品种越多越好还是不要太多好? l 门店应该引进何种新品? l 什么是“买手”? l ‘寻找供应商’时的注意事项. l 砍价与评估供应商的先后关系. l 如何做到“性价比”最高? l 砍价的方式. l “采购计划”包含哪些内容? l ‘付款’工作的主要内容. l 影响采购运作流程的因素有哪些? l 什么是‘全责制与分段制’? l ‘全责制与分段制’的优缺点. l 老板式采购模式的利与弊. l 采购运作流程不合理的后果. l 如何做好采购运作流程的优化? l 第一步:如何将公司现行的采购运作画成流程图? l 第二步:调整流程中不合理的部分. l 第三步:调整采购岗位的设置. l 什么是聘任制专业职称评级制度? l 制造业采购岗位设置的基本模式. l 设定‘现金(紧急)采购员’的意义. l 第四步:更新“岗位职责说明书”. l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 采购人员的职责分配. l 某公司的采购流程。 l 沃尔玛是如何引进新品的? l H公司的 “采购计划”。 l 某公司运作型采购的流程图。 l D公司的聘任制专业职称评级制度。 l 某公司的采购岗位说明书。 第三技能:如何做好供应商的分类管理? l 采购管理有几大类别? l 原材料、运作性采购物品如何分类? l 采购物品分类的作用是什么? l 分散采购好还是集中采购好? l 同一物品的单一与多家策略. l 经销商是多好还是少好? l 为什么要用经销商? l 哪种物品应经销商综合化? l 集中采购的优缺点. l 买卖关系的类别. l 两类关系的采购策略区别? l 买卖关系的确定. l 如何降低各类物品的采购成本? l 服务性供应商的分类意义是什么? l 采购物品分类的关键难度是什么? l 什么是Pareto(帕累托)分类法? l 如何进行帕累托分类?? l 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序. l 第二步:计算每一物品占总体的百分率. l 第三步:计算每一物品的累积百分率. l 造成采购风险的因素有哪些? l 不同供应市场的采购风险分析. l 不同采购类型的分类区别. l 商贸性采购的物品如何分类. l 商贸采购的战略定位. l 五类商品的采购要求. l 找厂家好还是中间商好? l 商贸采购的买卖关系确定。 l 如何提高获利性? l 某饼干公司的原材料分类. l W公司的Pareto(帕累托)分类法. l 某公司的四种销售类型. l G批发商的采购商品五大分类. 第四技能:如何做好供应市场的调查? l 供应产品如何分类? l 如何了解供应市场的大与小? l 造成‘生产’难度的因素有哪些? l 产品供应的地域性特征。 l 生产供应厂家的数量及部分名录。 l 众多供应商,我选谁? l 行业及企业的生命周期阶段。 l 行业政策与法规的影响。 l 供应市场竞争的特点? l 营销模式。 l 供应链特性。 l 原材料供应的特点。 l 供应价格变化的影响因素。 l 物价指标的类别。 l 什么是CPI指标? l 什么是PPI? l 什么是PMI? l 如何获取供应市场的信息? l 工业大米与食用大米的区别? l 谁是中国运动鞋市场的补缺者? l 某企业的供应商忙不过来怎么办? l H公司如何获取采购价格信息的? 第五技能:如何选对我们的采购对象? l 供应商表现的分类. l 如何减少傲慢型供应商? l 工业品营销与消费品营销的区别. l 供应商的客户分类. l 供应商为何会报不同的价? l 我们应该如何选择供应商? l 如何减少尴尬型供应商? l 如何选择恰当的供应商生产类型? l 培养供应商与开发新供应商的比较. l 开发新供应商的原则. l 先看能力还是先看态度? l 供应商开发的三步曲.
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课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、物流部门、设计部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人
课程背景
作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以协助公司建立规范化、高效化的采购流程?作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以助力公司完善高质量、更稳定的供应商管理体系。
后疫情时代,各行各业仍需经受巨大的考验和挑战。而作为采购职业经理人的我们,应该如何提升我们的专业素质和能力?公司的采购流程管理应该选用全责制还是分段制?供应商作假,采购方应该如何防范?采购方与供应商应该建立什么样的职业关系?在面对数十家供应商时,我们应该如何分类管理?评估新供应商时的难度和挑战有哪些?为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷?信得过的供应商还要不要加强日常管理?货期延误,我方有无责任?每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用?
课程收益
供应商管理不善的最严重后果是什么?
公司采购管理的总体流程是怎么走的?我是其中的哪几步?
哪些供应商可以得罪?哪些不能得罪?
做采购必须了解的14大供应市场信息。
如何减少傲慢型供应商和尴尬型供应商?
新供应商评估的五大步骤。
合同纠纷的五大误区。
已合作的供应商的三大管理。
供应商表现的四大评估内容。
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
采购人应具备哪五项基本能力?
采购轮岗如何操作?
‘性价比’与‘价性比’的区别?
采购流程如何画成一张简图?
如何做到“不把我们的管理水平体现在嘴上,而是在笔上”?
采购物品为什么不能搞ABC分类,而是四限分类?
2:8原理是如何具体分出来的?
采购的分类有什么具体的帮助?
供应市场领导者与补缺者的区别在哪里?
我们应该找‘新产品’供应商还是找‘老产品’供应商?
供应商忙不过来怎么办?
四种供应类型的供应商的区别?
评估新供应商时,如何防止它们作秀?
签了字的约定可以反悔吗?
搞定傲慢型供应商的小技巧是什么?
最有效的跟单方法是什么?
如何建立绩效制度才能让供应商和采购员都在意?
课程大纲
核心要点 | 案例分享与讨论 | |
第一技能:供应商管理的挑战有哪些? | ||
l 供应商参假出事,采购方有无责任?
l “家丑”怎么会曝光? l 如何提升我们的采购能力及操守? l 什么样的人适合做采购? l 如何使采购人员具有良好的操守? l 如何实施采购轮岗制度? l 做好轮岗制度的前提? l 完善的采购制度体系。 l 外企与民企相互学习些什么? |
l 三聚氰胺的内幕。
l 某公司的采购管理制度体系。
|
|
第二技能:如何优化采购运作流程? | ||
l 采购管理的功能流程是什么?
l ‘确定采购要求’的标准依据是什么? l 零售业进货品种越多越好还是不要太多好? l 门店应该引进何种新品? l 什么是“买手”? l ‘寻找供应商’时的注意事项. l 砍价与评估供应商的先后关系. l 如何做到“性价比”最高? l 砍价的方式. l “采购计划”包含哪些内容? l ‘付款’工作的主要内容. l 影响采购运作流程的因素有哪些? l 什么是‘全责制与分段制’? l ‘全责制与分段制’的优缺点. l 老板式采购模式的利与弊. l 采购运作流程不合理的后果. l 如何做好采购运作流程的优化? l 第一步:如何将公司现行的采购运作画成流程图? l 第二步:调整流程中不合理的部分. l 第三步:调整采购岗位的设置. l 什么是聘任制专业职称评级制度? l 制造业采购岗位设置的基本模式. l 设定‘现金(紧急)采购员’的意义. l 第四步:更新“岗位职责说明书”. l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 采购人员的职责分配. |
l 某公司的采购流程。
l 沃尔玛是如何引进新品的? l H公司的 “采购计划”。 l 某公司运作型采购的流程图。 l D公司的聘任制专业职称评级制度。 l 某公司的采购岗位说明书。
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第三技能:如何做好供应商的分类管理? | ||
l 采购管理有几大类别?
l 原材料、运作性采购物品如何分类? l 采购物品分类的作用是什么? l 分散采购好还是集中采购好? l 同一物品的单一与多家策略. l 经销商是多好还是少好? l 为什么要用经销商? l 哪种物品应经销商综合化? l 集中采购的优缺点. l 买卖关系的类别. l 两类关系的采购策略区别? l 买卖关系的确定. l 如何降低各类物品的采购成本? l 服务性供应商的分类意义是什么? l 采购物品分类的关键难度是什么? l 什么是Pareto(帕累托)分类法? l 如何进行帕累托分类?? l 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序. l 第二步:计算每一物品占总体的百分率. l 第三步:计算每一物品的累积百分率. l 造成采购风险的因素有哪些? l 不同供应市场的采购风险分析. l 不同采购类型的分类区别. l 商贸性采购的物品如何分类. l 商贸采购的战略定位. l 五类商品的采购要求. l 找厂家好还是中间商好? l 商贸采购的买卖关系确定。 l 如何提高获利性? |
l 某饼干公司的原材料分类.
l W公司的Pareto(帕累托)分类法. l 某公司的四种销售类型. l G批发商的采购商品五大分类.
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第四技能:如何做好供应市场的调查? | ||
l 供应产品如何分类?
l 如何了解供应市场的大与小? l 造成‘生产’难度的因素有哪些? l 产品供应的地域性特征。 l 生产供应厂家的数量及部分名录。 l 众多供应商,我选谁? l 行业及企业的生命周期阶段。 l 行业政策与法规的影响。 l 供应市场竞争的特点? l 营销模式。 l 供应链特性。 l 原材料供应的特点。 l 供应价格变化的影响因素。 l 物价指标的类别。 l 什么是CPI指标? l 什么是PPI? l 什么是PMI? l 如何获取供应市场的信息? |
l 工业大米与食用大米的区别?
l 谁是中国运动鞋市场的补缺者? l 某企业的供应商忙不过来怎么办? l H公司如何获取采购价格信息的?
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第五技能:如何选对我们的采购对象? | ||
l 供应商表现的分类.
l 如何减少傲慢型供应商? l 工业品营销与消费品营销的区别. l 供应商的客户分类. l 供应商为何会报不同的价? l 我们应该如何选择供应商? l 如何减少尴尬型供应商? l 如何选择恰当的供应商生产类型? l 培养供应商与开发新供应商的比较. l 开发新供应商的原则. l 先看能力还是先看态度? l 供应商开发的三步曲. |
l 某公司的四大类供应商的分类.
l 卖钢材与卖可口可乐的区别. l 谁是M公司的随便型客户? l 对于T公司来讲,哪家公司最贵? l 某公司的投资失败原因怪谁?
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第六技能:如何评估新供应商? | ||
l 新供应商评估的五大步骤.
l 第一步:供应商评估的四大内容. l 不同类型供应商的评价侧重点. l 产品的现状包括哪些内容? l 产品的性能与质量. l 什么是供应商的质量水平? l 如何评估供应商的保障能力? l 管理认证的意义. l 培训评估为什么重要? l 供应商的采购管理. l 设备管理. l 供应商的内部监测与改进. l 供应商的实力? l 评估实力的依据. l 如何评估供应商的愿望? l 不同生产类型供应商的评估重点. l 服务性供应商的特点. l 服务性供应商的评估指标. l 生产外包供应商(经销商)的评估. l 第二步:应该问谁? l 第三步:怎么问? l 调查问卷设计的注意事项. l 问题设计的形式. l 第四步:如何给供应商的现状打分? l 如何制定打分的标准? l 如何计算打分的结果? l 为什么要进行权重性计算? l 评估指标的权重分析. l 如何分析调研结果? l 新供应商是否合格的评判标准. l 第五步:新供应商评估审批表的填报. l 为什么要填报“新供应商评估审批表”. l ‘新供应商评估审批表’模版. l 什么是供应商的认证? |
l D公司的某供应商的样品很好,但质量差?
l K公司是如何评估开厂很多年的新供应商? l 某公司为什么要坚持赊账期三个月? l W公司是如何确认库存导向型的供应商? l Y公司是如何评估清洁公司的? l U公司的供应商调查问卷. l 某家具供应商的评估指标的权重.
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第七技能:如何防范合同的纠纷? | ||
l 为什么会产生合同纠纷?
l 口头协议有效吗? l 不同合同类型的纠纷. l 合同法的四项基本原则. l 要约与要约邀请. l 签了字的合同可以改吗? l 价格经常波动的材料如何定价? l 合同定价模式. l 国际合同与国内合同的区别. |
l K公司钢材采购的合同纠纷.
l L公司定制设备的合同纠纷. l 某公司食堂采买的合同纠纷. l 某水果批发商的合同纠纷. l D商场标价错误的纠纷. l 某担保合同的纠纷. |
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第八技能:如何做好供应商的日常管理? | ||
第一节:供应商的关系管理
|
l 区别对待,分类管理.
l 合作型供应商的产生原因. l 如何与独家供应或依存度高的的供应商相处? l 如何与“领导选定”的供应商相处? l 如何与“感情好,但能力较差”的供应商相处? |
l H公司为什么把一张订单给两家做?
l 面对福喜事件,麦当劳会如何防范? l A公司是如何验收来料数量的准确性? l Y公司为什么退不了不合格的物品? l 爱立信为什么会倒闭? |
第二节:采购订单的跟踪管理
|
l 实物采购订货的工作流程.
l 制定采购订单时的考虑要素. l 如何确保供应商及时收到订单? l 如何跟单? l 如何把好入仓验收关? l 为什么抽样方法很重要? l 抽样的三类方法. l 如何抽样? l 如何取样? l 我方‘挑着用’的后果. l 为什么会“不得不收”? l 工厂原材料的库存策略. l 商贸产品的库存策略. l 如何跟踪服务商的服务? |
|
第三节:供应商的风险管理
|
l 什么是供应商的风险管理?
l 如何做好供应商的风险管理? l 第一步:供应商不履约的原因会有哪些? l 第二步:各种原因的排序性分析. l 第三步:一旦发生怎么办? |
|
第九技能:如何做好采购管理的绩效评估? | ||
第一节:如何有效评估供应商的表现
|
l 为什么要建立‘现用供应商’的评估体系?
l 新供应商评估与现行供应商评估的区别? l 现行供应商的评估的原则. l 供应商表现的考评指标. l 质量指标. l 如何评估服务商的服务质量. l 供应指标. l 经济指标. l 零售型供货商的经济指标. l 服务指标. l 供应商表现的评估频率. l 为什么要建立“供应商电子档案库”? l 如何建立“合格供应商电子档案”? l 如何判断供应商表现的好与坏? l 与它的同行比较(SWOT分析法). l 好供应商的奖励. l 表现不佳的供应商. |
l D公司的供应商表现统计表.
l W公司的供应商电子档案库. l 公司的供应商年终SWOT分析. l 某公司的采购节约奖制度.
|
第二节:如何做好采购人员的绩效评估 | l 评价采购人员工作表现的三大方面.
l 有无违反公司规定的行为. l 如何建立“采购节约奖”制度? |
讲师介绍
:张仲豪
张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。
张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。
老师授课风格:
富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强
采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具
课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
:方老师 现任某大型文化通信运营企业供应链管理部经理
从事专业培训讲师5年以上,包括公开课、内训课、企业供应链咨询等业务形式。课程内容覆盖仓储管理、库存管理、供应商管理等。
专注于供应链业务流程优化的研究与指导,通过公开课为学员提供系统的供应链管理知识,通过内训课为企业提供个性化理论与实践指导,通过供应链咨询服务为企业提供供应链全流程或重点环节的精准诊断和高效解决方案。
华为技术有限公司
1.树立端到端供应链管理意识,从端到端交付的角度指导具体节点业务的开展;
2.做好供应链风险防控,通过项目前期介入,提前采购市场运能,确保对未来项目国际物流环节有充足的保障,并制定后备方案以降低物流环节的风险;
3.制订科学合理的供应商管理KPI,监控和管理第三方国际货代公司,确保货物在途安全、及时、低成本,协助货物在进口、出口环节顺利通关;
4.全面了解了全流程物流业务,具备对各业务环节风险的把控和应对能力。
联想信息产品(深圳)有限公司
1.供应链业务高效匹配公司战略,根据公司年度战略和分解的KPI(含年度、季度和月度KPI),结合公司内部和ODM供应情况,同市场营销部门制定销售计划,确保订单及时、准确地流入供应环节;
2.从端到端全流程管理的角度出发,通过监控采购供应、生产制造能力、国内和国际物流以及仓储管理,保证订单高效地履行,确保满足客户需求,并达成公司制定的业务目标;
3.从供应链业务全流程管理的角度出发,发挥订单履约岗位的主动引导作用,有效整合供应链各环节,通过提前介入和风险预测,实现了供应链的端到端管理并和市场无缝衔接,更好地满足市场的需求,更大地实现供应链的价值。
西门子欧司朗(中国)照明有限公司
1.优化供应链生产计划管理,通过提前介入、准确预测提高生产计划对业务的支持效率,同时降低了供应链库存管理成本;
2.建立业务分析模型和标准化业务模板,不断总结分析业务数据,找出业务优劣点并进行优化,通过标准化业务模板提高业务运作效率;
3.通过积极的跨部门业务联动,有效管理成品库存和原材料库存,维持合理库存水平,降低资金积压的同时,有效赋能公司战略;
4.通过制定科学合理的供应商KPI,有效管理内外部供应商,确保订单履行的及时性和紧急响应的弹性;
5.以供应链管理持续提升为出发点,结合公司战略和业务变化,适时调整业务重心,确保供应链业务的高效性。
某央企通信运营商(现职单位)
1.供应链管理体系的构建,配合公司战略并结合公司实际条件,从公司全局的高度推进供应链管理体系的建设和完善,包括建章立制、流程规范、信息化系统建设、供应链一体化规划等;
2.供应商管理体系的构建,从战略角度规范供应商的业务管理,包括招标采购、合同履约(包括交期、质量、服务等)、供应商关系维护以及供应商后评估等全周期供应商管理等;
3.端到端供应链业务流程的规范,从全业务流程角度做好各业务节点的供应商联动,覆盖需求立项、采购招标、订单履约、物流仓储、质量检测及售后跟踪评价等;
4.供应链管理一体化推进,围绕供应链“降本增效”原则推进业务整合,包括统一订单、统一仓储、统一配送和统一检测等,推动建立订单管理中心、仓储配送中心和质量检测中心等;
5.持续提升供应链人员业务水平,包括推动公司管理层从战略角度提升供应链全流程管理意识、指导和培训分公司供应链管理业务人员提升业务技能和效率。
主要成就
1.供应链培训和咨询业务,服务超过100家企业品牌,受训学员超过1000人。
2.参与华为SA(南美洲)地区巴西供应中心的建立,负责整个供应中心国际段的进口物流,负责管理OEM供应商的国际物流,高效地保障了供应中心业务的执行;
3.负责联想MEA(中东、非洲)地区供应链端到端的监控和管理,以高效的供应链管理,有效赋能公司市场战略的实现;
4.负责西门子欧司朗Asia-Pacific(亚太)地区供应链部分产品生产计划工作,顺利保障各项目供应的同时,高效地支撑了各个重点项目的供应;
5.负责现有单位供应链体系建立的调研规划,通过建章立制、考核指导、信息化建设和一体化规划,使得公司供应链体系为行业领先。
老师授课风格:
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三;
生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;创新式内容设计,理论实践与时俱进。
:田老师(Steven Tian)现任某大型印刷集团采购管理中心总监
一直以来在欧美和日本企业从事采购、供应链的工作,非常了解欧美企业和日本企业的工作方式和企业文化,在融入其中同时,推动成本降低和供应商改善的各项活动;
负责项目导入的同时,对技术和工艺的了解,指导供应商和协调海外推进和缩短项目转化周期,保质保量的完成产品的最终量产。
目前global sourcing工作岗位已经工作了8年多,当这些经验和对这个岗位的理解转化为具的系统化的知识并加以提炼,无论对于自身和学员都是一次有益的提升。
xxxxx印刷集团:负责所有相关采购管理工作。
XXXXX Sourcing China and xxxxx China (西班牙独资) 全球采购中心以及中国工厂采购经理
负责珠海以及海外6大工厂(分别位于西班牙,意大利,墨西哥,土耳其和捷克)在中国的采购,采购的产品包括:冲压件,压铸件,车削件,漆包线,铁氧体和稀土类转子,定子,塑胶件,冷挤压件和冷墩件等;
负责项目/技术采购,从供应商选取,开发,到样品,试产以及量产,全程跟踪和协调;
采购成本和品质控制,在保证品质的前提下,每年平均降低物料价格3%;同时,非常熟悉采购产品的工艺,和供应商一同改善工艺和生产环节优化,以达到成本降低和品质提高的目的;
不断的本土化采购,在国内找寻可替代海外供应商的可能,不仅获得成本降低同时,保持相应的品质要求,8年间,累计达成30%的转换率;
对SQA的工作进行管理和监督,定期和不定期审核并评估供应商,对供应商的品质持续改善。
负责珠海工厂MRO采购。
艾斯威科技(珠海)有限公司(英国独资)英国本土最大的私营EMS企业
供应链管理,包括关务,船务以及生产计划安排,并负责间接物料采购;
仓库管理,负责日常物料按时准确配送,对高价值物料进行定点定量定人管理;
海关关务0问题,包括海关稽查,进出口报关,电子手册平衡,顺利通过海关各项检查;
物流装载量提高30%,通过设计包装尺寸和纸箱不规则摆放,达到装载量提高,减少物流成本;
从海外竞争对手转移物料,亲自去马来西亚竞争对手顺利转移物料回国,数量,品质以及通关无任何问题,切换客户的海外供应商。
佳能珠海有限公司(日本独资)
负责进出口和电子账册通关业务;
进口效率节省50%以上,和本地区各级海关联络沟通,对常见进口物料提前备案,进口一般贸易时间从以前的1天到1天半,提前到半天;
物流更新,通过横琴口岸对相机成品出口到澳门再复进口,替代从以前深圳出口到香港再复进口,大大节省物流费用和时间;
老师授课风格:
能根据培训对象的特点及时进行精准定位。培训风格风趣、幽默,并善于引用案例来说明问题;现场能充分调动学员的互动性和参与性,即丰富了培训的内容,又提升了培训的质量;
2.从实战中积累的经验印证结果,从课程教案提炼对思维方法的培养,从丰富阅历中汲取的养分来获取认同,课程深入浅出、风格新颖、活跃,内容充实缜密、富有感召力。
时间
八月 31 (星期六) - 九月 1 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
44500
报名
318月全天019月供应商选择评估关系、绩效及全生命周期资产管理(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 陈亮
课程介绍
课程特色 当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,同时采购和供应关系管理能力是所有采购专业人士的基本技能之一, 如何管理采购行为本身企业内的内部利益相关者?如何管理不同的供应商关系?这些都是采购专业管理人员必须从战略高度认识、施予不同的战术处理方法并在操作层面具体实施的。本课程介绍了采购专业人士应该了解和掌握的多种内部与外部的关系管理,并且阐述了这些关系外在的影响因素;还介绍了驱动利益相关者的各种因素,使学员能够理解并能在采购环节中与各利益相关者一起工作。 在任何时候最合适的关系管理方法都将会随着环境的不断变化而调整,并没有唯一不变的关系管理方法。通过本课程的学习,学员能了解并掌握如何管理各种相互冲突的目标关系。 课程目标 A: 本课程目的是帮助学生发展和管理供应链里有效的新老关系,建立战略采购目标并有效整合并优化企业采购流程。 B: 学员将能够审视并发展现有的关系、识别建立新关系的机会,从而提高供应链的绩效,并探索建立这些关系将会带来的利益和风险。学完本课程,学生应当能够进行供应商选择评估、发展新关系,管理已有关系并开发这些关系所带来的机会,将供应链的效力最大化。 课程大纲 第1章 战略采购管理及采购与供应关系的定义与分类 1.企业采购与供应链管理环境的变迁,我们需要做什么? 2.企业采购与供应管理的目标是什么? 3.当前采购与供应管理的最新理念是什么? 4.什么是战略采购管理? 5.什么是采购与供应管理的四个阶段? 6.你的企业目前主要成本降低点在哪里? 7.如何整合供应链并降低整体供应链成本? 8.采购与供应关系核心术语 9. 什么是买方、卖方关系图谱?如何应用? 10.如何定义与区分不同的采购与供应关系? 11. 如何应用供应定位模型处理不同的采购与供应管理? 12.SPM在采购管理中的价值 第2章 关系和过程利益相关者 1.什么是利益相关者 2. 外部客户利益相关者的典型需求 3.内部非技术利益相关者的需求 4. 技术专家利益相关者的需求 5.内部供应商利益相关者 6. 外部供应商利益相关者 第3章 战术关系中的挑战,供应商观点和风险管理 1.战术关系的风险和挑战 2. 卖方对关系的看法:供应商偏好 3.市场管理矩阵 4. 战术关系的挑战 5.改进不利的战术局势 6. 基本风险管理程序 第4章 战略关系管理 1.战略关系的风险和挑战 2.
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课程介绍
课程特色
当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,同时采购和供应关系管理能力是所有采购专业人士的基本技能之一, 如何管理采购行为本身企业内的内部利益相关者?如何管理不同的供应商关系?这些都是采购专业管理人员必须从战略高度认识、施予不同的战术处理方法并在操作层面具体实施的。本课程介绍了采购专业人士应该了解和掌握的多种内部与外部的关系管理,并且阐述了这些关系外在的影响因素;还介绍了驱动利益相关者的各种因素,使学员能够理解并能在采购环节中与各利益相关者一起工作。
在任何时候最合适的关系管理方法都将会随着环境的不断变化而调整,并没有唯一不变的关系管理方法。通过本课程的学习,学员能了解并掌握如何管理各种相互冲突的目标关系。
课程目标
A: 本课程目的是帮助学生发展和管理供应链里有效的新老关系,建立战略采购目标并有效整合并优化企业采购流程。
B: 学员将能够审视并发展现有的关系、识别建立新关系的机会,从而提高供应链的绩效,并探索建立这些关系将会带来的利益和风险。学完本课程,学生应当能够进行供应商选择评估、发展新关系,管理已有关系并开发这些关系所带来的机会,将供应链的效力最大化。
课程大纲
第1章 战略采购管理及采购与供应关系的定义与分类
1.企业采购与供应链管理环境的变迁,我们需要做什么? 2.企业采购与供应管理的目标是什么?
3.当前采购与供应管理的最新理念是什么? 4.什么是战略采购管理?
5.什么是采购与供应管理的四个阶段? 6.你的企业目前主要成本降低点在哪里?
7.如何整合供应链并降低整体供应链成本? 8.采购与供应关系核心术语
9. 什么是买方、卖方关系图谱?如何应用? 10.如何定义与区分不同的采购与供应关系?
11. 如何应用供应定位模型处理不同的采购与供应管理? 12.SPM在采购管理中的价值
第2章 关系和过程利益相关者
1.什么是利益相关者 2. 外部客户利益相关者的典型需求
3.内部非技术利益相关者的需求 4. 技术专家利益相关者的需求
5.内部供应商利益相关者 6. 外部供应商利益相关者
第3章 战术关系中的挑战,供应商观点和风险管理
1.战术关系的风险和挑战 2. 卖方对关系的看法:供应商偏好
3.市场管理矩阵 4. 战术关系的挑战
5.改进不利的战术局势 6. 基本风险管理程序
第4章 战略关系管理
1.战略关系的风险和挑战 2. 战略关系的相互作用
3.供应关系中透明沟通的重要性 4. 战略供应关系中的人员和沟通
5.选择战略供应商 6. 战略局势的风险管理过程
第5章 电子采购及其对采购供应关系的影响
1.什么是“电子采购”? 2. 电子采购工具
3.电子采购工具与关系类型的联系 4. 电子采购工具和不利状况
5.电子采购-供应商视角
第6章 采购关系生命周期以及冲突管理
1.采购关系生命周期 2. 了解你在采购关系生命周期中的位置
3.商业关系中冲突的作用 4. 解决采购关系中的冲突
5.采购关系终止的原因
第7章 供应市场分析
1.采购主要岗位的区别:Sourcing/Commodity/Purchasing 2. 供应市场分析前的供应商调研
3.供应市场分析的主要步骤 4. 供应市场分析的工具与模型
5.用波特五力模型、PESTEL及SPM进行供应市场环境分析 6. 如何筛选出长名单供应商?
第8章 供应商选择评估
1.术语和定义 2. 供应商评估的目标
3.供应商评估过程 4. 内部供应商对供应商选择和评估过程的影响
5.如何筛选出短名单供应商? 6. 供应商选择评估的10C与SWOT
7.如何筛选出优选供应商 – 供应商选择评估的三步评估法 8. 采购组织进行供应商评估结果的反馈
9. 供应商对供应商评估的看法 10.供应商评估对关系发展的影响
第9章 供应商绩效管理
1.供应商等级评定与KPI的制定 2. 采购职能绩效、供应商绩效与采购人员绩效管理
3.从供应定位看采购绩效管理的不同 4. 采购管理的3P及其应用
5. 更换成本意味着什么 6. 采购绩效与供应商关系的发展
第10章 供应商和关系的二次开发与关系测量及发展
1.供应商和关系开发定义 2. 供应商开发的例子
3.“关系开法” 机会的例子 4. 关系开发的成本与收益
5.测量供应商绩效 6. 评估卖方如何看待他们与买方的关系
7.测量供应商绩效的举例 8. 关系测量实例
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士、华南理工大学,双学士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
八月 31 (星期六) - 九月 1 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
4580
报名
019月全天全生命周期资产管理(全天: 星期日) 深圳 价格: 3080 讲师: 陈老师
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程特色 本课程介绍了对需求的有效预测,仓储管理的成本分析,经济订货批量的计算,库存控制的KPI设定等一系列量化指标,全面剖析全生命周期成本的相关要素,从而优化采购策略,以总拥有成本最优来完善企业的采购工作。这门课程,改变了以往采购工作以定性分析为主,缺乏全链条总成本定量计算的缺陷,是更有难度更有含金量的课程。 课程目标 通过本课程的学习,你应当能够掌握一般全生命周期资产管理的方式方法: A:掌握全生命周期成本(总拥有成本)的决定要素及进行分析的方式方法。 B:掌握有效需求预测的客观方法,并能在实践中进行运用。 C:掌握经济订购批量的计算以及库存控制KPI的设定及仓储管理成本分析的方式方法。 课程大纲 第1章 理解库存的存储和移动方法 第1.1节 认识库房和仓库设计的原则、目的和影响 1. 库房和仓库的设计原则 2. 仓库设置的目的 3. 库存的数量和位置的合理性分析 4. 影响仓储位置的决定性因素 5. 库房和仓库设计 6. 影响库房和仓库布局的因素 7. 仓库的流动、空间利用和灵活性布局 第1.2节 产品编码在库存运作中的使用 1. 产品编码系统介绍 2. 条形码的原理及应用 3. 订单跟踪技术 4. RFID 技术的使用 第1.3节 对比不同仓储设备使用的影响 1. 物料搬运设备 2. 托盘化和单位负载 3. 包装 4. 包装的环境标准 5. 仓库自动化的应用
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课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士
课程特色
本课程介绍了对需求的有效预测,仓储管理的成本分析,经济订货批量的计算,库存控制的KPI设定等一系列量化指标,全面剖析全生命周期成本的相关要素,从而优化采购策略,以总拥有成本最优来完善企业的采购工作。这门课程,改变了以往采购工作以定性分析为主,缺乏全链条总成本定量计算的缺陷,是更有难度更有含金量的课程。
课程目标
通过本课程的学习,你应当能够掌握一般全生命周期资产管理的方式方法:
A:掌握全生命周期成本(总拥有成本)的决定要素及进行分析的方式方法。
B:掌握有效需求预测的客观方法,并能在实践中进行运用。
C:掌握经济订购批量的计算以及库存控制KPI的设定及仓储管理成本分析的方式方法。
课程大纲
第1章 理解库存的存储和移动方法
第1.1节 认识库房和仓库设计的原则、目的和影响
1. 库房和仓库的设计原则 2. 仓库设置的目的
3. 库存的数量和位置的合理性分析 4. 影响仓储位置的决定性因素
5. 库房和仓库设计 6. 影响库房和仓库布局的因素
7. 仓库的流动、空间利用和灵活性布局
第1.2节 产品编码在库存运作中的使用
1. 产品编码系统介绍 2. 条形码的原理及应用
3. 订单跟踪技术 4. RFID 技术的使用
第1.3节 对比不同仓储设备使用的影响
1. 物料搬运设备 2. 托盘化和单位负载
3. 包装 4. 包装的环境标准
5. 仓库自动化的应用 6. 如何做仓储自动化的选择和决策?
第2章 理解有效库存控制的关键要素
第2.1节 区分库存的不同分类
1. 期初存货 2. 在制品,安全库存和成品
3. 在生产过程的每个阶段库存的考量 4. 安全库存
5. 过时的和冗余的库存 6. 直接供应品和间接供应品
7. 库存的ABC分类 8. 库存的相关需求和独立需求
第2.2节 确定持有库存的直接成本和间接成本
1. 购置成本 2. 持有成本
3. 缺货成本 4. 降低成本的方法,不过多影响服务水平
第2.3节 认识与库存控制相关的技术
1. 主观预测和客观预测 2. 再订购数量和水平
3. MRP和MRPII 4. 企业资源计划(ERP)
5. 准时制(JIT) 6. 库存绩效指标
第3章 理解全生命成本的概念
第3.1节 分析在建立总拥有成本时的影响因素及资产采购策略
1. 采购价格 2. 租用或租赁
3. 购置成本 4. 使用成本
5. 维护成本 6. 运营成本
7. 公用事业费用、培训费用等 8. 处置和寿命结束成本
9. 资产采购特点及与一般采购的区别及关注点 10.资产采购前的立项,需要关注的关键要素
11.资产采购项目团队的组件及采购的角色与责任 12. 采购如何发挥专业技能为资产采购增值
第3.2节 比较构建总拥有成本模型时需要考虑的各种因素
1. 包括所有成本 2. 使用可用价值的最佳估值
3. 隐性成本-一全球寻源,与延伸供应链相关的风险 4. 只针对较大额采购进行开发
5. 确保高级管理层的支持 6. 跨职能支持-确保数据访问
7. 团队合作–减少数据收集时间
第3.3节 识别导致寿命结束成本的因素
1. 退役 2. 拆除或处置过程
3. 法律方面 – 废物管理 4. 环境因素
5. 三重底线–人、地球、利润
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
全天 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈老师
价格
3080
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069月全天07大客户销售技巧与项目运作实务(全天) 深圳 价格: 5800 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程目的 学会分析博弈、项目诊断、运筹帷幄,运作监管,提高大项目的运作能 课程特色 100%学员自身业务的实战化演练,以学员自身工作的实际在跟项目作为案例,进行讨论教学,保证与实际工作百分之百贴近,做到学华为经验,用于自身工作实际,效果立竿见影。 引言 如果销售有如下情况,则这门课就是您的必修课 不会发现优质的项目线索 选不到好项目立项,看到一个项目就跟进去,不管好不好,这样浪费时间精力。 不会立项导致公司巨大浪费 立项不好,导致公司浪费资源、成功率低、利润低。甚至出现大量的应收账款。 项目运作的掌控能力不足, 完全被动的跟进项目,左右不了项目的任何进展,这样的项目丢单率极高。 项目到最后,不能判断客户的意向 导致陪标频频,浪费公司的资源。 建构不了支撑性关系 客户关系总是浮在表面,不能形成支撑型关系来支持你的项目。 项目进展糊里糊涂,能不能成听天由命 项目出问题了,一无所知,明明是没有戏的项目,还去拼命投标 缺乏分析能力,不能预判: 不会竞争博弈分析,不会判断,对竞争对手和客户的下一步动向一无所知,不会预判分析。 销售主管,缺乏对下属的管理工具 项目运作效果的评价工具,不能及时理解属下的项目状态的好坏,团队管理效率底,造成更大程度的浪费 不知道怎么样做才能让自己的解决方案优于对手,获得竞争优势? 怎么样才能透彻理解到客户的需求,并发现现在需求,扬长避短,里外配合,从而获得一个优于竞争对手的机会窗,从而在这个机会窗中拿下项目。 运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略 常常项目搞不下来,就会抱怨公司的产品竞争力不行,希望自己拥有最先进的核武器才能拿下项目的。学习运作分析,就是让我们的小米加步枪也能战胜洋枪大炮。 分析博弈---项目销售人才必修之课 善博弈者,可以以少胜多,以一当十,即使在敌强我弱的情况下,也能屡屡取胜。 百战百胜之首要是知己知彼 战机,形势,可能性,都需要分析诊断 关系运作-----让天下的所有项目都有关系 学习华为的销售成功背后的精髓 学其表,则无助于自己;只有学其里,方能成为自己的武器 课程中的《项目分析原理》,《意向形成机制》是华为销售实践的总结提炼,这将有助于其他行业学习华为的销售人员,学到真正的精髓。 课程大纲 第一部分 项目运作---事关成败 项目越大,运作越关键 本单元学习目标:从问题的解决中找到项目运作的感觉 一、平民身份如何演绎5千万的奥运项目! 一个成功的运作,可以拿下世界级的项目 平凡的销售经理,竟然被传说是高干子弟 二、一个2500万项目的失败案例 即使是大牌产品,也照样丢给一个小公司 运作过程的失败,遭致后期招标全面被动 三、从案例中研究问题 1、高层关系缺失,客户经理是如何切入的? 2、借助什么找到客户的兴趣点的,是如何影响到决策层的? 3、与高层见面的5分钟有多大意义,在决策形成机制中有什么重大意义? 4、在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何通过一点优势突破化优势为胜势、最终以弱胜强的。 5、描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用 6、奥运项目案例中招标为什么会接受我们三级资质?业主很有意见但是还得接受,为什么? 第二部分 客户选择标准和态度 客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素 目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙 一、客户的购买行为原理 1、选择标准概念和特点 2、态度到意向 3、案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难? 二、探知内心深处的选择标准 1、如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准 2、创造标准 三、态度满意 1、什么是满意?满意态度是如何形成的? 2、满意态度为什么要确认,如何确认? 3、案例:为什么我给客户该讲的都讲了,该做了也做了,就是无动于衷? 四、问题和案例练习 1、问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣。 案例练习:西北银行半年客户就是不提项目的事情 2、问题:价值引导总是打不到点子上” 案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠 五、分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度? 1、方式、话术、场合、手段如何? 2、从现象推断?有哪些现象可以帮助判断客户的选择标准和评价态度? 3、其中选择标准的权重,如何判断?有哪些言谈举止可以帮助我们判断? 4、客户对选择因素的影响度如何调查和判断? 5、什么时机合适?讨论一下 第三部分 意向形成机制(DMI) 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。这个DMI 是项目分析和博弈的基础性知识。 一、项目运作中看不透的困惑 一个名牌轿车的招标故事 二、意向在项目中的作用 招标要做到心中无标 三、意向形成机制----决策地图DMI 1、从态度到意向形成,客户选择的科学 2、DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用----意向形成机制 3、BATT案例 四、问题和案例: 1、问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间 案例练习一:某广播大厦, 2、问题:找不对人做不对事。结果受到挫折 案例练习二:上海某大剧院, 五、分组讨论和练习:结合自己工作中的实际案例 1、利用前一部分的方法,得到了选择标准、评价态度和影响度,权重基本内容,并画出DMI? 2、利用DMI来分析,我们的优势和劣势? 3、看看,客户对我们意向分,从而判断我们落单的可能性? 第四部分 项目运作基础 军事家要掌握天、地、人之军事要素 本节学习目标:理解在项目运作过程中,产品属性,服务,品牌,价格,项目运作五个阶段,这些要素是如何在项目中发挥作用的,理解其中的关系,并熟悉他们的规律。 一、产品和服务属性 1、产品一定要专业,产品经理的职责 2、FFAB原则 3、产品属性调研表 4、案例:价值包装之后,渗透力大幅度提升。 二、商务 1、掌握商务应该学会些什么 2、价格,关系,技术的权衡 3、是科学也是艺术 4、案例:商务运作改变客户的采购进程,提前锁定意向 三、项目运作过程的五个阶段 1、五个阶段 2、不同阶段的客户心理分析 3、不同阶段的判断和竞争机会分析 4、不同阶段的机会窗信号 5、保密工作和阶段控制 6、案例:一个大项目的运作过程介绍 第五部分 线索的发现与评审(0.5h) 目的:如果找来的线索都是:定位不清的线索、没有竞争力的线索、没有产能的线索、交付有问题的线索、没有前景的线索、没有销售量的线索,则会导致公司发展受限,甚至亏损,因为销售不能打开,利润跟不上,反过来又留不住高端人才,所以,线索管理事关公司的发展大计。 线索没有量,质量不佳的原因是什么?如何获得优良的线索,是本节的核心内容。 一、线索定位,MTL简介 1、线索的常见问题 2、产品的适销性 3、线索评估 4、分组讨论,就公司线索的问题,分析其中的原因 二、ML线索管理 1、策划线索生成方案 2、收集和生成线索, Bsm模型 成功案例 项目信息的挖掘华为方法介绍 3、认证和分发线索 4、跟踪和培育线索 5、分组讨论,就公司的每一个产品线,进行BSM 分析,看看如何策划,才能获得更多,更好的线索?并对其中的投入产出比进行分析,看看是否可行? 三、获取线索的活动策划 1、调研问卷设计 2、六维度定位市场活动策划 3、活动策划的案例 案例:利用BSM线索生成的策划方法,成功使得线索扩大了20倍 第六部分 客户关系的建构和运作(提高级) 学会运作关系,则关系遍天下,让您每一个项目都能有支撑关系 学习目的:学会建构信任级的关系,支撑级的关系,并学会运作关系,让自己的关系遍天下,学会迅速搭建信任级的关系,为重大项目服务和支撑,突破个人关系圈的限制。 一、关系的性质和作用 1、关系在项目运作中的四个基本作用 2、构建信任度的方法讨论 3、“中国式合同”与关系履约补充 4、案例:利用意向形成机制原理,分析并阻击高层关系和对手的发展进程(大运会项目) 二、关系的发展进程 1、关系发展的四个阶段 2、建构信任级的关系的技巧和常见方法 三、八维度建构信任度 1、八维度构建客户的信任度 2、案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围。 四、高层关系建构与动力设计 1、意向形成机制与关系发展目标 2、客户之影响力关系与高层关系构建途径 3、高层关系的目标与时间控制 案例:高层关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错? 4、高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀” 5、高层关系的动力设计 案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助。 第七部分 项目分析、研判和博弈 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。 一、竞争博弈,意向形成 1、博弈表和意向形成 从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段 2、什么会阻止意向形成 二、分析研判,策划提升竞争力的手段种种 1、突破敌人设置的必要性因素:案例分析练习:西北银行, 2、识别权重高的需求,突出优势,拉开差距,一击致命----案例:某检察院互联互通问题 3、让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化 4、利用客户现有对我司有利的评价标准,反而事半功倍 案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观 案例:银石广场试灯案例,最后收获1000多万。 5、没有优势创造优势 案例:某海关根据客户业务制定出系列策略,演绎出神奇效果 6、利用影响力关系,四两拨千斤 7、利用优势先发制人,让对手优势来不及显现就已经死在萌芽中 案例:某矿务局策划,让项目隐藏了半年 8、不能让竞争对手吹牛得逞,打击将一举两得 案例:上海某服务器项目 9、策划时间节点,火力暴露的时间恰当,让竞争对手措手不及 10、满意度不是等待自然形成,也可以提前促成 案例:某矿务局案例 11、敌方有优势,设法组织和拖延招标进程,等待我们意向形成 案例:某地市公安小区防盗系统 12、意向一旦形成,早锁定,不给对手机会 案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见 13、架空敌人的高层关系,让其发挥不了作用。 案例:无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及 三、博弈分析分组练习:利用自己的公司的业务项目 1、结合前面的研究成果,进一步分析,竞争策略?看看我有什么对策? 2、看看竞争对手有什么对策?进一步分析下一步,竞争对手有可能出现什么样的行为?我们如何去判断这个行为的发生?进入我们如何去策划下一步行动和对策 3、制定出项目运作的计划,监控点(要求smart),体现“攻心为上”的原则! 第八部分 意向形成的识别、锁定与招投标控制 战机有时候转瞬即逝,你不去锁定, 就是别人的了 课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,负责辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦 一、意向形成识别的重要性 1、视频案例:播种需要收获 2、银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了” 二、意向形成时机的把握 1、进程分析 2、意向形成信号 3、意向的三种模式 4、意向进入形成期的判断 三、锁定意向,收下果实 1、招标类型和规范书的种类 2、如何决定对自己有利的招标模式 3、博弈表和招标过程的把握 四、招标博弈案例 案例:无锡灯光案例3500万。竞争对手花了50万买陪标 案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。 五、锁定意向,收下果实 1、招标类型和规范书的种类 2、如何决定对自己有利的招标模式 3、博弈表和招标过程的把握 第九部分 项目销售管理和团队协作 海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定 课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)。 一、项目管理的组织设计和激励 1、项目组的设定与分工协作 2、项目组的激励 3、项目组在公司中的协作制度 4、项目组合销售管理部之间的协作关系 二、销售管理部与销售管理制度 1、项目信息的获取,分析,立项之制度规定 2、项目中相关参与人的激励和考核 3、跨部门之协作行为的考核和激励 4、华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变” 三、项目运作销售管理 1、建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系 2、项目信息挖掘,项目成功率与立项制度 3、项目运作能力之分析、博弈与项目分析会制度 4、项目运作分析与项目计划的PDCA循环 5、基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励 四、销售管理与部门协作 1、产品部的职能 2、系统部之职能 3、销售部(客户经理)之职能 4、部门之间的协作和共享激励 五、人才培养计划 1、人才培养与销售管理制度的关系 2、公司的发展战略与人才培养战略 3、人才培养与公司客户关系维护 六、项目状态评估表 1、Pse表的使用(preject state evaluation) 2、上司评估下属,防止项目失控 3、销售自己评价,给自己一个指导 案例:对新销售员跟踪不力,致半年无果。领导也失职。 七、项目跟踪和计划表 1、DMI表格填写和项目监控 2、跟踪表的学习 3、跟踪表的Pdca 4、和DMI表联合使用,分析和计划,评估和实施 案例:海陆空联合作战,空军完不成任务,陆军也进不去。一个计划没有监控而导致失败的销售案例,某大学校园网,煮熟的鸭子飞了 讲师介绍 蒋建业 先生 基本情况: 华为公司原企业网事业部南部大区经理 华为大学特聘讲师 港湾公司广东办事处主任 港湾公司大企业系统部总经理 上海广茂达首席营销官 上海雷士光艺总经理 成功销售近10个亿的业绩 组织策划近200个广告促销和宣传活动 复旦大学经济学硕士,企业管理研究生 在国家权威刊物上发表多篇论文 国内第一个提出“大客户销售项目运作”方法的老师。(2005年就第一次提出)曾经就“融渠道商的项目运作体系构建”,代表部门给任总汇报过工作。 有二十几年的企业管理、营销管理、大客户销售、营销培训与营销咨询顾问实战经验。 主要特色: 华为项目运作的实践进行理论化总结 将华为的实践提炼出来,从实践中来,再回到实践中去,这样才能真正让客户学到华为销售的销售精髓。并能够运用到学员自己的实践中去 案例丰富多样,典型且具有不同的学习价值 是从200个亲历的案例中精挑细选的,都是实实在在的真实案例,案例挑选时还尽量使得每个案例能够反应出不同的竞争格局,并在教授核心原理的过程中,辅助学习。帮助学员学到真正的销售运作原理,并用于未来指导自己的工作实践。 客户化教学 老师具备厚实的理论和实践功力,可以根据客户的需求,直接以客户的案例来讲解和讨论,这样就更加能够让学员学到项目运作的核心科学的分析方法 “情景仿真模拟”独特案例教学 “项目分析”是华为销售之珍贵方法,早期的华为,每一周都有周末分析会,老师独创性的将原来亲历的案例进行“反向仿真模拟”,让学员学会其方法。 主讲课程: 《大客户销售技巧与项目运作实务》、《大客户、工业品(b2b)项目型销售技巧ABC》、《大客户项目型销售管理与控制》、《工业品大客户型销售的渠道体系构建与动力设计》、《工业品大客户型市场的营销管理与markting战略》、《新产品上市与推广》、《专业化产品销售技巧训练》、《市场调研操作实务训练》、《营销激励体系的设计与运行》等,涉及营销战略、营销体系、销售管理、销售技能等多个层面。 服务客户: 中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。
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课程介绍
课程目的
学会分析博弈、项目诊断、运筹帷幄,运作监管,提高大项目的运作能
课程特色
100%学员自身业务的实战化演练,以学员自身工作的实际在跟项目作为案例,进行讨论教学,保证与实际工作百分之百贴近,做到学华为经验,用于自身工作实际,效果立竿见影。
引言
如果销售有如下情况,则这门课就是您的必修课
不会发现优质的项目线索
选不到好项目立项,看到一个项目就跟进去,不管好不好,这样浪费时间精力。
不会立项导致公司巨大浪费
立项不好,导致公司浪费资源、成功率低、利润低。甚至出现大量的应收账款。
项目运作的掌控能力不足,
完全被动的跟进项目,左右不了项目的任何进展,这样的项目丢单率极高。
项目到最后,不能判断客户的意向
导致陪标频频,浪费公司的资源。
建构不了支撑性关系
客户关系总是浮在表面,不能形成支撑型关系来支持你的项目。
项目进展糊里糊涂,能不能成听天由命
项目出问题了,一无所知,明明是没有戏的项目,还去拼命投标
缺乏分析能力,不能预判:
不会竞争博弈分析,不会判断,对竞争对手和客户的下一步动向一无所知,不会预判分析。
销售主管,缺乏对下属的管理工具
项目运作效果的评价工具,不能及时理解属下的项目状态的好坏,团队管理效率底,造成更大程度的浪费
不知道怎么样做才能让自己的解决方案优于对手,获得竞争优势?
怎么样才能透彻理解到客户的需求,并发现现在需求,扬长避短,里外配合,从而获得一个优于竞争对手的机会窗,从而在这个机会窗中拿下项目。
运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略
常常项目搞不下来,就会抱怨公司的产品竞争力不行,希望自己拥有最先进的核武器才能拿下项目的。学习运作分析,就是让我们的小米加步枪也能战胜洋枪大炮。
分析博弈—项目销售人才必修之课
善博弈者,可以以少胜多,以一当十,即使在敌强我弱的情况下,也能屡屡取胜。
百战百胜之首要是知己知彼
战机,形势,可能性,都需要分析诊断
关系运作—–让天下的所有项目都有关系
学习华为的销售成功背后的精髓
学其表,则无助于自己;只有学其里,方能成为自己的武器
课程中的《项目分析原理》,《意向形成机制》是华为销售实践的总结提炼,这将有助于其他行业学习华为的销售人员,学到真正的精髓。
课程大纲
第一部分 项目运作—事关成败
项目越大,运作越关键
本单元学习目标:从问题的解决中找到项目运作的感觉
一、平民身份如何演绎5千万的奥运项目!
一个成功的运作,可以拿下世界级的项目
平凡的销售经理,竟然被传说是高干子弟
二、一个2500万项目的失败案例
即使是大牌产品,也照样丢给一个小公司
运作过程的失败,遭致后期招标全面被动
三、从案例中研究问题
1、高层关系缺失,客户经理是如何切入的?
2、借助什么找到客户的兴趣点的,是如何影响到决策层的?
3、与高层见面的5分钟有多大意义,在决策形成机制中有什么重大意义?
4、在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何通过一点优势突破化优势为胜势、最终以弱胜强的。
5、描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用
6、奥运项目案例中招标为什么会接受我们三级资质?业主很有意见但是还得接受,为什么?
第二部分 客户选择标准和态度
客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素
目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙
一、客户的购买行为原理
1、选择标准概念和特点
2、态度到意向
3、案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难?
二、探知内心深处的选择标准
1、如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准
2、创造标准
三、态度满意
1、什么是满意?满意态度是如何形成的?
2、满意态度为什么要确认,如何确认?
3、案例:为什么我给客户该讲的都讲了,该做了也做了,就是无动于衷?
四、问题和案例练习
1、问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣。
案例练习:西北银行半年客户就是不提项目的事情
2、问题:价值引导总是打不到点子上”
案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠
五、分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度?
1、方式、话术、场合、手段如何?
2、从现象推断?有哪些现象可以帮助判断客户的选择标准和评价态度?
3、其中选择标准的权重,如何判断?有哪些言谈举止可以帮助我们判断?
4、客户对选择因素的影响度如何调查和判断?
5、什么时机合适?讨论一下
第三部分 意向形成机制(DMI)
打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑
本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。这个DMI 是项目分析和博弈的基础性知识。
一、项目运作中看不透的困惑
一个名牌轿车的招标故事
二、意向在项目中的作用
招标要做到心中无标
三、意向形成机制—-决策地图DMI
1、从态度到意向形成,客户选择的科学
2、DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用—-意向形成机制
3、BATT案例
四、问题和案例:
1、问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间
案例练习一:某广播大厦,
2、问题:找不对人做不对事。结果受到挫折
案例练习二:上海某大剧院,
五、分组讨论和练习:结合自己工作中的实际案例
1、利用前一部分的方法,得到了选择标准、评价态度和影响度,权重基本内容,并画出DMI?
2、利用DMI来分析,我们的优势和劣势?
3、看看,客户对我们意向分,从而判断我们落单的可能性?
第四部分 项目运作基础
军事家要掌握天、地、人之军事要素
本节学习目标:理解在项目运作过程中,产品属性,服务,品牌,价格,项目运作五个阶段,这些要素是如何在项目中发挥作用的,理解其中的关系,并熟悉他们的规律。
一、产品和服务属性
1、产品一定要专业,产品经理的职责
2、FFAB原则
3、产品属性调研表
4、案例:价值包装之后,渗透力大幅度提升。
二、商务
1、掌握商务应该学会些什么
2、价格,关系,技术的权衡
3、是科学也是艺术
4、案例:商务运作改变客户的采购进程,提前锁定意向
三、项目运作过程的五个阶段
1、五个阶段
2、不同阶段的客户心理分析
3、不同阶段的判断和竞争机会分析
4、不同阶段的机会窗信号
5、保密工作和阶段控制
6、案例:一个大项目的运作过程介绍
第五部分 线索的发现与评审(0.5h)
目的:如果找来的线索都是:定位不清的线索、没有竞争力的线索、没有产能的线索、交付有问题的线索、没有前景的线索、没有销售量的线索,则会导致公司发展受限,甚至亏损,因为销售不能打开,利润跟不上,反过来又留不住高端人才,所以,线索管理事关公司的发展大计。
线索没有量,质量不佳的原因是什么?如何获得优良的线索,是本节的核心内容。
一、线索定位,MTL简介
1、线索的常见问题
2、产品的适销性
3、线索评估
4、分组讨论,就公司线索的问题,分析其中的原因
二、ML线索管理
1、策划线索生成方案
2、收集和生成线索,
Bsm模型
成功案例
项目信息的挖掘华为方法介绍
3、认证和分发线索
4、跟踪和培育线索
5、分组讨论,就公司的每一个产品线,进行BSM 分析,看看如何策划,才能获得更多,更好的线索?并对其中的投入产出比进行分析,看看是否可行?
三、获取线索的活动策划
1、调研问卷设计
2、六维度定位市场活动策划
3、活动策划的案例
案例:利用BSM线索生成的策划方法,成功使得线索扩大了20倍
第六部分 客户关系的建构和运作(提高级)
学会运作关系,则关系遍天下,让您每一个项目都能有支撑关系
学习目的:学会建构信任级的关系,支撑级的关系,并学会运作关系,让自己的关系遍天下,学会迅速搭建信任级的关系,为重大项目服务和支撑,突破个人关系圈的限制。
一、关系的性质和作用
1、关系在项目运作中的四个基本作用
2、构建信任度的方法讨论
3、“中国式合同”与关系履约补充
4、案例:利用意向形成机制原理,分析并阻击高层关系和对手的发展进程(大运会项目)
二、关系的发展进程
1、关系发展的四个阶段
2、建构信任级的关系的技巧和常见方法
三、八维度建构信任度
1、八维度构建客户的信任度
2、案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围。
四、高层关系建构与动力设计
1、意向形成机制与关系发展目标
2、客户之影响力关系与高层关系构建途径
3、高层关系的目标与时间控制
案例:高层关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错?
4、高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀”
5、高层关系的动力设计
案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助。
第七部分 项目分析、研判和博弈
运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百
课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。
一、竞争博弈,意向形成
1、博弈表和意向形成
从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段
2、什么会阻止意向形成
二、分析研判,策划提升竞争力的手段种种
1、突破敌人设置的必要性因素:案例分析练习:西北银行,
2、识别权重高的需求,突出优势,拉开差距,一击致命—-案例:某检察院互联互通问题
3、让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化
4、利用客户现有对我司有利的评价标准,反而事半功倍
案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观
案例:银石广场试灯案例,最后收获1000多万。
5、没有优势创造优势
案例:某海关根据客户业务制定出系列策略,演绎出神奇效果
6、利用影响力关系,四两拨千斤
7、利用优势先发制人,让对手优势来不及显现就已经死在萌芽中
案例:某矿务局策划,让项目隐藏了半年
8、不能让竞争对手吹牛得逞,打击将一举两得
案例:上海某服务器项目
9、策划时间节点,火力暴露的时间恰当,让竞争对手措手不及
10、满意度不是等待自然形成,也可以提前促成
案例:某矿务局案例
11、敌方有优势,设法组织和拖延招标进程,等待我们意向形成
案例:某地市公安小区防盗系统
12、意向一旦形成,早锁定,不给对手机会
案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见
13、架空敌人的高层关系,让其发挥不了作用。
案例:无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及
三、博弈分析分组练习:利用自己的公司的业务项目
1、结合前面的研究成果,进一步分析,竞争策略?看看我有什么对策?
2、看看竞争对手有什么对策?进一步分析下一步,竞争对手有可能出现什么样的行为?我们如何去判断这个行为的发生?进入我们如何去策划下一步行动和对策
3、制定出项目运作的计划,监控点(要求smart),体现“攻心为上”的原则!
第八部分 意向形成的识别、锁定与招投标控制
战机有时候转瞬即逝,你不去锁定, 就是别人的了
课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,负责辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦
一、意向形成识别的重要性
1、视频案例:播种需要收获
2、银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了”
二、意向形成时机的把握
1、进程分析
2、意向形成信号
3、意向的三种模式
4、意向进入形成期的判断
三、锁定意向,收下果实
1、招标类型和规范书的种类
2、如何决定对自己有利的招标模式
3、博弈表和招标过程的把握
四、招标博弈案例
案例:无锡灯光案例3500万。竞争对手花了50万买陪标
案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。
五、锁定意向,收下果实
1、招标类型和规范书的种类
2、如何决定对自己有利的招标模式
3、博弈表和招标过程的把握
第九部分 项目销售管理和团队协作
海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定
课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)。
一、项目管理的组织设计和激励
1、项目组的设定与分工协作
2、项目组的激励
3、项目组在公司中的协作制度
4、项目组合销售管理部之间的协作关系
二、销售管理部与销售管理制度
1、项目信息的获取,分析,立项之制度规定
2、项目中相关参与人的激励和考核
3、跨部门之协作行为的考核和激励
4、华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变”
三、项目运作销售管理
1、建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系
2、项目信息挖掘,项目成功率与立项制度
3、项目运作能力之分析、博弈与项目分析会制度
4、项目运作分析与项目计划的PDCA循环
5、基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励
四、销售管理与部门协作
1、产品部的职能
2、系统部之职能
3、销售部(客户经理)之职能
4、部门之间的协作和共享激励
五、人才培养计划
1、人才培养与销售管理制度的关系
2、公司的发展战略与人才培养战略
3、人才培养与公司客户关系维护
六、项目状态评估表
1、Pse表的使用(preject state evaluation)
2、上司评估下属,防止项目失控
3、销售自己评价,给自己一个指导
案例:对新销售员跟踪不力,致半年无果。领导也失职。
七、项目跟踪和计划表
1、DMI表格填写和项目监控
2、跟踪表的学习
3、跟踪表的Pdca
4、和DMI表联合使用,分析和计划,评估和实施
案例:海陆空联合作战,空军完不成任务,陆军也进不去。一个计划没有监控而导致失败的销售案例,某大学校园网,煮熟的鸭子飞了
讲师介绍
蒋建业 先生
基本情况:
华为公司原企业网事业部南部大区经理
华为大学特聘讲师
港湾公司广东办事处主任
港湾公司大企业系统部总经理
上海广茂达首席营销官
上海雷士光艺总经理
成功销售近10个亿的业绩
组织策划近200个广告促销和宣传活动
复旦大学经济学硕士,企业管理研究生
在国家权威刊物上发表多篇论文
国内第一个提出“大客户销售项目运作”方法的老师。(2005年就第一次提出)曾经就“融渠道商的项目运作体系构建”,代表部门给任总汇报过工作。
有二十几年的企业管理、营销管理、大客户销售、营销培训与营销咨询顾问实战经验。
主要特色:
华为项目运作的实践进行理论化总结
将华为的实践提炼出来,从实践中来,再回到实践中去,这样才能真正让客户学到华为销售的销售精髓。并能够运用到学员自己的实践中去
案例丰富多样,典型且具有不同的学习价值
是从200个亲历的案例中精挑细选的,都是实实在在的真实案例,案例挑选时还尽量使得每个案例能够反应出不同的竞争格局,并在教授核心原理的过程中,辅助学习。帮助学员学到真正的销售运作原理,并用于未来指导自己的工作实践。
客户化教学
老师具备厚实的理论和实践功力,可以根据客户的需求,直接以客户的案例来讲解和讨论,这样就更加能够让学员学到项目运作的核心科学的分析方法
“情景仿真模拟”独特案例教学
“项目分析”是华为销售之珍贵方法,早期的华为,每一周都有周末分析会,老师独创性的将原来亲历的案例进行“反向仿真模拟”,让学员学会其方法。
主讲课程:
《大客户销售技巧与项目运作实务》、《大客户、工业品(b2b)项目型销售技巧ABC》、《大客户项目型销售管理与控制》、《工业品大客户型销售的渠道体系构建与动力设计》、《工业品大客户型市场的营销管理与markting战略》、《新产品上市与推广》、《专业化产品销售技巧训练》、《市场调研操作实务训练》、《营销激励体系的设计与运行》等,涉及营销战略、营销体系、销售管理、销售技能等多个层面。
服务客户:
中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。
时间
九月 6 (星期五) - 7 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
5800
报名
069月全天07降本增效-人力成本分析与管控(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 王建华
课程介绍
课程对象: 人力资源总监,人力资源经理,人力资源管理人员, 中高层管理人员及骨干等 课程背景 随着社会经济的发展,人才竞争愈发激烈,企业面临着越来越严峻的人力成本压力。为了降低人力成本、提高企业竞争力,企业需要对人力资源进行有效的成本分析和管控。课程将介绍人力成本分析的基本原理和方法,帮助企业建立自己的人力成本管理体系,并指导企业实施有效的成本控制措施。同时,课程还将提供丰富的案例分析,帮助企业更好地了解和借鉴其他企业的成功经验,更好地了解和控制人力资源成本,提高企业竞争力和可持续发展能力。 课程收益 1.人力资源关键价值体现的关键数据指标 2.掌握人头编制的数据分析与预算方法 3.掌握人力配置的数据分析与解决方案 4.掌握用工成本的数据分析与人均效能的提升方法 5.掌握绩效管理的数据分析以及提升绩效达成的解决方案 6.掌握培训发展的数据分析以及提升培训效果的解决方案 7.掌握关键人才的数据分析与关键人才培养与保留的解决方案 课程特色 王老师以过往在大型外企24年的人力资源管理实战经验,从战略性人力资源系统管理技能提升出发,结合人力资源管理的角色与职责、基本技能和方法以及实战应用,聚焦人力资源的关键数据分析, 发现核心问题,提供有效解决方案,助力组织发展。 课程大纲 第一讲:人力资源数据分析的重要性 一、人力资源数据分析的重要性 1.人才供应链质量的分析 2.人力资源的投入产出比ROI 二、人力资源数据分析的指标项 1.组织人才配置率的相关指标 2.人才培养达成率的相关指标 3.薪酬绩效激励匹配度的相关指标 4.企业文化认知度的相关指标 三、HR应具备的基本财务知识 1.看懂三大财务报表 2.财务常用术语与人力资源 案例分享:与财务术语相关的人力资源的数据与指标 第二讲:人员配置规划-数据分析与解决方案 一、人力资源配置规划的关键数据指标 1.人头数预算VS人头数实际 2.招聘完成率/招聘费用/招聘周期 3.招聘到岗率/试用期离职率 分享:相关指标的公式与数据来源 二、人头编制的数据分析 1.一线员工总数 a)工时与劳动定额 b)系数-加班工时/生产效率/休假天数/离职率 工具:一线员工总数的计算公式 案例讨论:A公司需要多少一线员工? 2.员工总数的数据分析 a)人均效能与员工总数 b)人事费用率与员工总数 c)管理类员工的比例 3.各序列员工人数的分析 a)业务的复杂程度分析 b)与一线人员的配比 案例讨论:公司需要多少员工?什么质量/数量/结构的员工? 工具:人员配置规划表 三、招聘KPI的数据分析与解决方案 1.内部招聘渠道/外部招聘渠道ROI分析 a)内部招聘 b)内部推荐 c)社交网站 d)招聘网站 e)猎头 2.各招聘渠道的特性分析与选择 a)各大招聘网站(智联/51job/猎聘/Boss/58同城/赶集/拉钩) b)适用于新型行业(物联网)等行业的招聘APP c)适合高级人才招聘的新渠道探索 现场讨论:这些职位适合用什么渠道进行招聘? 3.招聘效率分析 a)招聘时间分析 b)简历数/录用比例分析 案例讨论:哪个渠道的招聘性价比最高? 最佳实践分享:沃尔沃的招聘优化与升级 第三讲 用工成本-数据分析与人均效能提升 一、用工成本的关键数据指标 1.用工成本VS预算 2.小时工资率 3.人均效能 4. 人事费用率% 讨论:小时工资率低的企业人工成本就一定低吗? 二、用工成本数据分析与解决方案 1.人工成本模型分析 a)获取成本-招聘录用费用 b)离职成本-离职补偿金等 c)保障成本-劳动保护与劳动诉讼等 d)开发成本-教育培养等 e)使用成本-薪资总额 最佳实践分享:用工成本的数据分析,发现了什么问题? 2.薪资总额组成与比例分析 a)薪资总额各组成比例 b)小时工资率与加班小时数关联分析 c)人均薪资环比分析 工具:薪资总额预算表 3.人工成本与损益平衡点 4.年度涨薪的因素与模拟计算 现场模拟:制定涨薪方案兼顾高绩效文化与成本 三、人工成本优化与人均效能提升 1.优化用工总数的方案 2.优化薪酬总额的方案 3.灵活用工的方案 头脑风暴:分析人工成本优化的机会点以及人工成本优化的方案 案例分享:从数据分析到人工成本控制解决方案 4.人均效能提升 a)工作流程分析 b)有效工作时间/无效工作时间-红绿时间分析 工具:红绿时间分析表 现场共创:1.减少无效工作时间行动方案 2. 提升工作效率行动方案 四、人工成本的管控是投资的艺术 1. 人工成本管控不等于控制用工成本总额 2. 人工成本管控是比例的管控 案例分析:A公司的人工成本与B公司的人工成本,哪个高? 第四讲 绩效考核与培训-数据分析与解决方案 一、绩效考核的关键数据指标 1.绩效考核完成率% 2.绩效目标达成率%-部门目标达成%/个人目标达成率 3.绩效差距原因分析/PIP完成率 二、绩效差距原因分析 1.绩效模型-GAPS 2.组织关键能力/部门关键能力/员工关键能力分析 3.绩效的激励性 工具:绘制员工能力差距雷达图 三、绩效改进的解决方案 1.绩效考评结果的校准会 2.绩效与正激励-高绩效文化的两个轮子 3.员工能力的提升 四、培训的关键数据指标 1.培训小时数/线上培训小时数 2.培训费用VS培训预算 3.外部培训参与率% 4.培训效果评估 五、提升培训效果的解决方案 1.培训需求与绩效KPI达成 2.提升培训参与率的方法与实践 3.组织培训文化的建立与实践 4.培训效果的显性分析 经验分享:培训效果的显性分析 第五讲 人才发展与组织文化-数据分析与解决方案 一、关键人才发展的数据指标 1.A类人才的占比-各部门人才质量的数据 2.关键人才IDP的完成率 3.继任者任用晋升比例 二、降低关键人才离职率 1. 关键人才发展行动计划完成率 2. 关键人才离职率 3. 关键人才离职分析 a)离职原因分析 b)离职人员结构分析-年龄/司龄/男女比例分析 三、关键人才发展与保留 a)关键人才的梯队建设 b)关键人才的薪酬激励 c)关键人才的认可 最佳实践分享:从精准离职分析到人才保留行动计划 四、提升组织氛围 1. 组织氛围与绩效 2. Q12的员工敬业度调查与行动改进 3. 焦点讨论小组 最佳实践分享:从四个维度提升员工满意度 工具:HR的数据Excel分析 最佳实践:一份优秀的HR报告样本PPT(含HR数据分析图表) 讲师介绍 王建华老师 人力资源管理实战专家 中英双语授课 AACTP认证国际注册培训师 OPQ领导力认证测评师 日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师 中区TMC英文演讲比赛第二名 24年大型企业人力资源管理实战经验 华中科技大学MBA硕士/人力资源导师 华中科技大学,湖北大学,华中农业大学特邀讲师 曾任:标致雪铁龙法方管理总部(世界500强) | 中国区人力资源总监 曾任:施耐德电气(世界500强) | HRBP经理/事业部人力资源总监 曾任:法国英瑞杰汽车系统(外资) | 中国区人力资源总监 擅长领域:人才梯队建设,人才盘点,HRBP,人才招募与测评(胜任力模型的建立),绩效管理,非人等 王建华老师一直专注于人力资源管理领域,拥有着24年人力资源管理实战经验,具备了扎实的实践操作技能,曾任职于标致雪铁龙、施耐德电气、法国英瑞杰汽车系统有限公司等世界五百强、外资大型汽车知名企业,一直以来致力于为企业人事管理挖掘痛点并提供有效解决方案,同时提升个人管理技能。任职标致雪铁龙期间曾用时一年,在200人中进行人才甄选,为企业引进了30余位中国区中高层管理人员,得到总部高层的充分认可。 曾服务于邮政储蓄,苏交科,湖北周黑鸭管理有限公司、当代君合地产、人福医药公司、科都电气公司、华中科技大学等数家知名企业高等院校,曾为湖北周黑鸭管理有限公司进行过《人才发展》下属激励,业绩提升的课程培训的课程培训,课后好评如潮,持续返聘6期。至今授课学员高达4000余人,课程好评率高达95%以上。
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课程介绍
课程对象: 人力资源总监,人力资源经理,人力资源管理人员, 中高层管理人员及骨干等
课程背景
随着社会经济的发展,人才竞争愈发激烈,企业面临着越来越严峻的人力成本压力。为了降低人力成本、提高企业竞争力,企业需要对人力资源进行有效的成本分析和管控。课程将介绍人力成本分析的基本原理和方法,帮助企业建立自己的人力成本管理体系,并指导企业实施有效的成本控制措施。同时,课程还将提供丰富的案例分析,帮助企业更好地了解和借鉴其他企业的成功经验,更好地了解和控制人力资源成本,提高企业竞争力和可持续发展能力。
课程收益
1.人力资源关键价值体现的关键数据指标
2.掌握人头编制的数据分析与预算方法
3.掌握人力配置的数据分析与解决方案
4.掌握用工成本的数据分析与人均效能的提升方法
5.掌握绩效管理的数据分析以及提升绩效达成的解决方案
6.掌握培训发展的数据分析以及提升培训效果的解决方案
7.掌握关键人才的数据分析与关键人才培养与保留的解决方案
课程特色
王老师以过往在大型外企24年的人力资源管理实战经验,从战略性人力资源系统管理技能提升出发,结合人力资源管理的角色与职责、基本技能和方法以及实战应用,聚焦人力资源的关键数据分析, 发现核心问题,提供有效解决方案,助力组织发展。
课程大纲
第一讲:人力资源数据分析的重要性
一、人力资源数据分析的重要性
1.人才供应链质量的分析
2.人力资源的投入产出比ROI
二、人力资源数据分析的指标项
1.组织人才配置率的相关指标
2.人才培养达成率的相关指标
3.薪酬绩效激励匹配度的相关指标
4.企业文化认知度的相关指标
三、HR应具备的基本财务知识
1.看懂三大财务报表
2.财务常用术语与人力资源
案例分享:与财务术语相关的人力资源的数据与指标
第二讲:人员配置规划-数据分析与解决方案
一、人力资源配置规划的关键数据指标
1.人头数预算VS人头数实际
2.招聘完成率/招聘费用/招聘周期
3.招聘到岗率/试用期离职率
分享:相关指标的公式与数据来源
二、人头编制的数据分析
1.一线员工总数
a)工时与劳动定额
b)系数-加班工时/生产效率/休假天数/离职率
工具:一线员工总数的计算公式
案例讨论:A公司需要多少一线员工?
2.员工总数的数据分析
a)人均效能与员工总数
b)人事费用率与员工总数
c)管理类员工的比例
3.各序列员工人数的分析
a)业务的复杂程度分析
b)与一线人员的配比
案例讨论:公司需要多少员工?什么质量/数量/结构的员工?
工具:人员配置规划表
三、招聘KPI的数据分析与解决方案
1.内部招聘渠道/外部招聘渠道ROI分析
a)内部招聘
b)内部推荐
c)社交网站
d)招聘网站
e)猎头
2.各招聘渠道的特性分析与选择
a)各大招聘网站(智联/51job/猎聘/Boss/58同城/赶集/拉钩)
b)适用于新型行业(物联网)等行业的招聘APP
c)适合高级人才招聘的新渠道探索
现场讨论:这些职位适合用什么渠道进行招聘?
3.招聘效率分析
a)招聘时间分析
b)简历数/录用比例分析
案例讨论:哪个渠道的招聘性价比最高?
最佳实践分享:沃尔沃的招聘优化与升级
第三讲 用工成本-数据分析与人均效能提升
一、用工成本的关键数据指标
1.用工成本VS预算
2.小时工资率
3.人均效能
4. 人事费用率%
讨论:小时工资率低的企业人工成本就一定低吗?
二、用工成本数据分析与解决方案
1.人工成本模型分析
a)获取成本-招聘录用费用
b)离职成本-离职补偿金等
c)保障成本-劳动保护与劳动诉讼等
d)开发成本-教育培养等
e)使用成本-薪资总额
最佳实践分享:用工成本的数据分析,发现了什么问题?
2.薪资总额组成与比例分析
a)薪资总额各组成比例
b)小时工资率与加班小时数关联分析
c)人均薪资环比分析
工具:薪资总额预算表
3.人工成本与损益平衡点
4.年度涨薪的因素与模拟计算
现场模拟:制定涨薪方案兼顾高绩效文化与成本
三、人工成本优化与人均效能提升
1.优化用工总数的方案
2.优化薪酬总额的方案
3.灵活用工的方案
头脑风暴:分析人工成本优化的机会点以及人工成本优化的方案
案例分享:从数据分析到人工成本控制解决方案
4.人均效能提升
a)工作流程分析
b)有效工作时间/无效工作时间-红绿时间分析
工具:红绿时间分析表
现场共创:1.减少无效工作时间行动方案 2. 提升工作效率行动方案
四、人工成本的管控是投资的艺术
1. 人工成本管控不等于控制用工成本总额
2. 人工成本管控是比例的管控
案例分析:A公司的人工成本与B公司的人工成本,哪个高?
第四讲 绩效考核与培训-数据分析与解决方案
一、绩效考核的关键数据指标
1.绩效考核完成率%
2.绩效目标达成率%-部门目标达成%/个人目标达成率
3.绩效差距原因分析/PIP完成率
二、绩效差距原因分析
1.绩效模型-GAPS
2.组织关键能力/部门关键能力/员工关键能力分析
3.绩效的激励性
工具:绘制员工能力差距雷达图
三、绩效改进的解决方案
1.绩效考评结果的校准会
2.绩效与正激励-高绩效文化的两个轮子
3.员工能力的提升
四、培训的关键数据指标
1.培训小时数/线上培训小时数
2.培训费用VS培训预算
3.外部培训参与率%
4.培训效果评估
五、提升培训效果的解决方案
1.培训需求与绩效KPI达成
2.提升培训参与率的方法与实践
3.组织培训文化的建立与实践
4.培训效果的显性分析
经验分享:培训效果的显性分析
第五讲 人才发展与组织文化-数据分析与解决方案
一、关键人才发展的数据指标
1.A类人才的占比-各部门人才质量的数据
2.关键人才IDP的完成率
3.继任者任用晋升比例
二、降低关键人才离职率
1. 关键人才发展行动计划完成率
2. 关键人才离职率
3. 关键人才离职分析
a)离职原因分析
b)离职人员结构分析-年龄/司龄/男女比例分析
三、关键人才发展与保留
a)关键人才的梯队建设
b)关键人才的薪酬激励
c)关键人才的认可
最佳实践分享:从精准离职分析到人才保留行动计划
四、提升组织氛围
1. 组织氛围与绩效
2. Q12的员工敬业度调查与行动改进
3. 焦点讨论小组
最佳实践分享:从四个维度提升员工满意度
工具:HR的数据Excel分析
最佳实践:一份优秀的HR报告样本PPT(含HR数据分析图表)
讲师介绍
王建华老师 人力资源管理实战专家
中英双语授课
AACTP认证国际注册培训师
OPQ领导力认证测评师
日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师
中区TMC英文演讲比赛第二名
24年大型企业人力资源管理实战经验
华中科技大学MBA硕士/人力资源导师
华中科技大学,湖北大学,华中农业大学特邀讲师
曾任:标致雪铁龙法方管理总部(世界500强) | 中国区人力资源总监
曾任:施耐德电气(世界500强) | HRBP经理/事业部人力资源总监
曾任:法国英瑞杰汽车系统(外资) | 中国区人力资源总监
擅长领域:人才梯队建设,人才盘点,HRBP,人才招募与测评(胜任力模型的建立),绩效管理,非人等
王建华老师一直专注于人力资源管理领域,拥有着24年人力资源管理实战经验,具备了扎实的实践操作技能,曾任职于标致雪铁龙、施耐德电气、法国英瑞杰汽车系统有限公司等世界五百强、外资大型汽车知名企业,一直以来致力于为企业人事管理挖掘痛点并提供有效解决方案,同时提升个人管理技能。任职标致雪铁龙期间曾用时一年,在200人中进行人才甄选,为企业引进了30余位中国区中高层管理人员,得到总部高层的充分认可。
曾服务于邮政储蓄,苏交科,湖北周黑鸭管理有限公司、当代君合地产、人福医药公司、科都电气公司、华中科技大学等数家知名企业高等院校,曾为湖北周黑鸭管理有限公司进行过《人才发展》下属激励,业绩提升的课程培训的课程培训,课后好评如潮,持续返聘6期。至今授课学员高达4000余人,课程好评率高达95%以上。
时间
九月 6 (星期五) - 7 (星期六)
地点
深圳
讲师
王建华
价格
4200
报名
069月全天07TQM全面质量管理(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 熊鼎伟
课程介绍
课程对象: 研发、工程、技术、生产、质量等部门管理人员 课程背景 培训员工问题分析解决力,就是提升企业竞争力! 任何一家企业的产品都不可能做到一开始就是零缺陷,零缺陷质量工程,是一个通过解决问题,追求零缺陷的过程。当一个个质量问题得到解决,我们产品的质量问题变得越来越少,我们的技术不断积累,零缺陷的目标就离我们越来越近。 在通向零缺陷目标的过程中,我们通常需要分三个层面解决问题: 1、质量异常发生时,解决问题; 2、生产过程进行中,控制问题; 3、生产前期策划时,预防问题。 课程正是以这三个层面为核心,结合日常的质量管理流程,讲解通向零缺陷的具体方法 1、针对质量异常问题,以8D问题解决流程为主线,结合品管七大手法,找出根本原因;从系统面改进问题的发生点与逃脱点,防止问题再发,消除缺陷。 2、在生产过程中,识别关键质量特性,进行预防控制,从质量特性的变化趋势中,事先发现可能发生的异常,在必要时进行过程的调整。 在产品设计阶段与工艺设计阶段应用,以TS五大工具之核心内容,APQP、FMEA结合QFD等工具,将质量设计到产品中,设计一个没有缺陷的产品与生产工艺。 课程收益 1、理解质量问题的分类,掌握8D方法解决质量异常的判别条件和8D解决问题的流程。 2、掌握正确定义问题的方法,真正做到“找到问题,就等于问题解决了一半”。 3、掌握品管七大手法的图形绘制方法,学会品管七大手法在问题解决各阶段的应用。 4、学会应用8D特有的可能原因---最有可能的原因---根本原因三阶段演绎法,找出真因。 5、掌握改善对策五步法,确保改善对策是经济的,有效的,同时也是最简单适用的。 6、理解SPC的原理,掌握SPC应用与分析的方法,学会CPK的计算。 7、学习并理解QFD、FMEA等工具在产品及生产工艺设计过程中的应用。 课程特色 1、应用最适合成年人学习的AEAD教学模式,即提出问题,探讨解决方法,分析案例,实务演练。将实际与理论相连系,用案例说明理论的应用,通过演练及时消化理解。 2、解决问题的每一个阶段,均以一个相同的案例贯穿其中,保证案例的连续性; 每个适当的阶段,均由学员提出实际问题,依课程教导方法进行实施,对实施结果老师当常点评。做到“听了就懂,懂了就会,会了能用,用了有效”。 课程大纲 第一章 质量观念革新 一、质量观念革新 1、第三代利润---质量成本, 2、质量,竞争的本源 3、质量越好,成本越高? 4、朱兰质量改进三步曲 5、卓越质量三要素 6、全面质量管理 问题提出:现实中我们如何管理质量? 学员思考:质量管理大师的理念对你的启发 第二章 事先预防设计 一、质量设计概述 1、现代质量管理的特点 2、田口质量工程 3、产品质量先期策划 4、QFD在产品设计中的应用 5、产品与工艺设计流程 二、设计失效模式及其影响分析 1、策划与准备 2、结构分析 3、功能分析 4、失效分析 5、风险分析 6、优化 7、文件化 三、过程失效模式及其影响分析 1、策划与准备 2、结构分析 3、功能分析 4、失效分析 5、风险分析 6、优化 案例分享:1、质量设计方法 第三章 事中过程控制 一、生产过程的管理重点 1、异常与不良 2、管理与控制 3、变化点与管理项目 分享:常有的变化点管理项目 二、生产过程变异 1、生产过程的变异源 2、引起变异的两种原因 3、不同变异原因对产质量量的影响 课堂演练:以工厂的实际案例说明,过程变异的两种原因 三、过程的四种状态 1、衡量过程的两个指标 2、过程的四种状态 3、过程四种状态的处理方法 四、计量型控制图的制作方法 1、控制图基本知识 2、数据收集的要求 3、控制线的计算 4、控制图制作 课堂演练:控制图制作 五、计数型控制图的制作方法 1、常用的计数型控制图 2、P控制图的作法 六、控制图的判定 1、控制线的含义 2、控制图常用的判定法则 3、如何用控制图发现不良趋势 小组讨论:如何判读控制图 课堂演练:仿真练习,从控制图在发现过程变异 第四章 事后质量改进 一、8D概述 1、8D的实质 2、8D解决问题的流程 3、DO:准备8D 问题提出:我们平时如何区分哪些问题进行8D 课堂演练:判断你写的两个问题是否8D问题 二、成立团队(D1) 1、为何要组织团队? 2、8D团队成员的素质要求 问题提出: 1.我们是如何组建问题解决团队的? 2.面对问题的多样性,我们准备好了吗? 三、现状描述(D2) 1、问题描述的五个要素 2、问题描述的要点 3、问题描述的质量工具 4、柏拉图的制作要点 5、直方图的制作要点 问题提出:你描述的两个问题做到了“问题已经解决一半吗?” 案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题描述 课堂演练:柏拉图制作练习 直方图制作练习 四、抑制措施实施与确认(D3) 1、抑制措施的选择 2、抑制措施的验证 3、抑制措施的实施 4、抑制措施的证实 问题提出:现实中,抑制措施带来什么副作用? 案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题抑制措施与效果确认 五、原因分析与证实(D4) 1、真因演绎三步骤 2、可能原因分析 3、最有可能的原因推测 4、根本原因验证 5、探究真实原因的统计工具 ---特性要因图 ---散布图 ---层别法 问题提出:真因是感觉出来还是推测出来的? 案例分析:深圳某电子厂客诉问题真因分析析与验证 六、永久改善对策选择及验证(D5) 1、选择PCA的关键步骤 2、列出做出决定的准则 3、列出所有的改善方案 4、根据决定准则比较方案 5、分析分险和做出最适选择 6、验证改善对策的可行性 问题提出:选择就是作决策的过程,怎样的决策过程是科学的? 案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题改善对策及确认 七、永久改善对策实施及确认(D6) 1、执行PCA的三个步骤 2、实施PCA的条件准备 3、关键步骤及风险预防 4、确认PCA有效性的方法 案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题改善对策的验证方法 八、防止再发措施/系统措施(D7) 1、防止在发的两个关键点 2、确认管控要点,建立控制计划 3、平行展开是线,系统完善是面 4、系统性改善的要点 问题提出:发生过的问题为何一发再发,新产品为什么还会再次出现老产品同样的问题? 案例分享:深圳某电子厂防止再发措施 小组思考:案例中的措施哪里做得还不够? 九、肯定贡献、分享成果(D8) 1、建立认可成员的名单 2、表彰认可的成员 3、改善案例分享学习与分享 问题提出:改善作为“额外”的工作,怎样让参与者保持一贯的热情? 案例分享:深圳某电子厂客户抱怨问题肯定项献分享成果 小组思考:还有哪些方法可以用来肯定贡献 讲师介绍 熊鼎伟老师 六西格玛与质量管理专家 主要背景: 品质管理专家 六西格玛黑带 美国品质协会(ASQ)会员 美国品质协会注册品质工程师 珠三角品质论坛召集人之一 中华总裁培训网特聘金牌顾问师 清华大学深圳研究院培训中心高级讲师 北大经理人特聘顾问师、南海生产力中心特聘讲师、多家管理学员签约讲师 个人简介: 深圳富士康 生产总监 东莞乔日电器 品管总监 新奥五金制品有限公司 副总经理 台湾先锋企业管理咨询公司 企辅部经理、六西格玛主导讲师、高级咨询师 熊鼎伟老师自1999年开始从事培训行业,在近二十年的培训与咨询过程中,其总培训超10000课时以上,培训学员超过30000人次,多次应邀到北京、上海、广州、深圳、青岛、济南、烟台、济宁、石家庄、苏州、无锡、常州、扬州、宁波、厦门、福州、泉州、汕头、长春、沈阳等地数百场的公开班授课经历,更了解课堂上学员的正真需求、源自制造业的实际案例,贴近实战的课堂练习,让课程真正起到学以致用的效果;深入浅出的解说、风趣幽默的台风,让学员在轻松的氛围中领悟非凡;对管理应用的深刻理解,晦涩的理论也变得从善如流……
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课程介绍
课程对象: 研发、工程、技术、生产、质量等部门管理人员
课程背景
培训员工问题分析解决力,就是提升企业竞争力!
任何一家企业的产品都不可能做到一开始就是零缺陷,零缺陷质量工程,是一个通过解决问题,追求零缺陷的过程。当一个个质量问题得到解决,我们产品的质量问题变得越来越少,我们的技术不断积累,零缺陷的目标就离我们越来越近。
在通向零缺陷目标的过程中,我们通常需要分三个层面解决问题:
1、质量异常发生时,解决问题;
2、生产过程进行中,控制问题;
3、生产前期策划时,预防问题。
课程正是以这三个层面为核心,结合日常的质量管理流程,讲解通向零缺陷的具体方法
1、针对质量异常问题,以8D问题解决流程为主线,结合品管七大手法,找出根本原因;从系统面改进问题的发生点与逃脱点,防止问题再发,消除缺陷。
2、在生产过程中,识别关键质量特性,进行预防控制,从质量特性的变化趋势中,事先发现可能发生的异常,在必要时进行过程的调整。
在产品设计阶段与工艺设计阶段应用,以TS五大工具之核心内容,APQP、FMEA结合QFD等工具,将质量设计到产品中,设计一个没有缺陷的产品与生产工艺。
课程收益
1、理解质量问题的分类,掌握8D方法解决质量异常的判别条件和8D解决问题的流程。
2、掌握正确定义问题的方法,真正做到“找到问题,就等于问题解决了一半”。
3、掌握品管七大手法的图形绘制方法,学会品管七大手法在问题解决各阶段的应用。
4、学会应用8D特有的可能原因—最有可能的原因—根本原因三阶段演绎法,找出真因。
5、掌握改善对策五步法,确保改善对策是经济的,有效的,同时也是最简单适用的。
6、理解SPC的原理,掌握SPC应用与分析的方法,学会CPK的计算。
7、学习并理解QFD、FMEA等工具在产品及生产工艺设计过程中的应用。
课程特色
1、应用最适合成年人学习的AEAD教学模式,即提出问题,探讨解决方法,分析案例,实务演练。将实际与理论相连系,用案例说明理论的应用,通过演练及时消化理解。
2、解决问题的每一个阶段,均以一个相同的案例贯穿其中,保证案例的连续性;
每个适当的阶段,均由学员提出实际问题,依课程教导方法进行实施,对实施结果老师当常点评。做到“听了就懂,懂了就会,会了能用,用了有效”。
课程大纲
第一章 质量观念革新
一、质量观念革新
1、第三代利润—质量成本,
2、质量,竞争的本源
3、质量越好,成本越高?
4、朱兰质量改进三步曲
5、卓越质量三要素
6、全面质量管理
问题提出:现实中我们如何管理质量?
学员思考:质量管理大师的理念对你的启发
第二章 事先预防设计
一、质量设计概述
1、现代质量管理的特点
2、田口质量工程
3、产品质量先期策划
4、QFD在产品设计中的应用
5、产品与工艺设计流程
二、设计失效模式及其影响分析
1、策划与准备
2、结构分析
3、功能分析
4、失效分析
5、风险分析
6、优化
7、文件化
三、过程失效模式及其影响分析
1、策划与准备
2、结构分析
3、功能分析
4、失效分析
5、风险分析
6、优化
案例分享:1、质量设计方法
第三章 事中过程控制
一、生产过程的管理重点
1、异常与不良
2、管理与控制
3、变化点与管理项目
分享:常有的变化点管理项目
二、生产过程变异
1、生产过程的变异源
2、引起变异的两种原因
3、不同变异原因对产质量量的影响
课堂演练:以工厂的实际案例说明,过程变异的两种原因
三、过程的四种状态
1、衡量过程的两个指标
2、过程的四种状态
3、过程四种状态的处理方法
四、计量型控制图的制作方法
1、控制图基本知识
2、数据收集的要求
3、控制线的计算
4、控制图制作
课堂演练:控制图制作
五、计数型控制图的制作方法
1、常用的计数型控制图
2、P控制图的作法
六、控制图的判定
1、控制线的含义
2、控制图常用的判定法则
3、如何用控制图发现不良趋势
小组讨论:如何判读控制图
课堂演练:仿真练习,从控制图在发现过程变异
第四章 事后质量改进
一、8D概述
1、8D的实质
2、8D解决问题的流程
3、DO:准备8D
问题提出:我们平时如何区分哪些问题进行8D
课堂演练:判断你写的两个问题是否8D问题
二、成立团队(D1)
1、为何要组织团队?
2、8D团队成员的素质要求
问题提出:
1.我们是如何组建问题解决团队的?
2.面对问题的多样性,我们准备好了吗?
三、现状描述(D2)
1、问题描述的五个要素
2、问题描述的要点
3、问题描述的质量工具
4、柏拉图的制作要点
5、直方图的制作要点
问题提出:你描述的两个问题做到了“问题已经解决一半吗?”
案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题描述
课堂演练:柏拉图制作练习
直方图制作练习
四、抑制措施实施与确认(D3)
1、抑制措施的选择
2、抑制措施的验证
3、抑制措施的实施
4、抑制措施的证实
问题提出:现实中,抑制措施带来什么副作用?
案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题抑制措施与效果确认
五、原因分析与证实(D4)
1、真因演绎三步骤
2、可能原因分析
3、最有可能的原因推测
4、根本原因验证
5、探究真实原因的统计工具
—特性要因图
—散布图
—层别法
问题提出:真因是感觉出来还是推测出来的?
案例分析:深圳某电子厂客诉问题真因分析析与验证
六、永久改善对策选择及验证(D5)
1、选择PCA的关键步骤
2、列出做出决定的准则
3、列出所有的改善方案
4、根据决定准则比较方案
5、分析分险和做出最适选择
6、验证改善对策的可行性
问题提出:选择就是作决策的过程,怎样的决策过程是科学的?
案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题改善对策及确认
七、永久改善对策实施及确认(D6)
1、执行PCA的三个步骤
2、实施PCA的条件准备
3、关键步骤及风险预防
4、确认PCA有效性的方法
案例分析:深圳某电子厂客户抱怨问题改善对策的验证方法
八、防止再发措施/系统措施(D7)
1、防止在发的两个关键点
2、确认管控要点,建立控制计划
3、平行展开是线,系统完善是面
4、系统性改善的要点
问题提出:发生过的问题为何一发再发,新产品为什么还会再次出现老产品同样的问题?
案例分享:深圳某电子厂防止再发措施
小组思考:案例中的措施哪里做得还不够?
九、肯定贡献、分享成果(D8)
1、建立认可成员的名单
2、表彰认可的成员
3、改善案例分享学习与分享
问题提出:改善作为“额外”的工作,怎样让参与者保持一贯的热情?
案例分享:深圳某电子厂客户抱怨问题肯定项献分享成果
小组思考:还有哪些方法可以用来肯定贡献
讲师介绍
熊鼎伟老师 六西格玛与质量管理专家
主要背景:
品质管理专家
六西格玛黑带
美国品质协会(ASQ)会员
美国品质协会注册品质工程师
珠三角品质论坛召集人之一
中华总裁培训网特聘金牌顾问师
清华大学深圳研究院培训中心高级讲师
北大经理人特聘顾问师、南海生产力中心特聘讲师、多家管理学员签约讲师
个人简介:
深圳富士康 生产总监
东莞乔日电器 品管总监
新奥五金制品有限公司 副总经理
台湾先锋企业管理咨询公司 企辅部经理、六西格玛主导讲师、高级咨询师
熊鼎伟老师自1999年开始从事培训行业,在近二十年的培训与咨询过程中,其总培训超10000课时以上,培训学员超过30000人次,多次应邀到北京、上海、广州、深圳、青岛、济南、烟台、济宁、石家庄、苏州、无锡、常州、扬州、宁波、厦门、福州、泉州、汕头、长春、沈阳等地数百场的公开班授课经历,更了解课堂上学员的正真需求、源自制造业的实际案例,贴近实战的课堂练习,让课程真正起到学以致用的效果;深入浅出的解说、风趣幽默的台风,让学员在轻松的氛围中领悟非凡;对管理应用的深刻理解,晦涩的理论也变得从善如流……
时间
九月 6 (星期五) - 7 (星期六)
地点
深圳
讲师
熊鼎伟
价格
4200
报名
069月全天0732类员工调岗、调薪、调级异动处理风控全解(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: 祝老师
课程介绍
课程背景 企业人力资源管理希望能够实现人员的“能进能出、能上能下、能加能减”,其中“能上能下、能加能减”涉及到的正是企业管理中的调岗调薪问题。同时,随着企业的发展,搬迁、并购、分立等企业变革难免发生,自然也就会涉及到员工关系的处理问题。 因此,在现阶段,劳动合同的变更管理已经成为了企业日常员工关系管理的主要实务问题之一。在劳动合同变更过程中,企业的自主经营管理权与劳动者合法权益保护难免发生碰撞,进而引发劳资纠纷。 如何在劳动合同变更过程中去进行实务操作,避免风险的发生,就成了每一家用人单位都需要去重点研究的课题。 课程收益 1.涵盖8大类32小类员工异动情形 2.涵盖民企、外企、国央企、集团企业异动管理特点 3.结合各地区调岗、调薪法规法规、裁判口径设计 4.四维度讲解:法规法理、风控实操、协议应用、降本设计 学员福利 赠送学员4个关键参考协议:《劳动合同变更协议书》、《借调协议》、《岗位聘任协议书》、《待岗协议》 课程大纲 序篇 劳动合同变更概述 1.劳动合同变更包括哪些情况 2.调岗调薪法律规定梳理 3.单方调岗权的法理基础5学说 4.调岗、调薪、调级法律本质上的2个核心纬度 5.合法合理调岗的核心思维解读之将“变更”转化为“履行” 第一篇 法定协商调岗 TP-Cat 1标准协调 1.协商一致三调法定要件 2.《劳动合同变更协议书》设计 TP-Cat 2默示调岗实务及风控 1.口头变更劳动合同是否有效? 2.如何理解“默示变更”? 3.满足哪些条件能保障“口头变更”合法合规 第二篇 法定单方调岗 TP-Cat 3不胜任工作调岗 1.“不胜任工作”的情形界定 2.企业常见“绩效面谈”是否可以替代不胜任工作后的培训或调岗 3.员工不胜任工作后如何选择培训还是调岗 TP-Cat 4医疗期满调岗 1.调岗前的“不能从事新旧工作”如何界定 2.是否可以在劳动合同或规章制度中约定“不能从事新旧工作”的标准 3.医疗期未满但是病好了是否可以调岗 TP-Cat 5客观情况发生重大变化调岗-情势变更 1.情势变更的法律内涵 2.情势变更主体之企业和员工二元分类梳理 3.如何在劳动合同规章制度中约定“客观情况发生重大变化”的标准 TP-Cat 6客观情况发生重大变化调岗-劳务派遣用工 1.劳务派遣用工中的“客观情况发生重大变化”退回与一般员工的异同 2.如何在《劳务派遣协议》中约定具体条款 第三篇 预约调岗 TP-Cat 7 概括性预约调岗 1.劳动合同约定“根据生产经营需要调岗”的法律效力 2.约定“根据生产经营需要调岗”哪些情形下员工必须服从 3.岗位约定不明能否调岗? 4.工作岗位只约定“管理岗、操作岗”,可以自由调岗吗? 5.工作地点约定“全国、##市”,是否能随意调整? TP-Cat 8 明确性调岗约定-轮岗 1.企业实行轮岗制的9个目的分析 2.三类轮岗体制方式优劣对比 3.轮岗制度体系设计4类工具及13个要点清单 4.轮岗与调岗的异同 5.定岗后再行安排“轮岗”是否属于劳动合同变更 6.最后一次轮岗,未告知需再次“轮岗”如何认定岗位 TP-Cat 9 明确性调岗约定-岗聘分离 1.岗位聘任制与竞聘制的关系及应用场景 2.《岗位聘任协议书》条款要点设计 3.竞聘制体系设计五个关键法律问题 4.竞聘制体系设计10+要点 第四篇 依制调岗 TP-Cat 10 员工过错惩罚性调岗 1.员工因过错被处罚的同时是否可以降职、降级、减薪 2.国央企与一般企业在降职、降级、减薪中的不同法律支撑 TP-Cat 11 亲缘回避制调岗 1.什么是“亲缘回避制” 2.员工之间存在“亲缘关系”未报备是否可以调岗或处罚 TP-Cat 12 职务升迁调岗 1.职务升迁后统管业务板块如何调整岗位职责 2.分管3个业务模块,是否可以某一业务业绩不达标解除 第五篇 特殊调岗 TP-Cat 13续签合同调岗 1.合同到期时怎么界定“维持或者提高原劳动合同约定的条件” 2.劳动合同到期续签调岗是否需要协商一致 TP-Cat 14恢复劳动关系调岗(违法解除被判恢复劳动关系后调岗) TP-Cat 15抢险救灾调岗(基于法定义务下的临时性调岗) TP-Cat
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课程介绍
课程背景
企业人力资源管理希望能够实现人员的“能进能出、能上能下、能加能减”,其中“能上能下、能加能减”涉及到的正是企业管理中的调岗调薪问题。同时,随着企业的发展,搬迁、并购、分立等企业变革难免发生,自然也就会涉及到员工关系的处理问题。 因此,在现阶段,劳动合同的变更管理已经成为了企业日常员工关系管理的主要实务问题之一。在劳动合同变更过程中,企业的自主经营管理权与劳动者合法权益保护难免发生碰撞,进而引发劳资纠纷。 如何在劳动合同变更过程中去进行实务操作,避免风险的发生,就成了每一家用人单位都需要去重点研究的课题。
课程收益
1.涵盖8大类32小类员工异动情形
2.涵盖民企、外企、国央企、集团企业异动管理特点
3.结合各地区调岗、调薪法规法规、裁判口径设计
4.四维度讲解:法规法理、风控实操、协议应用、降本设计
学员福利
赠送学员4个关键参考协议:《劳动合同变更协议书》、《借调协议》、《岗位聘任协议书》、《待岗协议》
课程大纲
序篇 劳动合同变更概述
1.劳动合同变更包括哪些情况
2.调岗调薪法律规定梳理
3.单方调岗权的法理基础5学说
4.调岗、调薪、调级法律本质上的2个核心纬度
5.合法合理调岗的核心思维解读之将“变更”转化为“履行”
第一篇 法定协商调岗
TP-Cat 1标准协调
1.协商一致三调法定要件
2.《劳动合同变更协议书》设计
TP-Cat 2默示调岗实务及风控
1.口头变更劳动合同是否有效?
2.如何理解“默示变更”?
3.满足哪些条件能保障“口头变更”合法合规
第二篇 法定单方调岗
TP-Cat 3不胜任工作调岗
1.“不胜任工作”的情形界定
2.企业常见“绩效面谈”是否可以替代不胜任工作后的培训或调岗
3.员工不胜任工作后如何选择培训还是调岗
TP-Cat 4医疗期满调岗
1.调岗前的“不能从事新旧工作”如何界定
2.是否可以在劳动合同或规章制度中约定“不能从事新旧工作”的标准
3.医疗期未满但是病好了是否可以调岗
TP-Cat 5客观情况发生重大变化调岗-情势变更
1.情势变更的法律内涵
2.情势变更主体之企业和员工二元分类梳理
3.如何在劳动合同规章制度中约定“客观情况发生重大变化”的标准
TP-Cat 6客观情况发生重大变化调岗-劳务派遣用工
1.劳务派遣用工中的“客观情况发生重大变化”退回与一般员工的异同
2.如何在《劳务派遣协议》中约定具体条款
第三篇 预约调岗
TP-Cat 7 概括性预约调岗
1.劳动合同约定“根据生产经营需要调岗”的法律效力
2.约定“根据生产经营需要调岗”哪些情形下员工必须服从
3.岗位约定不明能否调岗?
4.工作岗位只约定“管理岗、操作岗”,可以自由调岗吗?
5.工作地点约定“全国、##市”,是否能随意调整?
TP-Cat 8 明确性调岗约定-轮岗
1.企业实行轮岗制的9个目的分析
2.三类轮岗体制方式优劣对比
3.轮岗制度体系设计4类工具及13个要点清单
4.轮岗与调岗的异同
5.定岗后再行安排“轮岗”是否属于劳动合同变更
6.最后一次轮岗,未告知需再次“轮岗”如何认定岗位
TP-Cat 9 明确性调岗约定-岗聘分离
1.岗位聘任制与竞聘制的关系及应用场景
2.《岗位聘任协议书》条款要点设计
3.竞聘制体系设计五个关键法律问题
4.竞聘制体系设计10+要点
第四篇 依制调岗
TP-Cat 10 员工过错惩罚性调岗
1.员工因过错被处罚的同时是否可以降职、降级、减薪
2.国央企与一般企业在降职、降级、减薪中的不同法律支撑
TP-Cat 11 亲缘回避制调岗
1.什么是“亲缘回避制”
2.员工之间存在“亲缘关系”未报备是否可以调岗或处罚
TP-Cat 12 职务升迁调岗
1.职务升迁后统管业务板块如何调整岗位职责
2.分管3个业务模块,是否可以某一业务业绩不达标解除
第五篇 特殊调岗
TP-Cat 13续签合同调岗
1.合同到期时怎么界定“维持或者提高原劳动合同约定的条件”
2.劳动合同到期续签调岗是否需要协商一致
TP-Cat 14恢复劳动关系调岗(违法解除被判恢复劳动关系后调岗)
TP-Cat 15抢险救灾调岗(基于法定义务下的临时性调岗)
TP-Cat 16经济性裁员
1.法律上的经济性裁员与企业惯例“人员优化”的核心区别
2.“企业转产、重大技术革新、经营方式调整”下的法定调岗
3.以转产为由调岗操作
4.以经营方式发生改变为由对调岗操作
5.以重大技术革新为由调岗操作
第六篇 非标准调岗异动
TP-Cat 17 主体变更
1.合同主体变更但员工仍在原场所、岗位工作,是否应当签订变更协议
TP-Cat 18 合并分立调动
1.公司拆分或被收购,地点岗位一致,是否应当签订变更协议
2.公司拆分或被收购,地点岗位调整,是否应当签订变更协议
TP-Cat 19 工作地点变更-兼管区域工作
TP-Cat 20 工作地点变更-出差临时外驻
TP-Cat 21 工作地点变更-企业搬迁
1.公司搬迁多远距离,员工必须无条件服从调整工作地点
2.公司搬迁多远距离,会导致劳动合同变更,需要与员工协商一致
3.公司搬迁,员工不愿意跟随,如何处理?
TP-Cat 22 待岗
1.待岗是否必须协商一致
2.待岗常见的3类情形分析
3.待岗期工资发放合规
4.员工违规违纪下,用人单位是否可以安排员工待岗
5.待岗与劳动合同中止本质区别及具体操作差异
第七篇 集团公司特殊调岗
TP-Cat 23 混同交叉用工
1.混同用工下的合同关系、社保关系、工资关系、用工关系分类类型
2.混同用工下双重劳动关系、未签合同二倍工资、工伤、双重补偿金风险
TP-Cat 24 标准借调
1.关联公司的认定标准
2.员工从A公司借调到B公司工作,其劳动关系如何认定
3.员工在关联公司间调动,支付工资、购买社保的企业不一致,如何认定劳动关系
4.集团公司委派员工到子公司担任领导,能否与子公司形成事实劳动关系
5.借调用工中劳动关系、保险关系、工资关系的梳理
6.借调用工中工伤处理、工龄计算及规章制度适用的处理
7.异地用工中异地派遣、合同签订、法定福利梳理
8.《借调协议》关键条款设计
TP-Cat 25 先解除后新签异动
1.先解除后新签的工龄是否延续
2.先解除后新签的经济补偿金支付年限如何计算
3.先解除后新签是否会导致无固定期限合同
第八篇 法定群体调岗
TP-Cat 26 四期女工调岗(经期、孕期、产期、哺乳期)
TP-Cat 27 涉密员工调岗(离职前脱密期调岗)
TP-Cat 28 工伤员工调岗(5-6级)
TP-Cat 29 职业禁忌调岗
TP-Cat 30 尘肺病调岗
TP-Cat 31 董事会聘任与解聘调岗
TP-Cat 32 长期离岗返回单位无岗下调岗
通用要点篇:人员异动通用高频风控
1.调岗后能否再次约定试用期
2.无正当理由“三调”失败导致企业赔偿的风险
3.员工不服调岗的行为表现总结及应对
4.员工不服调岗,可否认定为旷工或给予其他处分
讲师介绍
祝老师
晋泰律师事务所特聘灵工法务项目发起人
先之教育劳动法特聘专家
天眼查特聘劳动法讲师
人才培养与发展专家,资深人力资源法务管理者
8年人力资源管理法务风控落地指导经验
8年专业劳动法律师事务所管理经验
HR法研社“人财法税”12+灵工模式项目设计导师
时间
九月 6 (星期五) - 7 (星期六)
地点
深圳
讲师
祝老师
价格
4980
报名
069月全天07项目管理沙盘模拟实战(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 王天一
课程介绍
课程对象: 公司职能部门经理、部长、项目经理、基层主管等。(36人内) 课程背景 在企业项目管理的实践工作中,如何确定好项目目标? 如何对工作范围进行有效的策划? 如何协调不同的项目干系人及部门?使得项目运作协同顺畅,成功交付成果。这些问题是项目经理及参与者必须面对和解决的。 本课程通过讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目工作中去,去解决项目管理过程中经常出现的目标不明、范围不清、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。 课程将通过大量实战的案例分析,介绍国际项目管理的十大知识领域和详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,使学员在较为全面了解国际项目管理各大知识领域构成的同时,重点学习整个项目的运作管理过程,掌握并演练其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。 课程收获 实战模拟建立和应用正确的项目管理流程; 学员掌握项目管理关键要素实战分析方法: 帮助学员掌握使用项目章程制定目标的方法; 学员当堂演练项目目标的确立及工作分解的方法与工具; 学会使用甘特图及网络图对项目时间表进度进行规划; 掌握识别项目风险管理工具及风险应对方法; 现场演练掌握项目组织架构及沟通模型; 学员使用项目管理知识对项目进程进行监控和收尾。 学员现场对项目进行总结和经验分享。 课程大纲 知识体系概述 讲授内容 实战演练 学员收获 1、项目管理体系导入 (1)通过实际案例导出项目的定义; (2)优秀的项目经理应具备的能力; (3)项目五大过程组及生命周期的概念。 项目案例分析: 曼哈顿项目的成败。 掌握项目定义,理解项目约束的三要素,掌握成功项目的判断标准。 2、项目与运营 (1)对比二者的区别; (2)项目的本质特征; (3)对组织的影响; (4)项目建议书演练。 案例分析: 管道工的故事。 深刻理解项目和运营的本质特征的区别,掌握项目与运营之间的转换关系。实战演练掌握《项目建议书》。 3、项目战略目标实战 (1)愿景(使命)与项目的关系; (2)SWOT矩阵分析; (3)项目SWOT分析。 实战: 分组项目SWOT分析; 干系人需求探寻的简易工具使用方法,沟通计划的制定。 项目启动阶段:以终为始 1、 项目的成功要素; 2、 成功要素分析工具; (1) 识别项目约束; (2) 动态关系应用; (3) 如何应对变更。 实战: 项目成功要素优先级排序分析; 掌握梳理项目行业背景,业务动机的方法。
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课程介绍
课程对象: 公司职能部门经理、部长、项目经理、基层主管等。(36人内)
课程背景
在企业项目管理的实践工作中,如何确定好项目目标? 如何对工作范围进行有效的策划? 如何协调不同的项目干系人及部门?使得项目运作协同顺畅,成功交付成果。这些问题是项目经理及参与者必须面对和解决的。
本课程通过讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目工作中去,去解决项目管理过程中经常出现的目标不明、范围不清、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。
课程将通过大量实战的案例分析,介绍国际项目管理的十大知识领域和详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,使学员在较为全面了解国际项目管理各大知识领域构成的同时,重点学习整个项目的运作管理过程,掌握并演练其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。
课程收获
实战模拟建立和应用正确的项目管理流程;
学员掌握项目管理关键要素实战分析方法:
帮助学员掌握使用项目章程制定目标的方法;
学员当堂演练项目目标的确立及工作分解的方法与工具;
学会使用甘特图及网络图对项目时间表进度进行规划;
掌握识别项目风险管理工具及风险应对方法;
现场演练掌握项目组织架构及沟通模型;
学员使用项目管理知识对项目进程进行监控和收尾。
学员现场对项目进行总结和经验分享。
课程大纲
知识体系概述 | |||
讲授内容 | 实战演练 | 学员收获 | |
1、项目管理体系导入
(1)通过实际案例导出项目的定义; (2)优秀的项目经理应具备的能力; (3)项目五大过程组及生命周期的概念。
|
项目案例分析: 曼哈顿项目的成败。 |
掌握项目定义,理解项目约束的三要素,掌握成功项目的判断标准。 |
|
2、项目与运营
(1)对比二者的区别; (2)项目的本质特征; (3)对组织的影响; (4)项目建议书演练。
|
案例分析:
管道工的故事。 |
深刻理解项目和运营的本质特征的区别,掌握项目与运营之间的转换关系。实战演练掌握《项目建议书》。 | |
3、项目战略目标实战 (1)愿景(使命)与项目的关系; (2)SWOT矩阵分析; (3)项目SWOT分析。
|
实战: 分组项目SWOT分析; |
干系人需求探寻的简易工具使用方法,沟通计划的制定。 |
|
项目启动阶段:以终为始 | |||
1、 项目的成功要素; 2、 成功要素分析工具; (1) 识别项目约束; (2) 动态关系应用; (3) 如何应对变更。
|
实战: 项目成功要素优先级排序分析; |
掌握梳理项目行业背景,业务动机的方法。 |
|
3、项目章程 (1)选择项目及确定项目经理; (2)项目里程碑的重要性及故事分享; (3)项目的制约、假设的举例
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1)案例学习 2)沙盘实战演练:项目小组划分、课堂项目启动,利用模板工具制作项目章程 |
学会确定工作目标,制定《项目章程》。 |
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项目规划阶段:运筹帷幄 | |||
讲授内容 | 实战演练 | 学员收获 | |
1、WBS分解工具的使用 (1)项目计划的意义(故事分享:计划为什么重要); (2)故事案例导入规划分解的思路; (3)工作分解结构WBS制作示范及审核要点。
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1)手工绘制WBS练习并讲评; 2)实际项目网络图绘制沙盘模拟;
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掌握工作分解工具WBS 的使用及评审标准,颠 覆传统的工作计划方 式。 |
|
2、WBS 在工作中的实践意义 (1)如何颠覆传统的工作方式; (2)WBS 与范围的本质关系; (3)交付与验收
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分组呈现后,讲师点评。
|
全面掌握WBS 的实践 方法与意义。 |
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3、任务之间的逻辑关系 FS,SS,FF,SF。 |
讲解与演练
|
掌握任务之间的逻辑关 系。 |
|
4、甘特图
使用甘特图对项目工期进行规划。 |
讲解与演练 案例:月亮王
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掌握甘特图。 |
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5、进度规划 (1)网络图的举例讲解; (2)关键路径法CPM的应用; (3) 情景案例分析如何使用关键路径法。
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手工绘制网络图,计算并找出关键路径。
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掌握工作任务之间的逻 辑关系,学会时间管理 的核心工具。 |
|
6、里程碑实战 (1)里程碑概念的误区是什么? (2)如何进行里程碑规划? (3)小结点评 |
实战: 制定本组里程碑计划
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掌握资源调配与时间进 度的关系。 |
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项目执行阶段:按图索骥 | |||
讲授内容 | 实战演练 | 学员收获 | |
1、 项目组织架构分析
(1) 职能型组织; (2) 项目型组织; (3)矩阵式组织的优劣分析。
|
工作情景分析演练。
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掌握项目型组织架构的实战技能。 |
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2、项目沟通管理 (1)项目经理如何善用沟通方式; (2)特殊项目干系人的区别对待; (3)与客户沟通中的技巧。 |
案例分析:安全气囊如何走进市场?
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掌握服务营销中对客户承诺的关键技巧,留住客户与客户满意度的关系。 |
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3、干系人沟通计划管理 (1)项目干系人概念; (2)如何识别并进行分类? (3)如何制定干系人沟通计划?
|
实战: (1) 干系人拓扑关系图绘制; (2) 干系人沟通计划表
|
理解项目管理提供的团队建设工具。 |
|
监控及收尾阶段:承前启后 | |||
讲授内容 | 实战演练 | 学员收获 | |
1、风险监控 (1)风险识别与登记; (2)人们对待风险的不同态度; (3)如何看待风险的四种应对策略; |
识别本组项目的风险并进行评估,制定风险应对策略及管理计划。 |
增强风险管理意识,量化对风险的管理,结合项目预算制定风险储备金计划。 |
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2、项目收尾 (1)合同收尾程序; (2)行政收尾的程序; (3)组织过程资产累计方法; (4)项目总结报告; |
案例分析 |
两种项目收尾工具的使用及关键点,实现螺旋上升提升组织及个人工作能力。 |
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3、复盘总结
(1)复盘的心法与技法; (2)项目复盘的流程设计与执行; (3)复盘产出转化为优势积累。 |
每组代表呈现分享复盘。 |
掌握复盘的基本概念及应用项目实践的方法。 |
讲师介绍
王天一
PMP 训战专家
曾任松下通信客服部负责人
曾任南方航空公司项目经理
十六年企业管理和专业讲师经验,良好的教育背景。为数百家企业客户授课,成功定制完成项目管理流程,项目绩效提升明显;曾长期致力于项目管理、客户服务管理、行动学习项目及复盘培训辅导工作,属于实战型中英双语授课讲师。
运营及供应链管理硕士(英国利物浦大学优秀硕士毕业生);美国培训协会AACTP认证行动学习促动师,PMP美国项目管理协会认证,中国民航系统认证培训师, 美国供应链管理协会APICS认证。
课程特色
一、项目管理流程画布原创者,拥有PMP及ICF双认证讲师,独创“行动学习,提升项目管理绩效。”课程体系。关注课程的实用性和关键问题的解决,依托丰富的管理经验,对案例的剖析具有独到性,解决问题的方法具有操作性;
二、关注企业和学员在培训中的受益,课程设计面向解决互联网人工智能时代“不确定性” 项目难题,又能密切结合当下企业实际问题,课程信息量十分丰富,工具科学系统、实用落地;
三、关注学员在课程进展中的需求,在课程进行的过程中,聚焦团队学员“心智模式” 的转变,敏锐洞察学员的需求,做出积极的反应和判断,令学员在有限的时间内提高解决问题的能力,进而形成科学、系统的思维方法。
授课风格
一、善于借鉴行业先进的培训理念和培训技巧,具有良好的亲和力与现场控制能力,高效调动各种类型的学员参与互动,课堂气氛轻松活跃;
二、课程采用全程引导方式,通过建构工具帮助学员构建知识体系;思路清晰,逻辑严谨,语言富有感染力,良好的个人修养和职业形象;
三、作为多年在职场获得多项殊荣的职业经理人,其个人积极的心态对参与者个人全面素质的提升、态度的转变有相当的益处,对学员高度负责的态度和敬业精神在业界素有口碑。
时间
九月 6 (星期五) - 7 (星期六)
地点
深圳
讲师
王天一
价格
4200
报名
069月全天沟通密钥™(职场关键场景沟通策略)(全天: 星期五) 深圳 价格: 1800 讲师: 涂生旺
课程介绍
课程对象: 职场中需要提升沟通能力的人 课程背景 为什么你说是一个样,别人做出来是另外一个样? 为什么一件事情由一个部门主导却没人配合? 为什么很多简单的事情月月教、天天做,就是做不好、还是犯同样的错误呢? “企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通”——松下幸之助。员工所需的最重要的三项技能依次为:沟通能力、管理能力和团队合作能力。研究表明,管理者会把70%的时间用在沟通上,一个团队70%以上的误会都来自于沟通的问题,随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强,人与人之间的交流合作日益密切,只有不断提高自己与人沟通的能力,我们才能更好地进行自己的工作。 本课程不仅仅讲授技巧、流程、工具,让学员在领会沟通的底层逻辑的基础上练习再练习,不仅仅是课后用,在课堂上就开始运用。跌宕起伏的课程剧情发展,生动活泼的角色人物形象,润物无声的教学内容转化,既能联系实际,让学员学起来轻松,又能拓展思维,打开视野,让学员学后即用。 课程收益 1、情景教学,代入感强。19个情景还原管理者在工作现场遇到的挑战和沟通难题,让学员以主角的形象出现在课堂,如置身真实的工作场景中。将知识点融入到决策中去,通过一个个情景的模拟,边解决问题边训练,提升沟通能力。 2、主题+互动+案例+工具+练习,强化学习效果,实用性强。课程中提供众多实用工具用以解决实际问题,直接拿来用,并结合练习加深印象,所学即所得。 3、360°沟通训练。课程包含对上、对下、对内、对外的常见沟通场景模拟,能力提升更全面。 课程大纲 导论 1、沟通的四大障碍 2、沟通原理的模型 3、课程逻辑介绍 4、学习竞赛规则介绍和课堂公约 5、背景及人物关系介绍 模块一:汇报沟通,解开资源密码 情景1:工作成果被否定 1、接受指示3O法 2、练习#:正确接受领导给你的布置的工作 3、报计划,要资源 情景2:工作汇报陷入纠结 1、正常推进下,如何汇报进度 2、汇报有条理 3、练习#:老板,我们要涨价 情景3:可能开不了的会 1、面对问题的三类人 2、案例:跟着人民日报的文章标题学汇报 3、化危为机的CRISIS汇报法 4、练习#:直截了当地把问题汇报清楚 情景4:坚持还是放弃 1、案例:同频,才能共振 2、提建议四步法 3、提建议的注意事项 4、练习#:用提建议四步法建议领导增加招聘名额 情景5:尴尬的洽谈 1、孕妇效应 2、沟通中的不确定性 3、不要误导上级 模块二:洽谈沟通,解开合作密码 情景6:资源评价 1、尊重别人就是给自己铺路 2、供应商评估的维度和方法 3、案例:正式特殊情况 情景7:合作谈判 1、谈判的本质 2、视频:灵魂砍价 3、谈判沟通的开进关 4、练习#:谈判脚本演练 情景8:艰难的工作启动 1、异议处理的三种选择 2、案例:金特会面地点选择中的玄机 3、第三选择的沟通方法 情景9:工作迟迟没有进展的乙方 1、案例:D&G辱华事件 2、工具:结构化情绪控制表 3、有效沟通的行为模式 4、练习#:逻辑聆听 情景10:前进还是停下的两难抉择 1、案例:国产手机哪家强 2、工具:复盘画布 3、逻辑讨论 4、高效复盘的沟通规则 模块三:协同沟通,解开效率密码 情景11:难搞的同事 1、协同管理的组织逻辑 2、视频:同样的场景,不同的结果 3、工具:同理心沟通的一二三 4、练习#:同理心表达 情景12:漏单事件 1、案例:麦当劳的胜经 2、流程创造与再造的方法 3、流程落地需要开关 4、工具:执行要素表 情景13:业绩风波 1、案例:投诉不一定是坏事 2、投诉背后想表达的是什么 3、投诉处理要做闭环 4、工具:倾听+提问,找到投诉根因 5、练习#:被投诉的生产部 情景14:风波后遗症 1、了解对方 2、案例:为什么没人救她 3、对等沟通 4、投其所好 情景15:评优难题 1、怎么做选择 2、案例:孙权的沟通艺术 3、如何推功揽过 模块四:指示沟通,解开成长密码 情景16:一次委屈的Bug修复 1、布置工作说五遍 2、练习#:用五遍把工作布置清楚 情景17:有社交恐惧症的下属 1、辅导的准则和公式 2、指导不同类型的员工 2、辅导如何做到一举两得 情景18:效率低下的夏达 1、案例:陶行知先生的四颗糖 2、表扬的正确示范 3、批评的三个层次 4、有效批评的过程示例 5、练习#:如何批评迟到的下属 情景19:被关注的总结报告 1、工作总结报告结构示例 2、工具:“行动-成果”梳理表 3、练习#:对本次2天的学习情况,给领导做一个总结汇报 讲师介绍 涂生旺老师 党建、沟通管理、团队打造专家 四川大学工商管理硕士MBA 中科院心理所应用心理学 研究生 国家二级心理咨询师 高级健康管理师 RFP美国财务规划师 最强大脑李威高效记忆法夏令营特聘讲师 曾任:大型央企、上市公司市场总监、HR总监、培训总监; 曾任:慈铭集团、香港康健集团,中国中信集团等上市集团公司中高层管理,及多家公司联合创始人。
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课程介绍
课程对象: 职场中需要提升沟通能力的人
课程背景
为什么你说是一个样,别人做出来是另外一个样?
为什么一件事情由一个部门主导却没人配合?
为什么很多简单的事情月月教、天天做,就是做不好、还是犯同样的错误呢?
“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通”——松下幸之助。员工所需的最重要的三项技能依次为:沟通能力、管理能力和团队合作能力。研究表明,管理者会把70%的时间用在沟通上,一个团队70%以上的误会都来自于沟通的问题,随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强,人与人之间的交流合作日益密切,只有不断提高自己与人沟通的能力,我们才能更好地进行自己的工作。
本课程不仅仅讲授技巧、流程、工具,让学员在领会沟通的底层逻辑的基础上练习再练习,不仅仅是课后用,在课堂上就开始运用。跌宕起伏的课程剧情发展,生动活泼的角色人物形象,润物无声的教学内容转化,既能联系实际,让学员学起来轻松,又能拓展思维,打开视野,让学员学后即用。
课程收益
1、情景教学,代入感强。19个情景还原管理者在工作现场遇到的挑战和沟通难题,让学员以主角的形象出现在课堂,如置身真实的工作场景中。将知识点融入到决策中去,通过一个个情景的模拟,边解决问题边训练,提升沟通能力。
2、主题+互动+案例+工具+练习,强化学习效果,实用性强。课程中提供众多实用工具用以解决实际问题,直接拿来用,并结合练习加深印象,所学即所得。
3、360°沟通训练。课程包含对上、对下、对内、对外的常见沟通场景模拟,能力提升更全面。
课程大纲
导论
1、沟通的四大障碍
2、沟通原理的模型
3、课程逻辑介绍
4、学习竞赛规则介绍和课堂公约
5、背景及人物关系介绍
模块一:汇报沟通,解开资源密码
情景1:工作成果被否定
1、接受指示3O法
2、练习#:正确接受领导给你的布置的工作
3、报计划,要资源
情景2:工作汇报陷入纠结
1、正常推进下,如何汇报进度
2、汇报有条理
3、练习#:老板,我们要涨价
情景3:可能开不了的会
1、面对问题的三类人
2、案例:跟着人民日报的文章标题学汇报
3、化危为机的CRISIS汇报法
4、练习#:直截了当地把问题汇报清楚
情景4:坚持还是放弃
1、案例:同频,才能共振
2、提建议四步法
3、提建议的注意事项
4、练习#:用提建议四步法建议领导增加招聘名额
情景5:尴尬的洽谈
1、孕妇效应
2、沟通中的不确定性
3、不要误导上级
模块二:洽谈沟通,解开合作密码
情景6:资源评价
1、尊重别人就是给自己铺路
2、供应商评估的维度和方法
3、案例:正式特殊情况
情景7:合作谈判
1、谈判的本质
2、视频:灵魂砍价
3、谈判沟通的开进关
4、练习#:谈判脚本演练
情景8:艰难的工作启动
1、异议处理的三种选择
2、案例:金特会面地点选择中的玄机
3、第三选择的沟通方法
情景9:工作迟迟没有进展的乙方
1、案例:D&G辱华事件
2、工具:结构化情绪控制表
3、有效沟通的行为模式
4、练习#:逻辑聆听
情景10:前进还是停下的两难抉择
1、案例:国产手机哪家强
2、工具:复盘画布
3、逻辑讨论
4、高效复盘的沟通规则
模块三:协同沟通,解开效率密码
情景11:难搞的同事
1、协同管理的组织逻辑
2、视频:同样的场景,不同的结果
3、工具:同理心沟通的一二三
4、练习#:同理心表达
情景12:漏单事件
1、案例:麦当劳的胜经
2、流程创造与再造的方法
3、流程落地需要开关
4、工具:执行要素表
情景13:业绩风波
1、案例:投诉不一定是坏事
2、投诉背后想表达的是什么
3、投诉处理要做闭环
4、工具:倾听+提问,找到投诉根因
5、练习#:被投诉的生产部
情景14:风波后遗症
1、了解对方
2、案例:为什么没人救她
3、对等沟通
4、投其所好
情景15:评优难题
1、怎么做选择
2、案例:孙权的沟通艺术
3、如何推功揽过
模块四:指示沟通,解开成长密码
情景16:一次委屈的Bug修复
1、布置工作说五遍
2、练习#:用五遍把工作布置清楚
情景17:有社交恐惧症的下属
1、辅导的准则和公式
2、指导不同类型的员工
2、辅导如何做到一举两得
情景18:效率低下的夏达
1、案例:陶行知先生的四颗糖
2、表扬的正确示范
3、批评的三个层次
4、有效批评的过程示例
5、练习#:如何批评迟到的下属
情景19:被关注的总结报告
1、工作总结报告结构示例
2、工具:“行动-成果”梳理表
3、练习#:对本次2天的学习情况,给领导做一个总结汇报
讲师介绍
涂生旺老师 党建、沟通管理、团队打造专家
四川大学工商管理硕士MBA
中科院心理所应用心理学 研究生
国家二级心理咨询师
高级健康管理师
RFP美国财务规划师
最强大脑李威高效记忆法夏令营特聘讲师
曾任:大型央企、上市公司市场总监、HR总监、培训总监;
曾任:慈铭集团、香港康健集团,中国中信集团等上市集团公司中高层管理,及多家公司联合创始人。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
涂生旺
价格
1800
报名
079月全天08降低采购成本及供应商谈判技巧(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象:高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员 课程背景 后疫情时代,很多企业仍面临着巨大的考验,各类企业的生存环境也发生了一定的改变。在产能过剩,竞争压力越来越大的现状下,如何降低采购的各项成本?如何分析供应商的报价?如何恰当的提出我方的采购要求,而不至于供应商报价虚高?当我方为弱势时,如何提高我们的说服力?原材料库存应该如何管理?如何运用招标技术来降低采购成本?这些都是业内采购同行们关注的焦点议题。 作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以胜任公司对采购“降本”的要求;作为采购人员,应该具备哪些谈判技能,以支撑公司对采购“增效”的要求。 课程收益 掌握降低采购成本的五大方法。 学会如何编制采购成本的预算方法。 学会如何分析供应商们的报价。 提升采购谈判效率的要素有哪些? 如何正确把握库存与采购的关系? 如何实施民间招标运作? 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 本田公司的采购与沃尔玛的采购有何区别? 采购成本降低1%,公司利润增加10%是怎么推算出来? 编制采购预算,需要哪些参考数据? 如何能在短时间内,向公司提交新物品的大概市场采购价位? 如何说服其他部门,不要乱提采购要求? 如何准确做好三种定价方法的成本分析? 如何分析供应商的报价明细表? 如何分析采购谈判双方的性格? 如何制定采购谈判的计划或预案? 采购方为弱势怎么谈判? 原材料的库存是多点好,还是少点好、 如何衡量原材料库存的多与少? 零库存管理的利与弊是什么? 民间采购与政府采购的区别在哪里? 综合评标法是怎么评的? 如何解决好采购招标过程中的三大挑战? 课程大纲 第九技能:如何通过招投标进行有效的“砍价”? 核心要点 案例分享与讨论 l 企业采购与政府采购的区别. l 政府采购的管理对象. l 政府采购的五种形式. l 什么叫“邀标”? l 什么情况下应该采用招投标? l 哪些采购可以搞招投标? l 不同采购的招标特点. l 如何实施邀请招投标? l 如何准备招标文件? l 评标方法有哪些? l 如何评定技术标? l 招投标方式的分类. l 暗标与明标的比较. l 招标的几种形式. l 什么是串通投标罪?特征有哪些? l 如何破解参标者的‘不轨’? l 如何保持投标商的积极性? l 招标实践中的几个问题. l 投标保证金与履约保证金. l J公司的<< 投标人须知 >>. l K公司的综合评标法. l 某公司的电子采购. 讲师介绍 张仲豪 张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。 张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。 老师授课风格: 富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强 采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具 课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
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课程介绍
课程对象:高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员
课程背景
后疫情时代,很多企业仍面临着巨大的考验,各类企业的生存环境也发生了一定的改变。在产能过剩,竞争压力越来越大的现状下,如何降低采购的各项成本?如何分析供应商的报价?如何恰当的提出我方的采购要求,而不至于供应商报价虚高?当我方为弱势时,如何提高我们的说服力?原材料库存应该如何管理?如何运用招标技术来降低采购成本?这些都是业内采购同行们关注的焦点议题。
作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以胜任公司对采购“降本”的要求;作为采购人员,应该具备哪些谈判技能,以支撑公司对采购“增效”的要求。
课程收益
掌握降低采购成本的五大方法。
学会如何编制采购成本的预算方法。
学会如何分析供应商们的报价。
提升采购谈判效率的要素有哪些?
如何正确把握库存与采购的关系?
如何实施民间招标运作?
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
本田公司的采购与沃尔玛的采购有何区别?
采购成本降低1%,公司利润增加10%是怎么推算出来?
编制采购预算,需要哪些参考数据?
如何能在短时间内,向公司提交新物品的大概市场采购价位?
如何说服其他部门,不要乱提采购要求?
如何准确做好三种定价方法的成本分析?
如何分析供应商的报价明细表?
如何分析采购谈判双方的性格?
如何制定采购谈判的计划或预案?
采购方为弱势怎么谈判?
原材料的库存是多点好,还是少点好、
如何衡量原材料库存的多与少?
零库存管理的利与弊是什么?
民间采购与政府采购的区别在哪里?
综合评标法是怎么评的?
如何解决好采购招标过程中的三大挑战?
课程大纲
第九技能:如何通过招投标进行有效的“砍价”? | |
核心要点 | 案例分享与讨论 |
l 企业采购与政府采购的区别.
l 政府采购的管理对象. l 政府采购的五种形式. l 什么叫“邀标”? l 什么情况下应该采用招投标? l 哪些采购可以搞招投标? l 不同采购的招标特点. l 如何实施邀请招投标? l 如何准备招标文件? l 评标方法有哪些? l 如何评定技术标? l 招投标方式的分类. l 暗标与明标的比较. l 招标的几种形式. l 什么是串通投标罪?特征有哪些? l 如何破解参标者的‘不轨’? l 如何保持投标商的积极性? l 招标实践中的几个问题. l 投标保证金与履约保证金. |
l J公司的<< 投标人须知 >>.
l K公司的综合评标法. l 某公司的电子采购. |
讲师介绍
张仲豪
张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。
张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。
老师授课风格:
富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强
采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具
课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
时间
九月 7 (星期六) - 8 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
4500
报名
079月全天08生产计划与物料控制高级研修班(PMC)(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 雷老师
课程介绍
培训对象: 生产总监、生产经理、生产计划经理、生产计划员、车间主任、物料主管、采购主管及相关人员。 课程背景: 数据化时代通过七种计划把销售、研发 、PMC、采和购、工艺、车间衔接完成整个链条交付并关联在一张表(产销协同计划系统,数字化计划与运营管理平台),因此交付中心PMC统筹产销协同相关管理部门完成S&OP(Sales & Operation Planning) 制度和产供销研技存五大能力衔接和ERP,APS.MES信息化项目衔接实施,如何降低物料成本,透过销售市场波动拉动各个部门改善达至产能最大化和均衡化。实现销售围着市场转,计划围着销售转,各个部门围着计划转的供应链思想,以销售为中心,合理地制订公司的供应链各个部门组织职责和执行方法及计划,最终提升准时交货,缩短交期和降低库存成本,提高市场竞争力和客户满意度。现在的企业无疑已经不可能光靠自己的单打独斗在商业环境中生存并获得持续的竞争力,它们都必须通过其所在的供应链参与竞争! 【您是否急切需要解决以下问题?】 1、如何设计供应链PMC统筹相关管理部门营运S&OP链接组织职责和理念? 2、如何建立和完善相关管理部门营运S&OP制度体系---- S&OP三大产能策略? 3、如何编制和执行供应链相关管理部门年度/滚动月度/周方法和计划? 4、如何制定并完善如何产销协同信息系统(相关联的各部门表格能自动生成目视化的产销计划干掉表格)? 5、如何建立完善产品数据机制并掌握产能负荷计划计算方法及生产均衡性方法? 6 如何降低物料成本----供应商物料成本过程管理----采购早期介入EPI(Early Purchasing Involvement) 7、如何设计从线下迁移到线上(关联逻辑和参数维护等),干掉表格,无纸办公,精简人力,提升效率 8、如何预测及制定合理的短、中、长期销售营运S&OP计划? 9、如何制定扦单、急单、补单/加单等八单控制制度和产供销研技存衔接制度---如何降低物料成本 10、如何设计七种库存设定和调整方法?---降低物料成本 11、如何流程数字化管理(含二次开发电子表格及APS----ME系统表格) 课程目标: 1、PMC管理制度 --建立制定完善供应链相关管理部门交付运作体系 →提升准时交货和降低库存成本30% 2、PMC预测及制定合理的短、中、长期营运S&OP →达成公司策略管理目标 3、对自身的生产能力和负荷预先进行详细分析并建立完善产品数字化管理机制 →协助公司建立产品工程数据,降低物料成本 4、生产前期做好完整的生产排程和周生产计划 →提高备料准确率, 如何降低物料成本,锁定生产计划不变。 5、配合生产计划做到良好物料损耗控制和备料 →完善降低物料损耗机制和停工待料工时 6、对生产进度及物料进度及时跟进和沟通协调 →缩短生产周期,降低物料成本提高企业竞争力 授课风格: “60/40”时间原则(學員40%,講師60%)、小组讨论/发表、管理电影分享/研讨、案例分析、情景仿真、自带企业资料现场诊断和实作对策、游戏分享、学员与学员、讲师互动相辅而成、少讲理论多讲实践经验,要求学员课堂结合本公司实际情况量身订做提出问题(可在课堂打断讲师思路),不是纯粹填鸭灌输,也不是研究客观案例.而是让学员体验执行过程,关注现实事例. 面对面向老师提出公司问题,老师需要提成解决问题措施/方案。请同学先在公司开会收集问题。带问题来,带方案走。 【落地工具包】25套以上落地制度流程制度和工具包 ▲《PMC计划管理制度》 ▲《物料计划和库存管理制度》 ▲《采购交期管理制度》 ▲《EPI(Early Purchasing Involvement)管理制度》 ▲《供应商外部物流配送管理》 ▲《月度产供销售平衡例会流程S&OP》 ▲《急单、插单、补单,加单等八单制度》 ▲《新产品管理》 ▲《三天不变生产管理控制程序》 ▲《各部门考核计划及指标》 ▲《产销衔接管理程序》 ▲《产能负荷分析对策表》 ▲《供应商外部物流配送管理》 ▲《工程变更管理流程》 ▲《供应物料齐套配送制度》 ▲《供应商产能分析与负荷分析执行文件》等 买点:PMC决定公司交付和盈利成败 课程导入: 交货及时率低,销售计划不准确,如何解决插单,急单,补单,加单,减单和消单,缺失产销衔接管理和急单、插单、补单,加单等八单制度,计划赶不上变化快,不知道如何计算产能负荷分析对策,生产车间进度与计划的差距巨大,不知道如何管控生产进度,物料短缺控制失控无法配合计划,仓库库存积压严重,成品,半成品,原材料库存资金积压巨大,经常被财务部投诉。 课程大纲: 卓越生産計划/物料計划PMC管理实战班---提升准时交货降低成本-----中小企业------产供销协同平衡—解决插单,急单,补单,加单,减单,停单和消单 插单、急单、补单、加单、减单、消单、停单,改单制度+ 1目的 通过解决插单、急单、补单、加单、减单、停单,改单等带来的生产与销售问题,进行协调、规范、优化处理,满足客人异常订单。" 2.适用范围 适用于销售部在接到客户紧急订单后,通过销售、采购、生管3个部门的例会,对插单、急单、补单进行生产安排及调整,对减单、消单、停单改单进行相应的生产产能调整。 3.定义 a急单:交货日期小于正常交期 b插单:将正常交货日期(客户加急),需提前完成补单:客人漏单或采购未及时下单给工厂 d加单:在原有产品上,只是增加产品数量,不增加产品种类 e减单:在原有产品上,只是减少产品数量,不减少产品种类 f消单:客户取消已下达给工厂的正式订单 g停单:因商务原因和产品因素,要求工厂停止订单生产。 h的基础上更换包装或者产品牌号等等 4、加单进行订单优先级的评定< a外部因素:4 ①按照生产额外费用的高低来定义订单的优先级(eg空运风险,延期船期的费用增 加,合同违约的赔偿风险)< ②客户对我们公司的重要程度 ③我司产品对于客户的重要程度 ④按昭订单交期告后 第一章:銷售計划/生産計划/物料計划协调接口管理 1生産計划角色和定位---订单总导演/总指挥---华为 华为计划实行分层分级的原则 1、公司计划运作实行委员会制,有一级计委、二级计委, 2、具体实体部门有 EPU:公司计划运作管理部,负责制定S&OP计划,产品行销部:制定市场要货预测 供应链计划部:制定生产计划 备件计划部:制定备件计划 GTS/TK部门:制定安装交付计划(GTS/TK)。 华为公司主要分为研发与销售、战略与markting、运作与交付、财经等几大块,其中运作与交付主要包括供应链管理部(ISC)、流程与IT、公司计划运作部(EPU)、采购认证部(sourcing)等部门。 PMC定义 2銷售計划/生産計划/物料計划架构/职能分工 3中小企业怎样建立/完善计划体系(包括ERP系统)-----一级主生产计划/二级生产计划 0产品交期分类管理(同种产品不同交期对应不同生产采购模式,缩短交期和避免急单产生) 1)S&OP三大产能策略规划---含S&OP定义 2)年度计划/滚动月度计划/滚动周计划/滚动天七大计划编制和执行 3)年度销售计划/滚动月度销售计划/滚动周出货计划/天出货计划编制和执行 4)年度生产计划/滚动月度生产计划/滚动生产周计划/生产天计划编制和执行 5)滚动月度计划产供销研平衡S&OP制度 案例分析: 1.蒂森年度/滚动月度/周计划/天七大计划编制和执行流程 2. 博世滚动月度计划产供销研平衡会议S&OP制度案例分析 一级主生产计划制订和执行流程- S&OP系统 一级主生产计划/二级生产计划进度衔接-----降低在制品库存和缩短交期 二级主生产计划制订和执行流程—MES系统 4中小企业主生产计划链接体系----指挥与协调保障功能 销售预测与生产计划的衔接与平衡生产计划 5销售预测与主生产计划(MPS)与月/周生产计划/物料計划(MRP)链接流程-- order managemen系统 凯士比订单计划微调流程制度与平衡生产计划 6如何流程数字化管理(含二次开发电子表格及APS----ME系统表格) 现场辅导实操演练:诊断和完善学员公司一级主生产计划制订和执行流程- S&OP系统 第二章銷售計划/生产计划控制流程--- order
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课程介绍
培训对象:
生产总监、生产经理、生产计划经理、生产计划员、车间主任、物料主管、采购主管及相关人员。
课程背景:
数据化时代通过七种计划把销售、研发 、PMC、采和购、工艺、车间衔接完成整个链条交付并关联在一张表(产销协同计划系统,数字化计划与运营管理平台),因此交付中心PMC统筹产销协同相关管理部门完成S&OP(Sales & Operation Planning) 制度和产供销研技存五大能力衔接和ERP,APS.MES信息化项目衔接实施,如何降低物料成本,透过销售市场波动拉动各个部门改善达至产能最大化和均衡化。实现销售围着市场转,计划围着销售转,各个部门围着计划转的供应链思想,以销售为中心,合理地制订公司的供应链各个部门组织职责和执行方法及计划,最终提升准时交货,缩短交期和降低库存成本,提高市场竞争力和客户满意度。现在的企业无疑已经不可能光靠自己的单打独斗在商业环境中生存并获得持续的竞争力,它们都必须通过其所在的供应链参与竞争!
【您是否急切需要解决以下问题?】
1、如何设计供应链PMC统筹相关管理部门营运S&OP链接组织职责和理念?
2、如何建立和完善相关管理部门营运S&OP制度体系—- S&OP三大产能策略?
3、如何编制和执行供应链相关管理部门年度/滚动月度/周方法和计划?
4、如何制定并完善如何产销协同信息系统(相关联的各部门表格能自动生成目视化的产销计划干掉表格)?
5、如何建立完善产品数据机制并掌握产能负荷计划计算方法及生产均衡性方法?
6 如何降低物料成本—-供应商物料成本过程管理—-采购早期介入EPI(Early Purchasing Involvement)
7、如何设计从线下迁移到线上(关联逻辑和参数维护等),干掉表格,无纸办公,精简人力,提升效率
8、如何预测及制定合理的短、中、长期销售营运S&OP计划?
9、如何制定扦单、急单、补单/加单等八单控制制度和产供销研技存衔接制度—如何降低物料成本
10、如何设计七种库存设定和调整方法?—降低物料成本
11、如何流程数字化管理(含二次开发电子表格及APS—-ME系统表格)
课程目标:
1、PMC管理制度 –建立制定完善供应链相关管理部门交付运作体系 →提升准时交货和降低库存成本30%
2、PMC预测及制定合理的短、中、长期营运S&OP →达成公司策略管理目标
3、对自身的生产能力和负荷预先进行详细分析并建立完善产品数字化管理机制 →协助公司建立产品工程数据,降低物料成本
4、生产前期做好完整的生产排程和周生产计划 →提高备料准确率, 如何降低物料成本,锁定生产计划不变。
5、配合生产计划做到良好物料损耗控制和备料 →完善降低物料损耗机制和停工待料工时
6、对生产进度及物料进度及时跟进和沟通协调 →缩短生产周期,降低物料成本提高企业竞争力
授课风格:
“60/40”时间原则(學員40%,講師60%)、小组讨论/发表、管理电影分享/研讨、案例分析、情景仿真、自带企业资料现场诊断和实作对策、游戏分享、学员与学员、讲师互动相辅而成、少讲理论多讲实践经验,要求学员课堂结合本公司实际情况量身订做提出问题(可在课堂打断讲师思路),不是纯粹填鸭灌输,也不是研究客观案例.而是让学员体验执行过程,关注现实事例. 面对面向老师提出公司问题,老师需要提成解决问题措施/方案。请同学先在公司开会收集问题。带问题来,带方案走。
【落地工具包】25套以上落地制度流程制度和工具包
▲《PMC计划管理制度》
▲《物料计划和库存管理制度》
▲《采购交期管理制度》
▲《EPI(Early Purchasing Involvement)管理制度》
▲《供应商外部物流配送管理》
▲《月度产供销售平衡例会流程S&OP》
▲《急单、插单、补单,加单等八单制度》
▲《新产品管理》
▲《三天不变生产管理控制程序》
▲《各部门考核计划及指标》
▲《产销衔接管理程序》
▲《产能负荷分析对策表》
▲《供应商外部物流配送管理》
▲《工程变更管理流程》
▲《供应物料齐套配送制度》
▲《供应商产能分析与负荷分析执行文件》等
买点:PMC决定公司交付和盈利成败
课程导入:
交货及时率低,销售计划不准确,如何解决插单,急单,补单,加单,减单和消单,缺失产销衔接管理和急单、插单、补单,加单等八单制度,计划赶不上变化快,不知道如何计算产能负荷分析对策,生产车间进度与计划的差距巨大,不知道如何管控生产进度,物料短缺控制失控无法配合计划,仓库库存积压严重,成品,半成品,原材料库存资金积压巨大,经常被财务部投诉。
课程大纲:
卓越生産計划/物料計划PMC管理实战班—提升准时交货降低成本—–中小企业——产供销协同平衡—解决插单,急单,补单,加单,减单,停单和消单
插单、急单、补单、加单、减单、消单、停单,改单制度+
1目的
通过解决插单、急单、补单、加单、减单、停单,改单等带来的生产与销售问题,进行协调、规范、优化处理,满足客人异常订单。”
2.适用范围
适用于销售部在接到客户紧急订单后,通过销售、采购、生管3个部门的例会,对插单、急单、补单进行生产安排及调整,对减单、消单、停单改单进行相应的生产产能调整。
3.定义
a急单:交货日期小于正常交期
b插单:将正常交货日期(客户加急),需提前完成补单:客人漏单或采购未及时下单给工厂
d加单:在原有产品上,只是增加产品数量,不增加产品种类
e减单:在原有产品上,只是减少产品数量,不减少产品种类
f消单:客户取消已下达给工厂的正式订单
g停单:因商务原因和产品因素,要求工厂停止订单生产。
h的基础上更换包装或者产品牌号等等
4、加单进行订单优先级的评定<
a外部因素:4
①按照生产额外费用的高低来定义订单的优先级(eg空运风险,延期船期的费用增
加,合同违约的赔偿风险)<
②客户对我们公司的重要程度
③我司产品对于客户的重要程度
④按昭订单交期告后
第一章:銷售計划/生産計划/物料計划协调接口管理
1生産計划角色和定位—订单总导演/总指挥—华为
华为计划实行分层分级的原则
1、公司计划运作实行委员会制,有一级计委、二级计委,
2、具体实体部门有
EPU:公司计划运作管理部,负责制定S&OP计划,产品行销部:制定市场要货预测
供应链计划部:制定生产计划
备件计划部:制定备件计划
GTS/TK部门:制定安装交付计划(GTS/TK)。
华为公司主要分为研发与销售、战略与markting、运作与交付、财经等几大块,其中运作与交付主要包括供应链管理部(ISC)、流程与IT、公司计划运作部(EPU)、采购认证部(sourcing)等部门。
PMC定义
2銷售計划/生産計划/物料計划架构/职能分工
3中小企业怎样建立/完善计划体系(包括ERP系统)—–一级主生产计划/二级生产计划
0产品交期分类管理(同种产品不同交期对应不同生产采购模式,缩短交期和避免急单产生)
1)S&OP三大产能策略规划—含S&OP定义
2)年度计划/滚动月度计划/滚动周计划/滚动天七大计划编制和执行
3)年度销售计划/滚动月度销售计划/滚动周出货计划/天出货计划编制和执行
4)年度生产计划/滚动月度生产计划/滚动生产周计划/生产天计划编制和执行
5)滚动月度计划产供销研平衡S&OP制度
案例分析:
1.蒂森年度/滚动月度/周计划/天七大计划编制和执行流程
2. 博世滚动月度计划产供销研平衡会议S&OP制度案例分析
一级主生产计划制订和执行流程- S&OP系统
一级主生产计划/二级生产计划进度衔接—–降低在制品库存和缩短交期
二级主生产计划制订和执行流程—MES系统
4中小企业主生产计划链接体系—-指挥与协调保障功能
销售预测与生产计划的衔接与平衡生产计划
5销售预测与主生产计划(MPS)与月/周生产计划/物料計划(MRP)链接流程– order managemen系统
凯士比订单计划微调流程制度与平衡生产计划
6如何流程数字化管理(含二次开发电子表格及APS—-ME系统表格)
现场辅导实操演练:诊断和完善学员公司一级主生产计划制订和执行流程- S&OP系统
第二章銷售計划/生产计划控制流程— order management-(包括订单计划干掉成品或减少成品库存)
滚动銷售预测計划微调制度化降低预测库存成本原理分析
伟易达月度滚动产能负荷分析/三天生产计划不能变的滚动产能负荷分析實例分析
2透过准时化生产机制解决订单频繁变更三种方法– Production plan change management
伟易达扦单、急单、补单/加单/生産計划紧急控制流程實例分析– Production plan change management
扦单/急单計划紧急控制流程案例分析- Production plan change management
深度案例:泰科生产计划各相关部门控制流程
现场辅导实操演练:
1诊断和制定学员本公司生产计划计划流程/紧急订单产销衔接流程
2制定扦单、急单、补单/加单等八单制度
第三章一级主生产计划/二级生产计划进度控制———PC干掉半成品、减少在制品
1 月/周生产计划产能连续滚动负荷分析制度化
2周生产计划要点、内容及编制演练—-
3 分析产能负荷七要素方面—人力负荷/机器负荷……
4生产进度监控三个阶段—事前/事中/事后–信息化在生产管理中运用
5通过生产数据采集计算机系统图监控计划与进度–某公司MES系统
6协调沟通处理生产异常问题– 八条改善措施(NCR goods management )
7各部门异常工时/各部门产能损失图案例分析——–生产绩效管理
深度案例:某公司生产计划各相关部门控制流程
现场辅导实操演练:诊断和完善学员公司准时化拉动排产依据和方法
第四章 物料计划、采购计划跟进与库存量管制—MC—-干掉材料库存
0.物流计划流程七步骤—-某公司学员现场诊断(学员与讲师互动点评)
产品交期短/物料采购周期长物流计划流程
定期缩短供货商lead time工作制度化流程– Real Lead time monitoring
扦单、急单、补单/加单/生産計划紧急update物料计划流程解析
北京某公司Normal Order/ CONSIGNMENT/VMI/JIT/Buffer Control四种采购工作流程
1.供货商交期管制十大之道– lead time reduction
2.采购物料交期跟催监控三张表格/工具
在采购物料欠料分析跟进表實例分析
采購物料预防欠料表案例/
采购备料齐套表实例分析
采購物料跟踪表案例研討――捷普科技
1物料短缺八大原因和七种预防对策
2存量管制– inventory management
安全存量VS最高存量VS.最低存量定义
安全存量三种设定方法
ABC控制法– warehouse management
库存量根据生产淡旺波峰调整两套方法
根据生产淡旺波峰库存量调整三阶段實例分析
库存量降低16方法
九大库存指标管理/考核
库存周转率定量计算
提高库存周转率的途径
物料周转速度/周转率/存料率简例
尾声:当头棒喝—捅破窗纸
讲师介绍:
雷卫旭Stephen Lei
清华大学/北京大学/浙江大学/上海交大/中山大学EMBA班特邀实战型讲师,香港生产力促进局和香港工业署特约讲师、美国管理学会授权专业培训师, 2008/2009/2010/2011/2012/2013、2014.2015,2016,2017,2018,2019,2020,2021,年被培训论坛推誉为“十大实战派培训师”、专业课程讲授专家、资深顾问. SCM&S&OP&PMC课程全国第一人。曽任某企业总经理, 至今华颂集团股东之一.拥有三十三年的销售生产物料采购管理经验.讲授经验非常丰富,讲授/辅导过11126家中外企业、融集欧美。中、港、台多家企业经验之精华.并由北京大学出版《如何做好生产/物料采购计划控制》系列叢書和時代光華出版光碟,特别是2007辅导华为 SCM&S&OP&PMC项目,2009、2010年间辅导顺德美的集团/富士康供应链管理等重大项目。讲解深入浅出或浅入深出,不仅案例丰富,且提供多种实用的解决问题之工具及技巧.至今有九万六仟以上人次接受专业课程训练,务实作风深受厂家好评如潮..
曾经讲授及辅导过的企业有:青岛海尔,中国移动。中石油/中海油/中石化。中国北京联通。安吉物流,荣庆物流。深圳海格物流。青岛四方物流公司.深圳华为。美的空调.联想、南方电网。深圳核电站。长江三峡电站。大唐电信。白沙集团。粤电集团、通用电气(GE),哈气集团。东方电气集团。东方电机。上海电气。西门子汽轮机。武汉汽轮发电机厂、杭州汽轮发电机厂。施耐德电气.阿海法电气。中国电子科技集团(军工)。上海日立/日立电梯..上海松下半导体.西安杨森制药、石家庄制药。苏州/上海西门子.伟创力/ 捷普科技.庞巴迪机车。圣戈班。.南京巴斯夫。拜尔。杭州/长沙博世。香港长实集团.东莞伟易达集团、加拿大 北电.泰科电子/卡西欧电子、康明斯。长春富奥-江森。广州辉门汽车配件。四维尔汽车配件/北京江森汽车配件/弗吉亚汽车配件,上海米其林/固特异.雅居乐房地产. 可口可乐. 百事可乐.华润怡宝饮料。华致酒行。金六福酒。好丽友食品。浙江五芳斋,珠海市华丰食品,伊利。蒙牛。河南思念食品。龙大食品集团.小龙坎餐饮集团。呷哺食品,中粮肉品,华润雪花啤酒。正大食品,鲁花食品.美赞臣、青岛啤酒。英博啤酒,维益食品。洽洽食品。深圳金帝食品。康师傅。白象集团。加多宝。海底捞,真功夫快餐。荷美尔食品,绝味食品,湖南皇爷食品. 喜之郎食品 ,太太乐福赐特食品, 王老吉.农夫山泉.安利.李锦记(无限极),完美保健. 惠氏奶粉..上海光明液奶。上海达能。雪海梅乡。三鹿乳品有限公司;健力宝。五粮液.白云边白酒.九江白酒。泰山酒业,青岛啤酒/百威/雪津/珠江啤酒。广州燕塘牛奶。北京通州蒙牛、步步高电子、大金空调。格力空调.上海通用汽车/通用五菱.成都丰田。华晨宝马/金杯。广州本田。海南马自达.比亚迪汽车.长安汽车.郑州日产.中兴汽车。北京ABB等多家知名企业,曾驻厂辅导 东莞诺基亚、北京索爱。方正科技。惠州TCL。创维电视、南京/成都爱立信、华强三洋、三星电子。LG。三菱电机,三菱机械。大连日立机械。蒂森机械。OTIS、来福士海洋工程.日立挖机。小松挖机,徐工集团(卡彼特)。三一重工。中联重科。柳州重工。龙工集团.厦门重工。山河智能.林德叉车。浙江西子重工机械有限公司。 海天机械(宁波)。力劲机械。东芝电机。大连日立电机。Lexmark.,柯尼卡美能。长虹电器。开利/大金/申菱/志高中央空调。长沙关西涂料。华润涂料。建滔化工。拜尔。夏新电子.厦华集团.惠州德赛、飞利浦、中兴通讯。UT斯达康。武汉烽火科技.中国长城计算机(深圳).东莞汤姆逊(电器). 美的日用集团.苏泊尔。欧普照明。雷士照明。东菱集团。TOTO。顺德乐华陶瓷(arrow). 得而达水龙头(Delta)。科勒卫浴。拉法基建材/水泥。武昌船厂。江南船厂。北京易兰得印务公司。光明纸品.九星印刷公司(华润集团)。舒尔物德包装公司.虎彩集团。新华伦印刷公司。裕同印刷公司,劲嘉印刷。世誉印刷公司.高露洁牙膏。立白, 迈瑞生物医疗。东莞伟易达。李锦记。美泰玩具.恒安纸业(心相印). Adidas。.东莞台达电子. 富士康集团.康佳集团等。
时间
九月 7 (星期六) - 8 (星期日)
地点
深圳
讲师
雷老师
价格
4580
报名
079月全天08战略采购与打造采购、物流、供应链核心竞争力(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 陈亮
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程特色 当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,如何理解采购战略与战略采购的区别?大型企业如何实施战略采购?如何进行采购预测、取得采购成本降低来化解产品总成本上升的压力?如何在原材料价格大幅波动的背景下及时调整采购价格策略并与供应商协商实施?如何与供应商沟通并改善交货质量和交货准时性?如何通过降低软硬成本、内外成本提升采购价值?如何理解当前企业所处的采购阶段,配合以适当的采购管理模式?如何理解企业供应链所处的环境背景,提升供应链管理的核心竞争优势?...对于这些长期困扰采购工作人士的难题,在本课程中具有10多年实战经验的资深讲师将一一带给您解决思路与方案。 课程大纲 第一章 如何从战略的地位来进行采购管理 1.杰克韦尔奇眼中的采购 2. 采购的杠杆作用是什么? 3.采购的国际化新趋势及作业模式 4. 采购部门是如何分工的? 4.Sourcing与 Procurement有什么区别?各自的角色与定位是什么?Commodity的概念? 5.直接采购与间接采购有什么区别? 6. 集权架构与分权架构结构对组织的利弊 7.集团采购的地位和作用对组织绩效的影响 8. 采购所面临的挑战有哪些? 9.采购的五大核心任务 10.如何运用五大核心任务来提升采购管理体系的建设? 11.经典案例分析:索尼集团的采购模式 第二章 战略采购核心理念与战略供应商关系策略 1. 战略采购的核心理念与特征 2. 现代企业采购与供应商管理理念的新变化 3. 企业采购与供应链管理的运作水平分析 4.供应链绩效管理与TCO-总供应链成本分析 5. 行业领先企业如何与供应商一起共同节省供应链总成本?6. 从采购1.0到采购5.0的进阶 7. 什么是供应链环境中的供应商关系策略? 8. 买方与卖方关系图谱的应用 9. 供应链环境中企业如何定位供应商?供应商如何感知企业的采购管理水平? 10. 实战与分享:现代企业的战略供应链管理 – 战略供应商准入与关系策略 第三章 供应链降本增值工具与采购创新的应用 1.
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课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士
课程特色
当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为6%以上。因此,控制采购成本与优化并整合采购流程,对企业来说意义重大!如何实施战略采购并整合供应链,如何理解采购战略与战略采购的区别?大型企业如何实施战略采购?如何进行采购预测、取得采购成本降低来化解产品总成本上升的压力?如何在原材料价格大幅波动的背景下及时调整采购价格策略并与供应商协商实施?如何与供应商沟通并改善交货质量和交货准时性?如何通过降低软硬成本、内外成本提升采购价值?如何理解当前企业所处的采购阶段,配合以适当的采购管理模式?如何理解企业供应链所处的环境背景,提升供应链管理的核心竞争优势?…对于这些长期困扰采购工作人士的难题,在本课程中具有10多年实战经验的资深讲师将一一带给您解决思路与方案。
课程大纲
第一章 如何从战略的地位来进行采购管理
1.杰克韦尔奇眼中的采购 2. 采购的杠杆作用是什么?
3.采购的国际化新趋势及作业模式 4. 采购部门是如何分工的?
4.Sourcing与 Procurement有什么区别?各自的角色与定位是什么?Commodity的概念?
5.直接采购与间接采购有什么区别? 6. 集权架构与分权架构结构对组织的利弊
7.集团采购的地位和作用对组织绩效的影响 8. 采购所面临的挑战有哪些?
9.采购的五大核心任务 10.如何运用五大核心任务来提升采购管理体系的建设?
11.经典案例分析:索尼集团的采购模式
第二章 战略采购核心理念与战略供应商关系策略
1. 战略采购的核心理念与特征 2. 现代企业采购与供应商管理理念的新变化
3. 企业采购与供应链管理的运作水平分析 4.供应链绩效管理与TCO-总供应链成本分析
5. 行业领先企业如何与供应商一起共同节省供应链总成本?6. 从采购1.0到采购5.0的进阶
7. 什么是供应链环境中的供应商关系策略? 8. 买方与卖方关系图谱的应用
9. 供应链环境中企业如何定位供应商?供应商如何感知企业的采购管理水平?
10. 实战与分享:现代企业的战略供应链管理 – 战略供应商准入与关系策略
第三章 供应链降本增值工具与采购创新的应用
1. EOQ经济订购批量的影响及安全库存的设定 2. 供应链库存控制措施及其对企业价值的影响
3. VA/VE价值分析与价值工程的应用 4. DTC – Design to Cost 根据成本与费用的设计
5.协同ESI & EPI的价值 6.先进采购技术-同步工程
7. 供应链环境下采购流程优化与电子采购的运用 8. 供应链联合绩效测量的方法及运用
9. 案例分析:某高新技术企业采购成本管理的盲区
第四章:报价处理技巧-如何面对市场的环境与挑战
1. 采购如何区分两类市场:工业品和消费品 2. 报价的前提:运用五力模型来为市场竞争状况分析
3. PESTEL框架 4. 了解价格对市场的影响分析框架
5. 完整的市场营销体系的战略定价或战术定价方法 6. 了解供应链而非只是采购
7. 基于环境与挑战的供应商报价与采购的降本技巧 8. 案例实战:供应链2-3级供应商风险管理
第五章:供应链管理基础
1. 什么是供应链? 2. 供应链的主要问题是什么?
3. 什么是供应链管理? 4. 目前企业供应链管理的主要问题与挑战分析
第六章:供应链管理问题模拟 – 啤酒游戏
1. 模拟演练说明 2. 第一阶段演练
3. 第二阶段演练 4. 第三階段演練及總結
5. 啤酒游戏牛鞭效应总结 6. 啤酒游戏教训与提升
第七章:采购流程优化及减少采购交易与库存成本
1. 采购流程优化的机会 –3P 2. 采购流程优化的机会 – SPM
3. 如何减少采购交易成本 – 采购流程优化、EOQ、采购卡、框架协议、电子采购等
4. 如何减少库存成本 – VMI、Consignment stock、JIT等
5. 从供应链视角看如何降低总成本(含供应链库存成本及其重要性分析)
6. 服务采购及其价格与成本分析之案例分析
第八章:互联网+供应链环境下采购发展趋势与影响
1. 从SPM看采购发展趋势 2. 互联网电子采购工具的盛行及采购平台发展
3. 专业采购与供应链外包组织及其价值与发展
4. 采购团队Size的变化、人才的鉴别及专家级采购人才需求的出现
5. 供应链管理及供应链风险管理的重视
6. 采购与供应链发展的可持续性及企业三重底线与CSR
7. 采购工作内容的变化与技能提升机会与创新
8. 从制造业产品采购到电子商务与互联网模式下的产品+服务采购
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
华南理工大学,双学士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
九月 7 (星期六) - 8 (星期日)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
4580
报名
139月全天14金牌面试官:高效招聘与面试技巧(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 梁老师
课程介绍
课程对象: 人力资源管理者、面试官、管理者 课程背景 在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,帮助企业找到高绩效的人才,想办法激活员工的斗志,留住优秀人才,持续改善团队业绩,努力提升企业利润,是人力资源管理的重中之重。 在VUCA时代人力资源管理者如何上接战略下启业务?如何从人力资源1.0跨越到人力资源4.0?组织专家型人力资源管理是非常重要的转型。 组织专家型人力资源管理是企业人才观念的集中体现,占得先机,才有机会可持续发展。在未来组织专家型人力资源管理,将可以更好为企业、为优质职场保驾护航。 本课程着重于金牌面试官内部选才技巧、外部面试技能、如何搭建人才评价体系,全部做好冰山以下识人术 课程收益 1.学习人力资源三支柱搭建职能,学习人力资源战略工作规划制定,参考企业最先进的人力资源地图模型,最大限度开发与管理组织内外的人力资源; 2.学习人才标准胜任力模型搭建,进行访谈练习,制作企业人才标准胜任力模型,建立企业核心人才观; 3.学习内部选才与外部面试的技巧,全面掌握人才选择的专业技术。 课程形式 本课程运用角色演练、案例研讨、问题分析、团队学习等方式,让受众在学习方法论的同时,能够与日常管理实践紧密结合,运用工具,解决问题。 本课程通过场景设计与HR工具相结合的方式,使受众进行场景化学习,在实际工作现场下可以快速运用工具,处理难题。 第一讲:人力资源知识体系与思维认知 案例分析:刘备为什么要三顾茅庐请诸葛亮出山? 1.HR管理者三个管理维度 1)CEO角度:发挥HR管理杠杆作用 2)业务角度:HR管理帮助业务拓展实现业务目标 3)职能角度:整合HR职能提升管理水平 案例分析:刘邦成功V项羽失败? 2.传统人事管理VS现代人力资源管理 3.管理工具VS管理资源 4.中国人力资源发展的三个阶段 1)人事管理 2)人力资源管理 3)组织人力资源管理 第二讲:人力资源岗位价值与层级评估 1.岗位价值评估的意义 2.人力资源管理的3P付薪模型 3.岗位评估原则 4.岗位评估价值 1)明确岗位级别 2)清晰职位序列 3)确定等级晋升 4)了解岗位关系 5)职称体系参考 6)领导岗位发展 7)设计薪资结构 8)职位与任职者盘点 5.评估过程 1)挑选标杆岗位 2)做出职位描述 3)评估委员会 4)沟通培训 5)评估职位 6)确认应用 6.岗位评估模型与实际操作 第三讲:人力资源人才标准评价 1.人才标准在企业中的应用 案例分析:各企业人才标准 2.胜任力冰山模型 3.胜任力洋葱模型 4.莱尔史班瑟心理学才能评鉴 1)成就和行动 2)协助和服务 3)冲击和影响 4)管理 5)认知 6)个人技能 5.胜任力模型构建的三种方法 1)归纳法 2)推导法 3)引用修定法 6.胜任力模型构建战略 1)研究与开发 2)模型评估与确认 3)模型应用 7.胜任力词典 8.人才标准构建方法 1)战略推导 2)文化推导 3)业务推导 4)管理研讨 5)岗位评估 9.如何做组织与环境特点推导 10.如何组织管理者研讨 11.如何做岗位评估推导 12.行为事件访谈 1)高管访谈ORID技术 2)标杆访谈STAR技术 3)员工访谈CLOSE技术 工作场景演练:请对招聘主管的岗位建立人才标准 第四讲:冰山以下识人法 案例分析:两位老板的对话,你得到什么启发? 1.冰山模型介绍 图形分析:价值观、成就动机、人际风格、能力、知识、业绩,冰山底层决定能力发展与业绩水平 视频学习:如何冰山以下识人? 2.如何有效识别员工工作动机 (1)成就动机 (2)影响动机 (3)亲和动机 测试:动机测试?如何识别下属的工作动机 3.如何用好员工动机,工作安排和激励技术 (1)成就动机型-高挑战 (2)影响动机型-带徒弟 (3)亲和动机型-做关系 4.如何有效识别员工人际风格分配工作发挥员工所长,做到事半功倍 测试:自己的DISC风格?如何识别下属的DISC风格 5.如何有效利用员工风格分配工作发挥员工所长,做到事半功倍 (1)指导型-开拓类工作 (2)影响型-组织类工作 (3)关系型-客户类工作 (4)思考型-分析类工作 第五讲:面试技巧 1.面试4项准备 (1)熟悉要求 (2)设计问题 (3)阅读简历 (4)了解信息 2.面试开始的技巧:破冰建立和谐 3.STAR面试法与漏斗式提问 (1)环境 (2)目标 (3)行为 (4)结果 4.面试提问的技巧 (1)引入式问题:渐入佳境 (2)动机式问题:意欲何为 (3)行为式问题:穷追猛打 (4)应变式问题:暗藏玄机 (5)情境式问题:身临其境 (6)压迫式问题:萃取真经 5.面试倾听的技巧 (1)要始终表现出对应聘者的尊重 (2)先不要有什么成见或决定,密切注视讲话的人所要表达的内容及其情绪 (3)必要时,将对方所说的予以提要重述 (4)要留意他所表现的情绪,加以捕捉 (5)善于倾听应聘者的弦外之音 (6)注意对方尽量避而不谈的有哪些方面 (7)用重复应聘者关键词的方式进行追问。 6.面试结束的技巧 (1)请应聘者提问 (2)说明下一步程序 (3)真诚感谢 (4)做好面试记录 7.如何读懂人心 (1)听其言 (2)观其行 (3)察其色 8.如何识别虚假信息 角色演练: 根据案例分析现有人员情况,请给岗位做一个人才画像 两人一组,用学习到的方法,面试官与候选人进行现场面试,结束后面试官谈谈候选人是否合适? 讲师介绍 梁老师 人力资源降本增效实战专家 10+年企业人才管理实战经验 中国人民大学硕士 中科院心理从业资格 国家一级企业培训师 AACTP国际认证培训师 曾任:阿里汽车研究院丨人力培训总监 曾任:58到家丨海外业务负责人 曾任:智联招聘丨内训业务负责人 著有书籍:《培训管理从入门到精通》
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课程介绍
时间
九月 13 (星期五) - 14 (星期六)
地点
深圳
讲师
梁老师
价格
4800
报名
139月全天14Excel数据深度挖掘分析与PPT设计制作(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 杨弘宇
课程介绍
课程对象: 职场人士 课程背景 ◇ 快速掌握Excel诸多课堂之外无法学到的实用快捷操作技巧,缩短了工作时间,提升办公效率! ◇ 掌握专业、快速的原始数据整理技巧,使得以前繁复而无序的工作变更有序、便捷! ◇ 掌握工作领域超实用的函数使用技巧,使得数据处理更加灵活! ◇ 掌握数据的系统分析及深度挖掘技巧,并能灵活通过图表方式呈现出来! ◇ 通过学习,不仅可以掌握操作技巧和制作方法,更重要的是学习设计思维和提升审美 ◇ PPT系列课程,如提供企业PPT模板,赠送对客户PPT模板的封面、目录、节封面和封底进行规范化设计改造的服务,搭配主题字体和主题颜色,并以此模板进行授课 课程大纲 1让你的Excel变得更加好用 本章主旨:很多同事平时使用Excel,只是用到一些常用操作,对于Excel很多好的功能和工具都不了解,通过本章的讲解,你会更加了解Excel 1.1【应用技巧】调整Excel让它更符合使用者习惯 1.2【应用技巧】自定义属于自己工具栏 1.3【应用技巧】Excel隐藏的好用功能按钮介绍 1.4【应用技巧】Excel经典功能插件介绍 2建立正确的Excel数据思维 本章主旨:在大数据的时代背景下,面对大量复杂的数据,光是掌握一些Excel技巧与函数去处理,是远远不够的,只有在正确的数据思维和逻辑下,才可以在数据海洋里遨游! 2.1【数据思维】一切从“表”开始,基础数据的重要性 2.2【数据思维】数据的规范与要求,经常出现的数据错误 2.3【数据实战】一步一步建立数据王国,收集数据的过程 2.4【数据实战】智能数据表操作实战,正确制作EXCEL数据表格 3掌握数据格式的关键 本章主旨:文本格式、数字格式、日期格式是Excel中的三大数据格式,只有玩转数据格式才能掌握数据的精髓,本章节重点将会带领学员分辨三种格式之间的不同,更好的掌握数据格式之间的转化。 3.1【理论实操】文本格式、数字格式、日期格式三大格式介绍 3.2【理论实操】三大格式之间的转化方法 3.3【应用技巧】Excel中的障眼法:自定义单元格格式 4制作赏心悦目的Excel数据报表 本章主旨:俗话说“见字如见人”,数据报表是数据最终的呈现方式,展现了一个人的专业素养与综合能力,每个商务人士都应该通过数据有理有据的表达自己的思想,什么样的数据报表才是专业报表,本章将会给您一一呈现!! 4.1【专业报表】什么是专业报表?眼见为实才是真的 4.2【专业报表】动态数据报表展示,模仿是最好的学习方法 4.3【专业报表】数据表格布局排版,将Excel当PPT用 5数据统计的方法之一----公式与函数 本章主旨:公式函数是Excel中经典的操作,也是课程中的重点,但是函数只是过程并不是我们的目的,认清函数与公式的使用场景 5.1【理论实操】认清函数的本质 5.2【理论实操】公式编写习惯---为什么我的Excel很卡? 5.3【理论实操】你“拉”过吗?拉的正确姿势你掌握吗? 5.4【应用技巧】必须了解的逻辑函数“IF如果家族”:COUNTIFS、SUMIF、IFS等 5.5【应用技巧】函数里的名门望族“LOOK守望者家族”:LOOKUP、VLOOKUP、HLOOKUP、OFFSET等 5.6【应用技巧】经典实用函数介绍:日期函数、文本函数、数组函数实际应用案例 6数据透视表案例分析 本章主旨:数据透视表被誉为Excel中的神器,用好数据透视表是使用好Excel的关键所在,比学习公式函数还要重要,但是真正能够掌握透视表精髓的人少之又少,在本章杨老师会带领大家感受不一样的数据透视表 6.1【数据思维】每一次报告到底要看什么?对比分析、趋势分析、构成分析、品类分析、区域分析等等 6.2【数据思维】制作数据透视表的规范与要求 6.3【操作技巧】数据透视表实战案例演练,亲身感受数据分析的乐趣所在 PPT完美演示部分 1让你的PPT变得更加精彩 本章主旨:很多同事在制作PPT的过程中,总是缺少工具素材,本章节会介绍各种PPT设计素材的获取和使用,以及PPT制作插件的使用 1.1【应用技巧】PPT图形、视频、音频素材从哪里找? 1.2【设计理论】设计师常用网站介绍 1.3【应用技巧】PPT经典功能插件介绍 2PPT排版布局法则 本章主旨:没学过专业美术的同事,往往面对自己做的PPT却发现不了问题,很多人单纯的认为是个人审美观的问题,其实美学更多讲究的是,严谨的逻辑思维与美学规范,要知道世界上伟大的艺术家都是理工科出生的! 2.1【排版理论】正确的排版,没有对比就没有伤害 2.2【排版理论】培养专业的眼光,四大排版法制 2.3【排版规范】颜色、字体、布局永恒的话题 3不同PPT主流风格介绍 本章主旨:从韩流风到欧美风,从欧美风到中国风,PPT的设计风格千变万化,选择适合自己风格的PPT是制作PPT的第一要素,本章会介绍各种主流PPT风格的特点,让学员感受到不一样的PPT 3.1【排版理论】各种风格PPT展示 3.2【排版理论】简约卡片流风格PPT介绍 3.3【排版理论】大字高桥流风格PPT介绍 3.4【排版规范】导航栏流风格PPT介绍 4PPT的高效制作 本章主旨:现在很多同事做的PPT根本就不是PPT,而是将PPT当Word去操作,失去了使用PPT软件制作演示文稿的意义,PPT到底该如何使用才是正确的!这是本章带给大家的精髓内容。 4.1【PPT理念】明白什么是“版式” 4.2【高手技巧】PPT文字排版技巧 4.3【高手技巧】PPT图文排版技巧 4.4【高手技巧】PPT图形制作技巧 5PPT动画呈现设计 本章主旨:“动画”是PPT的灵魂,没有动画的PPT就不是PPT,可以用各种工具去替代PPT制作演示文稿,制作动画不是为了哗众取宠,而是为了更好的表达制作者的思想! 5.1【动画理念】达到“天人合一”的境界 5.2【动画技巧】3分钟学会PPT动画制作 5.3【动画理念】重点强调动画、结构顺序动画、互动动画等 5.4【动画技巧】PPT动画的“百家争鸣”,视频、声音、AE动画、3D动画 讲师介绍 杨弘宇 老师 微软授权培训中心资深讲师 微软特约增值风暴讲师 微软特约技术顾问 微软金种子计划讲师 微软MCP认证技术专家 微软MCT认证讲师 应用领域: 拥有15年office课程授课经验,一直跟随office软件的升级发展,开发相应课程,从OFFCIE 2000到OFFICE 2019不断专研,主讲Excel、Word、PowerPoint、Access、Outlook、Project、VBA编程开发、Visio专业制图、MOSS应用等微软应用课程。擅长针对不同类型企业、不同部门工作人员研发定制课程。 为多家知名企业客户独立开发OFFICE管理系统,VBA应用小程序、数据分析系统等,帮助企业改善了管理中遇到的多种疑难问题,获企业的一致好评。 为多家企业设计制作PPT演示文稿,帮助企业完成多次大型演示活动与PPT工作报告演讲,制作深受客户喜爱的PPT! 与微软合作: 与微软密切合作:微软金牌讲师,参与微软风暴计划、微软金种子计划,为微软大客户进行过上百场OFFICE技能培训,深受客户喜爱,并担任多场微软技术论坛主讲,在广州、上海、北京、杭州、福州、苏州、山东、内蒙等地进行演讲和授课,曾为微软Office、MOSS、Vista等最新产品发布会担任主讲讲师。 与企业合作: 为世界500强等大型企业提供Office办公软件培训服务: 美的集团、海尔集团、时代地产、广州移动、东莞移动、佛山移动、珠海移动、广州联通、武汉联通、博世、太古可口可乐、广州本田、东风日产、中油BP、箭牌、味可美、微软中国、民生银行、招商银行、招商证券、兴业银行、汇丰银行、南方电网、粤海集团、国家电网、广汽集团、广州地铁、西门子、艾默生、松下空调、三星电子、一汽大众、日立电梯、百威啤酒、中国人寿、尼尔森、广州立信、必维、SGS通标标准技术有限公司、侨鑫地产、时代中国、香港中文大学(深圳)等。 与企业合作项目: 为多家大型企业设计PPT,包括美的电饭煲销售PPT、海尔三大能力PPT、箭牌宣传路演PPT、宝洁年末总结PPT、地铁设计院项目投标PPT等,有丰富的PPT制作经验以及Excel开发经验。 授课风格: 杨老师既具备扎实的理论知识又以其在该领域的丰富经验见长;在多年的教学经验中积累了大量的培训技巧和应用方案,杨老师的培训课程深入浅出、生动实用、针对性强,授课风格幽默诙谐、逻辑清晰、过程互动、案例生动,总是带给学员先进软件使用理念和方法的巨大冲击,使学员受益匪浅。
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课程介绍
课程对象: 职场人士
课程背景
◇ 快速掌握Excel诸多课堂之外无法学到的实用快捷操作技巧,缩短了工作时间,提升办公效率!
◇ 掌握专业、快速的原始数据整理技巧,使得以前繁复而无序的工作变更有序、便捷!
◇ 掌握工作领域超实用的函数使用技巧,使得数据处理更加灵活!
◇ 掌握数据的系统分析及深度挖掘技巧,并能灵活通过图表方式呈现出来!
◇ 通过学习,不仅可以掌握操作技巧和制作方法,更重要的是学习设计思维和提升审美
◇ PPT系列课程,如提供企业PPT模板,赠送对客户PPT模板的封面、目录、节封面和封底进行规范化设计改造的服务,搭配主题字体和主题颜色,并以此模板进行授课
课程大纲
1让你的Excel变得更加好用
本章主旨:很多同事平时使用Excel,只是用到一些常用操作,对于Excel很多好的功能和工具都不了解,通过本章的讲解,你会更加了解Excel
1.1【应用技巧】调整Excel让它更符合使用者习惯
1.2【应用技巧】自定义属于自己工具栏
1.3【应用技巧】Excel隐藏的好用功能按钮介绍
1.4【应用技巧】Excel经典功能插件介绍
2建立正确的Excel数据思维
本章主旨:在大数据的时代背景下,面对大量复杂的数据,光是掌握一些Excel技巧与函数去处理,是远远不够的,只有在正确的数据思维和逻辑下,才可以在数据海洋里遨游!
2.1【数据思维】一切从“表”开始,基础数据的重要性
2.2【数据思维】数据的规范与要求,经常出现的数据错误
2.3【数据实战】一步一步建立数据王国,收集数据的过程
2.4【数据实战】智能数据表操作实战,正确制作EXCEL数据表格
3掌握数据格式的关键
本章主旨:文本格式、数字格式、日期格式是Excel中的三大数据格式,只有玩转数据格式才能掌握数据的精髓,本章节重点将会带领学员分辨三种格式之间的不同,更好的掌握数据格式之间的转化。
3.1【理论实操】文本格式、数字格式、日期格式三大格式介绍
3.2【理论实操】三大格式之间的转化方法
3.3【应用技巧】Excel中的障眼法:自定义单元格格式
4制作赏心悦目的Excel数据报表
本章主旨:俗话说“见字如见人”,数据报表是数据最终的呈现方式,展现了一个人的专业素养与综合能力,每个商务人士都应该通过数据有理有据的表达自己的思想,什么样的数据报表才是专业报表,本章将会给您一一呈现!!
4.1【专业报表】什么是专业报表?眼见为实才是真的
4.2【专业报表】动态数据报表展示,模仿是最好的学习方法
4.3【专业报表】数据表格布局排版,将Excel当PPT用
5数据统计的方法之一—-公式与函数
本章主旨:公式函数是Excel中经典的操作,也是课程中的重点,但是函数只是过程并不是我们的目的,认清函数与公式的使用场景
5.1【理论实操】认清函数的本质
5.2【理论实操】公式编写习惯—为什么我的Excel很卡?
5.3【理论实操】你“拉”过吗?拉的正确姿势你掌握吗?
5.4【应用技巧】必须了解的逻辑函数“IF如果家族”:COUNTIFS、SUMIF、IFS等
5.5【应用技巧】函数里的名门望族“LOOK守望者家族”:LOOKUP、VLOOKUP、HLOOKUP、OFFSET等
5.6【应用技巧】经典实用函数介绍:日期函数、文本函数、数组函数实际应用案例
6数据透视表案例分析
本章主旨:数据透视表被誉为Excel中的神器,用好数据透视表是使用好Excel的关键所在,比学习公式函数还要重要,但是真正能够掌握透视表精髓的人少之又少,在本章杨老师会带领大家感受不一样的数据透视表
6.1【数据思维】每一次报告到底要看什么?对比分析、趋势分析、构成分析、品类分析、区域分析等等
6.2【数据思维】制作数据透视表的规范与要求
6.3【操作技巧】数据透视表实战案例演练,亲身感受数据分析的乐趣所在
PPT完美演示部分
1让你的PPT变得更加精彩
本章主旨:很多同事在制作PPT的过程中,总是缺少工具素材,本章节会介绍各种PPT设计素材的获取和使用,以及PPT制作插件的使用
1.1【应用技巧】PPT图形、视频、音频素材从哪里找?
1.2【设计理论】设计师常用网站介绍
1.3【应用技巧】PPT经典功能插件介绍
2PPT排版布局法则
本章主旨:没学过专业美术的同事,往往面对自己做的PPT却发现不了问题,很多人单纯的认为是个人审美观的问题,其实美学更多讲究的是,严谨的逻辑思维与美学规范,要知道世界上伟大的艺术家都是理工科出生的!
2.1【排版理论】正确的排版,没有对比就没有伤害
2.2【排版理论】培养专业的眼光,四大排版法制
2.3【排版规范】颜色、字体、布局永恒的话题
3不同PPT主流风格介绍
本章主旨:从韩流风到欧美风,从欧美风到中国风,PPT的设计风格千变万化,选择适合自己风格的PPT是制作PPT的第一要素,本章会介绍各种主流PPT风格的特点,让学员感受到不一样的PPT
3.1【排版理论】各种风格PPT展示
3.2【排版理论】简约卡片流风格PPT介绍
3.3【排版理论】大字高桥流风格PPT介绍
3.4【排版规范】导航栏流风格PPT介绍
4PPT的高效制作
本章主旨:现在很多同事做的PPT根本就不是PPT,而是将PPT当Word去操作,失去了使用PPT软件制作演示文稿的意义,PPT到底该如何使用才是正确的!这是本章带给大家的精髓内容。
4.1【PPT理念】明白什么是“版式”
4.2【高手技巧】PPT文字排版技巧
4.3【高手技巧】PPT图文排版技巧
4.4【高手技巧】PPT图形制作技巧
5PPT动画呈现设计
本章主旨:“动画”是PPT的灵魂,没有动画的PPT就不是PPT,可以用各种工具去替代PPT制作演示文稿,制作动画不是为了哗众取宠,而是为了更好的表达制作者的思想!
5.1【动画理念】达到“天人合一”的境界
5.2【动画技巧】3分钟学会PPT动画制作
5.3【动画理念】重点强调动画、结构顺序动画、互动动画等
5.4【动画技巧】PPT动画的“百家争鸣”,视频、声音、AE动画、3D动画
讲师介绍
杨弘宇 老师
微软授权培训中心资深讲师
微软特约增值风暴讲师
微软特约技术顾问
微软金种子计划讲师
微软MCP认证技术专家
微软MCT认证讲师
应用领域:
拥有15年office课程授课经验,一直跟随office软件的升级发展,开发相应课程,从OFFCIE 2000到OFFICE 2019不断专研,主讲Excel、Word、PowerPoint、Access、Outlook、Project、VBA编程开发、Visio专业制图、MOSS应用等微软应用课程。擅长针对不同类型企业、不同部门工作人员研发定制课程。
为多家知名企业客户独立开发OFFICE管理系统,VBA应用小程序、数据分析系统等,帮助企业改善了管理中遇到的多种疑难问题,获企业的一致好评。
为多家企业设计制作PPT演示文稿,帮助企业完成多次大型演示活动与PPT工作报告演讲,制作深受客户喜爱的PPT!
与微软合作:
与微软密切合作:微软金牌讲师,参与微软风暴计划、微软金种子计划,为微软大客户进行过上百场OFFICE技能培训,深受客户喜爱,并担任多场微软技术论坛主讲,在广州、上海、北京、杭州、福州、苏州、山东、内蒙等地进行演讲和授课,曾为微软Office、MOSS、Vista等最新产品发布会担任主讲讲师。
与企业合作:
为世界500强等大型企业提供Office办公软件培训服务:
美的集团、海尔集团、时代地产、广州移动、东莞移动、佛山移动、珠海移动、广州联通、武汉联通、博世、太古可口可乐、广州本田、东风日产、中油BP、箭牌、味可美、微软中国、民生银行、招商银行、招商证券、兴业银行、汇丰银行、南方电网、粤海集团、国家电网、广汽集团、广州地铁、西门子、艾默生、松下空调、三星电子、一汽大众、日立电梯、百威啤酒、中国人寿、尼尔森、广州立信、必维、SGS通标标准技术有限公司、侨鑫地产、时代中国、香港中文大学(深圳)等。
与企业合作项目:
为多家大型企业设计PPT,包括美的电饭煲销售PPT、海尔三大能力PPT、箭牌宣传路演PPT、宝洁年末总结PPT、地铁设计院项目投标PPT等,有丰富的PPT制作经验以及Excel开发经验。
授课风格:
杨老师既具备扎实的理论知识又以其在该领域的丰富经验见长;在多年的教学经验中积累了大量的培训技巧和应用方案,杨老师的培训课程深入浅出、生动实用、针对性强,授课风格幽默诙谐、逻辑清晰、过程互动、案例生动,总是带给学员先进软件使用理念和方法的巨大冲击,使学员受益匪浅。
时间
九月 13 (星期五) - 14 (星期六)
地点
深圳
讲师
杨弘宇
价格
3800
报名
149月全天15如何减少库存、提高库存周转率(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 方老师
课程介绍
课程对象: 高层管理者、计划管理部门、仓储部门、物流部门、采购部门、销售部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人 课程背景 企业老总都希望公司的库存越少越好。但是,库存为什么就降不下来? 库存管理的挑战有哪些?电脑上的数据为什么老不靠谱?库存发生了呆滞,应该怎么处理?库存如何分类才合理,不同类型的库存在管理上有什么区别?项目性物品和重复性物品备库存的区别是什么?需求预测在备库存时如何科学运用?安全库存真的能确保库存“安全”吗?自用性备件的库存管理有什么特殊之处?如何减少库存物品的损耗?如何做好库存管理的优化与创新? 作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,快速且准确地诊断库存现状,以便及时发现库存问题并解决问题;作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,维持健康合理的库存水平,以便有效地支撑公司业务发展。 课程收益 库存管理的五大KPI指标 应对库存盘点管理两大挑战的方法 库存管理的两大智能化技术 准确进行库存分类 项目管理甘特图制作的十大步骤 库存管理的定量法和定期法 库存需求预测的五大步骤 安全库存设置的五要素 有效规避牛鞭效应 商贸类库存的分类及管理 有效减少库存的积压和损耗 推动现有库存管理的优化和创新 课程特色 1.理论知识充沛:库存基本概念清晰解读,协助学员系统化补充库存管理相关基础知识。 2.行业案例新颖:最新库存案例精准剖析,通过案例总结经验和方法。 3.讲师经验丰富:讲师深耕供应链超十年,了解各行业库存管理差异和处理方案。 4.绩效指标完善:绩效考核体系科学合理,以合理地考核工具推动供应链问题的解决。 5.授课方式灵活:在线培训和面授课程、公开课程和企业内训,满足不同授课方式的需求。 6.授课效果显著:课程填空式设计助力学员加深印象,小组讨论设计帮助学员理解吸收。 课程亮点 不同供应链类型的库存管理差异。 如何正确应用库存周转率? 库存盘点管理的完整流程 库存管理的核心内容和准确的逻辑顺序 原材料库存管理的十二大要素. 如何利用双线型的甘特图管理项目性库存? 如何利用库存曲线图直观分析库存现状? 如何计算经济订货量并在采购过程中合理运用? 如何计算库存持有成本率? 如何选取合适的时间序列预测方法来更准确地预测库存需求? 如何合理设定安全库存? 销售成品库存与原材料库存管理的差异有哪些? 商贸库存管理的特殊性? 备件库存管理的特殊性? 如何识别库存管理的优化和创新机会? 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:如何应对库存管理的挑战? Ø 库存的类别有哪些 Ø 五种库存管理的差异 Ø 销售型库存与仓库的关系 Ø 各相关部门对库存的影响 Ø 我们为什么要备库存 Ø 需求的四种类型 Ø 选择何种类型的决定因素是什么 Ø 四种类型企业应该备什么 Ø 库存过高的缺点有哪些 Ø 财务管理的三张表 Ø 占用大量资金的后果 Ø 企业老总对库存管理的要求有哪些? Ø 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? Ø 如何计算缺货率 Ø 如何计算某原材料的缺货成本 Ø X公司Y原材料的缺货成本是多少 Ø 如何计算门店缺货的损失 Ø 如何计算某自用物品的缺货成本 Ø 如何衡量库存积压的现状 Ø 库龄的天数 Ø 库存周转率的几种算法 Ø 如何计算某单品在单库的周转率 Ø 库龄天数与周转天数的区别 Ø 单库总体周转率 Ø 如何计算公司总库存的周转率 Ø 不同周转率的用途 Ø 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 Ø 库存管理的绩效考核体系 l 某公司的资产负债表(Balance Sheet) l 某公司的损益表(P&L) l 三家公司哪家会倒闭? l 某公司老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求 l 某公司某单品在单库的周转率 l 某公司总库存周转率的计算 l 某公司某原材料的缺货成本计算 l 门店缺货损失的计算 l 自用物品缺货成本的计算 第二技能:如何确保库存信息及时、准确? 第一节:如何实施有效的盘点 Ø 盘点的KPI指标有哪些? Ø 盘点各KPI指标的关系? Ø 盘点亏或盈应不应该罚 Ø 全面盘点的工作流程如何? Ø 盘点准备工作做些什么? Ø 盘点管理的难度是什么? Ø 四种盘点类型的比较 Ø 盘点的三种方法 Ø 盲盘与实盘的比较 Ø 如何做好车间剩料的库存管理 l 盘点不同KPI的计算差异 l 全面盘点的工作流程设计 第二节:如何减少盘损率 Ø 账实不符的产生原因 Ø 什么是“负库存” Ø 负库存的产生原因 Ø 如何减少“负库存” Ø 对于无法点准的物品,如何保证数量 Ø 如何避免填表出错? l 无法点准的物品如何借助电子设备盘点 第三节:如何减少实库数据与电脑数据的时差 Ø 如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’ Ø 条形码的分类 Ø 商品条形码和物流条形码 Ø 如何编制物流条形码 Ø 条形码技术的组成部分 Ø 手持终端有哪些功能? Ø 什么是RF实时技术? Ø 什么是RFID? Ø 什么是POS系统 Ø 什么是MES Ø “MES”的特点
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课程介绍
核心要点 | 案例分享与讨论 | ||||||
第一技能:如何应对库存管理的挑战? | |||||||
Ø 库存的类别有哪些
Ø 五种库存管理的差异 Ø 销售型库存与仓库的关系 Ø 各相关部门对库存的影响 Ø 我们为什么要备库存 Ø 需求的四种类型 Ø 选择何种类型的决定因素是什么 Ø 四种类型企业应该备什么 Ø 库存过高的缺点有哪些 Ø 财务管理的三张表 Ø 占用大量资金的后果 Ø 企业老总对库存管理的要求有哪些? Ø 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? Ø 如何计算缺货率 Ø 如何计算某原材料的缺货成本 Ø X公司Y原材料的缺货成本是多少 Ø 如何计算门店缺货的损失 Ø 如何计算某自用物品的缺货成本 Ø 如何衡量库存积压的现状 Ø 库龄的天数 Ø 库存周转率的几种算法 Ø 如何计算某单品在单库的周转率 Ø 库龄天数与周转天数的区别 Ø 单库总体周转率 Ø 如何计算公司总库存的周转率 Ø 不同周转率的用途 Ø 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 Ø 库存管理的绩效考核体系
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l 某公司的资产负债表(Balance Sheet)
l 某公司的损益表(P&L) l 三家公司哪家会倒闭? l 某公司老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求 l 某公司某单品在单库的周转率 l 某公司总库存周转率的计算 l 某公司某原材料的缺货成本计算 l 门店缺货损失的计算 l 自用物品缺货成本的计算 |
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第二技能:如何确保库存信息及时、准确? | |||||||
第一节:如何实施有效的盘点
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Ø 盘点的KPI指标有哪些?
Ø 盘点各KPI指标的关系? Ø 盘点亏或盈应不应该罚 Ø 全面盘点的工作流程如何? Ø 盘点准备工作做些什么? Ø 盘点管理的难度是什么? Ø 四种盘点类型的比较 Ø 盘点的三种方法 Ø 盲盘与实盘的比较 Ø 如何做好车间剩料的库存管理 |
l 盘点不同KPI的计算差异
l 全面盘点的工作流程设计 |
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第二节:如何减少盘损率
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Ø 账实不符的产生原因
Ø 什么是“负库存” Ø 负库存的产生原因 Ø 如何减少“负库存” Ø 对于无法点准的物品,如何保证数量 Ø 如何避免填表出错? |
l 无法点准的物品如何借助电子设备盘点 | |||||
第三节:如何减少实库数据与电脑数据的时差 | Ø 如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’
Ø 条形码的分类 Ø 商品条形码和物流条形码 Ø 如何编制物流条形码 Ø 条形码技术的组成部分 Ø 手持终端有哪些功能? Ø 什么是RF实时技术? Ø 什么是RFID? Ø 什么是POS系统 Ø 什么是MES Ø “MES”的特点 |
l 商品条形码和物流条形码的对比
l 编制物流条形码的原理 l 手持终端功能展示 l RFID技术应用场景展示 l MES系统应用场景展示 |
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第三技能:如何减少并及时处理呆滞库存? | |||||||
Ø 库存闲置与呆滞的区别
Ø 如何计算库存呆滞率 Ø 如何控制呆滞库品 Ø 库存的呆滞期限如何设定 Ø 不同类别库品的呆滞期限如何设置 Ø 工业品和自用品呆滞库品如何处理 Ø 零售品呆滞库品如何处理 Ø 造成库品呆滞的原因 Ø 如何处理客户订单的变更要求 Ø 如何降低新品引入对原有库存的影响
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l 库存呆滞率计算公式
l 控制呆滞库存的步骤 l 客户订单变更需求的正确处理顺序 |
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第四技能:如何做好库存物品的分类管理? | |||||||
第一节:原材料如何分类 | Ø 为什么说‘按库存金额’分类ABC是错的
Ø 如何进行原材料的分类? Ø 饼干加工厂的原材料分类 Ø 本公司的现状 Ø 不同材料的库存管理策略 Ø 库存管理如何“盯死它”? Ø 什么是Pareto(帕累托)分类法 Ø 如何进行帕累托分类? Ø 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序 Ø 第二步:计算每一物品占总体的百分率 Ø 第三步:计算每一物品的累积百分率 Ø 计算累积百分率的捷径法 Ø 计算累积百分率的意义 Ø 第五步:对物品进行分类 Ø 对采购物品进行ABC分类的目的 |
l 饼干加工厂的原材料是如何分类的
l 什么是Pareto(帕累托)分类法 l 帕累托分类的步骤 |
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第二节:制造商成品如何分类
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Ø 总仓成品应该如何分类
Ø 成品库存的分类管理策略 Ø 成品库存与工厂接订模式的关系 |
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第三节:商贸库存如何分类 | Ø 商贸企业的商品如何分类
Ø 商贸商品的库存策略 Ø 便利店哪类商品没有 Ø 电商的哪类商品应自己备 |
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第四节:自用性备件如何分类 | Ø 备件库存如何分类
Ø 什么是备件生命期 —浴盆曲线 Ø 备件浴盆曲线的指导意义是什么 Ø 如何做好备件的补货管理 Ø 使用部门如何制定‘备件需求计划’ |
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第五节:什么是投机库存 | Ø 同一库存物品可能包括哪些成分
Ø 各自的责任部门 Ø “在途库存”的管理 Ø 贵公司安全库存的定义是哪一条 Ø “投机性库存”的管理 Ø “季节性库存”的管理 |
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第五技能:如何做好项目性物品的库存管理? | |||||||
项目性物品库存管理的挑战
Ø 一次性物品的供应匹配性 - 甘特图法 Ø 项目进度计划制定的基本步骤 Ø 第一步:罗列某订单项目的生产采购活动 Ø 还缺了哪些工作? Ø 第二步:编制各活动的逻辑层次图 Ø 各项工作的逻辑关系? Ø 第三步:明确各项活动的预计工期 Ø PERT平均工期 Ø PERT法的统计学背景 Ø 如何计算PERT工期? Ø 案例:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图 Ø 第四步:预测‘项目’完成总时间 Ø 抽屉文件柜的完成总时间 Ø 第五步:分析交货延迟缺口 Ø 抽屉文件柜的交货延迟缺口 Ø 第六步:计算每项活动的时间缺口 Ø 抽屉文件柜的时差 Ø 第七步:调整相关活动的工期 Ø 抽屉文件柜相关工期的调整分析 Ø 第八步:采购、生产活动的优化 Ø 第九步:编制供应计划甘特图 Ø 第十步:计划执行的及时调整 Ø 什么是Microsoft Project软件 |
l 项目进度计划制定的基本步骤
l 开会前准备工作的罗列 l 某公司“抽屉文件柜”的生产采购甘特图 l Microsoft Project软件
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第六技能:如何做好重复性物品的补货管理? | |||||||
第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状
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Ø 如何分析各库存物品的补货管理现状
Ø 第一步:绘制该单品库存曲线图 Ø 第二步:在库存曲线图上标出订货日期 Ø 第三步:分析库存曲线图(案例结论)
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Ø 某公司如何绘制库存曲线图
Ø 某产品如何确定补货点 Ø 某公司如何计算经济订货量 Ø 某公司如何计算库存持有成本率 Ø 如何用Excel进行定量法补货 Ø 冻结期计划模式下的补货 Ø A公司当定期间隔等于订单响应期时,需要补货多少? Ø B公司当定期间隔长于订单响应期时,需要补货多少? Ø C公司是如何滚动式补货
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第二节:正确选择适合于各物品的补货方法
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Ø 如何选择适合的补货方法
Ø 什么是定量补货法 Ø 补货点与安全库存的区别 Ø 如何确定补货点? Ø 影响补货点的因素 Ø 如何确定补货量? Ø 如何计算经济订货量 Ø 采购订货的成本包括哪些内容 Ø “库存持有成本”包括哪些费用 Ø 如何计算“库存持有成本率” Ø 为什么要计算“库存持有成本率” Ø 如何计算单品库存持有成本 Ø 如何用Excel 进行定量法补货 Ø 什么是双堆法 Ø 什么是定期补货法 Ø 定期补货法示意图 Ø 两种补货法的比较 Ø 如何确定定期法的订货日期? Ø 影响定期法补货量确定的因素有哪些 Ø 情况一:当定期间隔等于订单响应期时 Ø 如何用Excel表计算 Ø 情况二:当定期间隔长于订单响应期时 Ø 如何用Excel表计算 Ø 当订单响应期太长时? Ø 什么是滚动式补货 Ø “滚动式补货”的要点 Ø 如何获知未来的需求量 |
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第七技能:如何预测需求量? | |||||||
第一节:如何预测年度需求总量
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Ø 什么是时间序列预测法
Ø 时间序列预测的基本原理 Ø 如何实施时间序列预测法 Ø 什么是指数平滑法? Ø 如何选择α值 Ø 时间序列预测法的原理 – 反向模拟 Ø 如何衡量趋势性预测的误差性 Ø 误差率的比较 Ø 计算标准差的作用 Ø 标准差值的解读 Ø 标准差值大小的含意 Ø 如何选择较佳的预测系数 Ø 为什么要“先看标准差,后看平均值” Ø 为什么要对预测值进行校正? Ø 如何对预测值进行校正 |
l 指数平滑法原理展示
l W物品是如何选择α值 l 时间序列预测法原理 l 某公司产品预测误差率的比较 l 用Excel计算标准差 l 某公司预测值的校正 l 某公司的波动性指数法? l 某公司老产品更换用备件的预测
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第二节:如何预测年内各时段的需求量
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Ø 如何预测年内各时段的需求量
Ø 什么是波动性指数法? |
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第三节:如何预测4S店备件的需求量
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Ø 老产品更换用备件的预测
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第八技能:如何减少安全库存量? | |||||||
Ø 什么是安全库存?
Ø 员工午餐如何备货? Ø 如何设定安全库存量 Ø 什么是“1.5倍补货原则” Ø 如何降低安全库存的百分率 Ø 安全库存因子与库存服务水平的关系表 Ø 如何计算安全库存管理现状值? Ø 如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’ Ø 怎样推算不能缺货时的安全库存量 Ø 如何降低安全库存 Ø 如何判断安全库存设定的合理性 |
l 某公司员工午餐如何备货?
l 1.5倍补货案例 l 安全库存管理现状值计算 l 某公司怎样推算不能缺货时的安全库存量 l 安全库存判断线
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第九技能:如何做好库存管理的优化与创新? | |||||||
第一节:库存导向型企业与戴尔模式
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Ø 什么是戴尔线上销售模式
Ø 戴尔线上销售模式的优缺点 |
l 戴尔线上销售模式
l Smart轿车组装模式 l 戴尔公司如何提高供应商备货的积极性 l 沃尔玛VMI库存管理模式 l 传统时尚业运作模式 l Zara运作模式 l 牛鞭效应案例 l 越库运作模式 l 多仓库平方根法则 l 宜家模式
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第二节:零库存管理的运作模式
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Ø 什么是零库存管理模式
Ø “零库存管理”的三种形式 Ø JIT供应的三种类型 Ø 戴尔公司如何提高供应商备库存的积极性 Ø 如何有效实施JIT供应方式 Ø 双方数据交换的方式 Ø 什么是Milk Run Ø Milk Run(循环取货)的利与弊 Ø 什么是VMI管理 Ø 什么是沃尔玛的VMI Ø 如何做好自动补货系统 Ø 徐福记的“散装专柜”终端销售模式 |
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第三节:时尚性企业与ZARA模式
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Ø 传统时尚业的运作模式
Ø 传统模式的原因-订货制 Ø ZARA的生产供应链 Ø ZARA模式的特点 |
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第四节:牛鞭效应与越库运作模式
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Ø 我们为什么需要渠道商
Ø 什么是牛鞭效应 Ø 牛鞭效应案例 Ø 牛鞭效应的后果 Ø 如何降低牛鞭效应 Ø 什么是“越库运作” Ø 越库运作的条件 Ø 如何实施渠道扁平化 Ø 如何管理代理式商家的库存 Ø 如何管理买断式商家的库存 |
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第五节:仓库的分发中心与配送中心的区别 | Ø RDC与DC的区别
Ø 什么是多仓库的平方根原理 Ø 平方根法则的案例 Ø 销售各地设仓的利与弊 Ø 是否就地设仓的判定依据 Ø “量大总仓调、量小就地备”的好处 Ø 建立配送中心的利与弊 |
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第六节:门店库存管理与宜家模式
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Ø 线下实体店销售的商品种类是越多越好吗
Ø 如何合理设定SKU数 Ø 宜家商品成列的规则 Ø 宜家模式的优缺点 |
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第十技能:如何减少库存物品的损耗? | |||||||
Ø 库存损耗的类别
Ø 如何做到“先进先出” Ø 掏式摆放如何改 Ø 如何禁止叠放物品 Ø 板货标示的基本内容 Ø 板货标示的作用有哪些? Ø 仓库的设计要求 Ø 仓库如何防潮? Ø 双门制 |
l 某公司呆滞物品处理岗位的招聘要求
l 寄售网、库存积压网等 l 处理客户订单变更的正确顺序 l “先进先出”对库位设计的要求 l 货板标识的内容 |
时间
九月 14 (星期六) - 15 (星期日)
地点
深圳
讲师
方老师
价格
4500
报名
159月全天16卓越精益敏捷供应链管理训练营之物流战略、网络设计、仓储与库存、交付与实施(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 陈亮
课程介绍
课程背景 毋庸置疑,现代供应链管理在企业运营管理中正发挥着越来越重要的作用,因为它关系到从供应商的供应商到供应商、制造商、分销商、零售商及终端客户这整条链的产品物流、信息流、资金流与价值流的速度与效率,上游与下游的关系与配合,现在的企业无疑已经不可能光靠自己的单打独斗在商业环境中生存并获得持续的竞争力,它们都必须通过其所在的供应链参与竞争! 课程收益 什么是供应链及供应链存在的问题是什么?为何库存是供应链的罪恶但它又确确实实存在,如何做好预测并管好库存使其成本最低但价值最大? 如何做好生产计划物料控制以及供应链计划管理?只有了解、熟悉并掌握了以上供应链相关的核心问题才能降低企业的供应链运作成本与风险,提高企业供应链的运营价值,从而建立起急速高效的供应链为客户服务,从而取得供应链上的核心竞争优势! 课程大纲 Day1: 现代供应链管理中的物流仓储交付与实施 第一章:供应链管理的重要性及企业物流供应链系统的构建 1.物流的概念、分类、重要性及发展趋势 2.几个比较新的概念–JIT/VMI/Postpone/ RFID… 3.企业物流供应链系统的构建 4.企业选址战略及工厂车间布局 5.物流供应链管理构建企业的核心竞争力6.从第三方物流到第五方物流的发展 7.供应链的定义及优化 8.供应链的范围及两类供应链的比较 9.标准供应链运营参考模型 10.建立整合型的供应链 11.全球供应链的演变(1970年以前到2000 年以后) 12.供应链的复杂性 13.供应链的失误分析(Nike/Cisco/HP案例分析) 14.通过供应链参与竞争 15.面对供应链的新趋势我们能做什么? 16.案例分析:丰田JIT与精益供应链的构建与发展 第二章:企业物流供应链网络的设计与优化 1.企业物流供应链网络的设计与优化 2.企业物流供应链组织设计 3.经典案例分析:HP(惠普)打印与影像事业部全球供应链延迟中心(敏捷供应链)的建立 4.运输与配送管理 5.竞争如何影响运输方案的选择(案例分析) 6.全球最新物流与供应链网络设计与优化工具模型介绍 第三章:仓储管理 1.仓储合理化标志 2.库存的分类及库存的弊端 3.仓储管理流程案例分析 4.仓储物流规划与空间布局 5.仓储管理与5S 6.仓库盘点 7.物流仓储管理的安全问题(案例分析) 第四章:库存控制 1.预测与预测系统影响库存控制 2.推动式和拉动式生产系统 3.库存控制系统流程 4.库存管理与控制的中心问题 5.经济订购批量(EOQ) 6.EOQ与JIT 7.确定型库存控制与随机型库存控制 8.判断库存控制有效性的绩效评估 第五章:存货驱动成本与供应链 1.存货四动成本及结构 2.利用存货驱动成本做分析 3.案例分析: HP打印机、电脑、数码相机 4.产品制造销售的金字塔 5.功能型与创新型产品与供应链的匹配 6.设计理想的供应链/库存系统 7案例分析:四川长虹电器 Day2: 现代供应链管理中的预测计划物料控制与IT解决方案 第一章:供应链管理基础 1. 什么是供应链? 2. 供应链的主要问题是什么? 3. 什么是供应链管理?
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课程介绍
课程背景
毋庸置疑,现代供应链管理在企业运营管理中正发挥着越来越重要的作用,因为它关系到从供应商的供应商到供应商、制造商、分销商、零售商及终端客户这整条链的产品物流、信息流、资金流与价值流的速度与效率,上游与下游的关系与配合,现在的企业无疑已经不可能光靠自己的单打独斗在商业环境中生存并获得持续的竞争力,它们都必须通过其所在的供应链参与竞争!
课程收益
什么是供应链及供应链存在的问题是什么?为何库存是供应链的罪恶但它又确确实实存在,如何做好预测并管好库存使其成本最低但价值最大? 如何做好生产计划物料控制以及供应链计划管理?只有了解、熟悉并掌握了以上供应链相关的核心问题才能降低企业的供应链运作成本与风险,提高企业供应链的运营价值,从而建立起急速高效的供应链为客户服务,从而取得供应链上的核心竞争优势!
课程大纲
Day1: 现代供应链管理中的物流仓储交付与实施
第一章:供应链管理的重要性及企业物流供应链系统的构建
1.物流的概念、分类、重要性及发展趋势 2.几个比较新的概念–JIT/VMI/Postpone/ RFID…
3.企业物流供应链系统的构建 4.企业选址战略及工厂车间布局
5.物流供应链管理构建企业的核心竞争力6.从第三方物流到第五方物流的发展
7.供应链的定义及优化 8.供应链的范围及两类供应链的比较
9.标准供应链运营参考模型 10.建立整合型的供应链
11.全球供应链的演变(1970年以前到2000 年以后) 12.供应链的复杂性
13.供应链的失误分析(Nike/Cisco/HP案例分析) 14.通过供应链参与竞争
15.面对供应链的新趋势我们能做什么? 16.案例分析:丰田JIT与精益供应链的构建与发展
第二章:企业物流供应链网络的设计与优化
1.企业物流供应链网络的设计与优化 2.企业物流供应链组织设计
3.经典案例分析:HP(惠普)打印与影像事业部全球供应链延迟中心(敏捷供应链)的建立
4.运输与配送管理 5.竞争如何影响运输方案的选择(案例分析)
6.全球最新物流与供应链网络设计与优化工具模型介绍
第三章:仓储管理
1.仓储合理化标志 2.库存的分类及库存的弊端
3.仓储管理流程案例分析 4.仓储物流规划与空间布局
5.仓储管理与5S 6.仓库盘点
7.物流仓储管理的安全问题(案例分析)
第四章:库存控制
1.预测与预测系统影响库存控制 2.推动式和拉动式生产系统
3.库存控制系统流程 4.库存管理与控制的中心问题
5.经济订购批量(EOQ) 6.EOQ与JIT
7.确定型库存控制与随机型库存控制 8.判断库存控制有效性的绩效评估
第五章:存货驱动成本与供应链
1.存货四动成本及结构 2.利用存货驱动成本做分析
3.案例分析: HP打印机、电脑、数码相机 4.产品制造销售的金字塔
5.功能型与创新型产品与供应链的匹配 6.设计理想的供应链/库存系统
7案例分析:四川长虹电器
Day2: 现代供应链管理中的预测计划物料控制与IT解决方案
第一章:供应链管理基础
1. 什么是供应链? 2. 供应链的主要问题是什么?
3. 什么是供应链管理? 4. 目前企业供应链管理的主要问题与挑战分析
第二章:供应链管理问题模拟 – 啤酒游戏
1. 模拟演练说明 2. 第一阶段演练
3. 第二阶段演练 4. 第三階段演練及總結
第三章:供应链计划管理
1.牛鞭效应 2.现代供应链管理面临的最大挑战
3.供应链计划管理理论的发展 4.供应链计划管理
5.销售预测管理 6.供应链计划的快速响应
7.复杂网络下的最优化决策 8.案例分析: 紧急订单的履约
第四章:生产计划控制与物料需求计划
1.供应链生产计划理念的发展 2.生产方式与生产工艺的发展
3.主生产能力计划与细生产能力计划 4.OPT与TOC的理念与发展
5. MRP与生产计划流程 6.几个MRP相关的概念: 主生产计划,BOM,提前期
7.MRP的解决方案-考虑安全库存 8. MRP的解决方案-考虑订购批量
9.实战演习:MRP解决方案
第五章:供应链管理IT解决方案
1.供应链IT技术的战略性作用 2.企业流程再造BPR与IT系统
3.IT系统的价值链分析 4.电子采购与供应链管理
5.供应链计划管理的IT解决方案 6.案例分析:企业供应链管理的IT解决方案
讲师介绍
陈老师
香港中文大学、清华大学 物流与供应链管理硕士
华南理工大学,双学士
MCIPS,CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程、英国皇家物流与运输协会ILT课程特聘讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师特聘讲师
ITC、中国注册采购师、物流师职业资格认证全国项目讲师
必维国际集团(Bureau Veritas),简称BV, 原法国国际检验局特聘讲师
深圳物流与供应链协会(原采购与物流联合会)、西北工业大学深圳研究院特聘讲师
制造、采购、物流及供应链管理顾问/专家、LSS – 精益与六个西格码及IE – 工业工程专家,主导过很多LSS与企业流程的改善项目。在供应链管理及生产运营管理方面(计划、采购、生产、品质、仓储、物流…)有很深的造诣。曾任职于IBM, 受雇于RRD(美国当纳利印刷有限公司- 财富500强,全球最大的印刷提供商)主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目,任职于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亚太地区技术发展最快500强,深圳公司为中国进出口企业120强),负责公司的运营管理-计划/制造/工程/品保/物流仓储,物流及供应链解决方案的实施,主导HP打印及影像事业部全球供应链延迟中心的建立、运营管理及生产、物流、配送效率的提升; 任职于联想集团,负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目,打造一条高效能的极速供应链!
时间
九月 15 (星期日) - 16 (星期一)
地点
深圳
讲师
陈亮
价格
4580
报名
209月全天21打造产品经理(SR)的商务沟通与销售能力(全天) 深圳 价格: 5800 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程对象: 解决方案经理,方案经理,交付部门经理,大客户业务代表,大客户销售经理,销售人员等 培训目的 提升解决方案经理的商务沟通能力和商务汇报能力 # 学会让客户快速取得信任的方法; # 学会理解客户的需求,把控客户认为重要的需求; # 学会策划制胜的解决方案,即能够拿下客户意向并控制招投标的解决方案。 # 要善于项目分析并提出技术的竞争策略,学会协调客户经理引导客户,并通过铁三角机制,销售管理的手段,监督计划的执行。 # 学会引导客户,形成有利于我们自己的选择标准,促成意向的形成。 # 要联合客户经理识别意向的形成,并判断招投标的可行性,能中标则控标,技术上要能够控得住;若不能中标,要及时终止投标,减少公司不必要的浪费。 课程大纲 第一部分 奥运项目看解决方案经理的重要作用 本单元学习目标:从奥运项目中体会解决方案经理的作用 1.小公司如何演绎5千万的奥运项目! 2.课堂练习与讨论,这个项目中,解决方案经理起到哪些作用? 3.华为的解决方案经理职能介绍 第二部分 客户需求了解 本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求? 1.客户见面前的准备工作 2.与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。 3.如何有条理的系统的了解客户的需求 A.客户的兴趣和痛点的了解 B.逻辑上要求 4.了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练 5.挖掘潜在需求 6.公司优势技术的需求评估 7.客户需求了解状态评估表 8.依照意向形成机制DMI的要求来了解需求 第三部分 客户的选择标准 客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素 目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙,解决方案经理要清楚客户到底是如何选择我们的。 1.客户的购买行为原理 2.探知内心深处的选择标准 3.态度满意 4.了解兴趣点,切入项目 5.问题和案例练习 案例:价值引导总是打不到点子上” 案例:看不清靶子就乱打,暴露目标 6.分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度? 第四部分 客户的意向形成机制 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。 1.项目运作中看不透的困惑 2.意向在项目中的作用 3.意向形成机制----决策地图DMI 4.分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考? 第五部分制胜解决方案 本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。 1.能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控 2.潜在需求的挖掘与重要度评估 3.解决方案策略的制定与重要度反馈 4.解决方案的制胜力评估与引导 5.引导与说服的FABPE技巧与课堂训练 6.引导时机的策略 7.分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补? 第六部分博弈分析 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。 1.竞争博弈,意向形成 2.分析研判,策划提升竞争力的手段 3.博弈分析的常见九大策略 4.分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略? 第七部分意向形成与锁定意向的时机 战机有时候转瞬即逝,你不去锁定,就是别人的了 课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,否则辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦,这地方有很多工作是解决方案经理策划并负责沟通的。哈哈 1.意向形成识别的重要性 2.客户意向的识别与招投标控制 拿下意向时,解决方案经理的工作准备 丢单的判断,解决方案经理极其审慎的工作。 3.意向形成的识别和时机的把握 4.锁定意向,收下果实 5.招标博弈案例 案例:无锡3500万的项目。竞争对手花了50万买陪标 案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。 6.分组讨论:当前项目的成功的概率多大?有何对策?还需要做哪些工作才能判断? 第八部分销售管理与项目分析会 海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定 课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协同工作,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励,解决方案经理是铁三角的重要一角SR,也是项目分析会的主角之一。 1.华为项目管理工作的介绍 2.项目管理的组织设计和激励 3.销售管理部与销售管理制度 4.华为的项目分析制度 5.项目分析案例 第九部分快速、准确、优秀的提供解决方案之流程和制度 目的:要把个人方法、学到的方法真正用到实践中,流程和制度是放大器,稳定器,能力的复印机,同时也是执行力的保证。而且建立了团队协同的力量,同时,还可以体系化提升了公司的销售力 1.华为铁三角介绍 2.LTC和MTL流程介绍 LTC流程的十大作用 华为业务龙头发展的流程和制度介绍 讲师介绍 蒋建业:资深讲师,资深顾问 # 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生 # 华为流程优化部门交付流程项目负责人 # 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳 # 华为公司原企业网事业部南部大区经理 # 华为大学特聘讲师 # 港湾公司广东办事处主任 # 港湾公司大企业系统部总经理 # 上海广茂达公司首席营销官CMO # 上海雷士光艺公司总经理 # 利亚德照明副总裁 # 成功销售近10个亿的业绩 # 组织和策划近200个广告促销和宣传活动 # 汉捷资深合伙人 # 在国家权威刊物上发表多篇论文 ★专业背景: 课程:《大客户销售与项目运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销售运作》《市场和技术的协作机制和狼性合作》 论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文) 曾任华为企业网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,“研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得到采用,并在后来成为港湾网络的渠道政策。
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课程介绍
课程对象: 解决方案经理,方案经理,交付部门经理,大客户业务代表,大客户销售经理,销售人员等
培训目的
提升解决方案经理的商务沟通能力和商务汇报能力
# 学会让客户快速取得信任的方法;
# 学会理解客户的需求,把控客户认为重要的需求;
# 学会策划制胜的解决方案,即能够拿下客户意向并控制招投标的解决方案。
# 要善于项目分析并提出技术的竞争策略,学会协调客户经理引导客户,并通过铁三角机制,销售管理的手段,监督计划的执行。
# 学会引导客户,形成有利于我们自己的选择标准,促成意向的形成。
# 要联合客户经理识别意向的形成,并判断招投标的可行性,能中标则控标,技术上要能够控得住;若不能中标,要及时终止投标,减少公司不必要的浪费。
课程大纲
第一部分 奥运项目看解决方案经理的重要作用
本单元学习目标:从奥运项目中体会解决方案经理的作用
1.小公司如何演绎5千万的奥运项目!
2.课堂练习与讨论,这个项目中,解决方案经理起到哪些作用?
3.华为的解决方案经理职能介绍
第二部分 客户需求了解
本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求?
1.客户见面前的准备工作
2.与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。
3.如何有条理的系统的了解客户的需求
A.客户的兴趣和痛点的了解
B.逻辑上要求
4.了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练
5.挖掘潜在需求
6.公司优势技术的需求评估
7.客户需求了解状态评估表
8.依照意向形成机制DMI的要求来了解需求
第三部分 客户的选择标准
客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素
目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙,解决方案经理要清楚客户到底是如何选择我们的。
1.客户的购买行为原理
2.探知内心深处的选择标准
3.态度满意
4.了解兴趣点,切入项目
5.问题和案例练习
案例:价值引导总是打不到点子上”
案例:看不清靶子就乱打,暴露目标
6.分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度?
第四部分 客户的意向形成机制
打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑
本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。
1.项目运作中看不透的困惑
2.意向在项目中的作用
3.意向形成机制—-决策地图DMI
4.分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考?
第五部分制胜解决方案
本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。
1.能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控
2.潜在需求的挖掘与重要度评估
3.解决方案策略的制定与重要度反馈
4.解决方案的制胜力评估与引导
5.引导与说服的FABPE技巧与课堂训练
6.引导时机的策略
7.分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补?
第六部分博弈分析
运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百
课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。
1.竞争博弈,意向形成
2.分析研判,策划提升竞争力的手段
3.博弈分析的常见九大策略
4.分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略?
第七部分意向形成与锁定意向的时机
战机有时候转瞬即逝,你不去锁定,就是别人的了
课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,否则辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦,这地方有很多工作是解决方案经理策划并负责沟通的。哈哈
1.意向形成识别的重要性
2.客户意向的识别与招投标控制
拿下意向时,解决方案经理的工作准备
丢单的判断,解决方案经理极其审慎的工作。
3.意向形成的识别和时机的把握
4.锁定意向,收下果实
5.招标博弈案例
案例:无锡3500万的项目。竞争对手花了50万买陪标
案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。
6.分组讨论:当前项目的成功的概率多大?有何对策?还需要做哪些工作才能判断?
第八部分销售管理与项目分析会
海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定
课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协同工作,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励,解决方案经理是铁三角的重要一角SR,也是项目分析会的主角之一。
1.华为项目管理工作的介绍
2.项目管理的组织设计和激励
3.销售管理部与销售管理制度
4.华为的项目分析制度
5.项目分析案例
第九部分快速、准确、优秀的提供解决方案之流程和制度
目的:要把个人方法、学到的方法真正用到实践中,流程和制度是放大器,稳定器,能力的复印机,同时也是执行力的保证。而且建立了团队协同的力量,同时,还可以体系化提升了公司的销售力
1.华为铁三角介绍
2.LTC和MTL流程介绍
LTC流程的十大作用
华为业务龙头发展的流程和制度介绍
讲师介绍
蒋建业:资深讲师,资深顾问
# 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生
# 华为流程优化部门交付流程项目负责人
# 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳
# 华为公司原企业网事业部南部大区经理
# 华为大学特聘讲师
# 港湾公司广东办事处主任
# 港湾公司大企业系统部总经理
# 上海广茂达公司首席营销官CMO
# 上海雷士光艺公司总经理
# 利亚德照明副总裁
# 成功销售近10个亿的业绩
# 组织和策划近200个广告促销和宣传活动
# 汉捷资深合伙人
# 在国家权威刊物上发表多篇论文
★专业背景:
课程:《大客户销售与项目运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销售运作》《市场和技术的协作机制和狼性合作》
论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文)
曾任华为企业网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,“研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得到采用,并在后来成为港湾网络的渠道政策。
时间
九月 20 (星期五) - 21 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
5800
报名
209月全天21GD&T几何尺寸与公差(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师。具备基本的机械图纸阅读的基础并在实际工作中有基本的机械图纸应用经验,以及基本的产品生产过程知识。 课程背景 几何尺寸与公差本应该广泛的应用于设计和质量部门,包括机械图纸读图,解释和理解。是产品实现过程的重要工具,是实现和理解客户要求的专业语言。但是目前国内从研发、制造、检测各个环节对这些标准的理解和应用远远不够。 该课程根据北美GD&T标准ASMEY14.5-2018,ISO-GPS标准 (ISO1101-2017) 以及中国产品几何技术规范标准(GB/T1182-2018),关于形状、方向、位置和跳动公差的要求和具体内容,详细说明了先进设计与制造对尺寸公差的标注和解读,并结合各个行业的丰富的案例,剖析标准中相关基准在设计,生产,公差分配和计算以及检具设计,检测过程的应用和理解。 课程大纲 一、为什么要用到GD&T 实例(什么是好的图纸) 坐标公差(或正负公差)标注方法的缺点 使用GD&T的原因总结 尺寸与位置公差互补 反应实际零件的装配功能 保证强度与最小壁厚 基准明确,制造测量无歧义 易于使用检具 二、规则与概念 最大实体条件、最小实体条件、与实体无关 14个几何特征符号 32个几何修正符号 基准符号 符号间的层级关系 实际包容体 实效状态(VC),合成状态(RC),内部边界(IB),外部边界(OB) 孔的MMC/LMC状态 轴的MMC/LMC状态 公差补偿 GD&T 规则(Rule #1 Rule #2 基本尺寸标注规则) 公差标准与默认规则 检具、通规、止规 三、公差原则 公差原则的来源 独立原则 包容原则 最大实体要求及可逆要求 最小实体要求及可逆要求 四、基准 为什么需要基准 基准参照体系 基准特征,基准,模拟基准与基准轴 第一基准限制的自由度 在图纸上怎样表示基准 基准的3-2-1法则 基准目标 建立倾斜平面基准 建立中心轴基准 建立中心平面基准 建立同轴直径基准 建立曲面基准 建立锥面基准 不规则的基准特征 阵列(多孔等)基准特征 建立RMB基准 建立MMC最大实体基准 基准边界的计算 基准偏移 基准目标 基准平移符号 五、形状公差 平面度 直线度 圆度 圆柱度 形状公差之间的相互制约关系 尺寸公差和形状公差之间的相互制约关系 自由状态 平均尺寸 形状公差的测量 六、方向公差 垂直度 平行度 相切平面的平行度 倾斜度 相切平面的倾斜度 尺寸公差和定向公差之间的相互关系 公差带的偏移与增大 方向公差的测量 七、定位公差 位置度定义 位置度要求 位置度应用 位置度计算 位置度公差与边界概念的解释 功能检具与实效边界的应用 用位置度边界控制管材公差 复合位置度与两段位置度 同步要求 投影公差带 位置度公差的检测 浮动螺栓连接 固定螺栓连接 同轴度 对称度 同心度和对称度 同轴控制方法的对比 位置公差的测量 八、轮廓度 面轮廓度 不对称及单边公差带轮廓度 线轮廓 轮廓度的广泛应用及强大功能 配合零件轮廓的公差的标注 复合轮廓度与两段轮廓度公差对比 共面及连续形体 锥度的控制 轮廓度的测量 九、跳动 圆跳动 全跳动 平面的垂直度和轮廓度标注方法的对比 跳动的应用 跳动公差的测量 讲师介绍 李老师 华南理工大学机械设计及理论硕士; 多家机械结构中心特级讲师; 首席塑胶件设计与注塑培训师; 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师; 首席产品结构设计培训师; 机械制造及其自动化专业高级工程师 多家国内外知名企业顾问; 培训机构研发技术类课程指定老师; 编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师。具备基本的机械图纸阅读的基础并在实际工作中有基本的机械图纸应用经验,以及基本的产品生产过程知识。
课程背景
几何尺寸与公差本应该广泛的应用于设计和质量部门,包括机械图纸读图,解释和理解。是产品实现过程的重要工具,是实现和理解客户要求的专业语言。但是目前国内从研发、制造、检测各个环节对这些标准的理解和应用远远不够。
该课程根据北美GD&T标准ASMEY14.5-2018,ISO-GPS标准 (ISO1101-2017) 以及中国产品几何技术规范标准(GB/T1182-2018),关于形状、方向、位置和跳动公差的要求和具体内容,详细说明了先进设计与制造对尺寸公差的标注和解读,并结合各个行业的丰富的案例,剖析标准中相关基准在设计,生产,公差分配和计算以及检具设计,检测过程的应用和理解。
课程大纲
一、为什么要用到GD&T
实例(什么是好的图纸)
坐标公差(或正负公差)标注方法的缺点
使用GD&T的原因总结
尺寸与位置公差互补
反应实际零件的装配功能
保证强度与最小壁厚
基准明确,制造测量无歧义
易于使用检具
二、规则与概念
最大实体条件、最小实体条件、与实体无关
14个几何特征符号
32个几何修正符号
基准符号
符号间的层级关系
实际包容体
实效状态(VC),合成状态(RC),内部边界(IB),外部边界(OB)
孔的MMC/LMC状态
轴的MMC/LMC状态
公差补偿
GD&T 规则(Rule #1 Rule #2 基本尺寸标注规则)
公差标准与默认规则
检具、通规、止规
三、公差原则
公差原则的来源
独立原则
包容原则
最大实体要求及可逆要求
最小实体要求及可逆要求
四、基准
为什么需要基准
基准参照体系
基准特征,基准,模拟基准与基准轴
第一基准限制的自由度
在图纸上怎样表示基准
基准的3-2-1法则
基准目标
建立倾斜平面基准
建立中心轴基准
建立中心平面基准
建立同轴直径基准
建立曲面基准
建立锥面基准
不规则的基准特征
阵列(多孔等)基准特征
建立RMB基准
建立MMC最大实体基准
基准边界的计算
基准偏移
基准目标
基准平移符号
五、形状公差
平面度
直线度
圆度
圆柱度
形状公差之间的相互制约关系
尺寸公差和形状公差之间的相互制约关系
自由状态
平均尺寸
形状公差的测量
六、方向公差
垂直度
平行度
相切平面的平行度
倾斜度
相切平面的倾斜度
尺寸公差和定向公差之间的相互关系
公差带的偏移与增大
方向公差的测量
七、定位公差
位置度定义
位置度要求
位置度应用
位置度计算
位置度公差与边界概念的解释
功能检具与实效边界的应用
用位置度边界控制管材公差
复合位置度与两段位置度
同步要求
投影公差带
位置度公差的检测
浮动螺栓连接
固定螺栓连接
同轴度
对称度
同心度和对称度
同轴控制方法的对比
位置公差的测量
八、轮廓度
面轮廓度
不对称及单边公差带轮廓度
线轮廓
轮廓度的广泛应用及强大功能
配合零件轮廓的公差的标注
复合轮廓度与两段轮廓度公差对比
共面及连续形体
锥度的控制
轮廓度的测量
九、跳动
圆跳动
全跳动
平面的垂直度和轮廓度标注方法的对比
跳动的应用
跳动公差的测量
讲师介绍
李老师
- 华南理工大学机械设计及理论硕士;
- 多家机械结构中心特级讲师;
- 首席塑胶件设计与注塑培训师;
- 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师;
- 首席产品结构设计培训师;
- 机械制造及其自动化专业高级工程师
- 多家国内外知名企业顾问;
- 培训机构研发技术类课程指定老师;
编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
时间
九月 20 (星期五) - 21 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
209月全天如何有效证明员工“不能胜任工作”及合法调岗调薪操作实务技巧(全天: 星期五) 深圳 价格: 3500 讲师: 庞律师
课程介绍
课程背景 在人力资源管理中, “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下,企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理,都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域,认定员工不能胜任工作,却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中,因企业缺乏客观的衡量标准,在认定员工不能胜任工作时具有“单方性”和“随意性”等特点而得不到法律支持的案例大量存在,北京、上海、广州等地的企业败诉率高达95%以上。 本次讲座特邀劳动法专家,将结合具体案例就“不能胜任工作”的证明及处理事务进行分享与沟通,帮助企业更好地规范人力资源管理,以期防范员工关系管理中的法律风险,避免劳资冲突,建立和谐劳动关系。 课程大纲 一、“不能胜任工作”的法律判定及案例分析 1、企业规章制度对员工产生约束力的法定条件及认定员工“严重失职,造成重大损失” 2、如何证明员工工作能力不胜任? 3、试用期内员工不胜任工作能随意解雇么? 4、“不能胜任工作”的判定基础及法律意义 (1)“工作内容”与“工作岗位” (2)“不胜任工作”的判定基础 (3)“不胜任工作”的法律意义 5、违纪与失职的界分 6、不胜任工作与客观情况变化的界分 7、失职、不胜任、不符合录用条件的界分 二、绩效考核管理对证明不胜任的影响及案例分析 1、绩效管理中的人力资源系统与法律系统的整合 2、以员工绩效考核结果认定不能胜任工作合法么? 3、如何设计绩效考核制度? (1)绩效考核的法律意义 (2)考核方法的选择 (3)考核指标的设计 (4)考核周期及流程 (5)值得注意的八大要点 4、对特殊员工(怀孕、工伤、患病等)考核的注意事项? (1)怀孕女职工的考核 (2)工伤职工的考核 (3)患病职工的考核 (4)对解除劳动合同的限制 5、员工拒绝在考核材料上签字应如何处理? 6、末位淘汰制是否适用于不胜任工作?最高院对“末位淘汰”的态度 三、对不胜任的处理-调岗调薪及案例分析 1、调岗管理难点及法律风险管控 (1)劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办? (2)没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?! (3)劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗吗 (4)劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效? (5)单方调岗的法定依据不足,硬性操作是否违法? (6)为员工重新安排工作是否需要和员工协商一致?另行安排工作,单方还是双方? (7)对于不胜任,劳动合同或员工手册中是否有明确规定,是否告知员工? (8)对于不胜任工作的员工,在公司对其调岗时,如果员工拒绝,不到新岗位工作,如何处理? 2、调整薪水管理难点及法律风险管控 (1)法律法规关于调薪的具体规定是哪些? (2)劳动合同、规章制度能否规定薪随岗变? (3)劳动合同或规章制度能否规定公司可以根据经营状况的需要对员工的绩效工资随时调整? (4)工资总额未变的情况下调整各工资项目的数额是否属于降薪? (5)将每月固定工资制改为部分固定(底薪)加部分浮动(绩效工资、提成工资)工资制是否属于降薪? (6)降薪的规章制度或者决定下发后,员工是否可以立刻以用人单位克扣工资为由被迫解除合同? 3、“三期”女职工调岗调薪管理难点及法律风险管控 (1)单位能否对孕期、产期、哺乳期职工进行调岗调薪?、 (2)因女职工“孕期”原因调岗应具备什么条件? (3)员工“孕期”不胜任工作是否可以调岗,工资如何支付? (4)客观情况发生变化是否可以调整三期女职工岗位? (5)女员工休完产假回来公司能否调岗?原岗位已经安排其他同事负责,女职工往往不接受新岗位,企业该如何做? 四、对不胜任的处理-培训管理及案例分析 1、如何设计培训内容? 2、公司给员工的绩效改进计划(PIP)应怎样与“培训”挂钩?-案例分析 3、对于不胜任员工,培训应达到怎样的标准? 4、如何选择培训方式? (1)脱产培训 (2)在职培训 (3)网络培训 5、主管带教可以视为培训吗? 6、培训期间可以减薪吗? 7、员工不接受培训如何处理? (1)培训通知 (2)给予行政处分 (3)调整工作岗位 (4)如再次考核不能胜任工作,单方解除劳动合同 8、如何证明员工已经接受过培训? (1)培训通知 (2)培训合同 (3)培训签到表 (4)会议纪要 9、员工对评估结果拒绝签字的如何处理? 10、如何证明培训后仍不能胜任工作? 五、工作调整的其他方式及案例分析 1、岗位调整合法的案例分析 2、如何合法行使企业用工自主权? 3、如何协商一致调整工作? 4、临时性工作调整是否需要协商一致? 5、客观情况发生重大变化之工作调整是否需要协商一致? 6、医疗期满后不能从事原工作之调整? 7、如何证明不能从事原工作,各地认定标准不一致? 六、证据固定与事后取证及案例分析 1、劳动争议案件的举证原则 2、什么样的证据才是有效、具有可操作性的? (1)劳动争议案件常见的证据 (2)证据的效力 3、有效证据的收集方法及实操技巧 (1)证据收集贯穿人力资源管理的整个流程 (2)重要的人力资源管理文件应及时取得员工签名并保留纸质文档 (3)人事档案至少在员工离职后保留两年 4、如何事后取证? (1)在处理前让员工书面检讨或陈述事情经过 (2)谈话的录音与录像 七、不能胜任工作的解除技巧及注意事项及案例分析 1、以员工不能胜任工作解除劳动合同常见败诉点分析; 2、公司通过“末位淘汰”或者“竞争上岗”等形式单方解除合同是否合法? 3、公司解除不能胜任工作员工,既未提前30天通知也未支付代通知金,算违法解除吗? 4、如何合法的解除不能胜任工作员工? (1)实体合法 (2)程序合法 (3)各阶段的证据充分、有效 (4)相关文件有效送达 5、对不能胜任工作员工能否转化为其它解除方式?如何转化? (1)非过错性解除如何向过错性转换 (2)在转换过程中应注意的处理要点 讲师介绍 庞律师 著名劳动法专家和公司法专家,资深律师,资深法律培训师 上市公司独立董事 最高人民检察院民事行政案件咨询专家 上海市科技协会法律咨询委员会委员 上海市法学会劳动法研究会理事 中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员 第八届上海律协劳动法委员会副主任 上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员 中国百强讲师,Legal 500重点推荐律师,上海市科技协会法律咨询委员会委员,华中科技大学法学院兼职研究生导师,复旦大学法学院法律硕士实务导师,华东师范大学MBA班法律实务导师,上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员,中华全国律协劳动法委员会委员,第八届上海律协劳动法委员会副主任、上海市劳动法研究会理事,上海市法学会劳动法研究会委员、上海市总工会维权志愿团成员,上海市徐汇区律师界妇女联合会执行委员,《上海法治报》法律顾问团律师,《新闻晚报》维权律师、复旦大学宁波研究院、上海电台“东方大律师”栏目、法宝365律师之家、上海市律师协会等100 多家行业协会等的高级讲师、特聘顾问等。
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课程介绍
课程背景
在人力资源管理中, “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下,企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理,都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域,认定员工不能胜任工作,却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中,因企业缺乏客观的衡量标准,在认定员工不能胜任工作时具有“单方性”和“随意性”等特点而得不到法律支持的案例大量存在,北京、上海、广州等地的企业败诉率高达95%以上。
本次讲座特邀劳动法专家,将结合具体案例就“不能胜任工作”的证明及处理事务进行分享与沟通,帮助企业更好地规范人力资源管理,以期防范员工关系管理中的法律风险,避免劳资冲突,建立和谐劳动关系。
课程大纲
一、“不能胜任工作”的法律判定及案例分析
1、企业规章制度对员工产生约束力的法定条件及认定员工“严重失职,造成重大损失”
2、如何证明员工工作能力不胜任?
3、试用期内员工不胜任工作能随意解雇么?
4、“不能胜任工作”的判定基础及法律意义
(1)“工作内容”与“工作岗位”
(2)“不胜任工作”的判定基础
(3)“不胜任工作”的法律意义
5、违纪与失职的界分
6、不胜任工作与客观情况变化的界分
7、失职、不胜任、不符合录用条件的界分
二、绩效考核管理对证明不胜任的影响及案例分析
1、绩效管理中的人力资源系统与法律系统的整合
2、以员工绩效考核结果认定不能胜任工作合法么?
3、如何设计绩效考核制度?
(1)绩效考核的法律意义
(2)考核方法的选择
(3)考核指标的设计
(4)考核周期及流程
(5)值得注意的八大要点
4、对特殊员工(怀孕、工伤、患病等)考核的注意事项?
(1)怀孕女职工的考核
(2)工伤职工的考核
(3)患病职工的考核
(4)对解除劳动合同的限制
5、员工拒绝在考核材料上签字应如何处理?
6、末位淘汰制是否适用于不胜任工作?最高院对“末位淘汰”的态度
三、对不胜任的处理-调岗调薪及案例分析
1、调岗管理难点及法律风险管控
(1)劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办?
(2)没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?!
(3)劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗吗
(4)劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?
(5)单方调岗的法定依据不足,硬性操作是否违法?
(6)为员工重新安排工作是否需要和员工协商一致?另行安排工作,单方还是双方?
(7)对于不胜任,劳动合同或员工手册中是否有明确规定,是否告知员工?
(8)对于不胜任工作的员工,在公司对其调岗时,如果员工拒绝,不到新岗位工作,如何处理?
2、调整薪水管理难点及法律风险管控
(1)法律法规关于调薪的具体规定是哪些?
(2)劳动合同、规章制度能否规定薪随岗变?
(3)劳动合同或规章制度能否规定公司可以根据经营状况的需要对员工的绩效工资随时调整?
(4)工资总额未变的情况下调整各工资项目的数额是否属于降薪?
(5)将每月固定工资制改为部分固定(底薪)加部分浮动(绩效工资、提成工资)工资制是否属于降薪?
(6)降薪的规章制度或者决定下发后,员工是否可以立刻以用人单位克扣工资为由被迫解除合同?
3、“三期”女职工调岗调薪管理难点及法律风险管控
(1)单位能否对孕期、产期、哺乳期职工进行调岗调薪?、
(2)因女职工“孕期”原因调岗应具备什么条件?
(3)员工“孕期”不胜任工作是否可以调岗,工资如何支付?
(4)客观情况发生变化是否可以调整三期女职工岗位?
(5)女员工休完产假回来公司能否调岗?原岗位已经安排其他同事负责,女职工往往不接受新岗位,企业该如何做?
四、对不胜任的处理-培训管理及案例分析
1、如何设计培训内容?
2、公司给员工的绩效改进计划(PIP)应怎样与“培训”挂钩?-案例分析
3、对于不胜任员工,培训应达到怎样的标准?
4、如何选择培训方式?
(1)脱产培训
(2)在职培训
(3)网络培训
5、主管带教可以视为培训吗?
6、培训期间可以减薪吗?
7、员工不接受培训如何处理?
(1)培训通知
(2)给予行政处分
(3)调整工作岗位
(4)如再次考核不能胜任工作,单方解除劳动合同
8、如何证明员工已经接受过培训?
(1)培训通知
(2)培训合同
(3)培训签到表
(4)会议纪要
9、员工对评估结果拒绝签字的如何处理?
10、如何证明培训后仍不能胜任工作?
五、工作调整的其他方式及案例分析
1、岗位调整合法的案例分析
2、如何合法行使企业用工自主权?
3、如何协商一致调整工作?
4、临时性工作调整是否需要协商一致?
5、客观情况发生重大变化之工作调整是否需要协商一致?
6、医疗期满后不能从事原工作之调整?
7、如何证明不能从事原工作,各地认定标准不一致?
六、证据固定与事后取证及案例分析
1、劳动争议案件的举证原则
2、什么样的证据才是有效、具有可操作性的?
(1)劳动争议案件常见的证据
(2)证据的效力
3、有效证据的收集方法及实操技巧
(1)证据收集贯穿人力资源管理的整个流程
(2)重要的人力资源管理文件应及时取得员工签名并保留纸质文档
(3)人事档案至少在员工离职后保留两年
4、如何事后取证?
(1)在处理前让员工书面检讨或陈述事情经过
(2)谈话的录音与录像
七、不能胜任工作的解除技巧及注意事项及案例分析
1、以员工不能胜任工作解除劳动合同常见败诉点分析;
2、公司通过“末位淘汰”或者“竞争上岗”等形式单方解除合同是否合法?
3、公司解除不能胜任工作员工,既未提前30天通知也未支付代通知金,算违法解除吗?
4、如何合法的解除不能胜任工作员工?
(1)实体合法
(2)程序合法
(3)各阶段的证据充分、有效
(4)相关文件有效送达
5、对不能胜任工作员工能否转化为其它解除方式?如何转化?
(1)非过错性解除如何向过错性转换
(2)在转换过程中应注意的处理要点
讲师介绍
庞律师
著名劳动法专家和公司法专家,资深律师,资深法律培训师
上市公司独立董事
最高人民检察院民事行政案件咨询专家
上海市科技协会法律咨询委员会委员
上海市法学会劳动法研究会理事
中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员
第八届上海律协劳动法委员会副主任
上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
中国百强讲师,Legal 500重点推荐律师,上海市科技协会法律咨询委员会委员,华中科技大学法学院兼职研究生导师,复旦大学法学院法律硕士实务导师,华东师范大学MBA班法律实务导师,上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员,中华全国律协劳动法委员会委员,第八届上海律协劳动法委员会副主任、上海市劳动法研究会理事,上海市法学会劳动法研究会委员、上海市总工会维权志愿团成员,上海市徐汇区律师界妇女联合会执行委员,《上海法治报》法律顾问团律师,《新闻晚报》维权律师、复旦大学宁波研究院、上海电台“东方大律师”栏目、法宝365律师之家、上海市律师协会等100 多家行业协会等的高级讲师、特聘顾问等。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
庞律师
价格
3500
报名
209月全天21绩效体系设计方案班(全天) 深圳 价格: 5980 讲师: 王老师
课程介绍
课程背景 绩效管理与改进一直是企业困扰的人力资源管理主要问题之一。 企业到 底要不要绩效管理? 95 后的激励还需要绩效管理吗? 研发人员怎么考核? KPI 还是实用吗? …… 这些问题都是企业人力资源管理者一直存在质疑的问题。 目前中国企业飞速转型和发展,公司战略、组织、流程、产品和人才结 构都在面临着创新和变革,绩效管理无疑是助推企业战略和业务转型的 最有效工具之一。 所以我们在 2018 年开设本次公开课,一方面全面梳理 战略绩效管理和改进在企业中的落地应用实操,另一方面,也掌握目前 市场上流行的先进工具,如平衡计分卡、OKR、积分制管理、OGSM、 绩效改进工具等等。我们的目的就是培养一批绩效管理实战精英,让企业在转型和变革的过程更加顺利。 课程收益 1种组织绩效制定流程与方法 1种个人绩效制定流程与方法 1套定量指标目标分解相关工具与实操技巧 1套定性指标标准建立相关流程与实操技巧 1套绩效合同与考核卡制定相关流程与实操技巧 1套绩效制定-绩效辅导-绩效评价-结果应用绩效管理全流程 1个优秀代表企业绩效管理实操; 1个绩效改进工具 课程大纲 第一章:前言 1.1现代企业人力资源激励体系搭建流程与步骤 1.2绩效管理在人才发展和领导力提升的作用 1.3通过若干职场话题解析绩效管理在企业管理中的现实作用: 在职场中,是金子真的能发光吗? 员工真的知道“优秀”和“卓越”的标准吗? “能力”是学出来的吗? 员工在企业中如何获得快速成长的平台和机会? “把事情做了就是优秀吗” “员工选择躺平该如何呢” “会哭的孩子有奶喝”就真的没有解决方法了吗? 绩效管理就是纯粹的人力资源管理工具吗? 第二章:绩效管理理念与发展变革趋势 2.1什么是绩效改进,与绩效考核、绩效管理的 区别? 2.2目前企业绩效管理实施过程中常见问题汇总 2.3绩效管理经典工具(MBO-KPI-平衡计分卡) 2.4KPIVSOKR 2.5绩效管理四大核心流程 第三章:绩效计划——指标分解与标准确定 3.1英国政府vs民营船主,绩效指标制定的真正含义 3.2定量指标制定工具解析 3.2.1平衡计分卡与战略地图 3.2.2杜邦分析法与绩效仪表盘 3.2.3关键价值链与目标分解 3.2.4鱼骨图与价值树 3.2.5关键流程图法与内部客户需求管理 3.2.6IPOOC与过程指标分解 3.2.7KPI常见问题 3.2.8KPI设计四种思维模式 3.3定性指标设计方法解析 3.3.1定性指标设计四大步骤 3.3.2定性指标“三段法”详解 3.3.3重要工作/日常工作考核方法 3.3.4工作态度/工作能力考核方法 3.4不同层级绩效管理方向与导向 第四章:绩效辅导与反馈 4.1为什么要进行绩效面谈与反馈 4.2绩效辅导四个及时 4.3绩效面谈四类员工表现及纠纷处理 4.4绩效面谈五问三雷区三技巧 4.5差异化绩效辅导方法 第五章:绩效评估与分析 5.1绩效评估的流程 5.2绩效评估的误差处理 5.3为什么需要做强制分布,在什么 情况可以不用强制分布 5.4绩效辅导工具解析 第六章:绩效结果应用 6.1绩效管理与工资包动态调整 6.2绩效管理与奖金包方案设计 6.3绩效管理与任职资格体系设计 6.4绩效管理与培训管理 6.5绩效管理与职务调整与调动 6.6绩效管理与中长期激励 6.7绩效管理与福利动态管理 6.8绩效管理与人才盘点 第七章:绩效管理实操案例 7.1绩效管理在企业战略转型中的应用 7.2绩效管理在企业业务策略调整中的应用 7.3绩效管理在企业业务突破中的应用 7.4绩效管理在企业扭亏为盈中的应用 7.5绩效管理在组织架构调整中的应用 第八章:绩效管理代表企业案例 8.1华为绩效管理经验分享 8.2阿里巴巴绩效管理经验分享 8.3腾讯绩效管理经验分享 8.4海尔绩效管理经验分享 8.5吉利汽车绩效管理经验分享 8.6谷歌绩效管理经验分享 8.7麦当劳绩效管理经验分享 第九章:不同序列绩效管理要点互 动式工作坊:绩效管理方案设计 讲师介绍 王老师 十年人力资源数据研究和管理咨询行业经验,专注于人力资源核心体系建设、人力资源效能管理等研究方向;案例故事详实,往往能针对客户需求切中问题要害。对于课前的准备更是精益求精,因此很多客户称他为“系统化培养人力资源管理人才的教练员”。课程以实战和落地著称! 部分服务过的客户: 可口可乐、恒大商业、百度、网易、万达集团、宝安集团、蒙牛、麦当劳、中国人民银行、万科地产、南车时代、首创集团、正荣集团、上海证大集团、远大医药、深圳机场、金科控股、首创集团、中源协和、美的集团、万达集团、绝味食品、乌镇旅游、知乎、东软集团、神州数码
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课程介绍
课程背景
绩效管理与改进一直是企业困扰的人力资源管理主要问题之一。
企业到 底要不要绩效管理?
95 后的激励还需要绩效管理吗?
研发人员怎么考核?
KPI 还是实用吗?
……
这些问题都是企业人力资源管理者一直存在质疑的问题。 目前中国企业飞速转型和发展,公司战略、组织、流程、产品和人才结 构都在面临着创新和变革,绩效管理无疑是助推企业战略和业务转型的 最有效工具之一。
所以我们在 2018 年开设本次公开课,一方面全面梳理 战略绩效管理和改进在企业中的落地应用实操,另一方面,也掌握目前 市场上流行的先进工具,如平衡计分卡、OKR、积分制管理、OGSM、 绩效改进工具等等。我们的目的就是培养一批绩效管理实战精英,让企业在转型和变革的过程更加顺利。
课程收益
1种组织绩效制定流程与方法
1种个人绩效制定流程与方法
1套定量指标目标分解相关工具与实操技巧
1套定性指标标准建立相关流程与实操技巧
1套绩效合同与考核卡制定相关流程与实操技巧
1套绩效制定-绩效辅导-绩效评价-结果应用绩效管理全流程
1个优秀代表企业绩效管理实操;
1个绩效改进工具
课程大纲
第一章:前言
1.1现代企业人力资源激励体系搭建流程与步骤
1.2绩效管理在人才发展和领导力提升的作用
1.3通过若干职场话题解析绩效管理在企业管理中的现实作用:
在职场中,是金子真的能发光吗?
员工真的知道“优秀”和“卓越”的标准吗?
“能力”是学出来的吗?
员工在企业中如何获得快速成长的平台和机会?
“把事情做了就是优秀吗”
“员工选择躺平该如何呢”
“会哭的孩子有奶喝”就真的没有解决方法了吗?
绩效管理就是纯粹的人力资源管理工具吗?
第二章:绩效管理理念与发展变革趋势
2.1什么是绩效改进,与绩效考核、绩效管理的
区别?
2.2目前企业绩效管理实施过程中常见问题汇总
2.3绩效管理经典工具(MBO-KPI-平衡计分卡)
2.4KPIVSOKR
2.5绩效管理四大核心流程
第三章:绩效计划——指标分解与标准确定
3.1英国政府vs民营船主,绩效指标制定的真正含义
3.2定量指标制定工具解析
3.2.1平衡计分卡与战略地图
3.2.2杜邦分析法与绩效仪表盘
3.2.3关键价值链与目标分解
3.2.4鱼骨图与价值树
3.2.5关键流程图法与内部客户需求管理
3.2.6IPOOC与过程指标分解
3.2.7KPI常见问题
3.2.8KPI设计四种思维模式
3.3定性指标设计方法解析
3.3.1定性指标设计四大步骤
3.3.2定性指标“三段法”详解
3.3.3重要工作/日常工作考核方法
3.3.4工作态度/工作能力考核方法
3.4不同层级绩效管理方向与导向
第四章:绩效辅导与反馈
4.1为什么要进行绩效面谈与反馈
4.2绩效辅导四个及时
4.3绩效面谈四类员工表现及纠纷处理
4.4绩效面谈五问三雷区三技巧
4.5差异化绩效辅导方法
第五章:绩效评估与分析
5.1绩效评估的流程
5.2绩效评估的误差处理
5.3为什么需要做强制分布,在什么
情况可以不用强制分布
5.4绩效辅导工具解析
第六章:绩效结果应用
6.1绩效管理与工资包动态调整
6.2绩效管理与奖金包方案设计
6.3绩效管理与任职资格体系设计
6.4绩效管理与培训管理
6.5绩效管理与职务调整与调动
6.6绩效管理与中长期激励
6.7绩效管理与福利动态管理
6.8绩效管理与人才盘点
第七章:绩效管理实操案例
7.1绩效管理在企业战略转型中的应用
7.2绩效管理在企业业务策略调整中的应用
7.3绩效管理在企业业务突破中的应用
7.4绩效管理在企业扭亏为盈中的应用
7.5绩效管理在组织架构调整中的应用
第八章:绩效管理代表企业案例
8.1华为绩效管理经验分享
8.2阿里巴巴绩效管理经验分享
8.3腾讯绩效管理经验分享
8.4海尔绩效管理经验分享
8.5吉利汽车绩效管理经验分享
8.6谷歌绩效管理经验分享
8.7麦当劳绩效管理经验分享
第九章:不同序列绩效管理要点互
动式工作坊:绩效管理方案设计
讲师介绍
王老师
十年人力资源数据研究和管理咨询行业经验,专注于人力资源核心体系建设、人力资源效能管理等研究方向;案例故事详实,往往能针对客户需求切中问题要害。对于课前的准备更是精益求精,因此很多客户称他为“系统化培养人力资源管理人才的教练员”。课程以实战和落地著称!
部分服务过的客户:
可口可乐、恒大商业、百度、网易、万达集团、宝安集团、蒙牛、麦当劳、中国人民银行、万科地产、南车时代、首创集团、正荣集团、上海证大集团、远大医药、深圳机场、金科控股、首创集团、中源协和、美的集团、万达集团、绝味食品、乌镇旅游、知乎、东软集团、神州数码
时间
九月 20 (星期五) - 21 (星期六)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
5980
报名
219月全天22360°全方位降低采购成本-采购价格分析与与成本控制(全天) 深圳 价格: 5600 讲师: 柳荣
课程介绍
课程对象: 总经理、副总经理、采购总监、物流经理、采购部经理、供应部管理、物料经理与主管、采购工程师等。 课程背景 “企业每年物质采购占销售总额的60%以上,是我们企业成本管控的重中之重!”总经理方永强成本大会上发言的年度的第一句话。 由于采购成本对总体成本占比较大,因此采购成本管理成为企业成本管控的重点对象。对世界500强企业的调查表明:“采购成本每降低1%,相当于企业业绩提高10-15%”。这个数据随国内附加值低可能变得更高。故如何缓解成本压力,有效的控制采购成本,提升企业经营效益,正是这门课程将帮助你解决的问题。课程教学采用情景化模拟、咨询式学习、私懂法探寻、通过学习,你将能够: 树立全局化、系统化成本管理理念 掌握并评估供应商报价的方法 前置式影响领会对报价的分析 团队研习理解采购成本管理重点与技术 学会如何全面降低采购成本 策略性管理采购成本/制定降本方案 课程大纲 引诱:联想控制供应链采购成本方案分析 第一讲:有关成本分析的“传说” 一个话筒降本…… 供应商成本表 成本计算流程 生产费用归集与分配的核算程序 总成本估算表 第二讲、成本所有者——问题 采购成本认识 成本发生在过程! 采购成本认识 合作降成本 实际成本变化。 第三讲、全面采购成本管理TCM 描述和使用 期望目标 采购目标 供应条件 顾客需求识别 设计开发需求识别 产品工艺与标准化 采购限制因素 供应环境分析 采购风险分析 先期问题考虑越周全,后期修正成本越低! 第四讲、供应商价格分析 供应商价格评估方法 报价单信息分析 价格评估的11种方法 不同类别物质适用的方法 第五讲、COSTDOWN的30种方法实践 赢利型采购能力构建——OTEP模型 采购绩效 共同生产实现价值 目标成本法 善用合约 简化内部流程/缩短L/T 改善供应商绩效 招标采购 自制或外包决策 VE/VA价值工程/价值分析 产品生命周期成本法 总成本法TCO 供应商先期参与(Early Supplier Involvement ESI) 作业成本导向法 复盘汇总 (课程后回岗位运用……) 讲师介绍 柳 荣/Jasunlau PSCC采购与供应链专家会会长 国内知名实战采购供应链与精益化管理专家顾问 采购与供应链OTEP模型国家版权拥有者 畅销供应链管理类书籍《采购与供应链管理》等作者 清华大学/中山大学/华南理工大学/上海交通大学/暨南大学总裁班班、MBA授课老师 多家企业集团总裁私人企业发展运作顾问 柳老师拥有十多年世界级企业的生产制造管理和采购物流管理的高层运作经验。曾多次应邀到日本、美国等等参加制造管理研讨,有丰富的生产制造管理系统和采购物流管理提升的导入经验。专注于制造型企业诊断、采购团队技能训练、采购组织建设与优化,采购与供应链总成本精益化设计等。 柳荣老师的咨询顾问部分主要由十余年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主,工具方法实用实效;培训以其丰富的工作经历为背景,结合大量企业实际运营案例列举常见事例丰富课程讲解,主题鲜明、事例生动,理论观点逻辑清晰,其演绎富有激情、极具感染力,贴近企业的实际需要。
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课程介绍
课程对象: 总经理、副总经理、采购总监、物流经理、采购部经理、供应部管理、物料经理与主管、采购工程师等。
课程背景
“企业每年物质采购占销售总额的60%以上,是我们企业成本管控的重中之重!”总经理方永强成本大会上发言的年度的第一句话。
由于采购成本对总体成本占比较大,因此采购成本管理成为企业成本管控的重点对象。对世界500强企业的调查表明:“采购成本每降低1%,相当于企业业绩提高10-15%”。这个数据随国内附加值低可能变得更高。故如何缓解成本压力,有效的控制采购成本,提升企业经营效益,正是这门课程将帮助你解决的问题。课程教学采用情景化模拟、咨询式学习、私懂法探寻、通过学习,你将能够:
树立全局化、系统化成本管理理念
掌握并评估供应商报价的方法
前置式影响领会对报价的分析
团队研习理解采购成本管理重点与技术
学会如何全面降低采购成本
策略性管理采购成本/制定降本方案
课程大纲
引诱:联想控制供应链采购成本方案分析
第一讲:有关成本分析的“传说”
一个话筒降本……
供应商成本表
成本计算流程
生产费用归集与分配的核算程序
总成本估算表
第二讲、成本所有者——问题
采购成本认识
成本发生在过程!
采购成本认识
合作降成本
实际成本变化。
第三讲、全面采购成本管理TCM
描述和使用
期望目标
采购目标
供应条件
顾客需求识别
设计开发需求识别
产品工艺与标准化
采购限制因素
供应环境分析
采购风险分析
先期问题考虑越周全,后期修正成本越低!
第四讲、供应商价格分析
供应商价格评估方法
报价单信息分析
价格评估的11种方法
不同类别物质适用的方法
第五讲、COSTDOWN的30种方法实践
赢利型采购能力构建——OTEP模型
采购绩效
共同生产实现价值
目标成本法
善用合约
简化内部流程/缩短L/T
改善供应商绩效
招标采购
自制或外包决策
VE/VA价值工程/价值分析
产品生命周期成本法
总成本法TCO
供应商先期参与(Early Supplier Involvement ESI)
作业成本导向法
复盘汇总
(课程后回岗位运用……)
讲师介绍
柳 荣/Jasunlau
PSCC采购与供应链专家会会长
国内知名实战采购供应链与精益化管理专家顾问
采购与供应链OTEP模型国家版权拥有者
畅销供应链管理类书籍《采购与供应链管理》等作者
清华大学/中山大学/华南理工大学/上海交通大学/暨南大学总裁班班、MBA授课老师
多家企业集团总裁私人企业发展运作顾问
柳老师拥有十多年世界级企业的生产制造管理和采购物流管理的高层运作经验。曾多次应邀到日本、美国等等参加制造管理研讨,有丰富的生产制造管理系统和采购物流管理提升的导入经验。专注于制造型企业诊断、采购团队技能训练、采购组织建设与优化,采购与供应链总成本精益化设计等。
柳荣老师的咨询顾问部分主要由十余年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主,工具方法实用实效;培训以其丰富的工作经历为背景,结合大量企业实际运营案例列举常见事例丰富课程讲解,主题鲜明、事例生动,理论观点逻辑清晰,其演绎富有激情、极具感染力,贴近企业的实际需要。
时间
九月 21 (星期六) - 22 (星期日)
地点
深圳
讲师
柳荣
价格
5600
报名
课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理;企业法律事务部、合同管理部、战略发展部、风险管理部、人力资源部、党委组织部等相关负责人;企业人力资源总监/经理/专员及人事行政管理人员;工会干部;法务人员、律师及相关管理人员等。 课程介绍 对于HR来说,病假是劳动用工管理过程中少有的几个硬骨头之一,不仅涉及到让人头痛的医疗期问题,还涉及到各类错乱迷离的病假如何审批、是否有效的问题。我们准备啃一啃这个硬骨头,期待您的参与! 劳动合同变更是劳动用工管理过程中的热点和难点,用人单位既要行使法律赋予的用工自主权,同时还要避免侵犯劳动者的合法权益,二者之间的界限十分难以把握,用人单位在此翻船无数。那么如何进行合法有效的变更,最大限度行使企业的用工自主权?吉衡公开课将与您分享劳动合同变更过程中的那些事儿,详细为您解读劳动合同岗位变更、地点变更、薪酬变更、期限变更、主体变更过程中的法律风险点及风险控制方法。 违纪导致的冲突和争议,是员工关系管理中的难点所在。不恰当的违纪处理轻则导致双倍赔偿、恢复劳动关系,重则引发群体性停工、罢工,不仅给公司带来巨大经济损失,而且将极大的挑战公司的管理权威,从而为企业的后续管理埋下隐患。此外,中国员工的忠诚度普遍下降,员工的"对抗性"违纪持续增多,违纪行为本身也出现"多元化、复杂化、极端化"的新特征。诸如配偶介入利益冲突、商业贿赂、过激维权、性骚扰、滥用电子资源等新型违纪行为给公司的人员管理和证据固定带来新挑战,如何对员工违纪行为进行类型化思考和以及如何进行调查取证,避免败诉风险,成为众多企业普遍关心的问题。最高法正式发布《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》,网上聊天记录、博客、微博客、手机短信、电子签名、域名等形成或者存储在电子介质中的信息可以视为民事案件中的证据。该司法解释对违纪违规行为调查取证将产生怎样的影响?如何有效固定电子证据?如何避免证据风险?员工劳动合同的解除或终止,该注意哪些问题? 违纪问题来势汹汹,违纪员工面对冲突,现在往往不通过法律手段而采取其他过激方式,对公司造成更大损失。此时公司该怎么办?吉衡公开课将从上百件违纪解雇争议案例中挑选出具有代表性的经典案例,分析新司法解释背景下各类违纪行为的处理重点、调查取证和证据固定,为企业有效推进违纪员工管理提供针对性的策略和技巧。 课程大纲 第一部分 如何有效应对员工“泡病假”—详解病假管理过程中的各类奇葩 1. 20分钟让您彻底整明白二十年都没搞懂的啥是病假、啥是医疗期! 2. 医疗期期限的计算方法。非连续的病休时间如何统计? 3. 医疗期能否多次享受?医疗期是否存在统计周期? 4. 医疗期遇休息日、法定节假日如何处理? 5. 医疗期内劳动合同到期的处理方法?医疗期满解除劳动合同的操作? 6. 特殊疾病医疗期的计算?医疗期碰上抑郁症如何处置? 7. 医疗期满后继续请病假是否可认定为“不能从事另行安排的工作” ? 8. 未经公司批准的病假是否有效?啊?!原来公司没有病假的批准权!那么公司批准的是什么?! 9. 有病假单未提交,病假是否有效?仅提供病假单、病历、医药费收据复印件,病假是否有效? 10. 单位要求劳动者到指定医院复诊是否合法?拒绝指定医院复诊可否违纪处理? 11. 未到指定医院(比如,公司要求劳动者患病必须提供三甲以上医院诊断证明)就诊是否属于违纪? 12. 涂改、补开的病假证明是否有效?未挂号的病假单是否有效? 13. 拒绝设备医学检查开具的病假单是否有效?病假单只有医生签名无盖章是否有效? 14. 注明是个人要求出具的病假单是否有效?病假期间外出游玩是否视为旷工? 15. 医疗期满后继续请病假可否解除? 16. 病假职工可否取消年终奖支付 第二部分 调岗降薪-劳动合同变更过程中的风险管控 17. 劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办? 18. 没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?! 19. 劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗! 20. 掰开了、揉碎了,给你讲清楚客观情况发生重大变化! 21. 适应市场变化进行组织机构调整可能不属于客观情况发生重大变化。 22. 经营模式变更,岗位撤销,可能就属于客观情况发生重大变化。 23. 劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?如果无效,怎么才能让它有效呢? 24. 劳动报酬在什么情况下可以依法进行调整?单位搬家,劳动者拒绝到新的工作地点,用人单位如何应对? 25. 哺乳期间劳动合同到期,劳动合同顺延至哺乳期届满,可是如何实操呢,至少做两件事,你知道吗? 26. 为何要在劳动合同期限中设计自动续延条款,如何设计才有效? 27. 变更劳动合同期限与续签劳动合同次数的关系?劳动合同期限往长变和往短变有什么本质区别吗? 28.
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课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理;企业法律事务部、合同管理部、战略发展部、风险管理部、人力资源部、党委组织部等相关负责人;企业人力资源总监/经理/专员及人事行政管理人员;工会干部;法务人员、律师及相关管理人员等。
课程介绍
对于HR来说,病假是劳动用工管理过程中少有的几个硬骨头之一,不仅涉及到让人头痛的医疗期问题,还涉及到各类错乱迷离的病假如何审批、是否有效的问题。我们准备啃一啃这个硬骨头,期待您的参与!
劳动合同变更是劳动用工管理过程中的热点和难点,用人单位既要行使法律赋予的用工自主权,同时还要避免侵犯劳动者的合法权益,二者之间的界限十分难以把握,用人单位在此翻船无数。那么如何进行合法有效的变更,最大限度行使企业的用工自主权?吉衡公开课将与您分享劳动合同变更过程中的那些事儿,详细为您解读劳动合同岗位变更、地点变更、薪酬变更、期限变更、主体变更过程中的法律风险点及风险控制方法。
违纪导致的冲突和争议,是员工关系管理中的难点所在。不恰当的违纪处理轻则导致双倍赔偿、恢复劳动关系,重则引发群体性停工、罢工,不仅给公司带来巨大经济损失,而且将极大的挑战公司的管理权威,从而为企业的后续管理埋下隐患。此外,中国员工的忠诚度普遍下降,员工的”对抗性”违纪持续增多,违纪行为本身也出现”多元化、复杂化、极端化”的新特征。诸如配偶介入利益冲突、商业贿赂、过激维权、性骚扰、滥用电子资源等新型违纪行为给公司的人员管理和证据固定带来新挑战,如何对员工违纪行为进行类型化思考和以及如何进行调查取证,避免败诉风险,成为众多企业普遍关心的问题。最高法正式发布《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》,网上聊天记录、博客、微博客、手机短信、电子签名、域名等形成或者存储在电子介质中的信息可以视为民事案件中的证据。该司法解释对违纪违规行为调查取证将产生怎样的影响?如何有效固定电子证据?如何避免证据风险?员工劳动合同的解除或终止,该注意哪些问题?
违纪问题来势汹汹,违纪员工面对冲突,现在往往不通过法律手段而采取其他过激方式,对公司造成更大损失。此时公司该怎么办?吉衡公开课将从上百件违纪解雇争议案例中挑选出具有代表性的经典案例,分析新司法解释背景下各类违纪行为的处理重点、调查取证和证据固定,为企业有效推进违纪员工管理提供针对性的策略和技巧。
课程大纲
第一部分 如何有效应对员工“泡病假”—详解病假管理过程中的各类奇葩
1. 20分钟让您彻底整明白二十年都没搞懂的啥是病假、啥是医疗期!
2. 医疗期期限的计算方法。非连续的病休时间如何统计?
3. 医疗期能否多次享受?医疗期是否存在统计周期?
4. 医疗期遇休息日、法定节假日如何处理?
5. 医疗期内劳动合同到期的处理方法?医疗期满解除劳动合同的操作?
6. 特殊疾病医疗期的计算?医疗期碰上抑郁症如何处置?
7. 医疗期满后继续请病假是否可认定为“不能从事另行安排的工作” ?
8. 未经公司批准的病假是否有效?啊?!原来公司没有病假的批准权!那么公司批准的是什么?!
9. 有病假单未提交,病假是否有效?仅提供病假单、病历、医药费收据复印件,病假是否有效?
10. 单位要求劳动者到指定医院复诊是否合法?拒绝指定医院复诊可否违纪处理?
11. 未到指定医院(比如,公司要求劳动者患病必须提供三甲以上医院诊断证明)就诊是否属于违纪?
12. 涂改、补开的病假证明是否有效?未挂号的病假单是否有效?
13. 拒绝设备医学检查开具的病假单是否有效?病假单只有医生签名无盖章是否有效?
14. 注明是个人要求出具的病假单是否有效?病假期间外出游玩是否视为旷工?
15. 医疗期满后继续请病假可否解除?
16. 病假职工可否取消年终奖支付
第二部分 调岗降薪-劳动合同变更过程中的风险管控
17. 劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办?
18. 没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?!
19. 劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗!
20. 掰开了、揉碎了,给你讲清楚客观情况发生重大变化!
21. 适应市场变化进行组织机构调整可能不属于客观情况发生重大变化。
22. 经营模式变更,岗位撤销,可能就属于客观情况发生重大变化。
23. 劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?如果无效,怎么才能让它有效呢?
24. 劳动报酬在什么情况下可以依法进行调整?单位搬家,劳动者拒绝到新的工作地点,用人单位如何应对?
25. 哺乳期间劳动合同到期,劳动合同顺延至哺乳期届满,可是如何实操呢,至少做两件事,你知道吗?
26. 为何要在劳动合同期限中设计自动续延条款,如何设计才有效?
27. 变更劳动合同期限与续签劳动合同次数的关系?劳动合同期限往长变和往短变有什么本质区别吗?
28. 啥是补签,啥是倒签?分得清吗?都有啥法律后果?
29. 股东、法人、名称等变更,劳动合同是否也需要变更呢?
第三部分 员工违纪(违规)行为处理与合法调查取证实务操作
30. 违纪案件争议协调与处理:与违纪员工的协商谈判,如何快速推进?当员工提出恢复劳动关系的仲裁诉求时,该怎样应对?
31. 对特殊群体的违纪处理注意事项:三期、病假、工伤职工、高级管理人员、劳务派遣人员违纪处理的注意事项。
32. 案例解析”违纪案件”处理四要件:法律依据、处理依据、事实依据、程序依据
33. 员工出现盗窃、商业贿赂、性骚扰等违纪行为该如何收集证据?
34. 旷工、旷职、虚报工时、加班、代打卡的违纪行为怎样取证,你知道吗?
35. 若员工出现越权行为、渎职行为、非法侵占,单位该如何保留证据?
36. 遇到虚假陈述、骗取信任的员工,该怎么办?
37. 员工出现消极怠工、拒绝岗位调整、拒绝公司搬迁这类行为,该怎样处理?
38. 泄露商业秘密、泄露秘密信息、违反保密规定的这类员工,单位该如何处理?
39. 损害员工利益、损害公司利益的员工,违纪的证据如何收集?
40. 员工出现擅自兼职、在职竞业、自我交易等行为,公司该怎样处理?
41. 打架斗殴、毁坏财物十分可恶,留存证据很关键。
42. 罢工停工、擅自报警、群发邮件、擅闯堵门、滞留办公、跳楼群访、媒体披露,该咋办?
第四部分 解除或终止劳动合同的实务操作
43. 诚实信用、忠诚义务的内涵如何理解?
43. 以违反职业道德、忠诚义务、公序良俗为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度如何?
45. 接受供应商请客送礼,是否属于违反职业道德?
46. 非工作时间与工作无关的私人言行,可否构成公司解除劳动合同的事由?
47. 签订协商解除劳动合同协议后能否协商撤销?能否单方撤销?
48. 协商解除劳动合同协议中约定“双方再无任何劳动纠纷,劳动者不得再向用人单位主张权利,不得申请仲裁、提起诉讼”,劳动者离职后还能再申请仲裁吗?
49. 解除理由、时间如何确定?
50. 解除协议是否必须明确经济补偿数额及支付程序?解除协议约定公司不支付经济补偿,合法吗?解除协议约定经济补偿标准低于法定标准,合法吗?
51. 解除协议如何撰写恰当的免责条款和兜底条款?公司应如何避免员工撤销离职协议的情形发生?
52. 公司单方提出解除劳动合同,如何增加将来仲裁的胜算?
53. 如何做好解雇前风险评估?公司愿意支付2N,就可以解雇任何员工吗?
54. 如果员工主张继续履行劳动合同,怎么办?
55. 与接触职业病危害作业的员工解除劳动合同应当注意哪些问题?
56. 岗位撤销或部门撤销,公司可否解除劳动合同?分支机构关闭,公司是否可以单方终止劳动合同?
57. 尚未建立工会组织,在解除劳动合同时如何“事先通知工会”?
58. 离职手续的办理瑕疵与法律风险有哪些?
59. 如何规范管理员工提出辞职的流程?如何填写离职申请表?
60. 劳动合同约定员工辞职必须提前2个月通知公司,是否有效?
61. 员工提出辞职后,公司让立即离职是否合法?员工提出辞职后反悔,公司应如何处理?
62. 如何认定用人单位未及时支付劳动者劳动报酬?
63. 公司没有缴纳社会保险费,员工是否可以提出解除劳动合同?
64. 公司对员工作出降职、降薪处理,员工能否以此为由提出被迫解除劳动合同?
65. 员工可否在劳动仲裁中修改此前提出的被迫解除劳动合同理由?
66. 公司有权单方终止劳动合同的常见情形有哪些?
67. 解除劳动合同通知书如何撰写效果更好?
68. 员工在离职时不办理工作交接,怎么办?
69. 员工离职时,拒绝返还公司财物或偿还相关款项(如备用金、借款等),如何处理?
70. 离职证明能否写出对员工不利的相关事实?公司未及时出具离职证明,是否需要承担赔偿责任?
71. 离职时的工资待遇、未休年休假报酬、代通知金、经济补偿等如何结算?
72. 曾经预付的经济补偿,是抵扣工作年限还是抵扣补偿金额?
73. 离职前12个月的月平均工资如何确定?双上限如何适用?
讲师介绍
庞老师
著名劳动法与员工关系管理实战专家,资深律师,资深法律培训师
北京金诚同达律师事务所高级合伙人
担任上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会委员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会副主任
中华全国律协劳动法委员会委员
上海市劳动法研究会理事
上海市法学会劳动法研究会委员
曾老师
大成中国区劳动与人力资源专业委员会副主任
大成深圳办公室公司与商业事务部副主任
深圳市人大常委会立法调研基地法律专家
深圳市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会主任
广东省律师协会劳动法律专业委员会委员
深圳市劳动能力鉴定委员会委员
一体两翼”领导力模型的版权所有人
深圳企业适用劳动法常用数据指引版权所有人。
郝老师
北京市劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员
北京市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会副主任
北京市劳动法学和社会保障法学会理事
北京市劳动法学和社会保障法学会劳动法分会常务理事
被北京市律师协会评为“北京市优秀劳动法专业律师”、被海淀区司法局评为“海淀区优秀律师”、北京市司法局评为“优秀公益律师”
郝云峰律师长期(超过二十年)从事企业劳动用工法律风险管理与控制的研究与实践,有着丰富的劳动用工管理实战经验。
时间
全天 (星期二)
地点
深圳
讲师
专家团队
价格
3500
报名
259月全天26采购人员核心技能提升训练(全天) 深圳 价格: 4690 讲师: 董老师
课程介绍
课程对象: 采购经理、主管、采购工程师等专业人员,物料部门、质量部门和研发部门参与供应商开发的相关人员。 课程背景 企业的运营成本中,通常采购成本占到40%-80%。供应商提供的产品和服务将直接影响到采购组织能否满足客户的需求。越来越多的企业开始关注供应商管理,如何开发到合适的供应商将直接关系到采购组织在市场中的竞争优势。找到合适的供应商只是开始,执行的全面的供应商管理才能从质量、成本和交期的关键绩效上为采购组织的战略目标提供强有力的支撑。采购人员作为供应商管理的直接负责人,应该了解如何通过高效供应商管理为企业增值,这正式企业面对市场竞争,实现战略目标的需要。 在企业采购工作中,采购人员几乎每天都会遇到这样那样的谈判,有简单的,也有困难的;有与企业内部其它部门进行谈判的,也有与外部供应商进行谈判的。具备卓越的谈判技巧是资深采购人员的必备杀技,这将极大地解决采购工作中遇到的诸多困难和问题。 在采购过程中如何准备适用的合同,了解买卖双方的主要义务,确定明确的合同条款也是企业采购必须具备的能力。而现实情况是,很多企业的大多数采购员非常缺乏谈判技巧和合同管理的能力,无法及时、有效地解决采购与供应过程中出现的问题和困难,严重影响个人、采购与供应部门的绩效和公司目标的实现。 企业在激烈的市场竞争压力下经过多年谈判降本,单纯的压价方式已经难以为继。学会成本分析的方法,以合理的价格为企业获取外部资源,提升企业产品在成本上的竞争力。 采购人员核心能力的提升有助于提高企业的供应绩效,增强企业的供应链竞争力。 课程大纲 第一讲:采购基础知识 一、采购类型与方式 1. 什么是采购? 2. 采购有地位吗? 3. 采购的类型及方式有哪些? 二、采购作业流程 1. 采购基本流程 2. 采购作业流程的变革方向 3. 采购作业流程的控制与管理 案例:某公司的采购流程分析 三、采购管理基本知识 1. 采购管理5R原则 2. 采购管理的重要性 3. 采购组织结构 4. 采购管理的内容与模式 第二讲:供应商管理 一、供应商管理之寻源 1. 寻找供应商的途径有哪些? 2. 寻源战略 1)信息分析 2)供应库竞争度分析 3)采购源类型及其对采购的影响 3. 供应商开发寻源流程 二、供应商管理之评估和选择 1. 评估与选择的基本原则 2. 供应商评估与选择的关键要素 1)质量 2)成本 3)供货表现 4)服务表现 3. 评估与选择的基本流程 4. 现场审核的重点和难点 5. 供应商评估与选择的标准 1)评定供应商的等级 2)供应商分类-初选供应商的结果 案例:某公司的供应商选择案例 三、供应商管理之绩效 1. 用于分析供应商执行能力的因素 2. 供应商绩效及改善的通用流程 3. 供应商绩效考评质量指标 4. 供应商绩效考评细则 案例:供应商绩效考评表格示例 四、全面供应商管理之关系 1. 决定供应商关系的因素 2. 采购组织与供应商的关系模型 3. 不同采购生命周期中的供应商关系管理 4. 供应商关系的五种类型分析 5. 如何建立供应商伙伴关系 6. 制定和执行供应商退出战略 案例:某公司的伙伴战略案例 第三讲:采购谈判 一、采购谈判概述 1.
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课程介绍
课程对象: 采购经理、主管、采购工程师等专业人员,物料部门、质量部门和研发部门参与供应商开发的相关人员。
课程背景
企业的运营成本中,通常采购成本占到40%-80%。供应商提供的产品和服务将直接影响到采购组织能否满足客户的需求。越来越多的企业开始关注供应商管理,如何开发到合适的供应商将直接关系到采购组织在市场中的竞争优势。找到合适的供应商只是开始,执行的全面的供应商管理才能从质量、成本和交期的关键绩效上为采购组织的战略目标提供强有力的支撑。采购人员作为供应商管理的直接负责人,应该了解如何通过高效供应商管理为企业增值,这正式企业面对市场竞争,实现战略目标的需要。
在企业采购工作中,采购人员几乎每天都会遇到这样那样的谈判,有简单的,也有困难的;有与企业内部其它部门进行谈判的,也有与外部供应商进行谈判的。具备卓越的谈判技巧是资深采购人员的必备杀技,这将极大地解决采购工作中遇到的诸多困难和问题。
在采购过程中如何准备适用的合同,了解买卖双方的主要义务,确定明确的合同条款也是企业采购必须具备的能力。而现实情况是,很多企业的大多数采购员非常缺乏谈判技巧和合同管理的能力,无法及时、有效地解决采购与供应过程中出现的问题和困难,严重影响个人、采购与供应部门的绩效和公司目标的实现。
企业在激烈的市场竞争压力下经过多年谈判降本,单纯的压价方式已经难以为继。学会成本分析的方法,以合理的价格为企业获取外部资源,提升企业产品在成本上的竞争力。
采购人员核心能力的提升有助于提高企业的供应绩效,增强企业的供应链竞争力。
课程大纲
第一讲:采购基础知识
一、采购类型与方式
1. 什么是采购?
2. 采购有地位吗?
3. 采购的类型及方式有哪些?
二、采购作业流程
1. 采购基本流程
2. 采购作业流程的变革方向
3. 采购作业流程的控制与管理
案例:某公司的采购流程分析
三、采购管理基本知识
1. 采购管理5R原则
2. 采购管理的重要性
3. 采购组织结构
4. 采购管理的内容与模式
第二讲:供应商管理
一、供应商管理之寻源
1. 寻找供应商的途径有哪些?
2. 寻源战略
1)信息分析
2)供应库竞争度分析
3)采购源类型及其对采购的影响
3. 供应商开发寻源流程
二、供应商管理之评估和选择
1. 评估与选择的基本原则
2. 供应商评估与选择的关键要素
1)质量
2)成本
3)供货表现
4)服务表现
3. 评估与选择的基本流程
4. 现场审核的重点和难点
5. 供应商评估与选择的标准
1)评定供应商的等级
2)供应商分类-初选供应商的结果
案例:某公司的供应商选择案例
三、供应商管理之绩效
1. 用于分析供应商执行能力的因素
2. 供应商绩效及改善的通用流程
3. 供应商绩效考评质量指标
4. 供应商绩效考评细则
案例:供应商绩效考评表格示例
四、全面供应商管理之关系
1. 决定供应商关系的因素
2. 采购组织与供应商的关系模型
3. 不同采购生命周期中的供应商关系管理
4. 供应商关系的五种类型分析
5. 如何建立供应商伙伴关系
6. 制定和执行供应商退出战略
案例:某公司的伙伴战略案例
第三讲:采购谈判
一、采购谈判概述
1. 谈判是一种力量的搏弈
2. 谈判的三大阶段
二、采购谈判的准备工作
1. 了解谈判背景
2. 识别双方的谈判实力
3. 确定谈判目标
4. 制定策略
三、采购谈判的五大要领
1. 采购谈判的时机
2. 成功的谈判团队
3. 提问和倾听
4. 从兴趣入手
5. 赞美的威力
案例:谈判小故事
四、采购谈判八大技巧
1. 重视谈判前的铺垫
2. 精准数据营造谈判势力
3. 出牌技巧
4. 找对人,说对话
5. 让好每一步
6. 黑白配
7. 离开的时机
8. 白纸黑字不能少
案例:这个采购项目怎么啦?
视频:跟电影学谈判技巧
第四讲:采购合同管理
一、采购合同管理——概念篇
1. 采购合同的概念与特征
2. 采购合同的功能
3. 采购合同的分类
二、采购合同管理——内容篇
1. 采购合同的条款
2. 采购合同的签订
3. 采购合同的违约责任与索赔
4. 采购合同的变更、中止和解除
案例:某企业合同签订后因更改造成的风险案例
三、采购合同管理——方法篇
1. 严密的管理手段
2. 合同管理的一般性工作
3. 合同完成后行政事务管理
四、常见采购合同的管理重点
1. 不同重要性物料的合同管理重点
2. 涉外采购合同管理重点
3. 采购外包合同管理重点
五、合同管理-有效执行
1. 合同管理政策与流程
2. 建立采购合同管理团队
3. 制定合同管理计划
案例:某企业项目部合同管理办法
六、合同风险管理
1. 合同履行中的风险风险类型及应对
2. 避免违约的途径
3. 制定风险登记表
4. 风险管理战略
案例:某企业合同签订后因更改造成的风险案例
第五讲:采购成本分析
一、对采购成本的全面认识
1、财务报表里的成本
2、采购成本控制原则及管理法
3、采购成本管理模型
二、进行成本分析的重要工具和方法
1. 成本案例
2. 采购成本构成
3. 全生命周期成本
4. 作业成本法
案例:某公司产品成本分析案例
三、如何进行采购成本分析
1. 分析本公司产品的成本构成
2. 制定本公司的成本分解表
3. 重点关注总成本分析
第六讲:采购专业人士是怎样炼成的?
1. 不同类型企业对采购的要求
2. 采购人员的职业发展途径
3. 采购专业人士的特质及未来技能趋势
讲师介绍
董老师 采购供应链管理实战专家
20年采购供应链管理实战经验
美国西敏大学/上海东华大学 MBA
西交利物浦大学MBA国际班校外导师
美国供应管理协会供应管理专业课程培训讲师
ITC采购与供应链管理培训讲师
CIPS英国采购与供应管理专业课程讲师
中国物流与采购联合会物流职业培训讲师
曾任:美国铁姆肯(美国最大轴承制造商)TWB工厂丨一级供应链经理
曾任:艾迪森医疗(数字化X线领域创新领导者)丨战略采购经理
曾任:美国通用电气医疗集团(世界500强企业)丨全球产品采购主管
曾任:美国礼恩派汽车部件(美国500强企业)丨采购物流部经理
擅长领域:采购管理、采购谈判、采购成本控制、采购合同管理、供应商开发、供应链管理……
20年采购供应链管理→精通企业采购与供应链运营管理业务,曾服务于多家大型跨国企业,职业领域涉及医疗设备、汽车零部件、工业电气、机械制造等行业,包括通用电气等全球500强企业。
多个权威认证→获得CPSM认证(美国ISM)、CIPS认证(英国皇家采购与供应协会)、SCMP认证(中国物流与采购联合会)等权威认证。其中美国ISM是全球最大、最权威的采购管理、供应管理、物流管理等领域的专业组织。
10年培训经验→曾为杭州烟草集团、邢台钢铁集团等大型企业讲授《采购核心能力提升》《新时期高效采购管理》《供应链管理》等课程。曾在10余个城市开展多场公开课,参训学员超过10000人次,课程满意率达到98%以上。
时间
九月 25 (星期三) - 26 (星期四)
地点
深圳
讲师
董老师
价格
4690
报名
259月全天26精益供应链创新管理(全天) 深圳 价格: 5690 讲师: 黎老师
课程介绍
课程对象: 总经理、采购总经理、采购总监、战略采购、供应链管理人员 课程背景 供应链的核心是以最低的成本实现最大客户满意度。但中国在高速增长时期,企业的核心一直是在扩大市场规模,而很少在降低成本上下功夫。但是高速增长的盛宴渐趋结束,面临增长陷阱怎么办!目前经济下行,谁的成本低,谁就会占据竞争的优势。企业下一步管理的重点将是利用先进的供应链管理知识,进一步持续降低企业成本与提高市场响应速度。向市场输出超级性价爆品的企业往往是拥有高效的精益供应链,因此企业都需要审核自身的供应链战略是否完善高效,有无改善的空间与机遇是否能够全面满足动态的商业环境以及客户千变万化的需求。 随着国内市场竞争的加剧,快速化、质优化、个性化、价低化的“四化”产品越来越成为竞争输赢的核心要件,企业一方面需要满足“四化”要求,另一方面还得低库存运营。如何平衡这相互制约的系统指标直接考验企业供应链管理者智慧。 把对内部分析的VSM价值流分析,用分析外部供应链的一切活动中,消除一切浪费即不增值活动。产品迭代,品质与市场响应速度将直接决定企业的利润,企业需要敏锐、低成本、集成、敏捷的供应链协同系统,才能为企业持续发展保驾护航! 本课程从供应链发展趋势→供应链战略→供应链架构→供应链绩效全面系统地展开,从理论到方案实践逐一阐述。根据自身的行业及产品特征设计与自身商业模式匹配的供应链战略,供应链策略就是企业商业模式的落地方案,完成产品或者服务的设计实现与交付,同时包含信息价值流的传递与资金流的管理。 课程收益 ▉ 掌握设计企业精益供应链架构与实施策略; ▉ 了解工业互联网及工业4.0下的供应链发展趋势下的机遇与挑战; ▉ 在企业轻资产战略下,企业供应链优化管理如何克服解决一系列障碍和困难; ▉ 管理企业供应链同时保证其速度和灵活度,通过价值流在整条供应链中削减成本; ▉ 在供应链上下游企业互相合作间获得双赢,满足客户需求的同时不增加多余工作量和存货; ▉ 优化整合企业的供应商群,全面改善供应商的绩效,推动供应商群持续改善的积极性; ▉ 学习建立企业最佳成本模型,指导持续降低供应链关键节点库存与资金,以帮助企业获取最佳产 课程大纲 第一讲:供应链的发展趋势 一、供应链初级阶段—工业革命时代 1. 供应链进化历程 2. 工业革命的主要贡献-生产效率的提升 3. 工业革命-铁路与电子通讯 案例分析:大英帝国的崛起 二、供应链的第二阶段—大规模生产时代 1. 大规模生产阶段 2. 可移动生产线出现 3. 作业与流程研究 案例分析:福特汽车的T型车 三、供应链的第三阶段—精益生产/质量控制时代 1. 开启精益供应链时代 2. 精益思想对供应链的贡献 3. 全球化化竞争推动了技术进步 案例分析:丰田登台 四、供应链的第四阶段—大规模定制时代 1. 大规模定制来临 2. 工程改进 3. 通讯升级 4. 第三次工业革命—ERP/CRM/SRM出现 案例分析:DELL的无限风光 第二讲:供应链的战略选择 一、供应链管理的战略目标 1. 供应链与物流的区别 1)供应链的主要功能 2)物流的定义与范围 2. 供应链的效率的衡量标准-7R 3. 供应链SCOR模型建立的要素 1)SCOR模型的三个层次 2)SCOR模型的实施及收益 4. 供应链效率:链条长度VS产品复杂度 5. 供应链的价值流程图分析 案例分析:供应链管理的黑洞 二、精益供应链 1. 精益供应链的内涵及原则 1)五步建立精益供应链 2)策略选择—行业适配性 2. 精益思考五步法 第一步:定义价值 第二步:分析价值流 第三步:创建流程 第四步:运用拉动系统 第五步:追求完美 3. 核心价值—消除一切浪费 案例分析:消除供应链中的一切浪费 三、敏捷供应链 1.
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课程介绍
课程对象: 总经理、采购总经理、采购总监、战略采购、供应链管理人员
课程背景
供应链的核心是以最低的成本实现最大客户满意度。但中国在高速增长时期,企业的核心一直是在扩大市场规模,而很少在降低成本上下功夫。但是高速增长的盛宴渐趋结束,面临增长陷阱怎么办!目前经济下行,谁的成本低,谁就会占据竞争的优势。企业下一步管理的重点将是利用先进的供应链管理知识,进一步持续降低企业成本与提高市场响应速度。向市场输出超级性价爆品的企业往往是拥有高效的精益供应链,因此企业都需要审核自身的供应链战略是否完善高效,有无改善的空间与机遇是否能够全面满足动态的商业环境以及客户千变万化的需求。
随着国内市场竞争的加剧,快速化、质优化、个性化、价低化的“四化”产品越来越成为竞争输赢的核心要件,企业一方面需要满足“四化”要求,另一方面还得低库存运营。如何平衡这相互制约的系统指标直接考验企业供应链管理者智慧。
把对内部分析的VSM价值流分析,用分析外部供应链的一切活动中,消除一切浪费即不增值活动。产品迭代,品质与市场响应速度将直接决定企业的利润,企业需要敏锐、低成本、集成、敏捷的供应链协同系统,才能为企业持续发展保驾护航!
本课程从供应链发展趋势→供应链战略→供应链架构→供应链绩效全面系统地展开,从理论到方案实践逐一阐述。根据自身的行业及产品特征设计与自身商业模式匹配的供应链战略,供应链策略就是企业商业模式的落地方案,完成产品或者服务的设计实现与交付,同时包含信息价值流的传递与资金流的管理。
课程收益
▉ 掌握设计企业精益供应链架构与实施策略;
▉ 了解工业互联网及工业4.0下的供应链发展趋势下的机遇与挑战;
▉ 在企业轻资产战略下,企业供应链优化管理如何克服解决一系列障碍和困难;
▉ 管理企业供应链同时保证其速度和灵活度,通过价值流在整条供应链中削减成本;
▉ 在供应链上下游企业互相合作间获得双赢,满足客户需求的同时不增加多余工作量和存货;
▉ 优化整合企业的供应商群,全面改善供应商的绩效,推动供应商群持续改善的积极性;
▉ 学习建立企业最佳成本模型,指导持续降低供应链关键节点库存与资金,以帮助企业获取最佳产
课程大纲
第一讲:供应链的发展趋势
一、供应链初级阶段—工业革命时代
1. 供应链进化历程
2. 工业革命的主要贡献-生产效率的提升
3. 工业革命-铁路与电子通讯
案例分析:大英帝国的崛起
二、供应链的第二阶段—大规模生产时代
1. 大规模生产阶段
2. 可移动生产线出现
3. 作业与流程研究
案例分析:福特汽车的T型车
三、供应链的第三阶段—精益生产/质量控制时代
1. 开启精益供应链时代
2. 精益思想对供应链的贡献
3. 全球化化竞争推动了技术进步
案例分析:丰田登台
四、供应链的第四阶段—大规模定制时代
1. 大规模定制来临
2. 工程改进
3. 通讯升级
4. 第三次工业革命—ERP/CRM/SRM出现
案例分析:DELL的无限风光
第二讲:供应链的战略选择
一、供应链管理的战略目标
1. 供应链与物流的区别
1)供应链的主要功能
2)物流的定义与范围
2. 供应链的效率的衡量标准-7R
3. 供应链SCOR模型建立的要素
1)SCOR模型的三个层次
2)SCOR模型的实施及收益
4. 供应链效率:链条长度VS产品复杂度
5. 供应链的价值流程图分析
案例分析:供应链管理的黑洞
二、精益供应链
1. 精益供应链的内涵及原则
1)五步建立精益供应链
2)策略选择—行业适配性
2. 精益思考五步法
第一步:定义价值
第二步:分析价值流
第三步:创建流程
第四步:运用拉动系统
第五步:追求完美
3. 核心价值—消除一切浪费
案例分析:消除供应链中的一切浪费
三、敏捷供应链
1. 提高企业应变的能力
2. 有效顾客响应模式(ECR)
1)组建供应商与客户联盟
2)高效低成本流通模式的建立
3. 虚拟与集成—共享与利益协调
案例分析:提高响应客户需求的速度
四、逆向供应链
1. 逆向物流的基本活动
2. 逆向供应链的产品再生选择
3. 绿色物流之轮
案例实盘:实现再生与环保战略
第三讲:供应链的运作管理
一、供应链的计划需求与预测
1. 生产制造阶段—OEM/OBM/ODM
2. 生产计划的选择—BTO/BTS/CTO
3. 打通供应链上下游的信息孤岛
4. 计划与预测的有效性—管理变更
5. 柔性计划与产能规划—Pull & Push
6. 精益物流规划—内部物流 & 外部物流
案例分析:预测与生产的匹配
二、供应链的采购与库存控制
1. 各类物料的周转天数与采购价值分析
2. 库存管理模式—安全库存、VMI、JIT
3. 采购策略与成本降低—资源重整
4. ABC物料分级采购周期管理
5. VMI的实施存货管理—信息代替库存
6. 呆滞物料处理—替代、消耗、变卖
案例分析:本田思想-挤干最后一滴水
第四讲:供应链的绩效管理
一、供应链的战略管理
1. 战略目标与考核指标—OKR & KPI
2. 供应链绩效与业务发展的匹配
1)供应链绩效需遵循经营规划
2)供应链绩效应聚焦核心业务
3. 供应链绩效与供应链激励机制
1)价格杠杆的节点激励
2)供应链成本贡献激励
二、供应链的供应商关系管理
1. 供应商关系的重要性—世界扁平化
2. 伙伴关系的战略实施—关系地图
3. 大幅度降低产品总成本—改善关系
4. 提高产品响应市场速度—流程优化
5. 供应链倡导精益化—成本小组与QCC
案例分析:利益共同体-结盟未来
第五讲:供应链的架构设计
一、企业供应链战略规划与定位
1. 从价值链的角度设计组织架构
2. 面向客户价值的优化流程
3. 匹配团队并且赋能—上中下游
案例分析:未来的世界-跨界是常态
二、构建供应链三大要素
1. 三大流程的集成—信息流、实物流、资金流
2. 逆向供应链思维的运用—强化与市场的匹配度
3. 有效降低长鞭效应的方法
1)信息共享及信息即时性
2)减少波动与推拉结合
讲师介绍
黎老师 供应链战略管理专家
10年产品生态链运营实战经验
15年精益供应链管理培训经验
丰田成本控制专家/QCD改善推进专家
【多家外资、民营企业任职经历】
曾任:VALOR-GTI电子(世界500强)|ERP技术主管
曾任:江裕集团(上市公司)|管理咨询部部长
曾任:香港耀华制品(迪士尼授权制造商)|执行总监
曾任:华海电子科技(卡西欧制造商)|常务副总经理
曾任:威乐有限公司(中德合资)|CEO
【超过千家企业培训、咨询经验】
► 累计完成500+场个人专场公开课,1000+场企业内训
► 曾为清华大学、浙江大学等名校总裁班、EMBA班授课十余期,深受学员好评,并成为其中50+家企业的供应链管理顾问,为30+家中小企业提供企业战略顶层设计。
► 东风日产采购供应链全年指定顾问(12年)、欧派家居(12年)与美的集团(14年)长期供应链顾问/讲师
擅长领域:供应链管理/采购与供应商/生产成本管理/谈判技巧/供应商管理
黎老师在23年来为中、日、欧美等国数千家企业提供专业的精益供应链管理、精益采购管理等服务,按照精益价值流的思想制定相应的改善计划,从采购系统、研发系统、品质系统、交付系统等方面构建“创新、创意、创利”的产品供应链。
主导过多家大型跨国企业的生产供应链整合项目,特别是对中大型企业的供应链QCD改善、采购供应、成本控制、库存控制等咨询项目的成功实施绩效显著;其中为东风(日产)汽车公司进行5天诊断式的培训达到了降本增效850万的效果。
授课风格:
► 实用性强:具备丰富的实践经验和扎实的专业理论,通过大量企业顾问咨询经验的积累,授课因材施教,企业内部咨询分析独到、透彻,善于通过独特的促导技巧,启发深层思维。
► 寓教于乐:运用多学科底蕴,声情并茂、跌宕起伏地把理论、实践、知识、技巧、方法和工具融入课程,巧妙实现艺术与互动结合的最佳培训效果。
时间
九月 25 (星期三) - 26 (星期四)
地点
深圳
讲师
黎老师
价格
5690
报名
259月全天26营销制胜、勇拔头筹-市场营销管理沙盘模拟实战课(全天) 深圳 价格: 4690 讲师: 张老师
课程介绍
课程对象: 总经理、营销副总、营销总监、销售经理、市场经理、大区经理、产品经理、营销骨干等销售工作者或者销售相关管理人员 课程背景 将营销人员及管理人员置身于复杂多变的营销市场环境之中,必须站在企业的高度分析市场和制订决策,规划营销战略、制定营销战术与高层战略保持一致,综合运用丰富的营销知识与营销经验,才能完成整个模拟过程。每位学员都能全身心地体验市场调研、市场定位、营销战略规划、营销战术制定,甚至具体到产品定位、定价、促销、渠道管理、人员管理、客户服务等各个环节的操作。他们的操作或许成功或许失败,在体验中感悟营销实战技能的真谛,提高资深的营销综合素质与技能。 课程收益 对于普通营销人员: ● 了解市场的竞争的激烈性和残酷性 ● 掌握科学的市场环境分析和市场预测工具 ● 学会制作营销前期的调研和产品的预测 ● 掌握产品、价格、渠道、促销的综合战略决策 ● 学会建立市场营销计划、组织和控制为一体的管理 对于营销管理者的收益: ● 掌握评估内外部环境,制定营销部的中、短期经营策略 ● 理解公司全面经营管理,认识各种营销中决策与投资的风险控制 ● 培养统观公司全局的能力,掌握系统管理与运营企业的系统管理 ● 掌握从研发产品、市场定位、营销计划、生产计划一体的营销战略管理 课程大纲 课程导入:组建新公司、名称、成立新团队、口号决战市场沙盘热身演练 第一讲:市场趋势、开拓市场 一、市场分析 1. 市场趋势数据分析 2. 了解市场机会风向 3. 分析市场关键机会 4. 洞察市场关键商机 5. 制定市场销售目标 二、企业经营的本质 1. 企业经营所涉及的因素 2. 企业经营的本质:利润与销售和成本的关系、增加企业利润的关键因素 3. 影响企业利润的因素:扩大销售与成本控制 4. 企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析 第二讲:客户需求、开拓市场 一、互联网+时代对买方购买行为的影响 二、客户需求分析 1. 分析客户需求数据 1)学习了解研发和市场需求之间的关系 2)从战略角度理解产品研发与技术创新对公司未来发展的支撑作用 2. 评估客户质量收益 3. 精准关键客户人群 4. 制定捕捉客户计划 ——学习从产品生命周期角度考虑技术创新决策 5 主动积极开发客户 ——脑力激荡----产品组合决策 、新产品研发规划决策 第三讲:销售计划、预测商机 一、确定销售目标 ——市场战略和产品、市场的定位 1)差异化竞争、快速致胜策略 2)产品销售价位、销售毛利分析 3)市场开拓与品牌建设对企业经营的影响 二、制定销售计划 三、监控销售过程 1. 市场投入的效益分析 2. 产品盈亏平衡点预测 练习:销售计划的制定 第四讲:激情销售、高效销售 一、主动积极开发市场 1. 充满激情开拓客户 2. 高效快速销售产品 二、高效快速达成目的 1.
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课程介绍
课程对象: 总经理、营销副总、营销总监、销售经理、市场经理、大区经理、产品经理、营销骨干等销售工作者或者销售相关管理人员
课程背景
将营销人员及管理人员置身于复杂多变的营销市场环境之中,必须站在企业的高度分析市场和制订决策,规划营销战略、制定营销战术与高层战略保持一致,综合运用丰富的营销知识与营销经验,才能完成整个模拟过程。每位学员都能全身心地体验市场调研、市场定位、营销战略规划、营销战术制定,甚至具体到产品定位、定价、促销、渠道管理、人员管理、客户服务等各个环节的操作。他们的操作或许成功或许失败,在体验中感悟营销实战技能的真谛,提高资深的营销综合素质与技能。
课程收益
对于普通营销人员:
● 了解市场的竞争的激烈性和残酷性
● 掌握科学的市场环境分析和市场预测工具
● 学会制作营销前期的调研和产品的预测
● 掌握产品、价格、渠道、促销的综合战略决策
● 学会建立市场营销计划、组织和控制为一体的管理
对于营销管理者的收益:
● 掌握评估内外部环境,制定营销部的中、短期经营策略
● 理解公司全面经营管理,认识各种营销中决策与投资的风险控制
● 培养统观公司全局的能力,掌握系统管理与运营企业的系统管理
● 掌握从研发产品、市场定位、营销计划、生产计划一体的营销战略管理
课程大纲
课程导入:组建新公司、名称、成立新团队、口号决战市场沙盘热身演练
第一讲:市场趋势、开拓市场
一、市场分析
1. 市场趋势数据分析
2. 了解市场机会风向
3. 分析市场关键机会
4. 洞察市场关键商机
5. 制定市场销售目标
二、企业经营的本质
1. 企业经营所涉及的因素
2. 企业经营的本质:利润与销售和成本的关系、增加企业利润的关键因素
3. 影响企业利润的因素:扩大销售与成本控制
4. 企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析
第二讲:客户需求、开拓市场
一、互联网+时代对买方购买行为的影响
二、客户需求分析
1. 分析客户需求数据
1)学习了解研发和市场需求之间的关系
2)从战略角度理解产品研发与技术创新对公司未来发展的支撑作用
2. 评估客户质量收益
3. 精准关键客户人群
4. 制定捕捉客户计划
——学习从产品生命周期角度考虑技术创新决策
5 主动积极开发客户
——脑力激荡—-产品组合决策 、新产品研发规划决策
第三讲:销售计划、预测商机
一、确定销售目标
——市场战略和产品、市场的定位
1)差异化竞争、快速致胜策略
2)产品销售价位、销售毛利分析
3)市场开拓与品牌建设对企业经营的影响
二、制定销售计划
三、监控销售过程
1. 市场投入的效益分析
2. 产品盈亏平衡点预测
练习:销售计划的制定
第四讲:激情销售、高效销售
一、主动积极开发市场
1. 充满激情开拓客户
2. 高效快速销售产品
二、高效快速达成目的
1. 企业如何制定财务预算-现金流控制策略
2. 如何根据市场分析,制定销售计划安排生产计划
3. 如何进行高效益的融资管理树立成本意识,提高预算的制定与控制能力
4. 从财务角度透视企业整体运营,增强企业盈利能力
三、开拓营销思路、提高实际操作技能
练习:高效成交的关键
第五讲:业绩第一、业绩导向
一、业绩分析
1. 小组销售业绩分析
2. 小组销售过程解析
3. 小组业绩复盘总结
4. 小组销售业绩评估
二、复盘总结
小组讨论:业绩导向复盘总结
——讲师复盘总结
1)理解并学会沟通与协作,摒弃部门本位主义
2)培养团队精神,熔炼团队气氛、增强全局意识
3)建立企业统一语言,打造共同愿景
4)企业愿景、目标、核心价值观的贯彻执行
沙盘模拟整体演练流程:
沙盘模拟演练地图:
课程目标:
您和您的团队将在10个经营周期内采购五颜六色的雪花片原材料
生产雪花片组合产品销售到市场上获得最多的营销收入和现金收入
团队起始资金:
相对应颜色圆孔雪花片:500元
相对应颜色字母雪花片:2000元
课程规则:
课程规则1:一共经营10个经营周期
课程规则2:每一个小组有一张产品图
课程规则3:每一个小组有一张趋势图
课程规则4:每一个小组有一张价格图
课程规则5:整个过程可以谈判、交易、销售
课程规则6:助教扮演厂商原料、市场产品交易
公司两大收入来源:
收入规则1:将我们采购的原材料:相对应的雪花片卖给市场中的其他公司获取收入
收入规则2:生产市场中雪花片组合产品:快速将雪花片组合产品高价销售到市场中,并快速的获取收入
关键规则:
1. 我们可以参考市场中雪花片组合产品来决定生产那一种产品
2. 我们可以在任何时间生产任何数量的雪花片组合产品销售到市场
3. 我们可在商业环境中从其他的雪花片公司采购额外的原料
重要规则:只要我们佩戴公司相对应颜色的LOGO标志,我们就可以到供应商那购买对应颜色的雪花片原材料
5种市场核心的组合产品图:根据市场的需求趋势、价格浮动,决策购买哪些雪花片,组合哪些产品进行销售到市场上
小组采购清单:
用途:每周期订购雪花片需要填写采购清单
团队成绩单:
10周期的经营与销售,填写总销售收入(资金)
结语:全新的开始
练习:制定你的行动计划
课程回顾、结业、填写赴岗承诺书、祝福、合影
讲师介绍
张老师 实战销售管理专家
中、英、日三语授课
日本大阪大学国际公共政策硕士
松下集团日本关西总部董事会特邀讲师
LIFO心理测评国际培训师/哈里逊心理测评国际培训师
行动教练认证
曾任:美国通用电气(世界500强)丨中国区培训经理
曾任:法国索迪斯(世界500强)丨中国区日本企业业务拓展总监
擅长领域:大客户销售、销售团队建设与管理、销售谈判、销售礼仪
→成功签下连续15年的千万级战略性合同,创造索迪斯全球最长合同记录,至今无人打破
→入职半年签订建武音响600万、康奈可300多万2个百万级别项目,成功打开索迪斯集团华东、华南区日企市场,创下索迪斯集团销售传奇。
→打造索迪斯对日企销售团队,带领团队第一年实现3000万业绩,且第二年业绩增长到4500万,从而使陷入困境5年的日本市场扭亏为盈,企业利润提升40%。
实战经验:
► 销售团队管理与谈判王者:带领团队连续2年获得销冠,每年业绩保持在全公司前三
曾为索迪斯(中国区)从“0”搭建日企事业部,积极扩大国内日企客户群,突破企业中国区5年无日企客户的局面,并将日企签约年限1年平均升至3.5年,保证运营团队的稳定性,降低人才和运营成本15%。使所带领团队连续2年成为公司销冠,后续每年业绩保持在全公司前三名。
时间
九月 25 (星期三) - 26 (星期四)
地点
深圳
讲师
张老师
价格
4690
报名
259月全天26妙笔生花-企业公文写作实战技巧演练(全天) 深圳 价格: 4690 讲师: 王老师
课程介绍
课程对象: 1.行政文秘人员、新提拔干部、新进员工。 2.总部机关职能管理人员,党群工作者。 3.各行各业各级需要用到规范化公文的人员。 课程背景 1.信息时代的发展趋势。中国进入新时代,未来经济发展将进“互联网+”时代,信息创造与传播将更加便利、迅猛、精准、实用,微信微博、邮件文件、智慧办公......企事业单位都将在信息化潮流中面临“快鱼吃慢鱼”式的竞争,而文字是最重要的信息承载者,文字呈现能力是最关键的信息创造和传播能力。 2.精准管理的必然要求。以习近平为核心的党中央和各级政府都在强调“实干兴邦”、“能干事,干成事”;机制改革、法治社会、精准扶贫、工匠精神......假大空的制度文件、糨糊式的沟通语言、江湖化的团队管理,都将得到强力整治。“踏石留印,抓铁有痕”,印和痕,要么成为“绩效”,要么成为“证据”。 3.公文管理的履职责任。中央于十八大前夕发布《党政机关公文处理条例》(2012版)、于十九大前夕发布《军队机关公文处理条例》(2017版),绝非偶然。加上近年来对文风会风的整顿,如不与时俱进,增强公文规范性、准确性、实用性,提高发文功效,不仅影响组织效能,而且直接面临履职责任的考核。 课程收益 通过2天的集中学习和系统训练,学员将: 1)重新认知公文,把握形形色色的公文分类和区别,掌握《党政机关公文处理条例》国家标准,了解15种法定公文的分类、属性、用途。 2)通过3个最常用公文、5个次常用公文、工作总结和计划的写作训练,快速提升起草、打磨、统稿技能,特别涉及公文写作格式运用、写作起步和结构化布局,以及利用公文达成管理目的的艺术。 3)通过公文写作“难点”的针对性训练和综合训练,题目拟定、准确引用,促使写作能力得到明显提升,操作更加得心应手。 课程大纲 一、公文基础与机要标准(约40分钟) 1.当下公文写作能力提升的意义和紧迫性 文书的概念、功能与岗位价值 公文分类(15种):决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要 对通用公文、企业公文、规章制度的认知 2.解读《党政机关公文处理工作条例》(2012版) 公文行文规则:上行文、下行文、平行文 公文版头、主体、版记的规范与标准格式 3.公文写作基本要领 公文的主旨、结构、材料和语言 公文写作流程、党政原则、基本句式、标点符号、三段式结构、、连贯式结构,纵横关系、总分关系,MECE原则、5W2H原则 【注:上述写作要领主要通过后三部分的案例分析、写作训练进行应用型精解,渗透在具体的实操细节之中。】 二、重点训练:最常用公文深度演练(约4小时) 【仅用1页PPT讲解1个文种的概念、分类、特点、适用范围,90%时间用于案例精解、实操训练和现场互动,重讲结构布局、写作技巧、难点辨析。】 1.“请示”(上行文)的概念、特点、分类和适用范围 “请示”的写作格式与范文解析 训练:请示的岗位应用型写作技巧 请示写作九大禁忌与处理方法 专题:请示的执行力-请示如何获得批准? 2.“报告”(上行文)的概念、特点、分类和适用范围 “报告”的写作格式与范文解析 互动:“请示“与”报告“的区别 训练:报告的岗位应用型写作技巧 报告写作九大禁忌与处理方法 专题:报告的影响力——报告如何获取上级重视? 3.“函”(平行文)的概念、特点、分类和适用范围 “函”的写作格式与范文解析 互动:“公函”的功能与价值 训练:函与复函的对比性写作手法 专题:函的促进力——函如何有效促成合作? 三、工作总结写作实战技巧 (约2小时) 1.工作总结写作基础 工作总结常见类型:回顾、汇报、事迹… 工作总结的特点和一般写作要领 案例:某公司人力资源部2015年工作汇报 2.工作总结写作要领 案例:某公司项目部2014年工作总结 总结的理想化结极 总结(汇报、述职)关键要领 如何让总结的开头规范给力 如何在总结中写好问题和丌足 总结的结尾部分佝如何精确处理 3.怎样汇总、提炼、概括才显成绩、显亮点、显特色? 案例:某央企经典年度工作总结解枂 训练:总结的小标题提炼 训练:论述视频中总结材料的特色 四、 工作计划写作实战技巧 (约2小时) 1.工作计划写作基础 计划性文案的概念功能 计划性文案的四大特点 计划性文案的分层分类:规划、方案、打算… 2.工作计划写作要领 计划的基本要素、结构安排和创建程序 计划方案策划的五大原则 计划写作之形势分析 计划写作之目标确立 计划写作之工作措施的提出 3.训练:年度计划的前瞻性、统筹性写作 案例:某央企经典年度工作计划解枂 训练:计划的小标题提炼 与项讪练:论述视频中总结材料的特色 五、公文写作实用能力专题训练(约2小时) 1.如何拟好公文标题 不同标题对比分析与拟写技巧 训练:公文标题的常见不规范现象 2.如何引用法规或其它公文 法律章节条款设置的基本概念 训练:引用表述选择与错误辨析 3.如何进打造公文精炼语言 训练:金融专业语言提炼 4.如何把握领导意图 情景模拟训练:写一个高层领导会面及战略合作意向的函 六、公文高手修炼之道(约40分钟) 十九大报告部分内容写作艺术鉴赏 笔法修炼:致诚谏言 注:每半天中途休息10分钟,两天共40分钟。 1. 本课纲融合案例、视频、口诀、竞赛、互动为一体,快节奏产生百人次互动,超脱传统公文写作课的“文书”味儿,彻底摆脱传统公文写作课固有的枯燥乏味、学员听着欲睡的困境。 2.本课纲案例融入习近平讲话、《申论》评卷标准、国资改革、商业运作、项目管理等,并结合客户单位实际进行针对性案例开发,是党政工技商管融合型课纲,高度契合央企国企的管理需求。 新旧版本PPT对比: 【前者是百度里能搜到的应用文概念,后者是简讲概念后对专业能力进行训练。】 课程特点: 1.内容新:最新公文处理条例,中办国办标准,全新课件,绝无雷同。 2.学习易:以例文解读、视频对照、样板典句为特色,使得写作实操简单易学。 3.口诀化:系列口诀、超级谏言,轻松记住公文写作的经典技巧。 4.互动题:积极思考,快乐问答,精准打击实操错点,下课就会用。 5.辨难点:用最简方式,互动辨别文种、格式、虚实等要点。 6.写准确:把公文字句推敲、打磨,做成精准简明、各方满意的公文。 讲师介绍 王老师“思维 公文 行政”职业化教练 企业行政与管理型文案实战专家 AACTP(美国培讪认证协会)认证高级讲师 上海市高级行政管理师取证指导老师、江苏省东南教育研究院高级研究员 中国石油大学、上海交大慧谷中心、中交上海培讪中心(党校)等机构特聘议师 北大博雅·元培商学院客座教授、上海市人才协会特约议师 十六年世界五百强集团企业复合型仸职经历【巟程师+总部职能管理】 2017年度中国“最佳议师”500强,2018年度“金话筒奖”500强,2019年度“中国百强讲师”100强。 熟悉党政体系,精通高端会务、经管术语,擅长企业总部各类文案和党建文化复合型项目的策划、落地 【著作】《新党政机关公文与办公室写作:白金版》(合著,广东人民出版社,见京东、天猫、当当网) 【培训理念】“以卓越思维和书面表达提升领导力和执行力” 【授课特色】一企一策,针对客户定制,也可菜单式选配;案例主导,视听演进,竞赛互动,有料有趣 【主要课程】 《公文写作》系列:15类法定公文,报告、总结、调研、论文、通讬、制度、商务、方案….. 《行政管理》系列:办公统筹(高级秘书)、会讫管理、时间管理、档案管理、舆情危机管理; 《思维应用》系列:结构化思维;系统思维、逻辑思维;职业化思维;思维导图;PPT大气简明设计
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课程介绍
课程对象:
1.行政文秘人员、新提拔干部、新进员工。
2.总部机关职能管理人员,党群工作者。
3.各行各业各级需要用到规范化公文的人员。
课程背景
1.信息时代的发展趋势。中国进入新时代,未来经济发展将进“互联网+”时代,信息创造与传播将更加便利、迅猛、精准、实用,微信微博、邮件文件、智慧办公……企事业单位都将在信息化潮流中面临“快鱼吃慢鱼”式的竞争,而文字是最重要的信息承载者,文字呈现能力是最关键的信息创造和传播能力。
2.精准管理的必然要求。以习近平为核心的党中央和各级政府都在强调“实干兴邦”、“能干事,干成事”;机制改革、法治社会、精准扶贫、工匠精神……假大空的制度文件、糨糊式的沟通语言、江湖化的团队管理,都将得到强力整治。“踏石留印,抓铁有痕”,印和痕,要么成为“绩效”,要么成为“证据”。
3.公文管理的履职责任。中央于十八大前夕发布《党政机关公文处理条例》(2012版)、于十九大前夕发布《军队机关公文处理条例》(2017版),绝非偶然。加上近年来对文风会风的整顿,如不与时俱进,增强公文规范性、准确性、实用性,提高发文功效,不仅影响组织效能,而且直接面临履职责任的考核。
课程收益
通过2天的集中学习和系统训练,学员将:
1)重新认知公文,把握形形色色的公文分类和区别,掌握《党政机关公文处理条例》国家标准,了解15种法定公文的分类、属性、用途。
2)通过3个最常用公文、5个次常用公文、工作总结和计划的写作训练,快速提升起草、打磨、统稿技能,特别涉及公文写作格式运用、写作起步和结构化布局,以及利用公文达成管理目的的艺术。
3)通过公文写作“难点”的针对性训练和综合训练,题目拟定、准确引用,促使写作能力得到明显提升,操作更加得心应手。
课程大纲
一、公文基础与机要标准(约40分钟)
1.当下公文写作能力提升的意义和紧迫性
文书的概念、功能与岗位价值
公文分类(15种):决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要
对通用公文、企业公文、规章制度的认知
2.解读《党政机关公文处理工作条例》(2012版)
公文行文规则:上行文、下行文、平行文
公文版头、主体、版记的规范与标准格式
3.公文写作基本要领
公文的主旨、结构、材料和语言
公文写作流程、党政原则、基本句式、标点符号、三段式结构、、连贯式结构,纵横关系、总分关系,MECE原则、5W2H原则
【注:上述写作要领主要通过后三部分的案例分析、写作训练进行应用型精解,渗透在具体的实操细节之中。】
二、重点训练:最常用公文深度演练(约4小时)
【仅用1页PPT讲解1个文种的概念、分类、特点、适用范围,90%时间用于案例精解、实操训练和现场互动,重讲结构布局、写作技巧、难点辨析。】
1.“请示”(上行文)的概念、特点、分类和适用范围
“请示”的写作格式与范文解析
训练:请示的岗位应用型写作技巧
请示写作九大禁忌与处理方法
专题:请示的执行力-请示如何获得批准?
2.“报告”(上行文)的概念、特点、分类和适用范围
“报告”的写作格式与范文解析
互动:“请示“与”报告“的区别
训练:报告的岗位应用型写作技巧
报告写作九大禁忌与处理方法
专题:报告的影响力——报告如何获取上级重视?
3.“函”(平行文)的概念、特点、分类和适用范围
“函”的写作格式与范文解析
互动:“公函”的功能与价值
训练:函与复函的对比性写作手法
专题:函的促进力——函如何有效促成合作?
三、工作总结写作实战技巧 (约2小时)
1.工作总结写作基础
工作总结常见类型:回顾、汇报、事迹…
工作总结的特点和一般写作要领
案例:某公司人力资源部2015年工作汇报
2.工作总结写作要领
案例:某公司项目部2014年工作总结
总结的理想化结极
总结(汇报、述职)关键要领
如何让总结的开头规范给力
如何在总结中写好问题和丌足
总结的结尾部分佝如何精确处理
3.怎样汇总、提炼、概括才显成绩、显亮点、显特色?
案例:某央企经典年度工作总结解枂
训练:总结的小标题提炼
训练:论述视频中总结材料的特色
四、 工作计划写作实战技巧 (约2小时)
1.工作计划写作基础
计划性文案的概念功能
计划性文案的四大特点
计划性文案的分层分类:规划、方案、打算…
2.工作计划写作要领
计划的基本要素、结构安排和创建程序
计划方案策划的五大原则
计划写作之形势分析
计划写作之目标确立
计划写作之工作措施的提出
3.训练:年度计划的前瞻性、统筹性写作
案例:某央企经典年度工作计划解枂
训练:计划的小标题提炼 与项讪练:论述视频中总结材料的特色
五、公文写作实用能力专题训练(约2小时)
1.如何拟好公文标题
不同标题对比分析与拟写技巧
训练:公文标题的常见不规范现象
2.如何引用法规或其它公文
法律章节条款设置的基本概念
训练:引用表述选择与错误辨析
3.如何进打造公文精炼语言
训练:金融专业语言提炼
4.如何把握领导意图
情景模拟训练:写一个高层领导会面及战略合作意向的函
六、公文高手修炼之道(约40分钟)
十九大报告部分内容写作艺术鉴赏
笔法修炼:致诚谏言
注:每半天中途休息10分钟,两天共40分钟。
1. 本课纲融合案例、视频、口诀、竞赛、互动为一体,快节奏产生百人次互动,超脱传统公文写作课的“文书”味儿,彻底摆脱传统公文写作课固有的枯燥乏味、学员听着欲睡的困境。
2.本课纲案例融入习近平讲话、《申论》评卷标准、国资改革、商业运作、项目管理等,并结合客户单位实际进行针对性案例开发,是党政工技商管融合型课纲,高度契合央企国企的管理需求。
新旧版本PPT对比:
【前者是百度里能搜到的应用文概念,后者是简讲概念后对专业能力进行训练。】
课程特点:
1.内容新:最新公文处理条例,中办国办标准,全新课件,绝无雷同。
2.学习易:以例文解读、视频对照、样板典句为特色,使得写作实操简单易学。
3.口诀化:系列口诀、超级谏言,轻松记住公文写作的经典技巧。
4.互动题:积极思考,快乐问答,精准打击实操错点,下课就会用。
5.辨难点:用最简方式,互动辨别文种、格式、虚实等要点。
6.写准确:把公文字句推敲、打磨,做成精准简明、各方满意的公文。
讲师介绍
王老师“思维 公文 行政”职业化教练
企业行政与管理型文案实战专家
AACTP(美国培讪认证协会)认证高级讲师
上海市高级行政管理师取证指导老师、江苏省东南教育研究院高级研究员
中国石油大学、上海交大慧谷中心、中交上海培讪中心(党校)等机构特聘议师
北大博雅·元培商学院客座教授、上海市人才协会特约议师
十六年世界五百强集团企业复合型仸职经历【巟程师+总部职能管理】
2017年度中国“最佳议师”500强,2018年度“金话筒奖”500强,2019年度“中国百强讲师”100强。
熟悉党政体系,精通高端会务、经管术语,擅长企业总部各类文案和党建文化复合型项目的策划、落地
【著作】《新党政机关公文与办公室写作:白金版》(合著,广东人民出版社,见京东、天猫、当当网)
【培训理念】“以卓越思维和书面表达提升领导力和执行力”
【授课特色】一企一策,针对客户定制,也可菜单式选配;案例主导,视听演进,竞赛互动,有料有趣
【主要课程】 《公文写作》系列:15类法定公文,报告、总结、调研、论文、通讬、制度、商务、方案…..
《行政管理》系列:办公统筹(高级秘书)、会讫管理、时间管理、档案管理、舆情危机管理;
《思维应用》系列:结构化思维;系统思维、逻辑思维;职业化思维;思维导图;PPT大气简明设计
时间
九月 25 (星期三) - 26 (星期四)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
4690
报名
259月全天265S/6S/7S管理变革与精益生产提升训练营(全天) 深圳 价格: 4690 讲师: 周老师
课程介绍
课程对象: 总经理、厂长、车间主任、企管部长、精益推进者、5S、6S专员、班组长等。 课程背景 •如果您的企业存在这样的状况: •每次客户参观或者稽核,公司管理者层都如热锅上的蚂蚁! •每次客户来厂都要花钱装修或者修修补补 •都要现场寻找需要物品找不到,大量不需要的物品堆积在现场 •现场误用、漏装、错用、误送等时常发生 •客户投诉应接不暇,品质部门疲于奔命解决外部VOC,造成企业内部品质管理短板 •客户对现场管理不满意,失去订单 •员工只顾及自己的工资奖金,对公司品质及成本根本就不会关心 •员工正能量欠缺,公司高层天天念叨却无从下手 •现场效率无法谈及提升管理,到处存在浪费现象 •员工离职率居高不下,造成基层管理者情绪低落 •如果您正面临这样的问题: •公司想推行5S/6S/7S管理,精益管理,却无从下手; •接触了许多新思想,新概念,想推动改善变革,但不知如何操作? •已经在推动变革——5S/6S/7S,精益生产,TPM….,但效果却差强人意? •市场环境差,运营成本上升,想降低成本却无从下手? •一方面库存不断增加,一方面现金流紧张,如何处置? •虽然订单接不完,但却总是交不上货,或是品质问题频发? •品质、交货期、成本等企业运营指标难以协调? •接触了许多新思想,新概念,想推动改善变革,但不知如何操作? 课程大纲 •第一部分:精益5S/6S/7S管理变革基础篇 1、中国企业管理水平的五星级水准 -华为的5S、比亚迪的5S到精益生产的提升 -中国大多工厂的”脏乱差“与”高质量发展“趋势 2、为何实施5S/6S/7S管理 -精益5S/6S/7S/8S/9S是什么,他们之间的关系是什么? -案例分享-某军工厂案例分享 3、什么是精益5S/6S/7S管理的基础 1S:整理(SEIRI) 1)整理的含义以及实施技巧 2)优秀案例分享、练习 2S:整顿(SEITON) 1)整顿的含义整顿的作用及目的 2)整顿的“三定原则” 3:S清扫(SEISO) 1)清扫的实施步骤 2)如何实施“三扫” 3)如何制定《整理、整顿、清扫》“三书” 4)优秀案例分享、练习 4S:清洁(标准化)(SEIKETSU) 1)清扫的实施步骤 2)清洁管理的“三持”“三不”原则 3)如何制定设备《清扫、点检、润滑》基准书 4)建立6S标准体系 5S:素养(习惯)(SHITSUKE) 1)清洁实施的步骤 2)素养推进的“三守原则” 3)案例分析,实战练习 6S:安全(SAFETY) 1)安全阶段推进的“海因里希法则” 2)安全案例分析(视频案例) 7S:节约(SAVING) 1)节约活动推行的步骤 2)如何避免场地浪费,提高利用率; 3)减少物品的库存量等。 8S:服务(SERVlCE) 1)谁是客户(外部客户、内部客户) 2)如何满足满足客户要求。 3)如何树立自己的服务意识。 9S:满意度(SATISFACTlON) 1)什么是满意度 2)如何实施满意度的推广和落地 3)如何评价满意度的管理和验证 •第二部分:精益生产管理 1、什么是精益生产 -精益生产的发展史 -案例分享:某车企的精益生产案例分享 2、精益生产八大浪费 -什么是八大浪费 -如何解决八大浪费 -解决八大浪费的管理工具 -案例分享:某电子厂企业的诊断体系 3、走出传统6S之四:建立全员参与的精益持续改进体系 -个人、小组、部门三级改善循环机制 -实施三级分享机制 -全员参与的三级诊断机制 -案例分享:某企业的精益管理变革体系。 讲师介绍 周 老师 James zhou ■现任: China kaizen高级讲师 China 5S咨询机构高级咨询师及高级培训师 China Safety咨询机构高级讲师/咨询师 TWI(China TWI)机构资深讲师 国家注册安全工程师 广州市公用事业技师学院6S/安全顾问师 深圳市梅林街道安全管理顾问师 深圳市质量协会特聘教授 生产制造企业管理革新高级顾问 精益生产成本控制高级顾问 讲师经历与专长: 周老师历任深圳三星生产主管,TPM/安全,三星制造部生产处,三星(中国)集团社内首批6S/安全专家,三星(德国)社内安全、TPM/安全STEP顾问,三星集团社内首批培训讲师 ■职业经验: 周老师具有20多年的世界500强企业的三星工厂企业管理、革新经验,质量管理、在设备管理与生产现场管理方面有丰富的理论基础与实战经验 , 并多次在韩国三星,三星德国公司海外研修,主持推进深圳三星公司的生产、品质、TPM、安全 活动,全程亲历深圳三星6S~TPM~TWI~ SIX SIGMA主题活动推进。
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课程介绍
课程对象: 总经理、厂长、车间主任、企管部长、精益推进者、5S、6S专员、班组长等。
课程背景
•如果您的企业存在这样的状况:
•每次客户参观或者稽核,公司管理者层都如热锅上的蚂蚁!
•每次客户来厂都要花钱装修或者修修补补
•都要现场寻找需要物品找不到,大量不需要的物品堆积在现场
•现场误用、漏装、错用、误送等时常发生
•客户投诉应接不暇,品质部门疲于奔命解决外部VOC,造成企业内部品质管理短板
•客户对现场管理不满意,失去订单
•员工只顾及自己的工资奖金,对公司品质及成本根本就不会关心
•员工正能量欠缺,公司高层天天念叨却无从下手
•现场效率无法谈及提升管理,到处存在浪费现象
•员工离职率居高不下,造成基层管理者情绪低落
•如果您正面临这样的问题:
•公司想推行5S/6S/7S管理,精益管理,却无从下手;
•接触了许多新思想,新概念,想推动改善变革,但不知如何操作?
•已经在推动变革——5S/6S/7S,精益生产,TPM….,但效果却差强人意?
•市场环境差,运营成本上升,想降低成本却无从下手?
•一方面库存不断增加,一方面现金流紧张,如何处置?
•虽然订单接不完,但却总是交不上货,或是品质问题频发?
•品质、交货期、成本等企业运营指标难以协调?
•接触了许多新思想,新概念,想推动改善变革,但不知如何操作?
课程大纲
•第一部分:精益5S/6S/7S管理变革基础篇
1、中国企业管理水平的五星级水准
-华为的5S、比亚迪的5S到精益生产的提升
-中国大多工厂的”脏乱差“与”高质量发展“趋势
2、为何实施5S/6S/7S管理
-精益5S/6S/7S/8S/9S是什么,他们之间的关系是什么?
-案例分享-某军工厂案例分享
3、什么是精益5S/6S/7S管理的基础
1S:整理(SEIRI)
1)整理的含义以及实施技巧
2)优秀案例分享、练习
2S:整顿(SEITON)
1)整顿的含义整顿的作用及目的
2)整顿的“三定原则”
3:S清扫(SEISO)
1)清扫的实施步骤
2)如何实施“三扫”
3)如何制定《整理、整顿、清扫》“三书”
4)优秀案例分享、练习
4S:清洁(标准化)(SEIKETSU)
1)清扫的实施步骤
2)清洁管理的“三持”“三不”原则
3)如何制定设备《清扫、点检、润滑》基准书
4)建立6S标准体系
5S:素养(习惯)(SHITSUKE)
1)清洁实施的步骤
2)素养推进的“三守原则”
3)案例分析,实战练习
6S:安全(SAFETY)
1)安全阶段推进的“海因里希法则”
2)安全案例分析(视频案例)
7S:节约(SAVING)
1)节约活动推行的步骤
2)如何避免场地浪费,提高利用率;
3)减少物品的库存量等。
8S:服务(SERVlCE)
1)谁是客户(外部客户、内部客户)
2)如何满足满足客户要求。
3)如何树立自己的服务意识。
9S:满意度(SATISFACTlON)
1)什么是满意度
2)如何实施满意度的推广和落地
3)如何评价满意度的管理和验证
•第二部分:精益生产管理
1、什么是精益生产
-精益生产的发展史
-案例分享:某车企的精益生产案例分享
2、精益生产八大浪费
-什么是八大浪费
-如何解决八大浪费
-解决八大浪费的管理工具
-案例分享:某电子厂企业的诊断体系
3、走出传统6S之四:建立全员参与的精益持续改进体系
-个人、小组、部门三级改善循环机制
-实施三级分享机制
-全员参与的三级诊断机制
-案例分享:某企业的精益管理变革体系。
讲师介绍
周 老师 James zhou
■现任:
China kaizen高级讲师
China 5S咨询机构高级咨询师及高级培训师
China Safety咨询机构高级讲师/咨询师
TWI(China TWI)机构资深讲师
国家注册安全工程师
广州市公用事业技师学院6S/安全顾问师
深圳市梅林街道安全管理顾问师
深圳市质量协会特聘教授
生产制造企业管理革新高级顾问
精益生产成本控制高级顾问
讲师经历与专长:
周老师历任深圳三星生产主管,TPM/安全,三星制造部生产处,三星(中国)集团社内首批6S/安全专家,三星(德国)社内安全、TPM/安全STEP顾问,三星集团社内首批培训讲师
■职业经验:
周老师具有20多年的世界500强企业的三星工厂企业管理、革新经验,质量管理、在设备管理与生产现场管理方面有丰富的理论基础与实战经验 , 并多次在韩国三星,三星德国公司海外研修,主持推进深圳三星公司的生产、品质、TPM、安全 活动,全程亲历深圳三星6S~TPM~TWI~ SIX SIGMA主题活动推进。
时间
九月 25 (星期三) - 26 (星期四)
地点
深圳
讲师
周老师
价格
4690
报名
259月全天26资深秘书、行政(文秘)助理能力提高训练(全天) 深圳 价格: 4690 讲师: 张老师
课程介绍
课程对象: 中、高级秘书、助理和行政等办公岗位人员。 课程背景 你在公司是上司“身边”的人,看起来似乎冠冕堂皇,却不明确自己未来职业发展方向是什么?想成为上司的得力助手,却不知如何才能做得优秀?看着上司每日繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知如何下手?。接待、策划会议、沟通、谈判、公文写作、函电、形象设计、公关关系等都离不开行政、秘书和助理的角色,高水平的工作水平是保证领导和组织工作效率的重要条件,但做一个专业的、出色的行政、秘书/助理却不是一件容易的事,需要通过职业化的训练和实际工作的历练才能完成。本课程专门针对目前职场专业行政、文秘工作设计,通过两天系统化的梳理和强化,相信会给您最专业的职业指导。 你在公司是上司“身边”的人,看起来似乎冠冕堂皇,却不明确自己未来职业发展方向是什么?想成为上司的得力助手,却不知如何才能做得优秀?看着上司每日繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知如何下手?。接待、策划会议、沟通、谈判、公文写作、函电、形象设计、公关关系等都离不开行政、秘书和助理的角色,高水平的工作水平是保证领导和组织工作效率的重要条件,但做一个专业的、出色的行政、秘书/助理却不是一件容易的事,需要通过职业化的训练和实际工作的历练才能完成。本课程专门针对目前职场专业行政、文秘工作设计,通过两天系统化的梳理和强化,相信会给您最专业的职业指导。 课程收益 1.了解专业行政、秘书/助理的职责与角色,工作范围与未来展望。 2.学习提升工作效率的技巧,包含档案管理、时间管理、会议管理,公文写作以及上司的行程管理。 3.学习职场中的人际关系处理与沟通协调技巧,成为上司的得力助手。 4.学习专业行政、秘书/助理的礼仪与应对技巧,塑造专业的形象。 5、掌握企业危机公关管理和舆情应对方法。 课程大纲 一、专业行政人员、秘书/助理人员的职业化素养 1.专业秘书/助理的定义与职业价值 行政人员的角色扮演:管家、助手、人际 企业需要什么样的行政人员 2.认清秘书/助理的十四项职责 3.专业秘书/助理必备的技能与素质 4.准确自我定位 初级:事务性文员 中级:事务性文员+协助管理 高级:独立管理+事务处理 5.专业行政、秘书/助理的工作法则 摆正位置 积极主动 细心准确 严守机密 诚恳有礼 二、如何提升行政、文秘工作效率 1.高效率的文档管理技巧 文档管理的方法、原则及流程 高效名片管理-大大提升老板业务能力 如何运用信息科技进行客户关系管理 高效助理秘书必备之文书管理技巧 如何成为全方位信息整合工作者 2.如何为上司与自己管理时间 80/20原理的应用 优先级的排定 避免秘书人员的时间管理陷阱 如何优化上司的时间安排 3.会议管理技巧 会议 ( 活动 ) 的种类 会议的流程管理:会前准备;会中协助;会后管理 会议记录训练 4.上司出差行程管理技巧 行前安排 为上司搜集资料 制定完备行程表 5、企业常用公文写作 公文写作概述 公文的类别和行文关系 公文写作的原则 公文写作的步骤 公文写作的规范:格式、时间、空间、职务、数字、层次及计量单位等 企业常用公文的写作 通知 请示与报告 批复 函 会议纪要 工作总结 工作计划 三、专业行政人员、秘书/助理人际沟通技巧 1.成功沟通的秘诀 沟通的定义 沟通的双向性 保证沟通成功的三原则 2.有效职场沟通技巧 人际风格的类型:DISC工具导入 如何与上司沟通 如何与同事沟通 如何与客户沟通 3.上司需要什么样的秘书/助理:白骨精沟通高招 积极倾听 同理心 正向引导法 赞美法 四、专业行政人员、秘书/助理的形象塑造 1.女性行政人员的着装要求 职业装的选择 鞋、袜、包的搭配 巧用首饰、丝巾及其它配饰 2.男性行政人员的着装要求 公务西装的选择 穿西装的十大误区 衬衫、领带、皮带、鞋、袜的选择与搭配 3.专业秘书/助理的场合着装 正式严肃的会议场合 商务休闲的办公场合 优雅从容的社交场合 4.合宜的仪表修饰 化妆、修面、发型 5.专业的仪态 站、坐、走、蹲、手势、微笑 五、专业行政人员、秘书/助理的礼仪与应对技巧 1.商务用语礼仪 交谈礼仪 接打电话礼仪与技巧 电子礼仪:电子邮件、手机、传真等 2.商务往来礼仪 专业的接待态度 招呼技巧 介绍时的原则 握手技巧 交换名片 行进间、乘坐电梯、坐车的礼仪 不同的送客方式 拜访的宜与不宜 馈赠礼仪 3.商务餐饮礼仪 中式:请客吃饭的艺术;桌位;点菜;上菜顺序;敬酒;餐桌禁忌;奉茶 西式:桌位;餐桌禁忌;餐具;上菜次序;酒水和咖啡;自助餐 六、危机管理和舆情应对 1. 危机涵义及中国式解读 2. 危机公关原则 1)战略先行原则 2)预防第一原则 3)制度保障原则 4)全局利益原则 5)勇于担责原则 6)积极主动原则 3. 企业各发展阶段可能出现的危机 1)创业期 2)成长期 3)成熟期 4. 危机处理及危机事件时的媒体应对 1)应对原则 2)防范机制 3)工作流程 4)危机处理十八式 5.危机公关处理的标准流程 6.新媒体时代下的网络舆情管理的具体做法 七、结束语 1.分享与回顾 2.行动计划 讲师介绍 张老师--行政文秘专家 大连理工大学 工程硕士 国家人力资源及社会保障部 一级企业培训师 英国伦敦城市行业协会C&G 专业认证讲师 PMP美国项目管理协会项目管理5A认证 WFA促动协会 专业认证讲师 情境模拟沙盘认证 专业讲师 国际注册ACI职业沙盘认证 认证讲师 国际注册ITMI人才管理师 认证讲师 中国理财规划师CFP高级资质 国际财务管理师(SIFM) 高级资质 心理投射咨询师(紧缺人才库) 上海心理协会心理测量师资质 国家人力资源及社会保障部 高级茶艺师 中级茶叶审评师 上海人民广播电台《市民与社会》、《非常解读》栏目 特邀嘉宾 上海交通大学、上海财经大学、上海海事大学、上海开放大学等院校客座讲师 上海进博会 特聘讲师 任和君咨询 资深咨询顾问 曾任工商银行工银安盛 培训主管 曾任中车集团教育中心 教师 成长于业务一线,熟知企业团队管理的运作规律和团队领导实战技巧,全面掌握企业的经营管理、团队建设和问题解决方案;先后接受过专业的国际认证训练,在各类教学活动中尤其注重体验式学习和情境互动,获得客户一致好评,返聘率高,课程反馈优秀。 作为咨询专家,常年为各类企业提供咨询服务,侧重于人力资源、行政板块,在人才梳理、绩效考核、培训架构搭建等方面提供专业支持。 张老师拥有二十年的国企单位、服务行业、教育机构、金融行业培训经验,在业务营销及培训部门长期服务,密切贴合业务一线需求,培训上千课时,学员过万。
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课程介绍
课程对象: 中、高级秘书、助理和行政等办公岗位人员。
课程背景
你在公司是上司“身边”的人,看起来似乎冠冕堂皇,却不明确自己未来职业发展方向是什么?想成为上司的得力助手,却不知如何才能做得优秀?看着上司每日繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知如何下手?。接待、策划会议、沟通、谈判、公文写作、函电、形象设计、公关关系等都离不开行政、秘书和助理的角色,高水平的工作水平是保证领导和组织工作效率的重要条件,但做一个专业的、出色的行政、秘书/助理却不是一件容易的事,需要通过职业化的训练和实际工作的历练才能完成。本课程专门针对目前职场专业行政、文秘工作设计,通过两天系统化的梳理和强化,相信会给您最专业的职业指导。
你在公司是上司“身边”的人,看起来似乎冠冕堂皇,却不明确自己未来职业发展方向是什么?想成为上司的得力助手,却不知如何才能做得优秀?看着上司每日繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知如何下手?。接待、策划会议、沟通、谈判、公文写作、函电、形象设计、公关关系等都离不开行政、秘书和助理的角色,高水平的工作水平是保证领导和组织工作效率的重要条件,但做一个专业的、出色的行政、秘书/助理却不是一件容易的事,需要通过职业化的训练和实际工作的历练才能完成。本课程专门针对目前职场专业行政、文秘工作设计,通过两天系统化的梳理和强化,相信会给您最专业的职业指导。
课程收益
1.了解专业行政、秘书/助理的职责与角色,工作范围与未来展望。
2.学习提升工作效率的技巧,包含档案管理、时间管理、会议管理,公文写作以及上司的行程管理。
3.学习职场中的人际关系处理与沟通协调技巧,成为上司的得力助手。
4.学习专业行政、秘书/助理的礼仪与应对技巧,塑造专业的形象。
5、掌握企业危机公关管理和舆情应对方法。
课程大纲
一、专业行政人员、秘书/助理人员的职业化素养
1.专业秘书/助理的定义与职业价值
行政人员的角色扮演:管家、助手、人际
企业需要什么样的行政人员
2.认清秘书/助理的十四项职责
3.专业秘书/助理必备的技能与素质
4.准确自我定位
初级:事务性文员
中级:事务性文员+协助管理
高级:独立管理+事务处理
5.专业行政、秘书/助理的工作法则
摆正位置
积极主动
细心准确
严守机密
诚恳有礼
二、如何提升行政、文秘工作效率
1.高效率的文档管理技巧
文档管理的方法、原则及流程
高效名片管理-大大提升老板业务能力
如何运用信息科技进行客户关系管理
高效助理秘书必备之文书管理技巧
如何成为全方位信息整合工作者
2.如何为上司与自己管理时间
80/20原理的应用
优先级的排定
避免秘书人员的时间管理陷阱
如何优化上司的时间安排
3.会议管理技巧
会议 ( 活动 ) 的种类
会议的流程管理:会前准备;会中协助;会后管理
会议记录训练
4.上司出差行程管理技巧
行前安排
为上司搜集资料
制定完备行程表
5、企业常用公文写作
公文写作概述
公文的类别和行文关系
公文写作的原则
公文写作的步骤
公文写作的规范:格式、时间、空间、职务、数字、层次及计量单位等
企业常用公文的写作
通知
请示与报告
批复
函
会议纪要
工作总结
工作计划
三、专业行政人员、秘书/助理人际沟通技巧
1.成功沟通的秘诀
沟通的定义
沟通的双向性
保证沟通成功的三原则
2.有效职场沟通技巧
人际风格的类型:DISC工具导入
如何与上司沟通
如何与同事沟通
如何与客户沟通
3.上司需要什么样的秘书/助理:白骨精沟通高招
积极倾听
同理心
正向引导法
赞美法
四、专业行政人员、秘书/助理的形象塑造
1.女性行政人员的着装要求
职业装的选择
鞋、袜、包的搭配
巧用首饰、丝巾及其它配饰
2.男性行政人员的着装要求
公务西装的选择
穿西装的十大误区
衬衫、领带、皮带、鞋、袜的选择与搭配
3.专业秘书/助理的场合着装
正式严肃的会议场合
商务休闲的办公场合
优雅从容的社交场合
4.合宜的仪表修饰
化妆、修面、发型
5.专业的仪态
站、坐、走、蹲、手势、微笑
五、专业行政人员、秘书/助理的礼仪与应对技巧
1.商务用语礼仪
交谈礼仪
接打电话礼仪与技巧
电子礼仪:电子邮件、手机、传真等
2.商务往来礼仪
专业的接待态度
招呼技巧
介绍时的原则
握手技巧
交换名片
行进间、乘坐电梯、坐车的礼仪
不同的送客方式
拜访的宜与不宜
馈赠礼仪
3.商务餐饮礼仪
中式:请客吃饭的艺术;桌位;点菜;上菜顺序;敬酒;餐桌禁忌;奉茶
西式:桌位;餐桌禁忌;餐具;上菜次序;酒水和咖啡;自助餐
六、危机管理和舆情应对
1. 危机涵义及中国式解读
2. 危机公关原则
1)战略先行原则
2)预防第一原则
3)制度保障原则
4)全局利益原则
5)勇于担责原则
6)积极主动原则
3. 企业各发展阶段可能出现的危机
1)创业期
2)成长期
3)成熟期
4. 危机处理及危机事件时的媒体应对
1)应对原则
2)防范机制
3)工作流程
4)危机处理十八式
5.危机公关处理的标准流程
6.新媒体时代下的网络舆情管理的具体做法
七、结束语
1.分享与回顾
2.行动计划
讲师介绍
张老师–行政文秘专家
大连理工大学 工程硕士
国家人力资源及社会保障部 一级企业培训师
英国伦敦城市行业协会C&G 专业认证讲师
PMP美国项目管理协会项目管理5A认证
WFA促动协会 专业认证讲师
情境模拟沙盘认证 专业讲师
国际注册ACI职业沙盘认证 认证讲师
国际注册ITMI人才管理师 认证讲师
中国理财规划师CFP高级资质
国际财务管理师(SIFM) 高级资质
心理投射咨询师(紧缺人才库)
上海心理协会心理测量师资质
国家人力资源及社会保障部 高级茶艺师 中级茶叶审评师
上海人民广播电台《市民与社会》、《非常解读》栏目 特邀嘉宾
上海交通大学、上海财经大学、上海海事大学、上海开放大学等院校客座讲师
上海进博会 特聘讲师
任和君咨询 资深咨询顾问
曾任工商银行工银安盛 培训主管
曾任中车集团教育中心 教师
成长于业务一线,熟知企业团队管理的运作规律和团队领导实战技巧,全面掌握企业的经营管理、团队建设和问题解决方案;先后接受过专业的国际认证训练,在各类教学活动中尤其注重体验式学习和情境互动,获得客户一致好评,返聘率高,课程反馈优秀。
作为咨询专家,常年为各类企业提供咨询服务,侧重于人力资源、行政板块,在人才梳理、绩效考核、培训架构搭建等方面提供专业支持。
张老师拥有二十年的国企单位、服务行业、教育机构、金融行业培训经验,在业务营销及培训部门长期服务,密切贴合业务一线需求,培训上千课时,学员过万。
时间
九月 25 (星期三) - 26 (星期四)
地点
深圳
讲师
张老师
价格
4690
报名
259月全天情境商务礼仪与高情商沟通(全天: 星期三) 深圳 价格: 2880 讲师: 王老师
课程介绍
课程对象: 职场需要提升礼仪和沟通能力人士 课程背景 情境礼仪,由张老师老师率先提出。她认为礼仪的理论和规范是相对标准化的,但礼仪的应用及价值要在具体的情境中才能真正体现出来。礼仪的应用要随我们所处场合、交往对象及个体角色的变换而调整原则和分寸。 在竞争日趋激烈的今天,越来越多的企业和员工认识到商务礼仪和人际沟通的重要性,却又有很多困惑:商务礼仪的内涵和规则是什么?怎样给客户留下完美的第一印象?在客户拜访过程中又如何做到有礼有节,并与客户融洽、有效地沟通?商务礼仪是一种规范,更是一门艺术;沟通是技巧、更是情商的体现。 课程以讲授为基础,给予学员专业知识和实用价值;以情境演练为媒介,让学员在掌握的基础上,能够灵活运用专业知识;以心态调整为升华,让学员把知识变为实操技能,充分发挥其主观能动性。 课程经过多年讲授、融汇大量学员亲身经历与实践,品质如金。而且课程始终站在时代角度,把握科技进步、人文改变、职场环境变革、商业形态更迭等变化的脉搏,不断推陈出新、升级迭代,已经成为多家500强企业的必选经典课程。 课程收益 1.掌握专业知识: 帮助学员全面掌握人际交往中的各项基本礼仪与技巧;掌握沟通的要领,提升沟通的智慧。 2.解决实际问题: 塑造良好的职业形象,帮助养成良好的职业习惯;切实解决学员实际工作中的问题。 3.强化企业文化: 通过提升学员个人能力和职业素养,深刻理解企业发展与员工行为的关系,极大地强化了企业文化,助力了团队凝聚力。 课程大纲 【头脑风暴】在职场,你遇到哪些关于商务礼仪与人际沟通的困惑呢? 每个人提出自己工作中的难题,一起探讨应对之道。老师将这些难题作为案例穿插在整个课程中,分析、示范、演练,解决学员的实际问题。 一、礼仪概述篇 —— 透过问题,剖析精髓 1.礼仪的定义与特征 2.商务礼仪的作用 3.商务礼仪的基本原则与要求 【情境解析】通过三个问题,深度剖析商务礼仪精髓 二、职场形象篇 —— 得体塑造,彰显不同 1.成功形象的重要性 个人形象=企业形象,你不可不知的职业化着装规范 你的形象价值百万,不修边幅的人在社会上没有影响力 女性穿的是专业影响力,男性穿的是事业成功感 2.有的放矢,精准表达自我形象 如何建立黄金第一印象 以终为始,设计自我形象: 穿出职业魅力的关键词,让形象推动你事业的成功 穿对的衣服,而不是喜欢的衣服 【情境解析】比尔盖茨为什么被拒绝入场? 3.国人常见仪容仪表“雷区”点评: 发型标准、面部要求(男士修面与女士化妆) 男士着西装十大硬伤 女士着正装十项注意 【案例分享】世界500强企业员工着装通用规范 4.不同场合的得体着装 【情境解析】正式场合、一般商务场合、宴请场合等不同情境的不同着装方式与技巧 5.用张驰有度的得体仪态,彰显身份与教养 【案例分析】周恩来高超的体态语——举手投足皆潇洒,一笑一颦尽感人 【点评指导】站立行走、接递、引领等得体仪态的呈现与误区点评 【温馨贴士】职业人士仪态禁忌——别让小动作毁了你 三、商务礼仪篇 —— 细节之处,赢得人心 1.会面礼仪: 迎送礼仪 【情境解析“迎接礼仪”】迎客,到哪里迎接才得体? / 送客送到哪里?/ 重要客户迎送的注意事项 初次见面,如何称呼与问候? 【情境解析】华为文化的客户称呼原则应遵循什么? 见面三步曲:介绍、握手、名片的礼仪 完美的自我介绍 介绍同行者与被介绍的优先与次序 握手的次序与注意事项 交换名片,细节的处理 【情境互动】快速认识,得体交际 2.接待与拜访礼仪: 不守时的人不可信,守时就是信誉 “商务拜访4步曲”综合学习演练 【角色扮演】如何进行电话预约拜访,大大提高成功率? 【头脑风暴】商务拜访时,除了基本礼仪的运用外,还有哪些为自己加分的方式? “商务接待6步曲”综合学习演练: 接待的基本原则 接待的6步流程 陪同引领的礼仪细节:谁为谁开门 / 推或拉门时谁先进 / 在走廊时让客户走在哪边 / 乘座电梯的次序 / 优雅的引领手势 / …… 面对不同客人的待客分寸 【情境解析】如何同时接待身份地位不同的几位客人? 【角色扮演】如何互动来营造有效又愉快的沟通氛围? 3.位次礼仪: 尊位的概念和特点 常见商务情境的位次排序: 乘车,哪个座位是尊位? 开会,会客、谈判时,客方应坐在哪里? 宴请该如何安排座次 【情境解析】安排错座次是宴席的大忌,后果非常严重! 如何照个大合影,为活动画上圆满的句话 四、沟通技巧篇 —— 倾听反馈,智慧沟通 1.沟通的两大基本问题 调整心态,让沟通变得顺畅——造成沟通障碍的五大原因 学习建立情感账户,让沟通更高效——人际关系在沟通中具有重要价值 2.沟通三要素 声音是人类交流中最有力的武器——不要忽略语音、语速、语调和音量的训练 表情训练:我的笑容价值百万美金 / 眼睛如同我们的舌头一样能表达 3.学会倾听 不要让舌头超越思想——先学会听,再学会说 【案例分析】卡耐基的纽约晚宴 保证沟通的安全性——要处理好事情,先处理好感情 4.适时提问 如何运用开放式与封闭式问题与客户高效沟通 如何运用征询性与服务性问题提升客户满意度 【情境解析】她到底在想什么? 【情境演练】如何运用提问的技巧与不满的客户进行沟通? 5.善于表达 人际表达三准则——别人在乎你说什么,更在乎你怎么说 【情境解析】不同的说法,截然不同的结果 你喜欢我,我就喜欢你——人际相吸引的原则:喜爱并赞扬别人 【案例分析】卡耐基教你如何赞美他人 公众讲话——引人注目的最好时刻 【情境演练】如果这一生真要出人投地,一定要学会沟通,特别是面向很多人讲话 五、职场沟通篇 —— 解读职级,有效沟通 1.职场沟通,尊重为本 2.与各层级沟通的基本方式 3.与上司沟通的礼仪与技巧 获得上司赏识与信任的关键点在哪里? 【情境演练】如何接受上司布置的工作? 工作汇报礼仪与技巧: 哪些工作需要汇报 / 汇报前的准备 /
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课程介绍
课程对象: 职场需要提升礼仪和沟通能力人士
课程背景
情境礼仪,由张老师老师率先提出。她认为礼仪的理论和规范是相对标准化的,但礼仪的应用及价值要在具体的情境中才能真正体现出来。礼仪的应用要随我们所处场合、交往对象及个体角色的变换而调整原则和分寸。
在竞争日趋激烈的今天,越来越多的企业和员工认识到商务礼仪和人际沟通的重要性,却又有很多困惑:商务礼仪的内涵和规则是什么?怎样给客户留下完美的第一印象?在客户拜访过程中又如何做到有礼有节,并与客户融洽、有效地沟通?商务礼仪是一种规范,更是一门艺术;沟通是技巧、更是情商的体现。
课程以讲授为基础,给予学员专业知识和实用价值;以情境演练为媒介,让学员在掌握的基础上,能够灵活运用专业知识;以心态调整为升华,让学员把知识变为实操技能,充分发挥其主观能动性。
课程经过多年讲授、融汇大量学员亲身经历与实践,品质如金。而且课程始终站在时代角度,把握科技进步、人文改变、职场环境变革、商业形态更迭等变化的脉搏,不断推陈出新、升级迭代,已经成为多家500强企业的必选经典课程。
课程收益
1.掌握专业知识:
帮助学员全面掌握人际交往中的各项基本礼仪与技巧;掌握沟通的要领,提升沟通的智慧。
2.解决实际问题:
塑造良好的职业形象,帮助养成良好的职业习惯;切实解决学员实际工作中的问题。
3.强化企业文化:
通过提升学员个人能力和职业素养,深刻理解企业发展与员工行为的关系,极大地强化了企业文化,助力了团队凝聚力。
课程大纲
【头脑风暴】在职场,你遇到哪些关于商务礼仪与人际沟通的困惑呢? 每个人提出自己工作中的难题,一起探讨应对之道。老师将这些难题作为案例穿插在整个课程中,分析、示范、演练,解决学员的实际问题。
一、礼仪概述篇 —— 透过问题,剖析精髓
1.礼仪的定义与特征
2.商务礼仪的作用
3.商务礼仪的基本原则与要求
【情境解析】通过三个问题,深度剖析商务礼仪精髓
二、职场形象篇 —— 得体塑造,彰显不同
1.成功形象的重要性
个人形象=企业形象,你不可不知的职业化着装规范
你的形象价值百万,不修边幅的人在社会上没有影响力
女性穿的是专业影响力,男性穿的是事业成功感
2.有的放矢,精准表达自我形象
如何建立黄金第一印象
以终为始,设计自我形象:
穿出职业魅力的关键词,让形象推动你事业的成功
穿对的衣服,而不是喜欢的衣服
【情境解析】比尔盖茨为什么被拒绝入场?
3.国人常见仪容仪表“雷区”点评:
发型标准、面部要求(男士修面与女士化妆)
男士着西装十大硬伤
女士着正装十项注意
【案例分享】世界500强企业员工着装通用规范
4.不同场合的得体着装
【情境解析】正式场合、一般商务场合、宴请场合等不同情境的不同着装方式与技巧
5.用张驰有度的得体仪态,彰显身份与教养
【案例分析】周恩来高超的体态语——举手投足皆潇洒,一笑一颦尽感人
【点评指导】站立行走、接递、引领等得体仪态的呈现与误区点评
【温馨贴士】职业人士仪态禁忌——别让小动作毁了你
三、商务礼仪篇 —— 细节之处,赢得人心
1.会面礼仪:
迎送礼仪
【情境解析“迎接礼仪”】迎客,到哪里迎接才得体? / 送客送到哪里?/ 重要客户迎送的注意事项
初次见面,如何称呼与问候?
【情境解析】华为文化的客户称呼原则应遵循什么?
见面三步曲:介绍、握手、名片的礼仪
完美的自我介绍
介绍同行者与被介绍的优先与次序
握手的次序与注意事项
交换名片,细节的处理
【情境互动】快速认识,得体交际
2.接待与拜访礼仪:
不守时的人不可信,守时就是信誉
“商务拜访4步曲”综合学习演练
【角色扮演】如何进行电话预约拜访,大大提高成功率?
【头脑风暴】商务拜访时,除了基本礼仪的运用外,还有哪些为自己加分的方式?
“商务接待6步曲”综合学习演练:
接待的基本原则
接待的6步流程
陪同引领的礼仪细节:谁为谁开门 / 推或拉门时谁先进 / 在走廊时让客户走在哪边 /
乘座电梯的次序 / 优雅的引领手势 / ……
面对不同客人的待客分寸
【情境解析】如何同时接待身份地位不同的几位客人?
【角色扮演】如何互动来营造有效又愉快的沟通氛围?
3.位次礼仪:
尊位的概念和特点
常见商务情境的位次排序:
乘车,哪个座位是尊位?
开会,会客、谈判时,客方应坐在哪里?
宴请该如何安排座次
【情境解析】安排错座次是宴席的大忌,后果非常严重!
如何照个大合影,为活动画上圆满的句话
四、沟通技巧篇 —— 倾听反馈,智慧沟通
1.沟通的两大基本问题
调整心态,让沟通变得顺畅——造成沟通障碍的五大原因
学习建立情感账户,让沟通更高效——人际关系在沟通中具有重要价值
2.沟通三要素
声音是人类交流中最有力的武器——不要忽略语音、语速、语调和音量的训练
表情训练:我的笑容价值百万美金 / 眼睛如同我们的舌头一样能表达
3.学会倾听
不要让舌头超越思想——先学会听,再学会说
【案例分析】卡耐基的纽约晚宴
保证沟通的安全性——要处理好事情,先处理好感情
4.适时提问
如何运用开放式与封闭式问题与客户高效沟通
如何运用征询性与服务性问题提升客户满意度
【情境解析】她到底在想什么?
【情境演练】如何运用提问的技巧与不满的客户进行沟通?
5.善于表达
人际表达三准则——别人在乎你说什么,更在乎你怎么说
【情境解析】不同的说法,截然不同的结果
你喜欢我,我就喜欢你——人际相吸引的原则:喜爱并赞扬别人
【案例分析】卡耐基教你如何赞美他人
公众讲话——引人注目的最好时刻
【情境演练】如果这一生真要出人投地,一定要学会沟通,特别是面向很多人讲话
五、职场沟通篇 —— 解读职级,有效沟通
1.职场沟通,尊重为本
2.与各层级沟通的基本方式
3.与上司沟通的礼仪与技巧
获得上司赏识与信任的关键点在哪里?
【情境演练】如何接受上司布置的工作?
工作汇报礼仪与技巧:
哪些工作需要汇报 / 汇报前的准备 / 口头汇报与书面汇报
4.跨部门沟通
赢得跨部门支持的两大原则
跨部门沟通的三大思路与应用
5.与下属沟通
打开下属心扉的两大原则
与下属沟通的“三明治”技巧
【小组讨论】95后职场小鲜肉喜欢什么样的上级?
六、结束篇 —— 礼仪沟通,相得益彰
1.礼仪素养快速养成之道
2.沟通能力持续提升路径
3.课程总复习及学员分享:内修于心,外化于形;礼仪沟通,相得益彰!
讲师介绍
张 老 师
专注礼仪与沟通培训15年,受训企业达1500余家,学员人数近100000人
商务礼仪与职场沟通 培训专家
服务礼仪与沟通技巧 训练导师
中国情境礼仪 开创者
中国礼仪情境式教学法 领军人物
美国PDP性格分析与高效沟通 认证讲师
英国CMB国际色彩 高级形象顾问
清华博商女子学堂 特聘讲师
《注册国际高级礼仪培训师》 导师、评委
2008年奥运会、2010年世博会礼仪、服务培训 特聘讲师
其主讲课程被多家媒体报道,其讲座节目在多家电视台播出。
深厚的中西方文化底蕴
张老师,一位知性、优雅、智慧的知名礼仪培训导师。源于良好礼仪家风熏陶、世界500强企业工作经历,后又在法国、英国接受系统的形象、礼仪、沟通及服务领域的专业学习,让她集中、西方礼仪文化于一身。
15年培训经验,善长精准把握企业培训需求
2005年开始,张老师深入研究礼仪及沟通与个人成长、与企业发展的关系,至今受训企业达1500余家,学员人数近100,000人,客户涵盖金融、地产、通讯、科技、航空、制造、公共服务等多个领域。15年的培训经验,不但积淀了张老师本人的文化内涵,谙熟了企业培训流程和管理层对员工的要求,而且汇聚了大量优秀企业的经典案例及精髓。张老师善于精准把握企业的培训需求,为不同行业客户量身定制课程,并协助企业解决面临的形象、礼仪、沟通问题。
采用翻转式学习,运用情境式教学法,确保最佳培训效果
作为中国礼仪情境教学法的领军人,张老师对传统礼仪与沟通的教学方式进行了迭代。在培训中创造性地融入了角色理论、人际关系学、情商学等学科,运用了翻转式学习、小组研讨、角色扮演、艺术渲染等情境式教学法。课堂上高度参与的互动氛围及更加贴近实际工作的演练场景,激发了学员的主观能动性,实现了学员从“不会”到“会做”,又从“会做”到“想做”的升华。张老师课程的高满意度及效果的持久性受到客户的一致好评与推崇。
时间
全天 (星期三)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
2880
报名
259月全天辞退员工面谈沟通技巧与离职员工情绪控制(全天: 星期三) 深圳 价格: 3500 讲师: 专家团队
课程介绍
课程对象: 企业总经理、副总经理、人事行政总监、经理、主管、部门经理、办公室主任、法务、等相关负责人 课程背景 伴随《劳动合同法》的多年实施,对于用人单位于法律实践中的“弱势地位”,相当多的用人单位是越来越有深入认识。某种程度上,所有的单方解除,由于证据规则及审判政策导向的问题,都存在不确定性风险,唯有协商解除方才是最安全的选择,如此,如何开展有“说服力”的解除谈判,成为摆在大部分HR面前的难题。 此外,随着普通劳动者权利意识的觉醒,“抱团取暖”取暖所导致的群体争议亦时常发生。其中,最为令人头疼的,乃是所谓的“权益争议”,即尽管用人单位并没有违法,但由于工资问题或股权收购问题,仍存在劳动者不确定的“停工”威胁。 如何通过有效的沟通在内部调查中固定证据?如何劝服劳动者接受已有的补偿方案?如何在群体性事件中尽快恢复生产?都是颇受瞩目但又缺少“良方”的问题。 本次课程结合具体案例,将各种情境下的沟通技巧“倾囊而授”,以期对参会同仁的实践操作有所裨益。 课程大纲 一、有效开展沟通的前提条件 (一) 认识到沟通很难 (二) 法律在沟通中的作用 (三) 如何看待经营环境的变化 (四) 认识到沟通对象的差异 (五) 如何应对敌意或威胁 (六) 录音或录像行为的意义及法律效力 二、 如何在内部调查中开展沟通 (一) 问问题的方式决定答案 1、开放式问题与过程型咨询 2、封闭式问题与权威型咨询 (二) 问题的设计 1、案情调查 2、材料审阅 3、个体差异预估 (三) 调查的执行 1、选定时间、地点 2、参加人员 3、辅助材料的准备 4、基于真实案例的角色扮演 三、如何开展劝退或协商解除 (一) 如何执行劝退 1、何谓劝退 2、劝退的准备工作 3、员工在劝退行为中的关注要点 (二) 如何进行协商面谈 1、确定合适的解除理由 2、协商原则 3、准备清单 4、时间、地点及参与人员的决定 5、常见话术 6、基于真实案例的角色扮演 四、如何在群体争议中进行沟通 (一) 沟通形式的选择 1、基本沟通策略 2、谈判团队 3、沟通形式 4、沟通渠道的建立或摧毁 (二) 如何执行谈判方案 1、稳定局势及疏导情绪 2、素材准备及压力传导 3、见机行事与顺势而为 4、基于真实案例的经验分享 讲师介绍 庞老师 著名劳动法与员工关系管理实战专家,资深律师,资深法律培训师 北京金诚同达律师事务所高级合伙人 担任上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员 上海市律师协会劳动法律关系研究委员会委员 上海市律师协会劳动法律关系研究委员会副主任 中华全国律协劳动法委员会委员 上海市劳动法研究会理事 上海市法学会劳动法研究会委员 曾老师 大成中国区劳动与人力资源专业委员会副主任 大成深圳办公室公司与商业事务部副主任 深圳市人大常委会立法调研基地法律专家 深圳市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会主任 广东省律师协会劳动法律专业委员会委员 深圳市劳动能力鉴定委员会委员 一体两翼”领导力模型的版权所有人 深圳企业适用劳动法常用数据指引版权所有人。 郝老师 北京市劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员 北京市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会副主任 北京市劳动法学和社会保障法学会理事 北京市劳动法学和社会保障法学会劳动法分会常务理事 被北京市律师协会评为“北京市优秀劳动法专业律师”、被海淀区司法局评为“海淀区优秀律师”、北京市司法局评为“优秀公益律师” 郝云峰律师长期(超过二十年)从事企业劳动用工法律风险管理与控制的研究与实践,有着丰富的劳动用工管理实战经验。
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课程介绍
课程对象: 企业总经理、副总经理、人事行政总监、经理、主管、部门经理、办公室主任、法务、等相关负责人
课程背景
伴随《劳动合同法》的多年实施,对于用人单位于法律实践中的“弱势地位”,相当多的用人单位是越来越有深入认识。某种程度上,所有的单方解除,由于证据规则及审判政策导向的问题,都存在不确定性风险,唯有协商解除方才是最安全的选择,如此,如何开展有“说服力”的解除谈判,成为摆在大部分HR面前的难题。
此外,随着普通劳动者权利意识的觉醒,“抱团取暖”取暖所导致的群体争议亦时常发生。其中,最为令人头疼的,乃是所谓的“权益争议”,即尽管用人单位并没有违法,但由于工资问题或股权收购问题,仍存在劳动者不确定的“停工”威胁。
如何通过有效的沟通在内部调查中固定证据?如何劝服劳动者接受已有的补偿方案?如何在群体性事件中尽快恢复生产?都是颇受瞩目但又缺少“良方”的问题。
本次课程结合具体案例,将各种情境下的沟通技巧“倾囊而授”,以期对参会同仁的实践操作有所裨益。
课程大纲
一、有效开展沟通的前提条件
(一) 认识到沟通很难
(二) 法律在沟通中的作用
(三) 如何看待经营环境的变化
(四) 认识到沟通对象的差异
(五) 如何应对敌意或威胁
(六) 录音或录像行为的意义及法律效力
二、 如何在内部调查中开展沟通
(一) 问问题的方式决定答案
1、开放式问题与过程型咨询
2、封闭式问题与权威型咨询
(二) 问题的设计
1、案情调查
2、材料审阅
3、个体差异预估
(三) 调查的执行
1、选定时间、地点
2、参加人员
3、辅助材料的准备
4、基于真实案例的角色扮演
三、如何开展劝退或协商解除
(一) 如何执行劝退
1、何谓劝退
2、劝退的准备工作
3、员工在劝退行为中的关注要点
(二) 如何进行协商面谈
1、确定合适的解除理由
2、协商原则
3、准备清单
4、时间、地点及参与人员的决定
5、常见话术
6、基于真实案例的角色扮演
四、如何在群体争议中进行沟通
(一) 沟通形式的选择
1、基本沟通策略
2、谈判团队
3、沟通形式
4、沟通渠道的建立或摧毁
(二) 如何执行谈判方案
1、稳定局势及疏导情绪
2、素材准备及压力传导
3、见机行事与顺势而为
4、基于真实案例的经验分享
讲师介绍
庞老师
著名劳动法与员工关系管理实战专家,资深律师,资深法律培训师
北京金诚同达律师事务所高级合伙人
担任上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会委员
上海市律师协会劳动法律关系研究委员会副主任
中华全国律协劳动法委员会委员
上海市劳动法研究会理事
上海市法学会劳动法研究会委员
曾老师
大成中国区劳动与人力资源专业委员会副主任
大成深圳办公室公司与商业事务部副主任
深圳市人大常委会立法调研基地法律专家
深圳市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会主任
广东省律师协会劳动法律专业委员会委员
深圳市劳动能力鉴定委员会委员
一体两翼”领导力模型的版权所有人
深圳企业适用劳动法常用数据指引版权所有人。
郝老师
北京市劳动人事争议仲裁委员会兼职仲裁员
北京市律师协会劳动与社会保障法律专业委员会副主任
北京市劳动法学和社会保障法学会理事
北京市劳动法学和社会保障法学会劳动法分会常务理事
被北京市律师协会评为“北京市优秀劳动法专业律师”、被海淀区司法局评为“海淀区优秀律师”、北京市司法局评为“优秀公益律师”
郝云峰律师长期(超过二十年)从事企业劳动用工法律风险管理与控制的研究与实践,有着丰富的劳动用工管理实战经验。
时间
全天 (星期三)
地点
深圳
讲师
专家团队
价格
3500
报名
269月全天27新媒体时代的私域运营与全域营销(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: 葛老师、孙老师
课程介绍
课程背景 新媒体营销传播速度快、成本低、信息量大、内容丰富、互动性强,能为企业品牌宣传、产品销售带来良好的效果,因此对于运营人员十分重要。本课程通过内容定位、图文设计、内容优化、吸粉引流、社群构建、内容变现等内容运营专题,讲解新媒体营销与运营的核心方法。通过微信、微博、百科、直播等平台的运营实例,深度解析新媒体营销与运营的实战技巧。 授课形式 1.讲师讲授(多维度、多层次深度解析课程的重点、要点和难点,帮助学员透视、理解和掌握) 2.案例分析(通过分析众多案例,让学员深刻理解原理和方式方法) 3.现场演练与游戏互动(使学员参与到学习过程当中,帮助学员领悟并发现问题,从而达到学以致用的目的) 课程收获 了解新媒体平台的传播特性:分析用户+数据、优化内容、吸粉引流; 深刻清晰新媒体营销与运营的核心方法; 熟练掌握新媒体营销与运营的实战技巧; 课程大纲 一.新媒体营销的前世今生 1.初识新媒体营销 2.新媒体营销4大优势 3.新媒体营销与传统营销的天差地别 二.新媒体全域流量营销法则 1.抖音运营思维及核心玩法 2.兴趣电商中的王者小红书 3.微信的次私域流量运营 4.微博“随时随地 享热点” 5.订制资讯“知天下”的今日头条 6.快手的“市井经济”vs“娱乐至死” 三.新媒体私域流量运营 1.爆款短视频的诞生——从策划到制作 2.直播运营策略与引流指南 3.私域社群营销三大核心逻辑 四.打造新媒体爆款营销事件 1.理清新媒体营销思路 2.新媒体营销6大优势 3.从0-1策划新媒体营销活动 4.爆款新媒体营销活动的实战打造 五.新媒体优质内容修炼 1.精品文案的10“做“与10“不做“ 2.抓人眼球+引发好奇的超级标题 结语 新媒体开启商业未来,营销与运营引导企业希望。 讲师介绍1 葛老师 阿里巴巴内训师 国内知名营销策划专家 国内新媒体营销模式专家 魔芋传媒联合创始人 前炫橙国际公关传媒有限公司首席内容官 前雅迪传媒资深创意总监——专属服务华为、碧桂园等 《超级演说家》学院导师 英国伦敦城市行业协会国际认证高级职业培训师 中华全国总工会文工团授予高端技术名师 葛老师毕业于英国Middlesex大学,十余年一直在互联网营销发展第一线,曾带领团队创造腾讯会员、京东物流、方兴地产等多次事件营销奇迹。“剑走偏锋”的营销思路,造就无数成功案例,永远给人耳目一新的营销体验。多年的营销实战经验,再加上创意思维的加持。造就了葛老师实用、幽默而又富有激情的授课方式。课程内容充实、新颖,定制能力强。个人感染力及控场能力极强,让学员可以快速发现问题本质并加以解决。善用类比与真实案例,让学员参与实战练习,可以让学员在最短时间内理解并掌握所需知识点。 讲师介绍2 孙老师 新媒体营销策划专家 复旦大学硕士 中山大学特聘客座教授 CFP/AFP双证理财师 成功打造10+个百万大V账号 个人全网粉丝超2000000 累计孵化粉丝超2000万,变现营收超过1亿 企业微信官方数字化讲师 平安银行、万科集团、金地集团、深圳地铁等企业特聘新媒体营销专家 曾任:平安银行深圳分行丨高级经理 曾任:北京银行深圳分行丨零售行长 曾任:北银消费金融公司深圳分中心丨总经理 曾任:懂爱文化传媒丨首席执行官CEO
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课程介绍
课程背景
新媒体营销传播速度快、成本低、信息量大、内容丰富、互动性强,能为企业品牌宣传、产品销售带来良好的效果,因此对于运营人员十分重要。本课程通过内容定位、图文设计、内容优化、吸粉引流、社群构建、内容变现等内容运营专题,讲解新媒体营销与运营的核心方法。通过微信、微博、百科、直播等平台的运营实例,深度解析新媒体营销与运营的实战技巧。
授课形式
1.讲师讲授(多维度、多层次深度解析课程的重点、要点和难点,帮助学员透视、理解和掌握)
2.案例分析(通过分析众多案例,让学员深刻理解原理和方式方法)
3.现场演练与游戏互动(使学员参与到学习过程当中,帮助学员领悟并发现问题,从而达到学以致用的目的)
课程收获
了解新媒体平台的传播特性:分析用户+数据、优化内容、吸粉引流;
深刻清晰新媒体营销与运营的核心方法;
熟练掌握新媒体营销与运营的实战技巧;
课程大纲
一.新媒体营销的前世今生
1.初识新媒体营销
2.新媒体营销4大优势
3.新媒体营销与传统营销的天差地别
二.新媒体全域流量营销法则
1.抖音运营思维及核心玩法
2.兴趣电商中的王者小红书
3.微信的次私域流量运营
4.微博“随时随地 享热点”
5.订制资讯“知天下”的今日头条
6.快手的“市井经济”vs“娱乐至死”
三.新媒体私域流量运营
1.爆款短视频的诞生——从策划到制作
2.直播运营策略与引流指南
3.私域社群营销三大核心逻辑
四.打造新媒体爆款营销事件
1.理清新媒体营销思路
2.新媒体营销6大优势
3.从0-1策划新媒体营销活动
4.爆款新媒体营销活动的实战打造
五.新媒体优质内容修炼
1.精品文案的10“做“与10“不做“
2.抓人眼球+引发好奇的超级标题
结语
新媒体开启商业未来,营销与运营引导企业希望。
讲师介绍1
葛老师
阿里巴巴内训师
国内知名营销策划专家
国内新媒体营销模式专家
魔芋传媒联合创始人
前炫橙国际公关传媒有限公司首席内容官
前雅迪传媒资深创意总监——专属服务华为、碧桂园等
《超级演说家》学院导师
英国伦敦城市行业协会国际认证高级职业培训师
中华全国总工会文工团授予高端技术名师
葛老师毕业于英国Middlesex大学,十余年一直在互联网营销发展第一线,曾带领团队创造腾讯会员、京东物流、方兴地产等多次事件营销奇迹。“剑走偏锋”的营销思路,造就无数成功案例,永远给人耳目一新的营销体验。多年的营销实战经验,再加上创意思维的加持。造就了葛老师实用、幽默而又富有激情的授课方式。课程内容充实、新颖,定制能力强。个人感染力及控场能力极强,让学员可以快速发现问题本质并加以解决。善用类比与真实案例,让学员参与实战练习,可以让学员在最短时间内理解并掌握所需知识点。
讲师介绍2
孙老师
新媒体营销策划专家
复旦大学硕士
中山大学特聘客座教授
CFP/AFP双证理财师
成功打造10+个百万大V账号
个人全网粉丝超2000000
累计孵化粉丝超2000万,变现营收超过1亿
企业微信官方数字化讲师
平安银行、万科集团、金地集团、深圳地铁等企业特聘新媒体营销专家
曾任:平安银行深圳分行丨高级经理
曾任:北京银行深圳分行丨零售行长
曾任:北银消费金融公司深圳分中心丨总经理
曾任:懂爱文化传媒丨首席执行官CEO
时间
九月 26 (星期四) - 27 (星期五)
地点
深圳
讲师
葛老师、孙老师
价格
4980
报名
279月全天28聚合共创-高绩效团队的构建与打造(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 韩冰
课程介绍
课程对象 各部门经理、主管、新晋升主管、高潜人员等 课程背景 没有完美的个人,只有完美的团队。管理中的问题大多数是团队内部管理问题,许多优秀的公司往往祸起萧墙,不欢而散;也有一些公司一直业绩平平,发展缓慢,说到底也是团队问题,团队缺乏竞争力。在互联网时代的今天,协作共赢已成为发展的主题,这就要求树立团队精神,发挥团队协作,优势互补,共同发展。 本课程根据国内企业特质及讲师多年来在企业的务实操作,并撷取最新的管理理论精华以很强的实用性和可操作性特点,融合运用组织心理学、教育心理学,还原真实工作场景,主要围绕高效团队六要素,助企业打造高绩效团队,突出重围,基业长青。 课程收益 ● 了解高绩效团队的共同特征 ● 掌握明确团队成员个人特点及角色,从而善用并发展你的团队 ● 明确团队运作规范及工作步骤,从而提升团队运作效率 ● 掌握明确团队目标,共同关注关键行动,全情投入团队目标,从而确保团队目标达成 ● 掌握确保团队内积极主动交换所需信息并有效互动的办法,改善团队氛围,提升信任度 ● 掌握建立团队成员对彼此诚信和意图的信心的方法,从而使团队全力以赴,合作完成团队任务 课程大纲 第一单元:何为高绩效团队 一、高绩效团队的特质 1.高绩效团队的外在表现:同心、同德、同利、同责 2.高绩效团队的核心特性: 思考性——凡事动脑子想办法 协作性——发掘团队的力量,拧成一股绳 主动性——拒绝等、靠、要,主动解决问题,主动改善行为。 二、高绩效团队的三大挑战 1. 领导是催化剂还是答案库 1)激发团队绩效是每个管理者的基石 2)催化剂:加速团队反应进程 3)答案库:只有管理者拥有答案,团队不懂得主动思考 2. 不怕神对手,就怕猪队友 1)管理者的职责是将猪队友变成神队友 2)通过他人取得团队成功 3. 高手不带来高效 1)团队绩效,并不是个人绩效的加合 2)发挥团队绩效,实现1+1>2的效果 三、高绩效团队六大要素 1.高绩效团队六大要素:角色、信任、沟通、结果、激励、文化。 第二单元:角色——明确个人特点及团队角色 团队研讨:我们需要什么样的战友? 一、从两维六力的角度评估目前团队水平 1. 团队评估的两维六力: 两维——业务能力水平与价值观水平 六力——学习力、思考力、目标力、沟通力、协作力、执行力 二、一表在手,用人不愁——团队盘点表的制定 步骤一:明确自己所属团队对公司/部门最重要的贡献 步骤二:检视并加入你认为评估团队成员最关键的指标 步骤三:考虑团队成员各项指标的表现并打分 步骤四:评估团队成员的成长阶段,有针对性的进行辅导和提升 工具:《团队盘点表》 案例练习:制作自己部门的《团队盘点表》 第三单元:信任——建立团队成员对彼此诚信和意图的信心 一、信任是团队产生凝聚力的基础 1.团队信任的定义:团队信任的五个纬度——正直、能力、一贯性、忠诚、开放 2.团队信任缺乏的8种表现 3.如何建立团队中的信任关系 第四单元:沟通——积极主动交换所需信息,并有效互动 一、沟通在团队中到底有多重要 1. 团队内沟通的好坏>智力+个性+技能 2. 职场沟通的逻辑,小心沟通的陷阱 二、克服沟通的障碍——如何避免鸡同鸭讲的悲剧 1.管理好沟通的过程,把握沟通对象的做事风格。 2.学会掌握倾听技巧与语言分解模型,了解对方的弦外之音 3.课堂练习5分钟:说出你的故事。 4.有逻辑的表达:“1-3-1-1”的思维工具加“5W2H”内容结构,清晰表达自我: 5.掌握“三明治”表达法,避免“冰淇淋”式沟通 三、高效沟通的情景化应用 1. 布置工作 a)明确描述期望达到的结果。 b)尊重专业、达成共识。 c)尽量不用命令式的沟通。 d)下达任务要清晰、完整、简明 2.日常汇报 a)主动汇报(What-Why-When-How) b)多谈数据、少谈感受 c)多谈办法、少谈困难 d)注意工作的截止时间 3.跨部门沟通 a)跨部门沟通:态度优先,表达体谅和理解 b)日常对接:协调为主,避免指挥 c)跨部门协作:工作优先,看淡得失 d)向上汇报工作:多谈感谢,站在双方的利益上谈期许 课堂练习:沟通实战场景训练 第五单元:结果——清晰目标,关注行动,全情投入 一、如何设定清晰的团队目标 1. 执行系统构建的意义 2. 科学的目标设定与分解——结果定义+杠杆动作 3. 目标设定的SMART原则 二、如何提升团队的执行力 1.如何设计目标达成的杠杆动作 2.团队执行能力提升的4大步骤 3.如何通过PDCA循环改进提升团队执行能力 三、日常执行力管理工具. 制作绩效看板四步法 第一步:定内容(目标+行动) 第二步:记数值(通过图表形式呈现目标结果和行动) 第三步:实时更新(更新一次即增强一次正确行为再次发生的几率) 第四步:摆位置(把绩效看板摆放在团队成员最容易看到的位置) 第六单元:激励——团队全力以赴,合作完成团队任务 1.激励的意义,激励的误区—为什么很多管理者不会激励 2.激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论 3.管理者激励部属的四个象限 4.管理者常用的激励方式 5.激发下属工作热情的非经济手段 6.现场研讨:如何有效通过激励手段达成团队目标 第七单元:文化——营造团队共同拼搏的氛围,帮助团队基业长青 营造团队文化的四大关键 关键一:目的(我们为什么在这里) 关键二:职责(每个成员和岗位的工作职责) 关键三:目标(衡量团队成功的指标) 1)符合SMART原则 2)包含达成业绩和发展人才 关键四:核心价值观(商定团队中的行为要求,要做什么,不要做什么) 方法:头脑风暴法,目标障碍法 二、如何实践团队文化 1. 全军出击——企业经营人、各级管理者、核心团队员工共同参与。 2. 细节彰显——制度是文化的最低要求,凡是有违文化的勇敢说不。 3. 榜样力量——团队需要英雄、文化需要榜样,让奋斗者感到幸福。 课堂演练:为团队制定一份《团队公约》作为文化体现 讲师介绍 韩冰 老师 华人管理教育第一人余世维博士嫡传弟子 美国职业培训师协会(AITA)注册国际职业培训师 SPOT团队引导技术认证讲师 郑州大学EMBA boss读书会领导力课程特邀讲师 上海交通大学海外教育学院特聘讲师 2007年至今共10余年培训经验 培训课时超过10000学时,培训学员超80000人次 个人简介 韩冰老师10余年培训行业管理咨询经验,专注于中国新生代员工的成长与管理、高绩效团队打造,员工职业化塑造与MTP中层管理领域,擅于从企业本源塑造其核心竞争力、从员工本身提升其岗位胜任力。 曾服务于企业多年,担任多家企业的管理顾问及企业教练,同时也是AACTP国际职业培训师认证讲师,具有丰富的实战管理和培训经验,培训数百家企业的内部培训经验,讲解深入浅出,演绎通俗易懂,善于捕捉现场案例,让学员身临其境,课堂轻松愉悦。 常年深入企业内部进行调研和专访,收集总结多种实用的解决问题之工具和技巧,将理论性、趣味性与实效性相结合,体验、参与、训练、分享、研讨、互动式的教学方法,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变,深受企业和学员好评。
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课程介绍
课程对象
各部门经理、主管、新晋升主管、高潜人员等
课程背景
没有完美的个人,只有完美的团队。管理中的问题大多数是团队内部管理问题,许多优秀的公司往往祸起萧墙,不欢而散;也有一些公司一直业绩平平,发展缓慢,说到底也是团队问题,团队缺乏竞争力。在互联网时代的今天,协作共赢已成为发展的主题,这就要求树立团队精神,发挥团队协作,优势互补,共同发展。
本课程根据国内企业特质及讲师多年来在企业的务实操作,并撷取最新的管理理论精华以很强的实用性和可操作性特点,融合运用组织心理学、教育心理学,还原真实工作场景,主要围绕高效团队六要素,助企业打造高绩效团队,突出重围,基业长青。
课程收益
● 了解高绩效团队的共同特征
● 掌握明确团队成员个人特点及角色,从而善用并发展你的团队
● 明确团队运作规范及工作步骤,从而提升团队运作效率
● 掌握明确团队目标,共同关注关键行动,全情投入团队目标,从而确保团队目标达成
● 掌握确保团队内积极主动交换所需信息并有效互动的办法,改善团队氛围,提升信任度
● 掌握建立团队成员对彼此诚信和意图的信心的方法,从而使团队全力以赴,合作完成团队任务
课程大纲
第一单元:何为高绩效团队
一、高绩效团队的特质
1.高绩效团队的外在表现:同心、同德、同利、同责
2.高绩效团队的核心特性:
思考性——凡事动脑子想办法
协作性——发掘团队的力量,拧成一股绳
主动性——拒绝等、靠、要,主动解决问题,主动改善行为。
二、高绩效团队的三大挑战
1. 领导是催化剂还是答案库
1)激发团队绩效是每个管理者的基石
2)催化剂:加速团队反应进程
3)答案库:只有管理者拥有答案,团队不懂得主动思考
2. 不怕神对手,就怕猪队友
1)管理者的职责是将猪队友变成神队友
2)通过他人取得团队成功
3. 高手不带来高效
1)团队绩效,并不是个人绩效的加合
2)发挥团队绩效,实现1+1>2的效果
三、高绩效团队六大要素
1.高绩效团队六大要素:角色、信任、沟通、结果、激励、文化。
第二单元:角色——明确个人特点及团队角色
团队研讨:我们需要什么样的战友?
一、从两维六力的角度评估目前团队水平
1. 团队评估的两维六力:
两维——业务能力水平与价值观水平
六力——学习力、思考力、目标力、沟通力、协作力、执行力
二、一表在手,用人不愁——团队盘点表的制定
步骤一:明确自己所属团队对公司/部门最重要的贡献
步骤二:检视并加入你认为评估团队成员最关键的指标
步骤三:考虑团队成员各项指标的表现并打分
步骤四:评估团队成员的成长阶段,有针对性的进行辅导和提升
工具:《团队盘点表》
案例练习:制作自己部门的《团队盘点表》
第三单元:信任——建立团队成员对彼此诚信和意图的信心
一、信任是团队产生凝聚力的基础
1.团队信任的定义:团队信任的五个纬度——正直、能力、一贯性、忠诚、开放
2.团队信任缺乏的8种表现
3.如何建立团队中的信任关系
第四单元:沟通——积极主动交换所需信息,并有效互动
一、沟通在团队中到底有多重要
1. 团队内沟通的好坏>智力+个性+技能
2. 职场沟通的逻辑,小心沟通的陷阱
二、克服沟通的障碍——如何避免鸡同鸭讲的悲剧
1.管理好沟通的过程,把握沟通对象的做事风格。
2.学会掌握倾听技巧与语言分解模型,了解对方的弦外之音
3.课堂练习5分钟:说出你的故事。
4.有逻辑的表达:“1-3-1-1”的思维工具加“5W2H”内容结构,清晰表达自我:
5.掌握“三明治”表达法,避免“冰淇淋”式沟通
三、高效沟通的情景化应用
1. 布置工作
a)明确描述期望达到的结果。
b)尊重专业、达成共识。
c)尽量不用命令式的沟通。
d)下达任务要清晰、完整、简明
2.日常汇报
a)主动汇报(What-Why-When-How)
b)多谈数据、少谈感受
c)多谈办法、少谈困难
d)注意工作的截止时间
3.跨部门沟通
a)跨部门沟通:态度优先,表达体谅和理解
b)日常对接:协调为主,避免指挥
c)跨部门协作:工作优先,看淡得失
d)向上汇报工作:多谈感谢,站在双方的利益上谈期许
课堂练习:沟通实战场景训练
第五单元:结果——清晰目标,关注行动,全情投入
一、如何设定清晰的团队目标
1. 执行系统构建的意义
2. 科学的目标设定与分解——结果定义+杠杆动作
3. 目标设定的SMART原则
二、如何提升团队的执行力
1.如何设计目标达成的杠杆动作
2.团队执行能力提升的4大步骤
3.如何通过PDCA循环改进提升团队执行能力
三、日常执行力管理工具. 制作绩效看板四步法
第一步:定内容(目标+行动)
第二步:记数值(通过图表形式呈现目标结果和行动)
第三步:实时更新(更新一次即增强一次正确行为再次发生的几率)
第四步:摆位置(把绩效看板摆放在团队成员最容易看到的位置)
第六单元:激励——团队全力以赴,合作完成团队任务
1.激励的意义,激励的误区—为什么很多管理者不会激励
2.激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论
3.管理者激励部属的四个象限
4.管理者常用的激励方式
5.激发下属工作热情的非经济手段
6.现场研讨:如何有效通过激励手段达成团队目标
第七单元:文化——营造团队共同拼搏的氛围,帮助团队基业长青
营造团队文化的四大关键
关键一:目的(我们为什么在这里)
关键二:职责(每个成员和岗位的工作职责)
关键三:目标(衡量团队成功的指标)
1)符合SMART原则
2)包含达成业绩和发展人才
关键四:核心价值观(商定团队中的行为要求,要做什么,不要做什么)
方法:头脑风暴法,目标障碍法
二、如何实践团队文化
1. 全军出击——企业经营人、各级管理者、核心团队员工共同参与。
2. 细节彰显——制度是文化的最低要求,凡是有违文化的勇敢说不。
3. 榜样力量——团队需要英雄、文化需要榜样,让奋斗者感到幸福。
课堂演练:为团队制定一份《团队公约》作为文化体现
讲师介绍
韩冰 老师
华人管理教育第一人余世维博士嫡传弟子
美国职业培训师协会(AITA)注册国际职业培训师
SPOT团队引导技术认证讲师
郑州大学EMBA boss读书会领导力课程特邀讲师
上海交通大学海外教育学院特聘讲师
2007年至今共10余年培训经验
培训课时超过10000学时,培训学员超80000人次
个人简介
韩冰老师10余年培训行业管理咨询经验,专注于中国新生代员工的成长与管理、高绩效团队打造,员工职业化塑造与MTP中层管理领域,擅于从企业本源塑造其核心竞争力、从员工本身提升其岗位胜任力。
曾服务于企业多年,担任多家企业的管理顾问及企业教练,同时也是AACTP国际职业培训师认证讲师,具有丰富的实战管理和培训经验,培训数百家企业的内部培训经验,讲解深入浅出,演绎通俗易懂,善于捕捉现场案例,让学员身临其境,课堂轻松愉悦。
常年深入企业内部进行调研和专访,收集总结多种实用的解决问题之工具和技巧,将理论性、趣味性与实效性相结合,体验、参与、训练、分享、研讨、互动式的教学方法,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变,深受企业和学员好评。
时间
九月 27 (星期五) - 28 (星期六)
地点
深圳
讲师
韩冰
价格
3800
报名
279月全天28精益IE技术与现场改善效率提升培训(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 郭晓宁
课程介绍
课程对象: 企业领导、厂长、总监、生产经理、班组长、主管、企业PIE部人员、品管部/技术部/生产部/质量部等生产管理人员等 课程优势 内容全新升级!注重系统、实战,摒弃空头理论,着重“落地”实施!众多知名企业(富士康、美的、格力、海信、伊利、康师傅、顺丰速递……)甄选师资的共同选择与见证!本课程非纯理论性的精益生产课程,更侧重掌握一套系统的工具及方法应用于现场工作中,更实用! 课程内容除保留了之前各大优秀行业的丰富案例,同时再度加入郭老师近年服务某企业“精益咨询项目“效率提升173%“的最新经典案例,贯穿整个课程内容,全面分享整个案例:从立项、设计思路、工具运用、项目推广、项目维护等所涉及的方法,表单等以及大量适合中国企业的精益管理的创新方法。 课程背景 精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋、期待、失望、怀疑、然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从? 精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“JIT”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,试问在现阶段企业能做到这种“极致”吗?如果不能做到这种“极致”,企业该用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度? 本堂课程重点解决:大部分企业在现阶段,如何结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”?这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”?还需具备何种条件! 课程设计 特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。 特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。 特点三:整个课程用代表性案例从宏观到微观、整体到局部、详细介绍对整个生产过程、对生产过程中的工序、对工序中的操作、对操作中的动作采用何种工具等进行分析及讲解。 特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课可予定制,采用需求企业的案例演练) 课程收益 掌握IE工业工程的基本知识及与精益生产的关系,建立系统全局观 了解IE在生产现场管理中的作用,转变思想意识,获得持续提高效率、降低成本的新思路 掌握精益生产项目的启动、导入及改善过程中如何获得高层领导支持、人际关系的处理、资源的合理调配、以及如何有效推进项目的实施; 学习精益实战改善手法IE的应用,包括流程分析、动作分析、时间研究、布局改善以及搬运分析、平衡生产线等,从大量实例中感受精益IE改善带来的成果; 学习发现浪费的方法并分析浪费成因获得持续提高效率、降低成本的新思路; 识别生产现场中存在的问题,区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,有效降本增效; 通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动---精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础; 掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。 课程大纲 第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入 一、工业工程(IE)基础理论 ①工业工程与精益生产的关系 ②工业工程(IE)的基础概念及工作职责 ③工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门 ④工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则 ⑤改善团队成员的组成及活动形式 ⑥如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持 ⑦现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施 第二部分:现场改善手法(工具) 一、宏观改善手法 1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来) 1.1工艺流程分析—开展改善活动的基础 案例讲解:某企业工艺案例演练 1.2 现场价值流分析 2、仓库改善方法 2.1管理流程分析——原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善) 案例讲解:某厂原材料采购流程2-3天压缩到30分钟内,人员劳动量减少80%以上。 2.2 原材料流程分析——入仓流程分析 案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半 案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半 2.3原材料流程分析——储存分析 案例讲解:某企业厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。 2.4 原材料流程分析——配送物料流程 案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少50%以上 案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少80%以上 2.5 仓库布局分析 案例讲解:某企业厂仓库可视化管理,面积减少40%以上 案例讲解:某企业仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少 2.6 数据采集及分析 以上数据变化很大,如何采集较为准确、实用的数据进行分析。 注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练。 案例分析及讨论:某企业案例---观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位 3、生产现场改善方法 3.1产品价值流分析——识别增值与浪费 ECRS原则、5个方面、5*5法、3s法、6大步骤及动作经济原则系统分析。 案例讲解:某企业工序间存在大量物流断点,大部分员工集中于搬运、等待、检查等不增值的活动上,浪费人力、物力、场地等——通过有效解决不增值的活动,人员减少50%以上,场地大大压缩。 案例讲解:某企业过多的线外作业(孤岛加工),存在不增值活动的同时,造成对人员设备的误判---去除及减少线外作业有效的提升效率并减少生产场地。 3.2混流生产与Cell生产——解决多批少量最有效的方法 平衡率、解决瓶颈的七种方法,平衡生产线的五种工具、如何确定节拍、节拍控制器、Cell生产的种类、看板系统、目视化,柔性生产线 案例讲解:某企业51人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算),该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解 案例讲解:某工厂用2个月时间,将35人的流水线改造成4个人的Cell,效率提升63%,场地压缩50%以上,同时可生产8种产品(改善前,中,后录像) 注:以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。 二、中观分析手法 1、工序作业分析 1.1人机联合作业分析(1人1机、1人多机、2人1机、多人多机) 5W1H、5WHY、ECRS原则、头脑风暴法、动作经原则的使用 ● 案例讲解:某企业平磨工序目前1人3机到1人8机再到无人化管理---人员减91%且投入很少 ● 案例讲解:某企业注塑工序目前2人1机到1人1机再到1人2机 1.2人人联合作业分析 ● 案例讲解:某企业员工作业缺乏作业标准,作业较随意—实现标准作业,提高效率 1.3 快速换模(SMED) ● 案例讲解:某企业换模时间缩短67% 三、微观分析手法 1 、动作分析及防呆、防错 假流程、接力棒区、非标作业、5S、工装治具设计、防呆防错、18个动作分析 ● 案例讲解:多家企业案例---18个动作改善案例讲解,观看录像,图片,改善前后对比 ● 案例讲解:某厂员工不科学的作业动作造成假流程,从而影响整体效率 ● 案例讲解:多家企业防呆,防错案例分享 ● 案例讲解:某行业5S反弹,由于员工假流程,导致半成品过多,定位线很难标示,从而达不到3定 第三部分: 作业测定 一、作业测定手法(案例分组讨论及发表) 1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍) ① 标准工时与生产效率,利用率,生产力 ② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用 ③ 秒表时间分析 ⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定 ⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对 2、标准工时的制定 ① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。 ② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数 ③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时 案例讲解:某电子、钢铁、化工、食品、印刷企业案例----标准工时难测量,如何设定标准工时 案例讲解:某企业案例---电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策 案例讲解:某企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择 3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法) ① 缩短标准工时的步骤。 ② 为现在方法建模 ③新方法的基本设计及详细设计 ④新方法的实施及跟踪 案例讲解:某企业案例----改善前、后作业标准制定 第四部分:现场改善中的防反弹机制 ① 改善成果为什么会反弹,反弹的原因种类及应对措施,防反弹措施的设计 ② 如何提高员工士气,使其养成习惯 案例讲解:某企业改造CELL后,开始效率低下到达成目标、再到反弹、最后成果维持的整个过程 案例分享:如何将IE改善手法及防反弹措施运用于工作、生活 第五部分:总结、互动答疑 讲师介绍 郭晓宁老师 资深精益、IE现场效率改善专家,国内倡导向客户承诺效果的实战型讲师、资深精益顾问; 28年专注:“精益生产&工业工程”的学习、实践与推广 国内生产管理领域专注精益<IE工业工程>降本增效培训与咨询推进者; 富士康IE学院常年外聘主力IE讲师,精益生产讲师; 美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师; 海信学院特邀外聘IE精益讲师; 伊利商学院特邀外部IE讲师; 西北工业大学、华南农大、上海交大等诸高院特邀合作讲师; 二十多年专职现场改善,经验丰富独到; 企业IE培训内训超过10万人次,学员满意度90%以上; 亲自指导IE、精益生产,成功为上百家企业进行项目咨询; 郭晓宁老师为国内最早一批精益实践者,其94年开始接触精益IE改善工作,为真正意义上深懂一线的制造系统实战导师,是国内难得的一位即精通“培训”又擅长主导“精益咨询项目”的双料降本增效精益改善专家。其长期专注于IE工业工程、精益生产领域的培训及现场辅导咨询,拥有二十多年的现场改善经验和务实的工作态度,并有多年在企业主导推行IE及精益生产实战经验,故拥有了自身独特的理论与实践相结合的优势,并成功的为多家企业导入现场IE改善及精益生产(CELL LINE)系统。 其2007年个人主导的美的威灵电机精益改善项目结案,项目推动取得巨大的成功,获得董事长何享健先生赞许,并率各事业部管理人员观摩。2021年主导的山河智能装备股份(习近平书记2020年曾亲访企业/湖南工程机械前三甲企业)首期精益生产项目圆满交付,同年再度续签针对整个集团为期三年的精益驻厂辅导,山河董事长何清华博士亲自为郭晓宁老师颁发聘书。 屹今为止郭晓宁老师为企业培养精益生产、IE现场改善专业项目组长级人员有数千余人,入企业内训超过100,000人次。无论公开课还是企业内训均获得了广大企业学员的赞誉,其口碑卓效,返聘率高,成为中国精益&IE效率提升领域培训课程授课数量最高的知名实战专家之一。
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课程介绍
课程对象: 企业领导、厂长、总监、生产经理、班组长、主管、企业PIE部人员、品管部/技术部/生产部/质量部等生产管理人员等
课程优势
内容全新升级!注重系统、实战,摒弃空头理论,着重“落地”实施!众多知名企业(富士康、美的、格力、海信、伊利、康师傅、顺丰速递……)甄选师资的共同选择与见证!本课程非纯理论性的精益生产课程,更侧重掌握一套系统的工具及方法应用于现场工作中,更实用!
课程内容除保留了之前各大优秀行业的丰富案例,同时再度加入郭老师近年服务某企业“精益咨询项目“效率提升173%“的最新经典案例,贯穿整个课程内容,全面分享整个案例:从立项、设计思路、工具运用、项目推广、项目维护等所涉及的方法,表单等以及大量适合中国企业的精益管理的创新方法。
课程背景
精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋、期待、失望、怀疑、然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从?
精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“JIT”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,试问在现阶段企业能做到这种“极致”吗?如果不能做到这种“极致”,企业该用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度?
本堂课程重点解决:大部分企业在现阶段,如何结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”?这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”?还需具备何种条件!
课程设计
特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。
特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。
特点三:整个课程用代表性案例从宏观到微观、整体到局部、详细介绍对整个生产过程、对生产过程中的工序、对工序中的操作、对操作中的动作采用何种工具等进行分析及讲解。
特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课可予定制,采用需求企业的案例演练)
课程收益
掌握IE工业工程的基本知识及与精益生产的关系,建立系统全局观
了解IE在生产现场管理中的作用,转变思想意识,获得持续提高效率、降低成本的新思路
掌握精益生产项目的启动、导入及改善过程中如何获得高层领导支持、人际关系的处理、资源的合理调配、以及如何有效推进项目的实施;
学习精益实战改善手法IE的应用,包括流程分析、动作分析、时间研究、布局改善以及搬运分析、平衡生产线等,从大量实例中感受精益IE改善带来的成果;
学习发现浪费的方法并分析浪费成因获得持续提高效率、降低成本的新思路;
识别生产现场中存在的问题,区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,有效降本增效;
通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动—精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础;
掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。
课程大纲
第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入
一、工业工程(IE)基础理论
①工业工程与精益生产的关系
②工业工程(IE)的基础概念及工作职责
③工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门
④工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则
⑤改善团队成员的组成及活动形式
⑥如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持
⑦现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施
第二部分:现场改善手法(工具)
一、宏观改善手法
1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来)
1.1工艺流程分析—开展改善活动的基础
案例讲解:某企业工艺案例演练
1.2 现场价值流分析
2、仓库改善方法
2.1管理流程分析——原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善)
案例讲解:某厂原材料采购流程2-3天压缩到30分钟内,人员劳动量减少80%以上。
2.2 原材料流程分析——入仓流程分析
案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
2.3原材料流程分析——储存分析
案例讲解:某企业厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。
2.4 原材料流程分析——配送物料流程
案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少50%以上
案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少80%以上
2.5 仓库布局分析
案例讲解:某企业厂仓库可视化管理,面积减少40%以上
案例讲解:某企业仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少
2.6 数据采集及分析
以上数据变化很大,如何采集较为准确、实用的数据进行分析。
注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练。
案例分析及讨论:某企业案例—观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位
3、生产现场改善方法
3.1产品价值流分析——识别增值与浪费
ECRS原则、5个方面、5*5法、3s法、6大步骤及动作经济原则系统分析。
案例讲解:某企业工序间存在大量物流断点,大部分员工集中于搬运、等待、检查等不增值的活动上,浪费人力、物力、场地等——通过有效解决不增值的活动,人员减少50%以上,场地大大压缩。
案例讲解:某企业过多的线外作业(孤岛加工),存在不增值活动的同时,造成对人员设备的误判—去除及减少线外作业有效的提升效率并减少生产场地。
3.2混流生产与Cell生产——解决多批少量最有效的方法
平衡率、解决瓶颈的七种方法,平衡生产线的五种工具、如何确定节拍、节拍控制器、Cell生产的种类、看板系统、目视化,柔性生产线
案例讲解:某企业51人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算),该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解
案例讲解:某工厂用2个月时间,将35人的流水线改造成4个人的Cell,效率提升63%,场地压缩50%以上,同时可生产8种产品(改善前,中,后录像)
注:以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。
二、中观分析手法
1、工序作业分析
1.1人机联合作业分析(1人1机、1人多机、2人1机、多人多机)
5W1H、5WHY、ECRS原则、头脑风暴法、动作经原则的使用
● 案例讲解:某企业平磨工序目前1人3机到1人8机再到无人化管理—人员减91%且投入很少
● 案例讲解:某企业注塑工序目前2人1机到1人1机再到1人2机
1.2人人联合作业分析
● 案例讲解:某企业员工作业缺乏作业标准,作业较随意—实现标准作业,提高效率
1.3 快速换模(SMED)
● 案例讲解:某企业换模时间缩短67%
三、微观分析手法
1 、动作分析及防呆、防错
假流程、接力棒区、非标作业、5S、工装治具设计、防呆防错、18个动作分析
● 案例讲解:多家企业案例—18个动作改善案例讲解,观看录像,图片,改善前后对比
● 案例讲解:某厂员工不科学的作业动作造成假流程,从而影响整体效率
● 案例讲解:多家企业防呆,防错案例分享
● 案例讲解:某行业5S反弹,由于员工假流程,导致半成品过多,定位线很难标示,从而达不到3定
第三部分: 作业测定
一、作业测定手法(案例分组讨论及发表)
1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍)
① 标准工时与生产效率,利用率,生产力
② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用
③ 秒表时间分析
⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定
⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对
2、标准工时的制定
① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。
② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数
③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时
案例讲解:某电子、钢铁、化工、食品、印刷企业案例—-标准工时难测量,如何设定标准工时
案例讲解:某企业案例—电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策
案例讲解:某企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择
3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法)
① 缩短标准工时的步骤。
② 为现在方法建模
③新方法的基本设计及详细设计
④新方法的实施及跟踪
案例讲解:某企业案例—-改善前、后作业标准制定
第四部分:现场改善中的防反弹机制
① 改善成果为什么会反弹,反弹的原因种类及应对措施,防反弹措施的设计
② 如何提高员工士气,使其养成习惯
案例讲解:某企业改造CELL后,开始效率低下到达成目标、再到反弹、最后成果维持的整个过程
案例分享:如何将IE改善手法及防反弹措施运用于工作、生活
第五部分:总结、互动答疑
讲师介绍
郭晓宁老师
资深精益、IE现场效率改善专家,国内倡导向客户承诺效果的实战型讲师、资深精益顾问;
28年专注:“精益生产&工业工程”的学习、实践与推广
国内生产管理领域专注精益<IE工业工程>降本增效培训与咨询推进者;
富士康IE学院常年外聘主力IE讲师,精益生产讲师;
美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师;
海信学院特邀外聘IE精益讲师;
伊利商学院特邀外部IE讲师;
西北工业大学、华南农大、上海交大等诸高院特邀合作讲师;
二十多年专职现场改善,经验丰富独到;
企业IE培训内训超过10万人次,学员满意度90%以上;
亲自指导IE、精益生产,成功为上百家企业进行项目咨询;
郭晓宁老师为国内最早一批精益实践者,其94年开始接触精益IE改善工作,为真正意义上深懂一线的制造系统实战导师,是国内难得的一位即精通“培训”又擅长主导“精益咨询项目”的双料降本增效精益改善专家。其长期专注于IE工业工程、精益生产领域的培训及现场辅导咨询,拥有二十多年的现场改善经验和务实的工作态度,并有多年在企业主导推行IE及精益生产实战经验,故拥有了自身独特的理论与实践相结合的优势,并成功的为多家企业导入现场IE改善及精益生产(CELL LINE)系统。
其2007年个人主导的美的威灵电机精益改善项目结案,项目推动取得巨大的成功,获得董事长何享健先生赞许,并率各事业部管理人员观摩。2021年主导的山河智能装备股份(习近平书记2020年曾亲访企业/湖南工程机械前三甲企业)首期精益生产项目圆满交付,同年再度续签针对整个集团为期三年的精益驻厂辅导,山河董事长何清华博士亲自为郭晓宁老师颁发聘书。
屹今为止郭晓宁老师为企业培养精益生产、IE现场改善专业项目组长级人员有数千余人,入企业内训超过100,000人次。无论公开课还是企业内训均获得了广大企业学员的赞誉,其口碑卓效,返聘率高,成为中国精益&IE效率提升领域培训课程授课数量最高的知名实战专家之一。
时间
九月 27 (星期五) - 28 (星期六)
地点
深圳
讲师
郭晓宁
价格
4800
报名
279月全天28大客户开发与维护策略技巧(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: 王老师
课程介绍
课程对象: 本课程的学员对象为销售经理和总监、市场营销经理、全国范围和区域销售经理、业务发展经理、产品经理以及其他领域的管理人员。他们都将从本课程中获益。 课程导言 市场竞争高度激烈,成功的关键是与大客户建立并保持密切、牢固的关系。 公司战略目标清楚,大多数管理人员却不懂得如何通过赢得大客户来实现。 同质化时代,客户更加挑剔、理性,赢得大客户必须打造系统的竞争优势。 要做到可持续性地赢得大客户,销售人员必须实现从个人到团队,从野战到正规的转变。 课程目标 评估:系统的自我评估大客户的驾驭能力,并且给予科学大客户评估工具 执行:训练销售人员掌握一套大客户销售的路径图与实现路径图的关键点 定义:让销售人员快速读取大客户对公司价值的期望 探索:训练销售人员探索客户外部压力、业务目标和内部挑战,实现比客户还懂客户 联盟:内部联盟:整合公司资源,组成项目销售团队分配角色一致对外; 联盟:外部联盟:化解客户的外部驱动,实现业务目标和解决内部挑战,实现与客户内部联盟 定位:影响并获得客户对我们积极的评价,从而占领客户的心智 价值呈现:训练销售人员运用解决方案式的演讲模式来获得关键决策人的支持和承诺 差异化:独特的客户业务价值结合客户的外部驱动、业务目标和内部挑战,实现绝对竞争优势 课程大纲 第一讲:客户关系 大客户的正确关系层级审查 学习攻略: 大客户的业务紧密度对持续获得业务至关重要。这个关系绝对不是普通意义上的交易关系。不同的业务合作等级对应不同的价值贡献度。运用不同的科学模型来系统地划分业务关系等级并分析目前的大客户的关系内涵,能够帮助到大客户经理从整体上审查客户关系并制定增加大客户业务价值的策略。 1.四种客户关系(普通、优先、伙伴和战略) 2.诊断当前的大客户关系和问题 3.正确定位大客户的关系和预期结果 4.制定目标和计划来修正大客户关系 5.关系重塑,做到“层高、面广、关系深” 6.小组讨论:赢得大客户的正确关系 第二讲:关键理念 大客户的价值开发和销售思维 学习攻略: 想要管理一个关键的客户,不仅仅是要求客户经理拥有优秀的销售技能,更为重要的是拥有管理好大客户的高度和思想以及系统性的思考和执行的能力;这和管理一般客户的销售人员有本质的差异。如果一个优秀的销售人员是一个特种兵的话,一个优秀的大客户经理则是管理一群特种兵的将军。 1.大客户的核心价值 2.如何赢得大客户的最佳实践 3.大客户期望的价值与公司能力的匹配 4.如何实现大客户期望价值的思路和流程 5.客户与供应商之间的博弈说明了什么问题 6.小组讨论:聆听大客户的声音 7.自我检测:客户眼中的“你”和公司 8.大客户销售艺术的演变趋势是怎样的 9.客户管理和销售发生了哪些深刻的变化 10.大客户销售的艺术与科学是如何对比和统一的 11.成功大客户管理的三个维度(知识+技能+特质)42条胜任要求 第三讲:开发路线图 赢得商机的路径,关键节点 学习攻略: 进攻大客户就像一场战争,要全局一盘棋。系统性的思考不能只停留在思想上,更要在具体的执行层面上落地实施;进攻大客户必须要有一张完整的进攻路线图并制定阶段性的关键战役节点和实际具体的战斗部署。没有章法就容易乱套。 1.分析大客户的购买原因和购买变化 2.分析大客户的购买流程和切入时机 3.如何复制优秀大客户经理的最佳实践 4.分析最佳实践路线图和阶段性战略目标 5.实现阶段业务目标必须完成的26个关键节点 6.自我审查现实客户的关键节点并改变自己的销售行为 7.自我诊断:你的大客户现在处在哪个具体的关键节点 8.行动计划:使用销售流程路线图,推动你的大客户管理和销售效果 第四讲:策略性技巧 技巧与流程交融,管理成交流程 学习攻略: 一个优秀的大客户经理不仅仅要知道如何管理销售,更需要知道客户是如何购买,以及购买背后的深层原因,这样才能有可能做到管理客户的购买。这种深层分析客户购买的原始驱动力能够帮助大客户经理更加系统地洞察客户的业务,找到客户产生各种项目的源头,并从中创造更多的业务。要达到这样的目的,需要大客户经理拥有非同一般的全局性的大技能。 策略性技巧之一: 探索 (价值开发机会 + 价值增长机会领域) 学习攻略: 一个优秀的大客户经理应该能够做到非常深刻的理解甚至比客户还要懂得客户的业务。只有看透客户,才能做事入木三分。 1.探索客户的关键业务领域,充分理解客户的业务 2.案例分享:三个不同行业的案例分享 3.案例分析:如何洞察客户的业务与目标和挑战 4.学员演练:深刻分析现实客户的环境和业务目标与挑战 5.课堂辅导:帮助学员有效分析自己的现实大客户 6.达到洞察客户的探索所需要完成的关键里程碑有哪些 7.自我诊断:如何与客户一起评估我们的探索水平 8.行动计划:使用探索技巧来改进客户管理水平 策略性技巧之二: 联盟 (团队对接 + 团队关系加强) 学习攻略: 赢得一个关键的客户并不能只是依靠一个人,更不是仅仅需要说服某个单独的负责人。一个优秀的大客户经理为了实现目标,在整体布局上能够整合多方资源,联合己方的团队去对接并联盟客户的团队,并建立起牢固的双方组织架构上的多层面的合作关系。不仅仅要做到合纵联盟,而且也要做到纵横捭阖。 1.内部联盟的积极结果和消极结果对比 2.大客户管理内部联盟的组织和结构如何有效 3.如何区别对待大客户管理外部的层次联盟 4.内部团队联盟如何有效对接外部客户团队联盟 5.内外部联盟需要的组织内外部的系统性资源对接 6.达到内外联盟的所需要完成的关键里程碑有哪些 7.案例分享:重大联盟事件的分享和联盟策略分析 8.自我诊断:如何与客户一起评估我们的联盟水平 9.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平 策略性技巧之三: 定位 (影响客户观点 + 持续改变客户认知) 学习攻略: 客户的认知和观点一旦形成便难以改变。修改大客户的原有认知和观点,并能够持续地影响而且获得大客户的积极认知和认可,以及对成功合作关系的期待,显得不可缺少。如果仅仅只有方案的价值优势是远远不够的,大客户经理还需要从客户的不同组织层级上狠下功夫,获得层高面广的广泛赞助。 1.大客户定位的成功要素和原则 2.我们应该如何前瞻性定位我们自己 3.如何区别有效定位大客户不同管理层 4.我们的优势和价值的前后期定位的侧重点 5.达到客户积极认可所需要完成的关键里程碑 6.自我诊断:如何与客户一起评估我们的定位水平 7.综合诊断:结合联盟和定位来判断我们现在所处的位置和问题 8.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平 策略性技巧之四: 差异化 (竞争优势强化 + 独特价值渗透) 学习攻略: 客户永远不会只认可一家公司。差异化的竞争优势,能够帮助大客户经理最终在竞争的世界里获得胜利。这个尤其需要大客户经理能够建立起客户团队的选择偏好,包括匹配度,价值和关系的独特性等。 1.差异化最重要的三大成功要素 2.获得差异化的竞争优势所需要的关键里程碑 3.自我诊断:如何与客户一起评估我们的竞争优势 4.行动计划:使用差异化技巧来改进客户管理水平 5.策略性技巧五:融会贯通,四合一 (当前价值审视 + 未来价值创造) 6.四个技巧的时间循环和相互的转化 7.灵活修改关键里程碑柔性转化四个技巧,四个技巧融合 8.大客户开发和维护策略技巧的理念+思路+流程+策略技巧+方法+工具的总结 第五讲:独特方案 人无我有,人有我优 学习攻略: 解决方案不能仅仅聚焦在产品和服务和客户需求上,否则很容易被竞争对手所替代或者复制。独特的解决方案要从大客户的业务源头着手,将方案所创造的价值和独特性逐个一一对应到大客户的业务环境压力、业务目标的实现、业务挑战的解决和关键的成功要素上。这种深入根基共生共荣的解决方案是容易让客户心有所属的。 1.独特方案必须满足的六个维度 2.独特价值方案的框架和内容 3.独特价值方案的内在关联逻辑 4.实践操作:客户定制化的独特方案(结合现实客户) 5.现场指导:学员方案的反馈、点评和指导 第六讲:关键价值演讲 呈现说服,画龙点睛 学习攻略: 任何威力强大的解决方案如果仅仅停留在纸面上,效果都会大打折扣。如果一个价值独特的解决方案,加上结构巧妙的和独特设计的关键价值演讲,能够在重要的环节获得客户关键人物的高度认可并且给力鼎力支持,从而达到出其不意骑兵突袭的效果。 1.剖析传统销售演讲的问题 2.关键价值演讲对象的驱动和需求分析 3.关键价值演讲的结构和逻辑和重点 4.价值演讲的时机选择和铺垫设置 5.关键价值信息的传递,预期目标的达成 6.实践操作:学员关键演讲(结合现实客户) 7.现场指导:学员演讲的反馈、点评和指导 讲师介绍 王老师 关键客户管理教练 - 工业品销售培训专家 原汉高(中国)亚太区首席大客户销售教练 18年的跨国上市公司(500强)销售与培训经验 多年大客户销售教练,培训过的销售人超5000人2017年被汉高(亚太)返聘培训25天 以多年的实战销售经验为基础,结合国外版权销售管理的新思路为核心,注重培训理论与案例结合、实战化和工具化的结合。课程观点新颖、语言幽默、案例贴切、气氛活跃,深入浅出,特别容易引起学员互动和共鸣;透过互动启发式研讨交流,引导学员突破固有思维,并结合实际落地实施。
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课程介绍
课程对象: 本课程的学员对象为销售经理和总监、市场营销经理、全国范围和区域销售经理、业务发展经理、产品经理以及其他领域的管理人员。他们都将从本课程中获益。
课程导言
市场竞争高度激烈,成功的关键是与大客户建立并保持密切、牢固的关系。
公司战略目标清楚,大多数管理人员却不懂得如何通过赢得大客户来实现。
同质化时代,客户更加挑剔、理性,赢得大客户必须打造系统的竞争优势。
要做到可持续性地赢得大客户,销售人员必须实现从个人到团队,从野战到正规的转变。
课程目标
评估:系统的自我评估大客户的驾驭能力,并且给予科学大客户评估工具
执行:训练销售人员掌握一套大客户销售的路径图与实现路径图的关键点
定义:让销售人员快速读取大客户对公司价值的期望
探索:训练销售人员探索客户外部压力、业务目标和内部挑战,实现比客户还懂客户
联盟:内部联盟:整合公司资源,组成项目销售团队分配角色一致对外;
联盟:外部联盟:化解客户的外部驱动,实现业务目标和解决内部挑战,实现与客户内部联盟
定位:影响并获得客户对我们积极的评价,从而占领客户的心智
价值呈现:训练销售人员运用解决方案式的演讲模式来获得关键决策人的支持和承诺
差异化:独特的客户业务价值结合客户的外部驱动、业务目标和内部挑战,实现绝对竞争优势
课程大纲
第一讲:客户关系 大客户的正确关系层级审查
学习攻略:
大客户的业务紧密度对持续获得业务至关重要。这个关系绝对不是普通意义上的交易关系。不同的业务合作等级对应不同的价值贡献度。运用不同的科学模型来系统地划分业务关系等级并分析目前的大客户的关系内涵,能够帮助到大客户经理从整体上审查客户关系并制定增加大客户业务价值的策略。
1.四种客户关系(普通、优先、伙伴和战略)
2.诊断当前的大客户关系和问题
3.正确定位大客户的关系和预期结果
4.制定目标和计划来修正大客户关系
5.关系重塑,做到“层高、面广、关系深”
6.小组讨论:赢得大客户的正确关系
第二讲:关键理念 大客户的价值开发和销售思维
学习攻略:
想要管理一个关键的客户,不仅仅是要求客户经理拥有优秀的销售技能,更为重要的是拥有管理好大客户的高度和思想以及系统性的思考和执行的能力;这和管理一般客户的销售人员有本质的差异。如果一个优秀的销售人员是一个特种兵的话,一个优秀的大客户经理则是管理一群特种兵的将军。
1.大客户的核心价值
2.如何赢得大客户的最佳实践
3.大客户期望的价值与公司能力的匹配
4.如何实现大客户期望价值的思路和流程
5.客户与供应商之间的博弈说明了什么问题
6.小组讨论:聆听大客户的声音
7.自我检测:客户眼中的“你”和公司
8.大客户销售艺术的演变趋势是怎样的
9.客户管理和销售发生了哪些深刻的变化
10.大客户销售的艺术与科学是如何对比和统一的
11.成功大客户管理的三个维度(知识+技能+特质)42条胜任要求
第三讲:开发路线图 赢得商机的路径,关键节点
学习攻略:
进攻大客户就像一场战争,要全局一盘棋。系统性的思考不能只停留在思想上,更要在具体的执行层面上落地实施;进攻大客户必须要有一张完整的进攻路线图并制定阶段性的关键战役节点和实际具体的战斗部署。没有章法就容易乱套。
1.分析大客户的购买原因和购买变化
2.分析大客户的购买流程和切入时机
3.如何复制优秀大客户经理的最佳实践
4.分析最佳实践路线图和阶段性战略目标
5.实现阶段业务目标必须完成的26个关键节点
6.自我审查现实客户的关键节点并改变自己的销售行为
7.自我诊断:你的大客户现在处在哪个具体的关键节点
8.行动计划:使用销售流程路线图,推动你的大客户管理和销售效果
第四讲:策略性技巧 技巧与流程交融,管理成交流程
学习攻略:
一个优秀的大客户经理不仅仅要知道如何管理销售,更需要知道客户是如何购买,以及购买背后的深层原因,这样才能有可能做到管理客户的购买。这种深层分析客户购买的原始驱动力能够帮助大客户经理更加系统地洞察客户的业务,找到客户产生各种项目的源头,并从中创造更多的业务。要达到这样的目的,需要大客户经理拥有非同一般的全局性的大技能。
策略性技巧之一:
探索 (价值开发机会 + 价值增长机会领域)
学习攻略:
一个优秀的大客户经理应该能够做到非常深刻的理解甚至比客户还要懂得客户的业务。只有看透客户,才能做事入木三分。
1.探索客户的关键业务领域,充分理解客户的业务
2.案例分享:三个不同行业的案例分享
3.案例分析:如何洞察客户的业务与目标和挑战
4.学员演练:深刻分析现实客户的环境和业务目标与挑战
5.课堂辅导:帮助学员有效分析自己的现实大客户
6.达到洞察客户的探索所需要完成的关键里程碑有哪些
7.自我诊断:如何与客户一起评估我们的探索水平
8.行动计划:使用探索技巧来改进客户管理水平
策略性技巧之二:
联盟 (团队对接 + 团队关系加强)
学习攻略:
赢得一个关键的客户并不能只是依靠一个人,更不是仅仅需要说服某个单独的负责人。一个优秀的大客户经理为了实现目标,在整体布局上能够整合多方资源,联合己方的团队去对接并联盟客户的团队,并建立起牢固的双方组织架构上的多层面的合作关系。不仅仅要做到合纵联盟,而且也要做到纵横捭阖。
1.内部联盟的积极结果和消极结果对比
2.大客户管理内部联盟的组织和结构如何有效
3.如何区别对待大客户管理外部的层次联盟
4.内部团队联盟如何有效对接外部客户团队联盟
5.内外部联盟需要的组织内外部的系统性资源对接
6.达到内外联盟的所需要完成的关键里程碑有哪些
7.案例分享:重大联盟事件的分享和联盟策略分析
8.自我诊断:如何与客户一起评估我们的联盟水平
9.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平
策略性技巧之三:
定位 (影响客户观点 + 持续改变客户认知)
学习攻略:
客户的认知和观点一旦形成便难以改变。修改大客户的原有认知和观点,并能够持续地影响而且获得大客户的积极认知和认可,以及对成功合作关系的期待,显得不可缺少。如果仅仅只有方案的价值优势是远远不够的,大客户经理还需要从客户的不同组织层级上狠下功夫,获得层高面广的广泛赞助。
1.大客户定位的成功要素和原则
2.我们应该如何前瞻性定位我们自己
3.如何区别有效定位大客户不同管理层
4.我们的优势和价值的前后期定位的侧重点
5.达到客户积极认可所需要完成的关键里程碑
6.自我诊断:如何与客户一起评估我们的定位水平
7.综合诊断:结合联盟和定位来判断我们现在所处的位置和问题
8.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平
策略性技巧之四:
差异化 (竞争优势强化 + 独特价值渗透)
学习攻略:
客户永远不会只认可一家公司。差异化的竞争优势,能够帮助大客户经理最终在竞争的世界里获得胜利。这个尤其需要大客户经理能够建立起客户团队的选择偏好,包括匹配度,价值和关系的独特性等。
1.差异化最重要的三大成功要素
2.获得差异化的竞争优势所需要的关键里程碑
3.自我诊断:如何与客户一起评估我们的竞争优势
4.行动计划:使用差异化技巧来改进客户管理水平
5.策略性技巧五:融会贯通,四合一 (当前价值审视 + 未来价值创造)
6.四个技巧的时间循环和相互的转化
7.灵活修改关键里程碑柔性转化四个技巧,四个技巧融合
8.大客户开发和维护策略技巧的理念+思路+流程+策略技巧+方法+工具的总结
第五讲:独特方案 人无我有,人有我优
学习攻略:
解决方案不能仅仅聚焦在产品和服务和客户需求上,否则很容易被竞争对手所替代或者复制。独特的解决方案要从大客户的业务源头着手,将方案所创造的价值和独特性逐个一一对应到大客户的业务环境压力、业务目标的实现、业务挑战的解决和关键的成功要素上。这种深入根基共生共荣的解决方案是容易让客户心有所属的。
1.独特方案必须满足的六个维度
2.独特价值方案的框架和内容
3.独特价值方案的内在关联逻辑
4.实践操作:客户定制化的独特方案(结合现实客户)
5.现场指导:学员方案的反馈、点评和指导
第六讲:关键价值演讲 呈现说服,画龙点睛
学习攻略:
任何威力强大的解决方案如果仅仅停留在纸面上,效果都会大打折扣。如果一个价值独特的解决方案,加上结构巧妙的和独特设计的关键价值演讲,能够在重要的环节获得客户关键人物的高度认可并且给力鼎力支持,从而达到出其不意骑兵突袭的效果。
1.剖析传统销售演讲的问题
2.关键价值演讲对象的驱动和需求分析
3.关键价值演讲的结构和逻辑和重点
4.价值演讲的时机选择和铺垫设置
5.关键价值信息的传递,预期目标的达成
6.实践操作:学员关键演讲(结合现实客户)
7.现场指导:学员演讲的反馈、点评和指导
讲师介绍
王老师
关键客户管理教练 – 工业品销售培训专家
原汉高(中国)亚太区首席大客户销售教练
18年的跨国上市公司(500强)销售与培训经验
多年大客户销售教练,培训过的销售人超5000人2017年被汉高(亚太)返聘培训25天
以多年的实战销售经验为基础,结合国外版权销售管理的新思路为核心,注重培训理论与案例结合、实战化和工具化的结合。课程观点新颖、语言幽默、案例贴切、气氛活跃,深入浅出,特别容易引起学员互动和共鸣;透过互动启发式研讨交流,引导学员突破固有思维,并结合实际落地实施。
时间
九月 27 (星期五) - 28 (星期六)
地点
深圳
讲师
王老师
价格
4980
报名
279月全天28【标杆学习】腾讯-文化创新、敏捷组织、产品创新(全天) 深圳 价格: 6800 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 董事长、总经理、产品部负责人、市场部负责人、管理部高管 课程背景 “物竞天择,适者生存”是亘古不变的真理,要想在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地,就需要打破认知边界,改变旧有观念,学习和借鉴他人的成功经验,以取立竿见影之效。 QQ,一个时代的烙印。腾讯,一家传奇的公司。作为一家科技驱动与用户导向为主的互联网公司,从成立至今,短短24年,已经被整个世界反复探究和研习。这背后一定有其低调且宝贵的管理机密和底层逻辑,那么,我们到底该向腾讯学习什么?其浓厚的“产品基因”?其独特的文化DNA?其敏捷迭代的创新管理?其洞悉人性的组织升级?其战略布局发展下的红海、蓝海和星海?… … … 课程亮点 2020年以来,聚焦数字化转型浪潮中政府/企业在战略、业务、组织、技术等方面的挑战和人才培养需求,邀请腾讯成长历程中曾经的亲历者和见证者, 根据腾讯历史发展的几个关键阶段,明确腾讯在每个阶段最值得学习的篇章和内容主题,外化和输出腾讯20多年来的管理体系经验和业务增长特色打法,隆重推出2024年《向腾讯学增长》公开课程,一起为企业管理者提供参考和借鉴。 企业介绍 腾讯公司成立于 1998 年,是目前中国市值最高、用户最多的互联网公司。腾讯一直秉承科技向善的宗旨,用创新的产品和服务提升全球各地人们的生活品质。 截至 2022年,微信月活跃账户达 13.09 亿和 QQ月活跃账户达 5.74 亿。基于庞大的用户流量,公司依靠多元业务实现高速发展。(1)用户端:通过微信和QQ, 提供增值服务(游戏和娱乐内容等)和生活服务。(2)企业端:以网络广告、金融科技及企业服务助力营销和数字化。2022年度《财富》世界500强排行榜,腾讯以86,835.6百万美元的业绩排在第121位。 课程收益 《向腾讯学增长》公开课,两天时间从伙伴生态、企业运营以及获客转化三个维度来为企业注入增长新动能,帮助企业破解增长之难题。随着数字化技术和移动互联网的发展,用户的全方位数字化,正在驱动人、货、场从割裂走向融合,品牌与用户的连接方式也随之全面升级。如何把握“人”的数字化,让增长全时全域全场景,已成为众多品牌再增长的挑战。存量时代,企业不仅要面对日益复杂的宏观经济和营商环境所带来的获客难,同时还要面对用户需求的多元化、个性化。“增长”已成为企业最为关切也最为忧虑的发展难题。如何对待用户?如何创新产品?如何通过双轮驱动让互联网营销和私域流量运营更具冲击力,《向腾讯学增长》将给我们带来不一样的价值体验。 一、学习腾讯的互联网思维和管理创新模式,聚焦底层逻辑与心法; 二、学习腾讯的产品之道,领悟腾讯用户为王践行思想的本质; 三、学习腾讯一切以用户价值为依归的经营理念; 四、学习腾讯互联网营销的方法与手段,掌握腾讯私域流量运营的关键原则与成功要素。 课程大纲 时间 行程安排 分享嘉宾 第一天:对标腾讯,学习腾讯创新与产品之道 08:30-09:30 标杆学习行前引导 腾讯背景及学习行程介绍 随团顾问引导大家对于互联网思维的思考,带着问题对标腾讯 标杆随团顾问 09:30-12:00 主题分享交流:腾讯创新之道 一、 互联网发展的底层逻辑和心法 商业模式(利润率) 服务模式(渗透率) 连接方式(人性为本) 二、 互联网时代下的不同思维模式 产品策略思维(功能思维VS场景思维) 用户经营思维(产品导向VS人性导向) 营销创新思维(流量思维VS留量思维) 管理创新思维(持续创新VS颠覆创造) 三、 腾讯业务创新管理“四法” 敏捷管理 极致体验 赛马机制 跨界融合 四、腾讯文化与产品体验 腾讯高级讲师 12:00-13:30 午餐,休息 13:30-16:30 主题交流:腾讯产品之道 一、认知产品思维 二、体验产品之道 三、修炼敬畏之心 四、坚持核心定位 五、勿忘匠心精神 六、自我成长与修炼 七、数字化时代企业人才管理的趋势分析与洞察
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课程介绍
课程对象: 董事长、总经理、产品部负责人、市场部负责人、管理部高管
课程背景
“物竞天择,适者生存”是亘古不变的真理,要想在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地,就需要打破认知边界,改变旧有观念,学习和借鉴他人的成功经验,以取立竿见影之效。
QQ,一个时代的烙印。腾讯,一家传奇的公司。作为一家科技驱动与用户导向为主的互联网公司,从成立至今,短短24年,已经被整个世界反复探究和研习。这背后一定有其低调且宝贵的管理机密和底层逻辑,那么,我们到底该向腾讯学习什么?其浓厚的“产品基因”?其独特的文化DNA?其敏捷迭代的创新管理?其洞悉人性的组织升级?其战略布局发展下的红海、蓝海和星海?… … …
课程亮点
2020年以来,聚焦数字化转型浪潮中政府/企业在战略、业务、组织、技术等方面的挑战和人才培养需求,邀请腾讯成长历程中曾经的亲历者和见证者, 根据腾讯历史发展的几个关键阶段,明确腾讯在每个阶段最值得学习的篇章和内容主题,外化和输出腾讯20多年来的管理体系经验和业务增长特色打法,隆重推出2024年《向腾讯学增长》公开课程,一起为企业管理者提供参考和借鉴。
企业介绍
腾讯公司成立于 1998 年,是目前中国市值最高、用户最多的互联网公司。腾讯一直秉承科技向善的宗旨,用创新的产品和服务提升全球各地人们的生活品质。
截至 2022年,微信月活跃账户达 13.09 亿和 QQ月活跃账户达 5.74 亿。基于庞大的用户流量,公司依靠多元业务实现高速发展。(1)用户端:通过微信和QQ, 提供增值服务(游戏和娱乐内容等)和生活服务。(2)企业端:以网络广告、金融科技及企业服务助力营销和数字化。2022年度《财富》世界500强排行榜,腾讯以86,835.6百万美元的业绩排在第121位。
课程收益
《向腾讯学增长》公开课,两天时间从伙伴生态、企业运营以及获客转化三个维度来为企业注入增长新动能,帮助企业破解增长之难题。随着数字化技术和移动互联网的发展,用户的全方位数字化,正在驱动人、货、场从割裂走向融合,品牌与用户的连接方式也随之全面升级。如何把握“人”的数字化,让增长全时全域全场景,已成为众多品牌再增长的挑战。存量时代,企业不仅要面对日益复杂的宏观经济和营商环境所带来的获客难,同时还要面对用户需求的多元化、个性化。“增长”已成为企业最为关切也最为忧虑的发展难题。如何对待用户?如何创新产品?如何通过双轮驱动让互联网营销和私域流量运营更具冲击力,《向腾讯学增长》将给我们带来不一样的价值体验。
一、学习腾讯的互联网思维和管理创新模式,聚焦底层逻辑与心法;
二、学习腾讯的产品之道,领悟腾讯用户为王践行思想的本质;
三、学习腾讯一切以用户价值为依归的经营理念;
四、学习腾讯互联网营销的方法与手段,掌握腾讯私域流量运营的关键原则与成功要素。
课程大纲
时间 | 行程安排 | 分享嘉宾 |
第一天:对标腾讯,学习腾讯创新与产品之道 | ||
08:30-09:30 | 标杆学习行前引导
腾讯背景及学习行程介绍 随团顾问引导大家对于互联网思维的思考,带着问题对标腾讯 |
标杆随团顾问 |
09:30-12:00 | 主题分享交流:腾讯创新之道
一、 互联网发展的底层逻辑和心法 商业模式(利润率) 服务模式(渗透率) 连接方式(人性为本) 二、 互联网时代下的不同思维模式 产品策略思维(功能思维VS场景思维) 用户经营思维(产品导向VS人性导向) 营销创新思维(流量思维VS留量思维) 管理创新思维(持续创新VS颠覆创造) 三、 腾讯业务创新管理“四法” 敏捷管理 极致体验 赛马机制 跨界融合 四、腾讯文化与产品体验 |
腾讯高级讲师 |
12:00-13:30 | 午餐,休息 | |
13:30-16:30 | 主题交流:腾讯产品之道
一、认知产品思维 二、体验产品之道 三、修炼敬畏之心 四、坚持核心定位 五、勿忘匠心精神 六、自我成长与修炼 七、数字化时代企业人才管理的趋势分析与洞察 |
腾讯高级讲师 |
第二天:学习腾讯用户思维与腾讯的互联网营销和私域流量运营 | ||
09:30-12:00 | 主题分享:腾讯用户思维
一、以用户为依归 二、精准定位用户 三、认真洞察用户 四、全面分析用户 五、真正敬畏用户 |
腾讯高级讲师 |
12:00-13:30 | 午餐,休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享:腾讯的互联网营销和私域流量运营
一、变革之路 —互联网新商业 二、进化之源 —互联网大数据与人工智能 三、进阶之道 —数字化营销与广告 四、私域为王 —互联网营销与私域流量运营 1、私域社群搭建:从社会关系链扩展到文化影响力生产 2、多元盈利探索:从认同经济梳理到多元盈利 3、打造私域客群的五大要素 |
腾讯高级讲师 |
时间
九月 27 (星期五) - 28 (星期六)
地点
深圳
讲师
专家
价格
6800
报名
289月全天采购成本分析与供应商谈判技巧(全天: 星期六) 深圳 价格: 3080 讲师: 何芳
课程介绍
课程特色 众所周知,现代企业的采购管理已经被提升到战略的位置来考虑,其在企业运营和利润贡献中的作用尤为明显。同时,作为采购专业人员,要达到最令人满意的采购职能绩效,这其中的关健是如何提升采购与供应谈判的技巧与技能来增强整个采购团队对利益相关者的管理能力,以实现采购团队在企业最佳的价值平衡是非常重要的.采购管理人员是否灵活掌握和运用这些采购与供应谈判技巧会体现不同采购管理人员所呈现的不同的采购职能绩效。 采购与供应谈判是十分重要的商业行为,采购人员通过谈判不仅可以找到问题的解决方案,还可以解决采购方和供应商之间的争议。采购与供应谈判所涉及的谈判因素日益广泛,如长期合作关系、信任问题、共担风险以及供应商与供应价值链整合等策略和方向性的问题,原材料上涨,人工成本增加,竞争对手的速度与替代品的多样化等令采购与供应管理中的谈判行为更有价值,同时也更具挑战。通过谈判,采购者和供应者可以提高双方或多方组织的盈利能力。 通俗的采购专业人员谈判问题只是基于战术性与技巧性的考量,真正的采购与供应谈判是基于对影响采购成本的主要因素分析,包括生产制程成本、物料成本、物流成本、供应商的必要管理费用与利润等等甚至是保险费用。同时采购应该基于不同采购品项的分类制定相应的供应商谈判战略并结合相应的谈判技巧进行有效谈判以获得供应商价值! 本课程将采购与供应谈判的理论和实践知识相结合,将细致权衡的采购与供应谈判活动,结合案例情景分析,让采购专业人员得到达成有效谈判的启示并让采购专业人员在供应链管理中取得最佳价值平衡。 课程目标 通过本课程的学习,你应当能够掌握在计划、管理和执行谈判过程中必备的如下技巧和能力: A:本课程帮助学员提高运用有关谈判的各种理论知识的能力,包括准备、计划以及参与谈判的过程。 B:学员将进行成本和市场分析等活动,利用信息支持与供应商的谈判计划,以实现最佳价值。学员还要运用影响谈判的各种相关的法律知识,并规范与制订采购合同。 C:谈判通常是一个细致权衡的活动,涉及管理各种复杂的关系。学员应该为管理这些关系作好充分的准备,既要保持权力平衡也要避免出现冲突。 D:学员应该能够计划、准备并进行有效的谈判,能够展示高水平的个人效力并在供应链中取得最佳价值。 课程大纲 第一章:谈判的结果和方法与谈判中的势力和关系 1. 商务谈判的结果与取向有哪些? 2. 和怎样的供应商应该选择整合性谈判? 3. 谈判的目标与结果有什么关系 4. 原则性谈判如何进行? 5. 分配式谈判的优缺点 6. 关系背景分析与哪种关系最好? 7. 如何建立与维持积极的关系? 8. 如何修复受损的关系? 9. 谈判势力及其在商务谈判中的影响 10. 谈判势力和议价能力从哪里来? 11.组织势力包括哪几个方面? 12. 如何在谈判中运用个人权利? 13.采购商务谈判中个人权利的分类 14. 谈判中的战略与战术处理 第二章:成本和价格分析及经济因素对谈判结果的影响 1. 供应商定价会考虑什么因素? 2. 如何理解供应商的真实成本及其核算方法? 3. 组织的利润增值与谈判的贡献 4. 进行价格谈判的八个实操要点 5. 外围经济环境对采购谈判的影响 6. 市场结构与竞争是如何相互影响的 7. 宏观经济因素如何影响采购与供应谈判
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课程介绍
课程特色
众所周知,现代企业的采购管理已经被提升到战略的位置来考虑,其在企业运营和利润贡献中的作用尤为明显。同时,作为采购专业人员,要达到最令人满意的采购职能绩效,这其中的关健是如何提升采购与供应谈判的技巧与技能来增强整个采购团队对利益相关者的管理能力,以实现采购团队在企业最佳的价值平衡是非常重要的.采购管理人员是否灵活掌握和运用这些采购与供应谈判技巧会体现不同采购管理人员所呈现的不同的采购职能绩效。
采购与供应谈判是十分重要的商业行为,采购人员通过谈判不仅可以找到问题的解决方案,还可以解决采购方和供应商之间的争议。采购与供应谈判所涉及的谈判因素日益广泛,如长期合作关系、信任问题、共担风险以及供应商与供应价值链整合等策略和方向性的问题,原材料上涨,人工成本增加,竞争对手的速度与替代品的多样化等令采购与供应管理中的谈判行为更有价值,同时也更具挑战。通过谈判,采购者和供应者可以提高双方或多方组织的盈利能力。
通俗的采购专业人员谈判问题只是基于战术性与技巧性的考量,真正的采购与供应谈判是基于对影响采购成本的主要因素分析,包括生产制程成本、物料成本、物流成本、供应商的必要管理费用与利润等等甚至是保险费用。同时采购应该基于不同采购品项的分类制定相应的供应商谈判战略并结合相应的谈判技巧进行有效谈判以获得供应商价值!
本课程将采购与供应谈判的理论和实践知识相结合,将细致权衡的采购与供应谈判活动,结合案例情景分析,让采购专业人员得到达成有效谈判的启示并让采购专业人员在供应链管理中取得最佳价值平衡。
课程目标
通过本课程的学习,你应当能够掌握在计划、管理和执行谈判过程中必备的如下技巧和能力:
A:本课程帮助学员提高运用有关谈判的各种理论知识的能力,包括准备、计划以及参与谈判的过程。
B:学员将进行成本和市场分析等活动,利用信息支持与供应商的谈判计划,以实现最佳价值。学员还要运用影响谈判的各种相关的法律知识,并规范与制订采购合同。
C:谈判通常是一个细致权衡的活动,涉及管理各种复杂的关系。学员应该为管理这些关系作好充分的准备,既要保持权力平衡也要避免出现冲突。
D:学员应该能够计划、准备并进行有效的谈判,能够展示高水平的个人效力并在供应链中取得最佳价值。
课程大纲
第一章:谈判的结果和方法与谈判中的势力和关系
1. 商务谈判的结果与取向有哪些? 2. 和怎样的供应商应该选择整合性谈判?
3. 谈判的目标与结果有什么关系 4. 原则性谈判如何进行?
5. 分配式谈判的优缺点 6. 关系背景分析与哪种关系最好?
7. 如何建立与维持积极的关系? 8. 如何修复受损的关系?
9. 谈判势力及其在商务谈判中的影响 10. 谈判势力和议价能力从哪里来?
11.组织势力包括哪几个方面? 12. 如何在谈判中运用个人权利?
13.采购商务谈判中个人权利的分类 14. 谈判中的战略与战术处理
第二章:成本和价格分析及经济因素对谈判结果的影响
1. 供应商定价会考虑什么因素? 2. 如何理解供应商的真实成本及其核算方法?
3. 组织的利润增值与谈判的贡献 4. 进行价格谈判的八个实操要点
5. 外围经济环境对采购谈判的影响 6. 市场结构与竞争是如何相互影响的
7. 宏观经济因素如何影响采购与供应谈判 8. 通过谈判管控供应商的小绝招
9. 供应商定价的三种策略与方法 10. 基于市场的定价的战略有哪些?
11.采购谈判中的有哪些定价战术? 11. 双赢的谈判与双输的谈判
第三章:谈判的目标与变量及为谈判过程提供资源
1. 如何定义问题和变量? 2. 如何设定谈判目标?
3. 谈判的立场和利益分析 4. 如何开场和提出问题?
5. 如何进行协议并提出过程问题? 6. 如何在谈判中运用资源?- 地点、参与者等
7. 谈判中的虚拟会议选择
第四章:谈判的前中后各阶段的要点总结
1. 三种采购谈判战略的典型阶段 2. 谈判中完美的进行计划与准备的要点是什么?
3. 如何让开场更有吸引力? 4. 好的开场是成功的一半,抓住开场!
5. 议价对谈判双方来讲都是一件有趣的事情 6. 如何签订有利于采购方的谈判协议?
7. 结束谈判的方法有哪些? 8. 科特勒提出的关于谈判结束的要点
9. 如何进行试探与提议? 10.谈判中的一些技巧性方法总结
11.采购如何运用假设完成来掌控供应商? 12. 谈判中的资源要如何运用
第五章:影响与说服技巧及谈判的沟通技能
1. 影响与说服能力的重要性 2. 有哪些说服方法?
3. 影响的战术如何制订?- 分配性谈判中的谈判战术、什么时候另一方处境“困难”?
4. 行为技术有哪些? 5. 谈判中的三重道德线
6. 成功谈判者的行为总结 7. 如何应用人际和沟通技能?
8. 谈判中有效倾听的作用 9. 如何运用问题进行谈判的沟通?
10. 什么是非语言的沟通? 11. 文化对谈判与沟通的影响
12. 身体语言与成功谈判 13. 文化差异最好的解决方案是什么?
第六章: 提高谈判绩效
1. 反思谈判绩效 2. 寻找改进与提高的机会
3. 谈判后的关系管理
讲师介绍
何老师 香港理工大学,MBA、MCIPS, CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师
ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师
中国注册采购师职业资格认证全国项目讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师课程特聘讲师
深圳市物流与供应链联合会特聘讲师
西北工业大学深圳研究院签约讲师
采购,物流及供应链管理顾问/专家/讲师,主要服务于制造业,物流供应链行业和品牌零售业
具有现代的管理专业知识和十几年的丰富实战工作经验。曾任职于全球五百强公司泰科电子(Tyco Electronics,世界上最大的无源电子元件供应商,占全球连接器40%市场份额)等行业领先公司,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作,也曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。主要涉及的行业:电子、五金、塑胶、电机、医疗、包装、珠宝、饰品、化工等制造业及物流和品牌连锁业、贸易、教育、培训咨询等行业。同时具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。
时间
全天 (星期六)
地点
深圳
讲师
何芳
价格
3080
报名
十月
1710月全天18HR必须掌握最头疼200疑难问题及员工常见问题情形分析操作实务技巧及案例分析(全天) 深圳 价格: 4380 讲师: 庞律师
课程介绍
课程背景 员工入职、员工在职、员工离职,劳动法律风险融于始终,我们聘请专家为您整理解答必备的200个系列问题,成为您实务法典,减轻工作压力,降低用工风险。 课程收益 针对HR必须掌握的、最头疼的200个疑难及常见问题,本次将结合自己超过多年工作经验,通过大量真实案例,从劳动关系管理的全流程,进行详细分析和讲解,提供实务操作技巧。让您在处理员工关系的各个环节控制住用工风险,全新课程设计,期待您的光临! 课程大纲 第一部分:入职篇 一、入职前的注意要点 1、招聘广告的发布的注意点 2、区分“录用条件”和“招聘条件” 3、如何辨别婚育状况虚假? 4、如何辨别学历履历虚假以及其他各种信息采集中的真伪? 5、员工入职后,发现其填写信息与实际不符,可以解雇吗? 6、用人单位发出offer后,可以反悔吗? 二、入职时的注意要点 7、如何约定劳动合同的必备条款? 8、可以签电子劳动合同吗? 9、如何保管劳动合同? 10、可以让劳动者提供入职担保吗? 三、规章制度 11、什么是规章制度的三性? 12、未经民主流程的规定制度是否有效? 13、和工会沟通是否属于民主程序? 14、民主程序与公示程序是否可同时进行? 15、如何让更新后的规章制度对员工生效? 16、具体、可操作性强的规章制度制定要点 17、违纪行为在规章制度中未列明如何处理? 18、规章制度是否能规定罚款? 19、各地规章制度关于罚款的规定有所不同吗?(上海、广州、苏州等) 20、劳动合同的内容与规章制度内容相冲突,如何解决? 21、培训制度的法律效力 第二部分:在职篇 一、试用期 22、新员工约定多久试用期合适? 23、试用期内请病假,病假天数超过试用期,试用期可以延长吗? 24、试用期内怀孕,试用期可以延长吗? 25、试用期内解除的合法理由? 26、试用期内解除的注意要点? 27、可以在试用期内解除怀孕的女员工吗? 二、员工在职期间的绩效考核 (一)绩效考核中“不胜任工作”的界定与调岗调薪 28、什么是“不能胜任工作” 29、法律上如何证明劳动者“不能胜任工作”? 30、绩效考核结果的设置 31、如何让绩效考核结果直接证明“员工不胜任”? 32、如何让员工签收绩效考核结果? 33、如何合法处理“不胜任工作”的员工? 34、“不胜任工作”的员工,选择调岗还是选择培训? 35、什么情况下用人单位可以单方面调岗调薪? 36、“不胜任工作”的员工,可否只调薪不调岗? 37、对“不胜任工作”员工的调岗调薪是否需要员工同意 38、调岗的双方变更与单方变更的区别? 39、员工不同意调岗、调薪,企业可以做出单方面决定吗? 40、企业单方调整岗位,员工可视为被迫解除合同并索赔经济补偿吗? 41、新岗位的选择及合理调薪幅度的确定 42、调岗调薪应及时书面确认吗 43、调岗时无书面确认,员工到新岗位工作2个月后能否要求恢复到原岗位? 44、可否对“三期内”的女职工进行调岗、调薪? 45、医疗期的调岗、调薪的处理要点 (二)对于“不胜任工作”员工的培训改进和目标设定 46、岗位职责描述与业绩目标应遵循的原则及要点 47、销售指标的科学设置 48、对于“不胜任工作“的员工,培训应达到怎样的标准? 49、“培训目标”应该怎样与员工的绩效改进计划挂钩? (三)“不胜任工作”再次考核评估与沟通留证 50、培训后,如何再次进行有效的绩效考核评估? 51、有效证明“不能胜任工作”的考核方式 52、考核证据的固定 53、虽有员工签字同意,但企业规章制度约定的“末位淘汰”是否合法? 54、合法辞退绩效考核严重不合格的员工要诀 55、以劳动者不能胜任工作为解除理由的常见败诉点分析。 (四)绩效考核结果与薪酬福利的应用 56、工资、奖金的异同点 57、司法实践对奖金的认定标准? 58、怎样根据绩效考核结果支付员工绩效奖金? 59、如何避免被认定为非法克扣工资? 60、如何设置合理的薪酬体系 61、如何通过薪酬调整处理员工失职、违纪等问题? 62、对于特殊待遇及福利,考核未达标还要发吗? 63、如何应对离职员工离职后追讨年终奖、加班费的风险? 三、员工的病假医疗期与女职工的“三期” (一)病假常见问题 64、虚假病假单、人情病假单、黄牛病假单 65、开了病假单不交、晚交、少交、错交 66、请了病假去兼职、旅游、培训、出国 67、拒绝去单位指定三级甲等复查、或是指定医院检查 68、去指定的医院复查但拒绝单位的人陪同 69、合同期内持续病假,利用抑郁症等混病假 (二)特殊群体的病假及应对 70、产前假与病假的区别 71、哺乳假与病假的区别 72、退休返聘、停薪留职、协保人员能否享受病假和医疗期待遇 73、外籍员工、港澳台员工能否享受病假和医疗期待遇 74、抑郁症等精神类疾病的病假处理 75、特殊或重大疾病(如癌症、精神病、瘫痪等)的病假 (三)病假与医疗期 76、如何准确理解“医疗期”、准确判断“医疗期”的期限? 77、医疗期与病假的关系? 78、非连续的病休时间如何统计? 79、医疗期内是否绝对不能解除? 80、医疗期如何计算?医疗期与病假期的关系? 81、医疗终结时医疗期未满怎么处理? 82、医疗终结时医疗期满怎么处理? 83、医疗尚未终结但医疗期已满怎么处理? 84、医疗期满劳动合同期未满怎么处理? 85、医疗期与劳动合同同时到期怎么处理? 86、医疗期能否多次享受? 87、医疗期是否存在统计周期? 88、医疗期遇休息日、法定节假日如何处理? 89、481号文废止对医疗期有影响吗? 90、有病假单未提交,病假是否有效? 91、注明是个人要求出具的病假单是否有效? 92、病假员工是否可以取消年终奖的支付? 93、病假期间外出游玩是否视为旷工? 94、如果有在外游玩的照片等证据,可以以此为由解雇吗? (四)病假待遇 95、病假工资计算基数、计算比例、是否封顶及病假待遇各地差异 96、病假工资的封顶及保底限制 97、什么叫疾病救济费? 98、什么叫医疗补助费? 99、什么时候支付医疗补助费? 100、医疗期满解除劳动合同的医疗补助费 101、医疗期满终止劳动合同的医疗补助费 102、违法解除或终止劳动合同的医疗补助费 103、医疗保险待遇以及未交医疗保险时单位的责任 104、病假、医疗期员工不胜任本职工作,可否调岗调薪? 四、工伤认定与管理策略 (一)工伤认定 105、属于工伤范围的情形有哪些? 106、不得认定为工伤的情形有哪些? 107、“突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡”中的“疾病”包括哪些?“48小时如何界定”? 108、发生工伤事故,企业拒绝申报确认,有什么法律风险? 109、劳动者申报工伤事故,企业否认存在劳动关系的,如何处理? 110、陪同客户就餐喝醉,独自回家路上撞树而死是否属于工伤? 111、工程吊车挂靠其他单位经营,吊车实际所有人聘用的司机在工作中发生伤亡,能否认定为工伤? 112、节假日参加单位组织的拓展活动受伤能认定为工伤吗? 113、职工无照驾驶与驾驶无照车辆受伤,能否认定为工伤? 114、在校实习生、退休返聘者等特殊劳动者,在工作期间受伤害,能否认定为工伤? 115、异地参加工伤保险的,如何认定工伤? 116、出差途中去夜总会玩而发生的伤害是否属于工伤? (二)工伤待遇标准 117、工伤保险基金与用人单位支付的工伤保险费用明细? 118、工伤职工享受工伤待遇期间办理退休的,工伤待遇与退休待遇如何计发? 119、单位没有为职工缴纳工伤保险,社保机构能否先行垫付工伤待遇? 120、停工留薪期怎样规定,期间的待遇怎么计算? 121、停工留薪期间过后产生的医疗费用,由谁支付? 122、一次性伤残补助金、医疗补助金、就业补助金计算基数,承担主体及发放条件? 123、因工死亡,需要赔偿哪些费用,如何计算? (三)工伤员工管理 124、员工工伤痊愈却借故拒绝复工,如何处理? 125、工伤员工想提前上班是否同意? 126、工伤员工想提前上班期间发生严重违纪如何处理? 127、工伤痊愈的员工发生的严重违纪,企业能否解除合同? 128、企业重组、客观情况发生重大变化,工伤员工如何处理? 五、员工违纪 (一)员工违纪的一般界定 129、怎样理解“严重违反用人单位的规章制度”?怎样理解“严重违反用人单位的劳动纪律”? 130、对于违纪员工,应该在什么时间内处理? 131、如何在规章制度中描述“一般违纪”“较重违纪”“严重违纪”? 132、怎样理解“严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害”? 思考:存在“严重失职,营私舞弊”行为但未造成重大损害,能否解除? 133、如何界定“重大损害”?是否必须体现为造成直接经济损失? 134、员工出现违纪情况后,公司如何及时进行现场处理,并准确固定保留证据? 135、员工打架,单位能辞退吗? (二)常见员工违纪的行为 136、违反规定迟到早退,利用规定迟到早退,各种虚假考勤 思考:如何对业务人员、公司中高级人员的进行考勤管理? 137、不定时制工作经常“迟到、旷工” 思考:不定时制工作经常“迟到、旷工”是否可以处理? 138、拒绝公司或主管下达的工作指令 思考:员工拒绝接受工作调整、岗位调整等,用人单位有权单方面调整员工的工作吗? 139、总犯拒不参加会议、不回邮件、迟到、早退等屡教不改的小错 思考:对“小错不断”员工,可以按严重违纪解除劳动合同吗?会被判违法解除吗? 140、员工做事拖拖拉拉、效力低下,找各种理由怠工 141、在公司内常发表负面言论 142、因工作上的差错给单位造成损失 143、使用假发票或虚构事由报销 (三)处理的尺度和方式选择 144、直线部门经理擅自口头辞退员工,会被认定为企业非法解雇吗? 145、员工不配合部门经理的加班安排,能否做违纪处理? 146、如何追究“严重失职、营私舞弊”者的法律责任? 147、能否直接规定“禁止兼职,否则视为严重违纪违规”? 148、劳动者不辞而别、无故旷工,却主张被企业口头解雇,怎么办? 149、不违记的消极怠工行为如何处理,可以进行末位淘汰吗? 六、劳动合同的解除 (一)解除劳动合同应遵循的四大原则 150、诚实信用的内涵 151、以违反诚实信用原则为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度 152、各地案例分析——诚实信用 153、职业道德的内涵 154、以违反职业道德为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度 155、各地案例分析——违反职业道德 156、忠诚义务的内涵 157、以违反忠诚义务为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度 158、各地案例分析——忠诚义务 159、公序良俗的内涵 160、以违反公序良俗为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度 161、各地案例分析——公序良俗 (二)协商解除劳动合同 162、签订协商解除劳动合同协议后能否协商撤销?能否单方撤销? 163、协商解除劳动合同协议中约定“双方再无任何劳动纠纷,劳动者不得再向用人单位主张权利,不得申请仲裁、提起诉讼”,劳动者离职后还能再仲裁用人单位吗? (三)用人单位单方面解除劳动合同 164、劳动者违反规章制度或违反法律规定,且符合解除条件的,用人单位应当在多长时间内解除? 165、什么情况下需要专业的劳动法律师进行解雇前评估; 166、尚未建立工会组织,在解除劳动合同时如何“事先通知工会”? 167、用人单位向劳动者发出解除劳动合同通知,后又撤销该决定,能否避免违法解除的后果? 168、离职手续的办理瑕疵与法律风险。 (四)特殊劳动者的解雇之注意事项 169、接触职业病危害作业的劳动者解除注意事项; 170、工伤劳动者解除劳动合同的限制及注意事项; 171、什么情况下不能解除医疗期内的劳动者? 172、解除“三期”内的女职工需注意什么? 173、临近退休劳动者,在解除时需注意什么? 七、拒签 (一)员工拒签问题的处理 174、员工拒绝签署员工手册确认书,拒签谈话记录,拒签各种其他文件(警告信,通知信)等,怎么办? 175、员工不签署违纪单,如何操作确保不是违法解除劳动关系? 176、员工绩效考核不签字确认的法律风险 第三部分 离职篇 一、离职交接 (一)离职交接的常见问题及处理 177、通知员工:劳动者解除通知&退工单 178、离职时不办理工作交接,不完成公司各部门的离职手续怎么办? 179、离职时不交回电脑、手机等公司配备物品怎么办? 180、员工离职时,不配合工作交接,并且无故缺席,公司有什么办法可以处理? 181、员工不来上班、不请假也不交辞职报告,可以认定员工系自动离职吗? 182、用人单位可以扣押劳动者物品或扣留工作奖金吗? (二)离职待遇结算 183、工资支付、年休假结算 184、经济补偿金付不付?何时付?付多少? 185、违法解除赔偿金的计算 186、违法解除赔偿金一定比经济补偿金高吗? 187、如何以经济补偿金为手段协商解除劳动关系? 二、离职解除协议文本的撰写及注意事项 (一)离职解除协议 188、解除理由、时间 199、解除协议是否必须明确经济补偿金数额及支付程序? 190、解除协议是否必须有恰当的免责条款和兜底条款? (二)注意事项 191、离职文本是否需要保存两年? 192、公司应如何避免员工撤销情形的发生? 三、离职后保密和竞业限制 (一)保密和竞业限制协议的签署 193、保密和竞业限制协议的文本起草要点 194、保密和竞业限制协议的法律规定 195、竞业限制VS竞业禁止 196、如何应对离职员工一边拿着公司发的竞业限制补偿金,一边去竞争对手公司就业的情形? 197、员工离职时,隐瞒或不披露,事后却加入有直接竞争关系的公司,怎么应对? 198、员工违反竞业限制协议,支付违约金后是否可以继续在同行就业? 199、竞业限制与不正当竞争 200、保密协议与劳动合同中的保密条款 典型案例分享 讲师介绍 庞律师 公司合规、劳动法方面的专家 资深劳动争议仲裁员、资深法律培训师 上市公司独立董事 2014年中国最受欢迎的培训师(行政法规类第一名) 中国百强讲师 Legal 500重点推荐律师 上海市科技协会法律咨询委员会委员 上海市法学会劳动法研究会理事 中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员 第八届上海律协劳动法委员会副主任 上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员 庞老师拥有20年的律师工作经验、10年的仲裁员仲裁经验和10年法律培训经验。凭借出色的战略性整体诉讼和仲裁方案设计,能在代理的案件中最大程度地维护客户的利益。投身法律培训,有丰富的培训经验,在全国各地巡讲劳动法和公司法的课程,培训地点涉及20多个省市城市和大中城市。利用丰富的企业实务和律师实战经验,培训课程注重知识专业性和实务操作性,广受企业和学员的好评,被国内培训界誉为“原创型、实战型和顾问型的职业培训师”“顶级法律培训师”。国家林业局人才交流中心、宝钢人才开发学院、上海律师学院、复旦大学宁波研究院、人才金港、金前程学院等100多家行业协会、培训机构聘为高级讲师。
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课程介绍
课程背景
员工入职、员工在职、员工离职,劳动法律风险融于始终,我们聘请专家为您整理解答必备的200个系列问题,成为您实务法典,减轻工作压力,降低用工风险。
课程收益
针对HR必须掌握的、最头疼的200个疑难及常见问题,本次将结合自己超过多年工作经验,通过大量真实案例,从劳动关系管理的全流程,进行详细分析和讲解,提供实务操作技巧。让您在处理员工关系的各个环节控制住用工风险,全新课程设计,期待您的光临!
课程大纲
第一部分:入职篇
一、入职前的注意要点
1、招聘广告的发布的注意点
2、区分“录用条件”和“招聘条件”
3、如何辨别婚育状况虚假?
4、如何辨别学历履历虚假以及其他各种信息采集中的真伪?
5、员工入职后,发现其填写信息与实际不符,可以解雇吗?
6、用人单位发出offer后,可以反悔吗?
二、入职时的注意要点
7、如何约定劳动合同的必备条款?
8、可以签电子劳动合同吗?
9、如何保管劳动合同?
10、可以让劳动者提供入职担保吗?
三、规章制度
11、什么是规章制度的三性?
12、未经民主流程的规定制度是否有效?
13、和工会沟通是否属于民主程序?
14、民主程序与公示程序是否可同时进行?
15、如何让更新后的规章制度对员工生效?
16、具体、可操作性强的规章制度制定要点
17、违纪行为在规章制度中未列明如何处理?
18、规章制度是否能规定罚款?
19、各地规章制度关于罚款的规定有所不同吗?(上海、广州、苏州等)
20、劳动合同的内容与规章制度内容相冲突,如何解决?
21、培训制度的法律效力
第二部分:在职篇
一、试用期
22、新员工约定多久试用期合适?
23、试用期内请病假,病假天数超过试用期,试用期可以延长吗?
24、试用期内怀孕,试用期可以延长吗?
25、试用期内解除的合法理由?
26、试用期内解除的注意要点?
27、可以在试用期内解除怀孕的女员工吗?
二、员工在职期间的绩效考核
(一)绩效考核中“不胜任工作”的界定与调岗调薪
28、什么是“不能胜任工作”
29、法律上如何证明劳动者“不能胜任工作”?
30、绩效考核结果的设置
31、如何让绩效考核结果直接证明“员工不胜任”?
32、如何让员工签收绩效考核结果?
33、如何合法处理“不胜任工作”的员工?
34、“不胜任工作”的员工,选择调岗还是选择培训?
35、什么情况下用人单位可以单方面调岗调薪?
36、“不胜任工作”的员工,可否只调薪不调岗?
37、对“不胜任工作”员工的调岗调薪是否需要员工同意
38、调岗的双方变更与单方变更的区别?
39、员工不同意调岗、调薪,企业可以做出单方面决定吗?
40、企业单方调整岗位,员工可视为被迫解除合同并索赔经济补偿吗?
41、新岗位的选择及合理调薪幅度的确定
42、调岗调薪应及时书面确认吗
43、调岗时无书面确认,员工到新岗位工作2个月后能否要求恢复到原岗位?
44、可否对“三期内”的女职工进行调岗、调薪?
45、医疗期的调岗、调薪的处理要点
(二)对于“不胜任工作”员工的培训改进和目标设定
46、岗位职责描述与业绩目标应遵循的原则及要点
47、销售指标的科学设置
48、对于“不胜任工作“的员工,培训应达到怎样的标准?
49、“培训目标”应该怎样与员工的绩效改进计划挂钩?
(三)“不胜任工作”再次考核评估与沟通留证
50、培训后,如何再次进行有效的绩效考核评估?
51、有效证明“不能胜任工作”的考核方式
52、考核证据的固定
53、虽有员工签字同意,但企业规章制度约定的“末位淘汰”是否合法?
54、合法辞退绩效考核严重不合格的员工要诀
55、以劳动者不能胜任工作为解除理由的常见败诉点分析。
(四)绩效考核结果与薪酬福利的应用
56、工资、奖金的异同点
57、司法实践对奖金的认定标准?
58、怎样根据绩效考核结果支付员工绩效奖金?
59、如何避免被认定为非法克扣工资?
60、如何设置合理的薪酬体系
61、如何通过薪酬调整处理员工失职、违纪等问题?
62、对于特殊待遇及福利,考核未达标还要发吗?
63、如何应对离职员工离职后追讨年终奖、加班费的风险?
三、员工的病假医疗期与女职工的“三期”
(一)病假常见问题
64、虚假病假单、人情病假单、黄牛病假单
65、开了病假单不交、晚交、少交、错交
66、请了病假去兼职、旅游、培训、出国
67、拒绝去单位指定三级甲等复查、或是指定医院检查
68、去指定的医院复查但拒绝单位的人陪同
69、合同期内持续病假,利用抑郁症等混病假
(二)特殊群体的病假及应对
70、产前假与病假的区别
71、哺乳假与病假的区别
72、退休返聘、停薪留职、协保人员能否享受病假和医疗期待遇
73、外籍员工、港澳台员工能否享受病假和医疗期待遇
74、抑郁症等精神类疾病的病假处理
75、特殊或重大疾病(如癌症、精神病、瘫痪等)的病假
(三)病假与医疗期
76、如何准确理解“医疗期”、准确判断“医疗期”的期限?
77、医疗期与病假的关系?
78、非连续的病休时间如何统计?
79、医疗期内是否绝对不能解除?
80、医疗期如何计算?医疗期与病假期的关系?
81、医疗终结时医疗期未满怎么处理?
82、医疗终结时医疗期满怎么处理?
83、医疗尚未终结但医疗期已满怎么处理?
84、医疗期满劳动合同期未满怎么处理?
85、医疗期与劳动合同同时到期怎么处理?
86、医疗期能否多次享受?
87、医疗期是否存在统计周期?
88、医疗期遇休息日、法定节假日如何处理?
89、481号文废止对医疗期有影响吗?
90、有病假单未提交,病假是否有效?
91、注明是个人要求出具的病假单是否有效?
92、病假员工是否可以取消年终奖的支付?
93、病假期间外出游玩是否视为旷工?
94、如果有在外游玩的照片等证据,可以以此为由解雇吗?
(四)病假待遇
95、病假工资计算基数、计算比例、是否封顶及病假待遇各地差异
96、病假工资的封顶及保底限制
97、什么叫疾病救济费?
98、什么叫医疗补助费?
99、什么时候支付医疗补助费?
100、医疗期满解除劳动合同的医疗补助费
101、医疗期满终止劳动合同的医疗补助费
102、违法解除或终止劳动合同的医疗补助费
103、医疗保险待遇以及未交医疗保险时单位的责任
104、病假、医疗期员工不胜任本职工作,可否调岗调薪?
四、工伤认定与管理策略
(一)工伤认定
105、属于工伤范围的情形有哪些?
106、不得认定为工伤的情形有哪些?
107、“突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡”中的“疾病”包括哪些?“48小时如何界定”?
108、发生工伤事故,企业拒绝申报确认,有什么法律风险?
109、劳动者申报工伤事故,企业否认存在劳动关系的,如何处理?
110、陪同客户就餐喝醉,独自回家路上撞树而死是否属于工伤?
111、工程吊车挂靠其他单位经营,吊车实际所有人聘用的司机在工作中发生伤亡,能否认定为工伤?
112、节假日参加单位组织的拓展活动受伤能认定为工伤吗?
113、职工无照驾驶与驾驶无照车辆受伤,能否认定为工伤?
114、在校实习生、退休返聘者等特殊劳动者,在工作期间受伤害,能否认定为工伤?
115、异地参加工伤保险的,如何认定工伤?
116、出差途中去夜总会玩而发生的伤害是否属于工伤?
(二)工伤待遇标准
117、工伤保险基金与用人单位支付的工伤保险费用明细?
118、工伤职工享受工伤待遇期间办理退休的,工伤待遇与退休待遇如何计发?
119、单位没有为职工缴纳工伤保险,社保机构能否先行垫付工伤待遇?
120、停工留薪期怎样规定,期间的待遇怎么计算?
121、停工留薪期间过后产生的医疗费用,由谁支付?
122、一次性伤残补助金、医疗补助金、就业补助金计算基数,承担主体及发放条件?
123、因工死亡,需要赔偿哪些费用,如何计算?
(三)工伤员工管理
124、员工工伤痊愈却借故拒绝复工,如何处理?
125、工伤员工想提前上班是否同意?
126、工伤员工想提前上班期间发生严重违纪如何处理?
127、工伤痊愈的员工发生的严重违纪,企业能否解除合同?
128、企业重组、客观情况发生重大变化,工伤员工如何处理?
五、员工违纪
(一)员工违纪的一般界定
129、怎样理解“严重违反用人单位的规章制度”?怎样理解“严重违反用人单位的劳动纪律”?
130、对于违纪员工,应该在什么时间内处理?
131、如何在规章制度中描述“一般违纪”“较重违纪”“严重违纪”?
132、怎样理解“严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害”?
思考:存在“严重失职,营私舞弊”行为但未造成重大损害,能否解除?
133、如何界定“重大损害”?是否必须体现为造成直接经济损失?
134、员工出现违纪情况后,公司如何及时进行现场处理,并准确固定保留证据?
135、员工打架,单位能辞退吗?
(二)常见员工违纪的行为
136、违反规定迟到早退,利用规定迟到早退,各种虚假考勤
思考:如何对业务人员、公司中高级人员的进行考勤管理?
137、不定时制工作经常“迟到、旷工”
思考:不定时制工作经常“迟到、旷工”是否可以处理?
138、拒绝公司或主管下达的工作指令
思考:员工拒绝接受工作调整、岗位调整等,用人单位有权单方面调整员工的工作吗?
139、总犯拒不参加会议、不回邮件、迟到、早退等屡教不改的小错
思考:对“小错不断”员工,可以按严重违纪解除劳动合同吗?会被判违法解除吗?
140、员工做事拖拖拉拉、效力低下,找各种理由怠工
141、在公司内常发表负面言论
142、因工作上的差错给单位造成损失
143、使用假发票或虚构事由报销
(三)处理的尺度和方式选择
144、直线部门经理擅自口头辞退员工,会被认定为企业非法解雇吗?
145、员工不配合部门经理的加班安排,能否做违纪处理?
146、如何追究“严重失职、营私舞弊”者的法律责任?
147、能否直接规定“禁止兼职,否则视为严重违纪违规”?
148、劳动者不辞而别、无故旷工,却主张被企业口头解雇,怎么办?
149、不违记的消极怠工行为如何处理,可以进行末位淘汰吗?
六、劳动合同的解除
(一)解除劳动合同应遵循的四大原则
150、诚实信用的内涵
151、以违反诚实信用原则为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度
152、各地案例分析——诚实信用
153、职业道德的内涵
154、以违反职业道德为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度
155、各地案例分析——违反职业道德
156、忠诚义务的内涵
157、以违反忠诚义务为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度
158、各地案例分析——忠诚义务
159、公序良俗的内涵
160、以违反公序良俗为由解除劳动合同,司法实践的认定标准及认可程度
161、各地案例分析——公序良俗
(二)协商解除劳动合同
162、签订协商解除劳动合同协议后能否协商撤销?能否单方撤销?
163、协商解除劳动合同协议中约定“双方再无任何劳动纠纷,劳动者不得再向用人单位主张权利,不得申请仲裁、提起诉讼”,劳动者离职后还能再仲裁用人单位吗?
(三)用人单位单方面解除劳动合同
164、劳动者违反规章制度或违反法律规定,且符合解除条件的,用人单位应当在多长时间内解除?
165、什么情况下需要专业的劳动法律师进行解雇前评估;
166、尚未建立工会组织,在解除劳动合同时如何“事先通知工会”?
167、用人单位向劳动者发出解除劳动合同通知,后又撤销该决定,能否避免违法解除的后果?
168、离职手续的办理瑕疵与法律风险。
(四)特殊劳动者的解雇之注意事项
169、接触职业病危害作业的劳动者解除注意事项;
170、工伤劳动者解除劳动合同的限制及注意事项;
171、什么情况下不能解除医疗期内的劳动者?
172、解除“三期”内的女职工需注意什么?
173、临近退休劳动者,在解除时需注意什么?
七、拒签
(一)员工拒签问题的处理
174、员工拒绝签署员工手册确认书,拒签谈话记录,拒签各种其他文件(警告信,通知信)等,怎么办?
175、员工不签署违纪单,如何操作确保不是违法解除劳动关系?
176、员工绩效考核不签字确认的法律风险
第三部分 离职篇
一、离职交接
(一)离职交接的常见问题及处理
177、通知员工:劳动者解除通知&退工单
178、离职时不办理工作交接,不完成公司各部门的离职手续怎么办?
179、离职时不交回电脑、手机等公司配备物品怎么办?
180、员工离职时,不配合工作交接,并且无故缺席,公司有什么办法可以处理?
181、员工不来上班、不请假也不交辞职报告,可以认定员工系自动离职吗?
182、用人单位可以扣押劳动者物品或扣留工作奖金吗?
(二)离职待遇结算
183、工资支付、年休假结算
184、经济补偿金付不付?何时付?付多少?
185、违法解除赔偿金的计算
186、违法解除赔偿金一定比经济补偿金高吗?
187、如何以经济补偿金为手段协商解除劳动关系?
二、离职解除协议文本的撰写及注意事项
(一)离职解除协议
188、解除理由、时间
199、解除协议是否必须明确经济补偿金数额及支付程序?
190、解除协议是否必须有恰当的免责条款和兜底条款?
(二)注意事项
191、离职文本是否需要保存两年?
192、公司应如何避免员工撤销情形的发生?
三、离职后保密和竞业限制
(一)保密和竞业限制协议的签署
193、保密和竞业限制协议的文本起草要点
194、保密和竞业限制协议的法律规定
195、竞业限制VS竞业禁止
196、如何应对离职员工一边拿着公司发的竞业限制补偿金,一边去竞争对手公司就业的情形?
197、员工离职时,隐瞒或不披露,事后却加入有直接竞争关系的公司,怎么应对?
198、员工违反竞业限制协议,支付违约金后是否可以继续在同行就业?
199、竞业限制与不正当竞争
200、保密协议与劳动合同中的保密条款
典型案例分享
讲师介绍
庞律师
公司合规、劳动法方面的专家
资深劳动争议仲裁员、资深法律培训师
上市公司独立董事
2014年中国最受欢迎的培训师(行政法规类第一名)
中国百强讲师
Legal 500重点推荐律师
上海市科技协会法律咨询委员会委员
上海市法学会劳动法研究会理事
中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员
第八届上海律协劳动法委员会副主任
上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
庞老师拥有20年的律师工作经验、10年的仲裁员仲裁经验和10年法律培训经验。凭借出色的战略性整体诉讼和仲裁方案设计,能在代理的案件中最大程度地维护客户的利益。投身法律培训,有丰富的培训经验,在全国各地巡讲劳动法和公司法的课程,培训地点涉及20多个省市城市和大中城市。利用丰富的企业实务和律师实战经验,培训课程注重知识专业性和实务操作性,广受企业和学员的好评,被国内培训界誉为“原创型、实战型和顾问型的职业培训师”“顶级法律培训师”。国家林业局人才交流中心、宝钢人才开发学院、上海律师学院、复旦大学宁波研究院、人才金港、金前程学院等100多家行业协会、培训机构聘为高级讲师。
时间
十月 17 (星期四) - 18 (星期五)
地点
深圳
讲师
庞律师
价格
4380
报名
1810月全天19项目全过程管理控制与实践(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 杨老师
课程介绍
课程背景 企业中项目越来越多,大到工程建设,小到一次年会,项目已逐渐成为企业业务发展的载体,企业的成功则赖于每个项目的成功。随着市场竞争的日益加剧,企业只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求,因而项目管理也越来越受到企业的重视。然而,现在企业项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。 本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目中去,去解决项目管理过程中经常出现的范围不清、质量缺陷、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。 课程将通过大量的案例分析,详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,重点学习整个项目的运作管理过程,并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。 课程收益 1、清楚地掌握项目管理的理念、总体框架和管理思想; 2、具备项目管理的全局观,加强项目管理的风险意识,提高项目的执行力; 3、了解项目管理的过程,全面掌握项目管理的方法和工具; 4、能够分析项目的特点并建立起适合项目的计划和控制机制; 5、理解项目进度控制的关键点,分享项目进度控制的诸多经验教训; 6、掌握项目时间管理方法与工具,更好的做好节约时间资源,准时完成项目; 7、掌握项目人力及沟通管理,学习目标管理和冲突管理; 8、选择合理的时机进行项目评估,分析成败的原因,把握成功的关键要素。 课程对象 1、现有项目出现问题和项目实施不理想的项目经理及团队成员 2、通过理论梳理和案例重温沉淀已有经验的学员 3、组织中与项目相关的职能部门人员 4、希望提升自身职业能力的人员 5、获得过PMP认证,需要理论深化和实战巩固的学员 6、其他对项目管理感兴趣的人员 课程大纲 项目管理基础 项目及其属性 项目的特点,项目为什么难管? 事业环境因素、组织过程资产 可交付成果、相关方 案例:项目干系人的重要性 项目成功的评判标准及组织决策 案例:悉尼歌剧院项目的过程? 组织结构对项目的制约 项目立项管理 项目的来源及商业论证 项目立项章程的编制 案例:博世汽车的项目章程 项目经理的任命 案例:谁才合适做项目经理? PMI的项目经理人才三角模型 项目计划管控——范围、进度计划编制 工作分解结构 工作分解结构的作用 如何编制工作分解结构 编制工作分解结构 分组练习:编制你的项目的工作分解结构 WBS分解过程中的常见问题解析 项目进度安排 排列活动顺序及估算活动持续时间技巧 关键路径与关键链 项目进度计划编制 分组练习:编制你的项目的进度计划 影响工期的常见要素解析 项目的资源与成本管控 项目中的主要的成本构成与支出规划; 项目成本管理要点 成本构成及特点 项目成本管理流程 成本类别 估算成本的方法 项目投资估算的编制及其审核 项目风险应对的预算编制 编制项目成本计划基准(S曲线) 项目成本控制 影响项目成本超支的因素 实施成本控制的手段和方法 传统成本控制方法的弊端 基于挣值(Earned Value)的成本控制原理 实施过程中的资源获取与管理 项目监控——进度控制 运用Project2016管理工期和进度 如何结合WBS分解使用Project2016来做编制项目计划及优化工期 项目整体计划的优化与平衡 甘特图、网络图、跟踪图、日历图、任务及资源的分配状况图 控制项目进度 项目监控——变更控制 项目的常见变更原因 设计变更 工程量、工期、技术规范等调整工期、资源、优先级甘特图、网络图、跟踪图、日历图、任务及资源的分配状况图 合同条款等 变更控制程序 变更日志及管理计划更新 项目监控——风险管控 项目风险的概念及管理过程 风险来源与识别 风险的评估和量化 风险应对策略及监控 如何通过合同,规避风险 小组讨论:案例项目风险识别及应对规划 项目监控——信息与沟通 项目实施过程中有哪些信息? 沟通为什么这么难? —沟通的障碍是什么? 沟通的原则与方法 —有效的表达、倾听和反馈 常见的项目沟通场景应对 —信息发布与绩效报告 —项目例行会议 —项目月度报告 总结与行动计划 讲师介绍 杨老师 上海交大项目管理中心 项目管理高级讲师 美国PMI认证的项目管理师(PMP)(编号:1202961) 精益六西格玛黑带(Lean 6Sigma BB) 美国PMI认证的敏捷项目管理师(PMI-ACP)(编号:2032688) WFA认证的行动学习促动师 PowerProject企业项目管理软件 系统顾问 《项目管理评论》杂志电子刊 编委 一体化项目管理解决方案提出者、倡导者
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课程介绍
课程背景
企业中项目越来越多,大到工程建设,小到一次年会,项目已逐渐成为企业业务发展的载体,企业的成功则赖于每个项目的成功。随着市场竞争的日益加剧,企业只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求,因而项目管理也越来越受到企业的重视。然而,现在企业项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。
本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目中去,去解决项目管理过程中经常出现的范围不清、质量缺陷、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。
课程将通过大量的案例分析,详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,重点学习整个项目的运作管理过程,并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。
课程收益
1、清楚地掌握项目管理的理念、总体框架和管理思想;
2、具备项目管理的全局观,加强项目管理的风险意识,提高项目的执行力;
3、了解项目管理的过程,全面掌握项目管理的方法和工具;
4、能够分析项目的特点并建立起适合项目的计划和控制机制;
5、理解项目进度控制的关键点,分享项目进度控制的诸多经验教训;
6、掌握项目时间管理方法与工具,更好的做好节约时间资源,准时完成项目;
7、掌握项目人力及沟通管理,学习目标管理和冲突管理;
8、选择合理的时机进行项目评估,分析成败的原因,把握成功的关键要素。
课程对象
1、现有项目出现问题和项目实施不理想的项目经理及团队成员
2、通过理论梳理和案例重温沉淀已有经验的学员
3、组织中与项目相关的职能部门人员
4、希望提升自身职业能力的人员
5、获得过PMP认证,需要理论深化和实战巩固的学员
6、其他对项目管理感兴趣的人员
课程大纲
项目管理基础
项目及其属性
项目的特点,项目为什么难管?
事业环境因素、组织过程资产
可交付成果、相关方
案例:项目干系人的重要性
项目成功的评判标准及组织决策
案例:悉尼歌剧院项目的过程?
组织结构对项目的制约
项目立项管理
项目的来源及商业论证
项目立项章程的编制
案例:博世汽车的项目章程
项目经理的任命
案例:谁才合适做项目经理?
PMI的项目经理人才三角模型
项目计划管控——范围、进度计划编制
工作分解结构
工作分解结构的作用
如何编制工作分解结构
编制工作分解结构
分组练习:编制你的项目的工作分解结构
WBS分解过程中的常见问题解析
项目进度安排
排列活动顺序及估算活动持续时间技巧
关键路径与关键链
项目进度计划编制
分组练习:编制你的项目的进度计划
影响工期的常见要素解析
项目的资源与成本管控
项目中的主要的成本构成与支出规划;
项目成本管理要点
成本构成及特点
项目成本管理流程
成本类别
估算成本的方法
项目投资估算的编制及其审核
项目风险应对的预算编制
编制项目成本计划基准(S曲线)
项目成本控制
影响项目成本超支的因素
实施成本控制的手段和方法
传统成本控制方法的弊端
基于挣值(Earned Value)的成本控制原理 实施过程中的资源获取与管理
项目监控——进度控制
运用Project2016管理工期和进度
如何结合WBS分解使用Project2016来做编制项目计划及优化工期
项目整体计划的优化与平衡
甘特图、网络图、跟踪图、日历图、任务及资源的分配状况图
控制项目进度
项目监控——变更控制
项目的常见变更原因
设计变更
工程量、工期、技术规范等调整工期、资源、优先级甘特图、网络图、跟踪图、日历图、任务及资源的分配状况图
合同条款等
变更控制程序
变更日志及管理计划更新
项目监控——风险管控
项目风险的概念及管理过程
风险来源与识别
风险的评估和量化
风险应对策略及监控
如何通过合同,规避风险
小组讨论:案例项目风险识别及应对规划
项目监控——信息与沟通
项目实施过程中有哪些信息?
沟通为什么这么难?
—沟通的障碍是什么?
沟通的原则与方法
—有效的表达、倾听和反馈
常见的项目沟通场景应对
—信息发布与绩效报告
—项目例行会议
—项目月度报告
总结与行动计划
讲师介绍
杨老师
上海交大项目管理中心 项目管理高级讲师
美国PMI认证的项目管理师(PMP)(编号:1202961)
精益六西格玛黑带(Lean 6Sigma BB)
美国PMI认证的敏捷项目管理师(PMI-ACP)(编号:2032688)
WFA认证的行动学习促动师
PowerProject企业项目管理软件 系统顾问
《项目管理评论》杂志电子刊 编委
一体化项目管理解决方案提出者、倡导者
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
杨老师
价格
4800
报名
1810月全天19向华为学习集成产品开发体系(IPD)(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 靖爽
课程介绍
授课对象 1.企业CEO/总经理、研发总经理/副总、技术总监/总工、产品总监 2.研发管理部/技术管理部经理、研发职能部门主管 3.产品经理/项目经理、流程管理部/质量管理部经理、质量保证(PQA)人员 课程背景 集成产品开发(IPD, Integrated Product Development)是在PACE(Product And Cycle Excellence,产品周期优化法)等研发管理模式的基础上,经过IBM等领先企业的实践,总结出来的一套先进、成熟的产品及研发管理思想、模式和方法。在国内,华为从1998年开始率先引进IPD,历经5年全面推行IPD体系,并经过15年优化完善,极大地推动了华为业务发展。 IPD体系的内涵比较丰富,主要涉及到产品战略与规划、产品研发流程、产品需求管理、技术管理等关键性业务,同时也包含了相应的组织支撑和跨部门团队。对致力于通过引入IPD体系提升研发绩效的企业,一方面需要对IPD体系具有清晰准确的理解,另一方面需要采取有效的变革管理机制,让IPD体系在企业落实并产生理想的收益。 本课程的主讲老师靖爽先生具有长期的研发管理咨询和培训经验,帮助近三十家企业成功的导入了IPD体系,并收获了理想的改进效果,其专著《研发体系改进之道》就是这方面的经验总结。本课程重点讲解了IPD 的核心内容,并通过案例分析了企业实施IPD变革的实战案例。 课程收益 1.理解IPD的先进理念和产品开发的关键成功要素,建立市场导向、对客户闭环管理的产品开发管理体系框架,并正确理解各要素之间的关系; 2.掌握IPD模式和思想精髓; 3.掌握IPD流程的结构化思想和具体实践方法; 4.掌握IPD体系中战略管理与产品规划的优秀实践; 5.掌握IPD体系中产品包需求的涵义和需求管理的优秀实践; 6.理解支撑IPD流程运作的各种组织平台的优缺点及其演变过程,掌握如何根据企业实际情况构建支撑IPD的高效组织平台; 7.掌握如何在产品开发过程中实现研发部门与周边部门(如:市场、销售、售后服务、采购、生产等)之间的并行开发和有效协同,明确各部门之间的角色和职责分工; 8.掌握建立IPD业务决策评审机制的意义、内容、形式和原则; 9.掌握设置IPD技术评审点的意义、内容、机制和要素; 10.理解如何成功推行实施IPD流程体系的过程、方法和关键要素;正确理解变革管理的具体方法。 课程大纲 第一单元 IPD(集成产品开发)体系框架 1.中国企业在产品研发领域的现状、挑战及问题 2.研发管理需要系统性的解决方案 3.研发管理体系的演进 研发管理体系的级别 1)研发管理体系的5个级别 2)级别1:非正式的管理 3)级别2:优秀的功能 4)级别3:优秀的项目 5)级别4:优秀的组合 6)级别5:世界级的研发能力 各级别研发管理体系的特征 研讨:贵公司产品研发处于何级别?存在的典型问题是什么? 4.IPD体系的内涵与整体框架 5.优秀企业的IPD管理变革 IBM的IPD之路 IPD在华为集团的历程 6.IPD的核心思想 产品开发是产品包的开发 产品开发是全流程的开发 产品开发是一项投资 基于市场的创新 跨部门团队 产品开发与平台开发分离 异步开发 结构化的开发流程 7.IPD的整体业务框架 8.IPD实施给企业带来的典型好处 第二单元 战略管理与产品规划 1.战略管理 战略管理的意义 战略管理流程构架 SP(战略规划) 1)中长期战略规划SP的目的:战略制定 2)价值驱动业务设计 3)样例:产品线SP概要目录 BP(年度商业计划) 1)年度业务规划BP的目的:战略展开 2)样例:BP概要性目录 战略规划(SP)和年度商业计划(BP)的关系 产品战略的层次划分——产品战略“金字塔” 1)核心战略愿景 2)产品线战略和产品平台战略 3)产品线规划和产品平台规划 4)产品开发和平台/技术开发 2.产品规划与市场管理(MM) MM的概念 MM与业务计划 MM与IPD流程的关系 MM六个步骤流程 1)理解市场 2)市场细分 3)组合分析 4)制定细分市场业务计划 5)整合及优化业务计划 6)管理业务计划并评估表现 第三单元 需求管理 1.需求管理的作用 2.什么是产品包需求(OR)? 3.产品包需求流程的重要位置 4.产品包需求与$APPEALS 5.需求分层——问题、特性、包需求 6.需求管理流程 需求收集 需求分析 需求分发 需求实现与验证 7.研讨:如何实现客户需求在企业中有效管理 第四单元 项目立项(任务书开发) 1.产品项目任务书 2.任务书开发流程 定义市场策略和目标 市场环境分析 顾客需求分析 竞争分析 开发盈利计划 任务书开发及评审 第五单元 产品开发管理 1.结构化的产品开发流程 结构化的概念 产品开发流程的层次和阶段划分 流程结构化不足的征兆 产品开发流程缺乏结构化的危害、示例 在非结构化和过于结构化之间取得平衡 2.并行的产品开发流程 并行的概念 两个层次的并行 3.企业研发流程的整体框架 4.IPD产品开发流程的层次划分 IPD开发流程概览(袖珍卡) IPD阶段流程 支撑性子流程 操作指导/模板/表格 5.IPD各阶段流程介绍 概念阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例 计划阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例 开发阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例 发布阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例 验证阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例 生命周期阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例 6.业务计划的开发 7.IPD研发流程的裁剪 第六单元 产品开发过程中的评审 1.产品开发过程中的评审体系 2.产品开发过程中的决策评审 决策评审的意义、指导思想 重要决策评审点 谁决策? 决策什么? 下什么结论? 决策评审流程 如何建立有效的决策评审机制 3.产品开发过程中的技术评审 技术评审原则 技术评审点的设置 技术评审的过程 如何建立高效的技术评审机制 第七单元 IPD组织平台 1.产品开组织结构的多种形式:职能制、项目制、矩阵制 职能制产品开发组织的特点、示例 项目制产品开发组织的特点、示例 矩阵制产品开发组织的特点、示例 2.产品开发组织常见问题及影响 3.IPD组织结构的特点 4.IPD体系中典型的跨部门团队 PDT的职责与构成 IPMT的职责与构成 PMT的职责与构成 5.IPD跨部门产品开发团队(PDT)的组织形式 PDT在产品开发组织中的位置,示例 PDT与职能部门之间的关系 PDT中的角色构成,各主要角色的职责,PDT运作机制 优秀的PDT经理是产品开发成功的关键 IPD对PDT经理的要求 如何培养PDT经理 6.不同企业如何建立适合IPD运作的组织平台 第八单元 企业如何成功实施IPD 1.根据企业研发管理现状采用不同的IPD实施策略 2.实施IPD变革的过程 实施过程各阶段的主要活动 实施的组织结构和运作方式 实施IPD变革的风险、可能遇到的困难及对策 IPD变革的关键成功因素 运用变革管理思想保障实施效果 3.案例研讨:W公司实施研发管理体系的实践 讲师介绍 靖爽老师 华为研发管理实战专家 中国科学院自动化研究所 机械电子工程硕士 研发管理实战专家 PDMA(美国产品开发与管理协会)会员 荣获海军科技进步三等奖 深圳高新技术企业协会特聘讲师 苏州工业园区特聘讲师 宁波企业信息化促进会特聘讲师 曾任:华为技术业务软件产品总监 现任:国内某研发管理咨询公司咨询总监 著作:《研发体系改进之道》 【实战经验】 靖老师拥有二十余年的高技术企业研发管理经验和研发体系变革经验。作为国内最早一批的研发体系咨询顾问和培训讲师,先后为多家大型企业与机构、国企与央企、快速成长性企业等提供颇具价值的培训与咨询服务。靖老师对各类企业的研发体系变革具有丰富的实战经验,擅长集成产品开发体系(IPD)、需求洞察与产品规划、研发项目管理、研发绩效考核与激励等研发管理系列课程的培训与训战。 在华为技术有限公司供职期间,历任高级工程师、项目经理、产品总监等职位,成功主导并管理了电信运营支撑系统、传输设备网管系统、流媒体应用系统等多个大型系统级产品的项目/项目群管控、产品规划与运营等全生命周期的管理工作,项目团队规模超过200人,推动了产品线的高速增长。作为PDT核心组成员,在产品线范围实施了IPD体系的全面推行导入工作。 在从事研发管理咨询工作中,担任项目总监和项目经理,主导了三十余个研发管理咨询和研发信息化系统建设项目,实施领域包含研发管理体系、产品管理体系、项目管理体系、需求管理体系、研发组织结构以及绩效管理体系。对国内各类企业的研发体系具有广泛深入研究,善于通过挖掘并解决企业研发的核心问题,改善研发体系的运作效率,真正为企业创造商业价值。
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课程介绍
授课对象
1.企业CEO/总经理、研发总经理/副总、技术总监/总工、产品总监
2.研发管理部/技术管理部经理、研发职能部门主管
3.产品经理/项目经理、流程管理部/质量管理部经理、质量保证(PQA)人员
课程背景
集成产品开发(IPD, Integrated Product Development)是在PACE(Product And Cycle Excellence,产品周期优化法)等研发管理模式的基础上,经过IBM等领先企业的实践,总结出来的一套先进、成熟的产品及研发管理思想、模式和方法。在国内,华为从1998年开始率先引进IPD,历经5年全面推行IPD体系,并经过15年优化完善,极大地推动了华为业务发展。
IPD体系的内涵比较丰富,主要涉及到产品战略与规划、产品研发流程、产品需求管理、技术管理等关键性业务,同时也包含了相应的组织支撑和跨部门团队。对致力于通过引入IPD体系提升研发绩效的企业,一方面需要对IPD体系具有清晰准确的理解,另一方面需要采取有效的变革管理机制,让IPD体系在企业落实并产生理想的收益。
本课程的主讲老师靖爽先生具有长期的研发管理咨询和培训经验,帮助近三十家企业成功的导入了IPD体系,并收获了理想的改进效果,其专著《研发体系改进之道》就是这方面的经验总结。本课程重点讲解了IPD 的核心内容,并通过案例分析了企业实施IPD变革的实战案例。
课程收益
1.理解IPD的先进理念和产品开发的关键成功要素,建立市场导向、对客户闭环管理的产品开发管理体系框架,并正确理解各要素之间的关系;
2.掌握IPD模式和思想精髓;
3.掌握IPD流程的结构化思想和具体实践方法;
4.掌握IPD体系中战略管理与产品规划的优秀实践;
5.掌握IPD体系中产品包需求的涵义和需求管理的优秀实践;
6.理解支撑IPD流程运作的各种组织平台的优缺点及其演变过程,掌握如何根据企业实际情况构建支撑IPD的高效组织平台;
7.掌握如何在产品开发过程中实现研发部门与周边部门(如:市场、销售、售后服务、采购、生产等)之间的并行开发和有效协同,明确各部门之间的角色和职责分工;
8.掌握建立IPD业务决策评审机制的意义、内容、形式和原则;
9.掌握设置IPD技术评审点的意义、内容、机制和要素;
10.理解如何成功推行实施IPD流程体系的过程、方法和关键要素;正确理解变革管理的具体方法。
课程大纲
第一单元 IPD(集成产品开发)体系框架
1.中国企业在产品研发领域的现状、挑战及问题
2.研发管理需要系统性的解决方案
3.研发管理体系的演进
研发管理体系的级别
1)研发管理体系的5个级别
2)级别1:非正式的管理
3)级别2:优秀的功能
4)级别3:优秀的项目
5)级别4:优秀的组合
6)级别5:世界级的研发能力
各级别研发管理体系的特征
研讨:贵公司产品研发处于何级别?存在的典型问题是什么?
4.IPD体系的内涵与整体框架
5.优秀企业的IPD管理变革
IBM的IPD之路
IPD在华为集团的历程
6.IPD的核心思想
产品开发是产品包的开发
产品开发是全流程的开发
产品开发是一项投资
基于市场的创新
跨部门团队
产品开发与平台开发分离
异步开发
结构化的开发流程
7.IPD的整体业务框架
8.IPD实施给企业带来的典型好处
第二单元 战略管理与产品规划
1.战略管理
战略管理的意义
战略管理流程构架
SP(战略规划)
1)中长期战略规划SP的目的:战略制定
2)价值驱动业务设计
3)样例:产品线SP概要目录
BP(年度商业计划)
1)年度业务规划BP的目的:战略展开
2)样例:BP概要性目录
战略规划(SP)和年度商业计划(BP)的关系
产品战略的层次划分——产品战略“金字塔”
1)核心战略愿景
2)产品线战略和产品平台战略
3)产品线规划和产品平台规划
4)产品开发和平台/技术开发
2.产品规划与市场管理(MM)
MM的概念
MM与业务计划
MM与IPD流程的关系
MM六个步骤流程
1)理解市场
2)市场细分
3)组合分析
4)制定细分市场业务计划
5)整合及优化业务计划
6)管理业务计划并评估表现
第三单元 需求管理
1.需求管理的作用
2.什么是产品包需求(OR)?
3.产品包需求流程的重要位置
4.产品包需求与$APPEALS
5.需求分层——问题、特性、包需求
6.需求管理流程
需求收集
需求分析
需求分发
需求实现与验证
7.研讨:如何实现客户需求在企业中有效管理
第四单元 项目立项(任务书开发)
1.产品项目任务书
2.任务书开发流程
定义市场策略和目标
市场环境分析
顾客需求分析
竞争分析
开发盈利计划
任务书开发及评审
第五单元 产品开发管理
1.结构化的产品开发流程
结构化的概念
产品开发流程的层次和阶段划分
流程结构化不足的征兆
产品开发流程缺乏结构化的危害、示例
在非结构化和过于结构化之间取得平衡
2.并行的产品开发流程
并行的概念
两个层次的并行
3.企业研发流程的整体框架
4.IPD产品开发流程的层次划分
IPD开发流程概览(袖珍卡)
IPD阶段流程
支撑性子流程
操作指导/模板/表格
5.IPD各阶段流程介绍
概念阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例
计划阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例
开发阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例
发布阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例
验证阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例
生命周期阶段流程(目标、关注、交付、活动)、示例
6.业务计划的开发
7.IPD研发流程的裁剪
第六单元 产品开发过程中的评审
1.产品开发过程中的评审体系
2.产品开发过程中的决策评审
决策评审的意义、指导思想
重要决策评审点
谁决策?
决策什么?
下什么结论?
决策评审流程
如何建立有效的决策评审机制
3.产品开发过程中的技术评审
技术评审原则
技术评审点的设置
技术评审的过程
如何建立高效的技术评审机制
第七单元 IPD组织平台
1.产品开组织结构的多种形式:职能制、项目制、矩阵制
职能制产品开发组织的特点、示例
项目制产品开发组织的特点、示例
矩阵制产品开发组织的特点、示例
2.产品开发组织常见问题及影响
3.IPD组织结构的特点
4.IPD体系中典型的跨部门团队
PDT的职责与构成
IPMT的职责与构成
PMT的职责与构成
5.IPD跨部门产品开发团队(PDT)的组织形式
PDT在产品开发组织中的位置,示例
PDT与职能部门之间的关系
PDT中的角色构成,各主要角色的职责,PDT运作机制
优秀的PDT经理是产品开发成功的关键
IPD对PDT经理的要求
如何培养PDT经理
6.不同企业如何建立适合IPD运作的组织平台
第八单元 企业如何成功实施IPD
1.根据企业研发管理现状采用不同的IPD实施策略
2.实施IPD变革的过程
实施过程各阶段的主要活动
实施的组织结构和运作方式
实施IPD变革的风险、可能遇到的困难及对策
IPD变革的关键成功因素
运用变革管理思想保障实施效果
3.案例研讨:W公司实施研发管理体系的实践
讲师介绍
靖爽老师 华为研发管理实战专家
中国科学院自动化研究所 机械电子工程硕士
研发管理实战专家
PDMA(美国产品开发与管理协会)会员
荣获海军科技进步三等奖
深圳高新技术企业协会特聘讲师
苏州工业园区特聘讲师
宁波企业信息化促进会特聘讲师
曾任:华为技术业务软件产品总监
现任:国内某研发管理咨询公司咨询总监
著作:《研发体系改进之道》
【实战经验】
靖老师拥有二十余年的高技术企业研发管理经验和研发体系变革经验。作为国内最早一批的研发体系咨询顾问和培训讲师,先后为多家大型企业与机构、国企与央企、快速成长性企业等提供颇具价值的培训与咨询服务。靖老师对各类企业的研发体系变革具有丰富的实战经验,擅长集成产品开发体系(IPD)、需求洞察与产品规划、研发项目管理、研发绩效考核与激励等研发管理系列课程的培训与训战。
在华为技术有限公司供职期间,历任高级工程师、项目经理、产品总监等职位,成功主导并管理了电信运营支撑系统、传输设备网管系统、流媒体应用系统等多个大型系统级产品的项目/项目群管控、产品规划与运营等全生命周期的管理工作,项目团队规模超过200人,推动了产品线的高速增长。作为PDT核心组成员,在产品线范围实施了IPD体系的全面推行导入工作。
在从事研发管理咨询工作中,担任项目总监和项目经理,主导了三十余个研发管理咨询和研发信息化系统建设项目,实施领域包含研发管理体系、产品管理体系、项目管理体系、需求管理体系、研发组织结构以及绩效管理体系。对国内各类企业的研发体系具有广泛深入研究,善于通过挖掘并解决企业研发的核心问题,改善研发体系的运作效率,真正为企业创造商业价值。
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
靖爽
价格
4200
报名
1810月全天19企业成本管控与预算管理沙盘模拟(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 黄道雄
课程介绍
课程对象: 企业总经理、副总经理、企业中、高层非财务管理人员和骨干 课程背景 企业成本控制及利润管控的核心是事前的管理,事前管理当然离不开企业的预算管理,企业全面预算管理的重要性已不言而喻,它已经成为企业管理不可或缺的手段。但今天很多经营者将预算管理变成了一个数字游戏,常常是拍脑袋式地订个目标,最多将目标分解到月度,认为预算就这样完成了。一套没有行动计划所对应的预算,无疑像是在沙滩上建城堡,经不起任何风雨的。全面预算不仅仅一个数字,而是一个由目标的制订、计划、执行、控制、分析考核等一系列的管理过程,更是一个将企业绩效管理和企业战略执行力有效结合的系统管理工具,一个优化和完善战略执行和提升综合管理的最平常又最核心的管理工作。通过严格地实行全面预算管理,最大可能的降低支出提升企业利润,是每一个企业最为关心的重大实际问题。 本课程将通过理论讲解与实践操作及模拟演练,并结合具体的国内实例分析更直观、更生动、更易接受地让学员学习和掌握如下问题: 如何合理拟订企业预算目标、制定实现目标的行动方案,并结合企业的自身状况设计控制要点,使预算得到有效的实施。 课程收益 1.通过模拟演练,理解企业成本管控的关键 2.掌握成本控制及年度经营目标制定的关键,避免见好就收窘境; 3.掌握年度目标实现的关键,制定实现目标的行动计划; 4.掌握全面预算管理的重点和难点, 为实施预算控制奠定基础; 5.增强对预算编制和过程控制的技巧, 掌握预算管理和控制的实际操作; 课程特色 实战性:全真模拟现实企业财务管理的全过程,实战性很强 实用性:通过沙盘演练,将一套系统的实用工具运用到企业管理中; 参与性:学员是主角,所有学员都有一个具体的角色,全员参与; 感悟性:学员在模拟中会遇到一系列的财务管理问题,针对学员的问题及学员处理问题时的失误之处,讲师进行理论分析和点评,让学员在“惊醒”中学习,感悟性极强 趣味性:在快乐中学习, 学习中体验, 体验中感悟, 感悟中成长,趣味性极强 课程大纲 第一部分:企业经营与财务管理思维 1、为什么收入上升了,利润却没有上升? 2、为什么有利润,但现金流却越来越紧张? 3、企业的规模多大合适?如:明年的销售越大越好吗? 4、案例分析:销售的增长对企业的影响是什么? 5、解决企业资金问题的途径只有借款吗? 6、企业预算管理与企业风险防范 7、预算如何影响企业各业务部门的业绩 第二部分:企业成本构成及管理基础 1、如何提升企业的经营利润? 2、分析销售、单价及成本费用对利润的影响 3、成本控制的1个核心与5个关键 4、梳理企业现有成本的构成情况 5、企业成本的分类及属性分析 6、企业固定成本与变动成本对企业利润的影响 7、利用盈亏平衡的思维提升企业的盈利 8、如何利用量本利法理性做出企业的产品及设备投资? 第三部分:企业成本管控与年度经营计划模拟演练 1、经营的过程中出现了什么问题 2、为什么会亏损?为什么现金流断裂? 3、企业目标是如何制订的 4、实现年度目标的的关键是什么 5、年度经营计划是否可行?资源能否支撑? 6、企业预算的编制与实施有哪些关键 第四部分:预算具体编制方法和技巧业年度经营计划制订 1、企业战略目标及年度目标的确定 2、各部门年度目标制定的要点分析 3、如何避免“四拍预算” 4、全面预算的核心——年度经营计划 5、现场制定年度计划的编制及评估 6、预算编制方法——预算编制的六大方法 7、企业预算编制的三种模式 8、具体预算编制实例演示 讲师介绍 黄道雄老师 财务管理实战专家 中国总会计师 中国注册会计师 国际会计AAIA 北京亚太华厦财务会计研究中心研究员 西南财务大学经济管理学院 特聘讲师 北京大学、清华大学研修院总裁班 特聘讲师 曾任:逸马国际顾问集团 总部财务总监 曾任:中科光电控股有限公司 国内事业部高级财务经理 曾任:深圳市牛商网络股份有限公司 高级财务经理 现任:深圳市美景园林绿化有限公司 副总裁 全国会计专业技术资格考试辅导主讲讲师;广东省创意产业协会财税咨询师;中华全国管理创新研究会副会长。 黄道雄老师从事财务管理领域多年,曾就职于施耐德电气、中科光电控股集团等,历任财务主管、财务经理、财务总监、财务副总裁等职,拥有18年以上的企业运营、财务管理经验,精通财务管理咨询及纳税筹划、企业内部控制制度设计等,具有扎实的财务功底和深厚的经验积淀。研发出企业业绩管控模式、企业盈利模式、成本倍减、应账款管控、存货管控、营运资本管控等一套有效的运营管控工具,并提炼出简明易懂的管理理念,如销售至上、收款第一的账款控制理念;库存就是负债、呆滞就是损失库存管理理念,从而帮助企业形成的健康良性控制文化。累积了丰富的财务管理经验,先后为近200家企业提供财税咨询服务,帮助100多家企业改变财务价值观念,健全财务价值管理及考核系统。
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课程介绍
课程对象: 企业总经理、副总经理、企业中、高层非财务管理人员和骨干
课程背景
企业成本控制及利润管控的核心是事前的管理,事前管理当然离不开企业的预算管理,企业全面预算管理的重要性已不言而喻,它已经成为企业管理不可或缺的手段。但今天很多经营者将预算管理变成了一个数字游戏,常常是拍脑袋式地订个目标,最多将目标分解到月度,认为预算就这样完成了。一套没有行动计划所对应的预算,无疑像是在沙滩上建城堡,经不起任何风雨的。全面预算不仅仅一个数字,而是一个由目标的制订、计划、执行、控制、分析考核等一系列的管理过程,更是一个将企业绩效管理和企业战略执行力有效结合的系统管理工具,一个优化和完善战略执行和提升综合管理的最平常又最核心的管理工作。通过严格地实行全面预算管理,最大可能的降低支出提升企业利润,是每一个企业最为关心的重大实际问题。
本课程将通过理论讲解与实践操作及模拟演练,并结合具体的国内实例分析更直观、更生动、更易接受地让学员学习和掌握如下问题: 如何合理拟订企业预算目标、制定实现目标的行动方案,并结合企业的自身状况设计控制要点,使预算得到有效的实施。
课程收益
1.通过模拟演练,理解企业成本管控的关键
2.掌握成本控制及年度经营目标制定的关键,避免见好就收窘境;
3.掌握年度目标实现的关键,制定实现目标的行动计划;
4.掌握全面预算管理的重点和难点, 为实施预算控制奠定基础;
5.增强对预算编制和过程控制的技巧, 掌握预算管理和控制的实际操作;
课程特色
实战性:全真模拟现实企业财务管理的全过程,实战性很强
实用性:通过沙盘演练,将一套系统的实用工具运用到企业管理中;
参与性:学员是主角,所有学员都有一个具体的角色,全员参与;
感悟性:学员在模拟中会遇到一系列的财务管理问题,针对学员的问题及学员处理问题时的失误之处,讲师进行理论分析和点评,让学员在“惊醒”中学习,感悟性极强
趣味性:在快乐中学习, 学习中体验, 体验中感悟, 感悟中成长,趣味性极强
课程大纲
第一部分:企业经营与财务管理思维
1、为什么收入上升了,利润却没有上升?
2、为什么有利润,但现金流却越来越紧张?
3、企业的规模多大合适?如:明年的销售越大越好吗?
4、案例分析:销售的增长对企业的影响是什么?
5、解决企业资金问题的途径只有借款吗?
6、企业预算管理与企业风险防范
7、预算如何影响企业各业务部门的业绩
第二部分:企业成本构成及管理基础
1、如何提升企业的经营利润?
2、分析销售、单价及成本费用对利润的影响
3、成本控制的1个核心与5个关键
4、梳理企业现有成本的构成情况
5、企业成本的分类及属性分析
6、企业固定成本与变动成本对企业利润的影响
7、利用盈亏平衡的思维提升企业的盈利
8、如何利用量本利法理性做出企业的产品及设备投资?
第三部分:企业成本管控与年度经营计划模拟演练
1、经营的过程中出现了什么问题
2、为什么会亏损?为什么现金流断裂?
3、企业目标是如何制订的
4、实现年度目标的的关键是什么
5、年度经营计划是否可行?资源能否支撑?
6、企业预算的编制与实施有哪些关键
第四部分:预算具体编制方法和技巧业年度经营计划制订
1、企业战略目标及年度目标的确定
2、各部门年度目标制定的要点分析
3、如何避免“四拍预算”
4、全面预算的核心——年度经营计划
5、现场制定年度计划的编制及评估
6、预算编制方法——预算编制的六大方法
7、企业预算编制的三种模式
8、具体预算编制实例演示
讲师介绍
黄道雄老师 财务管理实战专家
中国总会计师
中国注册会计师
国际会计AAIA
北京亚太华厦财务会计研究中心研究员
西南财务大学经济管理学院 特聘讲师
北京大学、清华大学研修院总裁班 特聘讲师
曾任:逸马国际顾问集团 总部财务总监
曾任:中科光电控股有限公司 国内事业部高级财务经理
曾任:深圳市牛商网络股份有限公司 高级财务经理
现任:深圳市美景园林绿化有限公司 副总裁
全国会计专业技术资格考试辅导主讲讲师;广东省创意产业协会财税咨询师;中华全国管理创新研究会副会长。
黄道雄老师从事财务管理领域多年,曾就职于施耐德电气、中科光电控股集团等,历任财务主管、财务经理、财务总监、财务副总裁等职,拥有18年以上的企业运营、财务管理经验,精通财务管理咨询及纳税筹划、企业内部控制制度设计等,具有扎实的财务功底和深厚的经验积淀。研发出企业业绩管控模式、企业盈利模式、成本倍减、应账款管控、存货管控、营运资本管控等一套有效的运营管控工具,并提炼出简明易懂的管理理念,如销售至上、收款第一的账款控制理念;库存就是负债、呆滞就是损失库存管理理念,从而帮助企业形成的健康良性控制文化。累积了丰富的财务管理经验,先后为近200家企业提供财税咨询服务,帮助100多家企业改变财务价值观念,健全财务价值管理及考核系统。
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
黄道雄
价格
4200
报名
1810月全天19塑胶件设计与注塑(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师,模具设计工程师,注塑工程师,直接负责塑料件的采购人员及想对塑料件做全面了解的人员 课程背景 该课程根据产品设计的实际情况对塑料件的相关知识进行系统的整理。从塑料的高分子结构入手,对塑料原材料性能,塑料件的通用设计,结构设计,装配设计,注塑工艺及模具设计的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师,技术主管,采购,品质等需要了解塑料件知识的人员,不知如何系统学习的问题。将机械设计的思想及多年的设计经验也揉和在该课程中。 课程大纲 第一篇 塑料材料 一、塑料是什么 二、塑料的分类 三、塑料的使用性能 四、塑料材料的加工性能 五、塑料材料的改性 六、常见塑料介绍 七、怎样选择合适的材料 第二篇 塑料件结构设计 一、与金属材料的对比 二、非线性与各向异性 三、温度的影响 四、时间的影响 五、加载方式的影响 六、使用环境的影响 七、短期负载、长期负载、冲击负载的计算 八、刚度的设计 九、壁厚的设计 十、筋的设计 十一、螺丝柱的设计 十二、孔、洞的设计 十三、倒扣的设计 十四、熔接线的影响 十五、螺纹的设计 十六、活动铰链的设计 十七、轴承的设计 十八、齿轮的设计 十九、塑料件公差的设计 二十、塑料件装配的设计 第三篇 注塑工艺过程 一、注塑参数的解释 二、五大重要参数及影响 三、炮筒温度的设置及影响 四、注射温度的设置及影响 五、模具温度及影响 六、注射压力及保压压力 七、注射速度 八、背压、松退及螺杆转速 九、计量及熔体保持时间 十、浇口的考虑 十一、流动取向的影响 十二、充模的压力损失 十三、导流、限流、滞流 十四、熔接线位置 十五、改善熔接线的性能与外观 十六、收缩与扭曲变形 十七、冷却时间 第四篇 注塑模具基础 一、注塑模的分类 1.1、二板模 1.2、三板模 1.3、热流道模 1.4、主要区别 二、注塑模具的基本组成 三、模架及结构件 四、注塑模成形零件 五、排气系统 六、滑块结构类型 七、浇注系统 八、温度控制系统 九、脱模系统 十、导向和定位系统 十一、热流道模具结构
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师,模具设计工程师,注塑工程师,直接负责塑料件的采购人员及想对塑料件做全面了解的人员
课程背景
该课程根据产品设计的实际情况对塑料件的相关知识进行系统的整理。从塑料的高分子结构入手,对塑料原材料性能,塑料件的通用设计,结构设计,装配设计,注塑工艺及模具设计的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师,技术主管,采购,品质等需要了解塑料件知识的人员,不知如何系统学习的问题。将机械设计的思想及多年的设计经验也揉和在该课程中。
课程大纲
第一篇 塑料材料
一、塑料是什么
二、塑料的分类
三、塑料的使用性能
四、塑料材料的加工性能
五、塑料材料的改性
六、常见塑料介绍
七、怎样选择合适的材料
第二篇 塑料件结构设计
一、与金属材料的对比
二、非线性与各向异性
三、温度的影响
四、时间的影响
五、加载方式的影响
六、使用环境的影响
七、短期负载、长期负载、冲击负载的计算
八、刚度的设计
九、壁厚的设计
十、筋的设计
十一、螺丝柱的设计
十二、孔、洞的设计
十三、倒扣的设计
十四、熔接线的影响
十五、螺纹的设计
十六、活动铰链的设计
十七、轴承的设计
十八、齿轮的设计
十九、塑料件公差的设计
二十、塑料件装配的设计
第三篇 注塑工艺过程
一、注塑参数的解释
二、五大重要参数及影响
三、炮筒温度的设置及影响
四、注射温度的设置及影响
五、模具温度及影响
六、注射压力及保压压力
七、注射速度
八、背压、松退及螺杆转速
九、计量及熔体保持时间
十、浇口的考虑
十一、流动取向的影响
十二、充模的压力损失
十三、导流、限流、滞流
十四、熔接线位置
十五、改善熔接线的性能与外观
十六、收缩与扭曲变形
十七、冷却时间
第四篇 注塑模具基础
一、注塑模的分类
1.1、二板模
1.2、三板模
1.3、热流道模
1.4、主要区别
二、注塑模具的基本组成
三、模架及结构件
四、注塑模成形零件
五、排气系统
六、滑块结构类型
七、浇注系统
八、温度控制系统
九、脱模系统
十、导向和定位系统
十一、热流道模具结构
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
1810月全天19任职资格体系建设与人才培养设计(全天) 深圳 价格: 5980 讲师: 许老师
课程介绍
课程对象: HR管理人员、HRD 引言 华为的人力资源管理一直被业界津津乐道,大家都好奇华为的员工为什么那么敬业?为什么成长速度惊人?华为的干部为什么都那么拼、都充满了狼性?这些特质都是企业家们和HR专业人员所期待的。然而,我们今天所看到的也只是经过痛苦历练后的成果。回顾过往,今天很多企业人才培养面临的问题也是华为过去所经历的,比如业务部门领导不重视人才培养怎么办?如何提升新员工成长速度?如何培养一批核心的骨干及专家队伍?等等等等。这些问题,在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。 课程收益 1套标准化的任职资格标准建设流程 关键知识经验萃取的3步曲和6步法 4类不同阶段/类型的人才培养策略 3E理论(721模型)实践应用案例 1套TSP计划的“四点一线”核心要领 课程特色 世界500强标杆企业实践案例,华为人才培养的成功案例 从理念到方法到案例,系统性和实操性强 课程大纲 第一部分:任职资格标准建设与实践要点 人力资源管理的问题和方向 案例一:到底是职级称呼还是职位称呼? 案例二:为什么员工想把事情做好,但就是无法做好? 案例三:员工制造产品缺陷背后的原因 任职资格管理的概念和理念 任职资格是什么,不是什么 任职资格管理的核心理念 任职资格管理的核心概念 任职资格管理体系建设要领 任职资格体系建设的原则 任职资格体系架构概况 企业任职资格体系建设的流程 企业任职资格管理的常见问题 企业任职资格管理的关键要领 任职资格标准制定 案例分析:如此标准,如何识人选人? 知识分享:冰山模型与任职资格标准框架 问题澄清:不同发展阶段的企业如何构建“高效、实用”的任职资格标准 标准制定:行为要素分析与关键知识经验萃取 小组PK练习:能力标准区分矩阵 第二部分:人才培养与人才发展实践 如何快速、高效培养新员工? 案例分析:业务快速扩张,组织能力如何跟上业务?
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课程介绍
课程对象: HR管理人员、HRD
引言
华为的人力资源管理一直被业界津津乐道,大家都好奇华为的员工为什么那么敬业?为什么成长速度惊人?华为的干部为什么都那么拼、都充满了狼性?这些特质都是企业家们和HR专业人员所期待的。然而,我们今天所看到的也只是经过痛苦历练后的成果。回顾过往,今天很多企业人才培养面临的问题也是华为过去所经历的,比如业务部门领导不重视人才培养怎么办?如何提升新员工成长速度?如何培养一批核心的骨干及专家队伍?等等等等。这些问题,在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。
课程收益
- 1套标准化的任职资格标准建设流程
- 关键知识经验萃取的3步曲和6步法
- 4类不同阶段/类型的人才培养策略
- 3E理论(721模型)实践应用案例
- 1套TSP计划的“四点一线”核心要领
课程特色
- 世界500强标杆企业实践案例,华为人才培养的成功案例
- 从理念到方法到案例,系统性和实操性强
课程大纲
第一部分:任职资格标准建设与实践要点
- 人力资源管理的问题和方向
- 案例一:到底是职级称呼还是职位称呼?
- 案例二:为什么员工想把事情做好,但就是无法做好?
- 案例三:员工制造产品缺陷背后的原因
- 任职资格管理的概念和理念
- 任职资格是什么,不是什么
- 任职资格管理的核心理念
- 任职资格管理的核心概念
- 任职资格管理体系建设要领
- 任职资格体系建设的原则
- 任职资格体系架构概况
- 企业任职资格体系建设的流程
- 企业任职资格管理的常见问题
- 企业任职资格管理的关键要领
- 任职资格标准制定
- 案例分析:如此标准,如何识人选人?
- 知识分享:冰山模型与任职资格标准框架
- 问题澄清:不同发展阶段的企业如何构建“高效、实用”的任职资格标准
- 标准制定:行为要素分析与关键知识经验萃取
- 小组PK练习:能力标准区分矩阵
第二部分:人才培养与人才发展实践
- 如何快速、高效培养新员工?
- 案例分析:业务快速扩张,组织能力如何跟上业务?
- 应对策略:新员工发展与融入解决方案
- 人才复制:标准化、批量化的新人培养流程
- 关键要领:新人培养的成功经验-思想导师制
- 如何基于业务需求培养基层骨干?
- 案例分析:基层员工成长和发展的根本机会从何而来?
- 方法论:“3E”模型和721原则
- 最佳实践1:训战结合、循环赋能
- 最佳实践2:选拔制和淘汰制
- 案例分析1:国家代表角色转变培训项目
- 案例分析2:HRBP转型培训项目
- 如何培养高潜力专业人才?
- 案例分析:准备退休,却无后备人选
- 方法论:培养专业人才的利器-TSP计划
- 关键点:TSP计划的核心-四点一线
- 工具表单:如何实施TSP计划?
- 最佳实践:专业/高潜人才能力开发实战(轮岗、行动学习、导师制)
- 举例1:业务专家轮岗
- 举例2:领域首席导师制
- 如何开发中高层干部领导力?
- 核心理念:将军是打出来的
- 关键原则:教精神、教方法重于教知识
- 活力机制:干部能上能下,每年10%淘汰
- 任职标准:干部选拔任用的标准
- 案例分享1:华为干部能力建设架构
- 案例分享2:华为领导力开发的核心工具
讲师介绍
许老师
20年组织与人才发展工作经历和实践经验,Hay Group, IBM组织变革项目经验。多次荣获中国企业大学最佳实践奖,最佳创新奖,在推动组织变革方面和知识管理方面有卓越贡献。曾全程参与华为大学的建设和运营,深谙国际化企业人才开发的先进理念和典型做法。牵头筹建牧羊控股集团商学院并负责全面运营和管理,树立了农牧行业企业大学的标杆。人才发展理论功底深厚,实战经验丰富,非常注重企业战略到执行落地的全过程研究和实践。
服务过的企业:吉利汽车、传化集团、中南机车、中梁集团、成飞集团、雷允上、俊发地产、斯蒂尔青岛、波司登、传化集团、舜宇集团、国显广电、京博控股、苏宁云商、正邦集团、安讯科技、华勤通讯、公牛集团、中国电科10所、久吾高科、中企物业、龙川管业、全信股份、垠坤集团、三和四美、扬杰科技、亚威机床、联博药业、郑州日彤大数据等。
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
许老师
价格
5980
报名
1810月全天19TCM降本增效-向经营要利润(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 杨华
课程介绍
课程对象: 总经理、厂长、生产经理、质量经理、采购经理、物流经理及核心生产主管、车间主任、班组长及致力于管控成本的人士。 课程背景 成本!成本!成本!每个企业都期望降低工厂成本以适应当今激烈竞争的微利时代。企业如何减少成本、提高生产效率、提升质量并消除浪费成为衡量企业是否具有竞争优势的重要标准之一。作为企业管理的相关人员只有掌握并运用先进的管理技术,通过建立全员、全方位、全过程的成本管理体系,才能持续降低生产成本,提高质量,改善工作效率,最终为企业获取倍增的利润 原材料持续上涨、劳动力成本显著增加、内部生产成本居高不下、企业采购成本、研发成本高、出口企业面临人民币持续升值、企业的利润空间越来越挤压而微薄…… 1、原材料大幅涨价,材料成本占比急剧上升。 2、市场竞争加剧,产品价格降低,压迫利润空间。 3、新版劳动法的颁布,劳动力成本大幅度上升,企业用工环境日益趋紧。 4、人民币持续升值,导致企业出口困难或利润下降。 5、出口退税率逐步降低,一些出口型企业生存面临困难。 6、贷款利率大幅上调,企业财务费用大幅增加。 7、竞争的全球化,企业产品创新的压力增大。 8、客户个性化需求以及多品种小批量给制造过程带来交货压力。 在这些紧约束条件下,制造企业面临前所未有的挑战,机遇与风险并存。面对困难,抱怨环境的恶化显然无济于事,谋求环境的改变肯定难有作为,我们所能做的就是顺应变化,通过持续改善和革新现有的生产方式,减少金钱和设备等资源投入,压缩和消减成本,收获更高的有效产出。如果说,10年前的控制成本只是为了赚得多一点的主观选择,那么今天的成本压缩和消减革新则是企业生存的必然要求! 课程收益 ◆ 掌握工厂各个环节成本压缩与管控实施要点、实战方法、工具和技巧等 ◆ 帮助企业系统化建立实施成本压缩和管控模型 ◆ 课程针对工厂压缩成本的实战突破,操作性强,学完后企业就可以直接应用 ◆ 掌握识别浪费的方法,进而策划方法消除浪费 课程大纲 第一部分、 企业要不得的成本意识 ◆ 我不是老板,成本与我无关; ◆ 成本是财务人员的事情; ◆ 公家的东西,不用白不用; ◆ 节约了成本,我有什么好处; ◆案例分析:员工树立“省即赚”的思想 ◆ 小组讨论:提出本公司三个主要成本浪费及对策 ◆ 练习:本章重点知识竞赛 第二部分、成本管理的定义与观念变革 ◆ 工厂成本管理与控制的重要性 ◆ 十二大成本法则 ◆ 花出去的钱是什么—成本及成本管理的内容和实质 ◆ 练好基本功—成本控制和削减的工具与方法 ◆ 为什么说成本消减对利润有杠杆效应 ◆ 导致中国企业的产品成本偏高的主要因素 ◆ 中国企业成本管理和控制的现实差距和困惑 ◆ 成本管理的新思维和旧观念对决 ◆ 案例分析:企业降低成本的六个重点 ◆ 案例分析:中日企业成本管理的五大异同 ◆ 案例分析:制造业常见的管理误区 ◆ 案例分析:践行成本观念对员工的重要意义 ◆ 练习:本章重点知识竞赛 第三部分、降低成本从清除浪费根源开始 ◆消除万恶之源—认识并清除企业浪费 ◆ 企业常见的七种浪费 ◆ 管理的实质是什么? ◆ 改变企业的日常习惯; ◆ 管理中的“跑冒滴漏” ◆
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课程介绍
课程对象: 总经理、厂长、生产经理、质量经理、采购经理、物流经理及核心生产主管、车间主任、班组长及致力于管控成本的人士。
课程背景
成本!成本!成本!每个企业都期望降低工厂成本以适应当今激烈竞争的微利时代。企业如何减少成本、提高生产效率、提升质量并消除浪费成为衡量企业是否具有竞争优势的重要标准之一。作为企业管理的相关人员只有掌握并运用先进的管理技术,通过建立全员、全方位、全过程的成本管理体系,才能持续降低生产成本,提高质量,改善工作效率,最终为企业获取倍增的利润
原材料持续上涨、劳动力成本显著增加、内部生产成本居高不下、企业采购成本、研发成本高、出口企业面临人民币持续升值、企业的利润空间越来越挤压而微薄……
1、原材料大幅涨价,材料成本占比急剧上升。
2、市场竞争加剧,产品价格降低,压迫利润空间。
3、新版劳动法的颁布,劳动力成本大幅度上升,企业用工环境日益趋紧。
4、人民币持续升值,导致企业出口困难或利润下降。
5、出口退税率逐步降低,一些出口型企业生存面临困难。
6、贷款利率大幅上调,企业财务费用大幅增加。
7、竞争的全球化,企业产品创新的压力增大。
8、客户个性化需求以及多品种小批量给制造过程带来交货压力。
在这些紧约束条件下,制造企业面临前所未有的挑战,机遇与风险并存。面对困难,抱怨环境的恶化显然无济于事,谋求环境的改变肯定难有作为,我们所能做的就是顺应变化,通过持续改善和革新现有的生产方式,减少金钱和设备等资源投入,压缩和消减成本,收获更高的有效产出。如果说,10年前的控制成本只是为了赚得多一点的主观选择,那么今天的成本压缩和消减革新则是企业生存的必然要求!
课程收益
◆ 掌握工厂各个环节成本压缩与管控实施要点、实战方法、工具和技巧等
◆ 帮助企业系统化建立实施成本压缩和管控模型
◆ 课程针对工厂压缩成本的实战突破,操作性强,学完后企业就可以直接应用
◆ 掌握识别浪费的方法,进而策划方法消除浪费
课程大纲
第一部分、 企业要不得的成本意识
◆ 我不是老板,成本与我无关;
◆ 成本是财务人员的事情;
◆ 公家的东西,不用白不用;
◆ 节约了成本,我有什么好处;
◆案例分析:员工树立“省即赚”的思想
◆ 小组讨论:提出本公司三个主要成本浪费及对策
◆ 练习:本章重点知识竞赛
第二部分、成本管理的定义与观念变革
◆ 工厂成本管理与控制的重要性
◆ 十二大成本法则
◆ 花出去的钱是什么—成本及成本管理的内容和实质
◆ 练好基本功—成本控制和削减的工具与方法
◆ 为什么说成本消减对利润有杠杆效应
◆ 导致中国企业的产品成本偏高的主要因素
◆ 中国企业成本管理和控制的现实差距和困惑
◆ 成本管理的新思维和旧观念对决
◆ 案例分析:企业降低成本的六个重点
◆ 案例分析:中日企业成本管理的五大异同
◆ 案例分析:制造业常见的管理误区
◆ 案例分析:践行成本观念对员工的重要意义
◆ 练习:本章重点知识竞赛
第三部分、降低成本从清除浪费根源开始
◆消除万恶之源—认识并清除企业浪费
◆ 企业常见的七种浪费
◆ 管理的实质是什么?
◆ 改变企业的日常习惯;
◆ 管理中的“跑冒滴漏”
◆ 关注制度成本
◆ 管理中其他浪费的消除方法
◆ 认识企业是如何烧钱
◆ 增值——工作的目标;
◆ 案例:某公司能源成本改进措施
◆ 案例:怎样降低上下级之间决策的成本
◆ 练习:本章重点知识竞赛
◆ 表格:《存量基准设定表》《物料存储管制卡》
第四部分、生产现场运作与成本降低
◆ 工厂生产运作中的责任成本
◆ 精益七浪费背后的成本解析与对策
◆ 现场管理成本改善的八大原则
◆ 识别现场真假效率
◆ 如何减少机器维修与停工之浪费
◆ 改善产线均衡的五大方法
◆ 六大方法减少库存、超量生产之浪费
◆ 如何减少各种搬运之浪费
◆ 现场物料浪费根源与对策
◆ 物料定额制定五大方法
◆ 如何改善生产工艺、提升效率、达至降低成本
◆ 车间平面分析与立体分析
◆ 多品种、少批量——单件流模式的应用
范例:《制造业成本结构表》 《制造费用科目明细》
《设备故障时间推移图》《设备运行不合理表》
◆ 案例:《材料成本控制方案》《PONC计算表》
◆ 案例:标准化后员工减少2人,效率提升10%
◆ 案例:为消除呆料而研发新产品
◆ 案例:顾问一句话,企业节约资金八十万
◆ 练习:本章重点知识竞赛
第五部分、人员成本的控制与削减
◆ 发掘潜在的过剩人员
◆ 发现过剩间接人员的方法
◆ 如何知道人员过剩
◆ 间接人员增加的原因
◆ 怎样进行组织结构分析
◆ 如何控制裁员成本
◆ 扩大职责范围与充分授权要决
◆ 怎样扩大管理幅度?
◆ 压缩人工环节的成本浪费
◆ 形成和贯穿管理标准——以降低人工环节的浪费
◆ 案例:某公司计划外加班的原因分析
◆ 案例分析:主管怎样降低管理中的责罚成本
◆ 表格:《岗位定编规划表》
◆ 练习:本章重点知识竞赛
第六部分、采购与物流成本削减
◆ 为什么说采购是企业第二利润源泉
◆ 采购过程的责任成本
◆ 供应商低成本管理办法
◆ 供应商定价策略分析
◆ 采购价格分析的11种方法
◆ 降低采购成本的22种策略
◆最佳采购点的选择
◆ 三管齐下控制采购总成本
◆ 降低企业库存,提高物料周转率
◆ 供应链管理实现高效物流
◆ 案例:某公司的降低采购供应商成本操作
◆ 表格:《物料采购预算表》《采购价格统计分析表》《物料ABC分析表》
◆ 案例:供应商报价分析表
◆ 练习:本章重点知识竞赛
第七部分、降低成本工作的推行
◆ 设计过程成本控制的六大原则与方法
◆ 材料成本的降低实务
◆ 人工成本的降低实务
◆ 管理成本的降低实务
◆ 营销费用的降低实务
◆向流程改进要效益
◆ 案例:某上市企业成本控制操作标准
◆ 练习:本章重点知识竞赛
第八部分、成本管理实施策划
◆ 成本管理部门的设置与职责要求
◆ TCM全面成本管理
◆ 建立与完善成本管理制度
◆ 建立与优化成本控制流程
◆ 组织确定成本控制目标并分解落实
◆ 如何制定成本控制方案
◆ 成本控制八大要决
◆ 成本绩效评估与激劢
◆《利润中心业绩考核KPI》《绩效面谈反馈表》
◆ 案例:某企业成功实施成本控制之方案
◆ 练习:本章重点知识竞赛
讲师介绍
杨华 老师
20年精益生产与班组管理等课题培训咨询经验
7年世界五百强企业管理经验
深圳市质量奖专家评审组成员
中国管理科学研究院学术委员
“中国管理创新人物特别贡献奖”获奖者
中国科学院EDA中心选聘讲师
华为公司《HTWI班组建设与现场改善》咨询项目辅导顾问
多家国家级协会部委学习平台视频录制选定讲师
工作资历
1996.3—2000.2 三洋电机(蛇口)有限公司半导体事业部生产推进改善部部长;
2000.3—2003.3 伟创力科技(深圳)公司品质部经理;
2003.3—2008.9 培训咨询机构项目总监;
2008.9 至今 培训咨询机构首席培训咨询师
至2023年已拥有七年世界五百强企业管理经验和二十年的培训咨询经验,经历过上千场培训,多次培训辅导过美资、日资、港资、台资、合资等大型跨国集团和国有企业,积累了丰富的咨询辅导和培训经验。
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
杨华
价格
3800
报名
1810月全天19基于战略的人才盘点与梯队人才建设(全天) 深圳 价格: 5980 讲师: 元老师
课程介绍
课程背景 伴随着经济环境不确定性的增加,组织内部缺乏人才账本、管理人才断层、高潜人才大量流失等状况频发,企业和业务部门普遍感受到了严峻的人才挑战,要解决人才需求旺盛和人才供给短缺间的矛盾,就必须建立一套持续稳定的人才供应链生态圈,打造一支内部“来之能战,战之必胜”的人才队伍,而梯队人才队伍建设是战略落地和业务目标达成的关键,只有全力投入识别、选拔、培养和评估未来人才的企业,才能够应对来自市场竞争和人才竞争的双重挑战,持续保持领先。 课程收益 1套建立和澄清人才标准、人才开发和使用合适的评价工具 1套完整落地工具包和敏捷方法论 0-1构建人才梯队的方法流程 1套建立企业内部关键岗位人才梯队的落地方案 课程亮点 1.全面系统:从底层逻辑到顶层设计,掌握从0-1构建人才梯队的方法流程 2.战略导向:以组织战略目标为出发点,构建组织和人才的排兵布阵 3.案例丰富:全球TOP企业实践场景化案例和经验沉淀总结 4.实战落地:提供一套完整落地工具包和敏捷方法论,即学即用 课程大纲 课程导入 企业在人才梯队建设中的挑战 组织期待的人才梯队特征 企业关键岗位人才储备数据洞察 模块一:人才梯队管理体系和关键 1.人才供应链管理生态圈 2.案例:人才管理中不容忽视的真相 3.从业务战略到人才战略 4.人才梯队建设成功影响因素 5.人才梯队建设5大管理体系 6.锁定影响战略成功的“关键少数” 7.人才梯队建设的6大原则 模块二:组织与人才需求规划分析 1.什么是人才盘点 2.从经营和业务视角看人才盘点 3.不同场景下的人才盘点内容侧重点 4.人才盘点如何上接战略 5.人才盘点范围和内容 6.组织盘点 a)锚定组织关键能力 b)基于未来业务需求的组织设计 c)识别关键岗位 d)识别关键人才 7.人才盘点 a)人才数量 b)人才质量 c)人才结果 d)人才准备度 模块三:人才盘点评估内容和方法 1.标准体系建设 1)构建关键人才画像 2)敏捷建模方法 3)领导力通用能力模型 4)领导力特定能力模型 5)企业内部缺少标准化能力模型操作方法 2.评价体系建设 1)绩效评估关键和方法 2)能力评估关键和方法 3)文化价值观评估关键和方法 4)潜力模型及评估方法 5)360度全景评估设定与定位 3.盘点体系建设 1)经典九宫格&高潜九宫格 2)高潜九宫格使用策略 3)继任者&高潜人才 4)员工职业兴趣探寻 5)离职风险评估 6)目标岗位晋升准备度分析 7)关键岗位继任计划分析 8)个人盘点报告预分析 9)团队盘点结果预分析 模块四:构建人才盘点运营体系 1.盘点会议前准备 1)召开人才盘点启动会 2)盘点会议准备清单 3)业务部门人才盘点汇报资料准备 4)建立“员工发展档案表” 2.实施人才盘点会议 1)盘点会议流程 2)盘点会议原则 3)盘点会议中各方角色分工 4)会议主持与推动的12条有效经验 5)人才盘点会议结果关键输出 3.盘点会议后措施 1)盘点结果反馈方式及反馈内容 2)个人发展计划IDP制定和落地4大关键 3)人才盘点结果6大应用 模块五:梯队人才培养发展与人才池管理 1.建立人才入库机制 1)建立入库标准 2)构建分层分类人才池 2.梯队人才加速培养机制 1)人才池常用培养方式 2)梯队人才加速发展项目 3)不同梯队人才发展项目设计关键 4)“训练战”循环赋能人才培养模式 5)建立梯队人才培养机制 3.梯队人才发展案例 1)案例1:某上市新能源企业管培生培养发展项目 2)案例2:某变革转型期企业青年人才培养项目 3)案例3:某大型物流企业中层关键人才培养项目 4.人才库的管理和更新 1)退出机制 2)晋升机制 3)保留机制 5.业务战略下的人才梯队建设有效性衡量指标设定 【课程工具模板】 1)《岗位影响力及风险评估表》 2)《关键岗位人才盘点表》 3)《高潜人才潜力模型及评估表》 4)《岗位风险评估表》 5)《个人盘点报告模板》 6)《梯队人才数量分析表》 7)《员工发展档案表》 8)《关键岗位“在职者”分析表》 9)《关键岗位“继任者”分析表》 10)《个人发展计划IDP》 讲师介绍 元老师 原千亿级上市企业全球总部学习与发展总监 20年企业人才发展与人才管理经验 3家企业大学运营及管理经验 领导力与人才发展高级顾问 组织经验萃取与课程开发专家 “中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家 2020年、2021年“我是好培经”全国大赛辅导导师 讲师资历: 先后任职于500强半导体、汽车、新能源巨头等全球性TOP企业总部,担任学习与发展总监、企业大学运营管理总监、领导力学院院长、企业大学负责人等岗位。 负责多个组织级领导力学习项目设计开发和落地,筹建的企业大学和主导的学习项目曾多次获得“中国最佳学习型组织”、“中国最具成长性企业大学”、“中国优秀企业大学”、“中国学习与发展价值大奖”、“数字化最佳企业实践”、“中国人才发展菁英奖”等多项殊荣。 任职3家企业大学期间,带领团队完成企业大学5中心(案例中心、测评中心、行动学习中心、认证中心、运营中心)的重要筹建和运营管理工作,并获得唯一一个职能部门“全球年度最佳团队”荣誉。 元老师拥有超过20年甲方丰富的实践工作经验外,还曾担任乙方知名培训机构人才研究院院长及产品总监等岗位,赋能内部培训顾问和销售团队成长,开发特色培训产品,为客户提供人才和培训综合性解决方案等。 由于她的经历和专业,她被聘为“中国培训经理人俱乐部华东总会特聘专家”,并作为2020年和2021年中国好培经“大赛两届全国辅导导师,同时还被聘为“中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家。 多家上市公司领导力与人才发展高级咨询顾问,先后成功帮助多家企业搭建战略性领导力发展体系、人才梯队体系、组织经验萃取、案例中心体系搭建、课程开发等项目,多门版权课程开发者及项目导师。
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课程介绍
时间
十月 18 (星期五) - 19 (星期六)
地点
深圳
讲师
元老师
价格
5980
报名
1910月全天20生产计划、采购计划与库存控制-PMC(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象:高层管理者、计划管理人员、采购管理人员、生产管理人员、财务人员及其他相关部门人员 课程背景 计划人员是公司运营承上启下的核心力量,需要具备哪些专业技能,以胜任公司对计划管理的要求呢? 生产、采购计划管理是目前各生产企业的主要薄弱环节。小批量、多频次的生产模式对生产、采购计划的挑战是什么?如何应对销售订单经常变更或过急?订单导向与库存导向的计划管理方法有哪些不同?如何准确预估各生产线的产能?如何合理制定车间的作业计划?如何制定合理的物料库存计划?什么是定量法补货和定期法补货?销售预测和需求预测的区别在哪里?如何合理设置各物料的安全库存?这些都是本课程所要介绍的主要内容。 课程收益 什么是四种生产供应类型? 什么是‘冻结-滚动计划制度’? 如何编制双线型甘特图? 如何编制ERP的BOM? 产能评估五大步。 车间作业计划五大步。 库存管理五大KPI指标。 呆滞物品如何管理? 定量法补货与定期法补货。 如何预测需求量。 如何设置安全库存。 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 本课程除了讲解通用的理论知识外, ①重点突出实操性,类似于手把手的教与练,这是亮点之一。 ②重点突出用量化、数据化的标准,衡量和把握工作中的重点,不是泛泛而谈。 ③在新意方面,重点结合应用国际供应链协会中逻辑理念, 计算公式,理论联系实际工作应用。 ④从全盘来看,本课程的高度,是作为一个供应链管理层必要掌握的知识,也是全面提升。 课程亮点 四种生产模式的计划管理差异? 销产协调会的内容有哪些? 效率式排产与灵活式排产的适宜对象? 甘特图与ERP的关系? 物料编码应该如何编? 固定式生产线与组合式生产线的产能评估差异? 如何解决停产等料的问题? 看板管理的适用对象? 什么是MES? 老板害怕库存过高的主要原因是什么? 库存周转率是如何具体计算的? 如何减少呆滞物料? 定量法补货与定期法补货的主要区别在哪里? 计划人员如何自己预测未来需求量? 安全库存是如何推算出来的? 课程大纲 上篇:生产计划及采购计划篇 第一技能:如何设定生产计划管理的KPI 计划管理的KPI目标有哪些? 销售型库存与仓库的关系 计划管理各目标的关系 计划管理的挑战是什么? 工厂管理的组织架构 国际供应链理事会与SCOR模型 传统工厂管理与供应链管理的区别 生产计划的两种管理模式 统一制生产计划的岗位配置 计划需要执行部门事先认可吗? 计划调度工作的挑战 计划管理的二大分项 生产的四种类型 四种供应链生产模式的比较 四种类型的决定因素是什么 四种类型产品应该预备什么 订单落实计划的基本流程(每次) 什么是采购计划 主计划、月计划、周计划与日计划 四种计划的比较 四种类型生产的计划编制工具 什么是柔性供应链 什么是柔性生产系统 如何实现柔性生产系统 工厂为什么不能按时交货? 第二技能:如何防范生产订单的过急或易变 为什么会有生产订单的过急或易变? 营销部门订单管理不善的原因 销售接单的审核方法 销售订单审核方法的比较 什么是销-产协商制 销售重要还是生产供应重要? 如何改善销售订单的管理 “随接随下”的利与弊 “销售与生产协调会”的讨论议题 什么是月计划和周计划 如何制订月计划与周计划 冻结期的利与弊 如何设置冻结期 客户订单如何分类? 如何处理客户订单的变更要求 如何提高生产计划的柔性化? 效率式生产模式 灵活式生产模式 两种计划的比较 “效率”与“灵活”如何兼顾 组合式生产线案例 生产排程的两种方法 两种方法的比较 第三技能:如何制订“订单导向性”产品的采购与生产计划 一次性产品的采购与生产计划的制订基本步骤 第一步:罗列某订单项目的生产采购活动 XX部门参与订单项目的工作活动清单 第二步:编制各活动的逻辑层次图 第三步:明确各项活动的预计工期 PERT平均工期 PERT法的统计学背景 如何计算PERT工期? 案例分析:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图 ‘抽屉文件柜’的工时表 第四步:预测‘项目’完成总时间 抽屉文件柜的完成总时间 第五步:分析交货延迟缺口 第六步:计算每项活动的时间缺口 第七步:调整相关活动的工期 第八步:采购、生产活动的优化 第九步:编制采购生产计划甘特图 第十步:计划执行的及时调整 第四技能:如何制订“库存导向性”产品的采购与生产计划 什么是MRP和MRPII MRPII的编制原理 MRPII与ERP的关系 什么是BOM 为什么需要BOM 如何编制BOM Q产品的产品结构层次图 Q产品的物料清单(BOM) 抽屉文件柜的物料清单(BOM)1 抽屉文件柜的物料清单(BOM)2 抽屉文件柜的物料清单-复杂版 如何进行物品编码 分类名称的内容 “一码一料一供应商”的利与弊 ERP编制计划的运作机理 如何确保ERP计划的有效实施 用Excel 建立ERP系统 第五技能:如何准确预估各车间的产能缺口 生产能力由哪些要素构成? 不同生产线的产能评估 固定式连续生产线的产能预估步骤 第一步:计算固定式生产线的产出每小时的产能 如何预估生产线的整体产能 改进后的生产线的整体产能 什么是“约束管理”-TOC 某生产线生产n个产品时的复合产能 第二步:确定每班实际设备运作时间标准 第三步:确定每班的产能 第四步:产能盈亏的分析 第五步:生产能力不足时的对策 适用对象 组合式生产的两种排程方法 组合式间断生产线的产能评估步骤 案例分析 现有设备能力 第一步:按照产品推算工时负荷 第二步:按照设备推算工时负荷 按照设备排程的工时相差分析 第六技能:如何合理制订车间作业计划 车间作业计划的主要内容 车间作业计划应由谁制订 什么是框框法? 什么是JIT法 车间作业计划应何时制订 车间作业计划的制订步骤 第二步:如何编制来日各车间生产计划表 固定式生产线日计划表 为什么要编制生产批号 如何编制生产批号 组合式生产线-设备开机日计划表 第三步:向原料仓下达物料拣配指令 领料制还是发料制 每次让仓库捡配多少 第四步:跟踪生产进度 什么是MES 第五步:如何及时调整作业进度计划 下篇:库存控制篇 第七技能:库存管理的挑战是什么 我们为什么要备库存 库存过高的缺点有哪些 财务管理的三张表 什么是资产负债表? 什么是损益表 占用大量资金的后果 企业老总对库存管理的要求有哪些? 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? 如何衡量库存是否积压 衡量库存管理是否改进的指标 如何计算某单品在单库的周转率 单库总体周转率 如何计算公司总库存的周转率 不同周转率的用途 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 库存管理的绩效考核体系 第八技能:如何提高盘点的有效性 盘点的KPI指标有哪些? 盘点各KPI指标的关系? 盘点亏或盈应不应该罚 全面盘点的工作流程如何? 盘点准备工作做些什么? 盘点管理的难度是什么? 四种盘点方式的比较 每日盘点的利与弊 盘点的三种形式 盲盘与实盘的比较 第九技能:如何做好原材料的库存管理 原材料库存的两大问题 如何计算某原材料的缺货成本 X公司Y原材料的缺货成本是多少 库存闲置和呆滞的考核指标 如何控制呆滞物料 原料库存的呆滞期限如何设定 不同类别物料的呆滞期限如何设置 呆滞物品如何处理 各相关部门对原材料库存的影响 造成物料缺货、过长或呆滞的原因 如何降低产品型号的更新对原有库存的影响 同一库存物品可能包括哪些成分 各自的责任部门 如何提高采购供应的稳定性? 如何做到“先进先出” 掏式摆放如何改 如何禁止叠放物品 完整板货标示的基本内容 板货标示的作用有哪些? 如何进行原材料的分类? 案例分析 本公司的现状 不同材料的库存管理策略 库存管理如何“盯死它”? 什么是Pareto(帕累托)分类法 如何进行帕累托分类? 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序 第二步:计算每一物品占总体的百分率 第三步:计算每一物品的累积百分率 计算累积百分率的捷径法 计算累积百分率的意义 对库存直接进行ABC分类没有意义 什么是JIT供应? 什么是“零库存管理” JIT供应的三种类型 供应商愿意JIT我们吗 如何有效实施JIT供应方式 双方数据交换的方式 什么是Milk Run Milk Run(循环取货)的利与弊 如何做好在制品的库存管理 第十技能:如何做好重复性物品的补货管理 第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状 如何分析各库存物品的补货管理现状 第一步:绘制该单品库存曲线图 第二步:在库存曲线图上标出订货日期 第三步:分析库存曲线图(案例结论 第二节:正确选择适合于各物品的补货方法 如何选择适合的补货方法 什么是定量补货法 补货点与安全库存的区别 如何确定补货点? 影响补货点的因素 如何确定补货量? 如何计算经济订货量 采购订货的成本包括哪些内容 “库存持有成本”包括哪些费用 如何计算“库存持有成本率” 为什么要计算“库存持有成本率” 如何计算单品库存持有成本 如何用Excel 进行定量法补货 什么是双堆法 什么是定期补货法 定期补货法示意图 两种补货法的比较 什么是定期补货法 定期补货法示意图 两种补货法的比较 第十一技能:如何预测需求量 第一节:如何预测年度需求总量 什么是时间序列预测法 时间序列预测的基本原理 如何实施时间序列预测法 什么是指数平滑法? 如何选择α值 案例学习 时间序列预测法的原理-反向模拟 如何衡量趋势性预测的误差性 什么是标准差? 什么是正态分布? 计算标准差的作用 标准差值的解读 标准差的计算 如何选择较佳的预测系数 为什么要对预测值进行校正? 如何对预测值进行校正 第二节:如何预测年内各时段的需求量 如何预测年内各时段的需求量 什么是波动性指数法? 第十二技能:如何合理设置安全库存量 什么是安全库存? 案例分析 如何设定安全库存量 什么是“1.5倍补货原则” 如何降低安全库存的百分率 安全库存因子与库存服务水平的关系表 如何计算安全库存管理现状值? 如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’ 怎样推算不能缺货时的安全库存量 如何降低安全库存 如何判断安全库存设定的合理性 讲师介绍 谢老师 (John Xie) 现任广东省某大型包装上市企业事业部计划经理 负责目前现行公司计划部的建立及参与供应链管理框架的设计和筹建,通过建章立制、考核指导、信息化建设,使得公司供应链体系成为行业领先; 参与飞利浦精益生产(Lean)的项目,作为计划部负责人带领团队成功通过精益生产2阶的认证; 作为誉威集团公司的库存控制项目的主要责任人,参与公司仓库布局设计,管理流程优化,为公司节省外租仓库1000平方以上,大大节省成本管理。 授课风格 问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用; 聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三; 生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;及时更新行业理论知识并和实践相结合。
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课程介绍
课程对象:高层管理者、计划管理人员、采购管理人员、生产管理人员、财务人员及其他相关部门人员
课程背景
计划人员是公司运营承上启下的核心力量,需要具备哪些专业技能,以胜任公司对计划管理的要求呢?
生产、采购计划管理是目前各生产企业的主要薄弱环节。小批量、多频次的生产模式对生产、采购计划的挑战是什么?如何应对销售订单经常变更或过急?订单导向与库存导向的计划管理方法有哪些不同?如何准确预估各生产线的产能?如何合理制定车间的作业计划?如何制定合理的物料库存计划?什么是定量法补货和定期法补货?销售预测和需求预测的区别在哪里?如何合理设置各物料的安全库存?这些都是本课程所要介绍的主要内容。
课程收益
什么是四种生产供应类型?
什么是‘冻结-滚动计划制度’?
如何编制双线型甘特图?
如何编制ERP的BOM?
产能评估五大步。
车间作业计划五大步。
库存管理五大KPI指标。
呆滞物品如何管理?
定量法补货与定期法补货。
如何预测需求量。
如何设置安全库存。
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
本课程除了讲解通用的理论知识外,
①重点突出实操性,类似于手把手的教与练,这是亮点之一。
②重点突出用量化、数据化的标准,衡量和把握工作中的重点,不是泛泛而谈。
③在新意方面,重点结合应用国际供应链协会中逻辑理念, 计算公式,理论联系实际工作应用。
④从全盘来看,本课程的高度,是作为一个供应链管理层必要掌握的知识,也是全面提升。
课程亮点
四种生产模式的计划管理差异?
销产协调会的内容有哪些?
效率式排产与灵活式排产的适宜对象?
甘特图与ERP的关系?
物料编码应该如何编?
固定式生产线与组合式生产线的产能评估差异?
如何解决停产等料的问题?
看板管理的适用对象?
什么是MES?
老板害怕库存过高的主要原因是什么?
库存周转率是如何具体计算的?
如何减少呆滞物料?
定量法补货与定期法补货的主要区别在哪里?
计划人员如何自己预测未来需求量?
安全库存是如何推算出来的?
课程大纲
上篇:生产计划及采购计划篇
第一技能:如何设定生产计划管理的KPI
计划管理的KPI目标有哪些?
销售型库存与仓库的关系
计划管理各目标的关系
计划管理的挑战是什么?
工厂管理的组织架构
国际供应链理事会与SCOR模型
传统工厂管理与供应链管理的区别
生产计划的两种管理模式
统一制生产计划的岗位配置
计划需要执行部门事先认可吗?
计划调度工作的挑战
计划管理的二大分项
生产的四种类型
四种供应链生产模式的比较
四种类型的决定因素是什么
四种类型产品应该预备什么
订单落实计划的基本流程(每次)
什么是采购计划
主计划、月计划、周计划与日计划
四种计划的比较
四种类型生产的计划编制工具
什么是柔性供应链
什么是柔性生产系统
如何实现柔性生产系统
工厂为什么不能按时交货?
第二技能:如何防范生产订单的过急或易变
为什么会有生产订单的过急或易变?
营销部门订单管理不善的原因
销售接单的审核方法
销售订单审核方法的比较
什么是销-产协商制
销售重要还是生产供应重要?
如何改善销售订单的管理
“随接随下”的利与弊
“销售与生产协调会”的讨论议题
什么是月计划和周计划
如何制订月计划与周计划
冻结期的利与弊
如何设置冻结期
客户订单如何分类?
如何处理客户订单的变更要求
如何提高生产计划的柔性化?
效率式生产模式
灵活式生产模式
两种计划的比较
“效率”与“灵活”如何兼顾
组合式生产线案例
生产排程的两种方法
两种方法的比较
第三技能:如何制订“订单导向性”产品的采购与生产计划
一次性产品的采购与生产计划的制订基本步骤
第一步:罗列某订单项目的生产采购活动
XX部门参与订单项目的工作活动清单
第二步:编制各活动的逻辑层次图
第三步:明确各项活动的预计工期
PERT平均工期
PERT法的统计学背景
如何计算PERT工期?
案例分析:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图
‘抽屉文件柜’的工时表
第四步:预测‘项目’完成总时间
抽屉文件柜的完成总时间
第五步:分析交货延迟缺口
第六步:计算每项活动的时间缺口
第七步:调整相关活动的工期
第八步:采购、生产活动的优化
第九步:编制采购生产计划甘特图
第十步:计划执行的及时调整
第四技能:如何制订“库存导向性”产品的采购与生产计划
什么是MRP和MRPII
MRPII的编制原理
MRPII与ERP的关系
什么是BOM
为什么需要BOM
如何编制BOM
Q产品的产品结构层次图
Q产品的物料清单(BOM)
抽屉文件柜的物料清单(BOM)1
抽屉文件柜的物料清单(BOM)2
抽屉文件柜的物料清单-复杂版
如何进行物品编码
分类名称的内容
“一码一料一供应商”的利与弊
ERP编制计划的运作机理
如何确保ERP计划的有效实施
用Excel 建立ERP系统
第五技能:如何准确预估各车间的产能缺口
生产能力由哪些要素构成?
不同生产线的产能评估
固定式连续生产线的产能预估步骤
第一步:计算固定式生产线的产出每小时的产能
如何预估生产线的整体产能
改进后的生产线的整体产能
什么是“约束管理”-TOC
某生产线生产n个产品时的复合产能
第二步:确定每班实际设备运作时间标准
第三步:确定每班的产能
第四步:产能盈亏的分析
第五步:生产能力不足时的对策
适用对象
组合式生产的两种排程方法
组合式间断生产线的产能评估步骤
案例分析
现有设备能力
第一步:按照产品推算工时负荷
第二步:按照设备推算工时负荷
按照设备排程的工时相差分析
第六技能:如何合理制订车间作业计划
车间作业计划的主要内容
车间作业计划应由谁制订
什么是框框法?
什么是JIT法
车间作业计划应何时制订
车间作业计划的制订步骤
第二步:如何编制来日各车间生产计划表
固定式生产线日计划表
为什么要编制生产批号
如何编制生产批号
组合式生产线-设备开机日计划表
第三步:向原料仓下达物料拣配指令
领料制还是发料制
每次让仓库捡配多少
第四步:跟踪生产进度
什么是MES
第五步:如何及时调整作业进度计划
下篇:库存控制篇
第七技能:库存管理的挑战是什么
我们为什么要备库存
库存过高的缺点有哪些
财务管理的三张表
什么是资产负债表?
什么是损益表
占用大量资金的后果
企业老总对库存管理的要求有哪些?
老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求?
如何衡量库存是否积压
衡量库存管理是否改进的指标
如何计算某单品在单库的周转率
单库总体周转率
如何计算公司总库存的周转率
不同周转率的用途
造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些
库存管理的绩效考核体系
第八技能:如何提高盘点的有效性
盘点的KPI指标有哪些?
盘点各KPI指标的关系?
盘点亏或盈应不应该罚
全面盘点的工作流程如何?
盘点准备工作做些什么?
盘点管理的难度是什么?
四种盘点方式的比较
每日盘点的利与弊
盘点的三种形式
盲盘与实盘的比较
第九技能:如何做好原材料的库存管理
原材料库存的两大问题
如何计算某原材料的缺货成本
X公司Y原材料的缺货成本是多少
库存闲置和呆滞的考核指标
如何控制呆滞物料
原料库存的呆滞期限如何设定
不同类别物料的呆滞期限如何设置
呆滞物品如何处理
各相关部门对原材料库存的影响
造成物料缺货、过长或呆滞的原因
如何降低产品型号的更新对原有库存的影响
同一库存物品可能包括哪些成分
各自的责任部门
如何提高采购供应的稳定性?
如何做到“先进先出”
掏式摆放如何改
如何禁止叠放物品
完整板货标示的基本内容
板货标示的作用有哪些?
如何进行原材料的分类?
案例分析
本公司的现状
不同材料的库存管理策略
库存管理如何“盯死它”?
什么是Pareto(帕累托)分类法
如何进行帕累托分类?
第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序
第二步:计算每一物品占总体的百分率
第三步:计算每一物品的累积百分率
计算累积百分率的捷径法
计算累积百分率的意义
对库存直接进行ABC分类没有意义
什么是JIT供应?
什么是“零库存管理”
JIT供应的三种类型
供应商愿意JIT我们吗
如何有效实施JIT供应方式
双方数据交换的方式
什么是Milk Run
Milk Run(循环取货)的利与弊
如何做好在制品的库存管理
第十技能:如何做好重复性物品的补货管理
第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状
如何分析各库存物品的补货管理现状
第一步:绘制该单品库存曲线图
第二步:在库存曲线图上标出订货日期
第三步:分析库存曲线图(案例结论
第二节:正确选择适合于各物品的补货方法
如何选择适合的补货方法
什么是定量补货法
补货点与安全库存的区别
如何确定补货点?
影响补货点的因素
如何确定补货量?
如何计算经济订货量
采购订货的成本包括哪些内容
“库存持有成本”包括哪些费用
如何计算“库存持有成本率”
为什么要计算“库存持有成本率”
如何计算单品库存持有成本
如何用Excel 进行定量法补货
什么是双堆法
什么是定期补货法
定期补货法示意图
两种补货法的比较
什么是定期补货法
定期补货法示意图
两种补货法的比较
第十一技能:如何预测需求量
第一节:如何预测年度需求总量
什么是时间序列预测法
时间序列预测的基本原理
如何实施时间序列预测法
什么是指数平滑法?
如何选择α值
案例学习
时间序列预测法的原理-反向模拟
如何衡量趋势性预测的误差性
什么是标准差?
什么是正态分布?
计算标准差的作用
标准差值的解读
标准差的计算
如何选择较佳的预测系数
为什么要对预测值进行校正?
如何对预测值进行校正
第二节:如何预测年内各时段的需求量
如何预测年内各时段的需求量
什么是波动性指数法?
第十二技能:如何合理设置安全库存量
什么是安全库存?
案例分析
如何设定安全库存量
什么是“1.5倍补货原则”
如何降低安全库存的百分率
安全库存因子与库存服务水平的关系表
如何计算安全库存管理现状值?
如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’
怎样推算不能缺货时的安全库存量
如何降低安全库存
如何判断安全库存设定的合理性
讲师介绍
谢老师 (John Xie) 现任广东省某大型包装上市企业事业部计划经理
负责目前现行公司计划部的建立及参与供应链管理框架的设计和筹建,通过建章立制、考核指导、信息化建设,使得公司供应链体系成为行业领先;
参与飞利浦精益生产(Lean)的项目,作为计划部负责人带领团队成功通过精益生产2阶的认证;
作为誉威集团公司的库存控制项目的主要责任人,参与公司仓库布局设计,管理流程优化,为公司节省外租仓库1000平方以上,大大节省成本管理。
授课风格
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三;
生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;及时更新行业理论知识并和实践相结合。
时间
十月 19 (星期六) - 20 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
4500
报名
1910月全天20高效仓储管理与工厂物料配送(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 方老师/陈老师
课程介绍
课程对象:高层管理者、仓储、物流、采购、销售、品管、设计、财务及其他相关部门人员 课程背景 作为一名物流仓储管理人员,应该具有哪些专业技能,以胜任公司对物流仓储的要求?作为一个物流仓储部门,应该建立哪些高效的物流仓储流程和制度,以提升物流仓储部门在公司的影响。 仓储物流的管理难度有哪些?为什么收货时发现不了问题?为什么仓库面积不够但有些货架却空着?盘点的作用有多大?为什么拣货配送需要那么多人?仓库损耗如何降低?什么是现代化仓库?如何降低运输成本?如何管理好库存?条形码有用吗? 课程收益 不同类型的仓储管理的差异有哪些? 收货时如何能发现所有问题? 仓库如何做到东西放得多,又好找? 如何通过盘点及时发现问题? 如何正确理解零库存管理? 库存应该如何正确补货? 如何确保拣货又快、又不出错? 如何把仓储的损耗降到最低程度? 企业如何准确选择自能化物流? 甲方如何降低运输成本? 仓库是否应该选择条形码? 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 1. 原创性:结合老师多年实践经验和不断提炼而成,全是干货; 2. 实用性:没有空洞的灌输,而是聚焦具体问题和企业应用场景,能帮助学员解决实际问题; 3. 通用性:从基层管理者到中高层管理者,都能从中获取相关知识,既有深度、又有广度; 4. 多样性:案例与时俱进,课堂形式多样,如分组讨论、课堂练习等,不枯燥。 课程亮点 物流仓库的六种类型 仓库验收物品的六大步骤 评估仓库利用率的四大指标 仓库盘点的两大挑战 库存管理的五大目标 仓库补货的两大方式 避免拣错货的四种手段 仓库日常管理的三大领域 托盘是否有必要租赁 运输公司招标的七大步 电子标签与条形码的比较 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:当今物流仓储管理的挑战是什么? l 仓库的类别有哪些? l 老板对仓储管理的最基本要求是什么? l 谁是我们的‘客户’? l ‘客户’对物流服务的要求有哪些-KPI? l 不同‘客户’的要求侧重点。 l 储运管理的基本流程应该如何? l 不同仓库的工作量侧重点? l 储运管理的主要难度是什么? l 物流部门岗位设置的原则。 l 仓储(物流)岗位设置的依据。 l 两种仓库管理方式的比较。 l 仓储(物流)岗位设置地图。 l 《岗位职责说明书》与《岗位要求及待遇说明书》的区别? l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 物流管理的绩效考核体系。 l H公司的六种仓库。 l M公司物流管理的七大难度。 l 亚马逊的库位管理。 l W公司物流管理的绩效考核体系。 第二技能:如何做好收货入库管理? l 不同仓库的收货特点。 l 收货入库的KPI指标。 l 收货作业的流程应该如何? l 如何做好收货前的准备? l 卸货与检查。 l 库存信息不准的仓库原因。 l 填表为什么经常出错? l 单证如何尽快输入? l 为什么抽样方法很重要? l 抽样的三类方法。 l 如何抽样? l 如何取样? l 半成品库如何做好入库的点数? l 收错率的计算方法。 l 收货时效的计算方法。 l K公司的收货流程.。 l T公司的抽样方法。 l 什么是点数机? 第三技能:如何做好储位管理? l 储位管理的核心是什么? l 三种仓库运作模式。 l 储位管理的KPI指标有哪些? l 仓库的常规布局。 l 定位法与随机法的比较。 l 如何提高仓库的有效利用率? l 仓库合理布局的比例参考。 l 立体仓与平面仓的比较。 l 库区如何分配? l 仓储物品按照拣货要求如何分类? l 各类物品应放哪里? l 全国各地设仓的利与弊。 l 是否就地设仓的判定依据。 l “量大总仓调、量小就地备”的好处 l 如何减少仓库的临时爆仓? l 自建仓库还是外租仓库? l A公司仓库利用率的3种计算方法。 l A公司仓库利用率的低的主要原因。 l C公司数千种物品在仓库摆放的规则。 l K公司是如何解决临时爆仓的? 第四技能:如何提高盘点的有效性? l 盘点的KPI指标有哪些? l 盘点各KPI指标的关系? l 盘点亏或盈应不应该罚? l 全面盘点的工作流程如何? l 盘点准备工作做些什么? l 盘点管理的难度是什么? l 四种盘点方式的比较? l 盘点的三种形式。 l 盲盘与实盘的比较。 l 车间物品怎么盘? l L公司仓库盘点的三大指标。 l H公司仓库盘点的流程。 l Y公司的四种盘点频率。 l J公司的盲盘加实盘。 第五技能:库存管理的挑战是什么?
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课程对象:高层管理者、仓储、物流、采购、销售、品管、设计、财务及其他相关部门人员
课程背景
作为一名物流仓储管理人员,应该具有哪些专业技能,以胜任公司对物流仓储的要求?作为一个物流仓储部门,应该建立哪些高效的物流仓储流程和制度,以提升物流仓储部门在公司的影响。
仓储物流的管理难度有哪些?为什么收货时发现不了问题?为什么仓库面积不够但有些货架却空着?盘点的作用有多大?为什么拣货配送需要那么多人?仓库损耗如何降低?什么是现代化仓库?如何降低运输成本?如何管理好库存?条形码有用吗?
课程收益
不同类型的仓储管理的差异有哪些?
收货时如何能发现所有问题?
仓库如何做到东西放得多,又好找?
如何通过盘点及时发现问题?
如何正确理解零库存管理?
库存应该如何正确补货?
如何确保拣货又快、又不出错?
如何把仓储的损耗降到最低程度?
企业如何准确选择自能化物流?
甲方如何降低运输成本?
仓库是否应该选择条形码?
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
1. 原创性:结合老师多年实践经验和不断提炼而成,全是干货;
2. 实用性:没有空洞的灌输,而是聚焦具体问题和企业应用场景,能帮助学员解决实际问题;
3. 通用性:从基层管理者到中高层管理者,都能从中获取相关知识,既有深度、又有广度;
4. 多样性:案例与时俱进,课堂形式多样,如分组讨论、课堂练习等,不枯燥。
课程亮点
物流仓库的六种类型
仓库验收物品的六大步骤
评估仓库利用率的四大指标
仓库盘点的两大挑战
库存管理的五大目标
仓库补货的两大方式
避免拣错货的四种手段
仓库日常管理的三大领域
托盘是否有必要租赁
运输公司招标的七大步
电子标签与条形码的比较
课程大纲
核心要点 | 案例分享与讨论 | |
第一技能:当今物流仓储管理的挑战是什么? | ||
l 仓库的类别有哪些?
l 老板对仓储管理的最基本要求是什么? l 谁是我们的‘客户’? l ‘客户’对物流服务的要求有哪些-KPI? l 不同‘客户’的要求侧重点。 l 储运管理的基本流程应该如何? l 不同仓库的工作量侧重点? l 储运管理的主要难度是什么? l 物流部门岗位设置的原则。 l 仓储(物流)岗位设置的依据。 l 两种仓库管理方式的比较。 l 仓储(物流)岗位设置地图。 l 《岗位职责说明书》与《岗位要求及待遇说明书》的区别? l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 物流管理的绩效考核体系。 |
l H公司的六种仓库。
l M公司物流管理的七大难度。 l 亚马逊的库位管理。 l W公司物流管理的绩效考核体系。
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第二技能:如何做好收货入库管理? | ||
l 不同仓库的收货特点。
l 收货入库的KPI指标。 l 收货作业的流程应该如何? l 如何做好收货前的准备? l 卸货与检查。 l 库存信息不准的仓库原因。 l 填表为什么经常出错? l 单证如何尽快输入? l 为什么抽样方法很重要? l 抽样的三类方法。 l 如何抽样? l 如何取样? l 半成品库如何做好入库的点数? |
l 收错率的计算方法。
l 收货时效的计算方法。 l K公司的收货流程.。 l T公司的抽样方法。 l 什么是点数机?
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第三技能:如何做好储位管理? | ||
l 储位管理的核心是什么?
l 三种仓库运作模式。 l 储位管理的KPI指标有哪些? l 仓库的常规布局。 l 定位法与随机法的比较。 l 如何提高仓库的有效利用率? l 仓库合理布局的比例参考。 l 立体仓与平面仓的比较。 l 库区如何分配? l 仓储物品按照拣货要求如何分类? l 各类物品应放哪里? l 全国各地设仓的利与弊。 l 是否就地设仓的判定依据。 l “量大总仓调、量小就地备”的好处 l 如何减少仓库的临时爆仓? l 自建仓库还是外租仓库? |
l A公司仓库利用率的3种计算方法。
l A公司仓库利用率的低的主要原因。 l C公司数千种物品在仓库摆放的规则。 l K公司是如何解决临时爆仓的?
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第四技能:如何提高盘点的有效性? | ||
l 盘点的KPI指标有哪些?
l 盘点各KPI指标的关系? l 盘点亏或盈应不应该罚? l 全面盘点的工作流程如何? l 盘点准备工作做些什么? l 盘点管理的难度是什么? l 四种盘点方式的比较? l 盘点的三种形式。 l 盲盘与实盘的比较。 l 车间物品怎么盘? |
l L公司仓库盘点的三大指标。
l H公司仓库盘点的流程。 l Y公司的四种盘点频率。 l J公司的盲盘加实盘。
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第五技能:库存管理的挑战是什么? | ||
l 存放于仓库的物品都算库存吗?
l 我们为什么要备库存? l 库存过高的缺点有哪些? l 占用大量资金的后果。 l 企业老总对库存管理的要求有哪些? l 什么是“零库存管理”? l 衡量库存是否积压的指标有哪些? l 什么是库存的天数? l 库存周转率的不同算法? l 如何计算某单品在单库的周转率? l 如何计算公司总库存的周转率? l 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些? |
l A公司备库存的四大原因。
l 盈利的G公司为什么会倒闭? l R公司库存管理五项指标的先后顺序。 l F公司库存周转率的计算方法。
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第六技能:如何做好库存的补货管理? | ||
第一节:如何做好原材料和成品库存的补货管理
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l 如何选择适合的补货方法?
l 什么是定量补货法? l 如何确定补货点? l 影响补货点的因素. l 如何确定补货量? l 如何计算经济订货量? l 采购订货的成本包括哪些内容? l “库存持有成本”包括哪些费用? l 如何计算库存持有成本率? l 为什么要计算单品库存持有成本? l 什么是定期补货法? l 定期补货法示意图。 l 两种补货法的比较。 l 如何确定定期法的订货日期? l 影响定期法补货量确定的因素有哪些。 l 什么是滚动式补货? l 滚动式补货的利与弊。 |
l L公司经济订货量的计算方法。
l H公司库存持有成本率的计算方法。 l D公司供货期很长的海外供应如何补货? l J公司高值备件的两大分类。 l M公司备件补货的流程。
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第二节:如何做好备件库存的补货管理
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l 什么是备件、耗材?
l 衡量备件(耗材)库存是否积压的指标是什么? l 备件(耗材)仓库应该归哪个部门管理? l 如何做好备件性物品的库存管理? l 备件库存如何分类管理? l 什么是备件生命期 —浴盆曲线? l 备件浴盆曲线的指导意义是什么? l 如何做好备件的补货管理 l 使用部门如何制定‘备件需求计划’? |
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第七技能:如何提高物料拣货配送的效率? | ||
l 拣货(发料)的KPI?
l 哪些因素会影响拣货绩效? l 如何建立拣货员的绩效工资制度? l 什么是多仓拣配与单仓拣配? l 多仓拣配与单仓拣配的比较。 l 拣货运作的流程如何? l 各阶段会出什么问题? l 拣货计划何时下给仓库? l 如何按照提货时间分配拣货单? l 拣货的两种基本方法。 l 如何实施播种法? l 两种拣货方法的比较。 l 借助WMS软件对拣货单进行再分配。 l 如何避免拣(发)错货? l 领料与发料。 l 如何做到“先进先出”? l 掏式摆放如何改? l 如何禁止叠放物品? l 硬件设施对拣货的帮助。 l 成品出货的流程? l 成品出货的主要问题? l 成品出货的数量纠纷怎么办? |
l T公司的计件制拣配制度。
l Y公司的单仓拣配体系。 l F公司的仓库拣货指令是何时下达仓库的? l R公司的按时间段下发拣货单 l H公司的按区下发拣货单。 l W公司的播种式拣货。 l B公司是如何减少拣错货的? l F公司为什么经常做不到‘先进先出’? l A公司的智能化拣货系统。 l B公司是如何防范发货数量纠纷的?
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第八技能:如何降低仓储管理的损耗? | ||
l 仓储管理不当造成的损耗有哪些?
l 看不见型损耗的产生原因. l 看得见型损耗的缘由会有哪些? l 不同存放物的仓储要求有哪些? l 仓库的设计要求. l 仓库如何防潮? l 双门制. l 仓库静止时的管理侧重点? l 板货标识的形式. l 完整板货标示的基本内容. l 板货标示的作用有哪些? l 堆码操作要求. l ‘堆码’如何定量? l ‘堆码’为什么要定量? l 非托盘式仓库如何定量? l 如何计算各物品的库容需求? l 垛堆法图示。 l 如何管理好待定物品和不能用物品? l 退货的管理. l 仓库管理的5S要求. l 安全管理的防范? l 如何防治野蛮操作? l 什么是危险品? l 如何做好危险品的仓储物流管理? l 仓库日常巡查制度 。 |
l L公司新建仓库的基本要求。
l T公司是如何防止仓库潮湿的? l V公司为什么一定要贴货板标识? l K公司是如何计算库容需求的? l 仓库经理对不可用物品承担什么责任? l 仓库里哪些东西算危险品?
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第九技能:如何选择与维护物流设备? | ||
第一节:货架设施的选择
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l 设计货架所需考虑的因素。
l 货架的一般分类 。 l 低位货架。 l 低位货架图示。 l 悬臂式货架 。 l 其他货架。 l 中高位货架。 l 窄巷道货架的类别。 |
l Z公司的货架为什么会变形?
l G公司应该选择哪一种自能化立体库? l X公司为什么要租赁叉车? l S公司为什么要租赁托盘?
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第二节:叉车设备的选择及保养
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l 如何选购叉车?
l 叉车的动力分类 . l 特殊的叉车及配具. l 如何做好叉车的保养? l 叉车是买好还是租好? |
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第三节:冷链设备
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l 冷库的种类.
l 冷库的主要安全隐患. l 冷藏车的种类. |
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第四节:其他设备
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l 托盘类.
l 托盘是租好还是买好? l 托盘国际标准共有6种规格. l 中国的托盘标准. l 其他器具. l 填充气袋. |
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第十技能:如何做好物流运输的外包管理? | ||
第一节:降低运输成本的方法有哪些?
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l 运输管理的挑战有哪些?
l 运输管理的KPI? l 如何降低物流运输成本? l 四种运输工具的比较. l 我们应该选择哪种运输工具为好? l 汽运管理模式的三种选择? l 如何降低运输的损耗? |
l H公司的吨公里多少钱?
l T公司运输方案的比较。 l G公司物流招标的评标方法。 l 物流企业行业评级的评价参数。
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第二节:如何实施物流外包的招投标?
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l 物流招标的方式.
l 如何实施物流外包招投标? l 如何准备招标文件? l << 投标人须知 >>. l 评标方法有哪两大类别? l 第二步:计算平均报价值. l 第三步:计算商务标得分. l 第四步:计算综合评分值. l 如何评定技术标? |
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第三节:如何评估物流服务商?
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l 物流企业分类与评估指标
l 运输型物流企业的评定内容? l 经营状况. l 资产. l 设备设施. l 管理及服务. l 人员管理. l 信息化水平. l 什么是第四方物流? l 物流商的愿望? l 货运服务的类型. l 不同货运公司的评估侧重点 l 仓储服务商的设备设施. l 外租仓库的要点. |
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第十一技能:如何提高物流仓储的电子化水平? | ||
l 四大信息管理系统.
l WMS系统-仓储管理系统. l 什么是物联网-Internet of things – IOT? l 四种信息传感设备. l 为什么要用物流条码技术? l 条形码的分类. l 物流条码如何编制? l 条形码技术的组成部分. l 手持终端的组成部分 . l 什么是RF实时技术? l RF手持终端电子体系的费用. l 什么是RFID? l 为什么要用RFID? l 三种仓管方式的比较. |
l L公司仓管员是如何编制条形码的?
l W公司手持终端的操作功能。 l A公司的RFID系统。 l B公司电子标签拣货系统。 |
讲师介绍
:方老师 现任某大型文化通信运营企业供应链管理部经理
从事专业培训讲师5年以上,包括公开课、内训课、企业供应链咨询等业务形式。课程内容覆盖仓储管理、库存管理、供应商管理等。
专注于供应链业务流程优化的研究与指导,通过公开课为学员提供系统的供应链管理知识,通过内训课为企业提供个性化理论与实践指导,通过供应链咨询服务为企业提供供应链全流程或重点环节的精准诊断和高效解决方案。
华为技术有限公司
1.树立端到端供应链管理意识,从端到端交付的角度指导具体节点业务的开展;
2.做好供应链风险防控,通过项目前期介入,提前采购市场运能,确保对未来项目国际物流环节有充足的保障,并制定后备方案以降低物流环节的风险;
3.制订科学合理的供应商管理KPI,监控和管理第三方国际货代公司,确保货物在途安全、及时、低成本,协助货物在进口、出口环节顺利通关;
4.全面了解了全流程物流业务,具备对各业务环节风险的把控和应对能力。
联想信息产品(深圳)有限公司
1.供应链业务高效匹配公司战略,根据公司年度战略和分解的KPI(含年度、季度和月度KPI),结合公司内部和ODM供应情况,同市场营销部门制定销售计划,确保订单及时、准确地流入供应环节;
2.从端到端全流程管理的角度出发,通过监控采购供应、生产制造能力、国内和国际物流以及仓储管理,保证订单高效地履行,确保满足客户需求,并达成公司制定的业务目标;
3.从供应链业务全流程管理的角度出发,发挥订单履约岗位的主动引导作用,有效整合供应链各环节,通过提前介入和风险预测,实现了供应链的端到端管理并和市场无缝衔接,更好地满足市场的需求,更大地实现供应链的价值。
西门子欧司朗(中国)照明有限公司
1.优化供应链生产计划管理,通过提前介入、准确预测提高生产计划对业务的支持效率,同时降低了供应链库存管理成本;
2.建立业务分析模型和标准化业务模板,不断总结分析业务数据,找出业务优劣点并进行优化,通过标准化业务模板提高业务运作效率;
3.通过积极的跨部门业务联动,有效管理成品库存和原材料库存,维持合理库存水平,降低资金积压的同时,有效赋能公司战略;
4.通过制定科学合理的供应商KPI,有效管理内外部供应商,确保订单履行的及时性和紧急响应的弹性;
5.以供应链管理持续提升为出发点,结合公司战略和业务变化,适时调整业务重心,确保供应链业务的高效性。
某央企通信运营商(现职单位)
1.供应链管理体系的构建,配合公司战略并结合公司实际条件,从公司全局的高度推进供应链管理体系的建设和完善,包括建章立制、流程规范、信息化系统建设、供应链一体化规划等;
2.供应商管理体系的构建,从战略角度规范供应商的业务管理,包括招标采购、合同履约(包括交期、质量、服务等)、供应商关系维护以及供应商后评估等全周期供应商管理等;
3.端到端供应链业务流程的规范,从全业务流程角度做好各业务节点的供应商联动,覆盖需求立项、采购招标、订单履约、物流仓储、质量检测及售后跟踪评价等;
4.供应链管理一体化推进,围绕供应链“降本增效”原则推进业务整合,包括统一订单、统一仓储、统一配送和统一检测等,推动建立订单管理中心、仓储配送中心和质量检测中心等;
5.持续提升供应链人员业务水平,包括推动公司管理层从战略角度提升供应链全流程管理意识、指导和培训分公司供应链管理业务人员提升业务技能和效率。
主要成就
1.供应链培训和咨询业务,服务超过100家企业品牌,受训学员超过1000人。
2.参与华为SA(南美洲)地区巴西供应中心的建立,负责整个供应中心国际段的进口物流,负责管理OEM供应商的国际物流,高效地保障了供应中心业务的执行;
3.负责联想MEA(中东、非洲)地区供应链端到端的监控和管理,以高效的供应链管理,有效赋能公司市场战略的实现;
4.负责西门子欧司朗Asia-Pacific(亚太)地区供应链部分产品生产计划工作,顺利保障各项目供应的同时,高效地支撑了各个重点项目的供应;
5.负责现有单位供应链体系建立的调研规划,通过建章立制、考核指导、信息化建设和一体化规划,使得公司供应链体系为行业领先。
老师授课风格:
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三;
生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;创新式内容设计,理论实践与时俱进。
:陈老师(Terry Chen)现任广州某自动化科技有限公司 运营总监
物料采购优化;通过采购跟技术团队组建联合小组,根据项目目标制订分解计划并进行每周回顾,选择匹配的供应商,协助商务及技术谈判,整体联动降低成本超出年度目标30%;
新仓库搬迁:经过选址、设计和装修等准备工作,制订了详尽可行的搬迁计划,最后在3天内完成打包,2天后整理布置完毕顺利开仓;
IT系统上线:主导了SAP和CRM等IT系统的选型、上线和运维,跟顾问团队高效合作,顺利完成项目计划。
广州市XX自动化科技有限公司(现职单位) 运营总监
1. 负责公司供应链体系的运作与建设,建立运营流程并持续优化,包含采购、仓储物流、生产进度、ISO质量管理体系、IT信息系统等,提高公司运营效率;
2. 采购管理:负责生产物料采购及行政类采购工作,梳理并优化采购流程、改善付款条件、缩短交货周期、供应商管理等工作,严格把控采购进度,确保以最优化的采购成本,提高企业利润;
3.仓储物流管理:主要负责物料仓库、物流运输及进出口管理工作,涉及物料出入库、呆滞物料处理、物流发货、进出口报关等工作,实行月/季度盘点,确保库存准确,出货顺畅;
4.跟单管理:负责销售订单、生产订单的跟单管理工作,涵盖应收账款跟催、订单单据数据录入及系统操作、订单数据整合并分析等跟单相关工作,严格执行系统规范流程,确保订单准确、快速流转;
5.流程管理:负责公司各部门运营流程建立、审核、执行等全面管理工作,任期内从0-1搭建运营流程体系,并持续优化。
广州市昊志机电股份有限公司 PMC经理
1.负责订单履行、生产计划、物料计划及仓储物流等管理工作,坚持1+2滚动生产主计划,月度审核生产计划及物料需求计划,执行日/周度回顾及检讨,确保计划达成,满足销售订单需求,减少呆滞物料;
2.计划模式优化:建立月度产销协调会议机制,并优化了计划模型(从原材料、半成品和成品),确定以销定产模式,提升销产比50%;按产品线细分小组运作,及时交货率提升20%+;
3.盘点准确率提升:通过建立规范化仓储管理制度、优化工作方法及流程,盘点准确率由原80%提升至95%+;
华为技术有限公司 S&OP经理
1.在公司运作计划部(EPU)负责制订13周滚动需求计划,协调供应链各部门(市场计划、采购、统筹、计调等)评审确定S&OP计划,准备三级和二级计委会;
2.在代表处主要负责组织销售与运作(S&OP)计划体系建设及主持推广三级计委运作,拉通订、发、收等环节三大平衡,集成各项要货计划平稳、顺畅、高效的运行,提高经营效率;
3.清理仓库站点领料数据(临时job),在半年之内将其由1.6亿降低至6千万,获得集团账务部门嘉奖1次。
京信通信技术(广州)限公司 运营副经理
1.初期负责某产品线的生产计划,提升产量到历史新高;
2.后期受命组建联合团队负责某子产品线的生产运作,从0-1组建跨部门的联合团队(含计划、采购、供管、品管和物流等),有力地支撑了该产品销售业绩连续3年以70%以上的速度递增,占据全国同行业第一的地位。
时间
十月 19 (星期六) - 20 (星期日)
地点
深圳
讲师
方老师/陈老师
价格
4500
报名
2210月全天23金字塔原理:逻辑思维与高效表达(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 姜老师
课程介绍
课程对象: 企业管理者、各级骨干人员、对思维训练及高效表达有兴趣的人士 课程介绍 《金字塔原理》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍——《金字塔原理》。本课程通过对文章结构性特点的讲解,强化学员表达与思考时的逻辑思维方式,大量的实战体验式演练,从而提高学员表达与思考的能力。基于此,它受到全球众多跨国公司的推崇,也受到广大职场人士和诸多学习者的热爱。 课程目的 身为繁忙职场人士的您,是否在为这些问题烦恼? 思考事情——脑子一团乱,根本理不清思路! 当众说话——总说不到点子上,对方听不进去! 工作展示——辛辛苦苦熬大夜,领导还不满意! 项目管理——花了大把时间,还有不少纰漏! 以上所有问题,都可以通过金字塔原理的思维训练,得到解决和优化 课程收获 想事更透彻——简单问题不复杂化,复杂问题抓住要害! 说话更清晰——重点突出,层次分明,别人一听就能懂! 做事更漂亮——无论管项目还是管人,有思路,有章法! 展示更出彩——让PPT、报告、文章,都变成精彩表演! 记事更清楚——事情千头万绪,到你这里变得条理分明! 课程大纲 1.为什么我们需要结构化思维 职场结构化第一课——黄金圈法则 实战演练:结构化对工作的益处和威力 2.什么是金字塔原理 一种结构 一种系统管理信息的方式 探究金字塔的核心定义 金字塔原理应用的四大场景 逻辑思考——怎么把复杂的事情理清楚? 高效表达——怎么说到点子上,让对方对你的观点感兴趣? 有力演示——如何让自己文章、报告、PPT逻辑清晰? 问题解决——如何高效结构化把问题搞定 3.思考的逻辑——怎么把复杂的事情理清楚? 思考方式的3个阶段 四个原则搞定金字塔原理 结论先行——思考表达的灵魂 什么是好的结论? 提出洞见的关键工具——5SO追问法 自下而上得出结论——演绎推理 自下而上得出结论——归纳推理 实战演练:如何得出有价值的结论 以上统下——金字塔结构稳定的关键 归类分组——如何从繁杂的信息中脱身 用MECE法则验证拆分要素 相互独立,完全穷尽 五种分类方法快速上手 逻辑递进——如何让论点按照逻辑排列 人类组织信息的3个逻辑: ①因果关系 ②整体和部分的关系 ③类似事物归类关系 实战演练:逻辑关系如何解决工作问题 4.极致高效的表达——怎么说到点子上,让对方对你的观点感兴趣? 书面表达——怎么说清楚复杂事件? 如何写出吸引人的工作汇报 用SCQA模型吸引读者 公众表达——怎么让你演讲的要点在30秒之内让听众明白? 提升工作表达能力的回报 极致公众表达的六化口诀 公众表达的核心结构化模型: ①PREP——有理有据表达观点 ②时间轴——讲清楚事情来龙去脉 ③金字塔——聚焦于问题的对策 ④黄金圈——职场底层思考结构 ⑤NPA——让领导做判断题 ⑥POP——让领导做选择题 5.有力演示——如何让自己文章、报告、PPT逻辑清晰? 书面 通过掌握好上下文的过渡,让书面表达有节奏感 讲一个好故事 好故事的两个核心 写好故事的六个步骤 PPT PPT学习效果持续提升四步法 结构化演示目的是第一步 结构化表达的思考步骤来捋清思路 演示中的结构化保持观众专注力 简单易上手的演示结构化工具——SMART ART 6.解决问题的逻辑——如何高效结构化把问题搞定 如何界定问题? 如何结构化分析问题? 如何检验解决方案的有效性? 沙盘实战模拟 讲师介绍 姜老师 10年+经验『实战派』培训专家 大型金融集团高级培训总监 资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者 成功为108家企业打造『明星客服团队』 情境体验式培训专家 世界500强企业『首席合作导师』 英国博赞思维导图『认证管理师』 某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富 全国授课1000+场,服务人数超10000+ 先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
更多
课程介绍
课程对象: 企业管理者、各级骨干人员、对思维训练及高效表达有兴趣的人士
课程介绍
《金字塔原理》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍——《金字塔原理》。本课程通过对文章结构性特点的讲解,强化学员表达与思考时的逻辑思维方式,大量的实战体验式演练,从而提高学员表达与思考的能力。基于此,它受到全球众多跨国公司的推崇,也受到广大职场人士和诸多学习者的热爱。
课程目的
身为繁忙职场人士的您,是否在为这些问题烦恼?
思考事情——脑子一团乱,根本理不清思路!
当众说话——总说不到点子上,对方听不进去!
工作展示——辛辛苦苦熬大夜,领导还不满意!
项目管理——花了大把时间,还有不少纰漏!
以上所有问题,都可以通过金字塔原理的思维训练,得到解决和优化
课程收获
想事更透彻——简单问题不复杂化,复杂问题抓住要害!
说话更清晰——重点突出,层次分明,别人一听就能懂!
做事更漂亮——无论管项目还是管人,有思路,有章法!
展示更出彩——让PPT、报告、文章,都变成精彩表演!
记事更清楚——事情千头万绪,到你这里变得条理分明!
课程大纲
1.为什么我们需要结构化思维
职场结构化第一课——黄金圈法则
实战演练:结构化对工作的益处和威力
2.什么是金字塔原理
一种结构
一种系统管理信息的方式
探究金字塔的核心定义
金字塔原理应用的四大场景
逻辑思考——怎么把复杂的事情理清楚?
高效表达——怎么说到点子上,让对方对你的观点感兴趣?
有力演示——如何让自己文章、报告、PPT逻辑清晰?
问题解决——如何高效结构化把问题搞定
3.思考的逻辑——怎么把复杂的事情理清楚?
思考方式的3个阶段
四个原则搞定金字塔原理
结论先行——思考表达的灵魂
什么是好的结论?
提出洞见的关键工具——5SO追问法
自下而上得出结论——演绎推理
自下而上得出结论——归纳推理
实战演练:如何得出有价值的结论
以上统下——金字塔结构稳定的关键
归类分组——如何从繁杂的信息中脱身
用MECE法则验证拆分要素
相互独立,完全穷尽
五种分类方法快速上手
逻辑递进——如何让论点按照逻辑排列
人类组织信息的3个逻辑:
①因果关系
②整体和部分的关系
③类似事物归类关系
实战演练:逻辑关系如何解决工作问题
4.极致高效的表达——怎么说到点子上,让对方对你的观点感兴趣?
书面表达——怎么说清楚复杂事件?
如何写出吸引人的工作汇报
用SCQA模型吸引读者
公众表达——怎么让你演讲的要点在30秒之内让听众明白?
提升工作表达能力的回报
极致公众表达的六化口诀
公众表达的核心结构化模型:
①PREP——有理有据表达观点
②时间轴——讲清楚事情来龙去脉
③金字塔——聚焦于问题的对策
④黄金圈——职场底层思考结构
⑤NPA——让领导做判断题
⑥POP——让领导做选择题
5.有力演示——如何让自己文章、报告、PPT逻辑清晰?
书面
通过掌握好上下文的过渡,让书面表达有节奏感
讲一个好故事
好故事的两个核心
写好故事的六个步骤
PPT
PPT学习效果持续提升四步法
结构化演示目的是第一步
结构化表达的思考步骤来捋清思路
演示中的结构化保持观众专注力
简单易上手的演示结构化工具——SMART ART
6.解决问题的逻辑——如何高效结构化把问题搞定
如何界定问题?
如何结构化分析问题?
如何检验解决方案的有效性?
沙盘实战模拟
讲师介绍
姜老师
10年+经验『实战派』培训专家
大型金融集团高级培训总监
资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者
成功为108家企业打造『明星客服团队』
情境体验式培训专家
世界500强企业『首席合作导师』
英国博赞思维导图『认证管理师』
某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富
全国授课1000+场,服务人数超10000+
先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
时间
十月 22 (星期二) - 23 (星期三)
地点
深圳
讲师
姜老师
价格
4580
报名
2410月全天25TTT培训师全面提升特训营(全天) 深圳 价格: 4980 讲师: 姜老师
课程介绍
课程对象: 职业规划方向是企业培训师的职场人士;有一定课程设计和授课经验的培训师;想要 提升自己的课程设计和授课能力的人士。 课程概述 《TTT培训师全面提升特训营》是一门专注于培训师能力成长的课程,旨在帮助培训师掌握培训开发和授课的关键技巧,以实现更大的影响力和成果。在这个充满实践的2天课程中,您将学习如何在现代企业环境中应对挑战,通过清晰的角色定位、结果导向的课程开发、敏捷高效的教学设计和有趣专注的现场演绎,提升自己的培训能力。 课程目标 理解VUCA时代企业培训的现状,认识企业培训师的角色与重要性。 掌握结果导向的课程开发技巧,运用洋葱模型和ADDIE模型设计优质课程。 了解成人学习原理,运用OSM²模型和五星教学法进行教学设计。 培养自信上台的技巧,提升授课能力和吸引力。 学会应对授课中的关键时刻,处理挑战和管理课堂纪律。 课程收益 获得清晰的角色定位,了解自己在企业培训中的价值和重要性。 掌握结果导向的课程开发技巧,能够设计具有实际效果的培训课程。 提升教学设计能力,运用成人学习原理和科学标准进行高效教学。 增强现场演绎能力,自信上台并吸引学员的注意力。 掌握应对关键时刻的技巧,处理挑战和维护课堂纪律。 通过课程,您将成为一名更具影响力和实效的培训师,能够为企业提供高质量的培训解决方案,实现自我成长和组织目标的双赢。 课程大纲 一、为什么要学习TTT (一)VUCA时代企业培训现状 (二)课程成熟度模型 (三)成年人的学习挑战 (四)企业培训面临的三大问题 (五)破局路径 1.清晰明确的角色定位 2.结果导向的课程开发 3.敏捷高效的教学设计 4.有趣吸引的现场演绎 二、清晰明确的角色定位 (一)企业培训师角色认知与理解 (二)企业培训师对于企业的价值及重要性 (三)企业培训师角色对于自身成长的重要性 三、结果导向的课程开发技巧 (一)课程开发的三大价值 (二)两个模型搞定课程开发 1.主观出击——洋葱模型 2.客观解决——ADDIE (三)如何塑造稳定的课程灵魂:结构 (四)简单几个维度提升课程的获得感 (五)如何让课程主题和大纲更吸引人 (六)实战练习:5分钟微课的课程结构开发 & 讲师点评 四、敏捷高效的教学设计技巧 (一)成人学习的科学原理 (二)成功教学的3E科学标准 (三)有效教学设计的要素OSM²模型 (四)聚焦问题解决的五星教学法 1.聚焦问题 2.激活旧知 3.示证新知 4.应用新知 5.融会贯通 (五)实战练习:5分钟微课的教学设计 & 讲师点评 五、有趣专注的现场演绎技巧 (一)自信上台 1.外塑形象 2.内构思想 3.克服怯场 (二)从容授课 1.提升学员感受认知的核心理论——黄金三点 2.吸引全场注意力的开场技巧 3.参与感为重的生动授课技巧 1)互动的重要性 2)互动的时机 3)互动的范围 4)互动的关键技巧和练习 4.收获感满满的升华收尾技巧 5.从容应对授课中的关键时刻 1)忘记内容怎么办? 2)被学员挑战怎么办? 3)无人反馈怎么办? 4)课堂纪律混乱怎么办? 六、结业实战:5分钟微课的极致上台演绎 & 讲师、学员点评 讲师介绍 姜老师 10年+经验『实战派』培训专家 大型金融集团高级培训总监 资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者 成功为108家企业打造『明星客服团队』 情境体验式培训专家 世界500强企业『首席合作导师』 英国博赞思维导图『认证管理师』 某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富 全国授课1000+场,服务人数超10000+ 先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
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课程介绍
课程对象: 职业规划方向是企业培训师的职场人士;有一定课程设计和授课经验的培训师;想要 提升自己的课程设计和授课能力的人士。
课程概述
《TTT培训师全面提升特训营》是一门专注于培训师能力成长的课程,旨在帮助培训师掌握培训开发和授课的关键技巧,以实现更大的影响力和成果。在这个充满实践的2天课程中,您将学习如何在现代企业环境中应对挑战,通过清晰的角色定位、结果导向的课程开发、敏捷高效的教学设计和有趣专注的现场演绎,提升自己的培训能力。
课程目标
理解VUCA时代企业培训的现状,认识企业培训师的角色与重要性。
掌握结果导向的课程开发技巧,运用洋葱模型和ADDIE模型设计优质课程。
了解成人学习原理,运用OSM²模型和五星教学法进行教学设计。
培养自信上台的技巧,提升授课能力和吸引力。
学会应对授课中的关键时刻,处理挑战和管理课堂纪律。
课程收益
获得清晰的角色定位,了解自己在企业培训中的价值和重要性。
掌握结果导向的课程开发技巧,能够设计具有实际效果的培训课程。
提升教学设计能力,运用成人学习原理和科学标准进行高效教学。
增强现场演绎能力,自信上台并吸引学员的注意力。
掌握应对关键时刻的技巧,处理挑战和维护课堂纪律。
通过课程,您将成为一名更具影响力和实效的培训师,能够为企业提供高质量的培训解决方案,实现自我成长和组织目标的双赢。
课程大纲
一、为什么要学习TTT
(一)VUCA时代企业培训现状
(二)课程成熟度模型
(三)成年人的学习挑战
(四)企业培训面临的三大问题
(五)破局路径
1.清晰明确的角色定位
2.结果导向的课程开发
3.敏捷高效的教学设计
4.有趣吸引的现场演绎
二、清晰明确的角色定位
(一)企业培训师角色认知与理解
(二)企业培训师对于企业的价值及重要性
(三)企业培训师角色对于自身成长的重要性
三、结果导向的课程开发技巧
(一)课程开发的三大价值
(二)两个模型搞定课程开发
1.主观出击——洋葱模型
2.客观解决——ADDIE
(三)如何塑造稳定的课程灵魂:结构
(四)简单几个维度提升课程的获得感
(五)如何让课程主题和大纲更吸引人
(六)实战练习:5分钟微课的课程结构开发 & 讲师点评
四、敏捷高效的教学设计技巧
(一)成人学习的科学原理
(二)成功教学的3E科学标准
(三)有效教学设计的要素OSM²模型
(四)聚焦问题解决的五星教学法
1.聚焦问题
2.激活旧知
3.示证新知
4.应用新知
5.融会贯通
(五)实战练习:5分钟微课的教学设计 & 讲师点评
五、有趣专注的现场演绎技巧
(一)自信上台
1.外塑形象
2.内构思想
3.克服怯场
(二)从容授课
1.提升学员感受认知的核心理论——黄金三点
2.吸引全场注意力的开场技巧
3.参与感为重的生动授课技巧
1)互动的重要性
2)互动的时机
3)互动的范围
4)互动的关键技巧和练习
4.收获感满满的升华收尾技巧
5.从容应对授课中的关键时刻
1)忘记内容怎么办?
2)被学员挑战怎么办?
3)无人反馈怎么办?
4)课堂纪律混乱怎么办?
六、结业实战:5分钟微课的极致上台演绎 & 讲师、学员点评
讲师介绍
姜老师
10年+经验『实战派』培训专家
大型金融集团高级培训总监
资深客户服务顾问专家,『极致客户体验』挑战者
成功为108家企业打造『明星客服团队』
情境体验式培训专家
世界500强企业『首席合作导师』
英国博赞思维导图『认证管理师』
某大型制造企业常年管理顾问,期间成功培养至少80名新晋管理者,实操经验丰富
全国授课1000+场,服务人数超10000+
先后为网易、中信资本、招商银行、强生药业等大型集团企业提供服务
时间
十月 24 (星期四) - 25 (星期五)
地点
深圳
讲师
姜老师
价格
4980
报名
2510月全天26产品结构设计(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师具备基本的机械知识基础并在实际工作中有基本的机械相关工作经验,以及基本的产品生产过程知识 课程背景 产品结构设计无处不在,好的设计,意味好的质量,低的成本。 由于结构设计涉及的知识面非常广,牵涉到的制作工艺复杂多样。所以一个好的结构工程师的培养和成长不是件容易的事情。同时结构设计统领公司众多部门,从外观设计部门,质量部门,测试部门,制造部门,装配线,甚至采购,销售部门。无不与结构设计部门有非常直接的关联。所以有必要对结构设计知识有一些基本的了解。为此,我们研发该课程去满足各个部门或职位,对结构设计知识的了解与应用。 课程特色 根据客户提供及经典案例,介绍结构设计的具体内容和要求,以及在设计,生产中的实际应用,并提供现场的辅导,包括设计、制造、检测及综合分析等。 课程大纲 第一篇 认识产品的结构设计 产品结构设计的概念 产品结构设计的重要性 什么是合理的设计 设计与成本、品质的关系 面向制造的设计 面向加工工艺的设计 材料的选择 图纸与尺寸链 创新的设计 散热的设计 防水的设 第二篇 塑料件的设计 塑料材料性能与选择 壁厚的设计 筋的设计 凸台、螺丝柱的设计 角板的设计 尖角的设计 拔模角度 孔洞的设计 倒扣的设计 模塑螺纹的设计 模塑文字 活动铰链 的设计 金属镶件 塑料轴承的设计
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师具备基本的机械知识基础并在实际工作中有基本的机械相关工作经验,以及基本的产品生产过程知识
课程背景
产品结构设计无处不在,好的设计,意味好的质量,低的成本。 由于结构设计涉及的知识面非常广,牵涉到的制作工艺复杂多样。所以一个好的结构工程师的培养和成长不是件容易的事情。同时结构设计统领公司众多部门,从外观设计部门,质量部门,测试部门,制造部门,装配线,甚至采购,销售部门。无不与结构设计部门有非常直接的关联。所以有必要对结构设计知识有一些基本的了解。为此,我们研发该课程去满足各个部门或职位,对结构设计知识的了解与应用。
课程特色
根据客户提供及经典案例,介绍结构设计的具体内容和要求,以及在设计,生产中的实际应用,并提供现场的辅导,包括设计、制造、检测及综合分析等。
课程大纲
第一篇 认识产品的结构设计
- 产品结构设计的概念
- 产品结构设计的重要性
- 什么是合理的设计
- 设计与成本、品质的关系
- 面向制造的设计
- 面向加工工艺的设计
- 材料的选择
- 图纸与尺寸链
- 创新的设计
- 散热的设计
- 防水的设
第二篇 塑料件的设计
- 塑料材料性能与选择
- 壁厚的设计
- 筋的设计
- 凸台、螺丝柱的设计
- 角板的设计
- 尖角的设计
- 拔模角度
- 孔洞的设计
- 倒扣的设计
- 模塑螺纹的设计
- 模塑文字
- 活动铰链 的设计
- 金属镶件
- 塑料轴承的设计
- 塑料齿轮的设计
- 塑料件公差
第三篇 钣金件的设计
- 冲裁件及冲裁模具
- 弯曲工艺与弯曲模具
- 拉深工艺与拉深模具
- 其他成形工艺与模具
- 复合模与多工位级进模具
- 冲压板料
- 冲床
- 结构零件设计指导
- 尺寸公差
第四篇 压铸件的设计
- 压铸模具(热室、冷室)
- 压铸工艺 参数
- 压铸零件设计
- 壁厚
- 加强筋及圆角
- 脱模斜度
- 孔的设计
- 滑块
- 螺纹的处理
- 金属镶件
- 压铸件的机械加工
- 模塑文字
- 砂孔及气密性要求
- 尺寸与公差
- 微型压铸件
- 压铸合金机械性能及压铸性能
(铝合金、锌合金、镁合金、铜合金)
第五篇 面向装配的设计
- 装配的定义
- 最好和最差的装配工序
- 面向装配的设计的目的
- 设计指南
- 减少零件数量
- 减少紧固件的数量和类型
- 零件标准化
- 模块化产品设计
- 设计一个稳定的基座
- 设计零件容易被抓取
- 避免零件缠绕
- 减少零件装配方向
- 设计导向特征
- 先定位后固定
- 避免装配干涉
- 为辅助工具提供空间
- 为重要零件设计装配止位特征
- 防止零件欠约束和过约束
- 宽松的零件公差要求
- 防错的设计
- 装配中的人机工程学
- 线缆的布局
- 标准件的装配设计原则
第六篇 金属材料常识及选择
- 钢铁材料及热处理
- 有色金属及热处理
第七篇 图纸与公差
- 什么是好的图纸
- 公差规则及原则
- 基准
- 形位公差的应用
讲师介绍
李老师
- 华南理工大学机械设计及理论硕士;
- 多家机械结构中心特级讲师;
- 首席塑胶件设计与注塑培训师;
- 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师;
- 首席产品结构设计培训师;
- 机械制造及其自动化专业高级工程师
- 多家国内外知名企业顾问;
- 培训机构研发技术类课程指定老师;
编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
时间
十月 25 (星期五) - 26 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
2510月全天26卓越PMC-敏捷生产计划与精准物料控制(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 李明仿
课程介绍
课程对象: 生产副总、生产经理,PMC经理主管、生产计划专员,物控专员,采购员 课程背景 我国大部分制造型企业有如下突出问题:订单交货及时率偏低,不能让客户满意;库存资金庞大,库存周转率偏低,物料损耗率偏高,导致企业利润侵蚀严重。一方面,企业成品库存积压严重,另一方面,客户却反映不能及时交货。出现此种矛盾的状况,主要是公司生产计划和物料组织工作出现偏差。很多工厂甚至没有统一指挥的计划物控职能。本课程将从计划源头,控管模式,控管计划工具等方面探讨,让企业管理干部掌握生产计划和物料控制的流程、绩效指标、落地工具。 课程收益 学会生产计划与物料控制的基本理念和方法 ▲ 建立制定完善的生产与物控运作体系并实施落地、提升准时交货率和降低库存成本 ▲ 掌握生产计划、物料计划与采购计划之间的衔接整合 ▲ 掌握产能负荷计划的计算方法及生产均衡性的把握方法 ▲ 掌握物料需求计划的计算方法、步骤及控制技巧 ▲ 了解精益生产模式下的生产周期缩短的方法 ▲ 销售预测不准的原因分析和五种预测方法 ▲ 交期延误的原因分析和改善对策的探讨 ▲ 掌握生产周期计算的三种方法 ▲ 掌握库存控制的三种方法 ▲ 了解EXCEL函数高级排产公式 课程工具 1. 《预测软件MINITAB17、预测表格及函数》 2. 《主计划表格》 3. 《日计划表格》 4. 《请购单》 5. 《生产进度跟踪表》 6. 《补料单》 7. 《订单评审表》 8. 《订单管理表》 9. 《产能负荷计算表》 10. 《库存ABC分析表》 11. 《甘特图表》 12. 《配送备料制度》 13. 《产销会议制度及流程》 课程大纲 导入: 一、列出目前PMC工作中的困惑点及疑难点有哪些? 1. 销售计划不准确,导致市场需要的产品仓库没有货;市场不需要的产品,仓库积压大量库存 2. 生产计划制定后,生产车间不执行,或者有严重偏差,计划没有刚性。 3. 计划赶不上变化快,不知道如何计算生产能力及人力需求,导致计划形同虚设。 …… 二、PMC管控水平不高,将导致以下工厂乱象 1. 计划失控,销售不知道什么时间能够交货给客户 2. 物料控制失控,库存资金积压庞大,财务压力剧增,因库存积压周转不了而倒闭 案例:深圳某电子倒闭的库存迷局 3.
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课程介绍
课程对象: 生产副总、生产经理,PMC经理主管、生产计划专员,物控专员,采购员
课程背景
我国大部分制造型企业有如下突出问题:订单交货及时率偏低,不能让客户满意;库存资金庞大,库存周转率偏低,物料损耗率偏高,导致企业利润侵蚀严重。一方面,企业成品库存积压严重,另一方面,客户却反映不能及时交货。出现此种矛盾的状况,主要是公司生产计划和物料组织工作出现偏差。很多工厂甚至没有统一指挥的计划物控职能。本课程将从计划源头,控管模式,控管计划工具等方面探讨,让企业管理干部掌握生产计划和物料控制的流程、绩效指标、落地工具。
课程收益
学会生产计划与物料控制的基本理念和方法
▲ 建立制定完善的生产与物控运作体系并实施落地、提升准时交货率和降低库存成本
▲ 掌握生产计划、物料计划与采购计划之间的衔接整合
▲ 掌握产能负荷计划的计算方法及生产均衡性的把握方法
▲ 掌握物料需求计划的计算方法、步骤及控制技巧
▲ 了解精益生产模式下的生产周期缩短的方法
▲ 销售预测不准的原因分析和五种预测方法
▲ 交期延误的原因分析和改善对策的探讨
▲ 掌握生产周期计算的三种方法
▲ 掌握库存控制的三种方法
▲ 了解EXCEL函数高级排产公式
课程工具
1. 《预测软件MINITAB17、预测表格及函数》
2. 《主计划表格》
3. 《日计划表格》
4. 《请购单》
5. 《生产进度跟踪表》
6. 《补料单》
7. 《订单评审表》
8. 《订单管理表》
9. 《产能负荷计算表》
10. 《库存ABC分析表》
11. 《甘特图表》
12. 《配送备料制度》
13. 《产销会议制度及流程》
课程大纲
导入:
一、列出目前PMC工作中的困惑点及疑难点有哪些?
1. 销售计划不准确,导致市场需要的产品仓库没有货;市场不需要的产品,仓库积压大量库存
2. 生产计划制定后,生产车间不执行,或者有严重偏差,计划没有刚性。
3. 计划赶不上变化快,不知道如何计算生产能力及人力需求,导致计划形同虚设。
……
二、PMC管控水平不高,将导致以下工厂乱象
1. 计划失控,销售不知道什么时间能够交货给客户
2. 物料控制失控,库存资金积压庞大,财务压力剧增,因库存积压周转不了而倒闭
案例:深圳某电子倒闭的库存迷局
3. 车间随意生产,内部靠关系和心情,随时改变生产计划
……
三、PMC管控水平高,将提高工厂的效益
1. 订单交货及时率提高,客户满意度上升,订单源源不断给到工厂
2. 工厂用最少最优的资源投入,达成最高的产出。
3. 机器负荷,人力负荷均是均衡的,没有窝工,浪费现象。
……
第一讲:揭开PMC-生产计划与物料控制的真实面目
一、什么是PMC?
1. PMC定义
2. PMC的本质
3. 生产计划与物控,生产车间之间的业务关系图
二、PMC的四种角色
1. 生产调度者
2. 物料控制者
3. 生产控制者
4. 产供销协调者
三、PMC对企业的作用
1. 响应市场需求(订单准交率、产量计划达成率、品种计划达成率、产销率)
2. 减少资金占用(库存周转率、齐套率、生产周期)
3. 发挥产能优势(设备台时利用率、生产能力利用率、生产均衡性)
四、生产类型的特点
1. 跟据生产连续性划分为二种类型
1)离散型生产
案例:机械设备厂、电器厂的生产特点
2)流程型型生产
案例:饮料行业的生产特点
2. 根据生产任务的方式划分为三种类型
1)存货型排产
案例:空调行业生产模式
2)订单型排产
案例:出口型企业生产方式
3)混合型排产
案例:美的集团小家电生产方式
讨论:目前你公司的生产类型属于什么模型?
五、生产计划的层次
1. 战略层、战术层、执行层
2. 长期计划、中期计划、短期计划
讨论:三种计划层次的目的是什么?
第二讲:生产计划如何进行预测管理
一、预测内容
1. 生产总量预测
2. 产品品种预测
3. 生产设备预测
4. 物料需求预测
5. 人员需求预测
二、预测方法
1. 定性预测法
2. 定量预测法
三、计算流程(每种方法演算计算流程)
实战演练:根据过去8个月的历史销售数据,按照定量预测方式,计算下个月的预测销售量
快速预测工具:MINITAB软件预测介绍
第三讲:工厂生产能力如何准确核定
一、设备生产能力如何核定
1. 单台设备如何计算产能
2. 设备组如何计算产能
二、流水线生产能力如何计算
1. 标准工时定义及制定流程
2. 瓶颈工序的确定
3. 线平衡率的计算
4. 产能与流水线的线速有正相关关系吗
5. 如何计算流水线的产能
三、产能负荷如何管理
1. 什么是负荷
2. 如何计算机器的负荷
3. 如何计算负荷率
4. 负荷管理的三种处理方式
实战演练:计算产能负荷比,并讨论制定改善措施
实战演练:计算流水线的产能,并分析流水线的产能是由什么因素决定的?
第四讲:生产周期如何计算
1. 什么叫急单?急单的本质是什么?
2. 生产周期与哪些因素有关?
讨论互动:从人机料法环、工艺流程布局等方面开展探讨
3. 批量转移的生产周期计算原理和公式
4. 单件流的生产周期计算原理和公式
5. 如何确定计划的期量标准?
实战演练:根据题目,计算生产周期并分析有何不同?
第五讲:生产计划如何高效编制
一、订单如何管理
二、订单如何评审
三、主生产计划如何编制
1. 主计划编制6部曲
1)定品种
2)定数量
3)定库存
4)定产出
5)定平衡
6)定方案
2. 主计划的数据计算
1)可承诺量
2)时区与时界的计算
3)毛需求量如何计算
4)净需求量如何计算
3. 主计划的编制流程
4. 主计划案例展示
案例分析:某电器厂生产计划编制范本
案例分析:某五金厂生产计划编制范本
四、周计划如何编制
案例分析:某电器厂周计划表格
五、日计划如何编制
1. 什么是基准日程
2. 如何编制日程计划
案例分析:某企业基准日程计划表
案例分析:某机械设备厂生产计划改善方案
六、多品种少批量排产的8大综合应对策略
1. 计划模式选定
案例分析:日用品行业、家电行业、服装行业的计划模式
案例分析:某大型家电企业合理规划流水线,单元线,试产线,客户线的效益
2. 设备布局调整
视频分析:某五金厂的单元线和单件流设备布局
3. 多能工训练
案例分析:某电子厂的多能工训练计划
4. 通用件物料清理
案例分析:某上市公司的螺丝编码通过标准化管理,将数量下降了60%
5. 快速换型
视频分析:单分钟换模的四步法
6. 组件技术
案例分析:某风扇厂的组件供货方法
7. 自动排产
实战演练:1分钟自动排产函数的演示
8. 看板管理,快速反应
案例分析:某上市公司柔性排产系统
第六讲:生产排程规则的选择
1. 先到先排
2. 最短加工时间排序
3. 最长加工时间排序
4. 最小松弛时间排序
5. 最小临界比排序
6. 后到先排
7. 交货期时间紧急度排序
实战演练:如何制定最优的生产排序优先顺序
第七讲:如何控制库存
一、什么是库存
1. 库存分类
2. 库存的作用
3. 库存的危害
案例分析:戴尔的零库存管理
小组讨论:0库存是真实的谎言吗?如何正确认识0库存?
二、管理库存的15种方法
1. 库龄分析法
2. EOQ的计算公式及原理
3. 定期订购法模型
4. 定量订购法模型
5. 安全库存的设定公式
6. 最高库存的设定公式
7. 最低库存的设定公式
8. 库存周转率的计算公式
9. 呆滞物料管理方法
……
案例分析:某净水机事业部库存管理制度
实战演练:如何根据习题资料,计算经济批量及订货点?
实战演练:如何根据上市公司财务报表,计算库存周转天数?
视频分享:某企业库存管理视频,让库存降低70%
第八讲:PMC十大落地工具
工具一、生产协调会议的目的
1. 为什么要开生产协调会?
2. 生产协调会议解决哪些问题?
3. 如何召开生产协调会议?
案例:深圳某公司生产协调会议制度及图片
工具二、备料配送制度的建立
1. 为什么要实现备料配送制度?好处有哪些?
2. 如何建立配送机制?
3. 实施配送的效果
案例分析:某机电厂实现备料配送制度,生产产出提高40%以上
工具三、产销协调会议
1. 产销协调会议与生产协调会议的区别是什么?
2. 产销协调会议参加对象一般是什么职务?
3. 产销协调会议的本质—产销平衡
工具四、产能爬坡攻关的招法
1. 产能提升的主要方法有哪些?
2. 产能攻关爬坡奖惩制度
3. PDCA循环机制导入,长效改善机制建立
工具五、生产进度管理的工具
1. 甘特图工具
2. 如何制作甘特图?
实战演练:制作生产进度管控甘特图
工具六、主计划/周计划/日计划的建立
工具七、稽核体系建立
1. 什么是稽核
2. 稽核的目的是什么
3. 稽核的标准是什么
4. 稽核后的责任如何划分,如何实施
案例分析:十字路口的红灯系统,稽核机制解密
案例分析:某电器厂,通过实施稽核机制,做到日清日结,效率提升
案例分析:某中小企业的生产计划控制标准,流程,考核体系
工具八:MES系统导入,自动排产函数,1分钟搞定订单的排产
工具九:PK制度建立,让车间互相较劲,快速提升产量
案例分析:某上市公司的PK管理制度
工具十:承诺文化建立,从被动变主动
视频案例:深圳某公司高管团队的承诺分
课程总结与互动答疑:
回顾二天的知识要点,总结生产计划的9字秘诀(三天不变,七天一滚动),10大工具,物料控制的15个工具,19字真经(5R,三不)。现场回答学员的提问。并向学员说明531工具包的用法,提供531工具及课程工具包
讲师介绍
李明仿老师 现场改善实战专家
23年上市公司制造部门工作及咨询培训经验
英国博赞思维导图授权认证讲师
美国ACI国际沙盘授权认证讲师
广东省顺德政府特聘专家团讲师
海南省政府质量协会现场管理评审专家委员会成员
南京大江讲堂金箔学院特聘客座教授
曾任:美的集团(世界500强)丨制造中心主任/供应链经理
曾任:台湾神达集团(上市)丨华南厂副总经理
清华大学/华中科技大学/中山大学/厦门大学/湖南大学/西南交通大学/暨南大学 /贵州大学EDP客座教授/特邀讲师
李明仿老师15年上市公司大型企业工厂工作经验,8年生产驻厂咨询和培训项目经验。任职期间,通过推行现场改善、班组建设、精益生产,担任期货套期保值操盘手。分别取得如下成绩:在制品金额下降50%以上、生产效率提高30%以上、材料损耗下降30%、人均月产值达到50万元以上、期货套期保值为公司节约资金2亿多元……
时间
十月 25 (星期五) - 26 (星期六)
地点
深圳
讲师
李明仿
价格
4200
报名
2510月全天26成果导向的个人绩效管理与激励(全天) 深圳 价格: 5980 讲师: 许老师
课程介绍
课程对象: HRBP、HRD、部门负责人、中层干部 引言 很多企业都在通过绩效管理的手段实现组织经营目标,但大多数停留在初级应用层面,对于绩效管理的范围、类型、结果应用等问题存在认知上的误区,甚至通过绩效考核手段达到控制员工的目的,而不是释放员工的潜能。本课程个人绩效的各个环节入手,深入剖析绩效管理的本质及应用,真正帮助人力资源部门及各部门负责人解决员工工作动力的问题,提升组织业绩及团队绩效。 课程收益 理解绩效管理工作的目的、管理对象及管理导向 掌握个人绩效管理的四个循环及操作注意事项 实战练习个人绩效管理技巧,学习绩效考核结果应用案例 课程特色 世界500强标杆企业实践案例,理论结合实践 训战结合,全程干货,针对性给出指导思路 以研讨的方式展开教学,学习体验感丰富 课程大纲 一、绩效管理概念 什么是绩效管理 绩效管理的对象和目的 绩效管理该如何导向 企业实施绩效管理的基础 绩效管理与绩效考核有什么区别? 不同角色在绩效管理工作中的角色定位与责任 二、个人绩效管理介绍 什么是个人绩效管理 企业发展阶段与个人绩效管理的演变 常见的个人绩效管理工具介绍(如何选择工具?) 穿透本质:基于个人承诺实施个人绩效管理 个人绩效管理的流程 三、个人绩效目标制定 绩效目标不明确的后果 为何要写PBC? 如何制定PBC? 如何把部门目标分解成个人目标:DOAM法 目标制定的SMART原则 练习1:帮助下属制定季度PBC目标及衡量标准 PBC的困惑1:PBC目标与工作任务 PBC的困惑2:目标的衡量标准 PBC的困惑3:目标牵引与指标牵引 PBC的困惑4:目标值如何确定? 练习2:选出好的PBC进行讨论和修改 PBC沟通的目的和意义:不仅是考核依据,更是激励工具 小结:绩效目标的制定建立在“双向充分沟通”的基础上 四、个人绩效沟通与辅导 绩效辅导的常见问题 绩效辅导对象如何区分 辅导周期:中期审视与日常辅导 管理者绩效辅导常见误区 绩效辅导的四项技能:倾听\提问\反馈\求同存异 积极倾听 有效提问 有效反馈 求同存异 练习:绩效辅导练习(针对四类人群设计辅导话述) 小结:绩效辅导要随时随地,不拘泥于形式,关键看效果 五、个人绩效考评 绩效考评的目的 为什么要考和评相结合? 为什么要区分员工绩效? 个人绩效评价的原则 绩效评价的步骤 步骤一:考评前准备 步骤二:指导员工自评 步骤三:考评前沟通 步骤四:初评排序 步骤五:集体评议 步骤六:绩效公示 小结:绩效评价的关键,是要员工感知到评价的客观和公正 六、绩效反馈和结果应用 绩效反馈的目的、内容和任务 绩效反馈的原则:效率优先,兼顾公平 绩效反馈面谈技巧 绩效投诉的处理原则 应用1:绩效结果对个人奖金的影响 应用2:绩效结果对个人职业发展的影响 小结:绩效反馈的核心不在于技巧,而是明确期望\帮助成长 讲师介绍 许老师 20年组织与人才发展工作经历和实践经验,Hay Group, IBM组织变革项目经验。多次荣获中国企业大学最佳实践奖,最佳创新奖,在推动组织变革方面和知识管理方面有卓越贡献。曾全程参与华为大学的建设和运营,深谙国际化企业人才开发的先进理念和典型做法。牵头筹建牧羊控股集团商学院并负责全面运营和管理,树立了农牧行业企业大学的标杆。人才发展理论功底深厚,实战经验丰富,非常注重企业战略到执行落地的全过程研究和实践。
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课程介绍
课程对象: HRBP、HRD、部门负责人、中层干部
引言
很多企业都在通过绩效管理的手段实现组织经营目标,但大多数停留在初级应用层面,对于绩效管理的范围、类型、结果应用等问题存在认知上的误区,甚至通过绩效考核手段达到控制员工的目的,而不是释放员工的潜能。本课程个人绩效的各个环节入手,深入剖析绩效管理的本质及应用,真正帮助人力资源部门及各部门负责人解决员工工作动力的问题,提升组织业绩及团队绩效。
课程收益
理解绩效管理工作的目的、管理对象及管理导向
掌握个人绩效管理的四个循环及操作注意事项
实战练习个人绩效管理技巧,学习绩效考核结果应用案例
课程特色
世界500强标杆企业实践案例,理论结合实践
训战结合,全程干货,针对性给出指导思路
以研讨的方式展开教学,学习体验感丰富
课程大纲
一、绩效管理概念
什么是绩效管理
绩效管理的对象和目的
绩效管理该如何导向
企业实施绩效管理的基础
绩效管理与绩效考核有什么区别?
不同角色在绩效管理工作中的角色定位与责任
二、个人绩效管理介绍
什么是个人绩效管理
企业发展阶段与个人绩效管理的演变
常见的个人绩效管理工具介绍(如何选择工具?)
穿透本质:基于个人承诺实施个人绩效管理
个人绩效管理的流程
三、个人绩效目标制定
绩效目标不明确的后果
为何要写PBC?
如何制定PBC?
如何把部门目标分解成个人目标:DOAM法
目标制定的SMART原则
练习1:帮助下属制定季度PBC目标及衡量标准
PBC的困惑1:PBC目标与工作任务
PBC的困惑2:目标的衡量标准
PBC的困惑3:目标牵引与指标牵引
PBC的困惑4:目标值如何确定?
练习2:选出好的PBC进行讨论和修改
PBC沟通的目的和意义:不仅是考核依据,更是激励工具
小结:绩效目标的制定建立在“双向充分沟通”的基础上
四、个人绩效沟通与辅导
绩效辅导的常见问题
绩效辅导对象如何区分
辅导周期:中期审视与日常辅导
管理者绩效辅导常见误区
绩效辅导的四项技能:倾听\提问\反馈\求同存异
积极倾听
有效提问
有效反馈
求同存异
练习:绩效辅导练习(针对四类人群设计辅导话述)
小结:绩效辅导要随时随地,不拘泥于形式,关键看效果
五、个人绩效考评
绩效考评的目的
为什么要考和评相结合?
为什么要区分员工绩效?
个人绩效评价的原则
绩效评价的步骤
步骤一:考评前准备
步骤二:指导员工自评
步骤三:考评前沟通
步骤四:初评排序
步骤五:集体评议
步骤六:绩效公示
小结:绩效评价的关键,是要员工感知到评价的客观和公正
六、绩效反馈和结果应用
绩效反馈的目的、内容和任务
绩效反馈的原则:效率优先,兼顾公平
绩效反馈面谈技巧
绩效投诉的处理原则
应用1:绩效结果对个人奖金的影响
应用2:绩效结果对个人职业发展的影响
小结:绩效反馈的核心不在于技巧,而是明确期望\帮助成长
讲师介绍
许老师
20年组织与人才发展工作经历和实践经验,Hay Group, IBM组织变革项目经验。多次荣获中国企业大学最佳实践奖,最佳创新奖,在推动组织变革方面和知识管理方面有卓越贡献。曾全程参与华为大学的建设和运营,深谙国际化企业人才开发的先进理念和典型做法。牵头筹建牧羊控股集团商学院并负责全面运营和管理,树立了农牧行业企业大学的标杆。人才发展理论功底深厚,实战经验丰富,非常注重企业战略到执行落地的全过程研究和实践。
时间
十月 25 (星期五) - 26 (星期六)
地点
深圳
讲师
许老师
价格
5980
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2510月全天26【标杆学习】华为专题-战略管理高研班(全天) 深圳 价格: 8800 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 企业创始人、总裁、总经理,CXO以及其他企业高管团队成员 为什么学华为 华为—全球翘楚,持续领先 2020年华为总营收8914亿元人民币,同比增长3.8%,净利润646亿元人民币,同比增长3.2%。面对美国打压和制裁,华为依然逆势增长,继续稳坐全球通讯设备领域第一把交椅。 华为—战略聚焦,压强原则 华为拥有超强的战略定力与战略执行力,华为在成功的关键因素和选定的战略点上,以超越竞争对手的强度配置资源,要么不做,要做就极大的集中人力,物力和财力,力出一孔,实现重点突破。 华为—洞察对手、谋略先机 华为是一家不怕竞争,同时还善于竞争的公司。企业之间的竞争是全方位的,华为通过30多年的实践,总结出一套务实高效的竞争管理方法,非常适合中国企业学习和借鉴。 请参加《战略管理高研班》,学习华为战略管理之道,感悟任正非管理智慧。 企业介绍-华为工业互联网创新中心 华为工业互联网创新中心是华为“工业互联网+”的创新中心,是一种崭新的互联网创新产品解决方案,其目的是为了推动工业互联网带来的新技术方向的机遇和挑战。随着工业互联网的发展,华为云与IoT、AR、VR、云等IoT的融合,提出了新的产品和解决方案,为企业和工业互联网提供有力支持。新基建基于物联网,将这些技术优势定义起来,它在数据、人工智能、大数据等场景中快速呈现新基建行业的关键基础,让企业更加积极地享受新基建。 华为工业互联网平台FusionPlant,包含联接管理平台、工业智能体、工业应用平台三大部分。定位于做企业增量的智能决策系统,实现业务在云上敏捷开发,边缘可信运行。赋能行业合作伙伴深耕工业核心业务流,持续释放潜在业务价值。华为云工业互联网创新中心位于松山湖光大We谷产业园,旨在通过搭建企业需求对接、应用孵化创新和企业服务平台,加快制造企业工业互联数字化转型。创新中心将助力数字新基建发展三年行动计划加速落地,形成具有全球竞争力的“5G+工业互联网”产业集群! 课程大纲 第一天 参观+主题分享 08:30-09:30 标杆学习行前引导 随团顾问抛出参访看点,学习点,引导大家对于产品开发管理的思考,带着问题对标学习。 巴士课堂 学习顾问 9:30-10:30 参观华为工业互联网创新中心 Ø 全面了解华为在工业互联网、云计算、大数据及IOT等技术在制造业企业的落地方式和成功案例。该中心将力争建设成为全国工业互联网应用和产业创新发展的标杆,并发力构建云平台、企业赋能、品牌活动、产业生态、人才培养等。 Ø 深度剖析华为如何通过与行业标杆性企业或重要的工业装备集成服务商进行合作,形成共性程度较高的行业解决方案,然后再到行业内进行复制推广,最终助力产业上下游数字化转型升级,引领产业集群数字化进程的企业智能升级新模式。 创新中心 工作人员 10:30-12:00 主题分享:《华为以客户为中心的文化与运营体系》 Ø 全面解读华为愿景、使命与核心价值观 Ø 华为如何看待过去的成功与失败?(华为没有成功,只有成长) Ø 华为如何确保企业持续健康成长 Ø 什么才是真正的“以客户为中心” 学习收益:让学员充分了解华为企业文化与核心竞争力,同时了解向华为学什么以及如何向华为学习。 华为专家 12:00-13:30 午餐及休息 13:30-16:30 主题分享:《战略驱动,赢未来——华为战略管理实践分享》 课程从战略的概念、战略管理的关键活动及方法、战略管理的流程运作、集团与区域战略管理的一致性等多个方面系统性呈现华为战略管理的全貌。通过课程学习,在组织层面,使得企业或组织的中高层管理者了解华为战略管理的全貌和运作模式,从而为企业或组织实际的战略工作辅以借鉴。在个人层面,为中高层管理者更加深刻的理解战略内涵,提供战略管理关键活动及方法的输入,从而帮助其更清晰的认知战略。 1 华为战略管理概述 1.1 如何理解战略 1.2 战略规划的思路 1.3 案例:华为公司战略分享 1.4 华为战略管理发展历程 1.5 战略规划方法 1.6 区域战略管理 2 华为战略管理的方法和流程 2.1 BLM
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课程介绍
课程对象: 企业创始人、总裁、总经理,CXO以及其他企业高管团队成员
为什么学华为
华为—全球翘楚,持续领先
2020年华为总营收8914亿元人民币,同比增长3.8%,净利润646亿元人民币,同比增长3.2%。面对美国打压和制裁,华为依然逆势增长,继续稳坐全球通讯设备领域第一把交椅。
华为—战略聚焦,压强原则
华为拥有超强的战略定力与战略执行力,华为在成功的关键因素和选定的战略点上,以超越竞争对手的强度配置资源,要么不做,要做就极大的集中人力,物力和财力,力出一孔,实现重点突破。
华为—洞察对手、谋略先机
华为是一家不怕竞争,同时还善于竞争的公司。企业之间的竞争是全方位的,华为通过30多年的实践,总结出一套务实高效的竞争管理方法,非常适合中国企业学习和借鉴。
请参加《战略管理高研班》,学习华为战略管理之道,感悟任正非管理智慧。
企业介绍-华为工业互联网创新中心
华为工业互联网创新中心是华为“工业互联网+”的创新中心,是一种崭新的互联网创新产品解决方案,其目的是为了推动工业互联网带来的新技术方向的机遇和挑战。随着工业互联网的发展,华为云与IoT、AR、VR、云等IoT的融合,提出了新的产品和解决方案,为企业和工业互联网提供有力支持。新基建基于物联网,将这些技术优势定义起来,它在数据、人工智能、大数据等场景中快速呈现新基建行业的关键基础,让企业更加积极地享受新基建。
华为工业互联网平台FusionPlant,包含联接管理平台、工业智能体、工业应用平台三大部分。定位于做企业增量的智能决策系统,实现业务在云上敏捷开发,边缘可信运行。赋能行业合作伙伴深耕工业核心业务流,持续释放潜在业务价值。华为云工业互联网创新中心位于松山湖光大We谷产业园,旨在通过搭建企业需求对接、应用孵化创新和企业服务平台,加快制造企业工业互联数字化转型。创新中心将助力数字新基建发展三年行动计划加速落地,形成具有全球竞争力的“5G+工业互联网”产业集群!
课程大纲
第一天 参观+主题分享 | ||
08:30-09:30 | 标杆学习行前引导
随团顾问抛出参访看点,学习点,引导大家对于产品开发管理的思考,带着问题对标学习。 |
巴士课堂
学习顾问 |
9:30-10:30 | 参观华为工业互联网创新中心
Ø 全面了解华为在工业互联网、云计算、大数据及IOT等技术在制造业企业的落地方式和成功案例。该中心将力争建设成为全国工业互联网应用和产业创新发展的标杆,并发力构建云平台、企业赋能、品牌活动、产业生态、人才培养等。 Ø 深度剖析华为如何通过与行业标杆性企业或重要的工业装备集成服务商进行合作,形成共性程度较高的行业解决方案,然后再到行业内进行复制推广,最终助力产业上下游数字化转型升级,引领产业集群数字化进程的企业智能升级新模式。 |
创新中心
工作人员 |
10:30-12:00 | 主题分享:《华为以客户为中心的文化与运营体系》
Ø 全面解读华为愿景、使命与核心价值观 Ø 华为如何看待过去的成功与失败?(华为没有成功,只有成长) Ø 华为如何确保企业持续健康成长 Ø 什么才是真正的“以客户为中心” 学习收益:让学员充分了解华为企业文化与核心竞争力,同时了解向华为学什么以及如何向华为学习。 |
华为专家 |
12:00-13:30 | 午餐及休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享:《战略驱动,赢未来——华为战略管理实践分享》
课程从战略的概念、战略管理的关键活动及方法、战略管理的流程运作、集团与区域战略管理的一致性等多个方面系统性呈现华为战略管理的全貌。通过课程学习,在组织层面,使得企业或组织的中高层管理者了解华为战略管理的全貌和运作模式,从而为企业或组织实际的战略工作辅以借鉴。在个人层面,为中高层管理者更加深刻的理解战略内涵,提供战略管理关键活动及方法的输入,从而帮助其更清晰的认知战略。 1 华为战略管理概述 1.1 如何理解战略 1.2 战略规划的思路 1.3 案例:华为公司战略分享 1.4 华为战略管理发展历程 1.5 战略规划方法 1.6 区域战略管理 2 华为战略管理的方法和流程 2.1 BLM 模型的使用 2.2 华为区域组织战略规划案例分享 2.3 区域战略管理的 4 个关键会议 2.4 华为战略管理的流程与运作 3 华为战略管理关键活动 3.1 战略务虚与务实的互动 3.2 公司战略问题管理:战略指引,战略专题 3.3 战略执行的闭环—战略管理的“重中之重” 4 战略管理能力建设 4.1 中高层管理者战略管理能力的提升 4.2 做好战略管理的 4 个能力 4.3 战略思维 |
华为专家 |
第二天:向华为学从战略解码到执行: 提升组织执行力 | ||
09:00-12:00 | 主题课程:《向华为学从战略解码到执行: 提升组织执行力》
摩根大通CEO说:行是决定企业是否可以持续生存发展的关键,执行力是企业的生命线。随着数字化转型时代来临,竞争愈演愈烈,企业的战略转型势在必行,公司战略如何在组织的持续变革中有效穿透各层组织,如何面向客户在流程中打通,让“大象也能跳起舞来”,“以客户为中心”的业务目标最终得以实现,成为摆在整个公司中高层领导面前最为凸显的问题。本课程就用绕战略解码、机制与执行的两大过程,“从战略到运营管理”+“从营运到人才管理”来分别揭秘:战略解码、流程与组织、人才管理、文化氛围的基因密码。通过深入分析华为战略管理实践,讲授华为战略解码与提高组织执行力的核心要点揭示华为“强大”组织执行力的内在管理机制,帮助学员理解华为战略如何在组织的持续变革中有效穿透各层组织,面向客户,打通流程,助力商业成功! 课程纲要: 1.执行力内涵 1.1 执行力三个层次 1.2 组织执行力特征 1.3 华为战略执行实践:BLM模型 2.组织执行力系统 (战略解码到营运,营运到人) 2.1 战略解码 2.1.1 什么是战略解码 2.1.2 战略解码开展方式 2.1.3 战略解码的逻辑 2.1.4 SP解码 2.1.5 BP解码 2.1.6 重点工作管理 2.1.7 组织绩效承接战略 |
华为专家 |
12:00-13:30 | 午餐及休息 | |
13:30-16:30 | 主题课程:《向华为学从战略解码到执行: 提升组织执行力》
2.2 正式组织 2.2.1 战略对“正式组织”的要求 2.2.2 华为实践:组织承接战略诉求 2.2.3 实践分享:有效的流程是战略执行的载体 2.2.4 华为实践:铁三角组织 2.3 人才 2.3.1 战略对“人才”的要求 2.3.2 华为实践:人才管理紧跟时代趋势 2.3.3 华为实践:人才管理适配战略需求 2.4 氛围与文化 2.4.1 战略对“氛围、文化”的要求 2.4.2 华为实践:华为核心价值观演进 2.4.3 华为实践:不同需求,强调不同的文化氛围 3.总结与交流—— 3.1 结合我们公司,BLM模型如何使用 3.2 战略务虚与务实的互动 3.3 战略执行如何闭环 |
时间
十月 25 (星期五) - 26 (星期六)
地点
深圳
讲师
专家
价格
8800
报名
2510月全天26SQE供应商质量管理高级研修班(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 丁远
课程介绍
课程对象: SQE,品质工程师/经理、IQC来料检验主管、体系工程师/主管、采购工程师/经理、供应商辅导项目工程师/经理、研发经理、市场经理等 课程背景 企业间竞争已成为整个供应链的竞争是不争的现实,企业生存的内外部环境正伴随着供应关系的快速变化而改变,供应环节的重要性日益被企业认识到,向供应商管理要效益成为企业普遍的心声,但实际操作中,供应商管理被认为是一团头绪繁多的充满不确定因素的事物,由于供应关系的复杂性,单纯从采购方和供应方的相对立场出发去管理供应商,越来越不能满足要求,立场和地位本身就在不断地变化中,同时供应链上的综合风险因素,使得企业希望通过优化供应商管理来降低成本,提高效率,提升品质的努力障碍重重,企业都希望建立新的管理机构和专业团队,并且引进新的管理技术来应对新的局面。 于是供应商质量管理角色越来越多地由专门化的职能团队来担当,目前企业对这一团队的需求在不断增加。但是对于这样一种组织职能,往往是只有要求,没有规范,救火队员的角色占主导,靠人员的自主经验以及和不断地协调,但同时企业面临的成本和效率压力越来越大,与品质产生冲突,企业和个人都陷入重重困惑:“大家都在搞供应商管理,可是为什么效果不显著?”很多团队成员的上岗是由以往的工作转行,没有接受过系统培训,拿的是多年不变的传统手法来应对新的供应链要求。更为重要的是,以往的供应商管理培训,仍然是基于过去无数十年前就已经出现的理念和工具,例如ABC分类法,传统品质管理手法,以ISO9000为基础的供应商审核,这些如果真具有经久不变的效果,企业就不会产生那么多供应方面的困惑了。 事实上,供应商质量管理的内容越来越成为一门综合性的管理学科,它伴随着供应链管理的知识,项目管理的知识,风险管理的发展,质量管理与工业工程手段的整合,以及信息技术,对人员提出了更高的综合性的要求,而且,在供应关系日益松散,时间效率要求不断提高,采购需求多样化随机化倾向增大的情况下,手中一定要有利器,能够灵活快速地命中目标,解决问题,同时防患于未然。为此,我们结合多家知名跨国公司的运作管理模式,结合咨询师丰富的工作经验和研究的成果,以及最新的供应商管理手段和供应链管理知识,开发了这一系列课程。目的是为企业的供应商管理团队建立一套岗位胜任的教练机制,同时提供大量有效工具,学而致用。 课程目标 通过二天的研修,使参加人员掌握最新的供应商质量管理系统构成 理清供应商质量管理的系统路径,消除头绪繁杂的困惑,最终实现高度简洁化和计划性 掌握从供应商差异化能力开发到合格供应商认证的有效过程—供应商sourcing技术 系统学习供应商质量风险控制方法和工具,切实提高供应质量水平 (本课程的特有内容) 掌握严格科学的供应商评审方法,其中关键在于将风险控制手段融入进去 掌握供应商质量管理的有效工具和专门的技术手段—引入情报手段 基于供应链管理规则和供应风险控制规则,掌握供应商关系的灵活处理方法 课程亮点 从2015年起,课程将伴随实体供应链服务公司的案例和项目,老师凭借手中实际运作的供应链服务公司遇到的现实项目来讲解供应商管理运作,例如实地sourcing,结合质量控制的工程报价,前期质量谈判和预先风险分析等众多前沿方法,也就是说,新版的课程将有实体公司经验做支撑。 先前版本的各章节提供了多种方法作为应对各种问题的工具箱,方便进行选择应用,新版课程强调了针对性和直接性,明确某类问题用某类工具来解决。 整个课程的章节构成了”项目型“供应商质量控制的路径。 增加了针对供应商质量改进辅导的快速的问题分析和解决工具。 增加了一个普遍的难点内容---对分承包方(OEM/ODM外包关系)的质量控制。 强化了供应商质量情报技术,解决供应关系下难以获得充分可靠的质量信息的困惑。 梳理了供应商质量管理的计划性,方便与实际企业工作相接轨,课程结束后可直接用于自己的工作。 新版保留和强化了先前的供应关系质量风险分析和操作手段,这部分是本课程的特有内容,也是防范与控制供应商质量风险的利器新颖。 实用,不炒旧饭。在风险控制,二方审核,供应商差异化能力开发等方面融入了最前沿的系统方法,成为贯穿课程始终的线索。 供应质量风险控制及工具为本课程独家提供,贡献于供应商管理实效。 课程除了主教程之外,还有专门的工具及案例参考手册,另有大量可参照的文档资料,涵盖供应商质量的各方面。 课程大纲 第一部分SQM发展趋势与职能变迁 SQM发展趋势 从SQM的不同职能看供应商质量管理的现状和发展 SQE作为“标志性建筑”分工和职责:技术身份,监控身份,协调身份,项目身份 供应商质量管理的“项目化作业”本质 二方审核身份的工作内容与能力要求 第二部分新型供应链关系下的供应商sourcing多种新型供应链关系的出现 新型供应关系的实体案例 从需求分析到能力模型的传递性 供应商能力差异化的步骤展开, 展开为分类--分级---管理循环---能力模型----信息收集----评估的前期过程 面向差异化能力的风险界定 综合供应能力模型及指标 什么是综合供应能力评估 制造/交付风险评估 合约差异化 结合工程报价系统的供应商成本分析与质量水平分析 分承包工厂(OEM/ODM)与零部件供应商的差异分析 分承包工厂的能力要求分析与提升方向 针对分承包工厂,需要的管理能力升级 第三部分SQM的技术策划工作 产品技术分析与规格的前期管控 零部件规格的处理与控制—始于要求 图纸分析法与产品技术要求分析法 产品风险识别—技术预分析(专家技能) 产品系统分析法 特性分析与供应商前期沟通 规格特性与质量特性之间的差距 供应商的前期技术辅导 第四部分 供应商现场评估与工艺条件审核现场工艺对质量有最直接的影响 现场管理与”一目了然” 工厂 5S不仅是个态度问题 设施条件评估 现场布局识别 设备维护 转机换型监控的重要性 两级过程整备状态 工艺测试条件与相关管理 员工作业规范 设备附件及模具现场管理 厂内物流和可追溯性 第五部分 供应商风险分析与风险控制 供应关系质量风险的本质 质量风险属性规律 综合供应风险识别和分析:包括质量,产品项目达成,交付 (包含产品固有风险点分析,可靠性风险,抽样风险,渗漏风险等多项重要的风险分析) 针对各项质量风险的控制方向 产品质量水平与质量目标 缺陷风险优先减少系统(一套工具) 设置风险截止手段与环节 时间节点与断点控制 飞行检查与源头监控策略 OBA策略 第六部分 产品审核与过程审核 过程质量风险基本概念 产品审核的多向开展 产品审核的原则与重要手法 过程审核技术要点—结合案例分析: 缺陷发生源与波动源分析 过程三剑客的有效性(从流程图,FMEA,控制计划到作业指导书的内在对应关系) 关键控制点与特殊过程 防错、探测度与过滤能力 检验站设置 转机换型监控的重要性 两级过程整备状态 工艺水平评价技术 过程固有质量风险水平预测 测量系统审核与过滤能力评估 第七部分供应商系统监控系统审核: 供应商系统性风险识别 系统运行确定性 系统审核的相关风险要素和系统确定性 质量系统保证度重点要素 系统监控措施: 质量目标监控 质量指标与数据类型,数据分析 供应商档案与看板 风险告警机制 第八部分供应商辅导与质量改进的先进手法与供应商进行联合质量改进的作业内容 供应商质量改进路径 改进行动有效性 现场快速问题解决模式 供应商质量绩效的有效评价 供应商辅导技巧 8D的正确应用(绝大多数企业有误区) 第九部分综合处理技巧与课程总结供应商管理三十六计 SQE工作技巧共同探讨 供应商关系灵活处理 辅助案例 讲师介绍 丁远老师 供应链与质量管控资深专家 优秀实战型讲师 深圳质量协会特聘企业评估专家, 西门子管理学院特聘讲师, 北京信息工程学院质量与可靠性研究生客座导师, 结合SQE特训的本课程是丁老师于九年前首创,经过成功运作和大量企业需求访谈及反馈基础上的定期升级,已经优化成为独特有效的课程体系。 工作经历: 16 年汽车/电子行业工作经验,先后在不同行业的大型国有企业和外资企业担任过研发工程/项目/质量/供应链管理等方面的中高级管理职位,在企业管理和技术方面均有很深入的研究,在液压,热能工程方面的发明专利曾获国家奖项,在零缺陷质量控制技术和可靠性工程方面有自己独到的研究成果,且来源于实际企业经验。 从业领域包括汽车制造,火车制造,石油设备及自动控制,汽车零部件,精密电子如LCD/PCBA,高端消费电子等,在跨国公司的产品项目、零缺陷质量控制、可靠性工程、供应链管理等方面有丰富的实践经验和成功案例。曾在公司美国和欧洲工厂接受DOE、精益生产与供应链管理训练并用于公司在国内供应商中的管控与改进项目,取得显著成果。 在不同企业中所负责的产品项目均处于较为特殊的供应链地位,因此在与汽车,电子行业的大客户合作方面具有深厚的经验基础。 咨询与培训经历: 9年咨询培训经历,在全国各地为上百家知名企业培训并咨询关于采购/供应关系的改进,培养供应商管理团队。其中包括帮助跨国公司在中国寻找、认证OEM/ODM供应商,并在后续交付过程中提供质量及持续性保证。 在面向供应链管理的咨询活动中,独家研究开发的供应链风险控制系统,综合供应能力模式,为众多客户所采用,包括知名B2B电子采购网站的核心项目。 在综合运用可靠性风险分析,缺陷分析,DOE试验设计来达到产品和零部件高要求方面有独到的研究,开发有独特实用的产品可靠性与质量风险分析方法,尤其注重制造公司里的可操作性,出身于制造现场,服务于制造现场。 典型服务顾客: 海尔,中国重型汽车集团卡车公司,中国重型汽车集团商用车公司,北方重工集团,珠海飞利浦小家电,联想移动,美资怡得乐医疗器械,东风日产,美锐电子科技,北京松下电子元器件,Intel北京公司经销商群体,西门子中国总部及各事业部,美的制冷,美的生活电器,美的厨房电器,博世,伊莱克斯北美电器,北汽福田,厦门金龙,西安联合汽车电子,格力电器,TCL集团,富士康,深圳华为,深圳中兴,格兰仕,KMC链业,科勒卫浴,美标卫浴,东方通信,OPPO移动,泰科电子,青岛软控股份,航盛汽车电子,南车株机,南车时代,CROSS笔业,海泰半导体,科士达集团,TDK, 埃普克斯,广东发展银行,北京九城科技,重庆力帆摩托,信利集团,林洋新能源,深圳航盛电子,迈柯维医疗设备, 延峰彼欧,中航商发,比亚迪集团,柳州五菱,神州数码,许继电器,北京沃奇数据,苏尔寿泵业,深圳艾默生采购中心,美锐电子科技,德赛电池,立帆摩托,东菱电器集团,东芝复印机,深圳ITT,东莞柯尼卡/美能达,深圳三洋电机,延峰伟世通,深圳同洲电子,深圳金宝通电子等。
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课程介绍
课程对象: SQE,品质工程师/经理、IQC来料检验主管、体系工程师/主管、采购工程师/经理、供应商辅导项目工程师/经理、研发经理、市场经理等
课程背景
企业间竞争已成为整个供应链的竞争是不争的现实,企业生存的内外部环境正伴随着供应关系的快速变化而改变,供应环节的重要性日益被企业认识到,向供应商管理要效益成为企业普遍的心声,但实际操作中,供应商管理被认为是一团头绪繁多的充满不确定因素的事物,由于供应关系的复杂性,单纯从采购方和供应方的相对立场出发去管理供应商,越来越不能满足要求,立场和地位本身就在不断地变化中,同时供应链上的综合风险因素,使得企业希望通过优化供应商管理来降低成本,提高效率,提升品质的努力障碍重重,企业都希望建立新的管理机构和专业团队,并且引进新的管理技术来应对新的局面。
于是供应商质量管理角色越来越多地由专门化的职能团队来担当,目前企业对这一团队的需求在不断增加。但是对于这样一种组织职能,往往是只有要求,没有规范,救火队员的角色占主导,靠人员的自主经验以及和不断地协调,但同时企业面临的成本和效率压力越来越大,与品质产生冲突,企业和个人都陷入重重困惑:“大家都在搞供应商管理,可是为什么效果不显著?”很多团队成员的上岗是由以往的工作转行,没有接受过系统培训,拿的是多年不变的传统手法来应对新的供应链要求。更为重要的是,以往的供应商管理培训,仍然是基于过去无数十年前就已经出现的理念和工具,例如ABC分类法,传统品质管理手法,以ISO9000为基础的供应商审核,这些如果真具有经久不变的效果,企业就不会产生那么多供应方面的困惑了。
事实上,供应商质量管理的内容越来越成为一门综合性的管理学科,它伴随着供应链管理的知识,项目管理的知识,风险管理的发展,质量管理与工业工程手段的整合,以及信息技术,对人员提出了更高的综合性的要求,而且,在供应关系日益松散,时间效率要求不断提高,采购需求多样化随机化倾向增大的情况下,手中一定要有利器,能够灵活快速地命中目标,解决问题,同时防患于未然。为此,我们结合多家知名跨国公司的运作管理模式,结合咨询师丰富的工作经验和研究的成果,以及最新的供应商管理手段和供应链管理知识,开发了这一系列课程。目的是为企业的供应商管理团队建立一套岗位胜任的教练机制,同时提供大量有效工具,学而致用。
课程目标
通过二天的研修,使参加人员掌握最新的供应商质量管理系统构成
理清供应商质量管理的系统路径,消除头绪繁杂的困惑,最终实现高度简洁化和计划性
掌握从供应商差异化能力开发到合格供应商认证的有效过程—供应商sourcing技术
系统学习供应商质量风险控制方法和工具,切实提高供应质量水平 (本课程的特有内容)
掌握严格科学的供应商评审方法,其中关键在于将风险控制手段融入进去
掌握供应商质量管理的有效工具和专门的技术手段—引入情报手段
基于供应链管理规则和供应风险控制规则,掌握供应商关系的灵活处理方法
课程亮点
从2015年起,课程将伴随实体供应链服务公司的案例和项目,老师凭借手中实际运作的供应链服务公司遇到的现实项目来讲解供应商管理运作,例如实地sourcing,结合质量控制的工程报价,前期质量谈判和预先风险分析等众多前沿方法,也就是说,新版的课程将有实体公司经验做支撑。
先前版本的各章节提供了多种方法作为应对各种问题的工具箱,方便进行选择应用,新版课程强调了针对性和直接性,明确某类问题用某类工具来解决。
整个课程的章节构成了”项目型“供应商质量控制的路径。
增加了针对供应商质量改进辅导的快速的问题分析和解决工具。
增加了一个普遍的难点内容—对分承包方(OEM/ODM外包关系)的质量控制。
强化了供应商质量情报技术,解决供应关系下难以获得充分可靠的质量信息的困惑。
梳理了供应商质量管理的计划性,方便与实际企业工作相接轨,课程结束后可直接用于自己的工作。
新版保留和强化了先前的供应关系质量风险分析和操作手段,这部分是本课程的特有内容,也是防范与控制供应商质量风险的利器新颖。
实用,不炒旧饭。在风险控制,二方审核,供应商差异化能力开发等方面融入了最前沿的系统方法,成为贯穿课程始终的线索。
供应质量风险控制及工具为本课程独家提供,贡献于供应商管理实效。
课程除了主教程之外,还有专门的工具及案例参考手册,另有大量可参照的文档资料,涵盖供应商质量的各方面。
课程大纲
第一部分SQM发展趋势与职能变迁
SQM发展趋势
从SQM的不同职能看供应商质量管理的现状和发展
SQE作为“标志性建筑”分工和职责:技术身份,监控身份,协调身份,项目身份
供应商质量管理的“项目化作业”本质
二方审核身份的工作内容与能力要求
第二部分新型供应链关系下的供应商sourcing多种新型供应链关系的出现
新型供应关系的实体案例
从需求分析到能力模型的传递性
供应商能力差异化的步骤展开, 展开为分类–分级—管理循环—能力模型—-信息收集—-评估的前期过程
面向差异化能力的风险界定
综合供应能力模型及指标
什么是综合供应能力评估
制造/交付风险评估
合约差异化
结合工程报价系统的供应商成本分析与质量水平分析
分承包工厂(OEM/ODM)与零部件供应商的差异分析
分承包工厂的能力要求分析与提升方向
针对分承包工厂,需要的管理能力升级
第三部分SQM的技术策划工作
产品技术分析与规格的前期管控
零部件规格的处理与控制—始于要求
图纸分析法与产品技术要求分析法
产品风险识别—技术预分析(专家技能)
产品系统分析法
特性分析与供应商前期沟通
规格特性与质量特性之间的差距
供应商的前期技术辅导
第四部分 供应商现场评估与工艺条件审核现场工艺对质量有最直接的影响
现场管理与”一目了然” 工厂
5S不仅是个态度问题
设施条件评估
现场布局识别
设备维护
转机换型监控的重要性
两级过程整备状态
工艺测试条件与相关管理
员工作业规范
设备附件及模具现场管理
厂内物流和可追溯性
第五部分 供应商风险分析与风险控制
供应关系质量风险的本质
质量风险属性规律
综合供应风险识别和分析:包括质量,产品项目达成,交付
(包含产品固有风险点分析,可靠性风险,抽样风险,渗漏风险等多项重要的风险分析)
针对各项质量风险的控制方向
产品质量水平与质量目标
缺陷风险优先减少系统(一套工具)
设置风险截止手段与环节
时间节点与断点控制
飞行检查与源头监控策略
OBA策略
第六部分 产品审核与过程审核
过程质量风险基本概念
产品审核的多向开展
产品审核的原则与重要手法
过程审核技术要点—结合案例分析:
缺陷发生源与波动源分析
过程三剑客的有效性(从流程图,FMEA,控制计划到作业指导书的内在对应关系)
关键控制点与特殊过程
防错、探测度与过滤能力
检验站设置
转机换型监控的重要性
两级过程整备状态
工艺水平评价技术
过程固有质量风险水平预测
测量系统审核与过滤能力评估
第七部分供应商系统监控系统审核:
供应商系统性风险识别
系统运行确定性
系统审核的相关风险要素和系统确定性
质量系统保证度重点要素
系统监控措施:
质量目标监控
质量指标与数据类型,数据分析
供应商档案与看板
风险告警机制
第八部分供应商辅导与质量改进的先进手法与供应商进行联合质量改进的作业内容
供应商质量改进路径
改进行动有效性
现场快速问题解决模式
供应商质量绩效的有效评价
供应商辅导技巧
8D的正确应用(绝大多数企业有误区)
第九部分综合处理技巧与课程总结供应商管理三十六计
SQE工作技巧共同探讨
供应商关系灵活处理
辅助案例
讲师介绍
丁远老师 供应链与质量管控资深专家
优秀实战型讲师
深圳质量协会特聘企业评估专家,
西门子管理学院特聘讲师,
北京信息工程学院质量与可靠性研究生客座导师,
结合SQE特训的本课程是丁老师于九年前首创,经过成功运作和大量企业需求访谈及反馈基础上的定期升级,已经优化成为独特有效的课程体系。
工作经历:
16 年汽车/电子行业工作经验,先后在不同行业的大型国有企业和外资企业担任过研发工程/项目/质量/供应链管理等方面的中高级管理职位,在企业管理和技术方面均有很深入的研究,在液压,热能工程方面的发明专利曾获国家奖项,在零缺陷质量控制技术和可靠性工程方面有自己独到的研究成果,且来源于实际企业经验。
从业领域包括汽车制造,火车制造,石油设备及自动控制,汽车零部件,精密电子如LCD/PCBA,高端消费电子等,在跨国公司的产品项目、零缺陷质量控制、可靠性工程、供应链管理等方面有丰富的实践经验和成功案例。曾在公司美国和欧洲工厂接受DOE、精益生产与供应链管理训练并用于公司在国内供应商中的管控与改进项目,取得显著成果。
在不同企业中所负责的产品项目均处于较为特殊的供应链地位,因此在与汽车,电子行业的大客户合作方面具有深厚的经验基础。
咨询与培训经历:
9年咨询培训经历,在全国各地为上百家知名企业培训并咨询关于采购/供应关系的改进,培养供应商管理团队。其中包括帮助跨国公司在中国寻找、认证OEM/ODM供应商,并在后续交付过程中提供质量及持续性保证。
在面向供应链管理的咨询活动中,独家研究开发的供应链风险控制系统,综合供应能力模式,为众多客户所采用,包括知名B2B电子采购网站的核心项目。
在综合运用可靠性风险分析,缺陷分析,DOE试验设计来达到产品和零部件高要求方面有独到的研究,开发有独特实用的产品可靠性与质量风险分析方法,尤其注重制造公司里的可操作性,出身于制造现场,服务于制造现场。
典型服务顾客:
海尔,中国重型汽车集团卡车公司,中国重型汽车集团商用车公司,北方重工集团,珠海飞利浦小家电,联想移动,美资怡得乐医疗器械,东风日产,美锐电子科技,北京松下电子元器件,Intel北京公司经销商群体,西门子中国总部及各事业部,美的制冷,美的生活电器,美的厨房电器,博世,伊莱克斯北美电器,北汽福田,厦门金龙,西安联合汽车电子,格力电器,TCL集团,富士康,深圳华为,深圳中兴,格兰仕,KMC链业,科勒卫浴,美标卫浴,东方通信,OPPO移动,泰科电子,青岛软控股份,航盛汽车电子,南车株机,南车时代,CROSS笔业,海泰半导体,科士达集团,TDK, 埃普克斯,广东发展银行,北京九城科技,重庆力帆摩托,信利集团,林洋新能源,深圳航盛电子,迈柯维医疗设备, 延峰彼欧,中航商发,比亚迪集团,柳州五菱,神州数码,许继电器,北京沃奇数据,苏尔寿泵业,深圳艾默生采购中心,美锐电子科技,德赛电池,立帆摩托,东菱电器集团,东芝复印机,深圳ITT,东莞柯尼卡/美能达,深圳三洋电机,延峰伟世通,深圳同洲电子,深圳金宝通电子等。
时间
十月 25 (星期五) - 26 (星期六)
地点
深圳
讲师
丁远
价格
4200
报名
2610月全天27降低采购成本及供应商谈判技巧(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象:高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员 课程背景 后疫情时代,很多企业仍面临着巨大的考验,各类企业的生存环境也发生了一定的改变。在产能过剩,竞争压力越来越大的现状下,如何降低采购的各项成本?如何分析供应商的报价?如何恰当的提出我方的采购要求,而不至于供应商报价虚高?当我方为弱势时,如何提高我们的说服力?原材料库存应该如何管理?如何运用招标技术来降低采购成本?这些都是业内采购同行们关注的焦点议题。 作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以胜任公司对采购“降本”的要求;作为采购人员,应该具备哪些谈判技能,以支撑公司对采购“增效”的要求。 课程收益 掌握降低采购成本的五大方法。 学会如何编制采购成本的预算方法。 学会如何分析供应商们的报价。 提升采购谈判效率的要素有哪些? 如何正确把握库存与采购的关系? 如何实施民间招标运作? 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 本田公司的采购与沃尔玛的采购有何区别? 采购成本降低1%,公司利润增加10%是怎么推算出来? 编制采购预算,需要哪些参考数据? 如何能在短时间内,向公司提交新物品的大概市场采购价位? 如何说服其他部门,不要乱提采购要求? 如何准确做好三种定价方法的成本分析? 如何分析供应商的报价明细表? 如何分析采购谈判双方的性格? 如何制定采购谈判的计划或预案? 采购方为弱势怎么谈判? 原材料的库存是多点好,还是少点好、 如何衡量原材料库存的多与少? 零库存管理的利与弊是什么? 民间采购与政府采购的区别在哪里? 综合评标法是怎么评的? 如何解决好采购招标过程中的三大挑战? 课程大纲 第九技能:如何通过招投标进行有效的“砍价”? 核心要点 案例分享与讨论 l 企业采购与政府采购的区别. l 政府采购的管理对象. l 政府采购的五种形式. l 什么叫“邀标”? l 什么情况下应该采用招投标? l 哪些采购可以搞招投标? l 不同采购的招标特点. l 如何实施邀请招投标? l 如何准备招标文件? l 评标方法有哪些? l 如何评定技术标? l 招投标方式的分类. l 暗标与明标的比较. l 招标的几种形式. l 什么是串通投标罪?特征有哪些? l 如何破解参标者的‘不轨’? l 如何保持投标商的积极性? l 招标实践中的几个问题. l 投标保证金与履约保证金. l J公司的<< 投标人须知 >>. l K公司的综合评标法. l 某公司的电子采购. 讲师介绍 张仲豪 张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。 张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。 老师授课风格: 富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强 采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具 课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
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课程介绍
课程对象:高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员
课程背景
后疫情时代,很多企业仍面临着巨大的考验,各类企业的生存环境也发生了一定的改变。在产能过剩,竞争压力越来越大的现状下,如何降低采购的各项成本?如何分析供应商的报价?如何恰当的提出我方的采购要求,而不至于供应商报价虚高?当我方为弱势时,如何提高我们的说服力?原材料库存应该如何管理?如何运用招标技术来降低采购成本?这些都是业内采购同行们关注的焦点议题。
作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以胜任公司对采购“降本”的要求;作为采购人员,应该具备哪些谈判技能,以支撑公司对采购“增效”的要求。
课程收益
掌握降低采购成本的五大方法。
学会如何编制采购成本的预算方法。
学会如何分析供应商们的报价。
提升采购谈判效率的要素有哪些?
如何正确把握库存与采购的关系?
如何实施民间招标运作?
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
本田公司的采购与沃尔玛的采购有何区别?
采购成本降低1%,公司利润增加10%是怎么推算出来?
编制采购预算,需要哪些参考数据?
如何能在短时间内,向公司提交新物品的大概市场采购价位?
如何说服其他部门,不要乱提采购要求?
如何准确做好三种定价方法的成本分析?
如何分析供应商的报价明细表?
如何分析采购谈判双方的性格?
如何制定采购谈判的计划或预案?
采购方为弱势怎么谈判?
原材料的库存是多点好,还是少点好、
如何衡量原材料库存的多与少?
零库存管理的利与弊是什么?
民间采购与政府采购的区别在哪里?
综合评标法是怎么评的?
如何解决好采购招标过程中的三大挑战?
课程大纲
第九技能:如何通过招投标进行有效的“砍价”? | |
核心要点 | 案例分享与讨论 |
l 企业采购与政府采购的区别.
l 政府采购的管理对象. l 政府采购的五种形式. l 什么叫“邀标”? l 什么情况下应该采用招投标? l 哪些采购可以搞招投标? l 不同采购的招标特点. l 如何实施邀请招投标? l 如何准备招标文件? l 评标方法有哪些? l 如何评定技术标? l 招投标方式的分类. l 暗标与明标的比较. l 招标的几种形式. l 什么是串通投标罪?特征有哪些? l 如何破解参标者的‘不轨’? l 如何保持投标商的积极性? l 招标实践中的几个问题. l 投标保证金与履约保证金. |
l J公司的<< 投标人须知 >>.
l K公司的综合评标法. l 某公司的电子采购. |
讲师介绍
张仲豪
张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。
张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。
老师授课风格:
富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强
采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具
课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
时间
十月 26 (星期六) - 27 (星期日)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
4500
报名
2610月全天27采购供应链高级管理人员的合同与财务管理(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 何芳
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程大纲 第一章:合同绩效的测量与开发 1. 评估关键绩效指标(KPI)的使用情况: 成本、质量、交付与安全 2. 评价衡量和改善供应链绩效的方法 整理和分析数据 根据商定的矩阵衡量供应商创新 根据商定的时间表测量上市时间 创建跨组织及其供应商网络的电子系统集成 投资成本和收益的衡量 确保绩效的定性指标和定量指标之间的平衡 衡量投资回报 3. 探讨供应商开发可用的方法 知识和技术转让 协同产品/服务开发 持续改进评审和策略 供应商开发评审 供应商能力评估 识别使用技术的机会 4. 评估改善供应链的创新措施 跨职能工作 同步工程 供应商早期参与 供应商论坛和协会 第二章:战略寻源的概念 1. 评估影响战略寻源的市场因素 行业动向 定价行为 供应商财务数据 市场需求和供应因素 主要供应商的商业动机、成本利润率和工作实践 内部利益相关者参与 2. 审查战略产品和/或服务的寻源方案的评估 合同类型和期限 竞争性寻源和非竞争性寻源 供应商数量和审查策略 电子寻源的使用 竞争 直接谈判 联合提案改进 3. 使用模型和分析技术分析关键供应商的战略评估计划 产能和能力 计划 质量控制系统 安全 技术专长 声誉和建立的时间 投资计划 与竞争对手进行交易 财务报告 分析潜在销售 未来扩展的机会 – 伙伴关系的潜力 第三章:影响供应链的财务技术 1. 分析成本和财务对供应链的影响 不同组织的财务目标(例如:资金价值、股东财富最大化和提供盈余) 材料、劳动力和日常管理费用 为营运资本和信用保险提供资金 项目融资 中长期融资方案 公司在投资、融资和股息方面的融资决策 2. 对供应链中货币波动的管理办法进行批判性评估 固定汇率和浮动汇率 外汇供求因素及汇率波动原因 外汇中的即期、远期和衍生工具 银行部门提供的外汇服务 3. 分析供应链中管理大宗商品波动性的方法 大宗商品的供求因素 大宗商品的差异化 软硬商品市场 大宗商品市场的投机 商品买卖中现货、远期、期货和对冲的使用 差价合约(CFD)在商品买卖中的使用 第四章:影响供应链的财务和绩效指标 1. 评估可用于衡量供应链绩效的财务指标 成本、时间、加工、质量和满意度的测量 财务指标、如盈利能力、投资回报、销售增长、现金流 平衡计分卡方法的使用 2. 研究利益相关者反馈对供应链战略的影响 明确供应链战略 确定关于成功的可测量结果 设计绩效指标,包括来自第三方、供应商和其他利益相关者的反馈 报告结构和流程 3. 分析可用于测量供应链绩效的对标方法 供应链中对标的使用 比较业务部门、竞争对手或其他行业参与者 差距分析和绩效改进 讲师介绍 何老师 香港理工大学,MBA、MCIPS, CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会 英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师 ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师 中国注册采购师职业资格认证全国项目讲师 CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师课程特聘讲师 深圳市物流与供应链联合会特聘讲师 西北工业大学深圳研究院签约讲师 采购,物流及供应链管理顾问/专家/讲师,主要服务于制造业,物流供应链行业和品牌零售业。 具有现代的管理专业知识和十几年的丰富实战工作经验。曾任职于全球五百强公司泰科电子(Tyco Electronics,世界上最大的无源电子元件供应商,占全球连接器40%市场份额)等行业领先公司,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作,也曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。主要涉及的行业:电子、五金、塑胶、电机、医疗、包装、珠宝、饰品、化工等制造业及物流和品牌连锁业、贸易、教育、培训咨询等行业。同时具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。
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课程介绍
时间
十月 26 (星期六) - 27 (星期日)
地点
深圳
讲师
何芳
价格
4580
报名
3010月全天31成功的产品经理(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 张老师
课程介绍
课程对象: 总经理、产品(线)总监、产品(线)经理、产品管理部部长、总工、研发/技术总监、市场总监/经理、销售经理、资深研发工程师等。 课程背景 我们在为国内很多科技企业服务的过程中,发现企业中普遍存在如下问题: 1. 产品开发闭门造车,只关注技术,不关注客户,研发从早忙到晚,产品开发的不少,但赚钱的产品屈指可数 2. 产品开发出来才找客户、找卖点,销售人员报怨我们的产品从娘胎中出来就躺在担架上,产品没有优势,也不知道竞争对手产品的弱点,但我们产品的弱点往往被对手抓住 3. 几乎没有产品路标的规划,有规划也主要是技术驱动,客户需求到不了规划人员手中,公司神经末梢与大脑失去联系 4. 了解市场的不懂技术,懂技术的不了解市场,不知道需求应该谁负责,缺少完备的需求收集、汇总、分析机制 5. 把销售驱动误以为是市场驱动,销售人员反馈的需求往往是短期行为、而且很个性化,研发总是被这些短平快的个性化需求驱动的团团转,还被老板骂“你们这帮笨蛋,怎么搞不出几个拳头产品出来?”…… 当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候,必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。然而,很多发展中的企业在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中却面临很多困惑,比如: 1. 产品经理该如何定位?其职责是什么? 2. 产品经理需要具备什么样的能力?如何培养? 3. 如何与客户有效沟通,从而发掘客户的隐性需求? 4. 如何从大量的需求信息中提炼出核心的客户需求? 5. 如何策划有竞争力的差异化产品? 6. 如何确保策划的核心需求在开发过程中被充分实现? 7. 如何把新产品成功的推向市场? 8. 如何避免产品经理沦落成“问题经理”? 9. 如何实现产品经理从“单挑”模式向“打群架”模式的转变? 10. 如何构建适合产品经理成长的优良土壤? …… 基于以上典型问题,我们结合近千场的培训和上百个IPD变革咨询案例,并不断总结,从而推出该课程,案例、模板、经验、教训、学员分享等贯穿全 课程收益 1. 了解产品经理产生的背景、时机 2. 了解不同时期、不同行业的产品经理定位、职责、素质、能力要求 3. 理解产品经理、项目经理、市场经理的关键区别以及相应的组织运作 4. 理解产品经理的核心能力是如何折腾出来的 5. 掌握如何才能持续策划出有竞争力的产品的方法 6. 掌握产品经理如何有效的监管产品开发过程而不需要过度陷入的方法 7. 掌握新产品上市管理的方法,确保营销团队顺利接手新产品的销售 8. 掌握产品生命周期管理的基本方法和决策机制,把脉产品的退市时机 9. 了解业界如何培养产品经理的方法 10. 分享讲师上百个多个咨询项目的产品管理和产品经理队伍建设的案例资料(流程、制度、模板、样例……) 课程大纲 一、 得产品经理者得天下,时代呼唤产品经理 1. 企业经营环境的新变化和新要求 2. 成功的产品经理给公司带来的收益 3.
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课程介绍
课程对象: 总经理、产品(线)总监、产品(线)经理、产品管理部部长、总工、研发/技术总监、市场总监/经理、销售经理、资深研发工程师等。
课程背景
我们在为国内很多科技企业服务的过程中,发现企业中普遍存在如下问题:
1. 产品开发闭门造车,只关注技术,不关注客户,研发从早忙到晚,产品开发的不少,但赚钱的产品屈指可数
2. 产品开发出来才找客户、找卖点,销售人员报怨我们的产品从娘胎中出来就躺在担架上,产品没有优势,也不知道竞争对手产品的弱点,但我们产品的弱点往往被对手抓住
3. 几乎没有产品路标的规划,有规划也主要是技术驱动,客户需求到不了规划人员手中,公司神经末梢与大脑失去联系
4. 了解市场的不懂技术,懂技术的不了解市场,不知道需求应该谁负责,缺少完备的需求收集、汇总、分析机制
5. 把销售驱动误以为是市场驱动,销售人员反馈的需求往往是短期行为、而且很个性化,研发总是被这些短平快的个性化需求驱动的团团转,还被老板骂“你们这帮笨蛋,怎么搞不出几个拳头产品出来?”……
当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候,必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。然而,很多发展中的企业在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中却面临很多困惑,比如:
1. 产品经理该如何定位?其职责是什么?
2. 产品经理需要具备什么样的能力?如何培养?
3. 如何与客户有效沟通,从而发掘客户的隐性需求?
4. 如何从大量的需求信息中提炼出核心的客户需求?
5. 如何策划有竞争力的差异化产品?
6. 如何确保策划的核心需求在开发过程中被充分实现?
7. 如何把新产品成功的推向市场?
8. 如何避免产品经理沦落成“问题经理”?
9. 如何实现产品经理从“单挑”模式向“打群架”模式的转变?
10. 如何构建适合产品经理成长的优良土壤?
……
基于以上典型问题,我们结合近千场的培训和上百个IPD变革咨询案例,并不断总结,从而推出该课程,案例、模板、经验、教训、学员分享等贯穿全
课程收益
1. 了解产品经理产生的背景、时机
2. 了解不同时期、不同行业的产品经理定位、职责、素质、能力要求
3. 理解产品经理、项目经理、市场经理的关键区别以及相应的组织运作
4. 理解产品经理的核心能力是如何折腾出来的
5. 掌握如何才能持续策划出有竞争力的产品的方法
6. 掌握产品经理如何有效的监管产品开发过程而不需要过度陷入的方法
7. 掌握新产品上市管理的方法,确保营销团队顺利接手新产品的销售
8. 掌握产品生命周期管理的基本方法和决策机制,把脉产品的退市时机
9. 了解业界如何培养产品经理的方法
10. 分享讲师上百个多个咨询项目的产品管理和产品经理队伍建设的案例资料(流程、制度、模板、样例……)
课程大纲
一、 得产品经理者得天下,时代呼唤产品经理
1. 企业经营环境的新变化和新要求
2. 成功的产品经理给公司带来的收益
3. 小组案例研讨:成长的烦恼
4. 产品经理在产品管理工作中经常陷入的管理误区分析
二、 在其位,谋其政,担其责——卓越产品经理的角色定位、职责与能力要求
1. 产品经理是谁?
2. 产品经理的定位可能的选择
1). 产品全生命周期的管理(产品/产品线经理,产品/产品线总监)
2). 产品策划(产品策划经理)
3). 产品开发(产品开发经理)
4). 产品推广(产品行销/推广经理与产品维护经理)
3. 小组案例研讨:产品经理与研发项目经理职责有何不同?
4. 产品经理与研发项目经理如何分工与协作?
5. 产品经理的管理职责与产品经理业务活动细分模型分享
6. 卓越产品经理的能力素质要求与任职资格标准
模板分享:产品经理素质模型及任职资格标准
7. 产品管理业务框架分享
1). 产品战略管理
2). 产品规划管理
3). 市场需求管理
4). 产品开发管理
5). 技术开发管理
6). 研发项目管理
7). 产品运营管理
8). 产品运作支撑体系(流程、组织、IT)
模板分享:产品经理工作手册
8. 常用的产品经理培养方法
岗位轮换、自我批判、导师制、参加学习
资源池集中培养
9. 小组案例研讨:结合业界最佳实践,采用画像工具,为卓越产品经理画个像;(包括正确的角色定位、应具备哪些优秀素质和能力?
三、 产品经理的核心业务之一:市场需求管理与产品路标规划
1. 端到端市场需求管理,保证为研发创新提供高质量需求
1) 需求管理在产品创新体系的定位
2) 企业产品创新实践中需求管理的真实现状解读
3) 什么是产品包?什么是产品包需求?
4) 市场需求(MR)、产品需求(PR)、设计需求(DR)的关系
5) 端到端市场需求管理流程的分享
6) 市场需求的收集
需求收集渠道:外部渠道与内部渠道
需求收集需要注意的问题
需求收集的十四种方法(原型法、客户访谈、现场观察、客户决策委员会、用户大会、客户简报、高层拜访、标杆学习、Beta测试、产品试用、现场支持、支持热线、行业会议、客户满意度调查)
模板分享:原始需求模板
7) 市场需求分析
市场需求的$APPEALS模型
确定产品的竞争要素、寻找竞争对手
客户需求分析、排序,寻找客户的兴奋点(BSA)
需求价值曲线分析工具
与竞争对手的产品进行比较,找出优势、劣势
基于竞争分析的需求调整、差异化策略
市场需求规格书的形成
模板分享:《市场需求管理流程与模板》
模板分享:《市场需求管理制度》
2. 案例实战演练与小组分析:各小组基于选择的产品,运用$APPEALS和KANO工具,进行客户需求收集与需求优先级排序;
2. 没有远虑,必有近忧——产品路标规划的价值定位分析
3. 产品路标规划指南——MM市场管理流程讲解
4. 市场洞察
1) 市场、细分市场、产品、产品线之间的关系分析
2) 洞察市场之“五看”
3) PEST工具
4) SWOT分析
5) 如何绘制市场地图?
6) 案例实战演练与小组分析:各小组基于选择的产品,进行宏观市场洞察,绘制市场地图,寻找各自潜在的业务发展机会;
5. 市场细分
1) 为什么要细分市场?
2) 市场细分的八种方法
3) 细分市场分类(按产品/领域、区域、行业)
4) 各细分市场容量、市场份额、销售利润率分析
5) 主流产品竞争对手分析($APPEALS)
6) 如何运用SPAN战略定位矩阵与FAN工具进行细分市场的选择
7) 细分市场策略分析
模板分享:细分市场描述模板
8) 案例实战演练与小组分析:各小组运用市场细分的工具,对目前市场进行细分,并运用SPAN矩阵确定优选的前三目标细分市场。
6. 目标细分市场的产品组合策略与业务规划
1) 如何围绕产品线经营目标进行细分市场的选择
2) 如何运用波士顿矩阵进行产品组合分析
3) 如何运用安索夫矩阵定义产品线扩张策略(产品线与市场扩张)
4) 如何围绕每个细分市场客户需求与竞争对手进行差异化的业务规划
7. 产品路标规划
1) 路标规划的输出(平台开发计划、产品开发计划、技术研究计划、资源缺口计划)
2) 产品路标规划
技术、平台、产品线、产品、解决方案的关系
产品版本管理V/R/M(大版本、小版本、客户定制)
产品路标规划决策与立项评审
制定产品开发任务书
模板分享:产品路标规划流程
模板分享:产品路标规划实战案例模板
模板分享:产品开发任务书模板
四、 产品经理的核心业务之二:产品开发管理
1. 产品开发团队的构成
1). 贯穿全流程的产品开发团队的构成
2). 产品开发团队成员的角色构成及相应职责
3). 产品经理如何保证产品开发团队高效运作
2. 产品开发的结构化流程
1). 结构化的产品开发流程的特点
2). 产品经理在结构化产品开发流程中如何推动工作
3). 产品经理在结构化流程的每个阶段的工作重点
4). 实例讲解:某案例公司产品经理在结构化流程中的重点活动
3. 产品开发的过程的项目管理
1). 产品经理在如何监控整个项目的研发进展
2). 产品经理如何协调与项目经理之间的关系
3). 产品开发过程中的突发事件如何处理
4). 实例讲解:某案例公司产品经理在项目管理中的控制点
4. 演练与问题讨论
五、 产品经理的核心业务之三:产品上市
1. 产品经理如何整体把控产品的上市节奏
2. 产品上市的策略:先“营”后“销”
1). 如何理解营的工作
2). 如何理解销的工作
3). 营和销之间的关系
3. 新产品上市流程
1). 新产品上市流程中各环节的主要活动
2). 发布策略
3). 发布准备
4). 正式发布
5). 发布计划的执行与监控
4. 新产品上市的支撑体系
1). 产品上市“一纸禅”
2). 产品的命名管理
3). 产品的外部测试(投放市场测试的几个阶段)
4). 产品的Beta测试、用户早期试用和正式发布之间的关系
5). 产品上市的效果评估
6). 对产品上市中容易出现的问题产品经理如何应对
7). 新产品上市如何处理与老产品和其他关联产品的关系
8). 产品上市的“151”策略
9). 模板分享:新产品上市计划模板
六、 产品的幸福一生——产品生命周期管理
1. 什么是产品生命周期管理?
2. 产品生命周期管理的意义和价值是什么?
3. 产品生命周期管理的对象是什么?
4. 产品生命周期管理责任团队与分工
5. 产品生命周期管理流程分享
6. 如何做好生命周期产品营销绩效、制造与质量表现、服务绩效监控?
7. 如何做好产品质量问题管理?
8. 如何做好客户小需求的快速响应与迭代?
9. 如何做好新老产品版本有序切换?如何做好老产品的退市管理?
10. 产品生命周期管理制度模板分享
七、 如何管理好产品管理组织与团队
1. 研发组织演进历程与各自优缺点分析
1). 职能型组织
2). 项目型组织
3). 矩阵式组织
2. 产品管理团队、研发项目团队、职能部门团队之间如何高效协同?
3. 业界最佳的团队运作模式——核心项目小组
1). 产品经理的角色和职责
2). 项目核心组成员的角色和职责
3). 项目扩展组成员的角色和职责
4). 职能部门经理在产品开发中的角色和职责、
4. 敢于做“魔鬼”,围绕价值结果进行团队绩效评价与奖金分配
5. 考核各个团队KPI指标有哪些?
6. 如何客观评价每个团队成员的价值贡献?
7. 如何做好团队绩效评价和激励?
8. 实例讲解:研发项目奖励规则模板
八、 总结
讲师介绍
张老师
研发管理|项目管理实战派资深讲师
IPD研发管理咨询资深顾问
美国项目管理专家(PMP)
中国科学技术大学/浙江大学/武汉大学/山东大学研发管理特聘讲师
瑞士富兰克林大学EMBA
20年高科技企业研发项目管理实战与研发创新管理培训、咨询丰富实战经验。
曾任职国际EMS龙头企业富士康科技集团CMMSG事业群,从事商用计算机系统的研发项目管理工作,先后担任过结构设计工程师、系统工程师、项目经理、PMO经理等职位。先后与全球顶尖企业HP、IBM、SONY 等客户深度合作,成功完成了LAKEPORT、COLUMBUS、HORIZONAL等系列产品的研发和成功上市。
后在国内某著名通信设备公司HW工作,担任PDT项目经理,负责交换产品线的新产品研发项目管理工作,成功地将IPD集成产品开发流程与端到端研发项目管理体系在产品线试点并推行。同时,作为项目核心组成员与国际顶尖咨询顾问(IBM顾问团队)一道在研发系统推动公司级研发管理变革(IPD),并具体负责此研发管理变革在本部门的推动与具体实施工作。
后加入深圳华成企业研发管理咨询公司,专注于为广大高科技企业提供研发创新管理体系培训、咨询和研发管理体系信息化规划与实施咨询服务。作为项目经理和核心顾问,成功实施了包括美的集团、ATL新能源、CATL宁德时代、中联重科、烽火通信、京信通信、长城汽车、中车集团、TCL、国家电网、浪潮信息、冠宇电池、航天九院539研究所、天赐新材、瀚川智能、星星充电、佳都科技、上海拓璞智能、中国重燃等上百个IPD咨询项目。对标IPD(集成产品开发)研发管理和RDPM项目管理业界最佳管理模式,帮助企业建立了以市场和客户为中心的、系统、高效的端到端研发管理体系;并通过试点推行辅导,真正实现了IPD体系的“落地生根”,帮助客户建立研发创新核心竞争力;同时帮助企业培养和锻炼了一批懂IPD的中高层管理者和产品经理|研发项目经理|交付项目经理人才梯队。
时间
十月 30 (星期三) - 31 (星期四)
地点
深圳
讲师
张老师
价格
4580
报名
十一月
0111月全天02管理者的格局突破与情商开发(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 杨文浩
课程介绍
课程目标 1、产出:五个结合工作的案例分组讨论、分享与点评,并且案例由学员分组讨论并提供,如果有五个组的话,即有5X5=25个课程产出; 2、测量:三个心理测量,增强自我认知; 3、落地:每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型 4、灵活:培训前发放调查问卷或电话沟通,结合需求与企业实际做内容微调或时长调整; 5、落实:培训后行动学习作业,落实学习成果; 6、本土:国外的理念,结合国人的文化背景、心理特点、思维习惯、理解习惯,大量采用国内案例。 授课方式 讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理剧、心理绘画、催眠、分组讨论、互动答疑、模拟演练等方式 课程大纲 第一单元:情商开发与格局突破的认知基础 一、关于情商的真相 1、情商的渊源与发展 2、情商的五项修炼 3、情商的误区:好好先生?压抑情绪?拍马奉承? 4、心理测量之一:情商水平自我测量 二、管理者格局突破的四个维度 1、情绪格局 2、思想格局 3、事业格局 4、人际格局 目的:初步了解情商的概念,打破认知误区,通过测试清晰自己的情商水平,以及格局突破的核心方向。 第二单元:管理情绪、突破情绪格局 一、情绪的内涵 1、满意度=结果-期待 2、负面情绪与心身疾病 二、情绪调节6R全方略 1、RECOGNIZE;觉察情绪的三个方向 2、RELEASE:科学表达情绪的四个核心途径 3、RETHINK:调整焦虑的四步认知模型 4、REORGANIZE:重新调整工作或生活方式 1)生活方式调整: 2)工作方式调整 5、REDUCE:善做减法 6、RECHARGE:提升心力 目的:正确认知情绪,掌握消除与淡化情绪的技巧,突破情绪格局。 第三单元:提升信念、突破思想格局 一、探究情绪与行为来源:信念系统 1、认识信念与情绪、行为的关系 2、三大类局限性信念:应该化、灾难化、负面化 3、分组工作案例练习之一 近期什么触发事件常引发我们的负面情绪与行为? 寻找限制性信念:是哪些信念引发了自己或团队的负面情绪与行为? 二、提升信念ELIIS六步法模型 1、破框法、新信念植入、环境换框法、意义换框法 2、面对负面事件三种应对:脆弱、坚强与反脆弱 3、提升信念、突破思想格局之ELIIS六步法模型 4、(产出)分组工作案例练习之二:运用六步法模型, 面对引发负面情绪与行为的触发事件,如何有效提升信念? 把问题变为解决方案,探讨并制定行动计划 目的:了解哪些信念阻碍了自己及员工的快乐感受与积极行为;运用六步法模型,掌握改变或修正信念系统的方法,突破思想格局,把问题变为解决方案。 第四单元:启动内驱、突破事业格局 1、认识价值—内心的驱动系统 2、心理测量:内驱力测量 3、激活内驱力:化被动动机为自我动机 4、工作的认知层次:工作、事业、使命 5、职业幸福填加剂 6、增强职业幸福感的价值运用技术:增大价值、创造价值、转移价值 7、工作意义化、企业使命化 8、(产出)分组工作案例练习之三:运用转移价值技术,结合自己的工作,探讨工作使命 目的:人总在驱乐避苦,运用价值技术,增大、转移或创造价值,于快乐间享受工作,打造自己及员工职业幸福感,工作意义化、企业使命化,从而突破事业格局。 第五单元:修炼共情、突破人际格局 一、员工情绪的觉察、同理与化解 1、员工情绪表达与沟通机制 2、如何成为员工第一选择的倾诉对象 3、伊利“贴心人机制”与阿里“爱的倾听” 二、修炼共情力 1、表现上镜像 2、情绪上同频 3、沉浸式倾听 三、四步综合反馈----表达对员工的同理并厘清其需要与请求 1、反馈他人的观察/事由 2、觉察与反馈他人的情绪/感受 3、反馈并厘清他人的需要 4、反馈并厘清他人的请求 5、(产出)分组工作案例练习之四:讨论、分享与点评: 1)每组讨论决定一个工作中员工有情绪的案例 2)结合案例,讨论分享四步综合反馈 四、五步综合表达----真诚表达自己并赢得员工理解 1、表达自己的观察/事由 2、表达自己的感受 3、表达自己的需要 4、表达自己的请求 5、请求反馈 6、(产出)分组工作案例练习之五:讨论、分享与点评: 1)每组讨论决定一个工作中,自己有情绪需要赢得员工理解的案例 2)结合案例,讨论分享四步综合反馈 目的:运用两个模型,让员工感受到被关注被倾听被理解,并厘清员工的需要与请求;真诚表达我们的需要与请求,以赢得员工的理解与配合,修炼共情力,突破人际格局。 第六单元:积极反馈、开发情商影响力 一、影响力修炼的核心:情商的修炼 二、影响力提升的两个维度 1、给予安全:因为你,我不再焦虑 2、给予自信:因为你,我不再害怕 三、积极反馈、提升影响力的方法 1、管理者的抱持感与ɑ功能,给予安全 2、提升员工自我形象,给予自信 1)心理绘画:认识潜意识的自我形象 2)自我形象的循环 3)活动体验:语言的力量 3、积极反馈的三个技术 1)断言:对未来的积极反馈 2)赞美四步法:对当下的积极反馈 3)打造负向的自我暗示 目的:懂得如何在员工的情感帐户上有效存款,提升影响力,运用积极反馈的三个技术,让员工因为你,看到更棒的自己。 第七单元:用爱管理、做高情商管理者 1、爱的管理方程式 2、任正非的领导理念带给我们的思考: 1)“完美的人是没用的人” 2)“哪个员工缺点很多,要好好观察,哪方面重用一下” 3、悦纳自我,发现优点,张扬长处 4、知人善用,缺点当特点,善加运用 5、催眠:寻找内心小孩,与自我和解 6、心理剧:让爱流动 感受爱的流动带来的力量,学会如何用爱悦纳自我、管理他人,提升影响力 目的:掌握方法悦纳自我,用爱管理他人,做高情商的管理者 讲师介绍 王梓恒老师 职场应用心理专家 北京团市委青年压力管理服务中心专家组成员, 北京大学、上海交大,西安交大等总裁班特聘教授, 智联专访间特约职场心理专家 北京电视台财经频道《城市》栏目特约专家, 中国教育电视台《中国教育报道》栏目特约专家。 曾任:中轻建材广州分公司副经理和上海分公司总经理 曾任:联合国机构LCG Environment Subgroup(Bangladesh)副秘书长 擅长领域: 《情绪调节与压力管理》、《情商管理》、《情商修炼与影响力提升》。、《情商修炼与领导力提升》、《心理学在管理中的运用》、《心理学在95后员工管理中的运用》、《职业化素养与心态建设》、《职业倦怠与心理干预》、《心本沟通与影响力》、《职场人际关系管理》等 简介 1972年出生,先后毕业于南开大学国际商学院及澳大利亚Victoria University, MBA。2003年始,跟随Dr. Katherine Hudgins、Frank.D.Cardelle、李中莹、彼尚等心理学大师等学习心理剧、NLP、精神分析、人本主义、认知心理学、完形心理学、积极心理治疗、催眠等。主攻团体临床心理辅导技术。 曾就职于中国轻工业品进出口总公司,历任中轻建材广州分公司副经理和上海分公司总经理;中国驻孟加拉国大使馆经济商务参赞处,历任Attaché, Third Secretary。曾担任联合国机构LCG Environment Subgroup(Bangladesh)副秘书长。回国后致力于企业应用心理学的研究及培训工作,并曾任北京今雨来心理健康研究中心合伙人与首席培训师。 多年来致力于企业心理培训工作,致力于情绪和压力管理、职业倦怠、情商管理、人际关系管理、管理心理学等的研究开发,发起并倡导了“企业绩效‘心’行动”,致力于心理学与企业绩效的有效整合,专注于心理学在企业应用中的不断推广和普及。 十二年来,为北京大学、上海交大,西安交大,美国美联大学总裁班担任授课教授、为长江商学院、中国移动、联通、中国人寿、工商银行、中国银行、中石油、中海油、宝马中国、戴姆勒、拜而、惠普、东芝、LG、日立、东航、国航、南航、首都机场、一汽、大众、方太、SOHO、万科、三一重工、中科院、腾讯、阿里巴巴等上千企业或机构培训。 作为国内知名的职场应用心理专家,王梓恒老师集自身丰富的职场经验、企业应用心理学的深入研究,以及大量的培训经验,帮助企业员工降低了压力、化解了冲突、促进了和谐、提升了影响力、最终提升了绩效,其培训深受企业界的欢迎。
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课程介绍
课程目标
1、产出:五个结合工作的案例分组讨论、分享与点评,并且案例由学员分组讨论并提供,如果有五个组的话,即有5X5=25个课程产出;
2、测量:三个心理测量,增强自我认知;
3、落地:每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型
4、灵活:培训前发放调查问卷或电话沟通,结合需求与企业实际做内容微调或时长调整;
5、落实:培训后行动学习作业,落实学习成果;
6、本土:国外的理念,结合国人的文化背景、心理特点、思维习惯、理解习惯,大量采用国内案例。
授课方式
讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理剧、心理绘画、催眠、分组讨论、互动答疑、模拟演练等方式
课程大纲
第一单元:情商开发与格局突破的认知基础
一、关于情商的真相
1、情商的渊源与发展
2、情商的五项修炼
3、情商的误区:好好先生?压抑情绪?拍马奉承?
4、心理测量之一:情商水平自我测量
二、管理者格局突破的四个维度
1、情绪格局
2、思想格局
3、事业格局
4、人际格局
目的:初步了解情商的概念,打破认知误区,通过测试清晰自己的情商水平,以及格局突破的核心方向。
第二单元:管理情绪、突破情绪格局
一、情绪的内涵
1、满意度=结果-期待
2、负面情绪与心身疾病
二、情绪调节6R全方略
1、RECOGNIZE;觉察情绪的三个方向
2、RELEASE:科学表达情绪的四个核心途径
3、RETHINK:调整焦虑的四步认知模型
4、REORGANIZE:重新调整工作或生活方式
1)生活方式调整:
2)工作方式调整
5、REDUCE:善做减法
6、RECHARGE:提升心力
目的:正确认知情绪,掌握消除与淡化情绪的技巧,突破情绪格局。
第三单元:提升信念、突破思想格局
一、探究情绪与行为来源:信念系统
1、认识信念与情绪、行为的关系
2、三大类局限性信念:应该化、灾难化、负面化
3、分组工作案例练习之一
近期什么触发事件常引发我们的负面情绪与行为?
寻找限制性信念:是哪些信念引发了自己或团队的负面情绪与行为?
二、提升信念ELIIS六步法模型
1、破框法、新信念植入、环境换框法、意义换框法
2、面对负面事件三种应对:脆弱、坚强与反脆弱
3、提升信念、突破思想格局之ELIIS六步法模型
4、(产出)分组工作案例练习之二:运用六步法模型,
面对引发负面情绪与行为的触发事件,如何有效提升信念?
把问题变为解决方案,探讨并制定行动计划
目的:了解哪些信念阻碍了自己及员工的快乐感受与积极行为;运用六步法模型,掌握改变或修正信念系统的方法,突破思想格局,把问题变为解决方案。
第四单元:启动内驱、突破事业格局
1、认识价值—内心的驱动系统
2、心理测量:内驱力测量
3、激活内驱力:化被动动机为自我动机
4、工作的认知层次:工作、事业、使命
5、职业幸福填加剂
6、增强职业幸福感的价值运用技术:增大价值、创造价值、转移价值
7、工作意义化、企业使命化
8、(产出)分组工作案例练习之三:运用转移价值技术,结合自己的工作,探讨工作使命
目的:人总在驱乐避苦,运用价值技术,增大、转移或创造价值,于快乐间享受工作,打造自己及员工职业幸福感,工作意义化、企业使命化,从而突破事业格局。
第五单元:修炼共情、突破人际格局
一、员工情绪的觉察、同理与化解
1、员工情绪表达与沟通机制
2、如何成为员工第一选择的倾诉对象
3、伊利“贴心人机制”与阿里“爱的倾听”
二、修炼共情力
1、表现上镜像
2、情绪上同频
3、沉浸式倾听
三、四步综合反馈—-表达对员工的同理并厘清其需要与请求
1、反馈他人的观察/事由
2、觉察与反馈他人的情绪/感受
3、反馈并厘清他人的需要
4、反馈并厘清他人的请求
5、(产出)分组工作案例练习之四:讨论、分享与点评:
1)每组讨论决定一个工作中员工有情绪的案例
2)结合案例,讨论分享四步综合反馈
四、五步综合表达—-真诚表达自己并赢得员工理解
1、表达自己的观察/事由
2、表达自己的感受
3、表达自己的需要
4、表达自己的请求
5、请求反馈
6、(产出)分组工作案例练习之五:讨论、分享与点评:
1)每组讨论决定一个工作中,自己有情绪需要赢得员工理解的案例
2)结合案例,讨论分享四步综合反馈
目的:运用两个模型,让员工感受到被关注被倾听被理解,并厘清员工的需要与请求;真诚表达我们的需要与请求,以赢得员工的理解与配合,修炼共情力,突破人际格局。
第六单元:积极反馈、开发情商影响力
一、影响力修炼的核心:情商的修炼
二、影响力提升的两个维度
1、给予安全:因为你,我不再焦虑
2、给予自信:因为你,我不再害怕
三、积极反馈、提升影响力的方法
1、管理者的抱持感与ɑ功能,给予安全
2、提升员工自我形象,给予自信
1)心理绘画:认识潜意识的自我形象
2)自我形象的循环
3)活动体验:语言的力量
3、积极反馈的三个技术
1)断言:对未来的积极反馈
2)赞美四步法:对当下的积极反馈
3)打造负向的自我暗示
目的:懂得如何在员工的情感帐户上有效存款,提升影响力,运用积极反馈的三个技术,让员工因为你,看到更棒的自己。
第七单元:用爱管理、做高情商管理者
1、爱的管理方程式
2、任正非的领导理念带给我们的思考:
1)“完美的人是没用的人”
2)“哪个员工缺点很多,要好好观察,哪方面重用一下”
3、悦纳自我,发现优点,张扬长处
4、知人善用,缺点当特点,善加运用
5、催眠:寻找内心小孩,与自我和解
6、心理剧:让爱流动
感受爱的流动带来的力量,学会如何用爱悦纳自我、管理他人,提升影响力
目的:掌握方法悦纳自我,用爱管理他人,做高情商的管理者
讲师介绍
王梓恒老师 职场应用心理专家
北京团市委青年压力管理服务中心专家组成员,
北京大学、上海交大,西安交大等总裁班特聘教授,
智联专访间特约职场心理专家
北京电视台财经频道《城市》栏目特约专家,
中国教育电视台《中国教育报道》栏目特约专家。
曾任:中轻建材广州分公司副经理和上海分公司总经理
曾任:联合国机构LCG Environment Subgroup(Bangladesh)副秘书长
擅长领域:
《情绪调节与压力管理》、《情商管理》、《情商修炼与影响力提升》。、《情商修炼与领导力提升》、《心理学在管理中的运用》、《心理学在95后员工管理中的运用》、《职业化素养与心态建设》、《职业倦怠与心理干预》、《心本沟通与影响力》、《职场人际关系管理》等
简介
1972年出生,先后毕业于南开大学国际商学院及澳大利亚Victoria University, MBA。2003年始,跟随Dr. Katherine Hudgins、Frank.D.Cardelle、李中莹、彼尚等心理学大师等学习心理剧、NLP、精神分析、人本主义、认知心理学、完形心理学、积极心理治疗、催眠等。主攻团体临床心理辅导技术。
曾就职于中国轻工业品进出口总公司,历任中轻建材广州分公司副经理和上海分公司总经理;中国驻孟加拉国大使馆经济商务参赞处,历任Attaché, Third Secretary。曾担任联合国机构LCG Environment Subgroup(Bangladesh)副秘书长。回国后致力于企业应用心理学的研究及培训工作,并曾任北京今雨来心理健康研究中心合伙人与首席培训师。
多年来致力于企业心理培训工作,致力于情绪和压力管理、职业倦怠、情商管理、人际关系管理、管理心理学等的研究开发,发起并倡导了“企业绩效‘心’行动”,致力于心理学与企业绩效的有效整合,专注于心理学在企业应用中的不断推广和普及。
十二年来,为北京大学、上海交大,西安交大,美国美联大学总裁班担任授课教授、为长江商学院、中国移动、联通、中国人寿、工商银行、中国银行、中石油、中海油、宝马中国、戴姆勒、拜而、惠普、东芝、LG、日立、东航、国航、南航、首都机场、一汽、大众、方太、SOHO、万科、三一重工、中科院、腾讯、阿里巴巴等上千企业或机构培训。
作为国内知名的职场应用心理专家,王梓恒老师集自身丰富的职场经验、企业应用心理学的深入研究,以及大量的培训经验,帮助企业员工降低了压力、化解了冲突、促进了和谐、提升了影响力、最终提升了绩效,其培训深受企业界的欢迎。
时间
十一月 1 (星期五) - 2 (星期六)
地点
深圳
讲师
杨文浩
价格
4200
报名
0111月全天02极简绩效™-管理者必备的绩效领导力(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 杨文浩
课程介绍
学习对象 1.工作经历:3年以上工作经验的管理者。 2.岗位/专业:管理者、企业HR、企业创始人/老板 。 3.企业/行业:国企、央企、事业单位、民营企业。 课程背景 在新经济时代,绩效管理过往的经验惯性都将会成为组织成长推进的阻碍!!!绩效管理,亘古不变的话题,绩效改善,提升人效成为迫在眉睫的问题。企业在战略目标解码为员工每天的工作成果中遇到了如下桎梏: 如何高瞻远瞩规划战略目标? 如何运筹帷幄设计目标分解? 如何循序渐进解码工作计划? 如何极简精准设定绩效指标? 如何赋能增效激励团队效能? 如何凝心聚力激活团队心态? 中国式新时代,组织绩效管理必须重新建构,刚柔并济重启组织绩效管理系统,绩效管理者必须重新定位绩效管理并顺应时代发展趋势,向组织绩效管理要效益增长。让组织管理回归绩效,让绩效实现极简,让极简成就卓越。本版权课程极简绩效通过道、法、术、势四大刚柔并济的体系解码绩效管理。 解密组织绩效源动力,实现绩效目标的梦想链接梦想! 激活组织员工内驱力,实现绩效执行的变被动为主动! 重构行动计划组织力,实现绩效计划的变要求为需求! 驱动组织绩效变革力,实现绩效辅导的变奖惩为赋能! 极简绩效将刚性工具与柔性思维结合,将组织管控与团队激活结合,驱动团队实现绩效目标,提升企业组织人效。 实现组织管理回归绩效, 让团队绩效成就双赢幸福, 让双赢幸福赋能全体员工。 企业收益 1. 重塑员工绩效新认知 帮助迭代企业员工被动接受绩效的旧模式。 2. 植入刚柔双线新模式 新模式助管理者减少绩效实施的员工阻力。 3. 激发上下同欲新动力 聚合绩效管理中各层级员工的执行内驱力。 4. 构建双赢绩效新文化 建立积极主动达成企业目标的绩效新文化。 5. 培养出优秀绩效教练 培养赋能型绩效教练达成企业和员工双赢。 课程亮点 理论创新:独创中西合璧的“刚柔并济”绩效管理方法 结构化强:10个阶梯,环环相扣,道法术势,工具落地 针对性强:深入分析绩效管理的根源“痛点” 操作性强:让绩效不再复杂,化繁为简,轻松掌握 实战性强:听的懂、拿得走、用得上、有实效 课程大纲 第一章: 刚柔源起之道——定位:梦想链接梦想 一、源起极简——化繁为简绩效新法 1、绩效管理现状诊断 绩效管理六大问题诊断 方法工具:表1-绩效管理现状诊断表 实战演练:根据模拟或真实企业场景对绩效管理现状问题诊断分析 绩效管理者的认知诊断。 方法工具:九宫格自画像 实战演练:管理者对自我管理认知进行分析 2、愿景梦想驱动逻辑框架 3、绩效构建逻辑 4、绩效三性模型 二、链接梦想——企业员工梦想互链 1、目标管理实质; 2、目标管理桎梏 3、梦想链接图解 方法工具:表2-一张白纸定梦想 实战演练: 练习制定目标与愿景的链接方法 三、绘制蓝图——找到绩效内核动力 案例解析:管理模式是如何进化的? 1、绩效考核与绩效管理关系 2、企业四维平衡模型 3、企业四维平衡模型数据来源 方法工具:表3-企业四维平衡模型表 实战演练:掌握战略与目标价值的梳理方法。 第二章:柔性绩效之法——设计:变被动为主动 案例解析:为何绩效结果最终失败了? 一、探寻路径——制定科学实现方略 1、绩效行为准备度分析 方法工具:表4-PDCASWOT分析表 实战演练:根据模拟或真实企业场景对绩效行为准度度进行分析。 2、绩效管理方法选择 方法工具:表5-绩效管理方法选择工具表 实战演练:根据模拟或真实企业场景进行绩效管理方法的选择。 二、明确职责——充分挖掘实现资源 案例解析:如何做好绩效的合理化分工? 1、绩效领导小组职责 2、人力资源职责 3、直线经理职责 实战演练:你是否具有多维度的绩效思维? 第三章 刚行绩效之术—执行:变执行为自行 一、系统行动——全面推进绩效执行 案例解析:为何绩效指标能被接受? 1、目标与计划的关系 2、绩效行动运行体系 实战演练:绩效管理执行过程中的关键方法 3、绩效计划制订 方法工具:表六-1绩效行动计划七步表 实战演练:极简7个步骤完美制定绩效行动计划 4、绩效行动计划评价 方法工具:表六-2行动计划评估表 实战演练:对已制定的绩效行动计划做了一个检视分析 二、制定指标——精准构建核心指标 案例解析:为何绩效指标有时有效,有时无效? 1、绩效指标框架体系 2、指标设定四法 3、指标评分四法 4、绩效承诺设定 方法工具:表7-八步骤指标分解表 实战演练:根据模拟或真实企业场景将绩效指标进行落地分解 第四章 赋能绩效之势——效能:变奖惩为赋能 一、绩效面谈——掌握面谈全套方法 1、绩效面谈四场景 2、绩效面谈七原则 3、绩效面谈全流程 4、绩效面谈工具 方法工具:表8-绩效改进面谈表与沟通记录表 5、典型问题员工处理技巧 6、绩效改进面谈九步法 案例解析:假如员工不接受绩效结果 二、绩效激励——顺应人心奖惩得当 1、绩效物质与精神激励 2、四”心“激励法 3、六感激励模型 4、绩效考评结果的运用 三、循环复盘——查漏补缺经验传承 案例解析:为何要做绩效复盘? 1、绩效复盘四步曲 2、绩效复盘常见问题 3、绩效复盘的意义 4、绩效管理系统评估 讲师介绍 杨文浩老师 人力资本管理专家 4D领导力认证讲师 DISC授权认证咨询师/讲师 英国博赞思维导图国际认证管理师 《中商国际学院六维领导力》认证讲师 云南农业大学星巴克中国青年领导力项目特聘导师 国家高级人力资源管理师/高级心理咨询师/高级公关师 HR赋能增效-企业人才梯队建构地图微项目课程创始人 上海交通大学海外培训中心、华中科技大学培训中心特聘讲师 曾任:山西北方惠丰机电(中国兵器工业集团) 人事主管 曾任:金威啤酒集团、合口味食品集团 人力资源总监 曾任:金威啤酒酿造有限公司 董事长秘书兼人力资源总监 ■ 版权课程:《赋能增效-六元八表定绩效》、《赋能增效-非人八诀》、《赋能增效-新HR逻辑运营图》、《赋能增效—盘明萃赋人才胜任力与梯队建构微咨询》 实战经验: 杨文浩老师专注于人力资源管理领域,具有17年人力资源管理实操和授课经验,曾服务于兵器工业集团及大型企业负责人力资源及企业管理工作,有着扎实的实践操作能力,对HR管理体系的建设有完整的设计思路。擅长HR战略规划并组织实施,从人力资源体系建立、制度建设到人员招聘、培训开发、劳资管理、绩效考核,熟悉各模块工作。 杨老师服务的客户遍布北京、天津、上海、深圳、广州、成都、南京、杭州、武汉、郑州、沈阳、哈尔滨、长春、长沙、西藏、兰州、银川、福州等地500以上企业,为中核工业集团、三星中国、中国移动、中国电信、中国联通、中铁建工集团、中国重汽、美的集团、中国邮政、中国邮储、中通通讯、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、中信银行、柳工集团、阳光保险、华美集团、中通通讯、惠丰机电、建滔化工集团、金威啤酒集团、富士康集团、美的集团、巴士集团、重庆电工、遵义卷烟、共进电子、广州恒大集团、广州粒上皇食品、广西路桥集团、河南心连心化肥、南宁威宁投资集团、南沙海城货代、顺丰快递、广东省各地人才交流中心、清华大学国际MBA教学中心、武汉大学干部培训中心、华中科技大学MBA教学中心、华东理工大学培训中心、兰州大学研究生院、河北工业大学、厦门大学、上海交通大学、西南交通大学干部培训中心等多家高校EMBA班授课和多家大中型企事业单位进行中、高层领导加力与管理技能、人力资源管理技能及职业素养提升、阳光心态培训超1000余场次。
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课程介绍
学习对象
1.工作经历:3年以上工作经验的管理者。
2.岗位/专业:管理者、企业HR、企业创始人/老板 。
3.企业/行业:国企、央企、事业单位、民营企业。
课程背景
在新经济时代,绩效管理过往的经验惯性都将会成为组织成长推进的阻碍!!!绩效管理,亘古不变的话题,绩效改善,提升人效成为迫在眉睫的问题。企业在战略目标解码为员工每天的工作成果中遇到了如下桎梏:
如何高瞻远瞩规划战略目标?
如何运筹帷幄设计目标分解?
如何循序渐进解码工作计划?
如何极简精准设定绩效指标?
如何赋能增效激励团队效能?
如何凝心聚力激活团队心态?
中国式新时代,组织绩效管理必须重新建构,刚柔并济重启组织绩效管理系统,绩效管理者必须重新定位绩效管理并顺应时代发展趋势,向组织绩效管理要效益增长。让组织管理回归绩效,让绩效实现极简,让极简成就卓越。本版权课程极简绩效通过道、法、术、势四大刚柔并济的体系解码绩效管理。
解密组织绩效源动力,实现绩效目标的梦想链接梦想!
激活组织员工内驱力,实现绩效执行的变被动为主动!
重构行动计划组织力,实现绩效计划的变要求为需求!
驱动组织绩效变革力,实现绩效辅导的变奖惩为赋能!
极简绩效将刚性工具与柔性思维结合,将组织管控与团队激活结合,驱动团队实现绩效目标,提升企业组织人效。
实现组织管理回归绩效,
让团队绩效成就双赢幸福,
让双赢幸福赋能全体员工。
企业收益
1. 重塑员工绩效新认知 帮助迭代企业员工被动接受绩效的旧模式。
2. 植入刚柔双线新模式 新模式助管理者减少绩效实施的员工阻力。
3. 激发上下同欲新动力 聚合绩效管理中各层级员工的执行内驱力。
4. 构建双赢绩效新文化 建立积极主动达成企业目标的绩效新文化。
5. 培养出优秀绩效教练 培养赋能型绩效教练达成企业和员工双赢。
课程亮点
理论创新:独创中西合璧的“刚柔并济”绩效管理方法
结构化强:10个阶梯,环环相扣,道法术势,工具落地
针对性强:深入分析绩效管理的根源“痛点”
操作性强:让绩效不再复杂,化繁为简,轻松掌握
实战性强:听的懂、拿得走、用得上、有实效
课程大纲
第一章: 刚柔源起之道——定位:梦想链接梦想
一、源起极简——化繁为简绩效新法
1、绩效管理现状诊断
绩效管理六大问题诊断
方法工具:表1-绩效管理现状诊断表
实战演练:根据模拟或真实企业场景对绩效管理现状问题诊断分析
绩效管理者的认知诊断。
方法工具:九宫格自画像
实战演练:管理者对自我管理认知进行分析
2、愿景梦想驱动逻辑框架
3、绩效构建逻辑
4、绩效三性模型
二、链接梦想——企业员工梦想互链
1、目标管理实质;
2、目标管理桎梏
3、梦想链接图解
方法工具:表2-一张白纸定梦想
实战演练: 练习制定目标与愿景的链接方法
三、绘制蓝图——找到绩效内核动力
案例解析:管理模式是如何进化的?
1、绩效考核与绩效管理关系
2、企业四维平衡模型
3、企业四维平衡模型数据来源
方法工具:表3-企业四维平衡模型表
实战演练:掌握战略与目标价值的梳理方法。
第二章:柔性绩效之法——设计:变被动为主动
案例解析:为何绩效结果最终失败了?
一、探寻路径——制定科学实现方略
1、绩效行为准备度分析
方法工具:表4-PDCASWOT分析表
实战演练:根据模拟或真实企业场景对绩效行为准度度进行分析。
2、绩效管理方法选择
方法工具:表5-绩效管理方法选择工具表
实战演练:根据模拟或真实企业场景进行绩效管理方法的选择。
二、明确职责——充分挖掘实现资源
案例解析:如何做好绩效的合理化分工?
1、绩效领导小组职责
2、人力资源职责
3、直线经理职责
实战演练:你是否具有多维度的绩效思维?
第三章 刚行绩效之术—执行:变执行为自行
一、系统行动——全面推进绩效执行
案例解析:为何绩效指标能被接受?
1、目标与计划的关系
2、绩效行动运行体系
实战演练:绩效管理执行过程中的关键方法
3、绩效计划制订
方法工具:表六-1绩效行动计划七步表
实战演练:极简7个步骤完美制定绩效行动计划
4、绩效行动计划评价
方法工具:表六-2行动计划评估表
实战演练:对已制定的绩效行动计划做了一个检视分析
二、制定指标——精准构建核心指标
案例解析:为何绩效指标有时有效,有时无效?
1、绩效指标框架体系
2、指标设定四法
3、指标评分四法
4、绩效承诺设定
方法工具:表7-八步骤指标分解表
实战演练:根据模拟或真实企业场景将绩效指标进行落地分解
第四章 赋能绩效之势——效能:变奖惩为赋能
一、绩效面谈——掌握面谈全套方法
1、绩效面谈四场景
2、绩效面谈七原则
3、绩效面谈全流程
4、绩效面谈工具
方法工具:表8-绩效改进面谈表与沟通记录表
5、典型问题员工处理技巧
6、绩效改进面谈九步法
案例解析:假如员工不接受绩效结果
二、绩效激励——顺应人心奖惩得当
1、绩效物质与精神激励
2、四”心“激励法
3、六感激励模型
4、绩效考评结果的运用
三、循环复盘——查漏补缺经验传承
案例解析:为何要做绩效复盘?
1、绩效复盘四步曲
2、绩效复盘常见问题
3、绩效复盘的意义
4、绩效管理系统评估
讲师介绍
杨文浩老师 人力资本管理专家
4D领导力认证讲师
DISC授权认证咨询师/讲师
英国博赞思维导图国际认证管理师
《中商国际学院六维领导力》认证讲师
云南农业大学星巴克中国青年领导力项目特聘导师
国家高级人力资源管理师/高级心理咨询师/高级公关师
HR赋能增效-企业人才梯队建构地图微项目课程创始人
上海交通大学海外培训中心、华中科技大学培训中心特聘讲师
曾任:山西北方惠丰机电(中国兵器工业集团) 人事主管
曾任:金威啤酒集团、合口味食品集团 人力资源总监
曾任:金威啤酒酿造有限公司 董事长秘书兼人力资源总监
■ 版权课程:《赋能增效-六元八表定绩效》、《赋能增效-非人八诀》、《赋能增效-新HR逻辑运营图》、《赋能增效—盘明萃赋人才胜任力与梯队建构微咨询》
实战经验:
杨文浩老师专注于人力资源管理领域,具有17年人力资源管理实操和授课经验,曾服务于兵器工业集团及大型企业负责人力资源及企业管理工作,有着扎实的实践操作能力,对HR管理体系的建设有完整的设计思路。擅长HR战略规划并组织实施,从人力资源体系建立、制度建设到人员招聘、培训开发、劳资管理、绩效考核,熟悉各模块工作。
杨老师服务的客户遍布北京、天津、上海、深圳、广州、成都、南京、杭州、武汉、郑州、沈阳、哈尔滨、长春、长沙、西藏、兰州、银川、福州等地500以上企业,为中核工业集团、三星中国、中国移动、中国电信、中国联通、中铁建工集团、中国重汽、美的集团、中国邮政、中国邮储、中通通讯、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、中信银行、柳工集团、阳光保险、华美集团、中通通讯、惠丰机电、建滔化工集团、金威啤酒集团、富士康集团、美的集团、巴士集团、重庆电工、遵义卷烟、共进电子、广州恒大集团、广州粒上皇食品、广西路桥集团、河南心连心化肥、南宁威宁投资集团、南沙海城货代、顺丰快递、广东省各地人才交流中心、清华大学国际MBA教学中心、武汉大学干部培训中心、华中科技大学MBA教学中心、华东理工大学培训中心、兰州大学研究生院、河北工业大学、厦门大学、上海交通大学、西南交通大学干部培训中心等多家高校EMBA班授课和多家大中型企事业单位进行中、高层领导加力与管理技能、人力资源管理技能及职业素养提升、阳光心态培训超1000余场次。
时间
十一月 1 (星期五) - 2 (星期六)
地点
深圳
讲师
杨文浩
价格
4200
报名
0111月全天02企业如何使用短视频直播、私域等新媒体实现业绩倍增(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 李中生
课程介绍
课程背景 对企业来说,商业目标的最小单元,就是推动交易的发生。而交易的过程,伴随着资金流、物流、信息流的大量传递与交互。这其中,信息流贯穿着企业经营的各个阶段。媒体作为信息流通的载体,在企业的应用必不可少。 近二十年,我们能够看到,当媒体工具发生变化,基于媒体所做的信息传播的管理运营工作也发生了巨大的变化,对内的宣传、对外的营销都是如此。从传统的内刊到现在的企业公众号,从传统的广告到现在的图文短视频,媒体运营人必须快速学习并适应。 另一方面,受众也在变化,从信息稀缺到信息爆炸,受众对于媒体传播的内容越来越挑剔。受众是如何接收信息的?进入大脑的信息是如何影响决策和行为的?这种影响能否通过运营手段进行刻意引导?作为媒体运营人,我们也必须研究内在的机制并应用与日常工作。 所以,新媒体运营操作密码这门课程,通过对“媒体工具”和“受众心理”这两个核心的研究,探究新媒体运营的具体操作方法。其中包括:新媒体运营如何做顶层设计、新媒体平台逻辑如何解析匹配、新媒体IP如何定位塑造、新媒体账号如何包装起号、新媒体内容如何规划选题库、新媒体内容如何做出爆款、新媒体粉丝如何运营维护、新媒体私域如何持续转化、新媒体直播如何管理推动。 课程收益 1.掌握企业新媒体运营顶层设计 2.打通企业新媒体营销核心共识 3.了解企业新媒体运营典型模式 4.掌握主流新媒体平台运营逻辑 5.掌握企业新媒体内容创意技术 6.掌握企业新媒体内容创作模型 7.掌握图文内容创作流程与技术 8.掌握短视频创作拍摄剪辑技术 9.掌握直播数据分析与运营技术 10.掌握直播流量倍增与成交技术 11.掌握直播脚本编制与选品技术 12.掌握直播硬件调试与场景技术 13.掌握AI赋能内容创作与直播技术 14.掌握私域营销结构化设计技术 15.掌握私域精细化运营促活技术 16.掌握私域高效率高比例转化技术 课程大纲 第一单元:市场、媒体 一.超级媒体带来超级价值 1.破除迷障-不以推动交易发生为目的的商业行为都是耍流氓 2.积极思考-新媒体账号、图文、短视频、直播如何促进交易发生 3.核心模型-基于AISAS的营销核心全链路地图构建 4.引起注意-初创品牌如何实现1个月2亿次高频展现 5.引发兴趣-1条笔记内容如何为企业带来200+销售线索 6.助力探索-企业如何通过IP塑造实现营收大幅提升 7.促进成交-一个创意如何为企业带来1200万销售业绩 8.推动传播-老客户转介绍在新媒体时代的极简化操作 二.抽丝剥茧构建认知体系 1.媒体与营销-近2个世纪以来媒体变迁史 2.新媒体营销-三大核心功能与营销应用 3.案例:一个关键词丢失3条销售线索-避坑分析 4.个人媒体权-新媒体带来的Marketing部门组织变革 5.案例:达人、MCN、企业Marketing部门三方博弈解析 6.信息的传播-新媒体与传统广告传播路径差异 7.案例:脑白金广告放到现在会怎样? 8.营销的内容-边际成本与信息承载量对营销内容的影响 9.案例:怕上火喝王老吉背后的传播学苦衷 10.品牌的建设-多元化途径与双向化通道对品牌建设的影响 11.平台的逻辑-抖音、快手、小红书、视频号、B站平台逻辑与应用 12.营销与整合-内容、搜索、社交如何构建企业媒体应用全域体系 第二单元:模式、账号 三.以终为始反推应用模式 1.基于品牌影响力目标的企业新媒体营销应用模式 2.案例:新华联模式、老乡鸡模式分析解读 3.基于用户增长目标的企业新媒体营销应用模式 4.案例:中国联通模式、网红直播模式分析解读 5.基于业务GMV目标的企业新媒体营销应用模式 6.案例:茶叶、手机膜、大妈男裤模式分析解读 7.短视频内容带货模式的投入产出评估与操作模型 8.直播带货模式的投入产出评估与操作模型 9.私域引流变现模式的投入产出比评估与操作模型 10.新媒体营销投与产、质与量、品与效的三维评估模型 11.企业新媒体应用现有市场、行业分析报告解读 四.账号I P打造关键技术 1.IP打造的核心逻辑-关系影响价值 2.案例:小米、苹果、福耀玻璃、冬奥会、罗永浩 3.IP打造的时代特征-个人&官方 4.案例:东方甄选与董宇辉IP互补分析 5.IP打造的四维模型-方法论 6.案例:疯狂小杨哥 7.IP彰显的资料包装-诊断工具 8.案例:4个账号资料的分析解读 9.IP 打造的三个方向与样板分析 10.IP维系与营销内容输出的结合 11.思考:你的IP要如何打造、彰显、维系 第三单元:创意、爆款 五.内容创意生成关键技术 1.内容创意靠灵感-传统创意方法在新媒体时代的局限 2.内容创意支撑营销目标-支撑逻辑与反向推理四步模型 3.案例:招兵买马广告怎么打 4.行为层-创意行为层目标设定的3M经典模型 5.案例:一瓶牛奶的3M目标商业现象对照 6.认知层-创意认知层匹配的马斯洛30+心理对应 7.案例:某医院公众号图文的标题改善案例 8.支持层-创意支持层的理性与感性双向路径与BFD模型 9.案例:招商银行-世界再大,大不过一盘番茄炒蛋 10.表达层-媒介即讯息,不同媒介的不同创意表达形式 11.符号学、心理学、传播学在内容创意与表达中的应用 12.如何使用五步模型生成147条营销内容创意-工作流程 六.爆款内容优化关键技术 1.案例:内容市场现状与6种常见爆款的拆解分析 2.从交易视角分析爆款背后的内在逻辑与典型特征 3.价值第一-内容能够带给受众什么价值 4.案例:中国联通账号6条内容的价值分析 5.关系视角-内容能够和用户经营何种关系 6.案例:交个朋友2条短视频的IP解读 7.平台匹配-内容是否符合平台逻辑和调性 8.案例:同样的一个产品介绍,放在不同的平台应该怎么做短视频 9.圈层赋能-内容是否具备流量密码元素 10.案例:黑丝、小猫、王者荣耀 11.热点借势-内容是否能够借势当下热点 12.案例:挖呀挖呀挖&阿以冲突 13.短视频内容创作核心流程与管理把控 第四单元:脚本、AI创作 七.短视频脚本制作关键技术 1.短视频脚本的三大类型,决定创作效率的关键 2.分镜脚本的两种常见类型与创作特点 3.分镜脚本的资源支撑与人才配套评估 4.案例:剧情类、宣传类内容分析拆解 5.提纲脚本的两种常见类型与创作特点 6.提纲脚本的资源支撑与人才配套评估 7.案例:问答类、访谈类内容分析拆解 8.文学脚本的两种常见类型与创作特点 9.提纲脚本的资源支撑与人才配套评估 10.案例:剧情、精作、问答、记录、口播、旁白6条短视频创作分析 11.思考:根据你目前的资源和人才情况,你适合哪种? 12.思考:如何保证每天输出2条以上短视频? 八.AI赋能短视频创作10倍效率提升技术 1.AI话题创意器 2.从话题到内容 3.案例:基于一件产品,批量生成话题和内容-演示 4.AI内容生成器 5.从想法到内容 6.案例:基于一个目标,批量生成话题和内容-演示 7.AI结构组合器 8.从结构到内容 9.案例:基于结构定义,批量生成话题和内容-演示 10.AI风格模仿器 11.从学习到内容 12.案例:基于风格定义,批量生成话题和内容-演示 13.AI无法替代一个人所有的工作,但是他可以替代所有人工作的30% 第五单元:拍摄、剪辑 九.短视频拍摄关键技术 1.短视频拍摄-核心要素 2.画质控制的四个要素 3.保证镜头稳定的两个方法 4.演示:提升稳定性的持握与运动演示 5.构图的三种常用模式 6.景别控制与应用:远、全、中、近、特 7.案例:一个典型场景的不同景别应用分析拆解 8.运动控制与应用:推、拉、摇、移、跟 9.角度控制与应用:正拍、俯拍、侧拍 10.短视频拍摄的两种典型场景与技巧 十.短视频剪辑关键技术 1.短视频剪辑-软件认知 2.剪映基础与账号同步 3.认识界面:四大区域与功能 4.剪辑的三大基础操作技巧 5.案例:口播类视频的剪辑演示 6.短视频剪辑流程对效率的提升 7.短视频剪辑进阶技巧:画中画、蒙版、关键帧、音乐音效 8.案例:炫酷开场中的画中画、蒙版、关键帧应用 9.案例:多音乐拼接的处理技巧演示 10.短视频剪辑质量评估的11大要素 第六单元:图文创作、小红书笔记 十一.笔记选题与创作策划 1.结合营销策划的笔记选题 2.结合时间节点的笔记选题 3.结合社会热点的笔记选题 4.案例:双十一活动的小红书选题与话题矩阵构建拆解 5.系列创作策划技巧 6.笔记标题与封面设计 7.案例:典型表款笔记的标题与封面解析 8.可以直接套用的笔记标题的四个套路 9.封面设计-向爆款笔记学习封面设计的两个方法 10.文案策划与细节优化 11.小红书文案策划的两种常见结构 12.细节优化的4个注意事项 13.图片处理的进阶技术 14.两种图片处理的模式 15.色彩与美学 16.关键词与营销应用 17.单个账号多篇笔记的关键词趋同标签 18.多个账号话题矩阵的关键词应用技巧 十二.营销笔记优化与平台玩法 1.道:价值的六种形态 2.道:算法的两个核心 3.法:表达视角的转换 4.法:圈层标签的加持 5.术:热门话题的借力 6.小红书平台新玩法与营销应用 7.小红书平台营销活动的三个目标方向 8.小红书平台营销的六种典型玩法 第七单元:直播、数据 十三.直播带货关键操作技术-数据与运营 1.曝光进入 2.平均停留时长 3.商品点击 4.点击转化 5.转粉加团 6.关键指标分别指向哪些运营工作?如何优化? 7.案例:客户直播间相关数据指标分析现场演示 十四.直播带货关键操作技术-复盘与改善 1.直播复盘与的主观、客观两个方面 2.直播数据分析:转化漏斗分析与改善措施 3.直播数据分析:分钟级拆解与改善措施 4.直播数据分析:多长数据对比与改善措施 5.直播岗位复盘:主客观对比与工具表格演示 第八单元:流量、成交 十五.直播带货关键操作技术-流量与承接 1.直播间流量的六大来源 2.付费流量、内容流量、自然流的三角关系 3.如何获得更多自然流-操作方法 4.提升平均停留时长的两个核心方法论 5.案例:直播开场8分钟流量承接话术模板与现场演练 十六.直播带货关键操作技术-销售与成交 1.直播手卡的制作方法与主要作用 2.定义客户:谁为产品买单 3.定义用户:谁来使用产品 4.定义买点:从卖点到买点的价值塑造 5.呈现体验:基于五感的体验描述 6.促单成交:基于损失厌恶、比例偏见、观念植入的促单方法 7.案例:抖音头部直播间-交个朋友-手卡样板与现场演练 第九单元:脚本、货品 十七.直播带货关键操作技术-脚本与编制 1.直播脚本的格式与编制人员定义 2.直播脚本编制的两步走策略:保证节奏、保证语言习惯 3.直播脚本编制的6步基本流程 4.直播脚本编制与AI技术应用提效 5.案例:交个朋友直播间脚本拆解分析 十八.直播带货关键操作技术-选品与组品 1.直播间选品的前期调研与匹配 2.直播间产品定义的三种类型 3.引流品定义与核心特征 4.爆品定义与核心特征 5.利润品定义与核心特征 6.案例:直播间组品排品的六大通用模型解析与典型案例对照 第十单元:话术、呈现 十九.直播带货关键操作技术-结构性话术 1.直播开场结构性话术与技术要点 2.直播结语结构性话术与技术要点 3.直播讲品结构性话术与技术要点 4.直播互动结构性话术与技术要点 5.直播异议应对结构性话术与技术要点 二十.直播带货关键操作技术-形象与呈现 1.主播镜头呈现的四个关键要素 2.主播状态提升的三个技术 3.主播镜头感提升的四个训练方法 4.主播形象打造的5步诊断表格 5.主播呈现训练的短期速成大法与现场主播呈现打造演示 第十一单元:硬件、管理 二十一.直播带货关键操作技术-场景与搭建 1.直播场景搭建的三代进化 2.直播间场景搭建的六个方法 3.运用绿幕技术的直播间低成本场景搭建方法 4.OBS推流软件操作与场景拓展 二十二.直播带货关键操作技术-管理与复盘 1.直播在不同阶段的团队组织架构 2.直播关键工作岗位职责与分工 3.直播关键岗位薪资结构与激励设计 第十二单元:私域、体系 二十三.流量运转的终极战场:私域运营 1.从单次转化到多次转化:新战场、新任务 2.从阶段体验到全生命周期体验:新体验、新增长 3.私域营销价值的两个核心:企业收益与客户体验 4.私域营销视角下的全域流量经营逻辑:全域营销 二十四.私域营销核心体系结构 1.私域营销3X3X3核心体系 2.私域获客与评估标准:质量、数量 3.私域运营与评估标准:粘性、信任 4.私域转化与评估标准:比例、效率 5.基于行业、产品、品牌特征的私域体系诊断 第十三单元:获客、运营 二十五.私域获客路径与操作技术 1.私域获客的核心路径:原有业务导流 2.业务导流操作技术与落地模型 3.私域获客的爆发路径:内容获客 4.内容获客操作结构与整体布局 5.私域获客的金牌路径:分享转介 6.分享转介的两大核心操作方法 二十六.私域运营铁三角与操作技术 1.提升客户粘性的牵引体系 2.牵引体系基础:MOT与体验设计 3.牵引体系进阶:利益与权益设计 4.提升客户信任的互动体系 5.四大互动关键时刻提升客户信任 6.互动的三大准则与常见操作 7.提升匹配精准度的标签体系 8.标签建立流程与科学标准 9.标签的营销应用五大场景 第十四单元:承接、转化 二十七.私域转化的三大模块与操作技术 1.销售漏斗与产品漏斗的匹配设计 2.三大类核心产品的设计配套 3.价值塑造的三重进阶与销售转化提升方法 4.价值塑造要规避的六大障碍 5.如何通过线下渠道实现私域转化提升 6.如何通过新媒体渠道实现私域转化提升 7.如何通过搜索电商渠道实现私域转化提升 8.战略眼光下的私域客户承接、转化、更新、迭代 第十五单元:AI工具、10倍提效 二十八.AI在营销大结构中的应用(ChatGPT) 1.AI如何帮助市场调研和用户分析-生成报告 2.AI如何帮助生成市场推广方案-生成方案 3.AI如何帮助实现客户沟通和推动-生成邮件、信息 4.AI如何帮助进行数据分析和复盘-生成代码 二十九.AI在内容营销、直播带货、私域营销中的应用 1.AI如何批量生成营销内容创意 2.AI如何批量生成营销内容文案 3.AI如何优化生成爆款视频脚本 4.AI如何帮助制作完整直播脚本 5.AI如何帮助制作营销推广图片/海报 6.AI如何帮助制作工作演说PPT 7.AI如何帮助私域营销触达与转化提效 讲师介绍 李中生 老师 ——互联网营销实战导师 全域营销操作系统(CAP-SYSTEM)创始人 主播行为化技能提升-权威教练 红点MCN机构首席直播运营官 曾任HP(皮草)中国区品牌总监 曾任Mona Lisa销售总监/全国培训总监 中国邮政、长沙银行、阿迪达斯、安踏、黑马城市学院、新华联集团等多家企业特聘讲师 【个人简介】 十多年来,历任国际国内大中型企业销售总监,品牌总监,培训总监等职务,擅长新媒体营销和企业销售课程。课程以“结构性”和“实操性”著称,学员满意度95%以上。同时,因授课风趣幽默,富有激情,内容结构严谨,落地性强,李老师被学员誉为“最接地气的实战导师”。 在移动互联网带来的巨变市场环境下,李老师精研线上线下打通和生意增长模式。在“服务营销”, “新媒体营销”,“直播电商”方面,在消费、金融、酒店文旅等多个领域为多家企业营销升级提供理论支持和实战训练。 先后为银科控股、长沙银行、新华联集团等企业提供新媒体营销课程和辅导,在微信和社群营销、短视频内容营销、全域营销方面为企业提供赋能支持。其中,新华联文旅“一抖成名”项目实现4000万次以上曝光;中国邮政新乡地区实现全国排名前三的骄人业绩。辅导某金融集团财经账号“婉约财商”1个月涨粉3.7万、账号“财经林妹妹”1个月涨粉21万、账号“叨哥财经”单条视频平均点赞由2400提升至6000. 担任红点MCN机构首席直播运营官,策划运营多场实体企业转型直播带货。帮助湖南一鞋企培训30余名导购主播,1个月直播160余场,实现整盘业绩翻倍,更助推了粉丝向私域流量池的精准转化。主导实施某服饰品牌1000余家连锁店的“直播站”打造项目,培养出一批优秀的品牌导购主播,成功实现品牌业绩在疫情环境中逆势增长130%的结果. 同时,李老师积极参与政府“助农扶贫”项目,与山西,河南等多地商务局合作,助推本地农村直播电商建设。 系列课程曾服务于:红点MCN主播技能提升6期,扶贫助农主播训练课2场,阿迪达斯CAP系列课6期,安踏成交技巧公开课4期,集美广场直播电商培训,FILA品牌直播电商培训,黑马城市学院营销培训,冷酸灵牙膏服务营销培训等。
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课程介绍
课程背景
对企业来说,商业目标的最小单元,就是推动交易的发生。而交易的过程,伴随着资金流、物流、信息流的大量传递与交互。这其中,信息流贯穿着企业经营的各个阶段。媒体作为信息流通的载体,在企业的应用必不可少。
近二十年,我们能够看到,当媒体工具发生变化,基于媒体所做的信息传播的管理运营工作也发生了巨大的变化,对内的宣传、对外的营销都是如此。从传统的内刊到现在的企业公众号,从传统的广告到现在的图文短视频,媒体运营人必须快速学习并适应。
另一方面,受众也在变化,从信息稀缺到信息爆炸,受众对于媒体传播的内容越来越挑剔。受众是如何接收信息的?进入大脑的信息是如何影响决策和行为的?这种影响能否通过运营手段进行刻意引导?作为媒体运营人,我们也必须研究内在的机制并应用与日常工作。
所以,新媒体运营操作密码这门课程,通过对“媒体工具”和“受众心理”这两个核心的研究,探究新媒体运营的具体操作方法。其中包括:新媒体运营如何做顶层设计、新媒体平台逻辑如何解析匹配、新媒体IP如何定位塑造、新媒体账号如何包装起号、新媒体内容如何规划选题库、新媒体内容如何做出爆款、新媒体粉丝如何运营维护、新媒体私域如何持续转化、新媒体直播如何管理推动。
课程收益
1.掌握企业新媒体运营顶层设计
2.打通企业新媒体营销核心共识
3.了解企业新媒体运营典型模式
4.掌握主流新媒体平台运营逻辑
5.掌握企业新媒体内容创意技术
6.掌握企业新媒体内容创作模型
7.掌握图文内容创作流程与技术
8.掌握短视频创作拍摄剪辑技术
9.掌握直播数据分析与运营技术
10.掌握直播流量倍增与成交技术
11.掌握直播脚本编制与选品技术
12.掌握直播硬件调试与场景技术
13.掌握AI赋能内容创作与直播技术
14.掌握私域营销结构化设计技术
15.掌握私域精细化运营促活技术
16.掌握私域高效率高比例转化技术
课程大纲
第一单元:市场、媒体
一.超级媒体带来超级价值
1.破除迷障-不以推动交易发生为目的的商业行为都是耍流氓
2.积极思考-新媒体账号、图文、短视频、直播如何促进交易发生
3.核心模型-基于AISAS的营销核心全链路地图构建
4.引起注意-初创品牌如何实现1个月2亿次高频展现
5.引发兴趣-1条笔记内容如何为企业带来200+销售线索
6.助力探索-企业如何通过IP塑造实现营收大幅提升
7.促进成交-一个创意如何为企业带来1200万销售业绩
8.推动传播-老客户转介绍在新媒体时代的极简化操作
二.抽丝剥茧构建认知体系
1.媒体与营销-近2个世纪以来媒体变迁史
2.新媒体营销-三大核心功能与营销应用
3.案例:一个关键词丢失3条销售线索-避坑分析
4.个人媒体权-新媒体带来的Marketing部门组织变革
5.案例:达人、MCN、企业Marketing部门三方博弈解析
6.信息的传播-新媒体与传统广告传播路径差异
7.案例:脑白金广告放到现在会怎样?
8.营销的内容-边际成本与信息承载量对营销内容的影响
9.案例:怕上火喝王老吉背后的传播学苦衷
10.品牌的建设-多元化途径与双向化通道对品牌建设的影响
11.平台的逻辑-抖音、快手、小红书、视频号、B站平台逻辑与应用
12.营销与整合-内容、搜索、社交如何构建企业媒体应用全域体系
第二单元:模式、账号
三.以终为始反推应用模式
1.基于品牌影响力目标的企业新媒体营销应用模式
2.案例:新华联模式、老乡鸡模式分析解读
3.基于用户增长目标的企业新媒体营销应用模式
4.案例:中国联通模式、网红直播模式分析解读
5.基于业务GMV目标的企业新媒体营销应用模式
6.案例:茶叶、手机膜、大妈男裤模式分析解读
7.短视频内容带货模式的投入产出评估与操作模型
8.直播带货模式的投入产出评估与操作模型
9.私域引流变现模式的投入产出比评估与操作模型
10.新媒体营销投与产、质与量、品与效的三维评估模型
11.企业新媒体应用现有市场、行业分析报告解读
四.账号I P打造关键技术
1.IP打造的核心逻辑-关系影响价值
2.案例:小米、苹果、福耀玻璃、冬奥会、罗永浩
3.IP打造的时代特征-个人&官方
4.案例:东方甄选与董宇辉IP互补分析
5.IP打造的四维模型-方法论
6.案例:疯狂小杨哥
7.IP彰显的资料包装-诊断工具
8.案例:4个账号资料的分析解读
9.IP 打造的三个方向与样板分析
10.IP维系与营销内容输出的结合
11.思考:你的IP要如何打造、彰显、维系
第三单元:创意、爆款
五.内容创意生成关键技术
1.内容创意靠灵感-传统创意方法在新媒体时代的局限
2.内容创意支撑营销目标-支撑逻辑与反向推理四步模型
3.案例:招兵买马广告怎么打
4.行为层-创意行为层目标设定的3M经典模型
5.案例:一瓶牛奶的3M目标商业现象对照
6.认知层-创意认知层匹配的马斯洛30+心理对应
7.案例:某医院公众号图文的标题改善案例
8.支持层-创意支持层的理性与感性双向路径与BFD模型
9.案例:招商银行-世界再大,大不过一盘番茄炒蛋
10.表达层-媒介即讯息,不同媒介的不同创意表达形式
11.符号学、心理学、传播学在内容创意与表达中的应用
12.如何使用五步模型生成147条营销内容创意-工作流程
六.爆款内容优化关键技术
1.案例:内容市场现状与6种常见爆款的拆解分析
2.从交易视角分析爆款背后的内在逻辑与典型特征
3.价值第一-内容能够带给受众什么价值
4.案例:中国联通账号6条内容的价值分析
5.关系视角-内容能够和用户经营何种关系
6.案例:交个朋友2条短视频的IP解读
7.平台匹配-内容是否符合平台逻辑和调性
8.案例:同样的一个产品介绍,放在不同的平台应该怎么做短视频
9.圈层赋能-内容是否具备流量密码元素
10.案例:黑丝、小猫、王者荣耀
11.热点借势-内容是否能够借势当下热点
12.案例:挖呀挖呀挖&阿以冲突
13.短视频内容创作核心流程与管理把控
第四单元:脚本、AI创作
七.短视频脚本制作关键技术
1.短视频脚本的三大类型,决定创作效率的关键
2.分镜脚本的两种常见类型与创作特点
3.分镜脚本的资源支撑与人才配套评估
4.案例:剧情类、宣传类内容分析拆解
5.提纲脚本的两种常见类型与创作特点
6.提纲脚本的资源支撑与人才配套评估
7.案例:问答类、访谈类内容分析拆解
8.文学脚本的两种常见类型与创作特点
9.提纲脚本的资源支撑与人才配套评估
10.案例:剧情、精作、问答、记录、口播、旁白6条短视频创作分析
11.思考:根据你目前的资源和人才情况,你适合哪种?
12.思考:如何保证每天输出2条以上短视频?
八.AI赋能短视频创作10倍效率提升技术
1.AI话题创意器
2.从话题到内容
3.案例:基于一件产品,批量生成话题和内容-演示
4.AI内容生成器
5.从想法到内容
6.案例:基于一个目标,批量生成话题和内容-演示
7.AI结构组合器
8.从结构到内容
9.案例:基于结构定义,批量生成话题和内容-演示
10.AI风格模仿器
11.从学习到内容
12.案例:基于风格定义,批量生成话题和内容-演示
13.AI无法替代一个人所有的工作,但是他可以替代所有人工作的30%
第五单元:拍摄、剪辑
九.短视频拍摄关键技术
1.短视频拍摄-核心要素
2.画质控制的四个要素
3.保证镜头稳定的两个方法
4.演示:提升稳定性的持握与运动演示
5.构图的三种常用模式
6.景别控制与应用:远、全、中、近、特
7.案例:一个典型场景的不同景别应用分析拆解
8.运动控制与应用:推、拉、摇、移、跟
9.角度控制与应用:正拍、俯拍、侧拍
10.短视频拍摄的两种典型场景与技巧
十.短视频剪辑关键技术
1.短视频剪辑-软件认知
2.剪映基础与账号同步
3.认识界面:四大区域与功能
4.剪辑的三大基础操作技巧
5.案例:口播类视频的剪辑演示
6.短视频剪辑流程对效率的提升
7.短视频剪辑进阶技巧:画中画、蒙版、关键帧、音乐音效
8.案例:炫酷开场中的画中画、蒙版、关键帧应用
9.案例:多音乐拼接的处理技巧演示
10.短视频剪辑质量评估的11大要素
第六单元:图文创作、小红书笔记
十一.笔记选题与创作策划
1.结合营销策划的笔记选题
2.结合时间节点的笔记选题
3.结合社会热点的笔记选题
4.案例:双十一活动的小红书选题与话题矩阵构建拆解
5.系列创作策划技巧
6.笔记标题与封面设计
7.案例:典型表款笔记的标题与封面解析
8.可以直接套用的笔记标题的四个套路
9.封面设计-向爆款笔记学习封面设计的两个方法
10.文案策划与细节优化
11.小红书文案策划的两种常见结构
12.细节优化的4个注意事项
13.图片处理的进阶技术
14.两种图片处理的模式
15.色彩与美学
16.关键词与营销应用
17.单个账号多篇笔记的关键词趋同标签
18.多个账号话题矩阵的关键词应用技巧
十二.营销笔记优化与平台玩法
1.道:价值的六种形态
2.道:算法的两个核心
3.法:表达视角的转换
4.法:圈层标签的加持
5.术:热门话题的借力
6.小红书平台新玩法与营销应用
7.小红书平台营销活动的三个目标方向
8.小红书平台营销的六种典型玩法
第七单元:直播、数据
十三.直播带货关键操作技术-数据与运营
1.曝光进入
2.平均停留时长
3.商品点击
4.点击转化
5.转粉加团
6.关键指标分别指向哪些运营工作?如何优化?
7.案例:客户直播间相关数据指标分析现场演示
十四.直播带货关键操作技术-复盘与改善
1.直播复盘与的主观、客观两个方面
2.直播数据分析:转化漏斗分析与改善措施
3.直播数据分析:分钟级拆解与改善措施
4.直播数据分析:多长数据对比与改善措施
5.直播岗位复盘:主客观对比与工具表格演示
第八单元:流量、成交
十五.直播带货关键操作技术-流量与承接
1.直播间流量的六大来源
2.付费流量、内容流量、自然流的三角关系
3.如何获得更多自然流-操作方法
4.提升平均停留时长的两个核心方法论
5.案例:直播开场8分钟流量承接话术模板与现场演练
十六.直播带货关键操作技术-销售与成交
1.直播手卡的制作方法与主要作用
2.定义客户:谁为产品买单
3.定义用户:谁来使用产品
4.定义买点:从卖点到买点的价值塑造
5.呈现体验:基于五感的体验描述
6.促单成交:基于损失厌恶、比例偏见、观念植入的促单方法
7.案例:抖音头部直播间-交个朋友-手卡样板与现场演练
第九单元:脚本、货品
十七.直播带货关键操作技术-脚本与编制
1.直播脚本的格式与编制人员定义
2.直播脚本编制的两步走策略:保证节奏、保证语言习惯
3.直播脚本编制的6步基本流程
4.直播脚本编制与AI技术应用提效
5.案例:交个朋友直播间脚本拆解分析
十八.直播带货关键操作技术-选品与组品
1.直播间选品的前期调研与匹配
2.直播间产品定义的三种类型
3.引流品定义与核心特征
4.爆品定义与核心特征
5.利润品定义与核心特征
6.案例:直播间组品排品的六大通用模型解析与典型案例对照
第十单元:话术、呈现
十九.直播带货关键操作技术-结构性话术
1.直播开场结构性话术与技术要点
2.直播结语结构性话术与技术要点
3.直播讲品结构性话术与技术要点
4.直播互动结构性话术与技术要点
5.直播异议应对结构性话术与技术要点
二十.直播带货关键操作技术-形象与呈现
1.主播镜头呈现的四个关键要素
2.主播状态提升的三个技术
3.主播镜头感提升的四个训练方法
4.主播形象打造的5步诊断表格
5.主播呈现训练的短期速成大法与现场主播呈现打造演示
第十一单元:硬件、管理
二十一.直播带货关键操作技术-场景与搭建
1.直播场景搭建的三代进化
2.直播间场景搭建的六个方法
3.运用绿幕技术的直播间低成本场景搭建方法
4.OBS推流软件操作与场景拓展
二十二.直播带货关键操作技术-管理与复盘
1.直播在不同阶段的团队组织架构
2.直播关键工作岗位职责与分工
3.直播关键岗位薪资结构与激励设计
第十二单元:私域、体系
二十三.流量运转的终极战场:私域运营
1.从单次转化到多次转化:新战场、新任务
2.从阶段体验到全生命周期体验:新体验、新增长
3.私域营销价值的两个核心:企业收益与客户体验
4.私域营销视角下的全域流量经营逻辑:全域营销
二十四.私域营销核心体系结构
1.私域营销3X3X3核心体系
2.私域获客与评估标准:质量、数量
3.私域运营与评估标准:粘性、信任
4.私域转化与评估标准:比例、效率
5.基于行业、产品、品牌特征的私域体系诊断
第十三单元:获客、运营
二十五.私域获客路径与操作技术
1.私域获客的核心路径:原有业务导流
2.业务导流操作技术与落地模型
3.私域获客的爆发路径:内容获客
4.内容获客操作结构与整体布局
5.私域获客的金牌路径:分享转介
6.分享转介的两大核心操作方法
二十六.私域运营铁三角与操作技术
1.提升客户粘性的牵引体系
2.牵引体系基础:MOT与体验设计
3.牵引体系进阶:利益与权益设计
4.提升客户信任的互动体系
5.四大互动关键时刻提升客户信任
6.互动的三大准则与常见操作
7.提升匹配精准度的标签体系
8.标签建立流程与科学标准
9.标签的营销应用五大场景
第十四单元:承接、转化
二十七.私域转化的三大模块与操作技术
1.销售漏斗与产品漏斗的匹配设计
2.三大类核心产品的设计配套
3.价值塑造的三重进阶与销售转化提升方法
4.价值塑造要规避的六大障碍
5.如何通过线下渠道实现私域转化提升
6.如何通过新媒体渠道实现私域转化提升
7.如何通过搜索电商渠道实现私域转化提升
8.战略眼光下的私域客户承接、转化、更新、迭代
第十五单元:AI工具、10倍提效
二十八.AI在营销大结构中的应用(ChatGPT)
1.AI如何帮助市场调研和用户分析-生成报告
2.AI如何帮助生成市场推广方案-生成方案
3.AI如何帮助实现客户沟通和推动-生成邮件、信息
4.AI如何帮助进行数据分析和复盘-生成代码
二十九.AI在内容营销、直播带货、私域营销中的应用
1.AI如何批量生成营销内容创意
2.AI如何批量生成营销内容文案
3.AI如何优化生成爆款视频脚本
4.AI如何帮助制作完整直播脚本
5.AI如何帮助制作营销推广图片/海报
6.AI如何帮助制作工作演说PPT
7.AI如何帮助私域营销触达与转化提效
讲师介绍
李中生 老师
——互联网营销实战导师
全域营销操作系统(CAP-SYSTEM)创始人
主播行为化技能提升-权威教练
红点MCN机构首席直播运营官
曾任HP(皮草)中国区品牌总监
曾任Mona Lisa销售总监/全国培训总监
中国邮政、长沙银行、阿迪达斯、安踏、黑马城市学院、新华联集团等多家企业特聘讲师
【个人简介】
十多年来,历任国际国内大中型企业销售总监,品牌总监,培训总监等职务,擅长新媒体营销和企业销售课程。课程以“结构性”和“实操性”著称,学员满意度95%以上。同时,因授课风趣幽默,富有激情,内容结构严谨,落地性强,李老师被学员誉为“最接地气的实战导师”。
在移动互联网带来的巨变市场环境下,李老师精研线上线下打通和生意增长模式。在“服务营销”, “新媒体营销”,“直播电商”方面,在消费、金融、酒店文旅等多个领域为多家企业营销升级提供理论支持和实战训练。
先后为银科控股、长沙银行、新华联集团等企业提供新媒体营销课程和辅导,在微信和社群营销、短视频内容营销、全域营销方面为企业提供赋能支持。其中,新华联文旅“一抖成名”项目实现4000万次以上曝光;中国邮政新乡地区实现全国排名前三的骄人业绩。辅导某金融集团财经账号“婉约财商”1个月涨粉3.7万、账号“财经林妹妹”1个月涨粉21万、账号“叨哥财经”单条视频平均点赞由2400提升至6000.
担任红点MCN机构首席直播运营官,策划运营多场实体企业转型直播带货。帮助湖南一鞋企培训30余名导购主播,1个月直播160余场,实现整盘业绩翻倍,更助推了粉丝向私域流量池的精准转化。主导实施某服饰品牌1000余家连锁店的“直播站”打造项目,培养出一批优秀的品牌导购主播,成功实现品牌业绩在疫情环境中逆势增长130%的结果.
同时,李老师积极参与政府“助农扶贫”项目,与山西,河南等多地商务局合作,助推本地农村直播电商建设。
系列课程曾服务于:红点MCN主播技能提升6期,扶贫助农主播训练课2场,阿迪达斯CAP系列课6期,安踏成交技巧公开课4期,集美广场直播电商培训,FILA品牌直播电商培训,黑马城市学院营销培训,冷酸灵牙膏服务营销培训等。
时间
十一月 1 (星期五) - 2 (星期六)
地点
深圳
讲师
李中生
价格
4200
报名
0111月全天02如何打造高绩效的研发团队-研发人员的选育用留管理成功之道(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 张老师
课程介绍
课程对象: 公司总经理、研发总监、人力资源总监、产品线总监、研发部经理、项目经理、技术部门主管、研发骨干、人力资源管理专员等。 课程背景 高科技企业的竞争一定是团队的竞争,不同的团队创造的价值会有天壤之别。研发的部门经理、项目经理和HR经理在团队构建的过程中经常遇到以下问题: 1、研发人员比较内秀,不擅交流,如何挖掘他们的真实想法? 2、辛辛苦苦招来的研发人员怎么干一段时间就离职了? 3、猎头挖人成本太高,还水土不服,怎样才能招到公司需要的研发人员? 4、培训费用花了不少,怎么没有效果?如何培养这些研发人员? 5、如何用好这些研发人员,让他们保持良好的斗志和激情? 6、把合适的人放到合适的工作岗位上,这话说起来容易,怎么干? 7、倾注了大量心血培养的研发人员怎么就留不下来呢?反而投奔竞争对手啦! 8、留住研发人员有哪些手段?事业、待遇、感情留人怎么组合使用? …… 本课程结合顾问过去几年大量培训和咨询的经验,结合研发主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业打造高绩效研发团队的解决之道,非常强调从业务的角度来进行研发的团队构建,通过多年总结得出一套行之有效的方法打造高绩效的研发团队,从而提高研发效率,提高投入产出比。 课程收益 1.分享讲师800场研发管理培训的专业经验,通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路 2.了解高绩效研发团队的特点、研发团队的构成,并总结自己公司的差距 3.总结研发团队的发展阶段,如何针对不同的阶段的管理方法 4.掌握研发人员招聘的方法和技巧,确保公司能够找对人 5.掌握研发人员的培养方法,根据职位体系来设计培训课程体系 6.掌握资源池和岗位轮换的方式培养关键核心人才; 7.掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法,用好研发人员 8.掌握研发团队留人的方法和技巧,事业留人、待遇留人、感情留人 9.根据授课内容,学员可以结合企业的自身情况实践高绩效研发团队建设之道 课程大纲 一、 团队管理热身游戏 游戏演练:扑克游戏——上中下三层互动(体验:管理对人与对事,三层角色定位,目标下达,控制与跟踪,愿景与目标共享,结果反馈等) 1、为什么失败(成功)? 2、中高层在执行过程中犯了什么错误? 3、基层干部在执行过程应该扮演什么角色? 二、 如何构建高绩效的研发团队 1. 研发人员的特点 1). 研发人员智商高、逻辑思维能力强 2). 不善沟通,想法隐藏较深 3). 流动意向比较明显 4). 绩效差距比较大 5). 研发人员不服管 2. 研发人员的素质模型 1). 研发人员的冰山素质模型 2). 优秀研发人员的常规素质要求 3. 案例分享:某案例公司的研发人员的素质模型 4. 高绩效研发团队应该具备的特点 1). 沟通良好 2). 协调并行工作 3). 高绩效决策、快速执行 5. 如何保持研发人员的斗志和激情? 6. 研发团队的分类:部门团队和项目团队 1). 部门团队的特点——常设机构 2). 项目团队的特点——临时组织 3). 不同发展阶段的公司的研发团队的构成 7. 研发团队构建中HR经理和研发部门经理的职责划分 8. 业界公司研发团队的构成(案例) 9. 研发团队建立的过程(研发团队成长的几个阶段) 10. 如何培养研发团队的精神 11. 研发团队的冲突管理 1). 研发团队常见的冲突(案例) 2). 产生冲突的原因分析(案例) 3).
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课程介绍
课程对象: 公司总经理、研发总监、人力资源总监、产品线总监、研发部经理、项目经理、技术部门主管、研发骨干、人力资源管理专员等。
课程背景
高科技企业的竞争一定是团队的竞争,不同的团队创造的价值会有天壤之别。研发的部门经理、项目经理和HR经理在团队构建的过程中经常遇到以下问题:
1、研发人员比较内秀,不擅交流,如何挖掘他们的真实想法?
2、辛辛苦苦招来的研发人员怎么干一段时间就离职了?
3、猎头挖人成本太高,还水土不服,怎样才能招到公司需要的研发人员?
4、培训费用花了不少,怎么没有效果?如何培养这些研发人员?
5、如何用好这些研发人员,让他们保持良好的斗志和激情?
6、把合适的人放到合适的工作岗位上,这话说起来容易,怎么干?
7、倾注了大量心血培养的研发人员怎么就留不下来呢?反而投奔竞争对手啦!
8、留住研发人员有哪些手段?事业、待遇、感情留人怎么组合使用?
……
本课程结合顾问过去几年大量培训和咨询的经验,结合研发主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业打造高绩效研发团队的解决之道,非常强调从业务的角度来进行研发的团队构建,通过多年总结得出一套行之有效的方法打造高绩效的研发团队,从而提高研发效率,提高投入产出比。
课程收益
1.分享讲师800场研发管理培训的专业经验,通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路
2.了解高绩效研发团队的特点、研发团队的构成,并总结自己公司的差距
3.总结研发团队的发展阶段,如何针对不同的阶段的管理方法
4.掌握研发人员招聘的方法和技巧,确保公司能够找对人
5.掌握研发人员的培养方法,根据职位体系来设计培训课程体系
6.掌握资源池和岗位轮换的方式培养关键核心人才;
7.掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法,用好研发人员
8.掌握研发团队留人的方法和技巧,事业留人、待遇留人、感情留人
9.根据授课内容,学员可以结合企业的自身情况实践高绩效研发团队建设之道
课程大纲
一、 团队管理热身游戏
游戏演练:扑克游戏——上中下三层互动(体验:管理对人与对事,三层角色定位,目标下达,控制与跟踪,愿景与目标共享,结果反馈等)
1、为什么失败(成功)?
2、中高层在执行过程中犯了什么错误?
3、基层干部在执行过程应该扮演什么角色?
二、 如何构建高绩效的研发团队
1. 研发人员的特点
1). 研发人员智商高、逻辑思维能力强
2). 不善沟通,想法隐藏较深
3). 流动意向比较明显
4). 绩效差距比较大
5). 研发人员不服管
2. 研发人员的素质模型
1). 研发人员的冰山素质模型
2). 优秀研发人员的常规素质要求
3. 案例分享:某案例公司的研发人员的素质模型
4. 高绩效研发团队应该具备的特点
1). 沟通良好
2). 协调并行工作
3). 高绩效决策、快速执行
5. 如何保持研发人员的斗志和激情?
6. 研发团队的分类:部门团队和项目团队
1). 部门团队的特点——常设机构
2). 项目团队的特点——临时组织
3). 不同发展阶段的公司的研发团队的构成
7. 研发团队构建中HR经理和研发部门经理的职责划分
8. 业界公司研发团队的构成(案例)
9. 研发团队建立的过程(研发团队成长的几个阶段)
10. 如何培养研发团队的精神
11. 研发团队的冲突管理
1). 研发团队常见的冲突(案例)
2). 产生冲突的原因分析(案例)
3). 如何处理研发团队的冲突(案例)
12. 团队沟通中要注意的问题
1). 有益的团队成员行为(案例)
2). 有害的团队成员行为(案例)
13. 团队领导如何辅导不同类型的团队成员
1). 指挥倾向型
2). 思考倾向型
3). 关系倾向型
4). 听命行事型
14. 打造高绩效研发团队的几个关键要素
1). 选——招聘调配
2). 育——培训开发
3). 用——绩效管理
4). 留——报酬认可
15. 演练与问题讨论
三、 如何选对研发人员
1. 不同发展阶段的公司对研发人员的需求是不一样的
1). 初创期、成长期、快速发展期、成熟期、衰退期
2). 如何让合适的人上车
3). 如何识别不同员工的动机
4). 到什么山唱什么歌,不能好高骛远
2. 研发招聘的规划和公司业务如何结合
1). 研发招聘需要提前期
2). 研发人员上手需要较长时间
3. 研发招聘中HR和部门经理人如何分工
1). 专业的人做专业的事情
2). 研发招聘的流程设计
3). 部门经理和HR在招聘中如何分工
4. 研发人员的4关面试——如何避免武大郎开店?
1). 基本素质面试
2). 专业的纵深度(谁来干?)
3). 专业的横向跨度
4). 冰山下面的职业素养(拍板的人)
5. 应届生的面试
6. 社招人员的面试
7. 研发人员的背景调查(HR做的事)
1). 如何识别假文凭、假的工作经历?
2). 如何识别“说的比干的好听”?
8. 研发如何挖人
1). 如何甄别合适的空降兵
2). 挖团队和挖个人的好处与坏处
3). 挖来的空降兵如何融入公司
9. 怎么解决“打少林拳的人上了武当山”?
10. 技术型公司的特点
1). 从研发向其他部门输送人才
2). 内部的人才流动机制
11. 演练与问题讨论
四、 如何培养研发人员
1. 研发人员职业生涯管理给企业带来的价值
1). 人才的梯队建设
2). 双重晋升标准将合适的人放在合适的工作岗位上
3). 发挥个人专长
2. 区分不同的人的特点
3. 研发职位说明书
1). 职位说明书的标准
2). 如何进行职位的评估
3). 如何基于业务流程来设计公司的职位说明书
4. 系统化培养研发人员的前提:技术任职资格管理
1). 技术任职资格管理的标准
2). 技术职位族的划分
3). 系统工程师的任职资格标准(案例)
4). 项目经理的任职资格标准(案例)
5). 软件工程师的任职资格标准(案例)
6). 硬件工程师的任职资格标准(案例)
5. 案例分析:某案例公司的研发职位系列
6. 研发人员的能力测评
7. 研发人员培养中部门经理和HR的职责划分
1). 研发培训课程的开发——根据任职资格管理体系来建立培训体系
2). 在干中学,在学中干
3). 研发人员培养积分卡
8. 几类关键研发人员的培养
1). 研发项目经理
2). 系统工程师
3). 技术专家
9. 研发体系的课程设计
1). 产品经理和项目经理资源池的课程体系
2). 各专业职能领域的资源池的课程体系
3). 培训课程如何结合公司的业务进行开发
10. 经验案例库与规范库
11. 研发人员培养的过五关斩六将
12. 新员工培养的思想导师制
1). 思想导师制的设计
2). 思想导师制的执行
3). 思想导师制给公司带来的收益
13. 系统化的培养研发人员方法
1). 资源池管理方法
2). 岗位轮换
14. 咨询案例:某案例公司研发核心人才培养方案及实施计划
15. 讨论与演练
五、 如何用好研发人员
1. 把合适的人放到合适的工作岗位上
1). 如何用人之长
2). 发挥优势
2. 用好研发人员的关键是做好绩效管理
1). 价值创造、价值评价、价值分配的关系
2). 如何激发研发人员的斗志和潜能
3. 研发绩效管理的独特性
1). 创新型工作的特点
2). 研发人员的特点
3). 研发绩效管理的原则
4. 研发绩效管理的PDCA循环(计划、辅导、考核与评价、反馈)
5. 部门经理和项目经理的KPI指标有哪些?
6. 部门经理和项目经理的KPI怎么往下落实
1). KPI指标制定的方法
2). KPI指标如何往下分解
3). 员工的个人绩效承诺如何制定
7. 如何产生好的绩效
1). 以主业务的发展带动员工的成长
2). 研发人员绩效的跟踪和辅导
3). 研发人员绩效的评价与反馈
8. 研发人员的能力和态度的4象限
9. 如何用好几类关键的研发人员
1). 研发项目经理
2). 系统工程师
3). 技术专家
10. 技术任职资格认证及晋升
1). 任职资格管理的制度和流程
2). 如何进行资格认证
3). 如何进行资格晋升
11. 咨询案例:某案例公司研发人员绩效考核方案
12. 讨论与演练
六、 如何留住研发人员
1. 案例研讨:为什么该公司工作超过2年的研发人员的占比不到20%?
2. 研发人员离职的原因有哪些?
3. 研发人员离职的征兆
4. 研发人员离职均是找到了下家
5. 留人的误区
1). 什么人该留,什么不需要留
2). 如何留下核心员工
3). 请神容易,送神难
4). 研发人员的合理流动对公司的正面影响
6. 如何做好研发人员离职面谈
1). “先休息一段时间再说”是空话
2). “我对公司挺满意的!”是废话
3). 离职面谈的步骤和需要注意的问题
7. 通过事业留人的操作方法
1). 让员工看到希望——建立企业愿景和个人成长目标
2). 如何建立员工职业生涯发展路径
3). 如何协助员工实现职业生涯目标
8. 通过待遇留人的操作方法
1). 全面薪酬管理
2). 薪酬给付的艺术
3). 如何检讨和维持薪酬的激励性
4). 股权激励的操作方式
9. 通过感情留人的操作方法
1). 如何应用非经济性激励
2). 非经济性激励中部门经理的责任
10. 讨论与演练
七、 总结
1. 高效团队管理的65字方针
2. 所有的管理方法均是手段,业务是关键
3. 巨变的时代“花无百日红”,需结合实际,融汇贯通
讲师介绍
张老师
研发管理|项目管理实战派资深讲师
IPD研发管理咨询资深顾问
美国项目管理专家(PMP)
中国科学技术大学/浙江大学/武汉大学/山东大学研发管理特聘讲师
瑞士富兰克林大学EMBA
20年高科技企业研发项目管理实战与研发创新管理培训、咨询丰富实战经验。
曾任职国际EMS龙头企业富士康科技集团CMMSG事业群,从事商用计算机系统的研发项目管理工作,先后担任过结构设计工程师、系统工程师、项目经理、PMO经理等职位。先后与全球顶尖企业HP、IBM、SONY 等客户深度合作,成功完成了LAKEPORT、COLUMBUS、HORIZONAL等系列产品的研发和成功上市。
后在国内某著名通信设备公司HW工作,担任PDT项目经理,负责交换产品线的新产品研发项目管理工作,成功地将IPD集成产品开发流程与端到端研发项目管理体系在产品线试点并推行。同时,作为项目核心组成员与国际顶尖咨询顾问(IBM顾问团队)一道在研发系统推动公司级研发管理变革(IPD),并具体负责此研发管理变革在本部门的推动与具体实施工作。
时间
十一月 1 (星期五) - 2 (星期六)
地点
深圳
讲师
张老师
价格
4580
报名
0211月全天03如何减少库存、提高库存周转率(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 方老师
课程介绍
课程对象: 高层管理者、计划管理部门、仓储部门、物流部门、采购部门、销售部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人 课程背景 企业老总都希望公司的库存越少越好。但是,库存为什么就降不下来? 库存管理的挑战有哪些?电脑上的数据为什么老不靠谱?库存发生了呆滞,应该怎么处理?库存如何分类才合理,不同类型的库存在管理上有什么区别?项目性物品和重复性物品备库存的区别是什么?需求预测在备库存时如何科学运用?安全库存真的能确保库存“安全”吗?自用性备件的库存管理有什么特殊之处?如何减少库存物品的损耗?如何做好库存管理的优化与创新? 作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,快速且准确地诊断库存现状,以便及时发现库存问题并解决问题;作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,维持健康合理的库存水平,以便有效地支撑公司业务发展。 课程收益 库存管理的五大KPI指标 应对库存盘点管理两大挑战的方法 库存管理的两大智能化技术 准确进行库存分类 项目管理甘特图制作的十大步骤 库存管理的定量法和定期法 库存需求预测的五大步骤 安全库存设置的五要素 有效规避牛鞭效应 商贸类库存的分类及管理 有效减少库存的积压和损耗 推动现有库存管理的优化和创新 课程特色 1.理论知识充沛:库存基本概念清晰解读,协助学员系统化补充库存管理相关基础知识。 2.行业案例新颖:最新库存案例精准剖析,通过案例总结经验和方法。 3.讲师经验丰富:讲师深耕供应链超十年,了解各行业库存管理差异和处理方案。 4.绩效指标完善:绩效考核体系科学合理,以合理地考核工具推动供应链问题的解决。 5.授课方式灵活:在线培训和面授课程、公开课程和企业内训,满足不同授课方式的需求。 6.授课效果显著:课程填空式设计助力学员加深印象,小组讨论设计帮助学员理解吸收。 课程亮点 不同供应链类型的库存管理差异。 如何正确应用库存周转率? 库存盘点管理的完整流程 库存管理的核心内容和准确的逻辑顺序 原材料库存管理的十二大要素. 如何利用双线型的甘特图管理项目性库存? 如何利用库存曲线图直观分析库存现状? 如何计算经济订货量并在采购过程中合理运用? 如何计算库存持有成本率? 如何选取合适的时间序列预测方法来更准确地预测库存需求? 如何合理设定安全库存? 销售成品库存与原材料库存管理的差异有哪些? 商贸库存管理的特殊性? 备件库存管理的特殊性? 如何识别库存管理的优化和创新机会? 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:如何应对库存管理的挑战? Ø 库存的类别有哪些 Ø 五种库存管理的差异 Ø 销售型库存与仓库的关系 Ø 各相关部门对库存的影响 Ø 我们为什么要备库存 Ø 需求的四种类型 Ø 选择何种类型的决定因素是什么 Ø 四种类型企业应该备什么 Ø 库存过高的缺点有哪些 Ø 财务管理的三张表 Ø 占用大量资金的后果 Ø 企业老总对库存管理的要求有哪些? Ø 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? Ø 如何计算缺货率 Ø 如何计算某原材料的缺货成本 Ø X公司Y原材料的缺货成本是多少 Ø 如何计算门店缺货的损失 Ø 如何计算某自用物品的缺货成本 Ø 如何衡量库存积压的现状 Ø 库龄的天数 Ø 库存周转率的几种算法 Ø 如何计算某单品在单库的周转率 Ø 库龄天数与周转天数的区别 Ø 单库总体周转率 Ø 如何计算公司总库存的周转率 Ø 不同周转率的用途 Ø 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 Ø 库存管理的绩效考核体系 l 某公司的资产负债表(Balance Sheet) l 某公司的损益表(P&L) l 三家公司哪家会倒闭? l 某公司老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求 l 某公司某单品在单库的周转率 l 某公司总库存周转率的计算 l 某公司某原材料的缺货成本计算 l 门店缺货损失的计算 l 自用物品缺货成本的计算 第二技能:如何确保库存信息及时、准确? 第一节:如何实施有效的盘点 Ø 盘点的KPI指标有哪些? Ø 盘点各KPI指标的关系? Ø 盘点亏或盈应不应该罚 Ø 全面盘点的工作流程如何? Ø 盘点准备工作做些什么? Ø 盘点管理的难度是什么? Ø 四种盘点类型的比较 Ø 盘点的三种方法 Ø 盲盘与实盘的比较 Ø 如何做好车间剩料的库存管理 l 盘点不同KPI的计算差异 l 全面盘点的工作流程设计 第二节:如何减少盘损率 Ø 账实不符的产生原因 Ø 什么是“负库存” Ø 负库存的产生原因 Ø 如何减少“负库存” Ø 对于无法点准的物品,如何保证数量 Ø 如何避免填表出错? l 无法点准的物品如何借助电子设备盘点 第三节:如何减少实库数据与电脑数据的时差 Ø 如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’ Ø 条形码的分类 Ø 商品条形码和物流条形码 Ø 如何编制物流条形码 Ø 条形码技术的组成部分 Ø 手持终端有哪些功能? Ø 什么是RF实时技术? Ø 什么是RFID? Ø 什么是POS系统 Ø 什么是MES Ø “MES”的特点
更多
课程介绍
核心要点 | 案例分享与讨论 | ||||||
第一技能:如何应对库存管理的挑战? | |||||||
Ø 库存的类别有哪些
Ø 五种库存管理的差异 Ø 销售型库存与仓库的关系 Ø 各相关部门对库存的影响 Ø 我们为什么要备库存 Ø 需求的四种类型 Ø 选择何种类型的决定因素是什么 Ø 四种类型企业应该备什么 Ø 库存过高的缺点有哪些 Ø 财务管理的三张表 Ø 占用大量资金的后果 Ø 企业老总对库存管理的要求有哪些? Ø 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求? Ø 如何计算缺货率 Ø 如何计算某原材料的缺货成本 Ø X公司Y原材料的缺货成本是多少 Ø 如何计算门店缺货的损失 Ø 如何计算某自用物品的缺货成本 Ø 如何衡量库存积压的现状 Ø 库龄的天数 Ø 库存周转率的几种算法 Ø 如何计算某单品在单库的周转率 Ø 库龄天数与周转天数的区别 Ø 单库总体周转率 Ø 如何计算公司总库存的周转率 Ø 不同周转率的用途 Ø 造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些 Ø 库存管理的绩效考核体系
|
l 某公司的资产负债表(Balance Sheet)
l 某公司的损益表(P&L) l 三家公司哪家会倒闭? l 某公司老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求 l 某公司某单品在单库的周转率 l 某公司总库存周转率的计算 l 某公司某原材料的缺货成本计算 l 门店缺货损失的计算 l 自用物品缺货成本的计算 |
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第二技能:如何确保库存信息及时、准确? | |||||||
第一节:如何实施有效的盘点
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Ø 盘点的KPI指标有哪些?
Ø 盘点各KPI指标的关系? Ø 盘点亏或盈应不应该罚 Ø 全面盘点的工作流程如何? Ø 盘点准备工作做些什么? Ø 盘点管理的难度是什么? Ø 四种盘点类型的比较 Ø 盘点的三种方法 Ø 盲盘与实盘的比较 Ø 如何做好车间剩料的库存管理 |
l 盘点不同KPI的计算差异
l 全面盘点的工作流程设计 |
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第二节:如何减少盘损率
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Ø 账实不符的产生原因
Ø 什么是“负库存” Ø 负库存的产生原因 Ø 如何减少“负库存” Ø 对于无法点准的物品,如何保证数量 Ø 如何避免填表出错? |
l 无法点准的物品如何借助电子设备盘点 | |||||
第三节:如何减少实库数据与电脑数据的时差 | Ø 如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’
Ø 条形码的分类 Ø 商品条形码和物流条形码 Ø 如何编制物流条形码 Ø 条形码技术的组成部分 Ø 手持终端有哪些功能? Ø 什么是RF实时技术? Ø 什么是RFID? Ø 什么是POS系统 Ø 什么是MES Ø “MES”的特点 |
l 商品条形码和物流条形码的对比
l 编制物流条形码的原理 l 手持终端功能展示 l RFID技术应用场景展示 l MES系统应用场景展示 |
|||||
第三技能:如何减少并及时处理呆滞库存? | |||||||
Ø 库存闲置与呆滞的区别
Ø 如何计算库存呆滞率 Ø 如何控制呆滞库品 Ø 库存的呆滞期限如何设定 Ø 不同类别库品的呆滞期限如何设置 Ø 工业品和自用品呆滞库品如何处理 Ø 零售品呆滞库品如何处理 Ø 造成库品呆滞的原因 Ø 如何处理客户订单的变更要求 Ø 如何降低新品引入对原有库存的影响
|
l 库存呆滞率计算公式
l 控制呆滞库存的步骤 l 客户订单变更需求的正确处理顺序 |
||||||
第四技能:如何做好库存物品的分类管理? | |||||||
第一节:原材料如何分类 | Ø 为什么说‘按库存金额’分类ABC是错的
Ø 如何进行原材料的分类? Ø 饼干加工厂的原材料分类 Ø 本公司的现状 Ø 不同材料的库存管理策略 Ø 库存管理如何“盯死它”? Ø 什么是Pareto(帕累托)分类法 Ø 如何进行帕累托分类? Ø 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序 Ø 第二步:计算每一物品占总体的百分率 Ø 第三步:计算每一物品的累积百分率 Ø 计算累积百分率的捷径法 Ø 计算累积百分率的意义 Ø 第五步:对物品进行分类 Ø 对采购物品进行ABC分类的目的 |
l 饼干加工厂的原材料是如何分类的
l 什么是Pareto(帕累托)分类法 l 帕累托分类的步骤 |
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第二节:制造商成品如何分类
|
Ø 总仓成品应该如何分类
Ø 成品库存的分类管理策略 Ø 成品库存与工厂接订模式的关系 |
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第三节:商贸库存如何分类 | Ø 商贸企业的商品如何分类
Ø 商贸商品的库存策略 Ø 便利店哪类商品没有 Ø 电商的哪类商品应自己备 |
||||||
第四节:自用性备件如何分类 | Ø 备件库存如何分类
Ø 什么是备件生命期 —浴盆曲线 Ø 备件浴盆曲线的指导意义是什么 Ø 如何做好备件的补货管理 Ø 使用部门如何制定‘备件需求计划’ |
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第五节:什么是投机库存 | Ø 同一库存物品可能包括哪些成分
Ø 各自的责任部门 Ø “在途库存”的管理 Ø 贵公司安全库存的定义是哪一条 Ø “投机性库存”的管理 Ø “季节性库存”的管理 |
||||||
第五技能:如何做好项目性物品的库存管理? | |||||||
项目性物品库存管理的挑战
Ø 一次性物品的供应匹配性 - 甘特图法 Ø 项目进度计划制定的基本步骤 Ø 第一步:罗列某订单项目的生产采购活动 Ø 还缺了哪些工作? Ø 第二步:编制各活动的逻辑层次图 Ø 各项工作的逻辑关系? Ø 第三步:明确各项活动的预计工期 Ø PERT平均工期 Ø PERT法的统计学背景 Ø 如何计算PERT工期? Ø 案例:某公司‘抽屉文件柜’生产采购的逻辑层次图 Ø 第四步:预测‘项目’完成总时间 Ø 抽屉文件柜的完成总时间 Ø 第五步:分析交货延迟缺口 Ø 抽屉文件柜的交货延迟缺口 Ø 第六步:计算每项活动的时间缺口 Ø 抽屉文件柜的时差 Ø 第七步:调整相关活动的工期 Ø 抽屉文件柜相关工期的调整分析 Ø 第八步:采购、生产活动的优化 Ø 第九步:编制供应计划甘特图 Ø 第十步:计划执行的及时调整 Ø 什么是Microsoft Project软件 |
l 项目进度计划制定的基本步骤
l 开会前准备工作的罗列 l 某公司“抽屉文件柜”的生产采购甘特图 l Microsoft Project软件
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第六技能:如何做好重复性物品的补货管理? | |||||||
第一节:如何分析各库存物品补货管理的现状
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Ø 如何分析各库存物品的补货管理现状
Ø 第一步:绘制该单品库存曲线图 Ø 第二步:在库存曲线图上标出订货日期 Ø 第三步:分析库存曲线图(案例结论)
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Ø 某公司如何绘制库存曲线图
Ø 某产品如何确定补货点 Ø 某公司如何计算经济订货量 Ø 某公司如何计算库存持有成本率 Ø 如何用Excel进行定量法补货 Ø 冻结期计划模式下的补货 Ø A公司当定期间隔等于订单响应期时,需要补货多少? Ø B公司当定期间隔长于订单响应期时,需要补货多少? Ø C公司是如何滚动式补货
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第二节:正确选择适合于各物品的补货方法
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Ø 如何选择适合的补货方法
Ø 什么是定量补货法 Ø 补货点与安全库存的区别 Ø 如何确定补货点? Ø 影响补货点的因素 Ø 如何确定补货量? Ø 如何计算经济订货量 Ø 采购订货的成本包括哪些内容 Ø “库存持有成本”包括哪些费用 Ø 如何计算“库存持有成本率” Ø 为什么要计算“库存持有成本率” Ø 如何计算单品库存持有成本 Ø 如何用Excel 进行定量法补货 Ø 什么是双堆法 Ø 什么是定期补货法 Ø 定期补货法示意图 Ø 两种补货法的比较 Ø 如何确定定期法的订货日期? Ø 影响定期法补货量确定的因素有哪些 Ø 情况一:当定期间隔等于订单响应期时 Ø 如何用Excel表计算 Ø 情况二:当定期间隔长于订单响应期时 Ø 如何用Excel表计算 Ø 当订单响应期太长时? Ø 什么是滚动式补货 Ø “滚动式补货”的要点 Ø 如何获知未来的需求量 |
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第七技能:如何预测需求量? | |||||||
第一节:如何预测年度需求总量
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Ø 什么是时间序列预测法
Ø 时间序列预测的基本原理 Ø 如何实施时间序列预测法 Ø 什么是指数平滑法? Ø 如何选择α值 Ø 时间序列预测法的原理 – 反向模拟 Ø 如何衡量趋势性预测的误差性 Ø 误差率的比较 Ø 计算标准差的作用 Ø 标准差值的解读 Ø 标准差值大小的含意 Ø 如何选择较佳的预测系数 Ø 为什么要“先看标准差,后看平均值” Ø 为什么要对预测值进行校正? Ø 如何对预测值进行校正 |
l 指数平滑法原理展示
l W物品是如何选择α值 l 时间序列预测法原理 l 某公司产品预测误差率的比较 l 用Excel计算标准差 l 某公司预测值的校正 l 某公司的波动性指数法? l 某公司老产品更换用备件的预测
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第二节:如何预测年内各时段的需求量
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Ø 如何预测年内各时段的需求量
Ø 什么是波动性指数法? |
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第三节:如何预测4S店备件的需求量
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Ø 老产品更换用备件的预测
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第八技能:如何减少安全库存量? | |||||||
Ø 什么是安全库存?
Ø 员工午餐如何备货? Ø 如何设定安全库存量 Ø 什么是“1.5倍补货原则” Ø 如何降低安全库存的百分率 Ø 安全库存因子与库存服务水平的关系表 Ø 如何计算安全库存管理现状值? Ø 如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’ Ø 怎样推算不能缺货时的安全库存量 Ø 如何降低安全库存 Ø 如何判断安全库存设定的合理性 |
l 某公司员工午餐如何备货?
l 1.5倍补货案例 l 安全库存管理现状值计算 l 某公司怎样推算不能缺货时的安全库存量 l 安全库存判断线
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第九技能:如何做好库存管理的优化与创新? | |||||||
第一节:库存导向型企业与戴尔模式
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Ø 什么是戴尔线上销售模式
Ø 戴尔线上销售模式的优缺点 |
l 戴尔线上销售模式
l Smart轿车组装模式 l 戴尔公司如何提高供应商备货的积极性 l 沃尔玛VMI库存管理模式 l 传统时尚业运作模式 l Zara运作模式 l 牛鞭效应案例 l 越库运作模式 l 多仓库平方根法则 l 宜家模式
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第二节:零库存管理的运作模式
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Ø 什么是零库存管理模式
Ø “零库存管理”的三种形式 Ø JIT供应的三种类型 Ø 戴尔公司如何提高供应商备库存的积极性 Ø 如何有效实施JIT供应方式 Ø 双方数据交换的方式 Ø 什么是Milk Run Ø Milk Run(循环取货)的利与弊 Ø 什么是VMI管理 Ø 什么是沃尔玛的VMI Ø 如何做好自动补货系统 Ø 徐福记的“散装专柜”终端销售模式 |
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第三节:时尚性企业与ZARA模式
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Ø 传统时尚业的运作模式
Ø 传统模式的原因-订货制 Ø ZARA的生产供应链 Ø ZARA模式的特点 |
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第四节:牛鞭效应与越库运作模式
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Ø 我们为什么需要渠道商
Ø 什么是牛鞭效应 Ø 牛鞭效应案例 Ø 牛鞭效应的后果 Ø 如何降低牛鞭效应 Ø 什么是“越库运作” Ø 越库运作的条件 Ø 如何实施渠道扁平化 Ø 如何管理代理式商家的库存 Ø 如何管理买断式商家的库存 |
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第五节:仓库的分发中心与配送中心的区别 | Ø RDC与DC的区别
Ø 什么是多仓库的平方根原理 Ø 平方根法则的案例 Ø 销售各地设仓的利与弊 Ø 是否就地设仓的判定依据 Ø “量大总仓调、量小就地备”的好处 Ø 建立配送中心的利与弊 |
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第六节:门店库存管理与宜家模式
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Ø 线下实体店销售的商品种类是越多越好吗
Ø 如何合理设定SKU数 Ø 宜家商品成列的规则 Ø 宜家模式的优缺点 |
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第十技能:如何减少库存物品的损耗? | |||||||
Ø 库存损耗的类别
Ø 如何做到“先进先出” Ø 掏式摆放如何改 Ø 如何禁止叠放物品 Ø 板货标示的基本内容 Ø 板货标示的作用有哪些? Ø 仓库的设计要求 Ø 仓库如何防潮? Ø 双门制 |
l 某公司呆滞物品处理岗位的招聘要求
l 寄售网、库存积压网等 l 处理客户订单变更的正确顺序 l “先进先出”对库位设计的要求 l 货板标识的内容 |
时间
十一月 2 (星期六) - 3 (星期日)
地点
深圳
讲师
方老师
价格
4500
报名
0211月全天03采购合同纠纷的防范与善后(全天) 深圳 价格: 4500 讲师: 王律师&孙律师
课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员 课程背景 采购合同的纠纷在各个企业单位都多多少少发生过,并且还将继续发生。它大量的消耗着公司采购团队的工作精力,也会给公司造成一定的损失和伤害。如何尽量减少不必要的采购合同(订单)的纠纷?一旦发生,能否高效的妥善解决纠纷?这是我们每位采购职业经理人必须要了解和掌握的技巧和方法。本课程结合2021年1月1日起施行的全面修订的《《中华人民共和国民法典》》,针对采购合同的各项难点问题深入讲解一一剖析. 作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务知识,以便有效防范采购合同风险;作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务技能,以便高效、妥善地应对采购合同纠纷。 课程收益 采购合同的有效形式有哪几种? “合同当事人”会出什么问题? “合同标的”会有什么风险和纠纷? “合同的数量”如何约定? “合同标的物的质量与验收”如何明确? “合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后 如何做好合同违约的认定与追究 如何通过法律途径解决采购合同纠纷? 课程所要解惑的疑点 口头约定有效吗?签订单好还是签合同好?采购发出的询价函算不算数?签了字的合同能否反悔?格式合同能否被修改?编写合同时,哪些不能漏写?采购经理的签字有效吗?采购蔬菜时,合同的蔬菜如何明确?合同的数量是以收货时的为准,还是以若干周后的使用时为准?无法用文字描述的标的物质量如何验收?合同中不写固定价格可以吗?公司高层愿意采购部付预付款吗?供应商愿意赊账吗?发票搞不好会不会耽误事?原材料造成食物中毒,它算违约还是侵权?过场性招标,采购方违的什么约?签合同后,供应商拒绝履行算违约吗?供应商违约后,挑着用的后果是什么?录音有效吗?采购发过律师函吗?收到律师函怎么办?仲裁好还是诉讼好?招投标内容与合同内容不一致时,以哪个为准?工程合同能否转包?定制的物品,供应商没有达到要求,是否算违约?服务性合同,如何界定违约?运输合同中,运输商什么情况下可以免责?供应方是自然人时,如何防范纠纷? 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。公开课课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑} 请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程大纲 授课内容 案例分享与讨论 第一技能:采购合同的有效形式有哪几种? 第一节:采购合同的形式有哪几种? l 口头协议有效吗? l 口头协议案例 l 口头形式的优缺点 l 要式合同案例 l 如何防范‘口头协议’的纠纷 l 合同的书面形式 l 订单的利与弊 l 订单的适用条件 l 要式合同与不要式合同的区别 l 必须采用“要式合同”的合同类型 第二节:要约与要约邀请的区别。 l 什么是‘要约’与‘要约邀请’ l 询价函案例
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课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、设计部门、财务部门及其他相关部门人员
课程背景
采购合同的纠纷在各个企业单位都多多少少发生过,并且还将继续发生。它大量的消耗着公司采购团队的工作精力,也会给公司造成一定的损失和伤害。如何尽量减少不必要的采购合同(订单)的纠纷?一旦发生,能否高效的妥善解决纠纷?这是我们每位采购职业经理人必须要了解和掌握的技巧和方法。本课程结合2021年1月1日起施行的全面修订的《《中华人民共和国民法典》》,针对采购合同的各项难点问题深入讲解一一剖析.
作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务知识,以便有效防范采购合同风险;作为一名采购或法务人员,应具备哪些专业法务技能,以便高效、妥善地应对采购合同纠纷。
课程收益
采购合同的有效形式有哪几种?
“合同当事人”会出什么问题?
“合同标的”会有什么风险和纠纷?
“合同的数量”如何约定?
“合同标的物的质量与验收”如何明确?
“合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后
如何做好合同违约的认定与追究
如何通过法律途径解决采购合同纠纷?
课程所要解惑的疑点
口头约定有效吗?签订单好还是签合同好?采购发出的询价函算不算数?签了字的合同能否反悔?格式合同能否被修改?编写合同时,哪些不能漏写?采购经理的签字有效吗?采购蔬菜时,合同的蔬菜如何明确?合同的数量是以收货时的为准,还是以若干周后的使用时为准?无法用文字描述的标的物质量如何验收?合同中不写固定价格可以吗?公司高层愿意采购部付预付款吗?供应商愿意赊账吗?发票搞不好会不会耽误事?原材料造成食物中毒,它算违约还是侵权?过场性招标,采购方违的什么约?签合同后,供应商拒绝履行算违约吗?供应商违约后,挑着用的后果是什么?录音有效吗?采购发过律师函吗?收到律师函怎么办?仲裁好还是诉讼好?招投标内容与合同内容不一致时,以哪个为准?工程合同能否转包?定制的物品,供应商没有达到要求,是否算违约?服务性合同,如何界定违约?运输合同中,运输商什么情况下可以免责?供应方是自然人时,如何防范纠纷?
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。公开课课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}
请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程大纲
授课内容 | 案例分享与讨论 |
第一技能:采购合同的有效形式有哪几种? | |
第一节:采购合同的形式有哪几种? | |
l 口头协议有效吗? | l 口头协议案例 |
l 口头形式的优缺点 | l 要式合同案例 |
l 如何防范‘口头协议’的纠纷 | |
l 合同的书面形式 | |
l 订单的利与弊 | |
l 订单的适用条件 | |
l 要式合同与不要式合同的区别 | |
l 必须采用“要式合同”的合同类型 | |
第二节:要约与要约邀请的区别。 | |
l 什么是‘要约’与‘要约邀请’ | l 询价函案例 |
l 如何避免对询价函的误解 | |
l 售楼广告是要约还是要约邀请 | |
第三节:合同的成立/生效与解除。 | |
l 合同成立和合同生效有什么区别 | l 合同无效案例 |
l 合同不生效的情况 | |
l 什么是重大误解和有失公平 | |
l 无效合同和可撤销合同如何赔偿对方 | |
l 合同解除的方式 | |
第四节:“格式合同”合规吗? | |
l 什么是格式合同 | l 格式合同案例 |
l 合同法对格式合同的规定 | |
l 哪些格式条款无效 | |
第五节:如何编写采购合同? | |
l 采购合同应该用哪方的版本 | l 采购合同编写范本 |
l 如何判定是否违约 | |
l 合同的主要内容 | |
l 合同的标的 | |
l 数量 | |
l 质量 | |
l 价款或者报酬 | |
l 履行期限 | |
l 履行地点 | |
l 履行方式 | |
l 违约责任 | |
l 解决争议的方法 | |
l 其他特别约定 | |
l 合同的法定义务 | |
l 合同没有约定怎么办 | |
l 撰写合同的注意事项 | |
l 合同与协议的区别 | |
l 公司法律顾问对采购合同的审核要点 | |
第二技能:“合同当事人”会出什么问题? | |
l 合同主体与签约主体的区别 | l 员工签单,公司该买单吗 |
l “签约主体”审查什么 | l 合法性案例 |
l 签约主体出问题的后果 | l 表见代理案例 |
l 如何判定合同主体不合格 | l 间接代理案例 |
l 合法性包括什么 | |
l 如何调查真实性与合法性 | |
l 法人的三种类型 | |
l 董事长就是法人吗 | |
l 合同代理人的含义是什么 | |
l 什么是表见代理 | |
l 采购方相信对方有代理权的判断依据 | |
l 采购方如何防范自身的“表见代理” | |
l 代理商与经销商的区别 | |
l 如何区分直接代理和间接代理 | |
l 签订合同需要注意的问题 | |
l 哪些盖章无效? | |
第三技能:“合同标的”会有什么风险和纠纷? | |
l 合同标的的法律风险点 | l 合同标的物无法写清的案例 |
l 不同合同标的的风险差异 | |
l 编写合同标的注意事项 | |
l 合同标的无法明确怎么办? | |
第四技能:“合同的数量”如何约定? | |
l 重量单位有几种 | l 验数无法准确的案例 |
l 皮重的几种计算方法 | l 皮重的案例 |
l 什么是公量 | l 抽样方法的案例 |
l 什么是溢短装条款 | |
l 信用证管理对数量差异的约定 | |
l 收货验数时,哪几种最易产生纠纷 | |
l 按数量、长度验数的双方约定 | |
l 不同验数方式的适用对象 | |
l 为什么抽样方法很重要? | |
l 抽样的三类方法 | |
l 如何抽样? | |
l 抽样数量及判定标准 | |
l 如何取样? | |
l 小物品如何点数 | |
第五技能 :“合同标的物的质量与验收”如何明确? | |
l 如何约定标的物质量标准及验收事宜 | l 质量标准没写好的案例 |
l 合同标的物质量的验收标准有哪些 | l “先收后验”和“先验后收”的案例。 |
l 国内贸易的标准类别 | |
l 什么是国际贸易的F.A.Q与G.M.Q | |
l 非标产品的质量标准如何约定 | |
l 质量机动幅度的约定 | |
l 什么是AQL | |
l 合同未约定产品质量标准怎么办? | |
l 标的物质量的检测数量如何确定 | |
l 标的物质量不合格的判定标准 | |
l 什么是质量异议期间 | |
第六技能:“合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后 | |
第一节:采购合同的价格有哪些形式? | |
l 采购合同价格的形式 | l FOB案例 |
l 可调价+ GMP | l 浮动价格的案例 |
l 成本加酬金 | l 阶梯价格的案例 |
l 成本加固定费 | |
l FOB与CIF的区别 | |
l 什么是国际贸易术语解释通则 | |
l 《国际贸易术语解释通则》十三类 | |
l 价格经常波动的材料如何定价 | |
l 阶梯价格 | |
l 约定合同价款的注意事项 | |
第二节:采购合同的支付方式有哪几种? | |
l 采购支付的方式 | l 抵押的案例 |
l 供应商信不过采购方怎么办 | l 预付款的案例 |
l 抵押与质押的区别 | l 担保的案例 |
l 什么是留置 | l 信用证的案例 |
l 不得抵押的财产 | l 赊账的案例 |
l 预付款的三种形式 | l 尾款的案例 |
l 订金与预付款 | |
l 定金与押金 | |
l 采购方支付预付款的缺点 | |
l 采购方为什么要付预付款 | |
l 应签哪个“定(订)” | |
l 买卖双方提交第三方担保的好处 | |
l 担保方的资格 | |
l 什么组织不能做担保人 | |
l 商业担保人类型 | |
l 银行保函 | |
l 如何防范年卡、次卡的风险 | |
l 货到付款的风险防范 | |
l 信用证与承兑汇票的区别 | |
l 国内信用证与国际信用证比较 | |
l 赊账的好处 | |
l 赊账对供应商的风险 | |
l 如何让供应商放心赊账 | |
l 押尾款的注意事项 | |
l 资产性产品成本明细表 | |
第三节:供应商发票的注意事项 | |
l 审核供应商发票的要点 | l 发票问题的案例 |
l 发票会过期吗 | |
l 赔款是否能开具发票 | |
l 如何规避“先开发票后付款”的法律风险 | |
l 预付款发票如何开 | |
l 开发票都得征税吗 | |
第七技能:如何做好合同违约的认定与追究 | |
第一节:违约责任 | |
l 什么是违约责任 | l 侵权责任的案例 |
l 违约责任与侵权责任的区别 | l 缔约过失的案例 |
l 违约责任的两大判断原则 | l 预期违约的案例 |
l 过错责任原则的合同类型 | l 实际违约的案例 |
l 合同违约责任怎么写 | l 违约责任追究的案例 |
l 合同三阶段的违约认定 | l |
l 什么是缔约过失责任 | l |
l 缔约过失责任的类型有哪些 | l |
l 缔约过失责任的赔偿 | l |
l 缔约过失责任的免责 | l |
l 什么是预期违约 | l |
l 预期违约的两种类型 | l |
l 预期违约的免责 | l |
l 合同诈骗与预期违约的区别 | l |
l 实际违约的表现形式 | l |
l 违约处罚的两种类型 | l |
l 补救措施有哪些 | l |
l 赔偿损失如何约定 | l |
l 事后(法定)损害赔偿原则 | l |
l 违约金 | l |
l 定金的种类 | l |
l 两种实际违约的责任追究 | l |
l 不同采购属性下‘一般违约’责任追求 | l |
l 合同违约的免责事由 | l |
l 共同违约的责任如何划分 | l |
第二节:有效证据 | |
l 证据的三大基本要求 | l 证据的案例 |
l 证据的类别 | l 录音的案例 |
l 证据的效力(最佳证据原则) | |
l 原始证据与传来证据的区别 | |
l 鉴定人的条件 | |
l 电子数据包括哪些 | |
l 如何确保电子数据被司法采信 | |
l 对方否认收到电子文件怎么办 | |
l 私下录音的合法性 | |
l 私下录音作为证据,是否还需要其他证据来佐证 | |
第八技能:如何通过法律途径解决采购合同纠纷? | |
第一节:律师函 | |
l 什么是律师函 | l 律师函的范本 |
l 律师函的作用 | |
l 委托人要什么,律师函就能写什么吗 | |
l 律师函的主要内容 | |
l 律师函的基本要求 | |
l 不理会对方律师函的后果 | |
l 如何回应对方的律师函 | |
第二节:仲裁 | |
l 解决合同纠纷的法律途径 | l 调解的案例 |
l 如何防范私下调解后的反悔 | l 财产保全的案例 |
l 仲裁调解书和仲裁裁决书的区别 | |
l 什么是商事仲裁 | |
l 仲裁的优点 | |
l 如何迫使对方参与仲裁 | |
l 如何申请仲裁财产保全 | |
l 诉前财产保全应当具备的条件 | |
l 财产保全如何被撤销和解除 | |
l 一方不服怎么办? | |
l 向法院申请撤销仲裁或不予执行的依据 | |
l 仲裁庭的组成 | |
l 国际商事争端的仲裁机构 | |
第三节:诉讼 | |
l 民事诉讼一审流程图 | l 诉讼的案例 |
l 什么是民事诉讼调解制度 | l 应诉的案例 |
l 民事诉讼调解原则 | |
l 法院仲裁和法院诉讼的区别 | |
l 诉讼时效期间 | |
l 妨害民事诉讼的行为及后果 | |
l 什么是集团诉讼 | |
l 供应商告我方怎么办 | |
l 反诉与反驳的区别 | |
l 怎么确定民事诉讼管辖法院 | |
l 民事诉讼审理时间 | |
l 民事诉讼财产保全的终止及时效 | |
第九技能:不同类型采购合同的风险如何防范? | |
第一节:招投标管理中的合同风险防范 | |
l 《民法典》的合同 与《招投标法》的区别 | |
l 招投标有哪两种类型 | l 招标的案例 |
l 如何实施邀请招投标 | |
l 招标文件包括哪些 | |
l << 投标人须知 >> | |
l 招投标的合同管理要点 | |
l 联合体投标的要点 | |
l 联合体成员的资质要求 | |
l 招投标法与合同法那个为准 | |
第二节:工程施工合同的风险防范 | |
l 工程施工合同的风险 | l 工程转包的案例 |
l 什么是总包合同、分包合同和转包合同 | |
l 合法的分包须满足的条件 | |
l 工程施工合同的无效及防范 | |
l 管辖约定的风险防范 | |
l 如何设定“诉讼防护墙” | |
第三节:定制合同的风险防范 | |
l 定制合同属于哪种合同 | l 定制合同的案例 |
l 承揽合同有哪五种类型 | l 知识产权的案例 |
l 采购方对承揽合同的解除权 | |
l 加工承揽合同的风险防范 | |
l 技术合同的类别 | |
l 无法履约的责任追究 | |
l 技术秘密归属的纠纷 | |
l 专利申请权的纠纷 | |
l 非职务技术成果的使用权 | |
第四节:服务类合同的风险防范 | |
l 服务性供应商的特点 | l 物业服务的案例 |
l 服务性供应商的评估指标 | |
l 服务合同纠纷的预防 | |
l 如何跟踪服务商的服务 | |
l 如何评估服务商的服务质量 | |
l 乙方人员的劳动纠纷问题 | |
l 委托方单方面解除合同的权力 | |
第五节:运输合同的风险防范 | |
l 运输合同的风险 | l 运输纠纷的案例 |
l 运输合同主体资信不足包括什么 | |
l 运输合同条款不完备 | |
l 运输合同的注意要点 | |
l 托运人的主要义务 | |
l 承运人的三种权利 | |
l 承运方违约赔偿额的约定 | |
l 保价运输 | |
l 承运人的限额赔偿标准 | |
l 承运人对货物灭失、损毁的免责 | |
l 没签合同只有运单行吗 | |
l 收货人的违约责任 | |
l 运输保险应谁购买 | |
第六节:与自然人签合同的风险防范 | |
l 公司与自然人签合同的风险防范 | l 工伤责任的案例 |
l 如何判定是承包合同 | |
l 如何判定是承揽合同 | |
l 劳务关系的特殊性 |
讲师介绍
王律师 (现任广州某集团公司法务副总监)
相关工作年限 | 19年 |
目前职务 | 合伙人、董事会秘书、集团公司法务副总监 |
主要工作经历 | |
一、企业合同风险管理讲师
1.从事相关专业培训5年以上; 2.专注于供应链合同业务流程优化的研究与指导,通过公开课为学员提供系统的供应链合同管理知识,通过内训课为企业提供个性化理论与实践指导,通过供应链咨询服务为企业提供供应链合同管理全流程或重点环节的精准诊断和高效解决方案。 二、广东省某路桥公司 1.长期供职于企业风控部门,同时作为企业董事会秘书,对企业全流程风控管理具备丰富的理论与实践经验。 2.主导公司合同范本制定工作,熟悉合同全过程管理,指导业务部门规范日常合同管理工作,形成全链条风险管理机制。 3.主导企业风控管理培训,树立全员法律意识、风控意识。 4.参与公司重大项目的全过程风控管理,具有丰富的风控管理经验。 5.具备丰富的诉讼代理经验,对于重大疑难案件具有独到见解。 三、广东富临国泰律师事务所 1.参与企业常年法律顾问团队服务,对非诉业务、合同管理具备丰富经验。 2.参与案件代理,积累了大量实战案例经验。 |
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主要成就 | |
1.供应链培训和咨询业务,服务超过100家企业品牌,受训学员超过1000人。
2.主导公司风控管理制度的制定,确保企业健康良性运作; 3.主导合同管理制度以及全流程管理,有效赋能公司合同管理目标的实现; 4.代理公司诉讼案件,胜诉率长期保持在90%以上。 |
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授课风格 | |
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三; 生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;创新式内容设计,理论实践与时俱进。 |
孙律师 (现任广州某律师事务所合伙人)
主要工作经历 |
黑龙江大学中文学士,中国政法大学法学第二学士,中山大学法律硕士。1999年毕业后即进入广州市人民检察院工作,担任国家公诉人,主要工作职责是行使公诉人职责代表国家对犯罪案件提起公诉,在检察院工作的十一年里,为数百件刑事案件出庭支持公诉,其中被判处死刑的被告人达数十人,被判处无期徒刑的被告人达上百人,多次被评为优秀、先进。
2010年辞去公职开始从事执业律师工作,为数十家大中型企业、集团公司、金融机构提供法律顾问服务,同时办理了数百件诉讼、仲裁案件,案件类型涵盖劳动合同纠纷、投融资纠纷、商标纠纷、借贷合同纠纷、采购及销售合同纠纷、建设施工合同纠纷、医疗纠纷、租赁合同纠纷、股权纠纷、投融资纠纷、婚姻、继承等等,还为多个重大投融资项目及基础建设项目提供非诉讼法律服务,涉及的标的额达数百亿元。 |
专长领域 |
处理过多宗企业合同纠纷
代理过多宗在全国有重大影响的经济犯罪案件 担任多家企业法律顾问 在多家企业中担任过高管 |
时间
十一月 2 (星期六) - 3 (星期日)
地点
深圳
讲师
王律师&孙律师
价格
4500
报名
0211月全天03采购与供应策略采购预算及采购法务与合同管理(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 何老师
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程特色 本课程帮助学员理解对于从外部供应商处采购的要求应当如何进行商业论证,商业需求如何影响采购决策,如何应用财务预算控制采购过程,理解与供应商的合同中应包含的各种规格及关键绩效指标如何设定,理解正式合同中应包含的主要条款有哪些及能够评价供应商报价中的定价策略;理解工程外包与服务外包对采购的要求。 课程目标 通过本课程的学习,你应当能够理解采购商业决策的过程,评估供应商的定价策略,进行成本估算与预算,并运用财务手段进行采购过程的预算控制,明确产品与服务的采购规格要求,并制定有效的规格,确定供应商交付的主要绩效指标及服务采购中的服务水平协议;能够撰写标准的商务合同条款,参与外包还是自制的战略决策制定并管理相应的外包关系! 课程大纲 第 1章 商业需求分析及采购决策制定 什么是商业需求? 商业需求如何帮助采购做决策? 工业品市场和消费品市场 一般采购的周期应该是怎么样的? 采购周期与采购决策 一个完整的采购周期中最重要的流程在哪个部分? 如何分析采购的需求? 申请部门与采购部门对需求的不同理解 如何进行采购的商业论证? 采购商业论证的价值与逻辑 一般采购商业论证的标准是什么? 第2章如何估算成本和价格? 从哪儿获取关于成本与价格的市场数据? 成本与价格是一样的吗? 价格的决定因素是什么? 价格是由供需决定的吗? 决定成本的关键要素是什么? 成本导向的价格有哪几种? 供应商定价的三种方法 市场导向的定价有哪几种? 理解供应商的定价机制 供应商定价中的市场竞争对供应商的影响 理解成本的涵义与层次 供应商的三种不同的价格战略 什么是全生命周期成本? 全生命周期成本在采购与供应管理中的运用 采购价格VSTCO管理 如何进行成本估算与预算? 成本估算与成本预算的差异 第3章如何运用财务预算进行采购费用控制 财务预算的目的是什么? 采购在财务预算中的角色和作用 组织预算组织战略供应链预算以及采购预算 预算的分类及其作用? 编制预算的难点在哪里? 预算编制的利益相关方如何管理? 编制预算应该以绩效还是战略为核心? 采购管理者如何体现绩效并进行预算控制? 如何处理预算偏差? 如何进行现金预算操作? 演示:组织财务预算的全过程演示 第4章 明确采购需求及规格要求 什么是规格? 规格的分类及特点 什么是一致性规格? 什么样的采购品项需要一致性规格? 什么是性能规格? 性能规格在采购管理中的作用 什么是服务的规格? 服务规格定义的难点在哪里? 采购如何保证可持续性的规格? 如何起草规格? 如何与市场进行对话? 制定规格需要哪些信息? 规格标准化的好处及其影响 如何满足社会及环境标准? 如何做好信息保障? 第5章如何确定关键绩效指标及理解合同条款 合同中应包含哪些绩效测量指标? 如何理解合同中的关键绩效指标。 如何设定关键绩效指标(KPI)? 典型的KPI指标有哪些? 关键绩效指标的利益相关方有哪些? 什么是服务水平协议? 为什么服务水平协议执行起来非常的困难? 衡量服务质量的测量指标有哪些? 合同与合同条款需要关注的事项 什么是合同明示条款与默示条款? 一般的标准商务条款有哪些? 合同模板实例 如何解读关键条款? 什么是合乎道德的供应源搜寻与供应的关键条款 第6章评估定价方法 什么是“合适的价格”? 对采购回来讲一个合适的价格会包含什么内容 供应商眼中的合适的价格 一个价格分析中需要哪些信息? 供应商的定价方法有哪些? 价格表分析 什么是固定定价法? 什么是基于成本的定价安排? 如何分析支付条款? 利用供应商的定价方法与供应商建立关系 第7章外包及规划外包采购 “自制还是购买”的决策 自制和购买决策的关键评估因素有哪些? 采购在自制和购买决策中的价值 什么是外包? 外包为组织带来什么优势? 外包的发展过程 外包的风险、成本及收益分析 外包的供应商分析 哪些事务应当外包? 如何进行外包的商业论证? 外包的商业论证中的关键因素是什么? 外包的流程有哪些? 如何设定外包的合同条款? 有哪些影响雇佣条款的法规? 如何建立外包的撤出计划? 讲师介绍 何老师 香港理工大学,MBA、MCIPS, CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会 英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师 ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师 中国注册采购师职业资格认证全国项目讲师 CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师课程特聘讲师 深圳市物流与供应链联合会特聘讲师 西北工业大学深圳研究院签约讲师 采购,物流及供应链管理顾问/专家/讲师,主要服务于制造业,物流供应链行业和品牌零售业。 具有现代的管理专业知识和十几年的丰富实战工作经验。曾任职于全球五百强公司泰科电子(Tyco Electronics,世界上最大的无源电子元件供应商,占全球连接器40%市场份额)等行业领先公司,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作,也曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。主要涉及的行业:电子、五金、塑胶、电机、医疗、包装、珠宝、饰品、化工等制造业及物流和品牌连锁业、贸易、教育、培训咨询等行业。同时具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。
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课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士
课程特色
本课程帮助学员理解对于从外部供应商处采购的要求应当如何进行商业论证,商业需求如何影响采购决策,如何应用财务预算控制采购过程,理解与供应商的合同中应包含的各种规格及关键绩效指标如何设定,理解正式合同中应包含的主要条款有哪些及能够评价供应商报价中的定价策略;理解工程外包与服务外包对采购的要求。
课程目标
通过本课程的学习,你应当能够理解采购商业决策的过程,评估供应商的定价策略,进行成本估算与预算,并运用财务手段进行采购过程的预算控制,明确产品与服务的采购规格要求,并制定有效的规格,确定供应商交付的主要绩效指标及服务采购中的服务水平协议;能够撰写标准的商务合同条款,参与外包还是自制的战略决策制定并管理相应的外包关系!
课程大纲
第 1章 商业需求分析及采购决策制定
什么是商业需求?
商业需求如何帮助采购做决策?
工业品市场和消费品市场
一般采购的周期应该是怎么样的?
采购周期与采购决策
一个完整的采购周期中最重要的流程在哪个部分?
如何分析采购的需求?
申请部门与采购部门对需求的不同理解
如何进行采购的商业论证?
采购商业论证的价值与逻辑
一般采购商业论证的标准是什么?
第2章如何估算成本和价格?
从哪儿获取关于成本与价格的市场数据?
成本与价格是一样的吗?
价格的决定因素是什么?
价格是由供需决定的吗?
决定成本的关键要素是什么?
成本导向的价格有哪几种?
供应商定价的三种方法
市场导向的定价有哪几种?
理解供应商的定价机制
供应商定价中的市场竞争对供应商的影响
理解成本的涵义与层次
供应商的三种不同的价格战略
什么是全生命周期成本?
全生命周期成本在采购与供应管理中的运用
采购价格VSTCO管理
如何进行成本估算与预算?
成本估算与成本预算的差异
第3章如何运用财务预算进行采购费用控制
财务预算的目的是什么?
采购在财务预算中的角色和作用
组织预算组织战略供应链预算以及采购预算
预算的分类及其作用?
编制预算的难点在哪里?
预算编制的利益相关方如何管理?
编制预算应该以绩效还是战略为核心?
采购管理者如何体现绩效并进行预算控制?
如何处理预算偏差?
如何进行现金预算操作?
演示:组织财务预算的全过程演示
第4章 明确采购需求及规格要求
什么是规格?
规格的分类及特点
什么是一致性规格?
什么样的采购品项需要一致性规格?
什么是性能规格?
性能规格在采购管理中的作用
什么是服务的规格?
服务规格定义的难点在哪里?
采购如何保证可持续性的规格?
如何起草规格?
如何与市场进行对话?
制定规格需要哪些信息?
规格标准化的好处及其影响
如何满足社会及环境标准?
如何做好信息保障?
第5章如何确定关键绩效指标及理解合同条款
合同中应包含哪些绩效测量指标?
如何理解合同中的关键绩效指标。
如何设定关键绩效指标(KPI)?
典型的KPI指标有哪些?
关键绩效指标的利益相关方有哪些?
什么是服务水平协议?
为什么服务水平协议执行起来非常的困难?
衡量服务质量的测量指标有哪些?
合同与合同条款需要关注的事项
什么是合同明示条款与默示条款?
一般的标准商务条款有哪些?
合同模板实例
如何解读关键条款?
什么是合乎道德的供应源搜寻与供应的关键条款
第6章评估定价方法
什么是“合适的价格”?
对采购回来讲一个合适的价格会包含什么内容
供应商眼中的合适的价格
一个价格分析中需要哪些信息?
供应商的定价方法有哪些?
价格表分析
什么是固定定价法?
什么是基于成本的定价安排?
如何分析支付条款?
利用供应商的定价方法与供应商建立关系
第7章外包及规划外包采购
“自制还是购买”的决策
自制和购买决策的关键评估因素有哪些?
采购在自制和购买决策中的价值
什么是外包?
外包为组织带来什么优势?
外包的发展过程
外包的风险、成本及收益分析
外包的供应商分析
哪些事务应当外包?
如何进行外包的商业论证?
外包的商业论证中的关键因素是什么?
外包的流程有哪些?
如何设定外包的合同条款?
有哪些影响雇佣条款的法规?
如何建立外包的撤出计划?
讲师介绍
何老师
香港理工大学,MBA、MCIPS, CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师
ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师
中国注册采购师职业资格认证全国项目讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师课程特聘讲师
深圳市物流与供应链联合会特聘讲师
西北工业大学深圳研究院签约讲师
采购,物流及供应链管理顾问/专家/讲师,主要服务于制造业,物流供应链行业和品牌零售业。
具有现代的管理专业知识和十几年的丰富实战工作经验。曾任职于全球五百强公司泰科电子(Tyco Electronics,世界上最大的无源电子元件供应商,占全球连接器40%市场份额)等行业领先公司,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作,也曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。主要涉及的行业:电子、五金、塑胶、电机、医疗、包装、珠宝、饰品、化工等制造业及物流和品牌连锁业、贸易、教育、培训咨询等行业。同时具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。
时间
十一月 2 (星期六) - 3 (星期日)
地点
深圳
讲师
何老师
价格
4580
报名
0811月全天09科学注塑及缺陷分析与对策(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。 在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。 可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。 可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
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课程介绍
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。
在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。
可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。
可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
时间
十一月 8 (星期五) - 9 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
0811月全天09精益IE技术与现场改善效率提升培训(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 郭晓宁
课程介绍
课程对象: 企业领导、厂长、总监、生产经理、班组长、主管、企业PIE部人员、品管部/技术部/生产部/质量部等生产管理人员等 课程优势 内容全新升级!注重系统、实战,摒弃空头理论,着重“落地”实施!众多知名企业(富士康、美的、格力、海信、伊利、康师傅、顺丰速递……)甄选师资的共同选择与见证!本课程非纯理论性的精益生产课程,更侧重掌握一套系统的工具及方法应用于现场工作中,更实用! 课程内容除保留了之前各大优秀行业的丰富案例,同时再度加入郭老师近年服务某企业“精益咨询项目“效率提升173%“的最新经典案例,贯穿整个课程内容,全面分享整个案例:从立项、设计思路、工具运用、项目推广、项目维护等所涉及的方法,表单等以及大量适合中国企业的精益管理的创新方法。 课程背景 精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋、期待、失望、怀疑、然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从? 精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“JIT”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,试问在现阶段企业能做到这种“极致”吗?如果不能做到这种“极致”,企业该用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度? 本堂课程重点解决:大部分企业在现阶段,如何结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”?这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”?还需具备何种条件! 课程设计 特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。 特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。 特点三:整个课程用代表性案例从宏观到微观、整体到局部、详细介绍对整个生产过程、对生产过程中的工序、对工序中的操作、对操作中的动作采用何种工具等进行分析及讲解。 特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课可予定制,采用需求企业的案例演练) 课程收益 掌握IE工业工程的基本知识及与精益生产的关系,建立系统全局观 了解IE在生产现场管理中的作用,转变思想意识,获得持续提高效率、降低成本的新思路 掌握精益生产项目的启动、导入及改善过程中如何获得高层领导支持、人际关系的处理、资源的合理调配、以及如何有效推进项目的实施; 学习精益实战改善手法IE的应用,包括流程分析、动作分析、时间研究、布局改善以及搬运分析、平衡生产线等,从大量实例中感受精益IE改善带来的成果; 学习发现浪费的方法并分析浪费成因获得持续提高效率、降低成本的新思路; 识别生产现场中存在的问题,区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,有效降本增效; 通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动---精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础; 掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。 课程大纲 第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入 一、工业工程(IE)基础理论 ①工业工程与精益生产的关系 ②工业工程(IE)的基础概念及工作职责 ③工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门 ④工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则 ⑤改善团队成员的组成及活动形式 ⑥如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持 ⑦现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施 第二部分:现场改善手法(工具) 一、宏观改善手法 1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来) 1.1工艺流程分析—开展改善活动的基础 案例讲解:某企业工艺案例演练 1.2 现场价值流分析 2、仓库改善方法 2.1管理流程分析——原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善) 案例讲解:某厂原材料采购流程2-3天压缩到30分钟内,人员劳动量减少80%以上。 2.2 原材料流程分析——入仓流程分析 案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半 案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半 2.3原材料流程分析——储存分析 案例讲解:某企业厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。 2.4 原材料流程分析——配送物料流程 案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少50%以上 案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少80%以上 2.5 仓库布局分析 案例讲解:某企业厂仓库可视化管理,面积减少40%以上 案例讲解:某企业仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少 2.6 数据采集及分析 以上数据变化很大,如何采集较为准确、实用的数据进行分析。 注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练。 案例分析及讨论:某企业案例---观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位 3、生产现场改善方法 3.1产品价值流分析——识别增值与浪费 ECRS原则、5个方面、5*5法、3s法、6大步骤及动作经济原则系统分析。 案例讲解:某企业工序间存在大量物流断点,大部分员工集中于搬运、等待、检查等不增值的活动上,浪费人力、物力、场地等——通过有效解决不增值的活动,人员减少50%以上,场地大大压缩。 案例讲解:某企业过多的线外作业(孤岛加工),存在不增值活动的同时,造成对人员设备的误判---去除及减少线外作业有效的提升效率并减少生产场地。 3.2混流生产与Cell生产——解决多批少量最有效的方法 平衡率、解决瓶颈的七种方法,平衡生产线的五种工具、如何确定节拍、节拍控制器、Cell生产的种类、看板系统、目视化,柔性生产线 案例讲解:某企业51人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算),该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解 案例讲解:某工厂用2个月时间,将35人的流水线改造成4个人的Cell,效率提升63%,场地压缩50%以上,同时可生产8种产品(改善前,中,后录像) 注:以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。 二、中观分析手法 1、工序作业分析 1.1人机联合作业分析(1人1机、1人多机、2人1机、多人多机) 5W1H、5WHY、ECRS原则、头脑风暴法、动作经原则的使用 ● 案例讲解:某企业平磨工序目前1人3机到1人8机再到无人化管理---人员减91%且投入很少 ● 案例讲解:某企业注塑工序目前2人1机到1人1机再到1人2机 1.2人人联合作业分析 ● 案例讲解:某企业员工作业缺乏作业标准,作业较随意—实现标准作业,提高效率 1.3 快速换模(SMED) ● 案例讲解:某企业换模时间缩短67% 三、微观分析手法 1 、动作分析及防呆、防错 假流程、接力棒区、非标作业、5S、工装治具设计、防呆防错、18个动作分析 ● 案例讲解:多家企业案例---18个动作改善案例讲解,观看录像,图片,改善前后对比 ● 案例讲解:某厂员工不科学的作业动作造成假流程,从而影响整体效率 ● 案例讲解:多家企业防呆,防错案例分享 ● 案例讲解:某行业5S反弹,由于员工假流程,导致半成品过多,定位线很难标示,从而达不到3定 第三部分: 作业测定 一、作业测定手法(案例分组讨论及发表) 1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍) ① 标准工时与生产效率,利用率,生产力 ② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用 ③ 秒表时间分析 ⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定 ⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对 2、标准工时的制定 ① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。 ② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数 ③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时 案例讲解:某电子、钢铁、化工、食品、印刷企业案例----标准工时难测量,如何设定标准工时 案例讲解:某企业案例---电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策 案例讲解:某企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择 3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法) ① 缩短标准工时的步骤。 ② 为现在方法建模 ③新方法的基本设计及详细设计 ④新方法的实施及跟踪 案例讲解:某企业案例----改善前、后作业标准制定 第四部分:现场改善中的防反弹机制 ① 改善成果为什么会反弹,反弹的原因种类及应对措施,防反弹措施的设计 ② 如何提高员工士气,使其养成习惯 案例讲解:某企业改造CELL后,开始效率低下到达成目标、再到反弹、最后成果维持的整个过程 案例分享:如何将IE改善手法及防反弹措施运用于工作、生活 第五部分:总结、互动答疑 讲师介绍 郭晓宁老师 资深精益、IE现场效率改善专家,国内倡导向客户承诺效果的实战型讲师、资深精益顾问; 28年专注:“精益生产&工业工程”的学习、实践与推广 国内生产管理领域专注精益<IE工业工程>降本增效培训与咨询推进者; 富士康IE学院常年外聘主力IE讲师,精益生产讲师; 美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师; 海信学院特邀外聘IE精益讲师; 伊利商学院特邀外部IE讲师; 西北工业大学、华南农大、上海交大等诸高院特邀合作讲师; 二十多年专职现场改善,经验丰富独到; 企业IE培训内训超过10万人次,学员满意度90%以上; 亲自指导IE、精益生产,成功为上百家企业进行项目咨询; 郭晓宁老师为国内最早一批精益实践者,其94年开始接触精益IE改善工作,为真正意义上深懂一线的制造系统实战导师,是国内难得的一位即精通“培训”又擅长主导“精益咨询项目”的双料降本增效精益改善专家。其长期专注于IE工业工程、精益生产领域的培训及现场辅导咨询,拥有二十多年的现场改善经验和务实的工作态度,并有多年在企业主导推行IE及精益生产实战经验,故拥有了自身独特的理论与实践相结合的优势,并成功的为多家企业导入现场IE改善及精益生产(CELL LINE)系统。 其2007年个人主导的美的威灵电机精益改善项目结案,项目推动取得巨大的成功,获得董事长何享健先生赞许,并率各事业部管理人员观摩。2021年主导的山河智能装备股份(习近平书记2020年曾亲访企业/湖南工程机械前三甲企业)首期精益生产项目圆满交付,同年再度续签针对整个集团为期三年的精益驻厂辅导,山河董事长何清华博士亲自为郭晓宁老师颁发聘书。 屹今为止郭晓宁老师为企业培养精益生产、IE现场改善专业项目组长级人员有数千余人,入企业内训超过100,000人次。无论公开课还是企业内训均获得了广大企业学员的赞誉,其口碑卓效,返聘率高,成为中国精益&IE效率提升领域培训课程授课数量最高的知名实战专家之一。
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课程介绍
课程对象: 企业领导、厂长、总监、生产经理、班组长、主管、企业PIE部人员、品管部/技术部/生产部/质量部等生产管理人员等
课程优势
内容全新升级!注重系统、实战,摒弃空头理论,着重“落地”实施!众多知名企业(富士康、美的、格力、海信、伊利、康师傅、顺丰速递……)甄选师资的共同选择与见证!本课程非纯理论性的精益生产课程,更侧重掌握一套系统的工具及方法应用于现场工作中,更实用!
课程内容除保留了之前各大优秀行业的丰富案例,同时再度加入郭老师近年服务某企业“精益咨询项目“效率提升173%“的最新经典案例,贯穿整个课程内容,全面分享整个案例:从立项、设计思路、工具运用、项目推广、项目维护等所涉及的方法,表单等以及大量适合中国企业的精益管理的创新方法。
课程背景
精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋、期待、失望、怀疑、然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从?
精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“JIT”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,试问在现阶段企业能做到这种“极致”吗?如果不能做到这种“极致”,企业该用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度?
本堂课程重点解决:大部分企业在现阶段,如何结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”?这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”?还需具备何种条件!
课程设计
特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。
特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。
特点三:整个课程用代表性案例从宏观到微观、整体到局部、详细介绍对整个生产过程、对生产过程中的工序、对工序中的操作、对操作中的动作采用何种工具等进行分析及讲解。
特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课可予定制,采用需求企业的案例演练)
课程收益
掌握IE工业工程的基本知识及与精益生产的关系,建立系统全局观
了解IE在生产现场管理中的作用,转变思想意识,获得持续提高效率、降低成本的新思路
掌握精益生产项目的启动、导入及改善过程中如何获得高层领导支持、人际关系的处理、资源的合理调配、以及如何有效推进项目的实施;
学习精益实战改善手法IE的应用,包括流程分析、动作分析、时间研究、布局改善以及搬运分析、平衡生产线等,从大量实例中感受精益IE改善带来的成果;
学习发现浪费的方法并分析浪费成因获得持续提高效率、降低成本的新思路;
识别生产现场中存在的问题,区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,有效降本增效;
通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动—精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础;
掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。
课程大纲
第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入
一、工业工程(IE)基础理论
①工业工程与精益生产的关系
②工业工程(IE)的基础概念及工作职责
③工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门
④工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则
⑤改善团队成员的组成及活动形式
⑥如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持
⑦现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施
第二部分:现场改善手法(工具)
一、宏观改善手法
1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来)
1.1工艺流程分析—开展改善活动的基础
案例讲解:某企业工艺案例演练
1.2 现场价值流分析
2、仓库改善方法
2.1管理流程分析——原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善)
案例讲解:某厂原材料采购流程2-3天压缩到30分钟内,人员劳动量减少80%以上。
2.2 原材料流程分析——入仓流程分析
案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
案例讲解:某企业原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
2.3原材料流程分析——储存分析
案例讲解:某企业厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。
2.4 原材料流程分析——配送物料流程
案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少50%以上
案例讲解:某企业原材料配送人员工作量减少80%以上
2.5 仓库布局分析
案例讲解:某企业厂仓库可视化管理,面积减少40%以上
案例讲解:某企业仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少
2.6 数据采集及分析
以上数据变化很大,如何采集较为准确、实用的数据进行分析。
注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练。
案例分析及讨论:某企业案例—观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位
3、生产现场改善方法
3.1产品价值流分析——识别增值与浪费
ECRS原则、5个方面、5*5法、3s法、6大步骤及动作经济原则系统分析。
案例讲解:某企业工序间存在大量物流断点,大部分员工集中于搬运、等待、检查等不增值的活动上,浪费人力、物力、场地等——通过有效解决不增值的活动,人员减少50%以上,场地大大压缩。
案例讲解:某企业过多的线外作业(孤岛加工),存在不增值活动的同时,造成对人员设备的误判—去除及减少线外作业有效的提升效率并减少生产场地。
3.2混流生产与Cell生产——解决多批少量最有效的方法
平衡率、解决瓶颈的七种方法,平衡生产线的五种工具、如何确定节拍、节拍控制器、Cell生产的种类、看板系统、目视化,柔性生产线
案例讲解:某企业51人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算),该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解
案例讲解:某工厂用2个月时间,将35人的流水线改造成4个人的Cell,效率提升63%,场地压缩50%以上,同时可生产8种产品(改善前,中,后录像)
注:以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。
二、中观分析手法
1、工序作业分析
1.1人机联合作业分析(1人1机、1人多机、2人1机、多人多机)
5W1H、5WHY、ECRS原则、头脑风暴法、动作经原则的使用
● 案例讲解:某企业平磨工序目前1人3机到1人8机再到无人化管理—人员减91%且投入很少
● 案例讲解:某企业注塑工序目前2人1机到1人1机再到1人2机
1.2人人联合作业分析
● 案例讲解:某企业员工作业缺乏作业标准,作业较随意—实现标准作业,提高效率
1.3 快速换模(SMED)
● 案例讲解:某企业换模时间缩短67%
三、微观分析手法
1 、动作分析及防呆、防错
假流程、接力棒区、非标作业、5S、工装治具设计、防呆防错、18个动作分析
● 案例讲解:多家企业案例—18个动作改善案例讲解,观看录像,图片,改善前后对比
● 案例讲解:某厂员工不科学的作业动作造成假流程,从而影响整体效率
● 案例讲解:多家企业防呆,防错案例分享
● 案例讲解:某行业5S反弹,由于员工假流程,导致半成品过多,定位线很难标示,从而达不到3定
第三部分: 作业测定
一、作业测定手法(案例分组讨论及发表)
1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍)
① 标准工时与生产效率,利用率,生产力
② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用
③ 秒表时间分析
⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定
⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对
2、标准工时的制定
① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。
② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数
③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时
案例讲解:某电子、钢铁、化工、食品、印刷企业案例—-标准工时难测量,如何设定标准工时
案例讲解:某企业案例—电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策
案例讲解:某企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择
3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法)
① 缩短标准工时的步骤。
② 为现在方法建模
③新方法的基本设计及详细设计
④新方法的实施及跟踪
案例讲解:某企业案例—-改善前、后作业标准制定
第四部分:现场改善中的防反弹机制
① 改善成果为什么会反弹,反弹的原因种类及应对措施,防反弹措施的设计
② 如何提高员工士气,使其养成习惯
案例讲解:某企业改造CELL后,开始效率低下到达成目标、再到反弹、最后成果维持的整个过程
案例分享:如何将IE改善手法及防反弹措施运用于工作、生活
第五部分:总结、互动答疑
讲师介绍
郭晓宁老师
资深精益、IE现场效率改善专家,国内倡导向客户承诺效果的实战型讲师、资深精益顾问;
28年专注:“精益生产&工业工程”的学习、实践与推广
国内生产管理领域专注精益<IE工业工程>降本增效培训与咨询推进者;
富士康IE学院常年外聘主力IE讲师,精益生产讲师;
美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师;
海信学院特邀外聘IE精益讲师;
伊利商学院特邀外部IE讲师;
西北工业大学、华南农大、上海交大等诸高院特邀合作讲师;
二十多年专职现场改善,经验丰富独到;
企业IE培训内训超过10万人次,学员满意度90%以上;
亲自指导IE、精益生产,成功为上百家企业进行项目咨询;
郭晓宁老师为国内最早一批精益实践者,其94年开始接触精益IE改善工作,为真正意义上深懂一线的制造系统实战导师,是国内难得的一位即精通“培训”又擅长主导“精益咨询项目”的双料降本增效精益改善专家。其长期专注于IE工业工程、精益生产领域的培训及现场辅导咨询,拥有二十多年的现场改善经验和务实的工作态度,并有多年在企业主导推行IE及精益生产实战经验,故拥有了自身独特的理论与实践相结合的优势,并成功的为多家企业导入现场IE改善及精益生产(CELL LINE)系统。
其2007年个人主导的美的威灵电机精益改善项目结案,项目推动取得巨大的成功,获得董事长何享健先生赞许,并率各事业部管理人员观摩。2021年主导的山河智能装备股份(习近平书记2020年曾亲访企业/湖南工程机械前三甲企业)首期精益生产项目圆满交付,同年再度续签针对整个集团为期三年的精益驻厂辅导,山河董事长何清华博士亲自为郭晓宁老师颁发聘书。
屹今为止郭晓宁老师为企业培养精益生产、IE现场改善专业项目组长级人员有数千余人,入企业内训超过100,000人次。无论公开课还是企业内训均获得了广大企业学员的赞誉,其口碑卓效,返聘率高,成为中国精益&IE效率提升领域培训课程授课数量最高的知名实战专家之一。
时间
十一月 8 (星期五) - 9 (星期六)
地点
深圳
讲师
郭晓宁
价格
4800
报名
0811月全天09车间主任管理综合技能提升(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 苌群旗
课程介绍
课程对象: 车间主管、车间主任等 课程背景 企业要生存与发展的核心要素是效率、成本、品质,而车间主任是核心要素是如何领导好班组长及团队有效达成组织目标,车间主任的能力最终决定了车间的经济效益,目前企业车间主任普遍存在的现状。 课程收益 ◆培养树立积极主动的职业心态;革新观念,从精兵到强将的跨越,学习管理者必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性; ◆掌握卓越的品质管控技能,提升质量成本控制意识,提高自我管理能力;获得管理的基本理念,掌握人员督导技巧与激励部属,激发团队精神,提高团队凝聚力; ◆学习精益生产现场管理的实战技巧,加强现场管理,掌握少量多批的生产管理模式,提升工作效率; ◆了解新时代员工的心智模式,如何有效引导管理新时代员工,掌握培育新时代员工并留住们的管理方法; ◆理解团队,打造团队,塑造企业真正需要的凝聚力强、有责任心的执行力队伍; ◆打造精益车间的管理的方法及原则,让车间工作效能提升,优化流程、降本增效。 课程大纲 模块一 、管理的基础与价值认知 1、什么是管理 2、管理的本质与价值 3、管理与领导区别 4、管理的原则与使命 5、管理者的五项职责 6、管理者而常见的8大误区 7、管理者面临的挑战与机遇 案例分享:华为公司的管理文化 通用电器:杰克韦尔奇谈管理 模块二 、车间主任的角色认知与思维转变 1、VUCA中层管理干部的角色认知 2、职业化中层干部应具有的核心素质 3、中层干部的作用及职责 4、领导和下属于对中层干部的期望 5、职业化中层干部的核心能力 6、从技术型到管理型人才“三转正” 7、打破管理的桎梏思维 8、中层干部的自我画像 9、当责型中层干部的五项修炼 10、车间干部三M 忙 盲 茫 11、从专业走向管理的五大转型:认知、心态、能力、人际关系、习惯 案例:王主任的困惑 案例研讨:专业与技术骨干与优秀管理者的特质差别 模块三、车间主任高效沟通与协作管理 1、什么是沟通?你对沟通的理解是? 2、中国式沟通的特征 3、职场当中打破中国式沟通 4、沟通的乔哈里视窗 5、如何与各种性格特征与沟通方式-沟通风格测试 6、表扬的技巧和批评的艺术 7、如何与上级进行沟通-获得支持 8、如何向上司请示汇报工作 仔细聆听工作安排 理解任务探讨任务 拟定详细实施计划 随时汇报工作进度 事后及时总结汇报 9、如何与下属进行沟通-获得配合 如何有效发布指令 如何艺术地批评下属 恰当处理下属的抱怨 10、如何学会跨部门沟通与协作 视频分享:如何与下属沟通 案例分享:这样跟上司沟通谁赢谁输 模块四、车间主任如何有效激励与管理新时代员工 1、何为人本管理-缺少激励力就没有凝聚力 2、如何让员工快乐高效服从安排 3、培训组织与管理技巧 4、员工的物质激励技巧 5、员工的精神激励技巧 6、外在激励与内在激励要互补 7、员工的职业生涯规划 9、新生代员工的心理特质 10、新生代员工管理应对策略 11、如何建立与员工之间的情感账户 12、别等分手时才说“我爱你”-留住优秀员工 案例分析:新时代员工心理需求分析 情绪管理:让员工与您心更近 情感管理:我的心里只有你 授权管理:如何学会授权管理 案例分析——新员工工作环境适应困难案例 老师分享:多家企业员工快乐工作法 案例分享:如何激励新时代员工 DV视频分享 模块五、车间主任高效团队建设与执行力提升 1、何谓团队-我们是团队 2、团队管理发展阶段 3、打造高效团队的角色要素 4、团队冲突处理的五种策略 5、改善员工关系的四个原则 6、四种典型类型员工的管理 7、如何管理班组中的“刺头” 8、执行与执行力的认知 9、什么是有执行力的员工 10、如何提升团队高效执行力 11、执行力不佳的原因与对策 12、提高执行力的四把金钥匙 13、一克领导力等于一吨执行力 14、工作没有任何借口,100%执行 115、车间主任自我领导力修炼提升 如何塑造车间执行力的代表 互动体验:什么是执行力 模块六、精益现场管理与设备保全管理实战 1、从心认识精益生产管理 当头棒 企业危机和制造业面临的问题 精益管理的起源和发展 精益生产管理之心 技 体 精益生产的追求和目的 精益现场建设六步法 企业推行精益管理核心“1264” 体验互动:打破你的改善思维 互动:世界级企业的现场视频分享 2、生产车间现场6S管理 正确认识6S管理 6S实施心态调整 6S督导员日常管理与内部培训指导 6S活动持续与改善提案的发掘实施 6S标准化体系建立与完善 优秀客户现场6S分享 6S管理红牌作战 案例分享:某知名日资企业现场 思考题:我们车间的6S管理之痛点 3、生产现场精益改善与8大浪费消除与设备管理 浪费的定义 认知真假效率 现场改善是降低成本的关键 改善提案与周行一善 如何识别瓶颈工序并优化工艺流程 IE7大手法在现场中的应用 打造安定化生产车间 生产现场消除8大浪费 你所在车间的跑、冒、滴、漏? 案例:视频分享低效的流水线 TPM全员设备保全与目视化管理 目视管理与望闻问切 设备点检制的六大要求 设备点检制的“八定”原则 讲师介绍 苌群旗老师 现场管理TWI专注导师、精益管理专家 讲师资历 中国百强讲师 PTT国际注册职业培训讲师 美国管理协会(AMA)授权专业培训师 日本企业现场管理TWI专注导师 中国管理科学研究院高级企业培训师 华为大学培训中心专职高级讲师 荣获中国讲师网百强讲师荣誉 实践/学术背景 二十年实战工作经验、十年培训授课实战经验 曾任:2004-2006港资旺繁(橡胶)技术员、品质主管 2006-2010台湾美泰集团(电子塑胶)生产经理 2010-2012 本田汽车零配件生产总监 2012-2018 华为大学培训中心 苌群旗老师在大型港资 、台资、日资企业多年的管理文化熏陶,从一线技术员做起,历经品质主管、生产经理、生产总监、营销总监等职位,积累了多年的深厚管理功底。台湾企业工作期间改善提案获得公司最佳终身改善奖。帮助企业降低品质不良15%,减少浪费300多万元,日资企业任职期间不断研究改善作业方法,用最少的员工做出更大的生产效率。生产效益人均提高20%,为企业节约用工成本数百万,苌老师多年一直扎根与制造型企业公开课与内训累计培训500余场,受训学员近八万人. 年授课量超过200天! 深受企业的尊重和认同!后期深入研究华为管理,专职负责华为中层干部,基层班组建设经验转化和应用,开展“华为式”中干、班组培训,成效显著。
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课程介绍
课程对象: 车间主管、车间主任等
课程背景
企业要生存与发展的核心要素是效率、成本、品质,而车间主任是核心要素是如何领导好班组长及团队有效达成组织目标,车间主任的能力最终决定了车间的经济效益,目前企业车间主任普遍存在的现状。
课程收益
◆培养树立积极主动的职业心态;革新观念,从精兵到强将的跨越,学习管理者必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性;
◆掌握卓越的品质管控技能,提升质量成本控制意识,提高自我管理能力;获得管理的基本理念,掌握人员督导技巧与激励部属,激发团队精神,提高团队凝聚力;
◆学习精益生产现场管理的实战技巧,加强现场管理,掌握少量多批的生产管理模式,提升工作效率;
◆了解新时代员工的心智模式,如何有效引导管理新时代员工,掌握培育新时代员工并留住们的管理方法;
◆理解团队,打造团队,塑造企业真正需要的凝聚力强、有责任心的执行力队伍;
◆打造精益车间的管理的方法及原则,让车间工作效能提升,优化流程、降本增效。
课程大纲
模块一 、管理的基础与价值认知
1、什么是管理
2、管理的本质与价值
3、管理与领导区别
4、管理的原则与使命
5、管理者的五项职责
6、管理者而常见的8大误区
7、管理者面临的挑战与机遇
案例分享:华为公司的管理文化
通用电器:杰克韦尔奇谈管理
模块二 、车间主任的角色认知与思维转变
1、VUCA中层管理干部的角色认知
2、职业化中层干部应具有的核心素质
3、中层干部的作用及职责
4、领导和下属于对中层干部的期望
5、职业化中层干部的核心能力
6、从技术型到管理型人才“三转正”
7、打破管理的桎梏思维
8、中层干部的自我画像
9、当责型中层干部的五项修炼
10、车间干部三M 忙 盲 茫
11、从专业走向管理的五大转型:认知、心态、能力、人际关系、习惯
案例:王主任的困惑
案例研讨:专业与技术骨干与优秀管理者的特质差别
模块三、车间主任高效沟通与协作管理
1、什么是沟通?你对沟通的理解是?
2、中国式沟通的特征
3、职场当中打破中国式沟通
4、沟通的乔哈里视窗
5、如何与各种性格特征与沟通方式-沟通风格测试
6、表扬的技巧和批评的艺术
7、如何与上级进行沟通-获得支持
8、如何向上司请示汇报工作
仔细聆听工作安排
理解任务探讨任务
拟定详细实施计划
随时汇报工作进度
事后及时总结汇报
9、如何与下属进行沟通-获得配合
如何有效发布指令
如何艺术地批评下属
恰当处理下属的抱怨
10、如何学会跨部门沟通与协作
视频分享:如何与下属沟通
案例分享:这样跟上司沟通谁赢谁输
模块四、车间主任如何有效激励与管理新时代员工
1、何为人本管理-缺少激励力就没有凝聚力
2、如何让员工快乐高效服从安排
3、培训组织与管理技巧
4、员工的物质激励技巧
5、员工的精神激励技巧
6、外在激励与内在激励要互补
7、员工的职业生涯规划
9、新生代员工的心理特质
10、新生代员工管理应对策略
11、如何建立与员工之间的情感账户
12、别等分手时才说“我爱你”-留住优秀员工
案例分析:新时代员工心理需求分析
情绪管理:让员工与您心更近
情感管理:我的心里只有你
授权管理:如何学会授权管理
案例分析——新员工工作环境适应困难案例
老师分享:多家企业员工快乐工作法
案例分享:如何激励新时代员工
DV视频分享
模块五、车间主任高效团队建设与执行力提升
1、何谓团队-我们是团队
2、团队管理发展阶段
3、打造高效团队的角色要素
4、团队冲突处理的五种策略
5、改善员工关系的四个原则
6、四种典型类型员工的管理
7、如何管理班组中的“刺头”
8、执行与执行力的认知
9、什么是有执行力的员工
10、如何提升团队高效执行力
11、执行力不佳的原因与对策
12、提高执行力的四把金钥匙
13、一克领导力等于一吨执行力
14、工作没有任何借口,100%执行
115、车间主任自我领导力修炼提升
如何塑造车间执行力的代表
互动体验:什么是执行力
模块六、精益现场管理与设备保全管理实战
1、从心认识精益生产管理
当头棒
企业危机和制造业面临的问题
精益管理的起源和发展
精益生产管理之心 技 体
精益生产的追求和目的
精益现场建设六步法
企业推行精益管理核心“1264”
体验互动:打破你的改善思维
互动:世界级企业的现场视频分享
2、生产车间现场6S管理
正确认识6S管理
6S实施心态调整
6S督导员日常管理与内部培训指导
6S活动持续与改善提案的发掘实施
6S标准化体系建立与完善
优秀客户现场6S分享
6S管理红牌作战
案例分享:某知名日资企业现场
思考题:我们车间的6S管理之痛点
3、生产现场精益改善与8大浪费消除与设备管理
浪费的定义
认知真假效率
现场改善是降低成本的关键
改善提案与周行一善
如何识别瓶颈工序并优化工艺流程
IE7大手法在现场中的应用
打造安定化生产车间
生产现场消除8大浪费
你所在车间的跑、冒、滴、漏?
案例:视频分享低效的流水线
TPM全员设备保全与目视化管理
目视管理与望闻问切
设备点检制的六大要求
设备点检制的“八定”原则
讲师介绍
苌群旗老师 现场管理TWI专注导师、精益管理专家
讲师资历
中国百强讲师
PTT国际注册职业培训讲师
美国管理协会(AMA)授权专业培训师
日本企业现场管理TWI专注导师
中国管理科学研究院高级企业培训师
华为大学培训中心专职高级讲师
荣获中国讲师网百强讲师荣誉
实践/学术背景
二十年实战工作经验、十年培训授课实战经验
曾任:2004-2006港资旺繁(橡胶)技术员、品质主管
2006-2010台湾美泰集团(电子塑胶)生产经理
2010-2012 本田汽车零配件生产总监
2012-2018 华为大学培训中心
苌群旗老师在大型港资 、台资、日资企业多年的管理文化熏陶,从一线技术员做起,历经品质主管、生产经理、生产总监、营销总监等职位,积累了多年的深厚管理功底。台湾企业工作期间改善提案获得公司最佳终身改善奖。帮助企业降低品质不良15%,减少浪费300多万元,日资企业任职期间不断研究改善作业方法,用最少的员工做出更大的生产效率。生产效益人均提高20%,为企业节约用工成本数百万,苌老师多年一直扎根与制造型企业公开课与内训累计培训500余场,受训学员近八万人. 年授课量超过200天! 深受企业的尊重和认同!后期深入研究华为管理,专职负责华为中层干部,基层班组建设经验转化和应用,开展“华为式”中干、班组培训,成效显著。
时间
十一月 8 (星期五) - 9 (星期六)
地点
深圳
讲师
苌群旗
价格
4200
报名
0811月全天09打造高绩效的狼性销售团队(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 梁辉
课程介绍
课程对象: 营销主管、营销经理等营销团队管理人员 课程背景 一线营销团队对于任何公司就如同军队里的地面部队,是攻城拔寨的主力,保险公司也不例外,企业的战略规划都要落实到最终的市场表现,这就需要营销团队的每位成员都要有狼的企图心,学习狼的主动进攻性,带着狼性冲向战场,才能在激烈的市场竞争中获胜。 每一支成功的营销团队中,都有一班具有“狼性”特征的销售精英: 敏锐、精进、积极、协同、灵敏,如同“狼群”一样追逐胜利、荣耀和成就感;一支拥有众多的狼性的销售团队,将为企业带来:利润、自信、生产力、市场份额、对未来的无限神往。 营销是一场围猎,需要规划、战略、协作、需要组织化的营运和“狼性精神”。真正的狼性营销团队是要学习狼性的优点,更要有狼性团队的战斗能力和战斗志气,需要挖掘每一位销售成员的心灵深冰山,激发内心积极能量和潜力。本课程将通过全程体验式学习。解开学员自己的心灵密码,唤醒“狼性营销团队”的进攻性和执行力。 课程目标 营销团队需具备的狼道精神 一、明确目标 (一)狼捕猎的智慧 1、狼的目标非常明确,在整个捕猎过程中,都是围绕锁定的目标展开的; 2、狼会选择最容易得手的猎物,而不去显示自己强大面对强大的对手; (二)启发 1、要有明确的目标,避免盲目的进攻,每一步棋都要有目标 2、不断修正,以确保不偏离目标; 3、不要目标太多,分散精力; (三)如何实现既定目标 1、合理目标的五个条件 2、目标快速实现法——五五法则 3、小组研讨 二、危机意识 1、真正的狼性就是永远不放弃任何吃肉的机会,绝对不会轻易满足,并永远保持危机意识 2、案例:成功的人士都是具备危机意识的,企业要有危机意识,个人也要有危机意识 3、危机意识就是永不满足的进取心,对于销售人员,自我满足意味着职场“自杀” 三、乐在销售 1、启示:不是做得好才来喜欢,而是喜欢才会做得好 2、销售人员保持激情的源动力来自于爱上自己的工作 四、决不放弃 1、决不放弃出自血性的尊严,销售是赤裸血腥的战斗,宁愿战死也决不向恐惧屈服,可以成功,可以失败,绝不可以放弃 2、纯白色金盏花的启示 3、视频分享 营销团队管理的头狼原则 一、头狼的自我角色定位 1.“精神领袖” 2.目标规划者 3.团队大家长 4.团队教练 5.无私法官 6.以身作则的示范者 二、头狼需具备的素养 1.时间(精力)分配合理 2.欣赏下属,善于激励 3.坚持原则,处事公正 4.不墨守成规,有创新精神 5.分享精神 6.底线思维,制度的守护者 三、头狼需规避的管理误区 1.角色错位(管理者的职位,基层的思维) 2.个人能力强悍,领导能力薄弱 3.心胸狭窄,压制下属成长 4.业绩大于一切 5.目标不清,朝令夕改 6.感情用事,凭好恶处事 7.管理风格简单粗暴,不顾及他人感受 狼性团队管理实务 一、狼性团队组建的关键 1.寻找优秀的狼性营销人员 2.正确处理问题成员 二、狼性团队管理的要点 1.慈不掌兵,宽严有度 2.保持适度的距离 3.高于下属角度思考 三、不同团队,不同管理 1.效率型团队管理 2.效能型团队管理 四、机制与文化并重 1.时刻关注机制漏洞 2.建立正向的团队文化 狼性团队的五项修炼 一、结果导向 1.为什么做结果这么难? 2.狼性销售团队靠什么生存? ——结果 3.无结果的困惑? 4.什么是结果思维? 5.为什么做结果这么难?做结果的两大工具:日计划日结果/周计划周结果 6.厘清结果思维的两大误区 二、勇于担当 1.执行人才的8大特质 2.三招出人才 3.责权匹配的关键理念 4.责任归位两大法宝 三、系统思维 1.案例分享:万科与麦当劳 2.流程的导入:僵化-固化-优化 3.系统思维与能人思维 4.建立执行系统的相关建议 四、节点管控 1.节点管控的关键——有效的检查监督 2.关于监督的两大提示 3.郭士纳的提醒与检查的三个方向 4.团队管理的提示 五、制度激励 1.人性化与制度化的平衡 2.邓公的告诫 3.激励的两大原则 4.如何正确的激励 基于客户心理的五维销售模型 第一维:“信任”的力量——销售成功的基础 一、哪些因素会导致对方不信任我们? 1、销售是信心的传递,自信是销售精英的第一把武器,为什么我们的销售人员不自信?如何培养自信呢? 2、淡化销售痕迹:我们不是买东西给客户,而是帮助对方选择适合他的产品/服务 3、需要我们不断提升专业能力,更加从容应对客户各种问题 二、分组研讨/分享:初次拜访时你是如何去建立好的第一印象? 1、形象走在成功前,销售的本质是推销自我,第一印象决定接下来的沟通顺畅度 2、找准话题,善用赞美会拉近彼此距离,避免公事公办的刻板交流模式 3、请思考:为什么你说得顺溜,对方却毫无兴趣?学会让对方参与你的展示,会“听”大于会说 4、知己般沟通的秘诀:like法则 5、广结善缘是销售人员人际关系不败的秘密,记住人际互动的“潜规则”:互惠原则 三、不同性格类型客户沟通之道 四、做好售前准备是获取信任、决胜销售的核心工作 1、对产品、客户的认知与了解、边缘知识 2、销售四宝:名片、客户资料、笔记本、签约工具 3、销售预演:销售目的是什么、客户目的是什么、可能出现的抗拒等等 第二维:“情绪”的干扰——销售中看不见的因素 一、请思考:我们在自己的生活中是否曾经因为一时气愤而导致终止采购? 1、盲目与客户争辩对与错是销售人员失败的重要原因 2、在销售沟通中营造融洽的沟通氛围是谈交易的前提 3、销售不是辩论赛,请注意:赢了争议,输了生意 二、善用全脑思维拿下订单 1、左脑利益,逻辑线索,理性思维 2、右脑关系,模糊意识,感性思维 3、讨论:几段对话带来的不同感受 第三维:“能力”的困局——成功销售源于找对人做对事 一、请思考:我们是否曾经碰到客户很认可我们的产品却最终没有购买? 1、对方是否有支付能力? 2、在该公司/或日程生活中,对方是否有决策的能力 二、如何找对决策人 三、如何分辨对方是否真的限于预算而搁置采购 1、报价的技巧 2、价格谈判中探底的策略 第四维:“需求”的探询——销售成功的关键 一、什么是需求?为什么对方没需求? 二、讨论:客户跟了解他的需求还是我们更了解对方的需求?为什么? 1、基于前者的销售沟通方式 2、两种不同理念的结果 3、结论:专业的销售人员可以影响对方需求 三、需求角度下客户的分类与沟通策略 1、不明确型 2、半明确型 3、完全明确型 四、善用提问引导需求 1、背景性问题 2、探究性问题 3、暗示性问题 4、解决性问题 五、角色扮演/实战模拟 第五维:“价值”的意义——我们到底在卖什么 一、请思考:为什么我们把产品的好处说得很清楚,对方还是不要? 1、如何理解“价值”? 2、客户心中的价值等式 3、影响价值的三个关键因素 二、价值塑造的方式 1、紧扣需求:依需求而推荐 2、展现优势:你能说出你产品的独特卖点吗? 3、导向利益:卖结果而不是卖成份 4、FABE法则应用级话术 三、小组练习 总结:从榜样模式解析五维销售法则 一、讨论:医生VS药店“销售”模式分析 二、学医生“开药方”而不是单纯“卖药” 三、销售人员如何迅速调整销售模式,做“销售医生” 讲师介绍 梁辉老师 狼性营销实战训练专家 中山大学管理学院MBA 4D领导力认证讲师 国际职业训练协会认证培训师 四川大学等多所高校总裁班特聘讲师 曾任:泰康人寿广州分公司丨营销总监 曾任:广州华润电器丨销售部负责人 曾任:美加集团丨西南大区区域总监、总部培训总监 【一个既做营销顾问师又实际操作企业的实干者】: 十多年国内外,名企行销实战及团队管理经验,培训企业1000余家、学员超过10万人,满意度高达95%以上。 擅长领域:狼性营销/顾问式销售/狼性团队管理/商务谈判/卓越员工成长系统/营销人员心态激励/大客户销售等 梁辉先生历经一线销售人员、区域经理、营销总监、销售总监、副总到培训师等一系列职业历练,有20多年的企业营销实战及研究经验。 ☀ 泰康人寿广州分公司营销总监:从一名营业保险业务员一步一步成长为公司最年轻的营销总监 ☀ 广州华润电器销售部副总(最早主要以OEM为主,无自有销售渠道):组建销售部,任销售部副总,两年时间,公司销售网络从无到有,公司业绩从2001年不到1000万增长到2003年的1个多亿 老师一直没有离开营销一线,至今还是两家公司的营销顾问,梁辉先生的课程紧扣实际工作,秉承“从工作中来,能回工作中去”的简单理念,拒绝照本宣科式的纯理论宣讲,强调学员的高度参与,在充满趣味及高挑战的脑力激荡互动中将学习内容深刻理解,进而在实战中学以致用、发挥最大战斗力。 梁辉先生有12+年专职讲师生涯历练,足迹遍及全国各地,培训场次(公开课与内训)超过1000多场,曾服务过的企业横跨数个行业、总共有数百家不同类型企业,训练营销人员及企业中高层管理人员超过十万余人,连续五年授课在120天以上,接受过梁老师培训过的企业满意度高达95%以上,并都被他深深负责任的态度给予一致好评。
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课程介绍
课程对象: 营销主管、营销经理等营销团队管理人员
课程背景
一线营销团队对于任何公司就如同军队里的地面部队,是攻城拔寨的主力,保险公司也不例外,企业的战略规划都要落实到最终的市场表现,这就需要营销团队的每位成员都要有狼的企图心,学习狼的主动进攻性,带着狼性冲向战场,才能在激烈的市场竞争中获胜。
每一支成功的营销团队中,都有一班具有“狼性”特征的销售精英: 敏锐、精进、积极、协同、灵敏,如同“狼群”一样追逐胜利、荣耀和成就感;一支拥有众多的狼性的销售团队,将为企业带来:利润、自信、生产力、市场份额、对未来的无限神往。
营销是一场围猎,需要规划、战略、协作、需要组织化的营运和“狼性精神”。真正的狼性营销团队是要学习狼性的优点,更要有狼性团队的战斗能力和战斗志气,需要挖掘每一位销售成员的心灵深冰山,激发内心积极能量和潜力。本课程将通过全程体验式学习。解开学员自己的心灵密码,唤醒“狼性营销团队”的进攻性和执行力。
课程目标
营销团队需具备的狼道精神
一、明确目标
(一)狼捕猎的智慧
1、狼的目标非常明确,在整个捕猎过程中,都是围绕锁定的目标展开的;
2、狼会选择最容易得手的猎物,而不去显示自己强大面对强大的对手;
(二)启发
1、要有明确的目标,避免盲目的进攻,每一步棋都要有目标
2、不断修正,以确保不偏离目标;
3、不要目标太多,分散精力;
(三)如何实现既定目标
1、合理目标的五个条件
2、目标快速实现法——五五法则
3、小组研讨
二、危机意识
1、真正的狼性就是永远不放弃任何吃肉的机会,绝对不会轻易满足,并永远保持危机意识
2、案例:成功的人士都是具备危机意识的,企业要有危机意识,个人也要有危机意识
3、危机意识就是永不满足的进取心,对于销售人员,自我满足意味着职场“自杀”
三、乐在销售
1、启示:不是做得好才来喜欢,而是喜欢才会做得好
2、销售人员保持激情的源动力来自于爱上自己的工作
四、决不放弃
1、决不放弃出自血性的尊严,销售是赤裸血腥的战斗,宁愿战死也决不向恐惧屈服,可以成功,可以失败,绝不可以放弃
2、纯白色金盏花的启示
3、视频分享
营销团队管理的头狼原则
一、头狼的自我角色定位
1.“精神领袖”
2.目标规划者
3.团队大家长
4.团队教练
5.无私法官
6.以身作则的示范者
二、头狼需具备的素养
1.时间(精力)分配合理
2.欣赏下属,善于激励
3.坚持原则,处事公正
4.不墨守成规,有创新精神
5.分享精神
6.底线思维,制度的守护者
三、头狼需规避的管理误区
1.角色错位(管理者的职位,基层的思维)
2.个人能力强悍,领导能力薄弱
3.心胸狭窄,压制下属成长
4.业绩大于一切
5.目标不清,朝令夕改
6.感情用事,凭好恶处事
7.管理风格简单粗暴,不顾及他人感受
狼性团队管理实务
一、狼性团队组建的关键
1.寻找优秀的狼性营销人员
2.正确处理问题成员
二、狼性团队管理的要点
1.慈不掌兵,宽严有度
2.保持适度的距离
3.高于下属角度思考
三、不同团队,不同管理
1.效率型团队管理
2.效能型团队管理
四、机制与文化并重
1.时刻关注机制漏洞
2.建立正向的团队文化
狼性团队的五项修炼
一、结果导向
1.为什么做结果这么难?
2.狼性销售团队靠什么生存? ——结果
3.无结果的困惑?
4.什么是结果思维?
5.为什么做结果这么难?做结果的两大工具:日计划日结果/周计划周结果
6.厘清结果思维的两大误区
二、勇于担当
1.执行人才的8大特质
2.三招出人才
3.责权匹配的关键理念
4.责任归位两大法宝
三、系统思维
1.案例分享:万科与麦当劳
2.流程的导入:僵化-固化-优化
3.系统思维与能人思维
4.建立执行系统的相关建议
四、节点管控
1.节点管控的关键——有效的检查监督
2.关于监督的两大提示
3.郭士纳的提醒与检查的三个方向
4.团队管理的提示
五、制度激励
1.人性化与制度化的平衡
2.邓公的告诫
3.激励的两大原则
4.如何正确的激励
基于客户心理的五维销售模型
第一维:“信任”的力量——销售成功的基础
一、哪些因素会导致对方不信任我们?
1、销售是信心的传递,自信是销售精英的第一把武器,为什么我们的销售人员不自信?如何培养自信呢?
2、淡化销售痕迹:我们不是买东西给客户,而是帮助对方选择适合他的产品/服务
3、需要我们不断提升专业能力,更加从容应对客户各种问题
二、分组研讨/分享:初次拜访时你是如何去建立好的第一印象?
1、形象走在成功前,销售的本质是推销自我,第一印象决定接下来的沟通顺畅度
2、找准话题,善用赞美会拉近彼此距离,避免公事公办的刻板交流模式
3、请思考:为什么你说得顺溜,对方却毫无兴趣?学会让对方参与你的展示,会“听”大于会说
4、知己般沟通的秘诀:like法则
5、广结善缘是销售人员人际关系不败的秘密,记住人际互动的“潜规则”:互惠原则
三、不同性格类型客户沟通之道
四、做好售前准备是获取信任、决胜销售的核心工作
1、对产品、客户的认知与了解、边缘知识
2、销售四宝:名片、客户资料、笔记本、签约工具
3、销售预演:销售目的是什么、客户目的是什么、可能出现的抗拒等等
第二维:“情绪”的干扰——销售中看不见的因素
一、请思考:我们在自己的生活中是否曾经因为一时气愤而导致终止采购?
1、盲目与客户争辩对与错是销售人员失败的重要原因
2、在销售沟通中营造融洽的沟通氛围是谈交易的前提
3、销售不是辩论赛,请注意:赢了争议,输了生意
二、善用全脑思维拿下订单
1、左脑利益,逻辑线索,理性思维
2、右脑关系,模糊意识,感性思维
3、讨论:几段对话带来的不同感受
第三维:“能力”的困局——成功销售源于找对人做对事
一、请思考:我们是否曾经碰到客户很认可我们的产品却最终没有购买?
1、对方是否有支付能力?
2、在该公司/或日程生活中,对方是否有决策的能力
二、如何找对决策人
三、如何分辨对方是否真的限于预算而搁置采购
1、报价的技巧
2、价格谈判中探底的策略
第四维:“需求”的探询——销售成功的关键
一、什么是需求?为什么对方没需求?
二、讨论:客户跟了解他的需求还是我们更了解对方的需求?为什么?
1、基于前者的销售沟通方式
2、两种不同理念的结果
3、结论:专业的销售人员可以影响对方需求
三、需求角度下客户的分类与沟通策略
1、不明确型
2、半明确型
3、完全明确型
四、善用提问引导需求
1、背景性问题
2、探究性问题
3、暗示性问题
4、解决性问题
五、角色扮演/实战模拟
第五维:“价值”的意义——我们到底在卖什么
一、请思考:为什么我们把产品的好处说得很清楚,对方还是不要?
1、如何理解“价值”?
2、客户心中的价值等式
3、影响价值的三个关键因素
二、价值塑造的方式
1、紧扣需求:依需求而推荐
2、展现优势:你能说出你产品的独特卖点吗?
3、导向利益:卖结果而不是卖成份
4、FABE法则应用级话术
三、小组练习
总结:从榜样模式解析五维销售法则
一、讨论:医生VS药店“销售”模式分析
二、学医生“开药方”而不是单纯“卖药”
三、销售人员如何迅速调整销售模式,做“销售医生”
讲师介绍
梁辉老师 狼性营销实战训练专家
中山大学管理学院MBA
4D领导力认证讲师
国际职业训练协会认证培训师
四川大学等多所高校总裁班特聘讲师
曾任:泰康人寿广州分公司丨营销总监
曾任:广州华润电器丨销售部负责人
曾任:美加集团丨西南大区区域总监、总部培训总监
【一个既做营销顾问师又实际操作企业的实干者】:
十多年国内外,名企行销实战及团队管理经验,培训企业1000余家、学员超过10万人,满意度高达95%以上。
擅长领域:狼性营销/顾问式销售/狼性团队管理/商务谈判/卓越员工成长系统/营销人员心态激励/大客户销售等
梁辉先生历经一线销售人员、区域经理、营销总监、销售总监、副总到培训师等一系列职业历练,有20多年的企业营销实战及研究经验。
☀ 泰康人寿广州分公司营销总监:从一名营业保险业务员一步一步成长为公司最年轻的营销总监
☀ 广州华润电器销售部副总(最早主要以OEM为主,无自有销售渠道):组建销售部,任销售部副总,两年时间,公司销售网络从无到有,公司业绩从2001年不到1000万增长到2003年的1个多亿
老师一直没有离开营销一线,至今还是两家公司的营销顾问,梁辉先生的课程紧扣实际工作,秉承“从工作中来,能回工作中去”的简单理念,拒绝照本宣科式的纯理论宣讲,强调学员的高度参与,在充满趣味及高挑战的脑力激荡互动中将学习内容深刻理解,进而在实战中学以致用、发挥最大战斗力。
梁辉先生有12+年专职讲师生涯历练,足迹遍及全国各地,培训场次(公开课与内训)超过1000多场,曾服务过的企业横跨数个行业、总共有数百家不同类型企业,训练营销人员及企业中高层管理人员超过十万余人,连续五年授课在120天以上,接受过梁老师培训过的企业满意度高达95%以上,并都被他深深负责任的态度给予一致好评。
时间
十一月 8 (星期五) - 9 (星期六)
地点
深圳
讲师
梁辉
价格
4200
报名
0811月全天09从技术专才到管理者的角色转换(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 钱思菁
课程介绍
课程对象: 希望从优秀的专才角色走向专业化管理的所有人员。 课程背景 我们调查结果表明:中国企业95% 以上的中基层主管、经理都是从技术能力比较强的工程师、技术精英中提拔起来的,但是,不容忽视的是,很多刚刚走上管理岗位的技术精英的角色不能有效转换,仍然如过去般过度关注技术细节;希望认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为不遗余力,虽然忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;真诚希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,不知道如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错……致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。在这个转变的过程中,技术精英们要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容。 课程亮点 将生活工作人生有效结合,将态度行为结果有效结合,将浅层表层深层有效结合,将领导管理上司下属同事有效结合,将人性性格行为经历有效结合,因为万事是互相效力的,厘清关系有效互动才能真正实现思想的转变身份的转变行事方式的转变角色的转变! 课程收益 建立以结果为导向的管理认知 明确管理者承上启下的角色 从独立贡献者走向团队管理者 掌握高效能管理的运用要点及自我管理、向上辅助,向下管理的技巧,提高管理能力。 课前思考 有没有人坐着领导的岗位却干着员工的活? 有没有人是别人的下属却总在替上司忧虑? 有没有人自己的工作超级棒而下属却乱乱糟糟? 有没有人想既做好自己份内的工作有想“顺便”做好管理工作? 有没有人认为既然是领导就应该有领导的样子? 课程大纲 第一章 管理基础与管理者角色定位 1.打造与时俱进的“新中层” 1.1三个角度考量“新中层” 经理人的战略思维 经理人处理下属问题的原则 经理人的自我认知 1.2“新中层”的角色定位: 三承三启:承上启下、承前启后、承点启面 业务专业带头人 业务技能辅导者 下属心态建设者 下属行为建设者 部门项目发展的策略建设者 2.经理人需要管理什么? 管理的对象 管理的维度 3.管理意味着什么? “计划、组织、关注与帮助”与管理的五大职能“计划、组织、领导、协调、 控制”之间,存在着什么区别与联系? 4.管理的定义是什么? 对内-管事理心 对外-管事理人 5.研讨:从技术人员转变为管理人员,开始最容易犯的错误是什么? 案例:张晓龙——从技术走向管理的成功范例 6. “糟糕”管理者的“八大罪状” 第二章 管理的三大核心要素 1. 管理的三大任务 使命与目标 效能与效率 影响与责任 2. 管理的效能与效率 以目标/结果为导向 未雨绸缪,预防问题的发生 以效能为导向的管理 3. 高效能管理的三大核心要素 3.1 目标要素—做对的事 明确目标,制定标准 沟通宣导,引导共识 3.2 人员要素—团队建设 合理配置, 用人所长 有效激励, 辅导成长 3.3 运营要素—把事做对 关注重点,资源配置 风险控制,预防问题 4. 领导者成长路径 领导者成长模型 一线经理人角色转型分析 一线经理人的任务与时间分配 第三章 技术出身的管理者的精准定位 1 承上:辅佐上司 向上管理的原则 从上级角度考虑整体利益 保持与上级及时沟通与反馈 提供建议协助上级作出决策 对于上级的命令坚决执行 故事: 张晓毛的转念 向上管理的方法 不耻“上”问 “建”风使舵 取长“补”短 案例:和珅对乾隆的向上管理 和上司沟通的技巧 选择恰当时机 注重数据实例 关注上级重点 沟通风格适宜 案例: 不当工具人 2 启下:管理下属 课堂讨论:团队成效不佳原因剖析 下属不知道应该干什么 下属不知道应该怎么做 下属工作干起来不顺畅 下属干好与干坏一个样 向下管理的要点 将目标分解到每个下属, 设定明确的标准,配置相应资源 激励、辅导部属的责任感与能力,提升部属的绩效和成就感 有效运用影响力,提升部属的认同感与自我领导魅力 3 自我管理角色转变 做事--经营:对利润负责,平衡各方的利益 专才--通才:处理好专业与管理之间的关系 单干--团队:管理是带领他人实现组织目标 队员--教练:培养下属能力,激发工作意愿 第四章 技术出身的管理者的4R1F模型 1结果明确(Result) 以结果为导向 聚焦二八重点
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课程介绍
课程对象: 希望从优秀的专才角色走向专业化管理的所有人员。
课程背景
我们调查结果表明:中国企业95% 以上的中基层主管、经理都是从技术能力比较强的工程师、技术精英中提拔起来的,但是,不容忽视的是,很多刚刚走上管理岗位的技术精英的角色不能有效转换,仍然如过去般过度关注技术细节;希望认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为不遗余力,虽然忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;真诚希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,不知道如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错……致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。在这个转变的过程中,技术精英们要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容。
课程亮点
将生活工作人生有效结合,将态度行为结果有效结合,将浅层表层深层有效结合,将领导管理上司下属同事有效结合,将人性性格行为经历有效结合,因为万事是互相效力的,厘清关系有效互动才能真正实现思想的转变身份的转变行事方式的转变角色的转变!
课程收益
建立以结果为导向的管理认知
明确管理者承上启下的角色
从独立贡献者走向团队管理者
掌握高效能管理的运用要点及自我管理、向上辅助,向下管理的技巧,提高管理能力。
课前思考
有没有人坐着领导的岗位却干着员工的活?
有没有人是别人的下属却总在替上司忧虑?
有没有人自己的工作超级棒而下属却乱乱糟糟?
有没有人想既做好自己份内的工作有想“顺便”做好管理工作?
有没有人认为既然是领导就应该有领导的样子?
课程大纲
第一章 管理基础与管理者角色定位
1.打造与时俱进的“新中层”
1.1三个角度考量“新中层”
经理人的战略思维
经理人处理下属问题的原则
经理人的自我认知
1.2“新中层”的角色定位:
三承三启:承上启下、承前启后、承点启面
业务专业带头人
业务技能辅导者
下属心态建设者
下属行为建设者
部门项目发展的策略建设者
2.经理人需要管理什么?
管理的对象
管理的维度
3.管理意味着什么?
“计划、组织、关注与帮助”与管理的五大职能“计划、组织、领导、协调、 控制”之间,存在着什么区别与联系?
4.管理的定义是什么?
对内-管事理心
对外-管事理人
5.研讨:从技术人员转变为管理人员,开始最容易犯的错误是什么?
案例:张晓龙——从技术走向管理的成功范例
6. “糟糕”管理者的“八大罪状”
第二章 管理的三大核心要素
1. 管理的三大任务
使命与目标
效能与效率
影响与责任
2. 管理的效能与效率
以目标/结果为导向
未雨绸缪,预防问题的发生
以效能为导向的管理
3. 高效能管理的三大核心要素
3.1 目标要素—做对的事
明确目标,制定标准
沟通宣导,引导共识
3.2 人员要素—团队建设
合理配置, 用人所长
有效激励, 辅导成长
3.3 运营要素—把事做对
关注重点,资源配置
风险控制,预防问题
4. 领导者成长路径
领导者成长模型
一线经理人角色转型分析
一线经理人的任务与时间分配
第三章 技术出身的管理者的精准定位
1 承上:辅佐上司
向上管理的原则
从上级角度考虑整体利益
保持与上级及时沟通与反馈
提供建议协助上级作出决策
对于上级的命令坚决执行
故事: 张晓毛的转念
向上管理的方法
不耻“上”问
“建”风使舵
取长“补”短
案例:和珅对乾隆的向上管理
和上司沟通的技巧
选择恰当时机
注重数据实例
关注上级重点
沟通风格适宜
案例: 不当工具人
2 启下:管理下属
课堂讨论:团队成效不佳原因剖析
下属不知道应该干什么
下属不知道应该怎么做
下属工作干起来不顺畅
下属干好与干坏一个样
向下管理的要点
将目标分解到每个下属, 设定明确的标准,配置相应资源
激励、辅导部属的责任感与能力,提升部属的绩效和成就感
有效运用影响力,提升部属的认同感与自我领导魅力
3 自我管理角色转变
做事–经营:对利润负责,平衡各方的利益
专才–通才:处理好专业与管理之间的关系
单干–团队:管理是带领他人实现组织目标
队员–教练:培养下属能力,激发工作意愿
第四章 技术出身的管理者的4R1F模型
1结果明确(Result)
以结果为导向
聚焦二八重点
以OKR为基础的目标管理
课堂活动:密电风云
2 责任落实(Responsibility)
一事一人,切忌一事多人
权,能,利对应
3 过程检查(Review)
以辅导代替检查
员工辅导的5E法
解释
经验
练习
表达
尊重
4 及时激励(Reward)
注重行为激励
激励是管理的常规行为
SPIN激励模型
案例:员工缺乏动力怎么办
5 高效反馈(Feedback)
反馈的意义
反馈的类型
反馈的S.B.I法的具体应用
案例:舒服的接受批评
课程回顾与总结
o最有收获的黄金三点
o个人行动计划
讲师介绍
钱思菁老师 团队绩效提升实战家, 领导力教练
【职业经历】
• 中国纺织出版社【教练式领导力】,ISBN:978-7-5229-0368-2
• 现任 团队绩效提升实战家,通用管理与领导力讲师
• 曾任华为公司消费者事业部合作顾问讲师
• 曾任腾讯控股集团腾讯学院运营外包项目负责人
• 曾任全球最佳雇主的美国戈尔公司(W.L Gore& Associate)
亚太区人才发展负责人
• 曾任SIS Consulting合伙人及项目总监
• 曾任纳斯达克上市公司JOBS 华南区培训业务负责人
【学历与资历】
• -Federation University Australia工商管理硕士;
• -学习设计证书课程( Design Learning )ATD (美国人才发展协会会员),
• -师出名门 “行动学习工具箱” 认证讲师
• -美国Wiley公司认证的“Everything DiSC” 国际讲师资格;
• -美国加州NLP学院 高级NLP执行师
• -NLP“核心转换Core Transformation Process”认证的执行师
• -NLP”圆融之道The Wholeness Process认证执行师
• -NLP “WealthyMind® Program认证讲师和执行师
【背景介绍】
钱思菁老师拥有25年的职场工作经验,曾在互联网,通信科技,医疗器械和咨询行业任职; 从纳斯达克上市公司的业务负责人到管理顾问公司的合伙人及项目总监,再到全球市值最高的腾讯控股集团的腾讯学院的外包运营项目负责人,也曾经在全球最佳雇主美国戈尔公司(W.L Gore & Associate)担任亚太区人才发展总监,是戈尔全球发展团队里的唯一的中国人;曾担任华为公司合作顾问讲师, 负责华为公司消费者事业部(CBG)大中华区人才发展项目。钱老师有丰富的咨询培训经验, 同时兼具企业的实战经历, 能从不同的角度结合客户公司战略及岗位胜任能力设计人才发展解决方案,搭建企业学习体系,运用多种方法将员工所学的知识和技能转化为生产力,持续创造价值;钱老师是一名天生的讲师和引导者,擅长运用个性化的体验活动,以混搭的学习方式开启学员的新思维,帮助学员产生从意识层面到行为层面的改变。
时间
十一月 8 (星期五) - 9 (星期六)
地点
深圳
讲师
钱思菁
价格
4200
报名
0911月全天10采购与供应实务(采购战略、流程、人员与绩效管理)(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 何芳
课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士 课程特色 本课程帮助学员理解CIPS四级所有8门课程的关键知识点,并与学员以实例工作坊的模式展开,以便将所有知识点、采购供应链管理模型、工具等应用于指导日常采购操作与管理实践中! 课程目标 通过本课程的学习,学员能够灵活运用所学,对采购管理工具、模型了然于胸,采购管理工作更加 得心应手,采购团队与利益相关者管理更加熟练,迈向更高采购绩效! 课程大纲 第一章:如何从战略的地位来进行采购管理 ---杰克韦尔奇眼中的采购 ---采购的杠杆作用是什么? ---采购的地位和作用对组织绩效的影响 第二章:展示采购周期的应用 ---将采购周期的关键阶段应用于实际的采购和供应环境 ---采购周期的实际应用 ---采和购对组织来讲哪个更重要? ---谈判在采购管理中的作用-谈判的背景与策略 ---如何运用谈判中的资源分配 ---采购与供应谈判会经历哪些阶段? ---如何选择谈判的战略? ---什么是采购谈判战略里面最重要的因素 ---采购中的3P如何与采购战略匹配 ---采购战略与战略采购 ---实现人员专业化流程规范化绩效显性化 第三章:如何分析采购谈判的环境与挑战 ---采购专业人员面对的挑战有哪些? ---波特五力模型在采购谈判中的作用 ---供应商面对采购的三大战略 ---PESTEL框架 ---SPM模型 ---如何用SPM来为谈判进行充分准备? ---演练 第四章 寻源流程的关键阶段的应用 ---将寻源过程的关键阶段应用于实际的采购和供应环境 ---寻源过程的各个阶段 ---寻源流程的关键要点是哪个步骤? ---寻源最难的关键点在哪里? ---合同条款的制定 ---供应商选择的标准 ---10c的运用 ---合同授予的方法 ---供应商绩效考评的三个层次 ---合同或供应商管理中有哪些关注点? ---演练 第五章 寻源流程中的利益相关者管理 ---什么是利益相关者? ---利益相关者在寻源过程中的参与和作用 ---关注利益相关者与管理寻源中的利益相关者 ---门得娄的利益相关者管理 ---如何在寻源流程中管理利益相关者? ---如何让寻源及采购活动产生对利益相关者的影响力? ---讨论 第六章 全生命周期资产管理的应用 ---将全生命周期资产管理应用于实际的采购供应环境 ---包括所有的成本-采购价格,直到处置和寿命结束 ---隐性成本-全球寻源延伸供应链相关风险 ---只针对较大的采购进行开发 ---确保高级管理层的支持 ---跨职能支持--确保数据访问 ---团队合作--减少数据收集时间 ---退役 ---移除或处置过程 ---法律方面--废物管理 第七章 合乎道德及负责任的寻源方法的应用 ---将合乎德和负责任的寻源用于实际的采购和供应环境 ---贿赂、腐败、欺诈、人权、现代奴役 ---CIPS 行为准则的应用 ---职业道德准则 ---环境因素 ---供应商报价和投标中关于道德规范的支持性信息 ---供应商监控和KPI ---三重底线--利润、人和地球 ---供应链中采用可持续实践、标准和规格 ---考虑组织行为的社会影响 ---扩展报告框架,纳入生态和社会绩效 讲师介绍 何老师 香港理工大学,MBA、MCIPS, CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会 英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师 ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师 中国注册采购师职业资格认证全国项目讲师 CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师课程特聘讲师 深圳市物流与供应链联合会特聘讲师 西北工业大学深圳研究院签约讲师 采购,物流及供应链管理顾问/专家/讲师,主要服务于制造业,物流供应链行业和品牌零售业。 具有现代的管理专业知识和十几年的丰富实战工作经验。曾任职于全球五百强公司泰科电子(Tyco Electronics,世界上最大的无源电子元件供应商,占全球连接器40%市场份额)等行业领先公司,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作,也曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。主要涉及的行业:电子、五金、塑胶、电机、医疗、包装、珠宝、饰品、化工等制造业及物流和品牌连锁业、贸易、教育、培训咨询等行业。同时具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。 注重实践经验与实际案例相结合的互动式讲课模式。亲切、随和的授课风格,能够将通俗易懂的理论分析与大量的实际案例以及个人切身管理经验相结合,现场气氛活跃;思维敏捷,带给学生深入浅出的收获和感受。
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课程介绍
课程对象: 采购专员、采购工程师、采购主管及经理、采购总监、库存管理人员、物流主管及经理、供应链经理、运营经理、运营总监和总经理以及其他涉及到采购与供应链管理的专业人士
课程特色
本课程帮助学员理解CIPS四级所有8门课程的关键知识点,并与学员以实例工作坊的模式展开,以便将所有知识点、采购供应链管理模型、工具等应用于指导日常采购操作与管理实践中!
课程目标
通过本课程的学习,学员能够灵活运用所学,对采购管理工具、模型了然于胸,采购管理工作更加
得心应手,采购团队与利益相关者管理更加熟练,迈向更高采购绩效!
课程大纲
第一章:如何从战略的地位来进行采购管理
—杰克韦尔奇眼中的采购
—采购的杠杆作用是什么?
—采购的地位和作用对组织绩效的影响
第二章:展示采购周期的应用
—将采购周期的关键阶段应用于实际的采购和供应环境
—采购周期的实际应用
—采和购对组织来讲哪个更重要?
—谈判在采购管理中的作用-谈判的背景与策略
—如何运用谈判中的资源分配
—采购与供应谈判会经历哪些阶段?
—如何选择谈判的战略?
—什么是采购谈判战略里面最重要的因素
—采购中的3P如何与采购战略匹配
—采购战略与战略采购
—实现人员专业化流程规范化绩效显性化
第三章:如何分析采购谈判的环境与挑战
—采购专业人员面对的挑战有哪些?
—波特五力模型在采购谈判中的作用
—供应商面对采购的三大战略
—PESTEL框架
—SPM模型
—如何用SPM来为谈判进行充分准备?
—演练
第四章 寻源流程的关键阶段的应用
—将寻源过程的关键阶段应用于实际的采购和供应环境
—寻源过程的各个阶段
—寻源流程的关键要点是哪个步骤?
—寻源最难的关键点在哪里?
—合同条款的制定
—供应商选择的标准
—10c的运用
—合同授予的方法
—供应商绩效考评的三个层次
—合同或供应商管理中有哪些关注点?
—演练
第五章 寻源流程中的利益相关者管理
—什么是利益相关者?
—利益相关者在寻源过程中的参与和作用
—关注利益相关者与管理寻源中的利益相关者
—门得娄的利益相关者管理
—如何在寻源流程中管理利益相关者?
—如何让寻源及采购活动产生对利益相关者的影响力?
—讨论
第六章 全生命周期资产管理的应用
—将全生命周期资产管理应用于实际的采购供应环境
—包括所有的成本-采购价格,直到处置和寿命结束
—隐性成本-全球寻源延伸供应链相关风险
—只针对较大的采购进行开发
—确保高级管理层的支持
—跨职能支持–确保数据访问
—团队合作–减少数据收集时间
—退役
—移除或处置过程
—法律方面–废物管理
第七章 合乎道德及负责任的寻源方法的应用
—将合乎德和负责任的寻源用于实际的采购和供应环境
—贿赂、腐败、欺诈、人权、现代奴役
—CIPS 行为准则的应用
—职业道德准则
—环境因素
—供应商报价和投标中关于道德规范的支持性信息
—供应商监控和KPI
—三重底线–利润、人和地球
—供应链中采用可持续实践、标准和规格
—考虑组织行为的社会影响
—扩展报告框架,纳入生态和社会绩效
讲师介绍
何老师
香港理工大学,MBA、MCIPS, CIPS采购与供应管理硕士文凭,英国皇家采购与供应学会
英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师
ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师
中国注册采购师职业资格认证全国项目讲师
CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师课程特聘讲师
深圳市物流与供应链联合会特聘讲师
西北工业大学深圳研究院签约讲师
采购,物流及供应链管理顾问/专家/讲师,主要服务于制造业,物流供应链行业和品牌零售业。
具有现代的管理专业知识和十几年的丰富实战工作经验。曾任职于全球五百强公司泰科电子(Tyco Electronics,世界上最大的无源电子元件供应商,占全球连接器40%市场份额)等行业领先公司,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作,也曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。主要涉及的行业:电子、五金、塑胶、电机、医疗、包装、珠宝、饰品、化工等制造业及物流和品牌连锁业、贸易、教育、培训咨询等行业。同时具有多年的工作实践及培训经验,以及给多家企业提供咨询、培训的经验。
注重实践经验与实际案例相结合的互动式讲课模式。亲切、随和的授课风格,能够将通俗易懂的理论分析与大量的实际案例以及个人切身管理经验相结合,现场气氛活跃;思维敏捷,带给学生深入浅出的收获和感受。
时间
十一月 9 (星期六) - 10 (星期日)
地点
深圳
讲师
何芳
价格
4580
报名
0911月全天10班组管理技能提升情景沙盘(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 郭峰民
课程介绍
课程背景 在许多的企业,班组长在管理的实践中往往会有四种类型:生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型,有的班组长身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高,上下级关系不融洽,效率低下,班组长本身也很困扰,整天处于“救火队员”状态。 而班组长一般是从业务技术岗位提拔上来的,首先面临从业务精英到管理者的角色转变这一过程,需要对自我的角色重新进行定位;第二、一定要制定团队的目标,并且要与团队成员制定详细的达成目标的执行计划;第三、团队中,每个个体的性格特质都是不一样的,因此需要针对不同的个体成员采用不同的管理风格;第四,在实际工作中,还需要提升自我的管理技能。 本次课程将运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的环境中,全真体验管理的过程。如:班组建设、目标管理、执行计划、沟通技能与时间管理等等。沙漠掘金沙盘是目前最经典的课程,一经面世,就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐。老师现场点评,学员切身体会管理精髓,学以致用,刻骨铭心,一切理念传输均在潜移默化中…… 课程目标 ● 掌握班组建设的五大步骤和要素 ● 掌握目标管理的制定与有效落实 ● 体会班组管理执行力的有效利器 ● 深刻体验计划行动中碰到的难题 ● 掌握班组长在团队协作中的作用 ● 掌握班组成员之间不同沟通方式 ● 理解班组角色认知成员职责分配 课程大纲 一.管理者的定义和概念 1.管理者概念的延伸 2.管理者的层次 3.管理者的工作和核心 导入:情景沙盘在企业运营管理中的效果应用 (情景沙盘反映的问题就是企业实际中的问题) 1. 沙盘的起源和发展史 2. 中国近代企业运营管理中的沙盘逻辑应用 3. 沙盘推演中角色设定与企业管理者的角色定位 情境沙盘演练——引入情景设置,增加变量,设置市场变化因素,在变化中执行计划 一、已具备资源(模拟企业现金流) 1. 1000元启动资金 2. 1000磅载重能力 二、可选购资源(根据计划和目标采购原材料,考验成员的计划统筹能力) 1. 食物 2. 水 3. 帐篷 4. 指南针 三、风险变量(模拟外部市场环境的变化、政策变量等) 1. 晴天 2. 高温 3. 风暴 4. 高温+风暴 四、路线设置(企业运营路线的选择,模拟外部变量环境) 1. 沙漠 2.
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课程介绍
课程背景
在许多的企业,班组长在管理的实践中往往会有四种类型:生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型,有的班组长身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高,上下级关系不融洽,效率低下,班组长本身也很困扰,整天处于“救火队员”状态。
而班组长一般是从业务技术岗位提拔上来的,首先面临从业务精英到管理者的角色转变这一过程,需要对自我的角色重新进行定位;第二、一定要制定团队的目标,并且要与团队成员制定详细的达成目标的执行计划;第三、团队中,每个个体的性格特质都是不一样的,因此需要针对不同的个体成员采用不同的管理风格;第四,在实际工作中,还需要提升自我的管理技能。
本次课程将运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的环境中,全真体验管理的过程。如:班组建设、目标管理、执行计划、沟通技能与时间管理等等。沙漠掘金沙盘是目前最经典的课程,一经面世,就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐。老师现场点评,学员切身体会管理精髓,学以致用,刻骨铭心,一切理念传输均在潜移默化中……
课程目标
● 掌握班组建设的五大步骤和要素
● 掌握目标管理的制定与有效落实
● 体会班组管理执行力的有效利器
● 深刻体验计划行动中碰到的难题
● 掌握班组长在团队协作中的作用
● 掌握班组成员之间不同沟通方式
● 理解班组角色认知成员职责分配
课程大纲
一.管理者的定义和概念
1.管理者概念的延伸
2.管理者的层次
3.管理者的工作和核心
导入:情景沙盘在企业运营管理中的效果应用
(情景沙盘反映的问题就是企业实际中的问题)
1. 沙盘的起源和发展史
2. 中国近代企业运营管理中的沙盘逻辑应用
3. 沙盘推演中角色设定与企业管理者的角色定位
情境沙盘演练——引入情景设置,增加变量,设置市场变化因素,在变化中执行计划
一、已具备资源(模拟企业现金流)
1. 1000元启动资金 2. 1000磅载重能力
二、可选购资源(根据计划和目标采购原材料,考验成员的计划统筹能力)
1. 食物 2. 水 3. 帐篷 4. 指南针
三、风险变量(模拟外部市场环境的变化、政策变量等)
1. 晴天 2. 高温 3. 风暴 4. 高温+风暴
四、路线设置(企业运营路线的选择,模拟外部变量环境)
1. 沙漠 2. 村庄 3. 绿洲 4. 国王古墓 5. 宝山
第一讲:【班组建设与分工协作】组建探险队,各个成员正确认知角色扮演
一、正确理解“班组”
1. 班组的定义
2. 班组的五大要素
1)共同的目标
2)明确的分工
3)具体的流程
4)高效的执行
5)有效的结果
3. 班组建设五大步骤
1)拟定三大目标
方向型——鼓舞人心的
过程型——路标阶段的
理性型——具体明确的
2)岗位职责分配
德为管理、能为技能、智为协作、劳为执行
3)建立标准规则
流程梳理、制度梳理、标准作业完善
4)计划执行检查
工作计划制定、工作结果检查
5)评比公布结果
二、掘金班组建设
1. CEO——团队决策最终的决定者,并附有责任
2. CFO——财务思维是企业的第一思维,负责启动资金的使用和管理
3. COO——负责监督管理每日活动,记录团队每日的行程路线
4. CIO——负责收集信息,甄别有效和无效信息,为团队决策做依据
5. 骆驼骑士——具体事项执行
第二讲:【目标管理与计划执行】沙漠掘金规则解读,情景模拟体验
一、情境沙盘模拟——探险队成员制定决策目标,实施执行
1. 体验班组目标的制定原则和流程
2. 班组成员角色分工与协作
3. 深刻体会绿洲、村庄、古墓、沙漠老怪、宝山是工作生活中的内涵实质
4. 对外与对内沟通与谈判思维,共赢才是王道
5. 体验面对工作中的难题,我们是想办法解决还是直接放弃
6. 体验计划无法执行的种种变化与理由借口
二、情境沙盘演练——复盘总结提升
1.团队决策目标是稳健型?保守型?还是进取型?
2.团队目标决策是通过什么途径制定完成的?
3.为了达成团队目标,管理者做了什么工作?
4.每个人对各自的岗位目标是否理解?
5.我们所有的工作是否是围绕目标开展呢?
6.每个人的角色是基于目标而决定吗?
7.我们是否为了达成目标有周密的计划和替代方案呢?
8.制定团队目标时,我们是否考虑了市场变化呢?
9.科学正确制定目标的核心是什么?
10.我们平时工作为什么会忙的脚头乱额却还没达成目标呢?
第三讲:【卓越班组管理的目标】
一、班组长自身修养
1. 三大意义理解
1)工作意义:不断实现自己的人生价值
2)人生意义:人生的过程就是解决问题
3)管理意义:维持现状+持续改善
2. 四项能力修炼
1)积极心态修炼
2)标准能力修炼
案例讨论:为什么运动员每次训练都喜欢遵守训练标准?
3)发现问题修炼
4)解决问题修炼
二、目标设定的能力
1. 影响班组领导力的三大核心:
1)做正确的事
2)用正确的人
3)建正确关系
2. 班组长“三忙”背后真因
1)忙:做事无重心
2)盲:做事无目标
3)茫:做事无方向
案例分析:优秀的员工张杰成为了班组长以后,天天忙的加班,却没有任何绩效?他提出辞职
三、目标的管理逻辑
1.工作开展的执行逻辑框架
2.目标执行策略的逻辑框架
工具分享:最终落实的PE-SMART原则
3.目标分解与措施分解的OKR
案例分析:应用案例梳理OKR
四、目标达成的执行措施
1.工作计划是目标达成的保障
工具分享:5W2H分析法,正确全面的设定工作计划
工具分享:时间管理的四大象限,确保做事有重心先后
2.提升人员执行到位的利器——四大检查
查结果、查制度、查流程、查落实
工具分享:目标落实的RACI负责制原则
第四讲:【卓越班组管理的沟通】
一、沟通内在目的
1. 人员执行不到位的实质:不理解和不认可
情景体验:团队沟通不畅的后果
2. 管理者的两个70%理论
1)管理者70%的时间用在沟通上
2)企业的矛盾70%是因为沟通不畅
3. 沟通是管理者的基本功
4. 沟通的核心目的就是说服
二、沟通原理原则
学员思考:你是在什么情况下被说服的?
1. 说服别人的三大维度
1)角度
2)态度
3)信度
2. 冲突的四大征兆原理
1)预想到的
2)感觉到的
3)找上门的
4)跳进去的
3. 化解冲突的四大步骤
1)掌握事实
2)慎思决定
3)确认结果
4)采取措施
案例分析:项目组长辞退李明的决定
三、沟通方式方法与技巧
1. 四种工作状态的沟通方式
1)有意愿没能力的工作状态
2)没意愿有能力的工作状态
3)有意愿有能力的工作状态
4)没意愿没能力的工作状态
2. 三种岗位级别的沟通方式
1)上级对下级的沟通方式
2)下级对上级的沟通方式
3)平级对平级的沟通方式
3. 三种性格思想的沟通方式
1)聪明的人沟通方式
2)笨拙的人沟通方式
3)善辩的人沟通方式
4)工具: DISC测评四种风格的人沟通方式
4. 沟通的三个技巧
1)用对方听的懂的话沟通
2)必须掌握聆听技巧工具
3)表扬的方式方法运用
4)批评下属四步法运用
工具:情景对话—事实感受—聆听反馈—计划跟进
讲师介绍
郭峰民老师 精益管理专家
16年精益生产管理辅导经验
高级精益生产管理师
日本中部产业连盟研究员
曾任:振鸿钢铁集团|精益生产项目经理
曾任:南海现代企业集团|精益生产项目经理
曾任:科密集团|事业部管理师
专业认证:国际注册ACI职业沙盘模拟讲师、国际注册ITMI人才管理师、TPS实践家
出版著作:《工匠精神》、课程版权认证:《体验式精益生产》、《班组长管理》
曾主导操盘近20+个大型生产管理改善项目:国家电网、国家能源集团、水务集团、东莞松立塑胶实业、精煌金属等
郭老师自2008年起,专注于精益生产管理。擅长5s管理、现场可视化管理、企业降本增效等,具备丰富的知识储备(每年前往日本,研修丰田公司精益管理体系、与日本优秀企业家交流,萃取日本制造业的现场管理改善经验)和实战经验。曾推动珠三角多家行业龙头集团企业的生产管理项目改善,为企业实现生产指标大幅提升。
时间
十一月 9 (星期六) - 10 (星期日)
地点
深圳
讲师
郭峰民
价格
3980
报名
1411月全天15【标杆学习】华为园区/华为工厂-战略、变革管理、企业文化、干部管理(全天) 深圳 价格: 16800 讲师: 专家
课程介绍
课程对象: 企业创始人、总裁、总经理、CXO以及部门高管团队成员 课程背景 华为—全球翘楚,遥遥领先 华为是目前中国企业中,唯一一家同时在主流产品和国际主流市场上,与国际一流企业竞争的中国企业。这家来自中国的世界500强,也是真正被世界认可的全球化公司。 华为—管理最好,文化最正 炉的力量,无坚不摧。20 万个性独立、思想自由的高学历知识分子,瞬间被改造成价值观统一并且方向一致的狼性十足的战士。华为向中国企业提供了成为行业领袖系统的管理思想体系。 任正非凭借卓越的领导力带领着华为持续胜利。垫子文化,狼性文化,变革管理、战略解码、灰度管理,蓝军参谋部、干部管理,这些带有鲜明华为印记的管理名词都是华为成功的精髓。 华为—洞察对手、谋略先机 华为是一家不怕竞争,同时还善于竞争的公司。企业之间的竞争是全方位的,华为通过30多年的实践,总结出一套务实高效的竞争管理方法,非常适合中国企业学习和借鉴。 项目收益 看——走进华为,通过零距离接触硬件基础建设、优秀人文环境,深刻感悟华为企业文化、核心价值观传承与落地。 听——聆听华为资深实战专家分享,华为管理人员现身说法,吸收华为值得借鉴的成功经验及管理精华。 学——学习华为奋斗者文化,深入探索华为奋斗者文化的牵引机制、激励与动力机制、评价约束机制和竞争淘汰机制。 做——全面参与热点主题深度研讨,共同探讨华为持久发展和生生不息的动力之源。 我们希望:立足华为、取智全球,培养引领智能社会的卓越管理人才,帮助企业管理者开拓思维、转变思路、促进战略执行和激发组织活力,最终提升整个组织的转型领导力。 1. 通过华为实践提炼分享、理论结合实际研讨,实际业务带入训战,帮助管理者在战略到执行领域,掌握方法、统一语言、达成共识、加强协同、提升执行。 2. 通过前沿趋势洞察分析、全球最佳实践总结、实际商业模式探索,帮助管理者开拓视野,转变思维,构筑新业务全景图,抢占市场先机。 3. 通过分享华为管理哲学、卓越项目管理经验、人才管理实践总结,帮助管理者构筑支撑商业成功的组织执行能力,确保战略目标达成。 课程大纲 第一天 华为专家主题分享 9:00-12:00 主题分享交流:华为没有秘密——华为文化、机制与管理研究 1、 华为没有秘密,任正非没有秘密。 2、 华为可持续成长的内在动力机制是什么?是什么驱动了华为的成长? 3 、华为在不同的成长阶段,做对了什么?为什么会做出当初的选择? 4、 华为在经营战略、组织与流程、管理平台、人力资源管理等方面所坚守的常识是什么? 5、 在新的成长阶段,华为面临的风险与挑战是什么? 学习收益:本课程将以华为的不同成长阶段为背景,向管理者解读华为的经营哲学、核心价值观、管理机制及其制度的创新 华为 金牌讲师 12:00-14:00 午餐、休息 14:00-17:00 主题分享交流:华为之“道”:为什么选择熵减作为华为的底层逻辑? 1、华为为什么选择熵减模型?熵定律为什么这样强大? 任总:“企业成功两个关键,一个是方向大致正确,一个组织充满活力”。而“熵减是华为的活力之源” 2、“熵”是什么? 3、华为的三元熵减模型:上下同欲、系统开放、打破平衡 4、掌握诊断企业组织活力的“熵减9点法则” 四个断裂,其一如,员工需求与企业发展之间的断裂 三个封闭,其一如,薪酬的封闭 两个混沌 其一如,公司战略方向不聚焦 华为 金牌讲师 17:00-18:30 晚餐、休息 18:30-20:30 主题分享交流:如何激发组织动能,实现企业逆势增长? 1、华为为什么选择“以奋斗者为本的企业文化”?如何让员工做到“知行合一”的? 2、华为的干部管理:激发干部血性,干部是打出来的 2.1
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课程介绍
课程对象: 企业创始人、总裁、总经理、CXO以及部门高管团队成员
课程背景
华为—全球翘楚,遥遥领先
华为是目前中国企业中,唯一一家同时在主流产品和国际主流市场上,与国际一流企业竞争的中国企业。这家来自中国的世界500强,也是真正被世界认可的全球化公司。
华为—管理最好,文化最正
炉的力量,无坚不摧。20 万个性独立、思想自由的高学历知识分子,瞬间被改造成价值观统一并且方向一致的狼性十足的战士。华为向中国企业提供了成为行业领袖系统的管理思想体系。 任正非凭借卓越的领导力带领着华为持续胜利。垫子文化,狼性文化,变革管理、战略解码、灰度管理,蓝军参谋部、干部管理,这些带有鲜明华为印记的管理名词都是华为成功的精髓。
华为—洞察对手、谋略先机
华为是一家不怕竞争,同时还善于竞争的公司。企业之间的竞争是全方位的,华为通过30多年的实践,总结出一套务实高效的竞争管理方法,非常适合中国企业学习和借鉴。
项目收益
看——走进华为,通过零距离接触硬件基础建设、优秀人文环境,深刻感悟华为企业文化、核心价值观传承与落地。
听——聆听华为资深实战专家分享,华为管理人员现身说法,吸收华为值得借鉴的成功经验及管理精华。
学——学习华为奋斗者文化,深入探索华为奋斗者文化的牵引机制、激励与动力机制、评价约束机制和竞争淘汰机制。
做——全面参与热点主题深度研讨,共同探讨华为持久发展和生生不息的动力之源。
我们希望:立足华为、取智全球,培养引领智能社会的卓越管理人才,帮助企业管理者开拓思维、转变思路、促进战略执行和激发组织活力,最终提升整个组织的转型领导力。
1. 通过华为实践提炼分享、理论结合实际研讨,实际业务带入训战,帮助管理者在战略到执行领域,掌握方法、统一语言、达成共识、加强协同、提升执行。
2. 通过前沿趋势洞察分析、全球最佳实践总结、实际商业模式探索,帮助管理者开拓视野,转变思维,构筑新业务全景图,抢占市场先机。
3. 通过分享华为管理哲学、卓越项目管理经验、人才管理实践总结,帮助管理者构筑支撑商业成功的组织执行能力,确保战略目标达成。
课程大纲
第一天 华为专家主题分享 | ||
9:00-12:00 | 主题分享交流:华为没有秘密——华为文化、机制与管理研究
1、 华为没有秘密,任正非没有秘密。 2、 华为可持续成长的内在动力机制是什么?是什么驱动了华为的成长? 3 、华为在不同的成长阶段,做对了什么?为什么会做出当初的选择? 4、 华为在经营战略、组织与流程、管理平台、人力资源管理等方面所坚守的常识是什么? 5、 在新的成长阶段,华为面临的风险与挑战是什么? 学习收益:本课程将以华为的不同成长阶段为背景,向管理者解读华为的经营哲学、核心价值观、管理机制及其制度的创新 |
华为
金牌讲师 |
12:00-14:00 | 午餐、休息 | |
14:00-17:00 | 主题分享交流:华为之“道”:为什么选择熵减作为华为的底层逻辑?
1、华为为什么选择熵减模型?熵定律为什么这样强大? 任总:“企业成功两个关键,一个是方向大致正确,一个组织充满活力”。而“熵减是华为的活力之源” 2、“熵”是什么? 3、华为的三元熵减模型:上下同欲、系统开放、打破平衡 4、掌握诊断企业组织活力的“熵减9点法则” 四个断裂,其一如,员工需求与企业发展之间的断裂 三个封闭,其一如,薪酬的封闭 两个混沌 其一如,公司战略方向不聚焦 |
华为
金牌讲师 |
17:00-18:30 | 晚餐、休息 | |
18:30-20:30 | 主题分享交流:如何激发组织动能,实现企业逆势增长?
1、华为为什么选择“以奋斗者为本的企业文化”?如何让员工做到“知行合一”的? 2、华为的干部管理:激发干部血性,干部是打出来的 2.1 干部规划:关键岗位识别—>差距&规划—>策略&举措 2.2 干部标准:“四力十要素” + “差异化岗位要求”+“干部资格管理” 2.3 干部识别:“蒙哥马利计划” +“四点一线” +“干部考察” 2.4 干部配置:“责权对等、分权制衡”+“最佳配置”+“不虚位以待” 2.5 干部发展:“之字形发展”+” 扶上马送一程” 2.6 干部评价与激励:“不让雷锋吃亏”+“10%不合格调整” 2.7 干部流动:“让喜马拉雅山的水流到亚马逊河” |
华为
金牌讲师 |
第二天 走进华为实地参访 | ||
08:30-09:40 | 华为标杆学习行前引导——参访学习行程介绍
随团顾问抛出华为参访看点,学习点,引导大家对于华为管理之道的思考,带着问题走进华为参访。 |
巴士课堂
学习顾问 |
9:40-12:00 | 华为公司园区参观
1、参观华为欧洲小镇 2、乘坐小火车体验 3、体验华为咖啡文化-一杯咖啡吸收宇宙能量 3、参观三丫坡图书馆 参观收益:零距离与华为人面对面交流,真实感受华为以客户为中心,以奋斗者为本的企业文化;深刻感悟世界500强企业的工作氛围,通讯设备行业老大员工们的敬业精神和中国最全球化公司的多面风采。 |
华为
工作人员 |
12:00-13:30 | 午餐、休息 | |
13:30-16:30 | 主题分享交流:华为创新策略与成功密码
1、华为创新概述及发展历程 1.1 华为创新1.0、2.0解读 1.2 华为创新管理整体架构 2、创新战略与专题流程 2.1 创新纳入公司战略统筹思考,支撑战略目标达成 2.2 创新焦点实践解读 2.3 创新落入战略专题的实践流程 3、华为创新管理策略与实践 3.1 技术/产品创新 3.2 商业模式创新 3.3 管理变革 3.4 生态合作创新 4、华为创新管理支撑体系——创新的激发需要组织、人才、氛围同步保障 |
华为
金牌讲师 |
时间
十一月 14 (星期四) - 15 (星期五)
地点
深圳
讲师
专家
价格
16800
报名
1511月全天16“人才驱动业务”-人才盘点与梯队建设(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 朱会友
课程介绍
课程特色 针对性:针对性的课程开发,真正做到讲你想听的,给你所想要的 科学性:对世界标杆企业案例研究深入,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性 实操性:精选了5个咨询案例在课程中深入讲解,5个咨询案例都是朱老师亲身经历的,极具参考性,可模仿或创造性地模仿 工具性:课程提供5个只有咨询客户才能享用的实用管理工具,价值不菲,拿回去就能用。 实战性:针对性设计实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。 课程大纲 A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂) 1.公司人才建设的速度,为何总是落后公司发展的速度? 2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备? 3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统? B.课程目标(我们的学习方向) 1.正确理解人才储备与人才梯队建设; 2.掌握科学实施人力资源规划的方法和技巧; 3.掌握人才储备岗位能力素质分析的方法和技巧; 4.掌握人才储备库人才甄选的方法和技巧; 5.掌握人才储备库人才培养的方法和技巧; 6.掌握人才储备与人才梯队建设相关制度设计的方法和技巧。 C.课堂上能获取的重点收获!(行动计划的基础) 第一部分:人才储备与人才梯队建设认知 1.咨询案例1:该客户为什么3年内新增6家分厂的目标没有实现? 2.如何定义人才 3.人才吸引战略VS人才投资战略 4.企业为什么需要做人才储备与人才梯队建设 5.什么企业需要做人才储备与人才梯队建设 6.企业人才储备与人才梯队建设的关键性问题分析 7.咨询案例2:该客户如何在3年内培养1500名项目经理? 8.人才储备与人才梯队建设的主要内容 1)人才储备与人才梯队建设的前提-人力资源规划 2)人才储备与人才梯队建设的基础-能力素质分析 3)人才储备与人才梯队建设的内容-人才选拔、培育、评估、晋升 4)人才储备与人才梯队建设的保障-人才梯队制度建设 第二部分:人力资源规划 1.咨询案例3:该客户是如何制定人力资源规划而实现每年增加100家连锁店这一战略目标的? 2.人力资源规划的主要原则 3.人力资源规划的主要内容 4.人力资源规划的主要方法 第三部分:能力素质分析 1.企业人才战略定位 2.企业通用能力素质分析 3.营销类专业能力素质分析 4.技术类专业能力素质分析 5.管理类专业能力素质分析 第四部分:储备人才选拔技巧 1.咨询案例4:该客户是如何选拔储备人才的? 2.储备人才选拔的特点 3.储备人才选拔的原则 4.储备人才选拔的流程 5.储备人才选拔测评工具选择 6.储备人才行为面谈技巧 第五部分:储备人才培育技巧 1.咨询案例5:该客户如何使储备人才培养周期缩短一半? 2.技术人才培育特点 3.管理人才培育特点 4.营销人才培育特点 5.储备人才专项训练课程设计 6.储备人才专项培训计划制定 7.储备人才导师体系建设 8.企业优秀案例库建设 9.企业如何导入0JT管理机制 10.企业如何通过岗位轮调培育人才 11.企业如何建立低成本培育人才的通道 第六部分:储备人才测评技巧 1.储备人才测评的主要内容 2.360°储备人才测评方法介绍 3.如何撰写储备人才撰写报告 4.储备人才测评的常见问题与对策分析 第七部分:人才储备与人才梯队制度建设 1.储备人才选拔制度建设 2.储备人才培育制度建设 3.储备人才测评制度建设 4.储备人才激励制度建设 D.现场实操(做过不会忘) 1.人力资源人员数量规划 2.营销类、管理类、技术类能力素质分析 3.储备人才选拔模拟 4.储备人才测评模拟 E.工具(回岗位后就可运用) 1.人力资源规划7大量化方法 2.专业能力素质构建模型 3.储备人才选拔工具 4.储备人才测评工具 5.人才梯队管理制度 讲师介绍 朱会友老师 人力资源价值管理专家 北京大学、中山大学、西北工业大学特约讲师 机制经营模式设计专家、人力资源体系建设操盘手、卓越绩效管理实战导师 1生只专注于做一件事情:12年致力于人力资源价值开发,21个行业62家企业人力资源价值体系设计顾问 2家企业辅导后成为细分市场第1名:凤铝铝业成为建筑铝型材行业第1名、真功夫成为中式快餐连锁第1名 3家企业辅导后实现业绩爆炸式增长:博敏电子10年销售额增长100倍、嘉利控股1年利润增长4倍、中铁三局广东公司1年产值翻一翻 4个年代给予赞誉:60的沉淀、70的心态、80的长相、90的幽默 30多家上市公司、200多家中外企业提供培训:中国电信、中国移动、中国联通、时代万恒、重庆百货、德美化工、东方精工、鸿特精密、大族激光、美的集团、广电运通、工商银行、建设银行、中国银行、神华集团、招商蛇口、江铃汽车、恒大高新、中国中铁、博敏电子、永辉超市、中粮屯河、伟明环保、广发证券、中捷股份、云天化、万年青、艾尔姆、华日钢材、爱默生等 2015年7月出版个人专著:《职业经理人才选用实操手册》 2014年度中国讲师网“中国讲师500强” 2014年度中国讲师网“人力资源管理讲师10强” 2008年5月出版光盘:《店面绩效考核》、《服务行业绩效考核》
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课程介绍
课程特色
针对性:针对性的课程开发,真正做到讲你想听的,给你所想要的
科学性:对世界标杆企业案例研究深入,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性
实操性:精选了5个咨询案例在课程中深入讲解,5个咨询案例都是朱老师亲身经历的,极具参考性,可模仿或创造性地模仿
工具性:课程提供5个只有咨询客户才能享用的实用管理工具,价值不菲,拿回去就能用。
实战性:针对性设计实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。
课程大纲
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂)
1.公司人才建设的速度,为何总是落后公司发展的速度?
2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备?
3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统?
B.课程目标(我们的学习方向)
1.正确理解人才储备与人才梯队建设;
2.掌握科学实施人力资源规划的方法和技巧;
3.掌握人才储备岗位能力素质分析的方法和技巧;
4.掌握人才储备库人才甄选的方法和技巧;
5.掌握人才储备库人才培养的方法和技巧;
6.掌握人才储备与人才梯队建设相关制度设计的方法和技巧。
C.课堂上能获取的重点收获!(行动计划的基础)
第一部分:人才储备与人才梯队建设认知
1.咨询案例1:该客户为什么3年内新增6家分厂的目标没有实现?
2.如何定义人才
3.人才吸引战略VS人才投资战略
4.企业为什么需要做人才储备与人才梯队建设
5.什么企业需要做人才储备与人才梯队建设
6.企业人才储备与人才梯队建设的关键性问题分析
7.咨询案例2:该客户如何在3年内培养1500名项目经理?
8.人才储备与人才梯队建设的主要内容
1)人才储备与人才梯队建设的前提-人力资源规划
2)人才储备与人才梯队建设的基础-能力素质分析
3)人才储备与人才梯队建设的内容-人才选拔、培育、评估、晋升
4)人才储备与人才梯队建设的保障-人才梯队制度建设
第二部分:人力资源规划
1.咨询案例3:该客户是如何制定人力资源规划而实现每年增加100家连锁店这一战略目标的?
2.人力资源规划的主要原则
3.人力资源规划的主要内容
4.人力资源规划的主要方法
第三部分:能力素质分析
1.企业人才战略定位
2.企业通用能力素质分析
3.营销类专业能力素质分析
4.技术类专业能力素质分析
5.管理类专业能力素质分析
第四部分:储备人才选拔技巧
1.咨询案例4:该客户是如何选拔储备人才的?
2.储备人才选拔的特点
3.储备人才选拔的原则
4.储备人才选拔的流程
5.储备人才选拔测评工具选择
6.储备人才行为面谈技巧
第五部分:储备人才培育技巧
1.咨询案例5:该客户如何使储备人才培养周期缩短一半?
2.技术人才培育特点
3.管理人才培育特点
4.营销人才培育特点
5.储备人才专项训练课程设计
6.储备人才专项培训计划制定
7.储备人才导师体系建设
8.企业优秀案例库建设
9.企业如何导入0JT管理机制
10.企业如何通过岗位轮调培育人才
11.企业如何建立低成本培育人才的通道
第六部分:储备人才测评技巧
1.储备人才测评的主要内容
2.360°储备人才测评方法介绍
3.如何撰写储备人才撰写报告
4.储备人才测评的常见问题与对策分析
第七部分:人才储备与人才梯队制度建设
1.储备人才选拔制度建设
2.储备人才培育制度建设
3.储备人才测评制度建设
4.储备人才激励制度建设
D.现场实操(做过不会忘)
1.人力资源人员数量规划
2.营销类、管理类、技术类能力素质分析
3.储备人才选拔模拟
4.储备人才测评模拟
E.工具(回岗位后就可运用)
1.人力资源规划7大量化方法
2.专业能力素质构建模型
3.储备人才选拔工具
4.储备人才测评工具
5.人才梯队管理制度
讲师介绍
朱会友老师 人力资源价值管理专家
北京大学、中山大学、西北工业大学特约讲师
机制经营模式设计专家、人力资源体系建设操盘手、卓越绩效管理实战导师
1生只专注于做一件事情:12年致力于人力资源价值开发,21个行业62家企业人力资源价值体系设计顾问
2家企业辅导后成为细分市场第1名:凤铝铝业成为建筑铝型材行业第1名、真功夫成为中式快餐连锁第1名
3家企业辅导后实现业绩爆炸式增长:博敏电子10年销售额增长100倍、嘉利控股1年利润增长4倍、中铁三局广东公司1年产值翻一翻
4个年代给予赞誉:60的沉淀、70的心态、80的长相、90的幽默
30多家上市公司、200多家中外企业提供培训:中国电信、中国移动、中国联通、时代万恒、重庆百货、德美化工、东方精工、鸿特精密、大族激光、美的集团、广电运通、工商银行、建设银行、中国银行、神华集团、招商蛇口、江铃汽车、恒大高新、中国中铁、博敏电子、永辉超市、中粮屯河、伟明环保、广发证券、中捷股份、云天化、万年青、艾尔姆、华日钢材、爱默生等
2015年7月出版个人专著:《职业经理人才选用实操手册》
2014年度中国讲师网“中国讲师500强”
2014年度中国讲师网“人力资源管理讲师10强”
2008年5月出版光盘:《店面绩效考核》、《服务行业绩效考核》
时间
十一月 15 (星期五) - 16 (星期六)
地点
深圳
讲师
朱会友
价格
4200
报名
1511月全天16销售素质模型和培训体系(全天) 深圳 价格: 5800 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程对象: 公司销售总监,解决方案经理,方案经理,交付部门经理,大客户业务代表,大客户销售经理,销售人员等 课程目标 1.提升销售的沟通能力说服能力 2.艺术素养、表演的素养 3.客户需求的了解和分析能力 4.客户关系的建构能力 5.制胜解决方案的策划组织能力 6.项目分析博弈、运筹帷幄的能力 7.团队协作能力 8.保证销售人员素质提升并让其能力得到发挥的流程和赋能的理解。 课程背景 企业常常面临的销售难题 1.销售人员成长太慢,通过猎头挖来的人,成本很贵,还不一定好使,常常水土不服 2.华为为什么100%的销售都是应届毕业生培育出来的,自己却总是培养不出来? 3.销售人员拿单能力不知道如何培养,极少数销售精英带新员工,效果很不理想 4.公司常常销售精英稀缺,销售方法难以复制。 实战演练 1.了解客户需求 2.导演和表演 3.制胜解决方案的策划 4.项目分析和博弈能力训练,做一次诸葛亮 5.项目分析会制定工作计划,输出工作计划表和监控点 课程大纲 第一部分 案例分享与销售人员素质模型 本单元学习目标:学习销售人员的基本交往沟通能力,再修炼销售人员谋划能力,了解销售人员到高级销售经理的5层路阶 1.华为新员工培训的销售人员三个基本素质 2.华为高级素质 3.销售人员(大区/行业部门经理)能力的5个层级 第二部分 客户需求的了解能力 本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求? 1.客户见面前的准备工作 2.与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。 3.如何有条理的系统的了解客户的需求 4.了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练 5.挖掘潜在需求 6.公司优势技术的需求评估 7.客户需求了解状态评估表 8.依照意向形成机制DMI的要求来了解需求 第三部分 沟通和说服能力 本单元学习目的:学会约见和拜访陌生客户,学会沟通取得信任,学会说服客户认可自己和公司,学会理解客户的选择标准和痛点,学会理解客户的权重需求 1.学习了解客户痛点的SPIN沟通方法 2.学习说服客户的FABPE法 3.学习了解客户的选择标准方法 4.学习了解客户的影响力关系法 5.实战演练:根据自己的实际案例,分组模拟SPIN,FABPE。影响力关系获取,客户选择标准的获取。 第四部分 客户意向的形成与管理能力 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。 1.项目运作中看不透的困惑 2.意向在项目中的作用 3.意向形成机制----决策地图DMI 4.分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考? 第五部分 解决方案的谋划能力 本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。 1能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控 2潜在需求的挖掘与重要度评估 3解决方案策略的制定与重要度反馈 4解决方案的制胜力评估与引导 5引导与说服的FABPE技巧与课堂训练 6引导时机的策略 7分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补? 第六部分 博弈分析能力 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 本单元学习目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。 1.竞争博弈,意向形成 2.分析研判,策划提升竞争力的手段 3.博弈分析的常见九大策略 4.分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略? 第七部分 协调和团队战斗能力 本单元学习目的:现在的中国市场已经是世界上最卷的市场,所以,靠个人单打独斗往往很难取得优势,所以,要学会协同作战,这样才能大幅度提高整体的作战水平。 1.华为的铁三角介绍 2.华为的流程制度介绍 3.华为项目管理工作的介绍 4.项目管理的组织设计和激励 5.销售管理部与销售管理制度 6.华为的项目分析制度 7.项目分析案例 第八部分 销售人员能力的培育体系 本单元学习目的:很多企业销售人员培养非常困难,花了很多猎头费用,但是仍然达不到效果,非常好奇,为什么华为的销售几乎百分之百都是应届毕业生培育起来的。这地方就需要一套培训制度和培育流程 1.华为的销售培育制度介绍 2.华为的流程赋能介绍 讲师介绍 蒋建业:资深讲师,资深顾问 # 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生 # 华为流程优化部门交付流程项目负责人 # 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳 # 华为公司原企业网事业部南部大区经理 # 华为大学特聘讲师 # 港湾公司广东办事处主任 # 港湾公司大企业系统部总经理 # 上海广茂达公司首席营销官CMO # 上海雷士光艺公司总经理 # 利亚德照明副总裁 # 成功销售近10个亿的业绩 # 组织和策划近200个广告促销和宣传活动 # 汉捷资深合伙人 # 在国家权威刊物上发表多篇论文
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课程介绍
时间
十一月 15 (星期五) - 16 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
5800
报名
1511月全天16跳出症状看全局(全天) 深圳 价格: 4200 讲师: 陈思杰
课程介绍
课程背景 二十一世纪的企业,正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题,市场及客户的需求变化、竞争对手的压力,社会价值观的多元化、员工发展的新要求、组织和团队文化的建设等等,对传统的管理模式带来了极大的挑战。 英国著名领导学专家约翰•阿代尔曾说:“战略领导人职责的根本特征是对整体负责,为整体行事。”这种能力概括地说,就是领导人应具备的为整体行事的能力;关于整个组织所在的系统而并非局部和细节,才能够在复杂的外部环境中应对不断变化的格局,不断提升自我和团队发展,以获取持续的成功。 该课程从企业实战角度,探讨个人、团队和企业发展中所面临的种种领导力和管理的问题,寻求发现新的、不同的管理思维和方法,使得自身的领导力得到进一步的提升,并由此更好的认识和解决在管理过程中所面临的各项问题。 课程收益 打破局限思考、扩大认知边界 学习在复杂的现状中用系统思考分析问题的切入点,突破困局 搜集不同观点,并找寻双赢的做法,提高组织管理效率和效益 提高未来领导者的自我意识和转变领导者的限制性信念 课程大纲 序章 破冰行动 入场话题:你眼中的系统思考 第一部分 以史为鉴,认识系统思考(全局观与扩大认知边界) 巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么? ——以真实企业案例开启学员对系统思考重要性的认知 为什么所有问题相关的原因都解决了,问题却愈演愈烈? ——传统问题解决思维的还原论与系统思考的系统论之差 成本涨价,经济动荡,竞争加剧……我们如何决策? ——“细节性复杂”与“动态性复杂”对世界观的理解差异 “员工离职就招人”对不对?(小组讨论,杠杆解) ——以真实企业案例让大家认识系统思考的环形思维方式 团队表现不佳,是该淘汰弱者,还是严明纪律? ——从真实日常企业管理议题中分析“线性思考”与“系统思考”的差别 第二部分 经典决策沙盘体验 啤酒游戏,如何解决当下的困境 啤酒游戏,是MIT(美国麻省理工学院,Massachusetts Institute of Technology) 的 Sloan 管理学院所发展出来的一种策略游戏。这种经营决策的体验式游戏,就像是一个模拟实验室,可以将你在真实工作中的决策后果加速地体现在结果中,甚至比在真实组织里看到的更清楚。 1、运营决策体验 模拟真实世界中的产业链关系中的一环,进行30-50周运营决策;最终产生整条产业链的团队总分,并绘制经营决策趋势图表 2、复盘&学习(顾问点评反馈) 从数据和趋势图表分析决策与结果的关系 从现象到本质地揭示时间滞延、线性思考对游戏结果产生的巨大影响; 引导学员从游戏中跳脱到游戏外发现真实世界中的“系统结构”及结构对行为的影响 利用系统环路图,绘制啤酒游戏中背后的结构图 第三部分 系统思考的工具箱(全局观,事物相互之间的关系与影响) 建立环形思考的三步骤 界定边界 寻找要素 建立联系 两个基本环路 增强环路(良性循环、恶性循环) 个人练习:尝试用3-4个元素画出一个自我成长的增强环路图。结合部门现在的工作情况,需要把资源精力投放在哪里? 调节环路(阻碍因素、限制因素、解决问题) 小组练习:小组为单位,讨论一个工作中的真实场景,绘制增强环路和调节环路。找到一些现在问题的解决思路,同时可以绘制和其他部门的连动关系。 关键要素的分析与探讨 时间滞延 时间滞延在系统环路图中的意义及重要性 第四部分 系统思考的基模导入 饮鸩止渴基模 不可忽视的“后遗症” ——饮鸩止渴基模的环路结构 逐渐“上瘾”与恶化 ——饮鸩止渴的行为变化形态及趋势分析 察觉早期“警讯” ——饮鸩止渴的发现 发现结构,当机立断 ——饮鸩止渴的对策 不易察觉的越努力越衰落 ——饮鸩止渴的企业实例分析 小组练习:使用饮鸩止渴的系统基模对真实企业议题进行分析及探讨 舍本逐末基模 治标不治本 ——舍本逐末基模的环路结构 依赖带来的能力萎缩 ——舍本逐末的行为变化形态及趋势分析 察觉早期“警讯” ——舍本逐末的发现 发现结构,授之以渔 ——舍本逐末的对策 明知不可为而为之 ——舍本逐末的管理实例分析 小组练习:使用舍本逐末的系统基模对真实企业议题进行分析及探讨 第五部分 团队学习与案例分析 真实企业/商业案例分析(四个部门连动的案例分析) 使用系统基模对真实企业议题进行分析及探讨 第六部分 团队汇谈及CHECK OUT 讲师总结 学员总结,结合自己的工作写下行动计划 讲师介绍 陈思杰老师 ì游戏化管理专家、企业管理沙盘设计师 讲师背景: 现任J&S创始人,10年以上创业经验 16年咨询公司销售以及销售管理经验 游戏化管理专家、企业管理沙盘设计师 《团队领导力沙盘》认证讲师
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课程介绍
课程背景
二十一世纪的企业,正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题,市场及客户的需求变化、竞争对手的压力,社会价值观的多元化、员工发展的新要求、组织和团队文化的建设等等,对传统的管理模式带来了极大的挑战。
英国著名领导学专家约翰•阿代尔曾说:“战略领导人职责的根本特征是对整体负责,为整体行事。”这种能力概括地说,就是领导人应具备的为整体行事的能力;关于整个组织所在的系统而并非局部和细节,才能够在复杂的外部环境中应对不断变化的格局,不断提升自我和团队发展,以获取持续的成功。
该课程从企业实战角度,探讨个人、团队和企业发展中所面临的种种领导力和管理的问题,寻求发现新的、不同的管理思维和方法,使得自身的领导力得到进一步的提升,并由此更好的认识和解决在管理过程中所面临的各项问题。
课程收益
- 打破局限思考、扩大认知边界
- 学习在复杂的现状中用系统思考分析问题的切入点,突破困局
- 搜集不同观点,并找寻双赢的做法,提高组织管理效率和效益
- 提高未来领导者的自我意识和转变领导者的限制性信念
课程大纲
序章 破冰行动
入场话题:你眼中的系统思考
第一部分 以史为鉴,认识系统思考(全局观与扩大认知边界)
巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么?
——以真实企业案例开启学员对系统思考重要性的认知
为什么所有问题相关的原因都解决了,问题却愈演愈烈?
——传统问题解决思维的还原论与系统思考的系统论之差
成本涨价,经济动荡,竞争加剧……我们如何决策?
——“细节性复杂”与“动态性复杂”对世界观的理解差异
“员工离职就招人”对不对?(小组讨论,杠杆解)
——以真实企业案例让大家认识系统思考的环形思维方式
团队表现不佳,是该淘汰弱者,还是严明纪律?
——从真实日常企业管理议题中分析“线性思考”与“系统思考”的差别
第二部分 经典决策沙盘体验 啤酒游戏,如何解决当下的困境
啤酒游戏,是MIT(美国麻省理工学院,Massachusetts Institute of Technology) 的 Sloan 管理学院所发展出来的一种策略游戏。这种经营决策的体验式游戏,就像是一个模拟实验室,可以将你在真实工作中的决策后果加速地体现在结果中,甚至比在真实组织里看到的更清楚。
1、运营决策体验
模拟真实世界中的产业链关系中的一环,进行30-50周运营决策;最终产生整条产业链的团队总分,并绘制经营决策趋势图表
2、复盘&学习(顾问点评反馈)
从数据和趋势图表分析决策与结果的关系
从现象到本质地揭示时间滞延、线性思考对游戏结果产生的巨大影响;
引导学员从游戏中跳脱到游戏外发现真实世界中的“系统结构”及结构对行为的影响
利用系统环路图,绘制啤酒游戏中背后的结构图
第三部分 系统思考的工具箱(全局观,事物相互之间的关系与影响)
建立环形思考的三步骤
- 界定边界
- 寻找要素
- 建立联系
两个基本环路
增强环路(良性循环、恶性循环)
个人练习:尝试用3-4个元素画出一个自我成长的增强环路图。结合部门现在的工作情况,需要把资源精力投放在哪里?
调节环路(阻碍因素、限制因素、解决问题)
小组练习:小组为单位,讨论一个工作中的真实场景,绘制增强环路和调节环路。找到一些现在问题的解决思路,同时可以绘制和其他部门的连动关系。
关键要素的分析与探讨
时间滞延
时间滞延在系统环路图中的意义及重要性
第四部分 系统思考的基模导入
- 饮鸩止渴基模
不可忽视的“后遗症”
——饮鸩止渴基模的环路结构
逐渐“上瘾”与恶化
——饮鸩止渴的行为变化形态及趋势分析
察觉早期“警讯”
——饮鸩止渴的发现
发现结构,当机立断
——饮鸩止渴的对策
不易察觉的越努力越衰落
——饮鸩止渴的企业实例分析
小组练习:使用饮鸩止渴的系统基模对真实企业议题进行分析及探讨
- 舍本逐末基模
治标不治本
——舍本逐末基模的环路结构
依赖带来的能力萎缩
——舍本逐末的行为变化形态及趋势分析
察觉早期“警讯”
——舍本逐末的发现
发现结构,授之以渔
——舍本逐末的对策
明知不可为而为之
——舍本逐末的管理实例分析
小组练习:使用舍本逐末的系统基模对真实企业议题进行分析及探讨
第五部分 团队学习与案例分析
真实企业/商业案例分析(四个部门连动的案例分析)
使用系统基模对真实企业议题进行分析及探讨
第六部分 团队汇谈及CHECK OUT
讲师总结
学员总结,结合自己的工作写下行动计划
讲师介绍
陈思杰老师 ì游戏化管理专家、企业管理沙盘设计师
讲师背景:
- 现任J&S创始人,10年以上创业经验
- 16年咨询公司销售以及销售管理经验
- 游戏化管理专家、企业管理沙盘设计师
- 《团队领导力沙盘》认证讲师
- “五项修炼企业高级教练班”认证讲师
- 《第五项修炼》零压读书会产品核心研发者和引导师
- 《啤机游戏—企业经营决策沙盘》Master Trainer
- MTQ心理韧商认证讲师
- 《卓越经理人—启航》认证讲师
- STC(System Change)系统性变革认证讲师
- 《管理教练》认证讲师
- 长三角拟上市企业服务联盟咨询顾问
- 香港九龙珠集团、CN-TALENT长宁人才发展集团长期战略顾问
- 上海交通大学、同济大学、财经大学等高校客座讲师
- 上海开放大学创业营导师
授课特点:
- 陈老师有销售、管理等不同岗位丰富的工作经验,这为分析客户所遇到的问题时提供强大的助力。
- 陈老师具备多年的专业的商业培训经验,使课程从设计阶段开始就与客户的需要步步契合。
- 轻松幽默而且生动感人的风格使培训课程在执行中不仅达成预计的学习要点,更提高了学习的成效。
- 多年“第五项修炼”的组织学习经验推动他将个人学习及组织学习推进到了一个新的理解层次,以“系统思考”及“心智模式”的理论基础为内核,以学员对象的个人特性及所在组织的文化特性为根基,运用灵活的学习环节设计和引导,让个人和团队在课程中得到个人觉察和成长;遵循学员自发和自主的学习方式,灵活运用硬件、软件各种方式结合的互动手段,让学员在愉悦的氛围中不断激发自己的学习意愿和创新热情。
- 陈老师课程的最大特色是利用体验式的学习形式,调动成人学习的主动性,从始至终将学习的知识点贯穿在良好设计的互动式教学中,让学员变成培训的主体,在潜移默化中指引学员步步学会理解和应用培训的知识或技能。
时间
十一月 15 (星期五) - 16 (星期六)
地点
深圳
讲师
陈思杰
价格
4200
报名
1611月全天17供应商管理与采购谈判技巧(全天) 深圳 价格: 5600 讲师: 柳荣
课程介绍
课程对象: 采购主管、采购经理、采购人员、供应人员等从事采购供应的人士 课程背景 VUCA时代,企业面临客户需求多变、订单提前期短、供应商交货不及时和质量不稳定、库存控制困难的问题……,打造一支高效服务企业物流需求的采购团队成为企业优化采购、提高采购绩效的核心工程。 但由于历史原因,国内企业职业采购人员来源困乏、在职学习提升与比较少,采购人员在商务过程中无法往往处于被动的劣势。选择什么样的供应商,并且如何有效地管理与绩效管控供应商一直是困扰企业采购的一个重要问题。供应商谈判能力缺乏,与供应商无法有效达成有效合作性。 本课程将通过知识讲解与案例系统全面展示一个职业采购人员所需的知识与技能。通过学习,使学员树立现代采购、供应商管理、绩效管理、采购谈判等新理念,理解搞好企业供应链管理的紧迫性,通过现场模拟操作,使学员掌握采购操作的方法和技巧,提升采购人员的基础运营水平,降低采购成本和风险,促进企业可持续发展。 课程大纲 第一讲:新时期采购职业化建设 采购环境变化 采购概念与目的 采购五项原则与无原则 职业采购时间安排 未来采购趋势 第二讲:供应商管理 供应商的选择 供应商开发的流程 新供应商的评核和开发流程步驟 供应商开发流程分析 如何发现潜在供应商 评估潜在供应商 供应商选择的其他考虑 如何评估潜在供应商需要考量的因素 在收集供应商信息之前,必须制定出筛选的标准/供应商评估的要素 搜索潜在供应商 供应商的基础认证 供应商评核因素 重复性采购供应商认证 供应商价格评估 供应商分级方法 供应商大会 供应商绩效考核的流程 供应商考核KPI指标的确定 供应商辅导与改善策略 供应商考核目标的执行与修改 绩效反馈 供应商关系管理与策略 供应链管理构建 第三讲:专业采购谈判与议价技巧 谈判专家的谈判阐释 谈判前的“3+3”问题 如何构筑自己的谈判能力:时间VS情报VS权利谈判力的误解 谈判的致胜之道 -详细的谈判计划 -优势的谈判行动 降低期待系数 谈判实战测试与心理学经典分析 A)、如何看待自己的谈判对手 B)、如何看待谈判自己的劣势 C)、对方的强势如何化解 D)、如何分析对方的话术背后含义 E)、“虚拟上司”处理技巧 F)、心理价位的沟通 G)、强势谈判建立 H)、利益平衡法 I)、借势谈判 J)、降低撒切尔期待系数 K)、轻缓的绝妙之道 谈判的步骤与打破僵局技巧 成功谈判的步骤——天、地、人分析 -谈判矩阵 谈判的节奏 谈判的详细步骤 i)良好的准备是谈判致胜的前提 最重要的过程:谈判目标的设定 主场谈判VS客场谈判 案例讨论 ii)谈判中的把握与协调 注意团队协助,杜绝谈判英雄 在没有明白之前不要顺意表露自己的观点 谈判礼仪与察言观色 案例分析 iii) 谈判的关键控制 8大让步技巧 提问与沟通 案例分析 iiii)结束谈判的艺术 肯定与期待的使用技法 建立“标准-现实”法则 突破僵局的共同解决问题法 勾画达成协议 冲出困境 谈判的天龙八部 讲师介绍 柳 荣 PSCC采购与供应链专家会会长 国内知名实战采购供应链与精益化管理专家顾问 采购与供应链OTEP模型国家版权拥有者 畅销供应链管理类书籍《采购与供应链管理》等作者 清华大学/中山大学/华南理工大学/上海交通大学/暨南大学总裁班班、MBA授课老师 多家企业集团总裁私人企业发展运作顾问 柳老师拥有十多年世界级企业的生产制造管理和采购物流管理的高层运作经验。曾多次应邀到日本、美国等等参加制造管理研讨,有丰富的生产制造管理系统和采购物流管理提升的导入经验。专注于制造型企业诊断、采购团队技能训练、采购组织建设与优化,采购与供应链总成本精益化设计等。 柳荣老师的咨询顾问部分主要由十余年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主,工具方法实用实效;培训以其丰富的工作经历为背景,结合大量企业实际运营案例列举常见事例丰富课程讲解,主题鲜明、事例生动,理论观点逻辑清晰,其演绎富有激情、极具感染力,贴近企业的实际需要。
更多
课程介绍
课程对象: 采购主管、采购经理、采购人员、供应人员等从事采购供应的人士
课程背景
VUCA时代,企业面临客户需求多变、订单提前期短、供应商交货不及时和质量不稳定、库存控制困难的问题……,打造一支高效服务企业物流需求的采购团队成为企业优化采购、提高采购绩效的核心工程。
但由于历史原因,国内企业职业采购人员来源困乏、在职学习提升与比较少,采购人员在商务过程中无法往往处于被动的劣势。选择什么样的供应商,并且如何有效地管理与绩效管控供应商一直是困扰企业采购的一个重要问题。供应商谈判能力缺乏,与供应商无法有效达成有效合作性。
本课程将通过知识讲解与案例系统全面展示一个职业采购人员所需的知识与技能。通过学习,使学员树立现代采购、供应商管理、绩效管理、采购谈判等新理念,理解搞好企业供应链管理的紧迫性,通过现场模拟操作,使学员掌握采购操作的方法和技巧,提升采购人员的基础运营水平,降低采购成本和风险,促进企业可持续发展。
课程大纲
第一讲:新时期采购职业化建设
采购环境变化
采购概念与目的
采购五项原则与无原则
职业采购时间安排
未来采购趋势
第二讲:供应商管理
供应商的选择
供应商开发的流程
新供应商的评核和开发流程步驟
供应商开发流程分析
如何发现潜在供应商
评估潜在供应商
供应商选择的其他考虑
如何评估潜在供应商需要考量的因素
在收集供应商信息之前,必须制定出筛选的标准/供应商评估的要素
搜索潜在供应商
供应商的基础认证
供应商评核因素
重复性采购供应商认证
供应商价格评估
供应商分级方法
供应商大会
供应商绩效考核的流程
供应商考核KPI指标的确定
供应商辅导与改善策略
供应商考核目标的执行与修改
绩效反馈
供应商关系管理与策略
供应链管理构建
第三讲:专业采购谈判与议价技巧
谈判专家的谈判阐释
谈判前的“3+3”问题
如何构筑自己的谈判能力:时间VS情报VS权利谈判力的误解
谈判的致胜之道
-详细的谈判计划
-优势的谈判行动
降低期待系数
谈判实战测试与心理学经典分析
A)、如何看待自己的谈判对手
B)、如何看待谈判自己的劣势
C)、对方的强势如何化解
D)、如何分析对方的话术背后含义
E)、“虚拟上司”处理技巧
F)、心理价位的沟通
G)、强势谈判建立
H)、利益平衡法
I)、借势谈判
J)、降低撒切尔期待系数
K)、轻缓的绝妙之道
谈判的步骤与打破僵局技巧
成功谈判的步骤——天、地、人分析
-谈判矩阵
谈判的节奏
谈判的详细步骤
i)良好的准备是谈判致胜的前提
最重要的过程:谈判目标的设定
主场谈判VS客场谈判
案例讨论
ii)谈判中的把握与协调
注意团队协助,杜绝谈判英雄
在没有明白之前不要顺意表露自己的观点
谈判礼仪与察言观色
案例分析
iii) 谈判的关键控制
8大让步技巧
提问与沟通
案例分析
iiii)结束谈判的艺术
肯定与期待的使用技法
建立“标准-现实”法则
突破僵局的共同解决问题法
勾画达成协议
冲出困境
谈判的天龙八部
讲师介绍
柳 荣
PSCC采购与供应链专家会会长
国内知名实战采购供应链与精益化管理专家顾问
采购与供应链OTEP模型国家版权拥有者
畅销供应链管理类书籍《采购与供应链管理》等作者
清华大学/中山大学/华南理工大学/上海交通大学/暨南大学总裁班班、MBA授课老师
多家企业集团总裁私人企业发展运作顾问
柳老师拥有十多年世界级企业的生产制造管理和采购物流管理的高层运作经验。曾多次应邀到日本、美国等等参加制造管理研讨,有丰富的生产制造管理系统和采购物流管理提升的导入经验。专注于制造型企业诊断、采购团队技能训练、采购组织建设与优化,采购与供应链总成本精益化设计等。
柳荣老师的咨询顾问部分主要由十余年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主,工具方法实用实效;培训以其丰富的工作经历为背景,结合大量企业实际运营案例列举常见事例丰富课程讲解,主题鲜明、事例生动,理论观点逻辑清晰,其演绎富有激情、极具感染力,贴近企业的实际需要。
时间
十一月 16 (星期六) - 17 (星期日)
地点
深圳
讲师
柳荣
价格
5600
报名
2011月全天21职场高效沟通心理学(全天) 深圳 价格: 4580 讲师: 师老师
课程介绍
课程对象: 企业中高层管理者、储备干部、核心骨干 课程背景 作为一名优秀的员工,您是否经常遇到以下问题: ——自己已经说得很明白了,但为什么对方还是不理解? ——自己真切希望为领导分忧,却无法真实而充分理解上级意图? 沟通是人和人进行链接的桥梁,是员工的核心可迁移能力,而且工作中70%的问题是由沟通引起的,所以沟通能力的提升不仅能综合提升个人的能力和水平,而且能让工作更加高效。 本课程从沟通的本源出发,基于沟通的要素和境界,通过关键确认、激发影响和达成一致成就管理者共通共情共赢的沟通技巧。同时,课程以向上向下沟通的原则和目的为指导,针对现实常见沟通场景进行实战技巧分享,助力向上向下沟通的提升。向上汇报是核心向上沟通技巧,课程从向上汇报的境界和关键出发,实现向上汇报的完美呈现。 课程基于理论、辅以工具、归于实战并通过模拟和探讨激发学员,从而实现知识、能力、体验的全方位提升,引爆沟通的质变之旅。 课程收益 ◆ 【道】陈述沟通的四大要素和三层境界; ◆ 【法】解释制胜沟通技巧的逻辑,构造共通共情共赢的沟通模式; ◆ 【术器】灵活运用信息传递、情感影响和达成一致的技巧,让沟通有温度更高效; ◆ 【术器】掌握并运用跨部门沟通的技巧,打破沟通的部门壁垒; ◆ 【术器】运用向上沟通的五种场景技巧,快速赢得领导信任; ◆ 【术器】运用向下沟通的五种场景技巧,带出有活力的团队; ◆ 【习】沟通体验,总结和应用制胜沟通技巧。 课程大纲 第一讲:追根溯源,探寻沟通本质 一、沟通是核心技能可迁移技能 1. 沟通是核心可迁移技能 2. 工作中70%的问题由沟通引起的 二、沟通是思想和情感双向传递 1.沟通四大要素 达成一致+思想传递和反馈+感情传递和反馈+保持感情的通畅 2.沟通的四大误区 1)目的不明 2)自我主义 3)情绪迷失 4)没有闭环 3.沟通三层境界 1)共通:我要你。。。 2)共情:我和/为你。。。 3)共赢:我们。。。 三、沟通技能提升三法则 1.自我修炼:沟通提升是个人心性修炼的结果 2.以终为始:在确保做正确事情前提下,使用正确沟通方式和技巧 3.逐步提升:事后反思-事前规划-事中体悟 第二讲:制胜沟通技巧,共通共情共赢的艺术 一、共赢:目标统一 达成一致 1.目标(Aim)是沟通的出发点 5Why分析法找到核心目标 2.一致(Agree)是沟通的最终目的 双赢思维是一致的心理基础 二、双C共通:思想互通 ,达成一致 1.思想信息准确传递(Communication)是沟通基础 1)思想信息传递很简单但不容易 2)倾听是学会沟通的第一步 3)会说话就是高情商 2.关键确认(Confirm):让思想信息传递更有效 1)沟通漏斗让沟通打折 2)关键确认让重要事情不再遗漏 三、共通:情感共鸣,激发影响 1.情感(Emotion):让沟通更顺畅 1)微笑:世界上最美的语言 2)赞美:打开心门的钥匙 3)共同点:拉近关系的终极武器 2.同理心是激发影响的核心关键 1)同理心=理解万岁,直击灵魂深处 2)八字同理心速成法——现实、情感、期待、回应 第三讲:跨部门沟通:推到“部门墙” 一、跨部门沟通的难点 1.信息不对称,缺乏同理心 2.职权不清,失去权力 3.利益冲突、回避责任 二、三大原则让跨部门沟通不再低效 1.明确目的第一,实现手段第二 树立共同目标,以目标为牵引高效沟通 2.认真思考第一,立刻行动第二 提前准备,包括自己能为对方提供什么价值 3.沟通影响第一,信息沟通第二 懂得尊重欣赏、换位思考,非正式沟通 三、跨部门沟通的关键流程 1.从“心”开始,确定沟通目标 2.注意观察,营造和谐对话氛围 3.保证安全,促使对方畅所欲言 4.控制想法,高情商开展对话 5.陈述观点,循循善诱施加影响 6.了解动机,探寻对方想法 7.采取行动,促进行动和结果 第四讲:【术器】向上沟通:每一次说与做,都帮您赢取领导信任 一、上司建立高效工作关系 1.与上司合作六不做五主动 2.规划与上司的关键对话 3.和上司合作共赢的5大原则 4.做好工作5位法 5.获得上司信任的五个关键 二、和上司场景化沟通 1.接受指示:能说会干,始于从领导手中接活 2.跟进:被领导催着问进度,你能说利落吗? 3.汇报:如何说,才能清晰有力 4.诉苦:怎样“哭”,才能讨来资源与机会 5.恭维:怎样赞美,才不谄媚,又有用? 三、向上汇报技巧 1.向上汇报的境界 2.向上汇报的三大关键 第五讲:向下沟通:好好“听”下属的话,才能带出有活力的团队【根据培训对象确定是否要向下沟通】 一、和下属沟通的法则 1.黄金法则 2.向下沟通四原则 二、和下属沟通场景应用 1.期待:如何沟通,才能让小伙伴满足您的期待 2.训练:怎样教,小伙伴才能真的听进去 3.表扬:表扬是最大的激励 4.批评:怎样“骂”,才真能敲打出效果? 5.冲突:当与团队吵起来时,怎么办? 第六讲:合作双赢,高情商客户沟通 一、客户沟通的基本原则 1.两大重点指引沟通方向 2.三大原则成就客户沟通 二、搞定客户的超级沟通术 1.需求:怎么沟通,才能确定对方需求? 2.价值:怎么表达,才能把服务包装的更有价值 3.谈判:如何让不一致的理解变成一致的行动 4.生意:生意不是卖出来的,而是闻出来的 5.规矩:如何拒绝客户不合理要求? 6.砍价:客户讨价还价怎么办 7.催款:如何快速回款 三、客户投诉和处理技巧 1.客户投诉的原因和期待 2.客户投诉的满意机制 3.客户需求冰山 4.客户投诉处理的六步骤 第七讲:模拟练习,体验高效沟通 一、模拟活动,映射真实工作状态 二、群体讨论,激发感悟行动提升 讲师介绍 师老师 中层管理实战专家 13年企业管理实战经验 华为大学认证讲师 日产训MTP高级培训师 诺基亚全球金牌培训师/北京师范大学特约讲师 曾任:亚信科技 管理领导力负责人兼首席培训师 曾任:华为大学 培训总监 曾任:汉能控股管理培训部 部长 曾任:诺基亚学院 培训总监 擅长领域: 管理领导力、团队管理、执行力、有效沟通、向华为学管理…… 师老师致力于管理领导力培训16年,曾为华为、诺基亚、网秦集团、汉能控股、亚信科技等多家企业搭建管理者领导力培训体系,其中主导完成的华为北研所《管理者能力提升训练营》项目,受到华为全国各研究所复制推广,并获得华为公司北京团队金牌团队奖。 16年来累计开发定制企业中层管理者课程20余门,擅于采用培训沙盘、教练辅导、案例分析、实战研讨等方式,让学员通过思维观念的改变来引领行为的变化,参训学员超过40000+人。
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课程介绍
课程对象: 企业中高层管理者、储备干部、核心骨干
课程背景
作为一名优秀的员工,您是否经常遇到以下问题:
——自己已经说得很明白了,但为什么对方还是不理解?
——自己真切希望为领导分忧,却无法真实而充分理解上级意图?
沟通是人和人进行链接的桥梁,是员工的核心可迁移能力,而且工作中70%的问题是由沟通引起的,所以沟通能力的提升不仅能综合提升个人的能力和水平,而且能让工作更加高效。
本课程从沟通的本源出发,基于沟通的要素和境界,通过关键确认、激发影响和达成一致成就管理者共通共情共赢的沟通技巧。同时,课程以向上向下沟通的原则和目的为指导,针对现实常见沟通场景进行实战技巧分享,助力向上向下沟通的提升。向上汇报是核心向上沟通技巧,课程从向上汇报的境界和关键出发,实现向上汇报的完美呈现。
课程基于理论、辅以工具、归于实战并通过模拟和探讨激发学员,从而实现知识、能力、体验的全方位提升,引爆沟通的质变之旅。
课程收益
◆ 【道】陈述沟通的四大要素和三层境界;
◆ 【法】解释制胜沟通技巧的逻辑,构造共通共情共赢的沟通模式;
◆ 【术器】灵活运用信息传递、情感影响和达成一致的技巧,让沟通有温度更高效;
◆ 【术器】掌握并运用跨部门沟通的技巧,打破沟通的部门壁垒;
◆ 【术器】运用向上沟通的五种场景技巧,快速赢得领导信任;
◆ 【术器】运用向下沟通的五种场景技巧,带出有活力的团队;
◆ 【习】沟通体验,总结和应用制胜沟通技巧。
课程大纲
第一讲:追根溯源,探寻沟通本质
一、沟通是核心技能可迁移技能
1. 沟通是核心可迁移技能
2. 工作中70%的问题由沟通引起的
二、沟通是思想和情感双向传递
1.沟通四大要素
达成一致+思想传递和反馈+感情传递和反馈+保持感情的通畅
2.沟通的四大误区
1)目的不明 2)自我主义 3)情绪迷失 4)没有闭环
3.沟通三层境界
1)共通:我要你。。。 2)共情:我和/为你。。。 3)共赢:我们。。。
三、沟通技能提升三法则
1.自我修炼:沟通提升是个人心性修炼的结果
2.以终为始:在确保做正确事情前提下,使用正确沟通方式和技巧
3.逐步提升:事后反思-事前规划-事中体悟
第二讲:制胜沟通技巧,共通共情共赢的艺术
一、共赢:目标统一 达成一致
1.目标(Aim)是沟通的出发点
5Why分析法找到核心目标
2.一致(Agree)是沟通的最终目的
双赢思维是一致的心理基础
二、双C共通:思想互通 ,达成一致
1.思想信息准确传递(Communication)是沟通基础
1)思想信息传递很简单但不容易
2)倾听是学会沟通的第一步
3)会说话就是高情商
2.关键确认(Confirm):让思想信息传递更有效
1)沟通漏斗让沟通打折
2)关键确认让重要事情不再遗漏
三、共通:情感共鸣,激发影响
1.情感(Emotion):让沟通更顺畅
1)微笑:世界上最美的语言
2)赞美:打开心门的钥匙
3)共同点:拉近关系的终极武器
2.同理心是激发影响的核心关键
1)同理心=理解万岁,直击灵魂深处
2)八字同理心速成法——现实、情感、期待、回应
第三讲:跨部门沟通:推到“部门墙”
一、跨部门沟通的难点
1.信息不对称,缺乏同理心
2.职权不清,失去权力
3.利益冲突、回避责任
二、三大原则让跨部门沟通不再低效
1.明确目的第一,实现手段第二 树立共同目标,以目标为牵引高效沟通
2.认真思考第一,立刻行动第二 提前准备,包括自己能为对方提供什么价值
3.沟通影响第一,信息沟通第二 懂得尊重欣赏、换位思考,非正式沟通
三、跨部门沟通的关键流程
1.从“心”开始,确定沟通目标
2.注意观察,营造和谐对话氛围
3.保证安全,促使对方畅所欲言
4.控制想法,高情商开展对话
5.陈述观点,循循善诱施加影响
6.了解动机,探寻对方想法
7.采取行动,促进行动和结果
第四讲:【术器】向上沟通:每一次说与做,都帮您赢取领导信任
一、上司建立高效工作关系
1.与上司合作六不做五主动
2.规划与上司的关键对话
3.和上司合作共赢的5大原则
4.做好工作5位法
5.获得上司信任的五个关键
二、和上司场景化沟通
1.接受指示:能说会干,始于从领导手中接活
2.跟进:被领导催着问进度,你能说利落吗?
3.汇报:如何说,才能清晰有力
4.诉苦:怎样“哭”,才能讨来资源与机会
5.恭维:怎样赞美,才不谄媚,又有用?
三、向上汇报技巧
1.向上汇报的境界
2.向上汇报的三大关键
第五讲:向下沟通:好好“听”下属的话,才能带出有活力的团队【根据培训对象确定是否要向下沟通】
一、和下属沟通的法则
1.黄金法则
2.向下沟通四原则
二、和下属沟通场景应用
1.期待:如何沟通,才能让小伙伴满足您的期待
2.训练:怎样教,小伙伴才能真的听进去
3.表扬:表扬是最大的激励
4.批评:怎样“骂”,才真能敲打出效果?
5.冲突:当与团队吵起来时,怎么办?
第六讲:合作双赢,高情商客户沟通
一、客户沟通的基本原则
1.两大重点指引沟通方向
2.三大原则成就客户沟通
二、搞定客户的超级沟通术
1.需求:怎么沟通,才能确定对方需求?
2.价值:怎么表达,才能把服务包装的更有价值
3.谈判:如何让不一致的理解变成一致的行动
4.生意:生意不是卖出来的,而是闻出来的
5.规矩:如何拒绝客户不合理要求?
6.砍价:客户讨价还价怎么办
7.催款:如何快速回款
三、客户投诉和处理技巧
1.客户投诉的原因和期待
2.客户投诉的满意机制
3.客户需求冰山
4.客户投诉处理的六步骤
第七讲:模拟练习,体验高效沟通
一、模拟活动,映射真实工作状态
二、群体讨论,激发感悟行动提升
讲师介绍
师老师
中层管理实战专家
13年企业管理实战经验
华为大学认证讲师
日产训MTP高级培训师
诺基亚全球金牌培训师/北京师范大学特约讲师
曾任:亚信科技 管理领导力负责人兼首席培训师
曾任:华为大学 培训总监
曾任:汉能控股管理培训部 部长
曾任:诺基亚学院 培训总监
擅长领域:
管理领导力、团队管理、执行力、有效沟通、向华为学管理……
师老师致力于管理领导力培训16年,曾为华为、诺基亚、网秦集团、汉能控股、亚信科技等多家企业搭建管理者领导力培训体系,其中主导完成的华为北研所《管理者能力提升训练营》项目,受到华为全国各研究所复制推广,并获得华为公司北京团队金牌团队奖。
16年来累计开发定制企业中层管理者课程20余门,擅于采用培训沙盘、教练辅导、案例分析、实战研讨等方式,让学员通过思维观念的改变来引领行为的变化,参训学员超过40000+人。
时间
十一月 20 (星期三) - 21 (星期四)
地点
深圳
讲师
师老师
价格
4580
报名
2111月全天22大客户开发与维护策略技巧(全天) 广州 价格: 4980 讲师: 王老师
课程介绍
课程对象: 本课程的学员对象为销售经理和总监、市场营销经理、全国范围和区域销售经理、业务发展经理、产品经理以及其他领域的管理人员。他们都将从本课程中获益。 课程导言 市场竞争高度激烈,成功的关键是与大客户建立并保持密切、牢固的关系。 公司战略目标清楚,大多数管理人员却不懂得如何通过赢得大客户来实现。 同质化时代,客户更加挑剔、理性,赢得大客户必须打造系统的竞争优势。 要做到可持续性地赢得大客户,销售人员必须实现从个人到团队,从野战到正规的转变。 课程目标 评估:系统的自我评估大客户的驾驭能力,并且给予科学大客户评估工具 执行:训练销售人员掌握一套大客户销售的路径图与实现路径图的关键点 定义:让销售人员快速读取大客户对公司价值的期望 探索:训练销售人员探索客户外部压力、业务目标和内部挑战,实现比客户还懂客户 联盟:内部联盟:整合公司资源,组成项目销售团队分配角色一致对外; 联盟:外部联盟:化解客户的外部驱动,实现业务目标和解决内部挑战,实现与客户内部联盟 定位:影响并获得客户对我们积极的评价,从而占领客户的心智 价值呈现:训练销售人员运用解决方案式的演讲模式来获得关键决策人的支持和承诺 差异化:独特的客户业务价值结合客户的外部驱动、业务目标和内部挑战,实现绝对竞争优势 课程大纲 第一讲:客户关系 大客户的正确关系层级审查 学习攻略: 大客户的业务紧密度对持续获得业务至关重要。这个关系绝对不是普通意义上的交易关系。不同的业务合作等级对应不同的价值贡献度。运用不同的科学模型来系统地划分业务关系等级并分析目前的大客户的关系内涵,能够帮助到大客户经理从整体上审查客户关系并制定增加大客户业务价值的策略。 1.四种客户关系(普通、优先、伙伴和战略) 2.诊断当前的大客户关系和问题 3.正确定位大客户的关系和预期结果 4.制定目标和计划来修正大客户关系 5.关系重塑,做到“层高、面广、关系深” 6.小组讨论:赢得大客户的正确关系 第二讲:关键理念 大客户的价值开发和销售思维 学习攻略: 想要管理一个关键的客户,不仅仅是要求客户经理拥有优秀的销售技能,更为重要的是拥有管理好大客户的高度和思想以及系统性的思考和执行的能力;这和管理一般客户的销售人员有本质的差异。如果一个优秀的销售人员是一个特种兵的话,一个优秀的大客户经理则是管理一群特种兵的将军。 1.大客户的核心价值 2.如何赢得大客户的最佳实践 3.大客户期望的价值与公司能力的匹配 4.如何实现大客户期望价值的思路和流程 5.客户与供应商之间的博弈说明了什么问题 6.小组讨论:聆听大客户的声音 7.自我检测:客户眼中的“你”和公司 8.大客户销售艺术的演变趋势是怎样的 9.客户管理和销售发生了哪些深刻的变化 10.大客户销售的艺术与科学是如何对比和统一的 11.成功大客户管理的三个维度(知识+技能+特质)42条胜任要求 第三讲:开发路线图 赢得商机的路径,关键节点 学习攻略: 进攻大客户就像一场战争,要全局一盘棋。系统性的思考不能只停留在思想上,更要在具体的执行层面上落地实施;进攻大客户必须要有一张完整的进攻路线图并制定阶段性的关键战役节点和实际具体的战斗部署。没有章法就容易乱套。 1.分析大客户的购买原因和购买变化 2.分析大客户的购买流程和切入时机 3.如何复制优秀大客户经理的最佳实践 4.分析最佳实践路线图和阶段性战略目标 5.实现阶段业务目标必须完成的26个关键节点 6.自我审查现实客户的关键节点并改变自己的销售行为 7.自我诊断:你的大客户现在处在哪个具体的关键节点 8.行动计划:使用销售流程路线图,推动你的大客户管理和销售效果 第四讲:策略性技巧 技巧与流程交融,管理成交流程 学习攻略: 一个优秀的大客户经理不仅仅要知道如何管理销售,更需要知道客户是如何购买,以及购买背后的深层原因,这样才能有可能做到管理客户的购买。这种深层分析客户购买的原始驱动力能够帮助大客户经理更加系统地洞察客户的业务,找到客户产生各种项目的源头,并从中创造更多的业务。要达到这样的目的,需要大客户经理拥有非同一般的全局性的大技能。 策略性技巧之一: 探索 (价值开发机会 + 价值增长机会领域) 学习攻略: 一个优秀的大客户经理应该能够做到非常深刻的理解甚至比客户还要懂得客户的业务。只有看透客户,才能做事入木三分。 1.探索客户的关键业务领域,充分理解客户的业务 2.案例分享:三个不同行业的案例分享 3.案例分析:如何洞察客户的业务与目标和挑战 4.学员演练:深刻分析现实客户的环境和业务目标与挑战 5.课堂辅导:帮助学员有效分析自己的现实大客户 6.达到洞察客户的探索所需要完成的关键里程碑有哪些 7.自我诊断:如何与客户一起评估我们的探索水平 8.行动计划:使用探索技巧来改进客户管理水平 策略性技巧之二: 联盟 (团队对接 + 团队关系加强) 学习攻略: 赢得一个关键的客户并不能只是依靠一个人,更不是仅仅需要说服某个单独的负责人。一个优秀的大客户经理为了实现目标,在整体布局上能够整合多方资源,联合己方的团队去对接并联盟客户的团队,并建立起牢固的双方组织架构上的多层面的合作关系。不仅仅要做到合纵联盟,而且也要做到纵横捭阖。 1.内部联盟的积极结果和消极结果对比 2.大客户管理内部联盟的组织和结构如何有效 3.如何区别对待大客户管理外部的层次联盟 4.内部团队联盟如何有效对接外部客户团队联盟 5.内外部联盟需要的组织内外部的系统性资源对接 6.达到内外联盟的所需要完成的关键里程碑有哪些 7.案例分享:重大联盟事件的分享和联盟策略分析 8.自我诊断:如何与客户一起评估我们的联盟水平 9.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平 策略性技巧之三: 定位 (影响客户观点 + 持续改变客户认知) 学习攻略: 客户的认知和观点一旦形成便难以改变。修改大客户的原有认知和观点,并能够持续地影响而且获得大客户的积极认知和认可,以及对成功合作关系的期待,显得不可缺少。如果仅仅只有方案的价值优势是远远不够的,大客户经理还需要从客户的不同组织层级上狠下功夫,获得层高面广的广泛赞助。 1.大客户定位的成功要素和原则 2.我们应该如何前瞻性定位我们自己 3.如何区别有效定位大客户不同管理层 4.我们的优势和价值的前后期定位的侧重点 5.达到客户积极认可所需要完成的关键里程碑 6.自我诊断:如何与客户一起评估我们的定位水平 7.综合诊断:结合联盟和定位来判断我们现在所处的位置和问题 8.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平 策略性技巧之四: 差异化 (竞争优势强化 + 独特价值渗透) 学习攻略: 客户永远不会只认可一家公司。差异化的竞争优势,能够帮助大客户经理最终在竞争的世界里获得胜利。这个尤其需要大客户经理能够建立起客户团队的选择偏好,包括匹配度,价值和关系的独特性等。 1.差异化最重要的三大成功要素 2.获得差异化的竞争优势所需要的关键里程碑 3.自我诊断:如何与客户一起评估我们的竞争优势 4.行动计划:使用差异化技巧来改进客户管理水平 5.策略性技巧五:融会贯通,四合一 (当前价值审视 + 未来价值创造) 6.四个技巧的时间循环和相互的转化 7.灵活修改关键里程碑柔性转化四个技巧,四个技巧融合 8.大客户开发和维护策略技巧的理念+思路+流程+策略技巧+方法+工具的总结 第五讲:独特方案 人无我有,人有我优 学习攻略: 解决方案不能仅仅聚焦在产品和服务和客户需求上,否则很容易被竞争对手所替代或者复制。独特的解决方案要从大客户的业务源头着手,将方案所创造的价值和独特性逐个一一对应到大客户的业务环境压力、业务目标的实现、业务挑战的解决和关键的成功要素上。这种深入根基共生共荣的解决方案是容易让客户心有所属的。 1.独特方案必须满足的六个维度 2.独特价值方案的框架和内容 3.独特价值方案的内在关联逻辑 4.实践操作:客户定制化的独特方案(结合现实客户) 5.现场指导:学员方案的反馈、点评和指导 第六讲:关键价值演讲 呈现说服,画龙点睛 学习攻略: 任何威力强大的解决方案如果仅仅停留在纸面上,效果都会大打折扣。如果一个价值独特的解决方案,加上结构巧妙的和独特设计的关键价值演讲,能够在重要的环节获得客户关键人物的高度认可并且给力鼎力支持,从而达到出其不意骑兵突袭的效果。 1.剖析传统销售演讲的问题 2.关键价值演讲对象的驱动和需求分析 3.关键价值演讲的结构和逻辑和重点 4.价值演讲的时机选择和铺垫设置 5.关键价值信息的传递,预期目标的达成 6.实践操作:学员关键演讲(结合现实客户) 7.现场指导:学员演讲的反馈、点评和指导 讲师介绍 王老师 关键客户管理教练 - 工业品销售培训专家 原汉高(中国)亚太区首席大客户销售教练 18年的跨国上市公司(500强)销售与培训经验 多年大客户销售教练,培训过的销售人超5000人2017年被汉高(亚太)返聘培训25天 以多年的实战销售经验为基础,结合国外版权销售管理的新思路为核心,注重培训理论与案例结合、实战化和工具化的结合。课程观点新颖、语言幽默、案例贴切、气氛活跃,深入浅出,特别容易引起学员互动和共鸣;透过互动启发式研讨交流,引导学员突破固有思维,并结合实际落地实施。
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课程介绍
课程对象: 本课程的学员对象为销售经理和总监、市场营销经理、全国范围和区域销售经理、业务发展经理、产品经理以及其他领域的管理人员。他们都将从本课程中获益。
课程导言
市场竞争高度激烈,成功的关键是与大客户建立并保持密切、牢固的关系。
公司战略目标清楚,大多数管理人员却不懂得如何通过赢得大客户来实现。
同质化时代,客户更加挑剔、理性,赢得大客户必须打造系统的竞争优势。
要做到可持续性地赢得大客户,销售人员必须实现从个人到团队,从野战到正规的转变。
课程目标
评估:系统的自我评估大客户的驾驭能力,并且给予科学大客户评估工具
执行:训练销售人员掌握一套大客户销售的路径图与实现路径图的关键点
定义:让销售人员快速读取大客户对公司价值的期望
探索:训练销售人员探索客户外部压力、业务目标和内部挑战,实现比客户还懂客户
联盟:内部联盟:整合公司资源,组成项目销售团队分配角色一致对外;
联盟:外部联盟:化解客户的外部驱动,实现业务目标和解决内部挑战,实现与客户内部联盟
定位:影响并获得客户对我们积极的评价,从而占领客户的心智
价值呈现:训练销售人员运用解决方案式的演讲模式来获得关键决策人的支持和承诺
差异化:独特的客户业务价值结合客户的外部驱动、业务目标和内部挑战,实现绝对竞争优势
课程大纲
第一讲:客户关系 大客户的正确关系层级审查
学习攻略:
大客户的业务紧密度对持续获得业务至关重要。这个关系绝对不是普通意义上的交易关系。不同的业务合作等级对应不同的价值贡献度。运用不同的科学模型来系统地划分业务关系等级并分析目前的大客户的关系内涵,能够帮助到大客户经理从整体上审查客户关系并制定增加大客户业务价值的策略。
1.四种客户关系(普通、优先、伙伴和战略)
2.诊断当前的大客户关系和问题
3.正确定位大客户的关系和预期结果
4.制定目标和计划来修正大客户关系
5.关系重塑,做到“层高、面广、关系深”
6.小组讨论:赢得大客户的正确关系
第二讲:关键理念 大客户的价值开发和销售思维
学习攻略:
想要管理一个关键的客户,不仅仅是要求客户经理拥有优秀的销售技能,更为重要的是拥有管理好大客户的高度和思想以及系统性的思考和执行的能力;这和管理一般客户的销售人员有本质的差异。如果一个优秀的销售人员是一个特种兵的话,一个优秀的大客户经理则是管理一群特种兵的将军。
1.大客户的核心价值
2.如何赢得大客户的最佳实践
3.大客户期望的价值与公司能力的匹配
4.如何实现大客户期望价值的思路和流程
5.客户与供应商之间的博弈说明了什么问题
6.小组讨论:聆听大客户的声音
7.自我检测:客户眼中的“你”和公司
8.大客户销售艺术的演变趋势是怎样的
9.客户管理和销售发生了哪些深刻的变化
10.大客户销售的艺术与科学是如何对比和统一的
11.成功大客户管理的三个维度(知识+技能+特质)42条胜任要求
第三讲:开发路线图 赢得商机的路径,关键节点
学习攻略:
进攻大客户就像一场战争,要全局一盘棋。系统性的思考不能只停留在思想上,更要在具体的执行层面上落地实施;进攻大客户必须要有一张完整的进攻路线图并制定阶段性的关键战役节点和实际具体的战斗部署。没有章法就容易乱套。
1.分析大客户的购买原因和购买变化
2.分析大客户的购买流程和切入时机
3.如何复制优秀大客户经理的最佳实践
4.分析最佳实践路线图和阶段性战略目标
5.实现阶段业务目标必须完成的26个关键节点
6.自我审查现实客户的关键节点并改变自己的销售行为
7.自我诊断:你的大客户现在处在哪个具体的关键节点
8.行动计划:使用销售流程路线图,推动你的大客户管理和销售效果
第四讲:策略性技巧 技巧与流程交融,管理成交流程
学习攻略:
一个优秀的大客户经理不仅仅要知道如何管理销售,更需要知道客户是如何购买,以及购买背后的深层原因,这样才能有可能做到管理客户的购买。这种深层分析客户购买的原始驱动力能够帮助大客户经理更加系统地洞察客户的业务,找到客户产生各种项目的源头,并从中创造更多的业务。要达到这样的目的,需要大客户经理拥有非同一般的全局性的大技能。
策略性技巧之一:
探索 (价值开发机会 + 价值增长机会领域)
学习攻略:
一个优秀的大客户经理应该能够做到非常深刻的理解甚至比客户还要懂得客户的业务。只有看透客户,才能做事入木三分。
1.探索客户的关键业务领域,充分理解客户的业务
2.案例分享:三个不同行业的案例分享
3.案例分析:如何洞察客户的业务与目标和挑战
4.学员演练:深刻分析现实客户的环境和业务目标与挑战
5.课堂辅导:帮助学员有效分析自己的现实大客户
6.达到洞察客户的探索所需要完成的关键里程碑有哪些
7.自我诊断:如何与客户一起评估我们的探索水平
8.行动计划:使用探索技巧来改进客户管理水平
策略性技巧之二:
联盟 (团队对接 + 团队关系加强)
学习攻略:
赢得一个关键的客户并不能只是依靠一个人,更不是仅仅需要说服某个单独的负责人。一个优秀的大客户经理为了实现目标,在整体布局上能够整合多方资源,联合己方的团队去对接并联盟客户的团队,并建立起牢固的双方组织架构上的多层面的合作关系。不仅仅要做到合纵联盟,而且也要做到纵横捭阖。
1.内部联盟的积极结果和消极结果对比
2.大客户管理内部联盟的组织和结构如何有效
3.如何区别对待大客户管理外部的层次联盟
4.内部团队联盟如何有效对接外部客户团队联盟
5.内外部联盟需要的组织内外部的系统性资源对接
6.达到内外联盟的所需要完成的关键里程碑有哪些
7.案例分享:重大联盟事件的分享和联盟策略分析
8.自我诊断:如何与客户一起评估我们的联盟水平
9.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平
策略性技巧之三:
定位 (影响客户观点 + 持续改变客户认知)
学习攻略:
客户的认知和观点一旦形成便难以改变。修改大客户的原有认知和观点,并能够持续地影响而且获得大客户的积极认知和认可,以及对成功合作关系的期待,显得不可缺少。如果仅仅只有方案的价值优势是远远不够的,大客户经理还需要从客户的不同组织层级上狠下功夫,获得层高面广的广泛赞助。
1.大客户定位的成功要素和原则
2.我们应该如何前瞻性定位我们自己
3.如何区别有效定位大客户不同管理层
4.我们的优势和价值的前后期定位的侧重点
5.达到客户积极认可所需要完成的关键里程碑
6.自我诊断:如何与客户一起评估我们的定位水平
7.综合诊断:结合联盟和定位来判断我们现在所处的位置和问题
8.行动计划:使用联盟技巧来改进客户管理水平
策略性技巧之四:
差异化 (竞争优势强化 + 独特价值渗透)
学习攻略:
客户永远不会只认可一家公司。差异化的竞争优势,能够帮助大客户经理最终在竞争的世界里获得胜利。这个尤其需要大客户经理能够建立起客户团队的选择偏好,包括匹配度,价值和关系的独特性等。
1.差异化最重要的三大成功要素
2.获得差异化的竞争优势所需要的关键里程碑
3.自我诊断:如何与客户一起评估我们的竞争优势
4.行动计划:使用差异化技巧来改进客户管理水平
5.策略性技巧五:融会贯通,四合一 (当前价值审视 + 未来价值创造)
6.四个技巧的时间循环和相互的转化
7.灵活修改关键里程碑柔性转化四个技巧,四个技巧融合
8.大客户开发和维护策略技巧的理念+思路+流程+策略技巧+方法+工具的总结
第五讲:独特方案 人无我有,人有我优
学习攻略:
解决方案不能仅仅聚焦在产品和服务和客户需求上,否则很容易被竞争对手所替代或者复制。独特的解决方案要从大客户的业务源头着手,将方案所创造的价值和独特性逐个一一对应到大客户的业务环境压力、业务目标的实现、业务挑战的解决和关键的成功要素上。这种深入根基共生共荣的解决方案是容易让客户心有所属的。
1.独特方案必须满足的六个维度
2.独特价值方案的框架和内容
3.独特价值方案的内在关联逻辑
4.实践操作:客户定制化的独特方案(结合现实客户)
5.现场指导:学员方案的反馈、点评和指导
第六讲:关键价值演讲 呈现说服,画龙点睛
学习攻略:
任何威力强大的解决方案如果仅仅停留在纸面上,效果都会大打折扣。如果一个价值独特的解决方案,加上结构巧妙的和独特设计的关键价值演讲,能够在重要的环节获得客户关键人物的高度认可并且给力鼎力支持,从而达到出其不意骑兵突袭的效果。
1.剖析传统销售演讲的问题
2.关键价值演讲对象的驱动和需求分析
3.关键价值演讲的结构和逻辑和重点
4.价值演讲的时机选择和铺垫设置
5.关键价值信息的传递,预期目标的达成
6.实践操作:学员关键演讲(结合现实客户)
7.现场指导:学员演讲的反馈、点评和指导
讲师介绍
王老师
关键客户管理教练 – 工业品销售培训专家
原汉高(中国)亚太区首席大客户销售教练
18年的跨国上市公司(500强)销售与培训经验
多年大客户销售教练,培训过的销售人超5000人2017年被汉高(亚太)返聘培训25天
以多年的实战销售经验为基础,结合国外版权销售管理的新思路为核心,注重培训理论与案例结合、实战化和工具化的结合。课程观点新颖、语言幽默、案例贴切、气氛活跃,深入浅出,特别容易引起学员互动和共鸣;透过互动启发式研讨交流,引导学员突破固有思维,并结合实际落地实施。
时间
十一月 21 (星期四) - 22 (星期五)
地点
广州
讲师
王老师
价格
4980
报名
2111月全天22SPIN顾问式销售精英强化训练(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 司老师
课程介绍
课程对象: 技术性产品销售人员、服务性产品销售人员、工业品销售人员,以及其它以大客户销售为主的销售人员等所有从事销售相关的人员参加,(建议每家公司最少安排8人,高管带队,公司核心部门最少安排一位参加,5位优秀的销售人员) 课程背景 顾问式销售是由Huthwaite公司通过销售实证研究,从成功销售员35000个销售拜访案例中,总结出的针对大客户销售的有效销售方法,目前在服务性产品、技术性产品、工业品销售领域被广泛采用。 与传统消费品销售采用的技巧不同,顾问式销售技巧的着眼点在客户内在问题的有效发掘,以为客户解决问题为先导,赢得竞争,赢得客户对公司的信赖,实现公司产品的顺利销售。这门课程既是一门销售技巧的课程又是一门高效沟通的课程,更是一门心智潜能开发的课程。 课程收益 掌握SPIN顾问式销售的精髓和技巧 熟练使用销售人员必备的基本技能; 掌握FABE和SPIN、5W2H三大销售工具; 如何激发客户购买需求与兴趣; 运用建立客户关系的方法和技巧; 熟练使用客户关系分析工具; 练习挖掘客户需求的方法与技巧; 课程特色 极强的销售思维,授人以鱼不如授人以渔,以实战案例、实战演练帮助培训对象掌握SPIN顾问式销售思维; 系统的思维模式,看到不一定想到,想到不一定做到,做到不一定做成,做成不一定做好,影响结果的环节太多、太复杂,本课程以系统的方法论阐述课程要点,环环相扣; 实用的应用工具,好看不一定好用,好用一定要实用,这些应用工具都是被培训对象在实战中应用并且产生结果,老师会用的不是实用的好工具,学员会用的才是好工具; 课程大纲 第一章:开启顾问式销售智慧 1、什么是销售,销售是什么? 2、销售模式决定销售行为? 3、互联网时代对销售的理解 4、顾问式销售与产品销售有啥不一样? 5、销售的心态和应该具备的四大能力 6、销售是卖药还是看病有啥区别? 第二章:顾问式销售之如何成功约见客户 1、拜访的目标设定 2、给客户要见你的理由? 客户约见的PPP: 目的(why)、过程(如何进行)、收益(彼此有什么好处) 3、互联网时代和客户约见的渠道多样化 4、电话预约客户给你带来的四个好处 5、陌生电话预约给对方一个理由 6、电话约访关键六个步骤 7、专业销售人接打业务电话注意事项 8、让你电话的声音更有魅力 9、电话后对客户的态度要评估 现场演练:电话预约客户模拟情景演练 销售工具:突破客户拒绝的十大话术 第三章:顾问式销售之与客户建立信任 一、销售拜访前四个周密准备 1、心理准备 2、形象准备 3、资讯准备 4、装备装备 二、建立信任从第一次开始 1、万事开头难—留下愉快印象30秒五步开场 2、建立信任创建友好人际关系路线图 a) 寒暄打招呼——礼貌周到暖人心 b) 超级赞美不留痕迹——天下第一拍 c) 达成共识——先交朋友后做生意 d) 培养共同爱好——高山流水遇知音 e) 价值观趋同——建立忠诚的革命友谊 3、摸清客户利益与组织关系结构图 三、4种客户角色及社交行为风格 四、拜访客户过程中六个必问 五、如何搞定关键决策人 六、让客户带你去见高层 七、客户关系推进中的五把金钥匙 现场演练:开场白与拜访训练 销售工具:五个情景开场白话术 第四章:顾问式销售之沟通技巧 一、销售要突破沟通中的四大障碍 二、销售沟通中的三大法宝 1、听出客户背后的潜台词 2、了解一个人需要善于问 3、听问之间要有自然过渡 三、销售中常用的四个沟通技巧 1、主导——树立权威引导注意 2、共识——求同存异观点趋同 3、垫子——承上启下过渡自然 4、制约——提前预判改变链接 四、学会赞美你的客户 现场练习:四大沟通技巧的练习 第五章:顾问式销售之痛点需求挖掘 1、创造需求—SPIN顾问式销售策略 ◆Situation -背景问题—随风潜入夜 ◆Problem -难点问题—问题似大堆 ◆Implication –隐含问题—暗示得与失 ◆Need -示益问题—润物细无声 案例:没有需求,照样购买 演练:有效挖掘客户需求 2、穷尽客户的需求5W2H 明确显性需求与隐藏需求 透过表面需求掌控核心需求 3、分析需求-层次与层面 马斯洛需求五个层次 决策、管理和执行层 讨论:如何消除客户的防备心理? 现场演练:根据企业实际销售做SPIN提问练习(现场导出学习成果) 销售工具:SPIN技术提问模板 第六章:顾问式销售之精彩的产品呈现 1、呈现手段:综合利用手段 手头:手势及肢体语言对呈现效果影响 口头:询问-介绍-确认法叠加客户满意 语言的抑扬顿挫 抓住对方注意力 案头:方案的撰写技巧 2、呈现方式:善用FABE法则 ◆F-特点:客户貌似喜欢特点 ◆A-优点:客户天生敏感差异 ◆B-利益:客户终在乎利益 ◆E-举例:更加希望现实佐证 3、呈现策略:把握呈现时机 ◆海盗型—以订单为中心 ◆顾问型—以需求为中心 ◆关系型—以”人”为中心 4、呈现目标:引发客户幻想 5、把产品的功能转化为客户的利益 现场演练:如何给客户介绍产品或方案 销售工具:运用FABE法则做卖点提炼 第七章:顾问式销售之客户异议处理 1、客户五把异议飞刀: 沉默——无声的刀 问题——连环的刀 表现——直接的刀 怀疑——钝厚的刀 批评——尖锐的刀 2、化刀四步——先处理心情 认同、赞美、转移、反问 案例:身价40万的85后姑娘 3、化刀细节——再处理事情 没有时间、考虑考虑 我不需要、价钱太贵…… 练习:如何应对“太贵了”、“没时间”…… 讨论:当客户指责你时,你该如何处理? 第八章:顾问式销售之超强谈判技巧 一、什么是销售谈判 二、做有备无患的谈判四个工作 1、掌握客户的购买心理 2、掌控你的谈判地位 3、选择合理的谈判策略 4、运用有效谈判技巧 三、客户心理预期分析后判断谈判是否可能 四、能进入谈判环节的前提条件 五、判断你的竞争地位 六、制定价格目标和底线 七、制定价格欲望终止线 八、谈判中的策略运用 1、谈判开局策略 2、谈判中期策略 3、谈判后期策略 九、掌握九种报价技巧 十、谈判中突破低价的应对 附1:销售话术练习 附2:销售话术练习 案例分享:这个价格能接受吗?背后几个意思? 第九章:顾问式销售之客户服务技巧 一、客户服务工作的中心任务和目标 1、给予客户所关注的——变新客户为满意客户 2、给予客户潜在需要的—变满意客户为忠诚客户 二、销售的抱怨处理、挽留与策反 1、客户抱怨处理操作方法 客户抱怨产生检点表 抱怨者究竟想得到什么? 关注抱怨的层次与类型 平息客户不满——6大步骤 客户抱怨处理过程中需要强调的2个问题 2、客户挽留技巧 研讨:客户销户倾向预警 附件:销户挽留的解决建议参考 3、客户策反技巧 注意“策反”时机出现和找到实施关键点 客户忠诚度4象限与策反思考 总结:复盘改善与行动计划 讲师介绍 司老师—销售业绩提升专家 18年市场营销与管理实战; 500强企业营销培训讲师; IOCL 国际认证高级讲师; 上海交大、复旦特邀讲师; 狼性营销系列课程培训师; 中国讲师好评榜实战百强讲师。 曾任:香港中原地产集团华东区营销总监; 曾任:中国500强永达汽车集团内训师; 曾任:上海某知名培训商学院执行院长; 曾任:上海环宇珠宝有限公司总经理。 擅长领域:销售技巧、谈判技巧、沟通技巧、大客户管理、团队管理与激励 实战经验: 1、司老师拥有18年一线市场营销与团队管理实战经验,历经销售代表、销售经理、销售总监、高级培训师、公司总经理等职位。八年市场一线营销实战锤炼积累了丰富的销售作战经验,并从中悟出销售的真谛!在销售岗位上曾获得连续多月销冠,在培训讲师岗位上,把自己销售心法萃取提炼并开发出专业的培训教程:从SPIN客户需求深度挖掘、CTS核心差异化营销、FABE精彩产品呈现、5W2H客户问题分析与解决、ARB客户心智模式分析、WSN双赢谈判技巧、BSA临门一脚促成等都有独特的实战方法,实现团队销售业绩年复合增长率达300%; 2、十多年的实操创业经历,曾带领一家从仅有两人的培训公司发展成以上海为总部,北京、苏州分公司,深圳办事处的知名培训商学院,培养了多位行业领导人及优秀培训讲师,成功构建一套完整的团队运营管理系统:从人才发展系统,训练成长系统、考核激励系统、制度保障系统、执行落地系统、教练领导力系统等帮助企业打造精尖的战狼团队!
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课程介绍
课程对象: 技术性产品销售人员、服务性产品销售人员、工业品销售人员,以及其它以大客户销售为主的销售人员等所有从事销售相关的人员参加,(建议每家公司最少安排8人,高管带队,公司核心部门最少安排一位参加,5位优秀的销售人员)
课程背景
顾问式销售是由Huthwaite公司通过销售实证研究,从成功销售员35000个销售拜访案例中,总结出的针对大客户销售的有效销售方法,目前在服务性产品、技术性产品、工业品销售领域被广泛采用。
与传统消费品销售采用的技巧不同,顾问式销售技巧的着眼点在客户内在问题的有效发掘,以为客户解决问题为先导,赢得竞争,赢得客户对公司的信赖,实现公司产品的顺利销售。这门课程既是一门销售技巧的课程又是一门高效沟通的课程,更是一门心智潜能开发的课程。
课程收益
掌握SPIN顾问式销售的精髓和技巧
熟练使用销售人员必备的基本技能;
掌握FABE和SPIN、5W2H三大销售工具;
如何激发客户购买需求与兴趣;
运用建立客户关系的方法和技巧;
熟练使用客户关系分析工具;
练习挖掘客户需求的方法与技巧;
课程特色
极强的销售思维,授人以鱼不如授人以渔,以实战案例、实战演练帮助培训对象掌握SPIN顾问式销售思维;
系统的思维模式,看到不一定想到,想到不一定做到,做到不一定做成,做成不一定做好,影响结果的环节太多、太复杂,本课程以系统的方法论阐述课程要点,环环相扣;
实用的应用工具,好看不一定好用,好用一定要实用,这些应用工具都是被培训对象在实战中应用并且产生结果,老师会用的不是实用的好工具,学员会用的才是好工具;
课程大纲
第一章:开启顾问式销售智慧
1、什么是销售,销售是什么?
2、销售模式决定销售行为?
3、互联网时代对销售的理解
4、顾问式销售与产品销售有啥不一样?
5、销售的心态和应该具备的四大能力
6、销售是卖药还是看病有啥区别?
第二章:顾问式销售之如何成功约见客户
1、拜访的目标设定
2、给客户要见你的理由?
客户约见的PPP: 目的(why)、过程(如何进行)、收益(彼此有什么好处)
3、互联网时代和客户约见的渠道多样化
4、电话预约客户给你带来的四个好处
5、陌生电话预约给对方一个理由
6、电话约访关键六个步骤
7、专业销售人接打业务电话注意事项
8、让你电话的声音更有魅力
9、电话后对客户的态度要评估
现场演练:电话预约客户模拟情景演练
销售工具:突破客户拒绝的十大话术
第三章:顾问式销售之与客户建立信任
一、销售拜访前四个周密准备
1、心理准备
2、形象准备
3、资讯准备
4、装备装备
二、建立信任从第一次开始
1、万事开头难—留下愉快印象30秒五步开场
2、建立信任创建友好人际关系路线图
a) 寒暄打招呼——礼貌周到暖人心
b) 超级赞美不留痕迹——天下第一拍
c) 达成共识——先交朋友后做生意
d) 培养共同爱好——高山流水遇知音
e) 价值观趋同——建立忠诚的革命友谊
3、摸清客户利益与组织关系结构图
三、4种客户角色及社交行为风格
四、拜访客户过程中六个必问
五、如何搞定关键决策人
六、让客户带你去见高层
七、客户关系推进中的五把金钥匙
现场演练:开场白与拜访训练
销售工具:五个情景开场白话术
第四章:顾问式销售之沟通技巧
一、销售要突破沟通中的四大障碍
二、销售沟通中的三大法宝
1、听出客户背后的潜台词
2、了解一个人需要善于问
3、听问之间要有自然过渡
三、销售中常用的四个沟通技巧
1、主导——树立权威引导注意
2、共识——求同存异观点趋同
3、垫子——承上启下过渡自然
4、制约——提前预判改变链接
四、学会赞美你的客户
现场练习:四大沟通技巧的练习
第五章:顾问式销售之痛点需求挖掘
1、创造需求—SPIN顾问式销售策略
◆Situation -背景问题—随风潜入夜
◆Problem -难点问题—问题似大堆
◆Implication –隐含问题—暗示得与失
◆Need -示益问题—润物细无声
案例:没有需求,照样购买
演练:有效挖掘客户需求
2、穷尽客户的需求5W2H
明确显性需求与隐藏需求
透过表面需求掌控核心需求
3、分析需求-层次与层面
马斯洛需求五个层次
决策、管理和执行层
讨论:如何消除客户的防备心理?
现场演练:根据企业实际销售做SPIN提问练习(现场导出学习成果)
销售工具:SPIN技术提问模板
第六章:顾问式销售之精彩的产品呈现
1、呈现手段:综合利用手段
手头:手势及肢体语言对呈现效果影响
口头:询问-介绍-确认法叠加客户满意
语言的抑扬顿挫
抓住对方注意力
案头:方案的撰写技巧
2、呈现方式:善用FABE法则
◆F-特点:客户貌似喜欢特点
◆A-优点:客户天生敏感差异
◆B-利益:客户终在乎利益
◆E-举例:更加希望现实佐证
3、呈现策略:把握呈现时机
◆海盗型—以订单为中心
◆顾问型—以需求为中心
◆关系型—以”人”为中心
4、呈现目标:引发客户幻想
5、把产品的功能转化为客户的利益
现场演练:如何给客户介绍产品或方案
销售工具:运用FABE法则做卖点提炼
第七章:顾问式销售之客户异议处理
1、客户五把异议飞刀:
沉默——无声的刀
问题——连环的刀
表现——直接的刀
怀疑——钝厚的刀
批评——尖锐的刀
2、化刀四步——先处理心情
认同、赞美、转移、反问
案例:身价40万的85后姑娘
3、化刀细节——再处理事情
没有时间、考虑考虑
我不需要、价钱太贵……
练习:如何应对“太贵了”、“没时间”……
讨论:当客户指责你时,你该如何处理?
第八章:顾问式销售之超强谈判技巧
一、什么是销售谈判
二、做有备无患的谈判四个工作
1、掌握客户的购买心理
2、掌控你的谈判地位
3、选择合理的谈判策略
4、运用有效谈判技巧
三、客户心理预期分析后判断谈判是否可能
四、能进入谈判环节的前提条件
五、判断你的竞争地位
六、制定价格目标和底线
七、制定价格欲望终止线
八、谈判中的策略运用
1、谈判开局策略
2、谈判中期策略
3、谈判后期策略
九、掌握九种报价技巧
十、谈判中突破低价的应对
附1:销售话术练习
附2:销售话术练习
案例分享:这个价格能接受吗?背后几个意思?
第九章:顾问式销售之客户服务技巧
一、客户服务工作的中心任务和目标
1、给予客户所关注的——变新客户为满意客户
2、给予客户潜在需要的—变满意客户为忠诚客户
二、销售的抱怨处理、挽留与策反
1、客户抱怨处理操作方法
客户抱怨产生检点表
抱怨者究竟想得到什么?
关注抱怨的层次与类型
平息客户不满——6大步骤
客户抱怨处理过程中需要强调的2个问题
2、客户挽留技巧
研讨:客户销户倾向预警
附件:销户挽留的解决建议参考
3、客户策反技巧
注意“策反”时机出现和找到实施关键点
客户忠诚度4象限与策反思考
总结:复盘改善与行动计划
讲师介绍
司老师—销售业绩提升专家
18年市场营销与管理实战;
500强企业营销培训讲师;
IOCL 国际认证高级讲师;
上海交大、复旦特邀讲师;
狼性营销系列课程培训师;
中国讲师好评榜实战百强讲师。
曾任:香港中原地产集团华东区营销总监;
曾任:中国500强永达汽车集团内训师;
曾任:上海某知名培训商学院执行院长;
曾任:上海环宇珠宝有限公司总经理。
擅长领域:销售技巧、谈判技巧、沟通技巧、大客户管理、团队管理与激励
实战经验:
1、司老师拥有18年一线市场营销与团队管理实战经验,历经销售代表、销售经理、销售总监、高级培训师、公司总经理等职位。八年市场一线营销实战锤炼积累了丰富的销售作战经验,并从中悟出销售的真谛!在销售岗位上曾获得连续多月销冠,在培训讲师岗位上,把自己销售心法萃取提炼并开发出专业的培训教程:从SPIN客户需求深度挖掘、CTS核心差异化营销、FABE精彩产品呈现、5W2H客户问题分析与解决、ARB客户心智模式分析、WSN双赢谈判技巧、BSA临门一脚促成等都有独特的实战方法,实现团队销售业绩年复合增长率达300%;
2、十多年的实操创业经历,曾带领一家从仅有两人的培训公司发展成以上海为总部,北京、苏州分公司,深圳办事处的知名培训商学院,培养了多位行业领导人及优秀培训讲师,成功构建一套完整的团队运营管理系统:从人才发展系统,训练成长系统、考核激励系统、制度保障系统、执行落地系统、教练领导力系统等帮助企业打造精尖的战狼团队!
时间
十一月 21 (星期四) - 22 (星期五)
地点
深圳
讲师
司老师
价格
3800
报名
2211月全天23采购人员核心技能提升训练(全天) 深圳 价格: 4690 讲师: 董老师
课程介绍
课程对象: 采购经理、主管、采购工程师等专业人员,物料部门、质量部门和研发部门参与供应商开发的相关人员。 课程背景 企业的运营成本中,通常采购成本占到40%-80%。供应商提供的产品和服务将直接影响到采购组织能否满足客户的需求。越来越多的企业开始关注供应商管理,如何开发到合适的供应商将直接关系到采购组织在市场中的竞争优势。找到合适的供应商只是开始,执行的全面的供应商管理才能从质量、成本和交期的关键绩效上为采购组织的战略目标提供强有力的支撑。采购人员作为供应商管理的直接负责人,应该了解如何通过高效供应商管理为企业增值,这正式企业面对市场竞争,实现战略目标的需要。 在企业采购工作中,采购人员几乎每天都会遇到这样那样的谈判,有简单的,也有困难的;有与企业内部其它部门进行谈判的,也有与外部供应商进行谈判的。具备卓越的谈判技巧是资深采购人员的必备杀技,这将极大地解决采购工作中遇到的诸多困难和问题。 在采购过程中如何准备适用的合同,了解买卖双方的主要义务,确定明确的合同条款也是企业采购必须具备的能力。而现实情况是,很多企业的大多数采购员非常缺乏谈判技巧和合同管理的能力,无法及时、有效地解决采购与供应过程中出现的问题和困难,严重影响个人、采购与供应部门的绩效和公司目标的实现。 企业在激烈的市场竞争压力下经过多年谈判降本,单纯的压价方式已经难以为继。学会成本分析的方法,以合理的价格为企业获取外部资源,提升企业产品在成本上的竞争力。 采购人员核心能力的提升有助于提高企业的供应绩效,增强企业的供应链竞争力。 课程大纲 第一讲:采购基础知识 一、采购类型与方式 1. 什么是采购? 2. 采购有地位吗? 3. 采购的类型及方式有哪些? 二、采购作业流程 1. 采购基本流程 2. 采购作业流程的变革方向 3. 采购作业流程的控制与管理 案例:某公司的采购流程分析 三、采购管理基本知识 1. 采购管理5R原则 2. 采购管理的重要性 3. 采购组织结构 4. 采购管理的内容与模式 第二讲:供应商管理 一、供应商管理之寻源 1. 寻找供应商的途径有哪些? 2. 寻源战略 1)信息分析 2)供应库竞争度分析 3)采购源类型及其对采购的影响 3. 供应商开发寻源流程 二、供应商管理之评估和选择 1. 评估与选择的基本原则 2. 供应商评估与选择的关键要素 1)质量 2)成本 3)供货表现 4)服务表现 3. 评估与选择的基本流程 4. 现场审核的重点和难点 5. 供应商评估与选择的标准 1)评定供应商的等级 2)供应商分类-初选供应商的结果 案例:某公司的供应商选择案例 三、供应商管理之绩效 1. 用于分析供应商执行能力的因素 2. 供应商绩效及改善的通用流程 3. 供应商绩效考评质量指标 4. 供应商绩效考评细则 案例:供应商绩效考评表格示例 四、全面供应商管理之关系 1. 决定供应商关系的因素 2. 采购组织与供应商的关系模型 3. 不同采购生命周期中的供应商关系管理 4. 供应商关系的五种类型分析 5. 如何建立供应商伙伴关系 6. 制定和执行供应商退出战略 案例:某公司的伙伴战略案例 第三讲:采购谈判 一、采购谈判概述 1.
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课程介绍
课程对象: 采购经理、主管、采购工程师等专业人员,物料部门、质量部门和研发部门参与供应商开发的相关人员。
课程背景
企业的运营成本中,通常采购成本占到40%-80%。供应商提供的产品和服务将直接影响到采购组织能否满足客户的需求。越来越多的企业开始关注供应商管理,如何开发到合适的供应商将直接关系到采购组织在市场中的竞争优势。找到合适的供应商只是开始,执行的全面的供应商管理才能从质量、成本和交期的关键绩效上为采购组织的战略目标提供强有力的支撑。采购人员作为供应商管理的直接负责人,应该了解如何通过高效供应商管理为企业增值,这正式企业面对市场竞争,实现战略目标的需要。
在企业采购工作中,采购人员几乎每天都会遇到这样那样的谈判,有简单的,也有困难的;有与企业内部其它部门进行谈判的,也有与外部供应商进行谈判的。具备卓越的谈判技巧是资深采购人员的必备杀技,这将极大地解决采购工作中遇到的诸多困难和问题。
在采购过程中如何准备适用的合同,了解买卖双方的主要义务,确定明确的合同条款也是企业采购必须具备的能力。而现实情况是,很多企业的大多数采购员非常缺乏谈判技巧和合同管理的能力,无法及时、有效地解决采购与供应过程中出现的问题和困难,严重影响个人、采购与供应部门的绩效和公司目标的实现。
企业在激烈的市场竞争压力下经过多年谈判降本,单纯的压价方式已经难以为继。学会成本分析的方法,以合理的价格为企业获取外部资源,提升企业产品在成本上的竞争力。
采购人员核心能力的提升有助于提高企业的供应绩效,增强企业的供应链竞争力。
课程大纲
第一讲:采购基础知识
一、采购类型与方式
1. 什么是采购?
2. 采购有地位吗?
3. 采购的类型及方式有哪些?
二、采购作业流程
1. 采购基本流程
2. 采购作业流程的变革方向
3. 采购作业流程的控制与管理
案例:某公司的采购流程分析
三、采购管理基本知识
1. 采购管理5R原则
2. 采购管理的重要性
3. 采购组织结构
4. 采购管理的内容与模式
第二讲:供应商管理
一、供应商管理之寻源
1. 寻找供应商的途径有哪些?
2. 寻源战略
1)信息分析
2)供应库竞争度分析
3)采购源类型及其对采购的影响
3. 供应商开发寻源流程
二、供应商管理之评估和选择
1. 评估与选择的基本原则
2. 供应商评估与选择的关键要素
1)质量
2)成本
3)供货表现
4)服务表现
3. 评估与选择的基本流程
4. 现场审核的重点和难点
5. 供应商评估与选择的标准
1)评定供应商的等级
2)供应商分类-初选供应商的结果
案例:某公司的供应商选择案例
三、供应商管理之绩效
1. 用于分析供应商执行能力的因素
2. 供应商绩效及改善的通用流程
3. 供应商绩效考评质量指标
4. 供应商绩效考评细则
案例:供应商绩效考评表格示例
四、全面供应商管理之关系
1. 决定供应商关系的因素
2. 采购组织与供应商的关系模型
3. 不同采购生命周期中的供应商关系管理
4. 供应商关系的五种类型分析
5. 如何建立供应商伙伴关系
6. 制定和执行供应商退出战略
案例:某公司的伙伴战略案例
第三讲:采购谈判
一、采购谈判概述
1. 谈判是一种力量的搏弈
2. 谈判的三大阶段
二、采购谈判的准备工作
1. 了解谈判背景
2. 识别双方的谈判实力
3. 确定谈判目标
4. 制定策略
三、采购谈判的五大要领
1. 采购谈判的时机
2. 成功的谈判团队
3. 提问和倾听
4. 从兴趣入手
5. 赞美的威力
案例:谈判小故事
四、采购谈判八大技巧
1. 重视谈判前的铺垫
2. 精准数据营造谈判势力
3. 出牌技巧
4. 找对人,说对话
5. 让好每一步
6. 黑白配
7. 离开的时机
8. 白纸黑字不能少
案例:这个采购项目怎么啦?
视频:跟电影学谈判技巧
第四讲:采购合同管理
一、采购合同管理——概念篇
1. 采购合同的概念与特征
2. 采购合同的功能
3. 采购合同的分类
二、采购合同管理——内容篇
1. 采购合同的条款
2. 采购合同的签订
3. 采购合同的违约责任与索赔
4. 采购合同的变更、中止和解除
案例:某企业合同签订后因更改造成的风险案例
三、采购合同管理——方法篇
1. 严密的管理手段
2. 合同管理的一般性工作
3. 合同完成后行政事务管理
四、常见采购合同的管理重点
1. 不同重要性物料的合同管理重点
2. 涉外采购合同管理重点
3. 采购外包合同管理重点
五、合同管理-有效执行
1. 合同管理政策与流程
2. 建立采购合同管理团队
3. 制定合同管理计划
案例:某企业项目部合同管理办法
六、合同风险管理
1. 合同履行中的风险风险类型及应对
2. 避免违约的途径
3. 制定风险登记表
4. 风险管理战略
案例:某企业合同签订后因更改造成的风险案例
第五讲:采购成本分析
一、对采购成本的全面认识
1、财务报表里的成本
2、采购成本控制原则及管理法
3、采购成本管理模型
二、进行成本分析的重要工具和方法
1. 成本案例
2. 采购成本构成
3. 全生命周期成本
4. 作业成本法
案例:某公司产品成本分析案例
三、如何进行采购成本分析
1. 分析本公司产品的成本构成
2. 制定本公司的成本分解表
3. 重点关注总成本分析
第六讲:采购专业人士是怎样炼成的?
1. 不同类型企业对采购的要求
2. 采购人员的职业发展途径
3. 采购专业人士的特质及未来技能趋势
讲师介绍
董老师 采购供应链管理实战专家
20年采购供应链管理实战经验
美国西敏大学/上海东华大学 MBA
西交利物浦大学MBA国际班校外导师
美国供应管理协会供应管理专业课程培训讲师
ITC采购与供应链管理培训讲师
CIPS英国采购与供应管理专业课程讲师
中国物流与采购联合会物流职业培训讲师
曾任:美国铁姆肯(美国最大轴承制造商)TWB工厂丨一级供应链经理
曾任:艾迪森医疗(数字化X线领域创新领导者)丨战略采购经理
曾任:美国通用电气医疗集团(世界500强企业)丨全球产品采购主管
曾任:美国礼恩派汽车部件(美国500强企业)丨采购物流部经理
擅长领域:采购管理、采购谈判、采购成本控制、采购合同管理、供应商开发、供应链管理……
20年采购供应链管理→精通企业采购与供应链运营管理业务,曾服务于多家大型跨国企业,职业领域涉及医疗设备、汽车零部件、工业电气、机械制造等行业,包括通用电气等全球500强企业。
多个权威认证→获得CPSM认证(美国ISM)、CIPS认证(英国皇家采购与供应协会)、SCMP认证(中国物流与采购联合会)等权威认证。其中美国ISM是全球最大、最权威的采购管理、供应管理、物流管理等领域的专业组织。
10年培训经验→曾为杭州烟草集团、邢台钢铁集团等大型企业讲授《采购核心能力提升》《新时期高效采购管理》《供应链管理》等课程。曾在10余个城市开展多场公开课,参训学员超过10000人次,课程满意率达到98%以上。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
董老师
价格
4690
报名
2211月全天23采购流程优化及供应商评估与管理(全天) 深圳 价格: 44500 讲师: 张仲豪
课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、物流部门、设计部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人 课程背景 作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以协助公司建立规范化、高效化的采购流程?作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以助力公司完善高质量、更稳定的供应商管理体系。 后疫情时代,各行各业仍需经受巨大的考验和挑战。而作为采购职业经理人的我们,应该如何提升我们的专业素质和能力?公司的采购流程管理应该选用全责制还是分段制?供应商作假,采购方应该如何防范?采购方与供应商应该建立什么样的职业关系?在面对数十家供应商时,我们应该如何分类管理?评估新供应商时的难度和挑战有哪些?为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷?信得过的供应商还要不要加强日常管理?货期延误,我方有无责任?每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用? 课程收益 供应商管理不善的最严重后果是什么? 公司采购管理的总体流程是怎么走的?我是其中的哪几步? 哪些供应商可以得罪?哪些不能得罪? 做采购必须了解的14大供应市场信息。 如何减少傲慢型供应商和尴尬型供应商? 新供应商评估的五大步骤。 合同纠纷的五大误区。 已合作的供应商的三大管理。 供应商表现的四大评估内容。 值得学员参训的理由 课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。 授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。 授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。 学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。 讲师授课职业、严谨、守时。 课程形式 {现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。 课程特色 采购人应具备哪五项基本能力? 采购轮岗如何操作? ‘性价比’与‘价性比’的区别? 采购流程如何画成一张简图? 如何做到“不把我们的管理水平体现在嘴上,而是在笔上”? 采购物品为什么不能搞ABC分类,而是四限分类? 2:8原理是如何具体分出来的? 采购的分类有什么具体的帮助? 供应市场领导者与补缺者的区别在哪里? 我们应该找‘新产品’供应商还是找‘老产品’供应商? 供应商忙不过来怎么办? 四种供应类型的供应商的区别? 评估新供应商时,如何防止它们作秀? 签了字的约定可以反悔吗? 搞定傲慢型供应商的小技巧是什么? 最有效的跟单方法是什么? 如何建立绩效制度才能让供应商和采购员都在意? 课程大纲 核心要点 案例分享与讨论 第一技能:供应商管理的挑战有哪些? l 供应商参假出事,采购方有无责任? l “家丑”怎么会曝光? l 如何提升我们的采购能力及操守? l 什么样的人适合做采购? l 如何使采购人员具有良好的操守? l 如何实施采购轮岗制度? l 做好轮岗制度的前提? l 完善的采购制度体系。 l 外企与民企相互学习些什么? l 三聚氰胺的内幕。 l 某公司的采购管理制度体系。 第二技能:如何优化采购运作流程? l 采购管理的功能流程是什么? l ‘确定采购要求’的标准依据是什么? l 零售业进货品种越多越好还是不要太多好? l 门店应该引进何种新品? l 什么是“买手”? l ‘寻找供应商’时的注意事项. l 砍价与评估供应商的先后关系. l 如何做到“性价比”最高? l 砍价的方式. l “采购计划”包含哪些内容? l ‘付款’工作的主要内容. l 影响采购运作流程的因素有哪些? l 什么是‘全责制与分段制’? l ‘全责制与分段制’的优缺点. l 老板式采购模式的利与弊. l 采购运作流程不合理的后果. l 如何做好采购运作流程的优化? l 第一步:如何将公司现行的采购运作画成流程图? l 第二步:调整流程中不合理的部分. l 第三步:调整采购岗位的设置. l 什么是聘任制专业职称评级制度? l 制造业采购岗位设置的基本模式. l 设定‘现金(紧急)采购员’的意义. l 第四步:更新“岗位职责说明书”. l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 采购人员的职责分配. l 某公司的采购流程。 l 沃尔玛是如何引进新品的? l H公司的 “采购计划”。 l 某公司运作型采购的流程图。 l D公司的聘任制专业职称评级制度。 l 某公司的采购岗位说明书。 第三技能:如何做好供应商的分类管理? l 采购管理有几大类别? l 原材料、运作性采购物品如何分类? l 采购物品分类的作用是什么? l 分散采购好还是集中采购好? l 同一物品的单一与多家策略. l 经销商是多好还是少好? l 为什么要用经销商? l 哪种物品应经销商综合化? l 集中采购的优缺点. l 买卖关系的类别. l 两类关系的采购策略区别? l 买卖关系的确定. l 如何降低各类物品的采购成本? l 服务性供应商的分类意义是什么? l 采购物品分类的关键难度是什么? l 什么是Pareto(帕累托)分类法? l 如何进行帕累托分类?? l 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序. l 第二步:计算每一物品占总体的百分率. l 第三步:计算每一物品的累积百分率. l 造成采购风险的因素有哪些? l 不同供应市场的采购风险分析. l 不同采购类型的分类区别. l 商贸性采购的物品如何分类. l 商贸采购的战略定位. l 五类商品的采购要求. l 找厂家好还是中间商好? l 商贸采购的买卖关系确定。 l 如何提高获利性? l 某饼干公司的原材料分类. l W公司的Pareto(帕累托)分类法. l 某公司的四种销售类型. l G批发商的采购商品五大分类. 第四技能:如何做好供应市场的调查? l 供应产品如何分类? l 如何了解供应市场的大与小? l 造成‘生产’难度的因素有哪些? l 产品供应的地域性特征。 l 生产供应厂家的数量及部分名录。 l 众多供应商,我选谁? l 行业及企业的生命周期阶段。 l 行业政策与法规的影响。 l 供应市场竞争的特点? l 营销模式。 l 供应链特性。 l 原材料供应的特点。 l 供应价格变化的影响因素。 l 物价指标的类别。 l 什么是CPI指标? l 什么是PPI? l 什么是PMI? l 如何获取供应市场的信息? l 工业大米与食用大米的区别? l 谁是中国运动鞋市场的补缺者? l 某企业的供应商忙不过来怎么办? l H公司如何获取采购价格信息的? 第五技能:如何选对我们的采购对象? l 供应商表现的分类. l 如何减少傲慢型供应商? l 工业品营销与消费品营销的区别. l 供应商的客户分类. l 供应商为何会报不同的价? l 我们应该如何选择供应商? l 如何减少尴尬型供应商? l 如何选择恰当的供应商生产类型? l 培养供应商与开发新供应商的比较. l 开发新供应商的原则. l 先看能力还是先看态度? l 供应商开发的三步曲.
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课程介绍
课程对象: 高层管理者、采购部门、品管部门、物流部门、设计部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人
课程背景
作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以协助公司建立规范化、高效化的采购流程?作为一名采购人员,应该具备哪些专业技能,以助力公司完善高质量、更稳定的供应商管理体系。
后疫情时代,各行各业仍需经受巨大的考验和挑战。而作为采购职业经理人的我们,应该如何提升我们的专业素质和能力?公司的采购流程管理应该选用全责制还是分段制?供应商作假,采购方应该如何防范?采购方与供应商应该建立什么样的职业关系?在面对数十家供应商时,我们应该如何分类管理?评估新供应商时的难度和挑战有哪些?为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷?信得过的供应商还要不要加强日常管理?货期延误,我方有无责任?每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用?
课程收益
供应商管理不善的最严重后果是什么?
公司采购管理的总体流程是怎么走的?我是其中的哪几步?
哪些供应商可以得罪?哪些不能得罪?
做采购必须了解的14大供应市场信息。
如何减少傲慢型供应商和尴尬型供应商?
新供应商评估的五大步骤。
合同纠纷的五大误区。
已合作的供应商的三大管理。
供应商表现的四大评估内容。
值得学员参训的理由
课程是“产品说明书”式的培训。授课的重点在于现场听得懂、课后想得起、工作中能照着干。
授课内容经过十多年的提炼和升华。信息量大、干货多。授课过程中废话少。
授课讲师既有丰富的职场阅历,又有很强的逻辑思维能力。再加上风趣、幽默的语言魅力。学员享受听课的过程。
学员手册含金量高。版权课程的学员手册为填空式手册。老师讲授的核心内容,学员都能记录下来,或者必须记录下来。使得学员听课过程中无法走神。
讲师授课职业、严谨、守时。
课程形式
{现场答疑}请学员将目前工作上遇到的与本课题相关的实际问题,写在A4纸上,提前交给授课讲师。讲师将在授课过程的相应环节中,适时回答学员的问题,或组织学员相互交流与分享。
课程特色
采购人应具备哪五项基本能力?
采购轮岗如何操作?
‘性价比’与‘价性比’的区别?
采购流程如何画成一张简图?
如何做到“不把我们的管理水平体现在嘴上,而是在笔上”?
采购物品为什么不能搞ABC分类,而是四限分类?
2:8原理是如何具体分出来的?
采购的分类有什么具体的帮助?
供应市场领导者与补缺者的区别在哪里?
我们应该找‘新产品’供应商还是找‘老产品’供应商?
供应商忙不过来怎么办?
四种供应类型的供应商的区别?
评估新供应商时,如何防止它们作秀?
签了字的约定可以反悔吗?
搞定傲慢型供应商的小技巧是什么?
最有效的跟单方法是什么?
如何建立绩效制度才能让供应商和采购员都在意?
课程大纲
核心要点 | 案例分享与讨论 | |
第一技能:供应商管理的挑战有哪些? | ||
l 供应商参假出事,采购方有无责任?
l “家丑”怎么会曝光? l 如何提升我们的采购能力及操守? l 什么样的人适合做采购? l 如何使采购人员具有良好的操守? l 如何实施采购轮岗制度? l 做好轮岗制度的前提? l 完善的采购制度体系。 l 外企与民企相互学习些什么? |
l 三聚氰胺的内幕。
l 某公司的采购管理制度体系。
|
|
第二技能:如何优化采购运作流程? | ||
l 采购管理的功能流程是什么?
l ‘确定采购要求’的标准依据是什么? l 零售业进货品种越多越好还是不要太多好? l 门店应该引进何种新品? l 什么是“买手”? l ‘寻找供应商’时的注意事项. l 砍价与评估供应商的先后关系. l 如何做到“性价比”最高? l 砍价的方式. l “采购计划”包含哪些内容? l ‘付款’工作的主要内容. l 影响采购运作流程的因素有哪些? l 什么是‘全责制与分段制’? l ‘全责制与分段制’的优缺点. l 老板式采购模式的利与弊. l 采购运作流程不合理的后果. l 如何做好采购运作流程的优化? l 第一步:如何将公司现行的采购运作画成流程图? l 第二步:调整流程中不合理的部分. l 第三步:调整采购岗位的设置. l 什么是聘任制专业职称评级制度? l 制造业采购岗位设置的基本模式. l 设定‘现金(紧急)采购员’的意义. l 第四步:更新“岗位职责说明书”. l 《岗位职责说明书》应包括哪些内容? l 采购人员的职责分配. |
l 某公司的采购流程。
l 沃尔玛是如何引进新品的? l H公司的 “采购计划”。 l 某公司运作型采购的流程图。 l D公司的聘任制专业职称评级制度。 l 某公司的采购岗位说明书。
|
|
第三技能:如何做好供应商的分类管理? | ||
l 采购管理有几大类别?
l 原材料、运作性采购物品如何分类? l 采购物品分类的作用是什么? l 分散采购好还是集中采购好? l 同一物品的单一与多家策略. l 经销商是多好还是少好? l 为什么要用经销商? l 哪种物品应经销商综合化? l 集中采购的优缺点. l 买卖关系的类别. l 两类关系的采购策略区别? l 买卖关系的确定. l 如何降低各类物品的采购成本? l 服务性供应商的分类意义是什么? l 采购物品分类的关键难度是什么? l 什么是Pareto(帕累托)分类法? l 如何进行帕累托分类?? l 第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序. l 第二步:计算每一物品占总体的百分率. l 第三步:计算每一物品的累积百分率. l 造成采购风险的因素有哪些? l 不同供应市场的采购风险分析. l 不同采购类型的分类区别. l 商贸性采购的物品如何分类. l 商贸采购的战略定位. l 五类商品的采购要求. l 找厂家好还是中间商好? l 商贸采购的买卖关系确定。 l 如何提高获利性? |
l 某饼干公司的原材料分类.
l W公司的Pareto(帕累托)分类法. l 某公司的四种销售类型. l G批发商的采购商品五大分类.
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第四技能:如何做好供应市场的调查? | ||
l 供应产品如何分类?
l 如何了解供应市场的大与小? l 造成‘生产’难度的因素有哪些? l 产品供应的地域性特征。 l 生产供应厂家的数量及部分名录。 l 众多供应商,我选谁? l 行业及企业的生命周期阶段。 l 行业政策与法规的影响。 l 供应市场竞争的特点? l 营销模式。 l 供应链特性。 l 原材料供应的特点。 l 供应价格变化的影响因素。 l 物价指标的类别。 l 什么是CPI指标? l 什么是PPI? l 什么是PMI? l 如何获取供应市场的信息? |
l 工业大米与食用大米的区别?
l 谁是中国运动鞋市场的补缺者? l 某企业的供应商忙不过来怎么办? l H公司如何获取采购价格信息的?
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第五技能:如何选对我们的采购对象? | ||
l 供应商表现的分类.
l 如何减少傲慢型供应商? l 工业品营销与消费品营销的区别. l 供应商的客户分类. l 供应商为何会报不同的价? l 我们应该如何选择供应商? l 如何减少尴尬型供应商? l 如何选择恰当的供应商生产类型? l 培养供应商与开发新供应商的比较. l 开发新供应商的原则. l 先看能力还是先看态度? l 供应商开发的三步曲. |
l 某公司的四大类供应商的分类.
l 卖钢材与卖可口可乐的区别. l 谁是M公司的随便型客户? l 对于T公司来讲,哪家公司最贵? l 某公司的投资失败原因怪谁?
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第六技能:如何评估新供应商? | ||
l 新供应商评估的五大步骤.
l 第一步:供应商评估的四大内容. l 不同类型供应商的评价侧重点. l 产品的现状包括哪些内容? l 产品的性能与质量. l 什么是供应商的质量水平? l 如何评估供应商的保障能力? l 管理认证的意义. l 培训评估为什么重要? l 供应商的采购管理. l 设备管理. l 供应商的内部监测与改进. l 供应商的实力? l 评估实力的依据. l 如何评估供应商的愿望? l 不同生产类型供应商的评估重点. l 服务性供应商的特点. l 服务性供应商的评估指标. l 生产外包供应商(经销商)的评估. l 第二步:应该问谁? l 第三步:怎么问? l 调查问卷设计的注意事项. l 问题设计的形式. l 第四步:如何给供应商的现状打分? l 如何制定打分的标准? l 如何计算打分的结果? l 为什么要进行权重性计算? l 评估指标的权重分析. l 如何分析调研结果? l 新供应商是否合格的评判标准. l 第五步:新供应商评估审批表的填报. l 为什么要填报“新供应商评估审批表”. l ‘新供应商评估审批表’模版. l 什么是供应商的认证? |
l D公司的某供应商的样品很好,但质量差?
l K公司是如何评估开厂很多年的新供应商? l 某公司为什么要坚持赊账期三个月? l W公司是如何确认库存导向型的供应商? l Y公司是如何评估清洁公司的? l U公司的供应商调查问卷. l 某家具供应商的评估指标的权重.
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第七技能:如何防范合同的纠纷? | ||
l 为什么会产生合同纠纷?
l 口头协议有效吗? l 不同合同类型的纠纷. l 合同法的四项基本原则. l 要约与要约邀请. l 签了字的合同可以改吗? l 价格经常波动的材料如何定价? l 合同定价模式. l 国际合同与国内合同的区别. |
l K公司钢材采购的合同纠纷.
l L公司定制设备的合同纠纷. l 某公司食堂采买的合同纠纷. l 某水果批发商的合同纠纷. l D商场标价错误的纠纷. l 某担保合同的纠纷. |
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第八技能:如何做好供应商的日常管理? | ||
第一节:供应商的关系管理
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l 区别对待,分类管理.
l 合作型供应商的产生原因. l 如何与独家供应或依存度高的的供应商相处? l 如何与“领导选定”的供应商相处? l 如何与“感情好,但能力较差”的供应商相处? |
l H公司为什么把一张订单给两家做?
l 面对福喜事件,麦当劳会如何防范? l A公司是如何验收来料数量的准确性? l Y公司为什么退不了不合格的物品? l 爱立信为什么会倒闭? |
第二节:采购订单的跟踪管理
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l 实物采购订货的工作流程.
l 制定采购订单时的考虑要素. l 如何确保供应商及时收到订单? l 如何跟单? l 如何把好入仓验收关? l 为什么抽样方法很重要? l 抽样的三类方法. l 如何抽样? l 如何取样? l 我方‘挑着用’的后果. l 为什么会“不得不收”? l 工厂原材料的库存策略. l 商贸产品的库存策略. l 如何跟踪服务商的服务? |
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第三节:供应商的风险管理
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l 什么是供应商的风险管理?
l 如何做好供应商的风险管理? l 第一步:供应商不履约的原因会有哪些? l 第二步:各种原因的排序性分析. l 第三步:一旦发生怎么办? |
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第九技能:如何做好采购管理的绩效评估? | ||
第一节:如何有效评估供应商的表现
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l 为什么要建立‘现用供应商’的评估体系?
l 新供应商评估与现行供应商评估的区别? l 现行供应商的评估的原则. l 供应商表现的考评指标. l 质量指标. l 如何评估服务商的服务质量. l 供应指标. l 经济指标. l 零售型供货商的经济指标. l 服务指标. l 供应商表现的评估频率. l 为什么要建立“供应商电子档案库”? l 如何建立“合格供应商电子档案”? l 如何判断供应商表现的好与坏? l 与它的同行比较(SWOT分析法). l 好供应商的奖励. l 表现不佳的供应商. |
l D公司的供应商表现统计表.
l W公司的供应商电子档案库. l 公司的供应商年终SWOT分析. l 某公司的采购节约奖制度.
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第二节:如何做好采购人员的绩效评估 | l 评价采购人员工作表现的三大方面.
l 有无违反公司规定的行为. l 如何建立“采购节约奖”制度? |
讲师介绍
:张仲豪
张仲豪老师毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归派高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。三十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。
张老师是国际四大职业证书授权讲师:美国注册物流师(CTL)认证、ILT国际物流职业资格认证”、CIPS国际注册采购与供应经理认证、ITC国际贸易中心授权采购与供应链管理国际资格认证中心。
老师授课风格:
富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强
采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具
课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。
:方老师 现任某大型文化通信运营企业供应链管理部经理
从事专业培训讲师5年以上,包括公开课、内训课、企业供应链咨询等业务形式。课程内容覆盖仓储管理、库存管理、供应商管理等。
专注于供应链业务流程优化的研究与指导,通过公开课为学员提供系统的供应链管理知识,通过内训课为企业提供个性化理论与实践指导,通过供应链咨询服务为企业提供供应链全流程或重点环节的精准诊断和高效解决方案。
华为技术有限公司
1.树立端到端供应链管理意识,从端到端交付的角度指导具体节点业务的开展;
2.做好供应链风险防控,通过项目前期介入,提前采购市场运能,确保对未来项目国际物流环节有充足的保障,并制定后备方案以降低物流环节的风险;
3.制订科学合理的供应商管理KPI,监控和管理第三方国际货代公司,确保货物在途安全、及时、低成本,协助货物在进口、出口环节顺利通关;
4.全面了解了全流程物流业务,具备对各业务环节风险的把控和应对能力。
联想信息产品(深圳)有限公司
1.供应链业务高效匹配公司战略,根据公司年度战略和分解的KPI(含年度、季度和月度KPI),结合公司内部和ODM供应情况,同市场营销部门制定销售计划,确保订单及时、准确地流入供应环节;
2.从端到端全流程管理的角度出发,通过监控采购供应、生产制造能力、国内和国际物流以及仓储管理,保证订单高效地履行,确保满足客户需求,并达成公司制定的业务目标;
3.从供应链业务全流程管理的角度出发,发挥订单履约岗位的主动引导作用,有效整合供应链各环节,通过提前介入和风险预测,实现了供应链的端到端管理并和市场无缝衔接,更好地满足市场的需求,更大地实现供应链的价值。
西门子欧司朗(中国)照明有限公司
1.优化供应链生产计划管理,通过提前介入、准确预测提高生产计划对业务的支持效率,同时降低了供应链库存管理成本;
2.建立业务分析模型和标准化业务模板,不断总结分析业务数据,找出业务优劣点并进行优化,通过标准化业务模板提高业务运作效率;
3.通过积极的跨部门业务联动,有效管理成品库存和原材料库存,维持合理库存水平,降低资金积压的同时,有效赋能公司战略;
4.通过制定科学合理的供应商KPI,有效管理内外部供应商,确保订单履行的及时性和紧急响应的弹性;
5.以供应链管理持续提升为出发点,结合公司战略和业务变化,适时调整业务重心,确保供应链业务的高效性。
某央企通信运营商(现职单位)
1.供应链管理体系的构建,配合公司战略并结合公司实际条件,从公司全局的高度推进供应链管理体系的建设和完善,包括建章立制、流程规范、信息化系统建设、供应链一体化规划等;
2.供应商管理体系的构建,从战略角度规范供应商的业务管理,包括招标采购、合同履约(包括交期、质量、服务等)、供应商关系维护以及供应商后评估等全周期供应商管理等;
3.端到端供应链业务流程的规范,从全业务流程角度做好各业务节点的供应商联动,覆盖需求立项、采购招标、订单履约、物流仓储、质量检测及售后跟踪评价等;
4.供应链管理一体化推进,围绕供应链“降本增效”原则推进业务整合,包括统一订单、统一仓储、统一配送和统一检测等,推动建立订单管理中心、仓储配送中心和质量检测中心等;
5.持续提升供应链人员业务水平,包括推动公司管理层从战略角度提升供应链全流程管理意识、指导和培训分公司供应链管理业务人员提升业务技能和效率。
主要成就
1.供应链培训和咨询业务,服务超过100家企业品牌,受训学员超过1000人。
2.参与华为SA(南美洲)地区巴西供应中心的建立,负责整个供应中心国际段的进口物流,负责管理OEM供应商的国际物流,高效地保障了供应中心业务的执行;
3.负责联想MEA(中东、非洲)地区供应链端到端的监控和管理,以高效的供应链管理,有效赋能公司市场战略的实现;
4.负责西门子欧司朗Asia-Pacific(亚太)地区供应链部分产品生产计划工作,顺利保障各项目供应的同时,高效地支撑了各个重点项目的供应;
5.负责现有单位供应链体系建立的调研规划,通过建章立制、考核指导、信息化建设和一体化规划,使得公司供应链体系为行业领先。
老师授课风格:
问题式引导演绎,促使学员专注学习;工具式案例设计,确保学员掌握应用;
聚焦式业务讲解,提升学员职场阅历;开放式思维引导,激发学员举一反三;
生动式演绎讲解,巩固学员学习成效;创新式内容设计,理论实践与时俱进。
:田老师(Steven Tian)现任某大型印刷集团采购管理中心总监
一直以来在欧美和日本企业从事采购、供应链的工作,非常了解欧美企业和日本企业的工作方式和企业文化,在融入其中同时,推动成本降低和供应商改善的各项活动;
负责项目导入的同时,对技术和工艺的了解,指导供应商和协调海外推进和缩短项目转化周期,保质保量的完成产品的最终量产。
目前global sourcing工作岗位已经工作了8年多,当这些经验和对这个岗位的理解转化为具的系统化的知识并加以提炼,无论对于自身和学员都是一次有益的提升。
xxxxx印刷集团:负责所有相关采购管理工作。
XXXXX Sourcing China and xxxxx China (西班牙独资) 全球采购中心以及中国工厂采购经理
负责珠海以及海外6大工厂(分别位于西班牙,意大利,墨西哥,土耳其和捷克)在中国的采购,采购的产品包括:冲压件,压铸件,车削件,漆包线,铁氧体和稀土类转子,定子,塑胶件,冷挤压件和冷墩件等;
负责项目/技术采购,从供应商选取,开发,到样品,试产以及量产,全程跟踪和协调;
采购成本和品质控制,在保证品质的前提下,每年平均降低物料价格3%;同时,非常熟悉采购产品的工艺,和供应商一同改善工艺和生产环节优化,以达到成本降低和品质提高的目的;
不断的本土化采购,在国内找寻可替代海外供应商的可能,不仅获得成本降低同时,保持相应的品质要求,8年间,累计达成30%的转换率;
对SQA的工作进行管理和监督,定期和不定期审核并评估供应商,对供应商的品质持续改善。
负责珠海工厂MRO采购。
艾斯威科技(珠海)有限公司(英国独资)英国本土最大的私营EMS企业
供应链管理,包括关务,船务以及生产计划安排,并负责间接物料采购;
仓库管理,负责日常物料按时准确配送,对高价值物料进行定点定量定人管理;
海关关务0问题,包括海关稽查,进出口报关,电子手册平衡,顺利通过海关各项检查;
物流装载量提高30%,通过设计包装尺寸和纸箱不规则摆放,达到装载量提高,减少物流成本;
从海外竞争对手转移物料,亲自去马来西亚竞争对手顺利转移物料回国,数量,品质以及通关无任何问题,切换客户的海外供应商。
佳能珠海有限公司(日本独资)
负责进出口和电子账册通关业务;
进口效率节省50%以上,和本地区各级海关联络沟通,对常见进口物料提前备案,进口一般贸易时间从以前的1天到1天半,提前到半天;
物流更新,通过横琴口岸对相机成品出口到澳门再复进口,替代从以前深圳出口到香港再复进口,大大节省物流费用和时间;
老师授课风格:
能根据培训对象的特点及时进行精准定位。培训风格风趣、幽默,并善于引用案例来说明问题;现场能充分调动学员的互动性和参与性,即丰富了培训的内容,又提升了培训的质量;
2.从实战中积累的经验印证结果,从课程教案提炼对思维方法的培养,从丰富阅历中汲取的养分来获取认同,课程深入浅出、风格新颖、活跃,内容充实缜密、富有感召力。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
张仲豪
价格
44500
报名
2211月全天23业务赋能型人才发展项目设计与落地(全天) 深圳 价格: 5980 讲师: 元老师
课程介绍
课程对象: 培训管理人员、人才发展人员、HRBP等 课程背景 赋能代表着管理的未来趋势,组织环境越来越复杂,业务骨干和管理者难以像过去那样运筹帷幄、决胜千里。战略创新探索往往来自一线,以自上而下的方式实现,全新的团队形态对当今的业务团队领导者提出了全新的挑战。HR只有突破传统人才培养发展思维,掌握业务赋能型人才发展项目设计技术,才能塑造出适应新时代的业务团队。 该课程从业务视角出发,将业务挑战和目标诉求贯穿整个项目设计中,敏捷、务实、高效、落地是该课程的最大亮点,老师只讲授和呈现最有效的落地学习干货,强调学习成果的业务多维度反馈和输出,打破传统的人才培养方式,让学习技术和工作场景相融合,敏捷赋能人才,赋能团队、赋能组织。 课程收益 教学方法:讲授、案例教学、研讨分享 1套业务赋能型人才培养体系的系统性逻辑和框架流程 1套学会规划人才加速发展的有效学习内容和发展方式 1套能够设计出业务领导认可的项目效果评估和多维反馈方式 1套业务需求结构化访谈问卷设计 3套实用工具(表单模板) 课程亮点 1.全面系统:从思维理念到方法工具,从底层逻辑到顶层设计,系统全面 2.业务导向:从业务视角出发,业务痛点和业务目标贯穿人才发展项目始终 3.实践案例:结合全球TOP企业最佳实践案例,视野拓展的同时更能有效“避坑” 4.落地实操:课程中每个环节都配备实操性很强的工具表单,拿来即用 5.呈现价值:项目效果评估从过程到结果,设计多维评估和反馈方式,充分凸显HR自身价值 课程大纲 课程导入 1. 赋能时代的业务赋能特征 2. CEO期待的组织人才发展 3. 从传统人才发展到业务赋能型人才发展 模块一:聚焦业务痛点和挑战,共识目标 1.案例:人才发展中不容忽视的真相 2.从组织战略到人才战略 3.人才管理供应链生态圈全景 4.人才发展协同集成的五大管理体系 5.如何获取业务相关干系人的支持 6.精准进行业务学习需求分析 1)业务需求结构化访谈问卷设计 2)业务结构化需求访谈5步骤 3)不同层级访谈的重点 7.如何从业务目标和需求中的识别人才培养需求 8.业务赋能型人才发展项目3个目标设定 9.实用工具(表单模板): a)基于业务痛点的结构化访谈表 b)不同层级人员访谈问题清单 b) 企业不同人群问题清单 d) 学习项目业务相关干系人分析 模块二、精准定位学习内容和定位加速发展方式 1、确认企业人才中的少数关键 2、人才选拔推荐流程中易忽略的3个关键点 4、人才标准和人才画像定位的方法 1)快速建模方法 2)业务各层级人才能力地图 3)从业务发展和业务解决视角看人才能力 5、人才加速发展有效学习方式定位 1)人才发展目标 2)学员背景 3)学员状态 4)业务问题性质 6、设计“人才能力提升“和“业务问题解决“的双线驱动学习方式 7、共性化人才发展策略设计 1)如何从业务管理者访谈场景中获取 2)如何从业务实践问题解决中获取 3)如何从人才能力模型中获取 8、项目结构设计的3种方式 9、个性化的人才发展策略设计 1)IDP有效推进的4个关键 2)如何设计人才关键能力发展的方式方法 3) IDP发展能力的3个关键 4)案例:某全球TOP企业IDP推进策略 10、参考工具(实用模板表单): 1) 个人发展IDP发展表 2) 项目方案模板 3) 项目框架画布 模块三:人才发展项目产品化实施和运营 1.用产品经理思维运营学习项目 2.建立项目过程性多维反馈机制 1)学员学习档案的建立 2)业务多维度反馈报告设计 3.学员学习能量管理 1)跟进反馈机制设计 2)评价激励机制设计 3)干预控制机制设计 4.培训相关人员督促管理 1)学员上级:打造仪式感,增加荣誉感 2)学员个人:设计学习承诺,增加责任感 5.如何设计成果跟进策略,增加HR价值感 6.如何设计项目启动和结营仪式 7.案例:某全球TOP企业培训运营手册 8.参考工具(实用模板表单): 1) 学员学习承诺书 2) 学员领导邀请函 3) 学员项目后“智慧笔记” 4)人才发展档案表 模块四:推动人才发展效果有效落地和输出 1.业务赋能型人才发展项目评估的4个维度 2.人才发展项目中关键数据和资料的收集 3.如何将业务和管理经验碎片转换成系统知识 4.人才发展项目价值评估指标的呈现 1)数量型培训价值评估指标设计 2)非数量型培训价值评估指标设计 3)业务问题解决型培训价值指标设计 5.全方位反馈和评估机制搭建 1)业务部门反馈维度 2)过程性评估 3)结果性评估 6.如何设计效果评估反馈问卷,获取有效评估报告数据? 7.如何呈现一份精彩的培训效果评估报告 1)过程&结果 2)数字&文字 3)苦劳&功劳 8.实践案例:高潜人才发展项目总结评估方案 9.参考工具(实用模板表单) 1)项目总结评估模板 2)训战课题汇报评估标准表 讲师介绍 元 老 师 原千亿级上市企业全球总部学习与发展总监 20年企业人才发展与管理经验 3家企业大学运营及管理经验 领导力与人才发展高级顾问 组织经验萃取与课程开发专家 “中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家 2020年、2021年“我是好培经”全国大赛辅导导师 先后任职于500强半导体、汽车、新能源巨头等全球性TOP企业总部,担任学习与发展总监、企业大学运营管理总监、领导力学院院长、企业大学负责人等岗位。任职3家企业大学期间,带领团队完成企业大学5中心(案例中心、测评中心、行动学习中心、认证中心、运营中心) 的重要筹建和运营管理工作。 负责多个组织级领导力学习项目设计开发和落地,筹建的企业大学和主导的学习项目曾多次获得“中国最佳学习型组织”、“中国最具成长性企业大学”、“中国优秀企业大学”、“中国学习与发展价值大奖”、“数字化最佳企业实践”、“中国人才发展菁英奖”等多项殊荣。 多家上市公司领导力与人才发展高级咨询顾问,先后成功帮助多家企业搭建战略性领导力发展体系、人才梯队体系、组织经验萃取、案例中心搭建、课程开发等项目,多门版权课程开发者及项目导师。
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课程介绍
课程对象: 培训管理人员、人才发展人员、HRBP等
课程背景
赋能代表着管理的未来趋势,组织环境越来越复杂,业务骨干和管理者难以像过去那样运筹帷幄、决胜千里。战略创新探索往往来自一线,以自上而下的方式实现,全新的团队形态对当今的业务团队领导者提出了全新的挑战。HR只有突破传统人才培养发展思维,掌握业务赋能型人才发展项目设计技术,才能塑造出适应新时代的业务团队。
该课程从业务视角出发,将业务挑战和目标诉求贯穿整个项目设计中,敏捷、务实、高效、落地是该课程的最大亮点,老师只讲授和呈现最有效的落地学习干货,强调学习成果的业务多维度反馈和输出,打破传统的人才培养方式,让学习技术和工作场景相融合,敏捷赋能人才,赋能团队、赋能组织。
课程收益
教学方法:讲授、案例教学、研讨分享
1套业务赋能型人才培养体系的系统性逻辑和框架流程
1套学会规划人才加速发展的有效学习内容和发展方式
1套能够设计出业务领导认可的项目效果评估和多维反馈方式
1套业务需求结构化访谈问卷设计
3套实用工具(表单模板)
课程亮点
1.全面系统:从思维理念到方法工具,从底层逻辑到顶层设计,系统全面
2.业务导向:从业务视角出发,业务痛点和业务目标贯穿人才发展项目始终
3.实践案例:结合全球TOP企业最佳实践案例,视野拓展的同时更能有效“避坑”
4.落地实操:课程中每个环节都配备实操性很强的工具表单,拿来即用
5.呈现价值:项目效果评估从过程到结果,设计多维评估和反馈方式,充分凸显HR自身价值
课程大纲
课程导入
1. 赋能时代的业务赋能特征
2. CEO期待的组织人才发展
3. 从传统人才发展到业务赋能型人才发展
模块一:聚焦业务痛点和挑战,共识目标
1.案例:人才发展中不容忽视的真相
2.从组织战略到人才战略
3.人才管理供应链生态圈全景
4.人才发展协同集成的五大管理体系
5.如何获取业务相关干系人的支持
6.精准进行业务学习需求分析
1)业务需求结构化访谈问卷设计
2)业务结构化需求访谈5步骤
3)不同层级访谈的重点
7.如何从业务目标和需求中的识别人才培养需求
8.业务赋能型人才发展项目3个目标设定
9.实用工具(表单模板):
a)基于业务痛点的结构化访谈表
b)不同层级人员访谈问题清单
b) 企业不同人群问题清单
d) 学习项目业务相关干系人分析
模块二、精准定位学习内容和定位加速发展方式
1、确认企业人才中的少数关键
2、人才选拔推荐流程中易忽略的3个关键点
4、人才标准和人才画像定位的方法
1)快速建模方法
2)业务各层级人才能力地图
3)从业务发展和业务解决视角看人才能力
5、人才加速发展有效学习方式定位
1)人才发展目标
2)学员背景
3)学员状态
4)业务问题性质
6、设计“人才能力提升“和“业务问题解决“的双线驱动学习方式
7、共性化人才发展策略设计
1)如何从业务管理者访谈场景中获取
2)如何从业务实践问题解决中获取
3)如何从人才能力模型中获取
8、项目结构设计的3种方式
9、个性化的人才发展策略设计
1)IDP有效推进的4个关键
2)如何设计人才关键能力发展的方式方法
3) IDP发展能力的3个关键
4)案例:某全球TOP企业IDP推进策略
10、参考工具(实用模板表单):
1) 个人发展IDP发展表
2) 项目方案模板
3) 项目框架画布
模块三:人才发展项目产品化实施和运营
1.用产品经理思维运营学习项目
2.建立项目过程性多维反馈机制
1)学员学习档案的建立
2)业务多维度反馈报告设计
3.学员学习能量管理
1)跟进反馈机制设计
2)评价激励机制设计
3)干预控制机制设计
4.培训相关人员督促管理
1)学员上级:打造仪式感,增加荣誉感
2)学员个人:设计学习承诺,增加责任感
5.如何设计成果跟进策略,增加HR价值感
6.如何设计项目启动和结营仪式
7.案例:某全球TOP企业培训运营手册
8.参考工具(实用模板表单):
1) 学员学习承诺书
2) 学员领导邀请函
3) 学员项目后“智慧笔记”
4)人才发展档案表
模块四:推动人才发展效果有效落地和输出
1.业务赋能型人才发展项目评估的4个维度
2.人才发展项目中关键数据和资料的收集
3.如何将业务和管理经验碎片转换成系统知识
4.人才发展项目价值评估指标的呈现
1)数量型培训价值评估指标设计
2)非数量型培训价值评估指标设计
3)业务问题解决型培训价值指标设计
5.全方位反馈和评估机制搭建
1)业务部门反馈维度
2)过程性评估
3)结果性评估
6.如何设计效果评估反馈问卷,获取有效评估报告数据?
7.如何呈现一份精彩的培训效果评估报告
1)过程&结果
2)数字&文字
3)苦劳&功劳
8.实践案例:高潜人才发展项目总结评估方案
9.参考工具(实用模板表单)
1)项目总结评估模板
2)训战课题汇报评估标准表
讲师介绍
元 老 师
原千亿级上市企业全球总部学习与发展总监
20年企业人才发展与管理经验
3家企业大学运营及管理经验
领导力与人才发展高级顾问
组织经验萃取与课程开发专家
“中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家
2020年、2021年“我是好培经”全国大赛辅导导师
先后任职于500强半导体、汽车、新能源巨头等全球性TOP企业总部,担任学习与发展总监、企业大学运营管理总监、领导力学院院长、企业大学负责人等岗位。任职3家企业大学期间,带领团队完成企业大学5中心(案例中心、测评中心、行动学习中心、认证中心、运营中心) 的重要筹建和运营管理工作。
负责多个组织级领导力学习项目设计开发和落地,筹建的企业大学和主导的学习项目曾多次获得“中国最佳学习型组织”、“中国最具成长性企业大学”、“中国优秀企业大学”、“中国学习与发展价值大奖”、“数字化最佳企业实践”、“中国人才发展菁英奖”等多项殊荣。
多家上市公司领导力与人才发展高级咨询顾问,先后成功帮助多家企业搭建战略性领导力发展体系、人才梯队体系、组织经验萃取、案例中心搭建、课程开发等项目,多门版权课程开发者及项目导师。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
元老师
价格
5980
报名
2211月全天23精益供应链创新管理(全天) 深圳 价格: 5690 讲师: 黎老师
课程介绍
课程对象: 总经理、采购总经理、采购总监、战略采购、供应链管理人员 课程背景 供应链的核心是以最低的成本实现最大客户满意度。但中国在高速增长时期,企业的核心一直是在扩大市场规模,而很少在降低成本上下功夫。但是高速增长的盛宴渐趋结束,面临增长陷阱怎么办!目前经济下行,谁的成本低,谁就会占据竞争的优势。企业下一步管理的重点将是利用先进的供应链管理知识,进一步持续降低企业成本与提高市场响应速度。向市场输出超级性价爆品的企业往往是拥有高效的精益供应链,因此企业都需要审核自身的供应链战略是否完善高效,有无改善的空间与机遇是否能够全面满足动态的商业环境以及客户千变万化的需求。 随着国内市场竞争的加剧,快速化、质优化、个性化、价低化的“四化”产品越来越成为竞争输赢的核心要件,企业一方面需要满足“四化”要求,另一方面还得低库存运营。如何平衡这相互制约的系统指标直接考验企业供应链管理者智慧。 把对内部分析的VSM价值流分析,用分析外部供应链的一切活动中,消除一切浪费即不增值活动。产品迭代,品质与市场响应速度将直接决定企业的利润,企业需要敏锐、低成本、集成、敏捷的供应链协同系统,才能为企业持续发展保驾护航! 本课程从供应链发展趋势→供应链战略→供应链架构→供应链绩效全面系统地展开,从理论到方案实践逐一阐述。根据自身的行业及产品特征设计与自身商业模式匹配的供应链战略,供应链策略就是企业商业模式的落地方案,完成产品或者服务的设计实现与交付,同时包含信息价值流的传递与资金流的管理。 课程收益 ▉ 掌握设计企业精益供应链架构与实施策略; ▉ 了解工业互联网及工业4.0下的供应链发展趋势下的机遇与挑战; ▉ 在企业轻资产战略下,企业供应链优化管理如何克服解决一系列障碍和困难; ▉ 管理企业供应链同时保证其速度和灵活度,通过价值流在整条供应链中削减成本; ▉ 在供应链上下游企业互相合作间获得双赢,满足客户需求的同时不增加多余工作量和存货; ▉ 优化整合企业的供应商群,全面改善供应商的绩效,推动供应商群持续改善的积极性; ▉ 学习建立企业最佳成本模型,指导持续降低供应链关键节点库存与资金,以帮助企业获取最佳产 课程大纲 第一讲:供应链的发展趋势 一、供应链初级阶段—工业革命时代 1. 供应链进化历程 2. 工业革命的主要贡献-生产效率的提升 3. 工业革命-铁路与电子通讯 案例分析:大英帝国的崛起 二、供应链的第二阶段—大规模生产时代 1. 大规模生产阶段 2. 可移动生产线出现 3. 作业与流程研究 案例分析:福特汽车的T型车 三、供应链的第三阶段—精益生产/质量控制时代 1. 开启精益供应链时代 2. 精益思想对供应链的贡献 3. 全球化化竞争推动了技术进步 案例分析:丰田登台 四、供应链的第四阶段—大规模定制时代 1. 大规模定制来临 2. 工程改进 3. 通讯升级 4. 第三次工业革命—ERP/CRM/SRM出现 案例分析:DELL的无限风光 第二讲:供应链的战略选择 一、供应链管理的战略目标 1. 供应链与物流的区别 1)供应链的主要功能 2)物流的定义与范围 2. 供应链的效率的衡量标准-7R 3. 供应链SCOR模型建立的要素 1)SCOR模型的三个层次 2)SCOR模型的实施及收益 4. 供应链效率:链条长度VS产品复杂度 5. 供应链的价值流程图分析 案例分析:供应链管理的黑洞 二、精益供应链 1. 精益供应链的内涵及原则 1)五步建立精益供应链 2)策略选择—行业适配性 2. 精益思考五步法 第一步:定义价值 第二步:分析价值流 第三步:创建流程 第四步:运用拉动系统 第五步:追求完美 3. 核心价值—消除一切浪费 案例分析:消除供应链中的一切浪费 三、敏捷供应链 1.
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课程介绍
课程对象: 总经理、采购总经理、采购总监、战略采购、供应链管理人员
课程背景
供应链的核心是以最低的成本实现最大客户满意度。但中国在高速增长时期,企业的核心一直是在扩大市场规模,而很少在降低成本上下功夫。但是高速增长的盛宴渐趋结束,面临增长陷阱怎么办!目前经济下行,谁的成本低,谁就会占据竞争的优势。企业下一步管理的重点将是利用先进的供应链管理知识,进一步持续降低企业成本与提高市场响应速度。向市场输出超级性价爆品的企业往往是拥有高效的精益供应链,因此企业都需要审核自身的供应链战略是否完善高效,有无改善的空间与机遇是否能够全面满足动态的商业环境以及客户千变万化的需求。
随着国内市场竞争的加剧,快速化、质优化、个性化、价低化的“四化”产品越来越成为竞争输赢的核心要件,企业一方面需要满足“四化”要求,另一方面还得低库存运营。如何平衡这相互制约的系统指标直接考验企业供应链管理者智慧。
把对内部分析的VSM价值流分析,用分析外部供应链的一切活动中,消除一切浪费即不增值活动。产品迭代,品质与市场响应速度将直接决定企业的利润,企业需要敏锐、低成本、集成、敏捷的供应链协同系统,才能为企业持续发展保驾护航!
本课程从供应链发展趋势→供应链战略→供应链架构→供应链绩效全面系统地展开,从理论到方案实践逐一阐述。根据自身的行业及产品特征设计与自身商业模式匹配的供应链战略,供应链策略就是企业商业模式的落地方案,完成产品或者服务的设计实现与交付,同时包含信息价值流的传递与资金流的管理。
课程收益
▉ 掌握设计企业精益供应链架构与实施策略;
▉ 了解工业互联网及工业4.0下的供应链发展趋势下的机遇与挑战;
▉ 在企业轻资产战略下,企业供应链优化管理如何克服解决一系列障碍和困难;
▉ 管理企业供应链同时保证其速度和灵活度,通过价值流在整条供应链中削减成本;
▉ 在供应链上下游企业互相合作间获得双赢,满足客户需求的同时不增加多余工作量和存货;
▉ 优化整合企业的供应商群,全面改善供应商的绩效,推动供应商群持续改善的积极性;
▉ 学习建立企业最佳成本模型,指导持续降低供应链关键节点库存与资金,以帮助企业获取最佳产
课程大纲
第一讲:供应链的发展趋势
一、供应链初级阶段—工业革命时代
1. 供应链进化历程
2. 工业革命的主要贡献-生产效率的提升
3. 工业革命-铁路与电子通讯
案例分析:大英帝国的崛起
二、供应链的第二阶段—大规模生产时代
1. 大规模生产阶段
2. 可移动生产线出现
3. 作业与流程研究
案例分析:福特汽车的T型车
三、供应链的第三阶段—精益生产/质量控制时代
1. 开启精益供应链时代
2. 精益思想对供应链的贡献
3. 全球化化竞争推动了技术进步
案例分析:丰田登台
四、供应链的第四阶段—大规模定制时代
1. 大规模定制来临
2. 工程改进
3. 通讯升级
4. 第三次工业革命—ERP/CRM/SRM出现
案例分析:DELL的无限风光
第二讲:供应链的战略选择
一、供应链管理的战略目标
1. 供应链与物流的区别
1)供应链的主要功能
2)物流的定义与范围
2. 供应链的效率的衡量标准-7R
3. 供应链SCOR模型建立的要素
1)SCOR模型的三个层次
2)SCOR模型的实施及收益
4. 供应链效率:链条长度VS产品复杂度
5. 供应链的价值流程图分析
案例分析:供应链管理的黑洞
二、精益供应链
1. 精益供应链的内涵及原则
1)五步建立精益供应链
2)策略选择—行业适配性
2. 精益思考五步法
第一步:定义价值
第二步:分析价值流
第三步:创建流程
第四步:运用拉动系统
第五步:追求完美
3. 核心价值—消除一切浪费
案例分析:消除供应链中的一切浪费
三、敏捷供应链
1. 提高企业应变的能力
2. 有效顾客响应模式(ECR)
1)组建供应商与客户联盟
2)高效低成本流通模式的建立
3. 虚拟与集成—共享与利益协调
案例分析:提高响应客户需求的速度
四、逆向供应链
1. 逆向物流的基本活动
2. 逆向供应链的产品再生选择
3. 绿色物流之轮
案例实盘:实现再生与环保战略
第三讲:供应链的运作管理
一、供应链的计划需求与预测
1. 生产制造阶段—OEM/OBM/ODM
2. 生产计划的选择—BTO/BTS/CTO
3. 打通供应链上下游的信息孤岛
4. 计划与预测的有效性—管理变更
5. 柔性计划与产能规划—Pull & Push
6. 精益物流规划—内部物流 & 外部物流
案例分析:预测与生产的匹配
二、供应链的采购与库存控制
1. 各类物料的周转天数与采购价值分析
2. 库存管理模式—安全库存、VMI、JIT
3. 采购策略与成本降低—资源重整
4. ABC物料分级采购周期管理
5. VMI的实施存货管理—信息代替库存
6. 呆滞物料处理—替代、消耗、变卖
案例分析:本田思想-挤干最后一滴水
第四讲:供应链的绩效管理
一、供应链的战略管理
1. 战略目标与考核指标—OKR & KPI
2. 供应链绩效与业务发展的匹配
1)供应链绩效需遵循经营规划
2)供应链绩效应聚焦核心业务
3. 供应链绩效与供应链激励机制
1)价格杠杆的节点激励
2)供应链成本贡献激励
二、供应链的供应商关系管理
1. 供应商关系的重要性—世界扁平化
2. 伙伴关系的战略实施—关系地图
3. 大幅度降低产品总成本—改善关系
4. 提高产品响应市场速度—流程优化
5. 供应链倡导精益化—成本小组与QCC
案例分析:利益共同体-结盟未来
第五讲:供应链的架构设计
一、企业供应链战略规划与定位
1. 从价值链的角度设计组织架构
2. 面向客户价值的优化流程
3. 匹配团队并且赋能—上中下游
案例分析:未来的世界-跨界是常态
二、构建供应链三大要素
1. 三大流程的集成—信息流、实物流、资金流
2. 逆向供应链思维的运用—强化与市场的匹配度
3. 有效降低长鞭效应的方法
1)信息共享及信息即时性
2)减少波动与推拉结合
讲师介绍
黎老师 供应链战略管理专家
10年产品生态链运营实战经验
15年精益供应链管理培训经验
丰田成本控制专家/QCD改善推进专家
【多家外资、民营企业任职经历】
曾任:VALOR-GTI电子(世界500强)|ERP技术主管
曾任:江裕集团(上市公司)|管理咨询部部长
曾任:香港耀华制品(迪士尼授权制造商)|执行总监
曾任:华海电子科技(卡西欧制造商)|常务副总经理
曾任:威乐有限公司(中德合资)|CEO
【超过千家企业培训、咨询经验】
► 累计完成500+场个人专场公开课,1000+场企业内训
► 曾为清华大学、浙江大学等名校总裁班、EMBA班授课十余期,深受学员好评,并成为其中50+家企业的供应链管理顾问,为30+家中小企业提供企业战略顶层设计。
► 东风日产采购供应链全年指定顾问(12年)、欧派家居(12年)与美的集团(14年)长期供应链顾问/讲师
擅长领域:供应链管理/采购与供应商/生产成本管理/谈判技巧/供应商管理
黎老师在23年来为中、日、欧美等国数千家企业提供专业的精益供应链管理、精益采购管理等服务,按照精益价值流的思想制定相应的改善计划,从采购系统、研发系统、品质系统、交付系统等方面构建“创新、创意、创利”的产品供应链。
主导过多家大型跨国企业的生产供应链整合项目,特别是对中大型企业的供应链QCD改善、采购供应、成本控制、库存控制等咨询项目的成功实施绩效显著;其中为东风(日产)汽车公司进行5天诊断式的培训达到了降本增效850万的效果。
授课风格:
► 实用性强:具备丰富的实践经验和扎实的专业理论,通过大量企业顾问咨询经验的积累,授课因材施教,企业内部咨询分析独到、透彻,善于通过独特的促导技巧,启发深层思维。
► 寓教于乐:运用多学科底蕴,声情并茂、跌宕起伏地把理论、实践、知识、技巧、方法和工具融入课程,巧妙实现艺术与互动结合的最佳培训效果。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
黎老师
价格
5690
报名
2211月全天23管理者卓有成效的实践(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 谢言川
课程介绍
课程对象 企业管理者 课程背景 管理者,就必须卓有成效。——彼得.德鲁克 卓有成效,意味着建立目标并使之达成。一个企业、团队或个人的成功和拥有影响力的根本,在于卓有成效的管理。与管理相比较而言,其他因素如人员、土地和资源,仅仅是附属的条件,退居其次。有效的管理可以达成目标,获得利益,实现价值。如何使组织和管理者实现成功呢?从管理者的卓有成效开始。 著名商界领袖张瑞敏说到,《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。 课程收益 1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人 2.从做事到做出贡献的转变 3.从立足当下到放眼未来的转变 4.从感性决策到有效决策的转变 5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效” 课程大纲 第一讲:管理者必须卓有成效 1.谁是管理者 2.什么是管理者的有效性 3.管理者的四大挑战 4.什么是知识工作者 5.知识工作的特点 案例分析:公司张总遇到的挑战 案例分析:个体崛起时代的自我管理者 行动实践:我是管理者吗? 第二讲:管理稀缺时间 1.了解时间 2.时间对于管理者的压力 3.学习时间管理三步骤 4.时间管理秘诀四原则 5.记录时间的要求 6.去除浪费的方法 7.有效拒绝的方法 8.轻重缓急的设计 9.从自我认识到自我控制 案例分析:A君的月工作计划 案例分析:将任务扔到垃圾桶 行动实践:从要事优先到30分钟防卫 第三讲:重视工作贡献 1.为什辛苦多年却还是原地踏步 2.怎样做到工作有效性的提升 3.我能贡献什么 4.管理贡献的三个维度 5.贡献在提升绩效方面的体现 6.有效贡献是成功沟通的基础(知识工作者如何卓有成效) 案例分析:我能带来什么不同 案例分析:他是这样帮助同事的 行动实践:协作穿透 第四讲:着眼于明日 1.着眼于明日 2.未来已来,正在发生的变化 3.资源分配的原则 4.如何运用放弃包袱的方法来集中资源 5.确定先后次序的方法 6.利用资源分配技能提升领导力 7.资源分配的看法 案例分析:亏损一个亿 案例分析:产品路径设计 行动实践:产品迭代的思维 第五讲:化决策为行动 1.决策的步骤 2.解决问题和做决策的差异 3.界定问题的方法 4.常见问题的分类 5.听取不同意见 6.见解为先 7.避免不必要的决策 8.如何让别人接受并执行你的决策 案例分析:M公司的争吵 案例分析:S公司的决策原则 行动实践:为自己的人生推演决策 第六讲:让长处释放光芒 1.让长处更长 2.岗位设置让人发挥长处 3.人事决策识别长处 4.绩效评估关注长处 5.辅佐上司以长补短 6.自我发展立足长处 案例分析:H公司的人事变动 案例分析:发展第二优势 行动实践:一对一绩效面谈 讲师介绍 谢言川 老师 擅长领域:组织管理 战略顾问 领导力讲师 EMBA 北京彼得·德鲁克管理学院 讲师(CDE) Persona GLOBAL 领导力讲师 裴中阳战略定位团队 私董教练 新华都商学院 企业导师 能力工坊研究院 院长&创始人 中国南方行动学习联盟 发起人 中国企业能力建设工程 特聘讲师 某著名集团领导力中心 主任 谢老师建立过2所企业商学院,在家电、地产行业(某知名多元化集团)等多个行业积累了非常丰富的管理经验、项目经验。谢老师目前在通信、汽车、银行、互联网、制造、农牧等多个行业的企业担任经营管理顾问、行动学习顾问,多次受邀在德鲁克管理论坛、《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、CSTD论坛、中国企业教育百强论坛、中国企业人才发展高峰论坛、中国人力资源协会举办的论坛、深圳市人力资源开发研究会举办的论坛和财智名家的人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲。 谢老师用166个管理项目和私董项目,每年坚持项目和课程迭代式升级,以年超过200天的项目辅导和授课时间,为涵盖互联网、金融、通信、电力、制造、农业等多个行业和大量的企业提供专业的价值服务,助推企业在不确定的环境中稳健经营和持续成长。 课程对象 企业管理者 课程背景 管理者,就必须卓有成效。——彼得.德鲁克 卓有成效,意味着建立目标并使之达成。一个企业、团队或个人的成功和拥有影响力的根本,在于卓有成效的管理。与管理相比较而言,其他因素如人员、土地和资源,仅仅是附属的条件,退居其次。有效的管理可以达成目标,获得利益,实现价值。如何使组织和管理者实现成功呢?从管理者的卓有成效开始。 著名商界领袖张瑞敏说到,《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。 课程收益 1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人 2.从做事到做出贡献的转变 3.从立足当下到放眼未来的转变 4.从感性决策到有效决策的转变 5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效” 课程大纲 第一讲:管理者必须卓有成效 1.谁是管理者 2.什么是管理者的有效性 3.管理者的四大挑战 4.什么是知识工作者 5.知识工作的特点 案例分析:公司张总遇到的挑战 案例分析:个体崛起时代的自我管理者 行动实践:我是管理者吗? 第二讲:管理稀缺时间 1.了解时间 2.时间对于管理者的压力 3.学习时间管理三步骤 4.时间管理秘诀四原则 5.记录时间的要求 6.去除浪费的方法 7.有效拒绝的方法 8.轻重缓急的设计 9.从自我认识到自我控制 案例分析:A君的月工作计划 案例分析:将任务扔到垃圾桶 行动实践:从要事优先到30分钟防卫 第三讲:重视工作贡献 1.为什辛苦多年却还是原地踏步 2.怎样做到工作有效性的提升 3.我能贡献什么 4.管理贡献的三个维度 5.贡献在提升绩效方面的体现 6.有效贡献是成功沟通的基础(知识工作者如何卓有成效) 案例分析:我能带来什么不同 案例分析:他是这样帮助同事的 行动实践:协作穿透 第四讲:着眼于明日 1.着眼于明日 2.未来已来,正在发生的变化 3.资源分配的原则 4.如何运用放弃包袱的方法来集中资源 5.确定先后次序的方法 6.利用资源分配技能提升领导力 7.资源分配的看法 案例分析:亏损一个亿 案例分析:产品路径设计 行动实践:产品迭代的思维 第五讲:化决策为行动 1.决策的步骤 2.解决问题和做决策的差异 3.界定问题的方法 4.常见问题的分类 5.听取不同意见 6.见解为先 7.避免不必要的决策 8.如何让别人接受并执行你的决策 案例分析:M公司的争吵 案例分析:S公司的决策原则 行动实践:为自己的人生推演决策 第六讲:让长处释放光芒 1.让长处更长 2.岗位设置让人发挥长处 3.人事决策识别长处 4.绩效评估关注长处 5.辅佐上司以长补短 6.自我发展立足长处 案例分析:H公司的人事变动 案例分析:发展第二优势 行动实践:一对一绩效面谈 讲师介绍 谢言川 老师 擅长领域:组织管理 战略顾问 领导力讲师 EMBA 北京彼得·德鲁克管理学院 讲师(CDE) Persona GLOBAL 领导力讲师 裴中阳战略定位团队 私董教练 新华都商学院 企业导师 能力工坊研究院 院长&创始人 中国南方行动学习联盟 发起人 中国企业能力建设工程 特聘讲师 某著名集团领导力中心 主任 谢老师建立过2所企业商学院,在家电、地产行业(某知名多元化集团)等多个行业积累了非常丰富的管理经验、项目经验。谢老师目前在通信、汽车、银行、互联网、制造、农牧等多个行业的企业担任经营管理顾问、行动学习顾问,多次受邀在德鲁克管理论坛、《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、CSTD论坛、中国企业教育百强论坛、中国企业人才发展高峰论坛、中国人力资源协会举办的论坛、深圳市人力资源开发研究会举办的论坛和财智名家的人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲。 谢老师用166个管理项目和私董项目,每年坚持项目和课程迭代式升级,以年超过200天的项目辅导和授课时间,为涵盖互联网、金融、通信、电力、制造、农业等多个行业和大量的企业提供专业的价值服务,助推企业在不确定的环境中稳健经营和持续成长。
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课程介绍
课程对象
企业管理者
课程背景
管理者,就必须卓有成效。——彼得.德鲁克
卓有成效,意味着建立目标并使之达成。一个企业、团队或个人的成功和拥有影响力的根本,在于卓有成效的管理。与管理相比较而言,其他因素如人员、土地和资源,仅仅是附属的条件,退居其次。有效的管理可以达成目标,获得利益,实现价值。如何使组织和管理者实现成功呢?从管理者的卓有成效开始。
著名商界领袖张瑞敏说到,《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。
课程收益
1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人
2.从做事到做出贡献的转变
3.从立足当下到放眼未来的转变
4.从感性决策到有效决策的转变
5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效”
课程大纲
第一讲:管理者必须卓有成效
1.谁是管理者
2.什么是管理者的有效性
3.管理者的四大挑战
4.什么是知识工作者
5.知识工作的特点
案例分析:公司张总遇到的挑战
案例分析:个体崛起时代的自我管理者
行动实践:我是管理者吗?
第二讲:管理稀缺时间
1.了解时间
2.时间对于管理者的压力
3.学习时间管理三步骤
4.时间管理秘诀四原则
5.记录时间的要求
6.去除浪费的方法
7.有效拒绝的方法
8.轻重缓急的设计
9.从自我认识到自我控制
案例分析:A君的月工作计划
案例分析:将任务扔到垃圾桶
行动实践:从要事优先到30分钟防卫
第三讲:重视工作贡献
1.为什辛苦多年却还是原地踏步
2.怎样做到工作有效性的提升
3.我能贡献什么
4.管理贡献的三个维度
5.贡献在提升绩效方面的体现
6.有效贡献是成功沟通的基础(知识工作者如何卓有成效)
案例分析:我能带来什么不同
案例分析:他是这样帮助同事的
行动实践:协作穿透
第四讲:着眼于明日
1.着眼于明日
2.未来已来,正在发生的变化
3.资源分配的原则
4.如何运用放弃包袱的方法来集中资源
5.确定先后次序的方法
6.利用资源分配技能提升领导力
7.资源分配的看法
案例分析:亏损一个亿
案例分析:产品路径设计
行动实践:产品迭代的思维
第五讲:化决策为行动
1.决策的步骤
2.解决问题和做决策的差异
3.界定问题的方法
4.常见问题的分类
5.听取不同意见
6.见解为先
7.避免不必要的决策
8.如何让别人接受并执行你的决策
案例分析:M公司的争吵
案例分析:S公司的决策原则
行动实践:为自己的人生推演决策
第六讲:让长处释放光芒
1.让长处更长
2.岗位设置让人发挥长处
3.人事决策识别长处
4.绩效评估关注长处
5.辅佐上司以长补短
6.自我发展立足长处
案例分析:H公司的人事变动
案例分析:发展第二优势
行动实践:一对一绩效面谈
讲师介绍
谢言川 老师
擅长领域:组织管理
战略顾问 领导力讲师 EMBA
北京彼得·德鲁克管理学院 讲师(CDE)
Persona GLOBAL 领导力讲师
裴中阳战略定位团队 私董教练
新华都商学院 企业导师
能力工坊研究院 院长&创始人
中国南方行动学习联盟 发起人
中国企业能力建设工程 特聘讲师
某著名集团领导力中心 主任
谢老师建立过2所企业商学院,在家电、地产行业(某知名多元化集团)等多个行业积累了非常丰富的管理经验、项目经验。谢老师目前在通信、汽车、银行、互联网、制造、农牧等多个行业的企业担任经营管理顾问、行动学习顾问,多次受邀在德鲁克管理论坛、《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、CSTD论坛、中国企业教育百强论坛、中国企业人才发展高峰论坛、中国人力资源协会举办的论坛、深圳市人力资源开发研究会举办的论坛和财智名家的人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲。
谢老师用166个管理项目和私董项目,每年坚持项目和课程迭代式升级,以年超过200天的项目辅导和授课时间,为涵盖互联网、金融、通信、电力、制造、农业等多个行业和大量的企业提供专业的价值服务,助推企业在不确定的环境中稳健经营和持续成长。
课程对象
企业管理者
课程背景
管理者,就必须卓有成效。——彼得.德鲁克
卓有成效,意味着建立目标并使之达成。一个企业、团队或个人的成功和拥有影响力的根本,在于卓有成效的管理。与管理相比较而言,其他因素如人员、土地和资源,仅仅是附属的条件,退居其次。有效的管理可以达成目标,获得利益,实现价值。如何使组织和管理者实现成功呢?从管理者的卓有成效开始。
著名商界领袖张瑞敏说到,《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。
课程收益
1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人
2.从做事到做出贡献的转变
3.从立足当下到放眼未来的转变
4.从感性决策到有效决策的转变
5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效”
课程大纲
第一讲:管理者必须卓有成效
1.谁是管理者
2.什么是管理者的有效性
3.管理者的四大挑战
4.什么是知识工作者
5.知识工作的特点
案例分析:公司张总遇到的挑战
案例分析:个体崛起时代的自我管理者
行动实践:我是管理者吗?
第二讲:管理稀缺时间
1.了解时间
2.时间对于管理者的压力
3.学习时间管理三步骤
4.时间管理秘诀四原则
5.记录时间的要求
6.去除浪费的方法
7.有效拒绝的方法
8.轻重缓急的设计
9.从自我认识到自我控制
案例分析:A君的月工作计划
案例分析:将任务扔到垃圾桶
行动实践:从要事优先到30分钟防卫
第三讲:重视工作贡献
1.为什辛苦多年却还是原地踏步
2.怎样做到工作有效性的提升
3.我能贡献什么
4.管理贡献的三个维度
5.贡献在提升绩效方面的体现
6.有效贡献是成功沟通的基础(知识工作者如何卓有成效)
案例分析:我能带来什么不同
案例分析:他是这样帮助同事的
行动实践:协作穿透
第四讲:着眼于明日
1.着眼于明日
2.未来已来,正在发生的变化
3.资源分配的原则
4.如何运用放弃包袱的方法来集中资源
5.确定先后次序的方法
6.利用资源分配技能提升领导力
7.资源分配的看法
案例分析:亏损一个亿
案例分析:产品路径设计
行动实践:产品迭代的思维
第五讲:化决策为行动
1.决策的步骤
2.解决问题和做决策的差异
3.界定问题的方法
4.常见问题的分类
5.听取不同意见
6.见解为先
7.避免不必要的决策
8.如何让别人接受并执行你的决策
案例分析:M公司的争吵
案例分析:S公司的决策原则
行动实践:为自己的人生推演决策
第六讲:让长处释放光芒
1.让长处更长
2.岗位设置让人发挥长处
3.人事决策识别长处
4.绩效评估关注长处
5.辅佐上司以长补短
6.自我发展立足长处
案例分析:H公司的人事变动
案例分析:发展第二优势
行动实践:一对一绩效面谈
讲师介绍
谢言川 老师
擅长领域:组织管理
战略顾问 领导力讲师 EMBA
北京彼得·德鲁克管理学院 讲师(CDE)
Persona GLOBAL 领导力讲师
裴中阳战略定位团队 私董教练
新华都商学院 企业导师
能力工坊研究院 院长&创始人
中国南方行动学习联盟 发起人
中国企业能力建设工程 特聘讲师
某著名集团领导力中心 主任
谢老师建立过2所企业商学院,在家电、地产行业(某知名多元化集团)等多个行业积累了非常丰富的管理经验、项目经验。谢老师目前在通信、汽车、银行、互联网、制造、农牧等多个行业的企业担任经营管理顾问、行动学习顾问,多次受邀在德鲁克管理论坛、《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、CSTD论坛、中国企业教育百强论坛、中国企业人才发展高峰论坛、中国人力资源协会举办的论坛、深圳市人力资源开发研究会举办的论坛和财智名家的人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲。
谢老师用166个管理项目和私董项目,每年坚持项目和课程迭代式升级,以年超过200天的项目辅导和授课时间,为涵盖互联网、金融、通信、电力、制造、农业等多个行业和大量的企业提供专业的价值服务,助推企业在不确定的环境中稳健经营和持续成长。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
谢言川
价格
3800
报名
2211月全天23BeyondHR®:业务型HR转型提升的必修课(全天) 深圳 价格: 5980 讲师: 许老师
课程介绍
课程对象 ◆具备3-5年工作经验的人力资源管理者(HRM) ◆中小型企业的HRD ◆集团型公司的HRBP专业人员 课程背景 经过近10年的探索和实践,HRBP运营模式被国内越来越多的成长型企业所接受,从组织层面支撑了公司战略的有效推进和落地。但很多HR仍然困惑:HRBP的工作到底跟以前有什么区别?为什么总是感觉HR 融入不到业务管理中?为什么HR的很多工作给业务部门带来负担?这些问题的背后,其实反映的是HRBP对自身的角色和定位不清、对业务发展的影响力不足、对工作成果的边界定义模糊等问题。基于对国内标杆企业的案例研究以及知名企业HRBP从业人员的深入访谈,我们开发出本课程,是对HRBP运营模式的有效补充,也希望通过系统学习,帮助HRBP从业者在转型升级的道路上完成“最后一公里”。 课程收益 1个HRBP角色模型 3个“由外而内”的关键思维模式 4项支撑业务运作的关键技能和实操要点 12个典型业务场景案例讨论和实战演练 课程特色 世界500强标杆企业案例,华为/腾讯/阿里HRBP转型的成功案例 以关键业务活动为切入点,提供最具实战的工具和方法,体验感丰富 避免繁冗的哲学和理论,以“场景化教学”为主,易于转化和落地 课程大纲 一、前言 人力资源部门的挑战和困惑 经济形态发展与企业人力资源管理 新时代背景下人力资源管理定位与战略调整 战略性人力资源管理对HR提出的新挑战 HR三支柱是HR成功转型的最佳实践 HR三支柱与传统HR职能模块的关系 案例:华为人力资源转型之路 二、关键定位 建立深层次信任关系 分享:新上任HRBP的囧事 案例:HRBP的四大“痛点” 反思:作为HRBP,人际关系和专业技能哪个更重要? 总结:建立深层次信任关系的实践经验(可靠、可信、亲密、速赢) 工具:黄金圈法则 理性认知HRBP角色 讨论:谁是HRBP的客户? 分享:企业不同层级对HR的期望 头脑风暴:HRBP在企业中扮演什么角色? 案例1:华为HRBP的V-CROSS角色模型 案例2:如何看待HRBP的角色 案例3:HR总监的抱怨 总结:如何定义自己企业的HRBP角色 建立正确的责任视角 核心观点:赋能业务管理者是HRBP的核心职责 问题反思:当心两句极具误导性的“口头禅” 几点建议:HRBP如何支持业务领导 要点总结:HRBP要有所为,有所不为 三、关键思维 从职能角度到业务角度 案例分析1:业务部门的负担 案例分析2:专业的人资总监 案例分析3:一位HRBP的转身 要点总结:HRBP如何提升业务视角 从自我为中心向到以客户为中心 案例分析1:星巴克咖啡 案例分析2:OD总监的离职信 问题反思:我们真的理解“客户需求”吗? 核心观点:客户需求的特点及对策(需求重构) 总结回顾:客户就是你最大的同盟军 从专业活动到关注成果 案例分析1:科学的薪酬体系为何实施失败? 案例分析2:某服装企业HR年度工作汇报 问题反思:HR各项工作的成果到底是什么? 核心观点:重新界定招聘、培训、考核、薪酬工作的终点 总结回顾:HR如何避免掉入“专业陷阱” 四、关键技能 推动战略规划落地和执行 观点:高度决定价值,人力资源工作要从战略入手 案例:华为HRBP如何有效支撑业务战略落地 工具:BLM战略规划工具&四张地图 复盘:学习心得及行动计划 绩效问题的诊断和分析 观点1:人力资源管理的核心就是绩效管理 案例:业务困境中的援手(以绩效提升为牵引,提供综合的HR解决方案) 工具:GAPS绩效分析模型 观点2:绩效辅导的关键在于双向沟通,激发潜能 模拟:上下级之间进行教练式辅导 工具:GROW教练式辅导的5个KP 复盘:学习心得及行动计划 营造和谐的工作氛围 观点1:干部队伍建设是环境打造的第一抓手 案例:华为管理干部的选拔标准和原则 工具:AAD年度任命 & TSP继任者管理 观点2:士气比武器更重要 案例:企业文化和组织氛围建设经验 工具:Q20员工敬业度管理 复盘:学习心得及行动计划 提升HR工作的质量和效率 观点1:赋能业务领导者成为HR高手是HRBP的核心职责 案例:干部90天转身计划 观点2:将工作例行化和可视化可以最大程度降低“内耗” 工具:会议沙盘、工作日历 复盘:学习心得及行动计划 讲师介绍 许老师 20年组织与人才发展工作经历和实践经验,Hay Group, IBM组织变革项目经验。多次荣获中国企业大学最佳实践奖,最佳创新奖,在推动组织变革方面和知识管理方面有卓越贡献。曾全程参与华为大学的建设和运营,深谙国际化企业人才开发的先进理念和典型做法。牵头筹建牧羊控股集团商学院并负责全面运营和管理,树立了农牧行业企业大学的标杆。人才发展理论功底深厚,实战经验丰富,非常注重企业战略到执行落地的全过程研究和实践。 服务过的企业: 吉利汽车、传化集团、中南机车、中梁集团、成飞集团、雷允上、俊发地产、斯蒂尔青岛、波司登、传化集团、舜宇集团、国显广电、京博控股、苏宁云商、正邦集团、安讯科技、华勤通讯、公牛集团、中国电科10所、久吾高科、中企物业、龙川管业、全信股份、垠坤集团、三和四美、扬杰科技、亚威机床、联博药业、郑州日彤大数据等。
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课程介绍
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
许老师
价格
5980
报名
2211月全天23行政管理实操训练(全天) 深圳 价格: 4800 讲师: 欧阳老师
课程介绍
课程背景 随着企业管理水平的不断提升,对行政管理的专业素质要求也越来越高,他们在工作中常遇到以下问题,不清楚行政管理在企业中的价值,不知道如何将繁杂琐碎的行政管理整理的更有条理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的团队。诸如此类的问题,都是每个行政管理人员都要面对的,如何形成正确的行政管理思维和方向、找到最适当方法和工具,迅速提升自身职业素养、有效控制行政成本,创造更大的行政管理的价值,更好的达成企业行政管理的目的。 课程目的 本课程专门为行政总监、行政经理、董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政人员设计提升专业能力,成为上司在工作中的得力助手而设计的。 目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质,维护商业形象,取得事业更大成功,成为领导的“管家”, 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋助手。 课程大纲 第一讲 行政管理概述 行政管理的情商与智商 行政工作分类: A类工作:执行 B类工作:监督 C类工作:方案 D类工作:决策 案例分享:华为行政管理架构 行政工作中的情商:岗位潜力激发,团队业绩最大化,企业文化与组织架构 行政管理的11个系统 公司老板如何看行政:高度不够、专业度不够、精细化不够 行政人员的困惑? 杂、烦、琐碎、做得好大家没有感觉,做得不好大家都看得见 行政管理的定位—组织的心脏 行政管理的最高境界—润物细无声 行政管理的价值—安全、文化、省钱、省时间、满意度 行政管理的方法—标准、监督、能力提升、专业化工具 行政管理的操作思路-嘴勤、腿勤、脑勤 行政的管理业绩最大化—人岗匹配:管人、管事、管时间、管地域 第二讲 行政管理的六项核心技能 1. 标准化与解决问题能力行政管理的智慧 如何设计一个成功的企业10周年庆典 行政管理方案设计能力 结构化思考,让你的老板做多选题而不是给他提问题 行政管理人员解决问题能力建设-行政管理人员理性思维突破 界定问题—-成功的出发点 分解问题—-理性思维突破 优先排序—-行动指南 分析议题—-具体问题指引 关键性分析—具体问题具体分析 归纳建议—解决方案汇总 交流沟通—贯穿始终 互动游戏:扔水瓶游戏 什么是优质的服务标准? 复杂的事情简单化、简单化的事情标准化、标准化的事情信息化、信息化的事情制度化 卡尔西威:第一次把事情做好 简尔森:每个接触点都是白金点 打造令顾客尖叫的服务体验:找出顾客期望,做早、做好、做多超越顾客期望 行政服务创新的5个步骤—工作分析 司机接待标准化 会议室管理标准化 前台标准化 保安管理标准化 案例分享: • 办公工作环境管理工作分析与最佳实践 • 会议室管理工作标准制定 • 保洁工作标准制定等 2. 监督 没有监督就没有执行 没有标准就没有监督 如何设计点检表 如何监督监督者 行政部点检体系化设计 行政管理监督的层次、频次和路径设计 行政管理监督最佳实践分享 3. 决策能力 案例讨论:如何处理进退两难的行政主管 决策模型构建:明确问题、构建决策模型、收集信息/分析问题/列出解决问题的方案、选择满意的方案、反馈执行 决策的四个要素 高效的时间管理 • 时间管理的三个核心要素 • 要事第一5个要素 • 效率第二的6中途径 • 堵住时间漏洞的四个方面 4. 执行能力 如何举办一场:成功的年会 执行力提升的六个要素:明确目标、彩排推演、思考失败、优化方案、快速行动、反馈汇报 案例讨论:如何举办一场成功的公司聚会 专业的会议组织管理—三张表单搞定会议组织管理 会务分类-组织思路-会议准备表 组织阶段:会前准备、会中协助、会后整理-会议安排表 如何担任会议主持人 如何当好会议秘书?如何组织开会—会议点检表 如何避免陷于会议忙碌之中? 三现主义:现场、现物、现实 第三讲 行政管理者的资源整合能力—行政管理者的情商 1. 岗位的激励 员工的潜力激发不到20% 行政是情商性工作/先谈感情后谈工作 自我不良情绪处理/传递型不良情绪处理 行政的职业化心态:如何面对陌生人投诉 行政的职业化态度:任何时候,自然体贴 如何面对恶意告状的人的投诉:先下手为强 工作中的职业化态度:热爱认真专心、爱学习勤练习、耐心决心坚持 工作中的责任心:对成果负责案例讨论 2. 行政组织设计与用人 沟通能力 行政管理人员沟通能力建设 沟通的模型 语言与非语言沟通 成功沟通的四个步骤 沟通的三大法则 如何布置任务、批评和表扬助理 案例实战:根据企业实际情况撰写案例 公文写作:角度正确、创造价值、正确表达 • 如何正确的撰写工作汇报和工作计划 • 公文写作技巧—公文写作的5个关键步骤 • 金字塔写作原则—公文写作的最佳写作法则 • 案例:高级秘书何芬的烦恼 • 实操演练:年中总结 • PPT写作法则与技巧 • PPT吸引人的关键法则—伟大的思想与广告式表达 • PPT的3R原则 实战案例:8步铸就世界级ppt演讲 如何招聘与面试行政管理人员 组织设计的八大原则 分工协作:用人所长、容人所短、搭建长板效应 用同事所长、用下属所长、用领导所长、用外部资源所长、用自己所长 华为行政组织架构设计 如何带领行政部管理团队 关系户如何处理 指令式领导、授权式领导、教练式领导、团队式领导 下属能力提升:70%自学、20%在岗辅导、10%培训 如何打造满意的行政管理团队 行政部的绩效管理搭建 成就感建设:绩效管理中的论功行赏 成长感建设:自学、辅导与培训 归属感建设:正直、热爱、用师者为王 企业文化与行政团队文化建设:理念、看到、听到、做到 分享收获与行动计划 课程赠送资料: 行政管理部门全套岗位说明书 行政管理部门全套制度 行政管理部门全套流程 行政管理部门必须掌握的管理知识 PPT精美(400多个胚)模板彼得德鲁克、稻盛和夫、杰克.韦尔奇等经典管理著作 讲师介绍 欧阳老师 咨询培训经验:10年 专注于的业务领域: 行政管理 战略管理 组织结构设计 HCM全面解决方案 流程与制度 欧阳老师毕业于北京大学,拥有工商管理硕士学位 2010年加入IBM咨询公司,在加入IBM管理咨询公司之前曾在微软、艾默生电气、伊顿、北大纵横管理咨询公司工作,担任过接待专员、总经理助理、办事处主任、合伙人等职位,他具有多年丰富的管理咨询和培训经验,为不同行业的国内外客户提供卓有成效的培训和咨询服务,所服务过的客户包括上市公司、国有独资企业、外商独资企业、民营企业及合资企业,行业涉及金融、能源、制造业、快速消费品、电信运营商等多个行业; 部分培训与管理咨询项目经历: 咨培训过的企业:伊利液态奶事业部、伊利酸奶事业部、齐鲁制药、以岭药业、维达纸业、华峰氨纶、东风本田、林洋电子、上海财经大学、华润啤酒、山东电力、瑞云集团、建亨集团、中国电信乌鲁木齐分公司、中国电信增值运营中心、中国移动网络管理中心、中石油华北油田钢管公司、中国石油西南销售公司、中国电子信息产业集团、中国南方电网、上海豫园、宁波日升电器有限公司等 2011 敏华控股组织人力项目 新奥燃气能力素质模型 人力资源专家 2010 格力电器绩效管理项目
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课程介绍
课程背景
随着企业管理水平的不断提升,对行政管理的专业素质要求也越来越高,他们在工作中常遇到以下问题,不清楚行政管理在企业中的价值,不知道如何将繁杂琐碎的行政管理整理的更有条理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的团队。诸如此类的问题,都是每个行政管理人员都要面对的,如何形成正确的行政管理思维和方向、找到最适当方法和工具,迅速提升自身职业素养、有效控制行政成本,创造更大的行政管理的价值,更好的达成企业行政管理的目的。
课程目的
本课程专门为行政总监、行政经理、董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政人员设计提升专业能力,成为上司在工作中的得力助手而设计的。
目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质,维护商业形象,取得事业更大成功,成为领导的“管家”, 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋助手。
课程大纲
第一讲 行政管理概述
行政管理的情商与智商
行政工作分类:
A类工作:执行
B类工作:监督
C类工作:方案
D类工作:决策
案例分享:华为行政管理架构
行政工作中的情商:岗位潜力激发,团队业绩最大化,企业文化与组织架构
行政管理的11个系统
公司老板如何看行政:高度不够、专业度不够、精细化不够
行政人员的困惑?
杂、烦、琐碎、做得好大家没有感觉,做得不好大家都看得见
行政管理的定位—组织的心脏
行政管理的最高境界—润物细无声
行政管理的价值—安全、文化、省钱、省时间、满意度
行政管理的方法—标准、监督、能力提升、专业化工具
行政管理的操作思路-嘴勤、腿勤、脑勤
行政的管理业绩最大化—人岗匹配:管人、管事、管时间、管地域
第二讲 行政管理的六项核心技能
1. 标准化与解决问题能力行政管理的智慧
如何设计一个成功的企业10周年庆典
行政管理方案设计能力
结构化思考,让你的老板做多选题而不是给他提问题
行政管理人员解决问题能力建设-行政管理人员理性思维突破
界定问题—-成功的出发点
分解问题—-理性思维突破
优先排序—-行动指南
分析议题—-具体问题指引
关键性分析—具体问题具体分析
归纳建议—解决方案汇总
交流沟通—贯穿始终
互动游戏:扔水瓶游戏
什么是优质的服务标准?
复杂的事情简单化、简单化的事情标准化、标准化的事情信息化、信息化的事情制度化
卡尔西威:第一次把事情做好
简尔森:每个接触点都是白金点
打造令顾客尖叫的服务体验:找出顾客期望,做早、做好、做多超越顾客期望
行政服务创新的5个步骤—工作分析
司机接待标准化
会议室管理标准化
前台标准化
保安管理标准化
案例分享:
• 办公工作环境管理工作分析与最佳实践
• 会议室管理工作标准制定
• 保洁工作标准制定等
2. 监督
没有监督就没有执行
没有标准就没有监督
如何设计点检表
如何监督监督者
行政部点检体系化设计
行政管理监督的层次、频次和路径设计
行政管理监督最佳实践分享
3. 决策能力
案例讨论:如何处理进退两难的行政主管
决策模型构建:明确问题、构建决策模型、收集信息/分析问题/列出解决问题的方案、选择满意的方案、反馈执行
决策的四个要素
高效的时间管理
• 时间管理的三个核心要素
• 要事第一5个要素
• 效率第二的6中途径
• 堵住时间漏洞的四个方面
4. 执行能力
如何举办一场:成功的年会
执行力提升的六个要素:明确目标、彩排推演、思考失败、优化方案、快速行动、反馈汇报
案例讨论:如何举办一场成功的公司聚会
专业的会议组织管理—三张表单搞定会议组织管理
会务分类-组织思路-会议准备表
组织阶段:会前准备、会中协助、会后整理-会议安排表
如何担任会议主持人
如何当好会议秘书?如何组织开会—会议点检表
如何避免陷于会议忙碌之中?
三现主义:现场、现物、现实
第三讲 行政管理者的资源整合能力—行政管理者的情商
1. 岗位的激励
员工的潜力激发不到20%
行政是情商性工作/先谈感情后谈工作
自我不良情绪处理/传递型不良情绪处理
行政的职业化心态:如何面对陌生人投诉
行政的职业化态度:任何时候,自然体贴
如何面对恶意告状的人的投诉:先下手为强
工作中的职业化态度:热爱认真专心、爱学习勤练习、耐心决心坚持
工作中的责任心:对成果负责案例讨论
2. 行政组织设计与用人
沟通能力
行政管理人员沟通能力建设
沟通的模型
语言与非语言沟通
成功沟通的四个步骤
沟通的三大法则
如何布置任务、批评和表扬助理
案例实战:根据企业实际情况撰写案例
公文写作:角度正确、创造价值、正确表达
• 如何正确的撰写工作汇报和工作计划
• 公文写作技巧—公文写作的5个关键步骤
• 金字塔写作原则—公文写作的最佳写作法则
• 案例:高级秘书何芬的烦恼
• 实操演练:年中总结
• PPT写作法则与技巧
• PPT吸引人的关键法则—伟大的思想与广告式表达
• PPT的3R原则
实战案例:8步铸就世界级ppt演讲
如何招聘与面试行政管理人员
组织设计的八大原则
分工协作:用人所长、容人所短、搭建长板效应
用同事所长、用下属所长、用领导所长、用外部资源所长、用自己所长
华为行政组织架构设计
如何带领行政部管理团队
关系户如何处理
指令式领导、授权式领导、教练式领导、团队式领导
下属能力提升:70%自学、20%在岗辅导、10%培训
如何打造满意的行政管理团队
行政部的绩效管理搭建
成就感建设:绩效管理中的论功行赏
成长感建设:自学、辅导与培训
归属感建设:正直、热爱、用师者为王
企业文化与行政团队文化建设:理念、看到、听到、做到
分享收获与行动计划
课程赠送资料:
行政管理部门全套岗位说明书
行政管理部门全套制度
行政管理部门全套流程
行政管理部门必须掌握的管理知识
PPT精美(400多个胚)模板彼得德鲁克、稻盛和夫、杰克.韦尔奇等经典管理著作
讲师介绍
欧阳老师
咨询培训经验:10年
专注于的业务领域:
行政管理
战略管理
组织结构设计
HCM全面解决方案
流程与制度
欧阳老师毕业于北京大学,拥有工商管理硕士学位
2010年加入IBM咨询公司,在加入IBM管理咨询公司之前曾在微软、艾默生电气、伊顿、北大纵横管理咨询公司工作,担任过接待专员、总经理助理、办事处主任、合伙人等职位,他具有多年丰富的管理咨询和培训经验,为不同行业的国内外客户提供卓有成效的培训和咨询服务,所服务过的客户包括上市公司、国有独资企业、外商独资企业、民营企业及合资企业,行业涉及金融、能源、制造业、快速消费品、电信运营商等多个行业;
部分培训与管理咨询项目经历:
咨培训过的企业:伊利液态奶事业部、伊利酸奶事业部、齐鲁制药、以岭药业、维达纸业、华峰氨纶、东风本田、林洋电子、上海财经大学、华润啤酒、山东电力、瑞云集团、建亨集团、中国电信乌鲁木齐分公司、中国电信增值运营中心、中国移动网络管理中心、中石油华北油田钢管公司、中国石油西南销售公司、中国电子信息产业集团、中国南方电网、上海豫园、宁波日升电器有限公司等
2011 敏华控股组织人力项目 新奥燃气能力素质模型 人力资源专家
2010 格力电器绩效管理项目 项目经理
2010 中国电信运营中心人力资源战略规划 项目总监
2010 内蒙古锋威硅业流程、组织、制度、薪酬、绩效项目 项目经理
2010 江西煤炭集团战略规划 项目总监
2009 乌鲁木齐电信人力资源提升项目 项目经理
2009 长沙烟草服务品牌项目 项目经理
2009 江西蓝天驾校连锁项目一、项目二 项目经理
2008 宁波日升电器流程与制度、组织结构设计、薪酬与绩效管理项目 项目经理
2008 红松风力发电有限公司战略、组织与流程、薪酬与绩效项目 项目经理
2008 山东万丰集团组织、流程与制度、薪酬与绩效、股权激励项目 项目经理
2007上海豫园商城母子公司管控、子公司层激励、组织设计 项目经理
2007 用友移动商务有限公司组织、流程、薪酬与绩效、预算管理体系 项目经理
2007 中国石油西南销售公司绩效管理项目 项目经理
2006 中国电子信息产业集团公司战略项目 项目经理
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
欧阳老师
价格
4800
报名
2211月全天23大客户销售技巧与项目运作实务(全天) 深圳 价格: 5800 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程目的 学会分析博弈、项目诊断、运筹帷幄,运作监管,提高大项目的运作能 课程特色 100%学员自身业务的实战化演练,以学员自身工作的实际在跟项目作为案例,进行讨论教学,保证与实际工作百分之百贴近,做到学华为经验,用于自身工作实际,效果立竿见影。 引言 如果销售有如下情况,则这门课就是您的必修课 不会发现优质的项目线索 选不到好项目立项,看到一个项目就跟进去,不管好不好,这样浪费时间精力。 不会立项导致公司巨大浪费 立项不好,导致公司浪费资源、成功率低、利润低。甚至出现大量的应收账款。 项目运作的掌控能力不足, 完全被动的跟进项目,左右不了项目的任何进展,这样的项目丢单率极高。 项目到最后,不能判断客户的意向 导致陪标频频,浪费公司的资源。 建构不了支撑性关系 客户关系总是浮在表面,不能形成支撑型关系来支持你的项目。 项目进展糊里糊涂,能不能成听天由命 项目出问题了,一无所知,明明是没有戏的项目,还去拼命投标 缺乏分析能力,不能预判: 不会竞争博弈分析,不会判断,对竞争对手和客户的下一步动向一无所知,不会预判分析。 销售主管,缺乏对下属的管理工具 项目运作效果的评价工具,不能及时理解属下的项目状态的好坏,团队管理效率底,造成更大程度的浪费 不知道怎么样做才能让自己的解决方案优于对手,获得竞争优势? 怎么样才能透彻理解到客户的需求,并发现现在需求,扬长避短,里外配合,从而获得一个优于竞争对手的机会窗,从而在这个机会窗中拿下项目。 运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略 常常项目搞不下来,就会抱怨公司的产品竞争力不行,希望自己拥有最先进的核武器才能拿下项目的。学习运作分析,就是让我们的小米加步枪也能战胜洋枪大炮。 分析博弈---项目销售人才必修之课 善博弈者,可以以少胜多,以一当十,即使在敌强我弱的情况下,也能屡屡取胜。 百战百胜之首要是知己知彼 战机,形势,可能性,都需要分析诊断 关系运作-----让天下的所有项目都有关系 学习华为的销售成功背后的精髓 学其表,则无助于自己;只有学其里,方能成为自己的武器 课程中的《项目分析原理》,《意向形成机制》是华为销售实践的总结提炼,这将有助于其他行业学习华为的销售人员,学到真正的精髓。 课程大纲 第一部分 项目运作---事关成败 项目越大,运作越关键 本单元学习目标:从问题的解决中找到项目运作的感觉 一、平民身份如何演绎5千万的奥运项目! 一个成功的运作,可以拿下世界级的项目 平凡的销售经理,竟然被传说是高干子弟 二、一个2500万项目的失败案例 即使是大牌产品,也照样丢给一个小公司 运作过程的失败,遭致后期招标全面被动 三、从案例中研究问题 1、高层关系缺失,客户经理是如何切入的? 2、借助什么找到客户的兴趣点的,是如何影响到决策层的? 3、与高层见面的5分钟有多大意义,在决策形成机制中有什么重大意义? 4、在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何通过一点优势突破化优势为胜势、最终以弱胜强的。 5、描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用 6、奥运项目案例中招标为什么会接受我们三级资质?业主很有意见但是还得接受,为什么? 第二部分 客户选择标准和态度 客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素 目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙 一、客户的购买行为原理 1、选择标准概念和特点 2、态度到意向 3、案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难? 二、探知内心深处的选择标准 1、如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准 2、创造标准 三、态度满意 1、什么是满意?满意态度是如何形成的? 2、满意态度为什么要确认,如何确认? 3、案例:为什么我给客户该讲的都讲了,该做了也做了,就是无动于衷? 四、问题和案例练习 1、问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣。 案例练习:西北银行半年客户就是不提项目的事情 2、问题:价值引导总是打不到点子上” 案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠 五、分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度? 1、方式、话术、场合、手段如何? 2、从现象推断?有哪些现象可以帮助判断客户的选择标准和评价态度? 3、其中选择标准的权重,如何判断?有哪些言谈举止可以帮助我们判断? 4、客户对选择因素的影响度如何调查和判断? 5、什么时机合适?讨论一下 第三部分 意向形成机制(DMI) 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。这个DMI 是项目分析和博弈的基础性知识。 一、项目运作中看不透的困惑 一个名牌轿车的招标故事 二、意向在项目中的作用 招标要做到心中无标 三、意向形成机制----决策地图DMI 1、从态度到意向形成,客户选择的科学 2、DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用----意向形成机制 3、BATT案例 四、问题和案例: 1、问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间 案例练习一:某广播大厦, 2、问题:找不对人做不对事。结果受到挫折 案例练习二:上海某大剧院, 五、分组讨论和练习:结合自己工作中的实际案例 1、利用前一部分的方法,得到了选择标准、评价态度和影响度,权重基本内容,并画出DMI? 2、利用DMI来分析,我们的优势和劣势? 3、看看,客户对我们意向分,从而判断我们落单的可能性? 第四部分 项目运作基础 军事家要掌握天、地、人之军事要素 本节学习目标:理解在项目运作过程中,产品属性,服务,品牌,价格,项目运作五个阶段,这些要素是如何在项目中发挥作用的,理解其中的关系,并熟悉他们的规律。 一、产品和服务属性 1、产品一定要专业,产品经理的职责 2、FFAB原则 3、产品属性调研表 4、案例:价值包装之后,渗透力大幅度提升。 二、商务 1、掌握商务应该学会些什么 2、价格,关系,技术的权衡 3、是科学也是艺术 4、案例:商务运作改变客户的采购进程,提前锁定意向 三、项目运作过程的五个阶段 1、五个阶段 2、不同阶段的客户心理分析 3、不同阶段的判断和竞争机会分析 4、不同阶段的机会窗信号 5、保密工作和阶段控制 6、案例:一个大项目的运作过程介绍 第五部分 线索的发现与评审(0.5h) 目的:如果找来的线索都是:定位不清的线索、没有竞争力的线索、没有产能的线索、交付有问题的线索、没有前景的线索、没有销售量的线索,则会导致公司发展受限,甚至亏损,因为销售不能打开,利润跟不上,反过来又留不住高端人才,所以,线索管理事关公司的发展大计。 线索没有量,质量不佳的原因是什么?如何获得优良的线索,是本节的核心内容。 一、线索定位,MTL简介 1、线索的常见问题 2、产品的适销性 3、线索评估 4、分组讨论,就公司线索的问题,分析其中的原因 二、ML线索管理 1、策划线索生成方案 2、收集和生成线索, Bsm模型 成功案例 项目信息的挖掘华为方法介绍 3、认证和分发线索 4、跟踪和培育线索 5、分组讨论,就公司的每一个产品线,进行BSM 分析,看看如何策划,才能获得更多,更好的线索?并对其中的投入产出比进行分析,看看是否可行? 三、获取线索的活动策划 1、调研问卷设计 2、六维度定位市场活动策划 3、活动策划的案例 案例:利用BSM线索生成的策划方法,成功使得线索扩大了20倍 第六部分 客户关系的建构和运作(提高级) 学会运作关系,则关系遍天下,让您每一个项目都能有支撑关系 学习目的:学会建构信任级的关系,支撑级的关系,并学会运作关系,让自己的关系遍天下,学会迅速搭建信任级的关系,为重大项目服务和支撑,突破个人关系圈的限制。 一、关系的性质和作用 1、关系在项目运作中的四个基本作用 2、构建信任度的方法讨论 3、“中国式合同”与关系履约补充 4、案例:利用意向形成机制原理,分析并阻击高层关系和对手的发展进程(大运会项目) 二、关系的发展进程 1、关系发展的四个阶段 2、建构信任级的关系的技巧和常见方法 三、八维度建构信任度 1、八维度构建客户的信任度 2、案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围。 四、高层关系建构与动力设计 1、意向形成机制与关系发展目标 2、客户之影响力关系与高层关系构建途径 3、高层关系的目标与时间控制 案例:高层关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错? 4、高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀” 5、高层关系的动力设计 案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助。 第七部分 项目分析、研判和博弈 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。 一、竞争博弈,意向形成 1、博弈表和意向形成 从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段 2、什么会阻止意向形成 二、分析研判,策划提升竞争力的手段种种 1、突破敌人设置的必要性因素:案例分析练习:西北银行, 2、识别权重高的需求,突出优势,拉开差距,一击致命----案例:某检察院互联互通问题 3、让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化 4、利用客户现有对我司有利的评价标准,反而事半功倍 案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观 案例:银石广场试灯案例,最后收获1000多万。 5、没有优势创造优势 案例:某海关根据客户业务制定出系列策略,演绎出神奇效果 6、利用影响力关系,四两拨千斤 7、利用优势先发制人,让对手优势来不及显现就已经死在萌芽中 案例:某矿务局策划,让项目隐藏了半年 8、不能让竞争对手吹牛得逞,打击将一举两得 案例:上海某服务器项目 9、策划时间节点,火力暴露的时间恰当,让竞争对手措手不及 10、满意度不是等待自然形成,也可以提前促成 案例:某矿务局案例 11、敌方有优势,设法组织和拖延招标进程,等待我们意向形成 案例:某地市公安小区防盗系统 12、意向一旦形成,早锁定,不给对手机会 案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见 13、架空敌人的高层关系,让其发挥不了作用。 案例:无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及 三、博弈分析分组练习:利用自己的公司的业务项目 1、结合前面的研究成果,进一步分析,竞争策略?看看我有什么对策? 2、看看竞争对手有什么对策?进一步分析下一步,竞争对手有可能出现什么样的行为?我们如何去判断这个行为的发生?进入我们如何去策划下一步行动和对策 3、制定出项目运作的计划,监控点(要求smart),体现“攻心为上”的原则! 第八部分 意向形成的识别、锁定与招投标控制 战机有时候转瞬即逝,你不去锁定, 就是别人的了 课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,负责辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦 一、意向形成识别的重要性 1、视频案例:播种需要收获 2、银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了” 二、意向形成时机的把握 1、进程分析 2、意向形成信号 3、意向的三种模式 4、意向进入形成期的判断 三、锁定意向,收下果实 1、招标类型和规范书的种类 2、如何决定对自己有利的招标模式 3、博弈表和招标过程的把握 四、招标博弈案例 案例:无锡灯光案例3500万。竞争对手花了50万买陪标 案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。 五、锁定意向,收下果实 1、招标类型和规范书的种类 2、如何决定对自己有利的招标模式 3、博弈表和招标过程的把握 第九部分 项目销售管理和团队协作 海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定 课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)。 一、项目管理的组织设计和激励 1、项目组的设定与分工协作 2、项目组的激励 3、项目组在公司中的协作制度 4、项目组合销售管理部之间的协作关系 二、销售管理部与销售管理制度 1、项目信息的获取,分析,立项之制度规定 2、项目中相关参与人的激励和考核 3、跨部门之协作行为的考核和激励 4、华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变” 三、项目运作销售管理 1、建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系 2、项目信息挖掘,项目成功率与立项制度 3、项目运作能力之分析、博弈与项目分析会制度 4、项目运作分析与项目计划的PDCA循环 5、基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励 四、销售管理与部门协作 1、产品部的职能 2、系统部之职能 3、销售部(客户经理)之职能 4、部门之间的协作和共享激励 五、人才培养计划 1、人才培养与销售管理制度的关系 2、公司的发展战略与人才培养战略 3、人才培养与公司客户关系维护 六、项目状态评估表 1、Pse表的使用(preject state evaluation) 2、上司评估下属,防止项目失控 3、销售自己评价,给自己一个指导 案例:对新销售员跟踪不力,致半年无果。领导也失职。 七、项目跟踪和计划表 1、DMI表格填写和项目监控 2、跟踪表的学习 3、跟踪表的Pdca 4、和DMI表联合使用,分析和计划,评估和实施 案例:海陆空联合作战,空军完不成任务,陆军也进不去。一个计划没有监控而导致失败的销售案例,某大学校园网,煮熟的鸭子飞了 讲师介绍 蒋建业 先生 基本情况: 华为公司原企业网事业部南部大区经理 华为大学特聘讲师 港湾公司广东办事处主任 港湾公司大企业系统部总经理 上海广茂达首席营销官 上海雷士光艺总经理 成功销售近10个亿的业绩 组织策划近200个广告促销和宣传活动 复旦大学经济学硕士,企业管理研究生 在国家权威刊物上发表多篇论文 国内第一个提出“大客户销售项目运作”方法的老师。(2005年就第一次提出)曾经就“融渠道商的项目运作体系构建”,代表部门给任总汇报过工作。 有二十几年的企业管理、营销管理、大客户销售、营销培训与营销咨询顾问实战经验。 主要特色: 华为项目运作的实践进行理论化总结 将华为的实践提炼出来,从实践中来,再回到实践中去,这样才能真正让客户学到华为销售的销售精髓。并能够运用到学员自己的实践中去 案例丰富多样,典型且具有不同的学习价值 是从200个亲历的案例中精挑细选的,都是实实在在的真实案例,案例挑选时还尽量使得每个案例能够反应出不同的竞争格局,并在教授核心原理的过程中,辅助学习。帮助学员学到真正的销售运作原理,并用于未来指导自己的工作实践。 客户化教学 老师具备厚实的理论和实践功力,可以根据客户的需求,直接以客户的案例来讲解和讨论,这样就更加能够让学员学到项目运作的核心科学的分析方法 “情景仿真模拟”独特案例教学 “项目分析”是华为销售之珍贵方法,早期的华为,每一周都有周末分析会,老师独创性的将原来亲历的案例进行“反向仿真模拟”,让学员学会其方法。 主讲课程: 《大客户销售技巧与项目运作实务》、《大客户、工业品(b2b)项目型销售技巧ABC》、《大客户项目型销售管理与控制》、《工业品大客户型销售的渠道体系构建与动力设计》、《工业品大客户型市场的营销管理与markting战略》、《新产品上市与推广》、《专业化产品销售技巧训练》、《市场调研操作实务训练》、《营销激励体系的设计与运行》等,涉及营销战略、营销体系、销售管理、销售技能等多个层面。 服务客户: 中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。
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课程介绍
课程目的
学会分析博弈、项目诊断、运筹帷幄,运作监管,提高大项目的运作能
课程特色
100%学员自身业务的实战化演练,以学员自身工作的实际在跟项目作为案例,进行讨论教学,保证与实际工作百分之百贴近,做到学华为经验,用于自身工作实际,效果立竿见影。
引言
如果销售有如下情况,则这门课就是您的必修课
不会发现优质的项目线索
选不到好项目立项,看到一个项目就跟进去,不管好不好,这样浪费时间精力。
不会立项导致公司巨大浪费
立项不好,导致公司浪费资源、成功率低、利润低。甚至出现大量的应收账款。
项目运作的掌控能力不足,
完全被动的跟进项目,左右不了项目的任何进展,这样的项目丢单率极高。
项目到最后,不能判断客户的意向
导致陪标频频,浪费公司的资源。
建构不了支撑性关系
客户关系总是浮在表面,不能形成支撑型关系来支持你的项目。
项目进展糊里糊涂,能不能成听天由命
项目出问题了,一无所知,明明是没有戏的项目,还去拼命投标
缺乏分析能力,不能预判:
不会竞争博弈分析,不会判断,对竞争对手和客户的下一步动向一无所知,不会预判分析。
销售主管,缺乏对下属的管理工具
项目运作效果的评价工具,不能及时理解属下的项目状态的好坏,团队管理效率底,造成更大程度的浪费
不知道怎么样做才能让自己的解决方案优于对手,获得竞争优势?
怎么样才能透彻理解到客户的需求,并发现现在需求,扬长避短,里外配合,从而获得一个优于竞争对手的机会窗,从而在这个机会窗中拿下项目。
运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略
常常项目搞不下来,就会抱怨公司的产品竞争力不行,希望自己拥有最先进的核武器才能拿下项目的。学习运作分析,就是让我们的小米加步枪也能战胜洋枪大炮。
分析博弈—项目销售人才必修之课
善博弈者,可以以少胜多,以一当十,即使在敌强我弱的情况下,也能屡屡取胜。
百战百胜之首要是知己知彼
战机,形势,可能性,都需要分析诊断
关系运作—–让天下的所有项目都有关系
学习华为的销售成功背后的精髓
学其表,则无助于自己;只有学其里,方能成为自己的武器
课程中的《项目分析原理》,《意向形成机制》是华为销售实践的总结提炼,这将有助于其他行业学习华为的销售人员,学到真正的精髓。
课程大纲
第一部分 项目运作—事关成败
项目越大,运作越关键
本单元学习目标:从问题的解决中找到项目运作的感觉
一、平民身份如何演绎5千万的奥运项目!
一个成功的运作,可以拿下世界级的项目
平凡的销售经理,竟然被传说是高干子弟
二、一个2500万项目的失败案例
即使是大牌产品,也照样丢给一个小公司
运作过程的失败,遭致后期招标全面被动
三、从案例中研究问题
1、高层关系缺失,客户经理是如何切入的?
2、借助什么找到客户的兴趣点的,是如何影响到决策层的?
3、与高层见面的5分钟有多大意义,在决策形成机制中有什么重大意义?
4、在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何通过一点优势突破化优势为胜势、最终以弱胜强的。
5、描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用
6、奥运项目案例中招标为什么会接受我们三级资质?业主很有意见但是还得接受,为什么?
第二部分 客户选择标准和态度
客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素
目的:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙
一、客户的购买行为原理
1、选择标准概念和特点
2、态度到意向
3、案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难?
二、探知内心深处的选择标准
1、如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准
2、创造标准
三、态度满意
1、什么是满意?满意态度是如何形成的?
2、满意态度为什么要确认,如何确认?
3、案例:为什么我给客户该讲的都讲了,该做了也做了,就是无动于衷?
四、问题和案例练习
1、问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣。
案例练习:西北银行半年客户就是不提项目的事情
2、问题:价值引导总是打不到点子上”
案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠
五、分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度?
1、方式、话术、场合、手段如何?
2、从现象推断?有哪些现象可以帮助判断客户的选择标准和评价态度?
3、其中选择标准的权重,如何判断?有哪些言谈举止可以帮助我们判断?
4、客户对选择因素的影响度如何调查和判断?
5、什么时机合适?讨论一下
第三部分 意向形成机制(DMI)
打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑
本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。这个DMI 是项目分析和博弈的基础性知识。
一、项目运作中看不透的困惑
一个名牌轿车的招标故事
二、意向在项目中的作用
招标要做到心中无标
三、意向形成机制—-决策地图DMI
1、从态度到意向形成,客户选择的科学
2、DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用—-意向形成机制
3、BATT案例
四、问题和案例:
1、问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间
案例练习一:某广播大厦,
2、问题:找不对人做不对事。结果受到挫折
案例练习二:上海某大剧院,
五、分组讨论和练习:结合自己工作中的实际案例
1、利用前一部分的方法,得到了选择标准、评价态度和影响度,权重基本内容,并画出DMI?
2、利用DMI来分析,我们的优势和劣势?
3、看看,客户对我们意向分,从而判断我们落单的可能性?
第四部分 项目运作基础
军事家要掌握天、地、人之军事要素
本节学习目标:理解在项目运作过程中,产品属性,服务,品牌,价格,项目运作五个阶段,这些要素是如何在项目中发挥作用的,理解其中的关系,并熟悉他们的规律。
一、产品和服务属性
1、产品一定要专业,产品经理的职责
2、FFAB原则
3、产品属性调研表
4、案例:价值包装之后,渗透力大幅度提升。
二、商务
1、掌握商务应该学会些什么
2、价格,关系,技术的权衡
3、是科学也是艺术
4、案例:商务运作改变客户的采购进程,提前锁定意向
三、项目运作过程的五个阶段
1、五个阶段
2、不同阶段的客户心理分析
3、不同阶段的判断和竞争机会分析
4、不同阶段的机会窗信号
5、保密工作和阶段控制
6、案例:一个大项目的运作过程介绍
第五部分 线索的发现与评审(0.5h)
目的:如果找来的线索都是:定位不清的线索、没有竞争力的线索、没有产能的线索、交付有问题的线索、没有前景的线索、没有销售量的线索,则会导致公司发展受限,甚至亏损,因为销售不能打开,利润跟不上,反过来又留不住高端人才,所以,线索管理事关公司的发展大计。
线索没有量,质量不佳的原因是什么?如何获得优良的线索,是本节的核心内容。
一、线索定位,MTL简介
1、线索的常见问题
2、产品的适销性
3、线索评估
4、分组讨论,就公司线索的问题,分析其中的原因
二、ML线索管理
1、策划线索生成方案
2、收集和生成线索,
Bsm模型
成功案例
项目信息的挖掘华为方法介绍
3、认证和分发线索
4、跟踪和培育线索
5、分组讨论,就公司的每一个产品线,进行BSM 分析,看看如何策划,才能获得更多,更好的线索?并对其中的投入产出比进行分析,看看是否可行?
三、获取线索的活动策划
1、调研问卷设计
2、六维度定位市场活动策划
3、活动策划的案例
案例:利用BSM线索生成的策划方法,成功使得线索扩大了20倍
第六部分 客户关系的建构和运作(提高级)
学会运作关系,则关系遍天下,让您每一个项目都能有支撑关系
学习目的:学会建构信任级的关系,支撑级的关系,并学会运作关系,让自己的关系遍天下,学会迅速搭建信任级的关系,为重大项目服务和支撑,突破个人关系圈的限制。
一、关系的性质和作用
1、关系在项目运作中的四个基本作用
2、构建信任度的方法讨论
3、“中国式合同”与关系履约补充
4、案例:利用意向形成机制原理,分析并阻击高层关系和对手的发展进程(大运会项目)
二、关系的发展进程
1、关系发展的四个阶段
2、建构信任级的关系的技巧和常见方法
三、八维度建构信任度
1、八维度构建客户的信任度
2、案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围。
四、高层关系建构与动力设计
1、意向形成机制与关系发展目标
2、客户之影响力关系与高层关系构建途径
3、高层关系的目标与时间控制
案例:高层关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错?
4、高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀”
5、高层关系的动力设计
案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助。
第七部分 项目分析、研判和博弈
运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百
课程目的:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。
一、竞争博弈,意向形成
1、博弈表和意向形成
从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段
2、什么会阻止意向形成
二、分析研判,策划提升竞争力的手段种种
1、突破敌人设置的必要性因素:案例分析练习:西北银行,
2、识别权重高的需求,突出优势,拉开差距,一击致命—-案例:某检察院互联互通问题
3、让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化
4、利用客户现有对我司有利的评价标准,反而事半功倍
案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观
案例:银石广场试灯案例,最后收获1000多万。
5、没有优势创造优势
案例:某海关根据客户业务制定出系列策略,演绎出神奇效果
6、利用影响力关系,四两拨千斤
7、利用优势先发制人,让对手优势来不及显现就已经死在萌芽中
案例:某矿务局策划,让项目隐藏了半年
8、不能让竞争对手吹牛得逞,打击将一举两得
案例:上海某服务器项目
9、策划时间节点,火力暴露的时间恰当,让竞争对手措手不及
10、满意度不是等待自然形成,也可以提前促成
案例:某矿务局案例
11、敌方有优势,设法组织和拖延招标进程,等待我们意向形成
案例:某地市公安小区防盗系统
12、意向一旦形成,早锁定,不给对手机会
案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见
13、架空敌人的高层关系,让其发挥不了作用。
案例:无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及
三、博弈分析分组练习:利用自己的公司的业务项目
1、结合前面的研究成果,进一步分析,竞争策略?看看我有什么对策?
2、看看竞争对手有什么对策?进一步分析下一步,竞争对手有可能出现什么样的行为?我们如何去判断这个行为的发生?进入我们如何去策划下一步行动和对策
3、制定出项目运作的计划,监控点(要求smart),体现“攻心为上”的原则!
第八部分 意向形成的识别、锁定与招投标控制
战机有时候转瞬即逝,你不去锁定, 就是别人的了
课程目的:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,负责辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦
一、意向形成识别的重要性
1、视频案例:播种需要收获
2、银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了”
二、意向形成时机的把握
1、进程分析
2、意向形成信号
3、意向的三种模式
4、意向进入形成期的判断
三、锁定意向,收下果实
1、招标类型和规范书的种类
2、如何决定对自己有利的招标模式
3、博弈表和招标过程的把握
四、招标博弈案例
案例:无锡灯光案例3500万。竞争对手花了50万买陪标
案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。
五、锁定意向,收下果实
1、招标类型和规范书的种类
2、如何决定对自己有利的招标模式
3、博弈表和招标过程的把握
第九部分 项目销售管理和团队协作
海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定
课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的进展,学会控制各种资源的消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)。
一、项目管理的组织设计和激励
1、项目组的设定与分工协作
2、项目组的激励
3、项目组在公司中的协作制度
4、项目组合销售管理部之间的协作关系
二、销售管理部与销售管理制度
1、项目信息的获取,分析,立项之制度规定
2、项目中相关参与人的激励和考核
3、跨部门之协作行为的考核和激励
4、华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变”
三、项目运作销售管理
1、建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系
2、项目信息挖掘,项目成功率与立项制度
3、项目运作能力之分析、博弈与项目分析会制度
4、项目运作分析与项目计划的PDCA循环
5、基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励
四、销售管理与部门协作
1、产品部的职能
2、系统部之职能
3、销售部(客户经理)之职能
4、部门之间的协作和共享激励
五、人才培养计划
1、人才培养与销售管理制度的关系
2、公司的发展战略与人才培养战略
3、人才培养与公司客户关系维护
六、项目状态评估表
1、Pse表的使用(preject state evaluation)
2、上司评估下属,防止项目失控
3、销售自己评价,给自己一个指导
案例:对新销售员跟踪不力,致半年无果。领导也失职。
七、项目跟踪和计划表
1、DMI表格填写和项目监控
2、跟踪表的学习
3、跟踪表的Pdca
4、和DMI表联合使用,分析和计划,评估和实施
案例:海陆空联合作战,空军完不成任务,陆军也进不去。一个计划没有监控而导致失败的销售案例,某大学校园网,煮熟的鸭子飞了
讲师介绍
蒋建业 先生
基本情况:
华为公司原企业网事业部南部大区经理
华为大学特聘讲师
港湾公司广东办事处主任
港湾公司大企业系统部总经理
上海广茂达首席营销官
上海雷士光艺总经理
成功销售近10个亿的业绩
组织策划近200个广告促销和宣传活动
复旦大学经济学硕士,企业管理研究生
在国家权威刊物上发表多篇论文
国内第一个提出“大客户销售项目运作”方法的老师。(2005年就第一次提出)曾经就“融渠道商的项目运作体系构建”,代表部门给任总汇报过工作。
有二十几年的企业管理、营销管理、大客户销售、营销培训与营销咨询顾问实战经验。
主要特色:
华为项目运作的实践进行理论化总结
将华为的实践提炼出来,从实践中来,再回到实践中去,这样才能真正让客户学到华为销售的销售精髓。并能够运用到学员自己的实践中去
案例丰富多样,典型且具有不同的学习价值
是从200个亲历的案例中精挑细选的,都是实实在在的真实案例,案例挑选时还尽量使得每个案例能够反应出不同的竞争格局,并在教授核心原理的过程中,辅助学习。帮助学员学到真正的销售运作原理,并用于未来指导自己的工作实践。
客户化教学
老师具备厚实的理论和实践功力,可以根据客户的需求,直接以客户的案例来讲解和讨论,这样就更加能够让学员学到项目运作的核心科学的分析方法
“情景仿真模拟”独特案例教学
“项目分析”是华为销售之珍贵方法,早期的华为,每一周都有周末分析会,老师独创性的将原来亲历的案例进行“反向仿真模拟”,让学员学会其方法。
主讲课程:
《大客户销售技巧与项目运作实务》、《大客户、工业品(b2b)项目型销售技巧ABC》、《大客户项目型销售管理与控制》、《工业品大客户型销售的渠道体系构建与动力设计》、《工业品大客户型市场的营销管理与markting战略》、《新产品上市与推广》、《专业化产品销售技巧训练》、《市场调研操作实务训练》、《营销激励体系的设计与运行》等,涉及营销战略、营销体系、销售管理、销售技能等多个层面。
服务客户:
中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
5800
报名
2211月全天23钣金件的冲压工艺与设计(全天) 深圳 价格: 3980 讲师: 李昊
课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师,模具设计工程师,注塑工程师,直接负责钣金件的采购人员及想对钣金件做较全面了解的技术人员。 课程背景 该课程根据产品设计的实际情况对钣金件的相关知识进行系统的整理。从常用钣金成形性能入手,对材料,钣金件的结构设计,工艺的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师,技术主管,采购,品质等需要了解钣金件知识的人员,不知如何系统学习的问题。 课程大纲 第一篇 冲压工艺介绍 一、冲压工序的分类 二、成形过程的力学特点 三、冲压变形趋势控制方法 四、板材冲压性能及试验方法 四、成性极限图及应用 五、冲压用原材料 第二篇 冲裁与剪切 冲裁过程变形分析 冲裁间隙 冲裁力 冲裁件的排样与搭边 冲裁件的工艺性 5.1、冲裁件的形状与尺寸 5.2、冲裁件的精度与表面粗糙度 非金属材料的冲裁 精密冲裁 6.1、精密冲裁的工艺方法 6.2、精冲(齿圈压板冲裁) 板材的剪切 第三篇 弯曲 弯曲力及变形特点 弯曲件毛坯长度计算 弯曲件的回弹 弯曲件的工艺性 4.1、弯曲精度 4.2、最小弯曲半径 4.3、直边高度 4.4、形状与尺寸的对称性 4.5、其他工艺要求 弯曲力的计算 弯曲模具 提高弯曲件质量的工艺措施 5.1、弯曲件的常见缺陷及解决办法 5.2、提高弯曲件质量的要点 其他弯曲成形 第四篇 拉深 圆筒形件拉深变形分析 拉深过程 拉深过程的力学分析 起邹与拉裂 毛坯尺寸计算 无凸缘圆筒件的拉深 带凸缘筒形件的拉深 阶梯圆筒形件的拉深 锥形件、球面件及抛物面件的拉深
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课程介绍
课程对象: 技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师,模具设计工程师,注塑工程师,直接负责钣金件的采购人员及想对钣金件做较全面了解的技术人员。
课程背景
该课程根据产品设计的实际情况对钣金件的相关知识进行系统的整理。从常用钣金成形性能入手,对材料,钣金件的结构设计,工艺的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师,技术主管,采购,品质等需要了解钣金件知识的人员,不知如何系统学习的问题。
课程大纲
第一篇 冲压工艺介绍
一、冲压工序的分类
二、成形过程的力学特点
三、冲压变形趋势控制方法
四、板材冲压性能及试验方法
四、成性极限图及应用
五、冲压用原材料
第二篇 冲裁与剪切
- 冲裁过程变形分析
- 冲裁间隙
- 冲裁力
- 冲裁件的排样与搭边
- 冲裁件的工艺性
5.1、冲裁件的形状与尺寸
5.2、冲裁件的精度与表面粗糙度
- 非金属材料的冲裁
- 精密冲裁
6.1、精密冲裁的工艺方法
6.2、精冲(齿圈压板冲裁)
- 板材的剪切
第三篇 弯曲
- 弯曲力及变形特点
- 弯曲件毛坯长度计算
- 弯曲件的回弹
- 弯曲件的工艺性
4.1、弯曲精度
4.2、最小弯曲半径
4.3、直边高度
4.4、形状与尺寸的对称性
4.5、其他工艺要求
- 弯曲力的计算
- 弯曲模具
- 提高弯曲件质量的工艺措施
5.1、弯曲件的常见缺陷及解决办法
5.2、提高弯曲件质量的要点
- 其他弯曲成形
第四篇 拉深
- 圆筒形件拉深变形分析
- 拉深过程
- 拉深过程的力学分析
- 起邹与拉裂
- 毛坯尺寸计算
- 无凸缘圆筒件的拉深
- 带凸缘筒形件的拉深
- 阶梯圆筒形件的拉深
- 锥形件、球面件及抛物面件的拉深
- 盒形件的拉深
- 拉深方法
3.1、变薄拉深
3.2、温差拉深
3.3、软摸拉深
- 压边力、拉深力
- 典型零件拉深工序安排
- 拉深辅助工序:退火、酸洗、润滑
- 拉深件质量分析
6.1、起邹
6.2、破裂
6,3、表面拉毛
6.4、形状与尺寸不良
第五篇 成形
- 胀形
- 旋压
- 翻边
- 缩孔与扩口
- 较平、整形与压印
- 多点成形与渐进成形
讲师介绍
李老师
- 华南理工大学机械设计及理论硕士;
- 多家机械结构中心特级讲师;
- 首席塑胶件设计与注塑培训师;
- 首席GD&T形位公差与尺寸链培训师;
- 首席产品结构设计培训师;
- 机械制造及其自动化专业高级工程师
- 多家国内外知名企业顾问;
- 培训机构研发技术类课程指定老师;
编写《TDA公差设计与模拟分析软件》,尺寸链计算的好帮手。软件带有详细操作视频教程。
在欧美仪器、设备行业及国内家电,电子行业,从事研发、制造工作15年。多年的高级工程师,研发经理职业经历。具有丰富的机械结构与机械传动设计经验,并在海外研发工作多年,熟悉行内的最新动向及技术更新,了解大量的国外产品设计案例。
在培训方面,有丰富的授课经验:多家培训公司定期公开课的指定讲师,获得学员和机构的一致好评;多家大型企业内训指定讲师,定期到企业内部开展培训和辅导,好评96%以上。
可根据客户特定需求来调整课纲,编撰课件。授课内容更贴近客户需求,更好服务客户。
可就现场问题做分析与咨询,辅导客户,完成项目。
时间
十一月 22 (星期五) - 23 (星期六)
地点
深圳
讲师
李昊
价格
3980
报名
2211月全天如何有效证明员工“不能胜任工作”及合法调岗调薪操作实务技巧(全天: 星期五) 深圳 价格: 3500 讲师: 庞律师
课程介绍
课程背景 在人力资源管理中, “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下,企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理,都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域,认定员工不能胜任工作,却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中,因企业缺乏客观的衡量标准,在认定员工不能胜任工作时具有“单方性”和“随意性”等特点而得不到法律支持的案例大量存在,北京、上海、广州等地的企业败诉率高达95%以上。 本次讲座特邀劳动法专家,将结合具体案例就“不能胜任工作”的证明及处理事务进行分享与沟通,帮助企业更好地规范人力资源管理,以期防范员工关系管理中的法律风险,避免劳资冲突,建立和谐劳动关系。 课程大纲 一、“不能胜任工作”的法律判定及案例分析 1、企业规章制度对员工产生约束力的法定条件及认定员工“严重失职,造成重大损失” 2、如何证明员工工作能力不胜任? 3、试用期内员工不胜任工作能随意解雇么? 4、“不能胜任工作”的判定基础及法律意义 (1)“工作内容”与“工作岗位” (2)“不胜任工作”的判定基础 (3)“不胜任工作”的法律意义 5、违纪与失职的界分 6、不胜任工作与客观情况变化的界分 7、失职、不胜任、不符合录用条件的界分 二、绩效考核管理对证明不胜任的影响及案例分析 1、绩效管理中的人力资源系统与法律系统的整合 2、以员工绩效考核结果认定不能胜任工作合法么? 3、如何设计绩效考核制度? (1)绩效考核的法律意义 (2)考核方法的选择 (3)考核指标的设计 (4)考核周期及流程 (5)值得注意的八大要点 4、对特殊员工(怀孕、工伤、患病等)考核的注意事项? (1)怀孕女职工的考核 (2)工伤职工的考核 (3)患病职工的考核 (4)对解除劳动合同的限制 5、员工拒绝在考核材料上签字应如何处理? 6、末位淘汰制是否适用于不胜任工作?最高院对“末位淘汰”的态度 三、对不胜任的处理-调岗调薪及案例分析 1、调岗管理难点及法律风险管控 (1)劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办? (2)没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?! (3)劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗吗 (4)劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效? (5)单方调岗的法定依据不足,硬性操作是否违法? (6)为员工重新安排工作是否需要和员工协商一致?另行安排工作,单方还是双方? (7)对于不胜任,劳动合同或员工手册中是否有明确规定,是否告知员工? (8)对于不胜任工作的员工,在公司对其调岗时,如果员工拒绝,不到新岗位工作,如何处理? 2、调整薪水管理难点及法律风险管控 (1)法律法规关于调薪的具体规定是哪些? (2)劳动合同、规章制度能否规定薪随岗变? (3)劳动合同或规章制度能否规定公司可以根据经营状况的需要对员工的绩效工资随时调整? (4)工资总额未变的情况下调整各工资项目的数额是否属于降薪? (5)将每月固定工资制改为部分固定(底薪)加部分浮动(绩效工资、提成工资)工资制是否属于降薪? (6)降薪的规章制度或者决定下发后,员工是否可以立刻以用人单位克扣工资为由被迫解除合同? 3、“三期”女职工调岗调薪管理难点及法律风险管控 (1)单位能否对孕期、产期、哺乳期职工进行调岗调薪?、 (2)因女职工“孕期”原因调岗应具备什么条件? (3)员工“孕期”不胜任工作是否可以调岗,工资如何支付? (4)客观情况发生变化是否可以调整三期女职工岗位? (5)女员工休完产假回来公司能否调岗?原岗位已经安排其他同事负责,女职工往往不接受新岗位,企业该如何做? 四、对不胜任的处理-培训管理及案例分析 1、如何设计培训内容? 2、公司给员工的绩效改进计划(PIP)应怎样与“培训”挂钩?-案例分析 3、对于不胜任员工,培训应达到怎样的标准? 4、如何选择培训方式? (1)脱产培训 (2)在职培训 (3)网络培训 5、主管带教可以视为培训吗? 6、培训期间可以减薪吗? 7、员工不接受培训如何处理? (1)培训通知 (2)给予行政处分 (3)调整工作岗位 (4)如再次考核不能胜任工作,单方解除劳动合同 8、如何证明员工已经接受过培训? (1)培训通知 (2)培训合同 (3)培训签到表 (4)会议纪要 9、员工对评估结果拒绝签字的如何处理? 10、如何证明培训后仍不能胜任工作? 五、工作调整的其他方式及案例分析 1、岗位调整合法的案例分析 2、如何合法行使企业用工自主权? 3、如何协商一致调整工作? 4、临时性工作调整是否需要协商一致? 5、客观情况发生重大变化之工作调整是否需要协商一致? 6、医疗期满后不能从事原工作之调整? 7、如何证明不能从事原工作,各地认定标准不一致? 六、证据固定与事后取证及案例分析 1、劳动争议案件的举证原则 2、什么样的证据才是有效、具有可操作性的? (1)劳动争议案件常见的证据 (2)证据的效力 3、有效证据的收集方法及实操技巧 (1)证据收集贯穿人力资源管理的整个流程 (2)重要的人力资源管理文件应及时取得员工签名并保留纸质文档 (3)人事档案至少在员工离职后保留两年 4、如何事后取证? (1)在处理前让员工书面检讨或陈述事情经过 (2)谈话的录音与录像 七、不能胜任工作的解除技巧及注意事项及案例分析 1、以员工不能胜任工作解除劳动合同常见败诉点分析; 2、公司通过“末位淘汰”或者“竞争上岗”等形式单方解除合同是否合法? 3、公司解除不能胜任工作员工,既未提前30天通知也未支付代通知金,算违法解除吗? 4、如何合法的解除不能胜任工作员工? (1)实体合法 (2)程序合法 (3)各阶段的证据充分、有效 (4)相关文件有效送达 5、对不能胜任工作员工能否转化为其它解除方式?如何转化? (1)非过错性解除如何向过错性转换 (2)在转换过程中应注意的处理要点 讲师介绍 庞律师 著名劳动法专家和公司法专家,资深律师,资深法律培训师 上市公司独立董事 最高人民检察院民事行政案件咨询专家 上海市科技协会法律咨询委员会委员 上海市法学会劳动法研究会理事 中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员 第八届上海律协劳动法委员会副主任 上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员 中国百强讲师,Legal 500重点推荐律师,上海市科技协会法律咨询委员会委员,华中科技大学法学院兼职研究生导师,复旦大学法学院法律硕士实务导师,华东师范大学MBA班法律实务导师,上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员,中华全国律协劳动法委员会委员,第八届上海律协劳动法委员会副主任、上海市劳动法研究会理事,上海市法学会劳动法研究会委员、上海市总工会维权志愿团成员,上海市徐汇区律师界妇女联合会执行委员,《上海法治报》法律顾问团律师,《新闻晚报》维权律师、复旦大学宁波研究院、上海电台“东方大律师”栏目、法宝365律师之家、上海市律师协会等100 多家行业协会等的高级讲师、特聘顾问等。
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课程介绍
课程背景
在人力资源管理中, “不能胜任工作”已然成为HR管理员工的常用方法。在员工不能胜任工作的情况下,企业根据需要进行调岗、调薪甚至解雇等相应处理,都属于人力资源管理和用工自主权的范畴。但在劳动法领域,认定员工不能胜任工作,却有着严格的判定基础和法律意义。在司法实践中,因企业缺乏客观的衡量标准,在认定员工不能胜任工作时具有“单方性”和“随意性”等特点而得不到法律支持的案例大量存在,北京、上海、广州等地的企业败诉率高达95%以上。
本次讲座特邀劳动法专家,将结合具体案例就“不能胜任工作”的证明及处理事务进行分享与沟通,帮助企业更好地规范人力资源管理,以期防范员工关系管理中的法律风险,避免劳资冲突,建立和谐劳动关系。
课程大纲
一、“不能胜任工作”的法律判定及案例分析
1、企业规章制度对员工产生约束力的法定条件及认定员工“严重失职,造成重大损失”
2、如何证明员工工作能力不胜任?
3、试用期内员工不胜任工作能随意解雇么?
4、“不能胜任工作”的判定基础及法律意义
(1)“工作内容”与“工作岗位”
(2)“不胜任工作”的判定基础
(3)“不胜任工作”的法律意义
5、违纪与失职的界分
6、不胜任工作与客观情况变化的界分
7、失职、不胜任、不符合录用条件的界分
二、绩效考核管理对证明不胜任的影响及案例分析
1、绩效管理中的人力资源系统与法律系统的整合
2、以员工绩效考核结果认定不能胜任工作合法么?
3、如何设计绩效考核制度?
(1)绩效考核的法律意义
(2)考核方法的选择
(3)考核指标的设计
(4)考核周期及流程
(5)值得注意的八大要点
4、对特殊员工(怀孕、工伤、患病等)考核的注意事项?
(1)怀孕女职工的考核
(2)工伤职工的考核
(3)患病职工的考核
(4)对解除劳动合同的限制
5、员工拒绝在考核材料上签字应如何处理?
6、末位淘汰制是否适用于不胜任工作?最高院对“末位淘汰”的态度
三、对不胜任的处理-调岗调薪及案例分析
1、调岗管理难点及法律风险管控
(1)劳动者不胜任工作调岗,怎么调,降低工资吗,劳动者不签字咋办?
(2)没有客观评分标准的《绩效评估表》如同废纸一张!领导说不行、主管说不行、同事说不行,甚至下属都说不行,劳动者就真的不行了吗?!
(3)劳动者不能完成同岗位平均数量的工作,用人单位可以调岗吗
(4)劳动合同中约定用人单位有权单方调整劳动者的岗位,是否有效?
(5)单方调岗的法定依据不足,硬性操作是否违法?
(6)为员工重新安排工作是否需要和员工协商一致?另行安排工作,单方还是双方?
(7)对于不胜任,劳动合同或员工手册中是否有明确规定,是否告知员工?
(8)对于不胜任工作的员工,在公司对其调岗时,如果员工拒绝,不到新岗位工作,如何处理?
2、调整薪水管理难点及法律风险管控
(1)法律法规关于调薪的具体规定是哪些?
(2)劳动合同、规章制度能否规定薪随岗变?
(3)劳动合同或规章制度能否规定公司可以根据经营状况的需要对员工的绩效工资随时调整?
(4)工资总额未变的情况下调整各工资项目的数额是否属于降薪?
(5)将每月固定工资制改为部分固定(底薪)加部分浮动(绩效工资、提成工资)工资制是否属于降薪?
(6)降薪的规章制度或者决定下发后,员工是否可以立刻以用人单位克扣工资为由被迫解除合同?
3、“三期”女职工调岗调薪管理难点及法律风险管控
(1)单位能否对孕期、产期、哺乳期职工进行调岗调薪?、
(2)因女职工“孕期”原因调岗应具备什么条件?
(3)员工“孕期”不胜任工作是否可以调岗,工资如何支付?
(4)客观情况发生变化是否可以调整三期女职工岗位?
(5)女员工休完产假回来公司能否调岗?原岗位已经安排其他同事负责,女职工往往不接受新岗位,企业该如何做?
四、对不胜任的处理-培训管理及案例分析
1、如何设计培训内容?
2、公司给员工的绩效改进计划(PIP)应怎样与“培训”挂钩?-案例分析
3、对于不胜任员工,培训应达到怎样的标准?
4、如何选择培训方式?
(1)脱产培训
(2)在职培训
(3)网络培训
5、主管带教可以视为培训吗?
6、培训期间可以减薪吗?
7、员工不接受培训如何处理?
(1)培训通知
(2)给予行政处分
(3)调整工作岗位
(4)如再次考核不能胜任工作,单方解除劳动合同
8、如何证明员工已经接受过培训?
(1)培训通知
(2)培训合同
(3)培训签到表
(4)会议纪要
9、员工对评估结果拒绝签字的如何处理?
10、如何证明培训后仍不能胜任工作?
五、工作调整的其他方式及案例分析
1、岗位调整合法的案例分析
2、如何合法行使企业用工自主权?
3、如何协商一致调整工作?
4、临时性工作调整是否需要协商一致?
5、客观情况发生重大变化之工作调整是否需要协商一致?
6、医疗期满后不能从事原工作之调整?
7、如何证明不能从事原工作,各地认定标准不一致?
六、证据固定与事后取证及案例分析
1、劳动争议案件的举证原则
2、什么样的证据才是有效、具有可操作性的?
(1)劳动争议案件常见的证据
(2)证据的效力
3、有效证据的收集方法及实操技巧
(1)证据收集贯穿人力资源管理的整个流程
(2)重要的人力资源管理文件应及时取得员工签名并保留纸质文档
(3)人事档案至少在员工离职后保留两年
4、如何事后取证?
(1)在处理前让员工书面检讨或陈述事情经过
(2)谈话的录音与录像
七、不能胜任工作的解除技巧及注意事项及案例分析
1、以员工不能胜任工作解除劳动合同常见败诉点分析;
2、公司通过“末位淘汰”或者“竞争上岗”等形式单方解除合同是否合法?
3、公司解除不能胜任工作员工,既未提前30天通知也未支付代通知金,算违法解除吗?
4、如何合法的解除不能胜任工作员工?
(1)实体合法
(2)程序合法
(3)各阶段的证据充分、有效
(4)相关文件有效送达
5、对不能胜任工作员工能否转化为其它解除方式?如何转化?
(1)非过错性解除如何向过错性转换
(2)在转换过程中应注意的处理要点
讲师介绍
庞律师
著名劳动法专家和公司法专家,资深律师,资深法律培训师
上市公司独立董事
最高人民检察院民事行政案件咨询专家
上海市科技协会法律咨询委员会委员
上海市法学会劳动法研究会理事
中华全国律协劳动和社会保障专业委员会委员
第八届上海律协劳动法委员会副主任
上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员
中国百强讲师,Legal 500重点推荐律师,上海市科技协会法律咨询委员会委员,华中科技大学法学院兼职研究生导师,复旦大学法学院法律硕士实务导师,华东师范大学MBA班法律实务导师,上海市劳动争议仲裁委员会仲裁员,中华全国律协劳动法委员会委员,第八届上海律协劳动法委员会副主任、上海市劳动法研究会理事,上海市法学会劳动法研究会委员、上海市总工会维权志愿团成员,上海市徐汇区律师界妇女联合会执行委员,《上海法治报》法律顾问团律师,《新闻晚报》维权律师、复旦大学宁波研究院、上海电台“东方大律师”栏目、法宝365律师之家、上海市律师协会等100 多家行业协会等的高级讲师、特聘顾问等。
时间
全天 (星期五)
地点
深圳
讲师
庞律师
价格
3500
报名
2611月全天金税四期大数据监管下企业中高收入者个税筹划及外籍人士个税风险应对(全天: 星期二) 深圳 价格: 3500 讲师: 陈老师
课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理、副总经理、企业财务总监、税务总监、财务经理、税务经理及相关负责人员 、HR总监、经理和从事薪酬管理的专业人员 课程收益 金税四期将将全面上线,各部委及银行数据将整合进金税系统,个人的资产收支更加透明化。为此,国家税务总局开发了立志全球领先的个人所得税大数据征管系统。同时,近期国家税务总局连续查处范冰冰、郑爽等影视明星偷税案,薇娅等一系列网络直播明星个税案,这些案件中都有一个共同的特点“税务机关在大数据中发现XXX”。 因此,结合新的征管格局,企业家、高管、营销骨干、研发技术人员、等高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。在新个税法下,结合新的征管格局,高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。未来大数据个人所得税征管模式有哪些,目前各类非居民个人所得税风险、CRS情报交换带来的影响有哪些,以及在新的征管格局下,我们如何进行合理、有效的高管个人所得税筹划。本期课程将聚焦这些问题和大家交流。 课程大纲 第一部分:最新政策解读 1、个人养老金有关个人所得税政策解读 2、延续实施有关个人所得税优惠政策(股权激励、)解读 3、支持居民换购住房个人所得税政策解读 4、法律援助补贴有关税收政策解读 5、《个人所得税专项附加扣除操作办法(试行)》政策解读 6、海南自由贸易港、沪港通个税优惠政策解读 3、完善个人所得税制度,适当扩大综合所得征税范围,完善专项附加扣除项目 第二部分:金税四期下个税征管及税收筹划专题分析 1、金税四期下国家税务总局高收入个人税收征管趋势介绍 2、金税四期大数据和智慧税收到底是怎么回事 3、金税四期下大数据是如何锁定个人税收问题的 4、金税四期、智慧税务下个人银行卡到底有哪些风险?如何应对? 5、金税四期如何发现银行卡办卡人与持卡人不一致的? 6、金税四期针对高收入人群将有哪些具体的征管举措? 7、金税四期上线后将对以前年度银行卡流水进行核查,该如何应对? 8、金税四期及智慧税务下,针对个人所得税的税务稽查趋势如何? 9、大数据征管对个人所得税的影响 10、范冰冰、郑爽税案、网络直播明星税案揭露的哪些个税筹划方法未来会面临更大风险 11、国内避税地筹划 12、境外支付工资筹划 13、个税稽查的现状、重点和趋势 14、收入不合理核定 15、穿透个人所得税筹划方法哪些失效了 16、银行可疑交易、大额交易如何界定,如何应对? 17、存取款现金超5万,须登记来源和用途的规定取消了吗? 18、CRS情报交换是怎么回事,海外资产的涉税风险有哪些?如何应对? 19、高净值人士在金税四期下会有哪些方面的风险? 20、注销银行卡能不能规避涉税风险,还是会带来更大的风险? 第三部分:金税四期下个税征管及税收筹划及案例分析 1、个人所得税税收优惠在个税筹划的运用思路 2、个人所得税不同项目的税负分析及筹划案例 3、收入性质转换在个人所得税税收筹划中的运用 4、网络直播带货个人所得税筹划 5、福利平台个税筹划的原理、方法及税收风险 6、公司替员工购买豪车如何个税筹划 7、拍卖在个税筹划中的正确运用 8、社保入税如何实现个税和社保的协同筹划 9、劳务公司、服务公司平台个税筹划的原理、方法及税收风险 10、如何运用税收洼地规避个税 11、股权转让核定个税筹划 12、个税筹划中的虚开增值税发票风险 13、纳税人筹划及案例分析 14、税种筹划及案例分析 15、征税项目的筹划及案例分析 16、减少计税依据的筹划及案例分析 17、降低适用税率的筹划及案例分析 18、选择计税方法的筹划及案例分析 19、工资费用化项目的选择与实施 20、工资发放方法的筹划 21、最低工资的税负方案 22、福利费的避税筹划 23、劳务报酬的避税筹 24、工资项目转化,等等 25、工资费用的企业所得税节税筹划 26、为职工支付其他费用的所得税扣除 27、工资税前列支方式的所得税筹划 28、基于降低税负的企业年金方案设计 第四部分:大数据征管与新个税法下个人所得税主要风险点 一、财税〔2018〕164号:个税法修改后有关优惠政策衔接 3、上市公司股权激励优惠政策衔接实操分析 4、保险营销员、证券经纪人佣金收入优惠政策衔接实操分析 5、个人领取企业年金、职业年金优惠政策衔接实操分析 6、一次性补偿收入优惠政策衔接实操分析 7、外籍个人有关津补贴优惠政策到期是否会取消,如何最好衔接 9、国家税务总局最新自然人信息系统(ITS)介绍及大数据征管模型 二、新个税法实施条例实务解析 1、非居民划分标准从1年改为183天对外籍个人税收规划的影响? 2、完善有关纳税人的规定 3、完善来源于中国境内的所得范围 4、完善应税所得范围 5、明确综合所得办理汇算清缴情形 6、工资薪金所得的实际税负比较 7、专项附加扣除政策的操作方法:疑难解答 8、税款计算—居民个人综合所得预扣预缴税款的计算方法案例分析 9、税款计算—非居民个人四项所得应代扣代缴的计算方法案例分析 10、《境外所得个人所得税征收管理暂行办法》 11、个税法修订对CRS数据交换的影响?CRS最新进展? 12、关联交易、CFC、一般反避税规则引入后个人所得税反避税最新精神把握? 13、个税法修订后多部门联动会涉及个人银行账户的监控吗? 14、个税最新税率的变化表体现税负如何变化? 第五部分:新个税法下外籍人士个税热点问题和国际人才派遣税务难点分析 1、居民纳税人与非居民纳税人的区分 2、外籍个人境内多处取得收入如何缴纳个人所得税 3、境内居住天数的计算含义和未来调整预测(90天、183天、1年、5年的计算方法) 4、外籍人员工资薪金的组成,工资、薪金所得来源地判定问题 5、外籍人士八项补贴的改革趋势和应对 6、港澳地区补贴免税; 7、关于在中国境内、境外工作期间的界定 8、外籍董事、高管个人所得税计算差异分析 9、境内外工资薪金所得的个人所得税计算方法; 10、港澳人员特殊计算方法;境外保险、实物福利等问题 11、一次取得年终奖金及数月奖金 12、外商投资企业的董事担任直接管理职务征税问题 13、90天(183天)申报问题,境外收入的申报问题 14、汇率的折算问题 15、外籍个人派遣劳务与常设机构认定问题 16、独立个人劳务和非独立个人劳务认定规则与调整 17、外籍个人如何提前做好新个税法修订后的境内税收事务安排 18、离境个人所得税清算是脱籍税吗? 19、外籍个人如何规划境内外居住天数以避免重复征税? 20、双重居民身份如何认定识别:永久性住所——重要经济利益中心——习惯居住地 21、究竟哪些外籍个人需要履行申报义务,不申报有什么风险 22、如何正确识别雇佣状态:境内外双重受雇——仅受雇境外——仅受雇境内 23、非居民个人境内缴纳社保能否税前扣除——争议点及解决之道 24、外籍个人海外保险的个人所得税申报风险问题 25、境外股权激励行权所得的个人所得税风险问题 26、境外收入是否需要进行年度申报——CRS与个人所得税年度汇算 27、外派人员来华的个人所得税风险点梳理及把控 28、外籍董事、高管如何正确划分收入计算个人所得税; 29、外籍个人股息所得的税收优惠是否取消 30、个人多出取得工资、经营收入ITS系统如何进行风险监控 31、税务机关针对六项专项附加扣除中识别出来的主要风险点梳理 32、多处发放年终奖在个税汇算中的系统风险识别与控制 33、社保税务局征收后,异地社保缴纳与个人所得税风险把控 34、离境清算是否适用外籍个人 讲师介绍 陈老师 曾任某市税务稽查副局长、全国税务系统特聘培训讲师,注册税务师、注册纳税筹划师、律师,某省国税稽查局选案专家组成员,国税系统人才库人员及稽查领军人物,已有30年的税收一线税务机关征收、管理、税政、稽查、涉外税收工作经验,曾受多家咨询公司、律师事务所委托成功实施多个税务筹划、税务行政复议及税务行政诉讼案例,有着深厚的财税理论功底和丰富的实践经验,其所讲税务案例、税务稽查风险应对、纳税筹划、税收政策精讲等课程实操性强,深受广大学员欢迎。
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课程介绍
课程对象: 企业董事长、总经理、副总经理、企业财务总监、税务总监、财务经理、税务经理及相关负责人员 、HR总监、经理和从事薪酬管理的专业人员
课程收益
金税四期将将全面上线,各部委及银行数据将整合进金税系统,个人的资产收支更加透明化。为此,国家税务总局开发了立志全球领先的个人所得税大数据征管系统。同时,近期国家税务总局连续查处范冰冰、郑爽等影视明星偷税案,薇娅等一系列网络直播明星个税案,这些案件中都有一个共同的特点“税务机关在大数据中发现XXX”。
因此,结合新的征管格局,企业家、高管、营销骨干、研发技术人员、等高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。在新个税法下,结合新的征管格局,高净值人士、非居民个人的税收风险大大增加。未来大数据个人所得税征管模式有哪些,目前各类非居民个人所得税风险、CRS情报交换带来的影响有哪些,以及在新的征管格局下,我们如何进行合理、有效的高管个人所得税筹划。本期课程将聚焦这些问题和大家交流。
课程大纲
第一部分:最新政策解读
1、个人养老金有关个人所得税政策解读
2、延续实施有关个人所得税优惠政策(股权激励、)解读
3、支持居民换购住房个人所得税政策解读
4、法律援助补贴有关税收政策解读
5、《个人所得税专项附加扣除操作办法(试行)》政策解读
6、海南自由贸易港、沪港通个税优惠政策解读
3、完善个人所得税制度,适当扩大综合所得征税范围,完善专项附加扣除项目
第二部分:金税四期下个税征管及税收筹划专题分析
1、金税四期下国家税务总局高收入个人税收征管趋势介绍
2、金税四期大数据和智慧税收到底是怎么回事
3、金税四期下大数据是如何锁定个人税收问题的
4、金税四期、智慧税务下个人银行卡到底有哪些风险?如何应对?
5、金税四期如何发现银行卡办卡人与持卡人不一致的?
6、金税四期针对高收入人群将有哪些具体的征管举措?
7、金税四期上线后将对以前年度银行卡流水进行核查,该如何应对?
8、金税四期及智慧税务下,针对个人所得税的税务稽查趋势如何?
9、大数据征管对个人所得税的影响
10、范冰冰、郑爽税案、网络直播明星税案揭露的哪些个税筹划方法未来会面临更大风险
11、国内避税地筹划
12、境外支付工资筹划
13、个税稽查的现状、重点和趋势
14、收入不合理核定
15、穿透个人所得税筹划方法哪些失效了
16、银行可疑交易、大额交易如何界定,如何应对?
17、存取款现金超5万,须登记来源和用途的规定取消了吗?
18、CRS情报交换是怎么回事,海外资产的涉税风险有哪些?如何应对?
19、高净值人士在金税四期下会有哪些方面的风险?
20、注销银行卡能不能规避涉税风险,还是会带来更大的风险?
第三部分:金税四期下个税征管及税收筹划及案例分析
1、个人所得税税收优惠在个税筹划的运用思路
2、个人所得税不同项目的税负分析及筹划案例
3、收入性质转换在个人所得税税收筹划中的运用
4、网络直播带货个人所得税筹划
5、福利平台个税筹划的原理、方法及税收风险
6、公司替员工购买豪车如何个税筹划
7、拍卖在个税筹划中的正确运用
8、社保入税如何实现个税和社保的协同筹划
9、劳务公司、服务公司平台个税筹划的原理、方法及税收风险
10、如何运用税收洼地规避个税
11、股权转让核定个税筹划
12、个税筹划中的虚开增值税发票风险
13、纳税人筹划及案例分析
14、税种筹划及案例分析
15、征税项目的筹划及案例分析
16、减少计税依据的筹划及案例分析
17、降低适用税率的筹划及案例分析
18、选择计税方法的筹划及案例分析
19、工资费用化项目的选择与实施
20、工资发放方法的筹划
21、最低工资的税负方案
22、福利费的避税筹划
23、劳务报酬的避税筹
24、工资项目转化,等等
25、工资费用的企业所得税节税筹划
26、为职工支付其他费用的所得税扣除
27、工资税前列支方式的所得税筹划
28、基于降低税负的企业年金方案设计
第四部分:大数据征管与新个税法下个人所得税主要风险点
一、财税〔2018〕164号:个税法修改后有关优惠政策衔接
3、上市公司股权激励优惠政策衔接实操分析
4、保险营销员、证券经纪人佣金收入优惠政策衔接实操分析
5、个人领取企业年金、职业年金优惠政策衔接实操分析
6、一次性补偿收入优惠政策衔接实操分析
7、外籍个人有关津补贴优惠政策到期是否会取消,如何最好衔接
9、国家税务总局最新自然人信息系统(ITS)介绍及大数据征管模型
二、新个税法实施条例实务解析
1、非居民划分标准从1年改为183天对外籍个人税收规划的影响?
2、完善有关纳税人的规定
3、完善来源于中国境内的所得范围
4、完善应税所得范围
5、明确综合所得办理汇算清缴情形
6、工资薪金所得的实际税负比较
7、专项附加扣除政策的操作方法:疑难解答
8、税款计算—居民个人综合所得预扣预缴税款的计算方法案例分析
9、税款计算—非居民个人四项所得应代扣代缴的计算方法案例分析
10、《境外所得个人所得税征收管理暂行办法》
11、个税法修订对CRS数据交换的影响?CRS最新进展?
12、关联交易、CFC、一般反避税规则引入后个人所得税反避税最新精神把握?
13、个税法修订后多部门联动会涉及个人银行账户的监控吗?
14、个税最新税率的变化表体现税负如何变化?
第五部分:新个税法下外籍人士个税热点问题和国际人才派遣税务难点分析
1、居民纳税人与非居民纳税人的区分
2、外籍个人境内多处取得收入如何缴纳个人所得税
3、境内居住天数的计算含义和未来调整预测(90天、183天、1年、5年的计算方法)
4、外籍人员工资薪金的组成,工资、薪金所得来源地判定问题
5、外籍人士八项补贴的改革趋势和应对
6、港澳地区补贴免税;
7、关于在中国境内、境外工作期间的界定
8、外籍董事、高管个人所得税计算差异分析
9、境内外工资薪金所得的个人所得税计算方法;
10、港澳人员特殊计算方法;境外保险、实物福利等问题
11、一次取得年终奖金及数月奖金
12、外商投资企业的董事担任直接管理职务征税问题
13、90天(183天)申报问题,境外收入的申报问题
14、汇率的折算问题
15、外籍个人派遣劳务与常设机构认定问题
16、独立个人劳务和非独立个人劳务认定规则与调整
17、外籍个人如何提前做好新个税法修订后的境内税收事务安排
18、离境个人所得税清算是脱籍税吗?
19、外籍个人如何规划境内外居住天数以避免重复征税?
20、双重居民身份如何认定识别:永久性住所——重要经济利益中心——习惯居住地
21、究竟哪些外籍个人需要履行申报义务,不申报有什么风险
22、如何正确识别雇佣状态:境内外双重受雇——仅受雇境外——仅受雇境内
23、非居民个人境内缴纳社保能否税前扣除——争议点及解决之道
24、外籍个人海外保险的个人所得税申报风险问题
25、境外股权激励行权所得的个人所得税风险问题
26、境外收入是否需要进行年度申报——CRS与个人所得税年度汇算
27、外派人员来华的个人所得税风险点梳理及把控
28、外籍董事、高管如何正确划分收入计算个人所得税;
29、外籍个人股息所得的税收优惠是否取消
30、个人多出取得工资、经营收入ITS系统如何进行风险监控
31、税务机关针对六项专项附加扣除中识别出来的主要风险点梳理
32、多处发放年终奖在个税汇算中的系统风险识别与控制
33、社保税务局征收后,异地社保缴纳与个人所得税风险把控
34、离境清算是否适用外籍个人
讲师介绍
陈老师
曾任某市税务稽查副局长、全国税务系统特聘培训讲师,注册税务师、注册纳税筹划师、律师,某省国税稽查局选案专家组成员,国税系统人才库人员及稽查领军人物,已有30年的税收一线税务机关征收、管理、税政、稽查、涉外税收工作经验,曾受多家咨询公司、律师事务所委托成功实施多个税务筹划、税务行政复议及税务行政诉讼案例,有着深厚的财税理论功底和丰富的实践经验,其所讲税务案例、税务稽查风险应对、纳税筹划、税收政策精讲等课程实操性强,深受广大学员欢迎。
时间
全天 (星期二)
地点
深圳
讲师
陈老师
价格
3500
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2911月全天30华为铁三角营销实战工作坊(全天) 深圳 价格: 6200 讲师: 蒋建业
课程介绍
课程对象: CMO/总裁/总经理、市场总监、HR总监、大区经理,行业系统经理,大客户业务代表,大客户销售经理,渠道经理,销售人员,产品经理,方案经理,marketing总监,交付部门总监,渠道部经理,流程部经理,公司COO运营总监。 课程目标 掌握客户需求的把握,制胜解决方案的策划,意向形成过程的把控,方案的引导策略和把控,运筹帷幄、竞争分析和博弈,项目运作和协调能力提高,项目分析会与销售管理,意向识别与招投标把控,学习铁三角内在运转机制,激活铁三角和LTC竞争力。 如果销售有如下情况,则说明铁三角还缺乏软实力。 ➨ 掌控项目的能力不足 ➨ 单打独斗,不善于协调和调动资源,团队作战 ➨ 解决方案制作总是竞争力不够 ➨ 流程赋能不足,销售人员能力支撑不够 ➨ 缺乏项目运作模型,公司浪费严重,销售经验得不到传承 ➨ 项目到最后,不能判断客户的意向,陪标频频 ➨ 建构不了支撑性关系 ➨ 项目进展糊里糊涂 ➨ 缺乏分析能力,不能预判客户与竞争对手的下一步行踪: ➨ 销售主管,缺乏对下属的管理工具 ➨ 运筹帷幄的能力不足,老是抱怨公司产品 实战工作坊训练 1.客户需求了解与理解 2.分析客户需求 3.完成客户意向形成机制模型DMI。并分析自己在跟项目的意向分,判断一下成功落单的可能性 4.导演和表演,说服客户的FABPE表演 5.制胜解决方案的策划与引导 6.项目五阶段判断训练,并针对自己的在跟项目判断所处的阶段,并策划相应的竞争策略和工作计划 7.项目分析和博弈能力训练,做一次诸葛亮 8.意向形成的识别和判断,招投标控制策略的制定 9.项目分析会制定工作计划,输出工作计划表和监控点 课程大纲 铁三角营销实战工作坊 1.铁三角简介 本单元学习目标:了解铁三角的作用和竞争力提升要素 1.1铁三角的由来 1.2铁三角的作用 1.3铁三角的战斗力的组成部分 2.奥运项目案例 本单元学习目标:从奥运项目中体会铁三角的作用 2.1小公司如何演绎5千万的奥运项目! 2.2课堂练习与讨论,这个项目中,客户经理、解决方案经理、交付经理起到哪些作用? 3.客户需求的了解能力 本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求? 3.1客户见面前的准备工作 3.2与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。 3.3如何有条理的系统的了解客户的需求 3.4了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练 3.5挖掘潜在需求 3.6公司优势技术的需求评估 3.7客户需求了解状态评估表 3.8依照意向形成机制DMI的要求来了解需求 4.客户的选择标准 客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素 本单元学习目标:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙,解决方案经理要清楚客户到底是如何选择我们的。 4.1客户的购买行为原理 4.2探知内心深处的选择标准 4.3态度满意 4.4了解兴趣点,切入项目 4.5问题和案例练习 案例:价值引导总是打不到点子上” 案例:看不清靶子就乱打,暴露目标 4.6分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度? 5.客户的意向形成机制 打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑 本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。 5.1项目运作中看不透的困惑 5.2意向在项目中的作用 5.3意向形成机制----决策地图DMI 5.4分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考? 6.制胜解决方案 本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。 6.1能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控 6.2潜在需求的挖掘与重要度评估 6.3解决方案策略的制定与重要度反馈 6.4解决方案的制胜力评估与引导 6.5引导与说服的FABPE技巧与课堂训练 6.6引导时机的策略 6.7分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补? 7.解决方案引导 本单元学习目标:要铁三角成员各司其职,争取引导并把控客户的意向向着对我司有力的方向发展。并学会时机、支撑点的策划,双管齐下,控制项目的进程。 7.1制胜解决方案引导策略和竞争要点 7.2时机的策划 7.3关系的发展和支撑点的引导策划 7.4分组演练:针对自己的项目,下一步的方案引导策略如何?如何防范竞争对手? 8.项目运作五阶段 军事家要掌握天、地、人之军事要素 本单元学习目标:理解在项目运作过程中,项目运作五个阶段,每一个阶段的客户心里和我们的工作重点。并了解不同阶段介入时的机会发现评估。 8.1五个阶段 8.2不同阶段的客户心理分析 8.3不同阶段的判断和竞争机会分析 8.4不同阶段的机会窗信号 8.5保密工作和阶段控制 8.6分组演练:看看自己的在跟项目处于什么阶段,并分析问题和机会,制定竞争对策 9.博弈分析 运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百 本单元学习目标:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。 9.1竞争博弈,意向形成 9.2分析研判,策划提升竞争力的手段 9.3博弈分析的常见九大策略 9.4华为项目分析会制度介绍 9.5分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略? 10.意向形成与锁定意向的时机 战机有时候转瞬即逝,你不去锁定,就是别人的了 本单元学习目标:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,否则辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦,这地方有很多工作是解决方案经理策划并负责沟通的。 10.1意向形成识别的重要性 10.2客户意向的识别与招投标控制 拿下意向时,解决方案经理的工作准备 丢单的判断,解决方案经理极其审慎的工作。 10.3意向形成的识别和时机的把握 10.4锁定意向,收下果实 10.5招标博弈案例 案例:无锡3500万的项目。竞争对手花了50万买陪标 案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。 10.6分组讨论:当前项目的成功的概率多大?有何对策?还需要做哪些工作才能判断? 11.铁三角与LTC 的内在运转机制 本单元学习目标:了解铁三角与LTC的相互作用关系,了解提高铁三角效率的关键要素,学会内部运转机制的设计逻辑。 11.1案例:解决方案经理的追求 11.2华为的内在运转机制的设计逻辑 11.3铁三角的竞争力与LTC的设计要点 11.4组织进化和中长期竞争力提升 11.5业务龙头战略与LTC/IPD任督二脉的打通。 11.6分组讨论:公司现有流程的改进建议,AR\SR\FR希望得到什么样的帮助?以及自己应该改进的地方? 讲师介绍 蒋建业:资深讲师,资深顾问 # 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生 # 华为流程优化部门交付流程项目负责人 # 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳 # 华为公司原企业网事业部南部大区经理 # 华为大学特聘讲师 # 港湾公司广东办事处主任 # 港湾公司大企业系统部总经理 # 上海广茂达公司首席营销官CMO # 上海雷士光艺公司总经理 # 利亚德照明副总裁 # 成功销售近10个亿的业绩 # 组织和策划近200个广告促销和宣传活动 # 汉捷资深合伙人 # 在国家权威刊物上发表多篇论文 ★专业背景: 课程:《大客户销售与项目运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销售运作》《市场和技术的协作机制和狼性合作》 论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文) 曾任华为企业网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,“研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得到采用,并在后来成为港湾网络的渠道政策。
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课程介绍
课程对象: CMO/总裁/总经理、市场总监、HR总监、大区经理,行业系统经理,大客户业务代表,大客户销售经理,渠道经理,销售人员,产品经理,方案经理,marketing总监,交付部门总监,渠道部经理,流程部经理,公司COO运营总监。
课程目标
掌握客户需求的把握,制胜解决方案的策划,意向形成过程的把控,方案的引导策略和把控,运筹帷幄、竞争分析和博弈,项目运作和协调能力提高,项目分析会与销售管理,意向识别与招投标把控,学习铁三角内在运转机制,激活铁三角和LTC竞争力。
如果销售有如下情况,则说明铁三角还缺乏软实力。
➨ 掌控项目的能力不足
➨ 单打独斗,不善于协调和调动资源,团队作战
➨ 解决方案制作总是竞争力不够
➨ 流程赋能不足,销售人员能力支撑不够
➨ 缺乏项目运作模型,公司浪费严重,销售经验得不到传承
➨ 项目到最后,不能判断客户的意向,陪标频频
➨ 建构不了支撑性关系
➨ 项目进展糊里糊涂
➨ 缺乏分析能力,不能预判客户与竞争对手的下一步行踪:
➨ 销售主管,缺乏对下属的管理工具
➨ 运筹帷幄的能力不足,老是抱怨公司产品
实战工作坊训练
1.客户需求了解与理解
2.分析客户需求
3.完成客户意向形成机制模型DMI。并分析自己在跟项目的意向分,判断一下成功落单的可能性
4.导演和表演,说服客户的FABPE表演
5.制胜解决方案的策划与引导
6.项目五阶段判断训练,并针对自己的在跟项目判断所处的阶段,并策划相应的竞争策略和工作计划
7.项目分析和博弈能力训练,做一次诸葛亮
8.意向形成的识别和判断,招投标控制策略的制定
9.项目分析会制定工作计划,输出工作计划表和监控点
课程大纲
铁三角营销实战工作坊
1.铁三角简介
本单元学习目标:了解铁三角的作用和竞争力提升要素
1.1铁三角的由来
1.2铁三角的作用
1.3铁三角的战斗力的组成部分
2.奥运项目案例
本单元学习目标:从奥运项目中体会铁三角的作用
2.1小公司如何演绎5千万的奥运项目!
2.2课堂练习与讨论,这个项目中,客户经理、解决方案经理、交付经理起到哪些作用?
3.客户需求的了解能力
本单元学习目标:学会如何去与客户沟通,并了解客户的需求,如何把握重点需求?
3.1客户见面前的准备工作
3.2与客户建构信任度的八种方法,以及自我修养。
3.3如何有条理的系统的了解客户的需求
3.4了解客户需求和价值确认的SPIN沟通方法介绍和演练
3.5挖掘潜在需求
3.6公司优势技术的需求评估
3.7客户需求了解状态评估表
3.8依照意向形成机制DMI的要求来了解需求
4.客户的选择标准
客户选择标准是掌控项目的发展过程和竞争格局核心因素
本单元学习目标:谁掌控了客户选择标准的发展进程,谁就掌控项目的主动权,了解客户选择标准和态度,是通往成功大门的钥匙,解决方案经理要清楚客户到底是如何选择我们的。
4.1客户的购买行为原理
4.2探知内心深处的选择标准
4.3态度满意
4.4了解兴趣点,切入项目
4.5问题和案例练习
案例:价值引导总是打不到点子上”
案例:看不清靶子就乱打,暴露目标
4.6分组讨论:结合自己的工作实践,如何获得客户的选择标准和评价态度?
5.客户的意向形成机制
打靶先要看清自己的靶子,先学会客户决策的核心逻辑
本单元学习目标:掌握客户意向形成机制原理的作用:学员要学会各种因素的相互制约以及在决策团队之间相互牵制、相互纠结的过程,直到评价态度是如何在几个不同决策者之间形成最终统一意向的。即决定招标结果的意向。解决方案经理的竞争策略又是如何影响客户的意向形成的。
5.1项目运作中看不透的困惑
5.2意向在项目中的作用
5.3意向形成机制—-决策地图DMI
5.4分组讨论:用学员自己在跟的项目,来进行讨论学习,并判断自己的项目在客户心目中的意向分。从技术的角度有没有什么思考?
6.制胜解决方案
本单元学习目标:根据意向形成机制的工具,学会寻找能够拿下意向的需求,并结合公司的优势,形成制胜的解决方案,并学会与客户经理配合,引导客户并拿下意向。
6.1能够让客户形成意向的需求的了解方法和权重的把控
6.2潜在需求的挖掘与重要度评估
6.3解决方案策略的制定与重要度反馈
6.4解决方案的制胜力评估与引导
6.5引导与说服的FABPE技巧与课堂训练
6.6引导时机的策略
6.7分组讨论:如何策划自己在跟项目的制胜方案?分析和讨论当前在跟项目的工作流程有何遗漏,如何弥补?
7.解决方案引导
本单元学习目标:要铁三角成员各司其职,争取引导并把控客户的意向向着对我司有力的方向发展。并学会时机、支撑点的策划,双管齐下,控制项目的进程。
7.1制胜解决方案引导策略和竞争要点
7.2时机的策划
7.3关系的发展和支撑点的引导策划
7.4分组演练:针对自己的项目,下一步的方案引导策略如何?如何防范竞争对手?
8.项目运作五阶段
军事家要掌握天、地、人之军事要素
本单元学习目标:理解在项目运作过程中,项目运作五个阶段,每一个阶段的客户心里和我们的工作重点。并了解不同阶段介入时的机会发现评估。
8.1五个阶段
8.2不同阶段的客户心理分析
8.3不同阶段的判断和竞争机会分析
8.4不同阶段的机会窗信号
8.5保密工作和阶段控制
8.6分组演练:看看自己的在跟项目处于什么阶段,并分析问题和机会,制定竞争对策
9.博弈分析
运筹帷幄在战场上可以以一顶十,在销售项目中也可以以一顶百
本单元学习目标:勇谋要发展到智谋,运筹帷幄的力量,就是能够让您用小米加步枪战胜敌人的洋枪大炮。运筹帷幄以及分析博弈能力可以帮助销售把控大项目,做到知己知彼,深谋远虑,精准预测项目的发展进程,弄清竞争对手和客户的心里和下一步的行动,为项目运作制定策略和计划提供有力的手段。解决方案经理SR就是给前线输送炮弹和技术竞争策略的。
9.1竞争博弈,意向形成
9.2分析研判,策划提升竞争力的手段
9.3博弈分析的常见九大策略
9.4华为项目分析会制度介绍
9.5分组讨论,根据自己的案例,研讨竞争策略,看看如何与客户经理一道实施竞争策略?
10.意向形成与锁定意向的时机
战机有时候转瞬即逝,你不去锁定,就是别人的了
本单元学习目标:要学员学会识别意向形成的时机,并学会锁定意向,运作项目,控制项目的进展,锁定早了和晚了都会失去项目,锁定的技巧和关键,一定学会,否则辛辛苦苦努力的结果就会毁于一旦,这地方有很多工作是解决方案经理策划并负责沟通的。
10.1意向形成识别的重要性
10.2客户意向的识别与招投标控制
拿下意向时,解决方案经理的工作准备
丢单的判断,解决方案经理极其审慎的工作。
10.3意向形成的识别和时机的把握
10.4锁定意向,收下果实
10.5招标博弈案例
案例:无锡3500万的项目。竞争对手花了50万买陪标
案例:客户内部矛盾和决策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局。
10.6分组讨论:当前项目的成功的概率多大?有何对策?还需要做哪些工作才能判断?
11.铁三角与LTC 的内在运转机制
本单元学习目标:了解铁三角与LTC的相互作用关系,了解提高铁三角效率的关键要素,学会内部运转机制的设计逻辑。
11.1案例:解决方案经理的追求
11.2华为的内在运转机制的设计逻辑
11.3铁三角的竞争力与LTC的设计要点
11.4组织进化和中长期竞争力提升
11.5业务龙头战略与LTC/IPD任督二脉的打通。
11.6分组讨论:公司现有流程的改进建议,AR\SR\FR希望得到什么样的帮助?以及自己应该改进的地方?
讲师介绍
蒋建业:资深讲师,资深顾问
# 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生
# 华为流程优化部门交付流程项目负责人
# 华为虚拟利润项目组成员,是华为“研发占营业额比重10%”概念提出者,并得到任总的采纳
# 华为公司原企业网事业部南部大区经理
# 华为大学特聘讲师
# 港湾公司广东办事处主任
# 港湾公司大企业系统部总经理
# 上海广茂达公司首席营销官CMO
# 上海雷士光艺公司总经理
# 利亚德照明副总裁
# 成功销售近10个亿的业绩
# 组织和策划近200个广告促销和宣传活动
# 汉捷资深合伙人
# 在国家权威刊物上发表多篇论文
★专业背景:
课程:《大客户销售与项目运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销售运作》《市场和技术的协作机制和狼性合作》
论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文)
曾任华为企业网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,“研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得到采用,并在后来成为港湾网络的渠道政策。
时间
十一月 29 (星期五) - 30 (星期六)
地点
深圳
讲师
蒋建业
价格
6200
报名
2911月全天30战略性人力资源管理-企业组织能力提升与人才发展(全天) 深圳 价格: 3800 讲师: 张剑
课程介绍
课程对象 公司中高层管理、HR管理人员,以及希望提升人力资源管理视野与系统性能力的人员 课程背景 据美国《财富》杂志报道,美国中小企业平均寿命不到7年,大企业平均寿命不足40年。而中国的中小企业的平均寿命仅2.5年,集团企业的平均寿命仅7-8年。美国每年倒闭的企业约10万家,而中国约100万家,是美国的10倍。细细分析,发现我国企业曾经做大的不少,但能持续发展由大到强的却廖廖无几,我国多数企业尤其是中小企业普遍生命周期不长或生存质量较差。 如何才能让这些有着好产品、好市场的企业突破发展瓶颈,实现做强做大做久的目标?答案很简单,就是:正确的战略+高效的组织+优秀的人才。张剑老师根据多年工作、培训、咨询实践经验,认为战略解决企业发展的方向性和策略性问题,组织解决企业资源分配与运营管理的效率问题,人才解决企业持续发展的竞争力问题,只有将三者有效的结合起来,才能真正的构建起战略性人力资源管理体系,有效支撑企业战略目标的实现。 课程收益 ★系统思考:站在经营角度思考人力资源管理,构建由外而内的人力资源管理体系,提升HR系统能力; ★规划转型:树立战略HR理念,正确解读企业战略,结合企业实际基于业务视角进行人力资源规划; ★组织发展:掌握企业组织设计与组织管理、赋能的方法,提升企业组织能力,促进组织效率提升; ★人才赋能:掌握人才战略、人才供应链建设的方法,通过使用、培养、发展为人才赋能; ★管理创新:掌握标杆企业战略性人力资源管理创新的方法,提升人员效率,实现人力资本增值。 课程形式 ◆HR实践升华:1200+场公开课/内训、70+企业HR管理咨询、100+场专题论坛经验升华; ◆标杆案例教学:精选30+家国内外企业HR管理案例,对标各行业、各领域人力资源管理实践; ◆工作经验积累:十八年国企、合资、民企上市公司人力资源管理痛点理解、成功经验积累; ◆思维启迪开拓:通过案例的多视角研讨、多维度的分析,启发学员深度思考,让学员自己找到答案。 课程大纲 第一讲 战略规划:基于战略的人力资源管理规划及转型 1、企业战略与人力资源战略规划 企业战略的解读 企业战略落地的根本路径 人力资源战略的内容 人力资源规划的方法与程序 2、人力资源管理变革与突破 人力资源管理路径与实践困惑 传统人力资源管理模式的短板 客户导向的人力资源管理新思路 3、人力资源三支柱模式与HRBP转型 三支柱模式的实践与创新 HRBP的提出与转型之路 人力资源如何成为业务伙伴(HRBP)? 【应用工具】人力资源管理三支柱模式、戴维·尤里奇的四角色模型 【案例分析】华为的组织变革之路、海尔的转型与员工赋能、阿里巴巴的政委模式创新、HRBP模式在我国的发展、华为HRBP的核心能力 【小组讨论】三支柱模式的适用范围?该企业如何进行业务战略决策? 【实战演练】公司战略分析与人力资源规划 第二讲 组织发展:组织发展与组织能力提升 1、企业战略与组织发展 VUCA时代组织发展面临的危机 变革时代组织发展的趋势 组织变革推动企业战略落地 变革时代企业战略的内外部变化 竞争性组织的关键要素 组织赋能的五大手段 2、组织设计——流程导向赋能组织效率 组织设计的基本策略 客户导向的流程化组织结构设计 客户导向 市场化 流程化 组织设计的五个基本步骤 3、组织授权——科学授权赋能组织活力 组织的集权与分权 权利的分类 集分权的输出成果 授权的艺术 正确授权的方法 授权的方式 权利监督的方法 4、组织变革——正确变革激发组织活力 组织变革保持组织竞争力 组织变革的类型与内容 组织变革成功的关键 组织变革与转型的实施 新经济时代组织变革的趋势 组织变革与转型实施的要点 组织变革与转型实施的基本步骤 5、组织机制——组织制度设计让组织自运行 制度的绩效——实现制度自动运行与自我管理 制度的灵魂——定好组织制度的元规则 从制度的核心要素看规则 权利与资源的博弈平衡 【应用工具】分权手册、RACI职能分解法、囚徒困境 【案例分析】某高科技企业价值链、某大型国有集团并购后的组织管理难题、某商业综合体的招商政策与博弈论 【小组讨论】什么是以客户为中心的组织?关联性工作如何界定工作责任?如何让责任落实到底? 【实战演练】某小型新创企业的组织架构优化、某公司的制度问题分析与条款优化 第三讲 人才赋能:基于供应链思维的人才发展管理 1、人才发展的技术和体系建设 人才管理的三大技术 人才发展的四大体系 2、人才盘点与关键人才管理 关键人才是绩效的主要创造者 人才经营从人才盘点开始 人才盘点的步骤、方法、工具 3、人才培养与人才发展 人才发展与人才学习金字塔 引导技术促进人才素质提升 行为模式发展法促进人才技能提升 【应用工具】人才管理CARD模型、学习金字塔、人才九宫图 【案例分析】人才管理的三大技术与四大体系、华为干部转身90天计划、华为人才盘点及其应用、某公司的内部竞聘方案、某公司行为模式发展法在培训计划上的应用 【小组讨论】培训与引导的区别?行为模式发展法与角色扮演的区别?如何设计不确定信息下的KPI目标值?如何界定处罚标准? 【实战演练】销售人员的关键引导、行为模式法方案设计、GSA分解与设置 第四讲 管理创新:兼收并蓄持续创新推动HR效能提升 1、人才招聘创新提升人力效能 招聘渠道与模式的创新 结构化面试技术的创新 招聘心理技术的创新 十分钟快速识人的技巧 2、OKR敏捷绩效管理创新提升HR效能 传统绩效管理的理论假设 传统绩效和理时代的挑战与困惑 什么是OKR? OKR的内在动机及价值 3、人才激励提升人力效能 有效人才激励的根本原则 人才激励的主要策略与方法 新型人才激励的方法及应用 【应用工具】人才招聘金字塔、行为投射、瀑布心理效应、沉默原理、OKR框架图、OKR的三层结构、德西效应 【案例分析】Google的全面OKR管理、华为OKR绩效管理的应用、OKR实施帮助员工释放创新力、老国企的员工激励、顺丰的老板文化与员工激励 【小组讨论】选谁最合适?什么样的企业适用OKR?OKR是不是KPI的迭代?公司硬件缺乏竞争力如何做好员工激励?如何发奖金?激励如何与业务目标挂钩? 【实战演练】部门或个人年度经营OKR 讲师介绍 张剑 老师 组织运营与人才发展管理专家 咨询式培训的践行者 擅长组织/人才/招聘/绩效/薪酬/结构思维/公文写作 12年企业高管经验、70+管理咨询项目经验沉淀 1200+场几乎覆盖各行业的公开课、内训经验积累 五维力HR研究院首席架构师 北大、浙大、中大等合作讲师 广东省企业管理咨询协会会员 科沃咨询、杰特咨询首席顾问 中山大学EMBA (1993年参加工作,2014年起全职讲师) 1200+场企业公开课、内训经验,几乎覆盖所有行业,深受客户与行业好评; 600+份项目设计方案,100+份专项辅导方案,帮助企业成功复制经验; 300+场政府、企业演讲培训经验,见解独到、点评一针见血,深受客户好评; 历经大型国企,合资、民企上市公司,从普通科员到上市公司集团人力资源负责人,深度了解业务场景,深刻理解业务痛点。
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课程介绍
课程对象
公司中高层管理、HR管理人员,以及希望提升人力资源管理视野与系统性能力的人员
课程背景
据美国《财富》杂志报道,美国中小企业平均寿命不到7年,大企业平均寿命不足40年。而中国的中小企业的平均寿命仅2.5年,集团企业的平均寿命仅7-8年。美国每年倒闭的企业约10万家,而中国约100万家,是美国的10倍。细细分析,发现我国企业曾经做大的不少,但能持续发展由大到强的却廖廖无几,我国多数企业尤其是中小企业普遍生命周期不长或生存质量较差。
如何才能让这些有着好产品、好市场的企业突破发展瓶颈,实现做强做大做久的目标?答案很简单,就是:正确的战略+高效的组织+优秀的人才。张剑老师根据多年工作、培训、咨询实践经验,认为战略解决企业发展的方向性和策略性问题,组织解决企业资源分配与运营管理的效率问题,人才解决企业持续发展的竞争力问题,只有将三者有效的结合起来,才能真正的构建起战略性人力资源管理体系,有效支撑企业战略目标的实现。
课程收益
★系统思考:站在经营角度思考人力资源管理,构建由外而内的人力资源管理体系,提升HR系统能力;
★规划转型:树立战略HR理念,正确解读企业战略,结合企业实际基于业务视角进行人力资源规划;
★组织发展:掌握企业组织设计与组织管理、赋能的方法,提升企业组织能力,促进组织效率提升;
★人才赋能:掌握人才战略、人才供应链建设的方法,通过使用、培养、发展为人才赋能;
★管理创新:掌握标杆企业战略性人力资源管理创新的方法,提升人员效率,实现人力资本增值。
课程形式
◆HR实践升华:1200+场公开课/内训、70+企业HR管理咨询、100+场专题论坛经验升华;
◆标杆案例教学:精选30+家国内外企业HR管理案例,对标各行业、各领域人力资源管理实践;
◆工作经验积累:十八年国企、合资、民企上市公司人力资源管理痛点理解、成功经验积累;
◆思维启迪开拓:通过案例的多视角研讨、多维度的分析,启发学员深度思考,让学员自己找到答案。
课程大纲
第一讲 战略规划:基于战略的人力资源管理规划及转型
1、企业战略与人力资源战略规划
企业战略的解读
企业战略落地的根本路径
人力资源战略的内容
人力资源规划的方法与程序
2、人力资源管理变革与突破
人力资源管理路径与实践困惑
传统人力资源管理模式的短板
客户导向的人力资源管理新思路
3、人力资源三支柱模式与HRBP转型
三支柱模式的实践与创新
HRBP的提出与转型之路
人力资源如何成为业务伙伴(HRBP)?
【应用工具】人力资源管理三支柱模式、戴维·尤里奇的四角色模型
【案例分析】华为的组织变革之路、海尔的转型与员工赋能、阿里巴巴的政委模式创新、HRBP模式在我国的发展、华为HRBP的核心能力
【小组讨论】三支柱模式的适用范围?该企业如何进行业务战略决策?
【实战演练】公司战略分析与人力资源规划
第二讲 组织发展:组织发展与组织能力提升
1、企业战略与组织发展
VUCA时代组织发展面临的危机
变革时代组织发展的趋势
组织变革推动企业战略落地
变革时代企业战略的内外部变化
竞争性组织的关键要素
组织赋能的五大手段
2、组织设计——流程导向赋能组织效率
组织设计的基本策略
客户导向的流程化组织结构设计
客户导向
市场化
流程化
组织设计的五个基本步骤
3、组织授权——科学授权赋能组织活力
组织的集权与分权
权利的分类
集分权的输出成果
授权的艺术
正确授权的方法
授权的方式
权利监督的方法
4、组织变革——正确变革激发组织活力
组织变革保持组织竞争力
组织变革的类型与内容
组织变革成功的关键
组织变革与转型的实施
新经济时代组织变革的趋势
组织变革与转型实施的要点
组织变革与转型实施的基本步骤
5、组织机制——组织制度设计让组织自运行
制度的绩效——实现制度自动运行与自我管理
制度的灵魂——定好组织制度的元规则
从制度的核心要素看规则
权利与资源的博弈平衡
【应用工具】分权手册、RACI职能分解法、囚徒困境
【案例分析】某高科技企业价值链、某大型国有集团并购后的组织管理难题、某商业综合体的招商政策与博弈论
【小组讨论】什么是以客户为中心的组织?关联性工作如何界定工作责任?如何让责任落实到底?
【实战演练】某小型新创企业的组织架构优化、某公司的制度问题分析与条款优化
第三讲 人才赋能:基于供应链思维的人才发展管理
1、人才发展的技术和体系建设
人才管理的三大技术
人才发展的四大体系
2、人才盘点与关键人才管理
关键人才是绩效的主要创造者
人才经营从人才盘点开始
人才盘点的步骤、方法、工具
3、人才培养与人才发展
人才发展与人才学习金字塔
引导技术促进人才素质提升
行为模式发展法促进人才技能提升
【应用工具】人才管理CARD模型、学习金字塔、人才九宫图
【案例分析】人才管理的三大技术与四大体系、华为干部转身90天计划、华为人才盘点及其应用、某公司的内部竞聘方案、某公司行为模式发展法在培训计划上的应用
【小组讨论】培训与引导的区别?行为模式发展法与角色扮演的区别?如何设计不确定信息下的KPI目标值?如何界定处罚标准?
【实战演练】销售人员的关键引导、行为模式法方案设计、GSA分解与设置
第四讲 管理创新:兼收并蓄持续创新推动HR效能提升
1、人才招聘创新提升人力效能
招聘渠道与模式的创新
结构化面试技术的创新
招聘心理技术的创新
十分钟快速识人的技巧
2、OKR敏捷绩效管理创新提升HR效能
传统绩效管理的理论假设
传统绩效和理时代的挑战与困惑
什么是OKR?
OKR的内在动机及价值
3、人才激励提升人力效能
有效人才激励的根本原则
人才激励的主要策略与方法
新型人才激励的方法及应用
【应用工具】人才招聘金字塔、行为投射、瀑布心理效应、沉默原理、OKR框架图、OKR的三层结构、德西效应
【案例分析】Google的全面OKR管理、华为OKR绩效管理的应用、OKR实施帮助员工释放创新力、老国企的员工激励、顺丰的老板文化与员工激励
【小组讨论】选谁最合适?什么样的企业适用OKR?OKR是不是KPI的迭代?公司硬件缺乏竞争力如何做好员工激励?如何发奖金?激励如何与业务目标挂钩?
【实战演练】部门或个人年度经营OKR
讲师介绍
张剑 老师
组织运营与人才发展管理专家
咨询式培训的践行者
擅长组织/人才/招聘/绩效/薪酬/结构思维/公文写作
12年企业高管经验、70+管理咨询项目经验沉淀
1200+场几乎覆盖各行业的公开课、内训经验积累
五维力HR研究院首席架构师
北大、浙大、中大等合作讲师
广东省企业管理咨询协会会员
科沃咨询、杰特咨询首席顾问
中山大学EMBA
(1993年参加工作,2014年起全职讲师)
1200+场企业公开课、内训经验,几乎覆盖所有行业,深受客户与行业好评;
600+份项目设计方案,100+份专项辅导方案,帮助企业成功复制经验;
300+场政府、企业演讲培训经验,见解独到、点评一针见血,深受客户好评;
历经大型国企,合资、民企上市公司,从普通科员到上市公司集团人力资源负责人,深度了解业务场景,深刻理解业务痛点。
时间
十一月 29 (星期五) - 30 (星期六)
地点
深圳
讲师
张剑
价格
3800