七月, 2019
207月全天21《高效能人士的七个习惯》(全天) 价格: 3800 讲师: 肖老师
课程介绍
课程背景 “本课程源于史蒂芬.柯维博士《高效能人士的七个习惯》。这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程,是领导力发展课程、 团队执行力建设课程 、员工的自我管理课程。 经过七个习惯的培训之后,学员的为人处世和工作都有显著变化,主要表现在以下几方面: 1、对自己的行为和态度负责并承担责任,而不是抱怨别人或找借口推卸责任; 2、在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡; 3、能够协调和平衡对工作的关心及对他人关心、帮助,为他人着想; 学会有效的自我管理、自我领导,在人际关系中有效的运用双赢思维; 4、团队的使命感、创新能力和创造力增加。 5、如何有效完成跨部门、多任务的工作目标。 课程大纲 开篇:基本原则 追求全面的成功,才是真正的成功 品德与个人魅力 3.“习惯”是如何产生 效能的原则:产出/产能平衡 由内而外全面造就自己,为圆满人生做准备 由内而外全面造就自己 为圆满人生做准备 个人的成功:从依赖到独立 掌握“选择的自由” 习惯二:以终为始 以终为始的思维优势 先拟出愿景和目标,并据此塑造未来 耶鲁大学的实验:今天的目标,影响着未来的成果 今天的目标,决定了哪里是你的起点! see-do-get:目标管理模型 演练与实操:我的2016-2017年度目标清单 如何善用你的左右脑 谁是你一生中最重要的领导 以终为始、全力以赴 1)心智创作在行动之前 2)选择一个生活重心 3)个人使命宣言 4)团队使命宣言 演练与实操:使命宣言 习惯三:要事第一 什么是要事第一? 确认优先级的误区 在目标和事情这两个层面中,到底哪一个层面应当优先处理? 怎样做到以目标为导向的管理你的时间? 时间管理的四个象限及其特点 1)要事第一的个人管理 2)有效地生活在第二象限中 3)80/20法则 4)4D原则 怎样将事情或任务有效分布在四个象限中? 演练与实操:部门和公司的任务分析 怎样做到有效地活在第二象限? 要事第一的秘诀——有效授权 演练与实操:有效授权的策略 习惯四:双赢思维 六种人际关系模式 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案。
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课程介绍
课程背景
“本课程源于史蒂芬.柯维博士《高效能人士的七个习惯》。这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程,是领导力发展课程、 团队执行力建设课程 、员工的自我管理课程。
经过七个习惯的培训之后,学员的为人处世和工作都有显著变化,主要表现在以下几方面:
1、对自己的行为和态度负责并承担责任,而不是抱怨别人或找借口推卸责任;
2、在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡;
3、能够协调和平衡对工作的关心及对他人关心、帮助,为他人着想; 学会有效的自我管理、自我领导,在人际关系中有效的运用双赢思维;
4、团队的使命感、创新能力和创造力增加。
5、如何有效完成跨部门、多任务的工作目标。
课程大纲
开篇:基本原则
- 追求全面的成功,才是真正的成功
- 品德与个人魅力
3.“习惯”是如何产生
- 效能的原则:产出/产能平衡
- 由内而外全面造就自己,为圆满人生做准备
- 由内而外全面造就自己
- 为圆满人生做准备
个人的成功:从依赖到独立
掌握“选择的自由”
习惯二:以终为始
- 以终为始的思维优势
- 先拟出愿景和目标,并据此塑造未来
- 耶鲁大学的实验:今天的目标,影响着未来的成果
- 今天的目标,决定了哪里是你的起点!
- see-do-get:目标管理模型
演练与实操:我的2016-2017年度目标清单
- 如何善用你的左右脑
- 谁是你一生中最重要的领导
- 以终为始、全力以赴
1)心智创作在行动之前
2)选择一个生活重心
3)个人使命宣言
4)团队使命宣言
演练与实操:使命宣言
习惯三:要事第一
- 什么是要事第一?
- 确认优先级的误区
- 在目标和事情这两个层面中,到底哪一个层面应当优先处理?
- 怎样做到以目标为导向的管理你的时间?
- 时间管理的四个象限及其特点
1)要事第一的个人管理
2)有效地生活在第二象限中
3)80/20法则
4)4D原则
怎样将事情或任务有效分布在四个象限中?
演练与实操:部门和公司的任务分析
- 怎样做到有效地活在第二象限?
- 要事第一的秘诀——有效授权
演练与实操:有效授权的策略
习惯四:双赢思维
- 六种人际关系模式
- 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案。
- 什么是双赢思维的人际观?
- 不同人际观的成熟度
演练活动:XY的双赢目标
- 利人利己五要领
- 构建双赢人际关系的策略
- 人际关系领导的习惯
1)人际交流的六种思维
2)改写双赢剧本
3)双赢品格
演练与实操:化解冲突,赢得双赢
习惯五:知彼解己
- 一个重要概念——情感账户。
- 如何通过沟通增进你与他人的情感账户余额
- 高情商的沟通习惯
1)同理心沟通的习惯
2)先理解别人,再争取别人理解自己的习惯
3)以寻求理解为宗旨去聆听别人的习惯;
4)创造双向沟通环境的习惯;
4、怎样避免自传式回应。
演练与实操:倾听的力量
5、沟通不良的四大沟通障碍。
6、同理心沟通的五个步骤。
演练与实操:表达3部曲
习惯六:统合增效
- 统合增效的精髓是1+1>2;
- 统合增效谈的是集思广益;
- 统合增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”;
- 高情商的人际关系模式是珍视差异;
- 统合增效就是创造第三种选择(发现第三替代方案)。
集体活动:集体的力量
- 在谈判中寻找第三替代方案的解题模型。
- 创造性合作的习惯
1)情感账户与激励
2)有歧见才有收获
3)短中见长之术
4)团队角色
实操演练:跨部门的多任务协调
习惯七:不断更新
- 什么是持续更新的习惯
- 自我更新的四个面向
- 不断更新的成长原则
- 最佳的自我投资策略
1)最佳的『自我投资策略』
2)从四方面磨练自己
3)向上螺旋
4)视频案例:鹰的重生
实践演练:我的自我更新计划
主讲老师:肖老师
中国石油大学矿场地球物理学士、浙江大学管理科学与工程硕士、新西兰国立梅西大学EMBA
美国IBLeader《行动金牌经理人》认证讲师
深圳大学客座教授
天成集团企业大学特聘教授
利华集团高级管理顾问
富士康集团认证特聘讲师
智联招聘特约讲师
被评为中国百强讲师,阿里巴巴认证的管理和领导力培训讲师,富士康集团授权认证顾问
时间
七月 20 (星期六) - 21 (星期日)
讲师
肖老师
价格
3800